苏州安全教育平台作业

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苏州安全教育平台作业(二)
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苏州安全教育平台作业(三)
苏州市农民工业余学校安全教育教学习题库

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（题型全为判断题）

一、 就业须知

1、进城务工一定要带好有效居民身份证和学历证明。（ ）

2、达到法定年龄即年满14周岁，且有劳动能力，这是外出务工的先决条件。（ ）

3、向求职者和被录用者收取费用的用人单位的行为是被禁止的。（ ）

4、工作的主要途径可以是相信热情的陌生人或到便宜的无职业介绍许可证的私人职业介绍所。（ ）

5、如果发生了火灾，不要惊慌失措，要马上拨打110火警电话，并及时进行自救和灭火。（ ）

6、在工棚休息时，躺在床上吸烟，烟头扔在地上是很好的放松方式。（ ）

7、遇到电器设备冒烟打火但无法判明原因时，应用绝缘物垫着拔掉插头或断开闸门，切断电源后再灭火。（ ）

8、在进城就业后，子女无论在家乡还是在城里，一定要接受义务教育。（ ）

9、过马路时，有人行横道时，走人行横道；有护栏时，可以跨越。（ ）

10、各种铁器、衣物及干菜等物品可以悬挂在电线上。（ ）

二、 劳动保护

1、用人单位应当按时足额支付工资且不能低于当地最低工资标准。

2、用人单位收取抵押金，扣押进城就业者有效证件是常见的侵犯务工者合法权益的现象。（ ）

3、新工人可以不签劳动合同就直接上岗。（ ）

4、劳动合同应当具备的条款有合同期限、工作内容、劳动报酬、劳动纪律和劳动合同终止的条件。（ ）

5、当劳动者在合同期间，工作内容发生了变更，且从事的是劳动合同中未告知的存在职业病或危害的作业，用人单位无告知义务。（ ）

6、劳动合同一般应一式两份，用人单位与鉴证部门各一份。（ ）

7、如果用人单位未与劳动者签订劳动合同，但能提供工资支付凭证、缴纳各项社会保险费的记录或用人单位发放的工作证、服务证等凭证时，可以认定双方存在劳动关系。（ ）

8、劳动者解除劳动合同，应当提前20天以书面形式通知用人单位。（ ）

9、劳动者患病或者非因工负伤，治好后不能从事原工作的，用人单位可以解除劳动合同，但应当提前以书面形式通知劳动者。（ ）

10、劳动者患职业病并被确认丧失或者部分丧失劳动能力的，不得解

除劳动合同。（ ）

11、用人单位不得终止伤残程度为1—5级的工伤职工的劳动合同。（ ）

12、劳动合同期限在1年以上2年以下的，试用期不得超过45天。

13、实行计件工资的用人单位，在科学合理的劳动定额基础上，其支

付劳动者的工资不得低于相应的最低工资标准。（ ）

14、建筑企业应将工资直接发放给“包工头”，再有“包工头”发给

农民工本人。（ ）

15、建筑企业因被拖欠工程款导致拖欠农民工工资的，企业追回的被

拖欠工程款，应优先用于支付拖欠的农民工工资。（ ）

16、在用人单位拖欠工资的情况下，农民工首先要和用人单位协商。

（ ）

17、在用人单位拖欠工资的情况且协商无果的情况下，应向当地劳动

保障监察机构投诉举报或当地劳动争议仲裁委员会申请仲裁。（ ）

18、在用人单位拖欠工资的情况且协商无果的情况下，可采取爬楼、

堵路等行为和手段来解决。（ ）

19、农民工本人不需交纳工伤保险费。（ ）

20、未参加工伤保险的企业，农民工发生工伤的，由农民工自己支付

费用。（ ）

21、农民合同制职工在达到国家规定的退休年龄后，累计缴费年限满

15年以上的，其个人账户全部储存额一次性支付给本人。（ ）

22、职业病是指劳动者在职业活动中，因接触粉尘、放射性物质和其

他有毒、有害物质等因素而引起的疾病。（ ）

23、患职业病的情况不属于工伤。（ ）

24、一工人在午休时，喝了过量的酒，下午开工后，不慎滑了一跤，

导致左腿骨折。这种情况不得认定为工伤或视同工伤。（ ）

