曲靖师院教务管理系统

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曲靖师院教务管理系统(一)
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曲靖师院教务管理系统(二)
赣南师范学院教务系统入口

赣南师范学院教务系统入口>>http://218.64.216.236/(mwd00bm3a5fi3sn4pswh3x55)/default2.aspx?d 赣南师范学院网址>>http://www.gnnu.cn/       赣南师范学院位于江西南部、京九线上享有“南国宋城、客家摇篮、红色故都、生态家园、稀土王国、世界钨都、脐橙之乡”等美誉的赣州市，是一所规模较大、学科较全、综合实力较强、文化底蕴深厚的省属本科高校,也是目前赣粤闽湘四省边际区域唯一具有硕士学位授予权的高等师范院校。
　　学校创办于1958年6月，时为赣南师范专科学校。1959年改为赣南师范学院，招收了本科生。1964年恢复为赣南师范专科学校。此后校名多次更改。1984年恢复为赣南师范学院。2003年成为硕士学位授予权单位。2007年以“优秀”等次通过教育部本科教学工作水平评估。2009年获教育硕士专业学位研究生培养资格。办学55年来，已为国家输送各类合格毕业生10万余人。教育部评估专家组评价学校“是一所办学特色鲜明、发展前景良好的本科师范院校，在教学质量和办学实力等方面处于同类地方高等师范院校的前列”。
　　学校设有文学院、新闻与传播学院、政治与法律学院、马克思主义学院、历史文化与旅游学院、外国语学院、教育科学学院、数学与计算机科学学院、物理与电子信息学院、化学化工学院、脐橙学院、生命与环境科学学院、地理与规划学院、商学院、音乐学院、美术学院、体育学院、继续教育学院、高等职业教育学院、国际教育学院等20个教学学院和1个独立学院（科技学院），面向全国29个省（市、区）招生，全日制在校生近21000人,成教生5300余人。学校学科齐全，涵盖法学、经济学、历史学、文学、理学、工学、教育学、管理学、艺术学、农学等10个学科门类，有4个省级重点一级学科、9个一级学科硕士学位授权点、66个二级学科硕士学位授权点和教育硕士专业学位授权点，形成了以教师教育、文理学科为特色，文理管工多学科协调发展的办学格局。现有67个本科专业，其中，2个国家级特色专业、14个省高校品牌专业、7个省高校特色专业；2门国家级精品课程、27门省级优质（精品）课程、7门省级双语教学示范课程，5个省级教学团队，3个省级人才培养模式创新实验区，6个省级实验教学示范中心。
　　学校拥有完备的现代化教学设施、丰富的图书资料和校园信息化平台。校园占地面积2100余亩（其中建有占地1700余亩融人文、科技、生态于一体的新校园），校舍建筑面积80余万平方米；教学科研仪器设备总值达1.4亿元；图书馆藏书220余万册，另建有45万余册电子图书和15个文献数据库，以及较为完备的文体活动场馆和后勤服务设施。
　　学校现有教职工1300余人，其中高级专业技术人员490余人，有博士、硕士学位教师600余人，入选国家“新世纪百千万人才工程”、教育部“新世纪优秀人才计划”、江西省“新世纪百千万人才工程”和“赣鄱英才555工程”领军人才培养计划18人，有享受国务院和省政府特殊津贴专家9人，有江西省主要学科学术和技术带头人培养对象、江西省青年科学家培养对象、江西省优秀中青年社会科学专家、江西省高校教学名师、江西省高校中青年学科带头人和中青年骨干教师共78人，形成了一支师德优良、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。
　　学校坚持以质取胜，积极推进教学改革和人才培养模式创新，不断完善“课堂教学——校园文化——社会实践”三元互动对接的教育教学体系，学生的专业技能与综合素质不断提升。近三年来，在校学生参加省级以上各类竞赛活动有4500余人次和团体获奖。其中，荣获国际大学生数学建模竞赛、全国大学生创业大赛、全国大学生艺术展演、全国师范院校师范生教学技能大赛等国家级竞赛特等奖或一等奖190余人次；连续三年应邀参演“五月的鲜花”全国大学生校园文艺会演，受到中央领导和社会各界的好评;在硕士研究生、教师、公务员、“村官”等各类考试中考取率逐年大幅攀升；毕业生就业率、新生第一志愿录取率多年保持较好水平。
　　学校学术氛围浓厚，具有较高的学术科研水平。近三年来承担了国家863计划、国家科技支撑计划、国家自然科学基金、国家社科基金等国家和省部级科研项目520余项，荣获40余项省部级以上科研奖励，建有国家脐橙工程技术研究中心、国家体育文化研究基地、江西省有机药物化学重点实验室、江西省数值模拟与仿真技术重点实验室、江西省高校功能材料化学重点实验室、江西省镁合金材料工程技术研究中心、中央苏区研究中心、客家研究中心和教育经济研究中心等一批高水平创新平台，在脐橙、血吸虫、稀土材料、中央苏区史、客家学、教师教育等领域形成了较显著的研究特色。《赣南师范学院学报》多次被评为全国优秀社科学报。
　　学校坚持以教师教育特色促发展，着力构建“高校——地方政府——学校”协作的教师教育体系，向基础教育输送了5万余名师资。在培养高素质基础教育师资和各类高级专门人才的同时，学校坚持立足地方、服务基层，依托各种科研平台和人才资源优势，积极服务地方基础教育和经济社会发展，建有“江西省中小学校长（教师）培训基地”、“江西省高校辅导员培训和研修基地”、“江西省高校教师岗前培训基地”、“江西省社会体育指导员培训基地”、“赣州市中小企业高层管理人员培训中心”等培训机构，先后完成“国培计划”项目等30多批次万余人的培训任务。
　　学校坚持开放办学，大力开展国际合作与交流，与美国、韩国、泰国、乌克兰、俄罗斯、法国、加拿大等10余个国家有关高校和教育机构建立了良好的合作关系，来校和出国留学生规模逐年攀升，举办了塞拉利昂大学孔子学院，在聘请外教、合作办学、互派师生、扩大交流等方面迈上了新台阶。
　　学校形成了“崇德、尚学、求实、创新”的优良校风。近年来，学校先后荣获全国文明单位、全国法制宣传教育先进单位、全国绿化模范单位、全国大学生心理健康教育工作先进单位、全国全民健身活动先进单位、全国模范职工之家、全国“五四”红旗团委、江西省文明单位、江西省校风建设文明单位、江西省首批安全文明校园、江西省园林化单位等荣誉称号。
　　目前，全校上下正以深入学习贯彻党的十八大精神为动力，紧紧抓住赣南苏区振兴发展的战略机遇，大力弘扬伟大的苏区精神和赣南师院人特有的“精气神”，深入实施品牌立校、科研兴校、人才强校、科学治校“四大战略”，着力推进内涵发展、特色发展、和谐发展，为在“十二五”期间把学校建设成为全国同类高校中办学水平较高，赣粤闽湘边际区域高校中综合实力强，特色鲜明、校园和谐的师范大学而奋发努力！

