潍坊教育信息港中考成绩查询

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潍坊教育信息港中考成绩查询(一)
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2015潍坊中考成绩查询将会在2015年6月25日发布中考考试成绩，请各位考生关注潍坊教育信息港进行成绩查询。

潍坊市初中学业水平考试成绩入口：

点击下面图片进入2015潍坊市区中考成绩查询

潍坊教育信息港中考成绩查询(二)
2015潍坊中考_中考成绩查询网

    潍坊招生信息网的网址是:http://www.wfjyxxg.com.潍坊招生信息网可供潍坊中考考生查询最新中考成绩、中考录取结果等.所以,2015年的潍坊中考考生请注意,2015年潍坊中考成绩查询入口可从潍坊招生信息网获得.    另外,小编再提供一种中考查分方式给大家,2015潍坊中考成绩查询除了可以在网上查询外,还可以使用电话查询方式,使用电话查询的考生可拨打电话16893701按照语音提示查询成绩,或者您也可直接到潍坊市教科院查询成绩.    小编预祝各位考生中考取得好成绩!

潍坊教育信息港中考成绩查询(三)
山甫小学 - 潍坊教育信息港

山甫小学现行课程安排表

为进一步规范办学行为，认真贯彻落实国家课程方案，全面实施素质教育,现将我校课程表予以公开,欢迎监督。 潍坊市教育局举报电话：8791010； 峡山区教育管理中心举报电话：7756108。

2010年 3 月 8 日

一年级（1）班课程表

二年级（1）班课程表

三年级（2）班课程表

四年级（1）班课程表

五年级（1）班课程表

五年级（2）班课程表

六年级（2）班课程表

潍坊教育信息港中考成绩查询(四)
中考结果出炉 潍坊市区三高中发布录取标准

中考结果出炉 潍坊市区三高中发布录取标准 今年中考结果出炉,潍坊一中、潍坊中学、潍坊七中公布录取标准

7月15日,记者从市教育局获悉,2016年市区高中录取已经结束,中心市区的潍坊一中、潍坊中学、潍坊七中3所高中也都公布了2016年高中录取标准,今年三所高中分别录取1500人、1200人、1500人,共录取4200人。考生可登录潍坊教育信息港或各高中学校网站进行查询。采访中,记者了解到,近年来3所市区高中录取人数相对比较稳定,今年潍坊一中、潍坊中学、潍坊七中跟去年录取人数一致。

潍坊一中

普通生录取1425人

今年潍坊一中共录取1500人。根据潍坊市有关文件要求及学校招生录取方案,录取的基本依据是:学业水平考试成绩等级(包括语文、数学、英语、物理、化学、体育与健康、思想政治、历史、地理、生物、实验操作)和综合素质等级。录取的必备条件是:音乐、美术、综合实践活动及地方与学校课程均为B等及以上等级,信息技术为C等及以上等级。

今年潍坊一中第一志愿普通生计划1283人,录取1283人。其中,推荐生计划75人,录取75人。指标生计划900人,含推荐生75人,其中部分学校考生未达到指标生录取标准,实际录取732人,剩余168人调入第一志愿计划。

第二志愿普通生计划142人,录取142人。

特长生录取设底线

根据学校2016年艺体特长生招生及录取实施方案,艺体特长生录取时设置底线,体育特长生语数英综、理化体、政历地生实验组合互补后有4科达到C等及以上,且体育与健康成绩达到B等及以上；音乐、美术特长生语数英综、理化体、政历地生实验三个组合中每个组合的原始成绩平均达到C等及以上。

音乐特长生计划20人,实际录取20人。体育特长生计划35人,实际录取35人。美术特长生计划20人,实际录取20人。

据介绍,第一组合科目包括语文、数学、英语、综合素质四科,第二组合包括物理、化学、体育与健康三科,第三组合包括思想政治、历史、地理、生物、实验操作五科。组合互补办法为:第一组合中的其中一科成绩下调一个等级后,可相应提高第二或第三组合中其中一科的一个等级；第二组合中的科目下调一个等级后,可相应提高第三组合中其中一科的一个等级。但是,不能通过降低第三组合中科目的等级提高第一或第二组合中科目的等级；不能通过降低第二组合中科目的等级提高第一组合中科目的等级。

