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浙江工商职业技术学院教务网

2016-09-26 14:45:40 大学介绍 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 浙江工商职业技术学院教务网(共7篇)广州工商职业技术学院教务网络管理系统http: 218 19 119 231 jwweb 广州工商职业技术学院教务网络管理系统http: 218 19 119 231 jwweb ,考生可登录到该系统了解该院校的一些教学安排和作息时间安排以及其他相关信息。>>>广州工商职业技术学院教务网络管理...

浙江工商职业技术学院教务网(一)
广州工商职业技术学院教务网络管理系统http://218.19.119.231/jwweb/

广州工商职业技术学院教务网络管理系统http://218.19.119.231/jwweb/,考生可登录到该系统了解该院校的一些教学安排和作息时间安排以及其他相关信息。>>>广州工商职业技术学院教务网络管理系统<<<

浙江工商职业技术学院教务网(二)
广州工商职业技术学院招生办http://www.gzgs.org.cn:8080/zsbweb/

广州工商职业技术学院招生http://www.gzgs.org.cn:8080/zsbweb/,考生可登录到该系统了解该院校的招生计划及相关信息。
  广州工商职业技术学院(现已改名为广州工商学院)。该学院是经广东省人民政府批准、国家教育部备案,于2014年正式升格为普通高等本科院校 ;具有普通高等学历教育和招收留学生资格,面向省内外招收国家任务生的省属全日制民办普通高等院校。    学院设九系两部和三个中心(工商管理系、财金信息管理系、物流与公共事务管理系、计算机科学与工程系、电子信息工程系、经济与贸易系、外语系、音乐系和美术设计系、思想政治理论课教学部、基础教学部;实验实训中心、校企合作管理中心和就业指导中心)。开设本科、专科专业共35个,在校学生9055人。
请点击进入>>>广州工商职业技术学院招生办

浙江工商职业技术学院教务网(三)
【浙江工商职业技术学院专业】浙江工商职业技术学院招生网站-浙江工商职业技术学院分数线

【浙江工商职业技术学院专业】浙江工商职业技术学院招生网站-浙江工商职业技术学院分数线 第二章 录 取&nbsp; 原&nbsp; 则 1、实行&ldquo;学校负责、省教育考试院监督&rdquo;的录取体制。招生录取工作严格遵守教育部、浙江省招生工作委员会的有关政策和规定,积极组织实施招生&ldquo;阳光工程&rdquo;,遵循&ldquo;公平竞争、公正选拔、公开透明、综合评价、择优录取&rdquo;的原则。 2、外语语种要求:英语 3、男女比例:不限 4、身体健康要求:按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》等有关规定执行。

5、录取规则: A、对采用院校志愿优先的省市,执行该省市的投档规定,按照考生报考学校的志愿先后录取,即先录取本校第一志愿的考生,若第一志愿不满时,再考虑第二志愿考生,以此类推; B、对采用平行院校志愿设置的省市,执行该省市的投档规定,实行&ldquo;分数优先、遵循志愿&rdquo;的原则接受投档; C、对所有进档考生,根据专业志愿先后按实考分数排序,按照各专业计划数从高分到低分依次择优录取。第一专业志愿不能满足的考生,按其第二专业志愿录取,仍不能满足的按其第三专业志愿录取,以此类推。当所有专业志愿均不能满足,服从专业调剂的考生,将其随机录取到计划未满的专业,对于不服从专业调剂的考生,将予以退档处理; D、江苏省考生进档后的排序规则是采用&ldquo;先分数后等级&rdquo;的录取办法,即对进档考生按投档分从高分到低分进行择优录取,同分考生按照学业水平测试等级高低依次录取; E、无专业分数级差要求; F、除自主招生外无专业加试要求; G、其他需要说明的问题:在高考录取过程中,在同等条件下,优先录取专业、体育和艺术等方面有特长的考生。 6、招生咨询联系方式: (1)联系电话:0574-87422003, 87422148, 87422149 (2)传&nbsp;&nbsp;&nbsp; 真:0574-87422003 (3)联系地址:浙江省宁波

