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热闹的菜市场日记100字

2015-11-03 06:02:07 日记库 来源:http://riji.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 热闹的菜市场_100字   菜市场里每天总是人山人海、每个摊位前都门庭若市、人声鼎沸。  嘿!你看那里有啤酒肚...

热闹的菜市场_100字

  菜市场里每天总是人山人海、每个摊位前都门庭若市、人声鼎沸。

  嘿!你看那里有“啤酒肚冬瓜先生”,哪里有瘦小的“胡萝卜小姐”,鱼儿们的舌头一伸一缩,像是哀求人们不要吃它们呢……

  卖菜的农民站在摊前,大声吆喝诉说自己的菜好吃,让别人来买他的菜,但这绝对不是王婆卖瓜自卖自夸,因为他卖的确实是精品的有机蔬菜,健康营养又好吃,小朋友们尤其需要多吃这样的菜才能健康聪明地成长哦!

  热闹的菜市场,热火朝天的清晨,这是每一个家庭新的一天开始的地方。

热闹的菜市场_300字

  六点钟了,当整个城市还在沉睡的时候,菜市场却已热闹非凡了。几十辆三轮车潮水般的涌进菜市场,农民们满怀丰收的喜悦,用力地蹬着。瞧那一筐筐鲜嫩的蔬菜和水果还带着晨露。

  太阳出来了,人们也陆续来了,菜市场更显出一派生机,叫卖声不绝于耳,货物琳琅满目。我和妈妈也一起了菜市场,瞧那青菜绿得那么新鲜,红彤彤的西红柿像一个个灯笼,还有一个个带有圆点的黄瓜。而鲤鱼直摆尾,像是在和人们问好。那鲫鱼的舌头一伸一缩,像是告诫人们不要吃它呢……

  好这菜市场除了菜和水果,还有许多当地的特产。像又香又脆的马蹄酥,还真像马蹄呢!还有香软的枫亭糕,有花生味的,芝麻味的,桂花味的,许许多多。菜市场里的人越来越多了。人们四处挑选新鲜的蔬菜、肉类、鱼类,各种叫卖声、争吵声、笑声、闲谈声、讨价还价声交织在一起,此起彼伏,经久不息,为菜市场增添了热闹的气氛。

  太阳升高了,卖菜的人基本上走了。菜市场带给人们的是餐桌上的美味佳肴,是合家欢乐的。

热闹的菜市场_350字

  六点钟了,当整个城市还在沉睡的时候,菜市场却已热闹非凡了。几十辆三轮车潮水般的涌进菜市场,农民们满怀丰收的喜悦,用力地蹬着。瞧那一筐筐鲜嫩的蔬菜和水果还带着晨露。

  太阳出来了,人们也陆续来了,菜市场更显出一派生机,叫卖声不绝于耳,货物琳琅满目。我和妈妈也一起了菜市场,瞧那青菜绿得那么新鲜,红彤彤的西红柿像一个个灯笼,还有一个个带有圆点的黄瓜。而鲤鱼直摆尾,像是在和人们问好。那鲫鱼的舌头一伸一缩,像是告诫人们不要吃它呢……

  好这菜市场除了菜和水果,还有许多当地的特产。像又香又脆的马蹄酥,还真像马蹄呢!还有香软的枫亭糕,有花生味的,芝麻味的,桂花味的,许许多多。菜市场里的人越来越多了。人们四处挑选新鲜的蔬菜、肉类、鱼类,各种叫卖声、争吵声、笑声、闲谈声、讨价还价声交织在一起,此起彼伏,经久不息,为菜市场增添了热闹的气氛。

  太阳升高了,卖菜的人基本上走了。菜市场带给人们的是餐桌上的美味佳肴,是合家欢乐的

热闹的菜市场_400字

  星期五的中午,我跟着妈妈来到了菜市场。

  哇!菜市场里的货物可真丰富呀!有蔬菜,家禽,海鲜,肉类等,真是应有尽有。

  看,这边的蔬菜新鲜极了:有歪着脑袋的茄子;有穿着绿衣的青菜;特别是那一个个又大又红的西红柿,整齐地摆放在那里,上面还有晶莹的水珠,看起来新鲜着呢!

