导读: 2016贵阳一中最低分数线预测(共7篇)2016届贵州省贵阳市第一中学高三预测密卷(新课标ii卷)语文(解析版)2016届贵州省贵阳市第一中学高三预测密卷(新课标II卷)语文阅读下面的文字,完成问题。一带一路很多国家处在全球最为严重的争端地带。其中中东中亚段国家都不是单一民族或单一教派的伊斯兰国家,而是多民族多教派的国家。从古丝绸之路的地...
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2016贵阳一中最低分数线预测(一)
2016届贵州省贵阳市第一中学高三预测密卷(新课标ii卷)语文(解析版)
2016届贵州省贵阳市第一中学高三预测密卷(新课标II卷)语
文
阅读下面的文字,完成问题。
一带一路很多国家处在全球最为严重的争端地带。其中中东中亚段国家都不是单一民族或单一教派的伊斯兰国家,而是多民族多教派的国家。从古丝绸之路的地理分布看,沿线各个国家虽有自身的文明传统,但是以中巴经济走廊文明圈为核心的一带一路文明圈是一个没有太多异质文明的组合体。包括中国、印度、巴基斯坦等在内的广大丝绸之路国家都是非西方文明国家,这些国家都更强调文化的亲缘性和共同的历史命运。
由于一带一路文明圈是一个独特的跨多种文化的文明体系,所以它需要一个具有包容性和普遍性的意识形态支撑,这里的包容性和普遍性指政治和文化多极化并尊重历史和传统。一带一路文明圈不从单一的意识形态和宗教出发,不鼓励引发冲突和暴力的二元对立的意识形态。一带一路文明圈只有回归复兴古丝绸之路多样化的文化,才会平等相待、相互尊重、和平共处,才不会发生文明的冲突,从而保证一带一路的安全畅通。
中国需要通过一带一路文化的建设,造就一个与一带一路基础设施规划和贸易大道规划相适应的文化共同体。在这个文明圈内,最大限度地激发不同文化、不同国家、不同民族和部落的认同感、凝聚力、自尊心和创造力,整合丝绸之路文明圈内的无限资源,让一带一路的建设成果惠及丝绸之路文明圈的全体人民。未来由中国这样一个以多元性为特征的文化强国主导的一带一路文明圈应该是文化交融共生的,即既保持文化差异,又能在文化多样性中和谐相处。
在一带一路文明圈建设中,中国要自觉防止搞新殖民主义文化,避免引发新的文明冲突。一带一路的核心区是伊斯兰文明带。中国要慎用西方的黑白分明敌我分明的一神教思想意识形态,避免重蹈以美国为首的西方国家与伊斯兰世界文明冲突的覆辙。中国要用一种平等和包容的态度跟一带一路国家进行近似或共性文化圈的探索,挖掘和讲述中国与文化圈内国家在文化宗教上的密切交往和相互学习的故事,让中华文化与沿线国家近似的共生的或共性的文化创造性地进行大融通,共同营造一带一路文明圈。
做一带一路的文化项目,政策制定者一定要接地气,不能只依教科书和媒体所给的角度来看世界,要学习站在当地人的立场来了解他们所看到的世界。中国媒体在宣传报道一带一路时,需要一个谦卑的态度。中国长久以来总是以世界大国自居,不论是过去还是现在。然而我们需要学习古人法显、玄奘的精神,怀着谦卑的心态,去尊重传播各地文明,不是盲目的自信自大。一带一路上的很多国家,历史上多次被其他民族征服和同化,近代被西方国家殖民或半殖民。这些国家对外来民族在经济上文化上的突然涌入很敏感。因此在一带一路文化传播中,我们一定要让当地人看到一带一路不是来征服的、不是来殖民的,而是伟大的丝绸之路精神的复兴。
(摘编自李希光《建设一带一路上的文化强国》)
1.下列关于一带一路“文明圈”的表述,不符合文意的一项是
A.由于一带一路文明圈是一个独特的跨多种文化的文明体系,所以此文明圈需要一个政治文化上多极化的尊重历史和传统的意识形态的支撑。
B.在一带一路文明圈建设中中国要自觉防止搞新殖民主义文化而引发新的文明冲突,要慎用西方的黑白分明敌我分明的一神教思想意识形态。
C.未来一带一路文明圈由以多元性为特征的文化强国中国主导,文化交融共生应表现为既保持文化差异,也能在文化多样性中和谐相处。
D.中国用平等包容态度挖掘讲述中国与文化圈内国家在文化宗教上的密切交往和相互学习的故事,就能与之共同营造一带一路文明圈。
2.下列关于原文内容的表述,不符合文意的一项是
A.既然古丝绸之路沿线各个国家有自身的文明传统,那么以中巴经济走廊文明圈为核心的一带一路文明圈就是一个没有太多异质文明的组合体。
B.一带一路文明圈既不从单一意识形态和宗教出发,又不鼓励引发冲突和暴力的二元对立的意识形态,强调回归复兴古丝绸之路多样化的文化。
C.做一带一路的文化项目时政策制定者要学习站在当地人的立场上来了解他们所看到的世界,中国媒体在宣传报道的时候要有一个谦卑的态度。
D.一带一路上很多国家对外来民族经济文化的突然涌入很敏感,因此在文化传播中我们一定要让当地人看到一带一路是丝绸之路精神的复兴。
3.根据原文内容,下列理解和分析正确的一项是
