上海师范大学天华学院教务系统

导读：　上海师范大学天华学院教务系统(共7篇)【上海师范大学天华学院排名】上海师范大学天华学院特色专业-上海师范大学天华学院录取分数线师范大学天华学院录取分数线上海师范大学天华学院于2005年4月经国家教育部批准建校，由上海师范大学、上海天华教育文化投资有限公司合作举办,是一所本科层次的独立学院，学制四年，独立招生，独立颁发毕业证书。上海师范大...

上海师范大学天华学院教务系统(一)
【上海师范大学天华学院排名】上海师范大学天华学院特色专业-上海师范大学天华学院录取分数线

师范大学天华学院录取分数线

上海师范大学天华学院于2005年4月经国家教育部批准建校，由上海师范大学、上海天华教育文化投资有限公司合作举办,是一所本科层次的独立学院，学制四年，独立招生，独立颁发毕业证书。上海师范大学负责培养目标、专业教学计划的制定和教学组织工作。学院首期总投资已达到4亿元人民币,占地面积570亩,教学设施先进,运动场地宽敞,校园环境优美,四周天然河道环绕,绿树掩荫,是现代大学生理想的学习场所。生活区由上海天贤教育后勤服务有限公司负责投资和管理,学生公寓内空调和热水器等设施齐全。 专业设置 学院设有工学、管理学、文学、教育学四个学科，机械设计制造及自动化、汽车服务工程、电子信息工程、计算机科学与技术、通信工程、网络工程、机械电子工程、旅游管理、国际商务、物流管理、财务管理、英语、日语、艺术设计、数字媒体艺术、学前教育等十六个专业，在校生2035名。 师资队伍 学院组建了一支职称与学历并重、教学经验与实践能力并重、可持续发展的专任教师队伍，专任教师中具有副高级以上职称占40%，具有研究生学历占74%，学院的学科带头人队伍实力雄厚，所有系主任均为教授、博士或硕士生导师，分别来自上师大、交大、同济、华师大、上外等重点高校，是一支高水平的多元化队伍。 人才培养 “专”指学生的就业能力，要求学生具有比较扎实的专业知识和实践技能，毕业后能适应用人单位的需求。“通”指学生的发展后劲，学院对外语、计算机和数学进行强化训练，要求学生掌握时事政策、科学前沿、经营之道和文学艺术的关键知识，开阔眼界，提高素养。“雅”指学生的道德智慧，通过学习圣贤经典，培养学生高尚的人格和优雅的品位，使其成为一般社会成员的榜样。 学生管理 学院建立了两支学生管理队伍，相互配合，共同培育优良校风。一支是具有研究生学历的正辅导员队伍，主要承担学生的思想教育，建立良好学风，教育学生做人；另一支是由海军陆战队退役士官组成的副辅导员队伍，纪律作风过硬，军事技能高超。主要承担学生军训常态化及成果巩固，克服消极因素，确保校园平安。 教学成果 学院首届学生参加上海市计算机一级统一考试，及格率高达99.1%，参加上海市计算机二级统一考试，成绩高于全市平均分数，

提前半年参加大学英语四级考试通过率为85%。第二届学生在上海市教委组织的新建本科院校高等数学统

测中，成绩超过全市平均分数  

上海师范大学天华学院招生网站:

上海师范大学天华学院教务系统(二)
上海师范大学天华学院

【上海师范大学天华学院教务系统】

上海师范大学天华学院 冯水康综合奖学金申请表

2.本表由学生本人填写，经各部门签署意见，最终评定结果盖章后归入学生档案。

上海师范大学天华学院教务系统(三)
【上海师范大学天华学院专业】上海师范大学天华学院招生网站-上海师范大学天华学院分数线

【上海师范大学天华学院专业】上海师范大学天华学院招生网站-上海师范大学天华学院分数线 2014年上海市普通高等学校招生章程（ 全国统考 ）一、学校全称上海师范大学天华学院二、就读校址上海市嘉定区胜辛北路1661号三、层次▇本科  □ 高职  □ 专科四、办学类型▇ 普通高等学校 □ 成人高等学校□ 公办高等学校 □ 民办高等学校 ▇ 独立学院 □ 高等专科学校 □ 高等职业技术学校五、分专业招生人数及有关说明分专业招生人数及有关说明详见各省（区、市）高招办公布的招生计划。 六、预留计划数及使用原则本科招生规模的1%,用于调节各地上线生源的不平衡。 七、专业培养对入学外语考试语种的要求语种不限（入学后教学语种为英语）八、招收男女生比例无九、身体健康状况要求按国家教育部、卫生部关于《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。 新生入学后需参加复检，不合格及造假者做退学处理。 十、录取规则艺术类专业：上海市生源具体录取原则：在上海市教育考试院公布的艺术类专业市统考(美术类)成绩和文化课成绩的本科录取资格线上，对报考我校艺术类专业的考生，遵循专业志愿先后顺序原则，按（文化考试成绩÷文化原始满分×市统考专业原始满分×50%+市统考专业考试成绩×50%）的合成总分为主要依据，从高分到低分录取。 外省市生源以当地高招办规定的原则进行，无加试要求，按投档成绩从高分到低分进行录取。 非艺术类专业：遵循各省市考试院投档原则，在其提供的投档范围内，根据生源情况，按招生计划的一定比例，确定我校的投档分数线。 对投档线上的考生，第一专业志愿，按志愿优先的原则，从高分到低分进行录取，第二专业志愿起，按分数优先原则进行录取。 所有专业无级差，同分考生文理科均按英语、数学、语文等单科成绩从高分到低分依次录取。 十

一、收费标准学费标准普通类专业每生每学年17000元【沪价费(2012)005号】艺术类专业每生每学年20000元【沪价费(2012)005号】住宿费标准每生每学年3000元【沪价费(2014)007号】十二、颁发学历证书的学校名称及证书种类学校名称上海师范大学天华学院证书种类修学期满，符合毕业要求，颁发上海师范大学天华学院的本科毕业证书。 十三、联系电话021-39966101；39966020   传真：021-39966222十四、投诉监督电话021-39966266十五、网址http：//十六、资助 高考派—高考志愿填报专家

学生政策学校认真执行国家和本市相关学生资助规定，被本校录取的家庭经济困难学生可通过“绿色通道”申请入学，入学后可按规定申请国家奖学金、国家励志奖学金、上海市奖学金、国家助学金、国家助学贷款、勤工助学岗位、特殊困难补助等，同时学院还设立天华学院奖学金。 学校承诺：确保被本校录取的

学生不因家庭经济困难而辍学。 十七、其他须知 。【上海师范大学天华学院教务系统】

上海师范大学天华学院重点专业:

上海师范大学天华学院全景地图:

上海师范大学天华学院历年分数线:

上海师范大学天华学院报考指南:

上海师范大学天华学院招生计划:

上海师范大学天华学院人气校友:

高考派—高考志愿填报专家

上海师范大学天华学院教务系统(四)
上海师范大学天华学院复试面试中英文自我介绍

上海师范大学天华学院复试

（个人陈述自我介绍中文+英文）

在上海师范大学天华学院复试面试当中，上海师范大学天华学院导师最爱问的问题之一就是让学生做一个中文或英文自我介绍。面试中的自我介绍，可以让导师观察你对自己的描述与概括能力，你对自己的综合评价、你的精神风貌以及你对上海师范大学天华学院的了解情况等。希望这篇原创范文能助同学们上上海师范大学天华学院一臂之力！

==上海师范大学天华学院复试自我介绍英文版==

==上海师范大学天华学院复试自我介绍中文版==

==自我介绍中文版上海师范大学天华学院复试==

尊敬的老师：

您好！

我叫某某某，今年××岁，是来自××省××市××学校的一名学生。我出生在一个朴素（农民/工人/干部/职工）的家庭，勤劳、诚实、质朴父母的谆谆教诲，让我养成了吃苦耐劳精神。在××学校的熏陶，让我形成了稳重踏实的作风、严谨求学的态度；同时学习生活中所遭遇的挫折与不幸，磨练了我积极乐观的人生态度。

在××学校的学习时光里，我积极参加各种学科竞赛，并获得过多次奖项。其中：××××××（列举有代表性的获奖证书）。在学校各项学科竞赛中我养成了求真务实、努力拼搏的求学精神，并在社会实践活动中加强自己的创新能力和实际操作动手能力。

在学习上，我刻苦进取、兢兢业业，无论是期末理论考试，还是动手实践操作，我的成绩都能在班级名列前茅。（这里列举有代表性的学科考试名次和成绩）在平时，我自学一些关于×××专业相关知识（表现大学某专业的兴趣），并在实践中锻炼自己。在班级工作上，我曾担任过班级班长、学生会×××、××协会等职务，从中锻炼自己的组织管理能力。

