学习优秀教师党员对党忠诚事迹材料心得体会

导读：　学习优秀教师党员对党忠诚事迹材料心得体会(共6篇)学习优秀党员教师俞泰红心得体会向俞泰红老师学习 因为爱，她将一生浓缩在三尺讲台，“叫我两天不吃饭可以，叫我一天不教书，那怎么成呢？”...

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篇一:学习优秀教师党员对党忠诚事迹材料心得体会
学习优秀党员教师俞泰红心得体会

向俞泰红老师学习 因为爱，她将一生浓缩在三尺讲台，“叫我两天不吃饭可以，叫我一天不教书，那怎么成

呢？”——这就是俞泰红老师。作为一名年轻老师，我要向俞老师学习很多很多??学习他的

奉献精神。

为了孩子们，为了教育事业，为了自己的追求，俞老师始终是孤身一人，但她把所有的

老师和学生都当成自己的孩子。她始终把三尺讲台当作党和群众的利益放在个人利益前面，

精益求精、默默奉献、公而忘私，她倾情关爱学生，把满腔热情与精力奉献给党的教育事业，

信念坚定、律己育人。俞泰红老师既用心于教书，更着力于育人。她对学生的教育，不是生

硬的说教，也不是苍白的呵斥，而是把教育寓于形式多样、内容丰富的活动中，以自己的一

言一行影响着学生的成长。 俞泰红老师把教育事业作为自己一生的追求，信念坚定、律己育人、精益求精，她倾情

关爱学生，潜心教学、克己奉公、淡泊名利，她矢志不渝地发扬党的优良传统，为党的教育

事业奉献一生的先进事迹，诠释了人民教师灵魂工程师的神圣使命，体现了一名普通共产党

员朴实无华的崇高精神境界。她是全体教师学习的榜样，更是我们年轻教师的榜样，是每位

共产党员学习的楷模，是退休老同志老有所为的杰出代表，是新时期共产党员“讲党性、重

品行、作表率”的典范。学习和宣传俞泰红老师的先进事迹，弘扬她的崇高敬业精神。学习

俞泰红同志信念坚定、对党忠诚，恪尽职守、无私奉献的政治品格；学习她牢记宗旨、永葆

本色，艰苦奋斗、求真务实的思想情怀；学习她勤勉敬业、注重学习，勇于开拓、锐意创新

的进取精神；学习她作风俭朴、淡泊名利，严于律己、清正廉洁的优良品行。要以俞泰红同

志为榜样，自觉加强党性锻炼，弘扬优良作风，认真履职尽责，进一步树立教育系统共产党

员可信、可靠、可敬、可亲的良好形象。 作为一名年轻教师，我以俞泰红同志为榜样，把从事教学工作作为传道授业的天职，自

觉地加强党性修养、践行党的宗旨，在平凡的岗位上忠诚不倦、精益求精，创造出不平凡的

业绩，做人民满意的好党员、好教师。把教书育人贯穿于整个教学工作中，用真心去爱学生，

做一名优秀的育才教师，为党的教育事业作出自己应有的贡献。篇二：2014年党员教师学习

心得体会

2014年党员教师个人学习心得体会 ------李新和

作为一名教师党员，通过这段时间的学习，我个人在学习中谈一些粗浅新的认识：

一、 加强学习，提高认识 作为党员教师，不断学习教学理论和专业知识，以先进的教育理念来指导我们的学习实

践，彻底转变我们的教育行为，必须因人、因时、因势利导，因材施教，我们的教育应当是

创造一种适合每一个学生的教育，而不是选择适合教育的学生。其人格品行具有强大的示范

和辐射作用。“学高为师，德高为范”这是对教师师德的最好写照。提高自身业务素质和能力，

努力扩大知识面，让自己赖以教育学生的一桶水变为有源的活水，常换常新，源源不断。特

别在当今，国家把培养创造性人才列入了战略计划，这就对教师提出了更新更高的要求，要

求教师具有广泛的、深刻的创造性，能够以创造性的劳动培养新一代创造性人才。所以作为

教师必须乐于学、勤于教、善于思，不断有新的发现，有新的科学的创造，找到新的教学方

法，从而进一步提高教学质量。

（二）坚定理想信念，增强纪律观念 “忠诚”是共产党员人最可贵的政治本色！作为一名党员教师。讲台就是我们体现忠诚

的阵地，耕耘是我们实现价值的途径。教书育人是我们毕生的追求，为党的教育事业贡献一

生是我们远大的理想，为理想而奋斗是一名党员永葆先进性的伟大精神。我们选择了教师职 业，就是选择了奉献，必须时刻要求自己用一颗忠诚之心来面对教育教学，全心全意投

入教育事业。

二、 立足岗位，做好表率 时刻牢记“入党干什么，在党干什么，为党留什么”牢记党的全心全意为人民服务的宗

旨，永葆共产党人的先进本色，把为人民满意的教育作为自己一生的追求。

三、 淡泊名利，平静从宽 要有正确的心态，保持坦荡的心胸，不为名利所累，不为个人得失所缚，既要有勇挑重

担、承担责任的勇气和素质准备，又要有甘于平凡，持之以恒的工作热情。不一定要建丰伟

业，轰轰烈烈，只要无愧于党员的身份，踏踏实实、兢兢业业，就能平静从容的在本职工作

中有所奉献、有所建树。

总之，党员教师，在自己的工作中实践“党的群众路线教育活动”体现在有较高的教育

业务水平和为党的教育事业奋斗终生的事业心；体现在能用优秀的文化教育武装我们的下一

代，自己能成为学生学习、模仿的榜样；体现在较强的服务意识，在工作中努力为学生、为

每个家庭、为党的教育事业、为社会主义建设事业服务思想。教师在自己的工作中实践“科

学发展观”，就是要全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服

务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人；就是要全面实施素质教育，使广大

青少年成为理想远大、热爱祖国的人，追求真理、勇于创新的人，德才兼备、全面发展的人，

视野开阔、胸怀宽广的人，知行统一、脚 踏实地的人。篇三：教师党员学习心得体会 教师党员学习心得体会 作为一名党员教师，在整个学习过程中，全面的学习了中国共产党自建党以来，是如何

不断完善自己，体现自身的先进性，在不同的历史时期出色的完成自己的历史使命，中国共

产党之所以能够有如此巨大成绩，在进入社会主义初期阶段的今天，依然是中国不可动摇的

执政党，归功于多方面原因。此次通过学习我深刻了解一个合格共产党员必须时刻保持先进

性。下面我主要谈一下我对党员保持先进性的理解：

一、党员要保持先进性，首先要实践全心全意为人民服务的宗旨。 全心全意为人民服务，是我们党的立党之本，执政之本，这是我们党的性质和指导思想

所决定的。无论在战争年代，还是改革开放的新形势下，共产党人为人民服务的宗旨是永恒，

要真正做到这一点，首先要自觉地加强思想改造，真正理解我们党全心全意为人民服务的宗

旨，扎扎实实地树立为人民服务的思想。第二，要脚踏实地地做好本职工作，模范地履行一

个共产党员的职责，努力做到求真务实。第三，要善于学习，掌握工作的本领。在任何时候

都必须不断地更新知识，丰富自己的工作技能和实践本领，善于在工作中开拓创新，提出新

的思路和见解，

二、党员要保持先进性，就要坚持学习，树立正确人生观。 共产党员的先进性不是天生具备的，而是在不断地学习、不断地实践的过程中,共产党员

只有通过努力学习文化，学习科学技术，才能具备建设社会主义的业务能力；只有通过学习

政治理论，用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装自己的头脑，才能具有正确的世界

观、人生观、价值观，具备卓越的领导能力，防腐拒变的能力。

三、党员要保持先进性，就要身先士卒，处处起表率作用。 总书记在十五大报告中指出：在新的历史条件下，共产党员保持先进性，要体现时代的

要求，做到：胸怀共产主义远大理想，带头执行党和国家现阶段的各项政策，勇于开拓，积

极进取，不怕困难，不怕挫折。当前的正处在经济体制的转换过程中，这就就更要求我们的

党员要发挥榜样的作用，冲锋陷阵，吃苦在前，处处起表率作用。

四、党员要保持进行先进性，就要克勤克俭，生活上严要求。 古人有云先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，现代教育家陶行知也说过：捧着一颗心来，

不带半根草去。然而在物质世界如此丰厚的今天，我们共产党人作为先进分子更应继承先贤

的优良品质，保持高尚的情操。篇四：党员教师学习心得体会 党员教师学习心得体会 沈敏娇

为了学习党的精神、弘扬党的思想、加强党性修养，2012年2月17日下午第三、四节

课，学校党委组织我们观看了“人民好女儿”的电视记录片。从这些优秀的共产党员身上，

我领会到了党的无私、奉献、坚韧的崇高精神，让我感受到了共产党员的无私情怀、淡泊名

利、甘为孺子牛的情操，使我对党的敬意又多了一重，对自己的党员身份也更加感到骄傲。 每一个共产党员，在举起右手宣誓时，都会作出“为了党和人民的利益，不惜牺牲自己

的一切，甚至是生命”的庄严承诺。在建设文明、富强国家的道路中，身为共产党员，理当

冲锋在前，战斗不止。众人划桨开大船；众人拾柴火焰高。只要人人都献出一份爱；人人都

献出一份力，就一定能够为我们国家的繁荣昌盛，为人民幸福生活贡献一份力量。 也许因为自己是一名教师的缘故，我特别关注了一位党员教师赵世术的事迹，他被称为

“大山中的火把”。

1977年师范毕业后赵世术被分配到田坝镇下泽村小学任教。在长达5年的时间里，为不

耽误学生家长干农活，他主动背学生过河上学，由于长期被冰冷河水浸泡，年仅28岁便患上

严重风湿性关节炎，无法正常行走，每天靠妻子背送坚守三尺讲台。2006年后，他的病情进

一步加重，手指严重残疾不堪，用橡皮筋把粉笔或钢笔绑在大拇指和食指间，继续板书和批

改作业。在几十年的山乡教育生涯里，赵老师饱含着绿叶对根的情意，尽心尽力反哺着家乡

的学子们，尽心尽责地对待每一位学生。他成功地走进了每一位孩子的内心世界，他对学生

倾注了全部的爱心，以心灵赢得心灵，以人格塑造人格，谱写了一曲曲感天动地的教育之歌。 我想，作为教师，从赵世术老师身上我们应该更深刻地领悟一些人生哲学： 人，总要在一种精神和信念的支撑下活着，既然选择了从教，我们的心中就应该永远装