A.一带一路很多国家处在全球最为严重的争端地带,其中中东中亚段国家发生争端的根本原因就是这些国家为多民族的多教派的国家。
B.一带一路文明圈里包括中国和印度等在内的广大丝绸之路国家,都是非西方文明的国家,这些国家都更强调文化的亲缘性和共同的历史命运。
C.中国造就一个与一带一路基础设施规划和贸易大道规划相适应的文化共同体,就可让一带一路的建设成果惠及丝绸之路文明圈的全体人民。
D.不论是过去还是现在中国长久以来总是以世界大国自居,现在我们要宣传古人法显与玄奘怀着谦卑心态去尊重传播各地文明的做法。
【答案】
1.D
2.A
3.B
【解析】
1.D项,“……就能……”说法太绝对。本题考查理解文中重要概念的含义的能力。原文是“中国要用一种平等和包容的态度……挖掘和讲述……共同营造一带一路文明圈”,这是一种自然承接关系,题干理解成条件关系了。
2.本题考查理解文意,筛选并整合文中的信息的能力。A项,“既然……就是……”说法错误,原文是“虽然……但是……”。
3.本题考查分析概括作者在文中的观点态度的能力。A项,“根本原因是……”说法无中生有。C项,“就可以……”说法错误,建设成果惠及文明圈全体人民的直接条件是“激发认同感,整合丝绸之路文明圈内的无限资源”等。D项,“宣传”说法错误,原文是“学习”。
阅读下面的文言文,完成问题。 权德舆,字载之。父皋,见《卓行传》。德舆七岁居父丧,哭踊如成人。未冠,以文章称诸儒间。韩洄黜陟河南,辟置幕府。复从江西观察使李兼府为判官。杜佑、裴胄交辟之。德宗闻其材,召为太常博士,改左补阙。
贞观八年,关东、淮南、浙西州县大水,坏庐舍,漂杀人。德舆建言:“江、淮田一善熟,则旁资数道,故天下大计,仰于东南,今霪雨二时,农田不开,庸亡日众。宜择群臣明识通方者持节劳徕问人所疾苦蠲其租入与连帅守长讲求所宜赋取于人不若藏于人之固也帝乃遣奚陟等四人循行慰抚。裴延龄以巧幸进,判度支,德舆上疏斥言:“延龄以常赋正额用度未尽者为羡利,以夸己功;用官钱售常平杂物,还取其直,号„别贮羡钱‟,因以罔上;边军乏,不禀粮,召祸疆埸,其事不细。陛下疑为流言,胡不以新利召延龄,质核本末,择中朝臣按覆边资。如言者不谬,则邦国之务,不宜委非其人。”疏奏,不省。
十九年,大旱,德舆因是上陈阙政曰:“臣闻销天灾者修政术,感人心者流惠泽,和气洽,则祥应至矣。畿甸之内,大率赤地而无所望,转徙之人,毙仆道路,虑种麦时,种不得下。宜诏在所裁留经用,以种贷民。今租赋及宿逋远贷,一切蠲除。设不蠲除,亦无可敛之理,不如先事图之,则恩归于上。十四年夏旱,吏趣常赋,至县令为民殴辱者,不可不察。”又言:“漕运本济关中,若转东都以西缘道仓廪,悉入京师,督江、淮所输以备常数,然后约太仓一岁计,斥其余者以粜于民,则时价不踊而蓄藏者出矣。”又言;“太历中,一缣值钱四千,今止八百,税入如旧,则出于民者五倍其初。四方锐于上献,为国掊怨,广军实之求,而兵有虚籍,剥取多方,虽有心计巧历,能商功利,其于割股啖口,困人均也。”帝颇采用之。
宪宗元和初,历兵部侍郎。复德舆自太常卿拜礼部尚书、同中书门下平章事。复检校吏部尚
书,出为山南西道节度使。后二年,以病乞还,卒于道。年六十,赠尚书左仆射,谥曰文。
德舆生三岁,知变四声,四岁能赋诗,积思经术,无不贯综。其文雅正赡缛,当时公卿侯王功德卓异者,皆所铭纪,十常七八。虽动止无外饰,其酝藉风流,自然可慕。贞元、元和间,为搢绅羽仪云。
(节选自《新唐书·权德舆传》)
4.下列对文中字体加粗部分的断句,正确的一项是
A.宜择群臣明识通方者/持节劳徕/问人所疾苦/蠲其租入/与连帅守长讲求所宜/赋取于人/不若藏于人之固也/帝乃遣奚陟等四人循行慰抚
B.宜择群臣明识通方者持节/劳徕问人所疾/苦蠲其租入/与连帅守长讲求/所宜赋取于人/不若藏于人之固也/帝乃遣奚陟等四人循行慰抚
C.宜择群臣明识通方者/持节劳徕/问人所疾/苦蠲其租入/与连帅守长讲求所宜/赋取于人/不若藏于人之固也/帝乃遣奚陟等四人循行慰抚
D.宜择群臣/明识通方者持节/劳徕问人所疾苦/蠲其租入/与连帅守长讲求所宜/赋取于人不若藏于人之固也/帝乃遣奚陟等四人循行慰抚
5.下列对文中加线词语的相关内容的解说,不正确的一项是
A.古代男子到成年则举行加冠礼,叫做冠。一般在二十岁。未冠,以文章称诸儒间,是指不到二十岁,就以文章好在读书人中受到称赞。
B.黜陟是表官职变动的词语,“黜”是指降职或罢免,“陟”是提升。“韩洄黜陟河南”是说韩洄先被免职后又被提拔来到河南。
C.检校是勾稽查核之意,加于官名之上。隋时入衔。唐中前期,加“检校”官职虽非正式拜授,但有权行使该是事职,相当于“代理”官职。
D.搢绅是插笏于绅之意。笏古代大臣上朝拿着的手板,用玉、象牙或竹片制成,上面可以记事。绅,古代仕宦者和儒者围于腰际的大带。搢绅,代指有官职的或做过官的人。 6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是