上海师范大学天华学院一直是我心目中向往的象牙塔。上海师范大学天华学院有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，为社会培养出许多杰出人才，（阐述自己

所认识的上海师范大学天华学院历史背景，以及自己向往的上海师范

上海师范大学天华学院教务系统(五)
上海师范大学天华学院董事会

上海师范大学天华学院董事会 关于2006－2007学年学院工作纲要

（2006年8月）

上海师范大学天华学院董事会对学院2006－2007学年总的工作要求是：在规范的前提下狠抓落实，在落实的基础上力求创新。这样提出要求，主要是基于以下背景的考虑：一是学院在第一学年已初步确立了较为系统的办学思想，基本构建了科学民主的管理体制框架，进入第二学年，工作重点必须转移到狠抓教学质量、管理质量和办学特色上来；二是从2006年秋季招生情况分析来看，学院虽然顺利完成了招生计划，但主要靠补填志愿完成，较多的考生选择天华学院尚属无奈之举的被动选择，说明学院的品牌还未真正建立起来；三是2008年以后，随着生源的递减，民办高校势必面临能否生存的激烈竞争，大浪淘沙，一部分办学质量不好，社会声誉差的民办高校将会退出历史舞台；四是从学院运行一年所暴露出来的问题来看，严格的质量管理体系尚未建立，学生管理还存在薄弱环节，办学特色还停留在方案设计阶段。因此，抓教学，抓管理，抓特色将成为学院在今后五年内必须苦练的内功，它关系到我们三年后的毕业生能否得到社会的真正认可，关系到学院的兴衰成败。命运所系，大局攸关，全校上下必须认清形势，真抓实干，务必不能掉以轻心。

本学年度学院要全力完成以下七方面的工作：

一、全面制定推行质量管理体系，严格按规范办学

质量是民办高校的立身之本，建立规范是质量的保证。董事会要求学院在2006年下半年完成以下6个质量管理体系和两个质量条例的起草工作，并付诸实施。即：①教学质量保障体系，②学生管理质量保障体系，③行政管理质量保障体系，④后勤服务质量保障体系，⑤党的建设质量保障体系，⑥全校综合管理质量监督体系；⑦全校质量管理实施条例，⑧全校质量管理监督条例。

质量管理体系的具体内容应包括：①质量标准，②质量控制点（指影响质量的关键因素、质量管理的着力点、质量检查的重要环节），③质量管理职能划分（明确责任人、执行人和监控人），④质量管理规范操作程序，⑤质量管理流程图，⑥质量管理评价办法（应明确优良中差的评价等级），⑦质量管理年度总结检查报告，⑧质量管理的

后续改进措施。每个体系应附有相应的配套制度文件。

要求学院建立专门的文件起草工作机构，完成起草工作后组织专家评审，汇编成册，立即全面付诸实施。

二、努力在办学特色上找出抓手，落到实处

一个大学的办学特色，既包含功利层面，又应有文化层面。所谓功利层面，是大学为了生存发展，适应形势而采取的一种阶段性的发展或应对策略；所谓文化层面，则是大学对一种办学理想的追求，是对全校教职工倡导的一种共同价值观念，是一种大学精神的提倡和体现。学院本学年在以下五个方面要努力形成自己的特色，要有具体系统的实施方案，找到切实可行的抓手。

一是外语教学特色。学院要对英语专业和非英语专业的学生分别提出不同要求，充分动员学生利用课余和早晚自修的时间，通过背诵《新概念英语》二、三册和《新东方背诵文选》、收看新东方《新概念英语一～四册全文讲解版》及四、六级英语辅导光盘、收看《洪恩环境英语》、组织全体英语教师集体研究新东方教学法等一系列手段，在全院形成浓厚的英语学习氛围，并以此带动整个学院的学风。全体英语教师和辅导员要联合行动，担负起督促检查学生学习的责任，并将上述有关学习内容列入考试范围，作为天华学院长期坚持的措施。

二是实践教学特色。学院实践教学委员会要认真履行职责，以“机电综合技术创新能力开放实训高地”建设为契机，认真抓好各专业实验实习大纲编写，校内实验实习基地的合理布局，校外实习基地建立与签约落实，实践教学效果考核指标体系的制定，教师指导实践教学能力的培训和提高，各专业教学计划中实践教学所占的合理时间比例，工读交替模式试点专业的确定，以及各专业负责抓实践教学的人员与职责等工作。