曲靖师院教务管理系统(三)
曲靖师范学院2014届毕业生毕业及学士学位授予资格审查标准

曲靖师范学院2014届毕业生

毕业及学士学位授予资格审查标准

根据《曲靖师范学院学士学位授予工作细则》和《曲靖师范学院学生学籍管理实施细则》有关规定，参照2013届毕业生及学士学位授予资格条件,教务处对2014届毕业及学士学位授予资格进行初步审查，报请学校学士学位评定委员会讨论确定后执行。

一、本科毕业生毕业资格条件

本科学生取得毕业资格，须达到以下条件：

1．政治思想品德符合《曲靖师范学院学生学籍管理实施细则》第四十条规定。

2．学完教学计划规定的全部课程，成绩合格；通识教育选修课修满10学分。

3．师范类专业普通话水平测试达“三级甲等”及其以上（70分及其以上）。

4．非计算机专业参加省级以上计算机一级考试成绩50分及其以上（艺术、体育类专业达40分及其以上），参加计算机技术与软件专业技术资格水平考试上下午总成绩达80分及其以上。

5．若校内大学英语考试不合格，但参加英语应用能力(本科级)考试成绩达到50分及其以上（艺术、体育类专业达40分及其以上），或者参加全国大学英语四级考试达到250分及其以上（艺术、体育类专业达220分及其以上）；若校内公共计算机考试不合格，但达到以上条件4，可视为校内考试合格。

