北京电影学院电影制作方向a类考试

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北京电影学院电影制作方向a类考试篇一：北京电影学院电影制作方向考研 招生人数 参考书 报录比 复试分数线 考研真题 考研经验 招生简章

爱考机构

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摄影系 电影领域 电影制作方向招生目录

电影领域 电影制作研究方向简要介绍

摄影系自1950年北京电影学院成立之日即已设立。50多年来，经过几代专业教师的不懈努力，培养了大批影视艺术和技术人才，许多毕业生已经成为了中国影视界的佼佼者，他们创作的众多作品，不仅在本土观众当中产生了广泛的影响，也为中国电影赢得了世界声誉，成为传播中国文化的有力载体。

电影摄影专业的教学并不仅仅是单纯地教授专业的摄影技术和技巧，同时还重视培养学生艺术创作的能力和艺术鉴赏的品位。因此在教学实践中，不仅认真地实施影视摄影技术与艺术理论的教学方案，同时更加注重学生专业素质的养成和艺术构思的开发。

摄影系的教师，既有理论教学扎实深入、学术成果显著的著名学者，更有创作经验丰富、作品影响广泛、理论与实践能力兼备的知名教授。不但具有一支年龄和能力结构合理的教师队伍，而且还依靠理论与实践高层次结合的师资优势，总结出了一套有特色、有成效的教学经验。

摄影系目前在教学上，将数字技术引入教学和创作当中，拓展传统电影制作手段，招收影视照明专业，同时招收境外生源，有步骤地开始实施双语教学。

培养目标

为适应当今社会对专业人才全方位的素质要求，摄影系于2001年重新确定了培养目标，培养具有影视制作能力的职业摄影师。

课程设置

选修课：《影片赏析》、《中国电影史》、《外国电影史》、《剧作基础》、《电影声音》、《制片与市场》等课程，以培养学生的电影基础素养。本系的必修科中，《摄影镜头的使用技巧》、《曝光技术与技巧》、《感光材料应用原理》、《摄影机滤光镜》、《电影摄影机》、《电影照明技术》、《造型艺术构思》、《电影摄影技巧》、《电影照明技巧》、《摄录像基础》、《电影摄影画面

创作》、《计算机图形》和《非线性编辑》等课程能够保证学生熟练地掌握本专业的基本技术和设备的使用，并在此基础上增强学生的动手实践能力。同时，在必修课中也开设了《导演基础》，以拓宽学生的创作思路。而本系的专业课《纪录片创作》、《广告、MTV拍摄》和《电影摄影创作》为学生提供了更多的拍摄实践的机会，使其能够最终成为成熟的摄影师。

电影领域 电影制作研究方向导师介绍

王 竞

1966年生于江苏。1990年毕业于北京电影学院摄影系，现为北京电影学院摄影系副教授，硕士研究生导师。

毕业后一直从事纪录片教学工作，开设《纪录片创作》、《影片分析》等课程。在创作实践中，积极涉足策划、编剧、导演、 摄影、制片、广告等多个领域，并将创作经验融合到教学之中。

主要作品

《水城》纪录片（16毫米），任摄影师 1989年获全国优秀电视节目二等奖

《神鹿啊，我们的神鹿！》 1996年与中央电视台联合投资制作纪录片（16毫米） 任联合制片人。

获1998年上海国际电视节最佳纪录片评委会特别奖

《方便面时代》 1997年拍摄故事片 任联合制片人、编剧、导演。 获第十一届大学生电影节最佳电视电影导演奖 《爻》 1999年制作电视纪录片 任联合制片人、导演。 入选2001年纽约独立电影节

《圣殿》2004年制作故事片任联合制片人、编剧、导演。

入选2005年意大利远东电影节、德国亚洲电影节、台北国际电影节

《爱丁堡的天空》2006年拍摄纪录片任导演、联合摄影师。

《一年到头》2007年拍摄故事片 任导演。

广告作品：

《中国电信》、《康佳电视机》、

《格力空调》、《中国工商银行》、《汇源果汁》等。

部分论文

《方便面时代导演札记》发表于《电影艺术》2004年第4期

这不是一篇简单的创作经验谈。它回顾了影片拍摄过程中遇到的创作问题及解决方案，涉及了在表演控制环节上对于中国表演教育体制的反思，对于低成本独立电影的制作具有可借鉴的意义。

《直接电影：认识与分析》发表于《电影艺术》1991年第6期

中国第一篇深入研究直接电影的理论文章，对直接电影的方法及其局限性进行了探讨。 《源与流--世界主流纪录片形态的形成与发展》发表于《电视研究》1996年专刊（纪录片选题规划及业务研讨会专刊）

是一篇系统介绍世界纪录片发展形态的理论文章。探讨了纪录片流派、渊源及其演变。对纪录片的研究具有重要的文献意义。

《圣殿的秘密》发表于《电影艺术》2005年第3期

一部影片从素材到题材是如何形成的？这篇文章讨论了在构思过程中模式参照的意义和方法，并对创作过程中作者"预审查"的现象进行了反思。

穆德远

教授，博士研究生、硕士研究生导师

摄影系主任

一、个人简历

兼任中国电影家协会理事、中国电影导演学会会员、中国电影摄影家学会理事、北京无党派人士联谊会理事。 1978 年至 1982 年，在北京电影学院摄影系摄影专业学习，获学士学位。 1982 年毕业后留院任教。 任19届、20届、24届金鸡奖评委。1995年被评为“北京市优秀青年骨干教师”。2003年获首都五一奖章、2004年获“北京市十佳影人”。2005年评为“北京拔尖创新人才”。先后为摄影专业本科、研究生、大专班、摄影专业进修班开设《电影摄影理论》、《电影画面》、《电影摄影创作》、《电影色彩构成》及《影片分析》等课程，其中《电影摄影创作》被评为国家级精品课程。

在电影学院任教以来，先后为摄影专业本科、研究生、大专班、摄影专业进修班开设了《电影摄影理论 A 、 B 》、《电影画面》、《电影摄影创作》、《电影色彩构成》及影片分析等课程。在《当代电影》、《电影艺术》、《电影通讯》等刊物上发表了多篇有关电影创作及电影理论方面的文章。有代表性的论文有：《论美国商业类型片与电影摄影》。主编（作者之一）了《银幕创造》一书。参与了多个科研项目其中国家级项目是《中国电影摄影史》。

二、主要摄影作品：

1985年在青年电影制片厂摄制的影片《青春祭》中任摄影师。影片获第一届中国电影优秀摄影奖提名、一九八五年获香港十大华语片奖。

1995年在北京电影学院青年电影制片厂与香港绍氏影业公司摄制的彩色故事片《变脸》中任摄影师。影片获得９５年政府奖最佳合拍片奖；９６年金鸡奖最佳摄影提名。在三十二个国际电影节及国际影展上获奖。

1997年在内蒙古电影制片厂摄制的彩色宽银幕故事片《一代天骄成吉思汗》中任摄影师。影片获98美国费城电影节大奖；97中国华表奖优秀影片奖；97中国华表奖最佳技术奖;98全国少数民族题材电影最佳摄影奖；18届金鸡奖最佳摄影奖。

1999年在紫禁城影业公司摄制的影片《共和国之旗》中任摄影师。99年华表奖特别奖。 2000年拍摄的MTV《尽忠报国》中任摄影师。获CHINA、V最佳录影带奖.

2000年在北京电影制片厂摄制的影片《相伴永远》中任摄影师。2001年华表奖优秀影片奖。

2002年在八一电影制片厂摄制的影片《惊涛骇浪》中任摄影师。获 23届金鸡奖最佳摄影奖。2003 中国华表奖最佳影片奖，中国华表奖最佳技术奖。

2003年在标旗文化传播有限公司摄制的影片《天风海涛》中任摄影师。获 23届金鸡奖最佳纪录片奖提名。2003 中国华表奖最佳纪录影片奖 。

2003年在中国电影集团公司制作的影片《风雪危情》中任摄影师。

2004年在团中央网络公司制作的影片《我的法兰西岁月》中任摄影师。

三、主要编剧、导演作品

1989年在深圳影业公司电影制片厂摄制的影片《黑楼孤魂》中任编剧、导演，完成了其编剧、导演的处女作。

1990年在香港事佳影业公司与内蒙古电影制片厂联合摄制的影片《大毁灭》中任导演，完成了其第一部动作片。

1991年在长春电影制片厂摄制的影片《别无选择》中任编剧、导演。

1993年在北京电影学院青年电影制片厂与香港帝豪影业娱乐有限公司联合摄制的影片《刑警荣誉》中任编剧、导演，完成了其第三部动作片。

1992年在北京电影学院青年电影制片厂与天津电影制片厂联合摄制的影片《中国人》中任导演、摄影师。影片获本年度政府奖的优秀影片奖、中宣部五个一工程奖。

2001年在紫禁城影业公司摄制的影片《法官妈妈》中任导演 . 2002年华表奖优秀影片奖。2002大学生电影节评委会大奖；2002年在金鸡百花电影节上获百花最佳影片奖。 2003年在长安影视公司摄制的二十二集电视剧《金锁记》中任导演；剧作改编。

