福建林业职业技术学院青果系统

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福建林业职业技术学院青果系统(一)
2013年福建林业职业技术学院招聘专业技术人员工作方案公告

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2013年福建林业职业技术学院招聘专业技术人员工作方案公告 福州中公教育（fuzhou.offcn.com）

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（1）报名时间：2012年8月8日至8月25日。应聘者可在此期间先把《应聘人员基本信息登记表》（可在学院网站下载使用）及相关材料的纸质材料邮寄到我院，并对提供材料的真实性负责，如有弄虚作假，取消应聘资格。

（2）报名地点：福建林业职业技术学院人事处 （3）联系电话：0599-8858550 联 系 人：廖世建 范有福 邮 编：353000

（4）届时应考者请携带本人身份证、毕业证书、学位证书、个人简历、就业推荐表、推荐材料、原用人单位同意报考证明（已有工作单位人员，可在体检之前提交）、4张2寸彩照等原件和复印件及相关证书材料（原件、复印件）。

（三）考试办法

教师岗位考试采取笔试、面试和试讲相结合的办法，总分为100分，其中笔试分占30%，试讲分占30%，面试分占40%，综合成绩合格线为60分。医生岗位考试采取笔试、面试相结合的办法，总分为100分，其中笔试分占50%，面试分占50%，综合成绩合格线为60分。考试时间由用人单位电话通知应聘者，请提供准确的联系电话号码，并保持畅通，及时接听。

1.笔试

笔试内容为专业知识和时事常识两部份，其中专业知识占80%，时事常识占20%。岗位招聘人数与实际报名人数比例原则上应达到1：3以上方能开考，若不达1:3，报省公务员局同意后开考。

2.试讲

教师岗位按笔试成绩从高分至低分的原则，从应聘人数中按岗位拟聘人数1：3的比例确定参加试讲人选。

3.面试

教师岗位试讲人员全部进入面试。医生岗位按笔试成绩从高分至低分的原则，从应聘人数中按岗位拟聘人数1：3的比例确定面试人选。

（四）考核与体检

（1）体检。体检参照教师从业资格体检标准，参加体检人员需携带本人身份证、准考证、根据用人单位安排，到指定医院集中体检。不按时参加体检者视同放弃资格。

（2）考核。学院对综合成绩达60分以上者，从高分至低分按有关规定进行考核。 （3）考核体检不合格或自动放弃的，从综合成绩上合格线人员中按综合成绩从高至低依次递补。

（五）办理聘用手续

（1）拟聘人选将在福建人事人才网公示7个工作日。一般情况下自报名截止之日起至公

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示拟聘人选将在60个工作日内完成。

（2）本次招聘工作在省林业厅及福建林业职业技术学院纪检监察部门的全程监督下进行。监督电话：0591-87803937

（3）公示结果不影响聘用的，聘用单位应根据有关规定，办理聘用核准手续，并与聘用人员签订合同，首聘3至5年。

咨询热线：0591-87676657 福建林业职业技术学院

2013年8月8日

4 中公教育。给人改变未来的力量

福建林业职业技术学院青果系统(二)
2016年福建林业职业技术学院高职招考模拟题(含解析)

2016年福建高职招考

福建林业职业技术学院

考试模拟题 (含解析)

本福建福建林业职业技术学院高职招考考试模拟题，内容来自于相关网站和学校提供。内容属于我们广大即将参加高职招考考试的同学们。祝所有同学都能顺利通过高职招考考上理想大学！