6．毕业论文通过答辩，成绩合格。

7．师范类毕业生师范技能测试合格。

8．因上述某一项条件限制（仅限3、4、5中的某一项目）不能毕业的学生,具备下列四个条件之一者,原则上可以考虑准予毕业:

(1)考取研究生；

(2)在校期间曾获得省级及以上奖励；

(3)学习期间曾应征入伍；

(4)参加公务员考试进入面试者。

二、专科毕业生毕业资格条件

专科学生取得毕业资格，须达到以下条件：

1．政治思想品德符合《曲靖师范学院学生学籍管理实施细则》第四十条规定。

2．学完教学计划规定的全部课程，成绩合格；通识教育选修课修满6学分。

3．毕业论文成绩合格。

4.因上述第3项达不到要求不能毕业的学生,具备下列二个条件之一者,原则上可以考虑准予毕业:

(1)在校期间曾获得省级及以上奖励；

(2)学习期间曾应征入伍。

三、本科毕业生学士学位授予资格条件

本科学生获得学士学位授予资格，须达到以下条件：

1．拥护中国共产党的路线、方针、政策，热爱社会主义祖国，不参加或组织任何危害党、国家和社会的活动。

2．崇尚科学，追求真理，遵纪守法，刻苦学习，具有正确的人生观和价值观，品行端正、作风正派。

3．取得本科毕业资格。

4．在校期间，未受到“记过”及其以上处分。

5．参加全国大学生英语等级考试达到以下条件：

(1)英语专业学生，专业英语四级或八级考试成绩达到40分及其以上；

(2)非英语专业学生，参加全国大学英语四级考试成绩达到以下要求：

艺术、体育类专业，考试成绩达220分及其以上（满分710分）；其它专业，考试成绩达250分及其以上（满分710分）；修读《大学泰语》、《大学越语》须学期成绩合格，达到学校规定的小语种水平要求。

6．一、二年级曾经受到“记过”及其以上处分，但以后表现较好，经学院院务会和学院学士学位分评定委员会讨论认可授予学士学位证书。

7.三、四年级受“记过”及以上处分的学生，毕业一年后，本人申请，所在工作单位鉴定表现优秀者，经学校学士学位评定委员会办公室审定合格，可缓授学士学位证书。

8．已经达到毕业资格的各项条件（1-7条），因上述4、5中某一项条件限制不能授予学士学位的学生,具备下列四个条件之一者,原则上可以考虑授予学位:

(1)考取研究生；

(2) 在校期间曾获得省级及以上奖励；

(3)学习期间曾应征入伍；

(4)参加公务员考试进入面试者。

本意见仅适用于2014届毕业学生。

曲靖师范学院学士学位评定委员会

曲靖师范学院教务处

2014年6月10日

曲靖师院教务管理系统(四)
曲师院字[2008]109号关于印发《曲靖师范学院教师教学工作规范(试行)》(毕业论文)

曲 靖 师 范 学 院 文 件

曲师院字„2008‟109号【曲靖师院教务管理系统】

关于印发《曲靖师范学院教师教学

工作规范（试行）》等四个工作规定的通知

各学院、各部门：

《曲靖师范学院教师教学工作规范（试行）》等四个方案已经学校教学指导委员会会议批准，现印发你们，请遵照执行。 附件：1.曲靖师范学院教师教学工作规范（试行）

2.曲靖师范学院优质课程建设实施办法（试行）

3.曲靖师范学院学生教师职业技能训练规程（试行）

4.曲靖师范学院本科毕业论文（设计）工作规定（试行）

曲靖师范学院

二00八年十一月十二日 主 题 词：印发 教师教学 工作规定 通知

抄 送：学院党政领导

网络发送：各学院、各部门

曲靖师范学院办公室 2008年11月12日印制（共印20份）

附件四：

曲靖师范学院本科毕业论文(设计)工作规定（试行）

毕业论文（设计）是实现本科培养目标的重要教学环节。为加强对本科生毕业论文（设计）工作的管理，保证其质量，特制定本规定。

一、毕业论文（设计）的目的和要求

撰写毕业论文(设计)在于培养学生运用所学基础理论、专业知识和基本技能进行科学研究的能力,使学生在调查研究、查阅文献、搜集资料、提出问题、分析解决问题、实验研究、处理各类数据等方面得到训练和提高；同时，培养学生严谨、求真、务实的科学态度，团结协作和勇于克服困难的人文品质。各学院应按照教学计划的要求，根据各专业的特点，认真组织，加强指导，努力使毕业论文(设计)工作取得成效。

