福建工程学院学生综合管理系统

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福建工程学院学生综合管理系统(一)
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福建工程学院学生综合管理系统(二)
福建工程学院教务管理系统入口：http://jwc.fjut.edu.cn/

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福建工程学院学生综合管理系统(三)
学生管理系统

福建工程学院计算机与信息科学系

实验报告

1

2

3

4

5

福建工程学院学生综合管理系统(四)
学生信息管理系统

学生信息管理系统

摘要

学生信息管理系统是典型的信息管理系统(MIS),其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。

经过分析,我们使用 MICROSOFT公司的 VISUAL FoxPro开发工具,利用其提供的各种面向对象的开发工具,尤其是数据窗口这一能方便而简洁操纵数据库的智能化对象,首先在短时间内建立系统应用原型,然后,对初始原型系统进行需求迭代,不断修正和改进,直到形成用户满意的可行系统。

关键字：控件、窗体、表单。

--------------前言--------------

学生信息管理系统是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,所以学生信息管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案，这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。

随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。作为计算机应用的一部分,使用计算机对学生信息管理进行管理,具有着手工管理所无法比拟的优点.例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高学生信息管理的效率,也是企业的科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件。

因此，开发这样一套管理软件成为很有必要的事情,在下面的各章中我们将以开发一套学生信息管理系统为例,谈谈其开发过程和所涉及到的问题及解决方法。

1：系统的开发

由于软件自身是一个逻辑实体，研制成本大大高于生产成本，软件故障在开发过程中产生而在测试中没有发觉，软件维护复杂等特点及人为的原因：软件管理水平落后，软件开发人员没有受过正规训练。基于这些原因而产生了软件危机。

为解决这个危机而引入了软件工程：软件工程是指导计算机软件开发和维护的工程学科。软件工程的目标是在给定成本进度前提下开发出具有可修改性，有效性，可靠性，可理解性，可维护性，可重用性，可选用性，可移植性，可追踪性，可互操作性，并满足用户需要的软件产品。

软件工程的原理：把软件生命周期划分成若干个阶段，每个阶段的任务相对独立，而且比较简单便于不同人员分工协作，从而降低了整个软件开发工程的困难程度；在软件生命周期的每个阶段都采用科学的管理技术和良好的技术方法，而且在每个阶段结束之前都从技术和管理两个角度进行严格的审查，合格之后才开始下一阶段的工作，这就使软件开发工程的全过程以一种有条不紊的方式进行，保证了软件的质量，特别是提高了软件的可维护性。总之，采用生命周期方法学可以大大提高软件开发的成功率，软件开发的生产率也能明显提高。

1.1可行性研究：

可行性研究阶段的功能：这个阶段要回答的关键问题是：“对于上一个阶段所确定的问题有行得通的解决办法吗？”可行性研究的结果是使部门负责人做出是否继续进行这项工程的决定的重要依据。

1.1.1:要求

为用户数据的输入,学生信息,课程信息，班级信息的输入,学生相关信息的输入,以及有关用户提出对的对学生信息等的查询要求所产生的数据输出.数据的输入,输出都要依靠数据库的支持.

1.1.2:目标

必须尽量达到人力和设备费用的节省,并且使软件处理数据的速度提高,通过生产能力的提高,人员工作效率的提高等使系统开发成本最小化.

1.1.3:开发环境

硬件: 微机, 打印机各一台;

软件: Visual Foxpro6.0 , win2007.

1.1.4:建议的新系统简介

新系统使用了先进的数据库技术与操作人员的权限检查,使数据的准确性与安全性得到了很大的提高,在拥护的并行操作与用户管理方面也有了很大的改善,新系统采用友好的用户界面,容易使用,简单易懂,方便用户使用.

1.1.5:新系统的数据流图

1.1.6: 采用新系统可能带来的影响

a:采用新系统后,对设备的要求比旧系统高,建议使用的设备也跟着升级.

b:由于新系统使用了先进的数据库技术,使得原来系统的数据无法继续使用,不过在开发新系统的时候就考虑到,尽量使新系统兼容原来系统的数据.c:新系统的采用使得带来了更高的工作效率,降低了费用了节省了成本,用户只要花一定的资金购买所需硬件和软件就能实现自动化管理. 1.2: 项目开发计划

本项目开发计划是为适应学校学生信息管理系开发的而编写的,主要阐明了系统开发过程中进度组织分配,项目开发的进度,开发过程中的关键问题。

1.2.1:工作内容:

本项目的工作主要分为三个阶段:第一阶段,主要是文档的编写,包括:开题报告的编写,概要设计说明书,详细设计说明书,用户操作手册,测试计划.第二阶段的工作主要是编写工作.第三阶段的工作主要是测试工作，毕业设计总结报告.

