两个规范大讨论,三会一课具体操作规范

导读：　两个规范大讨论,三会一课具体操作规范(共9篇)三会一课记录填写规范“三会一课”记录要求及范例（初稿）201×年8月一、党支部委员会记录要求一、会议时间：样式为：2014年**月**日9：00-11：00，会议时间一般在月初或月底，也可根据需要随时召开。（采用阿拉伯数字）二、会议地点：一般在党员活动室。三、参会人员：一般只能是支部委员参加，但确因...

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三会一课记录填写规范
两个规范大讨论,三会一课具体操作规范 第一篇

“三会一课”

记录要求及范例

（初稿）

201×年8月

一、党支部委员会记录要求

一、会议时间：样式为：2014年**月**日9：00-11：00，会议时间一般在月初或月底，也可根据需要随时召开。（采用阿拉伯数字）

二、会议地点：一般在党员活动室。

三、参会人员：一般只能是支部委员参加，但确因工作需要，可以召开支部委员会扩大会议，吸收党小组长和有关党员干部以及有关的行政干部列席，不是党员的一般不宜参加。

（缺席和列席人员也要表明，缺席要说明原因）

四、主持人：党支部书记（由3名委员组成的支部委员会，如果缺席1名，一般不应召开支委会，情况紧急的可召开支部党员大会。）

五、记录人：一般为支部书记或宣传委员

六、会议主题和内容：

1、组织学习，并研究、贯彻上级党组织的决议决定：

主要学习和贯彻上级党委和中心党总支所发各项决议和文件要求、规章制度、会议报告、国家和党内各项规章制度。

2、总结上月支部工作和生产经营情况

（1）总结上月生产经营状况：

（2）党支部自评：评价党支部当月工作完成情况，并按照《党员目标管理细则》进行打分

（3）党小组评价：在党小组自评的基础上进行定格

（4）党员责任区打分、评价：在党小组评价的基础上进行定格

（5）党员月打分、张榜：对照党员目标管理项目实施情况进行专项评分，对党员成绩进行张榜公布。

（在此之前，各项评价表要提前上交至党支部。）

3、讨论制定完成本月生产和工作任务的方式方法

（1）下月本作业区生产经营工作计划的制定

（2）重要规章制度的制定和修订

（3）生产组织或机构调整、人员配备及职工工作岗位变动【两个规范大讨论,三会一课具体操作规范】

（4）本单位现场环境和职工劳动纪律等管理工作

（5）职工业绩考核与奖惩、薪酬分配与调整

4、讨论支部下月工作计划。

党支部重点工作包括

（1）本支部党员教育管理，贯彻落实党内决议

（2）本月党支部开展党内主题活动

（3）困难党员、职工帮扶工作

（4）本支部培养、发展党员工作

（5）思想政治工作、保持职工队伍稳定的问题

（6）工会、共青团工作

（7）其他事项

5、讨论、总结、评比、推荐上报先进个人、集体的支部会议决议。

**月份党支部委员会记录（样式）

会议时间：20**年**月**日9：00—11：00

会议地点：党员活动室

参会人员：****、****、****（要求参会人员本人签字）

（缺席和列席人员也要表明，缺席要说明原因）

会议主持人：****（一般为党支部书记）

会议主要议题：

1、学习并贯彻落实上级党委有关文件要求；

2、总结党支部上月工作和作业区生产情况，并对党支部、党小组、党员责任区和党员表现进行评议打分；

3、根据本月铁运中心内生产经营计划，制定符合本作业区工作实际的工作安排；

4、根据月生产安排，讨论制定党支部月工作计划；

5、推荐上报各类先进个人、团体。

……

会议主要内容：

****（党支部书记）：本次会议应到会 人，实到会 人，符合要求，可以开会。本次会议主要有以下几项议题：（说明本次会议议题）

下面我们按照预定的议事程序逐项进行讨论。

首先进行会议第一项议题：由***（宣传委员）带领大家学习并贯彻落实上级党委有关文件要求。

****（宣传委员）：下面由我带领大家学习一下《***》，请大家做好记录。（宣读完毕）。会后，以党小组为单位组织党员进行讨论和学习。

****（党支部书记）：大家有何意见，如无意见，进行会议第二项议题。首先由作业长将本月生产经营情况和党支部工作情况总结一下。

上月生产主要情况：（1、2、3...），生产主要存在以下问题：（1、2、3...），本月需要在……方面进行提高。

上月党支部完成主要工作：（1、2、3...），主要问题如下：（1、2、

3...）。

下面我们根据全体党员、党小组在上月工作中的表现进行评议和打分，大家要以实事求是的态度表达自己的意见。首先进行党支部自评。事先已经对党支部工作进行了初步评价，请***宣读（宣读完毕后），大家有什么意见，请发表。

****：（发表意见）

****（党支部书记）：如大家再无意见，党支部自评分定为***分，会后由***将此表上报中心党总支一份。下面对党小组进行打分。各党小组已经在会前将自评表交至支部，下面请大家审议一下，有什么意见请发表。

****：（发表意见）

****（党支部书记）：如大家再无意见，根据党小组自评和支委讨论，确定各党小组分数综合评定为：****党小组**分；****党小组**分；…….. ****（党支部书记）：下面对党员责任区进行打分评价。各党员责任区也在会前将自评表交至党支部，各党小组也根据责任区表现进行了初评，具体情况见评价表。请大家讨论，有什么意见请发表。

****：（发表意见）

****（党支部书记）：如大家再无意见，根据党小组考核和支委讨论，各党员责任区分数综合评定为：…….。

****（党支部书记）：下面对各党小组上报上来的党员月打分进行综合评议。各党员月考核表也在会前将自评表交至党支部，各党小组也根据党员表现进行了初评，具体情况见评价表。如有意见进行发表。

****：（发表意见）

****（党支部书记）：如大家再无意见，根据党小组考核和支委讨论，，各党员分数确定为：***：****分……。会后由……同志组织人员将各项分数填写在党支部目标管理展示板上，并将结果反馈给各党小组。

****（党支部书记）：下面进行会议第三项议题：根据本月中心内生产经营计划，制定符合本作业区工作实际的工作安排。本月生产经营任务主要为：1、2、3、4、……。大家有什么意见，请发表。

****：（大家发表意见）

****（党支部书记）：会后，我将根据讨论意见，修改制定本月工作计

如何落实好“三会一课”制度
两个规范大讨论,三会一课具体操作规范 第二篇

如何落实好“三会一课”制度

近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》。方案要求以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式开展“两学一做”学习教育。“三会一课”是党建工作的重要一环，落实好“三会一课”制度，对于增强党支部的凝聚力、吸引力、战斗力具有十分重要的作用。

一、 如何落实好支部大会

支部党员大会一般每季召开一次，全体党员参加，必要时上级党组织可派人参加，通常称为支部大会。开好支部大会，应注意以下几点：

1、做好会前准备。支委会根据上级党组织指示和本单位实际工作的需要，确定支部大会的议题。议题要明确，中心要突出。支部书记会前要对讨论的议题考虑出初步方案，做到心中有数。尔后，把会议的内容、目的、时间和要求，提前通知全体党员做好准备工作。必要时请上级党组织派人参加者。会前准备工作是开好支部大会的基础，以往一些单位没有很好地重视这方面的工作，先进性教育活动时确实重视起来了，效果非常的好。

2、认真开好会议。由支部书记主持会议，组织委员清点到会人数，向大会报告应到党员数、实到党员数、缺席人数及原因，说明到会人数是否符合规定，并负责会议记录。根据支部大会议题内容的要求，必要时到会有表决权党员人

数必须符合有关规定，才能开会和形成决议。开会时，主持人要引导大家围绕中心议题充分讨论，充分发扬民主，努力做到人人发言，畅所欲言，各抒己见，力求把议题议深议透，并形成统一的意见。

3、形成会议决议。必须形成会议决议时，在充分讨论的基础上，主持人应适时集中多数者的意见，提请大会表决，组织委员统计并记录表决结果。表决结果，按照少数服从多数的原则，以赞成票超过应到会有表决权党员的半数为通过，并形成决议。同时，应尊重少数人的意见，对经过充分讨论仍然存在较大分歧的问题，如无紧急情况，可暂缓作出决议，留待下次会议继续讨论；必要时也可报请上级党组织决定。形成会议决议后，要在规定的时限内按照会议要求落实好决议内容。

二、如何落实好支委会

支委会是党支部议事决策的基本途经，是实行集体领导的主要形式。支委会一般每月召开一次，根据工作需要可临时召开支委会讨论研究问题和作出有关决策。开好支委会应当注意以下几点：

1、做好会前准备，确定支委会议题。研究确定讨论议题时。支部书记、副书记应深入了解情况，广泛听取党内外群众的意见，根据《基层党组织工作条例》规定的议题范围、上级党组织的指示精神和实际工作要求，确定支委会议题。议题确定后，要出“安民告示”，通常应由书记及时告知各位委员，以便大家提前准备。

2、落实会议内容，民主集中地开好支委会。一是要充分发扬民主。正副书记要有民主作风，开会时要主动启发引导其他委员围绕会议内容发表意见，不能一言堂、主观武断；每位委员都要有全局观念和积极负责的思想，自觉维护集体领导。二是要严格遵守党的民主集中制原则。讨论决定问题时，要按照少数服从多数的原则，遇有重大分歧意见时，除紧急问题必须迅速决定外，不要匆忙作决议，可留待下次会议继续讨论。三是要一事一议。为提高议事时效，会上应避免临时动议。

3、形成支委会决议，抓好工作落实。支委会讨论决定问题，要按照少数服从多数的原则，表决结果以超过应到会委员的半数赞成为通过。支委会决议一经形成，必须坚决执行，如有不同意见，可以声明保留或向上级党组织提出，但在党支部或上级党组织未改变决定前，行动上不得有任何反对的表示，也不能向外泄露支委会讨论的情况。支部书记对落实支委会决议要提出具体要求，由党政负责人和有关委员按职责分别组织实施。正副书记要主动检查、及时了解掌握贯彻执行情况，督促决议的落实。同时要充分发挥工会、团支部等群团组织作用和党员干部的先锋模范作用，使党支部决议的执行变成全体人员的自觉行动。

三、开好党小组会

党小组会是党小组活动的主要形式，也是党员组织生活的重要组成部分。党小组会一般每月开一次，工作需要时也可提前召开或增加开会次数。每次会议，要围绕党支部近期

的中心工作，结合小组实际，重点解决一两个问题。党小组长按党支部布臵的会议议题、开法和注意事项，结合实际加以考虑、并将会期、议题等提前通知本组的党员，做好会前准备。会议结束前，小组长要适时归纳小结，形成结论，做出的决定应经多数党员同意。经过讨论，意见还不一致的问题，可进一步酝酿，力求思想统一；一时难以统一的，如实向党支部报告。

四、坚持党课制度，落实党课教育

党课是进行党员教育的主要形式之一，党课制度是基层党组织生活的一项重要制度，也是保证党员教育落到实处的一项重要措施。实践经验告诉我，讲好党课要做到以下几点：

1、认真要备课，准备要充分。课前要认真进行调查研究，在熟悉课题内容、掌握基本观点的基础上，联系实际，归纳提炼，写出详细的讲课提纲或讲义，有条件的可制作光盘(电教片)。要突出重点、抓准问题，有针对性的做好准备，做到胸有成竹，言之有物。努力回答党员思想上、工作中遇到的问题和最关心的问题，解开他们的思想扣子，做到有的放矢、讲其所需、解其所惑。只有联系实际、突出重点、抓准问题，才能内容集中，说理透彻，打下烙印，便于记忆，切实做到每上一次党课，弄清一两个基本观点，使大家提高一次认识、接受一次教育。

2、内容要新意，讲课要艺术。党的基本理论、基本知识的内容在不断发展，我们要善于学习、吸收新知识、发现新问题、接受新观点、更新观念、更新讲授的方式方法。课

题有新意，内容要求新。老课题，要老课新讲，根据新的形势、新的任务和党员思想新的变化，充实新的内容，讲出新的味道。讲课中涉及到的事例要真实、生动、典型、贴切，能抓住人心、说明问题。讲课的感染力要强、要有逻辑性，做到脉络清晰、层次分明、深入浅出贴近实际、通俗易懂。要善于运用生动活泼的教学方法，增强授课的说服力和吸引力；要善于运用各个学科的知识来说明问题，以丰富讲课的内容，拓宽讲课的路子，提高讲课的质量。

3、安排要周密，处置要灵活。要合理布局讲课的内容，不能前紧后松，也不能前松后紧；讲授的观点要前后呼应、承上启下、条理分明、全文贯通，前面提到的问题，后面要给予回答，后面讲到的问题，应是前面问题引申的结果；每一课的时限要适宜，时间太短难以解决问题，时间太长可能反而会影响到效果，基层党支部组织的党课一般应控制在一到两个小时为宜。课堂上解决不了的问题，要灵活处臵。

五、联系实际，落实好“三会一课”制度

组织好“三会一课”是基本的常识问题，是基层党组织负责人应该具备的基本功。如何联系好实际，还必须不断学习总结、创新方式方法，抓住当前需要解决的主要问题和工作重点，把握人员的思想动态，将“三会一课”有效地与本单位中心工作的开展有机地结合起来，相互渗透、相互促进，才能起到良好的效果。

1、要结合当前的政治形势。如近年来开展的保持共产党员先进性教育活动、构建社会主义和谐社会战略思想的学

三会一课具体要求
两个规范大讨论,三会一课具体操作规范 第三篇

“三会一课”具体要求

“三会一课”指定期召开党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课。健全并严格执行“三会一课”制度，是加强党的思想作风建设，有效地实施党内监督，改进作风，增强团结，保证党的路线、方针、政策和决议有效贯彻执行的重要途径。

一、支部党员大会

1、支部党员大会是全体党员参加的会议,是党支部的领导机关，凡属党内重要问题都应提交支部大会讨论决定。

2、支部党员大会每季度召开一次。如遇有紧迫问题需要讨论，可随时召开。

3、支部党员大会应包括以下内容：

（1）根据党的路线、方针、 政策和上级党委的决议、指示，结合本单位实际情况，讨论和制定贯彻执行的计划和措施；

（2）讨论和批准支部委员会的工作报告；

（3）讨论和决定吸收新党员和预备党员的转正；

（4）讨论和决定表彰优秀党员；

（5）讨论和决定犯有错误党员的处分意见；

（6）选举党支部委员会及出席上级党员代表大会的代表，讨论撤换不称职的党支部委员和党员代表，讨论和决定支部委员和党员代表，讨论和决定支部其他重大问题。

支部党员大会一般要有本支部半数以上党员参加才能召开，大会决议必须经应到会正式党员半数以上通过，方能有效。

4、支部党员大会召开按照以下要求：

（1）支部委员会对支部党员大会应高度重视，会前做好充分准备，提前三天通知相关出席的党员；

（2）会前安排专人做好会议记录工作；

（3）出席人员应会前在出勤本上签到；

（4）要发扬民主，让党员有充分的发表意见和对支部工作提出批评或建议的机会；

（5）党员对党内讨论和决定的需要保密的问题，没有正式公布之前，不得向外传播；

（6）支部党员大会形成的决议应通过表决，一旦形成决议，每个党员都要无条件地执行;

（7）相关人员要认真做好会议记录，已备待查。

二、支部委员会

1、支部委员会的会议每月一至两次。

2、支部委员会会议的主要内容：

（1）讨论研究如何贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党组织的指示、决议，发挥政治核心作用和战斗堡垒作用；

（2）讨论研究党员教育、管理的措施，发展党员以及对党员的奖惩问题，研究讨论群众工作，包括群众的思想倾向和如何做好群众思想政治工作，以及工会、共青团工作中的重要问题；