A.权德舆少年早慧,富有才华。四岁就能赋诗,未冠之年就以文章好在读书人中受到称赞,经术无不融汇贯通。
B.权德舆敢于直言进谏, 刚正不阿。裴延龄被皇帝宠幸,权德舆也直言其过,要求皇帝彻查。
C.权德舆富有治国才能。面对贞观八年的大水和十九年的大旱,他都献言献策,提出相应的措施。
D.权德舆深为皇帝信任。多次被授予重要官职,他的建议切中时弊,皇帝也全部采纳。 7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)胡不以新利召延龄,质核本末,择中朝臣按覆边资。如言者不谬,则邦国之务,不宜委非其人。
(2)今租赋及宿逋远贷,一切蠲除。设不蠲除,亦无可敛之理,不如先事图之,则恩归于上。
【答案】
4.A
5.B
6.D
7.(1)为什么不就新利为由召延龄来,责问查核其收支明细;另选朝臣去查核边域费用开支情况。如果传言的事确实,则邦国的要务,不可交给不正派的人。
(2)今年的田赋和旧欠,以及往年的借贷,一律给以减免。如不减免,也没有可以回收的道理,不如趁早考虑宽除这些负担,那大家就会归恩于皇上。
【解析】
4.本题考查文言文断句的能力。解答时,首先要根据上下文把握文句的大意,然后根据文言标志,如:虚词、对话标志、对偶、排比、特殊句式等来断句,最后运用排除法,针对选项中不同的断句点分析、排除。根据上文的语意,这是权德舆针对东南地区水灾后的农业自
“择……者”意思是“挑选……的人”,“疾救方面提出的建议。所以应在“者”后断开,排除BD;
苦”是固定词组,不能断开,排除C。
5.本题考查理解古代文化常识的能力。B项,“黜陟”是偏义复词,偏“黜”,意思是“罢免、贬官”。
6.本题考查归纳内容要点,概括中心意思的能力。D项,“皇帝也全部采纳”说法错误,对裴延龄的弹劾一事,“疏奏,不省”意思是“皇帝没有答复”;贞元十九年,对于权德舆指摘时政的弊端时,“帝颇采用之”意思是“皇帝大多数采用了”。
7.本题考查理解并翻译文中的句子的能力。翻译时,直译为主,意译为辅,实词要字字落实,注意文言句式的翻译。关键词:(1)胡:为什么;质核:责问查核;按覆:审查核实;委:交付。(2)宿逋:久欠的税赋或债务;蠲:除去,免除;图:计谋,考虑。
【备注】参考译文
权德舆,字载之,父亲权皋,在《卓行传》里记载了他的事迹。权德舆七岁时父丧守孝,痛苦跺脚像成人一样,不到二十岁,就以文章好在读书人中受到称赞,韩洄贬放河南时,找他做了幕府,后又在江西观察使李兼府中做判官,杜佑和裴胄还征任过他。德宗听说过他的才能,召为太常博士,改任左补阙。
贞元八年,关东、淮南、浙西各州县遭到大水,冲毁房屋淹没百姓,危害非常严重。权德舆上书建议:“江南、淮南的农业一经获得好收成,就从旁资助几个道的粮食,因此全国之大计,在于依靠东南。这些地方今年以来春夏两季阴雨连绵,使农田不能开种,承担赋役的丁男们出外者日益增多。现在应当在众臣中选择明智而有方法的人,持节出使劝勉百姓,访问大家遭受的疾苦,减免他们的田赋,同各道按察使和州县长官研究适宜有效的措施,赋税取之于民,不如藏之于民牢靠啊。”德宗于是派遣奚陟等四人到那里巡视安抚。裴延龄因为花言巧语被宠幸而晋升,兼管国家财政收支。德舆上疏斥责说:“裴延龄将常赋中计划支出未用尽的作为羡利进奉,以夸耀自己的功劳;用官钱收购一般杂物,又卖出取利,称之为„别贮羡钱‟,以此欺骗皇上;边军粮饷匮乏,他不运粮过去,以致招来边祸,此非小事。陛下怀疑以上均为流言,为什么不就新利为由召延龄来,责问查核其收支明细;另选朝臣去查核边域费用开支情况。如果传言的事确实,则邦国的要务,不可交给不正派的人”。奏疏送上去,没有下文。
2016贵阳一中最低分数线预测(二)
贵州省贵阳市第一中学2016届高三数学预测密卷(新课标II卷)文
《2016高考文数预测密卷》新课标II卷
本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分150分
考试时间120分钟
第Ⅰ卷(选择题 共60分)
一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1.已知复数z满足iz(1i),其中i为虚数单位,则复数z所对应的点在( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
2. 已知集合A={1,2},B={x|ax﹣1=0},若ABB,则实数a的取值个数为( ) A.0 B.1 C.2
D.3
3. 已知等差数列an满足a2a810, 且a1,a2,a4成等比数列,则a2016( ) A.2014 B.2015 C.2016 D.2017 4.下列命题中正确的是( )
A.命题“xR使得x2x10”的否定是“xR均有x2x10”.
