导读： 招生计划四川工商学院（民办，原四川师范大学成都学院）2015年艺术类分省分专业招生计划 招生省份 专业名称 层次 科类 计划数 ...
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招生省份 |
专业名称 |
层次 |
科类 |
计划数 |
|
北京市 |
音乐学（含音乐及舞蹈教育、音乐舞蹈） |
本科 |
艺术(不分文理) |
9 |
|
舞蹈表演 |
本科 |
艺术(不分文理) |
9 | |
|
高职(专科) |
艺术(不分文理) |
1 | ||
|
舞蹈学（含表演与教育、舞台设计） |
本科 |
艺术(不分文理) |
17 | |
|
舞蹈表演 |
本科 |
艺术(不分文理) |
9 | |
|
高职(专科) |
艺术(不分文理) |
1 | ||
|
国际标准舞 |
高职(专科) |
艺术(不分文理) |
2 | |
|
天津市 |
音乐学（含音乐及舞蹈教育、音乐舞蹈） |
本科 |
艺术(理) |
1 |
|
本科 |
艺术(文) |
2 | ||
|
舞蹈表演 |
本科 |
艺术(理) |
1 | |
|
本科 |
艺术(文) |
1 | ||
|
舞蹈学（含表演与教育、舞台设计） |
本科 |
艺术(理) |
1 | |
|
本科 |
艺术(文) |
3 | ||
|
河北省 |
视觉传达设计 |
本科 |
艺术(不分文理) |
2 |
|
环境设计（含环境艺术设计、景观园林设计） |
本科 |
艺术(不分文理) |
2 | |
|
产品设计 |
本科 |
艺术(不分文理) |
2 | |
|
山西省 |
视觉传达设计 |
本科 |
艺术(不分文理) |
1 |
|
环境设计（含环境艺术设计、景观园林设计） |
本科 |
艺术(不分文理) |
5 | |
|
产品设计 |
本科 |
艺术(不分文理) |
2 | |
|
内蒙古 |
视觉传达设计 |
本科 |
艺术(不分文理) |
4 |
|
环境设计（含环境艺术设计、景观园林设计） |
本科 |
艺术(不分文理) |
6 | |
|
产品设计 |
本科 |
艺术(不分文理) |
5 | |
|
江苏省 |
音乐学（含音乐及舞蹈教育、音乐舞蹈） |
本科 |
艺术(不分文理) |
15 |
|
舞蹈表演 |
本科 |
艺术(不分文理) |
16 | |
|
舞蹈学（含表演与教育、舞台设计） |
本科 |
艺术(不分文理) |
14 | |
|
视觉传达设计 |
本科 |
艺术(不分文理) |
2 | |
|
环境设计（含环境艺术设计、景观园林设计） |
本科 |
艺术(不分文理) |
2 | |
|
产品设计 |
本科 |
艺术(不分文理) |
1 | |
|
安徽省 |
舞蹈表演 |
本科 |
艺术(不分文理) |
2 |
|
舞蹈学（含表演与教育、舞台设计） |
本科 |
艺术(不分文理) |
1 | |
|
福建省 |
视觉传达设计 |
本科 |
艺术(理) |
1 |
|
本科 |
艺术(文) |
1 | ||
|
环境设计（含环境艺术设计、景观园林设计） |
本科 |
艺术(理) |
1 | |
|
本科 |
艺术(文) |
3 | ||
|
产品设计 |
本科 |
艺术(理) |
1 | |
|
本科 |
艺术(文) |
3 | ||
|
江西省 |
视觉传达设计 |
本科 |
艺术(不分文理) |
3 |
|
环境设计（含环境艺术设计、景观园林设计） |
本科 |
艺术(不分文理) |
3 | |
|
产品设计 |
本科 |
艺术(不分文理) |
2 | |
|
山东省 |
音乐学（含音乐及舞蹈教育、音乐舞蹈） |
本科 |
艺术(理) |
1 |
|
本科 |
艺术(文) |
4 | ||
|
舞蹈表演 |
本科 |
艺术(理) |
37 | |
|
本科 |
艺术(文) |
217 | ||
|
舞蹈学（含表演与教育、舞台设计） |
本科 |
艺术(理) |
1 | |
|
本科 |
艺术(文) |
7 | ||
|
视觉传达设计 |
本科 |
艺术(理) |
1 | |
|
本科 |
艺术(文) |
1 | ||
|
环境设计（含环境艺术设计、景观园林设计） |
本科 |
艺术(理) |
1 | |
|
本科 |
艺术(文) |
3 | ||
|
产品设计 |
本科 |
艺术(理) |
1 | |
|
本科 |
艺术(文) |
1 | ||
|
国际标准舞 |
高职(专科) |
艺术(理) |
3 | |
|
高职(专科) |
艺术(文) |
12 | ||
|
河南省 |
视觉传达设计 |
本科 |
艺术(理) |
1 |
|
本科 |
艺术(文) |
1 | ||
|
环境设计（含环境艺术设计、景观园林设计） |
本科 |
艺术(理) |
1 | |
|
本科 |
艺术(文) |
3 | ||
|
湖北省 |
视觉传达设计 |
本科 |
艺术(不分文理) |
2 |
|
环境设计（含环境艺术设计、景观园林设计） |
本科 |
艺术(不分文理) |
2 | |
|
产品设计 |
本科 |