（3）召开领导班子民主生活会；

（4）需要支部委员会讨论的其他问题。

必要时也可召开支委扩大会议，吸收党小组长和有关党员干部参加。

3、支部委员会要求：

（1）会前作好准备，确定议题，并由有关委员准备意见，提交讨论。

（2）会间需要讨论决定的问题，应按照少数服从多数的要求进行;

（3）认真做好记录。

三、党小组会

1、党小组会每月至少召开一次。

2、党小组会主要内容：

（1）组织党员学习党的路线、方针、政策，以及提高党员的政治素质和思想水平，发挥党员在各项工作中的先锋模范作用；

（2）分析党风状况，提出改进意见；

（3）研究入党积极分子的培养教育工作，预备党员的教育考察工作，及时讨论发展对象的入党报告和预备党员转正报告，提出意见，供支部参考；

（3）每半年召开一次党小组民主生活会，党员向党小组汇报学习、工作、思想等情况，积极开展批评与自我批评；

（4）研究围绕群众的思想状况，提出并落实好群众思想工作的措施。

3、党小组会要求：

（1）党小组长要认真负责做好准备，组织并开好会议；

（2）党员要自觉参加党小组会，积极发表意见；

（3）要认真做好记录。

（4）对因故不能参加党小组民主生活会的党员，要写出书面发言材料在小组会上宣读。

四、党课

1、党课每年不少于四次，由支部负责实施。每次党课以集中学习为宜。一般应吸收入党积极分子一起听课。

2、党课教育的主要内容是围绕各个时期的形势和任务，党的中心工作，结合工作实际，生动地、有针对性地、形式多样地进行党的路线、方针、政策，党的基本知识理论教育，党员的先锋模范作用教育等。

3、党课教育要抓好三个环节：认真编写教学材料；落实好教员；组织好课后讨论。

4、组长必须参加党课。

5、做好会议记录。

党支部三会一课的内容及要求
两个规范大讨论,三会一课具体操作规范 第四篇

支部书记互学互讲教材

“三会一课的内容及要求”

党组织生活中“三会一课”指支部党员大会、支部委员会、党小组会、党课，主要依托党支部、党小组开展活动。通过“三会一课”对党员进行党的知识教育，学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“十七大”重要思想和党的路线、方针、政策及有关业务知识，学习、贯彻落实中央和上级党组织的文件、指示，完成上级党组织布置的各项任务。

一、三会一课的内容：

1． 支部党员大会。支部党员大会是党支部全体党员参加的会议，是党支部的最高领导机关，在党支部中享有最高决策权、选举权和监督权。党员大会每月必须召开一次。会议由支部委员会召集，由党支部书记主持。会议议题由支部委员会根据上级党组织的指示和本支部的工作需要确定。

支部党员大会的主要任务是：吸取和审查党支部的工作报告，讨论、决定本支部的重大总是传达贯彻上级党组织的决议、指示；选举新的支部委员会，增补和撤销支部委员；接收新党员；提出对党员的奖励和处分意见，决定职权范围内的对党员的表彰和处分。党员大会有权修改或否定支部委员会作出的决定，支部委员会如发现党员大会的决议不符合党的路线、方针、政策和院党委的决议时，可请示上级党组织裁决或重新召开党员大会再次讨论决定。

支部党员大会是发扬党内民主，保障党员权利的重要形式，要充分开展讨论，按照少数服从多数的原则作出决议。对于经过讨论暂不能统一认识的问题，不要急于作决议，下次会再议，必要时可报告上级党组织。根据会议内容的需要，支部党员大会有时可以吸收非党干部或入党积极分子列席。大会协议必须经应到会正式党员半数以上通过，方能有效。

2． 党支部委员会。党支部委员会一般每月召开一次，根据需要也可随时召开。必要时也可召开支委扩大会议，吸收党小组长和有关党员干部参加。会议议题一般包括：研究、贯彻上级党委的决议和指示，讨论制定完成工作任务的方针办法，研究党的建设和党员管理教育方面的问题，分析支部党员队伍状况，检查党员发挥先锋模范作用情况，研究培养、发展新党员方面的问题。

党员大会和支部委员会议的内容要提前通知与会人员。议事要遵守规定的程序。对会议议题的执行情况要检查督促。

3． 党小组会。党小组会一般每月召开一至两次。党小组会的内容一般围绕党的中心工作和党支部的近期工作，结合本小组的实际情况确定，每次解决一两个问题。内容包括：组织党员学习；研究如何贯彻执行支部决议和各项工作任务；党员汇报思想和工作情况；开展批评与自我批评；研究选举和发展党员工作；评选优秀党员；讨论对党员的处分等党务工作事项。要抓住四个环节：一是会前要与党支部沟通确定内容、方法，通知党员做好准备；二是抓住中心内容讨论，

力求统一思想；三是明确责任，及时督促检查议定内容；四是做好记录，向党支部汇报。

4． 党课。党课是党组织对党员进行经常性教育的重要形式。党课应根据不同时期的形势和任务，结合本校实际和党员的思想状况有针对性地进行。内容包括：党的路线、方针、政策，党的基本知识和科技文化知识，党员关心的难点、热点问题等。授课人主要由本单位党组织负责人、党龄较长的党员担任，也可由本支部党员分别准备专题，轮流上课或请上级党组织负责人和有关专家、学者授课。

党组织应在上党课前抓好授课人教材的准备，授课过程中组织好听课和讨论，注意收集党员的反映和要求，不断改进党课质量。每个党员都应当自觉地接受党课教育，不断提高党性修养。

二、三会一课的要求：

第一，要体现在党支部发挥战斗堡垒作用上。通过坚持和创新“三会一课”活动，规范基层党支部委员会的各项活动和工作，进一步疏通和拓宽党内民主渠道，推进基层领导班子建设，从而不断增强基层党支部的凝聚力，成为推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的坚强战斗堡垒。

第二，要体现在提高党员素质、增强党员意识，发挥党员先锋模范作用上。通过坚持和创新“三会一课”活动，健全党员参加组织生活、接受组织教育的长效机制，从而不断加强党员的党性锻炼，促进党员坚定理想、牢记宗旨、立足本职、埋头苦干，在改革发展稳定的各项工作中发挥先锋模范作用。

第三，“三会一课”活动的效果要体现在促进企业的和谐发展上。通过坚持和创新“三会一课”活动，将企业的中心工作融入到“三会一课”活动中，充分发挥党小组和党员在企业稳定、经营、管理和生产中的桥梁、骨干、带头作用，把深入贯彻科学发展观，实现国企又好又快发展方针落实到基层、班组、岗位，促进企业的和谐健康发展。

关于加强和规范党支部“三会一课”制度的实施意见
两个规范大讨论,三会一课具体操作规范 第五篇

关于加强和规范党支部“三会一课”制度的实施意见

为切实加强我校基层党组织建设，健全党的组织生活，严格党员教育管理，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，提高党组织的凝聚力和战斗力。根据《中国共产党章程》《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》及《关于加强和改进高校基层党支部建设的意见》湘教工委发【2013】6号文件的有关规定，结合学校基层党建工作的实际情况，现就进一步规范和加强我校党支部 “三会一课”制度提出如下实施意见。

（一）进一步提高“三会一课”制度的认识

坚持“三会一课”制度，经常组织党员学习党的基本理论和党的路线方针政策，学习时事政治和科学文化知识，能够不断提高党员的政治思想觉悟和工作水平，更好地继承发扬党的优良作风，增强党员的党性观念，在学校各项工作中自觉发挥先锋模范作用；有利于进一步发扬党内民主，不断总结经验，纠正缺点错误，使党组织和党员更好地接受批评和监督；新时期对坚持“三会一课”制度提出了更高的标准和要求，各支部要按照建设学习型、服务型、创新型党组织的要求，进一步增强抓好“三会一课”的自觉性，认真落实“三会一课”制度，切实负担起加强党支部建设和党员队伍建设的重要责任。

（二）严格执行“三会一课”制度，保证党的组织生活正常化和规范化

“三会一课”是指：定期召开支部党员大会、 支部委员会、党小组会，按时上好党课。

1、 党员大会是党支部全体党员参加的会议。党支部党员大会一般每个月召开一次。主要内容是：根据《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》中规定党支部工作职责要求，围绕学校中心工作和上级党组织工作部署，通报总结和分析党支部履职情况，并对工作提出新的要求。

2、 支部委员会是党支部的领导班子。一般每月召开一次。主要内容是根据《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》和上级党组织工作部署，谋划、推动和落实工作要求，并总结经验，纠正不足，推动工作。

3、 党小组会是党小组活动的主要形式之一，也是党员组织生活的一个重要组成部分。党小组会一般每月召开一至两次，由支部书记或党小组长主持。主要内容是：落实党支部工作部署和要求。

4、 党课是党组织以授课形式定期对党员进行教育的一种方法。党员参加集中党课学习每学期不少于一次，参加人员为全体党员和发展对象，也可邀请入党积极分子参加。

5、 “三会一课”记录使用统一印制的《长沙理工大学党支部工作手册》。记录内容应包括：时间、地点、主持人、

缺席人名单、会议议题、会议决议等。资料由组织委员或党小组长负责收集整理，每年年终装订成卷，归入档案，由组织委员负责保管。

（三）认真组织实施，不断提高党组织生活会质量

1、 领导率先垂范。各级党员领导干部要率先示范，自觉服从党支部安排，带头参加双重组织生活，带头开展批评和自我批评，除参加本支部活动外，每学期还要参加联系分管支部民主生活会。党员们领导干部在参加支部“三会一课”时，要积极发言，引导党员畅所欲言，会议结束时要作简要点评。

2、 抓好基础工作。各校属单位党委要摸清支部基本情况，建立健全党组织建设台账、党员花名册、入党积极分子名册，按要求做好党员党费基数核定和收缴工作，及时做好党员组织关系接转和流动党员登记，加强活动阵地建设及档案资料规范化。

3、 加强业务指导。各校属单位党委要指导基层党支部定期召开会议，通过合理安排活动时间，保证“三会一课”正常开展。同时，对基层支部召开党员大会、党课的请示在会议召开前进行批复，并有针对性地提出指导意见；会后，对党支部上报的会议报告进行整理并提交党委进行审查，涉及支部换届选举、发展党员、党员的表彰奖励、处分和其它重大问题，应及时组织召开党委会研究并予以批复。

4、 改进活动形式。各校属单位党委在指导和监督基层党支部“三会一课”中，要结合本单位实际，坚持与时俱进，不断丰富和改进“三会一课”的形式。可以开展多种形式的党性观念、群众路线教育等活动，组织对社会问题、热点问题讨论，观看有教育意义的电影、电教片，请上级党组织领导、老党员和党建专家教授作政治形势、光荣传统、党风党纪教育报告和专业技术培训等。

（四）加强领导，强化督促检查

党支部书记对“三会一课”制度的落实负总责，是这项工作的第一责任人，要认真履行职责，保证“三会一课”制度的落实；党支部要根据党章和党内有关规定，结合年度支部工作计划，做好支部“三会一课”计划，认真做好“三会一课”记录；校党委组织部、各校属单位党委要加强对“三会一课”制度落实情况的督促检查，每学期期末，校党委组织部组成督查组，集中抽查基层党组织“三会一课”制度落实情况；各校属单位基层党组织将“三会一课”制度落实、组织生活规范情况及成效将作为年终党建工作考核的重要内容。

中共长沙理工大学党委组织部（党校） 二零一五年四月

2016支部规范 三会一课
两个规范大讨论,三会一课具体操作规范 第六篇

支部规范 三会一课

党组织生活中“三会一课”指支部党员大会、支部委员会、党小组会、党课，主要依托党支部、党小组开展活动。通过“三会一课”对党员进行党的知识教育，学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓-小-平理论、“十七大”重要思想和党的路线、方针、政策及有关业务知识，学习、贯彻落实中央和上级党组织的文件、指示，完成上级党组织布置的各项任务。

一、三会一课的内容：

1． 支部党员大会。支部党员大会是党支部全体党员参加的会议，是党支部的最高领导机关，在党支部中享有最高决策权、选举权和监督权。党员大会每月必须召开一次。会议由支部委员会召集，由党支部书记主持。会议议题由支部委员会根据上级党组织的指示和本支部的工作需要确定。

支部党员大会的主要任务是：吸取和审查党支部的工作报告，讨论、决定本支部的重大总是传达贯彻上级党组织的决议、指示；选举新的支部委员会，增补和撤销支部委员；接收新党员；提出对党员的奖励和处分意见，决定职权范围内的对党员的表彰和处分。党员大会有权修改或否定支部委员会作出的决定，支部委员会如发现党员大会的决议不符合党的路线、方针、政策和院党委的决议时，可请示上级党组织裁决或重新召开党员大会再次讨论决定。

支部党员大会是发扬党内民-主，保障党员权利的重要形式，要充分开展讨论，按照少数服从多数的原则作出决议。对于经过讨论暂不能统一认识的问题，不要急于作决议，下次会再议，必要时可报告上级党组织。根据会议内容的需要，支部党员大会有时可以吸收非党干部或入党积极分子列席。大会协议必须经应到会正式党员半数以上通过，方能有效。

2． 党支部委员会。党支部委员会一般每月召开一次，根据需要也可随时召开。必要时也可召开支委扩大会议，吸收党小组长和有关党员干部参加。会议议题一般包括：研究、贯彻上级党委的决议和指示，讨论制定完成工作任务的方针办法，研究党的建设和党员管理教育方面的问题，分析支部党员队伍状况，检查党员发挥先锋模范作用情况，研究培养、发展新党员方面的问题。

党员大会和支部委员会议的内容要提前通知与会人员。议事要遵守规定的程序。对会议议题的执行情况要检查督促。

3． 党小组会。党小组会一般每月召开一至两次。党小组会的内容一般围绕党的中心工作和党支部的近期工作，结合本小组的实际情况确定，每次解决一两个问题。内容包括：组织党员学习；研究如何贯彻执行支部决议和各项工作任务；党员汇报思想和工作情况；开展批评与自我批评；研究选举和发展党员工作；评选优秀党员；讨论对党员的处分等党务工作事项。要抓住四个环节：一是会前要与党支部沟通确定内容、方法，通知党员做好准备；二是抓住中心内容讨论，

力求统一思想；三是明确责任，及时督促检查议定内容；四是做好记录，向党支部汇报。

4． 党课。党课是党组织对党员进行经常性教育的重要形式。党课应根据不同时期的形势和任务，结合本校实际和党员的思想状况有针对性地进行。内容包括：党的路线、方针、政策，党的基本知识和科技文化知识，党员关心的难点、热点问题等。授课人主要由本单位党组织负责人、党龄较长的党员担任，也可由本支部党员分别准备专题，轮流上课或请上级党组织负责人和有关专家、学者授课。

党组织应在上党课前抓好授课人教材的准备，授课过程中组织好听课和讨论，注意收集党员的反映和要求，不断改进党课质量。每个党员都应当自觉地接受党课教育，不断提高党性修养。

二、三会一课的要求：

第一，要体现在党支部发挥战斗堡垒作用上。通过坚持和创新“三会一课”活动，规范基层党支部委员会的各项活动和工作，进一步疏通和拓宽党内民-主渠道，推进基层领导班子建设，从而不断增强基层党支部的凝聚力，成为推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和-谐的坚强战斗堡垒。

第二，要体现在提高党员素质、增强党员意识，发挥党员先锋模范作用上。通过坚持和创新“三会一课”活动，健全党员参加组织生活、接受组织教育的长效机制，从而不断加强党员的党性锻炼，促进党员坚定理想、牢记宗旨、立足本职、埋头苦干，在改革发展稳定的各项工作中发挥先锋模范作用。

