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宜春学院教务管理系统登录

2016-07-29 11:21:48 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 宜春学院教务管理系统登录(共7篇)宜 春 学 院 - 宜春学院教务处 首页宜春学院普通本科毕业生学士学位授予工作实施细则 为确保本科毕业生学士学位授予质量,使学士学位授予工作规范化,根据《中华人民共和国学位条例》和《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》,结合本校的实际,特制定本实施细则。授予条件第一条 凡按教育部批准的招生计划招收...

本文是中国招生考试网(www.chinazhaokao.com)成考报名频道为大家整理的《宜春学院教务管理系统登录》,供大家学习参考。

宜春学院教务管理系统登录(一)
宜 春 学 院 - 宜春学院教务处 首页

宜春学院普通本科毕业生学士学位授予工作实施细则 为确保本科毕业生学士学位授予质量,使学士学位授予工作规范化,根据《中华人民共和国学位条例》和《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》,结合本校的实际,特制定本实施细则。

授予条件

第一条 凡按教育部批准的招生计划招收的、国家承认学历的我校各专业的本科毕业生,符合本《实施细则》的各项条件,经各教学院学位评定分委员会推荐,均可向校学位评定委员会申请授予学士学位。

第二条 凡具备下列条件者可授予学士学位:

(一) 拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,遵纪守法,品行端正。

(二) 完成培养方案所规定的各类课程和各个教学环节的学习, 成绩合格。较好地掌握本门学科的基础理论、专门知识和基本技能,具有从事本专业科学研究和专业技术工作的初步能力。

第三条 凡有下列情况之一者,不授予学士学位:

(一) 未获毕业资格的结业生(包括换发毕业证书的结业生)。

(二) 未通过校内大学英语必修课程结束考试且未达到大学英语 四级考试学校规定的分数又未通过学校学士学位英语水平考试。

(三) 未通过校内计算机必修课程结束考试且未取得全国高等学 校计算机等级考试证书又未通过学校计算机水平考试。

(四) 在校学习期间,因违反校规校纪或其它原因受记过以上(含 记过)处分。

(五)在校学习期间,累积六门专业核心课程(以培养方案中确定 的专业核心课程为准)考核不及格。

第四条 在校期间因违反校规校纪或其它原因受记过处分而取 消学士学位授予资格者(受留校察看处分或两次记过处分者除外),如果毕业时达到以下条件之一,可以申请恢复学士学位授予资格:

(一)在受处分后,至少经过一年以上的考核期,学生对其行为

有深刻认识且作出书面检查,每学期品行考核均在良好等级以上(其中至少一次为优秀等级),每学期学习成绩排名本班级前30%,且在考核期内获优秀学生奖学金两次以上或由校、院组织选拔,代表学校参加由教育主管部门或团委主办的各类学科竞赛获省级以上奖励或有先进事迹受到省级以上表彰或获得校级“优秀学生干部”、“优秀团干”荣誉。

(二)在受处分后,学生对其行为有深刻认识且作出书面检查, 在校期间取得全国硕士研究生入学资格。

(三)因为考试舞弊而受“留校察看”处分的学生如果满足第四条第(二)款规定的,可以申请恢复学士学位授予资格

审核程序

第五条 各学院学位评定分委员会在对本科毕业生的德、智、体全面审查的基础上,提出授予和不授予学士学位学生名单并附情况说明。其中申请恢复学士学位授予资格者还需报学工处复审。经教务处复核后,由校学位评定委员会审定通过授予学士学位学生名单。

第六条 本科毕业生授予学士学位后,若发现有漏授、错授或造 假等严重违反学位条例规定的情况,各分委员会应予复议,并报请校学位评定委员会审批,作出补授、改授或撤销其学位的决定。

第七条 校学位评定委员会办公室根据最终评审结果,组织颁发学士学位证书。

第八条 学士学位资格审核、学位评定工作于每年本科学生毕业 前进行一次。

第九条 毕业时未获学士学位者,以后不再补授。

其 它

第十条 本细则于二零一三年五月经学校讨论修订通过,其中第三条第(三)款自二零一五届毕业生开始执行,其余条款自公布之日起开始执行。

第十一条 本细则解释权属校学位评定委员会办公室。

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宜春学院教务管理系统登录(二)
登录方法1学校主页教务管理综合教务系统入口

