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名句赏析

2015-12-25 14:15:56 编辑: 来源:http://www.chinazhaokao.com 文章库 浏览:

导读: 名句赏析篇一《赏析名句》 ...

名句赏析篇一
《赏析名句》

名句赏析篇二
诗词名句赏析》

古代诗词名句赏析

李白行吟图

1赏析“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”

年轻时离开家乡年老才回来,一口乡音未改两鬓已是疏落苍白。“少小离家”与“老大回”的句中自对,概括写出数十年久客他乡的事实,暗寓自伤“老大”之情。次句以“鬓毛衰”顶承上句,具体写出自己的老大之态,并以不变的“乡音”映衬变化了的“鬓毛”,言下大有“我不忘故乡,故乡可还认得我吗?”之意,从而为唤起下两句儿童不相识而发问作好铺垫。

2、赏析“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池”

你问我回家的日期,我却还没有回家的日期,在这秋夜的巴山,大雨骤至,池中涨满了水。前句写你问我什么时候会回去,我却没有准确的时间可以告诉你,“期”字两次出现,友人问询归期,促其早归,盼归之情十分真切;诗人回答,没有准确日期,无可奈何之情跃然纸上。这一问一答,一扬一抑,思念友人,欲归不得归的愁苦跃然纸上。次句写出了极富形象性的原因:因为巴山下了大雨,这雨几夜没停,所以江河湖泊池塘都水满为患了!也就是说,洪水泛滥,阻断交通,让人有家不得归呀!让想念我的你失望了!写眼前景象,使已跃然纸上的愁苦交织于巴山的夜雨,又表现了诗人愁思之绵绵深重。

3、赏析“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”

什么时候我们一起在西窗下剪烛夜谈,再来叙说今天巴山夜雨的情景呢?“何当”一词表愿望,“共剪西窗烛”“却话巴山夜雨时”,是由当前的苦况所激发出来的对于未来欢乐的憧憬。此联跨越上联郁闷、孤寂之心境,而去设想未来,盼望在重聚的欢乐中追话今夜的一切。未来的乐,反衬出今夜的苦;今夜的苦又成了未来剪烛夜话的材料,增添重聚时的乐。诗句明白如话,却又曲折、深婉,含蓄隽永,余味无穷。

4、赏析“扬子江头杨柳春,杨花愁杀渡江人”

长江边上杨柳依依,那乱飞的柳絮,愁坏了渡江的游子。此联先交代握别的时间和地点,次写彼此分别,愁上心头的况味。地点是扬子江边的渡口,时间是春天,正是杨柳依依的季节。在这大好的春天,朋友之间却要分手,心中的离情别绪,恰好与这大好的春光形成鲜明的反差。那依依袅袅的柳丝,那蒙蒙渺渺的杨花,唤起一层层浪迹天涯,不堪羁旅的愁思。在写景中,深寓着别情离绪,故有“杨花愁杀渡江人”。“愁杀”二字,将友人间依依惜别的思绪写到极致。这里只写“渡江人”,然而彼此羁旅漂泊,君愁我亦愁的内心波动,跃然纸端。

这一联是借景抒情,寓情于景,情景结合。

5、赏析“数声风笛离亭晚,君向潇湘我向秦”

晚风阵阵,从驿亭里传来几声笛声,我们就要离别了,你要去潇湘大地,而我要去京城长安。此联即景生情,扬子江头,已是愁绪万千,离亭宴上,更是难舍难分,欲言又止。“风笛”“离亭”都具有特殊意蕴,烘托了离人的特殊心境,实在是信手拈来,妙手天成。

6、赏析“城阙辅三秦,风烟望五津”

三秦大地环绕护卫着都城长安,举目望去,烟雾弥漫,怎么也看不见岷江上的五大渡口。前句写关中地区环绕护卫着都城长安。“城阙”即城墙和宫殿,这里指当时的都城长安。“辅”即护卫,“三秦”指长安周围的关中地区,点出送别之地。次句写举目望去,烟雾弥漫,怎么也看不见巴蜀的五大渡口。“五津”是杜少府要去的地方。四川的岷江上的白华津、万里津、江首津、涉头津、江南津等五大渡口,称“五津”。

长安是诗人和杜少府分手的地方,城郭宫阙,气象雄伟,历历在目。杜离开这里,自然是恋恋恋不舍。而将去的蜀州呢?千里迢迢,风烟渺渺,极目望去不免产生几分惆怅。这两句通过一近一远两处景物的对照,衬托出送行双方依依惜别的感情。这一联属“工对”中的“地名对”,极其壮阔精整。

7、赏析“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人”

典故一(“闻笛赋”):指晋代向秀的《思旧赋》。向秀与嵇康、吕安是好友,嵇康、吕安为司马氏杀害,向秀经过两人旧居时,听到邻人吹笛子,其声“慷慨”激昂,向秀感音而叹,写了《思旧赋》来表示对嵇康、吕安的怀念。

典故二(“烂柯人”):据《述异记》所载,晋人王质入山砍柴,见二童子对弈,棋还没终局,发现手中的“柯”(斧头的木柄)已经朽烂了。王质下山,回到村里,才知道已经一百年过去了,同时代的人都已死尽。

在外面,我怀念老朋友的时候,只能徒然地吟诵《思旧赋》;我回到故乡,恍如隔世,正像传说中的烂柯人。前句用向秀的典故,表示对被贬被害朋友的怀念,其中隐含有对统治者迫害旧友的不满。后句用“王质烂柯”的典故,暗示贬谪时间的长久。两句通过用典,表现了诗人十分复杂的心情。阔别正久,今朝归来,人事全非,抒发了无限怅惘的心怀。旧:老朋友。

8、赏析“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”

沉船的旁边千帆竞发,枯树的前头万木逢春。刘禹锡以“沉舟”“病树”自喻,诗人自己在政治上遭受打击,眼看别人纷纷志得意满,奔赴前程。诗意固然不无惆怅,却也颇为豁达。诗人用这样异常达观的态度来应对世变,劝诫白居易不必为自己的遭遇而感到寂寞、蹉跎、忧伤。这一联,突然振起,一变忧伤低沉的情调,尾联便乘势而下,表现了诗人振作的精神。

9、赏析“杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪”

在柳絮落光杜鹃啼叫的季节,(我)听说王昌龄被贬到龙标县。前句兼写时令。写景则专取杨花,寓意为“漂泊无定“;而子规鸣叫,是用其“不如归去”的谐音。这种写法,既合事理,又能表现出李白当时的心情:对王昌龄被贬一事的悲哀和同情。后句直书原因,“五溪”,即雄溪、蒲溪、酉溪、沅溪和辰溪,均在湖南境内。两句虽未写悲痛之情,而悲痛之情自见。

10、赏析“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”

我把我的思念托付给明月,随风一直送到夜郎西。此联意境犹为深远。有三层意思:一是说自己心中充满愁思,无可倾诉,无人理解,只好将这种愁思托之于月;二是说唯有明月分照两地,自己和朋友都能看到;三是说,只有依靠它才能将愁心寄与,别无它法。通过诗人的丰富想象,本来无知无情的明月,竟娈成了一个了解自己,富于同情心的知心人,它能够而且愿意接受自己的要求,将自己对朋友的怀念和同情带到了辽远的夜郎之西,交给那不幸被贬的朋友。

通过诗人的想象,使明月人格化,具有人的思想感情,具有人的行为动作,是此诗的一大特点。

11、赏析“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”

辽阔的江南春天大地上,黄莺欢快地歌唱,绿树丛丛,映衬着盛开的红花,无论是傍水的村庄,还是依山的城郭,都有迎风招展的酒旗。描写的江南春景,所见一览无余,尽收眼底。这媚人的春色,铺洒在江南的千里大地上,更显出它的深邃,它的广阔,它的无边无际。

12、《江南春》为千古名篇之理

诗人在缩千里江南之景于尺幅之中时,不仅着意描写了山重水复,柳暗花明,色调错综的江南景色,还将金碧辉煌,屋宇重叠的寺庙掩映的景象示于人们的眼前。这寺庙本来就给人一种深邃的感觉,现在诗人又让它出没于迷景的烟雨中,就更加显现出朦胧迷离的色彩。这样的画面,色彩,与前联的明朗绚丽相映,使得这幅“江南春景图”显得更加丰富多彩。

13、赏析“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”

我不害怕飘浮的云把眼遮住,当然是因为我身处最高处。从自然角度说,站得越高,就愈加不会被浮云遮住视线,可以看得清、看得远。面在古代诗歌中,“浮云”常被用来比喻谗佞小人或其他消极事物。王安石此时还没有受到什么挫折或打击,应该说他的心境是积极的。但他为什么会有这样的感受呢?一是来自经验,即从书本上得到历史经验,他感到不站得高;就不能扫荡“浮云”,就会贻误自己的大事。这句是带有自警、自策的意味的,说明王安石在后来的变法中之所以能够抵住保守势力的种种打击,不是偶然的。

14、赏析“岱宗夫如何?齐鲁青未了”

泰山有多大?从齐到鲁都可望见。首句设问,总括泰山的全貌,而突出其雄伟高大的山势。作者怎样突出其山势的呢?他没有用笔墨去勾画泰山是多么高大,而是写泰山占地多么广大,以致在齐、鲁两佃都可以望见泰山。作者是以距离之广远烘托出泰山之高峻。这既是作者的亲身体验,也是他“语不惊人死不休”的高超诗才的体现。

15、赏析“会当凌绝顶,一览众山小”

有朝一日一定要登上峰顶,看到众多的山都显得低矮渺小。这两句诗,是写出望岳而产生的登岳的愿望。“会当”是唐人的口语,意思是“一定要”。这两句,充分体现了诗人不怕困难,敢于攀登,俯视一切的雄心和气概。

16、赏析“秋风萧瑟,洪波涌起”

秋风刮过,平静的海面顿时化作汹涌的怒涛。“洪波涌起”,大海有着掀起揭天巨浪的无穷威力,这句诗句有着明显的旬征意义。这两句,体物形象,场景壮大,格调激扬亢奋,表现了一世枭雄的广大胸襟。

17、赏析“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”

日月仿佛是从大海里出来的;灿烂的银河,仿佛也是从海里出来的!在大海的怀抱中,巨大的日、月、星辰只是它的宠儿而已。这四句浅显明白,但意境阔大,气势豪迈。真是上下天光,一碧万顷,仿佛大海孕育了宇宙天地,缔造了世界万物,生发出气吞山河,囊括宇宙的豪迈气概。所以沈德潜说:“有吞吐宇宙气象”。此评确当,洵非过誉。

七年级语文(下)诗词名句赏析

1、赏析“心远地自偏”

所谓心静,境自静。无求名逐利之心,即使身居闹市,也与身在深山无甚不同。诗人用平淡的话道出了这个深刻的道理。

2、赏析“采菊东篱下,悠然见南山”

此句写出了作者田园生活中恬淡、闲适,对生活无所求的心境,自己在东篱下采菊,不经意间望见了郁郁郁葱葱的庐山,就好象自己的心早已和山融为一体了。能达到这种境界,正是心灵自由平静的美好结局。

采菊而见山,闲适而随意,“境与意合”,人与山谐。

3、《饮酒》诗中的“真意”是指什么?

是指诗人远离世俗,过着从容闲适的归隐生活的乐趣。

4、“采菊东篱下,悠然见南山”中的“见”能不能改为“望”?为什么?

不能改。“见”写出了诗人在东篱旁采摘菊花,无意中看到郁郁葱葱的南山时,心中的那种欣喜之情,符合作者“悠然”的情趣。而“望”是眼睛盯着看的意思,用这个字,诗句就变得平淡无味了。

5、《饮酒》的艺术特点

艺术上的特点是情、景、理三者的浑然融合。诗人写出幽美淡远的景和悠然自得的情,在情景交融的境界中蕴涵着万物各得其所的哲理,诗歌中那个悠然望山的人和那只翩然归林的鸟,心神契合,仿佛都在这幽静的山林中找到了自己的归宿。陶诗富于理趣,这首就是一个代表。

6、赏析“客路青山外,行舟绿水前”

羁旅天涯的漫漫征途远在青山之外,我乘船在碧绿的江水中逐浪向前。此两句写旅途所见的大江两岸景色。“青山”“绿水”互

文见义。

7、赏析“海日生残夜,江春入旧年”

此联在描写景物、节令之中,蕴含着一种自然的理趣,海日生于残夜,将驱尽黑暗;江上景物所表现的春意,闯入旧年,将赶走严冬。美景中虽有缺憾,却能表现具有普遍意义的生活真理,给人以乐观、积极、向上的鼓舞力量。

8、赏析“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”

此句写被蒙蒙春雨滋润着的早春草色,极淡极少,似有似无。看似平淡的诗句,向人们透露了春悄悄来了的消息,小草就是春的使者。

9、赏析“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”

此句引用典故,写出了官军全体将士誓死报效国家的豪情。既表明了作者坚决维护祖国统一的政治立场,又反映了那个动荡时代的最强音。

10、赏析“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马”

九个名词列出深秋的九种景物,构成一幅深秋晚景图,把漂泊游子的凄苦愁楚之情,通过自然景物的鲜明形象,浓重的深秋色彩,烘托得淋漓尽致。(此诗表现手法:寄情于物,被称为“秋思之祖”)

11、赏析“夕阳西下,断肠人在天涯”

作者直抒胸臆,道出天涯游子之悲。“夕阳”一句点出时间,并照应上文的“昏”字。“断肠”一句直抒胸臆:游子远离家乡,孤独漂泊,秋景苍凉,时近黄昏,怎不叫人痛断肝肠呢?

12、赏析“盈盈一水间,脉脉不得语”

银河相隔,情意相通。脉脉的眼神传达着千丝万缕的情意,此时胜过千言万语。“语”作动词,意为谈话。此句看上去好像有叙事意味,但仍然是紧扣织女的形象和现实的景物来描写的,仔细玩味,又确实写景,织女的离愁却在这里被轻轻点染出来,可谓情景相生。

13、赏析《渡荆门送别》之“随”、“入”、“下”、“飞”、“生”、“结”等词

颔联“随”字,将静止的山岭和原野摹状出活动的趋向,给人以连续的流动感和空间感。“入”字,写出了江水奔腾直泻的气势,仿佛流入了辽远的原野,境界高远,力透纸背,蕴含了诗人喜悦开朗的心情和青春的蓬勃朝气。

颈联“下”、“飞”、和“生”、“结”字的配合使用,不仅写活了水中月影的变化和江上云彩变幻成海市蜃楼的过程,而且所写的动态景象更瑰丽奇妙,更有飞动的气势和迷人的情趣。

14、赏析“月下飞天镜,云生结海楼”一句比喻手法的妙用

此句为神来之笔,写出了天空中的云月瞬时变幻的奇景,富有浪漫之思。作者把月亮倒映在水中的样子比做是天上飞来的一面明镜(夜晚,近景),把天上堆叠的彩云比做是海楼(白天,远景),写出了平原高空中和平静的江面所观赏到的奇妙美景。变幻莫测的江水、月光、云彩,让诗人目不暇接。

15、赏析“渡远荆门外,来从楚国游”之“从”字妙用

全句意为:长江水远远渡出荆门山外,伴随着自己来到楚地游览。一个“从”字,凸显了诗人的大气魄。本是诗人乘船顺江东下,可在诗人眼里,意是长江跟着自己游览。

16、赏析“山随平野尽,江入大荒流”

这一名句展现了一幅雄伟壮阔的景象:苍莽起伏的山峦随着平原旷野的延伸,渐渐消失得无影无踪;一泻千里的长江奔赴茫茫无际的辽阔平原,依然滔滔不绝。白天行舟,天开地阔,诗人开阔的胸襟、舒畅的心情,都流露在字里行间,这正是诗人开阔的胸怀、开朗的心境和蓬勃朝气的形象写照。

17、诗人已为荆门外的美景所陶醉,为什么却“仍怜故乡水”?