三是师范教育特色。学院要在学前教育专业的基础上，有计划地建立师范教育的专业群，今年要申报心理咨询专业，并在英语专业中设立双语教育的方向，逐步扩大影响，凸现师范教育特色。

四是艺术教育特色。学院要在艺术类专业上形成自己的拳头产品，要积极与上海美术电影制片厂合作，考虑开设动漫画专业方向，并积极适应市场需求，开设车辆模特等新颖的专业方向。

五是传统文化特色。弘扬中华优秀传统文化，教育学生如何律己，如何待人，如何奉献社会、报效国家，如何对父母、师长存有感恩之

心，是学院开展素质教育的重要方面，也是落实胡锦涛总书记关于开展“八荣八耻”教育内容的拓宽和延伸。学院要组织力量，制定学生的中华优秀传统文化教育方案，结合学生现实思想和社会实际，编写宣讲提纲，在此基础上成立学院国学讲师团，使之成为天华学院富有特色的校本课程。

三、明确提出各类专业的赶超对手，敢于竞争、敢于胜利

敢于在竞争对手中主动选择目标，立志追赶和超越，可以比出信心，比出志气，可以发现自己的不足，不断提高和完善自己。但是，赶超目标的设定必须是实事求是的，必须是跳一跳就够得着的，反对好高骛远。董事会要求学院各个专业都应在同类院校、同类专业中选择赶超对手。

首先，要找准对手。英语专业和日语专业的赶超目标是上外贤达经济人文学院，非外语专业大学公共英语水平的赶超目标是杉达学院，工科类专业的赶超目标是同济同科学院（或是杉达学院和建桥学院），管理类专业的赶超目标是复旦太平洋金融学院（或是杉达学院和建桥学院），今年新开设的教育类和艺术类也应找出相应的赶超目标。

其次，学院各个系部都要学习、研究对手。每个系都要主动到对方学校学习取经，认真了解和分析他人的教学方法和管理方法，取人之长，补己之短。【上海师范大学天华学院教务系统】

再次，学院要提出明确的赶超对手的量化标准。要和对手比各类考级考证的通过率和优秀率，比全市统考科目的成绩排名，比参加各类竞赛的获奖名次，比毕业生就业率和就业质量。

最后，要看到我们的有利条件，树立必胜信心。和对手相比，我们的生源质量处在同一层次上，师资力量绝不逊色，加上我们内部更加团结，更容易形成合力，我们的赶超目标一定能实现。我们要在不久的将来，有志气再到二本的公办院校中去寻找赶超对手。

四、切实加强学生管理，在转变学风上取得显著成效

本学年学生管理工作量大面广，任务十分艰巨，要求学院新的学生管理班子和全体辅导员队伍，以对学院和学生高度负责的大智大勇，狠抓学风转变，维护校园稳定和安全。具体工作重点为：

第一，开阔视野，明确责任。主要是抓好五个载体：一是继续举

办高水平政治、经济、文化、科普等讲座；二是开展学习研究型社团活动，让教师参与其中进行指导宣讲，并发挥学生的主体作用；三是开设素质教育视频课堂；四是开设丰富多彩的微型课程；五是定期举行家长和用人单位报告会。从过去的教训看，上述活动要有专人精心组织，不能放任自流，否则会劳而无功。通过上述活动，让学生了解历史的厚重与文化的博大精深，了解日新月异的社会对现代人的要求，明确自己应承担的社会责任。

第二，树立典型，转变后进。一是高度重视学生党员发展工作，对学生党员和要求入党的积极分子可进行系统训练，严格要求，并成为全体学生的榜样和旗帜，成为学生管理部门和辅导员的得力助手，成为开展学生工作的强大依靠力量和支持力量；二是将评比、表彰先进经常化，形成好人好事人人夸，坏人坏事人人抓的局面，使正气得到弘扬，歪风邪气得到有效抑制；三是建立学生诚信档案，贷款的学生要进行按时还贷的诚信宣誓，学生的承诺和保证要记录在案；四是建立问题学生专人帮教制度；五是建立学生心理咨询和职业生涯咨询制度。

第三，管好队伍，抓住关键。一是早晚自修学生自主学习氛围浓厚；二是课堂纪律严明，学生认真听讲；三是杜绝上课迟到早退现象；四是坚决果断处理无故旷课行为；五是严肃考风考纪。上述五个关键能否落实，在于学院能否建立一支敢抓会管、心系学生的辅导员队伍，能否建立一支有影响力、号召力的学生干部队伍；六是学生管理部门的干部要建立每晚值班的制度，以监督各项活动的落实。

