2016成都零诊生物答案

导读：　2016成都零诊生物答案(共4篇)2016成都高三零诊生物试题及答案 2016届成都高三零诊于2015年7月1日-3日举行，成都零诊是成都市对全市高三学生进行的第一次统一诊断性考试，虽然不能最终反应第二年的实际高考成绩，但可以从零诊考试成绩中反应出各个学校高考冲刺其实阶段学生的整体水平。 下面是中国招生考试网给大家整理...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《2016成都零诊生物答案》，供大家学习参考。

2016成都零诊生物答案(一)
2016成都高三零诊生物试题及答案

    2016届成都高三零诊于2015年7月1日-3日举行，成都零诊是成都市对全市高三学生进行的第一次统一诊断性考试，虽然不能最终反应第二年的实际高考成绩，但可以从零诊考试成绩中反应出各个学校高考冲刺其实阶段学生的整体水平。    下面是中国招生考试网给大家整理的2016届成都市高三零诊生物试题及答案，欢迎大家下载使用：
    点击下载>>>2016成都高三零诊生物试题及答案
    另外小编还精心策划了2016年成都高三零诊专题，欢迎大家前往专题查看详情：
    【专题】2016年成都高三零诊专题

2016成都零诊生物答案(二)
2016四川省成都高三生物上学期零诊考试

2016四川省成都高三生物上学期

零诊考试

总分：100分

一．选择题

1．下列有关细胞中的元素和化合物的叙述，正确的是( )

A．C是构成细胞的基本元素，在人体细胞中含量最多

B．H元素在脂肪中的含量比在糖类中的多，所以脂肪是主要的能源物质

C．氨基酸经脱水缩合产生水，产生的水中的氧来自氨基酸的羧基

D．P是脂肪、ATP、DNA等不可缺少的成分，是组成生物体的大量元素

2．下列说法错误的是

A．氢离子可通过自由扩散作用进入液泡内

B．有些结构不同的蛋白质具有相似的功能

C．神经细胞内Na+与有关载体蛋白结合后排出细胞

D．适应高渗环境的动物可排出体内多余的盐分

3．下列有关细胞中元素和化合物的说法，正确的是( )

A．如果一种生物的核酸只由4种核苷酸组成，则该生物一定不是细胞生物

B．主动运输机制有助于维持细胞内元素组成的相对稳定

C．水是活细胞中含量最多的化合物，它能参与某些代谢过程

D．彻底水解糖原、淀粉、蔗糖得到的单糖都是葡萄糖

4．下表中有关人体细胞化合物的各项内容，正确的是( )

·1·

A.① B．② C．③ D．④

4.下图为关于细胞的生物膜系统的概念图，下列相关叙述错误的是 (

)【2016成都零诊生物答案】

A．图中a、b、c分别是指细胞膜、细胞器膜和核膜

B．图中m是指叶绿体的类囊体薄膜

C．图中p是指线粒体的内膜

D．图中的f和h分别是指内质网膜和高尔基体膜

5．如图表示一中间隔以半透膜(只允许水分子通过)的水槽，两侧分别加入等物质的量浓度的葡萄糖溶液和麦芽糖溶液。然后在半透膜两侧加入等质量的麦芽糖酶，在加

入麦芽糖酶前后a、b两侧液面的变化是( )

A．加酶前a侧液面上升，加酶后b侧液面上升并高于a侧液面

B．加酶前a侧液面上升，加酶后b侧液面上升并等于a侧液面

C．加酶前后a、b两侧液面不变

D．加酶前a、b两侧液面不变，加酶后b侧液面上升并高于a侧液面

6．细胞核具有什么功能？科学家通过下列实验(见下图)进行探究：①用头发将蝾螈的受精卵横缢为有核和无核的两半，中间只是很少的细胞质相连，结果无核的一半(a)停止分裂，有核的一半(b)能