1.2.2:人员安排及个人任务

时间安排及任务

陈艺宁、许振祥、黄荣文、黄景平、林毅彬共五人，完成学生学籍异动管理、奖惩情况管理、档案管理、成绩管理、考勤管理、宿舍管理各种功能。

陈艺宁个人完成任务：成绩管理

许振祥个人完成任务：学籍异动管理、奖惩情况管理、档案管理

黄荣文个人完成任务：考勤管理

黄景平个人完成任务：宿管中心管理

林毅彬个人完成任务：后勤中心管理

开发资源利用：

各人工作所需设备均由个人自己解决。

1.2.3:产品

程序: Student.exe 使用Visual Foxpro6.0开发.

文档:用户操作手册,需求规格说明书.

1.2.4:验收标准

(1):输入测试计划中所有测试数据,结果应符合测试计划中的要求.

(2):用户对系统界面的满意.

1.2.5:实施计划

问题定义报告,可行性分析 (一周)

需求分析 (二周)

总体设计 (一周)

详细设计,编码和单元测试 (五周)

综合测试 (一周)

1.2.6:关键问题

1):程序编译语言的熟练程度

2):程序员对规格说明书的理解程度

3):开发人员的工作情况有无外来因素影响

4):测试用例是否选取就高效率

1.2.7:交付日期

2004年6月7日

1.3:需求分析

本需求分析是根据学校学生信息管理系统办公室对管理系统的需求编写的,旨在作为开发的标准和验收的依据.

需求分析的功能：这个阶段的任务还不是具体地解决问题，而是准确地确定“为了解决这个问题，目标系统必须做什么”，主要是确定目标系统必须具备哪些功能。系统分析员在需求分析阶段必须和用户密切配合，充分交流信息，以得出经过用户确认的系统逻辑模型。通常用数据流图，数据字典和简要的算法表示系统的逻辑模型。

1.3.1:任务概述

开发本系统的目的是代替当前系统的手工查表,填表工作,对于系统的具体要求有: 为用户数据的输入,学生信息,课程信息，班级信息的输入,学生相关信息的输入,以及有关用户提出对的对学生信息等的查询要求所产生的数据输出.数据的输入,输出都要依靠数据库的支持.因为我只负责后勤管理中心模块的设计，因此下面只对后勤管理中心的各功能进行描述。

1.3.2:费用管理数据流图:

学生基本情况录入数据流图:

宿舍人员调整情况录入数据流图:

福建工程学院学生综合管理系统(五)
学生信息管理系统详细设计说明书

详细设计说明书

1．引言

信息社会的高科技，商品经济化的高效益，使计算机的应用已普及到经济和社会生活的各个领域。计算机虽然与人类的关系愈来愈密切，还有人由于计算机操作不方便继续用手工劳动。为了适应现代社会人们高度强烈的时间观念，学籍管理系统软件为教学办公室带来了极大的方便。该软件是以汉语编程语言为实现语言，其功能在系统内部有源代码直接完成。通过操作手册，使用者可以了解本软件的基本工作原理。操作人员只需输入一些简单的汉字、数字，即可达到自己的目标。

1.1 编写目的

编写详细设计说明书的目的是为编码提供必要的依据，也是后期测试和维护的依据。 该详细设计的预期读者有设计人员，设计评审人员，编码人员和维护人员。、

1.2 背景

软件系统名称：学生管理信息系统

任务委托单位：福建高富帅软件有限公司

开发单位: 福建高富帅软件有限公司

用户单位：福建工程学院软件学院

1.3 定义

信息检索（Information Retrieval）是指信息按一定的方式组织起来，并根据信息用户的需要找出有关的信息的过程和技术。狭义的信息检索就是信息检索过程的后半部分，即从信息集合中找出所需要的信息的过程，也就是我们常说的信息查寻（Information Search 或Information Seek）；