25、要申请工伤认定，首先要要户口所在地区劳动保障行政部门提出

工伤认定申请。（ ）

26、工伤认定申请表应包括事故发生的时间、地点、原因以及职工伤

害程度等情况。（ ）

27、除工伤认定外，还需经过工伤评残、工伤保险金发放，才能享受【苏州安全教育平台作业】

到工伤保险待遇。（ ）

28、常见职业病包括8大类共99种。（ ）

29、如发现工地现场有人触电，可采用胸外心脏挤压法来急救。（ ）

30、在工地，不小心被模板上生锈的铁钉戳伤了，只需把伤口处洗净

包扎下即可。（ ）

31、中暑后应将中暑者迅速转移到阴凉通风的地方，然后用凉水或

50%酒精擦身，并对其补充水分和无机盐类。（ ）

三、 安全生产

1、“安全第一、预防为主”是我国的安全生产方针。（ ）

2、我国的安全色国家标准采用红、橙、黄、绿四种颜色。（ ）

3、我国的安全标准国家标准规定了四大类标志，即禁止标志、警告

标志、指令标志和提示标志。（ ）

4、安全教育培训是针对建筑工地上管理层的，跟我们工人没有关系。

（ ）

5、进入工地要戴安全帽，禁止穿高跟鞋、拖鞋和裙子。（ ）

6、“质量第一、用户至上”是为人民服务、爱祖国、爱人民的具体体

现。（ ）

7、安全技术由项目经理负责在施工前向作业班组及其作业人员进行

交底。（ ）

8、安全技术交底可采用书面、口头方式进行。（ ）

9、安全生产制度里最重要的是责任制。（ ）

10、造成安全事故的最根本原因为人的不安全行为、物的不安全状态

和环境的不安去因素。（ ）

11、没有发生安全事故就说明防范已经到位。（ ）

12、安全事故不能通过预防完全避免。（ ）

13、安全事故发生后，施工现场应及时向企业报告，企业应在2小时

内之内向相关上级主管部门报告。（ ）

14、安全生产“四不放过”原则包括事故原因不查清的不放过、事故

的当事人没有受到教育的不放过、事故的责任人没有受到追究的不放过、今后对该类事故的防范没有措施的不放过。（ ）

15、安全带应垂直悬挂、低挂高用。（ ）

16、洞口作业是指在高处（1.5m及以上）孔、洞旁边工作，如楼梯

口、电梯口、通道口、预留洞口。（ ）

17、洞口必须设置防护。楼梯口和楼梯边设1m高的防护栏和18cm高

的踢脚板。（ ）

18、吊物在起吊运行过程中必须超过障碍物、人头等50cm，严禁吊

物从人头上越过。（ ）

苏州安全教育平台作业(四)
苏州市安全生产

苏州市安全生产 “三项行动”简报

2009年第7期（总第7期） 苏州市安全生产委员会办公室 2009年7月10日 苏州市安全生产监督管理局 编

目 录

1.我市开展安全生产事故隐患集中排查治理月活动

2.我市维护农民工权益安全在行动

3.我市对汛期化工生产企业加强检查

4.我市危化企业将签诚信公约

5.张家港市加大隐患排查治理力度实现管理常态化

6.常熟市举行危险化学品事故远程应急救援演习

7.昆山市启动安全生产事故隐患排查及建立目录库工作

8.相城区“四方面”加强安全生产监管工作

9.金阊区部署安全生产事故隐患集中排查治理月活动

10.关爱生命 安全发展“安全生产月”活动在高新区广泛开展 工作动态 简讯

【工作动态】

我市开展安全生产事故隐患集中排查治理月活动

为进一步推进我市安全生产“三项行动”，有效遏制各类重特大事故和重大影响事故，促进安全生产状况持续稳定好转，苏州市确定每年7月份为“安全生产事故隐患集中排查治理月”，在全市各行业、各领域集中开展事故隐患排查治理活动，并于近日发出通知和召开经贸委、建设局、交通局、教育局、工商局、房管局、质监局、文广新局、卫生局、安监局、消防支队、交巡警支队等12部门工作会议进行了具体部署。这是我市提出的第一个安全生产主题月活动。

此次活动的内容包括加强隐患排查治理宣传教育、督促落实高危企业隐患排查治理工作制度、集中开展隐患排查治理督促检查、建立健全重大隐患目录和工作台帐、加快政府挂牌督办重大隐患整改进度等。通知还进一步明确了此次活动的工作分工、工作重点和工作要求，落实隐患排查治理工作责任制。

