状元成才路九年级化学

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状元成才路九年级化学篇一：状元成才路九年级数学答案

状元成才路九年级数学答案

一、选择题

1. （2012贵州贵阳3分）下列整数中，小于﹣3的整数是【 】

A．﹣4 B．﹣2 C．2 D．3

【答案】A。

【考点】有理数大小比较。

【分析】∵﹣4＜﹣3＜﹣2＜2＜3，∴整数﹣4、﹣2、2、3中，小于﹣3的整数是﹣4。故选A。

3. （2012贵州安顺3分）在 、0、1、﹣2这四个数中，最小的数是【 】

A． B． 0 C． 1 D． ﹣2

【答案】D。

【考点】有理数大小比较。

【分析】在有理数 、0、1、﹣2中，最大的是1，只有﹣2是负数，∴最小的是﹣2。故选D。

4.（2012贵州安顺3分）某市在一次扶贫助残活动中，共捐款3185800元，将3185800元用科学记数法表示（保留两个有效数字）为【 】

A． 3.1×106元 B． 3.1×105元 C． 3.2×106元 D． 3.18×106元

【答案】C。

【考点】科学记数法。

【分析】根据科学记数法的定义，科学记数法的表示形式为a×10n，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值。在确定n的值时，看该数是大于或等于1还是小于1。当该数大于或等于1时，n为它的整数位数减1；当该数小于1时，－n为它第一个有效数字前0的个数（含小数点前的1个0）。3185800一共7位，从而3185800≈3.2×106。故选C。

5.（2012贵州安顺3分）计算 的结果是【 】

A． B． C．±3 D． 3

【答案】D。

【考点】立方根。

【分析】根据立方根的定义，求数a的立方根，也就是求一个数x，使得x3=a，则x就是a的一个立方根：

∵33=27，∴ 。故选D。

6. （2012贵州安顺3分）在实数：3.14159， ，1.010010001„， ，π， 中，无理数的【 】

A． 1个 B． 2个 C． 3个 D． 4个

【答案】B。

【考点】无理数。

【分析】根据的定义，无理数是无限不循环小数，初中阶段常见的无理数有开方开不尽的数、π、无限不循环小数。

因此，3.14159， ， ， 是有理数，1.010010001„，π是无理数。故选B。

9．（2012贵州安顺3分）甲、乙两人在相同的条件下，各射靶10次，经过计算：甲、乙射击成绩的平均数都是8环，甲的方差是1.2，乙的方差是1.8．下列说法中不一定正确的是

【 】

A． 甲、乙射中的总环数相同 B． 甲的成绩稳定

C． 乙的成绩波动较大 D． 甲、乙的众数相同

【答案】D。

【考点】平均数，方差，众数。

【分析】A、根据平均数的定义，正确；

B、根据方差的定义，正确；

C、根据方差的定义，正确；

D、一组数据中出现次数最多的数值叫众数．题目没有具体数据，无法确定众数，错误。故选D。

7. （2012贵州毕节3分）下列四个数中，无理数是【 】

A. B. C.0 D.π

【答案】D。

【考点】无理数。

【分析】利用无理数是无限不循环小数分析求解即可求得答案，注意掌握排除法在解选择题中的应用：

A、 ，是有理数，故选项错误；B、 是分数，是有理数，故选项错误；

C、0是整数，是有理数，故选项错误；D、π是无理数。故选D。

8.（2012贵州毕节3分）实数a、b在数轴上的位置如图所示，下列式子错误的是【 】

A. a＜b B. C. －a＜－b D.b－a＞0

【答案】C。

【考点】实数与数轴。

【分析】根据数轴表示数的方法得到a＜0＜b，数a表示的点比数b表示点离原点远，则a＜b；－a＞－b；b－a＞0，|a|＞|b|

∴选项A、B、D正确，选项C不正确。故选C。

9. （2012贵州六盘水3分）﹣3的倒数是【 】

A． B． ﹣3 C． 3 D．

【答案】A。

【考点】倒数。

【分析】根据两个数乘积是1的数互为倒数的定义，因此求一个数的倒数即用1除以这个数。所以－3的倒数为1÷（－3）= 。故选A。

10. （2012贵州六盘水3分）数字 中是无理数的个数有【 】个．

A． 1 B． 2 C． 3 D． 4

【答案】

【考点】无理数，特殊角的三角函数值。

【分析】根据初中阶段无理数的三种形式：①开方开不尽的数，②无限不循环小数，③含有π的数，结合所给的数据判断即可：

∵ ，

∴数字 中无理数的有： ，共3个。故选C。

11. 2012贵州黔东南4分）计算﹣1﹣2等于【 】

A．1 B．3 C．﹣1 D．﹣3

【答案】D。

【考点】有理数的减法。

【分析】根据有理数的减法运算法则，减去一个数等于加上这个数的相反数进行计算即可： ﹣1﹣2=﹣3。故选D。

12. （2012贵州黔东南4分）下列等式一定成立的是【 】

A． B． C． D．

【答案】B。

【考点】算术平方根、平方根的定义和二次根式的运算法则。

【分析】根据算术平方根、平方根的定义和二次根式的运算法则即可判断：

A、 ，故选项错误；B、 ，故选项正确；

C、 ，故选项错误；D、 ，故选项错误。

故选B。

13. （2012贵州黔南4分）计算﹣（﹣5）等于【 】

A．5 B．﹣5 C． D．﹣

【答案】A。

【考点】去括号。

【分析】根据去括号法则，减去一个数等于加上这个数的相反数进行计算即可：

﹣（﹣5）=5。故选A。

14. （2012贵州黔西南4分） 的倒数是【 】

（A） （B） （C） （D）

【答案】C。

【考点】倒数，

【分析】先化为假分数，再根据乘积是1的两个数互为倒数解答：

∵ ，∴ 的倒数是 。故选C。

15. （2012贵州铜仁4分） 的相反数是【 】

A． B． C． D．2

【答案】D。

【考点】相反数。

【分析】相反数的定义是：如果两个数只有符号不同，我们称其中一个数为另一个数的相反数，特别地，0的相反数还是0。因此－2的相反数是2。故选D。

16. （2012贵州铜仁4分）从权威部门获悉，中国海洋面积是299.7万平方公里，约为陆地面积的三分之一，299.7万平方公里用科学记数法表示为【 】平方公里（保留两位有效数字）

A． B． C． D．

【答案】C。

【考点】科学记数法，有效数字。

【分析】根据科学记数法的定义，科学记数法的表示形式为a×10n，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值。在确定n的值时，看该数是大于或等于1还是小于1。当该数大于或等于1时，n为它的整数位数减1；当该数小于1时，－n为它第一个有效数字前0的个数（含小数点前的1个0）。299.7万=2997000一共7位，从而299.7万=2997000=2.997×106。

有效数字的计算方法是：从左边第一个不是0的数字起，后面所有的数字都是有效数字。因此299.7万=2997000=2.997×106≈3.0×106。故选C。

17. （2012贵州遵义3分）﹣（﹣2）的值是【 】

A．﹣2 B．2 C．±2 D．4

【答案】B。

【考点】去括号运算，

【分析】根据去括号运算法则计算出结果：﹣（﹣2）=2。故选B。

18.（2012贵州遵义3分）据有关资料显示，2011年遵义市全年财政总收入202亿元，将202亿用科学记数法可表示【 】

A．2.02×102 B．202×108 C．2.02×109 D．2.02×1010

【答案】D。

【考点】科学记数法。

【分析】根据科学记数法的定义，科学记数法的表示形式为a×10n，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值。在确定n的值时，看该数是大于或等于1还是小于1。当该数大于或等于1时，n为它的整数位数减1；当该数小于1时，－n为它第一个有效数字前0的个数（含小数点前的1个0）。202亿=20200000000一共11位，从而202亿=20200000000元=2.02×1010。故选D。

