导读: 琼州学院专业介绍 本科类 法学 ...
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社会工作(本科类)
培养目标:面向21世纪,培养德、智、体、美、劳全面发展德具有较强社会工作能力,从事社会政策研究、社会行政管理、公司管理、社会团体组织管理等工作的高级人才。
主要专业课程:社会学、社会工作导论、社会行政、人类行为与社会环境、社会保障、个案社会工作、公共关系学、公共事业管理学、社会心理学、社会统计学、社会调查方法、团体社会工作、社会问题专题、物业管理、计算机、英语等。
就业方向:行政机关、事业单位、团体组织、社会事物管理职能部门、中外企业等。
思想政治教育(本科类)
思想政治教育(本科)
培养目标:培养德智体美劳全面的合格的中等学校和党政机关、企事业单位从事马克思主义理论与思想政治教育学科的教学和研究的专门人才。
主要专业课程:马克思主义哲学、政治经济学、政治学概论、法学概论、论理学、社会学概论、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想概论、逻辑学、市场经济学、行政管理学原理、世界政治经济与国际关系、思想政治教育学原理等。
就业方向:行政机关、普通中学、事业单位、社会团体等。
小学教育(本科类)
小学教育(语文方向) 培养目标:培养德、智、体、美全面发展,面向九年制学校,具有现代教育理念和可持续发展能力,具备扎实、系统的理论知识和熟练的教育教学技能,具有必备的教育理论与实践研究能力,适应基础教育改革与发展需要,能在全日制小学校及初中、教育行政机关从事主修方向各学科教育教学及其研究、管理的高级专门人才。
主要课程:教育学原理、普通心理学、儿童发展心理学、青少年心理健康教育、教师教学语言艺术、中小学学校管理、儿童文学、语文教学论、现代文学、文学概论、新闻采编、公文写作、外国文学、自然科学基础、计算机应用等。
就业方向:在全日制小学校、九年一贯制学校从事语文主修方向相关学科教育教学及其研究、管理工作,中小学生心理辅导工作,也可在教育行政机关从事教育行政管理及中小学教育教学研究工作。
小学教育(数学方向) 培养目标:培养德、智、体、美全面发展,面向九年制学校,具有现代教育理念和可持续发展能力,具备扎实、系统的理论知识和熟练的教育教学技能,具有必备的教育理论与实践研究能力,适应基础教育改革与发展需要,能在全日制小学校及初中、教育行政机关从事主修方向各学科教育教学及其研究、管理的高级专门人才。
主要课程:教育学原理、普通心理学、儿童发展心理学、青少年心理健康教育、教师教学语言艺术、中小学学校管理、数学教学论、数学分析、教育统计与测量、数学思维教育、高等代数、计算机应用等。
就业方向:在全日制小学校、九年一贯制学校从事数学主修方向相关学科教育教学及其研究、管理工作,中小学生心理辅导工作,也可在教育行政机关从事教育行政管理及中小学教育教学研究工作。
体育教育(本科类)
体育教育(本科) 培养目标:本专业培养具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能,掌握学校体育教育工作规律,具有较强的实践能力,在全面发展的基础上有所专长,能在中等学校等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作,并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的高级专门人才。 主要专业课程:人体解剖学、人体生理学、体育保健学、学校体育学、体育心理学、运动生物力学、运动生物化学、体育概论、中学教材教法、体育测量学、体育统计学、运动训练学、体育科研方法、田径、体操、篮球、排球、足球、武术(套路、散打)、健美操、艺术体操、体育游戏、游泳、民间体育等。就业方向:中学体育教学和教育部门体育管理人员或体育休闲业、体育专业培训机构、机关、社区体育健身指导等与体育产业体育相关的行业。
汉语言文学(本科类)
培养目标:培养德、智、体、美全面发展,具有创新精神,具备文艺理论素养和系统的汉语言文学知识,能在新闻文艺出版部门、各类学校、科研机构和机关企事业单位从事新闻采编、文艺评论、语文教学与研究工作、文秘以及文化宣传等方面的实际工作的高级专门人才。
主要专业课程:语言学概论、古代汉语、现代汉语、文学概论、中国古代文学史、中国现当代文学史、马克思主义文论、美学、外国文学史、汉语史等。
就业方向:新闻文艺出版部门、各类学校、科研机构和机关企事业单位等。
历史学(本科类)
培养目标:培养具有良好的思想政治素质和扎实的历史学基本理论知识、能够在中等学校从事历史学教学与研究的教师和其他教育工作者。
主要专业课程:中国古代史、中国近代史、中国现代史、中华人民共和国史、中国社会生活史、中国历史文选、中国思想史、世界古代史、世界近代史、世界现代史、世界当代史、中国史学史、史学概论、史学论文写作、中学历史教学法、社会学概论、宗教学概论、哲学、教育学、心理学、英语、计算机应用基础等。
就业方向:普通中学、职业中学、党政机关、企事业单位、社会团体等。
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