第三，“三会一课”活动的效果要体现在促进企业的和-谐发展上。通过坚持和创新“三会一课”活动，将企业的中心工作融入到“三会一课”活动中，充分发挥党小组和党员在企业稳定、经营、管理和生产中的桥梁、骨干、带头作用，把深入贯彻科学发展观，实现国企又好又快发展方针落实到基层、班组、岗位，促进企业的和-谐健康发展。

支部规范 三会一课 [篇2]

为切实加强我校基层党组织建设，健全党的组织生活，严格党员教育管理，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，提高党组织的凝聚力和战斗力。根据《中国共-产-党章程》《中国共-产-党普通高等学校基层组织工作条例》及《关于加强和改进高校基层党支部建设的意见》湘教工委发【2016】6号文件的有关规定，结合学校基层党建工作的实际情况，现就进一步规范和加强我校党支部 “三会一课”制度提出如下实施意见。

（一）进一步提高“三会一课”制度的认识

坚持“三会一课”制度，经常组织党员学习党的基本理论和党的路线方针政策，学习时事政治和科学文化知识，能够不断提高党员的政治思想觉悟和工作水平，更好地继承发扬党的优良作风，增强党员的党性观念，在学校各项工作中自觉发挥先锋模范作用；有利于进一步发扬党内民-主，不断总结经验，纠正缺点错误，使党组织和党员更好地接受批评和监督；新时期对坚持“三会一课”制度提出了更高的标准和要求，各支部要按照建设学习型、服务型、创新型党组织的要求，进一步增强抓好“三会一课”的自觉性，认真落实“三会一课”制度，切实负担起加强党支部建设和党员队伍建设的重要责任。

（二）严格执行“三会一课”制度，保证党的组织生活正常化和规范化

“三会一课”是指：定期召开支部党员大会、 支部委员会、党小组会，按时上好党课。

1、 党员大会是党支部全体党员参加的会议。党支部党员大会一般每个月召开一次。主要内容是：根据《中国共-产-党普通高等学校基层组织工作条例》中规定党支部工作职责要求，围绕学校中心工作和上级党组织工作部署，通报总结和分析党支部履职情况，并对工作提出新的要求。

2、 支部委员会是党支部的领导班子。一般每月召开一次。主要内容是根据《中国共-产-党普通高等学校基层组织工作条例》和上级党组织工作部署，谋划、推动和落实工作要求，并总结经验，纠正不足，推动工作。

3、 党小组会是党小组活动的主要形式之一，也是党员组织生活的一个重要组成部分。党小组会一般每月召开一至两次，由支部书记或党小组长主持。主要内容是：落实党支部工作部署和要求。

4、 党课是党组织以授课形式定期对党员进行教育的一种方法。党员参加集中党课学习每学期不少于一次，参加人员为全体党员和发展对象，也可邀请入党积极分子参加。

5、 “三会一课”记录使用统一印制的《长沙理工大学党支部工作手册》。记录内容应包括：时间、地点、主持人、

缺席人名单、会议议题、会议决议等。资料由组织委员或党小组长负责收集整理，每年年终装订成卷，归入档案，由组织委员负责保管。

（三）认真组织实施，不断提高党组织生活会质量

1、 领导率先垂范。各级党员领导干部要率先示范，自觉服从党支部安排，带头参加双重组织生活，带头开展批评和自我批评，除参加本支部活动外，每学期还要参加联系分管支部民-主生活会。党员们领导干部在参加支部“三会一课”时，要积极发言，引导党员畅所欲言，会议结束时要作简要点评。

2、 抓好基础工作。各校属单位党委要摸清支部基本情况，建立健全党组织建设台账、党员花名册、入党积极分子名册，按要求做好党员党费基数核定和收缴工作，及时做好党员组织关系接转和流动党员登记，加强活动阵地建设及档案资料规范化。

3、 加强业务指导。各校属单位党委要指导基层党支部定期召开会议，通过合理安排活动时间，保证“三会一课”正常开展。同时，对基层支部召开党员大会、党课的请示在会议召开前进行批复，并有针对性地提出指导意见；会后，对党支部上报的会议报告进行整理并提交党委进行审查，涉及支部换届选举、发展党员、党员的表彰奖励、处分和其它重大问题，应及时组织召开党委会研究并予以批复。

4、 改进活动形式。各校属单位党委在指导和监督基层党支部“三会一课”中，要结合本单位实际，坚持与时俱进，不断丰富和改进“三会一课”的形式。可以开展多种形式的党性观念、群众路线教育等活动，组织对社会问题、热点问题讨论，观看有教育意义的电影、电教片，请上级党组织领导、老党员和党建专家教授作政治形势、光荣传统、党风党纪教育报告和专业技术培训等。

（四）加强领导，强化督促检查

党支部书记对“三会一课”制度的落实负总责，是这项工作的第一责任人，要认真履行职责，保证“三会一课”制度的落实；党支部要根据党章和党内有关规定，结合年度支部工作计划，做好支部“三会一课”计划，认真做好“三会一课”记录；校党委组织部、各校属单位党委要加强对“三会一课”制度落实情况的督促检查，每学期期末，校党委组织部组成督查组，集中抽查基层党组织“三会一课”制度落实情况；各校属单位基层党组织将“三会一课”制度落实、组织生活规范情况及成效将作为年终党建工作考核的重要内容。

中共长沙理工大学党委组织部（党校） 二零一五年四月

支部规范 三会一课 [篇3]

“三会”是定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会；“一课”是按时上好党课。“三会一课”制度是健全党的生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度。

一、支部党员大会

(一)支部党员大会一般每季度召开一次。根据形势任务，可适当增加召开的次数。

(二)支部党员大会由支部书记或副书记主持，全体党员参加。

(三)支部党员大会的内容：

1、传达学习党的路线、方针、政策和上级的决议、指示，制定本支部贯彻、落实的措施。

2、听取支部委员会的工作报告、工作计划对支部委员会的工作进行审查和监督。

3、讨论接收新党员和预备党员转正，讨论决定对党员的表彰和处分。

4、选举支部委员会和出席上级党代会的代表。

5、讨论决定其他需由支部党员大会讨论决定的重要问题。

（四）要求

1、支部党员大会必须有半数以上有表决权的正式党员出

席。出席人数未超过有表决权的正式党员的半数，不得通过决议。决议经过到会正式党员的半数以上通过方为有效。

2、支部委员会应对党员大会高度重视，要发扬民-主、一旦形成决议，每个党员都要无条件执行，并要认真做好记录。

二、支部委员会会议

(一)支部委员会会议一般每月召开一次。根据工作需要，可随时召开。

(二)支部委员会会议由支部书记或副书记主持，支委会全体成员参加。

(三)支部委员会会议内容：

1、如何贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的指示。

2、党员、群众的思想、工作和学习情况。

3、党支部的工作计划、总结。

4、对党员的教育、奖励和处分。

5、工会、共青团等群众组织的工作情况。

6、发展党员及其他问题。

(四) 要求：

1、支部委员会讨论决定问题时，到会的委员必须超过半数，所作出的决议方能有效。如遇重大问题需要作出决定，能够到会的委员又不超过半数时，必须召开支部大会讨论决定。 2

2、 会前要作好准备。明确议题，并做好记录。

三、党小组会

（一）党小组会一般每月召开一次。

（二）党小组会由各党小组长主持。

（三）党小组会的主要内容：

1、学习马列主义、毛泽东思想，学习党的基本知识和党的路线、方针、政策，学习科学、文化和业务。

2、讨论贯彻支部决议的基本措施。

3、检查党员的学习、思想和工作。

4、开展批评与自我批评。

5、改选小组长、酝酿支委候选人和出席上级党代会的代表候选人。

6、研究非党积极分子的培养和教育情况。

7、评选优秀党员，讨论对党员的处分及党务方面的工作。

（四）要求：党小组长要认真负责，党员要自觉参加，积极发表意见，认真做好记录。

四、党课

（一）每年最少两次，参加人员为全体党员和入党积极分子。

（二）主要内容：新时期党的路线方针政策；党章党纪党规

及党的有关知识；对党员进行理想、宗旨、人生观、价值观和党的优良传统与作风教育，进行社会主义市场经济知识、现代科学技术基础知识和业务技能的教育。

二〇一〇年二月二十一日

支部规范 三会一课 [篇4]

“三会一课”制度是党的组织生活的基本制度，是党的基层支部应该长期坚持的重要制度，也是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度。为了进一步加强我中心党支部建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，根据《党章》的有关规定，结合我中心实际,制定本制度。

一、“三会一课”活动的总体要求：

“三会一课”制度是党支部工作的基本制度，中心党支部必须把"三会一课"活动纳入工作计划，作为一项重要工作来抓。党支部要结合我国改革开放的实际，结合我州招投标、政府采购事业发展的实际，贴近当前中心工作，根据本支部的特点，有针对、有重点的组织好"三会一课"活动。通过坚持“三会一课”制度，不断提高党员思想政治素质、转变工作作风、提升工作水平；不断推动我中心的党员队伍建设和基层党组织建设。努力为我中心的改革和发展提供坚强的组织保证。

二、“三会一课”活动的主要内容：

“三会一课”是指定期召开支部委员会、党小组会、支部党员大会、按时上好党课。

（一） 支部委员会：

支部委员会由支部书记主持，支部委员参加。

其主要内容是：研究、贯彻落实上级党组织的指示和决定；结合本支部实际研究本支部党建工作，制定工作计划，检查和总结工作情况；分析本支部党员状况 ，制定党员教育管理措施；讨论入党积极分子和党员发展对象的培养和考察问题，讨论预备党员转正问题；其他需要支部讨论的重要问题。

（二） 党小组会：

党小组会由党小组长主持，是党小组活动的主要形式之一，是党员组织生活的重要组成部分。

其主要内容是：组织党员学习党的路线、方针、政策；学习党的基本知识和基本理论；学习国家的法律、法规；学习上级党组织的决议；汇报交流党员的思想、工作、学习情况；反映党员群众的意见和建议；围绕支部近期的工作，结合实际提出贯彻措施并检查落实情况；支部安排的其他工作。

（三） 支部党员大会：

支部党员大会由支部委员会召集、支部书记或副书记主持，党支部全体党员参加。

其主要内容是：传达学习党的路线、方针、政策和党的有关文件；贯彻落实上级党组织的决议、决定、指示；听取、讨论和通过支部委员会的工作报告和工作计划；对支部委员会的工作进行审查和监督；讨论党员的表彰或处分等问题；讨论发展新党员及预备党员转正问题；选举新一届支部委员会；讨论支部委员会提交的其他重要问题

（四） 党课：

党课由党员和入党积极分子参加。是对党员进行教育的最经常、最基本的一种形式。组织好党课教育，是党支部的一项重要工作。

支部党课教育内容根据每一时期党的中心工作要求和党员的思想教育实际需要确定。其主要内容是：党的路线、方针、政策和党的基本知识、基本理论教育；马列主义毛泽东思想、邓-小-平理论、江-泽-民同志"三个代表"重要思想的教育；国内外形势教育；党规、党纪教育、党风廉政教育；与时俱进，增强党员先进性的教育；党和政府的方针、政策、法规的教育；招投标、政府采购法律、法规知识的教育等。

三、“三会一课”活动的时间安排：

1、每年年初党支部都要根据州政府办机关党委和行政下发的工作要点，根据党总支的安排和要求，制定本支部的“三会一课”活动计划，经党支部大会讨论通过后，报党总支、州政府办机关党委备案并认真组织实施。

2、“三会一课”活动必须定期进行。一般每月召开一次支委会或支委扩大会议；每月召开一次党小组会议，每三个月召开一次支部党员大会，每半年上一次党课。根据工作需要，“三会一课”活动也可随时进行。若无特殊情况，一般不宜推迟进行。

3、“三会一课”活动一般安排在周五下午进行。因开评标、出差以及大型活动等，周五无法安排时，党支部可另调时间。

4、“三会一课”活动的召集人或主持人应加强“三会一课”的组织工作，将“三会一课”的时间、地点、中心内容等事项在事前通知每个参加者。

四、“三会一课”活动的具体要求：

1、"三会一课"在内容上，要结合党和国家的形势、围绕当前中心工作，体现招投标、政府采购改革和发展的要求，要有鲜明的时代性、针对性和实践性。

2、"三会一课"必须精心组织，精心安排，注重实效。要采取灵活多样的形式和积极有效的方法，不断提高"三会一课"的质量。要克服和防止为开会而开会的“走形式、走过场”的做法。

3、党支部要严格“三会一课”考勤制度，健全“三会一课”记录簿，会后及时小结，使"三会一课"活动规范化、制度化。

4、"三会一课"活动必须单独召开，不能用业务会议或其他工作会议代替。

5、党员要自觉参加“三会一课”活动，不能无故缺席。因故不能出席的必须履行请假手续。对半年三次以上无故不参加组织活动的党员，党支部及时提醒并给予批评教育。无故不参加组织生活，经批评教育仍无转变，属预备党员的延长预备期直至取消预备党员资格，正式党员的不能参加优秀党员评比。

6、党支部书记要加强对 “三会一课”活动的督促、检查，发现问题及时指导解决。

7、党支部对因病长期休养的党员，参加“三会一课”活动应视具体情况而定。对参加“三会一课”活动确有困难的可指定专人向其传达有关文件和会议精神，听取他们的意见和要求，保持经常联系

支部规范 三会一课 [篇5]

一、党支部会议制度

1.会议主要内容：研究决定办公室党支部思想建设、组织建设、作风建设等问题；研究制定一个时期或半年、全年党支部工作目标及措施；讨论党支部阶段性工作；听取党建工作汇报；讨论发展新党员；研究落实办公室党支部和市直机关工委交办的其他工作。

2.会议由党支部书记或副书记召集主持，党支部成员参加。必要时办公室其他成员可列席。

3.会议原则上每季度召开1次，特殊情况可随时召开。

4.会议议题由党支部成员负责收集、整理，并提交党支部副书记、书记审定，提前2天送达有关人员，做好与会准备工作。

5.会议记录由党支部成员负责。

二、民-主生活会制度

1.党支部每半年召开1次民-主生活会，特殊情况可随时召开。书记、副书记要带头参加民-主生活会，提高民-主生活会质量。

2.民-主生活会侧重就以下问题进行对照检查，统一认识，认真开展批评和自我批评。（1）贯彻执行党的路线、方针、政策和上级机关工委决议、决定的情况。（2）贯彻执行班子自身建设及党员干部队伍建设等方面的情况。（3）艰苦奋斗、勤政廉政、遵纪守法的情况。（4）其他需要说明和检查的情况。

3.民-主生活会由书记或副书记召集主持。党支部成员之间要互相谈心、沟通情况、交换意见，找准存在的问题。会议议题和要求应提前7天通知与会人员。

4.建立健全民-主生活会档案，做好会前的请示报告、会议记录、情况报告、报表、改进措施及落实情况等有关材料的归档存查。

5.民-主生活会要列入党建工作议事日程，实行责任制管理。

6.党支部应当以适当方式向本级机关党员、干部通报民-主生活会的有关情况，加强党务公开，接受党员监督。

7.严肃党的保密纪律，与会人员不得擅自散传民-主生活会需要保密的内容。对于违反保密纪律的人员，视情节轻重给与相应处分。

8.民-主生活会记录由党支部指定专人负责。

三、党员大会制度

1.支部党员大会原则上每年召开1次，特殊情况可随时召开。

2.支部党员大会由支部书记或支部委员召集主持，支部全体党员参加。讨论吸收党员时可安排申请入党的积极分子列席。

3.支部党员大会的任务是：（1）听取和审查支部委员会的工作报告，对党支部工作进行审查和监督。（2）讨论和决定支部的重大问题。

（3）讨论吸收新党员，讨论预备党员转正，评议和鉴定党员，讨论和决定对党员的表彰和处分。（4）选举支部委员会，增补支部委员。

（5）讨论决定其他重要问题。

4.支部党员大会记录由支部委员负责。

四、党课制度

1.党支部每季度组织开展1次党课。

2.党课内容以党章、党的基本理论、党的方针政策及参加市里组织的各种讲座论坛内容为主。可根据中心工作的需要，采取听报告、论坛、参观学习、自学等多种形式。

3.提前通知党课时间、地点、内容。全体党员要自觉参加党课。因公因事未能参加的，应向党课主持人请假。

4.每次党课后，支部可根据需要组织开展讨论活动，加深理解党课内容，提高党课教育效果。

5.党员要根据自己的思想、工作实际，认真记好学习笔记。党支部不定期进行检查。

支部规范 三会一课 [篇6]