活动是在企业单位隐患自查自纠的基础上，通过各地区各部门集中开展隐患排查和治理活动，进一步完善企业单位隐患排查治理和监管部门督促检查工作制度，加快建立隐患排查治理长效工作机制，形成基础管理台帐，确定明年各级政府挂牌重大隐患目录，为有效防范各类重特大事故和重大影响事故，促进我市安全生产状况持续稳定好转奠定坚实基础。（市安委办）

我市维护农民工权益安全在行动

根据我市农民工工作领导小组《关于贯彻落实江苏省2009年维护农民工权益行动计划的通知》要求,我市安监局、建设局、总工会

等三部门将联合开展为期两个月的维护农民工权益安全专项督查，并成立了安全督查行动小组。

此次督查的目的是推进企业落实安全生产主体责任，督促企业进一步建立健全安全生产培训制度，提高企业农民工的安全知识和技能。专项督查范围将重点涉及危险化学品、非煤矿山、建筑施工及职业危害重点监管企业的农民工聚集行业、企业，内容包括了企业落实安全生产法律法规情况；企业对职工（农民工）安全生产知识日常教育培训情况；企业主要负责人、安全生产管理人员及特种作业人员依照国家规定的持证上岗情况等。（市安监局）

我市对汛期化工生产企业加强检查

目前，苏州市已经进入梅雨和汛期，给化工生产企业的安全生产带来了诸多不确定因素。为了认真吸取常熟市农药厂雷击事故教训，做好汛期化工企业的安全生产工作，苏州市分批开展了化工生产企业汛期安全检查。检查主要突出以下几点：

一是联合有关部门对企业防雷防静电装置的安装和检验检测情况进行检查和抽查，要求企业着重做好雷雨天气的事故预防，防止雷击引发爆炸或爆燃等安全事故；

二是对企业防汛措施进行检查，要求企业储存足量的防汛物资，加高加固防汛岸堤，定期检查厂区内雨水排放情况，防止雨水积聚造成有毒有害物质泄漏；

三是加强对重大危险源和重点部位的监管和监控，企业要增加值班和巡查频次，特别是重要储罐和储存设施的防雷和防汛措施必须到位，坚决杜绝雷击和泄漏事故的发生；

四是加快对高危工艺的改造步伐。（市安监局）

我市危化企业将签诚信公约

根据《关于在我市危险化学品领域深入开展安全生产“三项行动”的通知》要求，我市现有的约600家危化企业，将签订安全诚信公约，接受职工和社会公众监督。此举是我市进一步落实危化企业安全生产主体责任的新尝试。

公约内容主要包括“十不一做到”。“十不”分别是：不缺失劳动者对作业场所安全健康风险知情权，如实告知作业人员岗位危险危害因素、事故应急措施和自我保护方法，提供有效的紧急避险措施和装备；不将宿舍等非作业场所与有毒有害、易燃易爆的生产、储存场所，设置在同一建筑物或涉爆、泄漏等危险区域内；不私自在合法产品的生产装置中试制(或加工)其他化学品；不私自改变生产工艺的装备、流程、原料、安全控制指标等参数；不超负荷生产，保证生产系统在设备额定负荷下运行；不私自进行新改扩建危化品建设项目；不私自将厂区内闲置厂房、生产装置租赁(或提供)给其他生产经营单位从事生产加工活动，或储存危险物品；不私自销售、转让(移)生产经营产品以外的危险化学品；不私自处置危化品及其容器、包装物等废弃物；不实施未将强制性安全标准具体化的吊装、动火、动土、断路、高处、设备检修、盲板抽堵、受限空间等作业。同时，“一做到”是做到应急管理体系完整，应急处置装备物资充足，抢险队伍训练有素，紧急状态下安全可靠的自动控制(或切断)能量源。（市安监局）

张家港市加大隐患排查治理力度实现管理常态化【苏州安全教育平台作业】

今年，张家港市安监局在巩固2008“隐患排查治理年”工作成果的基础上，继续加大隐患排查治理力度，广泛宣传，深入发动，隐患排查整改工作进入常态化管理。

（一）全力推进重大隐患挂牌整改工作。今年确定了61家重大隐患挂牌单位（苏州市级5家，张家港市级22家，镇级34家），为确保挂牌整改工作顺利推进，张家港市对三级隐患挂牌督办整改单位实行项目整改“前、中、后”三阶段跟踪督办，并明确整改责任，落实整改资金，细化整改措施，同时建立了定期通报制度，确保按期保质保量整改到位。目前，已有2家苏州市级、11家张家港市级和16家镇级挂牌重大隐患完成了整改。

