《战战兢兢做教育》读后感

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　　《战战兢兢做教育》读后感

　　平日里，愿意读一些小说，读一些名著，潜意识里有点排斥读教育专著类的作品。教书尽二十载，一直尽心尽力，尽管遇到过挫折，经历过彷徨，但总觉得凭着这么多年教育教学的经验，可以解决一些问题，没必要再看教育教学类的专著了。《战战兢兢做教育》是学校在暑假为班子成员推荐阅读的书目之一，结果一读就放不下手了。这本书是山东齐鲁名校长、特级教师赵桂霞的随笔集。作者在书中记录了十年来从事“新学校行动研究”实践中的种种感悟和心路历程。我们可以看到一位优秀校长、教师的成长路径，也可以了解作者对教师发展、学校课程开发、学校管理的见解。细细品之大有裨益。

　　《战战兢兢做教育》给我的最大体悟就是：“战战兢兢做教育”，是对教育工作的敬畏，也是一种做人做事的状态。我想，爱教育，爱学生应该是对教育工作最大的敬畏吧。

　　暑假前学校评选出4位学校师德标兵，我发现虽然他们的年龄、工作岗位各不相同，但是他们都以自己的实际行动，在最平凡中书写着非凡，在最点滴中体现着崇高。他们最大的一个共同点，就是拥有一颗爱心。我一直认为，爱心对人，虽然未必会换来别人的真心，但自己的心是踏实的，这就足够了。这难道不是对教育工作的一种敬畏?

　　作为一名人民教师。接触最多的就是我的学生。善待每一个孩子，爱每一个孩子，一直是我工作的准则。没有爱，何谈教育?万物生长离不开阳光、雨露和空气，而教育更离不开老师们爱心的呵护，师爱就是教育的阳光和雨露。正如许多老师所说，选择并坚守教育，最初因为理想的召唤，随后因为责任的驱使，最终因为一种爱的本能。跟孩子们在一起惯了，一走上讲台一切的烦忧皆忘，离开了学生反而觉得空落无依，这就是一种真实的职业积习。

　　假期值班那天，下着微雨，我在办公室里沉浸在《战战兢兢做教育》的境界里。一小时后，放下书本，出去呼吸下新鲜空气，同时消化下《战战兢兢做教育》的所读所得，反思下自己的教育教学行为。此时，微雨已停，望着花池中一棵棵含苞欲放的小花，默默地美化着校园的小草，我想到了最近看到的一篇小文章《你只是单位的草，却是家庭的天》。文章里说：“不管你在哪里，离开了你，家就不能称其为家，孩子就没有了爸妈。你千万不要以为为了养家就可以离家，家之所以为家，那是抱团取暖的地方，那是阳光普照的小世界，那是孩子温暖舒适的小港湾。人生短暂，如果想为你的爱人留下美好的回忆，让长大的孩子留下美丽的念想，你真的很重要。”我赞同这句话，在家里，我们每一个人都是唯一的，无人可以取代。同样，在单位，即使我们只是一棵普通的草，也是唯一的。我想：在单位，战战兢兢做教育，努力工作，凭良心做事;工作之外，全力照顾好家庭，这是我们最好的选择吧。

　　阅读《战战兢兢做教育》，再看看我周围的同事们，我一次一次地被感动。感动之余，我想我们也该做点什么，就让我们从爱学生做起，做好那一棵普普通通的草吧，献出我们的那一点点的绿，装点我们和他人美好的人生!

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