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四年级语文上册期末复习材料

2016-01-09 08:47:10 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

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欢迎来到中国招生考试网http://www.chinazhaokao.com/成考报名栏目,本文为大家带来《四年级语文上册期末复习材料》,希望能帮助到你。

四年级语文上册期末复习材料篇一:人教版四年级语文上册期末复习资料归类 全

四年级上册语文复习归类资料

四年级上册看拼音写词练习

第一单元

kuān kuî bï wù lǒnɡ zhào fâi tãnɡ bēn tãnɡ ɡuī lǜ

(宽 阔)(薄 雾)(笼 罩) (沸 腾)(奔 腾) (规 律)

yī jiù huī fù màn tiān juǎn dì ruî yǐn ruî xiàn

(依 旧) (恢 复) (漫 天 卷 地) ( 若 隐 若 现 )

ánɡ shïu dōnɡ wànɡ fēnɡ pínɡ lànɡ jìnɡ shuǐ tiān xiānɡ jiē

(昂 首 东 望 ) ( 风 平 浪 静 ) (水 天 相 接)

hãnɡ ɡuàn jiānɡ miàn qí tïu bìnɡ jìn bái mánɡ mánɡ

( 横 贯 江 面) (齐 头 并 进) (白 茫 茫)

shù shāo jìnɡ jì fânɡ xì zhào yào càn làn zhú ɡān

(树 梢) (静 寂) (缝 隙) (照 耀) (灿 烂) (竹 竿)

第二单元

jūn yún chïnɡ diã yě bǐnɡ hã jì kîng xì

( 均 匀) (重 叠)(叶 柄) (痕 迹)( 空 隙 )

chù jiǎo zhú jiàn xiū xiǎnɡ zhù zhái yǐn bì

(触 角) (逐 渐) (休 想) (住 宅) (隐 蔽)

shân zhînɡ yǐn cánɡ xuǎn zã zhù zhǐ dînɡ xuã

( 慎 重 ) (隐 藏 (选 择) (住 址) (洞 穴)

rïu ruî sōu suǒ qīnɡ xiã pínɡ tǎn kuān chǎnɡ

( 柔 弱 ) (搜 索) (倾 斜) (平 坦) (宽 敞)

Yǐn rãn zhù yì háo bù kě xī suí yù ãr ān bā tǔ

(引 人 注 意) (毫不 可 惜)( 随 遇 而 安)(扒 土)

第三单元

yánɡ yì yǔn xǔ wãi qiánɡ lïnɡ dōnɡ ɡū dú

( 洋 溢) (允 许) (围 墙) (隆 冬) (孤 独)

xùn chì fù ɡài nínɡ shì lěnɡ kù yú kuài chāi chú

(训 斥) (覆 盖) (凝视) (冷 酷) (愉 快)(拆 除)

shânɡ xià fá mù ɡào shì pái huǒ lā lā mãi yïu dēnɡ

( 剩 下)(伐 木) (告 示 牌)(火 辣 辣)(煤 油 灯)

xiān huā shânɡ kāi lǜ shù chãnɡ yīn xiān ɡuǒ piāo xiānɡ

(鲜 花 盛 开)(绿 树 成 阴) (鲜 果 飘 香)

kuánɡ fēnɡ dà zuî xuě huā fēi wǔ cǎo cuì huā kāi

( 狂 风 大 作) (雪 花 飞 舞)( 草 翠 花 开)

第四单元

ɡāo ào zhânɡ zhînɡ īnɡ jù zī wâi tǎnɡ ruî shì hîu

( 高 傲) (郑 重 )(京 剧) (滋 味)(倘 若) (侍 候)

pí qì zã bâi línɡ jìn jú cù bù ān háo bù xiānɡ rànɡ

(脾 气)(责 备)(邻 近) (局 促 不 安) (毫 不 相 让)

yí rì sān cān cōnɡ rïnɡ bǔ pî yánɡ chánɡ ãr qù

(一 日 三 餐) (从 容 不 迫) (扬 长 而 去)

kōnɡ kōnɡ rú yě ɡînɡ yǎnɡ bù zhōu bù shânɡ qí fán

(空 空 如 也) (供 养 不 周) (不 胜 其 烦)

jià zi shí zú xìnɡ ɡã rân pínɡ tān wán jìn zhí

(架 子 十 足) (性 格) (任 凭) (贪 玩) (尽 职) ɡǎo zhǐ mãi huā diē dǎo kāi pì bǐnɡ xī nīnɡ shì

(稿 纸) (梅 花) (跌 倒) (开 辟)(屏 息 凝 视 ) biàn huà duō duān zhī zhã huā luî

(变 化 多 端 ) (枝 折 花 落)

第五单元

pán xuán chãnɡ zhuān chãnɡ qiánɡ tún bīnɡ bǎo lěi

(盘 旋) (城 砖 )( 城 墙 )( 屯 兵 )(堡 垒)

dǎ zhànɡ hū yìnɡ jiān bǎnɡ nínɡ jiã zhì huì

(打 仗) (呼 应) ( 肩 膀 )(凝 结) (智 慧)

qì pî xiïnɡ wěi zhù zi jiàn zhù ɡōnɡ diàn cōnɡ yù

(气 魄 雄 伟 )(柱 子) (建 筑)(宫 殿)(葱 郁)

yǎn yìnɡ zhū hïnɡ dī àn diāo kâ shī zi chánɡ lánɡ

(掩 映)(朱 红)(堤 岸) (雕 刻) (狮 子) (长 廊) jīn bì huī huánɡ shãn qīnɡ qì shuǎnɡ yǐn yǐn yuē yuē

(金 碧 辉 煌) (神 清 气 爽) (隐 隐 约 约)

zī tài bù yī fú xiānɡ ɡã

(姿 态 不 一) (佛 香 阁)

第六单元

jiàn ɡã lǎn duî sú yǔ pínɡhãnɡ lián jiã ɡuì shù

(间 隔) (懒 惰)( 俗 语)(平 衡)(联 结) (桂 树)

kuà yuâ hǎi xiá cānɡ bái hïnɡ rùn yí zhí xìnɡ yùn (跨 越) (海 峡) (苍 白) (红 润)(移 植)( 幸 运)

tái wān xí jī qī dài kōnɡ kuànɡ qīnɡ bō yànɡ yànɡ

(台 湾)(袭 击)(期 待)( 空 旷) ( 清 波 漾 漾)

zàn tínɡ shān hïnɡ bào fā lǐ suǒ dānɡ rán (暂 停) (山 洪 暴 发) (理 所 当 然 )

pínɡ ān wú shì ɡǔ rîu tïnɡ bāo xùe mài qīn qínɡ

(平 安 无 事) (骨 肉 同 胞) ( 血 脉 亲 情 )

tū rú qí lái tán hã rïnɡ yì

( 突 如 其 来) ( 谈 何 容 易)

第七单元

bï fù mï fàn xún jǐnɡ chǎo rǎnɡ chãnɡ chǔ bào fù

(伯 父)(模范) (巡 警) (吵 嚷 )(惩 处)(抱 负)

xiōnɡ huái hâ cǎi tuī jiàn yǎn lián shān diào

(胸 怀 ) (喝 彩) (推 荐) ( 眼 帘) (删 掉)

ɡuī fàn zào râ rïnɡ qià huánɡ hūn kâ tīnɡ

(规 范) (燥 热) (融 洽)(黄 昏) (客 厅)

dì ɡuï zhǔ yì dēnɡ hïnɡ jiǔ lǜ râ nào fēi fán

(帝 国 主 义) ( 灯 红 酒 绿) (热 闹 非 凡) fēnɡ hã rì lì yào wǔ yánɡ wēi dã yì yánɡ yánɡ

( 风 和 日 丽) (耀 武 扬 威) (得 意 洋 洋) Zhân xīnɡ zhōnɡ huá

( 振 兴 中 华)