  再看那边的水产区:螃蟹在桶里挥舞着大钳子,正悠然自得的爬着,它们或许还不知道,自己快要被别人当作美味享用了;盆里的鱼虾正用力的挣扎着,溅起不少水花,哦,它们大概是感到了危机才这样拼命挣扎的吧;瞧,甲鱼们缩着脑袋呆在那里,一动不动,可真老实啊;泥鳅们呢,在盆里挤成一团,哈哈,它们可真调皮呀!

  不一会儿,来买菜的人越来越多了,小贩们可劲的高声吆喝招呼顾客,忙得不亦乐乎。

  听,卖鱼的老板正高声的喊着:“快来买鱼呀,新鲜的鱼呦!”一边大喊,一边还不时地向顾客们展示一下他的大活鱼。卖白菜的老大爷也不甘示弱,高声大呼着:“白菜,大白菜,刚从地里摘来的大白菜,不买可别后悔呀!”再看那卖水果的姑娘,虽然年纪没他们大,可嗓门却不小呢,她大喊着:“苹果,又大又红的苹果。”

  看着琳琅满目的货物,感受着菜市场热闹的气氛,聆听着叫卖声、欢笑声、闲谈声、讨价还价声组成的交响曲,我的心里涌上一个念头:物产丰富,市场繁荣,说明人民的生活安定、幸福。

天津和平区天津市实验小学六

热闹的菜市场_100字

  青菜每斤两块半,先到先得。”在街市种传来一阵阵叫卖声。

  每次我跟着妈妈到街市去时,都会有(看到)新鲜的鱼呀,肉呀,鸡呀……卖猪肉的那些摊口很脏,因为那些人杀猪,猪的血到处都是,看到就想吐!有时还有一些卖茶果的,有甜的,咸的。还有我们客家特产“鸡屎结”,名很难听,但吃上去很香,很好吃。名丑实美嘛!还有甜滋滋的水果,看到都流口水。热闹的街市原来有那么多东西(可)买的。

热闹的菜市场_250字

  早晨,明媚的阳光普照着大地,湛蓝的天空漂浮着几朵白云,几只美丽漂亮的小鸟在白云间自由自在地飞翔。

  突然,远处有吵架的声音,我朝着声音发起的地方跑过去,跑着跑着,我就来到了热闹非凡的菜市场。

  我找呀找呀,原来是金黄的南瓜、弯弯的菱角、紫色的茄子和打着小伞的蘑菇在争吵,它们在争谁的家乡美。得意洋洋的南瓜说:当然是我的家乡最美丽,因为我的家乡在南山坡上。弯弯菱角自豪地说:南瓜的家才不是最美的呢,只有我的家乡才是最美的家乡,我住在荷花池塘里,那里才是最美的。紫色的茄子说:池塘也不是最美的,我住在一个非常明亮的暖房里。突然,白菜爷爷来了,说:我来当裁判。蘑菇说:我在雨天的树林里,是我们捉迷藏的好地方。这时白菜爷爷说:你们不要争了,你们的家乡都很美。

  听了这句话,大家又成了好朋友。

热闹的新年_350字

  早晨,天气很好,清新的空气,明媚的阳光,晴朗的天空,白而柔软的云,如被水冲洗过的一样纯白。

  今天的好天气,伴我的外公来探亲!呵呵,我的亲戚们就是今天来。我当然高兴,人一多红包不就跟着多吗?

  “啊哈哈,叔叔好,阿姨好,新年快乐!”亲戚一到,我就卖口乖:“恭喜发财,财源滚滚来,红包跟着来!哈哈!”

  叔叔阿姨们经不住我这一招,纷纷掏出红包:“那,给你!”