二、填空题

1. （2012贵州安顺4分）计算： = ▲ ．

【答案】 。

【考点】二次根式的加减法。

【分析】 。

2. （2012贵州安顺4分）已知2+ =22× ，3+ =32× ，4+ =42× „，若8+ =82× （a，b为正整数），则a+b= ▲ ．

【答案】71。

【考点】分类归纳（数字的变化类）。

【分析】根据规律：可知a=8，b=82﹣1=63，∴a+b=71。

3. （2012贵州毕节5分）据探测，我市煤炭储量大，煤质好，分布广，探测储量达364.7亿吨，占贵州省探明储量的45﹪，号称“江南煤海”。将数据“364.7亿”用科学记数法表示为 ▲ 。

【答案】3.647×1010。

【考点】科学记数法。

【分析】根据科学记数法的定义，科学记数法的表示形式为a×10n，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值。在确定n的值时，看该数是大于或等于1还是小于1。当该数大于或等于1时，n为它的整数位数减1；当该数小于1时，－n为它第一个有效数字前0的个数（含小数点前的1个0）。364.7亿=36470000000一共11位，从而1364.7亿=36470000000=3.647×1010。

4. （2012贵州六盘水4分）2012年前4个月，我国城镇保障性安居工程己开工228套，开工率为30%，完成投资2470亿元．投资金额2470亿元用科学记数法表示为 ▲ 亿元．

【答案】2.47×103。

【考点】科学记数法。

【分析】根据科学记数法的定义，科学记数法的表示形式为a×10n，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值。在确定n的值时，看该数是大于或等于1还是小于1。当该数大于或等于1时，n为它的整数位数减1；当该数小于1时，－n为它第一个有效数字前0的个数（含小数点前的1个0）。2470一共4位，从而2470=2.47×103。

5. （2012贵州黔南5分）Iphone4手机风靡全世界，苹果公司估计2012年的净利润超过2011年，并有望冲击400亿美元（1美元约合人民币6.3元），用科学计数法表示400亿美元约合人民币 ▲ 元（保留两位有效数字）．

【答案】2.5×1011。

【考点】科学记数法，有效数字。

【分析】根据科学记数法的定义，科学记数法的表示形式为a×10n，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值。在确定n的值时，看该数是大于或等于1

还是小于1。当该数大于或等于1时，n为它的整数位数减1；当该数小于1时，－n为它第一个有效数字前0的个数（含小数点前的1个0）。400亿美元=400×6.3亿元=2520亿元=252000000000元一共12位，从而252000000000=2.52×1011。

有效数字的计算方法是：从左边第一个不是0的数字起，后面所有的数字都是有效数字。因此2.52×1011≈2.5×1011。

6. （2012贵州黔西南3分）在2011年，贵州省“旅发大会”在我州召开，据统计， “万

峰林”风景区招待游客的人数一年大约为30.1万人，这一数据用科学计数法表示为 ▲ 。

【答案】3.01×105。

状元成才路九年级化学篇二：状元成才路：人教版九年级语文上册期末检测卷及答案

状元成才路：人教版九年级语文上册期末检测卷及答案人教·九年级语文（上）期末综合检测卷满分：120分一、基础知识积累与运用。(33分)1．下列加点字注音全都正确的一项是( )（3分）A.一坏黄土(p6u) 桑梓(zi) 恣睢(sui) 褴楼（kan）B．热枕( chen) 抽噎（ye） 布衾(cen)、 阴晦(hui)C．星宿( xiu) 拮据(ju) 匿名(ni) 妖娆(r60)D．谮害（zen） 龟裂( gui) 栈桥(zhan) 脚踝(lu6)2．下列词语书写有误的一项是( )（3分）A．凭掉 天赋 重蹈复辙 B．深邃 睿智 恪尽职守C．狡黠 慨叹 根深蒂固 D．斟酌 恢弘 恃才放旷3．下列加点的成语使用不恰当的一项是( )（3分）A．我确信"敬业乐业"四个字，是人类生活的不二法门。B．他活过的八十四年，经历了登峰造极的君主政体和曙光初觋的革命年代。C．上帝在这对男女的眼睛中看到了无与伦比的美和更大的力量。D．日本文部省别具匠心地一再修改历史教科书，掩盖其战争的罪行。4．下列没有语病的一句是( )（3分）A．随着电脑的普及，网民越来越多，随之而生的网络性心理障碍也引起人们的广泛关注。B．我们要确保安全生产，防止万无一失。C．出版界在出版创新方面进行了成功尝试并取得突破性进展不在少数。D．你完全没有把事情弄明白，就说这全是我一个人的错。5．下列说话最得体的一项是( )（4分）在教室里，王飞忽然发现自己带的《悟空传》不见了，他说："____ "A．哪位拿了我的《悟空传》？ B．咳，这倒怪了，我的《悟空传》怎么说不见就不见啦！C．同学们，谁看见我的《悟空传》啦？ D．我的《悟空传》自己长腿了吗？6．诗句默写填空（14分）(1) ，童稚携壶浆。（自居易《观刈麦》）(2)江山如此多娇，________。（毛泽东《沁园春雪》）(3)浊酒一杯家万里，____ 一。（范仲淹《渔家傲秋思》）(4)- ，西北望，射天狼。（苏轼《江城子密州出猎》）(5)辛弃疾的《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》描写战斗场面的句子是：____，(6)当任命一个人来挽救局面时，人们常引用《出师表》中的一句名言：____，(7)大雁这种候鸟，因其迁徙的生活习性，常被诗人融人诗中以寄托情思。请你写出连续两句含有大雁的诗句。___7．综合知识运用。（3分）（2010 贵州）写一段话介绍《水浒传》、《鲁滨孙漂流记》、《繁星·春水》中的其中一部，要求至少用到以下备选词语中的两个备选词语：大气磅礴清纯自然 曲折跌宕 百折不挠生动逼真栩栩如生 情真意切 行云流水二、阅读理解（37分）（一）（经典中考·峨眉山）请阅读李清照的《武陵春》，完成下面两个小题。(6分)风住尘