着别人的孩子；我们不一定让自己上升到高尚的境界，但我们绝不能堕入庸俗的尘埃。赵世

术老师的生平事迹是“爱与奉献”的真实写照。面对一群纯真的孩子，平凡的我们可以做些

什么呢？曾经在书上看到过这样一段文字“其实生活中很多时候都处于一念之间，面对孩子

调皮捣蛋、惹是生非，你选择粗暴也就粗暴了，你选择冷漠也就冷漠了，你选择微笑也就微

笑了，你选择智慧也就智慧了。冷漠久了，你就成了一个冷漠教师；粗暴久了，你就是一个

粗暴教师；微笑久了，你就是一个爱心教师；智慧久了，你就是一个智慧教师。”既然自认为

没有赵老师那样崇高的奉献精神，但我(转载于:学习优秀党员教师俞泰红心得体会)可以从这【学习优秀教师党员对党忠诚事迹材料心得体会】

段话学起，做起，做一个微笑、智慧的教师。一切就在每一瞬的一念之间，每天你都选择面

对孩子微笑，你就是爱的教师；每天你选择不拘于昨天，你就是创造型的教师；每天你选择

把全部时间投入教育事业，你就是事业的大师；每天你都选择以生命做教育，你就会是教育

的大师。也许我不会成为一个事业大师、教育的大师，但是我想我能成为一个微笑的、爱的

教师，一个不拘于昨天，创造型的教师。 赵老师的事迹深深的感动了我，我觉得他的事迹更感动着每个看过此片的千千万万个中

国人。相信每个看了人民儿女的人都会有一种真实的清洁感，就像一次精神上的沐浴，而同

时走路的脚更踏实一分，就像是心里上的一次充电。这也许正是真正感动的力量。 作为一名中国共产党员，我应该像影片里的党员赵老师一样，在自己的岗位上从小事做

起，点点滴滴地做着每件细小的贡献。愿我们每一个共产党员都能在优秀共产党员先进事迹

的感召下，立足自身的岗位，以最有效、最感人的实际行动，展现共产党员的风范。只要人

人都献出一份爱、人人都献出一份力，就一定能够让世界更美好。《人民的好儿女》这是人民

对优秀共产党员最好的评价。我深深受到了优秀共产党员先进事迹的感召，决心立足自身的

岗位，以最有效、最真实的实际行动，展现共产党员的风范，在生活中体现作为一名党员的

先进性。篇五：教师党员的学习心得体会 教师党员的学习心得体会 作为一名教师党员，通过这段时间的学习，我个人在学习中谈一些粗浅新的认识： “爱”字当头，做好本职工作。党员教师对于教育事业的“爱”必须是忠诚的，发自内

心的，理应超出一般教师“爱”的程度。这种先进性的“爱”最终要把它真正落实到具体的

教育教学中才更有可贵之处，否则是毫无意义的。在实际工作中，党员教师一定要把“爱”

的种子均匀地播撒到每一个学生的心田之中，让他们从心灵深处真切地感受到教师的关怀与

温暖。只有善于爱学生的教师才是最受家长欢迎的好教师，不管到什么时候，学生也不会忘

记你的辛勤哺育，这就是爱的伟大力量。 真心为生，抓好思想教育。学生是教师教育的对象，党员教师应认真积极地开展日常的

德育工作，要把它抓实抓牢才行。学生是千差万别的人，教师只有要因材施教，才能教好生、

育好人，千万不能搞所谓的“一刀切”，否则只能坑害了孩子，也会受到良心的遣责和家长的

唾骂。先进的党员教师历来都很重视学生的思想教育，因为“千教万教教人求真，千学万学

学做真人”毕竟是教师的天职，所以，党员教师们理应带个好头。 善始善终，组织课堂教学。课堂教学是检验每个党员教师工作 态度与教学成果的最好方式。党员教师有理由备好每一堂课，应该上好教研课、示范课

和公开课，多角度展示自己的教学才能，让每个孩 子都能享受到知识的源泉。只要牢牢地牵住“课堂教学”这个牛鼻子，教育就不会迷失

了前进的方向。

乐在其中，搞好教育科研。教科研是学校可持续发展的“催化剂”，更是提高教学质量的

“有力武器”。因此，党员教师要充分发挥自己的先锋模范作用，严格用科学的来从事学校的

教科研工作，平时也要认真搞好“传、帮、带”三结合，努力促进新教师的迅速成长。

篇二:学习优秀教师党员对党忠诚事迹材料心得体会
学习优秀党员事迹心得体会

榜样的力量

近期通过共产党员网，我认真学习了优秀共产党员先进事迹材料。一个典型就是一面旗

帜，他们都是平凡的，默默无闻的奉献着，他们都是优秀的，在各条战线上起着模范带头作

用，为人民和国家事业贡献着力量甚至生命。通过对优秀共产党员先进事迹的学习，我感触

颇深，为中国共产党有这样的好党员而感到自豪，也深深地敬佩这些优秀的共产党员。 冯理达、刘义权、郭明义、马金永??那一个个熟悉和不熟悉的名字，让我到自豪的是他

们都是人民军队的一员或者和我一样都曾经是人民军队的一员。 冯理达同志一心追随党、一生热爱党、一贯忠于党、一切献给党，用毕生的追求和全部

心血谱写了一曲共产党人的信仰之歌，堪称践行共产党员先进性的楷模，是全党学习的榜样。

冯理达以“八十春秋一瞬间，岁月沧桑未等闲。少小即怀报国志，毕生几曾敢息肩”的精神

把毕生精力献给党的事业，诠释着对党的深厚情感。 刘义权，一名解放军档案馆馆员。他终其一生守望历史、呵护历史、追寻历史，为现在

的人们打开了通向历史深处的隧道。他查证了数万名革命烈士下落。他为建设我军档案资源

体系做出了突出贡献。高强度、超负荷的工作，让刘义权积劳成疾，被确诊为直肠癌晚期。

确诊后的8个月，他还在强忍病痛折磨，在不断放疗、化疗中坚持完成工作。 马金永始终牢记士兵职责，爱军精武、自学成才，忠诚使命、无 私奉献，从一名初中生、操作手成长为部队时统和通信数据传输两个专业的负责人。他

勤于学习积累，争做素质强手；勇于创新攻关，争当岗位尖兵；甘于奉献牺牲，争为党员模

范，被誉为“士官高工”。 他们在各自的岗位上默默奉献着，实现着当初入党时对党的庄严承诺。我们一定要以他

们为榜样，坚定信念、顾全大局、履行职责，积极投身到学习优秀党员的活动中，爱岗敬业，

狠抓落实，把我们自己的工作做好。学习他们开拓进取、勇于创新的时代精神，面对各种各

样的困难，始终不灰心、不气馁。学习他们的高尚品德，严以律己、不图虚名、不谋私利，

树立共产党员的良好形象。

通过学习他们的先进事迹，我觉得在以后的工作中应该做到：

一、要养成努力学习，刻苦钻研的好习惯。在工作中不断加强业务知识的学习，学会用

新的理念、新的工作方式和手段、新的技术努力推进工作的创新和发展。二、要养成勤奋敬

业，踏实肯干的好作风。这些先进人物在自己的工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，以忘我的

境界去干好每一项工作。正是靠着这种勤奋的敬业精神，他们在平凡的岗位上干出了不平凡

的业绩，以自己的一言一行为我们树立起了学习的榜样。三、要养成脚踏实地，乐于奉献的

好品质。我们要想成就一番事业，就必须得养成一种脚踏实地、埋头苦干的精神和脚踏实地

的作风。

这些共产党员的先进事迹深深地感动着我们每一个人，榜样的力量激励着我们不断前进。

我要以这些先进人物为榜样，扎扎实实、兢兢业业做好自己的本职工作，使自己的工作不断

进步。老老实实做人， 踏踏实实干事，把小岗位搭成大舞台，让自己的人生在平凡岗位上出彩。 **党支部

**党小组

年月日篇二：学习优秀党员先进事迹心得体会 学习十佳优秀共产党员先进事迹报告 心 得 体 会 2010年8月20日下午，单位党总支组织离退休和在岗党员，在泸州市同码头离退休支