“三会一课”是指定期召开支部委员会、党小组会、支部党员大会、按时上好党课。

一、支部委员会

支部委员会：每月召开一次，由支部书记主持。主要内容是：1、研究贯彻上级党组织的决议和指示；2、讨论制定完成工作任务的措施；3、研究党的建设和党员管理方面的问题；4、研究培养、发展新党员方面的问题；5、讨论研究协调工、青、妇等群众工作方面的问题。

二、支部党员大会

支部党员大会：每季度召开一次，由支部书记或支部委员主持。主要内容是：1、传达、学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示、制定本单位贯彻落实的计划、措施；2、定期听取、讨论支部委员会的工作报告，对支部文员会的工作进行审查和监督；3、讨论和接收新党员和预备党员转正，讨论决定对党员的表彰和处分；4、选举支部委员会和出席上级党代表大会；5、讨论决定其他需要由支部党员大会讨论决定的重要问题。

三、党小组会

党小组会：每季度召开一次，由党小组组长主持。主要内容是：1、学习上级组织有关文件精神和党报、党刊及其他相关材料，学习学习先进党员的模范事迹等；2、

汇报党员个人思想和工作情况，分析本小组党员和群众思想状况，开展批评与自我批评；3、研究积极分子的培养和教育情况以及党员发展、转正情况；4、改选小组长、酝酿支委候选人和出席上级党代会的代表候选人；5、评选优秀党员、讨论对党员的处分及党务方面的工作等。

四、党课

党课：每季度进行一次。主要内容是：对党员和入党积极分子进行党性、党的基础知识、时事政治、科技文化等方面的教育。

二〇一一年八月十六日

2016规范三会一课制度
两个规范大讨论,三会一课具体操作规范 第七篇

规范三会一课制度

“三会”指定期召开支部党员大会，支部委员会，党小组会。

“一课”是指按时上好党课。

1、支部党员大会年季度一次，传达贯彻执行上级党组织的决议、指示，讨论接收新党员和预备党员的转正、讨论和是大问题。

2、支委会每月一次，研究贯彻执行上级党组织和支部大会决定的意见，安排支部工作计划。

3、党小组会每月至少一次学习党的路线、方针、政策，提高党员的政治素质和思想水平，发挥党的先锋模范作用。

4、支部每季度上一次党课，学习马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论，《中国共-产-党章程》以及党的基本知识，进行时事政策教育。

党员学习制度

1、认真学习马列主义、毛泽东思想，学习建设有中国特色社会主义理论，学习党的方针政策和科学文化知识，不断提高党员的政治和工作业务能力。

2、坚持星期二、五半日政治理论学习活动。

3、坚持集体学习和个人自觉相结合的方法，学习有计划、有安排、有主题、有笔记、有记录。

4、凡党员学习日不准无故不参加。

民-主评议党员制度

1、民-主评议党员要按照市委组织部门的要求在党委的领导下党支部认真组织实施。

2、评议党员的格次一般可分为三合格，基本不合格和不合格三种。

3、民-主主平议党员工作一般可分为准备阶段，学习教育，自我评价，民-主评议，组织审查表彰和处理六个阶段进行。

4、民-主评议党员工作要与党员目标管理和“创造争优”活动紧密结合起来，优秀党员从合格党员中评出给予表彰，不合格党员受到处置，不合格党员限期改正，落实帮教措施，升格期限一般为一年，期限仍不能改的予以劝退或除名。

民-主生活会制度

1、反问民-主生活会原则上每季度召开一次，根据需要也可以随时召开，遇有特殊情况需要延期的必须报上级党委同意，党员领导干部要坚持过“双重”生活会。

2、民-主生活主要是总结支部执行党的路线方针、政策、上级的指示和支部决议的情况，以及支委成员思想作风与自我批评统一思想、增强团结，改进工作。

3、对民-主生活会提出的问题要制定出整改措施，狠抓落实，属于个人的，要查找原因，及时纠正，干部群众关心的热点问题，应按规定程序交有关部门处理。

4、民-主生活会结束后必须在规定时间内向党委作汇报。

党费收缴管理制度

1、按照党委规定的党组织缴纳党费是增强党的组织观念。履行党员义务的重要内容。

2、凡有比较固定的经常性工资收入的党员，按以下比例交纳党费，工资收入在400元以下401元至600元，601元至800元，801元至1500元，1501元以上者分别交纳月工资收入的0.5%，1%，1.5%，2%，3%学生党员每月交纳党费1角。

3、党员按月交纳党费如有特殊情况不能亲自交纳或者不能按月交纳时经支委会同意可以委托其他党员代交，预交或补交，但时间一般不得超过6个月。

4、党员无正当理由连续六个月，不交纳党费的按自动脱党处理。

党员管理制度

一、认真抓好所属党组织的思想、作风、队伍和制度建设。

二、严格组织生活，切实抓好“三会一课”制度的落实。

三、坚持每年对党员进行民-主评议，实事求是地做好对每个党员的监督、考察和鉴定，及时做好基本合格党员的教育和不合格党员的处理工作。

四、严格按照有关规定做好党组织关系接转工作，切实加强对流动党员的管理。

五、积极做好党费的收缴管理工作，保证每季度向上级组织交纳一次党费。

集体领导与分工负责制度

一、凡属全国性的问题，重要干部的推荐、重大任务的完成和奖惩、涉及群众利益方面的重要决策，以及上级领导机关确定的应由党委集体决定的问题都要召开党委会集体研究决定，一经党委集体研究决定，任何成员无私改变，并在行动上积极执行。

二、书记要当好“班长”。在召开党委会前两天，要先提出议题，每个委员都认真准备意见。

三、党委成员一要各自主动参加集体领导，经常向党委反映情况，报告自己的工作；二要认真履行自己的职责，认真执行党委决议、接受书记的督促和外圆内方三要严格要求自己，自觉维护党委一班人的团结。

廉洁自律制度

一、坚持“三公开”、“一落实”。即政策公开，凡上级党组织和本级党党委制定的政策，特别是符合群众切身利益的政策，要及时公布于众，用人公开，中国干部的选择和使用、人员调动、奖惩及招干等，将条件和程序公布于众；财务公开，每年向全体机关工作人员公开1-2次财务收支情况；认真落实好中央及各级纪委关于领导干部廉洁自律的有关规定，并做好表率。

二、接受监督，对党内干部群众反映的各种违法违纪现象，要发现一件，查处一件，并把查结果公布于众。

三、不准借工作之便和手中权力行贿受贿，吃、拿、卡、要。

四、不准利用职权，拖欠公-款、公物不还。

五、不准利用职权，为配偶、子女和其他亲友经商，办企业提供任何优惠条件。

六、不准接受对公正执行任务有影响的宴请。

七、不准借婚丧嫁娶之机大操大办，收受礼品。

八、不准超标准建房、住房。【两个规范大讨论,三会一课具体操作规范】

九、不准收入企事业单位和个人的一切报销和费用开支。

民-主生活制度

一、领导干部民-主生活会，每半年召开一次，如有特殊情况，可提前或增加会议次数，遇有特殊情况需要延期召开时，提前向市委组织部报告，经批准后方可延期、领导班子成员要坚持过双民-主生活会，按分工参加下级民-主生活会，并做好具体指导。

二、每个领导班子成员一般情况下，都必须参加民-主生活，有事外出或特殊情况下，不能参加会议的，要向主要领导请假，并递交书面发言材料。

三、民-主生活生活会召开之前，要将开会时间、地点、重要议题及准备工作情况，提前报告市委组织部，并将生活会原始记录综合情况书面报告市委。

四、按照开好民-主生活会有关规定的要求，每次生活会后都要进行一次认真的分析考核。党委应将召开会议情况及有关主要问题的整改措施，以适当的方式通知基层各总支（支部），对下级召开民-主生活会情况，每半年进行一次通报。

督促检查和考评奖惩制度

一、为使党委各项目标得到落实，党委对各位党委委员所负责的工作实行目标管理，并实行奖惩。

二、每个党委委员分管的各项工作，要定期向党委汇报进行进展情况。

三、每月召开一次党委会、各位党委成员对各自分管的工作，写出述职报告，党委根据工作完成的好坏实行奖惩。

四、每月一次召开党政班子会，对党委政府阶段性工作写出报告，上报上级党委，对班子成员进行个人总结和民-主评议，对工作任务完成较好的通报表扬，对工作失职失责完不成任务造成重大损失的，个人写出检查，并通报批评，限时制订下阶段的整改措施。

重大问题报告制度

一、涉及本单位的重要工作，党员、干部自身方面出现的重大问题和情况，要及时向上级党组织报告。

二、报告以口头或书面形式进行。

三、属决策性的重大问题要事先汇报，属突发性的问题要及时汇报。

四、报告要坚持实事求是，防止弄虚作假。

规范三会一课制度 [篇2]

为充分发挥基层党组织和广大共-产-党员在法院以审判为中心的各项工作中发挥战斗堡垒作用和共-产-党员先锋模范作用，在切实加强党员干警教育管理工作中，长安法院机关党委始终把认真落实“三会一课”制度，作为党员教育管理的重要制度抓紧抓好，常抓不懈，做到了党支部建设有章可循、学习活动按制度落实的良性轨道，推进了院党建工作规范化、制度化，“三会一课”制度在党建工作中收到良好效果。

一是明确“三会一课”制度有关要求。根据区直机关工委关于规范基层党组织建设的要求，长安法院机关党委对支部党员大会、支委会、党小组会和上好党课进行了详细的规范，明确会议及党课时间、内容、参加人员等，并定期不定期的督促检查，及时通报“三会一课”制度落实情况，通过院机关党委刊物《党旗耀天平》及时表彰宣传推广在开展“三会一课”制度工作中的好做法、好经验，使“三会一课”制度在党建工作中收到良好效果。

二是规范“三会一课”记录。为了规范“三会一课”记录，院机关党委专门设计定制了《西安市长安区人民法院党组织会议记录本》、《西安市长安区人民法院党组织学习记录本》下发到各党支部、党小组，要求各党支部，结合本支部学习实际，对“三会一课”记录格式进行规范，同时要求召开支部党员大会、支委会、党小组会必须记录会议的组织情况和会议的内容，即会议名称、时间、地点、主持者、出席者、缺席者、记录者、会议议题、与会者讨论发言要点及会议决议。党课记录除了记录党课组织情况、授课人员、授课内容、时间、地点外，要求参加学习人员做好学习笔记，并结合思想、学习、和工作(生活)实际撰写学习心得，使党课教育收到实实在在效果。

三是创新党课教育形式。长安法院机关党委及党支部在党课形式上打破常规，鼓励大胆创新。各党支部除每季度上一次党课外，院机关党委结合形势和法院工作实际需要及时组织全院党员上党课。通过领导上党课、书记委员上党课、专家教授上党课及利用多媒体、数字化平台上党课等形式，尽可能使党课上得生动活泼，实用有效。

四是开展学习评比活动。要求党员充分利用各种学习资源，推动自己，加强学习，不断进步。要求党员学习有学习笔记，有心得交流。并适时开展学习评比活动，表彰奖励在学习中涌现出的先进个人。

五是强化“三会一课”制度落实。把“三会一课”制度落实情况作为年终评先评优和平时对各级党组织开展党建工作重视程度及党员、入党积极分子考评的重要依据。

坚持“三会一课” 保持党性纯洁

根据部务会统一安排，我带领调研组到挂点的东湖区彭家桥街道七里街社区参加支部组织生活会。会上，有56年党龄的饶文保同志的几句感慨引发了大家的热议。他说：以前在企业，每周都固定时间开展支部活动，现在条件好了，支部活动却越来越少了。退休党员陶桃生接过饶老的话说：现在社区里退休老党员很多，平时在家没什么事，很想有个党员集体活动的机会，但社区党支部很难得才组织一次。

老同志的三言两语，让我感触颇多。为什么以前坚持得这么好的制度，现在却坚持得不好呢?大家普遍认为，现在“三会一课”的内容对基层党员缺乏吸引力。党内组织生活以党员为主体，党员到底需要什么?有的基层党组织没有深入调查，满足于集中开会、学文件、念报纸，理论上空对空，形式上虚对虚，没有抓住基层党员关注的重点。党员没积极性，再好的制度也坚持不下去。

怎样让“三会一课”这一“老传统”散发出“新活力”?我想，首先，思想上要高度重视。各级党组织负责人不仅要把坚持“三会一课”放在嘴上，更要体现在行动上。要经常性地下到基层支部参加民-主生活会，上党课，与党员谈心谈话，帮助基层党组织和党员的解决问题，拉近干群之间的距离。

其次，内容上要与时俱进。“三会一课”的内容只有更加贴近基层、贴近群众，才更具吸引力。要充分利用现代远程教育系统，以基层党员喜闻乐见的方式开展活动。在必要的政治学习的同时，要组织党员围绕支部所在单位中心工作和党建工作建言献策。特别是在社区一级，更要积极引导退休党员、下岗职工党员在社区建设中发挥作用，扶贫帮困，参与公益，增强党员责任感。要争取驻区单位支持，经常安排党员集体活动，增强党员归属感。

作为组织部门要强化对“三会一课”等党内基本制度实施的保障。在党建工作的考核中，改变以往那种查记录、看笔记的考核方式。更加注重倾听基层党员声音，通过民调、问卷等方式，以党员对所在党组织的满意度评价基层党建工作的成效。通过“老瓶装新酒”，让“三会一课”在新形势下成为保持党员党性纯洁的有效途径。

规范三会一课制度 [篇3]

“三会一课”制度是对党员进行教育、管理、监督的重要形式，也是党支部规范化建设的一项基本任务。在新时期，我们要不断提高“三会一课”的质量。在内容上，要结合改革开放的新形势，确定学习内容，不断对党员进行党的路线和方针政策教育，形势任务教育，法律、规定教育，共-产主义道德规范教育，革命传统教育和党的基本知识教育。要把重点放在学习邓-小-平理论、“三个代表”重要思想和xx提出的树立“科学发展观”，提高党员思想政治素质，发挥党员先锋模范作用上。在形式上，要灵活多样，讲求实效，克服形式主义，使“三会一课”制度在党员教育管理中发挥更大的作用。

“三会一课”制度是指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按期上好党课。“三会一课”制度是党支部长期坚持的重要制度，也是健全党组织生活、严格党员管理、加强党员教育的重要制度。

一、年度安排：【两个规范大讨论,三会一课具体操作规范】

1、支部大会10次左右。内容为传达学习方针、政策;学习党的基础知识;研讨工业区全体人员的思想政治工作，在工作和学习、管理中如何发挥党支部政治核心作用和共-产-党员的先锋模范作用等工作;进行组织建设;开展党内批评与自我批评等。