目录【福建林业职业技术学院青果系统】

福建林业职业技术学院高

职招考

模拟考试准则

2016福建高职招考

录取原则

1、福建林业职业技术学院将对报名考生的报名资格进行严格审核，对于报考资格存

在弄虚作假或考试作弊的考生，一经查实取消其考试资格，已经录取的考生取消录

取资格，已经入学的按照教育部及我院相关规定严肃处理，由此造成的一切后果由考生本人承担。

2、根据考生志愿、招生计划，按文化课总成绩由高到低，择优录取。综合素质测试作为参考，成绩低于60分不予录取。

3、预录取名单上报省招考办审批，并办理相关录取手续。

、录取名单在学院网站公示3个工作日，接受社会监督。 4

5、参加高职招考的考生被福建林业职业技术学院录取后，与2016年普通高校招生

全国统一考试录取的考生享受同等待遇。一经录取，不得参加2016年普通高校招

生全国统一考试及录取；未被录取考生，仍可参加2016年普通高校招生全国统一考试。

2016年福建林业职业技术学院高职招考模拟题

（考试时间：90分钟 满分：100分） 选择题（每题4分，共100分）：

第1题： Denny Crook was a famous photographer. He traveled all over the world, taking pictures for magazines and newspapers, and won many prizes. 《I'll do anything to get a good photo,》 he often said. 《I'll go anywhere at any time, even if it is _21__.》And he told the _22__. He had photos of earthquakes, forest fires, floods and even wars. If something interesting happened, Denny went to photo it. He was a married man and his wife often asked him to take her with him, but he always _23__.》I'll travel for my work, not for _24_ ,》 he told her . 《You won't enjoy yourself, and I won't have _25__ to look after you. Sometimes there's not even anywhere to _26__ , and I have to sleep outside. I often don't have a good _27__ or a bath for days. You won't like it.》 《Denny, I'm not a child,》 his wife didn't _28__. 《I can look after myself. Please take me with you the next time you go overseas.》 Denny did not say anything, but he _29__ about it, and when he was asked to go to Africa he said to his wife, 《You can come to Africa with me if you want to. I've got to take photos of wild _30__ there. It should be interesting and not too uncomfortable.》

A. dangerous B. natural C. convenient D. impossible 【正确答案】A

讲解：句义：我会在任何时候去任何地方，即使那里很危险。选A

第2题：A. in the evening B. in the afternoon C. during the night D. in the morning

【正确答案】C

讲解：和前面during the day形式保持一致during the night 选C

第3题：If there were no trees, .

A、the land would become betterB、heavy rains would be very cleanC、the rich soil couldn't be keptD、there wouldn't be no plants 【正确答案】C

讲解：【解析】通读第二段可以得知，树木砍伐后，土壤容易流失。

第4题：Speaker A: When is your birthday?Speaker B: ____________________________________

A.It’s on May 10th. B.I was born in 1993.C.I celebrated my birthday last Sunday. 【正确答案】A

讲解：你的生日是什么时候？回答应该是具体日期。选A

第5题：______ enough teaching experience is a major problem of yours if you want to get a place in that key school.

福建林业职业技术学院青果系统(三)
福建林业职业技术学院教师工作量计算暂行办法

福建林业职业技术学院教师工作量计算暂行办法 为了加强学院师资队伍的建设，充分发挥教师的积极性，有计划地安排教师的工作，合理计算教师的工作量，切实保证教学工作的完成，根据教育部关于试行高等学校教师工作量制度的通知，特制定本办法。第一条 教师工作量包括：教学工作量、教研与科研工作量、教学管理工作量和教学业务工作量四部分组成。

第二条 教学工作量具体含：课程授课工作量、实践性教学工作量、学术讲座工作量、其它等，各分项的计算办法如下

一、课程授课工作量：每讲授一门课程的教学工作量（包括备课、讲授、辅导、考试等）M1

M1=R×N×K（标准学时）

式中，R为综合系数，R= R1+ R2

N为实际上课学时数

K为授课质量系数，良好为1.1，合格为1.0，不合格为0.9。 １． R1为课程类别系数

⑴ 一般课程：R1=1.0

⑵ 公共外语课：R1=0.85

⑶ 体育课：R1=0.8

⑷实验课、上机课、制图课练习部分：R1=0.7

⑸新开课程（为本人首次开课课程或新教材）：R1增加0.1 ２． R2为授课班级人数系数(含合班授课)。

一般课程以40人为一个标准班，R2为0；每增加10人，R2增加0.1；

超过80人，每增加10人，R2增加0.05。

R2最高不超过0.8

二、实践性教学工作量Μ2

１． 课程教学实习、课程设计指导：Μ2=2×K×天数（标准

学时）。

２． 校外实习、综合实习：Μ2=2×K×天数（标准学时）；

只承担组织、不承担指导者的按20%计。

以上实习按每一位教师带20个学生计算， 20人系数K为1.0，每增加10人，系数K增加0.2。

３． 指导毕业论文

⑴ 指导毕业论文：Μ2= 指导周数×人数（标准学时）

若指导题目相同，从第2人起减半。

三、作业批改工作量Μ3 ：（含作业、考试、实验实习报告，由【福建林业职业技术学院青果系统】

教研组查核，每学期每门课最高限为30标准学时）

Μ3 =[班级人数×（0.15—0.20）×作业次数]/5（标准学时） （一般课程取低限，写作课及少数每次作业份量大的课程取高限）

四、学术讲座工作量：Μ4=N×3（标准学时），N为讲座课时数。

五、其他Μ5

１． 校运动时训练工作量计算方法：

Μ4=实际时间（小时）×0.4（标准学时）

２． 组织各类比赛及裁判工作量计算：

Μ4=实际时间（小时）×0.2（标准学时）

学期（学年）教师教学工作量为Μ：

Μ=（Μ1+Μ2+Μ3+Μ4+Μ5）（标准学时）=（Μ1+Μ2+Μ3+Μ4+Μ5）

×K(小时)