部活动室聆听了泸州市十佳优秀共产党员陶波等十位同志的先进事迹报告会光碟，这些优秀

党员是以平凡的工作业绩为大家作报告。

事迹报告会上，陶波等十位同志以一种亲切，可敬的态度，把自己工作以来的经验心得

娓娓道来，本人听了报告有以下体会。 通过听取报告，我对党“为人民服务”的宗旨有了新的理解。正如陶波所说的“当一名

共产党员，首先要做一个好人，是要全心全意为人民服务，而不是贪图享乐。共产党员的光

荣是与责任、奉献紧密联系在一起的。”我清醒的认识到，共产党员的称号之所以光荣，是因【学习优秀教师党员对党忠诚事迹材料心得体会】

为党员是以全心全意为人民服务为宗旨的，能够为国家和人民的利益不惜牺牲个人的一切。

我作为一名党员，必须重视对自己的世界观、人生观的学习和改造。把全心全意为人民服务

作为我在生活上、学习上、以及以后工作上的行动指南，贯穿我的一生。我要从小事做起，

从身边的事做起。首先，要加强理论学习。认真学习马克思主义理论。一个人入党的动机是

不是正确，往往同他对共产主义事业和无产阶级政党的认识正确不正 确、深刻不深刻有直接关系。马克思主义理论特别是马克思主义的党建理论，科学地阐

述了上述问题，只有认真学习这些理论，才能对这些问题有更加明确和深刻的认识。要坚定

共产主义信念，不断增强克服困难的信心和能力。人们的正确认识，要经过实践认识再实践

再认识的过程，并不断循环往复，才能获得。要通过投身于建设有中国特色社会主义伟大事

业的实践活动，来加深对党和共产主义事业的认识，要通过学习十佳优秀党员的模范事迹，

来增强自己对党的感情，激励自己不断进步。以吃苦在前、享受在后的实际行动，来贯彻全

心全意为人民服务的宗旨。要认识到党的全心全意为人民服务的宗旨贯串于党的一切活动中，

任何时候都坚持把群众利益放在首位，同群众同甘共苦，保持最密切的联系，不允许任何党

员脱离群众，凌驾于群众之上。听了优秀党员的事迹后，使我深深感到，党员的先进事迹是

一个平凡的共产党员奋发图强、尽职尽责、无私奉献的集中写照。在他们身上体现了对马克

思主义的坚定信仰、对共产主义的坚定信念；体现了为党尽心的政治责任感，为国尽力的社

会责任感，爱岗敬业的工作责任感；体现了干一行爱一行专一行的工作能力，体现了理解群

众帮助群众的政治能力；体现了求真务实、艰苦创业的形象。更明确了自己要认真学习身边

的优秀共产党员陶波等10位同志的先进事迹，以先进典型为榜样，努力实践“三个代表”重

要思想，把学习先进事迹与加强自 我教育，提高自身素质结合起来，切实提高学习教育的质量，把自己的岗位职责履行好，

真正做到学有所获、学有所用，取得实效，以自身的模范行动来激励自已更加努力工作，永

葆党的先进性。篇三：优秀党员事迹学习心得体会 优秀党员事迹学习心得体会 1988年4月，杨老先生从保山地委书记岗位退下来后，毅然放弃到省城安度晚年的机会，

扎根施甸大亮山艰苦创业，义务植树造林，一干就是22年，建成了面积5.8万亩，价值3

亿多的林场，并无偿将林场移交给国家。杨老先生曾先后被评为省、市优秀共产党员、全国

老干部先进个人、全国老有所为先进个人、被授予“全国十大绿化标兵提名奖”、“环境保护

杰出贡献奖”、“中华环境提名奖”等荣誉称号。在生命的最后20年时间，他用生命的余热把

曾经山光水枯的荒山变得山清水秀。 俗话说，做好事做实事并不难，难的是一辈子做好事做实事。杨老先生为官30余年，把

全部的心血和热情都用在了为人民群众办实事上，一辈子把党和人民的利益放在首位，一辈

子淡泊名利、廉洁奉公。几十年如一日，恪守信念乐于奉献，一心为民，忘我工作，始终如

一的坚守着共产党员的高尚情操，始终如一的发挥了老有所为的奉献精神，以感人的事迹，

集中展示了共产党员的崇高品质，树立了党员干部的光辉形象，是共产党员和老干部的优秀

代表，是“创先争优”的典型代表，是我们学习模范。 学习杨老先生，就要学习他永葆本色，贫贱不移的坚定信念。他时刻牢记自己是一名共

产党员，每时每刻都以共产党员的标准来衡量和要求自己。他牢记党的宗旨，立场坚定、意【学习优秀教师党员对党忠诚事迹材料心得体会】

志坚强，始终保持共产党员的政治本色。

学习杨老先生，就要学习他无私奉献、淡泊名利、先人后己的高尚情操。他为官几十载，

从未为妻子和孩子捞一册“浓转非”户口本，没给家人盖一间像样的房子，还对家人说：“过

日子，吃处有个锅，住处有个窝就行。“却把他自己大量的积蓄投入到大量山义务植树造林上，

最终把价值3亿元的林场无偿移交给当地政府，县里要奖励他10万元，他坚决不要;市委、

市政府奖励他20万，他又把大部分捐给教育等社会公益事业。向杨老先生学习，就要像他那

样，加强思想道德修养，不图名、不图利、不谋私，一尘不染，坚持以德立身、以公处事、

以廉树威，永葆共产党人的浩然正气。 学习杨老先生，就要学习他艰苦朴素，苦干实干的作风。他穿着朴素，以普通群众的身

份往来其间，以真诚之心对待群众。向杨老先生学习，就要像他那样牢记宗旨、心系群众、

服务人民、奉献社会的民本精神。 学习杨老先生，就要学习他生命不息、奋斗不止的革命精神。他几十年如一日，废寝忘

食，忘我工作;退休后主动放弃进省城安度晚年的机会，扎根施甸县大量山艰苦创业，义务植

树造林，并把植树造林作为为人民服务的又一新的起点。向杨老先生学习，就要像他那样永

葆锲而不舍的精神，活到老，拼搏到老，奉献到老，把毕生献给党和人民的事业。 总之，杨老先生的一生是艰苦奋斗、大公无私、一心为民的一生，是平凡而伟大的一生。

通过学习杨老先生的先进事迹使我体会到，做好事业必须先做好人，必须端正心态，必须要

有顽强的意志，不能好高骛远，必须从点滴做起，立足岗位，脚踏实地，爱岗敬业。尤其作

为一名当代年轻人，一名迪庆矿业员工，更应该以杨老先生为榜样，努力提高自己的综合素

质，树立正确的人生观、价值观和利益观，以更加昂扬的精神状态面对自己的工作，在自己

的工作岗位上作出更大的成绩。 2012年11月8日，党的十八大顺利召开，胡总书记的报告目标和途径非常明确，对今

后进一步推进社会主义建设起到非常重要的作用。 在学校的组织和安排下，我们全体教师对十八大报告进行了学习，报告中对教育问题进

行了阐述，全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生创新

精神。加强教师队伍建设，提高师德水平和业务能力，增强教师教书育人的荣誉感和责任感。

更加强调让每个孩子成为有用之材，而这对教师团队中的我来说更加有责任去对特别和有困

难的学生提供学习、生活等方面的帮助，得以上孩子能在乐于学习的环境中掌握知识技能。 报告指出把教育放在优先发展的战略地位，提出教育是民族振兴的基石，教育公平是社

会公平的重要基础。报告中虽然有关教育的文字篇幅不多，但字字千金，切中要害，对实施

科教兴国战略、人才强国战略作出了新的部署。 十八大报告把“优先发展教育，建设人力资源强国”作为加快推进以改善民生为重点的

社会建设的六大任务之首，更加突出了教育在改善民生、建设和谐社会中的重要位置。十八

大报告将教育工作作为民生的首要问题，体现了党和国家对教育事业的高度重视，为今后的

发展指明了前进的方向。学校将认真审视学校发展中存在的问题，以十八大报告思想为指导，

进一步明确教育的目标和任务，改进工作方法和思路，切实将十八大精神与学校建设实际结

合起来，发展教 育事业，使学校的教育事业更上新的台阶。在总书记讲到“加快推进以改善民生为重点

的社会建设”这个问题时，我们听到了这样一段话：“优先发展教育，建设人力资源强国。教

育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。要全面贯彻党的教育方针，坚持育

人为本、德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德智体美全面发展的社会主

义建设者和接班人，办好人民满意的教育。优化教育结构，促进义务教育均衡发展，加快普

及高中阶段教育，大力发展职业教育，提高高等教育质量。” 科学发展、和谐发展和改革创新是十八大精神之一。我们作为基层的党员，在平时的工

作和生活中，要严格按照共产党员的标准要求自己，保持党的纯洁性。加强良好的党性修养，

这既是一种品质;又是一种能力;还是一种行为，同时我还要学习的知识很多。通过学习、改

进和锻炼，来磨砺自己的品格和意志，以保持政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性，牢固

树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉抵御错误思想，不仅从思想上，更要从行动上来

证明我是一名合格的共产党员。 身为一线教育的教师，我当然更加关注教育。总书记的报告对我国今后教育的发展进行

了重要论述。总书记的报告中指出了教育的重要任务：努力办好人民满意的教育，要坚持教

育优先发展，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面实施素质教育，深化

教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生创新精神。办好学前教育，均衡发展九年

义务教育，完善终身教育体系，建设学习型社会。促进教育公平，提高家庭经济困难学生资

助水平，加强教师队伍建设，提高师德水平和业务能力，增强教师教书育人的荣誉感和责任

感。从中，我们看到了党中央对教育的关注和重视，看到了教育的发展前景和发展方向。既 然选择了当教师，就要勤勤恳恳地耕耘在教育教学第一线，在教师这个平凡的岗位上争

创佳绩。为此，我们每一位教师，都应该为了推进社会主义建设，为教育的发展、人民素质

的提高而做出我们应有的贡献。 党的十八大报告明确提出，要“减轻中小学生课业负担，提高学生综合素质”。把这一内

容写入党的全国代表大会报告，充分体现了党中央在教育领域坚持素质教育，培养德、智、

体、美、劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人的理念。为保障这一理念的实现，报告

中同时提出，要“深化教育内容方式、考试招生制度、质量评价制度等改革”。这几项改革是

切实把教育理念从增加中小学生课业负担应对升学考试的应试教育，转变到素质教育的根本。 总之，我决心以本次活动为契机，严格要求自己，兢兢业业的做好自己的本职工作，进

一步明确了工作目标和任务，为学生的终身发展打下良好的基础，真正把贯彻科学发展观落

实到自己的本职工作当中，落实到实现每一个学生的全面发展中。 优秀党员事迹学习体会 1988年4月，杨老先生从保山地委书记岗位退下来后，毅然放弃到省城安度晚年的机会，