2、支委会：10次左右。内容为学习、贯彻上级指示;分析党内和班子的思想、作风、组织建设;分析干部、职工思想状况;研究工会、共青团、统-战工作等。包括2次支委民-主生活会。

3、党小组会：按照党支部的要求，结合工作实际，组织小组党员学习或研究如何更好地发挥本小组党员先锋模范作用的问题;进行党员民-主评议、开展党内批评与自我批评;讨论党员发展等情况。

4、党课：党课一般每季度安排一至两次。学习党章和党的基本知识，学习党的理论和党的路线、方针、政策，学习党内重要文件。党课教育可吸收入党积极分子参加，也可专门举办入党积极分子参加的党课。

二、要求：党员参加党的会议要认真、准时。参加会议时，要事先安排好业务工作，除上级安排的会议外，不能以处理其他事务为由缺席、迟到、早退或干扰党的会议，要认真作学习笔记，严格遵守党的组织纪律。

1、民-主生活、组织生活和民-主评议必须参加，原则上不能请假(因病因上级公差不能到会的，需事先请假)。

2、其他党的会议不缺席，不请事假。

3、按时参加党的各种会议，会上不作与会无关的事。

4、在党的会上，党员应认真听讲，积极发言，负责地向党组织提出自己的看法或汇报自己的思想和工作。

三、党员须自觉按党章规定，向党小组长交纳党费，并提供“党费收缴登记册”，连续六个月不交党费者，按自行脱党处理。

四、党员必须认真按要求填写好《党员目标管理工作手册》的各项内容，并于每年民-主评议党员和年终督导检查时按时交支部检查。

规范三会一课制度 [篇4]

机关党委所属各党支部：

“三会一课”制度是中国共-产-党经过长期实践证明的一种行之有效的党组织生活制度，是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度，是党的基层支部应该长期坚持的基本制度。机关党委结合“三严三实”专题教育有关要求和机关党建的工作实际，经机关党委全体委员会议研究决定，现就进一步落实“三会一课”制度有关事项通知如下，请机关党委所属各党支部认真按照具体要求抓好落实。

一、总体要求

机关党委所属各党支部必须坚持围绕中心、服务大局、加强领导，强化责任，严格规范，积极创新，全面落实好“三会一课”制度，保证“三会一课”的质量，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

二、主要内容

“三会一课”中的“三会”是指：定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会；“一课”是指：按时上好党课。

（一）支部党员大会。一般每三个月召开一次，由支部委员会召集、支部书记或副书记主持，党支部全体党员参加，有时可吸收非党干部或入党积极分子列席参加。主要内容是：传达学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、决定、指示，制定党支部贯彻落实的计划和措施；听取、讨论和通过支部委员会的工作报告和工作计划，对支部委员会的工作进行审查和监督；讨论决定对党员的表彰或处分等问题；讨论发展新党员及预备党员转正问题；选举支部委员会成员和出席上级党代会的代表；讨论需由支部大会决定的其他重要事项。会议形成的决议由支委会负责检查落实。支部组织委员负责会议记录，会议记录要认真保管，年终归档备查。

（二）支部委员会。支部委员会一般每月召开一次，遇特殊情况及有必要时，支部书记可随时召集。会议由支部书记主持，支部委员参加。主要内容是：研究贯彻执行上级党组织和支部党员大会的决议和意见；结合本支部实际研究支部建设工作，讨论通过工作计划和工作总结；开展批评与自我批评；开展民-主评议党员活动；分析本支部党员状况，制定党员教育管理措施；研究入党积极分子的培养教育及党员发展对象，评选优秀党员；讨论支部其他重要事项和工作措施。支部委员会决定重要事项时，到会支部委员必须超过半数以上；如遇重大问题要作出决定，到会的委员不超过半数时，必须提交党员大会讨论。会议形成的决议，应确定有关支委会成员负责检查落实，并向书记报告执行情况。会议应指定专人做好会议记录，记录内容包括：时间、地点、主持人、缺席人员名单、会议议题、会议决议等。会议记录由专人保管，存档备查。

（三）党小组会。党小组会一般每月召开一至两次，如支部有特殊任务，次数可增加，也可推迟召开。会议由党小组长主持，党小组全体党员参加。主要内容是：组织党员学习党的路线、方针、政策；学习党的基本知识和基本理论；学习国家法律、法规；学习上级党组织的决议；党员汇报交流思想、工作和学习情况；围绕支部近期的工作，结合实际提出贯彻措施并检查落实情况；定期召开民-主评议党员活动；开展批评与自我批评；完成支部安排的其他工作。会前要有准备，会议内容要集中，每次会议有针对性、有重点地解决一两个问题即可。指定专人做好会议记录，会议记录要认真保管，存档备查。

（四）党课。党课是党组织以授课形式定期对党员进行教育的一种方式，一般每半年安排一次，党员和入党积极分子参加。主要内容是：党的路线、方针、政策和党的基本知识、基本理论教育；国内外形势教育；党章、党规、党纪、党风廉政建设的学习教育；科学文化知识教育等。由组织委员负责认真制定党课计划，建立党课考勤制度，无特殊情况，不能无故缺席，对因故未能参加党课的党员要及时补课。党课教员由支部书记担任，也可以邀请上级领导及党员先进典型人物和由具备授课能力的其他支委担任。每次授课必须要充分准备，讲课时要联系实际，讲求实效。每次党课要认真做好记录。

三、精心组织

1、党支部委员会成员和党员领导干部，要带头贯彻落实“三会一课”制度，带头参加“三会一课”，带头遵守民-主集中制原则，带头履行会议决议。确有特殊原因不能参加者，必须履行请假制度。党员没有正当理由，连续六个月不参加党的组织活动，要进行教育，教育不改的，应视为自行脱党，予以除名。

2、“三会一课”实施前，必须充分做好各项准备工作。要围绕中心，找准结合点，提高针对性；要准备好相关材料，指定专人记录，明确记录内容；要注重协调疏通，解惑释疑，集中大家智慧，争取最佳效果。

3、会上，与会党员要畅所欲言，群策群力，充分发扬民-主，保障党员权利，尊重大多数同志的意见。

4、会后，支部党员要分工负责，齐心协力，认真抓好决议的贯彻落实。

5、要落实参会人数。党员大会必须有应到会半数以上有表决权的正式党员出席才能召开(如果进行选举时，有选举权的到会人数超过应到会人数的五分之四)。

四、加强领导

一要高度重视。认真落实好“三会一课”制度对健全完善党组织生活，严格管理党员，加强基层党组织建设及党员教育，提高党的创造力、凝聚力和战斗力有着十分重要的意义。各党支部要从增强党员党性观念，发挥先锋模范作用入手，切实加强组织领导，细化措施，不断改进内容和形式，提高质量，确保“三会一课”制度落到实处。

二要强化责任。党支部书记为“三会一课”制度落实的第一责任人，负总责；党支部副书记或组织委员为“三会一课”制度落实的具体责任人，具体抓。要坚决克服“走形式、摆样子、走过场”的做法，保证“三会一课”制度落到实处。各党支部要明确“三会一课”召集人，提前将“三会一课”的时间、地点、主要内容等事项通知每个参加者，防止“走形式、走过场”的做法。对因病长期休养的党员，参加“三会一课”确有困难的可指定专人向其传达有关文件和会议精神，听取他们的意见和要求，保持经常联系。

三要创新载体。要积极探索新形势下开展“三会一课”活动的有效途径和载体，在内容、形式、方法和手段上不断改进创新，调动广大党员的积极性，不断为“三会一课”注入新内容、新活力，保持“三会一课”原有的吸引力、感召力和约束力，防止“三会一课”枯燥乏味且流于形式。使“三会一课”制度在创新中得到进一步的加强和完善，不断开创党员教育管理新局面。

四要狠抓落实。要结合党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育，把落实“三会一课”制度作为使党员“长期受教育，永葆先进性”的有效载体，各党支部要制定相关配套工作制度，变“软任务”为“硬指标”，形成真抓实干的良好风气。各支部要建立“三会一课”专用记录本，详细记录会议、时间、地点、主持人、会议内容。参会人员要有亲自签名，对缺席人员要写明原因。机关党委将不定期调阅各党支部“三会一课”记录，对各党支部的“三会一课”制度落实情况进行检查。

中共郑州大学机关委员会

2016年9月6日

规范三会一课制度 [篇5]

人力资源中心党委把组织建设年作为推进党务、业务和队伍深度融合的重要契机，制定方案，精心安排，强力推进。特别是将落实“三会一课”制度作为整改提高的关键环节，以保持党的先进性和纯洁性教育为重点，以加强思想作风建设为抓手，不断创新内容与方式，增强其针对性、实效性，实现常态化，充分发挥了党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，为服务支撑国土资源事业改革发展提供了有力的思想和组织保证。

一、突出实践特色，以加强思想作风建设为抓手，努力增强针对性。“三会一课”制度是健全党员生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度。我们在实践中感到，“三会一课”看上去是务虚的，但只要突出实践特色，在加强思想作风建设上增强针对性，就能赋予其强大的生命力。

一是坚定理想信念。党员不能缺“钙”，理想信念就是共-产-党员实现人生追求的“钙”。我们把坚定理想信念作为贯穿“三会一课”的魂，始终抓住不放，在制定方案、安排内容、组织实施、实践检验、总结评估等诸环节中都突出这一主题思想。2016年，中心开展“坚定理想信念、保持党的纯洁性，努力破解小单位大舞台阶段性发展困局”的主题教育实践活动，把思想教育与促进工作、党性分析与整改提高结合起来。个人、处室、支部、党委，层层结合业务工作中折射出的思想、作风、能力上的问题进行了对事不对人的思想分析，提交了党性分析报告。为了配合党课教育，给各支部及时购买下发中央领导同志重要讲话的单行本、保持党的纯洁性教育读本等，利用党小组会进行讨论交流，党支部组织党群主题联学，深化“三会一课”的效果。

二是强化担当精神。建设一支想干事、能干事、干成事的干部队伍，是“三会一课”的重要实践目标。近年来，通过“三会一课”的重要载体，引导党员紧紧围绕任务形势的变化，不断地解放思想、改革创新，调整思路，抓住主要矛盾，解决突出问题，先后组织开展了7次不同主题的解放思想、改革创新大讨论，确立了立足国土资源事业，彰显中心特色，促进综合发展，以业务带队伍，以队伍促事业，把握节奏，注重质量，使主体业务形成产业链，使事业发展实现良性循环，建成支撑有力、团结和-谐、科学发展的人力资源中心的发展思路。我们紧紧结合开展创先争优活动激励党员干部的担当精神。从党委到支部、从处室到每个职工、从党员到群众，亮身份、亮承诺、亮目标，每年进行一次创先争优表彰奖励，激发了党员干部想干事的“正能量”。在第一届全国地勘钻探职业技能大赛、首届国土资源节约集约模范县（市）表彰、《大地之约》大型宣传文艺晚会、国土资源节约集约利用论坛等活动中，党员干部加班加点，各把一处，把中心赋予的任务当作实践党员先进性的重要舞台，人人写出了自己的精彩。

三是促进深度融合。在基层组织建设年活动中，深入查找业务工作中的薄弱环节折射出来的思想、作风方面的问题。各支部召开支委扩大会，解剖了工作中作风不实、标准不高，节奏不快的典型案例，开展党性分析活动，查找问题，提出整改措施。山水党支部从规范管理、服务、提升经济效益入手，针对宾馆设备老化的特点，采取薄弱环节整改包干到党员个人的方法，发动党员在提升服务质量和经济效益上的先锋模范作用，从而把提高“三会一课”的质量引向实践。

四是磨砺过硬作风。中心业务不断拓展，对党员干部的作风建设带来了严峻的考验。年初，李克强副总理接见首届模范县市代表、召开表彰大会、大型宣传文艺晚会三个重大活动连续举行，地点包括全国人大会议中心、全国政协礼堂、中南海小礼堂、人民大会堂，时间紧、规格高、转场快。各支部、各党小组对职工及时深入地进行思想动员，领导班子成员分工协作，以身作则，带领全体职工连续作战，三个重大活动隆重热烈，受到了与会人员的一致好评。去年5月，中心承办了部第三届职工趣味运动会，从比赛项目设计到运动会的组织实施，从奖品、纪念品的设计购置到选定一流的裁判队伍，党员干部群策群力，各负其责，分工合作，紧密有序，确保了运动会的成功举办，受到了部领导和全体干部职工的一致好评。

二、把握规律，规范操作，努力增强实效性。“三会一课”是一项严格的组织管理服务制度。实践表明，只有规范操作，才能取得扎实的效果。

一是做到有计划、有检查、有整改。中心年度有统一的计划，对各支部“三会一课”的内容安排、落实时间、预期目标、责任分工作出科学安排，遇有阶段性重大主题，中心单独制定计划。各支部在中心计划的基础上，每季度列出具体时间表。中心分管领导和党委办公室不定期对各支部计划落实情况进行抽查，发现好的做法和突出问题及时召开书记会，或通过《中心要情》进行通报。

二是创新手段，提升吸引力。借助中央党校的教学优势，提升党课的质量。去年，针对迎接党的十八大召开和中心党委换届的要求，把季度党课改成双月党课，由中心统一组织，采取观看录相和小组讨论相结合的办法，加强对党员干部的思想引导。中心组织了《深刻学习贯彻党章》、《党内民-主建设》《学习党的十八大报告，坚定走中国特色社会主义道路的信念》等党课学习。党课讲解层次高，内容实，吸引力大。党员干部反映，乍一听安排听党课有点枯燥，但是听这样的党课，把理论性、政治性和知识性融为一体，听了很有收获。同时，将每周五下午确定为支部建设活动时间，组织学习胡-锦-涛总书记的“7.23”重要讲话、习近平副主席在创先争优总结表彰大会上的讲话等重要材料，提高党员干部的思想认识。

开展社会实践活动。组织全体党员赴天津周恩来、邓颖超纪念馆、平津战役纪念馆开展“传承革命传统，永葆党的先进性和纯洁性”主题党日活动，使大家经受一次深刻的党性锻炼。组织参观国家“科学发展、辉煌成就”大型图片展，进一步感受中国特色社会主义道路的强大生命力，坚定走中国特色社会主义道路的信心。结合加强精神文明建设，积极开展“做一个有道德的人”主题实践活动，通过墙报、中心要情等载体推荐表彰身边的好人好事，弘扬主旋律。

三是建立长效机制。将“三会一课”纳入《人力资源中心党支部达标考核办法》，与业务工作同部署、同落实、同考核。纳入人力中心绩效管理评估考核。在《人力资源中心全员绩效管理暂行办法》中，对处室建设、支部建设，个人的照章办事、自身建设都赋予了加分和减分项，对把党员干部参加“三会一课”的到课情况和成效进行量化动态评估，大大提高了制度的执行力。

三、加强领导，明确责任，保证经常性。实践证明，“三会一课”是党务干部的一门基本功，是加强对党员干部教育管理服务的“家常饭”，只有用“过日子”一样的思想来对待它，才能保证经常性。

一是建立责任制。党委书记负总责，分管领导负专责，党委办公室负统筹、协调、督促之责，支部书记负组织主责，支委委员负集体之责，党小组长负小组落实之责。层层有责任，人人有担子。以处室为单位建立党小组，处室主要负责人任党小组长，使党支部作用得到了延伸，促进处室建设与支部建设的融合。

二是建制度。根据年度工作任务，对党员大会、支部会议和党小组会议以及党课的质量要求都作出详细的安排，年初谋划重点工作布局时，就把加强组织建设、尤其是落实各项组织制度作为重点进行统筹部署，把组织建设任务目标分解到支部、到党员，纳入绩效考核，督促落实，保证效果。制定了加强党支部达标创优考核办法，对支部活动给予经费支持。对党建工作采取“月计划”办法，加强统筹落实，每月对党建工作和廉政建设进行一次小结和部署。

