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党委班子部署“两学一做”

2016-11-14 13:38:58 讲话 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 党委班子部署“两学一做”(共9篇)集团党委“两学一做”学习教育动员部署会议讲话稿集团党委“两学一做”学习教育动员部署会议讲话稿集团党委“两学一做”学习教育动员部署会议讲话稿同志们:中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一...

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集团党委“两学一做”学习教育动员部署会议讲话稿
党委班子部署“两学一做” 第一篇

集团党委“两学一做”学习教育动员部署会议讲话稿

集团党委“两学一做”学习教育动员部署会议讲话稿

同志们:

中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。刚才,刘中华同志传达了中央、省委和省国资委党委、陕西有色集团党委的有关精神,我们要认真贯彻落实。地矿、黄金集团党委(以下简称两集团党委)高度重视“两学一做”学习教育,结合实际,研究制定了两集团党委《实施方案》,今天专门进行动员部署。下面,我就开展好“两学一做”学习教育讲几点意见。

一、深刻认识开展“两学一做”学习教育的重要意义

在全体党员中开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是加强党的思想政治建设的重要部署,对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。我们一定要认真学习贯彻中央、省委、省国资委党委、陕西有色集团党委有关文件和会议精神,特别是要深入学习习近平总书记的重要指示精神,统一思想,提高认识,扎实搞好两集团“两学一做”学习教育。

第一、开展“两学一做”学习教育,是党内学习教育拓展延伸的重要举措。在全党开展“两学一做”学习教育,对于落实“四个全面”战略布局、巩固十八大以来从严治党成果、增强党的生机活力,都具有十分重要的意义。同前两次党内教育相比,这次学习教育有三个鲜明特点:对象上由“关键少数”向全体党员拓展,方式上从集中性教育向经常性教育延伸,深度上从侧重被动要求向强调主动实践转变。要通过学习教育,把全面从严治党拓展到基层、拓展到全体党员,推进党内生活规范化,推进党员教育管理常态化,真正让从严治党要求成为各级组织的工作方式、全体党员的行为习惯,不断提升全党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力和水平。把思想政治建设融入日常的党内政治生活之中,把全面从严治党落实到每个支部、每名党员,不留死角、不留空白,让党的每一个细胞都健康起来、每一个基层党组织都坚强起来,提高创造力凝聚力战斗力,为实现新时期新任务提供过硬的思想组织作风保障。

第二、开展“两学一做”学习教育,是党员坚定理想信念、统一思想行动的客观要求。习近平总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是当代中国最鲜

活的马克思主义,也是党员、干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。习总书记强调指出,理想信念是共产党人的精神之“钙”,必须加强思想政治建设,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。“总开关”问题解决不了,就会出现世界观上的偏差、人生观上的迷失、价值观上的错位,就会影响党员干部在群众中的形象,就会动摇党的执政根基。我们全体党员干部要切实将思想和行动统一到习总书记系列重要讲话精神上来,主动加强主观世界改造,主动在思想上划出红线、在行动上标明底线,不断提升境界,履职尽责、干事创业、勇于担当,做新时期的合格党员。

第三、开展“两学一做”学习教育,是进一步推动企

业转型升级、改革发展的现实需要。“十三五”时期将是我国经济结构调整和动力换挡的重要窗口期,两集团面临产业结构调整、转型升级和深化体制改革的艰巨任务。历史实践证明,越是任务重越是要抓思想、抓作风,越是责任大越是要讲党性、讲规矩。我们要用总书记系列重要讲话精神统一思想、统一行动,用党章党纪党规指导思想与实践,通过开展学习教育,全面提升党员的思想观念和政治业务素质,增强担当意识、责任意识和大局意识,充分发挥国有企业党委政治核心作用、党支部战斗堡垒作用、党员先锋模范作用,团结带领广大职工群众,努力完成企业改革发展的各项任务。

二、准确领会开展“两学一做”学习教育的主旨要义

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。“学”要带着问题学,“做”要针对问题改,最终要体现在推动中心工作、促进企业发展上。要把“学、做、改、促”贯穿起来,做到学做互进、改促并举、知行合一,确保学习教育任务落到实处。

第一、“两学一做”基础在学,坚持以学为先。学什么?一是学党章党规。党章是党的根本大法,是管党治党的总遵循,是全党必须遵守的共同行为规范。《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党规党纪是党章的延伸和具体化,明确规定了党员应当严守的纪律和规矩。二是学习总书记系列重要讲话。习总书记系列重要讲话,作为当代中国最现实的马克思主义,深刻回答了新时期党和国家事业发展的一系列重大理论和实践问题,进一步丰富发展了党的理论和路线方针政策,充分彰显了坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀,是新的历史条件下党治国理政的行动纲领。各级党委还要持续深入学习习近平总书记讲话特别是对我省的新定位和新要求,要把毛泽东同志《党委会的工作方法》纳入学习内容。要善于运用观摩交流、专题演讲、知识竞赛、微信网站等多种形式,扩大学习覆盖面,增强学习实际效果。要把学习党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话作为一种政治责任、一种精神追求,把握学习重点,完善学习方法,务求学习实效,在学习中提升政治素养、锤炼坚强党性。

第二、“两学一做”关键在做,坚持知行合一。怎么做?就是要以学促做、知行合一。

当前新形势下合格党员的标准是什么?中央、省委、省国资委党委和陕西有色集团党委印发的学习教育方案和实施方案都明确提出合格党员“四讲四有”的要求,就是讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。引导党员强化政治意识,大局意识、核心意识、看齐意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量,特别是要坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人。要践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线。要始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去。每名党员都要对照“四讲四有”这把标尺,经常衡量自己、审视自己、改造自己。

第三、“两学一做”落脚在“改”,坚持问题导向。改什么?要找准问题,着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题;着力解决一些党员党的意识淡化的问题;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题;着力解决一些党员精神不振的问题;着力解决一些党员道德行为不端的问题等。要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。各单位还要结合实际,着力解决党员队伍中存在的一些突出问题和不良倾向。要整改问题,针对查找出的问题,建立整改台账,对个性问题要边学边改、即知即改,对共性问题要上下联动、专项整治。把抓好“两学一做”学习教育整改,同抓好党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的问题整改结合起来,使解决问题前后呼应、接续推进,更好地服务群众、取信于民。要巩固整改成果,把集中整改与加强日常教育管理结合起来,以改革精神补齐制度短板,狠抓制度执行,真正使党的组织生活和党员教育管理严起来、实起来。

第四、“两学一做”目的在“促”,坚持促进中心工作。怎么促?“学”得怎么样、“做”得是否合格、“改”得是否到位,最终要体现在推动企业中心工作、促进企业各项事业发展上。我们要始终围绕中心、服务大局,把“两学一做”学习教育与“三严三实”专题教育整改工作、与推进企业改革发展稳定的各项工作任务结合起来,努力做到两手抓、两促进。“两学一做”学习教育中,广大党员要紧密围绕努力完成年度目标任务,落实五大发展理念,适应供给侧改革新形势,增强发展信心,做好提质增效,维护企业稳定大局等内容开展工作。

三、全面把握开展“两学一做”学习教育的部署要求

开展“两学一做”学习教育,要注重区分层次、精准施策,确保学习教育的针对性和实效性。

一要区分层次,分类指导。这次学习教育覆盖两公司党委2000余名党员、90余个基层党组织,点多面广、情况各异。各单位必须从实际出发,因企制宜,灵活安排。要区分

企业之间、基层单位之间、各级党组织和各类党员之间的实际情况。坚持具体化、精准化、差异化,分层分类分岗位有针对性地明确学习教育的重点内容、组织方式,防止“大水漫灌”,做到“精准滴灌”。同时,还要给基层党支部开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。要对党员思想作风、基层党组织建设等方面存在的突出问题进行认真分析,制定有效措施,坚持立行立改。

二要重心下移,夯实基础。基层是党执政之基、力量之源。我们要通过“两学一做”学习教育,切实加强基层、夯实基础,把党的威信牢固立起来、深深扎根到职工群众心中。要结合基层组织建设提升年活动,理顺隶属关系,畅通联系渠道;整顿软弱涣散的基层党组织,继续开展“晋档升级”活动;严格落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度;强化党员日常教育管理,解决好失联党员、流动党员、“口袋”党员等难题,不断提升党支部的创造力、凝聚力和战斗力。要通过学习教育,完善基层党组织负责人管理制度,加强对党支部书记的考核,强化对党支部书记的教育培训,督促他们自觉肩负起全面从严治党的主体责任。要通过学习教育,引导党员增强在党意识、宗旨意识、纪律意识,胸怀全局、心系群众,奋发进取、开拓创新,立足岗位、无私奉献,不断为企业改革发展做贡献。

三要围绕中心、服务大局。当前公司面临改革发展的艰巨任务,既要不折不扣贯彻中央和上级党委的有关精神,又要紧密结合生产经营实际,围绕深化改革、提质增效、转型升级等中心工作来积极谋划开展学习教育。各单位领导班子成员,要牢固树立“在经济领域为党工作”的理念,切实担负起在深化国有企业改革中坚持党的领导、加强党的建设的政治责任,弘扬善于观全局、谋大势、有担当、善作为的企业家精神,在激烈的市场竞争中推动国有企业科学发展。各单位中层以上党员领导干部,要牢固树立“责任、服务、精细、创新”工作理念,增强学习教育的积极性和主动性,深入推进精细化管理,不断提升服务企业、服务职工群众的能力和水平。各单位普通党员职工,要立足岗位创先争优,推广党员积分制、党员承诺制、党员责任区、党员先锋岗等做法,大力弘扬工匠精神,干一行爱一行,钻一行精一行,勇于创新,乐于奉献,在职工群众中树榜样、作表率。

【党委班子部署“两学一做”】

四、扎实推进“两学一做”学习教育的组织开展

“两学一做”学习教育任务重、要求高。各级党组织都要增强责任感和紧迫感,把开展学习教育作为一项重大政治任务抓紧抓好、抓出成效。

第一、加强组织领导。各级党组织要把抓好学习教育作为一项重要政治任务,切实履行主体责任,精心组织推动。两集团党委成立了学习教育协调领导小组,下一步还将向各单位派出督导组,加强督查和指导。各单位党委要发挥关键作用,制定具体实施方案,保障工作力量,加强督促指导把关。党委书记要担负起第一责任人职责,对工作方案亲

自审定,对重要任务亲自部署,不当“甩手掌柜”。要层层落实责任,对所属党支部全覆盖、全过程现场指导,帮助党支部制定学习教育计划,派员参加党支部有关活动。

第二、坚持以上率下。在学习教育中,各级领导班子、领导干部都要以身作则、当好表率,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做。无论什么职级、什么岗位上的党员领导干部,都要带头参加学习讨论,带头谈体会、讲党课、作报告,带头参加组织生活会和民主评议党员活动,带头立足岗位作贡献。层层示范、层层带动,上级带下级、班长带队伍,形成上行下效、整体联动的总体效应,引领整个学习教育扎实有效展开。

第三、树立典型标杆。两集团党委将结合纪念建党95周年,评选表彰宣传一批优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织,树立先进标杆,为“两学一做”树立良好榜样。各级党组织要善于挖掘、推荐、宣传本单位的先进典型,充分利用共产党员网、微信等各类媒体,宣传“两学一做”学习教育的做法和成效,加强舆论引导,营造良好氛围,充分发挥正面典型的激励作用。通过聚点成片、以点带面,不断提升基层党组织创造力凝聚力战斗力,充分发挥优秀共产党员先锋模范作用,使广大党员真正成为企业生产经营的中坚骨干力量。

第四、务求取得实效。“两学一做”学习教育不是一次活动,要融入经常性党员教育管理之中,抓在日常、严在经常。要突出经常性教育的特点,以党支部为基本单位,以党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,以长流水、不断线的韧劲恒心推进学习教育。要把学习教育同做好企业改革发展稳定的各项工作结合起来、同落实重点工作重点项目结合起来、同做好本职工作结合起来,凝聚起两集团全体党员团结奋斗的力量,推动两集团持续健康发展。

同志们,当前两集团外部承担地质矿业经济下行压力,内部肩负转型升级、深化改革重任,形势严峻,任重道远。在这样的背景下,开展“两学一做”学习教育更显意义重大、影响深远。我们要把“两学一做”学习教育作为强素质、改问题、转作风、促发展的重要抓手,按照中央、省委、省国资党委和陕西有色集团党委的要求部署,扎扎实实地组织开展好学习教育,切实增强政治意识、规矩意识、大局意识、责任意识,以良好的精神状态,务实的工作作风,主动作为、奋勇争先,积极投身到2016年及“十三五”各项工作中来,为开创两集团发展新局面而奋斗!