B.若p为真命题,q为假命题,则(¬p)∨q为真命题. C.为了了解高考前高三学生每天的学习时间,现要用系统抽样的方法从某班50个学生中抽取一个容量为10的样本,已知50个学生的编号为1,2,3„50,若8号被选出,则18号也会被选出.
D.已知m、n是两条不同直线,α、β是两个不同平面,α∩β=m,则“n,n⊥m”是“α⊥β”的充分条件.
5. 设P是△ABC所在平面内的一点,且ABAC4AP,则△PBC与△ABC的面积之比是
( )
A.
1123 B. C. D. 3234
6.一个几何体的三视图如图所示,其中主(正)视图是边长为2的正三角形,俯视图是正方形,那
么该几何体的侧面积是( )
A
.4
B.
C.8 D.12
7. 已知不等式组
表示的平面区域为D,若直线y2xa与区域D有公共点,则a
的取值情况是( )
A.有最大值2,无最小值 B.有最小值2,无最大值 C.有最小值,最大值2
D.既无最小值,也无最大值
log2(x1),x2
8.已知f(x),执行如图所示的程序框图,
f(x1),x2
若输入A的值为f(1),则输出的P值为( ) A.2
B.3
C.4 D.5
9. 已知函数f(x)2sinxcos(x)(0)的图像的相邻两条对称轴之间的距离等于
3
,要得到函数2
象,只需将函数yf(x)的图象ycos(2x)3( ) A.向右平移C.向右平移
2
个单位 B.向左平移个单位 D.向左平移
2
个单位 个单位
4
10. 已知圆C:(x3)2(y5)25,过圆心C的直线l交圆C于A,B两点,交y轴于点P. 若
1
PAAB,则直线l的方程为( )
4
A. x2y70 B. x2y130或x2y70 C.x2y130 D. x2y70
11.已知f(x)为偶函数,且满足f(x)f(x2),方程f(x)0在[0,1]内有且只有一个根
1
,则方程f(x)0在区间[-2016,2016]内的根的个数为( ) 2016
A.4032 B.4036 C.
2016 D.2018
x2y2
12.已知双曲线C:21(a0)的左右焦点分别为F1,F2,若存在k,使直线yk(x1)2
a1a
与双曲线的右支交于P,Q两点,且PFQ的周长为8,则双曲线的斜率为正的渐近线的倾斜角的取1值范围是( ) A. (
,) B. (,) C. (0,) D. (0,)
326263
第Ⅱ卷(13-21为必做题,22-24为选做题)
二、填空题(本大题共4个小题,每小题5分,共20分。把答案填写在答题卡相应的题号后的横线上)
0,
13. 已知椭圆C的中心在坐标原点,焦点在x轴上,左顶点为A,左焦点为F12,点B在椭圆C上,则椭圆C的方程为__________.
14.已知倾斜角为的直线l与直线x2y30垂直,若向量a,b满足a,b,
b,则b=___________.
15. 已知a,b,c分别是△ABC的角A,B,C所对的边,且c=2,C=则A=________.
16. 已知函数f(x)x28lnx,若存在点A (t,f(t)),使得曲线yf(x)在该点附近的左、右的两部分分别位于曲线在该点处切线的两侧,则t=__________
三、解答题(本大题共6个小题,共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17. (本小题满分12分)
,若sinC+sin(B﹣A)=2sin2A,3
111n2
(nN*). 已知数列an满足:a1a2an2
(Ⅰ)求数列{an}的通项公式;
n
(Ⅱ)若bn(1)
4an
,求数列bn的前n项和Tn. an
18. (本小题满分12分)
如图,在三棱锥P﹣ABC中,底面ABC为直角三角形,且∠ACB=90°,ABC300,AB=2,侧面PAB为等边三角形.
(Ⅰ)当PC
时,求证:ACPB;
(Ⅱ)当平面PAB平面ABC时,求三棱锥APBC的高
.
