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新乡学院专业介绍

2015-08-25 04:19:23 编辑: 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

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新乡学院专业介绍 本科类专科类
经济学 国际经济与贸易   
法学 社会工作   
教育学 学前教育    小学教育    体育教育   
文学 汉语言文学    汉语国际教育    英语   
历史学 历史学   
理学 数学与应用数学    信息与计算科学    物理学    化学    生物技术    心理学   
工学 机械设计制造及其自动化    材料成型及控制工程    车辆工程    电子信息科学与技术    计算机科学与技术    土木工程    建筑环境与能源应用工程    化学工程与工艺    制药工程    交通工程   
农学 园林   
管理学 会计学    人力资源管理    物流管理   
艺术学 音乐学    广播电视编导    动画    美术学    视觉传达设计    环境设计   
农林牧渔 园林技术   
生化与药品 应用化工技术   
土建 建筑设计技术    土建施工类(中外合作办学)    工程造价    物业管理   
制造 机电一体化技术   
电子信息 计算机应用技术    计算机网络技术    计算机信息管理    软件技术    电子信息工程技术    应用电子技术    电子信息类(中外合作办学)   
轻纺食品 食品营养与检测   
财经 会计电算化    财务会计类(中外合作办学)    电子商务   
旅游 旅游管理   
文化教育 应用英语    应用日语    文化事业管理    语文教育    数学教育    英语教育    学前教育    综合文科教育    教育类(中外合作办学)   
艺术设计传媒 音乐表演    主持与播音    新闻采编与制作   
法律 法律事务   

国际经济与贸易(本科类)

国际经济与贸易专业(本科)

培养目标:培养系统地掌握经济学的基础理论、国际贸易的基本知识和业务技能,了解当代国际经济贸易的发展现状,熟悉通行的国际贸易规则和惯例及中国对外贸易的政策法规,了解主要国家和地区的社会经济状况,能在涉外经济贸易部门、各类企业及政府机构从事外贸业务、管理、调研和策划等工作,以应用性为主的多层次外经贸人才。

主要课程:西方经济学、管理学、国际经济学、国际贸易理论与实务、中国对外贸易概论、国际金融、国际结算、国际商法、外贸英语函电、海关实务、国际营销学、外贸运输与保险、外贸谈判等。《国际贸易理论与实务》为校级精品课程。

就业方向:毕业生立足河南,面向全国,能在进出口企业、三资企业、具有自营进出口权的工商企业、涉外银行保险企业、涉外交通运输企业、政府涉外机关、涉外事业单位、涉外中介机构等部门从事进出口实务、市场营销、商务谈判、经营管理、研究策划、宣传公关等工作。


社会工作(本科类)

 培养目标:培养具有基本的社会工作理论和知识,较熟练的社会调查技能和社会工作能力,能在民政、劳动与社会保障等部门,工会、青年、妇女等社会组织,社会福利、服务和公益团体等机构从事社会保障、社区管理、社会服务、社会评估与操作等工作的应用型专门人才。

主要课程:社会学概论、社会心理学、社会工作导论、人类成长和社会环境、社会调查方法、个案工作、小组工作、社区工作、社会工作行政、社会福利思想、农村社会学、城市社会学、老年社会学、矫正社会工作、社会工作实务、社会工作伦理等。

就业方向:本专业学生社会工作能力较强,可在社会福利、社区服务、社会政策、司法矫正、残疾康复、家庭辅导、社会发展等领域,从事社会问题分析、服务方案策划、社会工作干预、社会工作行政、社会政策分析等管理和研究工作。


学前教育(本科类)

 

学前教育专业(师范、普通本科、对口本科)

培养目标:培养热爱学前教育事业,能够适应时代需要和学前教育改革需要,德、智、体、美等方面全面发展,综合素质较高的学前教育教学、管理和研究人员以及其他服务于学前儿童教育的高级专业人才。

主要课程:基础心理学、学前儿童心理学、学前儿童卫生学、教育原理、学前教育学、幼儿园课程、幼儿游戏理论、中外学前教育史、学前教育科学研究方法、幼儿园教育活动设计与指导、乐理视唱、钢琴、声乐、舞蹈、幼儿舞蹈创编、素描、色彩、简笔画、幼儿园实用美术、幼儿园教玩具制作、儿童动漫设计与制作、学前儿童美术教育、学前儿童音乐教育、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、学前儿童数学教育、学前儿童英语教育等。

就业方向:幼儿园、早教中心等学前教育教学机构的教育教学人员;学前儿童生活、游戏、学习等各种活动产品的设计开发机构的研究人员;学前儿童社会服务机构的教师和管理人员;少年宫、少儿活动中心等文化单位艺术培训中心从事学前教育的应用性专门人才;各种文化事业(新闻、出版、影视、网络等)学前教育领域的从业人员。

 


小学教育(本科类)

培养目标:培养掌握扎实的小学教育理论和教育技能,全面和谐发展的,能够适应二十一世纪小学教育教学改革需要,具有创新精神和实施素质教育能力,可从事小学教育教学与管理工作的高级应用型专业人才。

主要课程:现代教育原理、普通心理学、课程与教学论、德育论、班级管理、中小学管理、教育科学研究方法、现代汉语、写作教程、儿童文学、社会科学基础、高等数学、数学概论、自然科学基础、小学语文教学研究、小学数学教学研究、心理卫生与心理辅导、综合实践活动设计等。

就业方向:毕业生能够胜任小学语文、数学、社会、自然等学科的教学工作和学校行政管理工作,能在教育行政管理部门、教育研究机构从事相关的工作。


体育教育(本科类)

体育教育专业(师范、本科)

培养目标:培养德、智、体、美全面发展的,适应社会主义现代化建设和教育改革与发展需要的,掌握体育基本理论、基本技术和基本技能,能够胜任学校体育教育、教学、训练和竞赛工作,并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的复合型教育人才。

主要课程:运动解剖学、运动生理学、体育心理学、学校体育学、体育保健学、运动生物化学、运动生物力学、运动训练学、社会体育学、体育统计学、体育康复学、运动处方理论与应用、健身锻炼方法与评定、体育经济学、体育市场与营销、体育游戏、田径、球类、体操、武术、健美操、体育舞蹈、网球、羽毛球、乒乓球等。

就业方向:学校、政府机关、公司企业等从事体育教育、教学、体育训练与竞赛、学校体育科学研究、体育管理、社会体育等工作。

 


汉语言文学(本科类)

汉语言文学专业(师范、本科)

培养目标:培养德、智、体全面发展,具备汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能,具有现代教育观念及教育实践能力,能够适应素质教育的中小学语文教师、教育研究人员以及语文教育研究、新闻出版、企事业文化、宣传方面的汉语言文学高级应用型人才。  

主要课程:现代汉语、古代汉语、文学概论、基础写作、中国古代文学史、中国现代文学史、中国当代文学史、外国文学史、语言学概论、语文教学论、比较文学、中国文学批评史等。

就业方向:中小学语文教学、教育研究及管理、新闻出版、企事业单位文秘工作及文化、宣传工作。

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