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钦州学院学分系统登录

2016-09-26 12:52:53 大学介绍 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

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钦州学院学分系统登录(一)
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钦州学院学分系统登录(二)
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钦州学院学分系统登录(三)
钦州学院教师信息管理系统

钦州学院教师信息管理系统需求规格说明书

1. 引言

1.1 编写目的

编写需求规格说明书的目的是为了确认待开发的教师信息管理系统软件的功能,性能和数据等方面的需

求,同时作为进行项目计划制定,概要设计,详细的设计,以及实现的基础,是软件测试人员进行软件系统验收和测试的依据。

1.2 背景

著成绩随着我国教育产业化的飞速发展,社会对教育水平和教学管理软硬件的要求日益提高,尤其是对一个学校能够具有一整套完善的教学管理软件提出了更多的要求。为了适应这种形式,教育系统尤其是大学不仅首先要有坚实的硬件基础,还要有一整套完善的教学管理软件管理系统。而要实现这一功能,就要求学校管理者配备一套高效的教育管理网络系统,以便在学校内实施良好的一整套完善的管理且以最快地速度响应教师和学生的需求,及时为他们提供服务,为他们提供一个高效、便捷的环境。学校管理信息系统(MIS)是校园网络中一个重要的应用系统,它大大了改善学校教学、科研与管理的基础环境,在一定程度上反映出学校管理现代化的水平。本文对学校管理信息系统的若干基本问题进行研究,主要包括学校管理信息系统的功能组成、系统开发条件、步骤及其总体规划等内容。

1.3 定义

教师信息管理系统简称:TIMS。 1.4 参考文献

[1] 王纯贤,吴焱明。 基于Web的通用课程自动辅导系统[J].计算机系统应用,2000.8:21—23 [2] 扬国才,王建峰,王玉昆。 基于Web的教学系统设计及实现[J].计算机应用,2000.20.(4) :61—63

[3]明日科技 编著 SQL Server 2008《SQL server 从入门到精通》 清华大学出版社,2012.9,北京。 [4] 何光明 著,《实用培训教程》,人民邮电出版社 2002年11月

[5] (美)Clay Shannon 著,王晓云、林琪译,《程序调试参考手册》,中国电力出版社 2003.9 [6] 张大年、廖志勇等,《数据库应用开发技术与实例》,清华出版社,2002.7 [7] 林华聪、余剑锋 著, 《数据库设计思想与实践》 冶金工业出版社 2002.11

2. 任务概述

2.1 目标

本教师管理系统目标是为了实现老师个人信息录入、查询、修改、删除以及查询授课计划, 同时又有评教信息管理:显示、 打印 、保存。工资信息管理:保存、增加删除、打印、课程信息管理:删除、添加、修改、查询。

2.2 用户特点

该教师信息该教师信息管理系统主要用于管理教师的基本信息(包括教师基本信息,教师课程管理等),主要面向的用户是学校教师和学生,而非计算机人员,且该人事信息管理系统使用频度非常大,因此软件在设计上满足用户需求的同时,要求注重该软件系统的易操作性、便捷性和稳定性、程序优化、安全并要有良好的可扩展性;用户界面简洁明了、操作简单实用。【钦州学院学分系统登录】【钦州学院学分系统登录】

3. 需求分析建模

3.1 功能需求

3.1.1 系统需求描述 系统功能重要包括:

用户登陆/注册模块。对已经注册的用户进入系统,必须先进行登陆。未登陆的用户可以进行用户注册。教师信息模块,可以完成对教师的信息进行添加,删除,修改等操作,利用不同的关键字完成对教师信息的查询。可以对教师授课的班级,科目以及授课所需要的教材进行添加,删除,修改操作,并且可以通过特殊信息进行查询输出。可以对教师完成的科研论文等进行添加,删除,修改和查询。

3.1.2总体功能分析

需求分析就是描述系统的需求,通过定义系统中的关键域来建立模型。分析的根本目的是在开发者和提出需求的人之间建立一种理解和沟通的机制。

1)老师对功能的需求分析:查询授课计划 ,查询、打印选择该课程的学生名单、录入、修改、删除学生成绩。 同时又有评教信息管理:显示、 打印 、保存。工资信息管理:保存、增加删除、打印、课程信息管理:删除、添加、修改、查询,查询学生基本信息。