19.(本小题满分12分)
某校从参加高三模拟考试的学生中随机抽取100名学生,将其数学成绩(均为整数)分成六组[90,100),[100,110),„,[140,150]后得到如下部分频率分布直方图,其中成绩在[130,150]的称为“优秀”,其它的称为“一般”,观察图形的信息,回答下列问题:
(1)求分数在[120,130)内的人数及数学成绩“优秀”的人数;
(2)用分层抽样的方法在在分数段为[110,130)的学生中抽取一个容量为6的样本,将该样本看成一个总体,从中任取2人,求至多有1人在分数段在分数段[120,130)内的概率.
系”?
下面的临界值表供参考:
20. (本小题满分12分)
已知直线yk(x1)与抛物线C: y2px相交于P,Q两点,设P,Q在该抛物线的准线上的射影分别是P,Q,则无论k为何值,总有PP'QQ'PQ. (Ⅰ)求抛物线C的方程;
'
'
2
2016贵阳一中最低分数线预测(三)
2016届贵州省贵阳市第一中学高三预测密卷(新课标II卷)数学(理)试题
2016届贵州省贵阳市第一中学高三预测密卷(新课标II卷)数学(理)试题
本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分150分
考试时间120分钟
第Ⅰ卷(选择题 共60分)
一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
2
,z与z共轭,则zz等于( ) 1i
1
A.1 B.2 C. D.0
2
1. 已知i为虚数单位,复数z
2. 已知集合Mx|x1 ,Ny|ylog2x,x2,则下列结论正确的是( )
2
A.M C.M
NN B.M
ðN
U
NU D.MðUN
3. 某学校为了更好的培养尖子生,使其全面发展,决定由3名教师对5个尖子生进行“包教”,要求每名教师的“包教”学生不超过2人,则不同的“包教”方案有( ).
A.60 B.90 C.150 D.120
4. 下列命题中的假命题为( )
A.设α、β为两个不同平面,若直线l在平面α内,则“α⊥β”是“l⊥β”的必要不充分条件; B. 设随机变量服从正态分布N0,1,若P1p,则
P10
1
p; 2
C. 要得到函数fxcos2x的图象,只需将函数
3
gxsin2x的图象向左平移个单位长度.
43
D. x(0,
2
),xsinx.
5.阅读如图所示的程序框图,若运行相应的程序输出的结果为0,则判断框中的条件不可能是( )
A. n2014 B. n2015 C. n2016 D. n2018
6.在平面直角坐标系中,若不等式组
(为常数)表示的区域面积等于, 则抛物线yax2
的准线方程为( )
A.y
1133 B.x C.x D.y 242422
7.函数y4cos(2016x)e|2016x|(e为自然对数的底数)的图像可能是( )
8.高为4的直三棱柱被削去一部分后得到一个几何体,它的直观图和三视图中的侧视图、俯视图如图所示,则截面所在平面与底面所在平面所成的锐二面角的正切值为( )
A.2
B
C.
D
9.若(x
1n
1)n的展开式中各项的系数之和为81,则分别在区间[0,π]和[0,]内任取两个实数x,y,x41
B.1
x
满足y>sinx的概率为( ) A. 1
2
C.1
3
D.
10.函数f(x)ln(x1)e的单调递增区间为( )
A. (1,) B. (0,) C. (e,)
D.
1
(,) e
11.如图,正方形ABCD的边长为6,点E,F分别在边AD,BC上,DE2AE,CF2BF.若有(7,16),则在正方形的四条边上,
且使得
uuuruuur
PEPF=成立的点P有( )个.
A.2 B.4 C.6 D.0
2222
12.已知双曲线x﹣y=1的左、右顶点分别为A1、A2,动直线l:y=kx+m与圆x+y=1相切,且与双曲线左、右两支的交点分别为P1(x1,y1),P2(x2,y2),则 x2﹣x1的最小值为( )
A.
B.2 C.4
D.
第Ⅱ卷(13-21为必做题,22-24为选做题)
二、填空题(本大题共4个小题,每小题5分,共20分。把答案填写在答题卡相应的题号后的横线上)
1
13.设Sn是数列{an}的前n项和,an0,且Snan(an3),则数列an的通项公式为____________.
6
14
15.已知点A是抛物线y
12
x的对称轴与准线的交点,点F为该抛物线的焦点,点P在抛物线上且满足4
|PF|m|PA|,则m的最小值为
__________.
16. 若函数f(x)=x2+ln(x+a)(a>0)与g(x)=x2+ex﹣(x<0)的图象上存在关于y轴对称的点,则关于x的方程x22alnx2ax0解的个数是 .
三、解答题(本大题共6个小题,共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17. (本小题满分12分) 已知△ABC的面积为SABACS,ACAB3. 16
(Ⅰ)若f(x)2cos(xB)(0)的图象与直线y2相邻两个交点间的最短距离为2,且f()1,求△ABC的面积S; (Ⅱ)求S+3
cosBcosC的最大值.
