大连东软信息学院专业介绍

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大连东软信息学院专业介绍 本科类专科类

文学	英语    俄语    日语
工学	电子信息工程    通信工程    集成电路设计与集成系统    计算机科学与技术    软件工程    网络工程    物联网工程    数字媒体技术    智能科学与技术
管理学	信息管理与信息系统    工程管理    市场营销    财务管理    人力资源管理    物流工程    电子商务
艺术学	动画    影视摄影与制作    视觉传达设计    数字媒体艺术
电子信息	计算机应用技术    计算机网络技术    软件技术    嵌入式系统工程
财经	电子商务    工商企业管理    物流管理
文化教育	应用英语    应用日语

英语(本科类)

英语

培养目标：

本专业培养具有扎实的英语语言基础和实际运用能力，较强的计算机办公软件操作技能，了解涉外信息服务行业流程和知识，具备专业领域的商务交际能力和开放式思维，拥有良好的职业态度、责任感、沟通能力和团队意识，学习能力强的应用型、复合型英语人才。

主要课程：

公共基础课：思想道德修养与法律基础、形势与政策、大学生心理健康教育、沟通与演讲、大学计算机基础、大学生就业指导、体育等。

专业基础课与专业课：英语专业项目导引、精读、听力、口语、英语口语技能实训、英语语法、泛读、写作、高级英语、笔译、口译、英美文学通论、语言学概论、英语国家社会与文化、英文报刊选读、中国文化与思想、IT职业英语、商务英语、国际商务谈判、国际商务礼仪、二外日语、英语专业毕业实训等。

专业方向课：计算机硬件技术基础、计算机网络基础、会计学基础、客户关系管理、BPO流程导论、项目管理、人力资源管理、电子商务与国际贸易等。

主要实践性教学环节：

（1）实践学期教学体系由工作环境英语实训初级、中级、高级三阶段构成，综合训练学生在工作场景中英语应用能力及信息化环境下的办公软件操作技能。项目内容来自涉外信息服务企业真实案例，结合未来岗位需要，设计实际动手操作任务内容，通过实训实现专业技能的巩固和提高。

（2）课外实践教学环节包括CAT本地化项目、OFFICE软件技能大赛、计算机综合能力大赛、计算机专业知识大赛、英文环境嵌入式软件测试项目、拓展课程项目、晨读领读团、室外晨读、英语文化沙龙、英文短剧大赛、英文演讲比赛、双语团支部、翻译工作组、英语系SOVO（学生虚拟公司）、考研辅导。通过丰富多样的实践活动，开阔学生视野、增强专业技能和综合素质。

（3）学生可以在本专业教师指导下，参加包括“全国大学生英语竞赛”、 “全国计算机设计大赛”、“ 辽宁省外语协会外语大赛”、“二十一世纪杯英文演讲比赛”、“CCTV杯英语演讲比赛”、“英文读报大赛”、“韩素音杯翻译大赛”、“英文写作大赛”、 “大连市模拟联合国大赛”、“大连市枫叶杯英语演讲大赛”等具有影响力的赛事，进一步锻炼专业技能和实践能力。

（4）优秀学生可被推荐参与外文书籍翻译、本地化项目、国际化在线教育平台资源开发实践项目或到知名IT企业的我系实习基地进行顶岗实习。

就业领域：

（1）面向涉外信息服务企业以及其他外资企业，从事客户服务专员、呼叫中心专员、网络服务专员、信息资源服务专员、项目助理、软件销售、软件实施与维护、技术翻译等工作。

（2）也可继续攻读本专业或相关专业的硕士学位。

 

英语（商务英语方向）

培养目标：

本专业培养具备扎实的语言基本功、宽阔的国际视野、合理的国际商务知识与技能、较高的商务情景下英语应用能力、熟练的计算机办公软件操作技能，掌握语言学及经济、管理、国际商法等相关学科知识和理论，具备较强的跨文化商务领域交际能力、人文素养及职业素养，能够参与国际商务竞争与合作的应用型、复合型商务英语人才。

主要课程：

公共基础课：思想道德修养与法律基础、形势与政策、大学生心理健康教育、沟通与演讲、大学计算机基础、大学生就业指导、体育等。

专业基础课与专业课：英语专业项目导引、精读、听力、口语、英语口语技能实训、英语语法、泛读、写作、高级英语、笔译、口译、英语国家社会与文化、英文报刊选读、商务英语、国际商务谈判、商务沟通、国际商务文化、国际商务礼仪、二外日语、英语专业毕业实训等。