二、毕业论文（设计）的选题

1．由各学院提供一定数量的课题供学生选择，也可以由学生根据自己的兴趣、特点提出选题，或者结合教师科研课题选题，论题由学生与指导教师商议提出，填写“曲靖师范学院本科毕业论文（设计）开题报告”，报教研室、院毕业论文（设计）工作领导小组审核同意后，确定执行。

2．选题必须符合专业培养目标，体现综合训练基本要求。鼓励和支持学生选做有创新特色的课题，以及跨专业、跨学科的课题。师范类各专业要鼓励学生选做基础教育、课程与教学研究等方面的课题。

3．选题应具有一定的理论意义和实际价值。可以对某些基础理论进行学术问题探讨，也可以结合科技、生产和社会生活的实际问题进行研究，或者进行实验课题的研究、设计和改进。要尽可能加大有实际应用价值的课题的比例。

4．选题要考虑学生的专业基础和实际水平，难度、工作量应适当，避免选题过大或过小。毕业论文（设计）一般一人一题。如选题需要有两人或几人合做，须由指导教师提出并报院毕业论文（设计）工作领导小组批准，每个学生必须独立完成其中的一部分工作，并独立完成各自的论文（设计）。

三、毕业论文（设计）的撰写

1．论文（设计）撰写应包括确定课题、调查实习、调查研究、查阅和整理资料、撰写开题报告、实验设计、数据处理、撰写等各个环节。

2．论文一般按科研论文体例撰写。根据专业特点和学生实际，也可有专题调查、读书报

告等体例。中文、外语专业的学生不能用文艺创作或作品翻译来代替毕业论文（设计）的撰写。外语专业学生必须用外语撰写论文（设计）。

3．论文（设计）题目确定后一般不得中途变更。每篇论文不得少于6千字。每篇论文须有300字左右的中英文摘要。外语、艺术类不少于5千字；以技能培养为主的音乐学、舞蹈学、美术学、艺术设计等艺术类专业在完成毕业论文（设计）的同时，还要完成必需的毕业创作、毕业演出、毕业展示等教学环节，具体形式及内容由相应学院确定。

4. 论文（设计）一律用A4纸单面打印并装订。

四、毕业论文(设计)的答辩

1．论文（设计）答辩由各学院负责组织。各学院应成立学生毕业论文（设计）答辩委员会，主持答辩工作。论文（设计）答辩小组至少应由三至五位教师组成，指导教师可以作为答辩组成员，但不能担任答辩组长，必要时可聘请校外专家参加或主持答辩。

2．答辩时，学生自己先简要介绍撰写论文（设计）的意图、主要结果、创新之处等内容。对答辩组提出的主要问题，允许学生有5分钟的准备时间。对一般性的问题，应即问即答。

3．各学院毕业论文（设计）答辩委员会安排相关人员将答辩基本情况如实填写“曲靖师范学院本科生毕业论文（设计）答辩情况表”。

五、毕业论文（设计）的成绩及评定

1．毕业论文（设计）必须通过答辩，方能取得成绩。

2．优秀论文（设计）一般不应超过论文总数的20%。

3．毕业论文（设计）的成绩按照以下要求评定：

（1）指导教师根据毕业论文（设计）准备过程的态度、论文写作、工作量与难度、论文的理论意义或实用价值、写作水平、写作规范等方面的评价，以及是否同意答辩的意见填写指导教师评语，并根据相关项目评分标准评出毕业论文（设计）的成绩（以百分计），记入“曲靖师范学院本科毕业论文（设计）指导教师评定表”。

（2）评阅人根据毕业论文（设计）的工作量与难度、论文的理论意义或实用价值、写作水平、写作规范等方面的综合评价，以及是否达到答辩水平等，填写评阅人评语，并根据相关项目评分标准评出毕业论文（设计）的成绩（以百分计），记入“曲靖师范学院本科毕业论文（设计）评阅人评定表”。