扎根施甸大亮山艰苦创业，义务植树造林，一干就是22年，建成了面积5.8万亩，价值3

亿多的林场，并无偿将林场移交给国家。杨老先生曾先后被评为省、市优秀共产党员、全国

老干部先进个人、全国老有所为先进个人、被授予“全国十大绿化标兵提名奖”、“环境保护

杰出贡献奖”、“中华环境提名奖”等荣誉称号。在生命的最后20年时间，他用生命的余热把

曾经山光水枯的荒山变得山清水秀。 俗话说，做好事做实事并不难，难的是一辈子做好事做实事。杨老先生为官30余年，把

全部的心血和热情都用在了为人民群众办实事上，一辈子把党和人民的利益放在首位，一辈

子淡泊名利、廉洁奉公。几十年如一日，恪守信念乐于奉献，一心为民，忘我工作，始终如

一的坚守着共产党员的高尚情操，始终如一的发挥了老有所为的奉献精神，以感人的事迹，

集中展示了共产党员的崇高品质，树立了党员干部的光辉形象，是共产党员和老干部的优秀

代表，是“创先争优”的典型代表，是我们学习模范。 学习杨老先生，就要学习他永葆本色，贫贱不移的坚定信念。他时刻牢记自己是一名共

产党员，每时每刻都以共产党员的标准来衡量和要求自己。他牢记党的宗旨，立场坚定、意

志坚强，始终保持共产党员的政治本色。 学习杨老先生，就要学习他无私奉献、淡泊名利、先人后己的高尚情操。他为官几十载，

从未为妻子和孩子捞一册“浓转非”户口本，没给家人盖一间像样的房子，还对家人说：“过

日子，吃处有个锅，住处有个窝就行。“却把他自己大量的积蓄投入到大量山义务植树造林上，

最终把价值3亿元的林场无偿移交给当地政府，县里要奖励他10万元，他坚决不要;市委、

市政府奖励他20万，他又把大部分捐给教育等社会公益事业。向杨老先生学习，就要像他那

样，加强思想道德修养，不图名、不图利、不谋私，一尘不染，坚持以德立身、以公处事、

以廉树威，永葆共产党人的浩然正气。 学习杨老先生，就要学习他艰苦朴素，苦干实干的作风。他穿着朴素，以普通群众的身

份往来其间，以真诚之心对待群众。向杨老先生学习，就要像他那样牢记宗旨、心系群众、

服务人民、奉献社会的民本精神。 学习杨老先生，就要学习他生命不息、奋斗不止的革命精神。他几十年如一日，废寝忘

食，忘我工作;退休后主动放弃进省城安度晚年的机会，扎根施甸县大量山艰苦创业，义务植

树造林，并把植树造林作为为人民服务的又一新的起点。向杨老先生学习，就要像他那样永

葆锲而不舍的精神，活到老，拼搏到老，奉献到老，把毕生献给党和人民的事业。 总之，杨老先生的一生是艰苦奋斗、大公无私、一心为民的一生，是平凡而伟大的一生。

通过学习杨老先生的先进事迹使我体会到，做好事业必须先做好人，必须端正心态，必须要

有顽强的意志，不能好高骛远，必须从点滴做起，立足岗位，脚踏实地，爱岗敬业。尤其作

为一名当代年轻人，一名迪庆矿业员工，更应该以杨老先生为榜样，努力提高自己的综合素

质，树立正确的人生观、价值观和利益观，以更加昂扬的精神状态面对自己的工作，在自己

的工作岗位上作出更大的成绩。 2012年11月8日，党的十八大顺利召开，胡总书记的报告目标和途径非常明确，对今

后进一步推进社会主义建设起到非常重要的作用。 在学校的组织和安排下，我们全体教师对十八大报告进行了学习，报告中对教育问题进

行了阐述，全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生创新

精神。加强教师队伍建设，提高师德水平和业务能力，增强教师教书育人的荣誉感和责任感。

更加强调让每个孩子成为有用之材，而这对教师团队中的我来说更加有责任去对特别和有困

难的学生提供学习、生活等方面的帮助，得以上孩子能在乐于学习的环境中掌握知识技能。 报告指出把教育放在优先发展的战略地位，提出教育是民族振兴的基石，教育公平是社

会公平的重要基础。报告中虽然有关教育的文字篇幅不多，但字字千金，切中要害，对实施

科教兴国战略、人才强国战略作出了新的部署。 十八大报告把“优先发展教育，建设人力资源强国”作为加快推进以改善民生为重点的

社会建设的六(转载于:学习优秀党员事迹心得体会)大任务之首，更加突出了教育在改善民生、

建设和谐社会中的重要位置。十八大报告将教育工作作为民生的首要问题，体现了党和国家

对教育事业的高度重视，为今后的发展指明了前进的方向。学校将认真审视学校发展中存在

的问题，以十八大报告思想为指导，进一步明确教育的目标和任务，改进工作方法和思路，

切实将十八大精神与学校建设实际结合起来，发展教 育事业，使学校的教育事业更上新的台阶。在总书记讲到“加快推进以改善民生为重点

的社会建设”这个问题时，我们听到了这样一段话：“优先发展教育，建设人力资源强国。教

育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。要全面贯彻党的教育方针，坚持育

人为本、德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德智体美全面发展的社会主

义建设者和接班人，办好人民满意的教育。优化教育结构，促进义务教育均衡发展，加快普

及高中阶段教育，大力发展职业教育，提高高等教育质量。” 科学发展、和谐发展和改革创新是十八大精神之一。我们作为基层的党员，在平时的工

作和生活中，要严格按照共产党员的标准要求自己，保持党的纯洁性。加强良好的党性修养，

这既是一种品质;又是一种能力;还是一种行为，同时我还要学习的知识很多。通过学习、改

进和锻炼，来磨砺自己的品格和意志，以保持政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性，牢固

树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉抵御错误思想，不仅从思想上，更要从行动上来

证明我是一名合格的共产党员。 身为一线教育的教师，我当然更加关注教育。总书记的报告对我国今后教育的发展进行

了重要论述。总书记的报告中指出了教育的重要任务：努力办好人民满意的教育，要坚持教

篇三:学习优秀教师党员对党忠诚事迹材料心得体会
2016学习谷文昌先进事迹精神心得体会7篇

第1篇

谷文昌同志的先进事迹让我深受感触很受教育，反思对照自己还存在不少差距，特别在勇于担当、勤政为民、艰苦朴素等方面还有进步空间;并深刻认识到作为党员干部，必须深入学习谷文昌精神，全力践行“三严三实”要求，做到严以用权真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象。

要学习谷文昌精神，始终对党忠诚真心为民。谷文昌同志“不带私心搞革命、一心一意为人民”，坚信“人民的需要就是我们的工作”，毫无保留地把自己的一生献给党和人民。我们学习谷文昌精神，就是要学习他的对党忠诚、信念坚定，始终听党安排跟党走，时刻做到心中有党;就是要学习他的心系群众、一心为民，真心实意为群众谋利益，时刻做到心中有民。

要学习谷文昌精神，牢记责任使命敢于担当。谷文昌同志把“尽早改变东山贫穷落后的面貌”的责任扛在肩上，以敢于担当、百折不挠的干劲带领群众抓绿化兴水利、治风沙造良田，为东山长远发展打下坚实基础。我们学习谷文昌精神，就是要学习他的敢于担当、真抓实干，坚持立足人大工作实际，以对历史和人民负责的态度全力以赴抓紧抓实地方立法、内务司法等工作，用实实在在的工作成效检验和诠释肩负的责任担当，时刻做到心中有责。

要学习谷文昌精神，坚持严以用权廉洁奉公。谷文昌同志一生公私分明，从不以权谋私，认认真真做事、干干净净做人，在人民心中树起了一座不朽丰碑。我们学习谷文昌精神，就是要学习他的克己奉公、清廉无私，坚持严以修身、严以用权、严以律己，切实用严格标准要求自己和家人，筑牢拒腐防变思想防线，时刻做到心中有戒。

第2篇

谷文昌同志身上深深镌刻着共产党人的崇高情怀、为人民谋福祉的终生追求和对自身严格要求的高尚品德，和习总书记提出的“四有”“三严三实”的本质要求和丰富内涵是一脉相承的。

谷文昌率领东山人民苦战十几载，遍植木麻黄，硬是治服了“神仙都难治”的风沙。同时，他坚持从海岛实际出发，带领全县人民展开建设海岛的热潮：围海造盐田，财政收入增加8倍多，为东山发展奠定基础;修公路、建海堤，圆了百姓“天堑变通途，海岛变半岛”的梦想;大办水利，解决农田灌溉和人畜用水问题;兴修避风港，促进渔业生产……

谷文昌一年到头，大部分时间在基层。全县400多位生产队长，他大都能叫出名字来。群众想什么，盼什么，他就带领群众干什么。

谷文昌身边工作人员换了几茬，没有偏私偏袒一个人;爱人调工资、提拔，他婉拒了;子女招工先让人;公家的自行车，孩子不许碰。“不许沾公家一点油!”是谷文昌留给家人的座右铭。

谷文昌精神是党员干部践行群众路线的榜样与标杆，值得我们常学常新。每逢清明等节日，东山群众自发地“先祭谷公，后祭祖宗”。老百姓用他们朴素的方式，表达了对一位党的好干部的缅怀，也说明一个真理：谁真正把百姓冷暖放在心里，谁就能得到百姓的拥护。

第3篇

我所理解的谷文昌精神，一个“爱”字，而且是“大爱”，爱党、爱民、爱事业。在这种“爱”的信念支撑下，谷文昌在东山一干就是14年，把荒岛变成绿洲。2016年7月，漳州对口支援西藏墨脱县，需要一名女医生。我毅然报名参加了援藏工作。

因为有了爱，才能克服恶劣的环境，甚至冒着生命危险，尽心尽力为老百姓服务。谷文昌精神时刻激励着我克服困难，尽心尽责，用爱去呵护每一位需要帮助的患者。在墨脱的三年里，我做到有诊必接、接诊必快，只要老百姓有需要，我都义无反顾，尽心诊治。谷文昌的事迹之所以被传颂至今，是因为他真真正正做到视群众为亲人，深入基层心怀百姓。

因为有了爱的付出，才能得到老百姓的真情回馈。只要我们为群众付出真爱，群众就会给我们回馈真情。墨脱的百姓，你给他5分，他回报你10分。这也让我深切地体会到，东山人民为什么会在30年后，依然对谷文昌念念不忘，为什么会一直保持“先祭谷公、后祭祖宗”这样的习俗。

谷文昌精神不仅适合于领导干部、共产党员，同样也适合于各种职业的人。只要心中存有大爱，就会拥有无私奉献的动力，拥有战胜困难的力量，就会有责任、有底线，就会得到群众的认可和信赖。

第4篇

谷文昌同志是我们党领导干部的先进典型，他虽然离开我们已经三十多年，但他对党的忠诚，对人民的热爱，对工作的担当，对修身的严苛永远不会过时。今天我们在实现全面小康历史任务的进程中，需要坚守和发扬这种共产党人的政治品格。

我们学习谷文昌精神：

一要学习他对党的忠诚。忠诚是共产党人的信仰本色。不论身处顺境还是逆境，都应该牢记我们的第一身份是共产党人，第一职责是为党和人民工作。因此要始终把党的事业放在首位，忠诚党的事业，听从党的安排，不贪图个人名利，不计较个人得失。任劳任怨，苦干实干。

二要学习他对人民的热爱。为民是共产党人的根本宗旨。因此我们要树立正确的权力观、政绩观，始终把人民利益高高举过头顶，紧紧依靠本地本单位干部和群众，因地制宜，打好基础，谋好长远，实实在在为人民谋利益、增福祉。

三要学习他对工作的担当。担当是共产党人为政的本色，习近平同志深刻指出，好干部的一个重要标准就是敢于担当。党员干部作为党和人民事业的骨干，必须敢于攻坚克难，敢于直面矛盾，敢于承担风险。困难面前不退缩，责任面前不推诿，成绩面前不揽功。我们要转变政协是二线无作为的观念，主动靠前，勇于担当，为福州科学发展跨越发展尽心尽力。

四要学习他对修身的严苛。干净是共产党人修身的本色。谷文昌同志最感人的品格是一身正气两袖清风。在现在的生活和工作中，各种诱惑越来越多，这就需要增强抵御的免疫力。因此我们要自觉改造自己的主观世界，坚守廉洁从政的思想防线和行为底线，不断净化自己的生活圈、社交圈、朋友圈。慎独、慎初、慎微。敬畏党纪，敬畏国法，敬畏权力。在法律约束下作决策，在制度笼子里办事情，堂堂正正做人，干干净净做事。

第5篇

谷文昌同志在几十年的工作生涯中，以实际行动彰显了一名共产党员的高尚品格。学习谷文昌精神、践行“三严三实”，就必须做到“四有”，即心中有党，心中有民，心中有责，心中有戒。

一是时刻做到心中有党，对党忠诚、信念坚定。谷文昌同志的一生充满跌宕起伏，不论肩负重任还是身处逆境，他从未忘记党员身份，从未褪去党员本色，从未动摇理想信念，始终听党安排跟党走。我作为政协党员领导干部，学习弘扬谷文昌精神，就要始终坚定共产主义理想信念，永远忠诚于党和人民的事业。

二是时刻做到心中有民，深入群众、一心为民。谷文昌同志始终坚持把为人民服务、解除群众疾苦作为共产党人的不懈追求，毫无保留地把一生献给人民。学习弘扬谷文昌精神，就要牢记宗旨意识，坚持立党为公执政为民，始终把群众利益放在首位，发挥政协优势，积极反映群众关心的热点难点问题，努力为群众排忧解难，多为群众办实事好事，让广大群众更好地分享改革发展成果。