（二）全面强化日常安全生产监管。继续加大安全监督检查力度，督促企业完善安全管理制度与体系，落实各项管理措施，加大安全投入，深化安全生产隐患排治理工作。今年以来，市、镇安监部门共检查企业3816家，排查隐患2887条，督促整改隐患2371条；发出检查意见2231份，责令整改通知书664份，责令暂时停产停业24家，执行事前处罚61起。通过高频次的检查与督促，及时有效地消除了一大批安全生产事故隐患，大大改善了安全生产环境。

（三）突出重点,保持安全监管高压态势。化工安全监管方面，张家港全市已有44家重大危险源单位完成监控设施建设工作，力争今年8月前完成所有64家化工企业（加油站除外）重大危险源的监控设施建设工作，并且完成和区域性监控平台的联网。多次组织不定期的专项检查，持续保持严密监管状态；冶金安全监管方面，重点关注委外单位，对沙钢等大型企业的百余家委外单位安全生产基本情况进行了专项督查指导，共开具责令改正通知书15份，检查意

苏州安全教育平台作业(五)
《网络信息安全》大作业00

e

本科学生综合性作业

姓 名＿ 学 号＿

课程名称 网络信息安全

专 业＿ 软件工程 班级 班

作业项目名称＿ 网络安全方案设计

指导教师及职称＿ 讲师 ＿ ＿

开课学期 学年＿二＿学期

1.学校校园网背景介绍

当今的世界正从工业化社会向信息化社会转变。一方面，社会经济已由基于资源的经济逐渐转向基于知识的经济，人们对信息的需求越来越迫切，信息在经济的发展中起着越来越重要的作用，信息的交流成为发展经济最重要的因素。另一方面，随着计算机、网络和多媒体等信息技术的飞速发展，信息的传递越来越快捷，信息的处理能力越来越强，信息的表现形式也越来越丰富，对社会经济和人们的生活产生了深刻的影响。这一切促使通信网络由传统的电话网络向高速多媒体信息网发展。

快速、高效的传播和利用信息资源是21世纪的基本特征。掌握丰富的计算机及网络信息知识不仅仅是素质教育的要求而且也是学生掌握现代化学习与工作手段的要求。因此，学校校园网的有无及水平的高低，也将成为评价学校及学生选择学校的新的标准之一。

Internet及WWW应用的迅猛发展，极大的改变着我们的生活方式。信息通过网络，以不可逆转之势，迅速打破了地域和时间的界限，为更多的人共享。而快速、高效的传播和利用信息资源正是二十一世纪的基本特征。学校作为信息化进程中极其重要的基础环节，如何通过网络充分发挥其教育功能，已成为当今的热门话题。

随着学校教育手段的现代化，很多学校已经逐渐开始将学校的管理和教学过程向电子化方向发展，校园网的有无以及水平的高低也将成为评价学校及学生选择学校的新的标准之一，此时，校园网上的应用系统就显得尤为重要。一方面，学生可以通过它在促进学习的同时掌握丰富的计算机及网络信息知识，毫无疑问，这是学生综合素质中极为重要的一部分；另一方面，基于先进的网络平台和其上的应用系统，将极大的促进学校教育的现代化进程，实现高水平的教学和管理。

学校目前正加紧对信息化教育的规划和建设。开展的校园网络建设，旨在推动学校信息化建设，其最终建设目标是将建设成为一个借助信息化教育和管理手段的高水平的智能化、数字化的教学园区网络，最终完成统一软件资源平台的构建，实现统一网络管理、统一软件资源系统，并保证将来可扩展骨干网络节点互联带宽为10G，为用户提供高速接入网络，并实现网络远程教学、在线服务、教育资源共享等各种应用；利用现代信息技术从事管理、教学和科学研究等工作。最终达到在网络方面，更好的对众多网络使用及数据资源的安全控制，同时具有高性能，高效率，不间断的服务，方便的对网络中所有设备和应用进行有效的时事控制和管理。