专业方向课：经济学导论、国际商法导论、国际贸易、国际金融、国别商务环境研究、国际商务管理、跨文化风险管理等。

主要实践性教学环节：

（1）实践学期教学体系基于涉外商务环境下真实工作流程，由工作环境英语实训初级、中级、高级三个阶段构成，实训项目内容基于未来岗位要求，面向学生开展任务驱动式项目教学，集中培养学生商务英语应用能力和计算机办公软件操作能力，能有效实现产学无缝对接，体现“做中学”和“经验学习”。

（2）课外实践教学环节包括商务谈判实践项目、商务文档写作竞赛、市场调研实践项目、CAT本地化项目、拓展课程项目、晨读领读团、室外晨读、英语文化沙龙、英文短剧大赛、英文演讲比赛、双语团支部、翻译工作组、英语系SOVO（学生虚拟公司）、考研辅导。通过丰富多样的实践活动，开阔学生视野、增强专业技能和综合素质。

（3）学生可以在本专业教师指导下，参加“全国大学生英语竞赛”、“二十一世纪杯全国英文演讲比赛”、“CCTV杯全国英语演讲比赛”、“英文读报大赛”、“韩素音杯翻译大赛”、“英文写作大赛”“大连市模拟联合国大赛”、“大连市枫叶杯英语演讲大赛”等具有影响力的赛事，进一步锻炼专业技能和实践能力。

（4）优秀学生可被推荐参与外文书籍翻译、本地化项目、国际化在线教育平台资源开发实践项目或到知名IT企业的我系实习基地进行顶岗实习。

就业领域：

（1）在外向型IT行业或国际商务领域，从事客户服务专员、渠道销售助理、呼叫中心专员、财务专员、业务流程助理、翻译、商务助理等工作；在机关企事业单位（如政府、银行、电信、教育等），从事业务助理、翻译、商务代表、文员、培训讲师等工作；在各类学校从事相应的教学、科研等工作。

（2）也可继续攻读本专业或相关专业的硕士学位。

 

俄语(本科类)

培养目标：

本专业培养俄语基础好，同时掌握国际贸易、电子商务和网络营销领域的专业技能，理解商务环境下的俄语语言习惯及企业文化，能熟练运用俄语开展商务活动的国际应用型高级人才，同时具有良好的责任感和团队意识，学习能力强，以不断满足国际市场对商务俄语人才的巨大需求。俄语专业在夯实俄语语言的基础上，强化国际贸易、电子商务、网络营销专业技能。开设俄语协会、俄语沙龙、俄语技能竞赛和SOVO虚拟公司等校内外实践实训基地，践行“实用化、国际化、个性化”应用型人才的培养模式。

该专业已与俄罗斯的多所高等学府建立了良好的合作关系，开展了包括各类长短期出国留学，联合培养及交流实习项目等多种形式的国际交流与合作，为广大学子提升国际化能力提供了良好的平台。合作院校有远东国立技术水产大学、东西伯利亚国立科技大学、阿尔泰国立科技大学、国立太平洋大学、莫斯科国立交通大学、西伯利亚国立信息大学与无线通讯大学、西伯利亚国立工业大学等。

主要课程：

公共基础课：思想道德修养与法律基础、形势与政策、中国近现代史纲要、大学体育、大学生心理健康教育、沟通与演讲、大学生就业指导。

专业基础课与专业课：基础俄语综合课，俄语实践语法，基础俄语视听说，俄语会话，俄语阅读，高级俄语综合课，基础俄语写作，翻译理论与实践，高级俄语视听说，口译，商务俄语，电子商务和国际贸易，网络营销，毕业实训等。

主要实践性教学环节：

（1）专业技能发展。国际教育学院为实现“实用化、国际化、个性化”的人才培养目标，鼓励、倡导专业学生积极拓展专业能力，通过相关等级考试认证，踊跃参加学科竞赛及丰富的社会实践活动。