三是时刻做到心中有责，敢于担当、真抓实干。谷文昌同志常说：“共产党人要敢于面对实际，对人民负责。”他始终保持高昂的工作热情和旺盛斗志，敢抓敢管、敢闯敢试，敢于负责、勇于攻坚，哪里有艰险，他就出现在哪里。学习弘扬谷文昌精神，就要敢于善于担当，敢于直视矛盾，敢于攻坚克难，敢于承担风险，以“滴水穿石”的韧劲推进各项事业。

四是时刻做到心中有戒，克己奉公、清廉无私。谷文昌同志一直过着俭朴的生活，从不为自己和亲属谋取利益，以实际行动诠释了共产党人“朗如日月、清如水镜”的高尚品格。学习弘扬谷文昌精神，就要严格执行中央八项规定，谨记公权不谋私利、公职不徇私情，做到清清白白为官、堂堂正正做人，始终保持共产党人本色。

第6篇

学习谷文昌、践行“三严三实”，是新时期对党员领导干部的基本要求。在挑战多、任务重的新形势下，办好福州的事，关键是需要有一批严以用权、勤政为民的好干部。好干部越多，我们的事业就越兴旺。要造就一支奋发有为的干部队伍，要求我们必须以谷文昌为榜样，从我做起。

一要忠诚于党。学习谷文昌，要做政治的明白人。对党绝对忠诚，始终同党中央在思想上政治上行动上保持高度一致，坚守共产党人的精神家园。要像谷文昌同志一样，坚定理想信念不动摇，明辨大是大非不糊涂，始终把党和人民利益放在心中最高位置，自觉践行社会主义核心价值观。通过向谷文昌同志学习，在心中树立先进标杆，对照寻找自身存在的差距，认真分析自身存在的不严不实问题，并切实解决。要以习总书记提出的“四有”干部的要求，加强党性修养，激励、完善和提升自我。

二要忠诚于政协事业。学习谷文昌，要热爱自己的本职工作。人民政协工作是党的工作的重要部分，作为基层政协组织的领导，就必须围绕党的中心工作，认真履行职责。根据工作实际，组织做好委员的视察、调研、界别活动、专题协商及提案工作，严格按政协章程办事，确保政协工作不偏离方向，努力为福州市稳定和发展建好言、献良策。

三要忠诚于党规国法。学习谷文昌，就要筑牢思想防线，忠诚并敬畏国家法律、法规和党的各项纪律，遵守党的政治规矩。政协虽然不是权力机关，但政协的领导和机关干部也有一定的社会影响力，切不可利用工作影响和便利谋非分之财、图非分之利。要像谷文昌同志那样清廉为官、奉公无私，手握戒尺、慎独慎微、勤于自省，自觉做到慎交友、去陋习、多节俭，在一点一滴、一言一行中提升自己的内在修养和品格。

第7篇

谷文昌的先进事迹及其彰显的精神境界是“三严三实”的集中体现，始终是我学习对照的镜子，更是激励、完善自我的标杆。

一要永葆忠诚。忠诚是为政之本，保持了忠诚，关键时刻才能靠得住。要学习谷文昌，恪守坚定的政治信念，努力践行“不带私心搞革命，一心一意为人民”。要更加注重理论素养这门必修课，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信和制度自信。要时刻把人民群众放在心中的最高位置，深入基层，深入一线，近距离接触群众，切实增进对群众的感情，努力为群众办实事办好事。要带头讲诚信，光明磊落，行为有矩，诚实做人，努力做到对事业忠诚，对同志坦诚。

二要干净做人。干净是立身之本，做到了干净，才能赢得群众的认可。要学习谷文昌，做到公私分明、公而忘私。要筑牢思想防线，做到自警自律，慎独慎微，始终勒紧心中的“紧箍咒”。要做遵纪守法的模范，切实增强法治意识，筑牢廉洁从政的法治屏障，严格依法履行职责。要对权力始终保持敬畏之心，做到如临深渊、如履薄冰。同时，要带头树好家风，管好家人，处好家事，牢记交往之中有原则、有纪律、有形象，做到“君子之交淡如水”。

三要真抓实干。“真抓实干”对于当前的福州尤为迫切和重要，我们正处于福州新区开放开发、自贸试验区福州片区建设和“海丝”战略枢纽城市建设三大战略叠加的大格局，机遇前所未有，任务空前繁重，也更需要脚踏实地，苦干实干。要学习谷文昌废寝忘食的工作态度，以“滴水穿石”的韧劲，聚焦福州新区、自贸区和“海丝”战略枢纽城市建设，发挥对台的联络优势，为福州经济社会发展建诤言、献实策。同时，发挥党派联系广泛的优势，积极凝聚力量，努力化解矛盾，为福州的安定稳定多作贡献。

篇四:学习优秀教师党员对党忠诚事迹材料心得体会
2014优秀教师事迹演讲稿

第1篇：点燃一盏灯照亮一片海

在xx市xx县xx乡高洞村小学，有这样一位名叫王xx的老师，因为六岁时患小儿麻痹症，左脚失去行走能力。他从1984年当民办教师以来，27年一直拖着残缺的左腿，扎根在山区的教育事业，用坚毅和顽强，支撑着他的独腿人生。

月薪17.5元的代课教师

王xx从小就有他的理想：长大后当一名优秀的老师。可到了初中毕业报考师范的时候，因为身体残疾，升学无望，他只有回到家里务农。

当时，离家十多公里的松花村，需要一名民办教师。王xx找到中心小学的校长，他的诚意让校长感动，求到了这份当时月薪17元5角的代课教师职位。王xx所工作的松花村小，离自己的家至少十多公里，因为没有食堂，没有宿舍，每天都得早出晚归。好几次遇到下雨涨水，他还得冒着生命危险趟水过河。

他告诉学生要踏实做人

在xx乡高洞村小工作时，班上有个叫黄春林的学生自幼小腿患骨隨炎，未加治疗，造成小腿无骨畸形，独脚行走。黄春林同学经常被其他同学嘲笑，导致性格内向不愿意与人交流，学习成绩也明显的下降。

每当王老师在校园看到他的时候，便不由自主的想到自己的童年和过去，王老师有时间就找黄春林去谈心，拉着他的手说：“你要想让别人瞧得起你，首先你自己就得瞧得起自己。我小时候和你一样，都有着这样的不幸。可是我们要让别人瞧得起，首先自己也得做出个样来”。王老师接着说：“其实，你很聪明，一点不比其他的同学差的。要有信心，要对自己有信心。”黄春林同学听到这些，内心颇受感动，从此，他就像换了一个人似的。王老师还经常给他补课。得知黄春林的家庭条件不好没钱交学费。王老师就给他垫付学杂费几百元。他抹着眼泪抽泣地说：“老师，谢谢你，可是我家穷，还没办法把钱还给你。”王老师却微笑着摆摆手说：“只要你能好好学习，踏实地做人就行了。”

打着吊针给学生上课

王老师总是努力工作，废寝忘食。

有一次，正在上课的时候王老师突然感到头疼的厉害。起初他并没有太在意，可渐渐头疼的实在厉害，最后鼻孔流脓。可他还是坚持上课，同事都劝说他：“老王啊，你这病得赶紧去看啊，身体还是自己的。去吧，我用车送你。”

放学后，王老师就去医院检查，原来是得了急性鼻窦炎。医生说得需要输一个星期的液。“天呢，我的那些孩子该怎么办啊？”

为了不耽误孩子们的学习，王老师让医生把药开齐，自己带回家。那段时间，他一边在教室里自己兑药输液，一边为孩子们上课，就这样没有耽误孩子们一节课。

重返讲台更加执着

王老师的家庭条件很困难，微薄的工资让他时常还面对家人、亲朋、好友的冷嘲热讽。其中他有个发小的好友，在外地打工，这几年赚了不少钱。一次，他拿出一沓钞票。拍着王老师的肩膀说：“老王，你干这个一个月才多少钱啊。还不如跟着我呢，保你一年几万块钱。”王老师听后摇摇头，认真的说：“我热爱教育事业，喜欢和孩子们在一起”。可是，生活的压力迫使他不得不离开讲台。

在离开学校的几年间，他一直关心着学校的情况。关心着每一个孩子的成长。当他听说，现在的代课老师不好找，他的学生需要负责任的老师时,他很痛心，决定重回讲台。回到他热爱的教育岗位上，回到他在梦中经常见到的孩子们身边。

重返讲台后的他对工作更是拼命。经常为学生补课到深夜才踩着山路回到家里。有一次，因为给一名学生补数学，不知不觉中天已黑尽，王老师一看天色，起身便走，学生家长对他说：“天都这么晚了，就在家住一夜吧。”王老师微笑的摆了摆手：“谢谢了，还是不必了，家里还有一家人等着我呢，再者还要早点回去准备明天的课”。就这样，借着微弱的月光，他爬岩越沟回到了家。第二天，刚到学校上课时学生就凑过来问：“老师，您那身上是什么啊？”仔细一看，是血，“奇怪，怎么是血呢？这血又是怎么来的呢？”他终于想起来了，昨夜过夹槽时，当时觉得一脚迈进了水里，脸上也溅上了几点。最后，其他同事们告诉他，“老王你还不知道吧，就你昨天经过的那个河沟刚摔死个人，就停放在那个大石头上。所以你才溅了一身的血。”同事们都开着玩笑说：“还是咱们的王老师胆子大啊。”

不断学习成为“全能型”教师

王老师的文凭是初中毕业，文化水平并不高。可是为了教好这些学生，他坚持努力地学习。因为学校在偏远山区，条件艰苦，学校总共就三名老师。他是一个班的班主任，实际上这个班的所有事，包括数学、语文、美术、音乐等所有的科目，都是他一个人来完成的。

有的老师也半开玩笑的说：“如今，咱们的这位王老师可是一位多才多艺的才子喽。”听到这些，他也就是微微的一笑。“啥才子啊，这也都是为了孩子们。”

通过自学，王老师让自己得到了提高，在年，王老师终于通过了教师资格考试，成为一名国家承认的合格教师。

王老师的“答记者问”

“这么多年的工作和生活，工资待遇从原来的17元5角到23元再到87元直到现在也才只有一千余元。我也疑惑的问过他，像你这么少的工资怎么来维持家庭开销的呢？”

王老师微笑着说：“这些年也全靠了我的妻子在默默的支持着我，以前她也有过抱怨，有过不解。可是看到我对这份工作的执着，对孩子们的无私奉献。她也就深深地理解了。”

“出于什么原因让您这些年兢兢业业奉献在教育的一线上呢？”