信息化是新的信息与通信技术普及应用导致的信息传递时空阻碍性的消失，在信息基础设施到达的地方信息可获得性趋同。也被理解为与此相伴随的社会组织之形式及其属性。

1.4 参考资料

a.《福建高富帅管理信息系统开发任务书》

b.《福建高富帅管理信息系统项目实施方案》

c.《学生信息管理系统开发内容和要求》

d.《学生信息管理系统需求规格说明书》

e.《GB8567-88 计算机软件需求说明编制指南》

f.《GB 8567-88 计算机软件产品开发文件编制指南》

2. 程序系统结构

学生信息管理系统由用户操作模块、学籍管理、学院管理、学生信息管理、成绩管理、五个部分组成；

3. 程序1（标识符）设计说明

3．1程序描述

随着互联网的发展，利用INTERNET 技术来实现“无纸办公”这个概念已经深入人心，校园网作为学校信息化建设的一个平台在完成资源共享、互联网访问、教务管理、电子备课等方面发挥了重要作用。服务教学、提高教学水平和效果是校园网建设的核心目标和核心价值，如何利用现有的资源，来更好地服务于学校的教学，服务于学校的管理工作，是摆在我们面前的一个共同的命题。就目前而言，学校的学籍管理方式还停留在手工操作基础上，每个学期和学年，教师需要花费大量的时间来登录学生信息，而管理人员也需要花费较多的时间来校对管理。同时又形成信息册在教师和教导处之间传递的延时性，遇到学生转入

转出，又因为各个学校使用的学籍卡的不同，而造成信息的缺失或者遗漏。本系统就是为了减轻教师繁复的誊写工作、加强学校学生信息管理的方便性。

3．2功能

主要功能用来对学生的成绩进行收集和修改。具体包括学生成绩录入、修改、删除、查询、打印等功能，由于一些资料可以Word文档或Excel表格输入，故需要增加导入、导出数据功能。成绩录入需要分班级、分年级以及考试时间。成绩的录入、修改、删除只能由该课程的任课教师操作，其他人只有浏览和查询的权利。查询条件设置应该齐全，可以按班级查询，年级查询，也可以姓名查询，学号查询等等。要实现打印功能。

3．3性能

a.动态数值需求

预处理的窗口正常情况下和峰值工作条件下为5个，一定时间周期中要处理的数据的数量：窗口开始尺寸2个数据、开始位置2个数据、最大尺寸2个数据、最小尺寸2个数据、编辑框位置4个数据、按钮位置4个数据，平均处理的数据约为16个数据。

b.静态数值需求

A. 支持的终端数为1台；

B. 处理1个文件及20条记录；

c.精度需求

在精度需求上，根据使用需要，在各项数据的输入，输出及传输过程中，由于本系统使用了数摞结构，可以满足各种精度的需求。

d.时间需求

在软件方面，响应时间，更新处理时间都比较快且迅速，完全满足用户要求。

e.灵活性

当用户需求，如操作方式，运行环境，结果精度，数据结构于其他软件接口等发生变化时，设计的软件要做适当调整,灵活性非常大。

3．4输人项

一个班级的名称（如：6班）。

3． 5输出项

人员名单、学号、出生年月、准考证号、联系电话的内容。

3．6算法

插入：locate for 单位编号＝a

If found ()

Wait windows”编号重复”

Return

Else

Insert into

查询：

aaa=alltrim(thisform.pageframe1.学生管理.text1.value)

select * from xs where 单位编号=aaa into cursor wjc1

thisform.pageframe1.学生管理.text1.value=单位编号

thisform.pageframe1.学生管理.text2.value=学号

thisform.pageframe1.学生管理.text3.value=姓名

thisform.pageframe1.学生管理.text4.value=办证日期

thisform.pageframe1.学生管理.text5.value=有效期限

thisform.pageframe1.学生管理.text6.value=允借天数

thisform.pageframe1.学生管理.text7.value=允借次数

thisform.pageframe1.学生管理.text8.value=注销

zhaopian=alltrim(照片)

THISFORM.PAGEFRAME1.学生管理.image1.picture=zhaopian

删除：

a=thisform.pageframe1.学生管理.text1.value=单位编号

b=thisform.pageframe1.学生管理.text2.value=学号

c=thisform.pageframe1.学生管理.text3.value=姓名

d=thisform.pageframe1.学生管理.text4.value=办证日期

e=thisform.pageframe1.学生管理.text5.value=有效期限

f=thisform.pageframe1.学生管理.text6.value=允借天数

g=thisform.pageframe1.学生管理.text7.value=允借次数

N=MESSAGEBOX("是否确认删除？？？"+CHR(13)+CHR(13)+"单位编号： "+a+CHR(13)+"学号： "+b+chr(13)+"姓名： "+c+chr(13)+"办证日期： "+d+chr(13)+"有效期限： "+e;