2.安全风险分析

2.1 校园内网安全分析

2.1.1 bug 影响

目前使用的软件尤其是操作系统或多或少都存在安全漏洞, 对网络安全构成了威胁。现在网络服务器安装的操作系统有UNIX、Windows NTP2000、Linux 等, 这些系统安全风险级别不同, UNIX因其技术较复杂通常会导致一些高级黑客对其进行攻击; 而Windows NTP2000 操作系统由于得到了广泛的普及, 加上其自身安全漏洞较多, 因此, 导致它成为较不安全的操作系统。在去年一段时期、冲击波病毒比较盛行, 冲击波”这个利用微软RPC 漏洞进行传播的蠕虫病毒至少攻击了全球80 %的Windows 用户, 使他们的计算机无法工作并反复重启, 该病毒还引发了DoS攻击, 使多个国家的互联网也受到相当影响。

2.1.2 设备物理安全

设备物理安全主要是指对网络硬件设备的破坏。网络设备包括服务器、交换机、集线器、路由器、工作站、电源等, 它们分布在整个校园内, 管理起来非常困难。个别人可能出于各种目的, 有意或无意地损坏设备, 这样会造成校园网络全部或部分瘫痪。

2.1.3 设备配置安全

设备配置安全是指在设备上要进行必要的一些设置(如服务器、交换机、防火墙、路由器的密码等) , 防止黑客取得硬件设备的控制权。许多网管往往由于没有在服务器、路由器、防火墙或可网管的交换机上设置必要的密码或密码设置得过于简单易猜, 导致一些略懂或精通网络设备管理技术的人员可以通过网络轻易取得对服务器、交换机、路由器或防火墙等网络设备的控制权, 然后肆意更改这些设备的配置, 严重时甚至会导致整个校园网络瘫痪。

2.1.4 管理漏洞

一个健全的安全体系, 实际上应该体现的是“三分技术、七分管理”, 网络的整体安全不是仅仅依赖使用各种技术先进的安全设备就可以实现的, 更重要的是体现在对人、对设备的安全管理以及一套行之有效的安全管理制度, 尤其重要的是加强对内部人员的管理和约束, 由于内部

人员对网络的结构、模式都比较了解, 若不加强管理, 一但有人出于某种目的破坏网络, 后果将不堪设想。IP 地址盗用、滥用是校园网必须加强管理的方面, 特别是学生区、机房等。IP 配置不当也会造成部分区域网络不通。如在学生学习机房, 有学生不甚将自己的计算机的IP 地址设成本网段的网关地址, 这会导致整个学生机房无法正常访问外网。

2.1.5 无线局域网的安全威胁

利用WLAN进行通信必须具有较高的通信保密能力。对于现有的WLAN产品，它的安全隐患主要有以下几点：

 未经授权使用网络服务

由于无线局域网的开放式访问方式，非法用户可以未经授权而擅自使用网络资源，不仅会占用宝贵的无线信道资源，增加带宽费用，还会降低合法用户的服务质量。

 地址欺骗和会话拦截

目前有很多种无线局域网的安全技术，包括物理地址(MAC)过滤、服务集标识符(SSID)匹配、有线对等保密(WEP)、端口访问控制技术 (IEEE802.1x)、WPA?(Wi-Fi Protected Access)、IEEE 802.11i等。面对如此多的安全技术，应该选择哪些技术来解决无线局域网的安全问题，才能满足用户对安全性的要求。在无线环境中，非法用户通过侦听等手段获得网络中合法站点的MAC地址比有线环境中要容易得多，这些合法的MAC地址可以被用来进行恶意攻击。另外，由于IEEE802.11没有对AP身份进行认证，攻击者很容易装扮成合法AP进入网络，并进一步获取合法用户的鉴别身份信息，通过会话拦截实现网络入侵。这些合法的MAC地址可以被用来进行恶意攻击。另外，由于IEEE802.11没有对AP身份进行认证，攻击者很容易装扮成合法AP进入网络，并进一步获取合法用户的鉴别身份信息，通过会话拦截实现网络入侵。一旦攻击者侵入无线网络，它将成为进一步入侵其他系统的起点。多数学校部署的WLAN都在防火墙之后，这样WLAN的安全隐患就会成为整个安全系统的漏洞，只要攻破无线网络，整个网络就将暴露在非法用户面前。

2.1.6 校园网内部攻击

高校校园网是广大师生进行教学与科研活动的主要平台，由于高校部分学生对网络知识很感兴趣，具有相当高的专业知识水平，对内部网络的结构和应用模式又比较了解，攻击校园网就成了他们表现自己的能力，实践自己所学知识的首选，经常有意无意的攻击校园网系统，干扰校园网的安全运行。