作者虽然难以掩饰自己见到楚地美景的兴奋和激动,但也忘不了曾经养育过自己的故乡。初次离别故乡,他怎能不无限留恋、依依难舍呢?“仍怜”二字饱含游子的思乡之情。

18、赏析“万里送行舟”的妙处

诗句成功地运用了拟人手法,以故乡的恋子情来烘托诗人的思乡情。诗人把故乡看作送别游子离乡的母亲,其构思之独到令人称叹。

19、赏析“国破山河在,城春草木深”

描绘长安劫后的凄凉景象。前句一“破”一“在”,似乎相反,但正是“在”突出“破”,从中透出山河依旧,人事全非的感慨。后句“草木深”应反映春景,然而却没有显示出一点春意,反呈现出城市破败、人烟稀少,遍地草木的荒凉,深藏诗人无限慨叹。写鸟语花香更增诗人凄楚之感。

20、赏析“感时花溅泪,恨别鸟惊心”

作者移情于物,以花鸟拟人,借花鸟的心惊落泪来抒发有感时的急剧变化,恨与家人分别所产生的特殊心理。

21、赏析“烽火连三月,家书抵万金”

具体写国事和家事。由于战乱长久,国家危难深重,与家人音信阻绝,因而把家信看得比万两黄金还要珍贵。可见诗人思乡盼信的心情是多么迫切!这一联,不仅流露诗人强烈的忧患意识,而且使他的忧国感情不断得到深化。

22、后四句描绘出诗人当时怎样的形象

从“烽火连三月”可见祸乱之久,家人生死未卜,尤为悬念。一句“家书抵万金”写出了消息隔绝久盼音讯不至时的迫切心情。“白头搔更短,浑欲不胜簪”写出诗人搔首踌躇,顿觉稀疏白发几不胜簪。这样,在国破家亡、离乱伤痛之外,又叹息衰老,则更增一层悲哀。

23、赏析“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”

诗人写北方飞雪,却用南国的春风和梨花作喻,这里不仅是因为梨花和雪都有相同的颜色,而且梨花盛开时花团锦簇的景象恰能传达出大雪纷飞的势态。这一奇想把萧索酷寒顿时转化为绚丽烂漫,从一开始就给全诗定下了豪迈乐观的基调。

24、为什么说“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”是咏雪的千古名句

“忽如”两句写雪后美景,飞雪奇大,一夜之间,雪压枝头。“忽”字显示出边塞气象变幻的神奇,传出诗人赏雪时惊喜的心声。以春花喻冬雪,贴切动人。雪压枝头,犹如雪白的梨花,不仅是一朵一朵,而且是一团一团的,压枝欲低。一片银白的世界,在作者眼里,幻化为一片明丽的春光,给人的感受不是雪后奇寒,而是春意盎然。人称“妙手回春”,正是咏雪的千古名句。

25、赏析《白雪歌送武判官归京》之“卷”、“折”、“即”字

“卷”字写出了北风怒吼奔驰的巨大气势。“折”字写出了北风摧枯拉朽,狂暴肆虐的情态;“即”字神情毕肖地写出了诗人见到如此情景时的惊异心情。可诗人一时不能认同这“胡天八月”的气势,竟然以为这雪花漫天,银装素裹的世界,是春回大地、满树梨花的天下。

26、“风掣红旗冻不翻”写出了边塞怎样的情景

送客送出军门,时已黄昏,观大雪纷飞,看到一个奇异景象:尽管风刮得挺猛,;辕门上的红旗却一动也不动——它已经被冰雪冻结了。这一生动而反常的细节再次传神地写出了天气奇寒。

27、赏析“山回路转不见君,雪上空留马行处”

与李白诗“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流”有异曲同工之妙。主人看不见客人了,只看见串串马踪的印迹,他迟迟不返,一定是在为客人担心。以景抒情,言虽尽而意未绝。

28、赏析“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”

首句中的“惊”字是“使„„惊”的意思,风、月、蝉、鹊,都为寻常景物,但经过作者巧为组合,竟于寻常中见出不寻常。明亮的月光,惊飞了夜宿枝头的喜鹊;习习的微风,惹得树上的蝉儿嘶鸣。“惊鹊”、“鸣蝉”,似写动而实写静,以动衬静,真神来之笔。

29、赏析“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”

夜风送来阵阵稻花的清香,远近一片蛙声,仿佛在预告丰收在望。扑面而来的稻花香,使词人联想到丰收的景象,他竟有些掩饰不住心头的喜悦——常人耳朵里喧嚷的蛙鸣,在他听来,俨然是蛙儿们在“说丰年”。这里,词人把自己的感受转移到蛙身上,构思奇妙,话语清新,将作者的欢快之情和自然之景交织,融为一体,真是词人的匠心独运。

30、《我爱这土地》语言品味

“土地”象征繁衍、养育中华民族的大地。“爱”表达诗人对土地是一种热爱和眷恋之情。以“假如”虚拟,领起全诗,以鸟生死眷恋土地作比,表达诗人对祖国的挚爱。“嘶哑”形象地描摹出了鸟倾情鸣唱的歌喉。“河流”和“风”象征中国人民不屈不挠的反抗精神。“悲愤的”“激怒的”使人联想到日冠的铁蹄正在野蛮地践踏和蹂躏着华夏大地,中国人民正满怀悲愤地英勇斗争。“黎明”象征抗战胜利的光明和希望,表现了解放区的勃勃生机。“连羽毛也腐烂在土地里面”表达了诗人为祖国献身的愿望。这种献身精神,使诗的境界更为深邃博大。

31、《我爱这土地》是如何表达对土地的热爱和眷恋之情的

诗歌第一节以一只鸟儿眷恋土地作比,表达了诗人对祖国的热爱。第二节一问一答,直抒胸臆,以“我的眼里常含泪水”的情状,托出了他那颗真挚的心:“因为我对这土地爱得深沉”。

32、《乡愁》语言品味

“小小的”与下文中“窄窄的”“矮矮的”“浅浅的”四个形容词正语反出,以一种轻描淡写的形式,使乡愁浓缩于面积小,程度轻的对象之上,反衬出浓烈的思乡之情。

33、《乡愁》的结构美

形式上:寓变化与统一,节与节、句与句均衡对称;长短句错落有致,反复和重叠

交相辉映。

内容上:全诗共四节,以时空的隔离与变化来层层推进诗情的抒发,如油画的着色,

那色彩便是乡愁,层层加深。

34、《乡愁》的音乐美

主要表现在回旋往复、一唱三叹的旋律,其中的“乡愁是„„”与“在这头„„在那(里)头„„”的四次重复,加之四段中的“小小的”“窄窄的”“矮矮的”“浅浅的”在同一位置上的叠词运用,使得全诗低回掩抑,如怨如诉。而“一枚”“一张”“一方”“一湾”的数量词的运用,不仅表现了诗人的语言功力,也增强了全诗的音韵之美。

1、赏析“绿树村边合,青山郭外斜。”

写诗人进村见到的景色。绿树环绕,青山斜隐在村外,一派山野村舍景象,如诗如画,恬淡宜人。景中充溢诗人激动的喜悦心情。此两句用对偶手法,一近一远,一密一疏,顾盼之态如见,亲切之情可掬。“合”、“斜”二字极为传神,却又似信手拈来,形

象逼真地表现了绿树的环抱相拥之情态,突出了绿树的繁茂。

2、赏析“待到重阳日,还来就菊花。”

写和故人相约再来,老朋友之间推杯换盏,盘桓一日,说不尽的知心语,道不完的依恋情。最后,要分别了,而是以相约分别,九月九日重阳佳节,再来赏菊花,再来喝酒。尾联收束,却又开出新意,更觉老友之间情深意厚,使人读后回味无穷。

3、赏析“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”

写农村明媚绚丽,变化万千的自然风光,也表现了诗人的喜悦心情。应邀赴约,美景扑面而来,一重一重的山,往复回环的水,走着走着,仿佛没有了路,然而,绕过柳树,穿过桃林,又一个村庄到了。诗人像行走于仙境之中,表现了一种激动,一种忘情。此句被世称为佳句,往往比喻人们在无路可走的时候,经过一番周折、一番努力,又有了新的出路,新的天地。

4、赏析“从今若许闲乘月,拄杖无时夜扣门。”

这真是主人殷勤,客人留恋,人还没有离开,就惦记着还要来。诗人说,今后如果有可能在月光下夜游,我拄着拐杖随时会敲开您家的门。这是多么深厚的友情。

5、赏析《渔家傲》“千嶂里,长烟落日孤城闭。”

远望重重叠叠的关山,苍茫的暮霭之中,落日的余晖之下,一座紧闭城门的孤城。这是“异”于内地的边城,一座被西夏军包围的宋朝将士守卫着的孤城。这是多么悲壮的氛围,也渲染了守边将士的艰苦。表现守边将士英雄气概,全词苍凉悲壮又豪放慷慨。

6、赏析“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。”

抒发了守边将士们的建功之志和思乡之情。“酒一杯”“家万里”,借酒销愁是人之常情,即使如此思乡,也没有忘了为国建功。“燕然未勒”是多么伟大,多么豪壮啊,将士们又是多么向往啊。然而此时“未勒”,当然是无法言归了。可见思乡和为国建功是并不矛盾的。

7、赏析“羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。”

将士们都没有睡觉,听着悠悠笛声哀婉动人,满地的霜映照着将军的白发和士兵的泪水,这是多么令人感动的情景。思乡之情和渴望建功,以及如此长的艰苦生活,交织在一起,人怎么能入睡,人怎么能入睡?将军的白发和士兵的泪水,记载着宋代帝王对外软弱,消极防御,长期征战无果的史实。有人认为此词可以作为“词史”来读,是有道理的。

8、赏析“山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。”

点出作者游兰溪的时间和地点。兰草发出了短短的芽,浸在涨满着水的小溪里,这是春天兰溪的典型景色。作者漫步在溪边松树林里的小路上,闲散自在,连“沙路净无泥”也深有感受,录入词中。说明苏轼被贬到黄州,虽然心中不免凄凉,但由于生性旷达也能自安,词中才有如此精细的描绘。

9、赏析“休将白发唱黄鸡。”

诗出白居易《醉歌》:“谁道使君不解歌,听唱黄鸡与白日。黄鸡催晓丑时鸣,白日催年酉时没。腰间红绶系未稳,镜里朱颜看已失。”白诗是以黄鸡催时,白日催年作比来慨叹朱颜易失,格调当然是不高的。苏轼在这里反其意而用之,不要感慨光阴易逝,人生易老,而要振作精神。这无疑是积极的人生态度,给了后代人许多警示和启迪。

10、赏析“力尽不知热,但惜夏日长。”

写割麦子已经筋疲力尽了还不觉得天气炎热难捱,只是珍惜白天的时间要多割麦子。真实地反映出农民夏日割麦的辛苦,表现了作者对农民的同情。

11、赏析“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。”

诗歌妙在不直接叙写政治军事情势的变迁,而间接地通过写东吴两个美女的命运,来反映赤壁之战吴魏形势的变化。用“铜雀春深锁二乔”这一富于形象性的诗句,以小见大,给诗歌增添了无限的情致,别出心裁。对周瑜的丰功伟绩予以怀疑,主意新奇,寄寓了自己怀才不遇的慨叹,这正是本诗艺术上的成功之处。

12、赏析“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”

诗人在前三联将家国恨、哀怨情渲染到了极致,宕开一笔,留下这千古名言。这一句气势磅礴,格调格调高亢,表现了诗人宁为玉碎,不为瓦全的气节。

13、赏析“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

“我”虽打算辞官家居,但并非弃绝尘缘,“我”还想为社会尽点责任,做些力所能及的事,正如那飘落的花朵,融入春泥后,更能护育新花。“落红”实际上是诗人自况。诗人以含蓄隽永的笔调表达了自己对社会,对生活的眷恋深情。后来泛指那些甘为事业培育人才的志士。

14、赏析“兴,百姓苦;亡,百姓苦。”

此句指出人民的疾苦,并不因朝代的更迭而有所改变,表现了作者对人民深切的同情。

八年级(下)诗词名句赏析

1、赏析“杨柳依依”、“雨雪霏霏”、“行道迟迟”

“杨柳依依”句回首往事,“依依”一词既写出柳枝随风摇曳之状,又表现出戍卒对家乡依依难舍的眷恋之情。

“雨雪霏霏”句则抒发了归人浓烈的思乡之情。阴霾的天气、纷纷扬扬的雪花有力烘托出人物沉重抑郁的心境。

“行道迟迟”句抒写了戍卒归程之艰难及其心力交瘁的境况。

名句赏析篇三
《佳句欣赏》

1.

