读梅花魂有感400字

导读：　读梅花魂有感400字【一】：读《梅花魂》有感读《梅花魂》有感我是一个五年级学生，小时候学的许多课文我的脑海里只是模模糊糊，只有《梅花 ...

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读梅花魂有感400字【一】：读《梅花魂》有感

读《梅花魂》有感

我是一个五年级学生，小时候学的许多课文我的脑海里只是模模糊糊，只有《梅花魂》让我看到了一位身在异国心在祖国的老人。

这是个真实的故事，讲述的故事简洁明了却让人难以忘怀。“我”弄脏梅花图的时候慈祥的外公变了，生再异国，但外公让“我”学唐诗宋词，好一句“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”“春草明年绿，王孙归不归。”这个在异国颇负盛名的外公的话更是让我感动，这么一句话表达出了他此时此刻的心情”旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开的愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物。他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！”是啊，我们是中国人要爱自己的祖国。

临行时，外公送给“我”他那宝贵的梅花图和一色雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。这不止是花，而且是身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。我相信每个中国人心里一定也拥有一颗似这位老人眷恋祖国的心，不管在哪里都要让人知道“我们是中国人，我们爱自己的祖国，她是我们中国人的骄傲！”

《梅花魂》读后感

当翻开语文课本的第25页时，我便被一位思家的老华侨感动了。这篇文章叫《梅花魂》。当读完这一感人心的文章时，我的眼睛不觉地湿润了。

《梅花魂》讲的是一位身在他乡的老华侨总是因想念祖国而哭泣，祖国在他心里位居第一。我原本不理解老人的反常举动，但当我读到：“每当读到„独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲‟，„春草明年绿。王孙归不归‟，„自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁‟之类的句子，常会有一颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背”时，我这才恍然大悟：“老华侨这么爱国，连

读梅花魂有感400字【二】：梅花魂读写结合点

《梅花魂》读写结合点

《梅花魂》是归国华侨陈慧英所作，课文以梅花为线索，作者通过回忆自己和外祖父在国外一起生活的点点滴滴，，热情歌颂了老一代华侨眷恋祖国，热爱祖国的深厚感情.

围绕以“读写结合”这个主题，怎样将梅花魂与民族魂，梅花情与外祖父的思乡情，爱国情牵系在一起.我对文本大刀阔斧，精心截取了第13自然段作为教学内容 ，抓住语段特点，以多层次的“读”，引导学生体会梅花的喻意，感悟托物言志的写法，进而延伸到“写”，把读和写巧妙地结合起来。下面，我就“读写结合”来谈谈我的实践：

一、读写结合，“读”法得当。

在这课教学中，“读”是“写”的铺垫，我对文本的“读”法设计尽可能层层深入，让学生步步得法。在教学初始，我先让学生读通语段，感知内容；接着让学生品词析句，先品梅花的句子，再悟写有气节的人的句子，然后感悟梅花和有气节的人之间的联系。学生在读句中交流自己的读后感，在交流中体会梅花的精神，在体会文意中逐渐得法——托物言志的方法。在引导得法的过程中，我对“读”的教学设计，尽可能独具匠心，使这个语段成为“写”的有效范本，使这个过程成为“写”的有效铺垫。

二、读写结合，内化活“写”。

在这一课“写”的教学环节中，我以课文的13自然段为模板，让学生以“托物言志”为方法，进行读写结合。这环节的设计循序渐进，力求有层次，从“拓展欣赏”到“拓展感悟”，学生在“赏”、“说”中再一次感悟“托物言志”的方法，并对这种方法做了初步实践。随后的“写”就是水到渠成了。