·2·

2016成都零诊生物答案(三)
成都市2016届高三摸底(零诊)考试生物试题-Word版含答案

成都市2016届高三摸底考试

生 物

满分100分，考试时间100分钟

注意事项

1．答题前，务必将自己的姓名、考籍号填写在答题卡规定的位置上。

2．答单项选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选沫其它答案标号。

3．答非单项选择题时，必须使用0．5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。

4．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。

5．考试结束后，只将答题卡交回。

第Ⅰ卷（选择题，共40分）

本卷共40题，每题1分，共40分。下列各题给出的四个选项中只有一个选项符合题意。

1．下列各组物质的元素组成相同的是

A．磷脂和磷酸 B． ADP和DNA C．丙酮酸与丙氨酸 D．糖蛋白与肝糖原

2．下列各组化合物中，一定都含有肽键的是

A．受体和激素 B．抗体和酶 C．载体和抗体 D．递质和激素

3．噬菌体、蓝藻、酵母菌的结构及功能有很大区别，但是它们【2016成都零诊生物答案】

A．都含有蛋白质和核酸 B．都没有核膜和染色体

C．都可进行有氧呼吸供能 D．都能通过有丝分裂繁殖

4．下列有关细胞内某些化合物功能的叙述，正确的是

-A． DNA是真核生物主要的遗传物质 B． HCO3主要决定细胞内液的渗透压

C．蛋白质是生命活动的主要承担者 D．糖原是动物细胞内的主要储能物质

5．下列关于真核细胞的结构和功能的叙述，正确的是

A．细胞膜可提高细胞内化学反应的速率 B．细胞核中可以完成基因的复制和表达

C．线粒体中可独立完成葡萄糖氧化分解 D．溶酶体可以分解衰老、损伤的细胞器

6．在真核细胞中，右图所示的生物膜可能是

A．细胞膜或细胞核膜

B．叶绿体内膜或液泡膜

C．线粒体内膜或类囊体薄膜

D．内质网膜或高尔基体膜

7．用果胶酶处理果泥时，为了使果胶酶能够充分地催化反应，应采取的措施是

A．加大苹果泥用量 B．加大果胶酶使用量

C．进一步提高温度 D．用玻璃棒进行搅拌

8．下列有关细胞生命历程的叙述，错误的是

A．细胞的体积增大使物质运输效率增大 B．细胞凋亡由细胞内的遗传物质控制

C．细胞癌变是多个基因发生突变的结果 D．细胞分化时一部分基因处于关闭状态

9．下列有关人体细胞内线粒体的叙述，正确的是

A．线粒体是细胞内唯一的双层膜结构 B．在衰老的细胞内线粒体的数量增多

C．生命活动所需ATP均由线粒体提供 D．细胞呼吸产生的CO2均来自线粒体

10．下列有关动物细胞有丝分裂的叙述，正确的是

A．细胞板在细胞有丝分裂末期形成 B．同源染色体联会配对发生在分裂前期

C．分裂末期，细胞膜内陷形成两个子细胞 D．分裂前期，一组中心粒复制形成两组中心粒

11．在细胞有丝分裂过程中，染色体、染色单体、DNA分子三者数量比为1:2:2时所处的分裂时期

应是

A．前期和中期 B．中期和后期 C．后期和末期 D．前期和末期

12．成熟的筛管细胞无细胞核、核糖体、高尔基体，有线粒体、叶绿体、内质网，并与伴胞细胞有

丰富的胞间连丝相通。下列对成熟筛管细胞的推断不合理的是

A．需要伴胞细胞提供蛋白质 B．依赖胞间连丝运输某些物质

C．能进行有氧呼吸和光合作用 D．完全不能合成自身的蛋白质

3213．在某细胞培养液中加人P标记的磷酸基团后，短时间内分离出细胞的ATP，发现其含量变化不