（3）答辩小组根据学生毕业论文（设计）是否达到本科毕业论文（设计）水平、理论意义或实用价值、创性性、论文（设计）宣讲、论文（设计）答辩等填写答辩决议，并根据相关项目评分标准评出毕业论文（设计）答辩小组评分，记入“曲靖师范学院本科毕业论文（设

计）答辩委员会评定表”。

（4）由学院答辩委员会综合指导教师评定的成绩（占40%）、评阅人评定的成绩（占30%）和答辩小组评出的答辩成绩（占30%）评定出综合成绩，记入“曲靖师范学院本科毕业论文（设计）答辩委员会评定表”相关栏。并由院答辩委员会全面考察毕业论文（设计）的质量确定毕业论文（设计）的最终成绩，以“优秀”、“良好”“合格”、“不合格”记。

5．凡有下列情况之一者，可视其论文（设计）成绩不及格，各学院应给出书面意见，或令其重做、延期通过。

（1）参加毕业论文（设计）的实际时间少于规定时间的三分之二者；

（2）未完成毕业论文（设计）者；

（3）因质量问题未经指导教师同意答辩者；

（4）应参加答辩而没有参加答辩者。

学生的毕业论文（设计）成绩不及格者，可延长学习期，也可作结业处理。在离校后一年内，申请在职补做毕业论文（设计），成绩及格者换发毕业证书。结业生不补授学士学位。

六、毕业论文(设计)指导

1．毕业论文（设计）的指导由讲师以上职称的教师、科研人员、工程技术人员或管理人员担任，特殊情况下也可由少量具有一定科研背景和科研能力的有教学工作经验的获得硕士学位以上的教师担任。毕业论文（设计）的指导教师应具有较丰富的理论教学和实践教学经验，业务水平高、教风严谨、责任心强，能够做到为人师表、教书育人。为保证论文（设计）指导质量，每个教师指导的学生论文（设计）数原则上不超过十篇。指导教师一旦确定，不得随意更换。

2．如确有需要，经学院审核批准，学生到校外科研单位做毕业论文（设计），可聘请该单位相当于讲师以上的科技人员进行指导，学院应派专人联系，定期了解情况。

3．指导教师的职责：

（1）向学生讲清撰写毕业论文(设计)的意义，介绍毕业论文（设计）撰写的研究方法，提供有关参考书目或文献资料，提出明确要求。

（2）指导学生进行毕业论文（设计）选题，指导学生通过选题审批。

（3）制定毕业论文（设计）任务书，经审查签字后发给学生执行。

（4）在学生撰写毕业论文(设计)过程中进行指导和答疑，并作好指导记录。

（5）参加毕业论文(设计)的答辩和成绩评定工作。

（6）认真填写毕业论文（设计）考核评语，实事求是地写出包括学生工作态度、能力、毕

业论文（设计）水平、价值等内容的评语。

（7）根据学院及教研室工作要求，整理学生毕业论文（设计）材料，交学院归档。

七、毕业论文（设计）的组织和时间安排

1．本科生毕业论文（设计）工作由学校教务处主管，各学院具体组织。教务处负责组织校级毕业论文（设计）检查组对毕业论文（设计）教学过程中的各个环节进行质量监督，并适时组织毕业论文（设计）工作的考核、总结、经验交流、评估等工作。各学院应成立毕业论文(设计)工作领导小组，负责包括工作计划的审定、指导教师的配备、工作指导、时间安排、中期检查、答辩和成绩评定、成绩登记及存档、工作自评及总结等工作的组织安排。

2．各学院毕业论文（设计）的选题和配备指导教师的工作应在第七学期期中左右完成,并填写“曲靖师范学院本科毕业论文（设计）指导教师备案表”报教务处。毕业论文（设计）的撰写一般安排在第七学期后一阶段、寒假及第八学期前一阶段进行。可采取开设选修课与论文（设计）撰写交叉进行的方式，也可采取相对集中一段时间撰写论文（设计）的方式。毕业论文（设计）工作须在5月底全部结束。