潍坊七中

今年共录取1500人

潍坊七中今年共录取1500人。普通生第一志愿计划1283人,实际录取1283人。其中推荐生计划录取75人,实际录取23人,其中20人被录取为指标生,3人被录取为第一志愿普通生。

根据《潍坊七中2016年推荐生招生录取方案》及推荐生认定等级,对考生原始文化课科目学业水平考试成绩调整相应等级后,按照综合录取的方式和其他考生一起录取。达到该校普通生第一志愿最低录取标准的,予以录取。指标生计划900人,达到录取标准的723人,实际录取723人,剩余177人调入普通生计划。

普通生第二志愿计划142人,实际录取142人。

艺体特长生计划75人,实际录取75人。根据《潍坊七中2016年艺体特长生招生录取方案》及考生音、体、美专业考试等级,对考生原始文化课科目学业水平考试成绩提高相应等级后,进行艺体特长生录取。其中,体育类共录取18人。音乐类共录取33人。美术类共录取24人。

潍坊一中指标生录取标准

广文中学

1.所有科目原始成绩有11科及以上达到A等；

2.组合间互补后,语数英综达到3A1B及以上,理化体达到2A1B及以上,政史地生实验达到5A。

潍坊文华国际学校

1.语数英综达到4A,理化体达到3A,政史地生实验达到4A1B及以上；

2.所有科目原始成绩达到11A1B且语数英理化生达到6A。

潍坊十中

第二志愿录取标准

奎文区卧龙学校

第二志愿录取标准

新华中学

1.所有科目原始成绩有10科及以上达到A等；

2.所有科目原始成绩平均达到8A4B及以上且语数英综达到3A1B及以上,理化体达到2A1B及以上,政史地生实验平均达到2A3B及以上；

3.所有科目原始成绩平均达到9A3B及以上且语数英达到3A。

育英学校

第二志愿录取标准

育才学校

第二志愿录取标准

育华学校

第二志愿录取标准

德润国际学校

1.所有科目原始成绩有11科及以上达到A等；

2.语数英综达到4A,理化体达到3A,政史地生实验平均达到1A4B及以上。

奎文实验初中

1.所有科目原始成绩有11科及以上达到A等；

2.组合互补后,语数英综达到4A,理化体达到3A,政史地生实验平均达到3A2B及以上；

3.所有科目原始成绩达到10A2B且语数英理化生达到6A。

潍坊三中

第二志愿录取标准

潍坊五中

第二志愿录取标准

潍城区实验中学

第二志愿录取标准

潍坊八中

第二志愿录取标准

潍坊外国语学校

1.所有科目原始成绩有10科及以上达到A等；

2.语数英综平均达到2A2B及以上,理化体达到2A1B及以上,政史地生实验平均达到3A2B及以上。

军埠口中学

第二志愿录取标准

乐埠山中学

第二志愿录取标准

于河实验中学

第二志愿录取标准

潍城经济开发区中学

第二志愿录取标准

望留中学

第二志愿录取标准

东明学校

1.所有科目原始成绩有11科及以上达到A等；

2.语数英综达到4A,理化体平均达到2A1B及以上,政史地生实验平均达到4A1B及以上。 北海学校

所有科目原始成绩达到11A1B及以上。

高新区实验学校

1.所有科目原始成绩有11科及以上达到A等；

2.组合间互补后,语数英综平均达到1A3B及以上,理化体达到2A1B及以上,政史地生实验平均达到2A3B及以上；3.所有科目原始成绩达到6A5B且语数英平均达到1A2B及以上。 钢城现代学校

第二志愿录取标准

高新国际学校

所有科目原始成绩有11科及以上达到A等。【潍坊教育信息港中考成绩查询】

浞景学校

第二志愿录取标准

凤凰学校

第二志愿录取标准

潍坊锦程中学

第二志愿录取标准

双杨初中

第二志愿录取标准

潍坊七中指标生录取标准

潍坊三中

(指标生计划数73人,实际录取73人,其中推荐生录取4人)