香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟，只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。8．请说说右边的插图能否体现诗中的"日晚倦梳头"并说明理由。（2分）9．诗中加点的"只恐"有什么表达作用？（2分）10.说说你对李清照的认识。（2分）（二）阅读下文，完成11 ~15题。（14分）寻找妈妈的寻人启事①作文课。老师教完了应用文写作后，当堂给同学们布置了一个题目：假设自己的妈妈丢了，请每个人写一则寻人启事。老师还给每个同学发了一份寻人启事的样本，大家可以照葫芦画瓢，但是，里面的内容必须根据自己母亲的真实情况撰写。②同学们似乎还没有反应过来，自己的妈妈丢了，写一则寻人启事？面对着寻人启事样本，同学们一时都不知道该如何下笔。③见同学们都没什么动静，老师说，这样吧，我再讲一遍寻人启事的要点，大家一边听，一边写。首先，写下丢失人的姓名。 ＼④大家埋头在纸上写了自己妈妈的名字。⑤老师说，性别。⑥女。大家刷刷写下。⑦丢失人年龄。老'师的话音刚落，班里就炸开了锅。有人说，我妈好像是42岁了吧。有人说，我妈妈从来没告诉过我她多大啊。有人说，我今年14岁，我妈妈该有38岁了吧。几十个同学，竟然没有一个人能够准确地说出自己母亲的年龄.⑧老师摇摇头，年龄先空着吧。下面是最重要的部分，请写丢失人的体貌特征。⑨卜......．I大家七嘴八舌，似乎对自己的母亲很了解。老师打断了大家的话，同学们说的也许是你母亲的特点，但是，现在请大家写的是母亲的体貌特征，比如脸上有颗痣，手背上面有道伤疤，腰杆儿有点弯曲什么的。⑩同学们停止了议论，歪着脑袋，努力回想着妈妈的形象。每天都见到的妈妈，到底有什么体貌特征呢？脸上有没有长痣？好像是有的，但想不起来在哪儿了。妈妈干活时，经常会受伤，可是，哪儿留下过伤疤？倒真的没注意过。妈妈的腰杆儿这几年确实有点弯曲了，总是直不起来，可能是太累了的缘故吧？可是，好像每个人的母亲都是这样的啊，这也算是体貌特征吗？⑩同学们勉强写下了几个特征，既像是自己妈妈的，又好像不太像。⑩老师说，请同学们再接着写，今天，妈妈穿的是什么衣服和鞋子。如果妈妈真的丢了，那么，最后离开家时穿的衣服，将是很重要的辨认依据。．@班里再次炸开了锅。穿着干净漂亮衣服的同学们，唧唧喳喳地议论开了。哪个同学早上新穿了一双运动鞋，大家立即就注意到了；最喜欢的那个电影明星，喜欢穿什么样式什么牌子的衣服，大家总是一清二楚...

...可是，早上和自己一起出门，甚至将自己送到学校门口的妈妈，穿着什么颜色的衣服，什么样式，却真的没有留意，从来也没有留意过。⑩作文课彻底失败了，一个简单的寻人启事，竟然没有一个同学能写完整、写准确。最后老师面色凝重地对大家说：不是寻人启事难写，而是大家对自己的母亲，根本不关注不了解啊。⑩天底下的爸爸和妈妈，那是用心去看自己的孩子的，所以，孩子的每一个细小动作，都逃不过父母的眼睛。记住爸爸妈妈其实一点也不难，只要用心，就足够了。⑩每个人的成长都不是一件理所当然的事情。可是，我们偏偏对精心呵护我们的父母视而不见：只看见了可口的饭菜，却不见忙碌在厨房的背影；只欣喜于获得的优异成绩，却忘记了深夜伴读的眼眸；只盼望着自己的成长，却忽略了因操劳而佝偻的身影......要到何时，我们才能有一颗心，用它看清父母的面容，记住父母的深情？让我们学会关爱他人，先从关爱自己的父母开始。（作者，：孙道荣，有删改）1 1．请用简洁的语言概括文章叙述了一件什么事。（3分）12.第⑨段开头的"······"处省略了同学们七嘴八舌讨论的内容。请联系上下文，补写在下面。（3分）13．体会第⑩段中加点词语在表达上的好处。（3分）14.第⑩段中画横线的句子在文章结构上有什么作用？（3分）说说第⑩段中画波浪线句子的含义。（2分）（三）阅读下文，完成16 ~19题。（17分）坦然看生活①曾经看到那些假日垂钓者，一大早出门，夕阳之下拎着空空的鱼篓回家的时候，仍是一路欢歌，不禁讶然：付出了一天的等待却一无所获，怎么还可以这般快乐满怀？给我的回答却是：鱼不咬我的钩那是它的事，我却钓上来一天的快乐！对钓鱼的人来说，原来最好的那条鱼便是钓鱼人的快乐。②坦然是一种失望后的乐观。③曾经看到那些下零点班的纺织女工，写满倦意的脸上却交织着与朝霞一样灿烂的笑靥，我便想，女孩子从事这种职业怎么说也不是最让人满意的呀！给我的回答却是：公主永远只有一个，但如果没有人为她织出那么多彩锦，一个公主也没有哇！对织布的人来说，原来最美的那匹布却是穿在了自己的身上。④坦然是________。⑤曾经看到一个扫了三十几年大街的老伯，每天把一条长长的大街扫得一尘不染，让上早班的人怡然走过。我便想，几十年这样平平淡淡地过，这老伯可以说是小城里生活得最不顺心的一个了。给我的回答却是：这条街只有我扫得最干净。对扫街的人来说，原来扫得最清洁的恰恰是自己的心。⑥坦然是一种平淡中的自信。⑦忽然

想起泰戈尔的最有名的一句诗："天空中不留下鸟的痕迹，但我已经飞过。"这正是对"坦然"作出的最好的诠释。⑧是的，许多的事，得失成败我们不可预料，也承担不起。我们只需尽力去做，求得一份付出之后的坦然和快乐。许多的人我们捉摸不透，防不胜防，往往是我们想走近，人家却早巳设起屏障：我们不必计较，我们唯一能做的是，在我们必须面对他们的时候，奉上我们的真心和宽容。许多的选择如果能让我们抓住，有可能抵达我们的成功，但我们一次次失去机会；没有关系，那只是命运剥夺了你活得富贵的权利，却没有剥夺你活得坦然的权利！⑨记住：没有蓝天的深邃可以有白云的飘逸，没有大海的壮阔可以有小溪的优雅，没有原野的芬芳可以有小草的翠绿！生活中没有旁观者的席位，我们总可以找到自己的位置，自己的光源，自己的声音！⑩我们有美的胸襟，我们才活得坦然，生活才给我们快乐的体验。16．根据第③段文意，在下面空格处补全第④段的内容，要求与②⑥两段的语句句式相同，不超过8个字。（3分）坦然是口口口口口口口口17.第⑦段中，作者认为泰戈尔的诗对"坦然"作了最好的诠释，联系上下文，揣摩诗句的句意，回答下列问题。（6分）(1)"我已经飞过"指的是________。(2)"不留下鸟的痕迹"指的是一____。(3)作者引用这两句诗，在文中要表达的意思是----o18.阅读第⑧⑨两段，请提炼出四种坦然面对生活的正确态度。(4分)(1)- (2)-(3)- (4)-19.文章的结尾深化了主旨。文中钓鱼人、纺织工人、扫地的老伯对生活的坦然态度都源于他们美的胸襟。从你阅读过的作品中，举出一个由于有了美的胸襟而活得坦然的例子。(不超过50个字)(4分)三、写作。（50分）20.在我们的生活当中，令我们感动的事例有很多很多。有时是一个不经意的细微的动作，有时是一种声音，有时是一种色彩，有时是一种状态，有时是一种场景......生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情。请以"感动"为话题写一篇文章。参考答案期末综合检测卷1．C【解析】A项，"褴"应读"lan"；B项，"衾"应读"qin"；D项，"龟"应读"jun"，"踝"应读"huai"。2．A【解析】A项中"凭掉"应为"凭吊"，"复辙"应为"覆辙"。3．D【解析】此句原意是要贬斥日本的歪曲历史的行为，为贬义，而"别具匠心"为褒义（指精巧的构思别具独创性），用在这里显然不合适，建议改为"别有用心"（指另有不可告人的动机、企图）。4.A【解析】B项"防止万无一失"与原意相反oC项在"进展"后加"的"才通顺，否则缺少主语。D项"完全"应该修饰"明白"，放在"没有"的后面才通顺。5.C