  “谢谢叔叔阿姨,今年你们走好运咯!”说着,我就“逃回房间”,把红包收好。

  吃过团年饭后,我们齐齐看电视。9点了,爸爸好像忘了点什么似的,从房间拿出几样东西。

  “来,你们的红包,呵呵!”爸爸微笑的给小朋友们发红包。等亲戚们出去后,我把爸爸拉到外面来。

  “爸爸,你好象忘了点什么。”我问爸爸。

  “我忘了什么?你说吧!”爸爸的好奇心很重。

  “你忘了,你忘了。”我不好意思说出来:“恭喜发财,红包拿来!”

  “噢,原来是这个。不,我决心以下,今年你别拿压岁钱了!”爸爸故意提高嗓子。

  “呜,不好,你今年可是‘钱’程似锦,那么一点点,你也舍不得?”我说:“好吧好吧!”爸爸忍不住了,终于肯让步了。

热闹的春节_300字

  大年三十的前几天,爸爸妈妈又是买年货,又是买新衣,又是买鞭炮,又是包饺子……忙的不亦乐乎。

  我盼了一天又一天,终于来到了大年三十。这天我和爸爸妈妈还有其他亲人一起吃团圆饭,一起看春晚,还一起到广场放鞭炮……其中最令我高兴的就是放鞭炮了。

  我和爸爸一起来到广场,我们买的鞭炮可多了,有刺花炮、摔炮、礼花炮……首先,我们拿着刺花炮在哪里摇来摇去,就像一条火龙在飞舞,又像一个光圈在旋转。接着,我们玩摔炮,我先扔了一个,结果什么声音都没有,爸爸说要用劲扔才会响。于是我就使劲扔了一个,只听见“啪”的一声,把我吓了一大跳。最后,我们放了一个大礼花炮。爸爸用打火机将引线点着,然后跑到一边儿,过了几秒钟,只听见“嘭”的一声,一道黄色的烟花冲向天空,散成一朵花,还没消失,又一道红色的烟花飞出来,接着还有蓝色、绿树的……五颜六色,美丽极了。这让我想到一句古诗“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”

热闹的春节_400字

  一年一度的新春佳节又要来到了,想必每个小孩都很急切地盼望着过春节,都有一些让自己喜欢的事情吧!例如:收到长辈给的压岁钱,四处逛街买新衣服,去亲戚家串门拜年,去旅游等等,而我最喜欢的事情就是放鞭炮和烟花了。

  每到过年,我都会缠着爸爸带我去放鞭炮,现在城里都不能放鞭炮了,所以爸爸只好带着我到郊外去放鞭炮。

  每次我们都会买很多不同种类的鞭炮和烟花。

  我们把鞭炮插在土里,用香点燃引线,我双手紧紧地捂住耳朵,躲在大人身后,探出半个脑袋,看着嗞嗞燃烧的引线,心里想:我到底是把手放开,跳到前面做出一副勇敢的样子,还是就像现在这样害怕的样子呢?我还在犹豫中,鞭炮已经“嘭”的一声爆炸了,顿时纸屑四散,尘土飞扬,空气中弥漫着一股硝烟的味道……我也高兴得大叫起来!

  当然,最壮观的还是晚上放的烟花。有的烟花放上天像一朵盛开的菊花,有的烟花放上天先是一个小圆圈,接着像水波一样一圈一圈地放大,而且每一个圆圈的颜色都不一样呢!有的烟花放上天就像喷泉一样“哗”地散落下来……各种五颜六色的烟花交织在一起,此起彼伏,五光十色,把夜空妆扮得如同灯火辉煌的宫殿一样,十分美丽……

  看着满天的烟花,听着四处噼里啪啦的鞭炮声,热热闹闹的新年又来到了!