三是提能力。通过中心书记联席会和参加部的培训，对支部书记进行经常性培训，遇有阶段性重点工作，召开专题会，吸收有关处长和支委参加，研究具体落实计划。召开支部书记和党小组长参加的加强党建工作座谈会，共同研究落实“三会一课”制度，明确关键环节和质量指标。通过中心统一组织对党小组进行分专题培训，使他们熟悉掌握党建工作方法。

2016年，我们将按照部党组的部署，把学习贯彻落实党的十八大精神作为“三会一课”的重点内容，抓落实，显成效，不断提高人力资源中心党建工作的科学化水平，努力为服务支撑国土资源事业改革发展做出新的更大的贡献。

2016规范三会一课的通知
两个规范大讨论,三会一课具体操作规范 第八篇

规范三会一课的通知

各乡（镇）党委、街道党工委，县直工委，县直各单位党组（党委、党总支、党支部），土门办事处党委，各企业党委：

“三会一课”制度是党支部建设的一项基本制度，是党内政治生活的重要载体，也是加强党员教育和管理的重要保障。按照县委《关于在创先争优活动中开展基层组织建设年的实施意见》要求，结合我县基层党组织的工作实际，现就有关事项通知如下：

一、总体要求

各基层党支部必须坚持围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能，全面落实“三会一课”制度，认真履行各项工作职责。通过落实“三会一课”制度，进一步巩固和加强党的基层组织，充分发挥推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和-谐的作用。

二、主要内容

各基层党支部和全体党员要进一步增强党的组织意识，增强落实“三会一课”制度的自觉性、主动性和责任感，形成党员教育、管理和监督的长效机制，确保党的组织生活正常化、规范化、制度化。

（一）开好支部党员大会。支部党员大会一般每三个月召开一次，由支部委员会召集、支部书记或副书记主持，党支部全体

党员参加。主要内容是：传达学习党的路线、方针、政策和党的有关文件；贯彻落实上级党组织的决议、决定、指示；听取、讨论和通过支部委员会的工作报告和工作计划；对支部委员会的工作进行审查和监督；讨论党员的表彰或处分等问题；讨论发展新党员及预备党员转正问题；选举新一届支部委员会；通报党务公开事项；讨论支部委员会提交的其他重要问题。

（二）开好支部委员会。支部委员会一般每月召开一次，由支部书记主持，支部委员参加。主要内容是：贯彻落实上级党组织的指示和决定；结合本支部实际研究支部党建工作，制定工作计划，检查和总结工作情况；分析本支部党员状况，制定党员教育管理措施；研究发展党员工作；其他需要支部讨论的重要问题。

（三）开好党小组会。党小组会一般每月召开一至两次，由党小组长主持，党小组全体党员参加。主要内容是：组织党员学习党的路线、方针、政策；学习党的基本知识和基本理论；学习国家法律、法规；学习上级党组织的决议；汇报交流党员的思想、工作、学习情况；开展对入党积极分子的教育；围绕支部近期的工作，结合实际提出贯彻措施并检查落实情况；完成支部安排的其他工作。

（四）上好党课。党课是党组织以授课形式定期对党员进行教育的一种方式，一般一至两个月安排一次，党员和入党积极分子参加。主要内容是：党的路线、方针、政策和党的基本知识、

基本理论教育；国内外形势教育；党规、党纪、党风廉政教育；科学文化知识教育等。

三、组织领导

一是高度重视。各单位要从增强党员党性观念，发挥先锋模范作用入手，切实加强组织领导，细化措施，不断改进内容和形式，提高质量，确保“三会一课”制度落到实处。

二是抓好落实。要建立“三会一课”专用记录本，详细记录会议、时间、地点、主持人、会议内容。参会人员要有亲自签名，对缺席人员要写明原因。

三是落实责任。各党支部要明确“三会一课”召集人，提前将“三会一课”的时间、地点、主要内容等事项通知每个参加者，防止“走形式、走过场”的做法。对因病长期休养的党员，参加“三会一课”确有困难的可指定专人向其传达有关文件和会议精神，听取他们的意见和要求，保持经常联系。各党（工）委要每月调阅一次支部“三会一课”记录，并加盖印章，调阅结果汇总上报组织部。近期将抽调人员组成检查组，对各单位基层组织2016年的“三会一课”制度落实情况进行检查，并调阅基层党组织的2016年“三会一课”记录，检查和调阅情况将在全县进行通报。

规范三会一课的通知 [篇2]

各党总支（支部）：

“三会一课”是党的组织生活的基本制度，是党的基层组织应该长期坚持的重要制度，也是健全党的组织生活、严格党员管理、加强党员教育的重要制度。为进一步提升“三会一课”效果，增强党支部的向心力、凝聚力、战斗力，现就进一步规范“三会一课”制度通知如下。

一、“三会一课”制度的内容

“三会”即定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会；“一课”即按时上好党课。

二、“三会一课”制度的相关事项

（一）支部党员大会制度

1、会议时间：每季度至少召开一次，也可根据情况随时召开。

2、与会人员：会议由全体党员参加，根据需要可吸收非党干部或入党积极分子列席参加。会议由党支部书记主持，书记不在时由副书记主持。党员非特殊情况不得请假，参会党员不少于应到会党员的半数。支部党员大会决议必须经过应到会正式党员半数以上通过方能有效。

3、会议内容：（1）传达学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示，制定党支部贯彻落实的计划、措施；（2）定期听取、讨论支部委员会的工作报告和工作计划，对支部委员会的工作进行审查和监督；（3）讨论发展新党员及预备党员转正，讨论决定对党员的表彰和处分；（4）选举支部委员会成员和出席上级党代会的代表；（5）讨论需由支部大会决定的其他重要事项。

4、会议记录：会议记录要认真保管，年终归档备查。记录内容包括：时间、地点、参加人员（列席人员）、缺席人员、主持人、会议内容、讨论意见及形成的决议或决定等，并通过公开栏向党员群众进行公示。

5、其他事项：会议形成的决议由支委会负责检查落实。

（二）支部委员会制度

1、会议时间：支部委员会每月召开一次，遇特殊情况及有必要时，支部书记可随时召集。

2、与会人员：会议由全体支委会成员参加。会议由党支部书记主持，书记不在时由副书记主持。支部委员会决定重要事项时，到会支部委员必须超过半数以上。如遇重大问题需要作出决定，必须提交党员大会讨论。

3、会议内容：（1）学习党的路线、方针、政策；（2）研究贯彻上级党组织的决议和指示，以及支部党员大会的决议和意见；（3）讨论通过年度支部工作计划和工作总结，总结部署工作；（4）研究如何发挥党支部的领导核心作用，研究如何加强自身建设问题；（5）分析党员的思想状况，制定加强教育管理的措施；（6）讨论确定入党积极分子和党员发展对象的培养考察；（7）开展批评与自我批评；（8）讨论研究决定重大事项，及其他需要支委会讨论的重要问题等。

4、会议记录：指定专人做好会议记录。会议记录由专人保管，存档备查。记录内容包括：时间、地点、主持人、参加人员、缺席人员、会议议题、会议决议等。

5、其他事项：会议形成的决议，应确定有关支委会成员负责检查落实，并向书记报告执行情况。

（三）党小组会制度

1、会议时间：党小组会一般每月召开一至两次，也可根据情况随时召开。

2、与会人员：会议由党小组全体党员参加，党小组长负责组织并主持会议。党小组要在会前与党支部进行沟通。

3、会议内容：（1）组织党员学习党的基本知识、路线、方针、政策等，学习国家的法律、法规和上级党组织的决议；（2）传达支部的决议，讨论贯彻支部决议的具体措施及每个党员应承担的任务；（3）党员汇报思想、工作、学习和执行党支部决议的情况；（4）开展批评与自我批评；（5）定期召开民-主评议党员活动，反映党员群众的意见和建议。

4、会议记录：指定专人做好会议记录，会议记录要认真保管，存档备查。记录内容包括：时间、地点、参加人员、缺席人员、会议内容和讨论意见等。

5、其他事项：会前要有准备，会议内容要集中，每次会议有针对性、有重点地解决一两个问题即可。

（四）党课制度

1、时间要求：每个季度上一次党课。

2、与会人员：会议由全体党员参加，根据需要可吸收非党干部或入党积极分子列席参加。党员非特殊情况不得请假，参会党员不少于应到会党员的半数。

3、党课内容：（1）学习党章、党纪党规及党的有关知识；

（2）学习党的方针政策和国家法律法规；（3）学习党建相关理论和知识；（4）结合当前形势，对党员进行先进性、纯洁性教育和形势、任务教育。

4、党课要求：（1）要认真制定每季度党课计划；（2）对因故未能参加党课的党员要及时补课；（3）党课教员由支部书记担任，也可以邀请上级领导及党员先进典型人物或具备授课能力的其他支部委员担任。每次授课必须要充分准备，讲课时要联系实际，讲求实效；（4）每次党课要认真做好记录，存档备查。记录内容包括：时间、地点、参加人员、缺席人员、主讲人、授课内容和讨论意见等。

三、有关要求

1、加强组织领导，强化责任落实。各党支部是落实这项制度的关键，要依照规定，结合实际，研究制定贯彻落实措施。党支部书记作为落实“三会一课”制度的具体组织者、实施者，要认真履职，灵活安排，注重“三会一课”的质量，坚决防止“搞形式、走过场”的做法，保证“三会一课”制度落到实处。

2、领导率先垂范，层层示范带动。党员领导干部坚持参加“三会一课”，是严格党的基层组织生活的关键所在。党员领导干部要妥善处理工作与参加“三会一课”的关系，自觉加强与所在党支部（党小组）的联系，积极主动、严肃认真地参加“三会一课”各项活动。因故确实不能参加的，应当履行请销假手续。对所在党支部组织生活会、发展党员会议等重要活动，一般不得缺席。

3、健全相关制度，强化日常管理。各基层党组织要建立健全“三会一课”考勤制度、请销假制度、会议记录制度、定期通报和公示制度、奖惩制度等相关制度，认真制定党支部工作计划，镇党委对各党支部“三会一课”开展情况进行定期检查、不定期抽查，保证“三会一课”规范运行。“三会一课”召开前，党支部要将会议（党课）时间、地点提前通知党员，党员无特殊情况不能无故缺席。每次会议（党课）结束后，党支部要明确专人将会议（党课）应到人数、实到人数、因病因事请假人数、无故缺席人数，以及因病因事请假党员名单、无故缺席党员名单上报镇党委。各党支部要分类建立“三会一课”工作台账，详细记录每名党员参加“三会一课”情况，并将此作为民-主评议党员、评优评先和处置不合格党员的重要依据。同时每月要将“三会一课”开展情况通过党务公开栏进行公示，并向镇党委报告。每名党员要坚持填写“三会一课”记录簿，认真记录每次参加“三会一课”的具体情况，及时撰写心得体会。

4、强化宣传引导，创新活动形式。各党支部要结合实际，坚持与时俱进、开拓创新，积极探寻开展“三会一课”的切入点，把开展“三会一课”的主题与践行党的群众路线，党员活动日制度，创建学习型党组织等有机结合起来，使“三会一课”生动活泼、富有成效。每月2日前，各党支部要将上月“三会一课”开展情况统计并报镇委组织办，镇党委于5日前统计上报市委组织部。市委组织部将对各党支部“三会一课”落实情况进行督导，定期进行通报，并将此作为年度党建工作考核的重要依据。

规范三会一课的通知 [篇3]

各总支、支部：

经镇委同意，现将市委组织部《关于进一步规范"三会一课"制度的通知》转发给你们，请认真遵照执行。

中共皂市镇委办公室

2016年4月16日

关于进一步规范"三会一课"制度的通知

各乡镇（场、街道）、天门高新园、天门工业园党（工）委，市委各部办委，市政府各办委局（行社司）、各人民团体、市委市政府各直属事业单位党组、党委、总支（支部）：

"三会一课"是党的组织生活的基本制度，是党的基层组织应该长期坚持的重要制度，也是健全党的组织生活、严格党员管理、加强党员教育的重要制度。为进一步提升"三会一课"效果，增强党支部的向心力、凝聚力、战斗力，现就进一步规范"三会一课"制度通知如下。

一、"三会一课"制度的内容

"三会"即定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会；"一课"即按时上好党课。

二、"三会一课"制度的相关事项

（一）支部党员大会制度

1、会议时间：每季度至少召开一次，也可根据情况随时召开。

2、与会人员：会议由全体党员参加，根据需要可吸收非党干部或入党积极分子列席参加。会议由党支部书记主持，书记不在时由副书记主持。党员非特殊情况不得请假，参会党员不少于应到会党员的半数。支部党员大会决议必须经过应到会正式党员半数以上通过方能有效。

3、会议内容：

（1）传达学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示，制定党支部贯彻落实的计划、措施；

（2）定期听取、讨论支部委员会的工作报告和工作计划，对支部委员会的工作进行审查和监督；

（3）讨论发展新党员及预备党员转正，讨论决定对党员的表彰和处分；

（4）选举支部委员会成员和出席上级党代会的代表；

（5）讨论需由支部大会决定的其他重要事项。

4、会议记录：支部组织委员负责会议记录，会议记录要认真保管，年终归档备查。记录内容包括：时间、地点、参加人员（列席人员）、缺席人员、主持人、会议内容、讨论意见及形成的决议或决定等，并通过公开栏、村情民-意报等形式向党员群众进行公示。

5、其他事项：会议形成的决议由支委会负责检查落实。

（二）支部委员会制度

1、会议时间：支部委员会每月召开一次，遇特殊情况及有必要时，支部书记可随时召集。

2、与会人员：会议由全体支委会成员参加。会议由党支部书记主持，书记不在时由副书记主持。支部委员会决定重要事项时，到会支部委员必须超过半数以上。如遇重大问题需要作出决定，必须提交党员大会讨论。

3、会议内容：

（1）学习党的路线、方针、政策；

（2）研究贯彻上级党组织的决议和指示，以及支部党员大会的决议和意见；

（3）讨论通过年度支部工作计划和工作总结，总结部署工作；

（4）研究如何发挥党支部的领导核心作用，研究如何加强自身建设问题；

（5）分析党员的思想状况，制定加强教育管理的措施；

（6）讨论确定入党积极分子和党员发展对象的培养考察；

（7）开展批评与自我批评；

（8）讨论研究决定重大事项，及其他需要支委会讨论的重要问题等。

4、会议记录：指定专人做好会议记录。会议记录由专人保管，存档备查。记录内容包括：时间、地点、主持人、参加人员、缺席人员、会议议题、会议决议等。

5、其他事项：会议形成的决议，应确定有关支委会成员负责检查落实，并向书记报告执行情况。

（三）党小组会制度

1、会议时间：党小组会一般每月召开一至两次，也可根据情况随时召开。

2、与会人员：会议由党小组全体党员参加，党小组长负责组织并主持会议。党小组要在会前与党支部进行沟通。

3、会议内容：

（1）组织党员学习党的基本知识、路线、方针、政策等，学习国家的法律、法规和上级党组织的决议；

（2）传达支部的决议，讨论贯彻支部决议的具体措施及每个党员应承担的任务；

（3）党员汇报思想、工作、学习和执行党支部决议的情况；

（4）开展批评与自我批评；

（5）定期召开民-主评议党员活动，反映党员群众的意见和建议。

4、会议记录：指定专人做好会议记录，会议记录要认真保管，存档备查。记录内容包括：时间、地点、参加人员、缺席人员、会议内容和讨论意见等。

5、其他事项：会前要有准备，会议内容要集中，每次会议有针对性、有重点地解决一两个问题即可。

（四）党课制度

1、时间要求：每个季度上一次党课。

2、与会人员：会议由全体党员参加，根据需要可吸收非党干部或入党积极分子列席参加。党员非特殊情况不得请假，参会党员不少于应到会党员的半数。

3、党课内容：

（1）学习党章、党纪党规及党的有关知识；

（2）学习党的方针政策和国家法律法规；

（3）学习党建相关理论和知识；

（4）结合当前形势，对党员进行先进性、纯洁性教育和形势、任务教育。

4、党课要求：

（1）要认真制定党课计划，由组织委员负责。

（2）对因故未能参加党课的党员要及时补课。

（3）党课教员由支部书记担任，也可以邀请上级领导及党员先进典型人物或具备授课能力的其他支部委员担任。每次授课必须要充分准备，讲课时要联系实际，讲求实效。

（4）每次党课要认真做好记录，存档备查。记录内容包括：时间、地点、参加人员、缺席人员、主讲人、授课内容和讨论意见等。

三、有关要求

1、加强组织领导，强化责任落实。各基层党（工）委是此项工作的责任主体，务必高度重视、认真负责。党（工）委书记是落实"三会一课"制度的第一责任人，要经常深入基层支部，督促和指导"三会一课"的开展。党支部是落实这项制度的关键，各党支部要依照规定，结合实际，研究制定贯彻落实措施。党支部书记作为落实"三会一课"制度的具体组织者、实施者，要认真履职，灵活安排，注重"三会一课"的质量，坚决防止"搞形式、走过场"的做法，保证"三会一课"制度落到实处。