电影领域 电影制作方向初复试参考书目

我院不开设任何形式的考研辅导班，凡是打着北京电影学院旗号举办的考研辅导班均属假冒。

我院从未公布过往年专业考试试题，本院也不出售往年专业考试试题。

我院的专业考试更注重对考生综合素质的考核。为防止考生将复习备考的重点仅仅局限在参考书的范围内，为了避免误导考生，并且更有利于对艺术人才的选拔，我院不提供任何参考书目，也不划定考试范围。

自2012年起，由于本院校舍条件局限，我院不再为研究生安排住宿。

艺术硕士专业学位（MFA）研究生培养方案

一、培养目标及要求

（一）培养目标

培养具有系统专业知识和高水平创作技能的高层次、应用型电影艺术专门人才。

（二） 培养要求

1．具备一定的马克思主义基本理论、良好的专业素质和职业道德，积极为社会主义现代化建设服务，为促进电影艺术文化事业的发展做出贡献。

2．具有系统的专业知识、高水平的艺术创作能力和较强的艺术理解力与表现力。

3．能够运用一门外语，在本专业领域进行对外交流。

二、招生对象及入学考试

（一）艺术硕士专业学位研究生的招生对象：一般为学士学位获得者，有艺术创作实践经历；高等院校大学专科毕业后有三年以上艺术创作实践经验，并获得省部级以上创作或表演奖励者。

（二）艺术硕士专业学位研究生的入学考试：采用初试与复试相结合的办法，着重考核学生的整体素质以及专业基础和专业能力。初试实行全国联考；复试由我院单独组织。

三、学习年限与学习方式

（一）学习年限：3年。

（二）学习方式：半脱产。

北京电影学院电影制作方向a类考试篇二：2013年北影摄影系电影制作方向电影基础理论考研真题

2013年北影摄影系电影制作方向电影基础理论考研真题 科目一，电影基础理论

一，看图答影片（每题2分，共30分）

15幅电影截图，答出电影名

二，名词解释（每题4分，共40分）

1， CMOS

2， Matte painting

3， HDRI

4， SRD

5， Master shot

6， 景深

7， 内部动作

8， 变形宽银幕

9， 视角

10，诗电影

三，（题号有错，木有第三题）

四，简述题（每题6分，共30分）

1， 简述莫言文学作品风格形成的原因

2， 摄影师选景时要把握的原则

3， 电影剧本中创作台词时的基本原则

4， 简述蒂姆·波顿和大卫·芬奇的影片题材与风格的异同

5， 简述生产实验的主要内容和必要性

五，论述题（三选二，每题25分，共50分，多答不得分）

1， 暴力美学的起源，发展以及各时期代表作

2， “用光书写”与“雕刻时光”分别指什么以及它们的区别

3， 用ARRI ALEXA 摄影机拍摄，若想取得无压缩的画面，写出从拍摄到最终出数字拷贝片所需要的的流程

以上就是2013年北京电影学院摄影系电影基础理论考研真题，希望对大家有所帮助，更多资料，请关注凯程教育。

北京电影学院电影制作方向a类考试篇三：2013年北京电影学院摄影系电影制作方向电影基础理论考研真题解析

2013年北京电影学院摄影系电影制作方向电影基础理论考研真题解析 科目一，电影基础理论

一，看图答影片（每题2分，共30分）

15幅电影截图，答出电影名

二，名词解释（每题4分，共40分）

1， CMOS

2， Matte painting

3， HDRI

4， SRD

5， Master shot 6， 景深 7， 内部动作 8， 变形宽银幕

9， 视角

10，诗电影

三，（题号有错，木有第三题）

四，简述题（每题6分，共30分）

1， 简述莫言文学作品风格形成的原因

2， 摄影师选景时要把握的原则

3， 电影剧本中创作台词时的基本原则

4， 简述蒂姆·波顿和大卫·芬奇的影片题材与风格的异同

更多资料下载：

5， 简述生产实验的主要内容和必要性

五，论述题（三选二，每题25分，共50分，多答不得分）

1， 暴力美学的起源，发展以及各时期代表作

2， “用光书写”与“雕刻时光”分别指什么以及它们的区别

3， 用ARRI ALEXA 摄影机拍摄，若想取得无压缩的画面，写出从拍摄到最终出数字拷贝片所需要的的流程

更多资料下载：

北京电影学院电影制作方向a类考试篇四：北京电影学院电影特技制作方向考研 招生人数 参考书 报录比 复试分数线 考研真题 考研经验 招生简章

爱考机构

考研－保研－考博高端辅导第一品牌

爱考机构是全国最早最专业的高端考研辅导机构之一，爱考机构专注提高学员考研应试的竞争力，同时致力于量身打造适合考生情况的个性化辅导模式，以提高学员的通过率。

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爱考机构考研辅导体系主要包含考研精品小班辅导、壹计划定制辅导、金榜集训保过班、状元保录特训营、至尊全科一对一保录取计划等，在爱考机构参加辅导的学员有超过70%考入北京大学、清华大学、中国人民大学、中央财经大学、对外经贸大学、中国传媒大学和北京师范大学等全国知名高校。

美术系 电影领域 电影特技创作方向招生目录

电影领域 电影特技创作研究方向简要介绍

美术系成立于1959年，是北京电影学院最早建立的四个系之一。北京电影制片厂著名电影美术设计师池宁先生为美术系首任系主任。著名电影艺术教育家葛维墨、李居山、吕志昌、王树薇、何宝通、宋洪荣、周登富教授等曾先后担任过美术系的领导职务。

建系五十多年来，美术系从成立初期的“电影美术设计”和“动画”（动画专业在2000年因学院发展建设的需要，单独成立了二级学院）两个专业，发展到现在的六个本科专业（方向），形成了以电影学为主体的涵盖艺术学、美术学、广播电视艺术学、艺术设计和广告学的多学科、多专业（方向）、多层次的综合教学体系。具备了培养学士、硕士、博士以及高职（大专）、留学生、进修生的多层次教学体系和人才培养规划。在本科、研究生和博士生教育中打破过去单一专业（方向）的培养模式，在充分发挥美术系传统优势专业教学资源的

基础上，逐渐形成以电影美术设计专业（方向）为龙头，电影特技设计、电影（电视）广告导演、新媒体艺术、电影、电视虚拟空间设计、电影人物造型设计等专业（方向）多元共生，相互补充、相互促进的综合视觉艺术发展新格局。

面对中国特色社会主义事业新局面的新时期和影视文化发展对专业人才需求的更高要求，美术系坚持树立“正方向、厚基础、重电影、强技能”的办学理念，在逐步完善学科与专业建设的同时在教学上也取得了显著的成效。2006年，“戏剧影视美术设计专业”被评为北京市高校品牌专业。周登富老师所著的《电影美术概论》被评为院级精品课程。此外，被评为院级优质课程的有《电影镜头画面》、《电影美术设计—场景、人物、道具》、《综合材料实验》、《影视广告创意写作》、《影视广告视听语言》、《造型语言转换》、《影视广告作品分析》等五个课程。王鸿海教授的“数字化影视特技创作及理论的教学体系研究”成为北京市市管高等学校拔尖创新人才项目之一。

美术系师生比例1:9，在系学生人均占有的实践教学设备七万多元。美术系有完整的教学体系和高度专业化的师资队伍，多年来始终坚持以学生为本，以教学质量为核心，培养的毕业生具有很强的自主就业和自主创业能力，他们在电影、电视、广告、新媒体等领域中得到了业内人士的普遍认可，并获得了众多的国际、国内的专业奖项。

美术系教师从1996—2010年期间，所负责的立项各类科研达38项，其中广电总局的科研项目1项；教育部的科研项目2项；市级科研立项9项，院级26项，这些科研项目成果有的成为专业课程教材，有的成为重要的教学参考书。

在实践教学的创作方面。美术系师生近年来共同参与和创作完成了包括：纪录片电影《天风海涛——鼓浪屿》、《我的梦》、《少林功夫》。特效指导、设计、制作的电视剧《乔家大院》、《东归英雄》、《大明王朝》、《台湾1895》、《孔子》、《为爱结婚》、《碧海深沉》等。新媒体互动影像《印象丽江》、《北京2008年残奥会火炬传递宣传片》、《北京2008年残奥会火炬传递路线发布宣传片》、《北京2008年奥运北京交通宣传片——律动之光》以及日本、平遥等国际艺术展等。