2.1.7 校园网用户对网络资源的滥用

实际上有相当一部分的Internet访问是与工作无关的，有人利用校园网资源进行商业的或免费的视频、软件资源下载服务，甚至有的是去访问色情、暴力、反动站点，导致大量非法内容或垃圾邮件出入，占用了大量珍贵的网络带宽，Internet资源严重被浪费，造成流量堵塞、上网速度慢等问题，而且不良信息内容也极大地危害青少年学生的身心健康。

2.1.8 非正常途径访问或内部破坏

在高校中，有人为了报复而销毁或篡改人事档案记录；有人私自改变程序设置，引起系统混乱；有人越权处理公务，为了个人私利窃取机密数据；一些学生通过非正常的手段获取习题的答案或者在考试前获得考试内容，使正常的教学练习失去意义。这些行为都严重地破坏了学校的管理秩序。

2.2 校园外网安全分析

2.2.1 黑客攻击

有的校园网同时与CERNET、Internet 相连, 有的通过CERNET与Internet 相连, 在享受Internet 方便快捷的同时,也面临着遭遇攻击的风险。黑客攻击活动日益猖獗, 成为当今社会关注的焦点。典型的黑客攻击有入侵系统攻击、欺骗攻击、拒绝服务攻击、对防火墙的攻击、木马程序攻击、后门攻击等。黑客攻击不仅来自校园网外部, 还有相当一部分来自校园网内部, 由于内部用户对网络的结构和应用模式都比较了解, 因此来自内部的安全威胁会更大一些。

2.2.2 不良信息传播

在校园网接入Internet 后, 师生都可以通过校园网络进入Internet 。目前Internet 上各种信息良莠不齐, 其中有些不良信息违反人类的道德标准和有关法律法规, 对人生观、世界观正在形成中的学生危害非常大。特别是中小学生,由于年龄小, 分辨是非和抵御干扰能力较差, 如果不采取切实可行安全措施, 势必会导致这些信息在校园内传播,侵蚀学生的心灵。

2.2.3 病毒危害

苏州安全教育平台作业(六)
施工安全与企业高风险作业安全管理

施工安全与企业高风险作业安全管理

主 讲：祝成军（高级顾问-班组安全管理标准化模型、EHS体系构建等多项管理工具研发主持者，注册安全工程师、注册企业培训师）

课程对象：施工项目负责人、安全管理人员等

授课方式：讲师讲授 + 视频演绎 + 案例研讨 +角色扮演 + 讲师点评

【课程背景】

施工人员素质的参差不齐，对其教育培训及沟通难度大，有的甚至蛮不讲理；他们的工作中往往会涉及高风险的作业且安全违章屡禁不止，事故概率相对较高，甚至影响到企业的安全管理绩效和声誉。因此，对施工商的安全管理尤为重要。 本课程系统的从施工商的选择、施工前审查、施工监管、施工后评估等基本管理到可能涉及的作业现场管理，均进行详尽分析和对策。