18. (本小题满分12分)
如图:已知平面ABCD平面BCE,平面ABE平面BCE,AB∥CD,AB=BC=4,CD=2,△BEC为等边三角形,P是线段CD上的动点. (1)求证:平面ABE⊥平面ADE;
(2)求直线AB与平面APE所成角的最大值; (3)是否存在点P,使得APBD?请说明理由.
19. (本小题满分12分)
2016年国家已全面放开“二胎”政策,但考虑到经济问题,很多家庭不打算生育二孩,为了解家庭收入与生育二孩的意愿是否有关,现随机抽查了某四线城市50个一孩家庭,它们中有二孩计划的家庭频数分布如下表:
(I)由以上统计数据完成如下2×2列联表,并判断是否有95%的把握认为是否有二孩计划与家庭收入有关?
庭的概率为
1,且每个家庭是否为“好字”家庭互不影响,设收入在8千~1万的3个有二孩计划家庭中“好2
字”家庭有X个,求X的分布列及数学期望.
下面的临界值表供参考:
2016贵阳一中最低分数线预测(四)
贵州省贵阳市第一中学2016届高三数学预测密卷(新课标II卷)理
《2016高考理数预测密卷》新课标II卷
本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分150分
考试时间120分钟
第Ⅰ卷(选择题 共60分)
一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
2
,z与z共轭,则zz等于( ) 1i
1
A.1 B.2 C. D.0
2
1. 已知i为虚数单位,复数z
2. 已知集合Mx|x1 ,Ny|ylog2x,x2,则下列结论正确的是( )
2
A.MNN B.MðUN C.MNU D.MðUN
3. 某学校为了更好的培养尖子生,使其全面发展,决定由3名教师对5个尖子生进行“包教”,要求每名教师的“包教”学生不超过2人,则不同的“包教”方案有( ).
A.60 B.90 C.150 D.120
4. 下列命题中的假命题为( )
A.设α、β为两个不同平面,若直线l在平面α内,则“α⊥β”是“l⊥β”的必要不充分条件;
B. 设随机变量服从正态分布N0,1,若P1p,则
1
P10 p;
2
C. 要得到函数fxcos2x的图象,只需将函数
3
gxsin2x的图象向左平移个单位长度.
43
D. x(0,
2
),xsinx.
5.阅读如图所示的程序框图,若运行相应的程序输出的结果为0,则判断框中的条件不可能是( )
A. n2014 B. n2015 C. n2016 D.
n2018
1
6.在平面直角坐标系中,若不等式组(为常数)表示的区域面积等于, 则
抛物线yax2的准线方程为( ) A.y
1133
B.x C.x D.y 242422
|2016x|
7.函数y4cos(2016x)e(e为自然对数的底数)的图像可能是( )
8.高为4的直三棱柱被削去一部分后得到一个几何体,它的直观图和三视图中的侧视图、俯视图如图所示,则截面所在平面与底面所在平面所成的锐二面角的正切值为( )
A.2
B
C.
D
9.若(x
1n
1)n的展开式中各项的系数之和为81,则分别在区间[0,π]和[0,]内任取两x41
B.1
x
个实数x,y,满足y>sinx的概率为( ) A. 1
2
C.1
3
D.
10.函数f(x)ln(x1)e的单调递增区间为( )
A. (1,) B. (0,) C. (e,) D. (,)
11.如图,正方形ABCD的边长为6,点E,F分别在边AD,BC上,且DE2AE,CF2BF.若有
(7,16),则在正方形的四条边上,
2
1e
uuuruuur
使得PEPF=成立的点P有( )个.
A.2 B.4 C.6 D.0
12.已知双曲线x﹣y=1的左、右顶点分别为A1、A2,动直线l:y=kx+m与圆x+y=1相切,且与双曲线左、右两支的交点分别为P1(x1,y1),P2(x2,y2),则 x2﹣x1的最小值为( )
A.
B.2 C.4 D. 第Ⅱ卷(13-21为必做题,22-24为选做题)
二、填空题(本大题共4个小题,每小题5分,共20分。把答案填写在答题卡相应的题号后的横线上)
13.设Sn是数列{an}的前n项和,an0,且Sn
2
2
2
2
1
an(an3),则数列an的通项公式为6
____________.
14.从某大学随机抽取的5名女大学生的身高x(厘米)和体重y(公斤)数据如下表
15.已知点A是抛物线y
12
x的对称轴与准线的交点,点F为该抛物线的焦点,点P在4
抛物线上且满足|PF|m|PA|,则m的最小值为__________.
16. 若函数f(x
)=x+ln(x+a)(a>0)与g(x)=x+e﹣(x<0)的图象上存在关于y轴对称的点,则关于x的方程x22alnx2ax0解的个数是 .
三、解答题(本大题共6个小题,共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17. (本小题满分12分)
2
2
x
已知△ABC的面积为SABACS,ACAB3.
(Ⅰ)若f(x)2cos(xB)(0)的图象与直线y2相邻两个交点间的最短距离为2,且f()1,求△ABC的面积S; (Ⅱ)求S+3
3
16
cosBcosC的最大值.