在教学科研的创作方面。美术系鼓励教师的艺术实践，在这种方针的指导下，美术系教师参与了大量的艺术创作实践，并获得了包括：“金鸡”、“华表”、“飞天”、“金鹰”、“台湾金马”等奖的专业类奖一百多项。教师在教学工作中获奖近六十项。这些教师在教学科研创作方面所取得的成果均有力地支持和服务了美术系的专业教学。

电影领域 电影特技创作研究方向导师介绍

刘晓清

1965年8月出生安徽

1987年7月考入北京电影学院美术系。

1991年7月毕业分配至中国机电广告公司。

1998年6月因工作需要调回北京电影学院美术系任教。

现任北京电影学院美术系系电影特技教研室主任,副教授、硕士研究生导师。

主要研究项目：

电影特技镜头画面构成

影视特技创作

影视特技设计与制作

现代广告设计与制作（影视）：

影视虚拟空间设计

主要讲授课程：

电影特技镜头画面构成

电影特技概论

电影特技设计（2007年评为北京电影学院优质课程）

电影特技制作

电影特技创作（2007年评为北京电影学院优质课程）

现代广告设计与制作（影视）：

影视虚拟空间设计

指导研究生情况：

04年级影视广告导演（4人）、06年级影视特技（8人）、08年级影视特技（8人）、07年级MFA艺术硕士7人。

主要专著和论文：

专著：

《银幕造型 --与中国当代电影美术师的对话》 （已出版）、

《影视特技效果设计与创作》 （北京市教委科研项目）

《影视特技模型与合成》（北京电影学院科研项目）

《数字领域》---编译

论文：

<视觉特效；将不可见的变为可见（VISUAL EFFECTS）电影《天地英雄》特效创作回眸>--2005年1期CG杂志

《论数字时代洪流中的电影美术》---发表与银幕影像的造型语音

《将幻觉变为可视----视觉特效》---发表与银幕影像的造型语音

《培养中国特技业的弄潮儿》-------发表视觉同盟(VisionUnion_com)

主要创作成果： （电影）

2008-2009年《惊天动地》任视觉效果设计

2005年《乒乓小子》任美术设计、视觉效果设计

2004年《高天厚土》任视觉效果设计

2003年《美丽的大脚》任视觉效果设计（该片获胜者04年金鸡奖最佳影片奖）

2001年《天地英雄》任视觉效果设计（该片获胜者03年华表奖最佳视觉效果奖） 1996年《青春作证》任美术设计（该片获94年文化部最佳影片奖）

1995年《日光峡谷》任美术设计（该片获95年西班牙，塞班斯第安电影节最佳影

片奖）

1994年《头发乱了》任美术设计

1991年《大红的灯笼高高挂》任美术（该片获92年奥斯卡电影节最佳造型设计奖提名） （电视剧）

2007年----08年《台湾-1895》任视觉效果指导、获09年获飞天奖最佳特技奖。 2006年《士兵突击》、《零号特区》任视觉效果指导

2005年《暗算》、《血色残阳》任视觉效果指导

2004年《长恨歌》、《警察局长》任视觉效果指导

2004年《玉观音》、《关中匪事》任视觉效果指导

电视连续剧《金博虎》、《像风像雨又像雾》、《等你归来》、《风暴眼》、《浮华背后》、《手心手背》、等几十多部电视剧的特技设计和包装设计制作总监。

主要影视广告作品有（任导演）：

《扬子电气》、《北京吉普车》、《黄山电视》、《北京丽源日化》、《嘉陵摩托车》、《济南轻骑》、《德芙巧克力》、《P＆G》系列化妆品等几十条

主要科研成果：

2001年9月创建“特技实验室”任主要负责人。（2007年评为北京电影学院优秀实践成果一等奖）

2007年本人主讲的课程“电影特技设计”2007年评为北京电影学院优秀优质课程一等奖

主要社会活动：2006年赴“日本国际国际电影节、横滨新媒体艺术节”。

2005年赴台湾台南艺术大学、世兴大学讲学

2003年赴美国电影、电视广播学会考察交流。

2002年赴美国参加好来坞NAB考察交流会。

1996年任首届中国国际研讨会策划、组织者之一

电影领域 电影特技创作方向初复试参考书目

我院不开设任何形式的考研辅导班，凡是打着北京电影学院旗号举办的考研辅导班均属假冒。

我院从未公布过往年专业考试试题，本院也不出售往年专业考试试题。

我院的专业考试更注重对考生综合素质的考核。为防止考生将复习备考的重点仅仅局限在参考书的范围内，为了避免误导考生，并且更有利于对艺术人才的选拔，我院不提供任何参考书目，也不划定考试范围。

自2012年起，由于本院校舍条件局限，我院不再为研究生安排住宿。

北京电影学院电影制作方向a类考试篇五：2015年北京电影学院电影制作考研真题分析

才思教育考研考博全心全意

2015年北京电影学院电影制作考研真题分析

填空题

Redone分辨率感光元件拍摄格式除mov以外还有（多次出现小红相关）

光圈快门倒易率

照度的光圈档数倒易率（填空计算题）

30格应选镝灯挡板角度对光频率的影响，摄影机24格应选择____，

择___

镝灯色温

高清电视长宽比

现代启示录小说原作者

间离的提出者

光的三要素。色相，___，___

摄影师创作包括，运动，色彩，构图，___

名词解释

蝴蝶布

才思教育考研考博全心全意

长镜头

Srd

魔幻现实主义

简答

科恩兄弟主要作品，风格

台湾新电影代表

道格玛95

轴线作用

摄影师用光

数字技术对电影美学影响

未来十年中国电影创作趋势

招生简章

我校招收硕士研究生，是为了培养热爱祖国，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，遵纪守法，品德良好，具有服务国家服务人民的社会责任感，掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识，具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。

才思教育考研考博全心全意

一、报考条件

（一）报名参加我校全国硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：

1.中华人民共和国公民。

2.拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。

3.身体健康状况符合国家和我校规定的体检要求。

4.考生必须符合下列学历等条件之一：

（1）国家承认学历的应届本科毕业生（录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生，及自学考试和网络教育届时可毕业本科生）。

（2）具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。

（3）已获硕士、博士学位的人员。

在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意，并于现场确认时提交所在单位研究生教育管理部门和院系同意报考的证明材料。

报考我校艺术硕士专业学位研究生的考生，除符合上述报考条件以外，原则上应具有艺术创作实践经验。考生应在复试阶段提交能够证明自身创作经验的作品、获奖证书等证明材料，作为选拔考核的重要参考。

（二）报名参加公共管理硕士专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：

1.符合“报考条件”中第（一）中1、2、3各项的要求。

2.大学本科毕业后有3年（从毕业后到录取当年9月1日，下同）以上工作经验的人员；或获得国家承认的高职高专毕业学历后，有5年以上工作经验，达到与大学本科毕业生同等学力的人员；或已获硕士学位或博士学位并有2年以上工作经验的人员。

（三）经本科毕业学校（具有开展推免工作资格的高校）选拔并确认资格的推免生，须在国家规定时间内登录“全国推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生信息公开暨管理服务

才思教育考研考博全心全意

系统”（简称“推免服务系统”，网址：

推免生资格审核确认、报考、录取以及备案公开等相关工作均须通过“推免服务系统”进行。

二、报名

报名包括网上报名和现场确认两个阶段。所有参加硕士研究生招生考试的考生均须进行网上报名，并到报考点现场确认网报信息、缴费和采集本人图像等相关电子信息。

北京电影学院只在本校设立唯一的报考点，不承认在其他任何报考点的报名信息。凡报考我校的考生，“报考单位”应选择“北京电影学院”，代码为“10050”；“报考点”应选择“北京电影学院”，代码为“1150”；“考试方式”应选择“全国统考”。

（一）网上报名

1.考生应在10月10日至31日（每天9：00—22：00）期间登录“中国研究生招生信息网”（公网网址：

2.考生报名时只填报一个招生单位的一个专业。待考试结束，考生的初试成绩符合教育部公布的进入复试的分数要求后，考生可通过“研招网”调剂服务系统了解生源缺额信息，并按相关规定自主多次平行填报多个调剂志愿。

3.考生要准确填写本人所受奖惩情况，特别是要如实填写在参加普通和成人高等学校招生考试、全国硕士研究生招生考试、高等教育自学考试等国家教育考试过程中因违纪、作弊所受处罚情况。对弄虚作假者，我校将按照《国家教育考试违规处理办法》严肃处理。

4.报名期间将对考生学历（学籍）信息进行网上校验，并在考生提交报名信息三天内反馈校验结果。考生可随时上网查看学历（学籍）校验结果。考生也可在报名前或报名期间自行登录“中国高等教育学生信息网”（网址：