【解析】注意说话的方式要委婉，有礼貌，要注意合适的称呼。6．(l)妇姑荷箪食(2)引无数英雄竞折腰(3)燕然未勒归无计(4)会挽雕弓如满月(5)马作的卢飞快弓如霹雳弦惊(6)受任于败军之际奉命于危难之间(7)①征蓬出汉塞，归雁入胡天。（王维《使至塞上》）②塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。（范仲淹<渔家傲》）7．示例：《水浒传》是一幅描写北宋末年农民起义的壮丽画卷。小说大气磅礴，故事情节曲折跌宕，人物形象栩栩如生。真不愧为一部优秀的古典长篇小说。【解析】所写的这段话，要对名著进行准确简练的概说，让人看后能准确把握该名著的基本概貌。同时至少要用上备选词语中的两个，贯穿在完整的说明中，语言要通顺连贯。8．示例1：不能，因为插图中的月亮表明是在月夜下，而"日晚"则是日色已晚，显然图中的月亮不当。示例2：不能，因为插图中的主人公已打扮好与"倦梳头"相矛盾。示例3：能，因为插图中的主人公的满面愁容正体现了她沉重的愁苦下"日晚倦梳头。"9．与前面的"闻悦""也拟"结合起来，以主人公复杂的心理活动体现内心沉重的哀愁。10．李清照是南宋婉约派词人。她的词清新委婉，感情真挚。前期诗词反映闺中生活，感情清丽明快。后期诗词变为凄凉悲痛，抒发怀乡悼亡情感也寄托强烈亡国之思。11.作文课上老师要求大家写"寻找妈妈"的寻人启事，但是由于同学们从来没有关注过母亲，作文课失败了。12.示例："我妈妈特别爱唠叨......""我妈妈很勤快，每天都要洗很多衣服，还要做饭，搞卫生......""我妈妈总是要管我，连电视都不让我看，说我浪费时间......""我妈妈最疼我了，有什么好吃的都留给我......"13."干净漂亮"从侧面反映了母亲对孩子的精心照料，反衬出孩子们对母亲的忽视。"从来也没有"写出了孩子们潜意识里认为母亲对自己的关心是理所应当的，而自己不需要关注母亲，与上面对同学和明星穿戴的关注作对比，突出了孩子们对母亲的忽视。14.过渡（承上启下），收束前文的叙事部分，引起下文的议论、抒情部分：15．委婉地批评了孩子们对父母的忽视，殷切呼唤我们要怀着一颗关爱父母的心，从现在开始，及时回报父母。16．示例：（坦然是）一种付出后的欣慰（或"一种创造后的满足"）17．(1)我努力过，付出过(2)没有什么成绩（成就、收获等）。(3)只要我们尽力去做，努力过，付出过，不必计较成败、得失18．(1)我们要尽心做事。(2)真心对待朋友。(3)失去良机后要活得坦然。(4)找到自己正确的位置。【解析】考查概括能力，可采用分层概括法。第⑧段

状元成才路九年级化学篇三：初三化学探究课件

状元成才路九年级化学篇四：状元成才路数学答案

1．如图，图中角的顶点是_______，边是________，用三种不同的记法表示这个角________．

2．如图，图中共有_____个角,它们分别是______________________．

第1题图 第2题图 第3题图 第5题图

3．如图，射线OA的方向是__________,射线OB的方向是____________．

4．钟表上8点钟时,时针和分针所成的角为_____________．

5．如图，A、B、C三点分别代表邮局、医院、学校中的某一处，邮局和医院分别在学校的北偏西方向，邮局又在医院的北偏东方向，那么图中A点应该是________，B点是______，C点是__________ ．

6．用度、分、秒表示：（1）78.36°=_________； （2） °=_________．

7．用度表示：（1）38°24′=_________；(2)56°45′36″=____________．

8．已知 A=27°55′39″，则7 A=_________， A=_______.

9．下列语句中，正确的是 （ ）

A．平角是一条直线 B．两条射线组成的图形叫做角

C．角是由一条射线旋转而成的

10．如图所示，下列表示 1的方法中，正确的是（ ）

A． E B． ACE C． AEC

）

D．4个 D． AED D．角的大小与角的边的长短无关 11．如图，小于平角的角共有 （ A．10个 B．9个

12．如图： C．8个

（1）写出只能用一个字母表示的角；

（2）分别写出以C、D为顶点的角（小于平角）；

（3）图中共有几个角（小于平角）？

思考•运用

13．（1）如图，三条具有公共顶点的射线，可以组成多少个小于180°的角？

（2）如图，四条具有公共顶点的射线，可以组成多少个小于180°的角？

（3）如图，n条具有公共顶点的射线，可以组成多少个小于180°的角？

14．画出表示下列方向的射线：

（1）南偏东70°； （2）北偏西30°； （3）西南方向（即南偏西45°）

15．小明从点A出发向北偏西50°方向走了3.3m，到达点B；小林从点A出发向南偏西 40°方向走了6.6m到点C，试画图定出A、B、C三点的位置（用1cm表示3cm），并 从图上求出B点到C点的实际距离.

探究•拓展

16.（1）3点17分，时针和分针的夹角是多少度？

（2）8点20分，时针和分针的夹角是多少度？

状元成才路九年级化学篇五：湖北省武汉为明实验学校九年级化学上册 第四单元 化学式课堂检测

第四单元 化学式课堂检测

【知识我掌握】

1．下列化学式书写不正确的是 ( )

A．硫化氢H2S B．氯化钾ClK

C．高锰酸钾KMnO4 D．五氧化二磷P2O5

2．下列符号中，同时表示一种单质、一个原子和一种元素的是 ( )

A．O2 B．2H C．N D．Fe

3.下列有关符号中的数字意义，叙述正确的是 （ ）

A．2N中的“2”表示2个氮分子 B．2Fe中的“2”表示2个铁原子

C．3H2O中的“2”表示一个氢分子中含有2个氢原子 D．O2中的“2”表示2个氧原子

4.指出下列符号中“2”所表示的意义

2O O2 2SO3

5.“SO2”表示的意义有

① ②

③ ④

【链接中考】

6.葡萄糖的化学式为C6H12O6 ，它由 种元素组成，它的一个分子中有 个原子，C：H：O各原子的个数比是 。

7.空气中含量最多的两种气体单质的化学式分别是 、 。

8..写出下列化学符号或名称：

2个铜原子 4个二氧化碳分子 3个氧分子

2个氮分子 氢气 四氧化二氮

氧气 水 过氧化氢 CaS CO2 N2O5 P2O5

四氧化三铁 氧化铁（三氧化二铁） 铁

五氧化二磷 二氧化硫 一氧化碳

9.世纪20年代，就有人预言可能存在由4个氧原子构成的氧分子O4，但一直没有得到证实。最近意大利科学家使用普通氧分子和带正电的氧离子得到了这种新型的分子，并用质谱仪探测到了它的存在。下列叙述中正确的是（ ）

