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兰州陇桥学院教务系统

2016-09-26 11:25:01 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 兰州陇桥学院教务系统(共5篇)...

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兰州陇桥学院教务系统(一)
兰州商学院陇桥学院信息管理系专业介绍

信息管理系

信息管理与信息系统专业(四年制本科)

培养目标:本专业培养具备现代管理学理论基础、计算科学技术知识及应用能力,掌握系统思想和信息系统分析与设计技能,能够从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施管理和评价等工作的高级专门人才。

主要课程:大学英语、高等数学、经济学、会计学、统计学、系统工程、管理学原理、应用数理统计、运筹学、操作系统、数据结构、数据库概论与应用、计算机网络、高级程序设计语言、软件开发工具、信息检索、管理信息系统分析与设计、Java等。

工作适用范围:毕业生可在企事业单位从事经济、管理、信息等领域和其他领域的计算机应用开发和现代信息技术的应用管理等工作,也可从事本专业的教学、科研工作。 授予学位:管理学学士

计算机科学与技术专业(四年制本科)

培养目标:本专业培养具有良好的科学素养,较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件应用基本理论、基本知识和基本技能与方法,能从事计算机研究和应用的高级专门技术人才。

主要课程:电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统、软件工程、数据库原理及应用、面向对象程序设计、Internet及网页制作和、信息管理系统、计算机综合应用等。

工作适用范围:毕业生可在商业、贸易、金融、计算机等行业,从事电子商务应用与开发、网站建设与维护、网络设施与信息安全化,网络服务器管理和网络信息库管理等工作;面向企事业单位从事商务信息搜集与管理、网络营销、物流组织与管理和商务经营管理等工作。

授予学位:工学学士

电子商务(四年制本科)

培养目标:本专业主要培养适合我国信息化建设实际需要,尤其是基于互联网下的电子商务发展的需要,培养具有良好的专业能力和素养,掌握计算机科学和信息科学基本理论和方法、了解经济学和管理学基本理论知识,具备较强电子商务开发和实践能力,符合社会人才需求方向,在电子商务及其相关领域有较强竞争力的复合型高级应用人才。

主要课程:微观经济学、宏观经济学、会计学、管理学原理、统计学、市场营销学、财务管理、数据结构、系统工程、C++程序设计、电子商务概论、经济法学、网络营销、电子商务物流管理、计算机网络与应用、电子商务系统开发技术基础、电子商务系统建设与管理、电子商务安全技术、电子商务法、网络经济学、电子商务企业管理、网络银行与支付、软件开发工具、JAVA语言、电子商务多媒体技术、管理信息系统分析与设计、运筹学、国际贸易、信息资源管理、数据库系统概论、操作系统、专业英语、决策支持系统、信息资源检索等。 工作适用范围:毕业生适合于到管理、经济、科技、和教育部门,从事科学研究、应用开发、商务管理、电子营销及教学工作。

授予学位:管理学学士

电子商务专业(三年制专科)

培养目标:本专业培养富有时代特征和创新精神的电子商务领域的应用型专门人才。掌握计算机网络技术、商务、企业管理的基础知识和基本理论,具有将IT技术应用于现代商务活动、企业管理实践的能力。能熟练进行商务网站规划、建设与维护,能进行网络的架构与管理。了解本专业范围内科学技术的发展现状和发展趋势,具有获取新知识和分析问题、解决问题的能力。【兰州陇桥学院教务系统】

主要课程:会计学、经济法学、市场营销与电子商务、管理信息系统分析与设计、计算机网络、电子商务概论、电子商务系统开发、网络营销、电子商务物流管理、商务网站规划与建设、电子商务案例分析等。

工作适用范围:毕业生可继续攻读相关学科的学士学位,面向商业、贸易、金融、计算机等行业,从事电子商务应用与开发、网站建设与维护、网络设施与信息安全化,网络服务器管理和网络信息库管理等工作;面向企事业单位从事商务信息搜集与管理、网络营销、物流组织与管理和商务经营管理等相关工作。

