福建省学前教育专业（独立本科段）课程设置表

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福建省学前教育专业（独立本科段）课程设置表篇一：自学考试学前教育专业课程设置表

附件一

高等教育自学考试

学前教育专业(专科、独立本科段)考试计划

（一）专科

专业代码：A040101

（二）独立本科段（专升本）

专业代码：B040102 说明：

1.本专业专科要求选考不低于26学分、独立本科段要求选考不低于21学分的选考课程，考生可从推荐的选考课程中选考，也可以从已开考的自考专业中选考未考过的课程。

2.专科已通过“学前卫生学”和“幼儿园课程”的，报考独立本科段时，须从开考的自考专业中另外选考未考过的学分相当的课程。

3.报考独立本科段的考生申请免考英语（二），须从已开考的自考专业中选考不少于14学分的课程，不考外语的不能申请学士学位。

福建省学前教育专业（独立本科段）课程设置表篇二：行政管理学专业(独立本科段)课程设置表

福建省学前教育专业（独立本科段）课程设置表篇三：所管理专业(独立本科段)课程设置表

高等教育自学考试监所管理专业（独立本科段）

课程设置表

说明：

1、 本专业计划共设置毕业课程13门（含课程实践性环节考核）。 2、 报考条件：各类国民教育专科及以上学历的毕业生可直接报考。

3、 申请免考外语者，须加考“民事诉讼原理与实务（一）（00918）（7学分）”、“中国监狱史（00934）（4

学分）”和“西方监狱制度概论（00935）（3学分）”三门课程，且不能申请授予学位。

福建省学前教育专业（独立本科段）课程设置表篇四：学前教育(独立本科段)

学前教育(独立本科段)

本专业由华东师范大学主考，是面向社会开考的专业。

本专业为独立本科段学历层次。

幼儿教育是终身教育的第一阶段，是我国基础教育的组成部分。幼儿教育从业人员的素质和专业化水平直接影响幼儿教育的质量。按照邓小平同志关于“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的指导方针，立足当前，着眼未来，培养一批具有现代教育观念，熟练掌握幼儿教育业务，师德高尚的幼儿教育工作者，以适应21世纪上半叶幼儿教育改革与发展的需要。培养达到高等师范学前教育专业本科学历水平的幼儿园骨干教师，幼儿教育管理和教研科研人员及其他幼儿教育工作者。

专业基本要求：具有良好的思想品德和职业道德；掌握现代学前教育的基本理论，了解现代学前教育发展的现状与趋势，具备从事幼儿教育教学、管理、教研和科研等方面工作的基本能力。

本科段课程设置：

说明：

l．凡国家承认学历的各类高校（含自考）本科及以上毕业生、学前教育专业专科毕业生（含“三结合”毕业生）可以直接报考本专业本科段，无需加考课程。

2．非本专业的专科毕业生报考本专业本科段考试时，应加考“学前心理学”（0384）6学分一门课程。凡加考课程若与考生在自学考试专科阶段通过的专业课程相同（名称、学分均相同），则该加考课程可予以免考。

3．毕业论文的题目由应考者自选论题，但须经指导教师同意。论文须经答辩后评定成绩。凡经发现毕业论文为抄袭或他人代写者，取消其获得本科学历资格。毕业论文考核不及格者不能获得本科学历。

福建省学前教育专业（独立本科段）课程设置表篇五：音乐教育专业(独立本科段)课程设置表

福建省学前教育专业（独立本科段）课程设置表篇六：福建省自学考试本科段专业

自学考试本科段、独立本科段新的报考条件

来源：福建自考办

2008-12-01

关于我省自学考试本科段、独立本科段专业

新的报考条件的通知

根据全国考办有关专业计划修订的精神，结合我省开考的实际情况，现对我省开考的本科段、独立本科段专业的报考条件进行规范管理，拟定了新的报考条件，并从2008年起按新的报考条件执

行。

福建省学前教育专业（独立本科段）课程设置表篇七：学前教育专业本科课程计划表

学前教育专业本科课程计划表

福建省学前教育专业（独立本科段）课程设置表篇八：学前教育专业本科课程设置

学前教育专业教学大纲编写分工

附件3

福建省学前教育专业（独立本科段）课程设置表篇九：2013年1月福建省高等教育自学考试开考体制改革试点专业课程考试安排表

附件：

2013年1月福建省高等教育自学考试开考体制改革试点专业课程考试安排表

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福建省学前教育专业（独立本科段）课程设置表篇十：B040102 自考本科学前教育专业课程

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