五、研究招生策略，有效提高考生和家长对学院的认同度

生源是民办高校的血液，它的质量高低关系到学校的兴衰，它的数量多少关系到学院这个生命体能否存续。学院需要把对招生策略的研究，提升到战略高度，进行组织和安排，招生宣传的内容、形式、渠道等要有严密科学的筹划。

一是要对学院2006年的生源情况进行认真分析。包括：在本市中学的分布情况，在外省市城市、农村的分布情况，作出结论，提出建议。

二是要对上海其它四所独立学院和杉达、建桥两所民办本科院校近三年的专业设置和招生情况进行分析，还要分析上海师范大学、上海理工大学等排在二本前列的老牌院校，和在今年招生中脱颖而出的

上海工程技术大学的招生情况，以及近三年的专业设置变化情况。从这些院校潮涨潮落的走势中，总结出为我所用的经验。

三是加强改进学院网站的宣传内容，除了常规性的招生信息之外，要着重展示学校的办学水平和整体实力。比如：学校的发展现状和未来发展规划；社会各方对学校的评价；名师介绍和教师取得的成就；学生取得的成就；各个专业成绩突出的学生介绍；各个专业的特色、优势、现状与发展趋势等等。

四是加强对各省中小城市和本市基层学校的宣传。各省的中小城市拥有的高校数量相对较少，而上海这个特大城市对这些中小城市的考生具有很大吸引力，这是我们应该着力宣传和占领的市场。学院招生部门应主动参加这些中小城市每年举办的招生咨询会议。在今后的三年内，要培育三十个以上的中小城市作为我们长期稳定的生源供给基地；同时要重点加强对本市教学质量中等偏上的中学和教学质量优良的中职校的宣传，以有效增加线上生志愿填报人数；同时还应加强与区县招办的联系沟通，加强他们对学院的了解，取得信任和支持。

五是保持与媒体的联系，特别是与上海电视台、东方电视台、教育电视台、文汇报、新民晚报这些主流媒体的联系，及时宣传学院的亮点，扩大学院的影响力。

六、切实落实校企合作对象，为学生的实习和就业早作准备 校企合作的意义在于，学院培养目标的确定，课程设置与教学计划的安排是否切合社会的实际需求，只有用人单位才能作出最权威的判断。学院的毕业生能否受到企业欢迎，实现充分就业，是衡量我们教学质量好坏的唯一标准。前者是产品设计是否合理的问题，后者是产品质量是否过关的问题。虽然学院三年之后才有毕业生，但我们必须未雨绸缪，早作准备。董事会要求学院本学年把校企合作提上重要议事日程，特别是注意以下环节：

一是要落实五、六十家知名大企业，长来往、不断线，学院要与它们建立比较深厚的感情，有比较巩固的、紧密的、靠得住的合作关系。

二是创建一批稳定的先进制造业、现代服务业技能型人才培养实习基地。学生的实习是校企合作的一个重要环节，不仅帮助学生将所学知识与实践相结合，同时帮助学生提高自身能力素质，比如职业道德的建立，协作精神的培养，意志力的锻炼，工作环境的了解，人际

上海师范大学天华学院教务系统(六)
上海师范大学天华学院学费多少

上海师范大学天华学院学费标准是怎样的呢？下面是中国招生考试网小编收集整理了该学院的收费信息：
1.普通类专业每生每学年17000元。艺术类专业每生每学年20000元。
　　2.住宿费:每生每学年2500元。

上海师范大学天华学院教务系统(七)
广东科技学院教务管理系统http://61.142.33.204/

　　广东科技学院教务管理系统http://61.142.33.204/，广东科技学院教务教学管理系统成绩查询查分选课网站 61.142.33.204 2013高考信息不断变化,本站提供的高考成绩查询查分、高考录取分数线等招生信息仅供参考。　　广东科技学院招生网http://zs.gdst.cc/default.aspx　　广东科技学院创建于2003年，是国家教育部批准设立的一所以工学为主，管理学、经济学、文学、艺术学等多学科协调发展的全日制普通本科院校。　　学院设有机电工程系、计算机系、管理系、财经系、应用英语系、艺术系、基础课部、思想政治理论课教学部、继续教育学院、国际教育学院等六系两部两院，2014年开设的本科专业有14个、专科专业25个，承担国家计划内招生任务。　　2014年高考广东科技学院在广东的录取分数线为：文科483分，理科465分。请点击进入>>>广东科技学院教务管理系统http://61.142.33.204/

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