导读: 古诗词具有悠久的历史,积淀了丰厚的文化底蕴,是中华民族的宝贵遗产。让我们一起来看看吧,以下是中国招生考试网www chinazhaokao com ...
古诗词展示会主持稿
尊敬的各位领导,亲爱的老师、同学们:
大家下午好!
本学期,我校开设了学校课程“国学教育”。三字经可谓是其中最为经典的一部,朗朗上口的旋律蕴涵着许许多多做人的道理。今天在这个阳光明媚的下午我们举行“三字经经典诵读”比赛,交流三字经的人生哲理,在中华文粹中感受历史,感受人生。
本次比赛将评出年级一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,xxxx小学校级“诵读之星”6名。让我们用热烈的掌声预祝同学们在今天的比赛中取得优异的成绩。
担任今天评委的老师是王孔忠、张瑞玲、张金花、龚洁、许玉霞、孙富英,担任记分工作的老师是兰本华、许美红、李文江,让我们用热烈的掌声对他们表示衷心的感谢。下面,“xxxx小学三字经比赛”现在开始。
(比赛过程)
一、 首先进行的是班级齐背,有请各班班主任上台抓阄,决定各班的出场顺序。
1、 第一个出场的是五一班的同学,看他们精神饱满的走来了。
2、 五一班诵读的好不好,是啊声音洪亮、并且诵读整齐,下面该看我们三二班的小同学了,你们有信心超地高年级的大哥哥大姐姐吗?
3、 六年级是我们全校最高的年级,平时各项活动都走在学校的前列,相信今天你们也是最棒的,六一班的同学有没有信心?
二、 下面将要进行的是“xxxx小学诵读之星”的比赛。由请各班推荐的“班级诵读之星”上台抓阄,决定自己的出场顺序。
1、 我们掌声有请第一位上台诵读的同学韩晓君。
2、 我们三年级的小同学沉着、冷静,不慌不忙,诵读的正确流畅,让我们向他表示鼓励。
3、 梅嘉耀同学的声音真好听,我们跟他倾听了古代圣贤的感人故事,聆听语重心长的谆谆教诲。
4、 三字经让我们知道该如何认真学习,使我们懂得许多做人的道理。
三、 公布比赛结果,颁奖。
四、 结束。
今天同学们表现得都非常好,只要大家爱读书,常读书,读好书,一定会收获更多的快乐。xxxx小学“三字经”比赛到此结束。谢谢各位领导、老师、同学,再见!
古诗词展示会主持稿
主持人甲:各位教师 主持人乙:各位同学 合:大家下午好!
主持人甲:中华经典古诗词是中华民族艺术宝库的瑰宝,代代吟诵,千古不衰。
主持人乙:中华古诗词历史源远流长,是世界文化宝库中一颗璀璨的明珠。
主持人甲:古诗词吟诵能激发我们对中华民族光辉历史和灿烂文化的认同。
主持人乙:古诗词吟诵更能增进我们对祖国深厚文化底蕴的了解。
主持人甲:李白的潇洒豪放、杜甫的忧国忧民、陆游的爱国情怀,体现了诗人报效国家的满腔热血和赞美 祖国壮丽山河的激越情怀。
主持人乙:更激起了我们对中华民族五千年光辉历史和博大精深古诗词文化的崇敬。
合:让我们承接传统,直面经典,做一个“腹有诗书气自华”的少年君子。
合:左海学校小学部“激情飞扬,展示自我”古诗词吟诵比赛— 现在开始。(鼓掌)
主持人甲:今天参加我们比赛的评委有:李中青校长、赖贵优主任、李志国教师、江秀锦教师、张宁教师。 我们的比赛规则是:每组参赛队员吟诵一至三首古诗。我们的评委会根据大家吟诵的技能技巧、
感情表达、精神面貌、熟练程度等给出相应分数。我们将评出一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖。 主持人乙:希望大家赛出水平、赛出风貌,既把它当作一次考核,又把它当作一次评优争先的过程, 还把它当作一次展示自我的机会。
主持人甲:比赛将按照我们事先抽定的顺序进行。“人之初,性本善,性相近,习相远。”朗朗上口的语 言,千古传诵的道理,让一代又一代的人口口相传、相诵。
主持人乙:下面请听的一、二年级小朋友带来的《三字经》朗诵。首先上场的是一年一班、请一年二班的 同学做好准备。
主持人甲:接下来上场的是一年二班,请二年级做好准备。
主持人乙:一年级的同学表现得很不错,下面有请二年级的同学上场。
主持人甲:节约是中华民族的传统美德。我们吃饭的时候可曾想过每一粒粮食都来之不易。
主持人乙:是啊!我们每天的“盘中餐”正是农民风雨之中、烈日之下辛勤劳作流下的汗水换来的啊! 主持人甲:下面请欣赏四年级的朱志先、吴浪林等8位同学带来的《悯农》。
主持人乙:品读诗词,我们追寻着古人丰富多彩的生活感受。
主持人甲:品读诗词, 我们寻觅着诗人复杂曲折的思想历程。
主持人乙:春天充满着生机,充满着希望。一夜的春风,吹绿了枯黄的原野。接下来四年级的程碧瑶、 易安丽、周亚楠三位同学将为我们朗读《赋得古原草送别》、《渔歌子》和《塞下曲》。
主持人甲:荷麦说过:“友谊是一种温静与沉着的爱,为理智所引导,习惯所结成,从长久的认识与共 同的契合而产生,没有嫉妒,也没有恐惧。”
主持人乙:的确!如果一个人没有友情,那么会迷失在黑暗中!下面有请六年级的陈昕、王雷、刘煜坤 给我们带来的《别董大》《出塞》《江畔独步寻花》。
主持人甲:一代名将于谦用一首《石灰吟》表达了自己的心志。下面请欣赏三年级的张烨彬带来的《石 灰吟》、《游园不值》、《题西林壁》。
主持人乙:接下来三年级的李涌霞同学也为我们带来了《石灰吟》《赋得古原草送别》和《山行》。
主持人甲:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”一只只风筝放飞着多少梦想,多少欢笑。请欣赏五年 级的杨惠岚、张瑶同学带来的《村居》、《咏柳》、《望洞庭》。