谢谢大家!

公司党委”两学一做“学习教育方案
党委班子部署“两学一做” 第二篇

【党委班子部署“两学一做”】

****集团股份有限公司党委

“两学一做”学习教育方案

为巩固党的群众路线教育实践活动成果,深化“三严三实”专题教育,推动全面从严治党向基层延伸,进一步提升基层党组织的凝聚力、战斗力,教育引导广大党员爱岗敬业勇于担当、牢记身份作出表率,按照中央统一部署和***集团党委要求,结合公司改革发展实际,公司党委决定4月份起与***集团同步,在公司全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。现制订如下方案。

一、总体要求

开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理、深化党员党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风

正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。要结合基层工作实际,通过强化学习教育,着力解决部分基层党组织落实“三会一课”制度不严肃、不认真、不经常,对党员的日常管理监督不到位,主体责任缺失、政治功能弱化的问题;着力解决部分基层党组织制度台账不健全、组织生活不正常、工作程序不规范的问题;着力解决部分基层党组织自转能力不强、作用发挥不好、群众认可度不高的问题;着力解决一些党员理想信念动摇、宗旨意识不强、党员意识淡化的问题;着力解决一些党员组织纪律散漫、身份意识淡薄、参加组织生活不主动、先锋模范作用不明显的问题;着力解决一些党员群众观念淡漠、服务意识欠缺,为群众办事不上心不主动,有的甚至损害集体及职工群众利益,假公济私、优亲厚友、吃拿卡要等问题;着力解决一些党员律己不严、执行脱节,价值取向扭曲、道德行为失范,情趣低俗、贪图享乐等问题;着力解决一些党员安于现状、进取心不强,精神不振、作风懈怠,只求过得去不求过得硬,有的甚至敷衍应付、逃避责任等问题。要认真落实中央八项规定,持之以恒纠正“四风”,抓好巡视自查问题整改以及不严不实问题整改,推动党的作风不断好转。

开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。要以党支

部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,注重发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。

二、学习教育内容

1.学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范,通读熟读《中国共产党章程》,深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,深入领会党员条件和义务、权利,牢记入党誓词,明确做合格党员的标准和条件,引导广大党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。通读熟读《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》等党内法规,掌握廉洁自律准则规定的“四个必须”“四个坚持”,掌握各类违纪行为的情形和处分规定。要发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。同时,要抓好公司各项规章制度的学习贯彻,坚持用制度管人理事,强化制度的刚性约束和执行力。

2.学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神,学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求。重点学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016 年版)》和习近平总书记对国资国企改革发展和党的建设的重要论述,学习《习近平谈治国理政》《习近平总书记重要讲话文章选编(领导干部读本)》等重要文献,真正理解

精神实质,掌握核心要义,指导工作实践。两级公司党委要把毛泽东同志《党委会的工作方法》纳入学习内容,全面加强领导班子思想政治建设、作风建设、能力建设。公司各级党组织要将习近平总书记系列讲话作为党员和领导人员年度培训的重要内容,确定学习重点,创新学习方法,深化学习效果。

根据***集团党委统一安排部署,股份公司及所属各单位在学习教育中,要结合实际组织参加“贯彻落实好习近平总书记关于国企国资改革发展重要指示,做强做优做大中央企业”学习研讨活动。一是深入系统地研读习近平总书记关于国企改革发展和国资监管重要论述,真正理解精神实质,掌握核心要义,以武装头脑指导行动。二是积极参加学习贯彻习近平总书记关于国企国资改革发展重要指示的主题征文活动,激发学习热情,营造学习氛围,加强理论学习成果的总结与提高,把学习研讨不断引向深入。三是组织召开学习研讨会,学习交流落实习近平总书记重要指示,协调推进改革发展各项工作的认识和体会,推动基层党组织和党员更好发挥作用。四是根据上级党组织要求,围绕“结构调整、创新驱动、深化改革、提质增效”等重点工作,组织开展有关主题活动,促进公司各级党组织和全体党员为实现公司做优做强的战略目标做出新的贡献,争创一流业绩。

3.做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,强化党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,以知促行、知行合一,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。教育引导公司全体党员坚定理想信念,

坚决维护党中央权威,维护党的领导核心,在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度―致,做政治上的明白人;立足本职,刻苦钻研,熟练掌握本职工作所需的知识和技能,成为业务能手;带领群众攻坚克难,模范作用突出,得到群众赞誉和认可,成为职工群众学习的榜样;勇挑重担,勤奋工作,创造一流业绩,成为提质增效的标兵。切实做到平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,在实现公司提质增效、稳健发展中奋发有为、建功立业。

三、主要措施

开展学习教育,要突出经常性教育的特点,在融入经常、融入日常上下功夫。要在个人充分自学的基础上,重点做实“六个规定动作、一项重点工作”。“六个规定动作”即:围绕专题学习讨论,创新方式讲党课,召开党支部专题组织生活会,开展民主评议党员,立足岗位作贡献,领导人员作表率;“一项重点工作”即开展党支部书记轮训。

1.围绕专题学习讨论(贯穿学习教育全程)。认真落实“三会一课”制度,坚持党员个人自学和党支部、党小组集中学习相结合,明确自学要求,规定集中学习时间,做好考勤和学习笔记,确保学习效果。两级党委要以理论中心组等形式,每两个月至少组织1次学习研讨会,明确主题开展学习交流。各基层党支部每季度召开1次学习研讨会,组织全体党员分别围绕“践行党章,做政治上的明白人”“遵规守纪,做纪律上的规矩人”“牢记身份,做工作中的带头人”等3个专题进行集中讨论。专题讨论要紧密结合企业当前现

局“两学一做”学习教育领导班子职责任务清单
党委班子部署“两学一做” 第三篇

序号 完成时间 目标任务

1 5月中旬 研究制定局“两学一做”学习教育实施方案。

2 5月中旬 召开动员会,以“争做‘四讲四有’党员”为主题为全体党员上党课。 3 5月中旬至

12月底前 制定和落实学习计划,搞好个人自学。每月至少精读1篇习近平总书记重要讲话,每季度至少写1篇心得体会。

4 6月-8月 结合“三访三解三促”开展调研活动。

5 6月初 对分管条线支部开展学习教育情况进行一次专门指导,并上一次党课。 6 6月中旬 以“学习党章党规,提高政治

部署 5月 召开学习教育动员大会,局党委书记围绕“四讲四有”上党课。

2 5月 根据动员大会要求,制定支部“两学一做”学习教育计划。

3 学习讨论 长期 组织党员个人自学与集中学习相结合,倡导党员做学习笔记、写体会文章。

4 6月 围绕“新时期人社党员的思想行为规范”开展支部第一次专题学习讨论。 5 7月 围绕“如何落实‘五个不忘记’”开展支部第二次专题学习讨论。

6 8月 围绕“学习系列讲话、强化‘四种意识’”开展支部第三次专题学习讨论。 7 10月 围绕“做‘四讲四有’合格党员”开展支部第四次专题学习讨论。 8 讲好党课 5月 各支部以讲党课开局启动,分管领导、支部书记联系实际讲党课。 9 6月-7月 “七一”期间开展党员“亮身份·展风采”活动。

10 7月 结合纪念建党95周年活动,举办“身边党员事迹报告会”,组织一次廉政教育基地参观学习活动。

11 9月 围绕“学党章党规、学系列讲话”安排一次党课。

12 查摆问题 长期 督促指导党员按照“五查摆五强化”要求,对照标准查找不足,列出问题清单,制定整改措施,立学立行,边查边改。

13 开好组织生活会 11月 会前:深入搞好思想发动,广泛征求意见,支委互相谈心,主动找党员谈心,并接受群众约谈。会上:书记进行支部工作述职,并组织全体党员对支部班子的工作、作风进行评议;党员对照职能职责和“五查摆五强化”、“七查摆七强化”的要求,开展严肃认真的批评和自我批评,提出整改措施。

14

开展党员

民主评议

12月初 召开全体党员会议,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序组织开展民主评议。将党员积分考核管理的内容纳入民主评议,支委委员要与每名党员谈心谈话。

15 根据组织生活情况和党员年度积分情况,在民主评议党员工作的基础上,对问题党员严肃处置。

16 创新形式,展党员

先锋形象 长期 结合法治型、服务型党组织建设,各支部在开展党员先锋行动,根据自身实际探索实践发挥党员先锋模范作用的有效路径和活动载体。

2016两学一做动员部署会议主持词
党委班子部署“两学一做” 第四篇

两学一做基础在学,关键在做。一方面,学就要真正学习到位。另一方面,做就好做出实际效果。以下是关于2016两学一做动员部署会议主持词,欢迎阅读。 2016两学一做动员部署会议主持词【一】 开展两学一做要坚持问题导向,精准有效抓好两学一做学习教育各项工作,切实解决改革发展中存在的问题,以优良的作风推动四个xx建设取得新成效。 在全体党员中开展两学一做学习教育,是今年党建工作的一项重要政治任务,是经常性加强党员思想政治建设的重要实践,是深化从严治党的重要举措,也是解决党员队伍突出问题的重要手段。各级党组织和广大党员要深刻认识开展两学一做学习教育的重大意义,切实把思想和行动统一到中央和自治区党委的部署要求上来。 抓好两学一做学习教育,重在解决问题。要带着问题学,针对问题改,把解决党员队伍存在的问题,与经济下行怎么遏制、改革怎么突破、脱贫攻坚怎么完成等问题结合起来,真正抓好突出问题的整改。要坚持问题导向,通过认真梳理,分专题抓好两学一做学习教育,分层分类推动改革任务、民生改善、作风转变等问题的解决。要抓一批典型,把两学一做学习教育与解决三不为问题、加强党员教育管理结合起来,激发党员干事创业的精气神。领导干部特别是省级领导要带头沉下去,深入市县、企业、社区、农村,帮助解决一批制约改革发展的突出问题。 要精准有效抓好两学一做学习教育各项工作。层层压实责任,把开展两学一做学习教育作为今年党建工作的龙头任务,作为履行党建主体责任的重要抓手,层层传导压力,从严从实抓好学习教育。要坚持示范引领,注重分类指导,统筹兼顾、合理安排,确保把两学一做学习教育与日常工作有机融合、相互促进,做到学习教育与中心工作两手抓、两不误、两促进,以改革发展的成效检验学习教育的成果。最近,习近平总书记对学习毛泽东同志《党委会的工作方法》作出重要批示,要把总书记批示和毛泽东同志《党委会的工作方法》作为两学一做学习教育的重要内容,全面加强党委(党组)领导班子建设,不断增强领导班子的整体功能、整体合力,为推动改革发展稳定提供坚强的组织保证。 2016大学两学一做动员部署会议主持词【二】 4月15日下午,浙江大学举行两学一做学习教育动员大会,对在全体党员中开展两学一做学习教育进行动员部署。校党委书记金德水出席会议并作动员讲话,他强调,两学一做学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进四个全面战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,各级党组织要履行抓好两学一做学习教育的主体责任,坚持区分层次,突出问题导向,确保取得实际成效,把从严治党落实到每个支部、落实到每名党员。 大会采取视频会议方式举行,主会场设在紫金港校区,同时在各校区、各附属医院、城市学院、宁波理工学院设立了分会场,直接面向学校万余名党员进行动员。校党委常务副书记邹晓东主持会议。校长吴朝晖,党委常委、副校长任少波在紫金港校区参会,党委常委、副校长严建华在之江校区参会,党委常委、副校长张宏建在玉泉校区参会,党委常委、副校长应义斌在华家池校区参会,党委副书记胡旭阳在西溪校区参会。 今年2月,中共中央印发了《关于在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育方案》,决定在全党开展两学一做学习教育。4月6日,中央召开两学一做学习教育工作座谈会,深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神,对开展两学一做学习教育作出部署。校党委书记金德水赴京参加了会议,会后学校在第一时间进行了学习传达。 金德水指出,深入开展两学一做学习教育,是进一步正风肃纪,深入落实全面从严治党的必然要求;是进一步立德树人,不断培养造就时代高才的应有之义;是进一步固本强基,加快建设世界一流大学的迫切需要。要深刻把握两学一做学习教育的本真内涵。开展两学一做,基础在学,关键在做。学与做是相辅相成、不可分割的,抓学习,是为了改造主观世界、提升党员行动自觉;促行动,是学习教育的着眼点、落脚点,必须以学促做、知行合一。要从三个方面加深体会学什么、怎么学、怎么做的真谛,确保不虚、不空、不偏。一是学党章党规,树理想、守底线。要尊崇党章,遵守党规,提高党性;二是学系列讲话,树信心、明方向。要坚持学而信、学而用、学而行,带着