王老师笑着说起了当年的一件事。“那是当年刚从天子村小调到高阳村小，一次在村民大会上，村民黄某站起来高声说道，‘我们学校用人还得坚持原则，一是不要聋子，二是不要瘸子。’会后我来到黄家跟他们说，虽然我是个残疾人，可是我工作不比别人差。我一定会做好本职工作，教好学生的。要想找个文化水平高的老师就得从外面调，可是我们村条件艰苦，一般人不愿意来。我可以先试试，你也看看我的实际表现。”

王老师说：“从那时候起，我就横下一条心，一定把教师这个工作做好，干出个样来。”

27载风霜雨雪的磨练“感动xx”

王老师先后在xx乡最偏僻的松花、天子、高洞村小工作。在他心里，学生就是他的全部。有一次，一个留守儿童在课间玩耍时，不慎摔倒在公路边的涵洞里，是他亲自将孩子送进医院。

近几年，随着村民的举家外迁，孩子上学的数量越来越少，他所负责的村小，三个班只有17个学生。他自己的班上只有7个学生。“其实就是再添几十个孩子，我们这些教师，也一定会认真负责的教，看到这里读书的孩子越来越少，我的心里就有些不是滋味。”

27个春去秋来，27载风霜雪雨，王xx老师的事迹感动着身边每一个人。他被评为“年度感动xx十大人物”，评委当时给出的颁奖词是：“用热情和执着耕耘在三尺讲台，用忠诚和信念撑起了一片爱的天空！”

第2篇：优秀教师个人先进事迹演讲稿

尊敬的领导、同志们：

李**，陕西宝鸡人，一九六四年生，大专学历，中共党员，小学高级教师，一九八五年参加工作，先后担任过初中、小学数学教学，从一九九二年起，潜心研究小学数学教学．她忠诚党得教育事业，始终以一个优秀教师得标准严格要求自己，师德高尚，爱岗敬业，勤奋努力，成绩卓著，深受学生得爱戴、家长得欢迎和社会各界得广泛赞誉．再小学数学教学中，她努力探索素质教育得新途径，再教中研，研中改，积极实践新课程标准，形成了＂趣、实、活、新＂得教学风格，被誉为＂小学数学教坛上得一颗明星＂．

她对本职工作精益求精，勇与开拓创新，探索出了＂自学点拨式＂课堂教学模式，该模式依据＂以人为本得教学思想，自主学习得教育理念，合作学习得教育理论＂，树立了＂以教师为主导，以学生为主体＂得教学意识，构建了＂学生先自学，教师后点拨＂得教学模式，创设了宽松和谐得课堂教学氛围，促进了学生全面和谐地发展，教学效果非常显著，得到上级主管部门得高度评价并大力推广应用．多年来，她所带班级学生得数学及格率均达九六%以上，优秀率均再九五%以上，一直稳居同级同科第一或全县第一，先后有六零多名学生再县级以上数学竞赛中获奖或发表了数学小论文．二零零五年所代六年级四班六八名学生再全县毕业会考中数学及格率九六．九二%，优秀率八七．六九%，平均分九四．四一五，综合成绩九三．七一，再次名列同级五个教学班第一．

她坚持走＂科研引路，教改助教＂得路子，截止目前有八零多篇教研论文再国家、盛市、县二零多家教育教学刊物上发表或获奖．其中＜＜联想转换＂五技巧＂>>、＜＜加强小学数学中得素质教育>>、＜＜实践新＂课标＂作到＂四转变＂>>、＜＜增大学生学习得自由度>>、＜＜试论小学数学教学中学生创新能力得培养>>等发表再＜＜中小学数学>>、＜＜甘肃教育>>、＜＜兰州教育>>、＜＜平凉日报>>、＜＜平凉教育>>、＜＜甘肃教育学院学报（自然科学版）>>、＜＜中小学骨干教师国家级培训论文集>>等刊物上；＜＜我是如何再小学数学教学中实施素质教育得>>荣获第二届全国教学与管理优秀论文评选二等奖，＜＜试论小学数学教学中学生创新能力得培养>>荣获甘肃省二零零二年优秀论文一奖，＜＜增大学生学习得自由度>>荣获平凉市素质教育有奖征文二等奖；＜＜分数、百分数应用题编题训练>>、＜＜转＂差＂贵再＂五心＂>>等入讯中国教育丛书>>、＜＜教坛群英论文集>>、＜＜中国素质教育论文集>>等书；二零零三年四月她出版了个人第一部教研专著＜＜学步集>>，全书分为上、下篇，上篇收录研究文章四零篇，以解题办法得研究为主，兼及素质教育、创新能力、作业训练、＂差生＂转化、课程标准、教学模式等方面得研究；下篇收录二零例教学设计，全是示范课教案；从这些文章和教学设计中，能够反映出她超前得教育理念，先进得教学思想，灵活得教学办法，独特得教学思路，鲜明得教学风格，能够感受到她敢与创新得精神，严谨务实得教学态度和热爱工作、热爱学生得品质．她得这些论文或总结教学经验、或研究教材教法、或进行学法指导、或指导教研教改，都具有很高得学术价值．

她执教得＜＜加、减法得一些简便运算>>、＜＜乘法分配律>>分别与二零零零年六月、二零零二年一二月荣获甘肃省第四届、第六届小学数学课堂教学大赛一、二等奖，她与二零零零年一零月至二零零一年一月参加了中小学骨干教师国家级培训，承担得跨世纪园丁工程＂特级教师计划＂专设课题＜＜培养学生创新能力得途径>>，经过三年多得潜心研究，探索总结出了培养学生创新能力得途径、办法，＂自学点拨式＂课堂教学模式，突出了学生得主体性，实现了六个转变：（一）从学生得被动学习转变为全体学生得积极参与；（二）从以教师得讲课为主转变为教师指导学生自主探索与学习为主；（三）从学生静听转变为积极思维、大胆质疑；（四）从原来师生之间得单向交流转变为师生、生生之间得多向互动交流；（五）从重视结论得把握转变为对学习经过得理解；（六）从重视对知识得运用转变为对新知识得不断探索与理解．该课题与二零零三年五月通过市级鉴定，被评为优秀等级，同年一零月通过国家教育部鉴定，并颁发了结题证书，该研究成果二零零四年九月荣获第五届甘肃省基础教育科研优秀成果二等奖．

她多次承担了市县乡教师培训得任务，多次上示范课，作专题讲座，介绍经验，再她得精心培养下，东华小学教师张顺斋得论文＜＜怎样找等量关系>>发表再＜＜小学生课程辅导>>二零零四年第一期上，齐会利老师执教得＜＜同分母分数加、减法>>二零零四年六月荣获平凉市小学数学课堂教学大赛一等奖，指导该老师设计得教案＜＜质数与合数>>二零零三年九月荣获甘肃省优秀教案评选二等奖，指导青年教师杨蕊设计得教案＜＜九加几>>二零零三年一二月荣获平凉市优秀教案评选一等奖，指导王采菊老师申报得市级研究课题＜＜小学数学课堂教学实效性得研究——分层教学研究>>被批准立项为市级重点研究课题，同时还指导王采菊、杨有庆、张顺斋等同志再教学业务上迅速成长，被评为市、县＂骨干教师＂、＂学科带头人＂、＂优秀教师＂等，她带领得高年级数学组再二零零三年一零月被教育局授予＂优秀教研组＂，她我被同时授予＂优秀教研组长＂．

第3篇：优秀教师事迹材料

xx老师是xx小学的一名普通的教师。她忠诚于党的教育事业，在22年的从教生涯中，时时以一个优秀教师的标准要求自己，以一个共产党员的标准要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，深受学生、家长、同事、领导的好评，在街子中心小学的发展历程中竖起了一面旗帜，是街子中心小学优秀教师的代表。她在多年的教育教学中，多次得到上级政府的各种奖励，也得到了各级领导的认可与好评：2002年5月被评为县级优秀辅导员；2002年教师节她被评为县级优秀教师；年被评为县级优秀班主任；近年来，五次被评为学区优秀教师；四次被评为教育教学能手；十次被评为教学成绩优胜者；三次被评为年终考核优秀......

一、锤炼思想、提高境界

作为一名教师，xx深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹，才能做一名合格的中华人民共和国教师。

在二十几年的工作中，她一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小&平理论以及“三个代表”重要思想，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，与党中央时刻保持高度一致，忠实于党的教育事业。平时她注意学习党的各项时事方针、政策，关心国家大事，并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。

在五尺讲台上，她认真执行党的教育路线、方针、政策，严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表，全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位，她都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的****事业接班人为已任，志存高远、爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。

二、业务精湛、投身课改

作为一名富有经验的教师，她没有在过去的成绩上停滞不前，高标准严要求对待自己，在教学上她认真备课、认真上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向同行请教；及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。同学们都认为她是值得依赖的教师、教学经验丰富的教师，又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了爱和喜欢，同学们总是喜欢上她的课，任课班级教学成绩常年位于同年级前列。她所带班的学生在每次的考试中均名列前茅，她本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上，她所教班级多次被评为校、学区先进班集体。

她勤于学习，精于业务，乐于奉献。时逢课程改革，走在课改的前列，作为学校一名教学经验丰富的老教师，她深感自己的知识匮乏，学习自然成为首当其冲的事情。利用工作之余，多方搜集材料，阅读报刊，转变教育观念，了解课改的新动向。多年来，她持之以恒地主动学习课改理论，掌握《新课标》的基本精神，阅读了大量的素质教育和新课程改革的理论书籍，写了两万多字的读书笔记和读书心得，使自己的教育理念始终走在时代的前列，更好地服务于教育教学工作，多篇教育教学论文获奖，其中，《浅谈应试教育转向素质教育的实现形式》一文，在内蒙古少年儿童出版社发表。在自身学习上，她也不甘落后，积极参加各类培训进修学习，并先后顺利通过了计算机初、中级培训考试，普通话水平测试等。

走近xx老师，你会发现，她的工作作风就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责，都是高标准严要求，每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结，她把自己学到的班级管理经验与学校的实际工作密切结合起来，促使班级管理水平不断提高。她不分昼夜的辛勤工作，仔细阅读分析年轻老师的创新课、研究课，帮助年轻教师不断完善自己的教学方法，每次听课后，她都会认真评课，帮助授课者找出优缺点，使他们明确自己的努力方向。可以说，街子中心小学里每一位年轻教师的成长，都洒有xx老师辛勤的汗水。

第4篇：五四优秀青年教师代表事迹及发言稿

尊敬的各位领导,亲爱的各位老师:

大家下午好！首先请允许我代表我们所有的青年老师,向全校的中老教师们,向对我们工作生活给予亲切关怀,无私帮助,宽容接纳的领导老师们,致以最诚挚的感激!对给予我们肯定和鼓励的校领导表示衷心的感谢！