艺术(不分文理) |
1 | |
|
广东省 |
音乐学（含音乐及舞蹈教育、音乐舞蹈） |
本科 |
艺术(不分文理) |
5 |
|
舞蹈表演 |
本科 |
艺术(不分文理) |
5 | |
|
舞蹈学（含表演与教育、舞台设计） |
本科 |
艺术(不分文理) |
40 | |
|
海南省 |
视觉传达设计 |
本科 |
艺术(文) |
2 |
|
环境设计（含环境艺术设计、景观园林设计） |
本科 |
艺术(文) |
4 | |
|
产品设计 |
本科 |
艺术(文) |
2 | |
|
重庆市 |
视觉传达设计 |
本科 |
艺术(不分文理) |
6 |
|
环境设计（含环境艺术设计、景观园林设计） |
本科 |
艺术(不分文理) |
9 | |
|
产品设计 |
本科 |
艺术(不分文理) |
6 | |
|
视觉传达艺术设计 |
高职(专科) |
艺术(不分文理) |
6 | |
|
装潢艺术设计 |
高职(专科) |
艺术(不分文理) |
7 | |
|
装饰艺术设计 |
高职(专科) |
艺术(不分文理) |
7 | |
|
四川省 |
音乐学（含音乐及舞蹈教育、音乐舞蹈） |
本科 |
艺术(不分文理) |
6 |
|
舞蹈表演 |
本科 |
艺术(不分文理) |
68 | |
|
高职(专科) |
艺术(不分文理) |
99 | ||
|
舞蹈学（含表演与教育、舞台设计） |
本科 |
艺术(不分文理) |
7 | |
|
视觉传达设计 |
本科 |
艺术(不分文理) |
47 | |
|
环境设计（含环境艺术设计、景观园林设计） |
本科 |
艺术(不分文理) |
68 | |
|
产品设计 |
本科 |
艺术(不分文理) |
13 | |
|
视觉传达艺术设计 |
高职(专科) |
艺术(不分文理) |
101 | |
|
装潢艺术设计 |
高职(专科) |
艺术(不分文理) |
73 | |
|
装饰艺术设计 |
高职(专科) |
艺术(不分文理) |
56 | |
|
国际标准舞 |
高职(专科) |
艺术(不分文理) |
33 | |
|
贵州省 |
视觉传达设计 |
本科 |
艺术(不分文理) |
3 |
|
环境设计（含环境艺术设计、景观园林设计） |
本科 |
艺术(不分文理) |
9 | |
|
产品设计 |
本科 |
艺术(不分文理) |
3 | |
|
云南省 |
视觉传达设计 |
本科 |
艺术(不分文理) |
2 |
|
环境设计（含环境艺术设计、景观园林设计） |
本科 |
艺术(不分文理) |
2 | |
|
产品设计 |
本科 |
艺术(不分文理) |
2 | |
|
视觉传达艺术设计 |
高职(专科) |
艺术(不分文理) |
3 | |
|
装饰艺术设计 |
高职(专科) |
艺术(不分文理) |
2 | |
|
陕西省 |
舞蹈表演 |
本科 |
艺术(理) |
1 |
|
本科 |
艺术(文) |
3 | ||
|
舞蹈学（含表演与教育、舞台设计） |
本科 |
艺术(文) |
2 | |
|
甘肃省 |
视觉传达设计 |
本科 |
艺术(不分文理) |
2 |
|
环境设计（含环境艺术设计、景观园林设计） |
本科 |
艺术(不分文理) |
6 | |
|
产品设计 |
本科 |
艺术(不分文理) |
2 | |
|
青海省 |
视觉传达设计 |
本科 |
艺术(理) |
1 |
|
本科 |
艺术(文) |
2 | ||
|
环境设计（含环境艺术设计、景观园林设计） |
本科 |
艺术(理) |
1 | |
|
本科 |
艺术(文) |
3 | ||
|
产品设计 |
本科 |
艺术(理) |
1 | |
|
本科 |
艺术(文) |
2 | ||
|
宁夏区 |
视觉传达设计 |
本科 |
艺术(理) |
1 |
|
本科 |
艺术(文) |
2 | ||
|
环境设计（含环境艺术设计、景观园林设计） |
本科 |
艺术(理) |
1 | |
|
本科 |
艺术(文) |
3 | ||
|
产品设计 |
本科 |
艺术(理) |
1 | |
|
本科 |
艺术(文) |
2 | ||
|
新疆区 |
舞蹈表演 |
本科 |
艺术(不分文理) |
5 |
|
舞蹈学（含表演与教育、舞台设计） |
本科 |
艺术(不分文理) |
15 | |
|
视觉传达设计 |
本科 |
艺术(不分文理) |
3 | |
|
环境设计（含环境艺术设计、景观园林设计） |
本科 |
艺术(不分文理) |
10 | |
|
产品设计 |
本科 |
艺术(不分文理) |
5 |
四川工商学院2015年艺术类专业录取规则：
专业考试成绩合格，文化考试成绩达到生源所在省（自治区、直辖市）级招生部门确定的同批控制分数线的考生：（1）艺术设计类专业，按照文化与专业成绩总分之和从高到低排序，德智体全面考核，择优录取；（2）舞蹈表演、舞蹈学、音乐学、国际标准舞专业，按专业成绩从高到低排序，德智体全面考核，择优录取。
排序分数相同的投档考生，按文化分从高到低录取；若文化分仍相同，则按语文、数学、英语的顺序依次从高到低，择优录取。