信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学;三是做合格党员,树榜样、有作为。要抓住做这个关键,用做的行动检验学的效果。做到四讲四有,即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德,有品行,讲奉献、有作为。 金德水强调,要着力提高两学一做学习教育的实际成效。开展两学一做学习教育能否取得实效,关键在于真学真做、活学活用。一是突出 思,落实好带着问题学、针对问题改。要结合学校实际再对照、再细化,列出问题清单,制定整改措施。要注重同抓好党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育的问题整改结合起来,持续深入地纠正不正之风,使解决问题前后呼应、接续推进。二是注重实,落实好抓在日常、严在经常。要健全日常的教育途径、教育方式,落实好学校两学一做方案上提出的规定动作。三是体现活,落实好区分层次、分类指导。学习教育不仅要区分普通党员和党员领导干部,同时也要结合不同岗位、不同身份的党员特点,有所侧重地作出具体安排。四是强化行,落实好两手抓、两促进。要真正把做与学 统一起来,防止两张皮。 金德水强调,要深入抓好两学一做学习教育的组织实施。开展两学一做学习教育是今年党建工作的重中之重,全校上下要切实将思想和行动统一到中央部署和要求上来。一是抓好层层推进,确保有责任有压力。二是坚持以上率下,确保有示范有标杆。三是强化监督检查,确保有反馈有落实。四要注重舆论引导,确保有氛围有影响。 会上,院级党组织书记代表、管理学院党委书记包迪鸿,党支部书记代表、环境与资源学院农业遥感与信息技术应用研究所支部书记梁建设,教工党员代表、光华法学院教授郑春燕,学生党员代表、化学工程与生物工程学院化工过程机械专业2011级博士研究生钱锦远分别发言,表明了认真学习党章党规,以习近平总书记系列讲话精神武装头脑,做合格党员,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致的鲜明态度和坚定决心。 邹晓东在主持会议时指出,开展两学一做学习教育,是当前的重大政治任务。各院级党组织、各部门、各单位要第一时间传达学习会议精神,进一步统一思想认识,站在协调推进四个全面战略布局、建设中国特色世界一流大学的高度,充分认识和深刻把握开展两学一做学习教育的重要性和必要性,增强责任感和使命感。他强调,各院级党组织要切实承担起主体责任,认真贯彻落实好金德水书记重要讲话精神和学校方案,准确领会关键内涵、具体要求,制定工作计划,指导党支部制定学习计划,扎实做好规定动作,积极探索自选动作,确保活动不偏、不空、不虚。各党支部是开展两学一做学习教育的基本单元,要把全面从严治党落实到每一名党员,周密安排好每一个活动,组织开展好党员评议,将党员日常的教育管理渠道健全起来,夯实党的基层组织基础。广大党员是党的肌体的细胞,每一名党员要真正学起来、做起来、动起来,切实把合格的标尺立起来,把党员的先锋形象树起来,将学习教育过程中形成的新风正气转化为干事创业、攻坚克难的不竭动力。 校党委委员、校纪委委员,各院级党组织书记、副书记、党委委员、纪委委员,全体党员中层干部,全体党支部书记,党员代表等出席动员会。

领导干部“两学一做专题教育党课讲稿
党委班子部署“两学一做” 第五篇

领导干部“两学一做专题教育党课讲稿

同志们:

党中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是党内教育从集中性活动向经常性教育延伸的重要举措。今天,我在这里讲一次专题党课,对区委统战部“两学一做”学习教育进行动员和部署。下面,我结合自己学习的认识和体会,联系工作实际,讲四点意见,跟大家交流共勉。【党委班子部署“两学一做”】

一、 深刻认识“两学一做”的重大意义和丰富内涵 开展是锤炼党员党性的迫切需要,目的就是要唤醒大家党的意识、党员意识、党章意识、党规意识,引导全体党员自觉坚定理想信念,自觉用党的理论来武装自己,自觉用党章党规来约束自己,以重塑党员形象、夯实党的基础。同时,开展“两学一做”学习教育是深化党内教育的重要实践。体现在范围上,是从“关键少数”向全体党员拓展;体现在形式上,是从集中教育活动向经常性教育延伸。今年以来,党中央从全面从严治党的战略高度,聚焦做合格共产党员,着力抓常抓细抓长,在全党开展“两学一做”学习教育,体现了思想政治教育的连续性,更标志着党内教育已经进入经常性教育的新常态,是全面从严治党的有力抓手,要通过学教

活动,让大家树牢崇规意识、遵规意识、执规意识,自觉把自己的言行置身在党章党规的框架之内。

两学一做,主要内容就是学党章党规,学系列讲话,做合格党员,其丰富内涵体现在三方面:

1.学党章党规。要着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从身边的违纪违法案件中汲取教训,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。

2.学系列讲话。要着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政的新理、新思想、新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法。要把学习系列重要讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会

主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部,确定学习的重点内容。

3.做合格党员。要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念体现为行动的力量;要在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为总书记的党中央自觉保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向省委市委看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;要践行党的宗旨,保持公仆情怀,密切联系群众,全心全意为人民服务;要加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;要始终保持干事创业、开拓进取的精气神,做到平常时候看得出来、关键时刻冲得上去,在全面落实五大发展理念,打赢脱贫攻坚硬战,推动我县经济社会持续健康快速发展方面创先创优、争当表率、建功立业。【党委班子部署“两学一做”】

二、下大力践行“两学一做”要求

开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地提高素质、解决问题,用

心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向; 进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为推进全省“四位一体”基层党组织建设提升年活动、贯彻落实全市“五个五党建”要求提供坚强的组织保证。

开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着

力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。

开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。

三、必须明确“两学一做”学习教育路径

学习党章党规,必须着眼明确基本标准、树立行为规范。党章是管党治党的总章程,集中体现着党的基本理论和政治主张,集中体现着党的集体意志和原则要求。作为共产党员,必须尊崇党章、学习党章、遵守党章、维护党章。党规党纪是对党章的延伸和具体化,是规范党员行为的具体遵循。深入学习党章党规,唤醒党员党章党规意识,要强化党章意识,自觉把党章作为做人做事的根本遵循,把是否把党章作为行动的根本指南、是否切实践行入党誓词、是否模范履行党员

2016班子两学一做方案
党委班子部署“两学一做” 第六篇

班子两学一做方案

巩固和深化党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育成果,拓展组织部门四比四提升活动成效,引导广大党员进一步增强看齐意识、党性意识、规矩意识,立足岗位履职尽责,按照中央、省、市最新要求,结合我司实际,现就在我司党员中开展两学一做主题活动有关事项通知如下:

一、主要目标和重点任务

紧紧围绕党要管党、从严治党主线,着力加强理论武装,着力规范行为操守,着力解决突出问题,着力推进制度建设,不断强化党性意识、宗旨意识、责任意识、纪律意识,努力提升党员干部政治素养、能力水准、担当精神、工作业绩,切实加强基层组织、干部队伍、工作作风、政治生态建设,凝聚正能量,唱响主旋律。

——进一步增强基层组织战斗力。党委切实担当主体责任,牢固树立抓党风廉政建设是本职、不抓党风廉政建设是失职、抓不好党风廉政建设是渎职的理念,将主体责任记在心上、抓在手上、扛在肩上、落实在行动上。

——进一步增强党员干部的党性。坚持心中有党,始终牢记第一身份是党员,第一行为准则是党的纪律约束;坚持心中有民,时刻把群众放在心上;坚持心中有责;坚持心中有戒,作风戒浮、自律戒松,抵制住诱-惑,经得起考验,真正做到心有所畏、言有

所戒、行有所止。

——进一步营造山清水秀的政治生态。始终把守纪律守规矩放在更加突出的位置,坚持纪律面前人人平等,执行纪律没有例外。始终保持惩治腐-败的高压态势,做到零容忍的态度不变、猛药去疴的决心不减、刮骨疗毒的勇气不泄、严厉惩处的尺度不松,筑牢国家法律底线,党纪党规高压线。

——进一步激发党员干部干事创业热情。健全压力传导机制,以激发干部干事创业热情为最终目标,以实现人岗相适为基本要求,以整治庸懒散为工作重点,努力营造求真务实、真抓实干,破难攻坚、敢于担当,争先创优、比追赶超的浓厚氛围。

二、活动内容

(一)学党章、学讲话

学党章、学习习近平总书记系列重要讲话是当前和今后一个时期突出重要的政治任务,全系统党员干部要领会深刻内涵,把握精神实质,用新思想、新观点、新要求武装头脑、指导实践、推动发展。

1、学习内容:原原本本学习《党章》,深刻领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领,牢记党员权利、义务、制度、纪律和组织原则。要结合实际学习习近平总书记系列重要讲话精神,特别是关于四个全面的战略部署,以及在十八届中纪委历次全会上的讲话精神,重点学习《政治纪律政治规矩》、《习近平关于党风廉政建设和反腐-败斗争论述摘编》。此外,注重加强思想

道德、党的优良传统、民族优秀文化传统和理想信念教育的学习,澄清模糊认识,坚定信仰追求,提高政治素质。

2、学习方法。公司党委制定两学方案,明确学习内容、任务、时间和责任人。在学习形式上做到有专家领学、有时间自学、有集中研学、有组织督学、有标准考学。

3、学习要求:除集中学习不少于6次外,每名党员干部每天自学不少于1小时,学习笔记不少于10000字,每名干部职工撰写心得体会不少于1篇。公司党委进一步健全完善中心组学习制度、党员学习制度、三会一课制度、考核制度,把学习态度、学习力度、学习深度作为民-主评议党员和评先创优、业绩考核的重要依据。

4、开展五项学习活动。一是进行一次公开承诺。组织全体机关党员,开展两学两守两为主题活动公开公示承诺,接受社会各界监督。二是讲授一堂主题党课。领导班子成员特别是主要领导要带头讲党课,引导和督促党员干部树立党性观念、增强党性意识、加强党性修养、提高理论水平。三是举办一次征文比赛。举办全系统以争做‘两为’干部,争创一流业绩为主题的征文活动,推荐优秀征文参加征文比赛活动。在公司机关网站开设专栏,推广先进典型,交流学习经验,营造学习氛围。四是召开一次民-主生活会。对照党章、习近平总书记系列重要讲话找差距、找不足,开展批评和自我批评。五是组织一次理论测试。就《党章》和习近平总书记系列重要讲话精神组织一次理论知识

