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西昌学院教务系统 西昌学院教务系统登录

2016-10-14 11:13:35 大学介绍 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读:   西昌学院前身为1939年北洋大学工学院内迁至西昌创建的国立西康技艺专科学校,距今已有75年的办学历史。2003年5月8日经教育部批准由西昌......

  西昌学院前身为1939年北洋大学工学院内迁至西昌创建的国立西康技艺专科学校,距今已有75年的办学历史。2003年5月8日经教育部批准由西昌农业高等专科学校、西昌师范高等专科学校、凉山大学、凉山教育学院合并组建省属全日制普通本科院校,国家首批卓越农林人才教育培养计划改革试点高校。下面是中国招生考试网www.chinazhaokao.com  为大家整理的西昌学院教务系统 西昌学院教务系统登录,供大家参考。

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  西昌学院简介

  西昌学院前身为1939年北洋大学工学院内迁至西昌创建的国立西康技艺专科学校,在民国时期首创综合性多学科的高等专科学校,享有“小北洋”之誉,2003年经教育部批准合并组建省属全日制普通本科院校,距今已有70余年的办学历史。

  学校设置12个二级学院,另设思想政治理论课教学部和继续教育学院;64个本科专业,涵盖了理、工、农、管、文、教、经、艺 8个学科门类,40个二级学科。近年来,面向全国19个省、自治区、直辖市招生。现有全日制普通在校生16700余人,成教生7600余人;留学生16人。

  学校占地1851亩,环境优美,已建成省级园林式生态文化校园,2005年被评为“四川省园林绿化先进单位”。校舍建筑面积约42万平方米,分东、南、西、北四个校区,其中南、北校区为主教学区,校本部设在北校区。固定资产总值7.6亿元,教学科研仪器设备总值2.23亿元,图书约197万册,数字资源量11087GB,电子图书4098GB。

  学校积极推进教育教学改革,注重实践技能的培养,创立并实践“本科学历(学位)+职业技能素养”人才培养模式。学校有2个国家级特色专业、1个国家级大学生校外实践教育基地、2个国家级卓越农林人才教育培养计划项目、46个国家级大学生创新企业训练项目。2个省级本科人才培养模式创新实验区项目、5个省级专业综合改革建设项目、4个省级优秀教学团队、6个省级特色专业、3个省级实验教育示范中心、8个省级重点实验室、3个省级人文社科重点研究基地、1个省级工程技术中心、3个省级卓越工程师教育培养计划项目、3个省级卓越农林人才教育培养计划项目、2个省级实践教学建设项目、16门省级精品课程、2门省级精品课程资源共享课程。获省级及国家级教学成果奖36项。在校外建立了133个协同育人合作教育基地。

  学校现有教职工近1000人,其中专任教师758人,教授115人、副教授247人;硕士、博士研究生498人。作物学、彝语言文学、园艺学科取得教授评议权,教育心理学学科取得副教授评议权。有享受国务院特殊津贴专家、省(州)学术带头人、突出贡献专家、科技拔尖人才27人;教育部本科教学指导委员会专家3人,省级教学指导委员会专家2人;全国师德先进个人、全国优秀教师、四川省教学名师、四川省师德标兵6人,四川省优秀共产党员、四川省高等院校优秀政工干部、四川省高校优秀党务工作者、四川省高校思想政治教育先进工作者10人,2006年被评为“四川省‘十五’教师队伍建设先进集体”。2011年,被评为“四川省民族团结进步模范集体”。

  学校科研实力较为雄厚。2003年以来,承担科研项目799项,投入科研经费8700余万元,获各类科技成果奖582项,培育作物新品种21个,获国家发明专利、实用新型专利等78项;公开发表论文4837篇,出版专(译)著175部,推广科技成果60余项。

  学校积极开展对外学术交流与合作。自2003年以来,有160余人次参加国际学术会议,已派出108人次到国外参加学术交流和学习考察;从国内外科研院所聘请170余位专家担任客座教授;与美国、德国、日本、印度等国家的大学、科研院所建立了科技交流与合作关系。有美国、英国、俄罗斯、日本、菲律宾、尼泊尔、加纳等国留学生在校就读。2005年,被评为“四川省教育外事工作先进单位”。

  积极拓展素质教育和就业指导。2005年、2006年、2008年,被评为“全国大中专学生志愿者‘三下乡’社会实践活动先进单位”。近几年,学生参加各类专业技能竞赛获得国家级、省级奖励200余项,2014年获全国大学生网络商务创新应用大赛特等奖一项、2015年获四川省第二届青年创业大赛一等奖一项,并获10万元创业基金奖励;学生获四川省大学生“综合素质A级证书”居全省高校前茅;完善毕业生就业工作机制,拓宽就业渠道,毕业生就业率高,2005-2011年被评为“四川省就业工作先进集体”。

  学校以“明德、乐学、求实、至善”为校训。形成了“立足地方资源优势,校地合作,培养地方应用型人才;应用为本,培养生产一线所需要的应用型人才;心系彝区,培养少数民族实用人才”的“地方性、应用型、民族性”三大办学特色。坚持以学科建设为龙头,以师资队伍建设为重点,以体制创新和教学改革为动力,为把学校建成全国民族地区知名的、具有鲜明特色的应用型大学而奋斗。

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