第八单元

ɡǎi ɡuān chãnɡ dù jì tuō lián xì kǒnɡ lïnɡ yī lài (改 观) (程 度)(寄 托) (联 系)(恐 龙)(依赖)

huàn xiǎnɡ xiōnɡ měnɡ ɡē zi miáo huì zhã xuã jiā ( 幻 想) (凶 猛)(鸽 子)(描 绘) ( 哲 学家)

mǐn jiã yuán zǐ hã xínɡ tài ɡâ yì qīnɡ yínɡ dînɡ chá

(敏 捷) (原 子 核)(形 态 各 异)(轻 盈) (洞 察)

hū fēnɡ huàn yǔ ɡuī ɡēn dào dǐ yīn tâ wǎnɡ

(呼 风 唤 雨) (归 根 到 底) (因 特 网)

xīn xǐ ruî kuánɡ chū hū yì liào nïnɡ ɡēnɡ shâ huì

(欣 喜 若 狂) (出 乎 意 料) ( 农 耕 社 会)

tãnɡ yún jià wù chãnɡ kînɡ diàn huà

(腾 云 驾 雾) ( 程 控 电 话)

四年级上册知识要点复习资料

多音字

háo(号叫) kōng(天空) mï(模型) kān(看守) juã (角色)

号 空 模 看 角

hào(号召) kîng(空隙) mú(模样) kàn(看见) jiǎo (直角)

dāng (当时) wǜ (可恶) zhã (折断) gōng (供应) shǔ(数不清)

当 恶 折 供 数

dàng (上当) â (凶恶) shã (枝折花落) gîng (供给 shù(数学) fãng(缝衣服) mēn(闷人) zhōng(中国) jīn(情不自禁) báo(薄薄) 缝 闷 中 禁 薄

fâng(缝隙) mân(闷热 zhîng(中彩) jìn(禁止) bï(薄雾) níng(宁愿) xīng(兴旺) cháo(朝代) zhîng( 重要) jiāng(将要) 宁 兴 朝 重 将

nìng(宁可) xìng(高兴) zhōo(朝阳) chïng(重复) jiàng(大将) hã (和平) chân(称杆) lâ(快乐) sàn(散开)

和huî(和药) 称 乐 散

hâ (和诗) chēng(称赞) yuâ(音乐) sǎn(散文)

huï(和面)

gān(干杯) yīng(应该) hǎo(好人) diào (调查) hâ(喝彩) chǔ(处罚) 干 应 好 调 喝 处

gàn(干活) yìng( 应接不暇) hào(好学) tiáo (调节) hē(喝水) chù(到处)

wãi(作为) jiǎ(假如) zǎi(载人) qí(奇迹) shâ(宿舍) jiàn(间隔)

为 假 载 奇 舍 间 wâi(因为)jià(放假) zài(记载) jī(奇数) shě(舍去) jiān(中间)

xíng(行人) zhuï(沉着) shuài(率领) nán(困难) jiāo(教书) 行 着 率 难 教

hang(行业) zháo(着地) lǜ(圆周率) nàn(难民) jiào(教师)

mï(消磨时间)lǒng(笼罩) juǎn(漫天卷地) zhǎng(涨潮) hái(还有) 磨 笼 卷 涨 还

mî(磨面) lïng(鸟笼) juàn(试卷) zhàng(头晕脑涨) huán(还书) qū(弯曲) xiāng(鲜花) zhēng(正月) sì(似乎) fï(神佛)

曲 鲜 正 似 佛

qǔ(乐曲) xiǎn(鲜见) zhâng(正确) shì(似的) fú(仿佛)

mãi(没有) huá(划火柴) bï(停泊) cáng(隐藏) yāo(要求) 没 划 泊 藏 要

mî(淹没) huà(计划) pō(水泊) zàng(宝藏) yào(重要) dà(大海) fā(发现) mì(秘密) jiā(雪茄烟) dã(得奖)

大 发 秘 茄 得de(要得)

dài(大夫) fà(头发) bì(秘鲁) qiã(茄子) děi(挺得)

hāo(好人)chǎng(长度)shì(知识)hãng(横线) 好 长 识 横 只

hào(爱好) zhǎng(长大) zhì(款识) hâng(蛮横) zhǐ(只有) pū(铺开) cháng(场面) zhān(占卦) jiàng(倔强) zuān(钻研) 铺 场 占 强 钻

pù(店铺) chǎng(场合) zhàn(占领) qiáng(强大) zuàn(钻石)

cī(参差) biã(分别) biàn(方便) dàn(子弹) tà(踏步)

差 chā(差别) 别 便 弹 踏

chà(差不多) biâ(别扭) pián(便宜) tán(弹琴) tā(踏实)

chāi(邮差)

xiāng(相信) piāo(漂移) chāi(拆开) luî(落后) tī(提示)

相 漂 piào(漂亮)拆 落 提

xiàng(相貌) piǎo(漂白) cā(拆烂污) là(丢三落四) dī(提防)

xià(吓唬) shâng(盛开) jī(几乎) nîng(戏弄) pào(泡沫) 吓 盛 几 弄 泡

hâ(恐吓) chãng(盛饭) jǐ(几个) lîng(弄堂) pāo(发泡) zhǎo(爪牙) fēn(分别) dǎo(摔倒) dū(首都) qiē(切开) 爪 分 倒 都 切

zhuǎ(爪子) fân(水分) dào(倒立) dōu(都是) qiâ(确切)

shuō(说话) zhēng(挣扎) zhá(挣扎) sā(撒谎) chōng(冲动)说 zhā(扎针) 撒 冲

shuì(说服) zhâng(挣钱) zā(扎皮带) sǎ(撒种) chîng(冲床) bēi(背老人) jǐng(头颈) háng(引吭大叫) shān(扇风) āo(熬汤) 背 颈 吭 扇 熬 bâi(相背而行) gěng(脖颈) kēng(吭声) shàn(风扇) áo(熬夜) kǎ(卡片) yàn(咽下) bǐng(屏息凝视) le(走了) dí(的确)

卡 咽yān(咽喉) 屏 了 的

qiǎ(发卡) yâ(哽咽) pīng(屏障) liǎo(了结) de(好的) dîu(斗争) gâng(更加) chàn(颤动) zuǒ(一撮儿) xuán(旋转)

斗 更 颤 撮 旋

dǒu(斗量) gēng(更改) zhàn(冷颤) cuō(撮药) xuàn(旋风、旋涡) shǔ(数不清) gān(栏杆) lù(露水) jiàn(横槛) shâng(千乘之国) 数shù(数学) 杆 露 槛 乘

shuî(数数) gǎn(一杆杆) lîu(露面) kǎn(门槛) chãng(乘除) shâ(宿舍) liǎ(俩人) xiě(血淋淋) bēn(奔波) mài(山脉)

舍 俩 血 奔 脉

shě(舍弃) liǎng(伎俩) xuâ(血液) bân(奔命) mî(含情脉脉) jǐ(给予) quān(圆圈) wâi(为何) yà(轧场) lǜ(绿叶)

给 圈 为 轧 绿

gěi(送给) juàn(羊圈) wãi(为人) zhá(轧钢) lù(绿林)

zhī(一只挣 ) 扎

xiāo(姓肖) sāi(木塞) mēng(蒙骗) jǐn(尽管) dān(单位) 肖 塞sài(塞外) 蒙mãng(蒙难) 尽 单chán (单于) xiào(肖像) sâ(语塞) měng(蒙古) jìn(尽力) shàn(姓单) cãng(曾经) guān(观察) gū(花骨朵) qī(栖息) jiàng(降落) 曾 观 骨 栖 降

zēng(曾孙) gàun(道观) gǔ(骨头) xī(栖栖) xiáng(投降) zhuàn(转动) yìn(饮马溪边) jū (拮据) huá(才华) sǎo(扫地) 转 饮 据 华 扫

zhuǎn(转移) yǐn(饮水) jù(依据) huà (华山) sào(扫帚) yù (呼吁) xiánɡ(投降) wù(可恶) ɡuān(鸡冠花)

吁 降 恶 â(凶恶) 冠

xū (气喘吁吁) jiànɡ(下降) ě(恶心) ɡuàn(冠军)