+chr(13)+"允借天数： "+f+chr(13)+"允借次数： "+g,4+32+256,"学生管理")

*N=MESSAGEBOX("是否确认删除？？？"+CHR(13)+CHR(13)+单位编号： "+szh+chr(13)+"姓名： "+xm,4+32+256,"学生管理")

IF N=6

DELETE FROM xs WHERE 单位编号=a

ENDIF

SELECT * FROM xs INTO CURSOR XSTEMP WHERE NOT DELETED()

SELECT XSTEMP

GOTO TOP

THISFORM.PAGEFRAME1.学生管理.TEXT1.VALUE=单位编号

THISFORM.PAGEFRAME1.学生管理.TEXT2.VALUE=学号

THISFORM.PAGEFRAME1.学生管理.TEXT3.VALUE=姓名

THISFORM.PAGEFRAME1.学生管理.TEXT4.VALUE=办证日期

THISFORM.PAGEFRAME1.学生管理.TEXT5.VALUE=有效期限

THISFORM.PAGEFRAME1.学生管理.TEXT6.VALUE=允借天数

THISFORM.PAGEFRAME1.学生管理.TEXT7.VALUE=允借次数

浏览：

OPR=THISFORM.PAGEFRAME1.学生管理

IF THIS.CAPTION="浏览"

THIS.CAPTION="关闭浏览"

OPR.GRID1.VISIBLE=.T.

OPR.GRID1.COLUMNCOUNT=8

FOR I=1 TO 8

CLM="COLUMN"+ALLTRIM(STR(I))

OPR.GRID1 . &CLM . WIDTH=75

ENDFOR

OPR.GRID1.COLUMN1.HEADER1.CAPTION="单位编号"

OPR.GRID1.COLUMN2.HEADER1.CAPTION="学号"

OPR.GRID1.COLUMN3.HEADER1.CAPTION="姓名"

OPR.GRID1.COLUMN4.HEADER1.CAPTION="办证日期"

OPR.GRID1.COLUMN5.HEADER1.CAPTION="有效日期"

OPR.GRID1.COLUMN6.HEADER1.CAPTION="允借天数"

OPR.GRID1.COLUMN7.HEADER1.CAPTION="允借次数"

OPR.GRID1.COLUMN8.HEADER1.CAPTION="注销"

OPR.GRID1.RECORDSOURCETYPE=4

OPR.GRID1.RECORDSOURCE="SELECT * FROM xs INTO CURSOR TEMP2" ELSE

THIS.CAPTION="浏览"

OPR.GRID1.VISIBLE=.F.

SELECT wjc

GOTO xsjlh

OPR.GRID1.COLUMN1.HEADER1.CAPTION="单位编号"

OPR.GRID1.COLUMN2.HEADER1.CAPTION="学号"

OPR.GRID1.COLUMN3.HEADER1.CAPTION="姓名"

OPR.GRID1.COLUMN4.HEADER1.CAPTION="办证日期"

OPR.GRID1.COLUMN5.HEADER1.CAPTION="有效日期"

OPR.GRID1.COLUMN6.HEADER1.CAPTION="允借天数"

OPR.GRID1.COLUMN7.HEADER1.CAPTION="允借次数"

OPR.GRID1.COLUMN8.HEADER1.CAPTION="注销"

zhaopian=alltrim(照片)

THISFORM.PAGEFRAME1.学生管理.image1.picture=zhaopian

ENDIF

打印：REPORT FORM 报表3 TO PRINT

3．7流程逻辑

、 用户登陆（输入用户名和密码）

显示错误信息（错误）

福建工程学院学生综合管理系统(六)
JAVA学生管理系统完美简单版

import java.awt.*;

import java.awt.event.*;

import java.sql.*;

import java.util.*;

import javax.swing.*;

import javax.swing.border.*;

import javax.swing.JDialog;

import javax.swing.JFrame;

import java.sql.Connection;

import java.sql.DriverManager;

import java.sql.PreparedStatement;

import java.sql.ResultSet;

import java.util.Vector;

import javax.swing.table.*;【福建工程学院学生综合管理系统】

public class Xsglxt extends JFrame implements ActionListener

{ JFrame frame;