3．各学院应严格按照学校关于毕业论文（设计）的要求，认真执行、规范管理。毕业论文（设计）指导、答辩工作完成后，按照学生学号规范归档，毕业论文（设计）定稿一份存于各学院，另两份交教务处审核后归档。并填写“曲靖师范学院本科毕业论文（设计）成绩登记表、曲靖师范学院本科毕业论文（设计）质量分析报告”报教务处。各学院在毕业论文（设计）工作结束后，要及时认真进行总结，按照“曲靖师范学院本科毕业论文（设计）工作水平评价表”的要求开展对毕业论文（设计）工作的自评，不断提升毕业论文（设计）工作管理的质量。

八、毕业论文（设计）评估

毕业论文（设计）评估工作是学校针对教学质量进行自评的重要手段，也是进行教学质量监控的重要途径。通过自评以及学校主管部门组织的评估，鉴定毕业论文（设计）教学环节的质量，肯定工作成绩，发现存在问题，提出改进毕业论文（设计）教学工作的方案与措施，从而达到提高毕业论文（设计）质量的目的。

九、各学院结合本专业实际，制定实施细则，报教务处备案。

十、本办法自公布之日起执行，由教务处负责解释。

曲靖师院教务管理系统(五)
【曲靖师范学院专业】曲靖师范学院招生网站-曲靖师范学院分数线

【曲靖师范学院专业】曲靖师范学院招生网站-曲靖师范学院分数线 曲靖师范学院2014年招生章程一、学校名称中文：曲靖师范学院英文：Qujing Normal University

二、招生层次：本科三、办学类型：教育部批准的具有高等学历教育招生资格的全日制公办本科院校。 四、招生范围：2014年学校面向河北、山西、内蒙古、辽宁、吉林、黑龙江、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广西、海南、重庆、四川、贵州、陕西、甘肃、宁夏、新疆、天津、云南26个省市区招收本科学生。 五、招生计划经云南省教育厅批准，2014年学校将招收学生3245人，其中本科3160人（含“专升本”20人），少数民族预科本科85人（其中文史30人、理工30人、体育20人、舞蹈5人）。 六、外语考试语种：英语七、招收男女生比例：男女比例不限八、身体健康状况要求按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。 新生入学后两周内必须参加学校组织的体检，对体检不合格且不能在校继续就读的学生进行退档处理。 不参加学校体检者视为体检不合格。 九、录取规则1.贯彻德、智、体、美全面考核、择优录取的原则，公正、公平、公开选拔每一位合格考生。 2.分数优先、遵循志愿的原则。 根据考生报考人数，采取平行志愿投档的省份,优先录取第一顺序填报我校的上线考生。 如果录满平行志愿仍没有完成招生计划，再征集考生志愿后进行录取;不采取平行志愿投档的省份,录取时优先录取第一志愿填报我校的上线考生。 录取时，由高分到低分依次往下直至录满为止。 3.确定录取专业时，将根据考生报考专业志愿的具体情况，按志愿先后，由高分到低分依次录取。 所有专业都无法满足的，如果服从专业调剂，将由学校根据分数调剂到相应专业；如果无法满足所报专业志愿，又不服从调剂的，作退档处理。 4. 我校云南省书法学、播音与主持艺术（航空服务方向）专业录取原则：书法学专业只录取参加我校组织专业考试并获合格证的考生；播音与主持艺术（航空服务方向）专业优先录取参加我校组织的专业校考并获合格证的考生，若未完成招生计划，则按照我校录取原则，录取云南师范大学组织的该专业校考成绩合格考生。 5.辽宁、吉林、广西、陕西、江苏、山东、江西、湖北、新疆九省校考专业只录取参加我校组织专业考试并获合格证的考生，平行志愿投档的 高考派—高考志愿填报专家