热闹的音乐会_200字

  有一天,森林里可热闹了,因为森林里要举一次隆重音乐会。参赛者有:“公鸡、喜鹊、八哥。”才判大人是一头大象,它也象包公一样铁面无私,所以动物们称它为“包包大人”。

  比赛开始了,大公鸡、喜鹊、八哥各自唱出自己的来。包

  包大人在旁边凝视着,好像生怕他们唱不出来似的。

  令人陶醉的歌慢慢的停了下来。“包包大人”说:“观众们,请你们告诉我,谁唱歌最好听,我就选谁做胜利者。”

  于是,动物们纷纷议论开了,一个说是公鸡,一个说是喜鹊,另外一个说八哥,每个观众的口里的答案都不一样。包包大人愣住了,就连观众们也分不清哪个是胜利者。

  于是,包包大人选择了观众们排队自己报数,最后结果是大公鸡胜利。包包大人不解地疑惑问道:“为什么站公鸡那边的人数最多?”

  劳动最光荣。

【小学生怎样写好日记】www.eorder.Net.Cn
  一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来,这就是日记。坚持写日记,可以积累知识、积累生活经验和写作素材;有助于培养观察能力、理解能力和表达能力;有助一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来,这就是日记。
  日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种。生活日记。
  生活日记,就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。要写好生活日记必须注意以下几个问题:
  (1)内容要真实。生活日记是自己经历的实在记录,而且要给自己看的,内容真实才有查考的价值。生活是七彩的,它多姿多采地呈现在我们每个人的面前。学校、家庭、社会,都会有时代的浪花飞溅,只要我们能自觉地去观察生活,观察周围的人和事,你就会发现一个“宝藏”,就会有源源而来、取之不尽的真实材料。
  (2)事情要有意义。有的同学说,日记就是把自己一天中亲身经历的,或所见所闻所感的东西记下来,记得越多越详越好。如有个同学写正月初一的日记,把这一天当中所有的事都记下来:早晨起床吃饺子,而后给陈老师拜年,到学校游园活动,中午到外婆家吃饭,下午和表弟一起上街,晚上回家看电视,临睡前写日记……简直是眉毛胡子一把抓,成了典型的流水帐。日记的篇幅毕竟是有限的,同学们不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都写进去。一般要选择印象深刻的,有意义的一两件事记下来,其他的不写或略写。
  (3)语言要简明、通顺。写生活日记,内容可长可短,但语言必须通顺明白。
  (4)可以给日记加个题目。日记,一般不要写题目。有的同学为了提高概括能力,给自己的每篇日记都加了个题目。怎样的题目才是好题目呢?一是题目要准确,能准确表达日记的思想内容,不要太大,也不要太小,二是题目要新颖,三是题目要简洁。题目不能太长,几个字就能提挈全文。观察日记,即观察记录。
  就是把日常生活中的某一侧面,通过有目的的,细致的观察,把它记下来。可以写零碎的片断,不必讲究文章结构;也可以写得比较完整,类似一篇记叙文。经常写观察日记,可以提高观察能力,养成观察习惯,还可以积累写作素材,提高语言表达能力,这种日记最适宜我们小学生记。
  要写好观察日记,必须注意以下几点:
  (1)观察目的要明确。观察,有多种多样的目的,或为了积累写作素材;或为了进行科学实验;或为了弄清楚某种“奥秘”……只有目的明确,观察才有方向,才有重点。就是观察同一对象,由于目的的不同,方法和角度就不同,结果也就不一样。
  (2)观察要全面细致。全面,就是要对事情发展的全过程,事物构成的各部分,以及事物之间的相互联系,观察清楚;细致,就是要求观察深入、彻底,抓俗语事物的特点,规律和本质。
  (3)观察要持之以恒。观察事物难于一次完成,需要反复进行。这就要同学们有恒心。