测试,计入干部个人档案,并将成绩纳入年度考核。

(二)守纪律、守规矩

守纪律、守规矩是全面从严治党的根本举措。要深入落实中央八项规定精神,弛而不息纠正四风,坚决破除反腐-败斗争刮风论、过头论、矛盾论、影响论等错误认识,严格遵守党规、党纪、国法和党的优良传统,把政治纪律作为最重要、最根本、最关键的纪律,进一步严明政治纪律和政治规矩,把守纪律、守规矩放到更加重要位置来抓,牢固树立纪律意识和规矩意识,在守纪律、守规矩上作表率。

严明五项纪律。一是围绕山清水秀严明政治纪律。严明政治纪律,严守政治规矩,始终保持正确的政治方向、立场、言论和行为,做到五个必须、五个决不允许、十个严禁。二是围绕心齐劲足严明组织纪律。严守四个服从、十个从严、十个一律,健全组织制度、服从组织安排、执行组织纪律,决不允许个人至上、独断专行,决不允许任何人凌驾于组织之上、恣意妄为。三是围绕为民务实严明工作纪律。始终坚守岗位职责、严守岗位纪律、提高岗位能力、提升岗位价值,把岗位作为实现人生价值的舞台,大力弘扬雷厉风行、迎难而上、破难攻坚的工作作风,养成说干就干、干就干好的习惯。四是围绕崇俭治奢严明财经纪律。着重解决公-款吃喝、公-款旅游、公-款送礼、公务用车、公务用房等五公问题,严肃查处乱发、乱补、乱报、乱收、乱送行为,规范三公经费管理,全面落

实《党政机关厉行节约反对浪费条例》,把严肃财经纪律作为作风建设和反腐-败的高压线。五是围绕八小时外监督严明生活纪律。自觉加强思想道德修养,模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,净化生活圈、朋友圈、交往圈,严管手足口,坚决抵制腐朽没落思想观念和生活方式的侵蚀。

为了增强全体党员干部的纪律意识、规矩意识,公司监察审计部将联合第三纪工委开展五项行动。一是开展问题清单整改行动。公司党委班子党员干部对照《党章》和群众路线教育实践活动要求查找问题,重点围绕四风问题自查自纠,建立问题整改清单,照单整改、照单销号,做到不查出问题不放过,整改不到位不放过。二是开展定期巡查行动。由公司监察审计部牵头,组织专班,开展执行党风廉政建设责任制方面的突出问题开展巡查,到股室、二级单位和基层民政办,发现突出问题,移交区纪检监察部门。三是开展日常督查行动。由公司监察审计部、政工股、办公室组织专班,组成作风建设日常督查组,聚焦四风问题,特别是工作作风问题进行定期与不定期督查,着力发现和查处违反中央八项规定精神。四是开展问责追责行动。对全区民政系统内党员干部不正之风长期不纠正进行问责,并严格依规追究分管、联系的党委班子成员失管、失教、失察责任。五是开展惩贪治腐行动。始终保持惩治腐-败的高压态势,重点查处十八大后、八项规定出台后、群众路线教育实践活动后,仍然顶风违纪的问题。

(三)清廉为官、事业有为

清廉为官、事业有为是主题活动的出发点和落脚点。全体党员干部要严格遵守廉洁从政各项规定,始终保持竞进、搏击、跨越的精神状态。

聚焦五个问题。一是聚焦不收敛、不收手、不适应集中整治。坚决遏制四风问题反弹回潮,推进由不敢向不能、不想转变。二是聚焦不作为、慢作为、乱作为集中整治。通过公布举报电话、举报信箱,明察暗访、召开座谈会、跟踪问效等方式,从严从快查处全区民政系统内不给好处不办事、给了好处乱办事,吃、拿、卡、要,门好进、脸好看、事依然难办等问题,提升服务水平、提高服务质量、优化发展环境。三是聚焦庸、懒、散集中整治。重点纠正责任心不强,精神不振,不思进取,安于现状,做一天和尚撞一天钟,工作上拈轻怕重,敷衍塞责,只求过得去,不求过得硬等问题。四是聚焦不民-主、不科学、不公开集中整治。公司党委完善三重一大事项集体决策机制,严格实行十步工作法,主要负责人末位表态制,探索领导班子重大事项决策全程纪实制度,加强对民-主集中制执行情况的考核监督。五是聚焦不担当、不执行、不敬业集中整治。开展比担当、比作风、比业绩岗位竞赛活动,坚决纠正执行上打折扣、做选择、搞变通等问题,进一步增强发展能力、破除发展阻力、传递发展压力,激发干事创业热情。

强化五个担当。一要担责。恪尽职守,克已奉公,不谈

条件,不讲价钱,不推诿,不敷衍,不折不扣地完成公司党委交办的工作任务。二要担忧。以替组织负责、替上级负责、替人民负责的精神,主动想事、主动谋事、主动干事,为上级分忧,为群众解难,做党和人民信赖的干部。三要担难。在关键时刻和紧要关头,自觉服从大公司,挺身而出,知难而进,以永争第一、舍我其谁的豪气,直面挑战,攻坚破难。四要担险。敢为人先,敢于创新,敢于尝试,敢于挑战,探索新举措,创造新经验。五要担屈。对工作上遇到的误解或不理解,要受得住委屈、耐得住寂寞、扛得住压力,以热心、诚心、细心、耐心、公心赢得民心。

三、时间安排及工作要求

根据公司党委统一安排,两学两守两为主题活动从X月1日开始至X月31日结束,坚持同步推进、分类实施、分段验收。其中两学活动从X月X日至X月X日集中进行;两守和两为活动贯穿主题活动全过程。

公司党委成立两学两守两为主题活动领导小组,由公司党委书记XX同志任组长,其他党委班子成员任副组长。领导小组下设办公室,由党委委员XX同志兼任办公室主任、党委委员XX同志兼任办公室副主任。在活动中要坚持领导带头,上级带下级,主要领导带班子成员,班子成员带一般干部,一级抓一级,层层抓落实。每一个阶段和环节都要认真细化方案,结合民政工作实际,结合活动内容和目标,制定具体的工作方案。领导小组办公室要认真总结活动中的好做法、好经验,及时推广,对存在

问题早发现、早解决。

公司党委组织部 2016年3月

班子两学一做方案 [篇2]

为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,党中央决定,2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。现提出如下方案。

一、总体要求

开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共-产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反-社-会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。

开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。

二、学习教育内容

1.学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。认真学习《中国共-产-党廉洁自律准则》、《中国共-产-党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从周永康、薄熙来、徐才厚、郭-伯-雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,肃清恶劣影响,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。

2.学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓-小-平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部,确定学习的重点内容。

3.做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共-产-党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

三、主要措施

1.围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度,党小组要定期组织党员集中学习;不设党小组的,以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,看自己在新任务新考验面前,能否坚守共-产-党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。

2.创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出安排。党员领导干部要在所在党支部讲党课,到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后,党支部要结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课。

3.召开党支部专题组织生活会。年底前,党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党小组可参照党支部要求,召开专题组织生活会。

4.开展民-主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民-主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民-主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民-主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民-主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。

5.立足岗位作贡献。针对不同群体党员实际情况,提出党员发挥作用的具体要求,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作。结合不同领域不同行业实际,组织引导党员立足岗位、履职尽责。在农村、社区,重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度;在国有企业和非公有制企业、社会组织,重点落实党员示范岗和党员责任区制度;在窗口单位和服务行业,重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度;在机关事业单位,促进党

员模范履行岗位职责,落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度;在学校,重点要求党员增强党的意识,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会。在纪念建党95周年活动中,评选表彰优秀共-产-党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。

6.领导机关领导干部作表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民-主评议。要召开党委(党组)会,专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话;要以党委(党组)中心组等形式组织集中研讨,深化学习效果。年度民-主生活会要以“两学一做”为主题,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在的问题。

四、组织领导

“两学一做”学习教育在中央政治局常委会领导下进行,由中央组织部牵头组织实施,中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作。

1.层层落实责任。各级党委(党组)要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。省(自治区、直辖市)和部门(系统)党委(党组)要结合实际作出部署安排,加强具体指导。县级党委要发挥关键作用,制定具体实施方案,保障工作力量,加强督促指导把关。基层党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导,帮助党支部制定学习教育计划,派员参加党支部各项活动。各级党组织书记要承担起主体责任,不仅要管好干部、带好班子,还要管好党员、带好队伍,层层传导压力,从严从实抓好学习教育。

2.强化组织保障。加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度,配齐配强班子特别是带头人,健全工作制度,确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。开展党员组织关系集中排查,摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况,理顺党员组织关系,努力使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。要对基层党组织书记、组织委员、组织员等党务骨干普遍进行培训,帮助他们掌握工作方法,明确工作要求。

3.注重分类指导。县(市、区)党委和企业、学校等基层党委要根据不同领域、不同行业、不同单位特点,对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求。对非公有制企业和社会组织,可因企制宜、因岗制宜,灵活安排;对党员人数少、党员流动性强的党组织,可依托区域化党员服务中心,利用开放式组织生活等方式,组织党员参加学习教育。对流动党员,流入地、流出地党组织要加强协调配合,按照流入地为主的原则,把流动党员编入一个支部,就近就便参加学习

教育。对离退休干部职工党员及年老体弱党员,既要体现从严要求,又要考虑实际情况,以适当方式组织他们参加学习教育。

4.发挥媒体作用。针对党员多样化学习需求,充分利用共-产-党员网、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台等,开发制作形象直观、丰富多样的学习资源,及时推送学习内容。引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。注重运用各类媒体,宣传“两学一做”学习教育的做法和成效,加强舆-论引导,营造良好氛围。

班子两学一做方案 [篇3]

为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,党中央决定,2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。现提出如下方案。

一、总体要求

开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共-产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反-社-会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。

开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。

二、学习教育内容

1.学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。认真学习《中国共-产-党廉洁自律准则》、《中国共-产-党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从周永康、薄熙来、徐才厚、郭-伯-雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,肃清恶劣影响,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。

2.学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓-小-平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部,确定学习的重点内容。

3.做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共-产-党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

三、主要措施

1.围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度,党小组要定期组织党员集中学习;不设党小组的,以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,看自己在新任务新考验面前,能否坚守共-产-党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。

2.创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出安排。党员领导干部要在所在党支部讲党课,到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引

力和感染力。“七一”前后,党支部要结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课。

3.召开党支部专题组织生活会。年底前,党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党小组可参照党支部要求,召开专题组织生活会。

4.开展民-主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民-主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民-主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民-主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民-主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。

5.立足岗位作贡献。针对不同群体党员实际情况,提出党员发挥作用的具体要求,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作。结合不同领域不同行业实际,组织引导党员立足岗位、履职尽责。在农村、社区,重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度;在国有企业和非公有制企业、社会组织,重点落实党员示范岗和党员责任区制度;在窗口单位和服务行业,重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度;在机关事业单位,促进党员模范履行岗位职责,落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度;在学校,重点要求党员增强党的意识,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会。在纪念建党95周年活动中,评选表彰优秀共-产-党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。

6.领导机关领导干部作表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民-主评议。要召开党委(党组)会,专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话;要以党委(党组)中心组等形式组织集中研讨,深化学习效果。年度民-主生活会要以“两学一做”为主题,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在的问题。

四、组织领导

“两学一做”学习教育在中央政治局常委会领导下进行,由中央组织部牵头组织实施,中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作。