主持人乙:下面上场的是四年级的王佳佳和唐任娟。她们为大家朗诵的是《游园不值》《石灰吟》和 《渔歌子》。
主持人甲:陶渊明曰:“盛年不再来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”告诫人们珍惜时间的重 要性。请欣赏由六年级牟连勇同学带来的《明日歌》。
主持人乙:谢谢牟连勇同学的精彩表演,接下来上场的是四年级的彭泽林同学。他要朗诵的三首古诗分 别是《山行》《清明》《乐游原》
主持人甲:前面我们听过五年级的同学朗诵的《村居》,接下来六年级的盛玉玲等同学为我们带来一首 别具风味的《村居》。有请她们上场。
主持人乙:欣赏完这首歌,让我们来轻松一下,有请三年级的兰江涛、欧权峰为我们表演《山行》《清 明》《咏柳》。
主持人甲:红豆,又名“相思豆”,古人常用它来寄托相思之情。现在三年级的王佳静要为我们朗诵《相思》《乐游原》《游园不值》
主持人乙:“小娃撑小艇,偷采白莲回。”一道道浮萍荡漾出多少童趣,多少天真。请欣赏《小儿垂钓》 《春夜喜雨》《游园不值》,表演者:六年级叶娜、李玲
主持人甲:下面请听三年级的孔路路、王梦啟带来的《江雪》《夏日绝句》《山行》
主持人乙:接下来上场的是三年级的何钰婷。她们将要朗诵的是《相思》《游园不值》《赋得古原草送别》 主持人甲:朋友之间的情谊是最真诚的,古人常用诗歌来记录朋友间的依依惜别之情,四年级的冯李 云、刘张望就为我们带来了《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《小池》《题西林壁》三首古诗。 主持人乙:下面请欣赏古诗《鹿柴》《望天门山》《村居》。朗诵者:五年级田道杰、周胜红
主持人甲:接下来上场的是四年级的陈丽婷、周建榕同学。她们带来的是《相思》《小池》《村居》
主持人乙:下面请听五年级张美如、冯莉、奉思甜、
许航齐朗诵的《春夜喜雨》《咏柳》《江畔独步寻花》 主持人甲:下面是五年级的蒋平、季祥带来的《咏柳》《望天门山》《望庐山瀑布》
主持人乙:接下来有请五年级的兰小路、王春燕给我们带来《小儿垂钓》《咏柳》《村居》
主持人甲:春天的到来为我们带来了清新的气息,我们沉醉在春的怀抱里。最后上场的是三年级的王佳 静等同学。她们为我们表演的是《春晓》《村居》
主持人甲:我们徜徉在诗词的世界,一首首诗,如一盏盏明灯,照耀着我们成长的道路。
主持人乙:一首首诗,如一支支歌曲,引领着我们攀登的历程。
主持人甲:我们在诗词中明理,在诗词中体验。
主持人乙:我们在诗词中享受,在诗词中升华。
合:让这一首首动听、优美的韵律,长伫在我们的心中。左海学校小学部“激情飞扬,展示自我” 古诗词吟诵比赛到此结束。感谢各位教师,各位同学。
古诗词展示会主持稿
合: 尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!
1: 中国是一个诗歌的国度, 从《诗经》到《楚辞》, 从陶渊明到“建安七子”, 从唐诗到宋词再到元曲, 中华民族源远流长、博大精深的传统文化给我们留下了宝贵的精神遗产。
2: 思无尽,诗无尽。因为思念,中华民族的灵魂深处多了一处永远的精神家园! 因为深情,使我们的血管里澎湃了一种潜藏的浪漫!那些积淀着智慧结晶、映射理性光辉的言论著作,那些浓缩着丰富情蕴含这优美意象的诗词曲赋,就像灿烂的星河熠熠生辉,令人神往。
1:作为拥有灿烂民族文化的子孙中的一员,我们在骄傲兴奋之余,更应该让我们的民族文化在我们这一代身上得到继承,并发扬光大。那就让我们汇入灿烂文化的长河中,
2:去感受、
1:去诵读、
2:去积累,
合:让我们一起走进“中华经典诵读”
第一环节:年级齐诵 1、首先,请听六年级齐诵《论语》。
2、接下来,请欣赏五年级齐诵《增广贤文》
1、千古佳篇,释放了我们的感叹。
2、豪情在怀,穿越古今我们共同放歌!
1、同学们,是你们用自己的声音,传递了这千古的激昂。
2、同学们,是你们用行动践行了古人的理想。
二、班级古诗词朗诵环节。 1:唐诗宋词是我们中华文化最灿烂的两颗明珠
2:源远流长的古典诗文是祖国文化经久不衰的瑰宝
1:那一曲曲动人心弦的诗词给了我们美好的享受
2:那一篇篇脍炙人口的佳作给了我们无尽的教益
1:金色年华里,我们亲近经典,传承华夏文明。
2:灿烂时光中,我们诵读诗文,营造书香校园。
合:让我们和诗歌经典一起神采飞扬!
吟诵着动人的诗篇,陶醉在四季动人的风景中。
1:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
2:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
1:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
2:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
1:愿五千年文化瑰宝大放异彩,
2:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。
齐:古名句陪伴着我们童年,让幽幽书香浸润我们的心灵!
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