市机场路1988号 浙江工商职业技术学院招生办公室 (4)E&mdash;mail地址:

zsb@zjbti.net.cn (5)院校网址: 高考派—高考志愿填报专家

浙江工商职业技术学院重点专业:

浙江工商职业技术学院全景地图:

浙江工商职业技术学院历年分数线:

浙江工商职业技术学院报考指南:

浙江工商职业技术学院招生计划:

浙江工商职业技术学院人气校友:

高考派—高考志愿填报专家

浙江工商职业技术学院教务网(四)
浙江教师招聘:2016浙江工商职业技术学院事业编制教师招聘23人公告

浙江教师招聘:2016浙江工商职业技术学院事业编制教师招聘23人公告

通过最新浙江教师招聘考试资讯、大纲可以了解到2016年浙江教招将于陆续公布招考公告,笔试科目为《教育综合知识》和《学科专业知识》,浙江中公教师考试整理了浙江教师招聘备考资料大全供考生备考学习。

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根据《宁波市事业单位公开招聘工作人员实施办法》的有关规定,经宁波市人力资源和社会保障局同意,浙江工商职业技术学院决定面向全国公开招聘事业编制教师及工作人员23名。现就有关事项公告如下:

一、招聘单位简介

浙江工商职业技术学院地处中国商业名城、现代化国际港口城市——浙江省宁波市,是一所全日制公办普通高等职业院校,在百年办学历史中形成了“传承宁波商帮精神,培育现代商帮人才”的办学特色,被誉为“宁波商帮文化的摇篮”。现为“全国高职高专人才培养工作水平评估优秀学校”、“浙江省示范性高等职业院校”和 “浙江省高校毕业生就业工作优秀单位”。学校占地面积551亩,建筑面积23万平方米,设有商学院、电商学院、电子与信息工程学院、机电学院、建筑与艺术学院、国际交流学院等6个二级分院和公共课教学部,现有29个专业,全日制在校生9600余人,成教学生近7000人,教职员工700余人,专任教师 400余人,其中副高及以上职称教师160余人,硕士及以上学位教师250余人,专业基础课和专业课教师中“双师素质”教师280余人。

二、招聘原则和办法

招聘工作坚持公开、平等、竞争、择优原则,按照德才兼备的用人标准,采取公开报名、统一考试和择优录用的办法进行,通过资格审查、笔试、面试、体检和考核等程序面向社会公开招聘事业编制教师。

三、招聘对象基本条件

(一)遵守中华人民共和国宪法、法律和法规;

(二)遵守纪律、品行端正,具备良好的职业素质;

(三)具有招聘岗位所需的学历、资历、专业、任职资格、职业(执业)资格及技能要求;

(四)具有适应岗位要求的身体条件;

(五)具备岗位所需的其他条件。

四、招聘岗位、人数、专业、学历和范围及资格条件

详见附件。

注:1.学历(学位)、职称、职业资格的取得时间和工作经历、年龄的计算截止时间均为公告发布之日;国外(港澳台)留学回国(境)人员报名时需已经取得教育部中国留学服务中心出具的境外学历、学位认证书。2.专任教师岗位入职后前三年担任辅导员工作。

五、招聘办法和步骤

(一)报名与资格审查

1、报名时间

2016年8月5日—2016年8月8日(上午:9:00至11:00,下午13:30至17:00)

2、报名地点和联系方式

报名地点:浙江工商职业技术学院至诚楼401办公室(宁波市机场路1988号,公交357、507、506、622、820、22路公交车联丰立交桥站下车)。

3、报名办法

(1)应聘人员填写《浙江工商职业技术学院公开招聘应聘人员报名表》(见附件),在规定时间内携带报名表、本人简历、身份证、户口本(或户籍证明)、毕业(学位)证书、职称证书、劳动(聘用)合同、中共党员(含预备党员)证明、工作经历证明、近期免冠1寸照片2张及相关证明的原件和复印件到招聘单位报名。应聘人员提供的个人信息必须真实有效。