1.层层落实责任。各级党委(党组)要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。省(自治区、直辖市)和部门(系统)党委(党组)要结合实际作出部署安排,加强具体指导。县级党委要发挥关键作用,制定具体实施方案,保障工作力量,加强督促指导把关。基层党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导,帮助党支部制定学习教育计划,派员参加党支部各项活动。各级党组织书记要承担起主体责任,不仅要管好干部、带好班子,还要管好党员、带好队伍,层层传导压力,从严从实抓好学习教育。

2.强化组织保障。加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度,配齐配强班子特别是带头人,健全工作制度,确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。开展党员组织关系集中排查,摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况,理顺党员组织

关系,努力使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。要对基层党组织书记、组织委员、组织员等党务骨干普遍进行培训,帮助他们掌握工作方法,明确工作要求。

3.注重分类指导。县(市、区)党委和企业、学校等基层党委要根据不同领域、不同行业、不同单位特点,对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求。对非公有制企业和社会组织,可因企制宜、因岗制宜,灵活安排;对党员人数少、党员流动性强的党组织,可依托区域化党员服务中心,利用开放式组织生活等方式,组织党员参加学习教育。对流动党员,流入地、流出地党组织要加强协调配合,按照流入地为主的原则,把流动党员编入一个支部,就近就便参加学习教育。对离退休干部职工党员及年老体弱党员,既要体现从严要求,又要考虑实际情况,以适当方式组织他们参加学习教育。

4.发挥媒体作用。针对党员多样化学习需求,充分利用共-产-党员网、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台等,开发制作形象直观、丰富多样的学习资源,及时推送学习内容。引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。注重运用各类媒体,宣传“两学一做”学习教育的做法和成效,加强舆-论引导,营造良好氛围。

班子两学一做方案 [篇4]

为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,党中央决定,2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。现提出如下方案。

【党委班子部署“两学一做”】

一、总体要求

开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共-产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识 1

淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反-社-会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。

开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。

二、学习教育内容

1.学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。认真学习《中国共-产-党廉洁自律准则》、《中国共-产-党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从周永康、薄熙来、徐才厚、郭-伯-雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,肃清恶劣影响,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。

2.学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓-小-平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员 2

和党员领导干部,确定学习的重点内容。

3.做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共-产-党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

三、主要措施

1.围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度,党小组要定期组织党员集中学习;不设党小组的,以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,看自己在新任务新考验面前,能否坚守共-产-党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。

2.创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出安排。党员领导干部要在所在党支部讲党课,到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后,党支部要结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课。

3.召开党支部专题组织生活会。年底前,党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党小组可参照党支部要求,召开专题组织生活会。

4.开展民-主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民-主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民-主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民-主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民-主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。

5.立足岗位作贡献。针对不同群体党员实际情况,提出党员发挥作用的具体要求,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作。结合不同领域不同行业实际,组织引导党员立足岗位、履职尽责。在农村、社区,重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度;在国有企业和非公有制企业、社会组织,重点落实党员示范岗和党员责任区制度;在窗口单位和服务行业,重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度;在机关事业单位,促进党员模范履行岗位职责,落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度;在学校,重点要求党员增强党的意识,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会。在纪念建党95周年活动中,评选表彰优秀共-产-党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。

6.领导机关领导干部作表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民-主评议。要召开党委(党组)会,专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话;要以党委(党组)中心组等形式组织集中研讨,深化学习效果。年度民-主生活会要以“两学一做”为主题,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在的问题。

四、组织领导

“两学一做”学习教育在中央政治局常委会领导下进行,由中央组织部牵头组织实施,中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作。

1.层层落实责任。各级党委(党组)要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。省(自治区、直辖市)和部门(系统)党委(党组)要结合实际作出部署安排,加强具体指导。县级党委要发挥关键作用,制定具体实施方案,保障工作力量,加强督促指导把关。基层党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导,帮助党支部制定学习教育计划,派员参加党支部各项活动。各级党组织书记要承担起主体责任,不仅要管好干部、带好班子,还要管好党员、带好队伍,层层传导压力,从严从实抓好学习教育。

2.强化组织保障。加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度,配齐配强

班子特别是带头人,健全工作制度,确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。开展党员组织关系集中排查,摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况,理顺党员组织关系,努力使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。要对基层党组织书记、组织委员、组织员等党务骨干普遍进行培训,帮助他们掌握工作方法,明确工作要求。

3.注重分类指导。县(市、区)党委和企业、学校等基层党委要根据不同领域、不同行业、不同单位特点,对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求。对非公有制企业和社会组织,可因企制宜、因岗制宜,灵活安排;对党员人数少、党员流动性强的党组织,可依托区域化党员服务中心,利用开放式组织生活等方式,组织党员参加学习教育。对流动党员,流入地、流出地党组织要加强协调配合,按照流入地为主的原则,把流动党员编入一个支部,就近就便参加学习教育。对离退休干部职工党员及年老体弱党员,既要体现从严要求,又要考虑实际情况,以适当方式组织他们参加学习教育。

4.发挥媒体作用。针对党员多样化学习需求,充分利用共-产-党员网、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台等,开发制作形象直观、丰富多样的学习资源,及时推送学习内容。引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。注重运用各类媒体,宣传“两学一做”学习教育的做法和成效,加强舆-论引导,营造良好氛围。

2016学校两学一做实施方案
党委班子部署“两学一做” 第七篇

学校两学一做实施方案

“两学一做”学习教育实施方案 为深入学习贯彻习总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,党中央部署今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”的“两学一做”学习教育,按照凌源市教育局党委的工作要求,结合本校工作实际,制定本方案。

一、总体要求

“两学一做”学习教育是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。通过学习教育,组织党员深入学习党章党规和习总书记系列重要讲话精神,引导本校党员做到“四讲四有”:讲政治,有信念,保持共-产-党人的信仰;讲规矩,有纪律,增强组织观念;讲道德,有品行,传承党的优良作风;讲奉献,有作为,牢记党的宗旨,做合格共-产-党员。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

“两学一做”学习教育的基础在学,关键在做,落脚点是做合格共-产-党员。“学”就是学党章党规和系列讲话,牢记党员身份,增强党员意识,把握为人做事的基准和底线,做到在党言党、

在党忧党、在党为党。深刻理解系列讲话的丰富内涵和核心要义,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。“做”就是做一名讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,用习总书记系列重要讲话精神武装全党,以此为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,坚定理想信念,提高党性觉悟;增强“四个意识”,坚定正确政治方向;树立清风正气,严守政治纪律规矩;强化宗旨观念,勇于担当作为,在工作、学习和社会生活中起到先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,用学来指导做,用做来检验学,坚持问题导向,“学要带着问题学”“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共-产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于参加封建迷信活动;着力解决一些共-产-党员的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时缴纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民

群众生命财产受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反-社-会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。

开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑,;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,充分发挥学校党支部的政治核心作用,进一步党支部自我净化、自我提高的主动性,力戒形式主义。

通过“两学一做”学习教育,切实增强党员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,加强理论武装、加强纪律约束、加强榜样引导、加强责任考核,充分发挥党员的先锋模范作用,凝聚力量、激发干劲,为促进学校教育教学工作又好又快发展提供坚强的政治思想和组织保证。

二、学习教育内容

(一)学党章党规,坚定理想信念

着眼明确基本标准,树立行为规范,党员要逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党

员义务,牢记党员权利,牢记党员廉洁自律规范,坚定理想信念,对党绝对忠诚。教育和引导广大党员讲政治、识大局、守纪律、讲规矩,树立道德高线,实践党员标准,不断锤炼党性,针对党员队伍存在的理想信念模糊动摇的问题,党员意识淡化的问题,宗旨意识淡薄的问题,精神不振、消极懈怠、不作为、不会为、不善为的问题,不守政治纪律和政治规矩,阴奉阳违、口无遮拦、妄议中央大政方针的问题,不按规定参加组织生活、不按时缴纳党费、不完成党组织分配的任务等问题,对照党员标准检视自己和改造自己,使党的纪律镌刻在全体党员心中,成为检验对党忠诚的试金石。

党员要通读《中国共-产-党党章》、《中国共-产-党廉洁自律准则》、《中国共-产-党纪律处分条例》,党支部要结合本单位实际和党员特点,认真组织学习和研讨。

学校班子成员要认真学习研读毛泽东同志《党委会的工作方法》,学习掌握科学的工作方法和领导艺术,学习掌握其中蕴含的政治纪律和政治规矩,提高领导能力和水平,全面加强板子的思想政治建设、作风建设和能力建设。

(二)学习习总书记的系列重要讲话精神,加强理论武装 着眼加强理论武装,统一思想行动,组织党员深入学习习总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习习总书记系列重要讲话要同学习马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论、“三个代表”重要思想和科学

发展观结合起来,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,把习总书记系列重要讲话精神落实到教育教学改革发展的全过程,提升为学校整体的办学水平。

(三)明确标准,做合格党员

着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平为总书记的党中央保持高度的一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏,手握戒尺,廉洁从教,从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲的上去,在推进教育深化改革、提高教育教学质量、加强师德师风建设、落实“一岗双责”等方面充分发挥先锋模范作用。

三、主要安排

1、个人自学和集体学习。党员对规定的学习文件都要认真学习,读原著、学原文、悟原理,增强自学的针对性和实效性。党支部要规范“三会一课”,坚持组织生活的正常机制,组织党员进行集体学习,研讨党章党规党纪和习总书记系列重要讲话的

丰富内涵,分析实际工作中遇到的具体问题。要对照党章党规和习总书记系列重要讲话精神组织开展专题学习研讨,在思想上检查党性意识强不强,在工作上检查开拓进取够不够,在作风上检查联系群众实不实,在廉洁上检查纪律意识有没有。明确纪律规范,提高组织生活的政治性。党支部要以党员日常教育管理为基本依托,落实党员的教育规划,建立党员学习教育的长效机制。

2、围绕专题学习讨论。“两学一做”学习教育以党支部为基本单位,以组织生活为基本形式。党支部每季度召开全体党员会议,围绕专题组织讨论。立足本校实际,结合按时缴纳党委、按时参加组织生活等党员义务的履行情况和党建工作责任制的落实情况,深入研讨本校党员党性意识、规矩意识不强的具体表现和危害,研究解决的办法和措施;结合学校中心工作,研讨合格党员标准在本校的具体体现和立足岗位做合格党员的实践标准。党员领导干部都应以普通党员身份参加支部的组织生活,要与支部广大党员一道,研讨学习教育的心得体会。

学习研讨内容安排如下:

(1)四月底前后,以“讲政治、有信念”为主要内容,重点结合学习《党章》和习总书记关于坚持中国特色社会主义“三个自信”、实现中华民族伟大复兴的中国梦等有关重要讲话精神进行学习讨论;

(2)六月底前后,以“讲规矩、有纪律”为主要内容,重点结合学习《纪律处分条例》、《习近平关于党风廉政建设和反腐

败论述摘编》、《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》以及有关警示教育典型案例等进行学习讨论;

(3)九月底前后,以“讲道德、有品行”为主要内容,重点结合学习《廉洁自律准则》、习近平总书记关于社会主义核心价值观和“好干部”、“四有好教师”的重要论述进行学习研讨;

(4)十一月底前后,以“讲奉献、有作为”为主要内容,重点结合学习党中央提出的“四个全面”战略布局、“五大发展理念”和习近平关于教育工作的重要论述等进行学习讨论。

3、创新方式讲党课。党员干部要结合“两学一做”学习教育的具体要求为党员上党课,党课一般在支部范围内进行。紧紧围绕世界观、人生观、价值观这个“总开关”,突出坚定理想信念这个根本要求,讲清“两学一做”的时代内涵和具体要求。党支部书记联系实际讲党课,普通党员运用身边实例现身说法,强化互动交流、答疑解惑,增强党课的吸引力和感染力。创造机会邀请有关专家作专题辅导报告或收看收听专家报告。“七一”前后,学校党支部结合纪念建党95周年,集中安排一次党课。