语文、数学、英语、综合素质平均等级达到2B2C及以上,物理、化学、体育平均等级达到3B及以上,思品、历史、地理、生物、实验平均等级达到2B3C及以上。

潍坊五中

(指标生计划数48人,实际录取48人)

语文、数学、英语、综合素质平均等级达到2B2C及以上,物理、化学、体育平均等级达到3B及以上,思品、历史、地理、生物、实验平均等级达到2B3C及以上。

潍城区实验中学

(指标生计划数24人,实际录取24人,其中推荐生录取2人)

语文、数学、英语、综合素质平均等级达到2B2C及以上,物理、化学、体育平均等级达到3B及以上,思品、历史、地理、生物、实验平均等级达到4B1C及以上。

潍坊八中

(指标生计划数62人,实际录取62人,其中推荐生录取8人)

语文、数学、英语、综合素质平均等级达到3B1C及以上,物理、化学、体育平均等级达到2B1C及以上,思品、历史、地理、生物、实验平均等级达到2B3C及以上且满足思想品德为C等及以上。

潍坊外国语学校

(指标生计划数34人,实际录取34人,其中推荐生录取1人)

语文、数学、英语、综合素质平均等级达到2B2C及以上,物理、化学、体育平均等级达到2B1C及以上,思品、历史、地理、生物、实验平均等级达到2B3C及以上且满足思想品德为C等及以上。

南关街办中学

(指标生计划数7人,实际录取7人)

语文、数学、英语、综合素质平均等级达到3B1C及以上,物理、化学、体育平均等级达到3B及以上,思品、历史、地理、生物、实验平均等级达到4B1C及以上。

军埠口中学

(指标生计划数13人,实际录取13人)

语文、数学、英语、综合素质平均等级达到2B2C及以上,物理、化学、体育平均等级达到2B1C及以上,思品、历史、地理、生物、实验平均等级达到2B3C及以上,且满足英语为C等及以上。

乐埠山中学

(指标生计划数5人,实际录取5人)

语文、数学、英语、综合素质平均等级达到2B2C及以上,物理、化学、体育平均等级达到2B1C及以上,思品、历史、地理、生物、实验平均等级达到2B3C及以上。

浮烟山中学

(指标生计划数7人,实际录取7人)

达到普通生最低录取标准。

于河实验中学

(指标生计划数8人,实际录取10人<三人成绩相同>,其中推荐生录取1人)

语文、数学、英语、综合素质平均等级达到 2B2C及以上,物理、化学、体育平均等级达到2B1C及以上,思品、历史、地理、生物、实验平均等级达到3B2C及以上。 潍城经济开发区中学

(指标生计划数8人,实际录取8人,其中推荐生录取1人)

语文、数学、英语、综合素质平均等级达到2B3C及以上,物理、化学、体育平均等级达到1B2C及以上,思品、历史、地理、生物、实验平均等级达到3B2C及以上。

望留中学

(指标生计划数14人,实际录取14人)

语文、数学、英语、综合素质平均等级达到2B2C及以上,物理、化学、体育平均等级达到2B1C及以上,思品、历史、地理、生物、实验平均等级达到3B2C及以上。

广文中学

(指标生计划数81人,实际录取80人)

达到普通生最低录取标准。

潍坊文华国际学校

潍坊教育信息港中考成绩查询(五)
2014年山东省潍坊市中考试题

2014年山东省潍坊市中考试题

思想品德

1.“五·一”期间，老师布置了一项特别的作业：和家长一起排查、整改家庭用电安全隐患。小明根据所学电学知识，和爸爸一起对家里的电路、电器等进行了认真排查，然后请电工师傅进行了整改。对这一作业的认识，你认为错误的是 D

A．有利于增强安全用电意识，保障家人生命健康

B．有助于养成安全用电的好习惯，预防触电事故发生

C．有助于培养动手实践能力，改变知识与实践脱节现象

D．家庭用电安全隐患排查是电力部门的事，让学生参与是一种误导

2.近年来，使用“代步车”接送未成年学生的老人越来越多。但据调查，部分代步车为非法生产，质量堪忧，不少老人没有驾驶证，应对突发情况的能力较弱，从而导致安全事故频发。你对解决这一问题的建议是 B