登录方法1:学校主页——教务管理——综合教务系统入口:内网进入 登录方法2:直接输入网址:

用户登录

一、录入本学期课程班组任课教师:

1、开课计划管理——开课计划制定

2、选择开院系,或直接输入课程号或课程名

3、找到相应的课程,点击‘排班’

4、列出了该门课程共开设的合班情况,点击‘修改课程班’下的

5、点击‘选择教师’

6、在教师列表中添加担任该课程班的所有上课教师,包括理论课和实验课的任课教师。该门课程的成绩录入教师必须第一个添加,设为主讲教师,只有主讲教师才能录入考试成绩。也可直接输入教师姓名进行查询。

7、添加完成后,点击‘返回课程班列表’

8、重复4——6的操作,给所有课程班组添加教师。

任课教师录入完成后,使用任课教师帐号登录系统录入教学进度。教师帐号密码可由二级学院系统管理员登录系统查询。

二、补充课程信息: 1、课程管理

2、选择开课院系和开课教研组,或直接输入查询条件进行查询。 3、点击表中的‘修改’栏目下的图标

【宜春学院教务管理系统登录】

4、补充课程信息:课程英文名、课程负责人、教材/参考书、课程简介 5、导入教学大刚,教学大刚格式为word文档。

教师操作说明

登录方法1:学校主页——教务管理——综合教务系统入口:内网进入 登录方法2:直接输入网址:

一、修改密码

二、教室查询——查看教室使用情况

查询某间教室使用情况选择:选择教学区——选择教学楼——教室——确定 查询某天教室使用情况选择:第几周——周几——确定

三、教学任务——查看学期教学任务

列表中可输出某门课程的课程安排、课表,下方的‘学期课表’是输出教师的

该学期的课程表。

教学记录是教师录入该课程的教学进度,注意合班情况。【宜春学院教务管理系统登录】

(1)

选择周次、星期、节次,并输入该节的任课教师和授课内容并保存,如

(2)

【宜春学院教务管理系统登录】

继续添加教学记录,录入全部教学进度。

四、教师查询考试安排——查询所担任课程的考试安排情况

五、成绩录入与维护

1、在限定的日期内录入考试完成,点击‘录入成绩’,只有设为“主讲教师”的老师才能录入学生考试成绩。(用guests用户登录可查看主讲教师)

2、设置各课程的‘类型与权重’点击

,可选择每页显示的学生个数及排序方式。

3、选择需要录入的成绩项目,在成绩录入类型中可选择‘百分制’和‘及格制’, 选择‘百分制’的需要设置各项的成绩百分比重,点击‘确定’。【宜春学院教务管理系统登录】

选择‘及格制’的不需要选择成绩录入项和权重。

4、点击所要录入成绩的课程

成绩导入,即按系统要求的格式填写学生成绩,导入系统中。 成绩导出,即在系统中录入学生成绩后,导出学生成绩单。

5、选择‘班级’,全选中学生(只有勾中的学生才能输入成绩),总评成绩自动生成。

6

、成绩录入完成后,点击‘保存’,再点击‘提交成绩’,即将成绩提交到教务处存档,提交成绩后将不能对成绩行进修改,请认真核对成绩无误后再提交成绩。

7、提交成绩后,打印成绩单。

六、修改教师信息——修改个人信息

七、课程通知——向学生发布课程通知

“综合教务管理系统”联系人:

雷立志 办公室电话:5302400 手机:13878605986 梁 宁 办公室电话:5352218

宜春学院教务管理系统登录(三)
2015-16学年新版教务管理系统使用4:学生用户查询成绩及修改(或找回)登录密码的方法

2015-16学年新版教务管理系统使用4:

学生用户查询成绩及修改(或找回)登录密码的方法

1、登录新版教务管理系统,登录地址为:360浏览器、火狐等需在兼容模式下登录)