4、召开领导班子专题生活会。年底,领导班子要以“两学一做”为主题,召开专题民-主生活会。要广泛征求党员干部的意见建议,深入开展谈心交心,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在的问题,认真撰写对照检查材料,深入开展批评与自我批评。

5、召开党支部专题生活会。年底前,党支部召开专题组织

生活会。班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在对的问题。要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对班子的工作、作风进行评议。

6、开展民-主评议党员活动。以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民-主评议。按照个人自评、党员互评、民-主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。结合民-主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民-主评议情况和党员日常表现,确定评定等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。

7、做好党务干部培训。积极参加党支部书记、委员定期培训,认真学习党章党规,认真学习习近平总书记系列重要讲话精神,不断提高-干部的责任感和工作能力,交流建设服务型党支部的经验做法,分享心得体会,学习先进经验,进一步提高党支部围绕中心开展工作的能力水平。

8、选树先进典型,立足岗位做贡献。教育引导党员铭记党员身份,积极为党工作,在教育教学工作中 充分发挥共-产-党员先锋模范作用。结合纪念建党95周年,选树和表彰优秀共-产-党员、优秀党务工作者,强化示范引领,向典型看齐,促共同提高。

9、领导干部做表率。党员领导干部要在“两学一做”学习

教育中走在前面,深学一层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民-主评议。年度民-主生活会要以“两学一做”为主题,领导班子要把自己摆出来,查找存在的问题。

四、组织领导

(一)加强领导,强化落实。学校党组织负责人是“两学一做”学习教育的第一负责人,要认真组织、周密安排,确保学习教育取得实实在在的效果。党支部要结合实际,按照严谨细致、切实可行、简便有效的原则,围绕教学中心工作制定学校学习教育工作方案。

(二)强化组织保障。结合支部党建工作责任制党的落实,夯实基层党组织的党建工作责任。开展党组织关系排查,摸清“口袋党员”、长期与组织失去联系的党员情况,理顺党员组织关系,使每名党员都纳入党组织的有效管理,参加“两学一做”学习教育。

(三)舆-论引导,营造氛围。要加强宣传教育,对于“两学一做”学习教育中涌现出的好做法,及时进行总结,对于先进典型和事迹及时做好宣传,营造开展学习教育的良好氛围。要引导党员自觉把党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神转化为实际行动,思想同心、目标同向、工作同力、落实同步,以实实在在的成绩展示学习效果。

(四)检查考核。党支部按照“两学一做”教育实践方案对各阶段重点工作进行检查,发现问题及时进行分类指导,增强学习教育的针对性,提高研讨的实效性,并把检查情况做详细的记录,纳入党员考核评定的重要内容,推动“两学一做”学习教育取得实效。

附件:“两学一做”学习教育组织机构

学校两学一做实施方案 [篇2]

根据中央、省委关于“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育部署,结合我校工作实际,制订我校“两学一做”学习教育工作实施方案。

一、目标要求

开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署,对于巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,深入推进全面从严治党、保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。坚持学要带着问题学,做要针对问题改。要把思想建设放在首位,紧密围绕教育改革发展稳定中心工作,教育引导党员尊崇党章、遵守党规,以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。要全员参与、区分层次,有针对性地解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。对处级以上党员领导干部,重点提高党性觉悟,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,着力解决理想信念模糊动摇,在党不言党,不作为、不会为、不善为、慢作为等问题。对普通党员,普遍要强化党员意识,按照党员标准规范言行,发挥先锋模范作用,着力解决不像党员、不在组织、不起作用、不守规矩等问题。其中,教师党员重点围绕加强师德师风建设,完成教学、科研、人才培养等工作任务,争当“四有”好老师等方面

发挥先锋模范作用;行政教辅部门党员重点围绕加强作风建设,牢固树立全心全意为师生服务的宗旨意识,提高服务水平和效率等方面发挥先锋模范作用;学生党员重点围绕加强学风建设,提升综合素质,提高创新创业能力,带领同学共同进步等方面发挥先锋模范作用;离退休教职工党员重点围绕发挥正能量,关心和支持学校改革发展,加强大学生思想政治素质培养等方面发挥先锋模范作用。通过学习教育,引导广大党员坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,为全面提高教育质量、加快推进公安教育改革发展,实现学校“十三五”良好开局提供坚强的思想和组织保证。

“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,体现把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,把全面从严治党要求落实到每个党支部、每名党员。要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,力戒形式主义,务求取得实效。

二、参加对象

党组织关系在学校的教职工党员、学生党员和离退休党员。

三、时间安排

学习教育从今年3月开始至年底。

四、学习教育内容

(一)学党章党规。要明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导

党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。要认真学习《中国共-产-党廉洁自律准则》《中国共-产-党纪律处分条例》等党内法规,牢记党规党纪,明确该做什么、不该做什么,守住为人、做事的基准和底线。要结合纪念建党95周年,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从周永康、薄熙来、徐才厚、郭-伯-雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,加强党性锻炼,提高党性修养。

(二)学系列讲话。要加强理论武装、统一思想行动,认真学习习近平总书记系列重要讲话精神,认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。要认真学习《习近平总书记系列重要讲话读本》,及时跟进学习最新讲话精神,特别是结合教育工作实际学习习近平总书记关于教育工作的重要论述;处级以上党员领导干部还要重点学习习近平总书记有关方面重要讲话选编。要把学习习近平总书记系列重要讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓-小-平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

(三)做合格党员。要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共-产-党员永远是劳动人

民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从教,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,为促进教育在全面建成小康社会中发挥关键支撑作用做出积极贡献。

五、措施方法

(一)开展专题学习讨论。坚持把学党章党规、学系列讲话贯穿始终。每个党员要加强自学,学原文、读原著、悟原理,按专题撰写心得体会。在自学的基础上,以党支部为单位,每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织学习讨论。院处党员领导干部要参加所在党支部的学习讨论,系部党总支委员要分工参加所属学生党支部的学习讨论。

3月份,以“讲奉献、有作为”为主要内容,重点结合学习党中央提出的“四个全面”战略布局、“五大发展理念”和习近平总书记关于教育工作的重要论述等进行学习讨论;

5月份,以“讲政治、有信念”为主要内容,重点结合学习《党章》和习近平总书记关于坚持中国特色社会主义“三个自信”、实现中华民族伟大复兴的中国梦等有关重要讲话精神进行学习讨论;

9月份,以“讲道德、有品行”为主要内容,重点结合学习《廉洁自律准则》、习近平总书记关于社会主义核心价值观和“好干部”“四有好教师”的重要论述进行学习讨论。结合开展教师节纪念活动,在暑假前,学校组织评选“十大优秀教师”、“十大优秀职工”活动;

10月份,以“讲规矩、有纪律”为主要内容,重点结合学习《纪律处分条例》《习近平关于党风廉政建设和反腐-败论述摘编》《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》以及有关警示教育典型案例等进行学习讨论。

学校党委以推动“两学一做”学习教育为重点,制定实施《学校党委理论学习中心组集体学习安排》,发挥理论学习中心组示范引领作用。

3月份,重点围绕“贯彻落实习近平总书记就学习毛泽东同志《党委会的工作方法》作出的重要批示,加强党委领导班子建设”开展一次学习讨论;

9月份,重点围绕“贯彻中央关于意识形态重大部署,加强党对教育工作的领导”开展一次学习讨论。

(二)班子成员讲党课。党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出合理安排。学校各级党组织班子成员每人至少在所在党支部讲一次党课(院领导班子成员分头在学生支部上党课)。鼓励身边的先进模范和普通党员联系实际讲党课。结合开展纪念建党95周年活动,“七一”前,学校组织开展优秀党课课件评选表彰活动。

(三)开展民-主评议党员。6月中旬前,以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民-主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民-主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。民-主评议前,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民-主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。

(四)集中排查组织关系。贯彻全国全省组织部长会议精神,严格党员日常教育管理监督,根据中共广东省委组织部《关于抓紧做好党员组织关系排查工作的通知》(粤组通字〔2016〕12号)安排部署,制定学校《开展党员组织关系排查工作实施方案》,开展组织关系集中排查。按照组织关系隶属,以党支部为单位,采用“双查”(党支部自查,党委专门工作小组核查)办法同步推进,摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况,理顺党员组织关系,努力使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。对各支部党务骨干进行专题培训,帮助他们掌握工作方法,明确工作要求,6月底前基本完成集中排查任务。

(五)立足岗位作贡献。学校各级党组织要结合落实学校2016年重点工作、2016年党委班子民-主生活会整改任务和本部门重点工作,进一步明确党员干部职责任务,提出党员发挥作用的具体要求,推动党员立足岗位、创先争优。在纪念建党95周年活动中,学校党委将组织验收第一批服务“创新强校工程”建设“共-产-党员先锋岗”创建成果,同时组织评选表彰一批优秀共-产-党员、优秀党务工作者、先进党支部。

(六)召开专题生活会。年底,按照中央、省委统一部署,学校党委领导班子要以“两学一做”为主题,召开专题民-主生活会。要广泛征求党员干部的意见建议,深入开展谈心交心,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在的问题,认真撰写对照检查材料,深入开展批评与自我批评。党支部同步召开专题组织生活会。会前,要面向党员和群众广泛征求对支部班子及成员的意见;会上,支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。

(七)领导干部作表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民-主评议。学校党委在继续抓好干部网络培训、师德修养专题网络培训的基础上,结合省直工委和省公安厅下达的年度党性锤炼和高级研修计划,认真组织好处以上领导干部的培训进修安排。

六、实施要求

(一)高度重视,落实责任。开展“两学一做”学习教育是2016年学校党建工作的重要任务,学校各级党组织要高度重视,统筹安排,精心组织,狠抓落实,务求实效。学校党委统一领导“两学一做”学习教育工作,党委组织部具体负责“两学一做”学习教育组织协调、督查指导和推进交流等工作。各党总支、党支部履行主体责任,各支部书记履行第一责任,在学校党委领导下认真抓好本支部“两学一做”学习教育任务如期按要求完成。支部组织委员(或指定人员)负责具体联络工作,按时报送支部落实文件材料。

(二)搞好结合,整体推进。各党支部、各部门要将落实“两学一做”学习教育与推动工作紧密结合,做到两手抓、两不误、两促进。要结合开展“两学一做”学习教育,深入推进党员教育培训、民-主评议党员、严格规范党内生活、“党员先锋岗”创建、党员志愿服务、“书记项目”建设等各项工作,推动基层党建工作全面进步、全面过硬。

(三)加强宣传,营造气氛。学校党委在校园网开设“两学一做”专题网站,在校园网“党建之窗”、“广警党旗红”微信开展专栏,交流宣传各支部开展“两学一做”学习教育的做法和成效,加强舆-论引导,营造良好氛围。各支部要积极组织

投稿,及时报送工作动态、工作措施、工作经验和优秀心得体会文章。支部宣传委员(或指定人员)具体负责报送稿件。

各党支部及相关职能部门要将“两学一做”学习教育文件材料规范整理存档备查。

附件:学校 “两学一做”学习教育主要日程安排

学校两学一做实施方案 [篇3]

为认真学习贯彻中央、省、市、县委有关会议精神,深化学校 “三严三实”、“四个自觉”专题教育活动进一步增强遵守党章、执行党纪的思想自觉和行动自觉,根据县委2016年度干部教育培训计划和县教体局党组有关文件精神现就在我校党员干部中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”“两学一做”学习教育活动,结合学校实际制定本实施方案。

一、指导思想

以邓-小-平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神,推进全面从严治党战略部署,认真贯彻落实中央纪委十八届五次全会、省纪委、市纪委和县委、教体局党组有关会议和文件精神,强化党员干部党章意识、纪律意识和规矩意识为目的,严肃党纪,警钟长鸣,使广大党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观,着力解决在党性、党风、党纪方面存在的突出问题,为打造风清气正的育人环境、办人民满意的教育提供坚强有力的纪律保障。