佳句欣赏

以下摘录的是毕淑敏、余秋雨、林清玄、秦文君、刘墉、席慕容、舒婷、 周国平、汪曾祺9位作家作品中的部分佳句,喜欢的朋友大家一起分享。

毕淑敏:

一个人可以受过教育,但他依然是没有教养的。就像一个人可以不停地吃

东西,但他的肠胃不吸收,竹篮打水一场空,还是骨瘦如柴。

——《教养的证据》

爱怕沉默。太多的人,以为爱到深处是无言。其实,爱是很难描述的一

种情感,需要详尽的表达和传递。

——《爱怕什么》

我喜欢爱读书的女人。书不是胭脂,却会使女人心颜常驻。书不是棍棒, 却会使女人铿锵有力。书不是羽毛,却会使女人飞翔。书不是万能的, 却会使女人千变万化。

——《我所喜欢的女子》

我不相信手掌的纹路,但我相信手掌加上手指的力量。如果你不能确定 你往哪里走,那么此处就是你的葬身之地。

——《心灵七游戏》

优等的心,不必华丽,但必须坚固。

——《造心》

在生和死之间,是孤独的人生旅程。保有一份真爱,就是照耀人生得以 温暖的灯。

——《爱怕什么》

幸福不喜欢喧嚣浮华,常常在暗淡中降临。贫困中相濡以沫的一块糕饼, 患难中心心相印的一个眼神,父亲一次粗糙的抚摸,女友一个温馨的字 条„„这都是千金难买的幸福啊。像一粒粒缀在旧绸子上的红宝石, 在凄凉中愈发熠熠夺目。

——《提醒幸福》

命运中的不速之客永远比有速之客来得多。所以应付前一种客人,

是人生的必修。他既为客,就是你拒绝不了的。所以怨天尤人没有用, 平安地尽快把客人送走,才是高明主人。

友谊也像零存整取的银行。若你平时不补充情感进去,

一旦需要朋友的支援渡过难关时,才发现存单上一片空白。

人是感伤和怀旧的动物。人们较能接受迅速拉近的距离,

却无法忍耐在一度天衣无缝的密结之后,渐轻渐轻渐远。

余秋雨:

人生的追求,情感的冲撞,进取的热情,可以隐匿却不可以贫乏, 可以恬然却不可以清淡。

人生的道路也就是从出生地出发,越走越远。一出生便是自己, 由此开始的人生就是要让自己与种种异己的一切打交道。

打交道的结果可能丧失自己,也可能在一个更高的层面上把自己找回。 ——《山居笔

记》

我们对这个世界,知道得还实在太少。无数的未知包围着我们,

才使人生保留迸发的乐趣。当哪一天,世界上的一切都能明确解释了, 这个世界也就变得十分无聊。人生,就会成为一种简单的轨迹, 一种沉闷的重复。

——《洞庭一角》

如果有一天,我们突然发现,投身再大的事业也不如把自己的人生当做 一个事业,聆听再好的故事也不如把自己的人生当做一个故事,我们一定

会动手动笔,做一点有意思的事情。不妨把这样的故事称之为“收藏人生

的游戏”。让今天收藏昨天,让明天收藏今天,在一截一截的收藏中, 原先的断片连成了长线,原先的水潭连成了大河,而大河,就不会再有

名句赏析篇四
《名句赏析》

人教版七─九年级古诗文名句与赏析汇总

初中七年级上册古诗文名句赏析

1.日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

【赏析】借助奇特想像表现大海吞吐日月星辰的气概,体现了作者的博大胸怀。

2.海日生残夜,江春入旧年。

【赏析】新旧事物交替,表明时间匆匆过,抒写出淡淡的乡愁,同时也给人以希望。蕴含的哲理:旧事物是蕴含在新事物之中的,新事物定能冲破重重阻碍,发展壮大起来。

3. 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

【赏析】选取具有初春特征的典型事物,在动态中将春的活力、苏醒过来的春意生动描绘出来,使人产生美好的联想、想像。

6.老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。

【赏析】以宏壮的音调,显示了诗人老当益壮的雄心,即对历史的责任感和对前途的自信心。“老骥”,年老体衰的千里马;“烈士”,胸怀壮志之人。诗人以老骥自况,将其心思宣泄无遗。

8.我寄愁心与明月,随风直到夜郎西

【赏析】以抒情的笔触表现了三层意思:一是说自己心中充满了愁思,无可告诉,无人理解,只有将这种愁心托之于明月;二是说惟有明月分照两地,自己和朋友都能看见她;三是说只有依靠她才能将愁心寄与,别无它法。

9.何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时

【赏析】这是对未来团聚时的幸福想象。心中满腹的寂寞思念,只有寄托在将来。

10.问渠那得清如许,为有源头活水来

【赏析】借水之清澈,是因为有源头活水不断注入,暗喻人要心灵澄明,就得认真读书,时时补充新知。因此人们常常用来比喻不断学习新知识,才能达到新境界。

用的无奈而忧伤的情怀。

10.江山代有才人出,各领风骚数百年。

【赏析】国家代代都有才情的人出现,他们各自的影响也不过几百年而已。作者认为每个时代的文学都应该有自己的成就,有自己的“李杜”,才能保持它的青春和生命。诗歌应随着时代而不断发展,诗人也应在创作上求变创新,不要刻意模仿,跟在古人后面亦步亦趋。

1.造化钟神秀,阴阳割昏晓。

【赏析】诗句虚实结合,表现了泰山的秀美、高大。上句写泰山的秀美,用的是虚笔;下句写泰山的高大,这是实写。 “钟”字是汇聚、聚集的意思,运用拟人的手法,写造物主对泰山情有独钟,把大自然写得很有感情。“割”字炼得极好,从山的北面来看,那照临下土的阳光就像被一把硕大无朋的刀切断了一样,突出了泰山遮天蔽日的形象。

2.会当凌绝顶,一览众山小。

【赏析】这是化用孔子的名言:“登泰山而小天下”。它不但表现了诗人敢于攀登绝顶的精神和俯视一切的雄心和气概,也道出了诗人要攀登人生顶峰的誓言。只有登上绝顶,才能俯视一切;只有努力战胜困难,才能享受成功后的自豪与喜悦。

3.烽火连三月,家书抵万金。

【赏析】表达了对亲人的深切思念与担心,抒发了千古以来战争中人们共同的感受,引起人们心中的共鸣。战火连绵,久盼家音,“抵万金”形容了家书的珍贵。

6.衣沾不足惜,但使愿无违。

【赏析】诗句表明了诗人热爱田园、怡然自得,不愿在污浊的现实中迷失自我。“愿”的特殊内涵是:要按照自己的意愿生活,不想在那污浊的现实世界中失去自我,即使做一个农夫也比在官场“为五斗米折腰”强。

8.大漠孤烟直,长河落日圆。

【赏析】诗人以传神的笔墨刻画了奇特壮美的塞外风光。“直”和“圆”准确地描写了沙漠的景象,而且表现了作者深切感受。“直”字荒凉孤独中透着挺拔雄伟,“圆”字苍茫壮阔中显现柔和温暖。两句充分体现了诗中有画的特色,笔力苍劲,意境雄浑。

9.山随平野尽,江入大荒流。

【赏析】用游动的视角来描写景物的变化。前句形象描述了长江两岸的特有景色,后句写出江水奔腾直泻的气势和荆门一带平原旷野寥廓高远的景色。景中蕴藏着诗人喜悦开朗的心情和青春的蓬勃朝气。

10.月下飞天镜,云生结海楼。

【赏析】通过两幅美丽的画面来形容江上的美景,第一幅是水中映月图,明月映入水中,如同飞下的天镜,写夜间的风景;第二幅是天边云霞图,云霞飘飞,如同海市蜃楼一般变幻多姿,写黄昏的风景。先以水中明月如圆镜反衬江水的平静,再以天上云彩构成海市蜃楼衬托江岸的辽阔、天空的高远。诗人以移步换景的手法,从不同角度描绘出长江的近景和远景,充满浪漫主义色彩。

11.少壮不努力,老大徒伤悲。

【赏析】此句富含人生哲理。万物都有盛衰的变化,人也有由少年到老年的过程。我们在年

少力强的时候如果不珍惜时光,好好努力的话,到老的时候就只能白白地悲伤了!

13.浮云游子意,落日故人情。

【赏析】诗人又巧妙地用“浮云”、“落日”作比,来表明心意。天空中一抹白云,随风飘浮,象征着友人行踪不定,任意东西;远处一轮红彤彤的夕阳徐徐而下,似乎不忍遽然离开大地,隐喻诗人对朋友依依惜别的心情。在这山明水秀、红日西照的背景下送别,特别令人留恋而感到难舍难分。这里既有景,又有情,情景交融。“浮云”对“落日”,“游子意”对“故人情”,对仗工整。

1.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

【赏析】这两句借用自然景物的变化暗示社会的发展,蕴含着深刻的哲理。意思是说,个人的沉沦算不了什么,社会总是要向前发展的,未来肯定会比现在好。

2.落红不是无情物,化作春泥更护花。

【赏析】落花纷纷决不是无情飘洒,化作春泥愿培育更多新花。诗人以落花为喻,表明自己的心志:自己虽然辞官,但仍会关心国家的前途和命运。

3.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

【赏析】用“蚕吐丝”“蜡流泪”巧妙比喻,用“丝”谐音“思”,用“到死”、“成灰”与“方尽”、“始干”两相对照,妙句天成,传达出刻骨铭心、生死不渝的儿女至情,成为表达坚贞不渝的爱情的千古名句。此外,它还寓含着一种更具普遍意义的哲理:对工作或事业的忠诚执著,无私奉献。全句言深情而寓真理,含义隽永,耐人寻味。

7.东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

【赏析】这句话的原意是:假如东风不给周瑜以方便,结局恐怕是曹操取胜,二乔将被关进铜雀台中了。深层含义是:要想建立一番事业,得有一定的机遇。如果不具备机遇,即使英雄人物也一样无能为力。

8.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

【赏析】自古以来人总有一死,我愿留取忠心永垂史册。这句话直抒胸臆,表明自己以死明志的决心。

9.但愿人长久,千里共婵娟。

【赏析】惟愿彼此珍重,虽然相隔千里,也能共享这美好的月光。表达了诗人的美好祝愿和乐观旷达的胸怀。

10.兴,百姓苦;亡,百姓苦。

【赏析】一个朝代兴起了,必定大兴土木,修建豪华的宫殿,从而给人民带来巨大的灾难;一个朝代灭亡了,在战争中遭殃的也是人民。这是作者对以往历史所做的概括与评判。

11.采菊东篱下,悠然见南山。

【赏析】景物宁静、恬淡,体现了诗人隐逸生活的情趣。“见”字用得好,写出了诗人目遇南山不经意,好象心早已和山融为一体了。

12.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

【赏析】终有一天,我能乘风破浪,冲开险阻,远渡沧海,实现自己宏大的理想。这句诗直抒胸臆,表达了诗人身处逆境仍乐观进取的人生态度。

13.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

【赏析】这句诗以梨花喻雪,想象奇特,比喻新奇,生动形象地写出了雪的洁白、鲜润的特点,给人一种春意盎然的感受,表达了诗人对北国风景之赞叹。

1.零落成泥碾作尘,只有香如故。

【赏析】即使凋堆成为泥土,碾碎化作尘埃,心中的那缕馨香不改变。强烈地表达了诗人不肯与世俗同流合污,“虽九死犹未悔”的自尊、自爱与自律。

2.只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。

【赏析】怕的是双溪上那蚱蜢般的小船载不动自己内心沉重的哀愁。以舴艋舟载不动愁的艺术形象来表达悲愁之多。写得新颖奇巧,深沉哀婉,遂为绝唱。

6.千嶂里,长烟落日孤城闭。

【赏析】重重叠叠的山峦犹如道道屏障一般耸立。斜阳西沉,烟雾弥漫,在这千山万壑之中,一座孤城,伶仃而立,城门紧闭。描绘出边塞苍凉肃瑟的景色,抒发慷慨悲壮的情怀。

7.过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠,肠断百蘋洲。

【赏析】融会了叙事、写景、抒情各种手法,创造出含蓄蕴藉的意境,表面写水,实际上暗示望穿秋水的眼神——那每天不知疲倦的注目的眼神写出了主人公失望与希望交替的过程。

8.四面边声连角起,千幛里,长烟落日孤城闭。

【赏析】用写实的笔法具体展示出塞外风光,而着重渲染战时的肃杀气象。“长烟落日”,画面固不失雄阔,但续以“孤城闭”三字气象顿然一变,暗示敌强我弱的不利形势。

9.浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。

【赏析】这两句将战士思家与报国的矛盾展示得淋漓尽致。“家万里”与“酒一杯”对举,形成强烈对比,表现了将士戍边无奈和对家乡思念的情感。

10. 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。

【赏析】两句是说马飞快如的卢,弓弦惊如霹雳。从视觉和听觉来描写激烈的热火朝天的练兵场面,突出“快”和“惊”,突出爱国将士们冲锋陷阵,所向无前的英勇气概,

11.持节云中,何日遣冯唐。

【赏析】这里作者是以魏尚自喻,表达作者希望朝廷能像派冯唐赦魏尚那样重新重用自己;

12.会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

【赏析】表达了自己要报效国家,抵御入侵者,建功立业的雄心壮志。

13.八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。

【赏析】从视觉、听觉两方面着笔,写奏乐啖肉的军营生活,有力地烘托出一种豪迈热烈的气氛。结句一个 “沙场秋点兵!”写得肃穆威严,展现出一幅豪气满怀、军威赫赫的场面。

14.足蒸暑土气,背灼炎天光。

【赏析】诗意是他们的双脚被地面的热气熏蒸着,脊背受炎热的阳光烘烤。这句诗对仗工整,通俗易懂,生动描写了丁壮艰辛的劳动场面。

15.力尽不知热,但惜夏日长。

【赏析】他们精疲力竭仿佛不知道天气这么炎热,只是珍惜夏天的白昼时间长。这句诗揭示了农家矛盾的心理,表现了作者对劳动人民的深切同情。

名句赏析篇五
《论语经典名句解析》

《论语》名句解读

己所不欲,勿施于人。——《论语·颜渊》

自己不喜欢的,就不要强加给别人。饥寒是自己不喜欢的,不要把它强加给别人;耻辱是自己不喜欢的,也不要把它强加给别人。将心比心,推己及人,从自己的利与害想到对别人的利与害,多替别人着想,这是终生应该奉行的原则。

子曰:“父母在,不远游,游必有方。”——《论语·里仁》。

侍奉父母是子女义不容辞的责任。因此,孔子教育人们,父母在世时,子女轻易不要出门远行,以便守在父母身边,尽孝子之道。如果非要远出,首先要安顿好父母,也一定要告诉父母确切的行踪。因为“儿行千里母担忧”。子女只有对父母孝敬有加,才能报答父母的养育之恩。不要让年事已高的父母无人照顾,还要牵挂远在他乡的子女。

君子成人之美,不成人之恶,小人反是。——《论语·颜渊》

君子成全别人的好事,不促成别人的坏事。小人却恰好相反。成人之美,积善成德,便成为君子;成人之恶,积怨日多,便是小人。君子受人尊敬,小人遭人唾骂。

敏于事而慎于言。——《论语·学而》

做事勤快敏捷,说话谨慎。这句话告诉我们,做人要多做实事,少说废话,不乱说话。

当仁不让于师。——《论语·卫灵公》

面临着仁义,就是老师,也不必同他谦让。这句话与“我爱我的老师,我更爱真理”(亚里士多德语)的意思有些类似。阐发仁义,捍卫真理,伸张正义等应该做的事,要积极主动地去做,绝不能推让。

君子坦荡荡,小人常戚戚。——《论语·述而》

君子心地平坦宽广,小人却经常局促忧愁。君子襟怀坦白,安贫乐业,与人为善,知足常乐,所以能坦荡荡。小人欲念太多,患得患失,忧心忡忡,怨天尤人,局促不安,所以常心怀戚戚。

不迁怒,不贰过。——《论语·雍也》

不将对甲的怒气转到乙的头上,也不重犯同一种过失。许多人对自己的过失并不引起注意,甚至习以为常,若能像颜回那样该多好啊!