  (4)观察日记的语言要准确。观察日记有很强的科学性。因此要求使用语言要准确,不能用“大概、差不多”这类似是而非的词语。随感日记。
  这种日记主要是就一篇文章、一本书、一部电影或生活中的某一件事情,抒发自己的感想。日记中以议论为主,叙述是为了议论,有时整篇日记都是写自己的感受。
  日记的写作方法
  1、仔细观察
  自己身边的人和事写起来比较容易,但是要想写得详细、具体、完整,需要花时间仔细地观察。比如写自己喜欢的玩具,可以从几个方面着笔,①玩具怎么来的②它的外表是什么样的③这个玩具怎么玩④平时总是和谁一起玩⑤你是否喜欢它,为什么。这样就能把一个物品写得很详细、很明白。日记材料就在我们身边,但是不注意观察,也会视而不见。因此,平时要细心观察自己周围的事物,包括看到的、听到的、想到的以及自己所做的。
  2、从生活中寻找日记素材
  生活中惊天动地的事情很少,大多是一些平平淡淡的小事情。对学生而言,每天必须做的事情,不外乎是上课、写作业、课间娱乐等等,可是,当你学到了新知识,答对了一道题,学会了一种新玩法,发现了一个小秘密……一定会很激动、很兴奋,在脑海里一定会留下很深刻的印象。这些不正是非常精彩的日记材料吗?记录下来,就是一篇好日记。
  3、剪贴
  将报刊上的文章或图片、自己喜爱的邮票、照片等贴在日记本上,在旁边写上说明或感想,这种作法有助于提高写日记的兴趣。
  4、写兴趣和爱好
  每个人都有自己的兴趣和爱好,有的喜欢弹琴、跳舞,有的喜欢打球、看书,有的喜欢旅游、饲养小动物……写喜欢的东西和喜欢做的事就不愁日记没有内容了。
  5、摘录
  如果觉得实在没什么可记的,就把学习中看到或读到的名人格言、座右铭或写人物、写景的优美词句、好的片段等摘录下来,以备今后写作文而用。
  6、写心得
  把自己对生活的思考、对事物的看法,以及自己在学习、生活中的优缺点等等一些进步成长的过程记录下来。另外,在读书之后,还可以写写读书心得。
  总之,要想写好日记,就得做生活中的有心人。要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写,更需要持之以恒。希望同学们从现在起就养成坚持写日记的好习惯。因为写日记,既积累生活,提高观察能力、分析能力、又练笔,是提高运用中文写作能力的绝好的办法。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”快快拿起你们的生花妙笔吧!注意事项写日记,即便是一行字,也是在写文章。不断增加写的次数,写文章的能力就会不断提高。要想写日记,就必须得从一天的生活中寻找日记的素材,但是我们每天的生活大多是日常的反复,怎样从平凡的生活中提取素材,这就需要一定的观察力。所以说,写日记也是在培养仔细观察的能力,从而养成良好的观察习惯。给我一份信任,还您一个奇迹!
  按理说天天写日记才是最好的锻炼,但是考虑到有一定的难度,不过多地增加孩子们的学习负担,日记就变成了“周记”。很多同学觉得写日记特别地难,不知道该写什么,或者说对写日记的认识还很模糊。下面从日记的内容、要求、方法三个方面来浅谈日记的有关知识。
  要写好随感日记,要注意以下几点:
  (1)重点要写“感”。随感,就是在读了一本书或一篇文章,看了一部电影,经历了某一件事后,自己的感想。因此重点应该放在“感”字上。至于书本内容,电影情节,事情经过,都不能人作为重点来叙述。
  (2)写“感”要联系自己的思想实际。写随感日记不能脱离自己的实际向空发议论,只有联系自己的实际,才能写出真情实感。
  (3)写“感”要实事求是。有的同学写“感”,喜欢用表决心或空喊口号的形式来代替“感”,而且还脱离实际,任意拔高要求。人家看了很别扭,显得不真实。其实“感”不在高,而在“真”。有什么想法,就写什么感受,即使是一些暂时想不通的问题,也可以实事求是地写出来。于提高思想品德修养,激励自己不断进步;有助于锻炼意志,培养恒心。

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