才思教育考研考博全心全意

5.按规定享受少数民族照顾政策的考生，在网上报名时须如实填写少数民族身份，且申请定向就业少数民族地区。

6.“少数民族高层次骨干人才计划”招生以考生报名时填报确认的信息为准。

7.现役军人报考地方或军队院校，以及地方考生报考军队院校，应事先认真阅读了解解放军及我校有关报考要求，遵守保密规定，按照规定填报报考信息。

8.考生应按要求准确填写个人网上报名信息并提供真实材料。考生因网报信息填写错误、填报虚假信息而造成不能考试或录取的，后果由考生本人承担。

在我校公布的《北京电影学院2015年硕士研究生招生计划》中，不列入导师姓名，考生根据报考专业和研究方向填报志愿。考生在复试中由其所报考院系根据考生志愿及考生成绩等通过双向选择确定导师。

（二）现场确认

现场确认时间：2014年11月10日至11月14日，9：00—11：30；14：00—16：30。逾期不再补办。

现场确认地点：北京电影学院C楼二层。

现场确认要求：

1.所有考生（不含推免生）均应在规定时间内到报考点指定地方现场核对并确认其网上报名信息，逾期不再补办。

2.考生现场确认应提交本人居民身份证、学历证书（普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高校学历教育应届本科毕业生持学生证）和网上报名编号，由报考点工作人员进行核对。

3.在录取当年9月1日前可取得国家承认本科毕业证书的自学考试和网络教育本科生，须凭颁发毕业证书的省级高等教育自学考试办公室或网络教育高校出具的相关证明方可办理网上报名现场确认手续。

4.未通过网上学历（学籍）校验的考生，在现场确认时应提供学历（学籍）认证报告。

北京电影学院电影制作方向a类考试篇六：北京电影学院摄影系电影制作考研真题汇编

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各位考研的同学们，大家好！我是才思的一名学员，现在已经顺利的考上北京电影学院艺术硕士，今天和大家分享一下这个专业的考研真题及经验，方便大家准备考研，希望给大家一定的帮助。

王宏建艺术概论100题

11.怎样理解典型人物是一个“熟悉的陌生人”？

俄国批评家别林斯基曾把艺术中的典型人物称之为“熟悉的陌生人”。他说:每一个典型对于读者都是似曾相识的不相识者。把典型人物称之为“熟悉的陌生人”，这提法是正确的，它从典型人物的社会效应方面深剿地揭示了典型人物共性同个性的关系。切典型人物都是鲜明、独特韵个性同集中、深刻的某种共性的统一。由于典型人物身上总能反映出社会生活中某类人或某种事物的本质共性带有谣堂的普遍性，是人们所常见的，所以会产生似曾相识的“熟悉”感。另二方面，由于典型人物个个都具有与众不同的独特个性，这种个性是不可重复的；是作者独特的审美创造，在现实生活中也是少见，所以， 人们又会有“陌生”感。比如阿Q，他的“精神胜利法”，他那种虚荣好胜、自欺欺人的可笑品格，在半封建半殖民地的旧中国是一种弥漫于社会各阶层的恶劣国民性，不少人身上或多或少都沽上一点，只是表现形式不同而已；所以，“阿Q精神”是人们所熟悉的。但阿Q的具体个性，他那独特的思维方式、语言习惯、行为特征；比如被人欺侮挨打后僦说上一句“儿子打老子”来自我解嘲，因头上长疮袍；葡忌讳入说“亮了”等等言行举止，是罕见的，只有阿Q才会如此，所以，人们又对他产生新鲜感陌生感正是人物共性和个性的统一，构成了读者“熟悉”和“陌生”的统一；

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2016年考研专业课复习安排及方法 问题一：专业课复习的复习进度及内容安排

回答一：专业课的复习通常在9月或者更早就要开始了，集中复习一般放在11月－12月左右。在复习的初期主要是对课程的大致内容进行了解，大概要拿出一个月的时间对所有的内容进行一下梳理，最好所有的章节的大概内容都在脑中留有印象，然后再结合历年试题，掌握命题的重点，把考过的知识点以及考过几遍都在书上做出标记，把这些作为复习的重点。

接下来的就是熟记阶段，这个阶段大概要持续两个月的时间。在这段日子里要通过反复的背记来熟练掌握专业课的知识，理清知识脉络。专业课的辅导班也通常会设在10月初或者11月，如果报了补习班，可以趁这个机会检验一下自己的复习结果，并且进一步加强对知识点的印象。在面对繁多的复习内容的时候，运用行之有效的复习方法是非常重要的。

考研最后冲刺的一个月里，要对考试的重点以及历年试题的答题要点做进一步的熟练。并用几份历年试题进行一下模拟，掌握考试时的答题进度。专业课的命题非常灵活，有的题在书上找不到即成的答案，为了避免所答非所问，除了自己总结答案之外，还要查阅一下笔记或者辅导书上是否有答案，或者直接去找命题、授课的老师进行咨询，这样得来的答案可信度也最高。在和老师咨询的过程中，除了能够获得试题的回答要点，更重要是能够从中掌握分析试题的方法，

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问题二：专业课复习中需要获得的资料和信息以及这些资料和信息的获取方法

回答二：1. 专业课复习中需要获得的资料和信息专业课的资料主要包括专业辅导书、课程笔记、辅导班笔记以及最重要的历年试题(因为毕竟是考上的学长学姐整理经验和教训都有的)。如果这些都搜集全的话，就可以踏踏实实的开始复习了。专业辅导书是复习的出发点，所有的考试的内容都是来源如此，但是通常专业辅导书都是又多又厚的，所以要使我们复习的效率最大化，就要运用笔记和历年试题把书本读薄。如前所述，专业课试题的重点基本上不会有太大的变动，所以仔细研究历年试题可以帮助我们更快的掌握出题点和命题思路，并根据这些重点有的放矢的进行复习，这样可以节省很多复习的时间。

2. 专业课资料和信息的来源考研时各种各样的信息，如辅导班，参考书，以及最新的考研动态，并不是一个人就能顾及到的，在一些大的考研网站上虽然可以获得一些信息，但是有关的专业的信息还是来自于学校内部同学之间的交流。毕竟考生大部分的时间还是要放在学习上。专业课信息最重要的来源就是刚刚结束研究生考试的的研究生一年级学生，由于他们已经顺利通过考试，所以他们的信息和考试经验是最为可靠的。笔记和历年试题都可以和认识的师兄师姐索取，或者和学校招生办购买。由于专业课的考试是集中在一张试卷上考查很多本书的内容，所以精练的辅导班笔记就比本科时繁多的课程笔记含金量更高。考生最好能找到以前的辅导班笔记，或者直接报一个专业辅导班，如的专业课辅导班，

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问题三：专业课的复习方法

回答三：专业课的内容繁多，所以采用有效的复习的方法也显得尤为重要。任何一个会学习的学生，都应该是会高效率地学习的人。与其为了求得心理上的安慰“小和尚念经”般的在桌边捱过“有口无心”的半天时间，还不如真正有效的学习两个小时，用其余的时间去放松自己，调节一下，准备下一个冲刺。每个人都有自己的生物钟，十几年的学习生活，你一定很清楚自己在什么时候复习效果最好，要根据自己的情况来合理安排时间。通常都是把需要背记的内容放在每天精力最旺盛的时候，且每门持续背诵的时间不能安排的过长。

专业课的许多知识都要以记忆为基础。记忆的方法，除了大家熟悉的形象记忆法，顺口溜等之外，还有就是“阅读法”，即把需要记忆的内容当作一篇故事，就像看故事一样看他几遍，记住大概的“情节”，每次重复看时就补上上次没记住或已经忘记的部分。这样经常看就会慢慢记住了，而且记的很全面。因为现在专业课考试的题目很少有照搬书本上的答案，大部分的题都要求考生自己去归纳分析总结，所以对书上的知识有一个全面整体的了解，对考试时的发挥很有帮助；另一种是“位置法”即以段落为单位，记住段落的前后位置。看到相关题目时，那一页或几页书就会出现在脑海里，使人在答题中不会遗漏大的要点。这两种方法都能让你全面整体的掌握课本的知识。

才思教育网址：在这之后要做的就是提纲挈领，理出一个知识的脉络。最好的办法就充分利用专业课参考书的目录，考生可以在纸上把每一章的小标题都列上，再把具体每一个标题所涉及的知识一点点的回忆出来，然后再对照书，把遗漏的部分补上，重点记忆。这样无论考查重点或是一些较偏的地方，我们都能够一一应付。但是对于概念这种固定化的知识点，就要在理解的基础上反复记忆，默写也不失为一种好的方法。我们很多同学都是不大喜欢动手，可能他们会默背或小声朗读要背记的内容几个钟头，但是不愿意写半个小时。殊不知古人所说的“眼过千遍，不如手过一遭”这句话还是很有道理的。