①交警应人性化执法，对违规驾驶的老人免于处罚②企业要依法生产，对消费者负责③被接送的未成年人可自己驾驶，减轻老人负担④政府要合理配置校车，解决家长的后顾之忧

A．①③ B.②④ C.②③ D.①④

3.盘点初中生活，小静认为“学生自主管理制度”让她受益最大：自主预习、探究、测评、让学习成为自觉；出勤、三操、卫生 实行自治，让被动变成习惯；互帮、互助、互学，让班级变成了家庭„„你对这一管理制度的认识是 B

①有助于克服依赖，做到自己的事情自己做②不利于构建和谐师生关系，影响师生感情③有助于养成良好习惯，培养优秀品质④有助于正确处理个人与集体的关系，培养团队精神

A．①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

4.“如果在半山腰突然遇到大雨，应该怎么办？”“应该向山顶走。”“为什么呢？”“往山顶走，固然风雨可能更大，却不足以威胁你的生命。向山下跑，看来风雨小一些，却可能遇到暴发的山洪而被活活淹死。”这段登山者与专家的对话给你的启示是 A

A．遇到挫折，只有勇敢面对才有战胜它的可能

B．只要有足够的勇气，任何困难都可以克服

C．挫折本身是好事，它能使人变得更坚强

D．坚强的意志需要后天不断磨砺

5.“中考日益临近了，我的心理压力越来越大，还时常被父母‘监视’。他们频繁地给老师打电话，了解我的学习状态，稍有不满就对我唠叨不止。我感觉快要崩溃了。”假如你是这位同学的好朋友，你会这样开导她 C

①要理解父母的这片爱心，多和他们沟通交流②“不放手的爱不是真爱”，设法摆脱父母的管理③学习上还要不断自我加压，压力越大，动力越足④要正确看待考试，学会调节过度的考试焦虑

A．①③ B.②④ C.①④ D.②③

6.同学们要进行足球比赛，球技高超的小明却被两个组同时拒绝。原因是他在以往的比赛中，喜欢单打独斗，动辄训斥队友，甚至经常和对手发生激烈争吵。你从中得到的启示是 D

A．竞争与合作是一对不可调和的矛盾

B．生活处处有合作，合作比竞争更重要

C．“训斥”能激发人的斗志，赢得比赛

D．平等待人是建立良好合作关系的基础

7.近来，一份有关学习外号的详细名单在微博、微信上疯传。根据成绩排名、学习状况、个人风格，同学们被称呼为学魔、学神、学霸、学民、学弱、学渣、学残等。对此，你想对同学们说的是 A

①这种行为侵犯了他人的人格尊严权②这样做能激励我们努力学习，更好地履行受教育义务③我们应该自尊自爱，依法规范自己的言行④用学习外号调侃戏弄同学可以加深感情

A．①③ B.②④ C.②③ D.①④

8.2014年4月13日，13岁的李某出于好玩心态，编造“6名潍坊人被杀害”的谣言并在微博发布。公安机关及时查处，依法对其进行批评教育，并责令其父母严加管教。下列评论你认为正确的是 D

A．未满14周岁的人犯罪不负刑事责任，即使犯了错也不必害怕

B．散布网络谣言不具有社会危害性，不受处罚

C．在网络上匿名发表言论，不必顾忌现实中的“条条框框”

D．不良行为要及时改正，否则可能会滑向违法犯罪的深渊

9．2014年“3·15”晚会现场出示的检测报告显示，部分涂改液里面甲苯和二甲苯超标34倍，不但会刺激眼睛、呼吸道，如大量吸入，还会造成急性中毒，甚至致癌。下列同学的观点，你认可的是 B

①小李：放心的消费环境，要靠政府部门监管，与消费者无关②小王：数额较小的消费，维权成本太高，还是自认倒霉吧③小赵：企业要加大投入，研发无毒无害的涂改液替代品④小孙：珍爱生命，从拒绝不合格学习用品做起