A．O4是一种新型的化合物 B．一个O4分子中含两个O2分子

C．O2和O4的性质完全相同 D．O2和O4混合后形成的是混合物

【课后布置】 完成《状元成才路》P51—P52关于化学式的题目。

1

状元成才路九年级化学篇六：湖北省武汉为明实验学校九年级化学上册 课题1 化学方程式学案

课题1 化学方程式学案

一、学习目标

1、 了解化学方程式的定义。

2、 会正确读出化学方程式。

3、 能说出简单的化学方程式所表示的含义。

二、学习重、难点

1、化学方程式的定义

2、化学方程式表示的意义。

【课前热身】

1、 化学式：用____________和_____________表示_______________的式子。

2、 化学反应前后，元素的种类__________，原子种类__________，原子数目_______（改

变、不变）。

3、 高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和________。

文字表达式：____________________________________ 三、自主探究 【探究学习一】阅读书P96，完成以下问题：

1、化学方程式：用____________来表示__________________________________

2、化学方程式表明了___________、_____________

和__________________。

3、计算下列物质的相对分子质量：

氧气：_________________________________ “

” “______” 二氧化碳：_____________________________

4、化学方程式读法、意义（以右图化学方程式为例）

点燃⑴宏观：① 和 在 的条件下反应

生成 ； 22②质量：每 份质量的碳和 份 生成物 质量的氧气完全反应，生成 份 __________质量的二氧化碳；

⑵微观：每 个碳原子和 个氧分子反应，生成 个二氧化碳分子。 CO【讨论交流】

1、说出下面有关红磷的化学方程式所表示的意义

点燃4P+5O2 ==== 2P2O 5

⑴宏观: ①

②

⑵微观：

【当堂检测】

- 1 -

1、在4P +5O2 ==== 2P2O5 的反应中，反应物是 ，生成物是 ，发生反应的条件是 。

2、关于化学方程式 2H2 + O2 ==== 2H2O 的读法，正确的是（ ）

A、氢气加氧气等于水

B、两个氢气加一个氧气等于两个水 C、两个氢分子加一个氧分子生成两个水分子

D

3、3Fe + 2O23O4 这一反应中，各物质之间的质量比为（ ）

A、3:2:1 B、21:8:9 C、7:4:29 D、无法确定

4、化学反应2AB + B2 === 2Z 中，根据质量守恒定律，Z的化学式可表示为

A、AB2 B、A2B C、A2B4 D、A3B2

5、a g白磷在bg氧气中燃烧，生成五氧化二磷的质量（ ）。

A．一定是（a＋b）g B．一定不足（a＋b）g

C．大于（a＋b）g D．小于等于（a＋b）g

6、著名的发明家诺贝尔经过长期的研究与实验，终于发明了安全炸药——三硝

酸甘油脂，三硝酸甘油脂的化学式为C3H5N3O9，这种炸药发生爆炸的反应方程 式为：

4C3H5N3O9 === 12CO2 + 10H2O + 6X + O2

（1）X的化学式是 ，

（2）推断X化学式的依据是 。

【我的收获】

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

【作业布置】：《状元成才路》P49

- 2 -

状元成才路九年级化学篇七：湖北省武汉为明实验学校九年级化学下册 第12单元 课题1人类重要的营养物质导学案1

第12单元 课题1人类重要的营养物质

【学习目标】

1.了解营养素是指蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水等六类物质。

2.初步认识蛋白质、糖类、油脂、维生素在人类生命活动中的重大意义。

3.通过阅读教材、观察和比较图片、查阅资料和讨论等活动学会自主和合作学习的方法。

4.通过学习，形成合理安排饮食的意识，增强自我保健和保护的意识和能力。

【学习重点】

了解营养素是指蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水等六类物质。

【学习难点】

认识蛋白质、糖类、油脂、维生素在人类生命活动中的重大意义。

【学习方法】

预习、归纳、拓展

【自主探究】

【思考】人类为了维持生命与健康，除了阳光与空气外，必须摄取食物。食物的成分主要有_ ____、

、__ ___、__ ___、__ __等六类营养物质。 【自学】阅读教材P90～P92内容和图片，完成以下问题。

1.功能：是构成 的基本物质，是机体生长及修补受损组织的主要 。成人每天需

g。

2.存在

动物肌肉、皮肤、毛发、蹄、角的主要成分（如鱼、 、蛋、

等）； 植物的种子（如花生、

）。

3.构成：由多种 （如丙氨酸、甘氨酸等）构成的有机高分子化合物。

其主要组成元素有 、 、 、 等

4.人体蛋白质代谢 摄入 胃肠道2 + H2O，放出热量

水解人体所需各种

5.几种蛋白质(维持生长发育，组织更新2+⑪血红蛋白：由血红素(含Fe)和蛋白质构成

作用：运输 和 的载体

CO中毒机理：血红蛋白与CO结合能力比与O2结合能力强 多倍，导致 而死。

吸烟危害：香烟的烟气中含有几百种有毒物质，如 、尼古丁、 等

⑫酶：生物催化剂

特点：高效性、选择性、专一性

淀粉酶 麦芽糖酶

麦芽糖葡萄糖（人体可直接吸收的糖）

※ 6.蛋白质的变性（不可逆）：破坏蛋白质的结构，导致其失去生物活性(变质)。

⑪引起变质的因素物理：高温、高压、紫外线、超声波等；

2+2+2++化学：强酸、强碱、甲醛、有机溶剂、重金属盐（Ba、Hg、Cu、Ag等）

等

⑫应用：用 水溶液（福尔马林）制作动物标本，使标本长期保存。

1

【自学】阅读教材P93内容和图片，完成以下问题。

【自学】阅读教材P94内容和图片，完成以下问题。 1. 分类：⑪植物油脂：油（如大豆、植物油、花生等）；

⑫动物油脂：脂肪（如肥肉等）。

2.功能：提供大量 39.3KJ/g（比糖类多一倍，被称为人体内的燃料），每日摄入50g～

60g。

3.脂肪：维持生命活动的 能源。

★糖类和脂肪在人体内经氧化放出热量，为机体活动和维持恒定的体温提供能量。

【自学】阅读教材P94内容和图片，完成以下问题。

1.存在： 、 、鱼类等（多数在人体中不能直接合成，需从食物中摄取）

2.

1.功能：构成人体组织的重要材料。

2.几种无机盐的缺乏症状和食物来源:

2

1.功能：水是生命之源，约占人体体重的___ %～___%，是人体细胞的主要成分之一。

2.来源：食物中所含的水分、饮用水等。

【课堂小结】通过本节课的学习，你收获了什么？

【回顾反思】想想你有哪些疑惑？还有什么知识想进一步探究？

【知识总结】六大营养素

3

第十二单元 化学与生活

课题一 人类重要的营养物质 课堂检测案

【基础练习】课本P961.～4.