注:用户名和密码均为学号。

2、学生修改自己的登录账号密码。学生账号第一次登陆时默认必须要修改密码,修改后需重新登录系统。

3、登录系统后在首页点击“课程成绩查询”进入成绩查询界面,直接点击“查询”进入菜单,直接点击“查询”进入学生成绩列表。点击“返回”可回到上一菜单界面。

4、系统默认每页只显示10条数据,我们可以自己设置显示的数量最大值为260。在系统登录界面中,点击右上角“修改个人信息”项,在弹出的界面中修改“自定义分页数量”中显示的数值为260即可。

5、学生用户修改登录密码的方法

点击系统中“我的桌面”>“修改密码”在当前显示的界面中修改系统登录密码。(注:密码至少8位且必须包含数字、字母,设置的密码必须牢记。

)

6、学生用户登录密码找回的方法

在系统的登录界面点击“找回学生密码”项,在显示的界面中输入要找回的登录账号(学号),然后点击“下一步”在显示的界面中输入身份证号,再点击“重置密码”。操作完成后当前学生找回账号的密码会重置为身份证号码后六位,可在登录系统后按步骤“3”重新按个人要求设置密码。

7、点击“学籍成绩”>“学籍信息管理”>“增加”

【宜春学院教务管理系统登录】

8、在弹出的界面中核对所显示的学籍信息是否正确,灰色的为不可更改项其他均需要修改或填写。填写完成后点击“保存”

宜春学院教务管理系统登录(四)
教学教务管理系统解决方案

今天的计算机技术发展有两个明显的大趋势:(1)个人电脑不断地迅速发展,从以往的提高工作效率的工具演变为一种功能全面、易于操纵而且价格便宜的学习助手。(2)国际互联网络(因特网)的产生,个人电脑可以易如反掌般获取跨越全球的知识资源。纵横软件推出的校园教学教务管理系统是真正借助这两个大趋势进行设计的校园网络应用系统,支持有关学校的教学、管理等各种应用。它提供了一个基于校园内联网(Campus Intranet)的支持各种类型的学校应用产品的服务平台和开发平台。教师、学生、学校的管理人员乃至家长都能够在这样的平台上,获得功能强大的各种应用软件工具,辅助学校的教育、教学、管理、共享多媒体资源等活动。 体系结构--三层架构引入中间件的概念,能够扩大应用系统的规模和分布式计算能力,中间件作为多个客户机和多个服务器之间的协调人,更好支持规模化的应用和协同计算。实际上,三层架构是借助客户机/服务器 模式的一种扩展,因为在层与层之间仍然是客户机请求/服务器提供服务的方式完成对话。三层架构扩展了服务的能力,为实现多用户的互联计算环境提供了良好的模式。中间件系统采用分布式对象技术,给基于分布式互联网络应用开发提供了更大的潜力。screen.width-400)this.style.width=screen.width-400;"> 功能模块纵横教学教务管理系统包括五个重要的模块组,包括图书馆系统、教务管理、教学管理、应用工具和系统管理。这些模块组又各支持一些基本功能,支持不同特性的用户的日常工作的具体需要。screen.width-400)this.style.width=screen.width-400;">功能模块简介:教务管理:教工管理:教工管理支持针对学校内部管理所有教工的信息的功能。学生管理:学生管理支持针对学校内部管理所有学生的信息的功能。班级管理:班级管理支持针对学校内部管理所有学生的信息的功能。部门管理:部门管理支持针对学校内部管理所有部门的信息的功能。教学管理:考试管理:考试是学校中的必要活动,"考试管理"针对学校考试的各种安排和信息发布进行控制。成绩管理:学校内部的考试经过考试管理系统的管理后,所有与考试相关的成绩也能够相应地管理起来。课程管理:学校的各种课程及教材设置是反映学校的"传道授业"功能的基本信息。大纲管理:支持年级/教学内容的信息管理,包括各种分级知识点的设定,教学内容的登记和修改等操作。系统管理:应用程序管理:能保证整个系统能够通过唯一的标识字识别安装在系统的程序。就象程序自己的"身份怔"一样,每当有一个新的应用程序安装在系统中,系统中的应用程序表能够自动更新,同时提醒管理员为该程序设定用户操作权限。 用户管理:所有使用校园网络应用软件的用户基本信息都能够在这个管理模块中得到控制。应用权限管理:应用权限管理实际上就是设定不同用户操作不同软件的不同能力。系统操作日志管理:能够向系统中提供的操作记录库中填写关键的操作信息。这些信息能够"用户操作跟踪管理"模块读取和管理。系统管理能够定期从系统的操作记录中发现异常的操作现象。增加了系统的安全性。[!--empirenews.page--]系统参数管理:能够设定整个校园网络应用中的各种参数,这些参数能够帮助系统管理员定制系统中的有些关键信息。应用工具:试题工具:试题工具能够生成和管理学校的试题库,并根据试题库中的信息自动生成试卷。语音教室工具:语音和其他数字媒体都可以非常容易地利用计算机系统进行管理。数字化的语音资源能够减少材料损耗,并能够与各种应用环境结合在一起,直观、方便地检索和管理。成绩登记工具:每个授权的老师都能够使用这个工具登录自己能够登记的考试成绩。备课工具:备课工具是教师的重要工具,能够支持教师利用网络上的教学资源进行备课,并制作适合不同学科的教案。制作完成的教案能够在多媒体教室和普通教室中进行教学演示。其他系统接口工具:通过此工具,可以十分方便的与其他系统交换数据,提高了系统的兼容性。图书馆管理系统(可与独立的纵横图书馆管理系统衔接)图书馆系统设置,设置与图书馆相关的各项参数以及对用户进行各方面的管理。图书管理,包括图书的编目及借书,还书及其他流通过程。图书检索,对图书的信息进行各种查询。信息发布,通过WEB 和电子邮件渠道发布有关图书馆的信息,提供图书馆公告栏功能。纵横教学教务管理系统特点:分层架构中间件全