2)管理员对功能的需求分析:添加、删除、修改、查询教师信息.。

3.1.3 功能模块分析

教师信息管理系统数据流图:

3.2 性能需求

3.2.1精度

本系统是针对老师信息管理业务而开发的系统。时间精确到秒。表示老师的工资要求精确到小数点后面两位。进行操作请求时,如:查找、删除、修改、添加应保证输入数据与数据库数据的相匹配性。而在满足用户请求时,系统应保证所响应数据的查全率与查准率。

3.2.2 时间特性要求

查询速度:不超过10s。

其它所有的交互功能响应速度:不超过3s。 可靠性:平均故障间隔时间不低于200h。

3.3 数据需求

3.3.1 输入/输出数据需求

数据的基本模型(E-R图)

图3.3.2教师基本信息

图3.3 .3评选教师信息 图3.3.4教师工资信息

图3.3.5教师课程信息

图3.3.6教师实体与课程实体之间联系

图3.3.8教师实体与评教信息实体之间的联系

3.4 故障处理要求

(1)能快速恢复系统和故障处理,方便系统升级和扩充,故障恢复时间不超过2h。 (2)当系统数据库发生故障时,及时向用户返回故障原因。 (3)对用户提交的重要资料及时备份。

(4)做好数据库和服务器的日常维护工作,出现故障时可与我们联系有我们帮助解决。

3.5 其他专门要求 无。

4. 运行环境规定

4.1 设备 1)服务器

(1)处理器(cpu):Pentinum 2.5GHz 以上。

钦州学院学分系统登录(四)
钦州学院运动会管理系统报告

课程设计报告书

课程名称: C++课程设计 题 目: 钦州学院运动会管理系统 学生姓名: 管关石 廖世军 潘建七 专 业: 计算机科学与技术 班 别:学 号:指导老师:日 期: 2012 年 6 月 19 日

钦州学院课程设计成绩评定表

学院 钦州学院 班级 计科本101班 专业 计算机科学与技术

基于Visual C++/Access实现的运动会管理系统

摘要:学校田径运动会管理系统是典型的数据库开发系统,本系统为学校田径运动会组织者提供方便、快捷的方法,系统地对运动会进行合理的安排与管理,实现无纸化工作,节省大量的人力和物力。本系统根据钦州学院田径运动会的实际情况而设计,采用Visual C++为开发工具,数据库采用的是最为普及的小型数据库管理系统Access,能实现运动会管理中的添加信息、修改信息、删除信息、查询信息等必不可少的功能。同时对系统的开发原理、系统功能特点与设计方案进行了详细的介绍。在对运动会管理体系进行充分的分析,它不但能完成运动会管理中的基本操作,而且具有程序设计合理、操作简单、运行可靠、保密性强等特点。

关键字:C++;运动会管理系统;Access;数据库;MFC编程

目录

第一章 绪论..................................................................................................................5

1.1 课题背景................................................................................................................5

1.2 课题任务................................................................................................................6

1.3 开发工具................................................................................................................6

1.4 课题目的................................................................................................................6

第二章 可行性研究.....................................................................................................7

2.1 对现有系统的分析................................................................................................7

2.2 对本系统设计的说明............................................................................................7

第三章 软件需求分析.................................................................................................8

3.1 软件设计的预期目标............................................................................................8

3.2 系统用户需求........................................................................................................8

3.3 系统的框架............................................................................................................9

第四章 数据分析及数据库的设计............................................................................10

4.1 数据库分析..........................................................................................................10

4.2 数据库结构的设计..............................................................................................10

第五章 系统详细设计说明........................................................................................13

5.1 系统结构..............................................................................................................13

5.2 系统各个模块界面及说明..................................................................................14

第六章 软件的测试...................................................................................................27

6.1 测试项目.............................................................................................................27

6.2 测试人员.............................................................................................................27

6.3 测试结果.............................................................................................................27

6.4 对程序的调试及在测试中遇到的困难及解决困难的方法.............................28

6.5 系统还有哪些不足.............................................................................................28

6.6 对系统的评价.....................................................................................................28

总结.............................................................................................................................29

参考文献.....................................................................................................................30

附录.............................................................................................................................30