1.分类：①米饭、②羊肉、③苹果、④白菜、⑤牛肉、⑥花生、⑦糖果、⑧瘦猪肉、⑨黄瓜、⑩鲜

奶。

⑪主要含蛋白质的有 ；⑫主要含糖类的有： ； ⑬主要含油脂的有： ；⑭主要含维生素的有： 。

2.小钢患了重感冒，发烧快有一个星期了，体重明显下降。请问他体

内有机物被消耗的量最大的是（ ）

A.糖类 B.蛋白质 C.脂肪 D.水

3.下列关于蛋白质的叙述中，错误的是（ ）

A、世界上我国首次人工合成了具有活性的蛋白质

B、蛋白质是组成细胞的基本物质，它是混合物

C、蛋白质是由氨基酸构成的

D、高温灭菌的原因是加热后使蛋白质变性，从而使细菌死亡

4.在口中咀嚼米饭和馒头时感到有甜味，是因为（ ）

A．米饭和馒头中含有葡萄糖； B．唾液中含有葡萄糖；

C．唾液中含有淀粉酶，将食物中的部分淀粉催化水解为麦芽糖

D．唾液中含有麦芽糖，将食物中的部分淀粉催化水解为葡萄糖。

5.缺乏维生素A，易患（ ）

A．夜盲症 B．软骨病 C．坏血病 D．神经炎和脚气病

6.葡萄糖是人生理活动中的重要物质，它在人体组织工作中的作用是（ ）

A．相互连接合成蛋白质 B．相互连接合成淀粉

C．与水反应，同时放出热量 D．被氧化，同时放出热量

4

7.食物中的淀粉在人体内经酶的作用，与水发生了一系列反应，最终变成 。葡萄糖在酶的作用下经缓慢氧化变成 和 。同时放出 供 的需要。这一反应的化学方程式

为 。

8. 与一氧化碳结合起来的能力是它与氧气的200多倍，使它不能再与氧气结合，人就会 死亡；香烟烟气中含有几百种有害的物质，其中毒害作用最大的是 、 、 等，长

期吸烟的人，易患 、 、 等，青少年吸烟还可导致早衰 ，成人后还会影响

下一代的发育。

【中考直通车】

9.下列做法或认识不科学的是（ ）

A．重金属中毒，可饮用大量牛奶、蛋清等缓解毒性 B．缺铁易患骨质疏松症

C．我们应关爱健康、珍惜生命，远离霉变食品，香烟和毒品 D．积极开发新能源

10.人体中化学元素含量的多少直接影响健康，缺乏下列哪种元素易导致贫血症（ ） A．钙

B．碘 C．锌 D．铁

11.下列关于某些营养物质的化学性质描述错误的是（ ）

A.淀粉遇加碘食盐溶液会变蓝

B.蛋白质遇重金属盐会失去原有的生理功能

C.油脂在人体内能消化，氧化分解，释放出热量

D.葡萄糖在植物体内可转化为蔗糖、淀粉或纤维素

12.维生素C（C6H8O6）是维生素类中的一种，它在人体内不能合成，须从食物中摄取，它主要存在于

（填写食物名称）中，它能增强人体的抗病能力，若缺乏维C,会引起 病。

⑪取3粒维生素C，压碎后溶于水中，过滤，取少量滤液向其中滴加几滴紫色石蕊试液，试液

变红，说明维生素C的水溶液呈 性。

⑫维生素C在酸性环境下较稳定，在高温时易被破坏。请您想一想，如何食用才能充分利用黄

瓜中丰富的维生素C？ 。

【拓展延伸】

【作业布置】 状元成才路 P51—52

5

状元成才路九年级化学篇八：人教版九年级化学学案：元素

第三单元 物质构成的奥秘

课题三 元素

格二

【填空】1.原子中的质子数（核外电子数）都是 ，这样的原子都是 。

2.原子中的 都是6，而 、 不同，是不同的 。 【归纳】元素概念：具有相同 的一类原子的总称。 ★注意：元素的种类由 决定。 【阅读】P60图3—17资料，找出地壳中含量最多的两种非金属元素和两种金属元素。 【小结】地壳中各元素按质量由多到少的顺序为 、 、 、 。

生物细胞中，含量最多的元素分别为 、 、 、 。 【思考交流】1.根据P59页讨论化学反应中：反应物跟生成物相比，分子是否发生了变化？元素是否发生了变化？原子是否发生了变化？

小结：反应前后，分子 ，元素种类和原子种类 。

2.我们在看电视的时候，经常看到为健康劝人们“补铁”、“补钙”、“补锌”、“加碘”的广告，这里的“铁”、“钙”、“锌”、“碘”指的是什么？

从上表里，你发现了什么“怪”现象？请填写在表格二中

3.元素与原子的区别与联系

【阅读】阅读课本61页—62页，完成下列问题：

1.为什么要使用元素符号？国际上对元素符号是怎样规定的？

2.识记课本62页常见的元素名称和符号。写一写记住了几个。

3.书写元素符号时应注意什么？

4.一个元素符号能表示几个涵义？

5.元素可分为几类？你能通过元素名称确定氧、铁、硫、氦四种元素分别属于哪一类吗？

【填空】

1.元素符号：国际上统一用来表示元素的一种特定的化学符号。 （1）书写：“一 二 ”

①由一个字母表示的元素符号要 ；

②由两个字母表示的元素符号，第一个字母要 ，第二个字母要

（2）意义：宏观表示一种元素；微观表示这种元素的一个原子。

Fe表示 ；也可以表示 ■如果在元素符号前面添上系数，就只表示该元素原子个数，不能表示该元素。

如：H既表示氢元素，又表示一个氢原子；2H只能表示两个氢原子。

元素 (金属元素除汞以外都是“金”旁)

2. 元素（通常情况下的存在状态分别加“石”“气”等偏旁。） 稀有气体元素 【思考交流】

1.P、5P分别表示什么意义？

2.下列两组符号能组成几种元素的符号？（前20号） Ⅰ：A B C M N Ⅱ：a u e l g

【阅读】课本62—63页，完成下列填空：

1.周期表每一横行叫做一个 ，共有7个横行，有7个周期。周期表的18个纵行中（8、9、10三个纵行），其余15个纵行，每一个纵行叫做一 ，共有16个族。每一横行随着 的递增，开头是 元素（第一周期除外），靠近尾部的是 元素，结尾的是 元素。

2.元素周期表按元素原子核电荷数递增的顺序给元素编了号，叫做，_____ 与元素原子核电荷数在数值上相同。 3.从一个元素符号图片你可以获得的信息是：（以铁为例）元素名称 ；

元素的种类 ；元素符号 ；相对原子质量 ；原子序数 ； 原子核电荷数 ；质子数 ；原子的电子数 。 【交流讨论】1.完成课本76页“活动与探究”中的内容。 2.同桌互相检查元素符号的记忆情况。 【课堂小结】通过本节课的学习，你收获了什么？ 【我的收获】

【小结】 1.元素和原子的比较

判断下列说法是否正确并将错误的说法加以改正。

a．加热氧化汞生成汞和氧气，氧化汞中含有氧气分子。

b．二氧化硫分子是由硫元素和氧元素构成的。

c．水是由氧原子和氢原子构成的。

2.物质、元素、分子、原子间的关系：

组成

子 构成

第三单元 物质构成的奥秘

课题三 元素 当堂检测案

【基础练习】课本P651～5题

1.表示4个氢原子的符号是（ ）

A、 4H2 B、4H C、2H2 D、H4

2.“博士伦”隐形眼镜洗液的主要成分是H202（双氧水），下列说法正确的是（ ） A.H202是由氢气和氧气组成的 B.H202是由氢元素和氧元素组成的

C.H202是由氢分子和氧分子构成的 D.H202是由两个氢元素和两个氧元素构成的 3.“H-2”的说法中，正确的是（ ）

A.属于一种新元素 B.跟氢原子相同的原子 C.是氢元素的另一种原子 D.与氢元素不同类的原子

4.连线：⑴纯净物 A．由同种元素组成

⑵混合物 B．由不同种物质组成 ⑶化合物 C．分子中含有不同种元素的原子 ⑷单质 D．由一种物质组成 5.下列各组元素符号的第一个字母相同的是（ ）

A.铁、锌、钠 B.钙、铝、铜 C.铝、银、镁 D.碳、钙、氯 6.已知“o”、“●”表示质子数不同的原子。下列表示的气体物质中，属于化合物的 属于混合物的是 。