二、活动内容

在学校全体党员干部中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”“两学一做”学习教育活动,学习《中国共-产-党章程》、《中国共-产-党廉洁自律准则》、《中国共-产-党纪律处分条例》党章党规,学习习近平总书记系列重要讲话精神,强化党员意识、加强党性修养坚定理想信念,践行根本宗旨、秉持严实作风、做合格共-产-党员。

三、组织机构

1、成立戚氏初中“两学一做” 学习教育活动领导小组

组长:

成员:

职责:具体组织策划学习教育活动的开展、检查。

2、成立**初中“两学一做”学习教育活动领导小组办公室 ***同志具体负责。

1

职责:负责学习材料的准备和资料的收集归档、考勤和考核工作。

四、活动时间

即日起半年时间2016年9月底结束。

五、方法措施

开展好“两学一做”学习教育活动学校全体党员干部要在“学、摆、改”上下功夫。

(一)抓好学习教育。在“三严三实”“四个自觉”学习教育基础上、重点学习三个方面的内容。一是党章党规,二是习近平系列讲话,三是中央、省市委有关文件、讲话和相关书籍,进一步领会核心要义、掌握精神实质,真正做到用党章和习近平系列讲话精神武装我们的头脑、指导我们的行动。

(二)抓好查摆对照。联系全体党员干部个人思想、工作、生活、作风实际,对照党章、习近平系列讲话精神,对照共-产-党员要求、开展问题大排查,找出做一名合格党员的差距,推进党员干部作风转变、工作效能提升、基层问题解决。组织各级党员干部参加组织生活会,红红脸、出出汗。

(三)抓好整改提升。对照查摆的自身问题从现在改起、从自己改起、从突出问题改起使学习教育过程成为校正自身问题的过程。

(四)落实主体责任。学校党支部对“两学一做”学习教育活动的全面负责,党政办负责学习材料的准备和资料的收集归档工作。活动结束后党支部将组织一次“三学”知识的测评和党员的评议工作,对考试成绩差和测评不合格党员召开专门的民-主生活会进行帮助教育,帮助其转变思想、提高认识。

(五)强化督促检查。学校党支部将把“两学一做”学习教育活动作为巩固“三严三实”、“四个自觉”专题教育活动成果的重要举措,从严督查贯穿教育活动全过程,确保学习教育活动高标准开展、高质量推进。

(六)时间安排。本次学习教育活动不明确具体阶段,将学习教育、查摆对照和整改提升贯穿党员队伍素质提升全过程。为方便活动开展大致划分为动员部署(3月中旬),深入学习(4月至6月),对照查摆、整改提升(7月-9月)三个阶段。要求各位党员和入党积极分子 2

要深刻认识“两学一做”学习教育活动的重要意义,深刻认识党风廉政建设和反腐-败斗争的严峻形势,强化党的观念、增强身份意识和组织纪律意识,自觉做到“四个服从”,坚决克服组织涣散、纪律松弛现象使党章和党纪真正成为全党必须遵守的行为准则。

六、总体要求

(一)认真学习党章党规、严格遵守党章党规。

1、认清党章地位、树立党章意识。党章是党的总章程、是党的根本大-法、是全党必须遵循的总规矩集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须共同遵守的根本行为规范。学校全体党员要自觉用党章规范自己的一言一行,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏;要强化程序观念、该报告的必须报告,该打招呼的必须打招呼,该履行的职责必须履行该承担的责任必须承担,要有担当意识遇事不推诿、不退避、不说谎、向组织说真话道实情、勇于承担责任。

2、加强党规学习、加强党性修养。把强化党章党规学习纳入党员的日常教育中、原原本本学习《中国共-产-党章程》、《中国共-产-党廉洁自律准则》、《中国共-产-党纪律处分条例》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》等党章党纪法规,积极参加党课学习培、遵守党章党规、贯彻党章党规、维护党章党规、自觉加强党性修养,增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,重温入党誓词、用入党誓词约束自己,努力做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。

3、开展廉洁教育、加大警示力度。通过观看警示教育片、参观警示教育基地、组织党风廉政教育等形式、组织全体党员干部深入开展警示教育,深刻剖析违纪违法案件产生的原因和危害,促使广大党员干部学习有收获、认识有提高、心灵受震撼,时刻绷紧立党为公、廉洁从政这根弦。

4、组织党纪党规知识测试、突出学考结合、以考促学。组织党纪知识测试、考察党员干部个人学习成果,引导党员干部紧密结合本职岗位要求,深刻理解和掌握党规党纪知识内涵,增强广大党员干部的党性观念和纪律观念,不断提高个人素养、增强抵御各种诱-惑的

能力,做合格的共-产-党员。

(二)认真学习系列讲话贯彻落实系列讲话。

1、抓好理论学习、掌握精神内涵。抓住重点和关键、从领导班子抓起,使领导干部先学一步、学深一步作学习贯彻习近平系列讲话精神的表率,推动讲话精神真正入脑入心、扎地生根。采取多种有效形式、着力在全体党员深化学习上下功夫,不断拓展学习讲话精神的广度和深度。开展研讨交流推动学习扎实深入进行,读懂、读透、读通,切实掌握讲话精神的科学内涵和精髓要义真正学深悟透、融会贯通。

2、强化宣传引导营造浓厚气氛。要开展好面向全校师生的宣传教育,在学校QQ群、公示栏等开设专栏,全面系统宣传报道习近平总书记系列讲话精神、营造浓厚的舆-论氛围。

3、注重联系实际做好转化提升。以良好的学风来贯彻落实讲话精神,做好结合、转化、提升的文章。“结合”就是要把学习贯彻习近平总书记系列讲话精神同学习贯彻中央、省、市、县委各级重要会议精神结合起来,同“三严三实”、“四个自觉”专题教育活动结合起来。“转化”就是把学习讲话精神的成效转化为促进学校教育质量的提升、加快学校发展的思路和举措,转化为提高工作效能的具体措施和实际行动,转化为解决“四风”问题、转变工作作风的新成效。“提升”就是通过学习贯彻讲话精神提升战略思维、创新思维、辩证思维、底线思维能力,提升攻坚克难、化解矛盾的能力,提升促进学校教育教学质量水平上台阶的能力。

中共**县**初级中学 党支部

2016年3月

学校两学一做实施方案 [篇4]

为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。现提出如下方案。

一、总体要求

开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育活动,要用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。 开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。 发挥党员自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。

二、学习教育内容

1.学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。认真学习《中国共-产-党廉洁自律准

则》、《中国共-产-党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从周永康、薄熙来、徐才厚、郭-伯-雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,肃清恶劣影响,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。

2.学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓-小-平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

3.做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共-产-党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,为“十三五”经济社会发展起好步、开好局,为绿色开放清正和-谐互助建功立业,为努力办好人民满意的教育事业而奋斗。

三、工作要求

(一)加强领导、提高认识。 各位党员要把开展“两学一做”学习教育先学一步工作作为一项重大政治任务摆上重要议事日程,积极参加活动、学习讨论使“两学一做“工作有序开展。

(二)统筹安排、精心部署。 教学工作头绪多、任务重、压力大,各位党员要 科学合理的安排学习活动, 做到学习活动和教育教学工作两手抓、两不误,确保活动成效显著而不影响正常教育教学工作。

(三)结合实际、专题学习。 3 月 22 日组织全体党员进行一次专题学习,通过集中学习党章党规和习近平总书记重要讲话精神,宣传“两学一做”学习教育的意义、目的、内容和要求。全体党员要认真做好学习记录,积极撰写学习心得和学习小结,确保取得实效,进一步筑牢思想政治基础。 集中学习后,于 3 月 30 日前,组织召开“两学一做”学习教育专题座谈会。重点围绕以下九个专题进行: 一是通过学习教育,怎样强化党员的理想信念、党员意识和宗旨观念。 二是通过学习教育,如何保持党的先进性和纯洁性。三是通过学习教育,怎样把纪律和规矩挺在前面,自觉与党中央保持一致。 四是通过学习教育,如何推进学校重点工作和教学工作。 五是对照党章要求,在思想、工作、纪律、作风、品德等方面存在的不足和差距有哪些,如何提高。 六是新形势下发展党员工作面临的突出问题有哪些,如何解决。七是基层党组织设置、“三会一课”、组织生活会存在哪些问题,应采取哪些务实有效的方式组织党员参加学习。 八是结合本单位工作实际,谈谈如何把学习教育与党员管理、教育教学等日常工作结合起来,发挥党组织在学习教育中的主体作用。 九是如何有效发挥党员先锋模范作用,做表率、树标杆。

(四)注重自查、 转变作风。 立足自身实际,认真查摆存在的突出问题,主要看是否深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,并以讲话精神为指导推动教育教学和日常工作;是否存在理想信念不坚定、宗旨观念淡薄、党员意识淡化等现象。

2016搞好两学一做措施
党委班子部署“两学一做” 第八篇

搞好两学一做措施

1.围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度,党小组要定期组织党员集中学习;不设党小组的,以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,看自己在新任务新考验面前,能否坚守共-产-党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。

2.创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出安排。党员领导干部要在所在党支部讲党课,到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后,党支部要结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课。

3.召开党支部专题组织生活会。年底前,党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征

求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党小组可参照党支部要求,召开专题组织生活会。

4.开展民-主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民-主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民-主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民-主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民-主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。

5.立足岗位作贡献。针对不同群体党员实际情况,提出党员发挥作用的具体要求,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作。结合不同领域不同行业实际,组织引导党员立足岗位、履职尽责。在农村、社区,重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度;在国有企业和非公有制企业、社会组织,重点落实党员示范岗和党员责任区制度;在窗口单位和服务行业,重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度;在机关事业单位,促进党员模范履行岗位职责,落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度;在学校,重点要求党员增强党的意识,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会。在纪念建党95周年活动中,评选表彰优秀共-产-党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。

6.领导机关领导干部作表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民-主评议。要召开党委(党组)会,专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话;要以党委(党组)中心组等形式组织集中研讨,深化学习效果。年度民-主生活会要以“两学一做”为主题,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在的问题。

搞好两学一做措施 [篇2]

一、学习教育的主要内容

1.学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。认真学习《中国共-产-党廉洁自律准则》、《中国共-产-党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。

2.学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓-小-平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部,确定学习的重点内容。

3.做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共-产-党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

二、务求实效的主要措施

1.围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度,党小组要定期组织党员集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论,联系个人思想工作生活实际,看自己在新任务新考验面前,能否坚守共-产-党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。

2.创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出安排。党员领导干部要在所在党支部讲党课,注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后,党支部要结合开展纪念活动。

3.召开党支部专题组织生活会。年底前,党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党小组可参照党支部要求,召开专题组织生活会。

4.开展民-主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民-主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民-主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民-主评议,支部班子成员

要与每名党员谈心谈话。党支部综合民-主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。

5.立足岗位作贡献。针对不同群体党员实际情况,提出党员发挥作用的具体要求,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作。结合不同领域不同行业实际,组织引导党员立足岗位、履职尽责。在农村、社区,重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度;在国有企业和非公有制企业、社会组织,重点落实党员示范岗和党员责任区制度;在窗口单位和服务行业,重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度;在机关事业单位,促进党员模范履行岗位职责,落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度;在学校,重点要求党员增强党的意识,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会。在纪念建党95周年活动中,评选表彰优秀共-产-党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。

6.领导机关领导干部作表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民-主评议。要召开党委(党组)会,专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话;要以党委(党组)中心组等形式组织集中研讨,深化学习效果。年度民-主生活会要以“两学一做”为主题,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在的问题。

搞好两学一做措施 [篇3]

为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,党中央决定,2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。现提出如下方案。

一、总体要求

开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共-产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反-社-会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。

开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。

二、学习教育内容

1.学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。认真学习《中国共-产-党廉洁自律准则》、《中国共-产-党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从周永康、薄熙来、徐才厚、郭-伯-雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,肃清恶劣影响,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。