A．①② B.③④ C.①③ D.②④

10.“苍蝇老虎一起打”彰显了中央反腐的决心。从党的十八大到2014年3月，先后有李春城。刘铁男等23名省部级高管因贪污、受贿等违纪违法行为被中央纪委和检察机关依法查处，涉嫌犯罪的被移送司法机关依法处理。你对这一反腐成果的认识是 A

①法律对全体社会成员具有普遍约束力②我们党坚持立党为公、执政为民③这是贯彻依法治国基本方略的具体体现④能对腐败分子造成威慑，从根本上消除腐败

A．①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

11.全国法制宣传日期间，某校开展“宪法进课堂”活动，大家围绕“建设法治中国就要维护宪法权威”这一主题展开了讨论。下列观点，你赞同的是 C

①依法治国的核心是依宪治国②宪法是国家的根本大法，是其他法律的总和③宪法是一切国家机关、一切团体和组织、 全体公民的最高行为准则④宪法具有至高无上的权威，任何违反宪法的行为都会受到刑罚处罚

A．①④ B.②④ C.①③ D.②③

2013年10月以来，潍坊市市区公共自行车系统开始运行。回答12—13题。

12.今年，小明发现学校附近的公共自行车 站点又增加了，骑行更加方便 了。你对我市这一做法的评价是 B

①这是政府落实科学发展观的具体举措②这将从根本上解决市区交通拥堵问题③这是践行低碳生活方式的有效方法④这表明节能减排是一切工作的中心

A．①② B.①③ C.②④ D.③④

13.在享受公共自行车带来的便利的同时，我们也痛心地看到一些不文明行为；拆解自行车零件、割破车胎、撞弯车轮、破坏车墩等。如果遇到这样的行为，你会 D

①事不关己，置之不理②及时劝告、制止这种破坏公共设施的行为③拨打110报警，协助警方指证破坏者④当场擒获破坏者，强迫其交纳罚款

A．①④ B.①③ C.②④ D.②③

14.照料孤寡老人、免费维修家电、捐建爱心诊所„„这就是孙在前和他的义工团队坚持干了七年的“小事儿”。“虽然我付出了大量的时间、精力和金钱，但是我收获了‘潍坊市十大孝星’荣誉，还有常人体会不到的快乐。”孙在前的言行向你传递的正能量有 C

①人生的价值在于创造和奉献②服务社会，奉献社会，要从身边的小事做起③承担责任就意味着要付出代价而没有任何形式回报④亲社会行为的“火炬”不仅会照亮别人，也能温暖自己

A．①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

15.下表是2012—2013年我国民营企业进出口总额统计表：

A．①④ B.①③ C.②③ D.②④

19.2 014年春节前夕，习近平来到内蒙古自治区宝力根苏木（乡），与牧民们一起观摔跤、看赛马、听长 调、赏歌舞。他反复强调，要始终高举民族团结旗帜，坚持和发扬各民族心连心、手拉手的好传统„„把内蒙古建成祖国北疆安全稳定的屏障。你从中读出的信息有 C ①尊重少数民族的风俗习惯是维护民族团结的具体体现②加强民族团结有利于维护国家安全和社会稳定 ③要消除民族差别，实现民族大融合 ④要维护平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系

A．①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

20.2013年12月7日，《环球时报》发布的全球调查显示，在国外受访者中，30.3%的认为用“自信”形容中国的国际形象最为恰当；60.0%的认为中国“已经是世界性强国”；40.8%的认为中国与自己国家未来10年会形成“合作伙伴”或“战略伙伴”关系。下列分析你认为正确的是 A

①我国的“自信”来自于中国道路、中国力量和中国精神②我国已经走过“社会主义初级阶段”，跃升为“世界性强国”③一个和平、合作、负责任的中国形象正越来越被国际社会所公认④在世界经济全球化的进程中，中国担当了领导者的角色