(2)报考同一岗位的应聘人数与招聘计划数之比不能低于3:1,在规定的报名时间内,应聘人数和招聘计划数比例不足3:1的,将取消招聘。

4、资格审查

浙江工商职业技术学院组织人事部将对应聘人员的报考资格进行审查,符合招聘条件的,方可获得考试资格。证件不全或提供证件与报考资格条件不相符者,不能通过报名资格审查。报名资格初审通过名单于2016年8月15日在浙江工商职业技术学院网站的“通知公告” 栏目公布。准考证领取时间、地点由学校另行通知。

不符合招聘条件的,告知不符合的原因。

(二)考试

本次公开招聘考试骨干教师岗位采取直接试讲的方式进行,试讲由招聘单位自行组织。专任教师岗位采取试讲+面试的方式进行,面试委托具有考试命题资质的独立第三方机构命题。

1、试讲

试讲主要测试招聘岗位所必须具备的专业知识、教学能力和实践技能。试讲总分为100分,不足60分者淘汰。不按规定的时间和地点参加试讲的,视作放弃;由此产生的空缺不替补。专任教师岗位试讲后,按照试讲成绩从高分到低分按1:3比例确定面试对象(不足比例的按实际人数进入面试)。

试讲成绩和进入面试人员名单于试讲结束3个工作日后在浙江工商职业技术学院网站的“通知公告” 栏目公布,进入面试的考生可在网上下载《面试通知》。考生凭身份证,按照《面试通知》上规定的时间和地点参加面试。

2、面试

面试主要测试报考者口头表达能力、应变能力、分析能力、回答问题准确性和举止仪表等。面试总分为100分,不足60分者淘汰。不按规定的时间和地点参加试讲的,视作放弃;由此产生的空缺不替补。

3、成绩

骨干教师岗位,在试讲合格人员中,按试讲成绩从高分到低分按1:1的比例确定体检、考核对象,试讲成绩相同的增加测试项目。

专任教师岗位,考试总成绩为试讲成绩的60%和面试成绩的40%之和,满分100分。在面试合格人员中,按总成绩从高分到低分按1:1的比例确定体检、考核对象;总成绩相同,按试讲成绩排序,总成绩和试讲成绩、面试成绩都相同的增加考试课目。试讲、面试成绩和考试总成绩以及参加体检与考核人员名单于试讲(或面试)结束3个工作日内在浙江工商职业技术学院网站的“通知公共” 栏目上公布。

(三)体检与考核

参加体检人员在接到电话通知后,按要求时间到指定地点参加体检,体检标准符合《浙江省教师资格认定体检标准及操作规程》要求。

体检结束后,招聘单位将对体检合格者的思想政治表现、道德品质、业务能力、工作实绩等情况进行详细考核。考核不合格者淘汰。

因体检或考核不合格出现招聘岗位空缺时,在试讲或面试合格人员中,按考试总成绩从高分到低分依次递补。

(四)公示与聘用

拟聘用人员名单由主管部门报经市人力资源和社会保障局核准后,同时在宁波人力资源和社会保障局网站及浙江工商职业技术学院网站上公示7个工作日。公示期满后无异议,办理人事关系转移手续并签订聘用合同。拟聘用人员凡属农业家庭户的,须在试用期(见习期)或执行初期工资期间办理户籍迁移手续,没有办理的,在试用期

(见习期)或执行初期工资期满时,解除聘用合同。在办理人事关系转移手续时仍将审核档案资料,若发现招聘人员档案资料有不符合报考条件的,将取消聘用资格。

(五)联系地址和联系方式:

学校地址:浙江省宁波市机场路1988号浙江工商职业技术学院组织人事部至诚楼 401办公室

原标题:浙江工商职业技术学院公开招聘事业编制教师公告

点击下载>>>

浙江工商职业技术学院公开招聘应聘人员报名表

浙江工商职业技术学院公开招聘事业编制教师岗位、人数、专业、学历和范围及资格条件

浙江工商职业技术学院

2016年7月18日

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浙江工商职业技术学院教务网(五)
浙江工商职业技术学院2013版《学生手册》测试题库(答案)

浙江工商职业技术学院2013版《学生手册》测试题库(答案)

一、单项选择 (每题1分)

(A)1.每学期开学时,学生必须在开学后( )周内办理注册手续。

A.1 B.2 C.3 D.4

(A)2.三好学生评定条件中对第二课堂学分要求为:第一学年( )以上,第二学年累计( )以上。

A.1.5 3.0 B.2.0 4.0 C.3.0 5.0 D.3.5 7.0

(C)3.三好学生评定条件中对体育分要求为:

A.65 B. 70 C.75 D.不要求

(C)4.我校普通奖学金中一等奖的金额为( )元。

A.3000 B.2500 C.2000 D.1500

(B)5.优秀团员的评定比例一般不超过团支部团员数的( )%。

A.5 B.10 C.15 D.20

(B)6.评选先进班级,班级所在寝室“免检寝室”覆盖率达到( )%,“文明寝室”覆盖率达到( )%。

A .80、30 B.80、20 C.70、20 D.70、30

(B)7.下列哪种寝室的评比是一个月一次?

A.免检寝室 B.文明寝室 C.标兵寝室 D.优秀寝室

(C)8.优秀毕业生评选办法中的附加分加分条件中,非英语专业取得CET-4级规定成绩加( )分。

A.3 B.4 C.5 D.6

(A)9.奖学金获得学生基本条件之第一学年获得第二课堂( )分以上。第二学年累计获得第二课堂学分( )以上。

A.1.5;3.0 B.1.5;2.0 C.2.0;3.0 D .1.0;2.0

(A)10.普通奖学金分那五个等级?

A. 特等奖 一等奖 二等奖、三等奖 和专项奖

B. 一等奖 二等奖 三等奖、进步奖 和特殊贡献奖

C.一等奖 二等奖 三等奖、特殊贡献奖和优秀奖

(B)11.旷课累计学时达到( )学时者,给予警告处分。

A.10~20 B. 20 C. 21~25 D.40

(A)12. 未请假且连续( )周未参加学校规定的教学活动或累计旷课( )节的给予( )处理。

A.两 80 开除学籍 B.三 60 开除学籍

C.两 40 记过 D.三 20 记过

(C)13.纪律处分的种类分为( )

A.警告、严重警告、记过、开除学籍

B.警告、记过、留校察看、开除学籍

C.警告、严重警告、记过 、留校察看.开除学籍

D.严重警告、记过、留校察看、开除学籍

(B)14.学生晚上( ) 其中(5月1日至9月30日为19:00)后不能出校门,周五、周六除外。

A.18:00; B.18:30; C.18:45; D.19:00

(A)15.国家励志奖学金申请对象为我校全日制在校生中( )的学生。

A.二年级及以上 B.二年级以上(不包括二年级)

C.一年级 D.全体学生

(A)16.学校上午预备上课时间为:

A.7:40 B.7:45 C.7:50 D.7:55

(A)17.新生在入学后,学校在( )内按照国家招生规定进行复查,复查合格并交齐应缴费用者准予注册,取得学籍。

A.三个月 B. 四个月 C. 五个月 D.六个月

(B)18.必修课、专业课或限定选修课,百分制课程总评成绩在( )分之间者,准予补考,低于( )分应重修。

A.59~45 45 B. 59~40 40

C.59~35 35 D. 59~30 30

(A)19.旷课累计达20学时者,给予( )处分。

A.警告 B.严重警告 C.记过 D.留校察看

(C)20.退学的学生在接到退学决定书后必须在( )个工作日内办理离校手续。

A.三 B.四 C.五 D.六

(B)21.任意选修课按人才培养方案修读,一般三年制学生应修满( )个学分,两年制学生应修满( )个学分。

A.6 5 B.6 4 C.5 4 D.5 3

(A)22.学生因病、因事等原因缺课,累计超过该课程教学时数的( )或学生旷课累计超过该课程教学时数的( )者,取消课程考试资格。

A.1/3,1/5 B. 2/3,2/5 C.1/4,3/5 D.1/2,4/5

(A)23.体育课无故缺勤,一学期累计超过应出勤次数( )者须重修;【浙江工商职业技术学院教务网】

A.1/5 B.2/5 C.1/4 D.1/2

(C)24.学生因病或其他特殊原因不能参加课程考试,必须至少在考试前( )天向所在学院教务办公室提出书面缓考申请。

A.1 B.2 C.3 D.4

(C)25.学生在校期间,公共课、专业课和限定选修课成绩在( )分(不含)以下,或补考不及格者必须重修

A.20 B.30 C.40 D.50

(C)26.优秀毕业生评选办法中的附加分加分条件中,非英语专业取得CET-4级规定成绩加( )分。

A.3 B.4 C.5 D.6

(A)27.擅自离校( )天以上或累计旷课( )学时者给予记过处分。

A.2 20 B.3 30 C.4 40 D.4 20

(D)28.迟到或早退( )次计旷课一课时,无故迟到或早退( )分钟以上,计为旷课一课时。

A. 2 30 B.4 20 C.4 30 D. 3 30

(A)29.请假( )天以内者,由班主任批准;请假( )天以上,( )周以内的,由班主任签署意见,学院学生工作负责人审批;请假( )周以上,由学院院长审批,报学生处备案。

A.1;1;2;2; B.1;2;3;4;

C.1;1;2;3; D.1;2;3;3;

(B)30.纪律处分有( )种。

A.四 B.五 C .六

(A)31.学生对处分决定有异议的,在接到学校处分决定书之日起 ( )个工作日内,可以向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。

A.5 B.10 C.15 D.20

(D)32.学生申诉处理委员会对学生提出的申诉进行复查,并在接到书面申诉之日起 ( ) 个工作日内,作出复查结论并告知申诉人。需要改变原处分决定的,由学生申诉处理委员会提交学校重新研究决定。