计算机应用专业(三年制专科)

培养目标:本专业培养具有良好的科学素养,较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件应用基本理论、基本知识和基本技能与方法,能从事计算机应用和维护的专门技术人才。

主要课程:电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机网络、高级语言、数据结构、软件工程、数据库原理及应用、面向对象程序设计、Internet及网页制作和、计算机综合应用等。

工作适用范围:毕业生可继续攻读相关学科的学士学位,面向商业、贸易、金融、计算机等行业,从事电子商务应用与开发、网站建设与维护、网络设施与信息安全化,网络服务器管理和网络信息库管理等工作;面向企事业单位从事商务信息搜集与管理、网络营销、物流组织与管理和商务经营管理等相关工作。

兰州陇桥学院教务系统(二)
兰州商学院陇桥学院各专业介绍

各专业介绍 国际贸易系 金融系 法学系 外语系 艺术设计系 信息管理系 工商管理系 会计系

兰州陇桥学院教务系统(三)
兰州商学院陇桥学院本科生毕业论文(设计)规范样式

兰州商学院陇桥学院本科生毕业论文(设计)规范样式

“论文题目”(宋体二号加粗居中)

摘要(宋体三号字加粗,居中)

摘要内容格式要求:字体为宋体;字号为四号;字间距为标准字间距;行间距为单倍行间距。

[关键词]宋体四号字加粗(3到5个,关键词之间用分号)

ABSTRACT

(字体为Arial Black;字号为三号,居中)

“contents”(字体为Times New Roman;字号为四号) [Key Words](字体为Times New Roman加粗;字号为四号)

目录

一、 ············································································································· (1)

(一) ········································································································· ( ) 1. ·················································································································· ( ) 参考文献 ····································································································· ( )

“正文部分”

“论文题目”

(宋体二号字加粗,居中)

【兰州陇桥学院教务系统】

一级标题(宋体三号字、加粗,右缩进两个汉字)

二级标题(宋体小三号字、加粗,右缩进两个汉字)

三级标题(宋体四号字、加粗,右缩进两个汉字)

具体内容为宋体四号字、单倍行距、标准字距;段首为右缩进两个汉字。

注释(脚注):(楷体五号字、加粗、居左)

①作者:《……》(楷体五号字,右缩进两个汉字) ②

参考文献(宋体四号字、加粗、居中)

[1] 作者:《„„》(宋体五号字,右缩进两个汉字) [2]

兰州商学院陇桥学院 届本科生毕业论文(设计)题目审批表

系: 专业: 班级: 学生姓名:

注:本页前三栏由学生填写。

兰州商学院陇桥学院本科生毕业论文(设计)指导意见书

注:本页前三栏由学生填写。

兰州商学院陇桥学院本科生毕业论文(设计)答辩记录表

答辩小组组长 :

答辩小组成员:

兰州陇桥学院教务系统(四)
兰州商学院陇桥学院关于本科生毕业

兰州商学院陇桥学院关于本科生毕业论文(设计)【兰州陇桥学院教务系统】

工作的规定(2010年10月修订)

毕业论文(设计)是高等学校本科培养方案的重要组成部分,是培养学生综合运用所学基础知识、基本理论和基本技能,进行初步的科学研究训练,提高独立工作能力和分析、解决实际问题能力,达到培养目标的一个重要教学环节,也是高校开展综合素质教育和创新能力培养的重要途径。为加强我院毕业论文(设计)工作,提高毕业论文(设计)的质量和水平,保证人才培养质量,现对《兰州商学院陇桥学院关于本科生毕业论文(设计)工作的规定》予以修订。

一、毕业论文(设计)的组织与领导

1、毕业论文(设计)实行统一领导、分级管理的两级管理体制。学院对毕业论文(设计)进行宏观、目标管理,各系负责安排本系的毕业论文(设计)工作,制定计划,落实措施,组织实施,监督检查。