省份优先录取第一顺序上线考生，非平行志愿投档的省份优先录取第一志愿上线的考生，如果第一顺序（第一志愿）没录满，依次按平行顺序（志愿）进行录取。  6.艺术类各专业要求文化考试成绩达到各省定相应批次控制线，按专业成绩从高分到低分择优录取。 7.报考英语、英语（翻译方向）、商务英语专业的考生英语高考成绩必须在90分以上，口试成绩在3分（5分制）以上。 8.报考酒店管理专业的考生，男生身高不低于170CM，女生身高不低于160CM，五官端正，身体条件符合行业标准。 十、收费标准严格按照云南省物价部门规定的收费标准执行（2014年学费标准详见《云南招生报》和各省市区招生计划版）。 十一、助学体系为保证学生完成学业，学校实施“奖、贷、补、勤”助学体系。 “奖”是指每一个在校生均可根据期末学生个人综合量化考评成绩获得相应等级的专业奖学金；“贷”是指让品学兼优且家庭经济困难的学生在生源地获得国家助学贷款；“补”是指对家庭遇到特殊困难的学生给予一定的补助；“勤”是指学校组织同学参加有经济报酬的勤工助学活动。 十二、毕业证、学位证颁发：修学期满，符合毕业要求，颁发曲靖师范学院毕业证书，达到学士学位授予条件者，颁发学位证书。 十三、毕业生就业工作我校连续10年本科毕业生就业率位居云南省高校前列。 十四、学校地址及邮编：云南省曲靖市经济技术开发区三江大道,655011。  十五、学校网址： 高考派—高考志愿填报专家

曲靖师范学院历年分数线:

曲靖师范学院报考指南:

曲靖师范学院招生计划:

曲靖师范学院人气校友:

高考派—高考志愿填报专家

曲靖师院教务管理系统(六)
教务计划

召夸中学2016学年上学期教务处

工作计划

一、指导思想

本学期，教务处将积极贯彻执行曲靖市各项规定，落实教育教学法规、保证一小时运动，全面提高教育质量实施意见，以教学常规管理为核心、以教研教改为重点，加强课堂管理的力度，努力抓好教学常规和教研活动的落实，强化服务意识，提高工作效率，切实为实现2016年我校教育教学的目标而努力，

二、工作目标

1.认真执行课程计划，落实“五严”要求，规范教学行为。

2.注重过程管理，细化、内化教学常规。

3、加强师资培养，承办好各级各类教学研究和评比活动，促进教师专业成长

4、抓好初一、初二教学工作，力争期末考试教学质量列全县前茅。

5、加强对初三毕业班的管理，落实目标责任制，确保期末考试创佳绩。

6、树立服务意识，努力提高服务水平。

三、主要工作措施

(一)认真执行课程计划，落实“五严”要求，规范教学行为。 认真学习“五个严格”和“三项规定”，做到认识到位、制度到位、措施到位，监管到位，发挥学生自主学习的能力，规范教学常规，提高课堂教学效益，使全体师生真正以主人翁的态度来依法关心学校，

爱护学校，发展学校。

各教研组长、备课组长应认真学习课程标准，掌握尺度；并组织学习、讨论、总结，做到教学要求心中有数。

(二)注重过程管理，细化、内化教学常规，提高效益需要管理措施，措施实施关键在教师的执行度。

1.抓教学计划的制定和落实，使教学工作有序进行。

各任课教师要根据学生的特点，在做好学科教学计划整体规划的同时，注重对教学内容进行分析、取舍，增强计划的实用性、针对性和可操作性，力争做到有计划可依，有计划必依。

2.强化过程管理，提高教学效率。

(1)强化“三认真”，加强过程管理。

完善我校教学“三认真”考核细则，认真抓好教师：“七认真”工作的各个环节。

备课要充分，目标要明确，要求做到"三结合"，即课程标准、教材内 容、学生实际相结合，不断完善和提高备课水平，确保课堂教学的内容能适应学生的认知水平。

上课要精细、方法要灵活：要求做到“两个不”，即不上无准备、无教案的课，不上无目的、无要求的课。上课过程中要注意观察了解学生的感受和反应，要充分体现教师的主导地位和学生的主体地位。师生互动得当，信息反馈及时。

学生作业、练习布置要科学合理，教务处定期检查，严格控制，重在质量，做到有效练习，练有效果。

个别辅导及时，针对性强，为基础较差的学生提供信心，为中等学生提供发展的机会，为优秀的学生提高层次。

(2)抓教学过程动态管理，规范教师的教学行为。

①认真执行听课制度：校长、分管教学副校长、中层领导要经常深入教学第一线进行指导，带头推门随堂听课，每学期不少于20节。教研组长、备课组长要充分发挥其职能作用，每学期听课不少于15节。任课教师要积极吸取他人之长，每学期听课不少于10节。 ②坚持“三查”，狠抓课堂教学。“三查”：一是检查教案作业，二是检查课堂教学，三是检查教学效果，以书面形式记录。