工欲善其事,必先利其器。——《论语·卫灵公》

工匠要想做好自己的工作,必须事先磨快工具。由此可知,一个人要胜任工作,必须首

先学好本领。今日读好书,来日才能大展鸿图。

躬自厚而薄责于人。——《论语·卫灵公》

多责备自己,而少责备别人。这句话说的是要严以律己,宽以待人。严格要求自己,进步就快;宽容别人,就会远离怨恨。

见贤思齐焉,见不贤而内自省也。——《论语·里仁》

见到贤人,就应该想着向他学习;看见不贤的人,便应该自己反省,(有没有同他类似的毛病。)对不如自己的人喜欢讥笑﹑轻视,因而沾沾自喜;对比自己强的人喜欢贬低,甚至嫉妒﹑畏惧退缩,害怕与他们交往:这都是不正确的态度。

君子有三戒:少之时,血气未定,戒之在色;及其壮也,血气方刚,戒之在斗;及其老也,血气既衰,戒之在得。——《论语·季氏》

君子一生中有三件事情应该警惕戒备:年轻的时候,正在长筋骨,气血尚未定型,在男女问题上必须警戒;到了壮年时期,身强力不亏,精力旺盛,要警戒无原则的纠纷和争斗;到了老年,体力和精力都差了,要警戒贪得无厌。这句话对于青少年来说,提出了早恋会影响身心健康的问题。在今天看来,孔子的“戒色、戒斗、戒得”的说法,对我们仍有教育意义。

人而无信,不知其可也。——《论语·为政》

一个人不讲信用,不知道他该怎么办了。 孔子认为,一个人不讲信用就寸步难行。在今天看来,一个企业,一个民族,一个国家也是如此。中国加入了世贸组织,也要守规则,讲诚信,才能在竞争中得到发展。

三人行,必有我师焉。——《论语·述而》

三个人同路走,其中必定有可以当我的师长的人。人人都有相对的技能和特长,有值得我学习的地方,只要虚心向别人学习,一定能找到可以教自己的老师。

三思而后行。——《论语·公冶长》

经过反复考虑然后才采取行动。这话适用于莽撞行事的人。

食不语,寝不言。——《论语·乡党》

吃饭的时候不交谈,睡觉的时候不说话。《论语》中记载孔子的生活习惯和养生之道的文字很多,这一条就很值得我们学习。

士不可以不弘毅,任重而道远。——《论语·泰伯》

读书人须有远大的抱负和坚强的意志,因为他对社会责任重大,要走的路很长。对一个想要有所作为的人来说,远大的抱负、坚强的意志,是缺一不可的。

岁寒然后知松柏之后彫也。——《论语·子罕》

天寒地冻,才晓得松柏树是最后落叶的。在艰苦的环境里才能看出一个人的节操和品格。在艰苦的环境里才能真正考验人。

温、良、恭、俭、让。——《论语·学而》

温和、善良、严肃、节俭、谦逊。孔子每到一个国家,必然听得到那个国家的政事,他就是靠“温、良、恭、俭、让”的美德和态度获得的。这也是我们求知、做人应具备的品格和态度。

朽木不可雕也,粪土之墙不可杇也。——《论语·公冶长》

朽烂的木头,不能雕刻,粪土垒起的墙壁,不能粉刷。比喻不堪造就的人,用不着去培养他。人的智力因素没有多大的差别,但人的情感因素有着很大的差别。孔子有个叫宰予的学生,大白天睡大觉,孔子说,对于宰予这样的人没有什么可责备的。因为他学习态度太差,已到了无可救药的地步。

学而不思则罔,思而不学则殆。——《论语·为政》

只是读书,却不动脑筋思考,就会茫然不解;只是空想而不去读书,就会疲惫而无所获。“学”与“思”是相辅相成的,如果只注重某一方面而忽视另一方面,就达不到好的效果。

言必信,行必果。——《论语·子路》

说出的话一定要算数,行动起来一定要坚决。一诺千金,敢作敢为,受人尊重;出尔反尔,优柔寡断,遭人鄙弃。

欲速则不达。——《论语·子路》

想要快反而达不到目的。孔子的弟子有一些做官的,孔子教育他们干出政绩不要急于求成。事物发展有它的规律性,学习上也要循序渐进,不打好基础,就想攻克尖端科学,快出成果,也是办不到的。

朝闻道,夕死可矣。——《论语·里仁》

早上得知真理,即使晚上死了也值得。 这句话说明了对真理的渴望。“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛。” 匈牙利诗人裴多菲的这首诗,正是表达了这种思想,对自由、对真理的执着追求,可以使人舍弃生命。

知之为知之,不知为不知,是知也。——《论语·为政》

知道的就承认已经知道了,不知道的就是不知道,这就是聪明智慧。自作聪明的人总是把无知当已知。

志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。——《论语·卫灵公》

志士仁人不肯贪生怕死而伤害仁义,他们总是宁可牺牲性命以成全大义的。自古忠臣义士把仁义看得比生命还重要,文天祥就是这样的志士仁人,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这两句诗,表明了他视死如归,舍身成仁的心迹。

子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”——《论语·为政》

我十五岁,有志于学问;三十岁,(懂礼仪,)说话做事都有把握;四十岁,(掌握了各种知识,)不致迷惑;五十岁,得知天命;六十岁,一听别人言语,便可以分别真假,判明是非;到了七十岁,便随心所欲,任何念头都不会越出规矩。这是孔子晚年对自己一生学习修养的概括总结,说明他一生从不间断地学习修养,而且每隔一段时间就有一个较大的进步,直至晚年达到最高境界。几千年以来,无数的人都把这段话作为勉励自己的座右铭。而其中的“而立”、“不惑”、“知命”、“耳顺”也分别成了三十岁、四十岁、五十岁、六十岁的代名词而广泛流传。

名句赏析篇六
《初中语文名句赏析》

初中语文名句赏析

1、 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游—《游山西村》)

这两句流传很广,写出了山西村山环水绕 ,柳暗花明,一派花团锦簇的景象,用来比喻人在遇到困境时会生出许多希望。

2、 日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。(曹操—《观沧海》)

这是诗人丰富而奇特的想象。诗人创造出这样一个宏伟的意境,表达了自己博大的胸襟,抒发了诗人统一中国建功立业的抱负。

3、 会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫—《望岳》)

包含了人生的哲理,即要有不怕困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心和气概。

4、海日生残夜,江春入旧年(王湾—《次北固山下》)

在残夜将尽未尽之时,一轮红日从海上升起,旧历年尚未过去,新年的春天已经来临。蕴含自然理趣:新事物孕育于旧事物之中。

5、大漠孤烟直,长河落日圆。(王维—《使之塞上》)

浩瀚的沙漠上远处独起的浓烟直冲云霄,滔滔的长河之上西下的落日多么圆。描写了塞外奇特而壮丽的风光,画面开阔,意境雄浑。成为千古壮观的名句。

6、 海内存知己,天涯若比邻。(王勃—《送杜少府之任蜀州》

只要四海之内存有知心朋友,即使远在天涯也如同近邻一般。这是送别名句,把离别之情写得豪放昂扬,表现了诗人宽阔的胸怀和对友人的劝勉之情。洋溢着积极向上的进取精神。对仗极为工整,比喻十分贴切。

7、 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(刘禹锡—《酬乐天扬州初逢席上见赠》

沉舟侧畔正千帆竞发,病树前头正万木争春。现比喻新事物必将代替旧事物。对仗工整。

8、 商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。(杜牧—《泊秦淮》

表面上指责了卖唱歌女,而实际上是讽刺那些醉生梦死,苟且偷安的达官贵人。表达了对当权者颓废生活的批判讽刺以及对国家前途命运的关切忧虑之情。言简意赅,发人深省。

9、 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。(李商隐—《夜雨寄北》

写出了作者的想象之情景。作者想象自己回归家乡,与亲友秉烛长谈。这两句以其情真意切被后人传诵,现在人们常用它来表达亲友之间的思念之情。

10、我寄愁心与明月,随风直到夜郎西》(李白—《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

用拟人的手法将月亮人格化,在诗人笔下,无知无情的明月成了善解人意的知心人,她带去了诗人对朋友的思念与牵挂之情。诗句想像丰富,意境新颖,令人回味无穷。

11、剪不断,理还乱。(李煜—《相见欢》

以丝的千头万绪比喻离愁的纷繁和难解。现在人们运用这一成语用来形容人内心的烦乱,或形容某事难以处理解决。

12、天街小雨润如酥,草色遥看近却无。(韩愈—《早春呈水部张十八员外》)

都城长安的街市被绵绵的雨丝笼罩着,滋润着,小雨细滑润泽,在细雨的滋润下,小草偷偷地钻出地面,远远望去,大地呈现出一片极淡的青青之色,当你高兴地走近细看时,小草又似乎悄悄地躲了起来,让你看不清什么颜色了。这两句写景,写出了早春特有的景色,清新优美。。

13、感时花溅泪,恨别鸟惊心。(杜甫—《春望》)

感伤时局,诗人见到开放的花,也禁不住悲怆溅泪,怅恨别离,诗人听到鸟叫声,也禁不住心

惊。以乐景写衰景,抒发了感时忧国,思家念亲的感情。

或作者移情于物,用拟人手法表达了感时忧国,思家念亲的感情。

14、不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(王安石—《登飞来峰》

不怕浮云遮住了远望的眼光,只是因为身在最高层。表达了作者高瞻远瞩,锐意改革,不畏困难的雄心壮志。这两句为全诗精华,蕴含着深刻的哲理,具有普遍的意义:登得高才能看得远。现用来比喻掌握了正确的观点和思想方法,就能透过现象看本质,不会被一时的假象所迷惑。

15、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。(苏轼—《水调歌头》)

这几句表达了词人对人生哲理的探求。世界上不可能有永远圆满的事情,人生有欢聚也有离别,这正如月亮有圆有缺一样,都是自然规律。这三句表现了作者从心有所结到尽力开释的心理过程,作者将眼光放开,将人与月、古与今都纳入视野与心胸,就不得不发现,“此事古难全”,对于人事自然也会作达观之想了。

16、但愿人长久,千里共婵娟。(苏轼—《 水调歌头》))

表达了作者祝愿亲人年年平安,幸福长久的感情。成为唤起人类普遍情感体验的名句。

17、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(岑参—《白雪歌送武判官归京 》)

以春花喻冬雪,联想美妙,(诗人望着披上银妆的树木,忽然觉得置身于大好春光之中,仿佛是强劲的春风,一夜之间催开了千树万树的梨花。)这个新奇的联想既表现了诗人的开阔胸襟,又写出了边地特有的奇异风光。

18、山回路转不见君,雪上空留马行处。(岑参—《白雪歌送武判官归京 》)

写出了行人已去而诗人仍伫立远望的情形,表现了诗人的依依惜别和无限惆怅的心情。

19、报君黄金台上意,提携玉龙为君死。(李贺—《雁门太守行 》)

以抒写官军全体将士心愿的方式表现了诗人坚定的政治立场,为君死,即为维护中央集权战死,抒发了忠君爱国的真挚感情,唱出了时代强音。

20、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(李商隐—《无题 》)

诗人以“春蚕”,“蜡炬”为喻,并运用谐音的方法,组成这个千余年来脍炙人口的名句。“丝”与“思”谐音,诗句写尽了人间苦苦相恋的挚爱真情,其深婉和悲壮给人以巨大的情感震撼。现在有人用来比喻人民教师为教育事业废寝忘食、呕心沥血、鞠躬尽瘁。

21、断肠人在天涯。(马致远—《 天净沙》)

是《天净沙·秋思》的点晴之笔,作者卒章显志,直抒胸臆,道出了天涯游子之悲。

22、兴,百姓苦;亡,百姓苦!(张养浩—《 潼关怀古》)

此诗句归结全文主旨,抒写了作者感慨,以警句的形式道出封建统治者剥削人民、压迫人民的本质。是作者对以往历史所作的概括与评判。

23、安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。

(杜甫—《茅屋为秋风所破歌 》)

表现了杜甫关心社会,兼济天下的情怀。

24、落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍—《己亥杂诗 》)

花朵残落,与泥土化为一体,也要养护花枝。文中指作者虽然辞官,仍会关心国家的前途命运。后人引用此诗多表达老一代竭尽余力,支持新生事物成长。

25、欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。(李白—《行路难》)

“冰塞川”,“雪满山”比喻人生道路上的艰难险阻,诗人以形象化的语言,写出了仕途的艰难,蕴含着无限的悲慨。

26、抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。(李白—《行路难》)

比喻通俗形象,就好比用刀切断水流一样,结果,反而流得更急了,用饮酒取醉的办法去解除忧愁,是绝对不可能的,因为酒醉后反而更引发了内心的愁苦,愤懑。生动地显示了诗人力图摆脱精神苦闷的要求,体现了诗人顽强不屈的性格。

27、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(李白—《行路难》)

总会有一天,我将乘长风破万里浪,挂上云帆渡过沧海,到达理想的彼岸。意思是总会有一天,实现自己的远大抱负。表现了诗人的乐观自信以及对理想的热烈向往和追求。

28、山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。(文天祥—《过零丁洋》)

用比喻,将国家命运与个人命运紧紧联系在一起,诗人以“风飘絮”形容国势如柳絮飘散,无可挽回;以“ 雨打萍”比喻自己身世坎坷如雨中浮萍漂泊无依,时起时沉。

29、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。(文天祥—《过零丁洋》)

诗句直抒胸臆,表明了以死明志的决心,充分体现了他的民族气节。

30、力尽不知热,但惜夏日长。(白居易—《观刈麦 》)

写出了农民劳动的艰辛,也刻画了他们矛盾的心理。

31、千嶂里,长烟落日孤城闭。(范仲淹—《渔家傲 》)

表现了边塞的荒凉,偏僻之情景:群山连绵,炊烟袅袅,夕阳西下,一座孤城,城门早已关闭。从视觉上摹写荒僻的情景,使读者如身临其境;也点明了战事吃紧,戒备森严的特殊背景。

32、浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。(范仲淹—《渔家傲 》)

这两句活用典故,含蓄凝练地表达了边关将士的思乡爱国之情,在两种感情发生冲突时,作者舍小家,为国家,表现了以国事为重的高尚情操。

33、人不寐,将军白发征夫泪。(范仲淹—《渔家傲 》)

此句表达了戍边将士的忧国思乡之情,也含蓄凝练地表达了作者对朝廷腐朽软弱,不修武备,不重边功的愤懑不平之情。

34、采菊东篱下,悠然见南山。(陶渊明—《饮酒 》)

此句写出了诗人悠闲自得的生活情趣。“悠然”写出了作者恬淡、闲适、对生活无所求的心情。“见”字表示了诗人看到南山不是有意为之,而是在采菊之间,无意之中山的形象映入眼帘。

35、无可奈何花落去,似曾相识燕归来。(晏殊—《浣溪沙 》)

此乃奇偶佳联,深受后人喜爱。花开花落是自然规律,所以人是无可奈何的;燕子每年都来寻旧巢,所以说是似曾相识。这是作者对时光流逝的慨叹。

36.持节云中,何日遣冯唐? (苏轼—《江城子 》)

