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上海建桥学院学费2015(共9篇)

2015-09-01 09:26:03 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 【篇一】:2015年上海建桥学院招生简章p> 2015上海建桥学院艺术类专业招生简介 一、学校介绍上海建桥学院是一所以本科教育为主体、专科教 ...

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【篇一】:2015年上海建桥学院招生简章

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2015上海建桥学院艺术类专业招生简介 一、学校介绍

上海建桥学院是一所以本科教育为主体、专科教育和继续教育为两翼,培养生产、管理、服务第一线应用型专门人才的多科性民办全日制大学,地处上海浦东康桥。

学校创办于2000年4月,由上海建桥集团出资举办。

学校以“为学生建成才之桥、为教师建立业之桥、为社会建育人之桥”为自身使命,坚持“民营模式、公益性质、人本观念、文化管理”的办学宗旨,秉承“感恩、回报、爱心、责任”的校训,发扬“扎扎实实抓建设,认认真真搞改革,兢兢业业谋发展”的办学风格,发挥民办机制优势,走特色兴校之路,取得了稳步发展。

2001年4月,学校获批为上海建桥职业技术学院;2005年9月,经上海市人民政府批准、国家教育部备案,学校成为以本科层次教育为主的全日制普通高等学校;2010年7月,学校正式被增列为学士学位授予单位。

学校校园占地面积487亩,校舍建筑面积26万余平方米;图书馆馆藏图书92.51万册、电子图书245GB;建成各类实验实训室87个。

学校设有商学院、机电学院、信息技术学院、外国语学院、艺术设计学院、新闻传播学院、高职学院、继续教育学院等8个院系及基础教学部和思想政治理论教学部。学校还设有民办高等教育研究所。学校设有本科专业27个,专科专业14个,覆盖经、管、文、艺、工等多个学科门类。

学校现有全日制在校生13413人,其中本科学生11125名。自创办以来,学校已向社会输送九届约28000名本专科毕业生,其平均就业率达98%以上。

学校教职工总人数690名,其中专任教师430名。专任教师中具有高级职称者占比37%,研究生学位占比63%,有9人获享国务院政府特殊津贴,2人获“宝钢教育基金”优秀教师奖,有上海市模范教师1人、上海市优秀青年教师3人、上海市育才奖获得者13人、“晨光计划”项目获得者9人、海外名师项目获得者3人。

学校是上海市首批自主招生改革试点单位,上海市高校辅导员培训基地。学校校园环境优美,配套设施齐全,是“上海市花园单位”、“上海市安全文明校园”。自2005年起至今,连续四届获“上海市文明单位”称号。

学校的数控实训基地是国家级示范性实训基地,目前学校有国家级特色建设专业、上海市特色专业、国家级精品课程、上海市精品课程、上海市重点课程和上海市级教学团队。学生在全国及上海市数控大赛、数学建模大赛、广告设计大赛和职业技能大赛等多项赛事中屡屡获奖。

在上海市政府、浦东新区政府的大力支持下,学校正在浦东临港新城建设占地上千亩的新校区,计划于2015年8月整体搬迁,学校的进一步发展将有新的空间。

二、艺术设计学院简介

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【篇二】:上海建桥学院学生宿舍管理办法

上海建桥学院学生宿舍管理办法


【篇三】:上海海洋大学2015暑期学校的招生简章

2015年上海“中国传统食品的现代化”研究生暑期学校 2015年上海“中国传统食品的现代化”研究生暑期学校招生简章

(第一轮通知)

为贯彻落实教育部《关于实施研究生教育创新计划,加强研究生创新能力培养,进一步提高培养质量的若干意见》等有关推进研究生教育创新计划的文件精神,深化改革,不断适应新形势对研究生教育的客观要求,全面提高研究生培养质量,由上海市学位委员会主办、上海海洋大学承办的2015年上海“中国传统食品的现代化”研究生暑期学校”将于2015年7月13日—7月31日在上海海洋大学临港校区举行。上海海洋大学依托食品科学与工程等学科优势,为国内本学科及相关学科研究生提供高起点、深层次、多领域、最前沿的学术交流平台,拓宽学术视野,活跃学术思想、鼓励知识创新。为了推动研究生教育优质资源的共享,展示全国各校研究生风采,暑期学校现面向全国招收学员。