四年级全册四字词语

一年一度 水天相接 白浪翻滚

直入云天 白皑白雪 千鸟竞飞

静谧舒适 飞渡重洋 胸有成竹

嘟嘟囔囔 古今中外 栩栩如生

一动不动 大吃一惊 前不见头

人声鼎沸 风平浪静 浩浩荡荡

不容置疑 郁郁苍苍 云遮雾涌

千姿百态 神来之笔 人迹罕至

若隐若现 齐头并进 毫不可惜

消磨时光 不可思议 精神大振

鲜花盛开 绿树成阴 鲜果飘香

草翠花开 冰雪覆盖 枯枝败叶

厉声叫嚣 引吭大叫 局促不安

从容不迫 空空如也 供养不周

咕噜咕噜 细声细气 神态各异

自由自在 偷偷摸摸 从从容容

放声大笑 痛痛快快 饶有兴趣

颤颤巍巍 如怨如诉 趁其不备

气魄雄伟 神清气爽 闪闪发光

类型众多 身材魁梧 昂首挺胸

神态自若 久经沙场 南征北战

惟妙惟肖 山洪暴发 协调有序

屏息凝神 号啕大哭 目不转睛

突如其来 灯红酒绿 热闹非凡

莫名其妙 密密麻麻 春风拂面

帝国主义 振兴中华 模模糊糊

年少气盛 患难与共 受益匪浅

五彩斑斓 毫不相干 凌空翱翔

腾云驾雾 呼风唤雨 山重水复

翩翩归来 茁壮成长 高楼大厦

灿烂辉煌 展翅飞翔 漫山遍野

头昏脑胀 搅来搅去 闷闷不响

妙龄少女 高耸入云 摩天大楼

金光闪耀 直指云霄 凌空展翅

流水潺潺 声声鸟语 微风习习

汹涌澎湃 壮丽景观 世界之最 雪山冰川 百鸟齐鸣 丰富多彩 美不胜收 千丝万缕 纷纷逃散 拔腿逃跑 左瞧右瞧 龇牙咧嘴 厉声呵斥 三眼一板 扬长而去 不胜其烦 后不见尾 人山人海 昂首东望 闷雷滚动 山崩地裂 漫天卷地 风号浪吼 咫尺为邻 神秘莫测 涓涓细流 帘帘飞瀑 滔滔江水 不可计数 应接不暇 一模一样 恍恍惚惚 随遇而安 弯弯曲曲 引人注意 坐卧不安 枉费心机 浩如烟海 性格豪放 天性好动 北风呼啸 狂风大作 雪花飞舞 瑟瑟发抖 勤勤恳恳 蹦蹦跳跳 可怜巴巴 左顾右盼 步调从容 大模大样 毫不相让 一丝不苟 不紧不慢 无忧无虑 粗细各异 长短不同 颔首低眉 绝无仅有 慢条斯理 引人注目 变化多端 枝折花落 生气勃勃 步履匆匆 不由自主 杏林春满 疑惑不解 左顾右盼 屏息凝视 扬长而去 崇山峻岭 蜿蜒盘旋 隐隐约约 姿态不一 规模宏大 举世无双 神态各异 若有所思 金碧辉煌 享誉世界 所向披靡 跃跃欲试 目光炯炯 殊死拼搏 清波漾漾 人影绰绰 骨肉同胞 血脉亲情 恍然大悟 理所当然 谈何容易 平安无事 耀武扬威 得意扬扬 风和日丽 衣衫褴褛 知心交心 出乎意料 平等交流 天之娇子 筋疲力尽 勾肩搭背 身体健康 和睦相处 年逾古稀 形单影只 铿锵有力 出乎意料 欣喜若狂 身材小巧 茹毛饮血 归根到底 柳暗花明 精神大振 毋庸置疑 美味佳肴 雨后春笋 琳琅满目 毫不犹豫 顶天立地 高低不平 五光十色 迷迷糊糊 翻来覆去 泰山之雄 华山之险 连绵不断 平淡无奇 双峰插云 絮絮低语 难以忘怀 迥然不同 气势磅礴 万丈深渊 虎背熊腰 满目青翠 细细品味 清澈见底 纤尘不染 安谧静美

四年级语文上册期末复习材料篇二:人教版四年级语文上册期末复习资料(内容全面并附有目录!!!)

语文复习资料

(四年级上册)

班级 姓名

目 录

一、词语(含8个单元词语盘点)„„„„„„„„„ 1 近义词 反义词 „„„„„„„„„„„„„„„ 4

二、词语类型 „„„„„„„„„„„„„„„„„„ 6 三、成语特点篇 „„„„„„„„„„„„„„„„„ 6 四、多音字组词 „„„„„„„„„„„„„„„„„ 7 五、语文园地内容汇总 „„„„„„„„„„„„„ 8-11 六、古诗运用篇 „„„„„„„„„„„„„„„„„ 12 七、我的发现 „„„„„„„„„„„„„„„„„„ 13 八、问题讨论 „„„„„„„„„„„„„„„„„„ 14 九、读一读 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 14 十、句子的体会 „„„„„„„„„„„„„„„ 14-16 十一、小常识(常考内容) „„„„„„„„„„„„ 16 十二、课文道理(体会)汇总 „„„„„„„„„„„ 17 十三、课文事物(特点)汇总 „„„„„„„„„„17-18 十四、资料袋 „„„„„„„„„„„„„„„„„„19 十五、阅读链接 „„„„„„„„„„„„„„„„20-21 ▲ 按要求写句子 „„„„„„„„„„„„„„„ 22 ▲ 词语搭配 „„„„„„„„„„„„„„„„„ 22 ▲ 改错别字 „„„„„„„„„„„„„„„„„ 23 ▲ 四字词语练习 „„„„„„„„„„„„„„23-24 ▲ 词语解释 „„„„„„„„„„„„„„„„25-27 ▲ 按意思写词语 背诵课文 „„„„„„„„„28-29

2

语文期末复习资料

(四年级·上册)

一、词语

◆ 读读写写 (摘自课本1-8单元词语盘点.)

宽阔 薄雾 笼罩 沸腾 奔腾 依旧 恢复 灿烂 竹竿 规律 缝隙 照耀 树梢 静寂 均匀 触角 痕迹 逐渐 幻想 住宅 隐蔽 洞穴 柔弱 搜索 倾斜 平坦 改观 围墙 隆冬 孤独 训斥 覆盖 凝视 剩下 伐木 高傲 郑重 京剧 滋味 责备 邻近 性格 任凭 贪玩 尽职 开辟 盘旋 城砖 城墙 屯兵 堡垒 智慧 凝结 长廊 寄托 建筑 宫殿 堤岸 雕刻 洞察 间隔 懒惰 俗语 海峡 依赖 轻盈 红润 移植 联系 空旷 暂停 模范 巡警 吵嚷 惩处 程度 推荐 眼帘 删掉 规范 燥热 ◆ 读读记记(摘自课本1-8单元词语盘点)

颤动 霎时 反差 花卉 涨潮 榕树 慎重 宁静 静谧 豪放 无聊 偶然 资料 证据 鼓舞 考证 起源 召开 彼此 铁锹 树杈 诧异 麦子 义务 愣住 拽住 温柔 撒谎 魔杖 狂吠 掂量 涟漪 属于 主宰 淘气 反抗

重叠 空隙隐藏 选择宽敞 洋溢冷酷 愉快倘若 侍候稿纸 梅花打仗 呼应葱郁 掩映平衡 联结凶猛 袭击抱负 胸怀融洽 黄昏镇静 梨黄 崭新 漂移假说 震动木匠 木偶攀谈 泥泞欺侮 成绩叶柄 住址 允许 拆除 脾气 跌倒 肩膀 朱红 跨越 期待 描绘

敏捷

蛟龙 轻易 脸颊 表情 腔调 凄惨

3

慈爱 辛苦 陡峭 耸立 画舫 远眺 鸟瞰 统率 端详 匀称 淘汰 雕塑 气概 谴责 凋零 辐射 怜悯 叮咛 嘱咐 怀抱 悲哀 湿润 盐碱 驱使 崛起 余晖 蕴含 洗漱 惬意 反驳 逻辑 冒昧 疏远 筛选 寂寞 分析 数据 综合 悦耳 迟钝 储存 示范 烹调 烹炒 预约 紫檀色 笑嘻嘻 昂首东望 漫天卷地 鲜果飘香 一日三餐 架子十足 金碧辉煌 谈何容易 灯红酒绿 呼风唤雨 人声鼎沸 人迹罕至 坐卧不安 慢条斯理 南征北战 协调有序 年逾古稀