2、领导率先垂范，层层示范带动。党员领导干部坚持参加"三会一课"，是严格党的基层组织生活的关键所在。党员领导干部要妥善处理工作与参加"三会一课"的关系，自觉加强与所在党支部（党小组）的联系，积极主动、严肃认真地参加"三会一课"各项活动。因故确实不能参加的，应当履行请销假手续。对所在党支部组织生活会、发展党员会议等重要活动，一般不得缺席。县处级党员领导干部每月至少参加一次"三会一课"。

3、健全相关制度，强化日常管理。各基层党（工）委要建立健全"三会一课"考勤制度、请销假制度、会议记录制度、定期通报和公示制度、奖惩制度等相关制度，认真指导所属每个党支部制定工作计划，对各党支部"三会一课"开展情况进行定期检查、不定期抽查，保证"三会一课"规范运行。"三会一课"召开前，党支部要将会议（党课）时间、地点提前通知党员，党员无特殊情况不能无故缺席。每次会议（党课）结束后，党支部要明确专人将会议（党课）应到人数、实到人数、因病因事请假人数、无故缺席人数，以及因病因事请假党员名单、无故缺席党员名单上报党（工）委。各党（工）委、党支部要分类建立"三会一课"工作台账，详细记录每名党员参加"三会一课"情况，并将此作为民-主评议党员、评优评先和处置不合格党员的重要依据。同时每月要将"三会一课"开展情况通过党务公开栏进行公示，并向上级党组织报告，由上级党组织定期进行通报。每名党员要坚持填写"三会一课"记录簿，认真记录每次参加"三会一课"的具体情况，及时撰写心得体会。

4、强化宣传引导，创新活动形式。各基层党（工）委要充分运用多种形式广泛宣传"三会一课"的重要意义和各项任务，宣传工作中涌现出的先进典型等，营造良好的舆-论氛围。各党支部要结合实际，坚持与时俱进、开拓创新，积极探寻开展"三会一课"的切入点，把开展"三会一课"的主题与践行党的群众路线，党员活动日制度，创建学习型党组织等有机结合起来，使"三会一课"生动活泼、富有成效。每月5日前，各地各单位党（工）委要将所辖党支部上月"三会一课"开展情况统计并报市委组织部（市直单位开展情况由市直机关工委汇总上报）。市委组织部将对各党支部"三会一课"落实情况进行督导，定期进行通报，并将此作为年度党建工作考核的重要依据。

2016如何提高三会一课质量
两个规范大讨论,三会一课具体操作规范 第九篇

如何提高三会一课质量

“三会一课”是指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课。“三会一课”制度是党的基层支部长期坚持的重要制度，也是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度。近年来，随着改革开放的深入推进，社会经济、思想观念、价值取向的多元化发展，再加上部分基层党组织对此项制度思想认识的不到位、部分基层党组织书记和党小组长的党务水平不高以及“三会一课”的内容形式不够新等原因，使“三会一课”缺乏应有的吸引力、感召力和约束力，影响了质量和成效。当前，该如何进一步提高基层党组织“三会一课”的质量，笔者认为可以通过以下三个途径实现。

一、把提高“三会一课”质量作为加强党的基层组织建设最基础的工作抓紧抓好

坚持“三会一课”制度，可以使党员对党的工作中的一些重大问题，在党的会议上进行民-主讨论，按照民-主集中制的原则，统一思想，做出决议。同时党员定期讨论支部工作，有利于发扬党内民-主，总结工作经验，揭露和纠正工作中的缺点错误，使党组织和党员更好地接受批评和监督。坚持“三会一课”制度，可以使党员经常受到党性教育、党的优良传统作风教育、怎样做一个合格党员的教育，增强党员的党性观念，不忘自己是一个共-产-党员，从而在各项工作中自觉地发挥先锋模范作用。要在对“三会一课”现状进行深入调查研究的基础上，针对质量上存在的倾向性问题，按照分级指导的原则，根据不同单位、不同系统的特点，进行认真研究探索，制定确保“三会一课”质量的具体规范和责任保证措施。同时，要认真抓好党委成员联系支部、支委成员联系党小组制度的落实，对“三会一课”质量实行分级包干，帮助指导支部解决“三会一课”质量中存在的主要问题。基层党支部在自身建设方面要把主要精力放在抓好“三会一课”制度落实和提高质量上，结合中心工作，针对党员的实际，认真组织实施。通过上下共同努力，使党支“三会一课”质量有一个较大提高。

二、把提升基层党组织书记和党小组长的党务水平作为提高“三会一课”质量的关键抓紧抓好

基层党组织书记和党小组长的素质决定着“三会一课”质量的高低。各级党委要把建设一支高素质的基层党组织书记、党小组长队伍作为提高质量的关键来抓，一要切实做好基层党组织书记、党小组长的选拔任用工作，真正把那些素质好、守信念、讲奉献、有本领、重品行的党员选拔到支部书记、党小组长的岗位上来。另一个要下力量抓好基层党组织书记、党小组长素质的提高，坚持逐级负责，分层培训，认真落实上岗培训制度。各级党委组织部门要加强对培训工作的指导、检查和督促。要制订出基层党组织书记、党小组长的培训计划，并认真抓好计划的落实。同时，要加强日常管理，进一步建立和完善基层党组织书记和党小组长工作档案等管理制度。要定期对基层党组织书记、党小组长的情况进行分析，在适时调整充实的同时，要注意保持队伍的稳定，并及时解决他们思想、工作、生活上存在的困难和问题，为他们开展工作创造有利条件。通过严格培训、严格管理，使基层党组织书记、党小组长队伍的党务水平有一个较大的提高。

三、把探索创新作为提高“三会一课”质量的突破口抓紧抓好

坚持理论和实践相结合的原则，对新形势下“三会一课”职能作用、活动方式、组织管理等方面进行不断探索创新，适应新形势、新要求。一是创新组织设置。要适应经济社会发展的需要，打破区域限制，适时调整组织设置方式，将支部建在产业链上、建在协会上，将党小组设置功能化、特长化，扩大组织的覆盖面和影响力。二是创新管理机制。引导党员按照党章要求，尊重党员主体地位，发挥党员主体作用，改变统得太死、管理太细的做法，弥补党员流动频繁、组织管理难以到位的缺陷。要把党组织对党员的管理与党员对党员、群众对党员的民-主评议和监督结合起来，充分征求、听取党内外群众的意见，让党员自始至终处于党内外群众民-主监督之下。三是创新教育机制。要重视更新教育内容，及时汲取现代科学发展的成果，不断增加党员教育的科技含量，突出现代科学文化知识的教育，增强能力，提高素

质，永葆先进性。同时要改变教育方式，利用远程教育等媒体拓展党员教育的主阵地。让党员不受时间、不受空间、不受个体素质差异的限制，时时都能接受到党的教育，处处都能感受到党的关怀。四是创新活动平台。要改变“三会一课”的固有模式，把“三会一课”的优势与经济建设巧妙结合，通过形式多样的活动平台，既推进经济工作上水平，又促进“三会一课”质量上台阶。

如何提高三会一课质量 [篇2]

各位领导、同志们：

大家好，今天我和大家探讨交流的课题是如何落实“三会一课”制度。

在今年全路政治工作会议上，部党组书记、部长××明确指出：针对铁路现代化建设新形势新任务和党员教育管理新要求，强化“三会一课”保证服务中心工作的作用，创新“三会一课”内容、形式和方法，切实提高质量。会上，部党组下发了《关于在铁路企业开展争创“四强“党支部，争做“四优”共-产-党员活动的意见》，也将提高“三会一课”质量作为开展活动的一项重要内容和措施，这充分说明和印证了“三会一课”在发挥发挥党组织作用，推进和-谐铁路建设中的重要地位和作用。

关于落实好“三会一课”，可以总结4个方面的意义：

①它是基层党组织建设和日常管理工作正常与否的重要标志。

②它是打牢基层党组织基础、落实上级党组织决议的重要途径。

③它是实现基层党组织作用、发挥基层党组织功能的重要载体。

④它是适应当今铁路现代化建设需要，加强和改进基层党组织建设一项非常重要、非常现实、非常有效、非常具有可操作性的基本制度。

下面，我从分析“三会一课”存在问题入手，介绍突出“三会一课”功能，提高“三会一课”质量的基本方法，主要目的就是想通过对问题的分析、研判和思考，着力强化党支部“三会一课”保证服务中心工作的功能，增强“三会一课”的实效性。

一、支委会

（一）支委会存在的主要问题

一是会议研究什么问题不明确。支委会研究什么问题，需要站段党委具体细化。如果站段党委没有做这项工作，路局党委也没有对站段提出要求，支部书记则无据可循，对哪些是重要问题把握不准，造成会开了不少，但质量不高，效果不好。

二是会议集体研究的功能被弱化。支委会是党支部实行集体领导的主要形式，不是“一言堂”。但在具体工作中党支部书记对集体研究的认识理解不到位，不能充分发挥支委一班人的集体智慧，缺乏与支委成员之间的交流沟通；部分支委没有正常履行职

责，参与研究意识不强，长期当“挂名支委”，支委会是“有会无议”或“光说不议”，造成集体决策功能弱化。

三是会议的时效性不强。一些党支部在支委会及时研究解决问题上不到位，对涉及车间工作的重要问题，尤其是急难问题研究不及时，不是重点研究、及时研究，而是把一些问题累积起来，等到月底或月初的固定时间才开支委会，造成支委会研究问题、处理问题、推动工作的实效性打了折扣，为了开会而开会，达不到会议服务工作的效果。

(二) 支委会应该研究的重要问题

支委会要积极参与车间班组重要问题讨论决定，分析党员和职工思想状况，针对党员、职工队伍存在的突出问题和车间、班组重点工作，研究制定党支部保证措施。

具体讲包括四个方面的问题：

一是党总支（支部）自身建设、作用发挥方面的问题；

二是生产组织结构调整方面的问题，如班组调整、机构整合等；

三是职工关心关注的热点问题、敏感问题，如经济适用房的分配、职工奖惩、工班长选配等；

四是安全运输生产和影响职工队伍思想稳定的倾向性问题。

由于各站段、各车间（支部）具体情况的不同，支委会研究的重要问题应从实际出发，做出具体细化的规定。

（三）突出支委会集体研究功能，发挥好保障监督作用。

站段党委和各党总支要把开好总支委员会、指导支委会作为强化监督、推动工作的有效途径，突出支委会集体研究功能，不断探索支委会如何“开起来”、如何“开的好”的有效方式，切实提高支委会质量。

1.集中召开，集体研究。要保证支委会的质量，首先要解决好支委会如何开的问题，这是开好支委会的前提。有三种方法：一是集中开；二是集中沟通开；三是通过视频开。集中开就是根据会议召开的时间，通过调整工作时间、利用休息休假、车间月度例会等方式，保证7名支委每月至少一次坐在一起研究工作；集中沟通开就是遇到7名委员确实无法集中时，采取至少5名支委集中的方式开会，其他两名支委会前征求意见，会后通报结果。通过视频开就是遇到临时性急需研究的问题，总支委员短时期内又无法集中时，车间党总支利用段视频交-班系统召开网络视频会议，各总支委在就近区

１

域参加，跨空间“集中”，“零距离”、“面对面”进行交流沟通和决策。

2.重要问题，重点研究。支委会应该重点研究什么问题，是保证支委会质量的关键。《纲要》提出了总的原则，路局党委应该提出具体要求，站段党委应明确、具体、细化。概况地讲凡涉及党总支和班组党支部自身建设、落实上级工作部署、分析职工队伍思想状况、引领党员发挥作用方面的问题，支委会都要重点研究。支委会研究的议题应由总支书记与总支副书记（车间主任）提前沟通协商，每次确定1-2个问题集中研究，将议题内容、议程、时间等相关要求，通过电话或段内短信平台提前通知每个支委，让支委有充足的时间了解情况，听取意见，思考措施建议，使会议真正达到解决问题、推动工作的目的。

以×××××运转车间党总支为例：2016年初，运转车间运量大、交路长，人员紧张的问题更加突出，部分乘务员家属抱怨乘务员不顾家，出现家庭矛盾，给乘务员带来压力，思想情绪波动大，值乘时精力分散，给安全运输带来严重影响。党总支得知这一信息后，第一时间将如何消除乘务员的后顾之忧列为议题，通过信息平台将会议议题发给每位支委，要求支委结合各自主管车队的实际情况，利用上线添乘、蹲点抽查等多种方式，开展乘务员思想动态排摸和家访活动，从不同层面有针对性的查找原因。通过对反馈意见和建议的认真梳理，找出了家属抱怨的主要原因是多数家属对机车乘务员工作性质和当时运输生产任务繁忙现状不了解。党总支及时召开了总支委会，支委成员各抒己见，献计献策，集思广益，发挥集体智慧，制定具体实施措施，邀请23位家属代表全程跟随丈夫体验值乘工作、参加恳谈会、参观荣誉室、观看事故图片展，使她们深受感触，切实体会到了乘务员工作的辛苦、安全的责任和压力，活动结束后乘务员的家属们不但没有了抱怨，而且更加体谅和关心做乘务员的丈夫，成为叮嘱和提醒乘务员保安全的“家庭监督员”，使保安全的触角由工作向生活延伸，为运输生产又添一道安全屏障。目前，定期邀请家属到段参加恳谈会已经成为一项长效机制。

3.急难问题，及时研究。党总支要把车间“急、难、险、重”问题作为总支委会随时进行集体研究的内容，做到敏感快速，不等不靠，及时研究分析，及时提出应对措施和解决办法。组织各党支部迅速落实。

如：新疆发生“7.5”事件后，运转车间党总支立即召开总支委会议进行安排部署，及时制定各项有针对性的应急措施。针对交通管制后退勤乘务员无法回家，车间组织人

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员将会议室改为临时休息室，供退勤乘务员休息，并做好思想政治工作。针对网络屏蔽、信号中断、叫班系统瘫痪，车间安排专人利用固定电话24小时叫班。在此特殊时期，由于组织预想超前，工作到位，在“7.5”事件严峻形势的影响下，我们的乘务员采取了退乘不离段，离段不离家等多种方法，保证按时到岗出乘，没有影响一列车的正常开行，保证了铁路大动脉的安全畅通。