用典,作者以魏尚自喻,什么时候朝廷能象派冯唐赦魏尚那样重用自己呢?表达了作者希望重新受到皇帝重用的愿望。

37.会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。(苏轼—《江城子 》)

这里作者表达了自己渴望为国御敌立功的壮志,表达了自己要报效国家、关怀国家命运的爱国精神。 天狼,指天狼星,据《晋书.天文志》说是主侵略的,这里用以代指从西北来进扰的西夏军队。现在人们多用来表达驰骋疆场跃马横枪、反击侵略者的坚定决心和无畏勇气。

38、了却君王天下事,赢得生前身后名,可怜白发生。(辛弃疾—《为陈同甫赋壮词以寄之》)

前两句写出了作者要为朝廷完成北伐金人,收复失地的大业,以赢得生前的功勋,身后的美名,充分表达了作者的爱国激情和雄心壮志。“可怜白发生”充满了年华不再的悲凉和作者壮志未酬的抑郁和愤慨。这三句将作者以身报国的豪情与年华不再的悲凉交织在一起,十分感人。

39、几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。(白居易—《钱塘湖春行》)

高处低处早来的黄莺争着飞到向阳的树上去唱歌,不知谁家的春燕已开始衔泥筑巢。写出了西湖上生机勃勃的春意。

40、乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。(白居易—《钱塘湖春行》)

这两句作者抓住“乱花”“浅草”写出了花的繁多,草的柔嫩,突出了春的妩媚动人;又以“渐欲”“ 才能”描绘了春的发展变化,突出了春的勃勃生机。

41、东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。(杜牧—《赤壁》

假如不是东风给了周瑜方便,取得胜利的可能是曹操,历史将要重写。这里表现了诗人英雄无用武之地的抑郁不平之气。

42、僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。(陆游—《十一月四日风雨大作》)

抒写了年老体衰闲居故乡的情景以及作者守卫边疆的志愿。一个以国家前途命运为重的人,是不会为自己的年老体衰而自悲的。作者将爱国忧思与爱国热忱交融在一起,格调积极向上。

43、老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不己。(曹操—《龟虽寿》

是全诗主旨句,表现了诗人为统一中国而继续奋斗的雄心壮志。设喻巧妙,对仗工整,散发出召人奋进的思想力量。

44、江山代有才人出,各领风骚数百年。(赵翼—《论诗》)

作者主张诗歌创作要有时代精神与个人独创,反对泥古不化。

45、晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。(刘禹锡—《秋词》)

晴空万里,排云而上的白鹤,是作者高远爽朗心情的反映。作者通过赞美秋景,抒发了宽大豪迈的胸襟,表现了积极向上的精神。

46、欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年。(韩愈—《左迁蓝关示侄孙湘》)

我要为皇上革除对国家不利的事情,哪里肯因为自己老迈无能而爱惜余年呢?表达了诗人正言直谏的勇气,忠君报国的坚定信念和为国家利益而甘愿献身的感情。

47、云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前。(韩愈—《左迁蓝关示侄孙湘》)

此联即景抒情,作者瞻前顾后,流露出对家国的眷恋,对前途的惆怅心情,表达了诗人英雄失路,举步维艰之情状,“横”,“拥”两字形容物态精当且很有气势。

48、问渠那得清如许,为有源头活水来。(朱熹—《观书有感》

这两句议论一问一答,形象地表达了诗人深切而独特的读书感受,暗含哲理。人们常用来比喻不断地学习新知识,才能达到新境界。

49、莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。(李清照—《醉花阴 》)

写作者的思恋之苦,历来为人们所传颂。

50、气蒸云梦泽,波撼岳阳城。(孟浩然—《望洞庭湖赠张丞相》)

是描写洞庭湖的名句,“气蒸”句写出湖的丰厚的蓄积,仿佛广大的沼泽地带,都受到湖的滋养哺育,才显得那样郁郁葱葱。而“波撼”句衬托出洞庭湖的澎湃激荡,气魄宏大。

诗人笔下的洞庭湖不仅广大,而且还充满活力。

初中语文现代文词语汇总

七年级上册

痴( )想 xuan( )腾 一瞬( )间 训jie( )、啜( )泣、chuo( )学 瘦骨lin xun( )、头晕目眩( )、小憩( )、糟ta( )、庸lu( )、gu( )负、ting( )而走险 擎( )天hàn( )地、( )然起敬、beng( )溅、伫( )立、 ling( )仃、 忍俊不禁( )、仙露琼浆、蜂围蝶阵、盘虬(qiú)卧龙、蜕(tuì)、倔强、洗濯、玷(diàn)污、扒(pá)窃、诅咒、碌碌终生、可望不可即、贪婪、堕落、点缀、雏形、繁弦急管、玲珑剔(tÿ)透、具体而微、多姿多彩、孪生、嬉(xÿ)戏、厄运、心旷神怡、险象迭生、执著、鞭策、奢望、蹂躏、呵(hý)责、懊恼、猝(cù)然长逝、酝酿、黄晕、贮蓄、澄(chãng)清、唱和(hâ)、湛(zhàn)蓝、玄(xuán)奥、津津乐道、栖息、枯涸(hã)、清洌、梦寐(mâi)、骸(hái)骨、一霎间、狩(shîu)猎、喧嚣(xiüo)、喑(yÿn)哑、静谧(mì)、篡(cuàn)夺、劫掠(lûâ)、更胜一筹、惊慌失措、憔悴、诀别、虐杀、宽恕、恍然大悟、苦心孤诣(yì)、攥、寒颤(zhàn)、水波粼粼、匿笑、祷告、称职、滑稽、陛下、骇(hài)人听闻、随声附和、缥缈、莽莽榛榛(zhýn)、嬉戏、潺潺(chán)、踉踉(liàng)跄跄(qiàng)

七年级下册

攒、拗、确凿、菜畦、桑葚(shân)、轻捷、蟋蟀、臃肿、脑髓、相宜(yí)、书塾、方正、博学、蝉蜕(tuì)、人迹罕至、人声鼎沸、肿胀、叮嘱、恐惧、骊(lí)歌、花圃、丑陋、讪(shàn)笑、嫉(jí)妒、来势汹汹、瞬息、幽寂、延绵、荒草萋萋、山巅(diün)、澎(pãng)湃、狂澜、屏障、哺(bǔ)育、九曲连环、懊悔、祈(qí)祷、哽、逼狭、崎岖、回环曲折、亦复如是、炽(chì)痛、嗥(háo)鸣、斑斓(lán)、谰(lán)语、怪诞(dàn)、亘(gân)古、默契、田垄、蚱(zhà)蜢(mþng)、污秽(huì)、宰割、筹划、彷徨、仰慕、可歌可泣、鲜(xiǎn)为人知、当之无愧、锋芒毕露(lù)、家喻户晓、妇孺(rú)皆知、马革裹尸、鞠躬尽瘁(cuì)、死而后已、衰微、赫(hâ)然、迭(diã)起、高标、锲(qiâ)而不舍、兀兀(wù)穷年、潜心贯注、心

名句赏析篇七
《诗经楚辞名句赏析》

1、桃之夭夭,灼灼其华.语出《诗经 周南 桃夭》。此以桃花的鲜艳茂盛比喻新嫁娘美丽成熟的风韵,语言质朴,但不乏流丽之态。2、巧笑倩兮,美目盼兮.语出《诗经 卫风 硕人》。这两句诗从动态的角度描述了卫庄公的夫人庄姜令人消魂的风采.微笑时酒窝中贮满了爱意,双目流动时,明亮的眸子更是黑白分明。3、知我者谓我心忧,不知我者谓我何求,悠悠苍天,此何人哉? 语出《诗经 王风 黍离》。东周初年,王朝大夫重返镐京,见到宗庙破败,黍稷离离的荒凉景象,不由得感慨万千,诗人说,了解他的人知道他心怀忧郁,不了解他的人会以为他在寻找什么,老天在上,到底是谁造成了这种局面?后一句尤为发人深省,其中既有对周幽王无道的谴责,也有对犬戎入侵的不满。4、昔我往矣,杨柳依依.今我来思,雨雪霏霏.语出《诗经 小雅 采薇》。这几句诗反映了守边战士在返回故乡的途中所表现的凄凉之感,诗中的"杨柳"和"雨雪"已经完全人格化了,它们和作者一道担负着人生的重压,成了人生聚散离合的直接参与者,此中语言的清新圆润,很容易使人想起魏晋以后诗歌的风调。5、朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英. 语出屈原《离骚》。"坠露"与"落英"都是高洁芬芳之物,诗人说以之为食,是就精神素养而言,与字面意义无涉.此句意象玲珑,境界虚空,读之如醍醐灌顶,使人心地一片澄明。6、莫悲兮生别离,乐莫乐兮新相知. 语出屈原《九歌 司命》。此写恋人离别后的惆怅.前句写现实的悲哀,后句更与回味中流露了无限的眷恋.虽然直抒胸臆,不假物象,但却有一唱三叹之妙。7、举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒.语出屈原《渔父》。这两句诗既体现了诗人异乎寻常的人格,同时也揭示了他因此而遭受摧残的原因.在诗人看来,他身处的世界充其量只是藏物纳垢的渊薮和充满醉汉的场所.诗人与激愤和苍凉中流露了无限的孤独。8、风雨如晦,鸡鸣不已.既见君子,云胡不喜? 语出《诗经 郑风 风雨》。风雨交加,天色昏暗,群鸡乱叫,这个时候,女主人公更需要精神上的安慰.因此,当意中人到来时,不由得欣喜若狂.诗句风格直率,无忸怩之态,十分快人心意。9、蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方. 语出《诗经 秦风 蒹葭》。芦荻青青,白露成霜,在这寂寞的秋日,亲爱的人儿却在水的那一边.诗人以秋景作为发端,可谓道尽了人生的忧患.因为秋天是生命走向死亡的季节,天人相对,不能不激起满怀的悲绪,这是中国古代文人普遍的悲凉感,而这几句诗可谓其滥觞。10、鸟飞返故乡兮,狐死必首丘。语出屈原《九章 哀郢》公元前278年秦将白起攻破楚国都城郢,诗人作诗哀悼。这

两句诗便于哀惋中流露了对故国的眷恋,诗中向故乡寻觅栖息之所的飞鸟和即使死去也要把头颅朝向自己洞学x的狐狸,就是诗人自己的化身。

名句赏析篇八
《古诗名句、佳句赏析》

古诗名句、佳句赏析

▲1、《回乡偶书》贺知章

“儿童相见不相识,笑问客从何处来。”从侧面表现了诗人离乡之久,变化之大。 ▲2、《夜雨寄北》李商隐

“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。”表达了诗人把思念深情化为重聚希冀。 ▲3、《淮上与友人别》郑谷

▲4、《送杜少府之任蜀州》王维

名句:“海内存知已,天涯若比邻。”把朋友间的真挚感情升华为哲理。 ▲5、《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡

“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。”用典故表达了诗人无限怅惘的复杂心情。

名句:“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”用比喻提示新事物必将取代旧事物,表现了诗人达观的人生态度。

▲6、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白

“我寄愁心与明月,随时风直到夜郎西。”把明月人格化,表达对友人的深切同情和关怀,展示了李白飘逸、豪放的性格。

▲7、《江南春》杜牧

“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。”描写了江南的春光明媚、生机盎然。 ▲8、《登飞来峰》王安石

名句:“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。”蕴含登得高望得远的哲理。 ▲9、《望岳》杜甫

名句:“会当凌绝顶,一览众山小。”表现了勇攀高峰的凌云壮志。

▲10、《观沧海》曹操

名句:“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。”表达了诗人博大的胸襟和抱负。 ▲11、《饮酒》陶渊明

“采菊东篱下,悠然见南山。” “此中有真意,欲辨已忘言。”表现出诗人物我合一的脱俗境界。 ▲12、《次北固山下》王湾

名句:“潮平两岸阔,风正一帆悬。” “海日生残夜,江春入旧年。” “乡书何处达,归雁洛阳边。”写出了诗人对故乡的思念。

▲13、《早春呈水部张十八员外》韩愈

“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”形象地描绘出了早春的景色。 ▲14、《雁门太守行》李贺

“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。”写出了危城将破的壮烈场面。 “报君黄金台上意,提携玉龙为君死。”表现了诗人立志报效国家的愿望。 ▲15、《天净沙·秋思》马致远

“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下。”皆是景物描写,烘托出悲凉的气氛。

▲16、《迢迢牵牛星》古诗十九首

“迢迢牵牛星,皎皎河汉女。 “纤纤擢素手,札札弄机杼。” “盈盈一水间,脉脉不得语。”诗中连用了六个叠词,增强了诗的音韵及美感。既深化了主题,又增强了诗歌的艺术感染力。 ▲17、《渡荆门送别》李白

“山随平野尽,江入大荒流。” 刻画出一幅气势磅礴的万里长江图。 “仍怜故乡水,万里送行舟。”含蓄地抒发了诗人的思乡之情。

▲18、《春望》杜甫

“国破山河在,城春草木深。”描写了国都沦陷,山河依旧,春天来临却杂草丛生。表现了诗人忧国伤时的感情。

“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”以花鸟拟人,感时伤别,移情于物,意蕴丰富。

▲19、《白雪歌送武判官归京》岑参

名句:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”此句为咏雪的千古名句。

▲20、《西江月》辛弃疾

“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。”突出了环境的寂静。

“旧时茅店社林边,路转溪桥忽现。”写出了词人在夏夜骤雨急至而慌忙避雨的情形。 ▲21、《茅屋为秋风所破歌》杜甫

“床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。”写出了作者“屋漏偏逢连夜雨”的悲惨境地。

“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山。”表现了作者推已及人、忧国忧民的思想感情。

▲22、《过故人庄》孟浩然

“绿树村边合,青山郭外斜。”描绘了山村美丽的自然景色。

“开轩面场圃,把酒话桑麻。”描写了农家朋友相聚的场景。

▲23、《游山西村》陆游

名句:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”反映了诗人对前途所抱的希望,也道出了世间事物消长变化的哲理。

▲24、《渔家傲》范仲淹

“千帐里,长烟落日孤城闭。”写出了边塞的苍凉与悲壮。

“人不寐,将军白发征夫泪。”写出了守边将士的忧国思乡。

▲25、《浣溪沙》 苏轼

“谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。”表达了作者旷达乐观的人生态度,抒发了作者积极进取,奋发向上的情怀。

▲26、《观刈麦》白居易

“力尽不知热,但惜夏日长。”极写农民的辛苦劳累,表达了诗人对农民的深切同情。 ▲27、《赤壁》杜牧

“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。”诗人一反传统看法,从另一方面评说赤壁之战。 ▲28、《过零丁洋》文天祥

名句:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”表明了诗人宁死也要为国的高风亮节。 ▲29、《已亥杂诗》龚自珍

名句:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”诗人以落花为喻,表明虽已辞官,但仍希望以其他方式为国家做贡献。体现了高度的社会责任感。