A.5 B.7 C.10 D.15

(D)33.学生对复查决定有异议的,在接到学校复查决定书之日起 ( ) 个工作日内,可以向学校所在地省级教育行政部门提出书面申诉。

A.5 B.7 C.10 D.15

(D)34.省级教育行政部门在接到学生书面申诉之日起 ( ) 个工作日内,应当对申诉人的问题给予处理并答复。

A.5 B.10 C.15 D.30

(C)35.新生入学后,学校在( )个月内按照国家招生规定进行复查,复查合格并交齐应缴费用者准予注册,取得学籍。

A.一 B.二 C.三 D.六

(A)36.每学期开学时,学生必须在开学后( )周内办理注册手续,只有经注册方可获得在校继续学习的资格。

A.一 B.二 C.三 D.六

(B)37.每学期开学时,因故不能如期注册者,必须事先办理手续;逾期( )周以上未办理注册手续者,除因不可抗力等事由以外,视为放弃学籍,按自动退学处理。

A.一 B.二 C.三 D.六

(B)38.三年制高职学生应获得( )个活动学分。

A.5 B.10 C.14 D.20

(D)39.学生在一学期中经考核和补考后的不及格课程学分数达到该学期所修课程总学分的( )及以上的,应予退学。

A. 1/2 B. 2/3 C. 2/5 D.3/5

(B)40.学生在校期间累计不及格课程学分数达到24个及以上者(此项中“课程”均不包括任意选修课)。应予退学。

A. 20 B. 24 C.30 D.40

(A)41.受开除学籍处分的学生,应当自处理决定宣布之日起( )个工作日内办理完离校手续。

A. 5 B.7 C. 10 D.15

(D)42.受开除学籍处分的学生,向学校提出申诉的,经学生处批准,可适当延缓办理,但最长不超过( )个工作日。

A. 5 B.7 C. 10 D.15

(A)43.违纪学生在接到处分通知后,对处分决定有异议,可以自接到处理决定之日起( )个工作日内向学生申诉处理委员会提出书面申诉。

A. 5 B.7 C. 10 D.15

(D)44. 违纪学生在接到处分通知后,对处分决定有异议,向学生申诉处理委员会提出书面申诉,学生申诉处理委员会接到违纪学生书面申诉书起的( )个工作日内进行复查并向违纪学生作出答复。

A. 5 B.7 C. 10 D.15

(D)45.违纪学生对复查决定有异议的,在接到学校复查决定书之日起( )个工作日内,可以向省教育厅书面申诉。

A. 5 B.7 C. 10 D.15

(C)46.体育课因病、事假缺勤,一学期累计超过( )体育课时者须重修

A.1/5 B.2/5 C.1/3 D.1/2

(C)47.学生必须参加课外体育锻炼,取得合格成绩后方能给予其体育课总成绩评定。早锻炼、课外体育活动的出勤不足( )者体育总评成绩为不合格。

A.1/5 B.2/5 C.1/3 D.2/3

(D)48.学生必须参加课外体育锻炼,取得合格成绩后方能给予其体育课总成绩评定。早锻炼、课外体育活动的出勤不足( )者,体育课程必须重修。

A.1/5 B.2/5 C.1/3 D.2/3

(D)49.第二课堂是对学生进行( )教育的重要阵地。

浙江工商职业技术学院教务网(六)
浙江工商职业技术学院教师教学工作业绩考核办法

浙江工商职业技术学院教师教学工作业绩考核办法

为落实教学工作在学校的中心地位,强化教师教学工作职责和质量意识,建立和健全教学工作业绩评价、激励与约束机制,使教师教学工作业绩考核规范化、制度化、科学化,促进我校教学质量的提高,根据教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高〔2006〕16号)和《浙江省高等学校教师教学工作业绩考核指导性意见(试行)》(浙教高教〔2007〕33号)等文件精神,结合我校实际,特制订本办法。

一、总则

第一条 教师教学工作业绩考核坚持公开、公平、公正原则;坚持有利于学生培养和教学质量提高原则;坚持定量和定性考核相结合原则;坚持校、院(部)两级考核原则;坚持重在激励原则。

第二条 本办法考核对象为考核期间承担教学任务的我校教师,考核主体为教师所属的教学部门,包括各学院和公共课教学部。教师的教学业绩考核归属部门(以下简称归属部门)由教务处、组织人事部联合审定后,公布执行。

第三条 教师教学工作业绩考核是我校教师年度考核的一个重要组成部分,考核结果记入教师个人业务档案。

第四条 学校成立教师教学工作业绩考核领导小组,制订教

师教学工作业绩考核办法,审定考核结果,研究处理考核工作中出现的重大问题,受理教师申诉。学校教师教学工作业绩考核领导小组办公室设在教务处。各教学单位成立部门考核工作组,依据本办法制定考核实施细则(报教务处备案),对本部门所属教师的教学工作业绩进行考核。