第一章 绪论

运动会管理系统对于学校运动会来说是一个较新的对运动员的信息成绩的统计管理,本系统为学校运动会组织者和运动员提供方便、快捷的方法,系统的对运动会进行合理的安排与管理或查询,实现无纸化工作,节省大量人力和物力。本系统首先使用了Visual C++ 6.0 MFC作为开发工具和Access作为后台数据库,然后再介绍了开发背景,最后通过截图和表格来说明该系统的开发与操作。设计充分利用Visual C++6.0 MFC以及ACCESS数据库易于使用和快速开发的特性,提高了编程效率和可靠性。同时对系统的开发原理、系统的功能特点和设计方案进行了介绍。在对运动会管理体系进行充分分析和系统论证的基础上开发。它不但能完成运动会管理中的基本操作,而且具有程序设计合理、操作简单、运行可靠、保密性强等特点。本章主要介绍运动会管理系统设计的背景、任务以及目的。

1.1 课题背景

运动会管理系统对于一个学校来说是必不可少的组成部分。目前好多学校还停留在运动会组织者管理人员手工记录数据的最初阶段,手工记录对于规模小的学校来说还勉强可以接受,但对于学生信息量比较庞大,需要记录存档的数据比较多的高校来说,人工记录是相当麻烦的。而且当查找某条记录时,由于数据量庞大,还只能靠人工一条条的去查找,这样不但麻烦还浪费了许多时间,效率也比较低。当今社会是飞速进步的世界,原始的记录方式已经被社会所淘汰了,计算机化管理正是适应时代的技术诞生并取代旧技术。21世纪的今天,信息社会占着主流地位,计算机在各行各业中的运用已经得到普及,自动化、信息化的管理越来越广泛应用于各个领域。我们针对如此,设计了一套学校运动会管理系统。运动员管理系统采用的是计算机化管理,系统做的尽量人性化,使用者会感到操

钦州学院学分系统登录(五)
【钦州学院专业】钦州学院招生网站-钦州学院分数线

【钦州学院专业】钦州学院招生网站-钦州学院分数线 第一章 总则第一条 为了规范本校的招生工作,做到依法招生,确保招生录取工作的“公平、公正、公开”,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和国家教育部、各省招生主管部门的有关招生章程、招生政策的精神,特制定本章程。 第二条 本校的全称为钦州学院,国标代码为11607,英文名称为QINZHOU UNIVERSITY,注册地址为广西钦州市西环南路89号。 学校现有东校区、西校区和滨海校区(在建)三个校区。 第三条 本校是公立普通本科高等院校,由广西壮族自治区人民政府和钦州市人民政府共建共管,承担国家规定的普通高等教育和成人高等教育本科、专科层次各类人才的培养任务及社会各类人员的培训任务。 第四条 本章程适用于本校普通高等教育本科、专科的招生工作。 第二章 组织机构第五条 本校的招生工作由学校招生工作领导小组组织实施,具体招生录取工作事务由招生就业处负责。 第六条 本校纪检监察部门对招生录取工作实施全程监督。

第三章 招生条件第七条 按照国家教育部颁布的《教育部关于做好2014年普通高校招生工作的通知》(教学[2014]1号)和招生省(市、自治区)招生考试领导机构的规定及相关招生政策的规定执行。

第四章 招生录取规则第八条 招生录取按教育部及生源省、市、自治区的有关文件精神和规定实施。 本着“公平、公正、公开”的原则,在对考生进行德、智、体全面考核、综合评价的基础上择优录取。

第九条 按考生所在省、市、自治区招生部门安排的录取批次及相应批次的录取办法录取。 第十条 遵循“志愿优先”原则,优先录取第一志愿填报我校的线上进档考生,在第一志愿生源不足的情况下,也录取非第一志愿考生。 第十一条 按招生计划数的120%比例投档或按各省的规定比例投档。 第十二条 在普通类专业招生录取中,对进档的考生采取“志愿优先”,即按“先志愿,后分数”(专业志愿优先,同一专业志愿按分数从高到低录取)的规则安排专业。 第十三条 学校仅以英语作为公共基础外语安排教学,非英语语种的考生在填报志愿时须慎重。 第十四条 英语专业只招英语语种考生,其他专业对外语语种不作限制。 第十五条 报考英语本科专业的考生须参加英语口试。 第十六条 音乐表演专业。 第七章 附则第三十条 本校以往有关招生工作的规定、办法若与本章程有冲突,以本章程为准,原规定、办法即行废止。 本章程若与国家法律、法规、政策及广西壮族自治区主管部门的文件规定相抵触,以国家法律、法规、政策及广西壮族自治区主管部门的文件规定为准。 第三十一条 本章程由钦州学院招生工作领导小组负责解