▲30、《山坡羊·潼关怀古》张养浩

名句:“兴,百姓苦;亡,百姓苦。”此句道出了全诗的主旨,揭示了统治者剥削人民、压迫人民的本质。一针见血,发人深省。

▲31、《采薇》诗经

“昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。”此句用景物描写烘托了人物沉重抑郁的心境。

▲32、《十五从军征》乐府诗集

“十五从军征,八十始得归。”表现了服兵役时间之长,兵役制度极其不合理。 ▲33、《送别》无名氏

“杨柳青青著地垂,杨花漫漫搅天飞。”借漫天的柳絮表现离人之思。

▲34、《清平乐·村居》辛弃疾

“茅檐低小,溪上青青草。”描绘了江南的田园风光。

“最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。”表现了童真毕现,童趣盎然。

▲35、《朝天子·咏喇叭》王磐

“喇叭,唢呐,曲儿小腔儿大。”借喇叭抨击统治者。

“眼见的吹翻了这家,吹伤了那家,只吹的水尽鹅飞罢!”形容民财全部被搜刮干净。 ▲36、《长歌行》乐府诗集

“百川东到海,何时复西归?”用流水东去不复归说明了时光短暂易逝。名句:“少壮不努力,老大徒伤悲。”鼓励人们应该珍惜飞逝的时光,趁少壮年华奋发努力,有所作为。 ▲37、《望洞庭湖赠张丞相》孟浩然

“气蒸云梦泽,波撼岳阳城。”写出了洞庭湖宏大壮阔的气势。

“坐观垂钓者,徒有羡鱼情。”引用典故,委婉地表达了诗人虽有意出仕却无人举荐的急切心情。

▲38、《山居秋暝》王维

“空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。”勾画出一幅雨后山村清新、宁静的晚景图。

“竹喧归浣女,莲动下渔舟。”从侧面写出了山村居民淳厚,朴实的风尚。

“随意春芳歇,王孙自可留。”反用楚辞中“王孙兮归来,山中兮不可久留。”的诗意,暗指自己愿归隐山林。

▲39、《渔家傲》李清照

“我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。”表达了空有才干而不能伸展的感慨。

“九万里风鹏正举,风休住,蓬舟吹取三山去。”气势开阔,表示自己虽遭不幸,但也希望如大鹏般展翅高飞,找寻幸福。

▲40、《长相思》纳兰性德

“聒碎乡心梦不成,故园无此声。”表现了词人对现有生活的不满与厌恶。

▲41、《使至塞上》王维

名句:“大漠孤烟直,长河落日圆。”以简约的线条画出景物的形态,展现了壮阔雄浑的大漠之景。

▲42、《泊秦淮》杜牧

“烟笼寒水月笼沙,”表现了朦胧的美景。 “商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。”运用曲笔讽刺那些终日醉生梦死、不关心国事的封建贵族,表达了自己的忧愤之情。

▲43、《无题》李商隐

名句:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”用比喻的手法写对意中人至死不渝的爱情和无尽的思念。 “蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。”运用美丽的神话来表达自己的美好愿望。 ▲44、《浣溪沙》晏殊

“夕阳西下几时回?”使词的格调由欢快立时转为哀伤。

“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”写出了因暮春花落而感叹年华流逝的惆怅思绪。 ▲45、《水调歌头》苏轼

“明月几时有?把酒问青天。”点明此词为饮酒赏月时所作。

名句:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”表明了万事皆难以美满。

名句:“但愿人长久,千里共婵娟。”表达了作者美好的祝愿。体现了词人不为离愁别苦所束缚的乐观思想。

▲46、《闻官军收河南河北》杜甫

“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。”体现了诗人对收复失地的无比欣喜。

▲47、《滁州西涧》韦应物

▲48、《约客》赵师秀

“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。”诗人运用对比的手法,用蛙声来衬托夜晚的寂静与寂寞。

▲49、《如梦令》李清照

“知否?知否?应是绿肥红瘦。”饱含词人不尽的惜花之情。

▲50《菩萨蛮·书江西造口壁》辛弃疾

“郁孤台下清江水,中间多少行人泪。”词人睹物思人,抚今追夕。

“青山遮不住,毕竟东流去。”以江水为喻,抒写抗金复国的决心。

“江晚正愁余,山深闻鹧鸪。”表达了词人对南宋王朝的忠心。

▲51、《关睢》诗经

名句:“关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑。”表达了诗人对心中恋人爱慕之情。 ▲52、《蒹葭》诗经

“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。”表现了主人公对恋人的怀念,笼罩着一层凄清落寞的情调。

▲53、《黄鹤楼》崔颢

“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。”对仗工整,写出了黄鹤楼远处的美景。 ▲54、《钱塘湖春行》白居易

“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”莺燕活动的忙碌景象,充满朝气活力。 “乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”形象地描绘出早春的景色,同时也表达出作者的喜爱之情。 “最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。”体现了诗人陶醉于美景之中。

▲55、《相见欢》李煜

名句:“剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头。”词人将看不见、摸不着的离愁形象、贴切、自然地表达出来,欲哭无泪,感人至深。

▲56、《江城子·密州出猎》苏轼

“老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。”渲染了打猎的壮观场面。 “为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。”运用了“孙权射虎”的典故。

“持节云中,何日遣冯唐?”运用了“冯唐持节”的典故。

“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。”表现了词人建功立业,报效朝廷的雄心。 ▲57、《行路难》李白

“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。”运用了“子牙垂钓碧溪”和“伊尹乘舟梦日”的典故。 名句:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”诗人虽遭遇挫折却信心十足,相信自己定会战胜困难实现理想,气势豪迈。

▲58、《凉州词》王翰

“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?”表现了战士们豪饮的狂放之情。

▲59、《咏煤炭》于谦

“鼎彝元赖生成力,铁石犹存死后心。”托物言志,表明诗人甘心牺牲自我,为了国家和人民的利益甘于奉献一切的精神。

▲60、《虞美人》李煜

“春花秋月何时了?往事知多少。”词人慨叹人生的短暂。

名句:“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”写出了无尽的愁思。

▲61、《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》辛弃疾

“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。”表现了豪放的军营生活。

“了却君王天下事,赢得生前身后名。”表现了词人的豪情壮志。

“可怜白发生。”表现了词人壮志未酬的悲愤与抑郁。

名句赏析篇九
《初中古诗词名句赏析》

初中古诗词名句赏析

1.绿树村边合.青山郭外斜。 ——孟浩然《过故人庄》

【赏析】描绘了一幅优美宁静 的农村田园风光:绿色的树木在村边环绕.青翠的远山在城外斜斜地伸展。“绿树村边合”,是近景;“青山郭外斜”,是远景。由近渐远,景色越来越开阔,一派清幽恬静的气氛.抒发了一种愉快的心情。

2.采菊东篱下.悠然见南山。 ——陶潜《饮酒》

【赏析】这两句诗妙在自己无 心见山.远山自入双目,心与物游, 达到物我两忘的境界。 3.气蒸云梦泽.波撼岳阳城. ——孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》

【赏析】蒸腾的水汽把江南江北的云梦泽都笼罩了.波涛的声势使岳阳城都受到震动。这两句诗写出了洞庭湖的壮阔景象和湖波的声势。

4.但愿人长久.千里共婵娟。 ——苏轼《水调歌头》

【赏析】只希望两人平平安安,虽然相隔千里,也能共享这美好的月光。这两句诗可用来向离别亲友表达诚挚的慰问及祝愿。

5.大漠孤烟直.长河落日圆。——王维《使至塞上》

【赏析】大漠无边,长天空阔,两相对应,壮阔而单调。在这广阔的背景上,一 缕轻烟直上青天.滚滚的黄河呼啸着奔腾而去.在河的尽头,是一轮又红又大的 圆圆的落日.好~幅苍凉壮观的大漠黄昏图!“孤”字显出人烟的稀少、境界的开 阔:“直”字表现初到边塞的诗人对塞上景色的惊异。“长河”的形象横亘在画面 之中,把画面分割为两段,又增加了构图的活泼感。而“落日圆”则把分割的画面 涂上统一的色调.显出浑然一体的气势。 6.山随平野尽.江入大荒流。——李白《渡荆门送别》

【赏析】这两句诗紧承起句,写出渡过荆门进入楚地的壮阔景色。两句中的 二字炼得好。“随”字将群山与平野的位置逐渐变换、推移直接地表现出来,写 得活了,给人以空间感和流动感。 7.感时花溅泪。恨别鸟惊心。——杜甫《春望》

【赏析】涛人睹物伤情,仿佛开放的鲜花也禁不住悲伤溅泪,鸟儿也因人世间的离别而惊心. 8.潮平两岸阔.风正一帆悬。——王湾《次北固山下》

【赏析】„„阔”是表现“潮平”的结果,写得恢弘阔大;下一句是“以小景传大景之神”.把平野开阔、大江直流、波平浪静等大景象表现出来了。 9.造化钟神秀.阴阳割昏晓。——杜甫《望岳》

【赏析】这是说大自然集中灵秀之气在此山,自然有无限神妙。这两句讲山色的变幻。写出了泰山的宏伟。

10.曲径通幽处,禅房花木深。——常建《题破山寺后禅院》

【赏析】“曲”、“幽”、“深”三字准确、形象地写出了景物的特点,表现了禅院花木扶疏、幽深清静的环境。这两句诗不仅再现了诗人踏过曲径、穿过深幽的花草树木走到禅院的情景.而且道出了某种审美体验,艺术地表现了华夏文化对曲折美、摇曳美的追求。 11.会当凌绝顶,一览众山小。——杜甫《望岳》

【赏析】从诗中可以看到杜甫不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。这两句诗至今还被人们广泛引用。以勉励自己——人生如登山,只有不畏艰难险阻,奋力登上“绝顶”。才能享受“一览众山小”的胜利的喜悦。

12.晨兴理荒秽,带月荷锄归。——陶渊明《归园田居》

【赏析】这两句诗描写出一种月下回归的美妙意境。为了不使豆田荒芜,诗人一大早就下地了.到了晚上才披着月光回来。种豆早出晚归是多么艰辛、多么苦累.然而诗人并不抱怨。 13.无言独上西楼。月如钩。——李煜《相见欢》

【赏析】“无言”而又“独上”,使人看到一个孑然一身、“斯人独憔悴”的孤影。连月也不是圆月.而是残缺之月,这是仰望之景、天空之景,是使人愁上添愁的景.意境凄清。 14.剪不断,理还乱,是离愁。——李煜《相见欢》

【赏析】以丝喻离愁,以千丝万缕之无法剪断、无法理出头绪,形容愁思之纷繁和难解。 15.莫道不消魂,帘巷西风,人比黄花瘦。——李清照《醉花阴》

【赏析】“莫道不消魂”,意思是此时此地怎么能不令人伤感呢?运用发问法,醒人耳目。“帘卷西风”。既写人又写景.创造了一个凄清寂寥的深秋境界。“人比黄花瘦”,既摹形又传神,具有深入人心的力量。

16.忽如一夜春风来.千树万树梨花开。——岑参《白雪歌送武判官归京》

【赏析】这两句诗写雪后美景。以梨花喻冬雪.联想奇特美妙.比喻新颖动人.一片银白的世界.变成一片春意盎然、欣欣向荣的明丽春光.给人的感受不是雪后奇寒而是欣喜和暖意。 17.日暮乡关何处是?烟波江上使人愁.——崔颢《黄鹤楼》

【赏析】„乡愁”之情与“日暮”、“烟波”之景相交融,使人的心境复归于渺然的忧思而益发深沉.不能自已。这两句诗点题,写出乡关何处、归思难禁的愁绪。

18.抽刀断水水更流.举杯消愁愁更愁。——李白《宣州谢胱楼饯别校书叔云》

【赏析】这两句诗把愁苦的心情表达得非常生动。用刀切断水流,结果水反而流得更急.暗示愁绪难消:用饮酒取醉的办法去解除忧愁也是绝对不可能的.因为酒醉后反而更引发内心的愁苦、愤懑,,

19.长风破浪会有时.直挂云帆济沧海。——李白《行路难》

【赏析】诗人相信尽管前路障碍重重.但终有一天会乘长风破万里浪.挂上云帆.横渡 沧海.到达理想的彼岸。格调豪迈奔放.让人们感受到诗人倔强、自信、执著地追求理想的强大精神力量。 20.我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。——李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

【赏析】面对朋友被贬往荒凉僻远的地方.自己远隔千里.无法相送.诗人只好委托明月把一颗愁心带到朋友的身边.分担他的痛苦。诗人为什么偏要托明月?因思念之情往往是 夜间最为强烈.由月的阴晴圆缺.最易想到人的悲欢离合。

21.沉舟侧畔千帆过.病树前头万木春。——刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》

【赏析】沉舟侧畔,有干帆竞发:病树前头.是万木皆春。诗句有催人奋进的感人力量。 这两句诗本意是劝慰白居易不要为自己的寂寞、蹉跎而忧伤,对世事的变迁和仕宦的升沉.表现出豁达的襟怀.后来引申出“新事物终究要取代旧事物”这一客观规律和真理。 22.何当共剪西窗烛.却话巴山夜雨时。——李商隐《夜雨寄北》

【赏析】设想日后重逢的时候,向“君”追话今夜“我‟‟思“君”而不得归的情景。以未来的乐反衬今夜的苦,而今夜的苦又增添了未来重聚时的乐。含蓄隽永.余味无穷。 23.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题》

【赏析】诗人以“春蚕”、“蜡炬”为喻,并运用谐音的方法,创作出了这脍炙人口的名句。此二句一说内心状态,一说外部表情,深厚感情表现得格外真切。 24.无可奈何花落去,似曾相识燕归来。——晏殊《浣溪沙》

【赏析】这两句诗用景物描写,把诗人的感情表现得细腻生动.是非常工巧的对偶句,却又那样自然,仿佛是信手拈来,一点看不出雕琢的痕迹. 25.千嶂里,长烟落日孤城闭。——范仲淹《渔家傲》

【赏析】千嶂、孤城、长烟、落日,展现了一幅充满肃杀之气的战地风光画面.境界开阔。“孤城闭”三字反映了宋朝守军军事力量的薄弱。

26.稻花香里说丰年,听取蛙声一片。——辛弃疾《西江月》

【赏析】稻花香里说丰年的不是人,而是一片蛙声,青蛙叫的似乎就是“丰年.丰年”,词人自己陶醉在丰收在望的欢乐之中,于是觉得青蛙似乎也在为丰年而欢唱了。词句表现了词人对农村生活的热爱之情。

27.一水护田将绿绕,两山排闼送青来。——王安石《书湖阴先生壁》

【赏析】这两句诗运用拟人手法把静态的无情感的景物写活了。在诗人眼里.山水对这位志趣高洁的主人情有独钟。弯弯的河流环绕葱绿的农田,像母亲用双手护着孩子一样。两座青山居然直接推门而入,向主人奉献上自己的一片青翠.