③教师的教学效果进行“三评”，即学生评价、教研组评价和教务处评价。评价结果将作为教师教学评先和年终考核的依据之一。 ④严格考试制度：加强考风考纪建设。实行统一进度，统一命题，统一考试，统一阅卷，统一分析；学校组织的考试，监考教师要认真负责，一丝不苟，确保全面、真实地反映教学质量，维护良好的考风。

(3)加强备课组建设，细化评价措施。

要认真制定切实可行的活动计划，恰当安排好活动地点、时间和方式，定期开展多种形式的教研活动，每次活动都要做到主题集中，任务明确，措施扎实，责任落实，效果实在。立足课堂教学，努力实现教学观念、方法、手段、模式的创新。备课组人员要积极参与，共同探讨教法，以教研促进教育质量的整体提高。

为杜绝教研活动流于形式，提高教研活动质量，教务处将进一步加大对教研活动的检查督促力度：检查教研时间有没有得到保证，检

查教研活动有没有书面记录，检查教研活动有没有贴近学校实际，检查教研活动主题内容有没有真正落实到位。制定考核细则，评选优秀教研组和备课组。【曲靖师院教务管理系统】

(三)加强师资培养，促进教师专业成长。【曲靖师院教务管理系统】

1、抓好师德建设，培养育人模范。认真学习《教师法》、《职业道德法》等相关法律法规和先进教师、先进教育工作者的优秀事迹，进一步增强教师身正育人的意识，

2、积极开展校级优秀教师的示范观摩活动，使全体教师在听课、评课、上课的实践中不断学习、不断提升，从而形成良好的教研教学的氛围，促进学校教学质量的不断提高。

3、邀请教育教学专家来校讲座，开拓教师视野。

4、实行"新老结对"的帮扶活动，为让上岗三年内的教师迅速提高业务水平，站好讲台，安排数学、历史两位青年教师向退休老教师拜师学习，促进专业发展。

5、继续抓好青年教师的培养工作，有计划地开展黑白板课堂教学比赛，培养一批优秀青年骨干教师。

6、创造条件，提供机会，让更多的教师能外出学习，加强校际交流，拓宽渠道，扩大范围，开拓教育视野。

(四)树立服务意识，提高服务效率。

教务处工作人员应遵守学校规章制度，热爱本职岗位，增强服务意识，形成耐心、细致、踏实的工作作风；加强业务学习，努力提高服务水平和工作质量。

1、认真、严密组织各级各类考试工作。

2、做好课本、辅导材料、练习资料等的订购、发放和管理工作。

3、保存、整理好日常工作资料档案。

4、按要求完成学校领导布置的其他工作。

5、坚持公平原则，增强保密意识，加强安全防范。

(五)、进一步丰富校园生活，促进学生全面发展

1、继续参加教学行政部门依法组织的学科竞赛，力争取得更好的成绩。

2、完善学生评价体系，减轻学生过重的课业负担，围绕道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作能力、运动与健康、审美与表现等内容，改进学生评价标准和评价方法，培养学生的创新精神和实践能力。

3、规范开展学校大课间体育活动。在每天上午9：25-9：50统一安排25分钟的大课间体育活动时间，组织学生开展广播操、冬季长跑等活动。教务处制定实施方案，体育组具体实施，班主任、其他任课老师配合。

4、开展丰富多彩的文化、艺术、科技、体活、社会实践和团队班会活动，激发兴趣、培养特长、发展个性，让高雅的文化气息在校园流淌。本学期开设：生活与数学、英语沙龙、军情动态、摄影与摄像、素描与书法、英语影片欣赏、科技小发明、音乐听赏、棋类、阅读、体活、班队等，促进学生身心健康发展，提高学生综合素质。

附：月份主要工作

曲靖师院教务管理系统(七)
曲靖师范学院学生免修、免听、缓考申请表

曲靖师范学院学生免修、免听、缓考申请表

注：1．“医务部门意见”栏只限于因病免修、免听、缓考的学生办理；

2．本表一式两份，一份由所在学院保存，另一份由学院报教务科备案。

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