7.（用元素符号填空）地壳中含量最多的元素 ；地壳中含量最多的金属元素 ；地壳中含量最多的非金属元素 ；空气中含量最多的元素 ；生物细胞中含量最多的元素 。

【中考直通车】

8.日常生活常接触到“含氟牙膏”、“高钙牛奶、碘盐”、“富硒茶叶”、“加铁酱油”等用品，这里的氟、钙、碘、硒、铁指的是（ ）

A、单质 B、原子 C、离子 D、元素 9.下图是元素周期表中的一格，依据图中的信息得到的下列认识错误的是（ ）

A．该元素原子的质子数为14 B．该元素属于非金属元素

C．该元素一个原子的原子核外有14个电子 D．该元素的相对原子质量为28.09 10.以下说法不正确的是（ ）

A、从元素周期表中可以获取元素名称、原子序数、相对原子质量等信息 B、物质本身没有好与坏之分，而人们对物质的应用却存在合理与不合理之分

C、对于化学变化，根据不同的需求，人们需要控制反应条件促进或抑制反应的发生 D、科学家创建元素符号、化学方程式等化学用语，是为了增加化学科学的神秘色彩

11.地球是人类的家园。地壳里各种元素的含量差别很大，按质量计，含量最多的元素是（ ）

A.铝 B.硅 C.氧 D.铁 12.图A是元素周期表的一部分

图图C

(1)原子序数为14的元素名称为 ；

(2)图B是某元素的原子结构示意图，该元素在图A中的位置是（填①或②或③） ； (3)图C是氯元素的原子结构示意图，图A中与氯元素在同一纵行的氟元素，其原子结构与氯原子相似。由此推测，氟原子在化学反应中易（填“得”或“失”） 电子。 【拓展延伸】

13.若将铝、铁、氯、硅、氢、氧、锌、硫、磷、铜、氮、碳、银、钙等分成A和B两组，且A组中必须包括氧，应该如何分？试把分组结果用它们的元素符号表示出来：

A组： ； B组 。 【作业布置】 状元成才路P39—41

状元成才路九年级化学篇九：湖北省武汉为明实验学校九年级化学上册 4-4 化学式与化合价(第一课时)导学案

4-4 化学式与化合价（第一课时）

【学习目标】

1.能说出化学式的含义。(重难点)

2.能依据物质的组成书写单质的化学式。

3.会读简单的化合物的名称。

4.知道书写化合物化学式的注意事项。（重点）

【学习方法】 讲练结合 一、自主预习（阅读课本P83—P84，完成自主预习部分）

1、写出下列元素的名称或元素符号。 Fe Mg H C Cu O 氮 硫 氦 锌 铝 钠

+2、在H2O、 H2、 O2 、 H、O、H、CO2 中属于分子的是____________； 属于原子的是 _________；

属于离子的是________________________。

3、在H2O、空气、O2、CO2、CaCO3、Fe3O4、Al 中属于单质的是 ；

属于化合物的是 ；属于氧化物的是 。

4、用 和 的组合表示物质 的式子叫做化学式。

二、合作探究

【阅读】课本P83，思考以下问题：

1.“2H2O”中的“2”分别表示什么意义

2.根据课本图4—27 ，同桌互相叙述化学式H2O的意义。

【交流讨论】说出符号H、2H 、H2、2H2 各具有什么意义？然后小组内讨论交流。

2.讨论元素符号周围数字的意义：

⑴微粒前的系数表示 。 例：两个氧原子：2O ；两个氧气分子： ；两个氧离子 。

⑵化学式右下角的数字表示该物质一个分子中含某原子的个数。

例：O2 （一个氧气分子含有氧原子的个数为2）；SO3： 。

2-⑶元素右上角的数字表示其所带电荷数。如：O （表示氧离子带两个单位的负电荷）

2+:练习：下列数字“2”的意义：2Ca ；

2NO2:

【归纳小结】

一、化学式

1.化学式：用 和 的组合表示物质组成的式子。

2.每种 纯净物的组成是 ，所以表示每种物质组成的化学式只有 个。

3.化学式表示的意义：如

⑴ ；⑵ ；

⑶ ；⑷ 。

４.元素符号周围数字的意义

a：表示有a个R粒子（原子、分子或离子等）

b：表示一个粒子中含有b个某原子

c：表示一个R离子带c个正（或负）电荷

d：表示（某化合物中）R元素的化合价为±d价

【阅读】课本P84上半部分内容,思考：

1.单质的化学式是怎样书写的？试着写出单质硅、磷、金、锌、氩气、氮气的化学式。

2.书写化合物的化学式时应注意些什么？

3.由两种元素组成的化合物是怎样命名的？试着读出MnO2、KI、Fe3O4、ZnS的名称。

【练习】写出并读出下列化学式

1.四氧化三铁 氯酸钾 二氧化锰 水

五氧化二磷 氮气 二氧化硫 铁

过氧化氢 高锰酸钾 氩气 2.NaCl CaCl2 MgO CaO CaS CO2 N2O5 P2O5

CS2 HF He Ar

【归纳小结】

5.化学式的书写

:

6.化学式的读法： ①固态单质直接读名称：如Cu读作铜；气态单质在名称后加“气”，如H2读作氢气。

②化合物一般从右向左读“某化某”，例如：ZnS读作硫化锌。有时还要读出化学式中各元素

的个数，如Fe3O4读作四氧化三铁。

【课堂小结】通过本节课的学习，你收获了什么？

【我的收获】

第四单元 自然界的水

课题四 化学式与化合价（第一课时）课堂检测案

【基础练习】课本P88第一题、第二题的（1）（2）（3）

1.下列有关符号中的数字意义，叙述正确的是（ ）

A．O2中的“2”表示2个氧原子 B．2Fe中的“2”表示2个铁原子

C．3H2O中的“2”表示一个氢分子中含有2个氢原子 D．2N中的“2”表示2个氮分子

2.指出下列符号中“2”所表示的意义 2O

O2 2SO3

3.葡萄糖的化学式为C6H12O6，它由 种元素组成，它的一个分子中有 个原子，各原子的个数比是 。

4.“SO2”表示的意义有

① ② ③ ④

5.空气中含量最多的两种气体单质的化学式分别是 、 ，污染空气的三种有害气体的化学式分别是 、 、 。

【中考直通车】

6.维生素C主要存在于蔬菜和水果中，其化学式是C6H8O6，维生素由 种元素组成，它的一个分子中有 个原子，各原子的个数比是 。

7.写出下列化学符号：

2个铜原子 4个二氧化碳分子 3个氧分子

2个氮分子 氢气 四氧化二氮

【拓展延伸】

8.世纪20年代，就有人预言可能存在由4个氧原子构成的氧分子O4，但一直没有得到证实。最近意大利科学家使用普通氧分子和带正电的氧离子得到了这种新型的分子，并用质谱仪探测到了它的存在。下列叙述中正确的是（ ）

A．O4是一种新型的化合物 B．一个分子中含两个O2分子

C．O2和O4的性质完全相同 D．O2和O4混合后形成的是混合物

【作业布置】 状元成才路P51—53

状元成才路九年级化学篇十：状元成才路人教版九年级物理上册第13章创优检测试题

人教九年级物理（上）第十三章创优检测卷

满分：100分

一、选择题．（每小题3分，共30分）

1．如图所示的四个力中，不属于弹力的是

( )

2．下列关于重力的说法中，正确的是( )