二、党员大会

（一）党员大会存在的突出问题

目前，在开好党员大会方面最突出的问题就是：党员难集中、意愿难表达。

从×××××基本概况来看，车间共有职工2704名，党员637名，设2个党总支，48个班组党支部，8个党小组。党员流动分散在乌鲁木齐、哈密、柳园、阿拉山口等14个区域。主要担当兰新正线阿拉山口～嘉峪关间1562km，吐鲁番～鱼儿沟、精河～伊宁等6条支线714KM的客货牵引任务以及12个站区列车编组调车作业。其最大的特点就是：党员人数多、管理跨度大、人员流动分散，运输安全生产任务异常繁重。

受党员流动分散、分布区域跨度较大、倒班作业等客观条件限制，党员漏会、缺会现象时有发生，特别是生产力布局调整、新线开通运营，运转党员流动分散、难以集中的问题更加突出。主观上，个别党支部书记在开会的方式方法上缺乏创新，党的组织生活不能正常开展，造成党员表达意愿的渠道不畅通，民-主权利得不到落实和保障，党员对此意见较大，时间一长，部分党员不重视、不愿意参加党员大会，组织观念淡薄、自我要求降低。

(二) 突出党员大会统一思想行动功能，发挥好凝聚党员智慧和力量的作用。

党员大会要紧密围绕贯彻落实上级工作部署和车间重点工作，统一-党员思想认识，明确组织要求，形成决议；总结通报党员作用发挥，分析存在问题，提出改进措施。

1.针对车间重要问题分片集中开，确保党员思想统一行动一致。针对点多线长、人员分散的特点，可采取化整为零，以片区为单位，总支委员包保、分片集中的方式召开党员大会。研究讨论劳动生产组织改革、运输安全工作目标、重大突发事件以及深化党支部“安全屏障”工程和党员“创岗建区”等重要工作，把段、段党委工作要求和党总支具体措施快速同步传达给广大党员，统一思想，凝聚力量，形成共识，让党员先知道先讨论先行动。

如：铁道部和路局召开政治工作会议后，××××段党委高度重视，快速部署，统一广大党员的思想和行动。一是在全段范围内召开视屏网络会议，对铁道部、路局政治工作会议精神进行集中传达，集中宣贯，解读会议精神。各班组党支部在学习领会、理解消化的基础上，分片召开党员大会，使会议精神在最短的时间内及时传达到每一名党员。二是车间党总支、支部围绕如何深刻认识“四强四优”活动的重要意义、如何结合实际落实好“四强四优”活动开展调研，组织讨论。三是各车间党总支、支部在思考总结近年来党组织融入中心、发挥作用方面的经验做法和存在不足的基础上，就如何更好开展“四强四优”活动出主意，想办法，提建议，制定具体的落实措施。通过上述工作，迅速将党员的思想和认识统一到部党组和路局党委的总体要求上来，将智慧和力量凝聚到落实“四强四优”活动中去，使党员大会达到了统一-党员思想和行动的目的。

2.针对组织程序较强的内容一会多次开，确保党员民-主权利得到保障，意愿得到体现。针对换届选举、评先选优、发展党员、党纪处分、民-主评议党员、组织生活会以及党员个人业绩讲评考核等程序性较强的内容，可采取同一内容多次开的方式，保证每一名党员都能参加党员大会，都有发表意见、表达意愿的机会，让党员的知情权、参与权、选举权、监督权和申诉权有落实、有体现，营造风清气顺、团结和-谐、积极向上的组织氛围。

在涉及发展党员等需要形成决议的党员大会组织上，可在集中部分党员的基础上，分别在异地各点多次开会，广泛征求意见和建议，并统计出席人数，形成表决意见，确保组织程序无遗漏、意见征求全覆盖、党员权利得保障。

3.针对部分文化基础差的党员单开“小灶”，确保没有一名党员掉队。如：运转党总支针对部分党员理解能力弱以及部分少数民族党员不懂汉语的客观实际，采取党支部书记添乘、安排懂双语（汉语和少数民族语言）的党员骨干与其搭班等方式，将党员大会通过的重要事项、部署的重点工作，一对一传达辅导，帮助他们理解会议精神，掌握党组织最新要求，确保不让一名党员掉队。

三、党小组会

（一）党小组会存在的突出问题

一是党小组长履职困难。大部分党小组长都处在生产岗位，有的仅仅是生产骨干，受其自身权威性和能力素质的限制，在组织党小组会上客观地存在一定的难度；党支部

没有对党小组长培训，也没有“以会代培”之类的工作机制，党小组长都是学着前任干，凭着想象做，不知道该干什么、该怎么干。

二是党支部重视不够。部分党支部对党小组的地位和作用认识不到位，认为党支部建设抓得好不好，关键在支部班子，忽视党小组的作用；一些党支部对党小组工作指导少、关心少、帮助少，不能为党小组工作创造必要的条件，使党小组工作呈自然发展状态。

（二）突出党小组会讲评互促功能，发挥好激励和促进作用。

党小组会要突出互帮互促功能，发挥好统一思想认识、共同提高进步的作用，重点围绕落实车间、党支部工作部署，交流思想认识，讲评党员作用，发挥互帮互促功能，激发党员光荣感和责任感，使党员永葆先进性，充满生机活力。

1.讲评要实。主要解决好两个问题：一是为党小组长搭建一个比较好操作的组织生活平台，让每个党小组长都能比较简捷方便地把组织生活组织好。二是让党小组每个党员都能积极主动地参与进来，提高党小组会的质量。党小组长每月根据自控型班组建设、党员业绩写实、安全承诺目标兑现、“创岗建区”效果等内容，采取个人自评、党员互评、党小组长点评的方式，对党员遵章守纪、学技练功、攻坚克难、包保转化以及示范引导作用发挥等情况进行讲评，不遮掩、不护短，既肯定成绩和优点，又指出缺点和不足。评出的“亮差点”党员，在班组公开栏中张榜公示。使党员日常有警示、进步有激励、努力有方向。

如：运转车间09年四季度段推行职工学分制工作后，党员李某某被确定为车间的“短板”职工，并在车间醒目位置曝光公示。党小组及时召开讲评会议，认真开展批评与自我批评，既反思查摆党员自身思想认识问题，又深刻剖析党小组帮促教育问题，使其真正找到、找准造成自身短板的根源所在，明确了整改措施和努力方向。在今年一季度学分评比中，该同志由短板职工成为车间的技术骨干。

2.行动要快。就是要充分发挥党小组自身管理单元小、工作区域近、人员易集中、见人见事见思想的优势，把迅速传达上级精神和及时解决现场问题作为会议重点，也就是说，要牢牢把握住党小组会、党小组活动的“三性”，即：注重针对性，把握及时性，突出实效性。坚持一事一议，就事说事，从小做起，以小见大，把解决具体问题作为第一需要。体现党小组组织快、部署快、行动快的特点。党员发生严重“两违”后，当日

召开党小组会，分析原因，因人施教；对因责任心不强而违章的党员，专人包保，抓好整改；对因受家庭问题或生活困难影响而违章的党员，走访谈话、组织帮扶；对因素质不高而违章的党员，重点培训，提升素质，做到安全隐患不积累，解决问题不过夜。

如：今年2月份，运转车间内外勤第二党小组党员刘某某，在负责整备机车打温作业时，因执行标准不到位，造成DF4B1108机车油水温度低，启不来机，影响了正常的生产组织，车间研究定性为严重违章并及时通报。党小组立即召开专题会议，对该党员发生违章的原因、造成的后果举一反三，重点分析，并就如何防止类似问题进行集体讨论，提出了打温人员使用IC卡管理的建议。经车间研究采纳推广后，有效杜绝了类似问题的再次发生。

四、党课

（一）党课存在的突出问题

一是党课教育资源的运用上有差距。党课责任没有体现站段党委、党总支、党支部分层分类落实的要求，而是把上好党课的责任过多的放到支部，没有结合党课内容有针对性地确定授课人员，支部上到什么程度就是什么程度，一定程度上限制了党课内容的拓展和质量的提高，影响了党课的效果。

二是授课内容形式时代性不强。授课内容没有与时俱进，与新形势、新任务结合不紧，与基层实际工作结合不紧，内容陈旧，不能满足党员需求，授课形式上单一死板，缺乏互动交流，方法总是老一套，没有较好地发挥网络、多媒体等信息技术在党课教育中的作用，激发不了党员的学习热情和兴趣，党员不爱听，不愿听，不想听。

（二）突出党课教育功能，发挥提升党员综合素质的作用。

党课要突出党性教育和形势任务教育功能。党课内容要以科学理论学习、形势任务教育、党性党风教育、技术业务学习为主要内容，坚持课前调查分析，课后组织讨论，运用多媒体课件、电教片和互动讨论等多种形式，切实增强针对性和实效性。

1.完善党课制度，提高实效性。一是实行党课教案逐级审阅、分层把关制度。对段党委统一命题、统一要求的党课，由段党委书记审阅把关；对政策理论性较强、职工关心关注的重要党课，由主管段领导审阅把关；对涉及党的基本知识和新技术新设备等方面的党课，由党总支书记或党总支副书记（车间主任）审核把关。对质量不高的党课教案提出指导意见，及时修改完善。

二是每半年开展一次党课“双评”活动，邀请段领导班子、职能科室专业技术人员以及各党总支、支部书记，对推荐上报的专兼职教师和党课教案进行集中评审，现场打分，对评选出的优秀教师和优秀教案进行表彰奖励。

三是建立了一支以段领导班子成员、车间总支委员、业务技术人员、高技能人才为主体的专兼职授课教师队伍，制定《专兼职教师管理办法》，给予一定的授课津贴。

2.落实党课责任，增强针对性。按照党委整体规划、总支统一安排、支部组织落实的原则，分层分类上好党课。对理论性强、政策性强、系统性强的党课，主要由段党委书记、段领导班子成员来亲自上；对党的基本知识、上级重要精神传达、安全经营形势任务教育等方面的党课，主要由党总支书记、车间主任或其他总支委员来上；对涉及新技术、新设备、新工艺等方面的党课主要请段相关职能科室及车间专业技术干部、兼职党支部书记和生产一线业务骨干来上。

3.坚持党课创新，体现时代性。一是在内容上体现时代性。根据铁路现代化发展的形势，结合党的十七届四中全会、全路政治工作会议、进入高铁时代、新时期加强党员党性教育等，及时更新党课教育的内容，始终做到不陈旧、不过时、不俗套，紧跟时代发展，紧贴党员需求，更好地服务和满足运输安全生产的需要。

二是在方式方法上体现时代性。在继承传统党课面对面“上大课”的基础上，充分利用信息化网络技术，创新党课教育的方式方法，增强党课教育的效果。针对“两违”惯性问题，制作违章短剧、事故案例动漫、乘务员一次作业标准游戏软件挂在网上，开展“网络党课”，使党员有条件随时学、随时练；对政治理论学习要点、应急故障处理窍门、列车平稳操纵经验等内容发送至每一名乘务员，开展“手机短信党课”，使党员共享资源，共同提高。

以上是结合运转车间党总支在落实“三会一课”制度方面的一些体会和认识，供参考，恳请大家多提宝贵意见。

如何提高三会一课质量 [篇3]

团内“三会一课”是指：定期召开团支部团员大会、团支部委员会、团小组会，按时上好团课。“三会一课”制度是团的基层支部应长期坚持的重要制度，是健全团的组织生活，对团员进行思想政治教育和团员自我教育的具体形式和主要途径，是增强团支部凝聚力、战斗力和吸引力的根本措施。

然而，通过调查发现，目前，基层团支部“三会一课”制度的落实状况是：思想认识不到位，落实制度程式化，实际效果不明显。这种状况对团的基础建设很不利，与团内各项主题活动的声势浩大不协调，就好比一座富丽堂皇的大厦没有坚实牢固的基础一样，不免让人忧心忡忡，因此，在新的历史条件下，仍须重视和坚持这一团建基本制度，不断创新，提高质量，加强团的自身基础建设。

一、当前“三会一课”落实过程中存在的问题

1、团员大会对团员的权利没有得到充分的尊重。团员大会是支部全体团员参加的会议，是团员行使选举权、表决权、监督权等权利的重要途径。支部团员大会一般每季度召开一次，调查显示，基层支部基本都能按时召开团员大会，但团员大会大多成了工作安排会，团员参与团的工作，对团的工作提出建议、监督权利没有得到充分的尊重。

2、支委会职能作用发挥不充分。支委会是团支部委员参加的会议，一般情况下主要任务是研究、贯彻上级团委的决议和指示，讨论制定完成工作任务的方针办法，研究支部建设和团员教育管理方面的问题。这方面的薄弱环节就在于，支委会的局限性比较大，一般只针对阶段性工作进行商讨，

3、团小组会实效性差。团小组会是团员参加团内组织生活的一种最经常、最普遍的方式。党小组长应围绕团的主要工作，根据当前形势任务要求和团员的实际情况，启发引导团员进行讨论，制定落实措施。 但现状是落实支部决议缺乏具体措施，团小组会议没有记录，是对党员发挥作用情况缺乏严格的检查督促。批评与自我批评不够，没有真正起到教育、管理、约束、激励团员的作用。

4、团课教育主题不鲜明。团课是团支部对团员进行政治教育的重要形式，是加强团员团的意识，提高团员的思想觉悟和基本素质的有效途径。但目前，多数支部团课教育准备不充分随意性强、内容较

杂系统性差、政治教育的主题不鲜明，基本没有实现团课教育的目标。

二、产生这些状况的原因

原因之一：思想认识不到位，大多敷衍了事。基层团支部大多对“三会一课”这项基本制度有所忽视，对“三会一课”制度在团支部建设中的重要地位和作用缺乏足够的认识，认为“三会一课”本身就是一种形式，还不搞些活动，既容易得到团员青年的青睐，又造了声势，扩大了影响，这种形式主义的东西对支部工作没有多大的影响，能应付就应付。而且，团支部的各项工作都需要与车间班组进行协调，这样就会产生“形式主义”的东西抓多了，车间班组负责人会对团支部的工作不支持等错误想法。不正确的认识和模糊不清的概念，从根本上制约了“三会一课”这项重要基本制度作用的发挥。

原因之二：兼职团支部书记业务素质不高。基层团支部书记基本都是兼职，而且都是车间班组的青年骨干，既要忙于本职工作，还要分出一定的精力来兼顾团支部的工作，精力上的不足造成支部书记无暇加强的业务知识学习，导致业务素质差。

原因之三：上级检查督导不力。站段团委对团支部“三会一课”落实情况的重视程度也不够，缺乏有力的考核制度和检查指导，存在着“只提要求，不查落实；只看台帐，不管过程；只找问题，不提措施”等问题，使检查指导工作浮于表面、流于形式。

原因之四：客观存在诸多困难。一是团支部各项工作都需要与车间、班组进行协调，有时在工作需要的时候不能及时开展工作。二是由于人员分布不均造成团支部设置不规律，综合支部的基础工作较难规范。这些问题都给落实“三会一课”制度带来了困难。

原因之五：缺乏指导性理论。当今团员队伍状况发生了巨大的变化，团员整体政治观念淡化，政治进步的要求不是很迫切，而且团员青年接受信息的渠道广泛，业余生活丰富，只停留在“开会、念报、读杂志”这样平淡死板的组织生活，非但不能吸引团员青年，甚至会引起团员青年的厌倦心理，最终适得其反。新的变化需要新的对策，但目前，对这方面的研究、探索还不够，没有什么行之有效的指导性解决方法。

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