二、考核内容和指标体系

第五条 教师教学工作业绩指教师在教育教学过程中所取得的成绩,主体是各专业人才培养方案安排的教学工作,具体包括教学工作量、教学效果、教学改革与研究三个方面。

第六条 教师教学工作业绩考核指标体系设教学工作量、教学效果、教学改革与研究三个一级指标,下设6个二级指标。

【浙江工商职业技术学院教务网】

第七条 教学工作量一级指标包括2个二级指标,分别是教学规范和教学工作量。教学规范指教师承担教学任务的态度和执行教学业务工作规范的情况;教学工作量主要包括由学校安排的、在人才培养方案内的教师讲授、辅导的课程和承担的实践性教学(含实验、实训、实习、课程设计、学生竞赛、毕业设计(论文)指导等)的工作量。

第八条 教学效果包括4个二级指标,分别是学生评价(学评教)、同行评价(教评教)、指导学生获奖情况、教书育人方面的奖惩情况。

第九条 教学改革与研究一级指标,包括专业建设项目、课

程建设项目、教材建设项目、实习实训基地建设项目、教学团队建设项目、教学成果奖项、教学改革与研究项目、教学研究论文论著等方面。

第十条 教师教学工作业绩考核的具体指标及其内涵见《教师教学工作业绩考核指标体系》(附件1)。

三、等级考核方法

第十一条 教师教学工作业绩考核实行等级考核制,分为A、

B、C、D和E五个等级。A级和B级的比例控制在60%以内,其中A级的比例不超过20%。各等级评价标准要求如下:

A级 教师在评价当年应同时满足以下条件:(1)教学工作业绩总分排名位列归属部门前30%;(2)教学工作量达到408课时;

(3)学生学评教排名位列部门前30%;(4)未出现教学事故;(5)未出现无正当理由拒绝承担教学任务事例。

B级 教师在评价当年应同时满足以下条件:(1)教学工作业绩总分排名位列归属部门前70%;(2)教学工作量达到340课时;

(3)学生学评教排名位列部门前75%;(4)未出现教学事故;(5)未出现无正当理由拒绝承担教学任务事例。

E级 教师在评价当年有下列情况之一:(1)出现教书育人中影响恶劣事件;(2)出现三级教学事故2次及以上,或二级以上教学事故1次及以上;(3)教学工作量低于204课时,并且无正当理由拒不承担学校、学院、部安排的教学任务。

C级和D级 介于B级与E级标准之间,根据教学工作业绩总分排名按比例划定。

行政兼课教师的考核主体为教师归属部门,根据其得分排名情况获得相应等级,但其不占所属部门考核的统计比例。

四、考核程序

第十二条 教学工作业绩每年考核一次,以自然年度的连续两个学期为考核单位,每年的下半年对该年度的教学工作业绩汇总上报。

第十三条 教学单位对教师教学业绩考核的程序如下: 教师本人在每学期结束前二周提交个人教学业绩总结交部门考核工作组,部门考核工作组对教师的教学工作业绩材料进行严格审核,核算确定教师的教学业绩考核得分与等级,并通知教师本人。教师在3个工作日内可以提出修改要求,部门考核工作组须认真对待并据实进行调整。【浙江工商职业技术学院教务网】

教学单位的教师教学业绩考核结果由所在部门党政联席会议审核通过后报教务处,教务处组织召开学校教师教学工作业绩考核领导小组会议,各教学单位负责人汇报本部门教师教学业绩考核工作开展情况及评价结果,会议审定结果为学校当年教师教学工作业绩考核结果、

教学单位在向教务处报送考核结果的同时要告知教师本人其考核结果。教师如对部门考核结果持有异议,可在5个工作日内

向教务处提出申诉;教务处在10个工作日内完成调查、并将调查结果上报学校教师教学工作业绩考核领导小组,学校教师教学工作业绩考核领导小组在10个工作日之内完成最终审定工作,并由教务处及时将最终审定结果反馈给教师本人及其所在部门。