28.不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。——王安石《登飞来峰》

【赏析】这两句诗意思是说:站得高就不怕浮云遮眼,就能看得远。它寓论于景,用“不畏”、“自缘”两词化实为虚,借景抒情,兼发议论。这两句诗表现了诗人高瞻远瞩的博大胸怀和不怕困难的豪迈气概与坚强意志。

29.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。——陆游《游山西村》 【赏析】这两句诗意境优美而含蓄,蕴涵着生活的哲理。现在人们常常用这两句诗来比喻人在遇到困境时,豁然开朗,突然想到了解决困难的办法.

30.问渠那得清如许?为有源头活水来。——朱熹《观书有感》 【赏析】一个人,哪怕已经学到了不少知识,如果就此不再读书学习.原来的知识就会慢慢枯竭、老化,思想也就僵化了。诗句通过明净的池塘和流动的活水之间的关系说明一个深刻的道理:人只有不断地学习、接受新知识,思想观念才能不断更新,头脑才能保持清醒,才能取得新成绩。

31.落红不是无情物,化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗》 【赏析】这两句诗以落花为喻,将自己的政治理想和个人抱负融为一体.在形象的比喻中,自然而然地融人议论,表达了诗人的爱国热忱。 初中古诗词名句赏析 第一册

1《归园田居》:“采菊东篱下,悠然见南山。”

“悠然”写出了作者那种恬淡、闲适、对生活无所求的心情。“见”表现出诗人看到山不是有意而为之,而是在采菊之间无意中山的形象映入眼帘。好象自己的心早已和山融为一体了。能达到这种境界,正是心灵自由而平静的美好结局。 2“但使愿无违”的“愿”如何理解?

从字面上看是“我的意愿”有个好收成,其实更蕴含了不要在那污浊的现实世界中失去自我的意思。3、 《过故人庄》:“绿树村边合,青山郭外斜。”

是描写山村风光的名句。绿树环绕,青山横斜,犹如一幅清淡的水墨画。同时也采用了对偶的修辞手法,“绿树”对“青山”,“村边”对“郭外”,词性相同,互相对应,十分工整。

4、《钱塘湖春行》:“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,野草才能没马蹄。”这四句是白居易此诗的核心部分,也就是最为抢眼的句子,同时也是白诗描写春光特别是描写西湖春光的点睛之笔。几处,是好几处,甚至也可以是多处的意思。用“早”来形容黄莺,体现了白居易对这些充满生机的小生命的由衷的喜爱:树上的黄莺一大早就忙着抢占最先见到阳光的“暖树”,生怕一会儿就会赶不上了。一个“争”字,让人感到春光的难得与宝贵。而不知是谁家屋檐下的燕子,此时也正忙个不停地衔泥做窝,用一个“啄”字,来描写燕子那忙碌而兴奋的神情,似乎把小燕子也写活了。这两句着意描绘出莺莺燕燕的动态,从而使得全诗洋溢着春的活力与生机。黄莺是公认的春天歌唱家,听着她们那婉转的歌喉,使人感到春天的妩媚;燕子是候鸟,她们随着春天一起回到了家乡,忙着重建家园,迎接崭新的生活,看着她们飞进飞出地搭窝,使人们倍加感到生命的美好。

“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄 。”用乱花浅草来写西湖早春的美景。“渐欲”,渐渐就要;“才能”,刚刚能够,都表现出事物在发展变化之中。

5、《游山西村》:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”

山西村山环水绕,柳暗花明,一派花团锦簇的景象,用来说明困境中仍然蕴含着希望,也暗含着克服重重困难最后终于实现理想愿望的深刻哲理。

6、《观沧海》:“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。”

这是全诗的高潮,作者运用丰富奇特的想象,大胆的夸张,将眼前海上的景色和自己的雄心壮志融合在一起,创造了一种宏大的意境。

7、《次北固山下》:“海日生残夜,江春入旧年。”

为历来传诵的名句,描绘了昼夜和冬春交替过程中的景象和心中的喜悦。 “海日生残夜,江春入旧年”在描述自然的时序交替中蕴含哲理。“生”说明旧事物中已孕育了新的生命,景中出理。“入”,是说新春提前闯入旧的一年,景中出情,思乡而不低沉。 8、《望岳》:“会当临绝顶,一览众山小。”

泰山的雄姿,引发诗人登临高峰的愿望,他要临绝顶,将天下群山尽快收入眼底。联系到诗人当时实情,这句诗更可理解为:他不计落第得失,坚信自己出众的才情,坚信自己一定能脱颖而出。至此,泰山的隽秀磅礴之气与诗人凌云壮志之豪情自然地溶为一体,情景交融,浑然天成。 9、《西江月》:“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。”

表面看来写的是风、月、蝉、鹊这些及其平常的景物,然而,经过作者巧妙的组合,结果平常中就显得不平常。鹊儿的惊飞不定,不是盘旋在一般枝头,而是飞绕在横斜突兀的枝干之上。因为月光明亮,所以鹊儿被惊醒了;而鹊儿惊飞,自然也就会引起“别枝”摇曳。同时,知了的鸣叫也是有其一定时间的。夜间的鸣叫声不同于烈日炎炎下的嘶鸣,正当凉风徐徐吹拂时,往往感到特别清幽。总之,“惊鹊”和“鸣蝉”两句动中寓静,把半夜“清风”、“明月”下的景色描绘得令人悠然神往。 第二册 1、《送杜少府之任蜀州》:“海内存知己,天涯若比邻。”

只要四海之内有你的知心朋友,即使远在天涯海角,也仍像是近邻。(作者勉励自己的友人,勇敢地踏上征途,表现出了朋友之间的真挚感情。)

2、《黄鹤楼》:“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。”

阳光照耀着汉水平原,汉阳镇四周的树木显得格外分明,那芳草茂盛的地方,便是鹦鹉州。(触景生情,勾起淡淡的乡愁。)

3、《酬乐天扬州初逢席上见赠》:“沉舟侧畔干帆过,病树前头万木春。”

沉船旁边无数新船飞速驰过得意洋洋,病树面前万千绿树如同逢春蓬勃生长。①比喻在自己被贬谪边地好像沉舟病树般奄奄一息之时,有多少人却飞黄腾达“爬”上去,这表达了作者对自己的不平遭遇的愤慨,又是对那些混水摸鱼捞好处的人的讽刺。②这两句诗在客观上却写出了新事物终究要取代旧事物这一客观规律。)

4、《泊秦淮》:“商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。” 卖唱女不知道国家灭亡的悲痛,隔着江水还唱着亡国的曲子《后庭花》。(描述了现实中帝王饮酒作乐,不理政事,荒淫无度的生活,表达出诗人忧国忧民之情。) 5、《夜雨寄北》“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”

哪一天在西窗之下同你一道深夜秉烛长谈,诉说我在巴山这天晚上看雨时想念你的心情。(这两句是作者身在巴山设想回长安、晚上与妻剪烛夜谈的情景,表达了相思之情。) 6、《龟虽寿》:“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。”

年老力衰的千里马虽伏在马槽上,但它的志向仍是日行千里;怀有雄心壮志的人虽到晚年,但雄心壮志不改,慷慨依旧。(这四句话表现了作者自强不息,老当益壮的进取精神和豪迈气慨。) 7、《石壕吏》:“存者且偷生,死者长已矣!”

活着的姑且活着,死了的永远完了!(讽刺了统治者的残暴,表现作者对劳动人民的同情。) 8、《相见欢》:“剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。”

即使有千丝万缕的离愁,剪也剪不断,理也理不清,让人心乱如麻的是离别愁情,这离愁别恨的另一种滋味,不是常人所体验到的。(这几句话直抒离愁之苦,抒发了作者一腔怀旧之情。) 9、《观书有感》:“问渠哪得清如许,为有源头活水来”

要问它怎么能够这样清澈,那是因为有着源头鲜活的水不断补充。(池塘里的水是比喻人的知识、学问、思想,而那“源头活水”是比喻读书得来的新知识。一个人,哪怕是学到了不少知识,就像一口池塘中已装了大半池水一样,然而如果就此不再学习,那么原来那点知识就会慢慢枯竭、老化,思想也就僵化了。就像长期不换水的池子也会臭一样,必须不断读书学习,把“活水”源源不断地注进自己那口“池塘”去,自己的知识学问和思想观点才能不断充实不断更新。诗人用生动、形象的语言写出把难懂的书看懂时的感受。)

10、《清平乐》:“最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。”

最有趣的是那个小儿子顽皮淘气,躺在河边伸手剥着水中的莲蓬。(表达了作者喜爱田园生活的思想感情。)。 第三册

1、《使至塞上》: “大漠孤烟直,长河落日圆”

这段话写进入边塞后所看到的塞外奇特壮丽的风光,画面开阔,意境雄浑。一个“大”字,形象描绘出边疆沙漠的荒凉与浩瀚,那里宽阔无边没有什么奇观异景,烽火台燃起的那一股浓烟就显得格外醒目,因此称作孤烟,下面一个“直”字则表现出了他的劲拔和坚毅之美。那荒漠上没有任何山峦林木,横贯其间的黄河就非得用“长”来形容才算准确。另外,落日本来给人是一种凄楚苍凉的印象,而在此处诗人却把它写“圆”了,便给人以亲切温暖之感。诗人不仅实写了沙漠的景象,而且还把自己的孤寂情绪巧妙地融入到广阔的自然环境中去,正如王国维所评价的那样,这是“千古壮观”的名句。

2、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》: 我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

这两句突发奇想,借月传情。人隔两地,难以相从,而月照中天,千里可共,诗人想到:我还是把自己的一片愁心托付给这皎洁生辉、纯洁多情的明月,让它随风飘到远在夜郎(今湖新晃侗族自治县)以西的友人身边去吧!这“愁心”,概言之,是为友人处境而愁;细析之,则又包含着关切、牵挂、不平、同情、忧虑等多种复杂的感情,真是缠绵悱恻,一往情深!这“直到”,表面上描绘明月清风飞越万水千山,直抵夜郎龙标,实际上烘托诗人心飞神驰,追念友人的殷殷深情。 3、《春望》: 烽火连三月,家书抵万金。”

“抵万金”写出了家书的珍贵,写出了消息隔绝、久盼音讯不至时的迫切心情,表达了对妻子儿女的强烈思念。这是人人心中会有的想法,很自然地使人产生共鸣,因而成了千古传诵的名句。 4、《春望》:“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”

这两句通常解释为:花鸟本为娱人之物,但因感时恨别,却使诗人见了反而落泪惊心。另一种解释为:以花鸟拟人,感时伤别,花也溅泪,鸟亦惊心。两说虽则有别,其精神却能相通,一则触景生情,一则移情于物,都表达了感时伤世的感情。本联以“感时”一语承上,以“恨别”一语启下,章法分明。

5、《论诗》:“江山代有才人出,各领风骚数百年。”

国家代代都有有才情的人出现,他们各自的影响也不过几百年而已。作者认为诗歌应随着时代不断发展,诗人在创作上应求变创新,而不要刻意模仿,跟在古人后面亦步亦趋。 6、《渡荆门送别》:“山随平野尽,江入大荒流。”

描写渡过荆门进入楚地的壮阔景色,画出一幅气势磅礴地万里长江图,写的是远景。 这一联中的“随”、“尽”、“入”三个字用得好,想一想好在何处。

——“随”字将群山与原野的位置逐渐变换、推移,真切的表现出来,写活了,给人以空间感和流动感。

——“尽”字表达了刚从三峡中出来的诗人顿时喜悦开朗的心情。

——“入”字用得贴切,是对前途的展望,大江无阻挡地流向远方,空间广阔,打开了诗人眼界,奔腾着诗人的想像,洋溢着诗人青春蓬勃的朝气。 7、《渡荆门送别》:“月下飞天镜,云生结海楼。”

“月下飞天镜”是月夜俯视所见。明月本在天上,倒映在流速缓慢的长江水中,好像从天上飞来一面明镜。“云生结海楼”是白昼眺望所见。云多,则天空高远,反衬原野低平、江岸辽阔、两岸平旷的景色,在自然美景中融进了诗人见到平原时欣喜的感受。 8、“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”

诗人抓住秋天“一鹤凌云”,这一别致的景观的描绘,展现的是秋高气爽,万里晴空,白云漂浮的开阔景象。那凌云的鹤,也载着诗人的诗情,一同遨游到了云霄。虽然,这鹤是孤独的,然而它所呈现出来的气势,却是非凡的。一个“排”字,所蕴涵的深意,尽在不言中了。也许,诗人是以“鹤”自喻,也许是诗人视“鹤”为不屈的化身。这里,有哲理的意蕴,也有艺术的魅力,发人深思,耐人吟咏。它给予读者的,不仅仅是秋天的生机和素色,更多的是一种高扬的气概和高尚的情操。 9、《过零丁洋》:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”

古往今来,人难免一死,为拯救祖国而死,舍生取义,一片丹心将垂于史册,映照千古。这激情慷慨的两句诗,表明了诗人舍生取义的决心,充分体现了他的民族气节。全诗也因有此两句收尾而成为一代名作,千古壮歌。

10、 谁道人生无再少?门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。

下阕迸发出使人感奋的议论。这种议论不是抽象的,概念化的,而是即景取喻,以富有情韵的语言,表达有关人生的哲理。“谁道”两句,以反诘唤起,以借喻回答。结尾两句以溪水西流的个别现象,即景生感,借端抒怀,自我勉励,表达出词人虽处困境而老当益壮、自强不息的精神。 第四册

1、“曲径通幽处,禅房花木深。”

“花木深”颇有意境,衬托出“幽处”之幽,幽中显静,幽中含美,抒发诗人去除杂念,忘情山水的情趣。

2、毅魄归来日,灵旗空际看。

表达了夏完淳誓死不屈的决心,诗句慷慨激昂悲壮雄奇。 3、人有悲欢离合,月有阴阳圆缺,此事古难全。

在写作手法上,这三句高度概括了人间天上、世事自然中复杂错乱的变化,笔法是大开大合,笔力雄健深厚。感情乐观开朗、积极向上。 4、但愿人长久,千里共婵娟。

这是作者一种美好的祝愿。即使相隔千里,也可以共享这一轮美丽皎洁的明月。给人以美的愉悦,给人以美的希望。

5、莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦

这三句描绘形象生动,言情蕴藉,深化愁情苦调,为千古名句 6、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

这两句诗采用了比喻的修辞手法,句子想象丰富,从塞北的严酷环境,竟然想到春天的梨花,气氛热烈,色彩奇丽。

7、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

这两句诗含蓄委婉而感情炽热,以崭新的形象语言来表达海枯石烂而矢志不变的爱情。 8、枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

只有18个字,却接连出现了九个名词,九种景物,体现了“断肠人”对于这些景物的独特感受,用

笔简略,意象鲜明。

9、兴,百姓苦;亡,百姓苦。

诗人一针见血地指出了封建统治阶级与劳动人民的根本对立,敢于为百姓的苦难大声疾呼,这是难能可贵的。

第五册 1、《饮酒》:“心远地自偏。”