问题四：如何协调专业课和公共课的关系

回答四：在考研的初始阶段，可以把大部分时间都分配给数学和英语，但是在考研的后期，专业课复习的时间就要逐渐的增加。一天只有24小时，考生要在保持精力，即在保持正常休息的前提下，最大限度的利用时间，合理的安排各项复习内容。这时就要考虑把时间用在哪一科上或是具体那一科的哪一部分才能取得最大的收益。大凡高分的考生，他们的专业课的成绩都很高。因为对于考生来说，政治和英语的区分度并不是很大，要提高几分是需要花费大量时间和精力的，而且在考试时还存在着许多主观的因素。但是专业课由于是各校内的老师出题，每年的重点基本不会变化，如果搜集到历年真题以及辅导班的笔记，多下些功夫，想要得高分并不是难事。

由于专业课在考研的整体分值中占了很大的比例，所以考生一定要在保证公共课过线的情况下，尽量提高专业课的分数。而且正所谓“法无定法”，每

北京电影学院电影制作方向a类考试篇七：2016年北京电影学院电影摄影与制作考研官方参考书目及答案解析 考试大纲 北影考研 作品要求

【摄影系】

院系：摄影系

研究方向介绍：研究方向名称：电影摄影与制作

研究电影摄影与制作，以培养优秀的电影摄影师、影像导演和视觉效果指导等高级人才为目的。注重电影摄影为基础的实践与创作。

业务课二名称：影视摄影与制作基础

业务课二介绍：

要求掌握摄影系现行本科各专业方向的教学内容。

2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】（专业学位）

育明教育推荐阅读书目：

《艺术学概论》彭吉象

《艺术概论》王宏建

《艺术概论》赵彬主编

《艺术学基础知识》王次炤

《中国电影史》钟大丰

《外国电影史》郑亚玲

《认识电影》（美）路易斯.贾内梯著

《电影理论与批评》王志敏

《电影史：理论与实践》（美）艾伦、戈梅里著李迅译

1育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导

外加重要辅助资料育明教育独家内部笔记资料包含：

【艺术热点】+【中西文论】+【文艺理论】+【艺术理论内部试题库】

+【电影基础理论内部试题库】

2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】（专业学位）考研重点内部资料审美想象哪两种？在艺术鉴赏中作用？

审美想像，是审美主体在审美活动中按照美的规律，将原有记忆表象重新化合，以构成新妁审美意象的积极心理活动。审美想像有创造想像与再造想像之分。艺术家在从事艺术创作时，展汗的是创造想像，接受者在进行艺术鉴赏时，发挥的则是再造想像。再造想像以艺术家的创造想像为前提，它基于艺术作品，是接受者由艺术作品所诱发，受审美情感推动，对自身原有的表象贮存改造加工，以复现作品艺术时空，丰富作品形象体系，拓宽鉴赏审美疆域的想像。艺术作品对接受者的再造想像起着诱发、引导、规定的作用。所谓“一千个人心中有一千个哈姆雷特”，实际上正是一种再造想律的结果，尽管每个鉴赏者再造想像的结果不尽相同，但都不可能脱离莎翁原作中哈姆雷特的基本形象。

怎样理解典型环境与典型人物的关系？

典荆环境间典型人物的关系十分密切，总的来说，二者是相辅相成，互相制约、缺一不可的。

(1)典型人物必须生活在典型环境中，环境对人物性格的形成和发展具有决定性作用。人总是在一定的社会环境中生活，一个人的思想、行为、性格，无不同他所处的环境密切相关，可以说，环境是人性格形成的社会原因和根本条件。

(2)典型人物的行动和性格发展又对典型环境的形成和发展产生巨大的影响。典型环境主要不是指自然环境，而是指以人为核心的人与人之间构成的社会环境。因此，典型人物往往成为典型环境的主要组成部分。

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由上可见，典型人物同典型性格是相互依存，辩证统一的:环境不典型，人物很难充分典型；反之，人物不典型，环境也不可能具有充分典型性。当然，具体到一部作品，其中人物的典型程度同环境的典型程度未必都相平衡，厚此薄彼的情况也是常见的。

为什么说艺术作品是再现与表现的统一？

再现与表现是艺术作品中内容所包含的两方面，二者往往兼容并存、有机统一。

再现是指在艺术创造中将客体世界及人物真实地呈现于作品之中；表现是指在艺术创造中重在表达主体的情感和理想，以及对客体世界的思考和评判。再现艺术是以再现社会生活、再现生活中的人、事、景、物为主；表现艺术则以表现主观思想情感、表现理想愿望为主。

艺术创造离不开客观现实，也离不开主观情思，是客观现实与主观情思的统一。因此，在艺术作品中，对客观现实的再现与对主观情思的表现从来都是紧密联系的。·在侧重再现的艺术作品中，不可能没有表现的因素；在侧重表现的艺术作品中，也不会没有再现的因素，其间只是存在比重的差别，各有所侧重。再现艺术是以再现社会生活为主，它同样需要艺术家主观因素的参与，需要融入主体的情感、理想，表达作者的思想情趣。表现艺术以表现主观思想情感为主，这并不意味它抛弃客观现实，只是纯粹的主观表现。其思想情感是在客观现实的基础上生成，因此也要注重对客体世界及其规律的遵循，只不过它表达的主要是心理和情感的真实。

艺术的分类原则和类别？

从本质上讲，艺术作品就是以物态化的方式传达出艺术家的审美经验和审美意识，因此.艺术分类的美学原则，应当把艺术形态的物质存在方式与审美意识物态化的内容特征作为根本旷依据，将艺术分为五大类别:造型艺术、实用艺术、表情艺术、语言艺术、综合艺术。在艺术发展的过程中，理论家们又从其他各个角度对艺术进行过分类。要而言之可概括为四类:’

(1)以艺术作品的存在方式为依据进行分类，可以将艺术分为空间艺术(建筑、绘画、雕塑等)，时间艺术(音乐、文学等)与时空综合艺术(戏剧、影视等)。

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(2)以对艺术作品的感知方式为依据进行分类，可以将艺术分为视觉艺术(建筑、雕塑、绘画)听

觉艺术(音乐)、视听综合艺术(戏剧、电影)与想像艺术·(文学)。

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【育明教育提示：报考北京电影学院研究生不能不知道的几点】

1、【育明教育提示】初试网报报考点必须选择北京电影学院，咱们北影不承认京外考点所以报考咱们北京电影学院要到北京至少3次，距离北京远的同学要提前做好心理准备。11月现场确认、1月初试、4月的复试都要求本人亲自到北京，即使现场确认就3分钟的事也要本人亲自到场。提醒广大考生要提前订好车票，此外还要要考虑旅馆的事情，尤其是初试宾馆预订很紧张，要早做好计划，而且这些都要占用紧张地复习时间。好多同学问初试住宿问题，建议在现场确认时就踩好点，预订好旅馆，这时学校周围旅馆都较便宜而且容易订到，防止出现初试时在学校周边订不到旅馆的情况。

2、【育明教育提示】电影学院初试成绩、复试名单、复试结果都要很晚才出。

报考北影是考验你的耐心毅力心理素质要经历承受等待与煎熬由于出复试名单晚，

大家要面试晚，咱们面试的时候几乎大多数院校录取工作已经完成调剂的可能性几乎没有

做好心理准备既然决定报考北影，就一定要上！几乎没有退路。

3、【育明教育提示】报考北影初试复试都竞争十分激烈。

初试北影专业课压分也是众所周知的，因为报考的人多，为了选拔专业素养较高的人才，压分是很正常的。一般每门给分集中在60-90之间。上100+的都是考的不错的，很多考生每年自己盲目复习一年或自己摸索8个月最后每门专业课得分普遍在60-90分之间，所以提醒广大考生要足够了解北影初试考试信息、范围、重点、命题规律、老师阅卷喜好、咱们北影专业课考试的方向等，不要盲目复习。报考咱们北影初试仅是一道坎，一张通往北影的门票复试相当关键。所以复试一定要足够重视。复试是：实力+机遇+有专业的引导

老师也很看重，你英语

所咱们北影十分注重专业素养，考咱们北影初试专业课成绩很重要，不过线，专业课很优秀，是可以破格录取的，咱们北影这边每年都有破格录取的考生

以提醒广大考生专业课得足够重视！跨专业考生要强化电影修养，不仅仅是背诵知识，需要入门入行。咱们北影需要的是真正懂电影的人！

4、【育明教育提示】关于导师以及公平性问题

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北京电影学院电影制作方向a类考试篇八：艺考真题：北京电影学院各专业考试试题汇总