百合色 兴冲冲 若隐若现 引人注意 狂风大作 从容不迫 屏息凝视 隐隐约约 平安无事 热闹非凡 出乎意料 山崩地裂 尺有所短 消磨时光 趁其不备 所向披靡 形单影只 筋疲力尽 葡萄灰 毛茸茸 风平浪静 毫不可惜 雪花飞舞 扬长而去 变化多端 姿态不一 突如其来 风和日丽 腾云驾雾 不容置疑 寸有所长 不可思议 神态自若 若有所思 和睦相处 铿锵有力 茄子紫 嘉峪关 水天相接 随遇而安 草翠花开 空空如也 枝折花落 山洪暴发 骨肉同胞 耀武扬威 归根到底 神秘莫测 用武之地 精神大振 浩如烟海 殊死拼搏 患难与共 威风凛凛 金灿灿 颐和园 横贯江面 鲜花盛开 局促不安 供养不周 气魄雄伟 清波漾漾 血脉亲情 得意扬扬 欣喜若狂 神来之笔 美味佳肴 枉费心机 枯枝败叶 号啕大哭 受益匪浅 衣衫褴褛 笑盈盈 飘飘然

齐头并进 绿树成阴 毫不相让 不胜其烦 神清气爽 理所当然 帝国主义 振兴中华 形态各异 千姿百态 应接不暇 引吭大叫 久经沙场 恍然大悟 年少气盛 毋容置疑

4

望子成龙 来龙去脉 群龙无首 龙飞凤舞 如虎添翼 调虎离山 骑虎难下 照猫画虎 天马行空 汗马功劳 马到成功 老马识途 牛刀小试 对牛弹琴 笨鸟先飞 呆若木鸡 胆小如鼠 鼠目寸光 九牛一毛 顺手牵羊 狼心狗肺 狡兔三窟 画蛇添足 打草惊蛇 若隐若现 昂首东望 风平浪静 水天相接 横贯江面 齐头并进 漫天卷地 鲜果飘香 一日三餐 架子十足 神清气爽 谈何容易 灯红酒绿 呼风唤雨

欣喜若狂 人声鼎沸 人迹罕至 浩如烟海 恍恍惚惚 慢条斯理 举世无双 所向披靡 号啕大哭 和睦相处

引人注意 狂风大作 从容不迫 屏息凝视 隐隐约约 平安无事 热闹非凡 出乎意料 形态各异 山崩地裂 应接不暇 坐卧不宁 郁郁苍苍 自由自在 享誉世界 跃跃欲试 恍然大悟 患难与共 毫不可惜 雪花飞舞 扬长而去 变化多端 姿态不一 突如其来 风和日丽 农耕社会 因 特 网 不容置疑涓涓细流消磨时光勤勤恳恳如怨如诉身材魁梧若有所思铿锵有力受益匪浅随遇而安 草翠花开 空空如也 枝折花落 山洪暴发 骨肉同胞 耀武扬威 腾云驾雾 原 子 核 神秘莫测帘帘飞瀑不可思议蹦蹦跳跳生气勃勃神态自若殊死拼搏筋疲力尽年少气盛昂首挺胸 局促不安 供养不周 气魄雄伟 清波漾漾 血脉亲情 得意扬扬 云遮雾涌 哲 学 家 神来之笔 滔滔江水 精神大振 趁其不备 可怜巴巴 久经沙场 协调有序 美味佳肴 年逾古稀 绿树成阴 毫不相让 不胜其烦 金碧辉煌 理所当然 帝国主义 振兴中华 归根到底 火 辣 辣 千姿百态 枯枝败叶 枉费心机 引吭大叫 崇山峻岭 南征北战 人影绰绰 形单影只 远洋船舶

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四年级语文上册期末复习材料篇三:人教版四年级语文上册期末复习资料(内容全面并附有目录!!!)

◆ 近义词

柔弱――软弱 静谧――安静 蕴含――包含 期待――期望 欺凌――欺侮 摇曳――摇晃 威武――威严 凶猛――凶狠 倘若――假若 惬意――舒服 充足――充分

掂量――衡量 径直――直接 攀谈――交谈 高傲――骄傲 郑重――慎重 非但――不但 慈爱――勇敢 辛苦――辛劳 古怪――奇怪 改正――纠正 陌生――生疏

欺侮――欺负 宏伟――雄伟 葱郁――葱茏 镇静――镇定 遣责――责备 跨越――跨过 重要――紧要 关切――关爱 坚强――坚定 依赖――依靠 根据――依据

顽强――坚强 惊愕――惊讶 萌生――产生 依然――仍然 探望――看望 珍贵――宝贵 珍惜――爱惜 诧异――惊奇 沉思――思考 提议――建议 改正――纠正

引人注意――惹人注目 举世无双――独一无二 目不暇接――应接不暇 生气勃勃――生机勃勃 惟妙惟肖――栩栩如生 慢条斯理――从容不迫 左顾右盼――东张西望 惟妙惟肖――栩栩如生 筋疲力尽――精疲力竭

◆ 反义词

轻快――沉重 苍白――红润 凋零――绽放 悦耳――难听 进攻――防卫 回顾――展望 动摇――坚定 增强――减弱

老实――狡猾 紧张――放松 寂静――吵闹 慎重――草率 粗糙――精致 光滑――粗糙 简朴――奢华 干燥――潮湿

柔弱――坚强 静谧――喧闹 谦虚――骄傲 善良――凶恶 坚强――软弱 羡慕――嫉妒 清澈――浑浊 蜿蜒――笔直

偶然――必然 责备――表扬 邻近――遥远 奢侈――节约 陡峭――平整 遣责――表扬 迟钝――敏捷 索取――奉献

隐隐约约――清清楚楚 从容不迫――惊惶失措 慢条斯理――急不可待

二、词语类型篇

⑴ABB:①白花花 ②亮晶晶 ③胖乎乎 ④乐呵呵 ⑤水汪汪 ⑵AABB:高高兴兴 舒舒服服 来来往往 明明白白 严严实实 ⑶ABAB:商量商量 收拾收拾 讨论讨论 研究研究 考虑考虑 ⑷AABC:心心相印 彬彬有礼 井井有条 恋恋不舍 楚楚动人 ⑸ABCC:得意扬扬 空空如也 可怜巴巴 无所事事 人影绰绰 ⑹ABAC:不闻不问 不知不觉 不紧不慢 不慌不忙 不三不四

三、成语特点篇

1、含反义词的成语 — 远近闻名 积少成多 左邻右舍 里应外合 黑白相间 2、含近义词的成语 — 生龙活虎 胡言乱语 东奔西走 狂风暴雨 千言万语 3、三字俗语 — 红眼病、摔跟斗、笑面虎、碰钉子、顺风耳、千里眼 4、表示性格特点的成语 — 平易近人 能说会道 温柔体贴 通情达理

心灵手巧 活泼可爱 虚心好学 精明能干

5、描写神态表情的成语:神采奕奕 垂头丧气 满面春光 眉开眼笑 6、关于读书学习的成语:一丝不苟 专心致志 聚精会神 日积月累 勤学苦练 持之以恒 发奋图强 好学不倦 7、描写四季特点的成语:

春:春暖花开 春色满园 花香鸟语 花红柳绿 百花盛开 夏:骄阳似火 暑气逼人 烈日当空 绿树成荫 烈日炎炎 秋:秋风送爽 秋高气爽 秋色宜人 春种秋收 一叶知秋 冬:冰天雪地 寒气袭人 寒冬腊月 白雪皑皑 鹅毛大雪

四、多音字组词

乘 shâng(千乘) 降 jiàng(下降) 空 kîng(空隙有空) 干 gān(干杯) chãng(乘法)

xiáng(投降)

kōng(空间)

gàn(干活)

卷 juàn (试卷) 间 jiān (时间) 喝 hē (喝水) 散 sàn (散会) Juǎn (卷发)