释。 第三十二条 本章程执行的时间范围为2014年。 。

钦州学院重点专业:

钦州学院全景地图:

钦州学院历年分数线:

高考派—高考志愿填报专家

钦州学院报考指南:

钦州学院招生计划:

钦州学院人气校友:

高考派—高考志愿填报专家

钦州学院学分系统登录(六)
钦州学院网络设置教程

附录:对宽带拨号进行标识设置

Windows7系统上网操作步骤

注意:还没有设置PPPOE拨号的,可以按以下1到12步骤设置。 如果已经设置了PPPOE拨号设置的,可以直接按11到12步骤设置。

1、开始-》控制面板

2、查看网络状态和任务

3、设置新的连接或网络【钦州学院学分系统登录】

4、连接到Internet-》下一步

5、仍要设置新连接

6、

【钦州学院学分系统登录】

7、

8、

9、

钦州学院学分系统登录(七)
【钦州学院排名】钦州学院特色专业-钦州学院录取分数线

高考派-高考志愿填报专家

【钦州学院排名】钦州学院特色专业-钦州学院录取分数线

学院座落在“中国优秀旅游城市” 钦州市,位于迅速发展的北部湾核心工业区,处于广西沿海的中心地带,是广西北部湾经济区唯一的一所公立普通本科高等院校。学院现有东、西两个校区,占地面积700亩。总投资2.6亿元人民币的学院扩建工程(含钦州学院海洋学院征地1000亩,学院本部扩征330亩等项目)被列为自治区2007年重点推进项目。学院使用意大利发展项目已获国家发改委批准,项目基金约为1.05亿元人民币。学院设置15个系、部、二级学院,有学生1万多人(含留学生)。办学34年来,学院在构建中国——东盟自由贸易区、北部湾经济区,特别是为钦州、北海、防城港提供人才保障、智力支持和科技开发中发挥重要作用。 学院现开设普通本科专业20个(41个专业方向),专科专业35个(46个专业方向)。2008年面向广西、湖南、福建、江西、四川、云南、海南、重庆、贵州、广东、湖北、河南、山东、陕西、浙江、江苏、吉林、新疆、山西等19个省、市、自治区招生。学院办学经验丰富,师资力量较雄厚。572名在岗教职员工中,有专任教师416人,其中教授、副教授等高级职称118人,具有博士、硕士研究生学历133人;外聘院士2人、博士生导师21人,兼职教授25人。 在建设钦州学院的新征途上,学院提出了“强化三种意识、实现两个转变、打造五大品牌”的“325”发展思路,坚持以改革促发展,更新办学观念,改革人才培养模式,以创新求进步。在办学定位上,牢固树立为区域经济社会发展服务的意识,服务广西、服务大西南、服务东盟,专业设置和学科建设与区域经济社会发展需求相适应;在办学类型定位上,培养地方经济发展需要的应用型人才;努力打造“临海工业”、“石油化工”、“海洋经济”、“东盟研究”、“北部湾经济”等五大品牌,为北部湾经济区的发展提供智力支撑。 现在钦州学院正值千载难逢的发展良机。建设北部湾经济区,得到了中央领导同志的充分肯定,得到了东盟有关国家的广泛认同。胡锦涛总书记、温家宝总理先后作重要指示,要努力把广西沿海地区建设成为经济新高地和发展新一极,特别是要发挥好作为中国东盟自贸区前沿地带和“桥头堡”作用。努力把广西北部湾经济区建成中国与东盟的区域性物流基地、

商贸基地、加工制造基地和信息交流中心。全国人大调研组通过考察后提出在钦州学院的基础上创办北部湾大学建议。广西壮族自治区政府高度重视,教育厅已下文同意钦州学院设立北部湾大学筹建办公室。现北部湾大学筹建工作正在加紧推进中,相信经过各方面努力,北部湾大学将会矗立于风生水起的北部湾经

济区。

钦州学院招生网站: /daxue-jianjie-2975.html

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