精神超脱世俗,自然觉得住的地方也僻静了。好个“心远地自偏”,恬静又不乏稍稍透露出那么一丁点东篱采菊的怡然自得!这样的诗句也只有陶潜这样淡薄功名,而又返璞归真的夫子才能唱得出。如果我们要深究起来,这句诗妙就妙在它所包涵的哲理。人既是物质的人,也是精神的人。处在众人聚居的地方,嘈闹是客观上的存在,谁也无可回避。要逃避它惟有从自我心灵上摆脱它,只要心灵脱俗,主观上便能够超脱现实,闹中取静。 2、《望洞庭湖赠张丞相》:“气蒸云梦泽,波撼岳阳城。”

作者用夸张的修辞方法,妙用了“蒸”“撼”两个动词:连云梦泽这么巨大的湖泊,也被洞庭湖蒸腾的水气所笼罩,可见其丰厚的蓄积;连岳阳城这么大的都市也为其波涛所撼动,不安地匍伏在它的脚下,可见其力量的巨大。这样,诗歌把洞庭湖磅礴壮观的气势推向极点,很有特色。因此,它被世人誉为与杜甫的“吴楚东南坼,乾坤日夜浮”并举的吟咏洞庭湖的名句。 3、《行路难》:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

这两句诗是全诗的高潮,长风、破浪、直挂、济沧海,这些词一气贯下,尽扫前面茫然苦闷带来的沉郁之气,将诗情推向一个境界开阔的顶点。在此,我们听到诗人充满信心和展望的强音:尽管前路阻碍重重,但总有一天,可以乘风破浪,到达理想的彼岸。这两句诗突出地表现了诗人倔强的相性和执著追求理想的强大精神力量。后人常以这两句诗自勉或鼓励他人执著追求理想。 4、《茅屋为秋风所破》:“安得广厦千万间?大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山。” 这三句诗前后用七字句,中间用九字句,句句蝉联而下,其中的“广厦”“千万间”“大庇”“天下”“安如山”等词,声音洪亮,节奏铿锵,境界开阔,恰当地表现了作者内心的激情和火热的希望。在这狂风暴雨袭击的秋夜,诗人不仅仅为自身的不幸遭遇而哀叹,他发出的是要求变革黑暗现实的疾呼。杜甫这种炽热的忧国忧民的情感千百年来一直激荡着读者的心灵,并发生过积极的作用。 5、《望江南》:“过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。”

是写景,又寓情其中,含义深刻。眼望江上千帆过去,都不是丈夫的归舟,时近黄昏,江面只剩下斜阳含情脉脉,江水东流悠悠不断,意境幽远凄清,渲染怨妇的离愁,把浪迹天涯的游子久久未归,辜负了闺中人脉脉多情的心绪形象地表现出来。一个“尽”字不仅把天色已晚,江面空无一船,空旷凄凉的意象描绘出来,而且把怨妇独倚江楼时间之长,盼夫归来痴心不改的意境表现出来。 6、《渔家傲》:“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。”

深刻展示了戍边战士的内心世界。一杯浊酒,怎能排遣这离家万里的乡愁呢?但不能因为思乡忘了为国分忧。接着写自己还没有像窦宪那样打败匈奴勒石纪功、班师回朝,所以还没有回家的打算。词人写出了边防将士以国事为重,勇敢保卫边疆的高度责任感。同时也反映出他对宋朝“安内虚外”忍辱求和政策的不满,以及功业未就、壮志难酬的愤懑心情。 7、《己亥杂诗》:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

这两句诗被人广为传诵。意思是说落花并非无情物,它能化作肥沃的春泥而重新培育出美丽的花朵,以自己的生命换来又一个繁花似锦的春天。诗中的“落红”分明是作者自喻,表示自己虽然仕途失意,但不甘沉沦,仍要为国家与民族贡献力量。正因为这两句诗寓意深刻,不仅成为龚自珍一生精神的写照,而且被后人用来泛指那些甘为事业献身的志士仁人。 8、男儿何不带吴钩,收取关山五十州。请君暂上凌烟阁,若个书生万户侯?

第一个设问,起句峻急,含有“国家兴亡,匹夫有责”的豪情,表达了诗人急于建功立业,报效国家的昂扬意绪和紧迫心情,第二个设问则从反面衬托了诗人投笔从戎的必要性,进一步抒发了怀才不遇愤激情怀,诗的格调也由昂扬激越转为沉郁哀怨,峻急中见回荡之姿,豪情中见愤然之意,颇含家国之痛和身世之悲。

9、《十一月四日风雨大作》:僵卧孤村不自哀,尚思为国戌轮台。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。

诗的前两句写的便是诗人的处境和心情,“僵卧孤村”写的是诗人处境,是实写;“不自哀”和“尚思为国戍轮台”反映了作者的心情和志向,是虚写,后两句转入实写,但仍然有虚,如“铁马冰河”的梦境,全境把作者现实(实)与平生壮志(虚)巧妙地融为一体,充分表达了诗人的爱国主义思想感情。

10、《观刈麦》:今我何功德,曾不事农桑。吏禄三百石,岁晏有余粮。念此私自愧,尽日不能忘。

主要写诗人对农民的悲惨境况而深感愧疚不安,表达了诗人对劳动人民的深切同情,全诗无议论,叙述描写时多用白描手法,语言平白如话,但在 字里行间却充满了对劳动者的同怜悯。

第六册 1、《汉江临眺》:“江流天地外,山色有无中”

赏析:放眼望去,汉江水流汹涌,似向天地之外奔流而去,远山被江面蒸腾的水气所笼罩,若有若无,时隐时现。为我们展示了江水波澜起伏,高山为雾气笼罩而时隐时现的自然景象。 2、《宣州谢眺楼饯别校书叔云》:“抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。”

赏析:这句运用比喻手法,形象地说明了用消极的思想去对待烦忧是解决不了问题的。因为用刀切断水流,水反而流得更急,用饮酒取醉的办法去解除忧愁是绝对不可能的,酒醉后反更引发了内心的愁苦、愤懑。

3、《浣溪沙》:“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”

名句赏析篇十
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(一)哲理诗句

1、 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)

2、 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。(苏轼《题西林壁》)

3、 欲穷千里目,更上一层楼。(王之焕《登鹳雀楼》)

4、 沉舟侧畔千帆过,并树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

5、 问渠哪得清如许,为有源头活水来。(朱熹《观书有感》)

6、 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。(苏轼《水调歌头-明月几时有》)

7、 会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫《望岳》)

8、 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。(苏轼《惠崇〈春江晚景〉》)

9、 不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。(王安石《等飞来峰》)

10、 海日生残夜,江春入旧年。(王湾《次北固山下》)

11、 等闲识得东风面,万紫千红总是春。(朱熹《春日》)

12、 旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。(刘禹锡《乌衣巷》)

13、 野火烧不尽,春风吹又生。(白居易《赋得古原草离别》)

(二)生活情趣

1、 采菊东篱下,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)

晨兴理荒秽,戴月荷锄归。(陶渊明《归园田居》)

2、 开轩面场圃,把酒话桑麻。(孟浩然《过故人庄》)

3、 茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。(王安石《书湖阴先生壁》)

4、 谈笑有鸿儒,往来无白丁。(刘禹锡《陋室铭》)

5、 最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。(辛弃疾《清平乐-村居》)

6、 黄发垂髫,并怡然自乐。(陶渊明《桃花源记》)

7、 环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。(陶渊明《五柳先生传》)

(三)读书

1、 尽信书则不如无书。(孟子)

2、 读书破万卷,下笔如有神。(杜甫)

3、 书读百遍,其义自见。

4、 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。(陆游)

5、 问渠哪得清如许,为有源头活水来。(朱熹)

6、 书籍是人类进步的阶梯。(高尔基)

7、 为中华之崛起而读书!(周恩来)

8、 好读书,不求甚解。每有会意,便欣然忘食。(陶渊明《五柳先生传》)

9、 学而不思则罔,思而不学则殆。(孔子)

10、 读一本好书,就像和许多高尚的人谈话。(德—歌德)

(四)奉献

1、 春蚕到死丝方尽,蜡炬成挥泪始干。(李商隐《无题》)

2、 落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)

3、 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。(鲁迅)

4、 鞠躬尽瘁,死而后已。(诸葛亮)

5、 埋在地下的树根使树枝产生了果实,却并不要求什么回报。(泰戈尔)

6、 僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。(陆游《十一月四日风雨大作》)

7、 捧着一颗心来,不带半棵草去。(陶行知)

8、 欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)

9、 采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。(蜜蜂)

10、 我唯一的希望就是多有贡献。(白求恩)

(五)战争

1、 国破山河在,城春草木深。(杜甫《春望》)

2、 烽火连三月,家书抵万金。(杜甫《春望》)

3、 朔气传金柝,寒光照铁衣。(《木兰诗》)

4、 此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗。(陈毅《梅岭三章》)

5、 角声满天秋色里,塞上胭脂凝夜紫。(李贺《雁门太守行》)

6、 夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)

7、 人不寐,将军白发征夫泪。(范仲淹《渔家傲》)

8、 醉里挑灯看剑,梦会吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。弃疾《破阵子-为陈同甫赋壮词以寄之》)

9、 一鼓作气,再而衰,三而竭。(《左传-曹刿论战》)

10、 君子于役,不知其期。(《诗经-君子于役》)

11、 听妇前致词:三男邺城戍。一男附书至,二男新战死。(杜甫《石壕吏》)

12、 折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》)

(六)雄心壮志

1、 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

2、 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。(范仲淹《岳阳楼记》)

3、 会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。(苏轼《江城子-密州出猎》)

4、 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)

5、 壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。(岳飞《满江红》) (辛

6、 日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。(曹操《观沧海》)

7、 燕雀安知鸿鹄之志哉?(《史记-陈涉世家》)

8、 老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。(曹操《龟虽寿》)

9、 男儿何不带吴钩,收取关山五十州。(李贺《南园》)

(七)爱国

1、 僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。(陆游《十一月四日风雨大作》)

2、 男儿何不带吴钩,收取关山五十州。(李贺《南园》)

3、 天下兴亡,匹夫有责。(顾炎武)

4、 但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。(王昌龄《出塞》)

5、 欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年。(韩愈《左迁之蓝关示侄孙湘》)

6、 居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。仲淹《岳阳楼记》)

7、 位卑未敢忘忧国。(陆游)

8、 以身殉国,何事不为?(陆游)

9、 了却君王天下事,赢得生前身后名。(辛弃疾《破阵子》)

10、 宁做流浪汉,不做亡国奴。(丰子恺)

11、 国破尚如此,我何惜此头。(吉鸿昌)

12、 锦绣河山好收拾,万民尽做主人翁。(朱德)

13、 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。(文天祥《过零丁洋》)

(八)立志

1、 三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。(孔子)

2、 志不强者智不达,言不信者行不果。(墨子)

3、 老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。(王勃)

4、 燕雀安知鸿鹄之志哉?(《史记-陈涉世家》)

5、 志当存高远。(诸葛亮)

6、 老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。(曹操《龟虽寿》)

7、 壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。(陆游)

8、 生当做人杰,死亦为鬼雄。(李清照)

9、 古之成大事者,不惟有超世之才,亦有坚忍不拔之志。(苏轼)

(九)思乡、念友人、思亲人

1、 但愿人长久,千里共婵娟。(苏轼《水调歌头》)

2、 莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。(李清照《醉花阴》)

3、 遥知兄弟登高处,便插茱萸少一人。(王维《九月九日忆山东兄弟》) (范

4、 烽火连三月,家书抵万金。(杜甫《春望》)

5、 夕阳西下,断肠人在天涯。(马致远《天净-沙秋思》)

6、 斜晖脉脉水悠悠,肠断白频洲。(温庭筠《梦江南》)

7、 海内存知己,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

8、 桃花潭水深千尺,不及汪伦赠我情。(李白)

9、 山回路转不见君,雪上空留马行处。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

10、 孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。(李白《送孟浩然之广陵》)

11、 劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。(王维《送元二使安西》)

12、 我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

13、 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)

14、 莫愁前路无知己,天下谁人不识君。(高适《别董大》)

15、 日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》)

16、 乡书何处达?归雁洛阳边。(王湾《次北固山下》)

17、 举头望明月,低头思故乡。(李白《静夜思》)

18、 春风又绿江南岸,明月何时照我还?(王安石《泊船瓜洲》)

19、 君子之交淡如水,小人之交甘若醴。(庄子)

20、 有朋自远方来,不亦乐乎?(孔子)

(十)黄河

1、 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。(王之涣《凉州词》)

2、 白日依山尽,黄河入海流。(王之涣《登鹳雀楼》)

3、 君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。(李白《将进酒》)

4、 大漠孤烟直,长河落日圆。(王维《使至塞上》)

5、 峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。(张养浩《潼关怀古》)

6、 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。(李白《行路难》)

(十一)长江

1、 江流天地外,山色有无中。(王维《汉江临眺》)

2、 大江东去,浪淘尽,千古风流人物。(苏轼《赤壁怀古》)

3、 孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。(李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》)

4、 天门中断楚江开,碧水东流到此回。(李白《望天门山》)

5、 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。(白居易《忆江南》)

(十二)高风亮节

1、 富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。(孟子)

2、 大丈夫宁为玉碎,不为瓦全。(李白药)

3、 粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。(于谦《石灰吟》)

4、 出淤泥而不染,濯清涟而不妖。(周敦颐《爱莲说》)

5、 不为五斗米折腰。(陶渊明)

6、 举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。(屈原)

7、 苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。(诸葛亮《出师表》)

8、 非淡泊无以明志,非宁静无以致远。(诸葛亮)

9、 不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。(陶渊明《五柳先生传》)

10、 不以物喜,不以己悲。(范仲淹《岳阳楼记》)

(十四)舍生取义

1、 生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。(孟子《鱼我所欲也》)

2、 取义成仁今日事,人间遍种自由花。(陈毅《梅岭三章》)

3、 毅魄归来日,灵旗空际看。(夏完淳《别云间》)

4、 生当做人杰,死亦为鬼雄。(李清照《夏日绝句》)

5、 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。(文天祥《过零丁洋》)

6、 视死如归。(司马迁)

(十五)勤奋

1、 一勤天下无难事。(韩愈)

2、 读书勤乃成,不勤腹中空。(韩愈)

3、 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

4、 勤能补拙是良训,一份辛苦一份才。(华罗庚)

5、 应知学问难,在乎点滴勤。(陈毅)

6、 天才出于勤奋。(高尔基)

7、 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。(爱迪生)

8、 业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。(韩愈)

(十六)读书方法

1、 学者先要会疑。(朱熹)

2、 学而时习之,不亦乐乎?(孔子)

3、 学而不思则罔,思而不学则殆。(孔子)

4、 读书不得要领,劳而无功。(张之洞)

5、 经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一只眼睛看到纸的背后。(歌德)

(十七)惜时


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