（2）实训技能。不断开发实习基地，与对俄及独联体有贸易、合作交流的企、事业单位建立校企合作关系。品学兼优的学生还将获得去国外合作院校交流实习的机会，亲自感受俄罗斯高等学府的学术、文化氛围，充分了解中西文化差异，打开国际视野，给职业生涯一个良好开端。

（3）创新技能。大学生创业中心SOVO（Students Office, Venture Office）与课程和项目教学结合，情景类课程和项目教学开设在SOVO情景实训教室，如口语、俄语口语技能实训、综合俄语技能实训，以开放式、国际化的教学环境更好地实现应用型人才的培养。

就业领域：

（1）国家机关及事业单位：从事翻译、对外随访交流、边检等工作。

（2）新闻传媒机构和出版社：从事翻译、编辑、采访等工作。

（3）院校类：在高校和教育培训机构从事俄语教师、国际交流行政工作。

（4）跨国型企业及办事处（中企国外办事处和外企中国办事处）：对俄及独联体国家开展业务的央企、国企、外贸民营企业及外企众多，涉及行业众多，市场需求大，薪酬待遇较高，可从事商务助理、商务翻译、外贸专员、海外营销代表、项目执行工作。

（5）旅游业：旅游公司、航空公司，运用语言优势，从事国际商旅服务工作。

（6）也可继续攻读本专业或相关专业的硕士学位。

日语(本科类)

日语

培养目标：
本专业旨在培养掌握较强的日语语言知识，了解日本人的思维方式，理解商务环境下的日语语言习惯及企业文化，具备熟练运用日语及办公软件进行商务活动的能力，同时具备正确的人生观、价值观、自主学习能力、团队协作能力、交流沟通能力、创新能力，在BPO行业、涉日IT企业，从事相关工作的应用型高级商务日语专门人才。

主要课程：

公共基础课：思想道德修养与法律基础、形势与政策、大学生心理健康教育、沟通与演讲、英语、大学计算机基础、大学生就业指导、体育等。

专业基础课与专业课：日语专业导论、商务基础日语（一）～（四）、日语会话（一）～（四）、日语视听说（一）～（五）、日语精读（一）（二）、计算机日语、日语写作（一）（二）、日语翻译、STBJ认证、ITPassport认证、日商簿记等。

专业方向课：本专业依据就业岗位需求，在培养日语语言能力的基础上，通过设置“商务服务”、“BPO行业前后台”、日语-软件服务三个专业方向，分方向培养商务相关能力，以实现应用型高级商务日语专门人才的培养目标。主要专业方向课程有商务日语会话（一）（二）、高级商务日语会话（一）（二）、市场营销学、会计学基础、IT日语实训、数据库原理与应用等。

主要实践性教学环节：

（1）本专业授课注重“精讲多练”，培养学生的实践能力。通过设置《商务日语场景实践》、《商务日语文档处理实践（一）》、《商务日语流程实践》、《商务日语文档处理实践（二）》、《商务日语口译实践》、《商务日语职场实践》、《商务日语综合实践》7个语言实训项目，提高学生的日语语言综合运用能力。

（2）注重专业教育与素质教育相结合，鼓励学生在专业教师的指导下参加丰富多彩的课外竞赛及实践活动。通过参加“中国人日语作文大赛”、“大连市佳能杯日语演讲比赛”、“辽宁省大学生创新创业实践项目”等有影响的赛事，进一步提升学生的专业技能和实践能力。同时学生亦可通过加入校内的学生社团、大学生创业中心等，丰富校园文化生活，以进一步培养创新、创业能力。

（3）学生毕业前若符合条件可在校内SOVO实践基地和校外的企业实践基地实习，以保证高比例和高质量的就业。同时，我校与多所日本高等院校，如早稻田大学、樱美林大学、城西国际大学等建立了友好合作关系，为学生提供海外升学的机会。此外，日语系还与一些日本知名企业建立了良好的合作关系，为学生提供了海外就业机会。

就业领域：

（1）可从事服务外包相关工作；

（2）可从事财务、金融、保险、IT等行业的外企服务工作；

（3）可继续攻读本专业或相关专业的硕士学位。

 

电子信息工程(本科类)