A．小朋友玩的气球，松手后升上了高空，可见它不受重力

B．停在斜坡上的汽车，一松刹车，汽车沿斜坡下滑，可见重力的方向有时是沿斜坡向下的

C．物体的质量不随位置改变，重力跟质量有关，那么无论在什么位置，物体的重力应该是不变的

D．物体的重心不一定在物体上

3．体育课上常有爬滑杆和爬绳索两种运动，体重相同的小明和小华两人想比赛看谁爬得快，相同的姿势匀速向上爬，以下说法正确的是( )

A．小华爬绳和小明爬杆受到的摩擦力一样大

B．小华爬绳受到的摩擦力的方向竖直向下

C．若小华和小明爬绳和爬杆的速度不一样，则速度大的人受到的摩擦力要大些

D．小华爬绳时自身的重力和手对绳的拉力是一对平衡力

4．如图所示杠杆处于平衡状态，若使弹簧测力计的示数变为原来的1/2，要保持杠杆仍然平衡，可以( )

A．减少一个钩码

B．减少二个钩码

C．减少三个钩码

D．把钩码向左移一个小格

5．如图所示，用弹簧测力计测量一物体重力，未挂物体前，指针指在A处，未调零便去测量，则真实值为

( )

A. 1.2N B. 1.4N

C. 1N D. 1.6N

6．下列关于物体所受重力的大小和质量关系的说法中，正确的是( )

A．质量为lkg的物体受到的重力的大小就是l千克力

B．同一地点，物体所受重力的大小跟它的质量成正比

C．质量为2kg的物体无论在什么地方所受到的重力都是9.8N

D．在公式G=mg中，g=9.8kg/N

7．关于摩擦力，下列说法正确的是( )

A．物体只有运动时才受到摩擦力的作用

B．摩擦力随物体重力的增加而增大

C．变速运动时物体受到的摩擦力比匀速运动时大

D．相同的两物体间接触面越粗糙，它们相对运动时产生的摩擦力越大

8．在棉产区，每个秋天拔去地里的棉杆是农民的一项繁重体力劳动，王刚仿照钳子的结构改制成的一种农具解决了这一问题．如图所示，将小铲着地，用虎口夹住棉杆的下部，然后在套管上用力压，棉杆就拔出来了．该农具整体视为杠杆，则支点、动力作用点、阻力作用点对应下列位置正确的是( )

A．转轴——虎口——套管

B．小铲——套管——虎口

C．小铲——虎口——套管

D．虎口——转轴——套管

9．用下图中的三种装置分别将重物G1、G2、G3匀速提起，不计摩擦和绳子的重力及滑轮重力．若拉力F1=F2= F3，则G1、G2、G3的关系是

( )

A. G1 = G2 = G3 B. G1 < G2 < G3 C. G1 < G2 = G3 D. G1 > G2 > G3

10.如图所示是滑轮的两种用法，以下说法中正确的是( )

A．甲是动滑轮，使用时不能省力

B．乙是动滑轮，使用时可以省力

C．甲是定滑轮，使用时可以省力

D．乙是定滑轮，使用时不能省力

二、填空题．（每空1分，共31分）

11.如图所示的弹簧测力计，量程为____N，分度值为____N，所测物体的重量为____N．

12.质量是2kg的铅球正在空中飞行（不计空气阻力），那么此铅球受到 力的作用，力的大小是___ _N，方向是____，施力物体是

13.如图所示的动滑轮是变形杠杆，其支点是 .如果重物G=50N，动滑轮重为10N，绳子摩擦不计，当重物G匀速上升时，拉力F= N，如果绳子自由端通过的距离是4m，则重物上升的高度是 m

14.如果把铁锹看作是费力杠杆，在图中所示的A、B、C三点中，支点是____点，动力作用点是____点，阻力作用点是____点．若BC =2AB，某人想用此铁锹铲起重20N的泥土，则此人应在B点处施力____N．

15.如图所示，物体在拉力的作用下沿水平面傲匀速直线运动，滑轮重力和摩擦均不计，物体重都是100N，物体与水平面间的摩擦力都是30N，则分别作用于各绳端的拉力F1=____N，F2= N，F3=_ ___N.

16．甲、乙两物体重力之比是5:4，甲的质量是60kg，则乙的质量为____kg，乙的重力为____N．(g取1ON/kg)

17.如图所示，水平桌面的右端固定一定滑轮，轻质小盘通过一根绕过定滑轮的细绳与桌面上质量为0．4ks的木块相连，当小盘内放有重力为0．5N的砝码时,木块来被拉动，这时木块受到的摩擦力大小为 N；当小盘内放有重为0.6N的砝码时，木块正好做匀速运动，当小盘内放上重为0．7N的砝码时，小盘拖动术块运动，当小盘落在地面上后，木块继续运动，此时木块所受到的摩擦力大小为 N．

18. 一水平放置的弹簧测力计在力F1和F2的共同作用下处于静止状态，弹簧测力计的读数如图所示，则F1=_ ___N．F2=____N，弹簧测力计受到的合力为____ N．

19．如图是一辆装满同种货物的手推车，当前轮遇到障碍物A时，售货员向下压扶手，这时手推率可看作杠杆，支点是 点（填字母）；当后轮遇到障碍物时，售货员向上提扶手，这时支点是____点，与前轮遇到障碍物时相比．此时较 力（选填“省”或“费”）．

20.如图所示，把重8N的物体用20N的水平压力，压在竖直的墙上，物体静止不动，则物体受到的摩擦力大小为____，方向是 ，现在用20N的力F"沿竖赢方向向上拉物体，使物体沿墙壁匀速上升，则墙对物体的摩擦力大小是____，方向是 ．

三、作圈题．（每小题4分，共12分）

21．如图所示，质量为3kg的物体受到手对它39.2N的压力静止在竖真的墙璧上，试在图中画出物体所受各力的示意图．

22.如图所示，杠杆在力F1、F2的作用下处予平衡状态，l1为F1的力臂，请在图中作出f2的力臂l2及力F1．

23．用图中所示的两个滑轮组成一个滑轮组提升重物，要求拉力为物重的兰分之一（忽略摩擦以及绳和滑轮的重力），请在下图中画出绳子的绕法．（用直尺作图）

四、实验探究题．（共18分）

24．(8分)2008年春的大雪造成很多房屋垮塌，小明想知道屋顶的雪到底有多重，他找来 器材进行了测量(g取1ON/kg)：

(l)①用弹簧测力计测出空杯子所受重力为0．2N；

②将杯子装满水，用弹簧测力计测，出总重．如图所示为_N．

③将杯子里装满雪的样品，用弹簧测力计测出总重为IN.杯中雪的样品体积是___

3cm3，雪的样品密度是____kg/m．

2 (2)若屋顶面积为100m，雪的厚度为30cm，则屋顶雪的总重力是____N．

25．（10分）学习过“影响摩擦力大小的因素”后，小强发现实验室里有如图所示的铁块和木块．他想比较一下铁块表面和木块表面的粗糙程度，进行了如下实验：

(1)因为要比较两者表面的粗糙程度，所以在同一水平桌面上做实验时，应保持 不变．

(2)先将木块叠放在铁块上，用弹簧测力计 拉动它们．弹簧测力计的示数如图所示，则桌面对物体的摩擦力为____N．

(3)然后，________（填两块物体的放置情况），重复上述过程，这次测得的摩擦力为

2.4N．

(4)通过上述实验现象可知：____的表面粗糙程度大一些，

五、综合创新题题．(9分)

26.要用1/4的力将重物G从地面搬到高h的平台AB上，你有哪几种方法？（要求写出两种方法）画出每种方法的原理图，并简要说明所用简单机械的条件．（不计摩擦力和额外阻力）

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