A．①③ B.②④ C.②③④ D.①②③④

21.关注自身问题 安全快乐成长

为保障未成年人健康成长，某校邀请各界人士召开了“我与孩子共成长”座谈会。请你就会上提到的问题，写出解决办法。（请任意选取三个作答即可。）

(1) 老师：我最担心同学们的应急避险能力了。上次上课时，突然进行火灾疏散逃生演练，很多同学不知所措。

面对突发火灾，我会：________________________________________________________

（1）冷静观察火情，判断逃生方向，用湿布捂住口鼻，弯腰沿着疏散指示标志迅速撤离。

(2) 民警：有些学生遇到暴力侵犯，又一时无力制服歹徒时，往往会放弃努力，任人宰割。即使出现逃脱机会，也想不出具体办法。

我至少可以尝试两种机智脱身的办法：________________________________________

（2）呼救法、周旋法、认亲法、假意屈从法、出其不意攻击法等

（3）家长：家风，往往会潜移默化地影响孩子的一生。而当前这种家族的传统风尚、作风，却不被孩子们重视。

我也“晒一晒”我家的家风：_________________________________________________

（3）学生结合自己家庭实际，概括出正派、 健康、积极的家风即可。如：包含“爱国敬业、正直守法、勤劳节俭、敬老孝亲、自信乐观、诚实守信、与人为善、好学上进”等因素即可。

（4）居民：学习知识很重要，学以致用更重要。比如，能为治理“烧烤摊扰民”难题出几个好点子，比记住多少“死知识”都管用。

我给政府管理部门出两个好点子：_______________________________________________

（4）向经营者宣传相关道德和法律要求；加大执法力度，取缔非法经营；给合法经营者划定专门经营区域；通过媒体向市民宣传不合格烧烤食品的危害，拒绝食用；等等。

22.关注校园生活 学会正确选择

“初中生是否可以携带智能手机进学校”一度成为全社会共同关注的话题。某校围绕这一话题开展了一次大讨论，同学们各抒己见，主要形成了两种观点，并分别列举了如下事实： 观点二：反对初中生携带智能手机进学校。

◇ 今天的语文课上有4位同学的手机“课堂机叫”，不时打断老师的讲课。

◇ 最近，小忠“机不离手”，经常在宿舍用手机浏览不健康网站，随意发表言论。

◇ 小芳在QQ聊天时，透露了个人真实信息，网友说要来学校找她。

观点一：赞成初中生携带智能手机进学校。

◇ 小明给妈妈发了个微信：放学后要参加义工活动，晚些回家，请放心。

◇ 大课间，小华通过“手机微课”，学会了因式分解的多种方法。

◇ 小强用手机向政府官方微博反映了学校周边交通拥堵问题。

【问题探究】（1）你支持上述哪个观点？请简述理由。（如果你对上述两个观点都不支持，请写出自己的观点，并简述理由）

（1）本题可能用到的知识点：

支持观点一的理由可能有：初中生已有一定的自控能力，辨别是非能力和抵制不良诱惑能力，只要能够理智 对待，就能把危害降到最低；有利于保持与家长的沟通与联系，让家长放心；便于上网查询资料，辅助提高学习成绩；有利于通过网络便捷地行使公民权利，提高公民参与意识；遇到紧急情况便于及时拨打电话求救；等等。

支持观点二的理由可能有：初中生自控能力、辨别是非的能力差，往往难以抵制手机中的不良诱惑；长时间玩手机或沉迷于网络会影响身心健康；上课玩手机会扰乱教学秩序，影响学习，不遵守网络道德、法律要求的言行，可能会导致违法犯罪；迷恋网上交友会淡漠同学友情甚至会因泄露个人信息而威胁到人身财产安全；等等。

【出谋划策】（2）享受科技成果，营造放心、安全的移动网络环 境需要全社会的共同努力。请你从国家、学校、家庭、个人的角度分别提出一条预防学生沉溺于手机的建议。

（2）答题方向提示：

①国家：制定相关法律法规，出台专门的指导意见，规范青少年使用手机行为；加强监管，严厉制裁针对青少年的网络违法犯罪行为；鼓励建设专门针对青少年的有益网站、开发益智游戏等。

②学校：完善规章制度，加强对学生使用手机的管理；开设专门课程，指导学生正确作用手机；开展健康的文体及实践活动，丰富校园文化生活；配置班级手机袋，供上课时段存放手机等。