五、考核结果的使用

第十四条 教师教学工作业绩考核结果记入教师本人业务档案,考核结论作为教师评优、岗位聘任、职称评定、津贴和奖金发放的重要依据。

破格申报高一级职称的教师近三年(学年)教学工作业绩考核必须有一年为A,对于科研成果、社会贡献特别突出者教学工作业绩考核也须连续为B 以上。近五年来教学工作业绩考核累计三年为A者,优先晋升高一级职称。在最近三年(学年)中,其中二年(学年)教师教学工作业绩考核D者,或最近一年教师教学工作业绩考核为E者,不得申报高一级职称。

在各级各类针对教师开展的评先、评优项目中,在项目实施周期内教学工作业绩考核必须有一年为A。

教授、副教授教学工作业绩考核结果为E者,下一年度下降一个等级聘用,直至合格为止。【浙江工商职业技术学院教务网】

教学工作业绩考核结果D及以下者,由其归属部门向教师本人发出通知,提出改进要求。教学工作业绩考核结果连续两年E者,由学校人事处通知并停止其授课资格。被停止授课资格的教

浙江工商职业技术学院教务网(七)
2016年浙江工商职业技术学院自主招生模拟题(含解析)

2016年浙江自主招生

考试模拟题 (含解析)

本浙江浙江工商职业技术学院自主招生考试模拟题,内容来自于相关网站和学校提供。内容属于我们广大即将参加自主招生考试的同学们。祝所有同学都能顺利通过自主招生考上理想大学

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浙江工商职业技术学院自

主招生

模拟考试准则

2016浙江自主招生

录取原则

2016年浙江工商职业技术学院自主招生模拟题

(考试时间:90分钟 满分:100分)

选择题(每题4分,共100分):

第1题: Passage C Who wants to carry a bulky bag to school? No children. Nobody wants one shoulder to be lower than the other, and paining(疼痛)too. In India, most of us would look at the reduction(减少)of textbooks as a way out. But in a country like America, there are always more choices. A company called

goReader has created a "school bag" which is the size of a laptop

computer(笔记本电脑), weighing about 2.5 kg. The goReader has a color screen and can "hold" all the textbooks that a student may need, says a report in 'The Asian Age' newspaper. The company plans to work closely with the publishers(出版商) of textbooks so that these books can be supplied on the Internet. All the students will have to do is to download(下载) their textbooks. Making notes and marking important parts of a lesson can be done just as lots of students have done on their textbooks before. At present, the plan is

being tested out in a university. Richard Katzmann, the owner of the company is having his creation tested at Chicago's DePaul University, where he studied. Does that mean it is goodbye to the new paper, and the smell of the black ink?What does the underlined word 《bulky》 in the first line mean?

A. light B. small C. big and heavy D. old

【正确答案】C

讲解:根据No children.及下文描述,可知此处指的是又大又重的书包,故选C。

第2题:下列理解,符合原文意思的一项是( )

A.地球的气候系统是一个极其复杂的系统,不仅其组成要素之间会发生相互作用,太阳活动、火山爆发等其他外界因素变化也会对其造成影响。B.为了对未来气候变化做出准确预测,各国科学家正在抓紧对全球30多个气候模式进行完善和运算,每个气候模式的运算都要耗时好几个月。C.“集合平均”的操作模式,可以消除不同气候模式之间预测结果的差异,使人们

对未来气候变化的预测变得更加可靠。D.虽然有一些科学家对气候模式的可靠性提出了质疑,但作为目前能预测未来气候变化趋势的唯一手段,其科学价值不容忽视。

【正确答案】A

讲解:B“每个气候模式的运算都要耗时好几个月”有错,原文“时间长的要用高速计算机算好几个月”;C“可以消除不同气候模式之间预测结果的差异”有错,原文只说“这样可靠性会大大增强”;D“作为目前能预测未来气候变化趋势的唯一手段”有错,原文强调气候模式“是目前唯一能定量客观展现未来气候变化趋势的手段”。

第3题:He always managed ______ what he wants.

A. getting B get C. to obtain

D. obtaining

【正确答案】C

讲解:manage to do sth设法做某事,成功做某事。选C

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