电子信息工程

培养目标：
本专业旨在培养具备电子科学与技术及计算机学科基础，具有电子与信息系统开发、硬件平台设计、操作系统移植、驱动与应用软件开发、系统测试等知识与工程能力，在应用电子、工业控制、军工企事业、电信/网络/通讯、航空航天、医疗仪器仪表等领域从事电子产品设计、驱动与应用程序开发、系统测试、技术支持等方面工作的应用型高级专门人才。

主要课程：

公共基础课：大学英语、大学英语口语、高等数学、线性代数、概率论与数理统计、沟通与演讲、大学生心理健康教育等。

专业基础课与专业课：工程师职业道德与素养、计算机基础及C语言程序设计、数据结构、C++程序设计、Java程序设计、电路分析、模拟电路、数字电路、计算机组成原理、操作系统、数据库、微机原理与应用、传感器与接口技术、可编程逻辑器件、计算机网络、驱动开发、GUI程序开发、嵌入式系统应用程序开发、移动终端应用程序开发、SoPC系统开发、自动控制原理、DSP技术及应用、可编程逻辑控制器应用、工业现场总线与控制网络、软硬件协同设计、电子线路计算机辅助设计、文献检索与综述、电子系统设计项目等。

主要实践性教学环节：

（1）在课程设置上设有适当比例的实验课及课程项目设计； 大一至大三每学年设有学年综合项目设计；大四设有毕业设计项目。

（2）实施产学结合、与国际接轨的CO-OP教育计划，即选派优秀学生到合作企业顶岗实习，全面培养和提升学生的工作能力、专业水平和职业素养。

（3）设有学生社团、大学生创业虚拟公司（SOVO），有组织地安排学生参加学科竞赛或承担工程项目，为学生提供良好的课外学习平台。

就业领域：

（1）可在应用电子、工业控制、军工企事业、电信/网络/通讯、航空航天、医疗仪器仪表等相关行业从事电子系统软硬件设计与开发、驱动开发、应用开发、测试、 系统维护等工作。

（2）在各类学校及科研院所从事相关的教学、科研等工作；也可继续攻读本专业或相关专业的硕士学位。

电子信息工程（微电子制造方向）

培养目标：
本专业旨在培养具备电子与微电子科学及计算机学科基础，具有微电子制造工艺、半导体器件设计、芯片封装与测试、微机电系统应用、集成电路设计等基本能力，在微电子技术及相关领域，从事电子元器件与集成电路芯片的设计、制造、封装、测试、技术支持、及新产品开发等方面工作的应用型高级专门人才。

主要课程：

公共基础课：大学英语、大学英语口语、高等数学、线性代数、概率论与数理统计、沟通与演讲、大学生心理健康教育等。

专业基础课与专业课：工程师职业道德与素养、计算机基础及C语言程序设计、数据结构、微电子技术基础、电子材料与固体物理、电路分析、模拟电路、数字电路、半导体物理、半导体器件、微电子工艺、电子薄膜技术、微电子机械系统、光电子技术与应用、半导体制造技术、半导体器件特性的表征和测量、集成电路封装与测试、半导体器件可靠性、高级数字系统设计、VLSI电路设计、集成电路版图设计、CMOS模拟集成电路设计、数字集成电路验证、SoC系统设计与开发、微纳电子器件、微电子发展前沿技术等。

主要实践性教学环节：

（1）在课程设置上设有适当比例的实验课及课程项目设计； 大一至大三每学年设有学年综合项目设计；大四设有毕业设计项目。

（2）实施产学结合、与国际接轨的CO-OP教育计划，即选派优秀学生到合作企业顶岗实习，全面培养和提升学生的工作能力、专业水平和职业素养。

（3）设有学生社团，大学生创业虚拟公司（SOVO）。有组织地安排学生参加学科竞赛或承担工程项目，为学生提供良好的课外学习平台。

就业领域：

（1）可在微电子等领域从事工艺控制、封装、测试工作；在电子技术应用领域从事集成电路设计等工作。

（2）在各类学校及科研院所从事相关的教学、科研等工作；也可继续攻读本专业或相关专业的硕士学位。各类学校及科研院所从事相应的教学、科研等工作；也可继续攻读本专业或相关专业的硕士学位。

 

通信工程(本科类)

通信工程

培养目标：
本专业旨在培养掌握通信工程专业基础知识，掌握通信技术、通信系统和通信网基本原理、分析设计方法以及各种现代通信技术，具备软件开发、硬件研发、系统测试、运营维护、网络建设能力，能够应用通信技术与设备从事科学研究、工程设计、制造、运营的应用型高级专门人才。