作为五四优秀青年教师，我有感于学校对青年教师的重视和培养，从我们迈入一中校园的那一刻起就深切感受到了学校对青年教师的呵护礼遇和殷切期望。教师技能大赛指引我们重视教师的基本功，本学科业务考核督促我们联系高考加强专业素质，不断开展的公开课展示课锻炼了我们的教学能力，校本教材的不断印发为我们的教学提供扎实的理论基础让我们与时俱进。特别感谢的是，张校长为我们提供了大量的和教育教学相关的书籍，书籍是人类进步的阶梯，这些图书开拓了我们的视野，提高了我们的教学教学水平。张校长常常语重心长的劝我们多读书，并经常把他愉快地阅读体验和收获分享给我们让我们受益匪浅，他也不止一次的跟我们说，年轻人应该多学习多专研应该在本专业中的某一个领域出类拔萃成为专家，可以结合研究的这个方面形成自己独特的教学风格。杨书记要求我们要思想上进积极入党，董校长经常警示我们教学一定要注重教材注重考纲，王校长总是勉励我们工作是为自己因此要踏踏实实，吕主任曾教导我们刚参加工作时是学习能力最强的时候，应该趁年轻时虚心求教打下扎实的基本功。至今我仍清晰地记得09年师徒结对时的欣喜与激动，在给房老师送上鲜花的那一刻我内心饱含感激与尊敬，师傅对教学炉火纯青的把握和对事业无私的奉献诠释了“德高为师，身正为范”的信条，师傅的培养和鼓励伴我走过一个又一个年头，推动着我怀着持久的热情不断的学习和努力的工作。身边的老教师就是我们学习的榜样，他们兢兢业业、讲求奉献、谦虚自律、严谨治学、敬业爱生，他们用行动教育着我们感染着我们。

作为一名年轻教师，我们是幸福的，因为我们身在一中，在我们的身边有那么多的领导和中老教师支持着我们关心着我们；我们也是幸运的，因为我们身在一中，得益于学校领导先进办学理念的指导和课程改革的进行我们不断的进步，不断的成长，而这段成长的岁月对于年轻人来说是最为宝贵的财富。与此同时，作为年轻教师我们更应该担负其应尽的责任，在良好的校园环境下提高对自身的要求。首先，我们年轻教师应该具备敬业精神，朱熹认为“敬业者，专心致志事其业”。就是说要尽职尽责，一丝不苟地对待教育中的任何一件事，要有潜心研究、恪尽职守、呕心沥血、淡泊名利、执著追求的精神。教育教学不但要专心致志还要精益求精，适应当今教育发展的新趋势，更新教学观念、课程体系、教学内容和教学方法、手段乃至教学艺术，不满足于陈规俗套，不满足于现状，不满足于照抄照搬和“拿来主义”，以创新的意识、创新的内容、创新的方法，从多维的角度和空间培养学生的创新能力和实践能力。此外，我认为敬业精神还体现在教师言行方面，注重教师良好形象的塑造和维护，即应该无论何时何地、何种状态下都会主动、自主、自觉地意识到自己职业的社会责任和道德责任，凭借隐藏在内心的意识活动要有知行统一、谦虚谨慎、脚踏实地的内在品行修养，体现人民教师优良的素质。再者要勇于接受批评，正确对待批评，要有闻过则喜的心态才能不断进步。

其次，作为年轻教师应该对教育事业充满爱，正如鲁迅先生所说：“教育是根植于爱的”，爱是教育的源泉，是一切教育行为的基础，是教育的最基本条件，也是教育成功的原动力。有了这份热爱才能对教学充满热情，才会甘于奉献，才会细致耐心，才不会牢骚满腹。《大学》开篇即言，“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”，其中蕴涵着爱是师生沟通的桥梁的哲理，在爱的前提下，彼此思想的交流、知识的传递就畅通无阻，师生关系就会越来越密切。马卡连柯说：“爱是一种伟大的感情，它总在创造奇迹，创造新人。唯有爱，教师才会用伯乐的眼光去发现学生的闪光点，才会把辛苦的教育工作当作乐趣来从事，它能使教师感受到每个学生的喜悦和苦恼都在敲打他的心，引起他的思考、关怀和担心”。所以作为年轻教师要对教育事业，对学生有恒久的爱。

作为年轻教师我们深知作经师易，作人师难，所以我们对教育一定要有如临深渊如履薄冰的谨慎，面对家长的重托和学校的期望，我们一定要不断学习、努力上进，倾尽全力谱写一中更为辉煌的明天。

第5篇：教师先进个人事迹演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！

我叫赵达明，是一名大学教师，来自山东农业大学。山东农业大学地处雅安，我所在的部门――动物营养研究所是学校的教学科研单位，承担着动物营养与饲料科学的人才培养和科学研究工作。

我很荣幸被评选为山东省“情牵教育”优秀教师，非常感谢山东农业大学的领导和老师们对我的支持和培养，感谢省教育厅及有关部门对我的厚爱！

我从小就听过许多关于教师教书育人的感人故事，一直非常敬佩教师，把教师看作人类最高尚的职业。却不敢期望自己能够成为一名教师。由于身高的不足，我在1979年填报高考志愿时，不敢填报师范院校，而填报了农业院校－山东农学院。没想到，七年后我却有幸留校成为了一名大学教师，开始了我的教学生涯。我为自己成为一名光荣的人民教师而自豪！

我非常珍惜当教师这个机会，下决心要当好教师。转眼20年过去了，我从一名助教，成长为一名大学教授、博士生导师、山东省学术和技术带头人后备人选。

我热爱教育工作，倾心于教学，默默耕耘。我承担本科生、硕士生和博士生三个层次的课程。无论工作多么繁忙、课程讲过多少篇，我总是会认真备课，精心准备，上好每一堂课，受到学生的普遍好评，获得了校优秀教学成果奖和山东省教学成果一等奖。我参与建设的本科课程《动物营养学》和《饲料学》，分别于XX年、XX年入选“国家级精品课程”；我还参与编写了多部教材，有二部教材被评选为XX年度全国高等农业院校优秀教材。我在人才培养方面也做了一些工作。作为本科生导师，每年指导4名本科生学习；作为硕士生导师，已培养出20多名硕士研究生，正指导着16名在读硕士研究生；作为博士生导师，指导着12名在读博士研究生。在科研方面，我主持和主研完成了多项部、省级科研课题，取得了一些研究成果，极大地充实了我的教学内容，使教学不再枯燥和呆板。我是一个平凡而普通的人，是教师这个舞台给了我演练和展示自己的机会，成就了我一生的理想和事业，我的人生因此而精彩。

常常有人问我“你作为教师最大的心愿是什么？”，我的回答是“不误人子弟”。要教给学生一滴水，自己应先有一桶水。为了当好导师，培养国家需要的优秀人才，我深感严于律己和治学的重要性。我觉得自己掌握的知识还不够，需要不断更新，所以我常常查阅资料、工作学习到深夜，几乎没有双休日和节假日。在繁忙的工作中抽出时间充实自己。XX年-XX年我得到国家留学基金委的资助，赴美国阿肯色大学家禽系和美国baylor医学院儿童营养研究中心进修学习。在美期间，我充分利用各种条件，旁听了当时所开设的全部本科生和研究生课程，参加了各种层次的读书报告和国际学术会议，参与了导师负责的各项科研试验，还主动参加二个国际培训班的学习。我的努力和认真，得到了美国同行和导师的肯定和好评。在我回国的时候，着名的国际家禽营养专家——阿肯色大学家禽系教授说，真想抓住我的头发、把我的飞机票拿走，不让我离开。

作为一名教师，我遵守师德，把教书和育人摆在同等重要的地位，做到言传身教、为人师表，以自己的职业道德来影响和教育学生，端正学生的学习态度，帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观。我给自己的约定是：在学习上作学生的良师，在生活上作学生的益友。我会主动关心学生，帮助他们解决难题

篇五:学习优秀教师党员对党忠诚事迹材料心得体会
2015优秀教师党员事迹材料

张晓斌同志现为现为烽火中学党支部青年委员，自参加工作以来，他始终坚持把学习融入到工作中，在学习中改进工作，在工作中学习，重点学习了党的十七大、十七届四中全会、胡.锦.涛总书记《在全国教育工作会议上的讲话》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》。深化巩固学习实践科学发展观活动成果，开展了“三问三解”和“千名干部下基层，抓落实促发展”主题讨论、创先争优、主题教育活动。通过学习拓宽了知识面，增强了用党的方针、政策指导实践的自觉性，提高了促进学校发展、提高办学水平的能力。在抓好自身学习的同时，积极配合班子成员做好青年教师培养教育。积极组织教师队伍的培养，师德师风建设活动。他严于律己、竭诚奉献、辛勤工作，出色的完成了本职工作和党赋予的党务工作者任务。主要表现在以下几方面：

一、具有较高的思想政治觉悟。

该同志无论是在政治理论与业务知识的学习，还是在参加各种政治活动，都能站在党员群众的前列，以身作则做表率。他关心党和国家大事，政治敏锐性较强，思想上、政治上和行动上能时刻同党中央保持高度一致，能带头执行党和国家现阶段的各项路线方针政策，模范地遵守纪律，自觉接受监督。平时助人为乐，为人正派，坚持原则，清正廉洁，敢于同违反党性原则的言论和行为作斗争，能自觉履行党员义务，正确行使党员权利，并积极开展批评与自我批评，勇于改正缺点，具有开拓创新精神。

二、坚持学习，不断提高自身素质。

他深知：作为一名党务工作者，要想做好党务工作，必须具备优良的政治、业务素质和政策水平，特别是新时期党务工作给党务工作者提出了更高的要求。他十分重视知识的更新，为了不断提高自身素质，以保证党务和本职工作高效有序进行，他充分利用课余时间坚持自学。在平时的工作中，能自觉按法律法规办事、按制度办事、牢记宗旨，全心全意为人民服务，能刻苦钻研业务知识，善于敏锐洞察新的形势，把握时代的脉搏，自觉锤炼，具有不断增强做好青年工作的的能力。在政治素质方面，该同志具有坚定的共产主义信念，较强的政治责任感。在思想素质方面，该同志能从提高自身政策理论水平入手，加强对邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习。特别是在创先争优活动中他能积极参与，并按照要求，认真学习必读篇目，做好学习笔记，撰写心得体会文章、制定目标任务和整改措施。在业务素质方面，为了能更好的胜任党务工作，该同志经常通过加强学习，不断的从书中吸取营养，来弥补自己的薄弱环节。几年来，他就是这样一丝不苟，(事迹材料)兢兢业业地对待工作的，经常受到领导和同志们的好评，也为他自己积累了较为丰富的党务工作经验和具备了较强的业务水平。在道德品质素质方面，该同志能不断用共产主义道德品质严格要求自己，加强党性锻炼，培养自己的高尚情操、宽广的胸怀和良好的性格，努力塑造党务工作者的形象。在作风素质方面，该同志按照党务工作者必须具备的条件入手，加强培养自己的实事求是的思想作风，密切联系群众的工作作风，艰苦奋斗的生活作风，来树立和转变自己的工作作风，使自己成为他人的榜样。