Jiàn (间隔)

hâ (喝彩) Sǎn (散开) 涨 zhǎng(涨潮) zhàng(涨大) 屏 píng (屏幕)

Bǐng (屏息) 冠 guàn(冠军) guān(鸡冠花) 似 shì (似的) sì (似乎) 蒙 měng(蒙古)

mēng(蒙人蒙骗) 铺 pū (铺路 ) pù (店铺) 难 nán(困难)

nàn(灾难) 号 hào(号子) háo风号浪吼号叫

称 chēng(号称) Chân (匀称)

模 mú (模样) mï (模型)

数 shǔ(不可计数) shù(数学)

恶 ě (恶心) â (凶恶) wù (可恶)

的 de (我的) dí (的确) dì (目的)

供 gōng(供养) gîng(供品) 给 jǐ (给予)

gěi (送给) 调 diào (调查)

tiáo (调节调皮) 禁 jīn(情不自禁) jìn(禁止) 兴 xìng(高兴) xīng(兴奋)

闷 mēn(闷热) mân(闷雷烦闷) 应 yīng (应该) yìng (答应)

转zhuàn(转圈)

zhuǎn(转弯)

看 kān (看守) kàn (看见) 差 chā (差别)

chà (差不多)chāi(出差) cī (参差不齐)强 qiáng(强大) jiàng(倔强) qiǎng(勉强) 奇 qí (奇迹) jī (奇数) 舍 shâ (宿舍旅社) shě (舍去舍得) 行 xíng (行人) Háng (行业) 载 zǎi (载人装载) zài (记载)

为 wãi(作为,认为) Wâi (因为) 折 shã( 枝折花落)zhē (折腾) zhã (打折)

和 hã (和平) hâ (应和) 将 jiāng (将要)

Jiàng (大将) 着 zhuï (沉着)

Zháo (着地)

宁 níng (宁愿) Nìng (宁可) 缝 fãng(缝衣服)

fâng (门缝)

率 shuài(率领)

lǜ (圆周率)

角 juã (角色)

Jiǎo (直角) 假 jiǎ (假如) jià (放假) 薄 bï(单薄,薄雾)

báo(薄饼)

处 chǔ(处罚,惩处) chù(到处) 朝 zhōo (朝阳) cháo (朝代)

六、古诗名句运用篇

(1)“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。”是啊,燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。我们的日子呢,却是一去不复返。不抓住今天,永远期盼着明天,幸运会向你招手吗?

(2)昨天下午,李老师布置了一道数学思考题。晚上,我绞尽脑汁,百思不得其解,就在我“踏破铁鞋无觅处”时,妈妈走了过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“山重水复疑无路,柳岸花明又一村”,于是迅速地解开了这道难题。

(3)人们常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有自己的个性。

(4)月亮渐渐西沉,星星又悄悄地眨起了眼睛。望着满天星星,我不由得想起了爸爸对我说的话,是啊,“有志者事竟成”。爸爸,请你放心,我不会让你失望的。

(5)我知道的名言:少壮不努力,老大徒伤悲。学而不厌,诲人不倦。 (6)俗话说:“当局者迷”。说明这个道理的诗句是:“不识庐 山真面目,只缘身在此山中。”

(7)形容给人带来意想不到的惊喜的诗句是“忽如一夜春风来, 千树万树梨花开”。

(8)李白(唐)与友人送别时,写下了“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流,”表达了与友人依依惜别之情!

(9)王维(唐)与友人送别时,写下了“劝君更尽一杯酒,西出阳无故人,”表达了与友人依依惜别之情!

(10)当我们陷入困境时,似已无望,忽而绝处逢生时,常用陆游的诗句:山重水复疑无路,柳岸花明又一村_。

(11)当遇到困难时,我总是勉励自己 有志者事竟成_。

(12)当一个觉得自己很优秀,看不起别人时,你会告诉他:尺有所短,寸有所长

七、我的发现)

◆ 爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。 ◆ 爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了。后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。

◆ 如果感到疲劳,在未完工的家门口休息一会儿,头朝着外面,触须轻微地摆。

分析:上面的句子写得具体、准确,说明作者是经过了长期认真、细致的观察。

▲ 鹅吃饭时,非有一个侍候不可,真是架子十足!(P79) ▲ 如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子,你就甭想有鱼咬钩了。 ▲ 猫的性格实在有些古怪。

分析:上面的三个句子,从字面上看好像作者不喜欢这些小动物,实际上却表达了深深的喜爱之情。

★ 城墙顶上铺着方砖,十分平整,像很宽的马路,五六匹马可以并行。

四年级语文上册期末复习材料篇四:四年级语文上册期末复习资料大全

四年级上册复习资料

一、四字词语

1) 讲读课文中的四字词语:

天下奇观 一年一度 人山人海 若隐若现 闷雷滚动 人声鼎沸 风平浪静 水天相接 齐头并进 浩浩荡荡 山崩地裂 漫天卷地 风号浪吼 不计其数 应接不暇 引人注意 毫不可惜 随遇而安 鲜花盛开 绿树成阴 鲜果飘香 白雪一片 北风呼啸 隆冬来临 狂风大作 雪花飞舞 瑟瑟发抖 草翠花开 纷纷逃窜 鲜花凋谢 树叶飘落 冰雪覆盖 厉声叫嚣 引吭大叫 三眼一板 一丝不苟 昂首大叫 供养不周 温柔可亲 丰富多腔 生气勃勃 天真可爱 如虎添翼 调虎离山 马到成功 老马识途 崇山峻岭 蜿蜒盘旋 金碧辉煌 姿态不一 协调有序 清波漾漾 几经辗转 平安无事 灯红酒绿 热闹非凡 莫名其妙 春风拂面 出乎意料 腾云驾雾 欣喜若狂 穿越时空 毋 庸置 疑 天 之 骄 子

2) 阅读课文中的四字词语:

咫尺为邻 不容置疑 直入云天 神来之笔 洁白宁静 静谧舒适 枉费心机 浩如烟海 龇牙咧嘴 慢条斯理 自由自在 耀武扬威 规模宏大 南征北战 神态自若 久经沙场 拔腿逃跑 局促不安 从容不迫 不胜其烦 长短不同 望子成龙 骑虎难下 牛刀小试 高大坚固 细细游赏 人影绰绰 突如其来 耀武扬威 堪称楷模 王公贵族 形态各异 胸 有 成 竹 一争高下 云遮雾涌 坐卧不安 飞渡重洋 不慌不忙 大吃一惊 所向披靡 整装待发 左顾右盼 步调从容 厉声叫骂 架子十足 粗细各异 来龙去脉 照猫画虎 笨鸟先飞 气魄雄伟 常年不断 招手示意 血脉亲情 衣衫褴褛 振兴中华 五彩斑斓 茹毛饮血 雪山冰川 人迹罕至 消磨时光 枯枝败叶 车辙凌乱 如怨如诉 个性鲜明 跃跃欲试 严肃郑重 大模大样 扬长而去 无忧无虑 变化多端 群龙无首 天马行空 呆若木鸡 神清气爽 山洪暴发 理所当然 疑惑不解 得意洋洋 呼风唤雨 毫不相干 温顺可爱 神秘莫测 穿梭其间 不可思议 强健有力 一动不动 趁其不备 身材魁梧 若有所思 厉声呵斥 一日三餐 空空如也 屏息凝视 枝折花落 龙飞凤舞 汗马功劳 胆小如鼠 闪闪发光 脱鞋绾裤 谈何容易 风和日丽 铿锵有力 科学技术 凌空翱翔 行动敏捷 千姿百态 一模一样 精神大振 枝叶茂密 引人注目 举世无双 昂首挺胸 殊死搏斗