【课程特色】

丰富案例：本课收集大量施工商方面的事故案例，使学员从实例中更好的对照现有实际，学以致用

内容详实：从施工商的基本管理至施工过程中可能涉及的各种活动，均进行了详细阐述

【课程价值】

施工商管理体系：掌握施工商不同管理节点要领，系统的从施工商的引进审核、资质审查、过程管控、作业后评估等方面阐述施工管理体系的构建

高风险作业管理：握施工商作业过程中的高风险作业的风险识别、对策和管控知识【苏州安全教育平台作业】

【培训内容】

第一部分 事故成因理论

1.案例：11.15上海教师公寓火灾事故的启示

2.施工商典型安全事故分析与研讨

3.海因里希金字塔法则

4.案例：砖头砸不到我

5.轨迹交叉理论与事故多因素理论

第二部分 施工现场工作安全分析

1.事故模型：事故是如何发生的

2.危险源辨识与风险原则

3.工作安全分析实施要领

4.工作步骤分解的具体方法与基本原则

危险识别的基本方法

风险评估基本方法与原则

风险控制3E原则

5.演练：看图分解作业步骤并识别危险源与风险评估 第三部分 施工商管理流程

1.施工商选择评审要点

2.施工商入场前培训与考核

3.EHS协议签署和内容要点

4.施工商资质查验和物品申报

5.交叉施工作业的安全管理

6.安全监督管理人员职责

7.同一工程项目或同一施工场所存在多个施工商管理

8.施工商严重违规的处理办法

9.不同时长施工商的管控要点

第四部分 高处作业安全

1.高处作业基本知识

思考：什么是高处作业

高处作业分级

2.常见高处工具及安全要点

常见高处作业使用工具

直梯的使用要求与常见错误使用方法

人字梯的使用要求与常见错误使用方法

上下梯子安全要点

脚手架使用要求与常见错误使用方法

3.高处作业安全管理

高处作业人员资质要求

高处作业现场维护要点

作业许可证办理

高处作业人员及监护人员职责

研讨：高处作业存在哪些危害

高处作业防护要点：“避免两坠”

临边作业要点及防护

高处作业防护“三宝”

常见安全帽不当使用方法

视频案例：安全带

安全带的选择与使用要点

安全绳长度的确定要点

单钩、双钩安全带使用区分

安全锚点的确定要点

交叉作业防护要点

4.高处坠落事故应急

第五部分 施工用电安全

1.施工现场临时用电安全常识

2.配电安全基本要求

3.施工现场安全电压照明

4.案例：施工作业跳闸，200万产品报废

5.触电急救

第六部分 动火作业

1.案例：苏州百瑞美火灾事故

2.动火作业风险识别

3.动火作业现场清理

4.应急布置要点

5.动火作业许可审批

6.动火作业人员防护要求

7.动火作业人员“三不动火”原则

8.研讨：无需审批动火区域，应关注哪些点

9.监护人员职责及要点

10.动火后现场恢复确认要点

11.涉及受限空间等其他交叉作业的审批和要求

第七部分 受限空间作业

1.受限空间基本定义

2.案例：浆池清理燃爆

3.进入受限空间前的风险与控制措施

作业审批要点

作业前现场布置和准备

通风及气体检测要点

研讨：活禽检测可否代替仪器检测

相关能源切断要点（电、气、液体等）

受限空间内涉及其他高风险作业要点

4.进入受限空间作业安全控制

防护用品佩戴要求

人员不适、中断作业等异常情况处理与约定

作业人员与监护人员职责

5.受限空间应急救援

6.案例：全副武装的救援人员，为何倒在里面？

7.应急预案的制定要点

8.常见受限空间错误救援

第八部分 化学品的安全管理

1.案例：施工商化学品未管控致多人中毒

2.危险化学品的分类

3.危险化学品与人体的接触途径

4.施工商化学品管控要点

5.化学品事故应急处置对策

第九部分吊装作业

1.吊装作业基本要求

设备资质要求

作业人员资质要求

2.吊装作业安全管理

案例：违章吊装砸死人

研讨：常见吊装作业危害有哪些

吊装作业风险识别

吊装作业防护半径设定要点

作业许可审批

作业人员、监护人员职责与义务

吊物重量估算法

吊装作业“十不吊”

3.汽车吊安全要求

汽车吊作业前资质检查要点

案例：常见汽车吊违章行为

4.吊具管理

钢丝绳报废标准

案例：常见钢丝绳错误使用

吊带报废标准

5.吊装作业前检查要点

第十部分 破土、技改和设备搬运管理要点

第十一部分 ASM施工现场安全管理案例展示

苏州安全教育平台作业(七)
安全知识网上竞赛题库

附件二

安全知识网上竞赛题库

单项选择题

1 对于频繁的高处作业活动，进行了风险识别和控制，并有操作规程或方案，（C）。

A．经属地领导同意，可不办理高处作业许可证 B．也必须办理高处作业许可证

C．可不办理高处作业许可证

2 进入作业区域之前，应对基础地面、地下土层承载力、（A）等进行评估。在正式开始吊装作业前，应确认人员资质及各项安全措施，起重司机必须巡视工作场所，确认支腿已按要求垫枕木，发现问题应及时整改。

