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安徽文达信息工程学院专业介绍

2015-08-25 03:05:46 编辑: 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

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安徽文达信息工程学院专业介绍 本科类专科类
文学 商务英语   
工学 机械设计制造及其自动化    工业设计    汽车服务工程    电子信息工程    通信工程    计算机科学与技术    软件工程    土木工程    风景园林   
管理学 财务管理   
艺术学 表演    播音与主持艺术    动画    视觉传达设计   
制造 数控技术    模具设计与制造    机电一体化技术    汽车检测与维修技术    汽车技术服务与营销   
电子信息 计算机应用技术    计算机网络技术    计算机信息管理    软件技术    图形图像制作    动漫设计与制作    应用电子技术    电子仪器仪表与维修    电子工艺与管理    通信技术   
财经 会计与审计    国际商务    营销与策划    电子商务    物流管理   
文化教育 商务英语    旅游英语    文秘   
艺术设计传媒 电脑艺术设计    多媒体设计与制作   

商务英语(本科类)

培养目标:培养熟练地运用英语进行商务贸易、商务谈判和管理的综合能力,初步的专业理论研究和项目创新能力,能够在外贸、商务、旅游、科技、文化教育等部门从事翻译、文秘、管理、研究、教学和其它实际业务的英语应用型高级专门人才。
核心课程与主要实践环节:商务英语(精读、听力、口语、泛读)、商务英语视听说、外贸应用文与函电、英美概况、国际商法、国际贸易实务、商务英语翻译、商务英语写作、会计学原理,电子商务;商务活动社会调查、商务英语实习、毕业实习。

专业核心能力:在商贸领域运用所学的商务英语和外贸实务等知识,进行涉外商务活动及商务英语教育培训、管理等方面的实际工作能力。


机械设计制造及其自动化(本科类)

培养目标:培养具有本专业相适应的专业知识,能在生产第一线从事设计、制造、技术开发、应用研究和运行管理的具有创新意识的应用型高级工程技术人才。

核心课程与主要实践环节:高等数学、画法几何及机械制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械零件、金属工艺学、互换性与技术测量、电工电子技术、机械制造工艺学、CAD/CAM技术、液压与气动、虚拟制造与逆向工程技术、数控技术、模具设计与制造技术、现代机械制造技术;制图测绘、金工实习实训、电工电子实验、机械原理课程设计、机械零件课程设计、数控实训、模具实训、毕业实习、毕业设计等。

就业面向:从事机械工程领域的设计制造及控制;机械工程领域的科技开发、技术应用、运行管理和营销等方面的工作;在高等学校或研究机构从事教学或科研工作。


工业设计(本科类)

培养目标:掌握工业设计专业的基础理论和设计方法,具备先进的设计理念与创新品质、敏锐的艺术感悟力、严谨的科学分析能力、熟练的设计表现能力,能在工业设计、广告设计、环境艺术设计领域从事产品设计与制造、室内设计、平面设计等方面工作的应用型高级工程技术人才。

核心课程与主要实践环节:高等数学、工程制图及绘画透视、工程力学、机械设计基础、产品形态设计、设计思维与表达、模型制作技术;工业设计方法学、人机工程学与设计心理学、产品系统设计、计算机平面设计、计算机三维艺术设计、计算机辅助工业设计;金属工艺实习、美术写生与认识实习、课程设计、 设计要素的提炼与创新设计、产品功能与人机交互设计、产品系统设计、产品开发设计、生产实习、毕业设计。

就业面向:本专业以机电产品设计为主,可在企事业单位、专业设计部门、科研单位、高等院校等从事工业产品造型设计、视觉传达设计、环境艺术设计和教学、科研等相关工作,可在机电、轻工、医疗器械、家电、仪器、广告、通讯、家具、文教等企事业单位从事产品设计、开发、宣传、展示等方面工作,可在大型汽车行业、设计公司、交通工具等行业从事汽车创新设计、汽车内饰设计及教学、科研等工作。


汽车服务工程(本科类)

专业培养目标:本专业主要面向汽车技术服务企、事业单位,服务于汽车检测、维修、配件、营销等行业,培养德、智、体、美全面发展,适应在汽车服务第一线从事汽车维修、检测、车辆鉴定、估损、理赔工作,具有良好的职业道德和敬业精神、较强的社会适应能力,以及对新知识的学习能力和解决问题的能力;具备汽车综合故障的诊断能力、汽车修竣后的检验能力,并可从事汽车维修企业生产与管理工作的高素质技能型专门人才。

核心课程与主要实践环节:机械制图、工程力学、机械设计基础、液压与气动技术、电工与电子技术基础、汽车构造、汽车运用工程、汽车服务系统规划、汽车营销与策划、汽车服务工程、汽车电器设备、汽车电子控制系统、交通运输学、汽车维修工程、汽车检测与故障诊断等。在教学活动中组织学生到汽车生产厂、4S店,结合课堂教学内容,去实践自身的动手能力,同时结合教学内容开展针对性、实践性的教学活动。

职业面向:汽车故障诊断、汽车维修、汽车检测、汽车涂装、汽车装配调试、整车检验、汽车销售公司、4S店、汽车制造厂、汽车运输公司、汽车质量管理部门等。


电子信息工程(本科类)

专业培养目标:系统掌握电子信息的获取、处理与应用,电子设备与信息系统等方面专业理论知识,接受电子信息技术设计、生产和应用工程的基本训练,培养学生具有宽泛的专业理论知识和较强的专业技能,具有参与电子信息产品生产与管理、新产品研发设计能力的高级应用型人才。

核心课程与主要实践环节:电路分析、线性电子线路、非线性电子线路、数字电路与逻辑设计、信号与线性系统、电磁场与电磁波、C语言程序设计、电子CAD技术与设计、EDA技术与设计、单片机原理与应用、通信原理;各门基础课的课程实验与课程设计、毕业论文等。

就业面向:从事电子产品与电子设备的生产、检测、使用、维护、营销、研发和管理等工作,如信息处理、医疗电子设备、现代汽车电子设备、广播电视、通信,消费电子和公共安全设备等生产、使用和研发产业,以及计算机应用技术和计算机网络技术的技术应用与开发的企事业。


通信工程(本科类)

专业培养目标:本专业培养学生热爱社会主义祖国,有良好的思想品德和职业道德,德、智、体、美全面发展。培养学生具有现代通信技术较系统的理论基础知识和宽泛的专业知识;具有创新意识,创新能力,创新精神;具有通信系统与电子产品的生产、调试、检测、管理与应用等工程实践能力的通信工程技术高级应用型专门人才。

核心课程与主要实践环节:线性电子线路,数字电路与逻辑设计,非线性电子线路,信号与线性系统,单片机原理与应用,通信原理,光纤通信,移动通信,程控交换技术,C语言程序设计等。各门基础课的课程实验与课程设计、毕业论文等

就业面向:本专业培养出的复合性的人才主要是面向IT产业、电信行业、各类企事业单位、管理部门,参与通信工程建设和管理,通信与电子产品生产、检测、研发等。

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