古今中外 绝无仅有 目不转睛 恍然大悟 一时语塞 勾肩搭背 受益匪浅 年逾古稀 绿化祖国 保持水土

惟妙惟肖 不由自主 和睦相处 形单影只 放声大笑 筋疲力尽 平等交流 千家万户 放声大哭 睡眼蒙胧 年少气盛 美味佳肴 号啕大哭 亲眼所见 患难与共 用武之地

二、叠字词

1)AABB

浩浩荡荡 郁郁葱葱 恍恍惚惚 弯弯曲曲 勤勤恳恳 偷偷摸摸 从从容容 颤颤巍巍 隐隐约约 痛痛快快 2) ABAB

商量商量 思考思考 可怜可怜 考虑考虑 研究研究 3)AABC 闪闪发光 涓涓细流 滔滔江水 帘帘飞瀑 瑟瑟发抖 空空如也4)ABCC 可怜巴巴 得意扬扬 凉风习习 波光粼粼 人影绰绰 5)ABAC

大摇大摆 一模一样 自由自在 半信半疑 惟妙惟肖 6)ABB

白茫茫 金灿灿 红通通 绿油油 银闪闪 黄澄澄

蹦蹦跳跳 模模糊糊 讨论讨论

清波漾漾 不慌不忙 黑乎乎

三、写出下列词语的近义词

宽阔(广阔)

颤动(震动) 茂盛(茂密) 静寂(寂静) 非常(十分) 隐蔽(隐藏) 特别(特殊) 安静(宁静) 端详(观察) 玩耍(嬉戏) 大概(大约) 灵活(灵巧) 敏捷(灵敏) 马上(立刻) 姿态(姿势)

沸腾(欢腾) 霎时(顿时) 展示(展现) 清楚(清晰) 舒服(舒适) 慎重(谨慎) 柔弱(软弱) 简朴(简单) 发现(发觉) 生气(气愤) 增添(增加) 关心(关怀) 责备(责怪) 辛苦(辛劳) 陡峭(峻峭) 犹如(如同) 依旧(依然) 明亮(光亮) 兴奋(高兴) 仔细(细致) 优良(优秀) 惊奇(惊讶) 疲劳(疲倦) 喜欢(喜爱) 孤独(孤单) 训斥(斥责) 严肃(严厉) 古怪(怪异) 慈爱(慈祥) 葱郁(葱茏)

屹立(耸立) 神奇(奇妙) 照耀(照射) 的确(确实) 牢固(坚固) 温和(暖和) 搜索(搜寻) 宽敞(宽广) 欢乐(快乐) 喧闹(热闹) 逃窜(逃跑) 急速(快速) 勇猛(凶猛) 凝视(注视) 魁梧(魁伟) 逐渐(渐渐) 陆续(继续) 美丽(漂亮) 镇静(镇定) 出名(著名) 挖掘(发掘) 平坦(平整) 洁白(雪白) 突然(忽然) 激动(感动) 谦虚(虚心) 从容(镇定) 淘气(顽皮) 呼唤(叫唤) 雄伟(宏伟)

隐约(模糊) 健壮(强健) 远眺(远望) 谴责(责备) 懒惰(懒散) 平稳(安稳) 楞住(呆住) 摇晃(摇摆) 悲哀(悲伤) 宽裕(富裕) 抱负(志向) 准确(正确) 居然(竟然) 燥热(炎热) 单独(独自) 融洽(和谐) 寂寞(孤单) 非凡(特别) 联系(关系) 迟钝(迟缓) 推测(推算) 依赖(依靠) 改善(改进) 繁衍(繁殖) 立即 (立 刻) 躲 避( 逃 避) 特殊 ( 特 别)

庄重(庄严)

凋零(凋谢) 驱使(驱赶) 空旷(空阔) 闪烁(闪耀) 怀念(思念) 改观(改变) 精美(精致) 唯独(唯一) 坚强(刚强) 灾难(灾害) 惊叹(赞叹) 嫉妒(妒忌) 夸奖(夸耀) 回顾(回忆) 幻想(梦想)

四、写出下列词语的反义词

宽阔(狭窄) 寒冷(温暖) 错误(正确) 茂盛(稀疏)

静寂(喧闹) 清楚(模糊) 镇定(慌张) 舒服(难受) 牢固(脆弱) 出名(平凡) 隐蔽(显露) 慎重(轻率) 弯曲(笔直) 崎岖(平整) 光滑(粗糙) 简朴(豪华) 简单(复杂) 容易(困难) 伟大(渺小) 巨大(微小) 强大(弱小) 粗大(细小) 宽大(窄小) 扩大(缩小) 洁白(乌黑) 漂亮(丑陋) 欢乐(悲伤) 生气(开心) 喧闹(寂静) 训斥(称赞) 任性(温顺) 冷酷(热情) 谦虚(骄傲) 善良(丑恶) 有益(有害) 融化(凝固) 撒谎(诚实) 狡猾(老实) 温柔(粗暴) 从容(慌张) 责备(称赞) 凌乱(整齐) 负责(失责) 遥远(邻近) 慈爱(严厉) 陡峭(平坦) 整齐(杂乱) 轻快(沉重) 苍白(红润) 健壮(虚弱) 懒惰(勤劳) 平稳(摇晃) 安全(危险) 不幸(幸运) 热情(冷漠) 坚强(软弱) 增添(减少) 准确(错误) 燥热(凉爽) 缩短(拉长) 相信(怀疑) 疏远(亲密) 笨重(轻巧) 迟钝(敏捷) 崭 新(陈 旧) 特 殊(一 般) 增 强(减 弱) 聪 明(愚 蠢)

明亮(阴暗)

仔细(马虎) 倾斜(垂直) 干燥(潮湿) 高大(矮小) 宽敞(窄小) 喜欢(讨厌) 幸福(悲惨) 灵活(迟钝) 奢侈(节省) 勇敢(胆小) 美好(丑恶) 停止(继续) 繁华(荒凉) 非凡(平凡) 降落(升起)

五、多音字组词

号háo(号叫)好hǎo(好人) 没mãi(没有) 卷juàn(胶卷) 相xiāng(互相)

hào(座号) hào(爱好) mî(淹没) juàn(试卷) xiàng(照相)

薄báo(薄纸) 闷mēn(闷热) 旋xuán(盘旋) 藏zàng(宝藏) 要yāo(要求) bï(单薄) mân(苦闷) xuàn(旋风) cáng(躲藏) yào(要好)

重chïng(重新) 禁jīn(禁受) 盛chãng(盛饭) 数shǔ(数数)划huá(划船) zhîng(重量) jìn(禁止) shâng(茂盛) shù(数学 ) huà(计划)

佛fï(佛祖) 笼lïng(鸟笼) 似sì(似乎) 乐yuâ(音乐) 曲qū(弯曲) fú(仿佛) lǒng(笼罩 ) shì(似的) lâ(快乐) qǔ(乐曲)

干gān(干净) 缝fãng(缝补 ) 发fā(发财) 应yīng(应该) 更gēng(更改) gàn(干活) fâng(裂缝 ) fà(头发) yìng(答应) gâng(更加)

模mï(模糊 ) 为wãi(行为) 角juã(角色) 朝cháo(宋朝) 铺pū(铺平) mú(模样 ) wâi(因为) jiǎo(触角 ) zhāo(朝阳 ) pù(当铺)

空kōng(天空 )爪zhuǒ(爪子)背bēi(背人) 调tiáo(调节) 供gōng(提供) kîng(空白 ) zhǎo(鹰爪 ) bâi(背后) diào(调查 ) gîng(供品)

假jiǎ(真假 )难nán(困难) 散sǎn(散文) 倒dǎo(倒下) 扇shān(扇动) jià(假期 ) nàn(灾难) sàn(解散) dào(倒茶) shàn(扇子

当dāng(当心) 屏píng(屏风) 杆gān(旗杆) 几jī(几乎) 涨zhǎng(上涨) dàng(上当) bǐng(屏住 ) gǎn(笔杆) jǐ(几只 ) zhàng(涨红)

正zhēng(正月) 奔bēn(飞奔 )将jiāng(将来 )觉jiào(睡觉) 尽jǐn(尽管) zhâng(正在 ) bân(投奔 ) jiàng(大将) juã(感觉 ) jìn(尽力)

兴xīng(兴奋 )斗dǒu(星斗) 磨mï(磨面 ) 冠guān(衣冠) 舍shě(舍弃) xìng(高兴 ) dîu(斗争 ) mî(石磨 ) guàn(冠军 ) shâ(宿舍)