大，但部分ATP的末端P已带上放射性标记，该现象不能说明

32A．ATP是细胞内的直接能源物质 B．含P标记的ATP是重新合成的

C．ATP中远离A的P容易脱离 D．该过程中ATP既有合成又有分解

14．下列在叶绿体中发生的生理过程，不需要蛋白质参与的是

2+A． Mg吸收 B． ATP合成 C．C02固定 D．02扩散

15．酸碱物质在生物实验中有广泛的应用，下列有关实验的表述正确的是

A．斐林试剂中，NaOH为CuSO4与还原糖的反应创造碱性条件

B．浓硫酸为溴麝香草酚蓝与酒精的显色反应创造酸性环境条件

C．盐酸水解口腔上皮细胞能改变膜的通透性，阻止染色剂进人细胞

D．双缩脲试剂中，NaOH为CuSO4与蛋白质的反应创造碱性条件

16．下列生理过程能发生在人体内环境中的是

A．唾液淀粉酶催化淀粉分解 B．抗原与抗体的特异性结合

C．机体剧烈运动时产生乳酸 D．RNA经酶催化分解成核昔酸

17．下列关于免疫的叙述，正确的是

A．吞噬细胞吞噬外来细菌，必须有抗体参与

B．B细胞和T细胞所含基因不同，功能也不同

C．“先天性胸腺发育不全”的患者，细胞免疫有缺陷

D．记忆细胞在骨髓中发育成熟，能保持对相应抗原的记忆

18．制作果酒的过程中，在不同时间内对发酵液样品进行检测，可以发现发酵液的pH一直下降，原

因是

A．酵母菌呼吸作用产生的C02溶于发酵液中使pH下降

B．酵母菌无氧呼吸产生的酒精与发酵液混合使pH下降

C．酵母菌有氧呼吸产生的醋酸与发酵液混合使pH下降

D．酵母菌无氧呼吸产生的乳酸与发酵液混合使pH下降

19．苹果醋的制作流程如下图所示。下列有关叙述正确的是

A．发酵时间不会对发酵产物产生明显的影响

B．过程①和过程②常用的菌种都具有细胞核

C．发酵过程①所需的最适温度低于发酵过程②

D．整个制作过程需在无菌、无氧的环境中进行

20．下图表示培养和纯化X细菌的部分实验操作步骤，下列相关叙述正确的是

A．步骤①倒平板操作时，倒好后应立即将其倒过来放置在桌面

B．步骤②将接种环在火焰上灼烧后迅速沾取菌液进行平板划线

C．步骤③应多个方向划线，使菌种逐渐稀释，培养后出现单个菌落

D．步骤④得到的平板经恒温培养箱培养后可用来对X细菌进行计数

21．从土壤中分离分解尿素的细菌时，下列对培养基成分的要求正确的是

①加尿素 ②不加尿素 ③加琼脂 ④不加琼脂

⑤加葡萄糖 ⑥不加葡萄糖 ⑦加硝酸盐 ⑧不加硝酸盐

A．①③⑤⑦ B．②④⑥⑧ C．①③⑤⑧ D．①④⑥⑦

22．进行菊花的组织培养时，当接种操作完成3 -4 d后，观察同一温室中的外植体，发现有的瓶中

外植体正常生长，有的瓶中外植体死亡。部分瓶中外植体死亡的原因不可能是

A．培养条件，比如pH、温度等不适宜 B．接种时外植体未严格消毒

C．接种工具灼烧后未待冷却就接种外植体 D．将外植体倒插人培养基中

23．下列有关“血红蛋白的提取和分离实验”的叙述，正确的是

A．红细胞洗涤过程中要加人5倍体积的蒸馏水，重复洗涤3次

B．将血红蛋白溶液进行透析，其目的是去除相对分子质量较大的杂质

C．将血红蛋白溶液装人透析袋，置于pH为4.0的磷酸缓冲液中透析12 h

D．在凝胶色谱法分离过程中，血红蛋白比分子量较小的杂蛋白移动速度快

24．不同发育时期的番茄果实，由于细胞中色素种类和含量不同，颜色会由绿色逐渐转变为红色。

下列分析正确的是

A．可以利用纸层析法将番茄果实匀浆中的叶绿素提取出来

B．不同发育时期番茄果实中的色素都主要位于类囊体膜上

C．绿色番茄果实中的营养物质主要来自果实细胞的叶绿体

D．与红色果实相比，处于绿果期的番茄果实光合作用更强