仅供报考北京电影学院的2010年艺术高考考生学习，参考！戏剧影视文学影视文化与传播初试 笔试：命题写作。复试 笔试：影片分析。三试 口试：基本素质考查(语言表达、分析能力)。影视媒体理论初试 笔试：1影片分析；2综合文化素质测试。复试 口试：人文艺术修养、理论分析能力及基本素质的考查。导演 剪辑初试 笔试：综合文艺常识和基本素质考查。复试 笔试：1命题创作；2影视作品分析。三试 面试：美术、音乐作品分析、综合素质考查。表演初试 1朗诵(体裁任选一种)每人限3分钟以内；2集体表演小品。复试 1语言(朗诵或故事)；2声乐；3形体；4表演(命题小品)。三试 1音乐、语言、形体综合会试；2命题小品表演；3口试。摄影 电影摄影初试笔试：文艺常识及综合文化素质(文学、美术、戏剧、音乐、电影、摄影、心理健康)。复试笔试：1影片读解(观摩故事片后，写一篇分析文章及回答有关此影片的相关问题)；2绘画(半身人像素描)。三试 口试：综合素质考查(考生可自带本人美术、摄影作品)。图片摄影初试 笔试：1摄影知识；2摄影作品分析。复试现场拍摄(以命题方式现场拍摄，考生自带相机，传统相机负片拍摄，数码相机JPG格式存储，拍摄不超过15张)。三试口试：文艺理论常识，摄影理论知识，电脑图形处理常识等。(考生可自带本人摄影、美术作品。)录音艺术 录音艺术初试笔试：综合素质考试。(辨别与分析给定的声音、音乐素材、音响素材，回答问题。)复试 口试：视唱练耳、演奏(演唱)一至两首乐曲。综合素质考查。影视音乐录音与创作初试笔试：乐理，音程、和弦、旋律、节奏的听写。复试 口试：视唱练耳、演奏(演唱)一至两首乐曲。综合素质考查。公共事业管理 影视管理初试笔试：1影片分析(观摩一部影片，从分析影片的主题入手自命题写论述文一篇)；2综合常识(包括文学、美术、戏剧、音乐、电影等基本知识)。复试 口试：考查知识面，逻辑思维，解决问题的能力等综合素质。文化经纪人初试笔试：1影片分析(观摩一部影片，从分析影片的主题入手自命题写论述文一篇)；2综合常识(包括文学、美术、戏剧、音乐、电影等基本知识)。复试 口试：考查知识面，逻辑思维，解决问题的能力等综合素质。动画 动画艺术初试 1素描；2色彩。复试 命题创作。三试口试：文艺理论、影视动、漫画常识。(考生可自带本人作品展示)。游戏设计初试 1笔试：计算机应用基础知识；2命题创作。复试口试：文艺理

论、影视动、漫画常识。(考生可自带本人作品展示)。漫画初试 速写。复试 命题创作。三试口试：文艺理论、影视动、漫画常识。(考生可自带本人作品展示)。网络游戏初试 1逻辑及计算机基础知识；2命题漫画创作。复试 1笔试：游戏与文艺知识；2口试(游戏基础知识、思维与语言表达能力，考生可自带本人作品展示)。戏剧影视美术设计 戏剧影视美术设计初试 素描、色彩。复试 命题创作(场景设计)。三试 口试：电影艺术、美术、文艺常识。新媒体艺术 初试 素描、色彩。复试 口试：文学、艺术常识。镜头画面设计初试 素描、色彩。复试 口试：美术、影视、文艺常识。人物形象设计 影视化装初试 素描、色彩。复试 口试：美术、影视、文艺常识。如何上名校学热门专业(2009-05-26 09:52:50)[编辑][删除]艺术特长生 艺术专业高考 艺术特长生考试 艺术类高考辅导 艺考辅导 分类：高考 艺术类专业的高考录取，只要专业课成绩通过，文化课分数线往往非常低。2009年北京艺术类本科录取最低控制分数线文科293，理科275；艺术类专科录取参考工作线文科245，理科231。艺术类专业种类(1)音乐类：含音乐表演（如声乐、器乐等）、作曲与作曲理论、音乐学、音乐教育、乐器修造（如提琴制作、钢琴调律）等。(2)美术类：含绘画（如中国画、油画、版画、壁画）、雕塑、美术学、美术教育、艺术设计学、书法、艺术设计（如环境设计、装潢设计等）、摄影（如商业摄影、图片摄影、新闻摄影等）、戏剧舞台美术设计、动画、服装设计与表演等。(3)舞蹈类：含舞蹈表演（如芭蕾舞、中国古典舞、现代舞、国际舞等）、舞蹈编导、舞蹈学（如舞蹈教育）等。(4)广电、影视、戏剧类：含播音与主持、广播电视编导、录音艺术（如录音工程等）、摄影摄像、影视照明、电视节目制作、表演（如影视表演、戏曲表演、戏剧表演等）、导演（如影视导演、戏剧导演等）、影视戏剧文学等。(5)管理类：含公共事业管理（如影视制片管理、艺术管理）等。(6)公共关系学类：含空中乘务、宾馆服务等。(7)理论类：含编导史论、文艺编导、音乐理论、舞蹈史论、美术史论、艺术设计史论等。考前名师考官权威点题辅导，免费试学。我们特邀中央戏剧学院、中国国家话剧院、中国国家大剧院、北京人民艺术剧院、中国传媒大学、中国戏曲学院、北京电影学院、北京大学、北京师范大学等众多北京名校名师考官独家授课点题，整合北京高考艺术类专业考试命题研究中心和研究组最新教

学科研成果，历年连创报考北京名校高通过率。2008年有大量考生被北京名校录取，据2008年9月不完全统计（以拿到录取通知书为准），包括：北京大学（艺术特长生）4人、中央戏剧学院13人（另有高职5人）、中国传媒大学19人（另有高职2人）、中国戏曲学院17人、北京电影学院13人（另有高职8人）、北京师范大学5人（校本部艺术与传媒学院音乐、舞蹈、影视学专业）19人（珠海分校艺术类专业）、中央音乐学院3人、中国音乐学院5人、清华大学美术学院5人、中国传媒大学南广学院20人、上海戏剧学院2人（播音主持专业）、浙江传媒学院9人、南京艺术学院3人、云南艺术学院2人、山东艺术学院7人····更多名单限于篇幅略去，具体名单欢迎参观考察时查询。 考前辅导限额招生，小班授课辅导，精讲精练考点难点，短期全面迅速突破。命题、阅卷、面授考官解析考点难点，针对考试内容反复演练。免费观摩中外经典戏剧演出、与中外著名导演零距离面对面交流、参与央视凤凰卫视电视节目录制，免费赠送精编艺术类专业考试最新资料。零起点适合没有任何基础的考生学习，零风险免费实地考察无需交费先试学，满意后再参加学习。家长可以全程陪读。零起点基础班、提高班、保过班全面开课，名额有限，欲报从速。长年免费进行人生规划和短期决策咨询-技能特长和专业选择，学习方式选择、生活选择、工作选择等。辅赠超强英语辅导：极简单，极随便，极随意，极有趣，极快乐，极疯狂，极有效。可免费一试。联系方式： 010-86870604，13501313394（电话每天接听时间：5：00-24：00）；yan-yunfei@sohu.com ；QQ：524778932附：教育部确定的31所独立设置的本科艺术院校中央戏剧学院中央美术学院中央音乐学院中国音乐学院北京电影学院中国戏曲学院天津音乐学院天津美术学院 鲁迅美术学院 沈阳音乐学院 上海音乐学院 上海戏剧学院 南京艺术学院(特优)中国美术学院 景德镇陶瓷学院 山东工艺美院 湖北美术学院 武汉音乐学院 广州美术学院 星海音乐学院四川美术学院 四川音乐学院 云南艺术学院 西安音乐学院 西安美术学院 北京舞蹈学院 吉林艺术学院山东艺术学院 广西艺术学院 新疆艺术学院 解放军艺术学院教育部批准的参照独立设置本科艺术院校招生高校名单（11所）清华大学、中国传媒大学、中央民族大学、东华大学、江南大学、北京服装学院、天津工业大学、复旦大学上海视觉艺术学院、浙江传媒学院（仅限播音与主持艺术、广播电视编导、摄影、录音艺术等4个艺术类本科专业）、浙江理工大学（