主要课程：

公共基础课:大学英语、英语口语、高等数学、线性代数、概率论与数理统计、思想道德修养与法律基础、大学生心理健康教育、沟通与演讲、体育等。

专业基础课与专业课：电路分析、模拟电路、数字电路、信号与系统、通信原理、通信电子线路、数据结构；数字信号处理、电磁场与微波、单片机原理与应用、计算机网络原理、嵌入式系统开发、现代通信网、多媒体通信、高级数字系统设计（FPGA）、移动应用开发技术等。

主要实践性教学环节：

（1）本专业设置了内容丰富、层次分明的实践教学体系。将通信领域的实际工程项目应用到四年的实践教学中。在每门专业课中，都根据课程特点设置了一定学时的随堂实验和实验室实验。通过四年不间断的实践项目训练，达到本专业毕业生就业的基础理论和工程技术能力要求，具备研发与运用通信系统和通信网络的基本能力。

（2）本专业与多家国内外知名IT企业如IBM、HP等建立了校企合作关系，符合条件的学生在校期间可以到企业实习，全面提升学生的专业水平和职业素质。学校设置有通信工程专业社团和通信工程大学生创业中心，由专业教师带队为本专业学生提供了丰富的实践创新活动，由学生组织运营的通信工程大学生创业中心模拟真实通信类公司的运营，锻炼学生研发、设备维护、经营管理、沟通交流等各方面实践能力。

（3）本专业鼓励和支持学生积极参加国内外专业技术竞赛，如“飞思卡尔”杯全国大学生智能车竞赛、“博创·恩智浦”杯全国大学生嵌入式物联网设计大赛、西门子杯无线通信大赛、通信业务与应用设计大赛、3G应用人才创业创新大赛、ACM/ICPC国际大学生程序设计竞赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技活动竞赛等赛事。

就业领域：

（1）面向移动通信、网络通信、多媒体通信、光纤通信等领域从事通信系统软硬件设计开发、测试、技术支持等工作。

（2）在各党政机关、企事业单位从事通信网络运营、维护、数据信息管理等工作。

（3）在各类学校及科研院所从事相应的教学、科研等工作；也可继续攻读本专业或相关专业的硕士学位。

 

集成电路设计与集成系统(本科类)

培养目标：

本专业旨在培养具有电子、微电子及计算机科学与技术基础，具有集成电路设计、验证、测试及集成系统开发等知识与工程能力，在数字/模拟/混合集成电路设计、集成电路版图设计、及电子系统设计等领域从事产品设计、验证、测试、开发、技术支持等工作的应用型高级专门人才。

主要课程：

公共基础课：大学英语、大学英语口语、高等数学、线性代数、概率论与数理统计、沟通与演讲、大学生心理健康教育等。

专业基础课与专业课：工程师职业道德与素养、计算机基础及C语言程序设计、数据结构、电路分析、模拟电路、数字电路、计算机组成原理、半导体物理、微电子技术基础、高级数字系统设计、VLSI电路设计、CMOS模拟集成电路设计、数字系统测试与可测性设计、半导体制造与工艺集成、混合集成电路设计、集成电路设计的EDA技术、SoC系统开发、数字集成电路验证、集成电路版图设计、集成电路设计项目等。

主要实践性教学环节：

（1）在课程设置上设有适当比例的实验课及课程项目设计； 大一至大三每学年设有学年综合项目设计；大四设有毕业设计项目。

（2）实施产学结合、与国际接轨的CO-OP教育计划，即选派优秀学生到合作企业顶岗实习，全面培养和提升学生的工作能力、专业水平和职业素养。

（3）设有学生社团，大学生创业虚拟公司（SOVO）。有组织地安排学生参加学科竞赛或承担工程项目，为学生提供良好的课外学习平台。

就业领域：

（1）可在应用电子、通讯、计算机网络、自动控制、信息技术、嵌入式系统等领域从事数字/模拟/混合集成电路设计、验证、测试、集成电路版图设计、电子系统开发、软件开发、技术支持等工作。

（2）在各类学校及科研院所从事相关的教学、科研等工作；也可继续攻读本专业或相关专业的硕士学位。

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