2.学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓-小-平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部,确定学习的重点内容。

3.做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共-产-党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

三、主要措施

1.围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度,党小组要定期组织党员集中学习;不设党小组的,以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,看自己在新任务新考验面前,能否坚守共-产-党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。

2.创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出安排。党员领导干部要在所在党支部讲党课,到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后,党支部要结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课。

3.召开党支部专题组织生活会。年底前,党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党小组可参照党支部要求,召开专题组织生活会。

4.开展民-主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民-主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民-主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民-主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民-主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。

5.立足岗位作贡献。针对不同群体党员实际情况,提出党员发挥作用的具体要求,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作。结合不同领域不同行业实际,组织引导党员立足岗位、履职尽责。在农村、社区,重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度;在国有企业和非公有制企业、社会组织,重点落实党员示范岗和党员责任区制度;在窗口单位和服务行业,重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度;在机关事业单位,促进党

员模范履行岗位职责,落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度;在学校,重点要求党员增强党的意识,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会。在纪念建党95周年活动中,评选表彰优秀共-产-党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。

6.领导机关领导干部作表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民-主评议。要召开党委(党组)会,专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话;要以党委(党组)中心组等形式组织集中研讨,深化学习效果。年度民-主生活会要以“两学一做”为主题,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在的问题。

四、组织领导

“两学一做”学习教育在中央政治局常委会领导下进行,由中央组织部牵头组织实施,中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作。

1.层层落实责任。各级党委(党组)要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。省(自治区、直辖市)和部门(系统)党委(党组)要结合实际作出部署安排,加强具体指导。县级党委要发挥关键作用,制定具体实施方案,保障工作力量,加强督促指导把关。基层党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导,帮助党支部制定学习教育计划,派员参加党支部各项活动。各级党组织书记要承担起主体责任,不仅要管好干部、带好班子,还要管好党员、带好队伍,层层传导压力,从严从实抓好学习教育。

2.强化组织保障。加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度,配齐配强班子特别是带头人,健全工作制度,确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。开展党员组织关系集中排查,摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况,理顺党员组织关系,努力使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。要对基层党组织书记、组织委员、组织员等党务骨干普遍进行培训,帮助他们掌握工作方法,明确工作要求。

3.注重分类指导。县(市、区)党委和企业、学校等基层党委要根据不同领域、不同行业、不同单位特点,对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求。对非公有制企业和社会组织,可因企制宜、因岗制宜,灵活安排;对党员人数少、党员流动性强的党组织,可依托区域化党员服务中心,利用开放式组织生活等方式,组织党员参加学习教育。对流动党员,流入地、流出地党组织要加强协调配合,按照流入地为主的原则,把流动党员编入一个支部,就近就便参加学习

教育。对离退休干部职工党员及年老体弱党员,既要体现从严要求,又要考虑实际情况,以适当方式组织他们参加学习教育。

4.发挥媒体作用。针对党员多样化学习需求,充分利用共-产-党员网、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台等,开发制作形象直观、丰富多样的学习资源,及时推送学习内容。引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。注重运用各类媒体,宣传“两学一做”学习教育的做法和成效,加强舆-论引导,营造良好氛围。

2016两学一做党课总结报告
党委班子部署“两学一做” 第九篇

两学一做党课总结报告

同志们:

大家下午好,今天我就为什么开展两学一做活动?两学一做有什么意义呢?怎么开展两学一做教育活动?这三个问题和大家分享一下。

一、“两学一做”的历史背景

为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,党中央决定,2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。

二、“两学一做”的意义

一是保持党员的先进性。先进性是保证中国共-产-党始终走在时代前沿的基础,先进性是保证中国共-产-党领导地位的核心因素,先进性更是8000多万中国共-产-党员的模范带头保证。

二是要把党的思想建设始终放在党的建设首要位置。党员的先进性根本上还是党员思想的先进性。党员的思想意志引导着党员的社会实践,先进正确的思想意志推动自身不断向前发展进步,腐朽错误的思想意志阻碍着党员的发展进步。所以,党员的思想先进性建设仍然要放在党建工作的首位,保持共-产-党员思想先进性是共-产-党员思想教育工作的重中之重,始终要把这个工作做好做到位。

三是党的建设当中党章党规有着同法律一样的作用。党章党规就像法律规范公民的行为一样,规范着每一位党员的行为,成为每一位党员必须遵守的党内行为规范。新出台的《中国共-产-党纪律处分条例》和《中国共-产-党廉洁自律准则》为中国8000多万共-产-党党员提供了必须遵守的制度规范。党纪严于国法,全体党员必须始终遵守并严格要求自己,制度的不

断完善为党建工作提供了坚实的制度保障,同时也很好的证明了党的先进性。

习近平总书记系列讲话深刻回答了新的历史条件下党和国家发展的重大理论和现实问题,丰富发展了党的科学理论,进一步深化了我们党对中国特色社会主义规律和执政党建设规律的认识,为我们党在新的历史起点上实现新的奋斗目标提供了新的指引。全体党员必须认真学习总书记讲话内容,认真领会总书记讲话精神,把时代赋予的重要历史使命认真完成,做一名合格的共-产-党员。

基层党员是扎根在最底层的模范带头人,始终与老百姓同呼吸,共命运。基层党员必须始终保持先进性,用先进理念带领广大农民群众发展致富,用先进理念传播社会主义先进文化,用自身的先进性改变基层的一切。

三、“两学一做”总体要求 一是向经常性教育延伸。开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

二是以习近平讲话武装全党。开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

三是加强看齐意识教育。开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共-产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反-社-会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。

四是落实党员教育管理制度。开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要结合实际开展学习教育,发挥我校党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。

以上就是我个人对“两学一做”的浅薄认识,有不对之处敬请批评指正,谢谢大家!

2016.05.04

两学一做党课总结报告 [篇2]

公司“两学一做”学习教育主题党课活动工作报告

xx公司“两学一做”学习教育活动实施方案,是根据中央、省委及xx集团党委、广元市党委在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育的部署要求而制定的,已经下发到各单位,请认真学习贯彻。

今天,我作报告的主题是:打好生存保卫战, 党员勇敢站出来。重点讲两个问题,第一,活动开展的时代背景;第二,活动开展的具体要求。

“两学一做”学习教育活动的时代背景,是在党中央实施“四个全面”战略以来,针对“全面从严治党”而开展的系列主题教育活动之一。今年党建工作的重点就是“两学一做”学习教育活动。前几次活动重点在党的领导干部,这次活动对象是全体党员,包括离退休党员。为什么这样做?无论是纪律巡视还效能监察工作,都是全面从严治党的手段,就是要求我们全体党员认真履行党员的责任和义务,自觉履行为人民服务的宗旨,自觉接受群众监督。

“两学一做”学习教育活动,基础在学,关键在做。学的目的是为了做,做到学以致用。用,就在我们每一个党员身上都要体现出来,正确用权、用钱、用语,用权是不是公平,用钱是不是该花,用语是不是提高了理论水平。

我们要开展的6个活动,是xx党委统一安排的,各单位要结合实际。单位性质不一样、业务不一样,原则上6个活动都要开展,在此基础上要有所创新,突出本单位亮点。

“两学一做”是党的建设的需要,是全面加强和改进党的建设需要。习近平总书记对加强和改进党的建设有很多的重要论述,所以要学习他的系列讲话。上周,我学了一篇习近平总书记在党校的讲话,他说:党要信党,党要姓共。语言通俗易懂、贴切、接地气、深入生活。他在中央党校讲话要求的前面几条,对全体普通党员都非常实用。

学习教育活动的具体要求,就是做好6件事。比如重温入党誓词,这个我们必须做到。不必要等到“七一”,随时都可以开展。另外,我们每年都在开展的创先争优活动,今年是建党95周年,可以结合党的生日开展学习教育活动。另外4个活动的重点在专题讨论,讨论活动又分党支部、单位开展,我们安排了3个专题必须完成。结合实际,各单位还可以开展什么专题讨论,要深入思考。其中“坚定党员的理想信念”这个专题,那就是每个党员都必须参与讨论。“改革脱困如何活下去”也要深入讨论。战争时期,冲锋在前的是共-产-党员,涌现了许多可歌可泣的英雄事迹。在和平建设时期,我们的党员队伍不断壮大,带领各族人民走在了世界的前列。那么,在改革时期、困难时期,我们党员该怎么办?那就是要勇敢站出来,打好企业生存保卫战。在座的每一位,几乎都是党员,只是我们担任的职级不同,承担责任的大小不一样,我们都应该立足自身岗位职责做奉献,这就是“两学一做”活动要达到的真正目标。

我做了一个统计,代池坝矿、赵家坝矿每生产一吨煤炭要亏损120元至140元,唐家河矿亏损在100元以下。既然亏损,那么我们为什么还要生产?如果不生产,现金流从哪里来?矿区员工生活怎么办?所以,我们还必须要生产。唐家河矿为什么亏损相对较少?因为产量较高。当前,我们要说好什么话?那就是把企业困难的话,给每一名员工传达到。很明显的是,我们的工资解决到2月份,3月份还正在筹集。我们相邻的达竹公司,他们的工资也才解决到去年12月份。工资缓发是我们当前的新常态,我们党员要勇敢站出来给大家讲,讲形势、讲任务。赵家坝矿煤炭平均售价104元/吨,生产1吨煤炭,还不及萝卜、葱苗的价格。但是又有一个信息,北方有的煤矿煤炭才卖50至60元/吨,热值比我们高,比较而言,我们也不算低。市场就这个样,我们必须要活下去,又该怎么办?如果缓发工资大家不能理解,那就是党员的骨干作用、示范作用,特别是党员干部的以身作则作用就没有发挥好。我们很多员工都能理解,不理解的只是少数。我们要做好大多数人的工作,由他们去传递我们活下去的思想和压力。

今年1至4月的整体经营效果来看,我们地面单位尚需努力。总医院新班子对人才队伍的稳定还是起了很大作用,引进和回流了一部分医技人员。在稳定队伍的同时,要加快对薄弱环节的整改。培训中心、xx大厦班子集体承包后,已经初见效果。

在困难时期,我们要做非常多的思想工作。党政工团都要做好员工群众的思想工作。要发挥好工会、职代会作用,做好扶贫帮困工作。省总工会、市总工会对xx员工群众很关心,这些都体现了我们在积极争取上级支持,关心爱护我们的员工。要上下联动干好工作,营造相互理解、相互支持的工作氛围。“两学一做”就是要做这些事。学,只是提高党建理论知识的一个手段,真正落实到我们每一个工作岗位上,那是要做出成绩、取得成效,以此来面对员工群众。这就开展学习教育活动的主要目的和意义。

另外,大家在花钱问题上要控制、控制、再控制。各单位、各部门要控制好“四费”开支,尤其是会议费和招待费。严禁财大气粗,不要讲排场。要杜绝“小餐厅搞接待会得罪客人”的思想。客人是需要用真诚去感染、感动的,不是排场大,才叫朋友。会议的召开,要提倡多会合一,开会不安排生活。各单位要压缩非生产性开支,这是非常有必要的。要遵守纪律,特别是在执行“八项规定”方面不能打折扣。这次“两学一做”要达到的另外一个目的,就是狠反“四风”。特别是群众身边的事情,更要注意,要做到公私分开,洁身自好。

再次强调,要加强理论学习,提高理论修养。学习资料已经下发,大家要好好学习,边学边领会。各单位要组织好学习,尤其是领导人员更要带头学习。要上好“两学一做”党课,党委负责人要带头讲,行政负责人要引领讲。活动方案中,公司领导班子也分别安排了几个联系单位,下一步,将到联系单位讲党课。各单位要认真安排,及时总结,将活动进展情况按要求报送公司党工部。

谢谢大家。

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