仅限艺术设计1个艺术类本科专业）、内蒙古大学（仅限音乐表演、表演、音乐学等3个具有蒙古族特色的艺术类本科专业）2009年艺术类高职(专科)专业招生院校中央戏剧学院北京电影学院 停招中国传媒大学2009年其他艺术类高校吉林动画学院上海师范大学谢晋影视艺术学院大连医科大学 四川理工学院 华中师范大学 天津科技大学青岛理工大学 厦门大学 上海大学 重庆大学 北京师范大学 东北师范大学 大连民族学院 西安石油大学中央财经大学 西安航空职业技术学院 重庆师范大学 吉林师范大学 苏州大学 华中农业大学楚天学院湖南大学(美术) 长安大学 山东大学威海分校 同济大学 北京交通大学 西安电子科技大学 西京学院云南民族大学(外省) 上海交通大学 鲁东大学 长春师范学院(吉) 东南大学 大连理工大学 吉首大学北京航空航天大学 长沙理工大学 北京联合大学 北京科技大学 南开大学 天津大学 吉林大学哈尔滨工业大学 华南农业大学 山东大学 中南大学 北京林业大学 东华大学 华东师范大学 东北大学西北民族大学 北京理工大学 北京工业大学 宁波大学 兰州大学 西北工业大学 西安交通大学北京印刷学院 华东理工大学 长春大学 西南民族大学 吉林建筑工程学院 贵州师范大学 东北电力大学华中农业大学 首都师范大学 中国海洋大学 西北农林科技大学 广东海洋大学 西南大学成都理工广播影视学院 江苏大学 厦门大学 厦门大学嘉庚学院 内蒙古师范大学 中国人民大学 大连大学扬州大学 中北大学 内蒙古农业大学 中国传媒大学南广学院 中国石油大学(华东) 合肥工业大学辽宁科技学院 信阳师范学院 湖北第二师范学院 青岛农业大学 曲阜师范大学 河南工业大学贵州民族学院 沈阳航空工业学院 吉林大学 中国地质大学（北京） 青岛大学(省内) 北京工商大学黄石理工学院 湖北民族学院 武汉体育学院 湖北经济学院 湖北师范学院 黄冈师范学院 湖北工业大学武汉科技大学 江汉大学 三峡大学 长江大学 武汉工业学院 孝感学院 河南大学 中南民族大学中南林业科技大学 湖南城市学院 长沙学院 湖南工业大学 沈阳体育学院 华南师范大学 重庆邮电大学西安体育学院 上海体育学院 上海海事大学 南京师范大学 徐州师范大学 上海工程技术大学广西民族大学 长春工业大学 北京化工大学 吉林农业大学 上海金融学院 西北师范大学 齐齐哈尔大学南昌航空大学 山东设计学院 同济大学电影学院

北京电影学院电影制作方向a类考试篇九：北京电影学院摄影系电影制作考研真题分享

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各位考研的同学们，大家好！我是才思的一名学员，现在已经顺利的考上北京电影学院艺术硕士，今天和大家分享一下这个专业的真题及经验，方便大家准备考研，希望给大家一定的帮助。

王宏建艺术概论100题

（3）如何理解文化大系统与子系统的关系？ 人类文化大系统从文化结构来看，物质文化是基础，制度文化是中介，精神文化是核心。物质文化和制度文化，决定和制约精神文化。所以，经济、政治对于包括艺术在内的精神文化有着十分重要的作用。仅仅从精神文化内部来看，艺术同哲学、宗教、道德、科学之间，也是相互关联、彼此作用的。艺术与它们之间的这种相互关系表现在：一方面，艺术要受到哲学、宗教、道德、科学等其它精神文化的影响；另一方面，艺术也反过来影响着它们。

（4）艺术在文化大系统中的地位是什么？ 艺术作为一种独特的文化形态或文化现象，在整个人类文化大系统中占有极其重要的地位。 艺术的起源同人类文化的起源一样古老，从那时起，艺术作为文化的独特组成部分，就始终参与和推动着人类文化的历史发展进程，体现和反映出人类文化的各个历史发展阶段。作为文化的独特组成部分，从另一方面来讲，艺术又必然受到文化大系统的制约。艺术作为文化大系统中的一个子系统，它只是整个文化的一个有机组成部分，是一种独特的社会文化范畴。文化系统的整体性决定了它所属的子系统，必然从属和依附于文化大系统。对于艺术来讲，社会文化大系统作为一种总的文化氛围或文化条件，直接制约着作家、艺术家和读者、观众、听众等每一个人“文

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1、考试准备的时间问题

对于专业课的复习时间没有一个具体的指标，对于专业课基础较好的同学，专业课的复习时间可能会短些，而对于那些基础弱的同学，尤其是跨专业考试的同学，专业课的复习时间必然要长些，但是不管怎么样，每个学科必定是需要一段时间才能掌握透彻，但是在短时间内，经过高强度的复习和科学的指导，也可以取得很好的成绩。一般而言，专业课复习最好能保留有3个月的复习时间。

2、考试资料的选择

不同的学校，考试难度和风格不一样，所以考试的资料难以统一，但是有一些基本的教材，可以由浅入深地引导同学们了解和掌握经济学的基础知识。这样，复习起来就会事倍功半，比较有效率。由于目前国内研究生考试的难度水平大致还是处于中初级水平，因此基本上还是可以列出一个有效的资料清单：

(1) 报考学校的指定书目(必备)

(2) 历年的考试题目

历年题是专业课的关键，而融会贯通则是关键中的关键。考研的专业课考题大体有两种类型，一种是认知性质的考题，另一种是理解与应用型的，而且以后一种居多。因此，同学们在复习时绝不能死记硬背条条框框，而应该看清条条框框背后所包含的东西，并且加以灵活运用。在复习时，首先要把基本概念、基本理论弄懂，然后要把它们串起来，多角度、多层次地进行思维和理解。由于专业的各门功课之间有着内在的相关性，如果能够做到融会贯通，无论对于理解还是记忆，都有事半功倍的效果。考生完全可以根据历年的考题，在专业课本中划出

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真题是以前的考试题，是专业课的第一手资料，它更是法宝中的法宝。对于真题，不能只满足于看上去会做，而是应该去整体分析，分析其中的出题规律和出题范围。万事万物，必有规律可循，试题也不例外。因此要尽量去弄到的试题，最好能够搜集全最近五年的实考题。经过严密地分析和研究，以下规律浮出水面：

1.五年之内，论述题一般不会重复，这是出题人出题的主体思路;

2.简答题三年之内不会重复，三年之外很有可能重复，毕竟专业考试的出题范围有限，考生可以结合前面讨论的复习方法来比较和分析;

3.名词解释题三年之外必有重复，有些更是经常考到，成为常考点，多多留意;

4.密切关注常考点和不考点，这两个点都极可能是下次考试的重点，这也是前面所提及的。

(3) 所报考学校出题老师的课堂笔记或自己编写的教材

针对笔记、真题以及热点问题，下面的提纲可能会比较快速地让考生朋友掌握以上的内容：

1专业课笔记

一般来说，大部分高校的专业课都是不开设专业课辅导班的，这一点在05年的招生简章中再次明确。因此对于外校考生，尤其是外地区考生，也就是那些几乎不可能来某高校听课的考生，专业课笔记尤为重要。可以说，笔记是对指定参考书最好的补充。如果条件允许，这个法宝一定要志在必得。在具体操作上，应先复习书本，后复习笔记，再结合笔记来充实参考书。笔记的搜集方法，一般

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2热点问题和热点论文

试题一般由专业课的导师出，至少有部分由导师出。一般来说，某专业课的学术领导人，在出题的时候往往会把自己目前正在研究的课题放到考试中去，这已经成为一个非常公开的秘密。如果事先未读过相关的论文，其后果可想而知。因此对于导师的论文，特别是该专业的学术带头人的文章，一定要在复习专业课的基础上细心研读。

(4) 其他优秀的辅导教材或书目

3、复习的一些要领

专业课的复习首先是要以指定的教材为主，一定要熟练掌握指定书目的内容。看书的时候基础知识不能放过，难点也要重视。在有精力的条件下，争取阅读相关层次不同版本的教材，使内容相互补充，扩大知识面，加深自己的理解能力。

研究历年的试题，找出考题的大致范围，结合考试题目，选择难度程度、知识面相符的复习资料。

4、复习的可行方法

首先，选择一本难度适宜，内容全面，与考试相关度最大的教材作为主要复习教材。开始可以把书较详细的看一遍，熟悉内容。

然后，结合考试题目的深度，再每章每节仔细研读，把每个问题弄清楚，并

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第三步，就是通读相关的不同版本，比较优秀的同类教材。不同版本的教科书的着重点各不相同。对于报考本专业的考生来说，由于已经有了本科阶段的专业基础和知识储备，相对会比较容易进入状态。但是，这类考生最容易产生轻敌的心理，因此也需要对该学科能有一个清楚的认识，做到知己知彼。