系数K值取6。

第三条 科研与教研工作量

科研与教研工作量=科研项目工作量+发表论著工作量

具体计小时办法如下：

㈠ 科研项目工作量（以完成并通过鉴定为准）

1．省、部级科研项目，每项每年计200小时；

2．地、市、厅级项目，每项每年计100小时；

3．横向项目按实际上缴学校的金额数计算，每万元计100小时；

4．校级科研项目，每项每年计50小时。

㈡ 发表论著工作量

1．发表学术论著

⑴ 被EI、SCI、SSCI收入的论文（以中国科技信息研究所查询结果为准，EI同），或在《中国科学》、《中国社会科学》上发表的论文，或被《新华文摘》全文转载的论文，每篇计200小时；

⑵ 在中文权威报刊、国外学术期刊发表的论文，每篇计150小时； ⑶ 在全国公开发行的学术期刊（CN）或正式出版的国际学术会议论文集发表的论文，每篇计100小时；

⑷ 本校校刊发表的论文每篇50小时；

⑸ 在正式出版的全国性学术会议论文集发表的论文，或在省级内部刊物（如闽刊号）上发表的研究论文，每篇计30小时；

⑹ 正式出版的学术专著，每万字计60小时；

⑺ 正式出版的编著、译著、工具书及专业教材，每万字计40小时；

⑻校内使用的讲义、实验指导书，每万字计30小时；专业教学计划每个80小时，课程大纲每门30小时。

（9） 在学术年会上交流的研究论文，省级、地级，每项分别计30小时、20小时。

以上论著、论文若同时在不同刊物上发表，按最高级别计，不得重复。

第四条 教学管理工作量：

兼职类：经批准兼任行政和党的工作（不要求考勤坐班工作人员，包括科助理、教研室主任、政治辅导员、班主任）的教师，科助理和教研室主任分别按每学年工作量300小时和200小时，政治辅导员、班主任应根据其兼任工作任务量的大小，按学生数59人以下、60—99人、100—159人、160—199人、200人以上，分别核准其每学年工作量为、260、320、380、420小时。临时被学校聘用，承担学校专项工作或生产实践任务，经校有关部门核定工作天数，校领导批准后，按每天8小时计算工作量；临时承担实验室新建、改造工作，经有关部门核定，校领导批准后，每个试验室工作量按不超过160和80小时计。

专职类：专职类或主要从事科研、生产、实验室（要求考勤坐班工作人员，包括教学行政管理工作人员，实验室员）等工作的教师，每学期应有明确的要求和具体的工作计划，实行上班制，按实际考勤上班天数，每日以８小时计，计入教师工作量。

第五条 教学业务工作量（包括教学值班、观摩教学、教研室业务工作会议及业务接待等）：根据具体考勤情况统计，每个教师每年最多以100小时计入教学工作量。

第六条 教师工作量总量=教学工作量+科研与教研工作量+教学管理工作量+教学业务工作量。

第七条 本办法仅作为教师转系列计算教师年度工作量，不与酬金挂钓。

福建林业职业技术学院

2004年8月29日

福建林业职业技术学院青果系统(四)
福建林业职业技术学院校企合作管理办法

福建林业职业技术学院校企合作管理办法（试行）

第一章 总 则

第一条 指导思想

坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”的职业教育办学宗旨，以培养生产、建设、管理、服务第一线的高端技能型人才为目标，依托福建林业职业技术学院董事会，本着合作办学、合作育人、合作就业、合作发展的方针，与企业在发展规划、专业建设、课程建设、师资建设、实习教学、教学评价、研究开发、招生就业、学生管理等方面开展深层次合作，全面推进校企合作、工学结合工作，增强学院办学活力和社会服务能力。