2、教务处负责制订学院毕业论文(设计)工作规范;制订学院毕业论文(设计)教学方案和工作计划;组织毕业论文(设计)的工作检查,开展全院性毕业论文(设计)评估工作。

3、各系成立论文(设计)工作领导小组,领导和管理本系的毕业论文(设计)工作。该领导小组由各系系主任、教学副主任、教研室主任与指导教师、教学秘书等人员组成,组长由系主任担任。

各系论文(设计)工作领导小组负责贯彻执行学院有关毕业论文(设计)工作的要求和规定,召开动员大会,根据本系专业的特点,安排本系毕业论文(设计)工作;审定和落实毕业论文(设计)选题;遴选并安排指导教师;检查、指导毕业论文(设计)工作,解决工作过程中出现的问题;总结本系的毕业论文(设计)工作。

二、毕业论文(设计)的选题

1、毕业论文(设计)选题主要来自教师的科研课题、科研单位的课题、实际工作的真实问题、学生的社会调研、毕业实习或实践。题目一般采取指

自主确定题目)。各专业每年所出选题总数应多于学生数的30%左右,便于学生选择。题目应提前报毕业论文(设计)工作领导小组,审定后,及时向学生公布。

2、选题原则

(1)选题应符合专业培养目标和素质教育的要求,要有新颖性和时代特点,有一定的深度和广度,有利于培养学生的独立工作能力,有利于巩固、深化和扩大学生所学的知识,使学生得到全面训练;

(2)选题要紧密结合社会、生产、科研和教学实际,体现应用性、科学性和先进性;

(3)选题的份量要适中,不宜过大,应以中、小型课题为主,使学生经过努力能在规定的时间内完成或取得阶段性成果。

3、毕业论文(设计)选题要不断进行更新,原则上每年至少更新三分之一以上的选题。

4、论文(设计)题目必须于第七学期第6至10周确定。部分专业,学生可在三年级结束时开始进行选题,以便学生有充分时间进行酝酿、准备和选择。

5、题目一旦确定,一般不得中途更换。学生若有正当理由要求变更题目,须经指导教师同意,并报领导小组审批。

三、指导教师的遴选及其职责

1、指导教师的遴选

毕业论文(设计)指导教师由各系毕业论文(设计)工作领导小组根据选题情况确定。

(1)指导教师一般应由具有中级及以上职称、有丰富的教学和科研经验的教师担任,也可由老、中、青教师共同组成指导小组,指导小组中必须有高级职称的教师。

(2)可以聘任校外科研、生产等部门的技术人员、研究人员、管理人员担任指导教师,但一般应由具有中级及以上职称,具有一定的生产经验和科研能力。各系应指派教师专人负责联系,经常了解学生毕业论文(设计)情况,协助解决有关问题。

(3)指导教师一经确定,不能随意更换。对初次担任指导工作的教师,各系或教研室要指派有经验的教师给予帮助和指导。

(4)每位指导教师指导毕业论文的学生人数不得超过10人,指导毕业设计的学生人数不得超过12人。

2、指导教师的职责

(1)学生选题确定后,指导教师应向学生讲清课题意义,提出明确要求;介绍与选题有关的科研动态及参考文献和书目,指导学生系统查阅中、外文参考资料,帮助学生掌握文献检索的程序和方法,要求学生作好文献索引目录,撰写文献综述;审阅学生的社会调查和实验设计方案,指导学生拟定提纲。

(2)指导教师应在各个环节认真负责,循循善诱,一丝不苟地对学生进行指导,启发学生深入思考,引导学生观察探讨新事物、发现分析新问题,认真培养学生的独立工作能力和创新能力,培养学生刻苦钻研、踏实严谨的优良作风。

(3)指导教师要定期检查学生论文(设计)进展情况,要进行个别指导,深入调查实验现场,帮助学生解决遇到的困难,适时地抽查实验记录或工作笔记,及时调整与完善研究计划,以确保论文(设计)的质量。