总之，在这堂课中，我依托语段的教学进行片段读写一体化，贴近学生的生活实际，贴近学生的写作实际，符合学生的写作心理。“读”与“写”结合才能“天衣无缝”。

读梅花魂有感400字【三】：《梅花魂》课文解读

《梅花魂》课文解读

梅花经霜傲放，被人们赋予坚强的品格，为人们所赞颂，成为中华民族顽强不屈的精神象征。课文由故乡的梅花又开放了，引出了对漂泊他乡、葬身异国的外祖父的加快。梅花年年开，“我”的记忆之门也一次又一次地被打开，而这梅花引发的回忆都跟外祖父有关。梅花与外祖父是怎样联系起来的呢？外祖父爱梅花，在他的心目中，梅花是中国最有名的花，梅花就是祖国的代表，他把爱祖国的情怀寄托在梅花的身上；另外，外祖父对祖国的眷恋也一如梅花，坚贞不移，虽身处异国他乡，不变的是中国心。

课文重点表达了外祖父对祖国的热爱、眷恋之情。一共写了五件小事，一个个小故事，为我们勾勒出了一位挚恋祖国的海外游子形象，梅花与老人交相辉映，融于一体，梅花魂已注入老人的生命之中。

学习这篇课文要重点把握文章的内容，体会人物的思想感情，揣摩作者的表达方式。

读梅花魂有感400字【四】：《梅花魂》文本素读

研修任务书

（一）文本素读

阅读下面的课文，选择不少于三个词语、三个句子写批注，并用批注的形式记录自己的阅读感悟。在此基础上撰写文本素读报告。

读梅花魂有感400字【五】：梅花魂的阅读训练题及答案

<一>

这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈合精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！

1、 联系课文，理解下列词语。

大抵：__________________

骨气：_________________

折节：________________

2、仿照例句，用带点的词语造句。 例：她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，

花开得愈合精神，愈秀气。 ______________________________________________________________________________________

3、说说外祖父喜爱梅花的原因。 __________________________________________________________________________ 抄写一些有关梅花的诗句：

__________________________________________________________

答案：1、大抵：大多、大都；骨气：坚强不屈的气节；折节：屈服。

2.略

3、梅花那种“不管历尽多少磨难，受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节”的精神，这也正是中华民族的民族精神，也是外祖父喜爱梅花的原因。

<二>

“是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管___________，不管___________，从来都是________，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！”

1、把空缺的部分补充完整。

2、“秉性”的本意是什么？在文中的含义是什么？____________________________________________

3、为什么外祖父说梅花是中国最有名的花？____________________________________________

4、“我们中华民族出了许多有气节的人”，比如说精忠报国的岳飞。你知道还有哪些？________________________________________________________________________________________

答案：1. 历经多少磨难 受到怎样的欺凌 顶天立地2. “秉性”是本性的意思。这里梅花的秉性就是指梅花的精神，梅花魂。3. 因为在外祖父心中，梅花是中华民族的象征，梅花具有中华民族的民族精神和品格4. 文天祥 （1236—1283） 周恩来 苏武

读梅花魂有感400字【六】：梅花魂的阅读训练题及答案

梅花魂的阅读训练题及答案

这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈合精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！

1、联系课文，理解下列词语。

大抵：__________________ 骨气：_________________ _折节：________________ _

2、仿照例句，用带点的词语造句。

例：她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈合精神，愈秀气。

______________________________________________________________________________________

3、说说外祖父喜爱梅花的原因。

__________________________________________________________________________ 抄写一些有关梅花的诗句： __________________________________________________________

答案：1、大抵：大多、大都；骨气：坚强不屈的气节；折节：屈服。2.略3、梅花那种“不管历尽多少磨难，受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节”的精神，这也正是中华民族的民族精神，也是外祖父喜爱梅花的原因。

“是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管

___________，不管___________，从来都是________，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！”

1、把空缺的部分补充完整。

2、“秉性”的本意是什么？在文中的含义是什么？

____________________________________________

3、为什么外祖父说梅花是中国最有名的花？

____________________________________________

4、“我们中华民族出了许多有气节的人”，比如说精忠报国的岳飞。你知道还有哪些？

____________________________________________

____________________________________________

答案：1. 历经多少磨难 受到怎样的欺凌 顶天立地

2. “秉性”是本性的意思。这里梅花的秉性就是指梅花的精神，梅花魂。

3. 因为在外祖父心中，梅花是中华民族的象征，梅花具有中华民族的民族精神和品格

4. 文天祥 （1236—1283） 周恩来 苏武

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