第二条 合作原则

（一）互利共赢原则。校企双方互惠互利，发挥各自优势，共同发展，达到学校在提高人才培养质量与师资队伍建设、企业在经济与社会效益等方面的共赢。

（二）服务企业原则。学院以企业的人才需求为目标，主动深入企业调研，了解企业人才需要状况、用人标准、技术需求，积极为企业开展培训，急企业之所急。

（三）统一管理原则。校企合作是双项活动，校企双方的利益与责任必须高度统一，必须统一领导、统一管理、统一规划、统一实施、统一检查考评。

（四）校企互动原则。学校与企业间以服务换服务，共建共享、共赢共进。

第三条 适用范围

本管理办法适用于学院各系、各专业与企业在人才培养、实习实训、就业、招生、科研、技术服务、职业培训、文化建设等环节或领域开展的合作。

第二章 机构与职责

第四条 机构设置

学院成立校企合作指导委员会，委员会由学院领导、相关行政职能部门领导、系主任和合作企业代表组成。校企合作指导委员会下设校企合作办公室，统筹协调学院校企合作项目，实施归口管理。各系成立校企合作工作组，系主任任组长，各专业带头人为组员，具体负责本系的校企合作项目的实施与开展。

第五条 校企合作指导委员会职责

院校企合作委员会将围绕学院的发展战略，建立校企合作资源共享平台，为学院校企合作工作的正常运转做好统筹、指导、协调。主要职责是：

（一）负责学院校企合作的总体规划，制订校企合作各项管理制度，完善院内校企合作工作的运行与管理体系。

（二）指导和督促各系部对校企合作工作开展情况的调查研究，并及时总结，提出学院重大校企合作项目建设的建议，提供院领导班子决策。

（三）组织对我院校企合作项目的评价，加快校企合作向广度与深度发展。每学年末组织一次全院校企合作项目的验收和评审工作，对于完成好的项目给予一定额度的资金扶持。

（四）协调院内各部门校企合作工作，整合全院资源，促进我院与行业企业合作，加大学院服务社会、服务企业的力度。

（五）积极探索多种形式的校企合作模式，及时总结和推广各种校企合作先进经验。

（六）依托学院董事会平台，推动学院与行业内知名大企业的合作。

第六条 校企合作办公室职责

为学院校企合作工作正常运行做好协调和服务工作：

（一）积极协助院内相关部门做好各类校企合作工作。

（二）做好校企合作工作的过程检查、资金使用、验收与评价等管理工作。

（三）整合学院各部门校企合作信息资源、校友资源、行业资源及合作企业资源，组织开展教学资源共享平台、继续教育服务平台和科技服务平台建设。

（四）定期编发学院校企合作简报，及时通报校企合作的动态和信息，实现校企合作信息共享。

（五）积极做好校企合作有关的各类资料的收集、整理、积累和归档工作。

第七条 校企合作工作组职责

各工作组在开展校企合作工作中的任务：

（一）提出本部门校企合作实训基地、培训基地、合作项目方案，供学院决策。

（二）积极探索多种形式的校企合作模式，做好工学结合的人才培养模式的创新工作。

（三）负责本部门校企合作项目的联系、申报、运作、管理、成果的统计、总结、推广等工作。

（四）具体负责课程建设、师资建设、实习教学、教学评价、社会服务、学生管理等方面的实施与开展，全面推进校企合作工作。

（五）负责本部门在校企合作项目实施期间，学院资产的权属明确和保值增值。

（六）负责本部门校企合作中的各项经费管理。

第三章 合作条件与方式

第八条 合作企业（项目）条件

（一）合作企业的基本条件

开展校企合作的企业一般应具有独立的法人资格，具有可持续发展的能力和较好的业绩，具有较高的合作诚信度。

（二）合作项目的基本条件

校企合作项目能促进教学、科研水平提升，带动学生实习实训、招生、就业良性循环，适应社会需求和学院发展需要。

第九条 合作方式

（一）顶岗实践合作模式

学生在校完成教学计划规定的全部课程后，采用学校推荐与学生自荐的形式，到用人单位进行为期半年以上的顶岗实习。学校和用人单位共同参与管理，合作教育培养，使学生成为用人单位所需要的称职技术人才。

（二）“订单培养”合作模式

校企签订联合办学协议，采用定向委培班、企业冠名班、企业订单班等形式，校企双方共同制订人才培养方案、课程标准；学生的基础平台和专业技术学习领域由学院负责完成，学生的生产实习、顶岗实习在企业完成，毕业后即参加工作实现就业，达到企业人才需求目标。

（三）共建校外实习基地

学院根据专业设置和实习需求，本着互惠互利原则选择适合企业建立校外实训（习）基地，培养学生的职业素质、操作能力和创新精神，增加专业教师接触专业实践的机会和场所；合作企业可优先选拔毕业生，满足企业日益增长的用工需求，实现互利共赢。