③家长：跟孩子建立足够的信任，畅通沟通渠道；拒绝给孩子购买高端智能手机；经常关注孩子手机使用情况；与孩子签定手机使用协议；知道并经常参加孩子感兴趣的活动等。 ④提高自制能力，加强自我监督和控制；学会分辨是非善恶，抵制不良诱惑；培养有益的爱好和兴趣，用高雅的生活情趣陶冶情操；多参加学校文体活动，转移注意力等。

23.关注改善民生 建设全面小康

“民惟邦本，本固邦宁。”“让全体人民过上好日子，是政府工作的根本目的。”为深刻理解“两会”报道中经常出现的这两句话，小明搜集到如下材料。

材料一 2009—2013年我国国内生产总值（GDP）及其增长速度

潍坊教育信息港中考成绩查询(六)
2013年潍坊中考英语试题(全)

绝密★启用前

2013英 语 试 注意事项:

1.本试题共9页，分I、II两卷。答题时间为1202.第I卷为选择题，共75分;第II卷为非选择题，共3.答第I

第I卷 (共(2020分) ()

4. A. 二)

答在本卷上一律无效

six Premier League titles(英超联赛冠军) and the 法甲联赛) win, Beckham won 19 trophies in a day, one of my proudest achievements is captaining my today without my family. I'm grateful for my parents' C

答在本卷上一律无效 请答在答题纸上 答在本卷上一律无效

see someone you know doing this,you can ask him, Would you mind picking it up? 1. What does the word "etiquette" mean ? (根据短文内容回答问题) 2. Find out the key sentence of Paragraph 2. (找出第二段的中心句)

3. If your friend talks loudly in the library,what would you say to him/her? (根据你对短文的理解，写出一个委婉的建议) 4．请将最后一段中的划线句子译成汉语。 5．请给短文拟个标题。 八、写作（满分15分)

当前我国政府正致力于建设“节约型”社会，倡导节约，抵制浪费。作为学生我们也能做些力所能及 ，／leftovers()

潍坊教育信息港中考成绩查询(七)
16信息考试

一

第1题：计算机联网的主要目的是（）。

A:实时控制

B:提高计算

C:便于管理

D:数据、资源共享

[√]

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------

第2题：在IE窗口中，使用（）菜单中的INTERNET选项，可以更改主页。

A:文件

B:查看

C:收藏

D:工具

[√]

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------

第3题：关闭PowerPoint 2000的正确操作应该是（）。

A:关闭显示器

B:关掉主机电源

C:Ctrl+Alt+Del重启计算机

D:按下PowerPoint标题栏右上角的关闭按钮

[√]

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第4题：Windows XP窗口的操作主要是靠鼠标来进行,快速连续按两次鼠标左键,然后迅速放开为（）。

A:移动

B:单击

C:双击

D:拖动

[√]

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------

第5题：在Word 2000的编辑状态中，按先后顺序依次打开了d1.doc、d2.doc、d3.doc、d4.doc四个文档，当前的活动窗口是（）。

A:d1.doc的窗口

B:d2.doc的窗口

C:d3.doc的窗口

D:d4.doc的窗口

[√]

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------

第6题：在PowerPoint 2000普通视图,下列（）不是演示文稿窗口的组成部分。

A:幻灯片窗格

B:大纲窗格

C:备注窗格

D:母板窗格

[×]

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第7题：在Windows XP中，操作具有（）的特点。

A:先选择操作命令，再选择操作对象

B:先选择操作对象，再选择操作命令

C:需同时选择操作命令和操作对象

D:允许用户任意选择

[√]

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第8题：为便于接入因特网的计算机实现相互间通信，每台计算机都有一个主机号，称为主机的（）

A:TCP/IP

B:IP地址

C:电子邮件

D:超文本

[√]

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第9题：最早提出建设信息高速公路的国家是（）。

A:日本

B:英国

C:中国

D:美国

[√]

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第10题：以下选项中，不属于音频文件格式的是（）。

A:WAV

B:MIDI

C:MP3

D:JPG

[√]