种zhǒng(种子)给jǐ(给予)圈quān(圆圈) 少shǎo(多少 )中zhōng(中间) zhîng(种树) gěi(送给) juàn(羊圈) shào(少年 ) zhîng(中奖)

降xiáng(投降) 系xì (关系 ) 量liáng(量尺) 行xíng(行为) 血xuě(鲜血) jiàng(降落 ) jì (系鞋带) liàng(重量 ) háng(一行 ) xuâ(血液)

强qiáng(强大)漂piāo(漂流) 折zhē(折腾 ) 一yī(第一 ) 和hã(和平) qiǎng(勉强) piǎo(漂白) zhã(打折 ) yí(一个 ) hâ(附和)

jiàng(倔强) piào(漂亮 ) shã(折本 ) yì(一只 ) hú(和牌)

六、看拼音写词语

guān cháo chēng wãi yán shuǐ lǒng zhào huī mãng mãng (观 潮) ( 称 为) (盐 水) (笼 罩) (灰 蒙 蒙) bï wù áng shǒu tǐng xiōng fâi tãng hãng guàn yī jiù huī fù (薄 雾) ( 昂 首 挺 胸) (沸 腾) ( 横 贯) (依 旧)( 恢 复) càn làn zhú gān bái máng máng chuán jiǎng guī lǜ yī zhī (灿 烂) (竹 竿) ( 白 茫 茫) ( 船 桨 )( 规 律) (一 支) yì zhū fâng xì zhào yào shù shāo jìng jì mî fēi là jiǔ (一 株) (缝 隙) (照 耀) (树 梢 ) (静 寂) (莫 非) (腊 酒)

lǎo hǔ zhànjù pū mǎn jīng shàng yâ bǐng chù jiǎo hãn jì (老 虎) (占 据) (铺 满) (茎 上) (叶 柄) (触 角) (痕 迹) zhú jiàn zhù zhái yǐn bì diū qì háo mǐ xuǎn zã suí yù ãr ān (逐 渐) (住 宅) (隐 蔽) (丢 弃) ( 毫 米) ( 选 择) (随意而安) zhù zhǐ dîng xuã wā juã sōu suǒ qīng xiã pá tǔ pāo chū (住 址) (洞 穴) (挖 掘) (搜 索) (倾 斜) (扒 土) (抛 出) yáng yì jūn yún wãi qiáng gào sì pái zēng tiān xùn chì (洋 溢) (均 匀) (围 墙) (告 示 牌) (增 添) (训 斥) fù gài níng shì huǒ lā lā lěng kù yú kuài chāi chú (覆 盖) ( 凝 视) (火 辣 辣) (冷 酷) (愉 快) (拆 除) rïng huà shâng xià fá mù mãi yïu tǒu jǐng zhâng zhîng (融 化) (剩 下) (伐 木) (煤 油) (头 颈) (郑 重) lì shēng jīng jù zǎo cān tǎng ruî yǐn shuǐ shì hîu pí qì (厉声) (京 剧) (早 餐) (倘 若) (饮 水) (侍 侯) (脾 气) dūn xià tí gōng lín jū xìng gã rân píng tān wán jìn zhí (蹲 下) (提 供) (邻 居) (性 格) (任 凭) (贪 玩) (尽 职) zhuā yǎng gǎo zhǐ cǎi yìn mãi huā dú shã diē dǎo (抓 痒) (稿 纸) (踩 印) (梅 花) (毒 蛇) (跌 倒) zhuàng tãng kāi pì chïng shān jùn lǐng pán xuán jiā jiǎng (撞 疼) (开 辟) ( 崇 山 峻 岭) (盘 旋) (嘉 奖) chãng zhuān xiāng gã tún bing bǎo lěi dǎ zhàng fú qǐ (城 砖) (相 隔) (屯 兵) (堡 垒) (打 仗) (扶 起) zhì huì qì pî dà diàn cháng láng zhù zǐ zāi mǎng

四年级语文上册期末复习材料篇五:人教版四年级上册语文期末复习资料

四年级语文上册期末复习材料篇六:苏教版四年级上册语文期末复习资料(完整版)

苏教版四年级上册语文期末复习资料

一、词语。

第1单元:编织 创造 智慧 浸透 朝霞 崇高 祝愿 塑造 但愿 品尝 观赏

屈指 形影不离 阴晴圆缺 心绪不宁 情不自禁 茁壮成长 青螺 珍藏 烦恼

照耀 井井有条 酿造 羊肠小路 梳理 辛苦 悲欢离合 柔韧 皓月当空

第二单元:庄严 宣告 雕梁画栋 政府 陈列 励志 不知疲倦 绘画 嫉妒 承认震惊中外 鞠躬 道歉 山寨 历史 销毁 欺侮 盐巴 公斤 礼貌 成绩 咆哮

优异 雄伟壮丽 仪式 遥遥相对 花团锦簇 姹紫嫣红 嚣张 临摹 收缴

水泄不通 应邀 出租 错误 翩翩起舞 彩旗林立 五彩缤纷 第三单元:大约 洞穴 悬崖 敏捷 恰似 继续 县城 姿态 帮忙 吩咐 糕饼

尤其 新鲜 沉浸 林深叶茂 图画 蔚为壮观 诗情画意 憨态可掬 异兽珍禽

若无其事 极目远眺 仪态端庄 悠然自得 辽阔无垠 舒缓平稳 骠悍强壮

水声喧腾 昼夜不息 顽皮 闪烁 笨笨拙拙 牲畜 古木参天 晶莹剔透

第四单元:板斧 小心翼翼 精疲力竭 合拢 血液 皮肤 纵横交错 身躯 惩罚

啄食 迈进 希腊 触犯 盗取 烟火袅袅水罐 完好无损 惭愧 渗出 日复一日 花瓶 开天辟地 冉冉上升 欣赏 骄傲 铁链 不禁 欣喜 偷盗

第五单元:警枕 习惯 稍微 基础 社会 远渡重洋 滚瓜烂熟 药材 徒弟 端详 晓行夜宿 飞鸟归林 适量 秘密 尸体 物质 浑身无力 路程 邮递 蜘蛛 信封 跨过 无所不有 付款 悉尼 查阅 丰富多彩 息息相关 万水千山 驱使 有所作为 贡献

饥餐渴饮 察访 长年累月 名列前茅 隐隐约约 电缆 若有所悟 解暑消热 蓬头垢面 乘风破浪 不治而愈 起死回生 转危为安

第六单元:故障 厘米 联系 责任 地址 驱车 歉意 毕竟 拨开 扭动 信赖 愈发 淘气 陪伴 悬赏 泄露 发誓 灵魂 皇榜 调集 斥责 索性 知恩图报 春光明媚 千恩万谢 见利忘义 突发奇想 滥杀无辜 恩将仇报 背信弃义 不由自主 郑重起誓

第七单元:夜幕 蒸腾 琼枝玉树 洁白晶莹 缀满 奥妙 张贴 增添 春回大地 爆竹 屠苏 旧符 孤独 饱和 雾凇 降临 万紫千红 千姿百态 笼罩 淹没 凝结 冰封 缭绕 摄氏 长堤 开卷有益 江畔 点缀 气氛 和睦 浏览 和谐 孤舟 蓑笠 声律 技巧 设计 歌颂 背诵 磨练 模糊 揣摩 详细 祥和

二、成语(注意考试中出现成语填字和成语填空)

第1单元:文思敏捷 聪明过人 青出于蓝 一鸣惊人 桃李争妍 后继有人 十年树木 百年树人

第2单元:以身许国 碧血丹心 疾恶如仇 大义灭亲 敢怒敢言 忧国忧民 横眉冷对 浩气长存

第3单元:湖光山色 人间天堂 明月清风 桂子飘香 水光接天 相得益彰 江山如画 鱼米之乡

第4单元:混沌不分 昏天黑地 大刀阔斧 开天辟地 与日俱增 顶天立地 变化万端 改天换地

第五单元:学富五车 满腹经纶 学贯中西 博古通今 功成名就 著作等身 温文尔雅 文质彬彬

第六单元:肝胆相照 开诚相见 同舟共济 心照不宣 志同道合 亲密无间 荣辱与共 唇亡齿寒

第七单元:春满人间 欣欣向荣 千帆竞发 万马奔腾 六畜兴旺 五谷丰登 国泰民安 人寿年丰 三、辨字辨音。 第一单元

浸(浸透)烦(烦恼)评(批评)涌(涌起)遍(遍地)袍(紫袍) 侵(侵略)项(项目)坪(草坪)通(通过)编(编织)泡(水泡) 累(积累)眉(眉毛)垠(辽阔无垠)镜(镜子)末(期末)渝(渝州)