三、坚持原则恪尽职守，培养后备力量。

每当代表党组织找积极分子谈话时，总是认真细致做好思想工作，对符合发展条件的同志，提出更高的要求，灌入党的宗旨和思想，充当宣传党的知识的传播人;对不太成熟的同志，以情动人，春风化雨，既坚持原则，又讲究方法和策略，耐心细致地说服引导，并鼓励继续努力，2015年在他的培养下介绍了两2名积极分子入了党，2015年又吸收3名教师入党积极分子，为学校的发展又注入了新的血液。

四、能把党务工作与本职工作有机结合起来。

该同志负责初中部的教学工作，在“抓落实促发展”，做好党务政务公开工作，不断推进党内民主，使“领导包抓”制度得到落实，在工作实践中针对初中段学生成长发展的特点提出“初一打基础、初二防分化、初三抓升学”的发展思路。对初一新生进行《中学生日常行为规范》教育和学习方法的指导，开展丰富多彩的课外活动培养学生爱党爱国和集体主义教育。很抓教师队伍的建设，对青年教师进行教学基本功和教学常规要求的培训。认真贯彻义务教育的普及性和全面性，平等对待每一位学生，多年来一直坚持“平行班教学”不分重点班，让每一位孩子都能够在和谐公平的教育环境中快乐成长和全面发展。由于学科教学特点和学生成长规律，进入初二年级，学生所面临成长的烦恼、青春期的困惑会影响学生的正常学习生活。利用我校“优秀家长学校”这个教育平台，举行多次家长会，邀请专家进行“和孩子如何进行有效沟通”等专题讲座。将家庭教育和?校教育有效地结合起来，形成教育合力进行“心与心的交流”，使学生走出困惑，树立自信，培养健康性格激发学习动力。在教学过程中实施“低起点，缓坡度，常反馈”，确保学生不掉队，班级不分化。初三学生面临中考，这是他们的九年义务教育阶段后的第一次选择。想法设法提高升学率，让更多的学生进入高中阶段的学习是家长的期盼也是学校教育教学工作的重点。把主题教育活动与办人民满意的教育结合起来，与和谐社会创建结合起来，针对教育教学实际，科学合理安排部署初三的复课工作，通过“领导包抓““辅优补差”抓好“临界生“等工作，全面提高升学率。在日常工作中，结合共青团的工作注重抓青年教师的思想政治教育和师德师风建设。将青年工作和名师工程结合起来和师德师风建设结合起来和苦练教学基本功活动结合起来。积极培养，大胆使用，榜样引领，打造一支师德高尚，业务精良，乐于奉献的教师队伍，为学校的可持续发展培养人才，锻炼人才。

他这种不为名利的品质、全心全意为人民服务的观念、客观公道的处事原则、耐心细致的工作作风、持之以恒的奉献精神、入党务工作的满腔热情，深受党员和群众的好评。

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篇六:学习优秀教师党员对党忠诚事迹材料心得体会
2015教师优秀党员先进事迹材料范文

教师是太阳底下最光辉的职业，是人类灵魂的工程师。“教师”本已神圣，在其前面再加上“党员”二字，更是倍增了几分光荣和责任。勤奋工作、乐于奉献既是教师的基本素质要求，也是党员的基本素质要求。做教师很辛苦，做党员教师更辛苦，因为你应该比别人付出更多，奉献更多，牺牲更多。同时，做教师也很幸福，因为教师是在为祖国、为党的事业培养接班人，教师将从学生的成长中得到收获和快乐。1999年毕业的我直到2001年才走上教师的讲台，使我更加珍惜这份来之不易的职业，我誓言要无愧于这神圣的事业，2015年光荣入党至今，更是无怨无悔践行着我的誓言。

从教11年，历任大队辅导员、班主任等职务，能做到忠诚党的教育事业，始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，师德高尚，爱岗敬业，勤奋努力，用实际行动体现了言传身教的优秀品质，在平凡而伟大的岗位上做着踏踏实实的事。先后被评为乡级优秀辅导员、区优秀团员、学校优秀辅导员、连续3年被评为街道优秀教师、连续5年被评为校优秀班主任等，今年又被学校推荐为局优秀网格管理先进工作者。

一、爱岗敬业，默默奉献

作为一名党员，我时刻坚定共产主义信念，积极参加保持共产党员先进性教育活动，努力使自己的行为和党的要求保持一致，规范个人的言行，紧密团结在校支部的周围，让自己的思想行动和组织保持一致，处处起模范作用。

2015年，我被调到了xx中学小学部，并一直工作到现在。在这个和谐的校园里工作，我心情舒畅，工作愉快。从06年9月开始，我担任一个班级的语文教学兼班主任工作至今。五年的时间里，我不断打磨自己的教学能力，努力激发学生对语文课的兴趣，不断提高学生的语文成绩。在语文教学中，我坚持做好“古文阅读”的班级特色工作，五年多里风雨无阻地和学生一起积累了三百多首诗、词、文。从学生三年级开始，我在精简家庭作业量的同时，力争天天让学生有阅读和练笔的机会。每天保证学生三十分钟左右的阅读时间，并有每天一次写日记的练笔作业，同时做到每天批改，每天指导，每天讲评。三年的时间里，学生的阅读能力和写作水平有了很明显的提高。同时，我也用心做好班主任的工作。从二年级接班到现在，我所带的这个班级已经成为校园中师生都非常看好的一个班级。班风好，学风正，有一批能力强且负责的班干部，班级内各方面都有不错的人才。连年来，所带班级在学校各项集体活动、比赛中均有出色表现。屡次在校四项竞赛、校文艺汇演及其他各类比赛中名列前茅，而我也连续8个学期被评为校优秀班主任。

二、真情投入，“循循善诱，孜孜不倦”

有人说，教师的职业就是一种良心的职业。是的，只有我们做教师的人才能真正体会到，教师的工作不能用简单的时间和多寡来衡量，学生占据你的不只是时间还有你的思想和灵魂。做了教师我才体会到什么是魂牵梦萦，多少次半夜醒来，梦境中全是学生。做班主任时，我以真情激励学生、温暖学生、鞭策学生。我最关心的是学生的成长，培养学生的优良品质和文明习惯，教育引导学生学会做人。同时注重的是公正公平地对待学生，面向全体学生，不仅不歧视学习暂时有困难的学生和有行为障碍的学生，反而在这类学生身上倾注更多的关怀和爱护。以鼓励为主，努力挖掘孩子们身上的闪光点，耐心地关注他们的每一点进步和每一次成功;在与他们的交往中，尤其注重交往的艺术，以平等、民主和理解赢得了学生的信任。尊重每个学生的权利，给每个学生创设一个平等、和谐的班集体氛围是我做班主任的工作原则。

三年级时，我们班转来了一个湖南籍新居民子弟陈同学，父母亲在学校旁边承包好几亩地，打算在这儿种蔬菜。可能家境比较贫寒，没有租房子，只在田地里搭了算是2间不足十平方米得矮房子，一家四口就在那潮湿的房子里生活，烧饭、学习、睡觉……所有的活动都在那里。可能是自卑心理，他行为习惯差，经常偷东西、打架，而且不按时完成作业，个人卫生又极不讲究，自从他来了之后经常臭气熏天。可以说是班上认为的那种无可救药的讨厌的学生了，在班内的影响力很大。后来，我跟他爸爸和他多次谈心，从正面、侧面去了解他。在这期间，只要他取得的点滴进步，我都采取不同程度的鼓励，使他产生了亲切感、信任感，愿意与我们心灵交流，这样使他从思想上认识到错误、改正错误。在班级多给他自我表现的机会，有一次我听英语老师说，他的英语成绩很好。我抓住这个闪光点，跟英语老师商量，让他当英语课代表。当我宣布这个消息的时候，我看到他的神情有些意外，他可能也没想到我会让他当课代表。以后的日子，他果然没有让失望，表现欲增强了，工作尽心尽职，语文成绩也有了提高，渐渐使他消除了自卑的心理，感觉到了自己的价值所在。于是，我在班内就让陈同学做改正缺点的典型，去感染和他有类似毛病的同学，带动他们改正缺点。

三、做好“网格化管理、组团式服务”工作

我从2015年开始参加街道组织的“网格化管理，组团式服务”活动，一直到现在。从刚开始时的似懂非懂，到切切实实地走入百姓中的每家每户，我也在网格活动中锻炼了自己，更加理解了活动的意义。2015年我被编排到了第31组，组长李维汉。记忆中印象最深的就是去年暑假时候的活动。七月的骄阳格外炎热，尽管已是午后4点，但当我用10分钟的电瓶车车程赶到勾山街道时，还是感觉被热晕了。4点半，<莲山~课件 >我们在组长的带领下，我们第31网格组成员一行准时出发。挨家挨户地走、访，感觉乡亲们都很热情，也许因为我在这有亲戚比较熟悉的关系，我也特别放得开。

作为教师，我特别关注家里有子女的，及时向他们宣传国家的教育方针政策，我们学校的现状等。在走访中，印象深刻的有一家拆迁户。一家三代人住在一起，房子也比较旧了，因为那里要改造粮库，有几户人家需要拆迁，他们就是其中之一。因为有补偿款、房子又可以造到市面上去，对于年轻人来是件很乐意的事。可是家里的两位老人因为一辈子没离开过这片土生土长的土地，处惯了这里的左邻右舍，不想离开这里，他们只想政府给他们安排一个住的地基就行，不用太大，够他们放下一张床就好，在我看来老人的要求也不算太高。他们向我们组长恳切地反映情况，希望我们能和上级沟通，为他们解决这个困难。组长认真倾听着他们的述说，还拿出笔把要点记了下来，并答应老人一定会把这个情况带回街道，尽量帮助解决。出来时，老人紧紧地握着组长的手一直把我们送到路口。

那天的走访一直到晚上7点多才到家，虽然已经饥肠辘辘，但能这样为身边需要帮助的人，尽尽自己的一点微薄之力，收获的是“赠人玫瑰，手有余香”的快乐。

还记得上学期放寒假的时候，1月19日的下午，零下2度，又是风又是雨的阴冷天气。真害怕出门，但是想到学生，想到网格管理服务，我又一头扎进风雨中骑着电瓶车挨家挨户地去家访。衣服湿了……眼镜模糊了……握着车把手的手冻僵了……而我依然穿梭在学生家之间……

我是一名普普通通的老师，一名普普通通的党员，我所做的这一切都是每个老师应尽的职责，每个党员应尽的义务，算不上先进事迹。我庆幸命运赐给了我教师这个职业，是它给予了我幸福，给予了我快乐，让我在一个平凡的工作岗位上找到了自己的人生价值，我无悔当初的选择。成绩和荣誉都属于过去，只要我站在讲台上，我就一定会以身作则，为人师表。

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