跨专业考研或者对考研所考科目较为陌生的同学，则应该快速建立起对这一学科的认知构架，第一轮下来能够把握该学科的宏观层面与整体构成，这对接下来具体而丰富地掌握各个部分、各个层面的知识具有全局和方向性的意义。做到这一点的好处是节约时间，尽快进入一个陌生领域并找到状态。很多初入陌生学科的同学会经常把注意力放在细枝末节上，往往是浪费了很多时间还未找到该学科的核心，同时缺乏对该学科的整体认识。

其实考研不一定要天天都埋头苦干或者从早到晚一直看书，关键的是复习效率。要在持之以恒的基础上有张有弛。具体复习时间则因人而异。一般来说，考生应该做到平均一周有一天的放松时间。

四门课中，专业课占了300分，是考生考入名校的关键，这300分最能拉开层次。例如，专业课考试中，分值最低的一道名词解释一般也有4分或者，而其他专业课大题更是动辄十几分，甚至几十分，所以在时间分配上自然也应该适当地向专业课倾斜。根据我们的经验，专业课的复习应该以四轮复习为最佳，所以考生在备考的时候有必要结合下面的内容合理地安排自己的时间：

第一轮复习：每年的2月—8月底

第一轮复习的重点就是熟悉专业课的基本理论知识，多看看教材和历年试

北京电影学院电影制作方向a类考试篇十：北京电影学院摄影系电影制作考研真题选编

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各位考研的同学们，大家好！我是才思的一名学员，现在已经顺利的考上北京电影学院艺术硕士，今天和大家分享一下这个专业的真题及经验，方便大家准备考研，希望给大家一定的帮助。

王宏建艺术概论100题

艺术中的道德内容。 道德是人们在社会生活中形成的各种伦理观念和行为规范的总和，那些再现社会生活的艺术种类如文学、话剧、戏曲、电影、电视等，受道德的影响然更加明显。文学作品在这方面的例子可以说是举不胜举。从戏剧来看，中外也有大量这方面的作品，尤其是19世纪挪威著名戏剧家易卜生的“社会问题剧”，包括《玩偶之家》、《社会支柱》、《国民公敌》等一系列作品，都是着力于再现挪威当时的现实生活，通过对爱情、婚姻、家庭、妇女地位等社会问题和道德问题的描写，来剖析资本主义的道德堕落现象和种种社会弊病。

对于非再现艺术种类如建筑、音乐、书法、实用工艺等也有道德因素的渗入。例如，虽然建筑是一种实用艺术和表现艺术，但是中国建筑艺术同其它艺术一样，作为传统文化体现出特定的伦理道德观念。音乐作为一门表现艺术和听觉艺术，不能直接地再现社会生活，但在音乐中也渗透着一定时代和社会伦理道德的因素，因此，中西方的历代思想家们十分重视音乐的伦理教化作用

1、考试准备的时间问题

对于专业课的复习时间没有一个具体的指标，对于专业课基础较好的同学，专业课的复习时间可能会短些，而对于那些基础弱的同学，尤其是跨专业考试的同学，专业课的复习时间必然要长些，但是不管怎么样，每个学科必定是需要一

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2、考试资料的选择

不同的学校，考试难度和风格不一样，所以考试的资料难以统一，但是有一些基本的教材，可以由浅入深地引导同学们了解和掌握经济学的基础知识。这样，复习起来就会事倍功半，比较有效率。由于目前国内研究生考试的难度水平大致还是处于中初级水平，因此基本上还是可以列出一个有效的资料清单：

(1) 报考学校的指定书目(必备)

(2) 历年的考试题目

历年题是专业课的关键，而融会贯通则是关键中的关键。考研的专业课考题大体有两种类型，一种是认知性质的考题，另一种是理解与应用型的，而且以后一种居多。因此，同学们在复习时绝不能死记硬背条条框框，而应该看清条条框框背后所包含的东西，并且加以灵活运用。在复习时，首先要把基本概念、基本理论弄懂，然后要把它们串起来，多角度、多层次地进行思维和理解。由于专业的各门功课之间有着内在的相关性，如果能够做到融会贯通，无论对于理解还是记忆，都有事半功倍的效果。考生完全可以根据历年的考题，在专业课本中划出历年涉及的重点，有针对性、有侧重点地进行复习。

真题是以前的考试题，是专业课的第一手资料，它更是法宝中的法宝。对于真题，不能只满足于看上去会做，而是应该去整体分析，分析其中的出题规律和出题范围。万事万物，必有规律可循，试题也不例外。因此要尽量去弄到的试题，最好能够搜集全最近五年的实考题。经过严密地分析和研究，以下规律浮出水面：

才思教育网址：1.五年之内，论述题一般不会重复，这是出题人出题的主体思路;

2.简答题三年之内不会重复，三年之外很有可能重复，毕竟专业考试的出题范围有限，考生可以结合前面讨论的复习方法来比较和分析;

3.名词解释题三年之外必有重复，有些更是经常考到，成为常考点，多多留意;

4.密切关注常考点和不考点，这两个点都极可能是下次考试的重点，这也是前面所提及的。

(3) 所报考学校出题老师的课堂笔记或自己编写的教材

针对笔记、真题以及热点问题，下面的提纲可能会比较快速地让考生朋友掌握以上的内容：

1专业课笔记

一般来说，大部分高校的专业课都是不开设专业课辅导班的，这一点在05年的招生简章中再次明确。因此对于外校考生，尤其是外地区考生，也就是那些几乎不可能来某高校听课的考生，专业课笔记尤为重要。可以说，笔记是对指定参考书最好的补充。如果条件允许，这个法宝一定要志在必得。在具体操作上，应先复习书本，后复习笔记，再结合笔记来充实参考书。笔记的搜集方法，一般来说，有的专业比较热门，可以在市面上买到它的出版物;有的专业笔记在网上也可能搜集到，这需要考生多花一些时间;还有的专业由于相对冷门，那么考生就需要和该专业的同学建立联系，想办法把笔记弄到手。

2热点问题和热点论文

试题一般由专业课的导师出，至少有部分由导师出。一般来说，某专业课的

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(4) 其他优秀的辅导教材或书目

3、复习的一些要领

专业课的复习首先是要以指定的教材为主，一定要熟练掌握指定书目的内容。看书的时候基础知识不能放过，难点也要重视。在有精力的条件下，争取阅读相关层次不同版本的教材，使内容相互补充，扩大知识面，加深自己的理解能力。

研究历年的试题，找出考题的大致范围，结合考试题目，选择难度程度、知识面相符的复习资料。

4、复习的可行方法

首先，选择一本难度适宜，内容全面，与考试相关度最大的教材作为主要复习教材。开始可以把书较详细的看一遍，熟悉内容。

然后，结合考试题目的深度，再每章每节仔细研读，把每个问题弄清楚，并强行理解和记忆，把教材吃透。

第三步，就是通读相关的不同版本，比较优秀的同类教材。不同版本的教科书的着重点各不相同。对于报考本专业的考生来说，由于已经有了本科阶段的专业基础和知识储备，相对会比较容易进入状态。但是，这类考生最容易产生轻敌的心理，因此也需要对该学科能有一个清楚的认识，做到知己知彼。

才思教育网址：跨专业考研或者对考研所考科目较为陌生的同学，则应该快速建立起对这一学科的认知构架，第一轮下来能够把握该学科的宏观层面与整体构成，这对接下来具体而丰富地掌握各个部分、各个层面的知识具有全局和方向性的意义。做到这一点的好处是节约时间，尽快进入一个陌生领域并找到状态。很多初入陌生学科的同学会经常把注意力放在细枝末节上，往往是浪费了很多时间还未找到该学科的核心，同时缺乏对该学科的整体认识。

其实考研不一定要天天都埋头苦干或者从早到晚一直看书，关键的是复习效率。要在持之以恒的基础上有张有弛。具体复习时间则因人而异。一般来说，考生应该做到平均一周有一天的放松时间。

四门课中，专业课占了300分，是考生考入名校的关键，这300分最能拉开层次。例如，专业课考试中，分值最低的一道名词解释一般也有4分或者，而其他专业课大题更是动辄十几分，甚至几十分，所以在时间分配上自然也应该适当地向专业课倾斜。根据我们的经验，专业课的复习应该以四轮复习为最佳，所以考生在备考的时候有必要结合下面的内容合理地安排自己的时间：

第一轮复习：每年的2月—8月底

第一轮复习的重点就是熟悉专业课的基本理论知识，多看看教材和历年试题。只有自己有了阅读体验，才能真正有自己的想法，才能有那种很踏实的感觉。暑假期间，在准备公共课或者上辅导班的同时，继续学习专业课教材，扩大知识量。

第二轮复习：每年的9月—12月中旬

这个时段属于专业课的加固阶段。第一轮复习后总会有许多问题沉淀下来，

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