A．作业环境 B．作业区域 C．作业范围 3 隐患排查治理是（B）安全生产管理的重要内容，对本单位事故隐患排查治理工作全面负责是单位的主要负责人。

A．设备管理单位 B．生产经营单位 C．安全管理单位 4 行为安全观察与沟通的重点是观察和讨论（C）及可能产生的后果。

A．设备、环境的不安全状态 B．管理缺陷 C．员工在工作地点的行为

5 坠落防护应通过采取（C）等措施来实现。

A．消除坠落危险、坠落控制、坠落防护 B．消除坠落危害、坠落控制、坠落防护

C．消除坠落危害、坠落预防、坠落控制

6 凡是操作人员的工作位置在坠落基准面（A ）以上时，则必须在生产设备上配置供站立的平台和防坠落的防护栏杆。（吊装司机及司索工专业题）

A 0.5m B 2m C 2m D 3m

7 工艺和设备的变更应充分考虑健康安全环境影响，并确认是否需要（C）。对需要做（C）的，分析结果应经过审核批准。

A．工作循环分析 工作循环分析 B．工作前安全分析 工作前安全分析

C．工艺危害分析 工艺危害分析

8 职业病危害，是指（ A ）。

A．对职业活动的劳动者可能导致职业病的各种危害

B．可能导致劳动者原有自身疾病病情加重

C．在从事作业过程中诱发可能导致对他人生命健康构成危险的疾病的个人特殊生理或者病理状态

D．比一般职业人群更易于遭受职业病危害和罹患职业病

9 HSE管理体系里的改进措施主要包括（A）和（A）两个方面。

A．纠正与预防措施、持续改进 B．纠正措施、完善措施

C．预防措施、发展措施 D．纠正措施、预防措施 10 （B）就是指上级领导直接而全面地对下属单位（或个人）进行有组织、协调、领导、指挥和控制的一种方式。其核心是“谁管工作，谁管安全”。

A. 有感领导 B. 直线责任 C. 属地管理 D. 岗位责任制

11 施工行业最主要的三种伤亡事故类型是（A ）。

A、高处坠落，物体打击及触电 B、坍塌，火灾及中毒

C、机械伤害，火灾及坍塌

12 应急演练参与人员在演习过程中有不同的分工。通常分为参演人员、（C）、模拟人员、评价人员和观摩人员。

A．联络人员 B．治安人员 C．控制人员 D．后勤人员

13 “员工发现直接危及人身安全的紧急情况时，有权停止作业或者在采取可能的应急措施后撤离作业现场，并应当将情况向用人单位的管理人员做出报告”是员工的（D）权利。

A．知情权 B．建议权 C．拒绝权

D．紧急避险权

14 上岗前员工接受安全培训教育是员工的（D）。

A．义务 B．权利 C．福利 D．既是

义务，又是权利

15 二氧化碳灭火器使用时，注意手指不宜触及喇叭筒，以防（D）。

（A）炸伤 （B）碰伤

16 图中标志的含义是(B)。

A.限制车距 B.限制高度C.限制宽度 D.解

除限制高度

17 事故发生后，事发单位要充分考虑对（B）的保护，要保证事故调查现场的真实性。

A.事发单位声誉 B.事故现场、人员和环境 C.事故受害人家属 D.事故受害人

18 施工现场伤亡事故后，应（C）。

A、立即有组织地抢救伤员 B、立即上上级报告 C.立即抢救伤员并向上级报告

D、有组织地抢救伤员,保护事故现场，及时向上级和有关部门报告事故

19 浓硫酸洒在皮肤上，应该采用下述什么方法急救？（A）。

A．马上用大量流动清水冲洗 B．马上去医院救治

C．用干净布或卫生纸将硫酸粘下，并迅速用大量凉水冲洗皮肤，快速去医院救治

20 搬运交通事故伤员，（D）是正确的？

A.随意搬抬伤员 B.两人或多人抬伤员 C.使用担架

（C）烧伤 （D）冻伤

D.首先固定伤者颈部，由4～5人同时平抬起伤者，使伤者脊椎姿势固定不动

21 吊装过程必须设有（A）指挥，其他人员必须服从指挥。起重指挥不能兼作其他工种。并应（A）起重司机清晰准确和听到指挥信号。

A.专人 确保 B.员工 指挥 C.司机 确保 D.徒工 确保 22 用于绳扣和绳扣，或绳扣与构件吊环之间连接的卡环必须是（ A ）。

A．锻造的 B．铸造的 C．焊接的 D．整体的

23 起重作业应该按指挥信号和按操作规程进行。（ A）紧急停车信号都应立即执行。

A．不论何人发出 B．只要是直接作业人员发出

C．只要是作业指挥人员发出 D．只要是领导发出

24 动力驱动的起重机起升机构必须设置制动器。制动器应采用（B）。 A常开式 B常闭式 C综合式 D的形式不限

25 下图起重吊运指挥信号中表示“要主钩”（ B ）。

A、 B、 C、

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