一、招生对象及规模

国内各高校及研究机构的食品科学与工程相关专业硕士、博士研究生,以及该领域的青年学者、青年教师。拟招收正式学员100名,旁听学员10名。学员由所在单位推荐、经本研究生暑期学校指导委员会审核择优录取。

二、学员待遇

暑期学校将为正式学员提供在读期间的免费食宿,以及免费教材、讲义等学习资料,并免收学杂费。来自上海海洋大学之外的学员还可以申请交通补贴。旁听学员不安排食宿,其它待遇、学术活动安排与正式学员一致。学习结束后,成绩合格者将颁发上海市学位办研究生暑期学校结业证书。

三、教学内容

暑期学校将聘请该领域国际国内知名学者来校讲学,开设有院士特邀主题报告、专题学术讲座、前沿课程、特色课程,探讨各类新技术与研究方法在传统食品研究及产品开发中的应用。暑期学校还组织学员到上海第一食品商店、麦德龙超市进行市场调研,到上海食品研究所、丹尼斯克(中国)有限公司、光明乳业研究院、光明食品研发中心、旺旺集团、太太乐集团等单位进行参观实习。

四、主讲教师

1.孙宝国:北京工商大学校长,教授,博导,中国工程院院士。

2.潘迎捷:上海建桥学院校长,教授,博导,中国食品科学技术学会副理事长。

3.王锡昌:上海海洋大学食品学院院长,教授,博导,上海市食品学会副理事长。


【篇四】:上海建桥学院2013年度本科教学质量报告


【篇五】:2015年最新上海高校排名汇总

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2015年最新上海高校排名汇总

超一流大学

1.复旦大学(“985”工程与“211”工程重点高校,教育部, 本科)

2.上海交通大学(“985”工程与“211”工程重点高校,教育部,本科) 一流大学

3.同济大学(“985”工程与“211”工程重点高校,教育部,本科)

4.华东师范大学(“985”工程与“211”工程重点高校,教育部,本科) 准一流大学

5.华东理工大学(“211”工程名单重点高校,教育部,本科)

6.东华大学(“211”工程名单重点高校,教育部,本科)

7.上海财经大学(“211”工程名单重点高校,教育部,本科)

8. 上海外国语大学(“211”工程名单重点高校,教育部,本科)

9.上海大学(“211”工程名单重点高校,上海市,本科)

10.华东政法大学(上海市,本科)

二流上游大学

11.上海理工大学(上海市,本科)

12.上海师范大学(上海市,本科)

13.上海海事大学(上海市,本科)

14.上海中医药大学(上海市,本科)

15.上海水产大学(上海市,本科)

16.上海音乐学院(上海市,本科)

17.上海戏剧学院(上海市,本科)

18.上海体育学院(上海市,本科)

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【篇六】:上海建桥学院暑期社会实践总结报告范文最新原创

上海建桥学院暑期社会实践

个人原创,绝非网络复制。本文包括上海建桥学院所要求的暑期社会实践目的、实践内容、

心得体会三部分,共6页。欢迎下载

学 院:上海建桥学院×××

专 业:上海建桥学院××专业班 级:上海建桥学院××专业××班

姓 名: 学 号: 实践时间:


【篇七】:上海建桥学院市场营销第二次大作业

一、 名词解释(20分)

1. 市场细分

2. 目标市场

3. 市场定位

4. 差异营销

二、 单项选择题(12分)

