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《给教师的5把钥匙读后感》

2017-10-09 14:26:09 编辑:huantt 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

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  以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 分享的《给教师的5把钥匙读后感》,希望能帮助到大家!

  《给教师的5把钥匙读后感》

  国庆假期,读了一本教师成长指南类的书籍——《给教师的5把钥匙》。作者是上海市物理特级教师、虹口区教育局局长常生龙。

  这个作者很特别。一是四十岁就评上了特级教师,二是从2006年开始在网络上撰写教育博客,十年光阴,一日不曾终端。三是每周坚持读一本书,每天写1000字工作、生活感想。

  最让我崇拜的是每周读一本书每天写1000字。读书的速度,上大学还行,但14年参加工作之后,两个月都读不完一本,写更是想起时马马虎虎写三五百字,从来都没坚持过。要说原因也很简单,就是觉得教学工作太忙碌,没有足够的闲余时间。不过,有本书的作者做榜样,以后再也不能以没时间为借口麻痹自己了。

  下面,说一说书中的内容。

  整本书一共有五章,象征书名——《给教师的5把钥匙》。这5把钥匙分别是——1拔高一层看教育、2千方百计提升自己、3有一颗学生的心、4遵循学习的规律、5保持积极的心态。

  读完,第二把——千方百计提升自己,第四把遵循学习的规律,给我的启发最大。

  一下是我总结的提升自己的途径。

  一、成为学习高手。摆脱专业知识片面、杂乱的状态,向更系统更全面的方向迈步。

  二、经常反思。反思内容既要有自己的教学设计(教学目标、教学模式、教学方法),又要有学生的参与程度考试成绩课堂表现。

  三、打好教学基本功。教师所必备的基本功主要包括分析教材组织教材,以及在此基础上确定合理的、学生蹦起来,能摘到桃子的教学目标的能力;激发学生学习兴趣学习动力的能力;设计教学流程的能力;在教育现场面对棘手突发的问题能及时准确处理的教育机智(能力)。

  四:阅读和写作。阅读教育成长类的书籍,这样做的目的是学习和汲取作者处理教育问题的策略和技巧,为自己的工作提供指南和方向。写作不需要太专业,格式和段落都可以按自己的风格,写作内容尽量围绕教学中的困惑、在面对教学现场的突发事件自己的处理方法和感谢、阅读专业书籍的感受、自己的课堂心得等。


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