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第11题：图形和图像不属于多媒体。

作答： ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------

第12题：文件名中可用的字符为英文字母A-Z及0-9的数字,其他字符均为不合法字符。

作答： ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------

第13题：在运行Windows xp时，突然关闭显示器会导致死机。

作答： ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------

第14题：网站就是主页。

作答： ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------

第15题：在Word 2000编辑中，删除插入点前的文字内容按退格键。

作答： ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------

第16题：1、请浏览“保定教育信息港”网页，并将该页面上动态显示的“保定教育信息港”图片保存到t:\ietest下，名称为"保定教育信息

港.gif"。

2、请浏览“保定教育信息港”网页，并将其以"保定教育信息港.htm"为名保存到t:\ietest目录下。

[√]

[√]

第17题：在文件“曾经凌乱的舞步.doc”中，完成下列操作。

1、将文章标题“曾经凌乱的舞步”，设置为居中；文字设置为楷体、加粗、一号、红色。

2、将第一自然段行间距设置为30磅，对齐方式为右对齐。

3、页面设置为：页边距上、下为0.9厘米；左右为1.2厘米。【潍坊教育信息港中考成绩查询】

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[√]【潍坊教育信息港中考成绩查询】

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第18题：考生注意，所有的操作在T盘完成

1、将XXJS1文件夹中的文件student.abc删除

2、将XXJS2文件夹中的文件teacher.ncc复制到XXJS4文件夹中

[√]

[√]

第19题：在文件名为"Computer"的幻灯片演示文稿中。完成如下操作：

1、在第一张幻灯片中添加标题为"电子计算机"， 副标题处为空。 （选用"标题幻灯片"版式）

2、插入第二张新幻灯片，标题处为空，添加文本为："电子计算机的发展经历了四代的变化"。 （选用"项目清单"版式）

3、对第一张幻灯片使用以黑色为背景颜色；

[√]

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第20题：在文件“FEXCEL2N.XLS”中，完成如下操作。

1、将数学，英语及计算机各列宽度设置为9；把第1行的行高设置为25。

2、将每个人的各科成绩用“SUM”函数求和，并填入到相应的单元格里。

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第21题：在文件“皮诺乔.doc”中，完成下列操作。

1、将"蓝发姑娘之墓„„，把她无情地抛弃。"这段文字水平对齐方式设置成右对齐，行间距为固定值30磅，字体设置为黑体，加粗，倾斜。

2、 将正文第2段（蓝色显示）“到了大路上，他往下看了看位于大路下面的平原...**蓝发姑娘的那座小房子。”的字体大小设置为四号字。

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第22题：在文件“CXMONEY.XLS”中，完成如下操作。

1）将工作表sheet1的A1：D1单元格合并为一个单元格，内容居中；

2）计算"学生均值"行，（学生均值=贷款金额/学生人数，保留小数点后两位）

3）将工作表sheet1命名为"助学贷款发放情况表"。

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---------操作题描述---------

windows操作题：

正确(删除文件);

正确(复制文件);

office操作题：

设置字体名称正确；设置字体加粗正确；设置字体字号正确；设置字体颜色正确；设置段落的对齐方式正确；设置段落的行距正确；设置段落的对

齐方式正确；设置上边距正确；设置下边距正确；设置左边距正确；设置右边距正确； 设置字体名称正确；设置字体加粗和斜体正确；设置字体名

称正确；设置字体加粗和斜体正确；设置字体名称正确；设置字体加粗和斜体正确；设置字体名称正确；设置字体加粗和斜体正确；设置段落的行

距正确；设置段落的对齐方式正确；设置段落的行距正确；设置段落的对齐方式正确；设置段落的行距正确；设置段落的对齐方式正确；设置段落

的行距正确；设置段落的对齐方式正确；设置字体字号正确；

;列宽正确；列宽正确；列宽正确；行高正确；公式数据正确；公式数据正确；公式

数据正确；公式数据正确；公式数据正确；公式数据正确；合并单元格正确；公式数据正确；公式数据正确；公式数据正确；修改表格名称正确；

;幻灯片设置首页标题正确；幻灯片插入第2页正确；幻灯片设置背景色正确；

wps操作题：

没有wps操作题或者wps操作题没有做答

网络操作题：

|软件或图片保存正确;

|保存正确(保存网页);

二

第1题：Internet域名中的域类型“.NET”代表的机构是（）。

A:通信机构

B:网络机构

C:组织机构

D:商业机构

[√]

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