面支持构建新型校园网络应用系统的三层架构体系。作为提供客户端基本服务的一个服务系统,完全抽象了学校的功能模型,这个服务体系能够有效地与流行的互联网服务系统(如WEB 服务器等)相配合,帮助学校用户建立基于WEB页面的应用或支持"瘦客户机"的应用程序。分布式资源平衡系统本身基于分布式系统设计,所以能够根据系统的规模自动将服务部件分布在不同的服务器上。这样应用的服务请求就能够自动根据部件的分布将计算分布到不同的服务器上运行并协调资源。在对一个校园网络的设计中,本系统充分表现了分布式对象的强大能力。同样,如果把多个学校的校园网络看作一个更大的分布式计算环境的话,就很容易看到一个扩大的应用视图。举例来说,如果一个区的所有学校都采用基于分布式部件对象模型的系统,如用本系统的管理机构就很容易建立一个统一的管理环境。任何学校的改变都能够通过简单的应用在管理机构统一反映出来。这是以往任何系统所不能达到的特点。

宜春学院教务管理系统登录(五)
教务管理系统

【宜春学院教务管理系统登录】

学年第

专用周报告书

课程名称 : Web项目开发项目实训 班 级 : 姓 名 : 王欢 教学周数 : 2周 地 点 : 行知楼网站开发实验室 指导教师 : 原建伟、吕阿璐

******系统设计与开发

一.技术方案分析

1.前台页面面开发工具 Microsoft Visual Studio 2005 2.后台数据库开发工具 SQL Server 2005 3.数据库访问技术

ADO.NET连接数据库

二.********系统数据库实现

1.数据库中表间关系

2.数据库中各表结构

(1)class_info

(2)

course_info

(3)

result_info

(4)

student_info

(5)

user_info

(6)vote

3.数据库中各表数据

(1)

class_info

(2)

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(3)

result_info

(4)student_info

(5)

user_info

(6)

vote

三.教务系统页面设计

1. 系统功能分析与模块划分

宜春学院教务管理系统登录(六)
宜春学院教务处入口:http://jwc.ycu.jx.cn/

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宜春学院教务管理系统登录(七)
南阳理工学院教务网络管理系统入口:http://222.139.215.217/jwweb/

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