(4)论文(设计)完成后,指导教师应与学生一起,充分讨论实验结果或论点,指导论文(设计)的修改定稿和总结工作。原则上,修改不得少于三次。

(5)指导教师对学生完成的毕业论文(设计)应仔细审阅,认真写出评语,作出恰当评价,提出优点和不足,评定成绩,并指导学生参加答辩。【兰州陇桥学院教务系统】

四、对学生的要求

1、毕业论文(设计)为一人一题,不允许两人或几人合写。

2、学生可根据自己的意愿选择课题和指导教师;在不能满足意愿时,要服从毕业论文(设计)领导小组的调整和安排。

3、学生在教师指导下,独立完成工作;经常向教师汇报情况,虚心听取指导教师的意见;通过毕业论文(设计)工作,着力培养和提高自己的综合素质和专业技能;严格遵循科学研究规律,遵守科研道德,不得弄虚作假。

4、自觉遵守实习纪律,排除干扰,保证有充足的时间投入到毕业论文(设计)工作中。

5、按照毕业论文(设计)规范的要求,撰写论文或设计报告,并参加答辩。

五、毕业论文(设计)的撰写及答辩

(一)论文撰写

1、写作要求

要求学生运用所掌握的基础知识、基本理论和基本技能,对所选定的某个理论或实际问题进行调查研究和分析,初步掌握选择科研题目、查阅相关资料、拟定研究方案、运用实验手段、处理数据、撰写论文等方面的方法和本领。学生必须在扎实阅读、调查、实验、分析和研究的基础上,将研究成果写成观点明确、论据充分、数据准确、语言流畅、条理清楚、结构严谨,符合一般科研论文规范体例的毕业论文。具体要求为:

(1)中心观点、分论点和论据符合马克思主义基本原理,对学术的探讨符合科学性和逻辑性。

(2)对论文所涉及的主要问题能较好地综合运用所学的基础理论、基本知识和基本技能加以解决。

(3)注意充分收集有关资料,特别是第一手资料,论证严密,结论正确。

(4)研究方法正确,实验步骤、方法合理,数据资料完整,图表清晰。

(5)文字通顺,表达清楚。

(6)每篇论文字数一般为6000-8000字,设计报告字数不少于3000字。

(7)所用引文都要注明出处,论文后附有作者在写论文时所参考的文献、书目及版次等,必须附有本次论文的基础调研资料或分析参数。

(8)毕业论文(设计)必须在5月20日以前完成。

【兰州陇桥学院教务系统】

(9)毕业论文(设计)必须按统一格式打印,装订成册。

2、毕业论文(设计)撰写步骤

(1)选题审批。学生在第七学期选定毕业论文(设计)题目(各系也可根据专业特点和教学需要适当提前)。学生拟选的题目经指导教师同意后由教研室审查批准(见《本科生毕业论文(设计)题目审批表》)。

(2)开题阶段。学生在毕业论文(设计)选题审查批准后,进行文献查阅、调查研究,了解课题的意义和国内外研究现状,在规定时间内写出开题报告;开题报告经指导教师、毕业论文(设计)工作领导小组审查认可后,方可进行下一阶段工作。

(3)撰写阶段。在阅读、调查、实验、分析和研究的基础上,写出初稿;对初稿需广泛听取意见,反复修改(修改次数不得少于三次)并填写《兰州商学院陇桥学院本科生毕业论文(设计)指导意见书》,经指导教师审阅,准予定稿;各系根据毕业论文(设计)格式要求对学生的毕业论文(设计)进行形式审查,合格后方可进行答辩。

(4)答辩评价阶段。毕业论文(设计)必须进行答辩。

(二)论文(设计)答辩

毕业论文(设计)完成后,在指导教师、评阅教师评阅、写出评语和初步评分意见的基础上,进行论文答辩,答辩时间不少于15分钟。此项工作应在毕业当年5月的最后一个周六、周日或6月的第一个周六、周日进行。论文答辩会应要求同级同专业毕业生参加。