JPanel mb1,mb2,mb3,mb4,mb5;

JLabel bq1,bq2,bq4,bq5,bq6;

JTextField wbk1;

JButton an1,an2,an3,an4,an5;

JTable bg1;

JScrollPane gd1;

Xsxx xsxx2;

JTextField wby;

JPasswordField mima;

public static void main(String[] args)throws Exception

{

Xsglxt xs=new Xsglxt();

}

public Xsglxt()

{ ImageIcon icon=new ImageIcon("C:/Users/Administrator/Desktop/A.jpg");

frame=new JFrame("学生管理系统登入");

an5=new JButton("登入");

an5.setActionCommand("dengru");

an5.setBackground(Color.GREEN);

an5.addActionListener(this);

mb3=new JPanel();mb4=new JPanel();mb5=new JPanel();

bq2=new JLabel("欢迎来到福建工程学院国脉信息学院的学生管理系统");bq2.setFont(new Font("黑体",Font.TYPE1_FONT,20));

Border b=BorderFactory.createLineBorder(Color.red);

Border a=BorderFactory.createTitledBorder(b);

mb3.setBorder(a);

bq2.setVerticalAlignment(JLabel.NORTH);

mb3.add(bq2); mb3.setBackground(Color.GREEN);

bq4=new JLabel("管理者");

bq5=new JLabel("密 码");

bq6=new JLabel(icon);

wby=new JTextField(20);

mima=new JPasswordField(20);

Border c=BorderFactory.createTitledBorder(b);

mb4.setBorder(c);

mb4.setLayout(new FlowLayout(FlowLayout.CENTER));

mb4.add(bq6);

mb4.add(bq4);mb4.add(wby);

mb4.add(bq5);mb4.add(mima);mb4.add(an5);

mb4.setBackground(Color.blue);

frame.getContentPane().add(mb3,BorderLayout.NORTH);

frame.getContentPane().add(mb4,BorderLayout.CENTER);

frame.getContentPane().add(mb5,BorderLayout.SOUTH);

mb1=new JPanel();

bq1=new JLabel("请输入姓名");

wbk1=new JTextField(10);

an1=new JButton("查询");

an1.addActionListener(this);【福建工程学院学生综合管理系统】

an1.setActionCommand("chaxun");

an1.setBackground(Color.red);

mb1.add(bq1); mb1.add(wbk1); mb1.add(an1);

mb1.setBackground(Color.green);

mb2=new JPanel();

an2=new JButton("添加");

an2.addActionListener(this);

an2.setActionCommand("tianjia");

an3=new JButton("修改");

an2.setBackground(Color.red);

an3.addActionListener(this);

an3.setActionCommand("xiugai");

an3.setBackground(Color.red);

an4=new JButton("删除");

an4.addActionListener(this);

an4.setActionCommand("shanchu");

an4.setBackground(Color.red);

mb2.add(an2); mb2.add(an3); mb2.add(an4);

mb2.setBackground(Color.blue);

xsxx2=new Xsxx();

bg1=new JTable(xsxx2);

gd1=new JScrollPane(bg1);

frame.setSize(900,225);

frame.setLocation(201,181);

frame.setResizable(false);

frame.setDefaultCloseOperation(JFrame.EXIT_ON_CLOSE);

frame.setVisible(true);

this.add(gd1);

this.add(mb1,"North");

this.add(mb2,"South");

this.setTitle("学生管理系统");

this.setSize(700,300);

this.setLocation(201,181);

this.setResizable(false);

this.setDefaultCloseOperation(JFrame.EXIT_ON_CLOSE);

this.setVisible(false);

}

public void actionPerformed(ActionEvent e){

char[] pw=mima.getPassword();

String passsword=new String(pw);

if(e.getActionCommand().equals("dengru")){

if(wby.getText().equals("")&&passsword.equals(""))

JOptionPane.showMessageDialog(frame,"您没有输入用户名和密码，请输入","error",JOptionPane.ERROR_MESSAGE);

else if(wby.getText().equals("山川")&&passsword.equals("1314520")){

this.setVisible(true);

frame.setVisible(false);

}

else

JOptionPane.showMessageDialog(frame,"输入错误，请重新输入","error",JOptionPane.ERROR_MESSAGE);}

else if(e.getActionCommand().equals("chaxun"))