25．科学研究发现:癌变前衰老的肝细胞能被由肿瘤抗原引发的免疫反应清除，利用该成果可对癌变

前衰老的细胞进行抗原特异性免疫监测。下列叙述正确的是

A．衰老的肝细胞内基因的表达停止，多种酶活性降低

B．肝细胞衰老的过程中，会产生与癌细胞相似的膜蛋白

C．免疫系统被抑制的患者体内，衰老的肝细胞不会积累

D．细胞癌变后将脱离正常分化，细胞内酶活性进一步降低

+26．河豚毒素是一种Na通道蛋白抑制剂，它的毒性比剧毒的氰化钾还高1000多倍，误食河豚中毒

后致死率非常高。河豚毒素中毒后可引起

A．神经兴奋无法传递，肌肉瘫痪 B．兴奋传递加快，肌肉痉挛

C．突触后神经元膜外电位由正变负 D．突触后神经元长时间兴奋

27．为检验某制剂对机体免疫机能的调节作用，用含不同剂量该制剂的饲料饲喂健康小鼠，一段时

间后给小鼠注射绵羊红细胞，测定小鼠血清中溶血素（针

对绵羊红细胞的抗体，能导致其溶解）的含量得到右图结

果。下列判断不正确的是

A．实验中给健康小鼠注射的绵羊红细胞相当于抗原

B．溶血素由浆细胞合成，其分泌过程与膜的流动性有关【2016成都零诊生物答案】

C．溶血素能导致绵羊红细胞溶解，该过程属于细胞免疫

D．中剂量的该制剂对小鼠免疫机能的增强作用最大

28．某人感染流感病毒后出现发高热、显著乏力等症状。下列

有关叙述正确的是

A．组成流感病毒的大分子物质包括DNA,RNA和蛋白质等

B．流感病毒侵人人体后能诱导的特异性免疫只有细胞免疫

C．“发高热”的主要原因是患者下丘脑中体温调节中枢受损

D．患者在体温上升阶段机体内产热总量一定大于散热总量

29．右图表示肝细胞与甲、乙、丙三种细胞外液的物质交换关系。下列有关叙述错误的是

A．甲、乙、丙依次为组织液、血浆、淋巴液

B．甲中的葡萄糖进人肝细胞需穿过两层磷脂分子

C．NaHC03等缓冲物质可使乙的pH维持在7.35～7.45

D．肝细胞、甲、乙三部位CO2浓度大小关系为乙＞甲＞肝细胞

30．右图表示不同pH值条件下唾液淀粉酶对淀粉的分解作用结果，下列相关分析正确的是

A．该实验可用碘液来准确测定淀粉被分解的多少

B．pH值为4和pH值为8时该淀粉酶的活性相同

C．将pH值由13调节到7，淀粉酶的活性迅速升高

D．弱酸环境对该酶活性的影响小于弱碱环境的影响

31．人体感染链球菌等细菌后可致急性肾小球肾炎，患者体内存

在抗原-抗体复合物，并出现蛋白尿。下列叙述正确的是

A．用双缩脲试剂检测蛋白尿，需水浴加热方可呈现出紫色

B．患者血浆蛋白减少使血浆渗透压升高，可出现组织水肿

C．链球菌的抗原由核糖体合成并经高尔基体运输至细胞膜

D．内环境中形成的抗原-抗体复合物可被吞噬细胞吞噬消化

32．右图表示蚕豆叶肉细胞光合作用与细胞呼吸过程中含碳化合物的变

化。相关叙述中不正

A．过程①发生在叶绿体基质中

B．过程②表示CO2的固定

C．能产生ATP的过程有②③④

D．在人体细胞中能进行的是过程③④

33．下图表示神经调节的反射弧局部示意图，下列叙述正确的是

A．结构①的存在使相邻两神经元之间的兴奋能双向传递

B．神经冲动在结构①处和结构②处的传导（递）速度相同

C．结构②处兴奋时膜外电流的方向与兴奋的传导方向相同

D．刺激Ⅰ、Ⅱ处都能够引起肌肉的收缩，刺激Ⅲ处则不能

34．为研究甲地某植物能不能移植到乙地生长，某生物研究性学习小组设计了一个测定该植物细胞

的浓度最可能是

A．＞0．19 B．＞0．23 C．＜0．27 D．＜0．23

35．细胞代谢中某种酶与其底物、产物的关系如下图所示。下列有关叙述不正确的是

A．酶1与产物B结合后失活，说明酶的功能与其空间结构有关