18. (本小题满分12分)
如图:已知平面ABCD平面BCE,平面ABE平面BCE,AB∥CD,AB=BC=4,CD=2,△BEC为等边三角形,P是线段CD上的动点. (1)求证:平面ABE⊥平面ADE;
(2)求直线AB与平面APE所成角的最大值; (3)是否存在点P,使得APBD?请说明理由.
4
19. (本小题满分12分)
2016年国家已全面放开“二胎”政策,但考虑到经济问题,很多家庭不打算生育二孩,为了解家庭收入与生育二孩的意愿是否有关,现随机抽查了某四线城市50个一孩家庭,它们中有二孩计划的家庭频数分布如下表:
(I)由以上统计数据完成如下2³2列联表,并判断是否有95%的把握认为是否有二孩计划与家庭收入有关?说明你的理由.
(II)若二孩的性别与一孩性别相反,则称该家庭为“好字”家庭,设每个有二孩计划的家庭
5
2016贵阳一中最低分数线预测(五)
2016届贵州省贵阳市第一中学高三预测密卷(新课标II卷)数学(文)试题
2016届贵州省贵阳市第一中学高三预测密卷(新课标II卷)数学(文)试题
本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分150分
考试时间120分钟
第Ⅰ卷(选择题 共60分)
一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1.已知复数z满足iz(1i),其中i为虚数单位,则复数z所对应的点在( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
2. 已知集合A={1,2},B={x|ax﹣1=0},若ABB,则实数a的取值个数为( ) A.0 B.1 C.2 D.3
3. 已知等差数列an满足a2a810, 且a1,a2,a4成等比数列,则a2016( ) A.2014 B.2015 C.2016 D.2017 4.下列命题中正确的是( )
A.命题“xR使得x2x10”的否定是“xR均有x2x10”.
B.若p为真命题,q为假命题,则(¬p)∨q为真命题.
C.为了了解高考前高三学生每天的学习时间,现要用系统抽样的方法从某班50个学生中抽取一个容量为10的样本,已知50个学生的编号为1,2,3„50,若8号被选出,则18号也会被选出.
D.已知m、n是两条不同直线,α、β是两个不同平面,α∩β=m,则“n,n⊥m”是“α⊥β”的充分条件.
5. 设P是△ABC所在平面内的一点,且ABAC4AP,则△PBC与△ABC的面积之比是( )
A.
1123
B. C. D. 3234
6.一个几何体的三视图如图所示,其中主(正)视图是边长为2的正三角形,俯视图是正方形,那么该几
何体的侧面积是( ) A
.4
B. C.8
D.12
7. 已知不等式组
表示的平面区域为D,若直线y2xa与区域D有公共点,则a的取
值情况是( )
A.有最大值2,无最小值 B.有最小值2,无最大值 C.有最小值,最大值2【2016贵阳一中最低分数线预测】
D.既无最小值,也无最大值
log2(x1),x2
8.已知f(x),执行如图所示的程序框图,
f(x1),x2
A的值为f(1),则输出的P值为( ) A.2
B.3
C.4 D.5
若输入
9. 已知函数f(x)2sinxcos(x)(0)的图像的相对称轴之间的距离等于【2016贵阳一中最低分数线预测】
3
邻两条
,
要得到函数ycos(2x)23图象,
只需将函数yf(x)的图象( ) A.向右平移C.向右平移
2
个单位 B.向左平移
2
个单个单位
位
4
个单位 D.向左平移
10. 已知圆C:(x3)2(y5)25,过圆心C的直线l交圆C于A,B两点,交y轴于点P. 若【2016贵阳一中最低分数线预测】
1
PAAB,则直线l的方程为( )
4
A. x2y70 B. x2y130或x2y70 C.x2y130 D. x2y70
11.已知f(x)为偶函数,且满足f(x)f(x2),方程f(x)0在[0,1]内有且只有一个根则方程f(x)0在区间[-2016,2016]内的根的个数为( )
A.4032 B.4036 C.2016 D.2018
1
,2016
x2y2
12.已知双曲线C:21(a0)的左右焦点分别为F1,F2,若存在k,使直线yk(x1)与双曲2
a1a
线的右支交于P,Q两点,且PFQ的周长为8,则双曲线的斜率为正的渐近线的倾斜角的取值范围是( ) 1
A. (
,) B. (,) C. (0,) D. (0,)
326263
第Ⅱ卷(13-21为必做题,22-24为选做题)
二、填空题(本大题共4个小题,每小题5分,共20分。把答案填写在答题卡相应的题号后的横线上)
0,点B
在13. 已知椭圆C的中心在坐标原点,焦点在x轴上,左顶点为A,左焦点为F12,
椭圆C上,则椭圆C的方程为__________.
14.已知倾斜角为的直线l与直线x2y30垂直,若向量a,b满足a,b,
b,则b=___________.
15. 已知a,b,c分别是△ABC的角A,B,C所对的边,且c=2,C=A=________.