{

String xingming=this.wbk1.getText().trim();【福建工程学院学生综合管理系统】

if(xingming.equals(""))

{ xsxx2=new Xsxx(); bg1.setModel(xsxx2);

}

else

{

String sql="select * from xuesheng where 姓名='"+xingming+"'";

xsxx2=new Xsxx(sql);

bg1.setModel(xsxx2);}

}

else if(e.getActionCommand().equals("tianjia"))

{

Tianjia tj=new Tianjia(this,"添加学生信息",true);

xsxx2=new Xsxx();

bg1.setModel(xsxx2);

}

else if(e.getActionCommand().equals("xiugai"))

{

int ii=this.bg1.getSelectedRow();

if(ii==-1)

{

JOptionPane.showMessageDialog(this,"请选中要修改的行"); return;

}

new Xiugai(this,"修改学生信息",true,xsxx2,ii);

xsxx2=new Xsxx();

bg1.setModel(xsxx2);

}

else if(e.getActionCommand().equals("shanchu"))

{

int ii=this.bg1.getSelectedRow();

if(ii==-1)

{

JOptionPane.showMessageDialog(this,"请选中要删除的行"); return;

}

String st=(String)xsxx2.getValueAt(ii,0);

PreparedStatement ps=null;

Connection ct=null;

ResultSet rs=null;

Statement sm=null;

try {

Class.forName("sun.jdbc.odbc.JdbcOdbcDriver"); ct=DriverManager.getConnection("jdbc:odbc:sql server","sa","ydyd4488321");

ps=ct.prepareStatement("delete from xuesheng where 学号=?");

ps.setString(1,st); ps.executeUpdate(); } catch (Exception e2){} finally

{

try {

if(rs!=null) {

rs.close(); }

if(ps!=null) {

ps.close(); }

if(ct!=null) {

ct.close(); }

} catch (Exception e3){} }

xsxx2=new Xsxx(); bg1.setModel(xsxx2); }

}

}

class Xsxx extends AbstractTableModel {

Vector ziduan,jilu;

PreparedStatement ps=null;

Connection ct=null;

ResultSet rs=null;

public int getRowCount()

{

return this.jilu.size();

}

public int getColumnCount()

{

return this.ziduan.size();

}

public Object getValueAt(int hang, int lie)

福建工程学院学生综合管理系统(七)
福建工程学院教务处文件

福建工程学院教务处文件

闽工院„2009‟教47号

关于编写课程简介的通知

各教学单位：

根据《福建工程学院关于实施本科教学质量与教学改革工程的意见》（闽工院〔2007〕44号）文件精神和本科教学水平合格评估的要求，为了规范全校课程建设工作，统一教学文件格式，充分发挥“课程简介”引导学生选课的功能，实现科学化、规范化教学管理，现拟对我校“课程简介”的内容及书写格式进行规范。请组织教师根据新一版培养计划按以下要求进行课程简介的编写工作：

一 、课程简介的规范格式

课程简介

二、填写说明

1. “课程类别”填写“理论课”或“实践环节”；

2．“课程性质”填写“公共基础必修课”、“学科与专业基础必修课”、“集中实践性教学环节”、“专业方向选修课”、“专业必修课”、“系级选修课”或“全校性公共选修课”；

3．应填写“开课系（部）”和“开课教研室”；

4．“教材”栏按顺序填写：教材名称，主编姓名，出版社； 5．“主要参考书” 按顺序填写：教材名称，主编姓名，出版社， 6．排版建议：

（1）字体：仿宋＿GB2312

（2）字号：五号

（3）英文：Times New Roman

（4）行间距：固定值19磅 三、其他要求

1．请各开课单位组织教师认真做好课程简介的编写工作，于2009年9月10日前由相关开课单位将公共基础必修课和全校性公共选修课的课程简介以纸质和电子版两种形式报送教务处教学科。教学科邮箱 。

2．请课程负责人于9月15日前将编写的课程简介和有关信息填入教务管理系统中。

3．教务处负责公共基础必修课和全校性公共选修课课程简介的汇编、成册工作，其他课程的课程简介由各开课系（部）负责汇编、成册。

附件：课程简介范本

教 务 处 二〇〇九年六月九日

（本页无正文）

主题词：教学 编写 课程简介 通知 抄送：校领导，校办，高教中心。

福建工程学院教务处 2009年6月9日印

附件：

课程简介

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