（四）产学研结合

发挥学院专业师资优势，加强校企合作科研开发，参与企业技术研发或科研课题，使专业建设与产业发展紧密结合，帮助企业解决专业技术难题，促进企业发展。

（五）共建职工培训基地

根据合作企业职工培训特点及不同培训方向或培训教学的需要，与合作企业共建职工培训基地。培训地点可设在企业或学校。

第四章 管理与评价

第十条 日常管理

校企合作办公室定期召开校企合作例会，不定期与各系、各合作企业进行信息交流，共同做好校企合作工作；各系签订的校企合作协议应及时送交校企合作办公室登记备案。

学院每年举办校企联谊会，增进校企相互了解；聘请有较高知名度的企业家来校为学生作专题报告，让学生了解企业的需要，尽早为就业做好心理和技能准备。

第十一条 经费及资产管理

各系在校企合作立项申请书中应详细说明项目预算，报送校企合作办公室、校企合作指导委员会审核批准后，根据项目进展情况分期分批投入。校企合作项目实施过程中发生的费用支出应单独核算。

校企合作项目实施期间，应明确协议书（合同）所涉及的固定资产的权属，并明列仪器设备清单。合作企业赠予学院的仪器设备，应根据学院资产管理的相关规定及时办理入账手续。

第十二条 效益评价

各系校企合作工作组应对校企合作项目在专业建设、人才培养、实习实训、技术服务、职业培训等方面进行年度效益评价，并检查合同（协议）履行情况，于当年12月30前报校企合作办公室。

第十三条 成果与收益【福建林业职业技术学院青果系统】

凡校企合作项目在合作过程中获得的产、学、研成果（包括发表论文、专著、专利），均应按协议署合作双方名称，系双方共同所有。学院在校企合作项目实施过程中有收入的，其中学院的收益部分应按财务规定执行。

第十四条 奖惩规定

校企合作委员会每年对校企合作工作进行总结，对做出突出成绩的部门和个人进行表彰和奖励。对违反学院各项规章制度者按学院有关规定进行处罚。

第十五条 附 则

本管理办法自发布之日起执行，并由校企合作办公室负责解释。

福建林业职业技术学院青果系统(五)
2016福建林业职业技术学院高职招考数学模拟试题(附答案解析)

考单招——上高职单招网

2016福建林业职业技术学院高职招考数学模拟试题（附答

案解析）

一、选择题

1．设集合，

，则集合

中元素的个数为

（ ）

B．2

C．3

D．4

A．1

2．函数的最小正周期是 （ ）

A． B． C． D．

3．设数列

（ ）

是等差数列，且，是数列的前项和，则

A． B． C． D．

4．圆在点处的切线方程为 （ ）

A． B．

C． D．

5．函数的定义域为 （ ）

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A．

B．

C． D．

6．设复数的辐角的主值为，虚部为，则= （ ）

A． B． C． D．

7．设双曲线的焦点在（ ）

轴上，两条渐近线为，则该双曲线的离心率

A． B． C． D．

8．不等式

A．

的解集为 B．

C．

（ ）

D．

9．正三棱锥的底面边长为2，侧面均为直角三角形，则此三棱锥的体积为 （ ）

A． B． C． D．

（ ）

10．在△ABC中，AB=3，BC=，AC=4，则边AC上的高为

A． B． C． D．

11．设函数（ ）

，则使得的自变量的取值范围为

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A．C．

D．

B．

12．将4名教师分配到3所中学任教，每所中学至少1名，则不同的分配方案共有（ ）

A．12种 B．24种 C．36种 D．48种

第Ⅱ卷

二、填空题（每小题4分，共16分.把答案填在题中横线上，解答应写出文字说明，证

明过程或演算步骤.）

13．用平面截半径为的球，如果球心到平面的距离为，那么截得小圆的面积

与球的表面积的比值为 .

14．函数15．已知函数

，则

16．设

是曲线

在区间是奇函数，当

.

上的最小值为 . 时，

，设

的反函数是

上的一个动点，则点到点的距离与点到轴

的距离之和的最小值为 . 三、解答题（6道题，共76分）

17．（本小题满分12分）已知

为锐角，且，求的值.

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18．（本小题满分12分）解方程

.

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19．（本小题满分12分）某村计划建造一个室内面积为800

温室内，沿左．右两侧与后侧内墙各保留1多少？

的矩形蔬菜温室。在

宽

宽的通道，沿前侧内墙保留3

的空地。当矩形温室的边长各为多少时？蔬菜的种植面积最大。最大种植面积是

福建林业职业技术学院青果系统(六)
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