B．酶I有两种底物且能与产物B结合，因此酶1不具有专一性

C．酶1的变构位点和活性位点的结构取决于特定的氨基酸序列

D．酶I与产物B的相互作用可以防止细胞生产过多的产物A

36．下图是动物机体内部分细胞凋亡及清除过程示意图。据图分析，不正确的是

A．①过程表明细胞凋亡是特异性的，体现了生物膜的信息交流功能

B．细胞凋亡过程中有新蛋白质合成，体现了基因的选择性表达

C．②过程中凋亡细胞被吞噬，表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程

D．与凋亡相关的基因是机体固有的，在动物生长发育过程中发挥重要作用

337．将DNA分子双链用H标记的蚕豆（2n=12）根尖移人普通培养液（不含放射性元素）中，再让

细胞连续进行有丝分裂。根据右图所示判断在普通培养液中的第三次有丝分裂中期，细胞中染色体的标记情况依次是

A．12个b

B．6个a，6个b

C．6个b，6个c

D．b+c =12个，但b和c数目不确定

38．某同学查阅资料得知，α-淀粉酶的最适温度是55℃。下表是他为此进行的验证实验，但因各

组结果相同而不能达到实验目的。以下改进措施中可行的是

A．将实验温度改为0℃ 、55℃ 、100℃ C．适当提高α-淀粉酶溶液的浓度

B．适当增加3%淀粉溶液的体积 D．将检测试剂碘液改为斐林试剂

39．将生长旺盛的某农作物植株培养在密闭、透明的玻璃钟罩内，在温度适宜且恒定的条件下，在

晴朗的一昼夜间，测得钟罩内CO2浓度的变化如下图所示。以下分析正确的是

A．a～b段随着光照强度逐渐增加，光合作用速率不断

提高

B．b～c段密闭钟罩中的CO2浓度低于大气中的CO2浓度

C．c～d段密闭罩内氧气含量充足，呼吸作用速率不断

提高

D．d点后呼吸作用速率缓慢是因为温度较低而影响酶的

活性

2016成都零诊生物答案(四)
2016届南充零诊生物答案

广志联考南充市高中2016届“零诊”考试

生物试题参考答案及评分意见

一、选择题（每小题均只有一个正确答案，每小题6分，共42分）

1．B 2.C 3.C 4.B 5.C 6.D 7.D

二、非选择题(共48分)

8.（16分，每空1分）

(1)碳源 氮源

(2)灭菌

(3)脱分化 再分化

(4)带电荷量和分子形状

(5) 45℃温水 浸泡20分钟后洗涤

(6) 附着在葡萄皮上的野生酵母菌 18～25 稀释涂布平板 活菌和死菌

（7）萃取 浓缩 萃取剂的性质和使用量 纸层析

9.( 7分)

(1) ④⑦⑧（3分，答案不全者答对1个得1分，错答得0分） ⑥（1分）

(2) 糖蛋白（1分） A、C（1分，答案不全或错答得0分）

(3) 精细胞（1分，答为“精子”或”极体”得0分）

10.（15分，其中第（1）~（3）小题每空2分，第（4）小题3分）

（1）在光下植物同时进行呼吸作用和光合作用，测定的数值直接代表净光合速率

保持装置中二氧化碳浓度不变 暗处

（2）水分条件 植物的性别

（3）在水分条件好的土地中栽种雄株，在水分条件不好的土地中栽种雌株

（4）用18O分别标记CO2和H2O，（1分）分别将C18O2和H2O、CO2和H218O提供给同

种植物(1分)，检测其释放的氧气质量（或是否有放射性标记）(1分)

11.（共10分）

（1）①②(2分,答对1项得1分)

（2）肌(1分) 酒精(1分)

（3）缺氧(2分) 酸性重铬酸钾溶液(2分,少答酸性得1分) 由橙色变为灰绿色(2分)

2016届生物答案第1页（共1页）

相关热词搜索：2016成都零诊考试答案 2016成都零诊物理