1、论文答辩的层次

(1)各系须成立本科生毕业论文(设计)答辩委员会。答辩委员会一般由5-7人组成,设主任委员1人,副主任委员1-2人。

(2)各系可根据实际情况,由答辩委员会负责组成若干答辩小组,分组负责具体毕业论文(设计)的答辩工作。答辩小组成员人数一般以5-7人为宜,最低不少于3人,组长一般由答辩委员会成员担任。答辩须以公开方式进行。

(3)各系答辩委员会在参照论文质量、答辩情况遴选出部分论文参评学院优秀毕业论文(设计),院级优秀论文的数量一般控制在1%左右,最高不超过2%,此项工作应在6月10日前完成。

2、答辩委员会职责

(1)组织指导答辩工作,提出答辩程序及要求。

(2)审议全系学生毕业论文(设计)成绩。

(3)对优秀毕业论文(设计)进行成绩评定。

兰州陇桥学院教务系统(五)
兰州商学院陇桥学院外语系专业介绍

外语系

英语(国际商务方向)专业(四年制本科)

培养目标:本专业培养具有扎实的英语语言基础和一定的经贸专业知识,主要学习英语语言及文学、国际商务、社会文化等方面的基础理论和基本知识,接受英语听、说、读、写、译等方面系统的技能训练,掌握一定的科研方法。能从事翻译、研究、教学、管理工作的复合型专门人才。

主要课程:英语精读、泛读、听力、口语、高级英语、英美文学选读、英语视听说、剑桥商务英语、商务英语函电、商务应用文写作、翻译理论与技巧、国际贸易理论与实务、国际金融、国际市场营销、会计学原理、国际经济法、外贸谈判等。

工作适用范围:毕业生可在外事、外经贸、旅游、教育、科研、新闻出版等单位从事翻译、贸易洽谈、管理、教学和研究工作。

授予学位:文学学士

英语(英语教育)(四年制本科)

培养目标:本专业培养德、智、体全面发展,能适应西部大开发中等教育发展和现代化建设需要,能在普通全日制中、小学从事英语教学、在中等教育行政管理部门进行英语教育规划和管理的专门人才。

主要课程:精读、泛读、语音、听力、口语、翻译、写作、教学法、英美文学、英语语言学基础、心理学、教育学等。

工作适用范围:毕业生可在高校、外事、外经贸、旅游、教育、科研、新闻出版等单位从事翻译、贸易洽谈、管理、教学和研究工作。

授予学位:文学学士

商务英语专业(三年制专科)

培养目标:本专业培养能够以英语为工作语言,熟悉国际商贸理论与实务、具有国际商务理念和商务文化,熟悉文秘工作的应用型人才。

主要课程:英语精读、英语视听说、英语口语、英语写作、剑桥商务英语、商务英语函电、国贸实务、秘书学、计算机应用基础和OFFICE操作技术等。

工作适用范围:毕业生可继续攻读相关学科的学士学位,能在商务翻译、商务助理、外企高级文员、外向型企业的营销及一般管理岗位、涉外经济管理部门秘书岗位。 旅游英语专业(三年制专科)

培养目标:本专业培养具有旅游英语专业知识,能在涉外旅游机构、旅游管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理、翻译服务等的应用型专门人才。

主要课程:精读、泛读、口语、听力、BEC、饭店英语、导游实务等。

工作适用范围:毕业生可继续攻读相关学科的学士学位,可以在旅行社及旅游饭店等旅游企业管理与技术岗位从事行业经营与管理和接待服务的高级技术应用性人才。 英语(三年制专科)

培养目标:本专业培养大专层次,适应社会主义建设需要,德、智、体、美全面发展,能够掌握本专业的基本理论、基本知识和基本技能,能听懂英语国家人士关于日常生活、社会生活的交谈,具有阅读和初步翻译英文资料的基本能力。

主要课程:精读、泛读、口语、听力、语法、翻译等。

工作适用范围:毕业生可继续攻读相关学科的学士学位,能在商务翻译、商务助理、外企高级文员、外向型企业的营销及一般管理岗位、涉及经济管理部门秘书岗位。

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