16. 已知函数f(x)x28lnx,若存在点A (t,f(t)),使得曲线yf(x)在该点附近的左、右的两部分分别位于曲线在该点处切线的两侧,则t=__________
3
,若sinC+sin(B﹣A)=2sin2A,则
三、解答题(本大题共6个小题,共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17. (本小题满分12分)
111n2
(nN*). 已知数列an满足:a1a2an2
(Ⅰ)求数列{an}的通项公式; (Ⅱ)若bn(1)
n
4an
,求数列bn的前n项和Tn. an
18. (本小题满分12分)
如图,在三棱锥P﹣ABC中,底面ABC为直角三角形,且∠ACB=90°,ABC300,AB=2,侧面PAB为等边三角形.
(Ⅰ)当PC
时,求证:ACPB;
(Ⅱ)当平面PAB平面ABC时,求三棱锥
APBC的高.
19.(本小题满分12分)
某校从参加高三模拟考试的学生中随机抽取100名学生,将其数学成绩(均为整数)分成六组[90,100),[100,110),„,[140,150]后得到如下部分频率分布直方图,其中成绩在[130,150]的称为“优秀”,其它的称为“一般”,观察图形的信息,回答下列问题:
(1)求分数在[120,130)内的人数及数学成绩“优秀”的人数;
(2)用分层抽样的方法在在分数段为[110,130)的学生中抽取一个容量为6的样本,将该样本看成一个总体,从中任取2人,求至多有1人在分数段在分数段[120,130)内的概率. (3)若统计了这100名学生的地理成绩后得到如下表格:
则能否在犯错误的概率不超过0.05的前提下,认为“数学成绩是否优秀与地理成绩是否优秀有关系”?
下面的临界值表供参考:
20. (本小题满分12分)
已知直线yk(x1)与抛物线C: y22px相交于P,Q两点,设P,Q在该抛物线的准线上的射影分别是P',Q',则无论k为何值,总有PP'QQ'PQ. (Ⅰ)求抛物线C的方程;
(Ⅱ)设点A为y轴上异于原点的任意一点,过点A作抛物线C的切线l,直线x=3分别与直线l及x轴交于点M,N,以MN为直径作圆E,过点A作圆E的切线,切点为B,试探究:当点A在y轴上运动(点A与原点不重合)时,线段AB的长度是否发生变化?请证明你的结论.
2016贵阳一中最低分数线预测(六)
2016贵阳中考分数线预测
中国招生考试网免费提供2016中考分数线,2016中考分数线查询,2016年中考分数线预测,中考录取分数线等最新信息。关于2016年贵阳中考分数线预测、2016贵阳中考各中学录取分数线小编将在稍后更新,欢迎各位考生及家长进入查看! 以下是中国招生考试网小编根据2015年情况为大家预测的2016年贵阳中考分数线,信息仅供各位考生参考使用,具体以官方发布为准! 贵阳市2015年中考最低录取控制线划定 7月2日,贵阳市招生委员会划定2015年中考录取分数线,“三区一地”(云岩、南明、观山湖、原小河地区)普通高中录取最低控制线为378分,“三区一地”内省级示范性高中配额生录取最低控制线为470分。其他区(市、县) 普通高中录取最低控制线分别为:花溪区388分,乌当区399分,白云区418分,清镇市301分, 息烽县275分,修文县255分,开阳县343分。五年制高等职业教育(专科)贵阳市最低录取控制线为255分。 2015年全市普通高中招生比例按统招生占40%的比例,配额生占60%的比例下达,普通高中招生计划共30690人。普通高中招生于7月11日至13日按照学生自由选校、网上自然择优录取的方式开展网上录取工作。“三区一地”普通高中录取最低控制线按“三区一地”辖区内普通高中(含民办高中)招生计划数的110%划定;其他区(市、县)普通高中录取最低控制线按各区(市、县)辖区内普通高中(含民办高中)招生计划数的105%划定。 市教育局提醒考生及家长,考生在接到考试通知单后,若对考试成绩有疑问,可于7月4日到就读学校领取查分申请表,进行复核查分。
2016贵阳一中最低分数线预测(七)
2016年贵阳中考录取分数线已公布
2016年全市普通高中招生计划共31621人,市属中职招生计划为18300人,五年制专科学校招生计划为1178人。 “三区一地”普通高中录取最低控制线按“三区一地”辖区内公办普通高中招生计划数的110%划定。一类省级示范性普通高中配额生比例为招生计划的55%,二类省级示范性普通高中配额生比例为招生计划的50%。“三区一地”(云岩、南明、观山湖、原小河地区)公办普通高中录取最低控制线为385分;“三区一地”内省级示范性高中配额生录取最低控制线为485分。 “三区一地”外的其他区(市、县)公办普通高中录取最低控制线原则上按各区(市、县)辖区内公办普通高中招生计划数的110%(开阳县按105%)划定。各区(市、县)公办普通高中录取最低控制线分别为:花溪区386分,乌当区380分,白云区420分,清镇市340分,息烽县300分,修文县288分,开阳县346分。 市招委会根据考生成绩实际划定全市民办普通高中最低录取控制线为315分;结合息烽县、修文县两县实际,息烽县域内民办普通高中录取本地生源的最低控制线为270分,修文县域内民办普通高中录取本地生源的最低控制线为258分。全市五年制高等职业教育(专科)贵阳市最低录取控制线为258分。
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