1.市场细分的基础是消费需求的( d )。

A.公开性 B.效益性 C.稳定性 D.差异性

2.细分后的子市场一般应有足够的( c )潜力。

A.购买 B.利润 C.需求 D.垄断

3.细分市场要有( b )的稳定性。

A.绝对 B.相对 C.优势 D.确定

4.评估细分市场主要应考虑的方面不包括( b )。

A.企业本身的目标和资源 B.无差异性市场策略

C.市场规模和增长潜力 D.细分市场的吸引力

5.( b )市场策略的优点是大大降低营销风险,有利于扩大市场占有率,大大提高了企业的竞争能力,有利于提高消费者或用户对产品的依赖程度和购买频率。

A.集中型 B.差异型 C.无集中型 D.无差异型

6.( d )是集中型市场策略的主要缺点。

A.提高了营销成本 B.增加市场调研费用

C.使竞争异常激烈 D.经营风险大

7.市场定位的策略有避强定位策略和( a )定位策略。

A.迎头 B.防守 C.进攻 D.避弱

8.消费者购买牙膏有的是为了保持牙齿洁白,有的是为了防蛀,按此来细分消费者市场的方法属于( a )细分。

A.行为 B.心理 C.人口 D.地理

9.按照收入水平来细分市场是属于( c )细分。

A.行为 B.心理 C.人口 D.地理

10.如果企业资源雄厚可以考虑实行( b )市场营销。

A.无差异型 B.差异型 C.集中型 D.统一

11.在市场营销工作中,从顺序上来看,市场细分、市场定位与选择目标市场这三项活动是怎样的一种逻辑关系?( b )

A. 市场细分→市场定位→选择目标市场 B.市场细分→选择目标市场→市场定位

C.选择目标市场→市场细分→市场定位 D.选择目标市场→市场定位→市场细分

12.市场细分是按照某种标准划分( a )。

A.市场上顾客 B.市场上商品 C.市场上品牌 D.对A和B两者的综合划分

1. 试以我国电视机市场为例进行市场细分。

2、市场营销组合、目标市场、市场细分、市场定位四者之间的关系为:( C )。

A、市场营销组合、市场定位、市场细分、目标市场

B、市场定位、市场细分、目标市场、市场营销组合

C、市场细分、目标市场、市场定位、市场营销组合

D、市场细分、市场定位、目标市场、市场营销组合


【篇八】:2015年上海市普通高校春季招生专业计划一览表

2015年上海市普通高校春季招生专业计划一览表

(发布时间:2014年11月14日 )

考生填报志愿前务必仔细阅读所要填报的高校的招生章程,了解相关专业的要求、自主测试内容及时间、录取规则等内容。


【篇九】:2015上海春季高考十大问

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2015上海春季高考十大问

1.参加2015年上海市普通高校春季考试招生试点的有哪些院校?招生计划是多少?

2015年,本市有22所高校参加春季招生,分别是:上海理工大学、上海海事大学、华东政法大学、上海海洋大学、上海电力学院、上海大学、上海中医药大 学、上海师范大学、上海对外经贸大学、上海工程技术大学、上海应用技术学院、上海金融学院、上海立信会计学院、上海第二工业大学、上海电机学院、上海商学 院、上海政法学院、上海杉达学院、上海建桥学院、上海兴伟学院、上海师范大学天华学院、上海外国语大学贤达人文经济学院(以上排名不分先后)。2015年 春季招生的总计划为1640人。

2.2015年上海春季高考的报名时间和地点是什么?

2015年春季高考报名采取网上报名和现场确认的方式。网上报名时间:2014年12月7日13:00-12月 9日13:00。(网址:www.shmeea.com.cn或

www.shmeea.edu.cn)

现场确认时间和地点:2014年12月15日-12月16日 8:30-11:00,

13:30-16:00。考生在网上报名后须带好相关材料办理信息确认手续。其中:本市应届高中毕业生到学籍学校办理,本市户籍的 高中阶段历届毕业生和同等学力考生前往户籍所在地(在职职工在工作单位所在地)的区县高校招生办公室办理信息确认手续,符合报名条件的非本市户籍高中阶段 历届毕业生考生前往暂住地的区县高校招生办公室办理信息确认手续。

3.2015年上海春季高考的考试科目及计分办法是怎样的?

2015年春季高考科目确定为“统一文化考试+院校自主测试”。

统一文化考试采用与普通高中学业水平考试接轨的方式,考试科目为语文、数学、外语三门 科目。其中:语文、数学两科目试卷由“高中学业水平考试+附加试题”两部分内容构成:前一部分依据普通高中学业水平考试的要求命题,分值为120分;后一 部分根据高考选拔要求命题,分值为30分,总分150分。外语直接使用普通高中学业水平试卷,分值100分。外语试卷分设英、俄、日3个语种,由报考学生 任选1种。外语设听力考试,听力考试成绩计入总分。统一考试成绩总分为400分。

院校自主测试内容由招生院校根据学校及专业特点自行确定,测试科目一般为面试或技能测试,面试或技能测试科目为1门,主要考查考生学科特长基础。

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