螺(青螺)媚(明媚)银(银河) 境(边境)未(未来)愉(愉快) 第二单元

侮(欺侮)怒(愤怒)冻(冰冻)厉(厉害)克(克服)愤(愤怒) 海(大海)努(努力)栋(栋梁)励(鼓励)刻(刻苦)奋(勤奋) 梅(梅花)奴(奴隶)陈(陈旧)历(历史)该(应该)喷(喷泉) 第三单元

济(济南)姐(大姐)勇(勇敢)仪(仪式)构(结构)幅(篇幅) 挤(拥挤)组(组长)桶(水桶)蚁(蚂蚁)沟(山沟)副(副本) 剂(药剂)租(出租)涌(汹涌)议(议论)购(购买)福(幸福) 第四单元

独(单独)灌(浇灌)惭(惭愧)偷(小偷)柱(柱子)竭(竭力) 浊(浑浊)罐(水灌)渐(渐渐)愉(愉快)注(注意)喝(喝水) 腊(希腊)悔(后悔)捡(捡柴)尤(尤其)啄(啄食) 蜡(蜡笔)诲(教诲)拣(拣菜)犹(犹如)逐(追逐) 惜(珍惜)侮(侮辱)检(检查)优(优秀)家(家庭) 第五单元

坚(坚持)威(威严)托(托付)资(资本)跨(跨步)捷(敏捷)题(题目)艰(艰苦)危(危险)拖(拖拉)姿(姿态)垮(垮台)睫(睫毛)提(提问) 第六单元

咂(咂嘴)娇(娇嫩)蓬(蓬松)拨(拨弄)驱(驱赶)淘(淘气)浩(浩浩荡荡)址(地址)

砸(砸坏)骄(骄傲)篷(帐篷)泼(活泼)躯(身躯)陶(陶器)造(建造) 扯(拉扯) 第七单元

屠(屠杀)符(符号)爆(爆炸)堤(堤岸)律(纪律) 著(著名)付(付出)暴(暴雨)提(提问)建(建设)

禁jīn(情不自禁)jìn(禁止) 朝zhāo(朝阳)cháo(朝鲜) 埋mái(埋伏)mán(埋怨) 磨mó(磨刀)mò(石磨) 担dān(担心)dàn(担子) 处chǔ(处理)chù (远处) 似 shì(似的)sì (似乎) 分fēn(分别)fân(分外) 散sǎn(散打)sàn(分散) 载zǎi(记载)zài(满载) 尽jǐn(尽管)jìn(尽头) 缝féng(缝衣服)fèng(裂缝) 应yīng(应该)yìng(答应) 模 mó(模糊、模仿)mú(模样) 鲜xiān(鲜花)xiǎn(鲜为人知) 和hé(和平)hè(附和) 发fā(出发)fà(头发) 铺pū(铺路)pù(当铺) 正zhèng(正确)zhēng(正月) 降jiàng(降落)xiáng(投降) 恶wù(可恶)è(恶人)ě(恶心)落luō(落叶)là(落下)lào(落枕)

挑tiāo(挑水)tiǎo(挑战) 称chēng(名称)chèn(对称) 参cān(参加)shēn(人参)cēn(参差不齐) 近义词。

完全(彻底) 红火(兴隆) 懊悔(悔恨) 不由自主(情不自禁) 反义词。

左---右 重---轻 上升---下沉 谦虚---骄傲 自卑---自信 付出---回报 残缺不全---完好无损 麻烦---方便 昂贵---便宜 清---浊 头---脚 感谢---道歉 破损---完好 惩罚---奖励 光明---黑暗 一丝不苟---马马虎虎 宽阔---狭窄 开启---关上 天---地 隐---现 温暖---寒冷 美丽---丑陋 熟悉---陌生 优点---缺点 快捷---缓慢 单调---丰富 缩短(延长)

机灵(笨拙)近在咫尺----远在天涯 熟悉(陌生) 说谎(诚实) 尖细(粗大) 伤害(保护) 危险(安全) 相信(怀疑) 家喻户晓(无人知晓) 四、词语搭配。

崇高的事业 飞速地前进 铺设大道 明媚的阳光 宽广的广场 远大的理想 幸福地开放 塑造人才 发亮的汗珠 美丽的鲜花 茁壮的新苗 衷心地祝愿 涌起波涛 柔韧的梳子 晴朗的天气 美好的感情 热烈地祝贺 忘掉烦恼 成熟的庄稼 难闻的气味 动听的音乐 悄悄地编织 欣赏舞蹈 美丽的花朵 咆哮的大海 红红的高粱 加倍地珍惜 改变偏见 弯曲的羊肠道 快乐的节日

宽敞的教室 美好地祝福 改正错误 雄伟的建筑 明亮的灯光 飞奔的骏马 热情地指导 改善生活 蓝蓝的天空 宽敞的教室 优异的成绩 伟大的壮举 培养人才 辽阔的草原 宽阔的公路 五、按要求写成语。

1,ABAB式:打量打量 了解了解 许多许多 讨论讨论 2,ABAC式:走来走去 自由自在 无法无天 无忧无虑 无拘无束 百发百中

无x无x:无法无天 无忧无虑 无拘无束 无名无姓 不x不x:不三不四 不屈不挠 不理不睬, 不明不白

3,ABCC式:白发苍苍 笑语盈盈 生机勃勃 烟火袅袅 喜气洋洋 4,AABC式:欣欣向荣 孜孜不倦 彬彬有礼 井井有条 津津有味 5,ABCA式的成语:精益求精 微乎其微 防不胜防 忍无可忍 6,四字并列:阴晴圆缺 悲欢离合 喜怒哀乐 酸甜苦辣

7,描写秋天的成语:秋高气爽 硕果累累 瓜果飘香 桂子飘香 8,赞美老师的成语:废寝忘食 呕心沥血 夜以继日 谆谆教诲 9,带有“人”字的成语:一鸣惊人 后继有人 聪明过人 百年树人 10,形容关系好、情意深的词语:亲密无间 情深义重 手足情深 形影不离

11,描写建筑物的词语:富丽堂皇 金碧辉煌 雄伟壮丽 雕梁画栋12,描写人多的词:水泄不通 热闹非凡 车水马龙 人山人海 人 13,描写人高兴的词:兴高采烈 欢呼雀跃 喜气洋洋 欣喜若狂 14,表现爱国主义的词:以身许国 碧血丹心 永垂不朽 视死如归 浩气长存

15,象声词/拟声词:咕嘟嘟 呼噜 叮咚 哗啦 叮铃

16,表示品质的词:视死如归 大义凛然 精忠报国 疾恶如仇 17,描写泉水样子的词语:银花盛开 明珠散落 晶莹剔透 白浪翻滚

18,描写泉水声音的词语:水声喧腾 虎啸狮吼 秋雨潇潇 咕嘟咕嘟

19,含近义词的词语:稀少 沉没 消灭 繁多 描绘 跳跃 20,含反义词的词语:出没 多少 高低 东西 前后 轻重 21,描写风景的词语:湖光山色 人间天堂 水光接天 江山如画22,出自神话故事成语:开天辟地 精卫填海 夸父追日 愚公移山

来源于寓言故事:叶公好龙 自相矛盾 亡羊补牢 画龙点睛 23,描写人物神态的成语:精疲力竭 有气无力 目不转睛 目瞪口呆 24,带“天地”的成语:欢天喜地 开天辟地 改天换地 顶天立地 25,描写神情专注的词语:专心致志 聚精会神 全神贯注 目不转睛

26、表示“看”的词语:注视 凝视 仰望 俯视 扫视 浏览 端详 27、表示“想”的词语:思考 考虑 推敲 思念 想念 怀念 28,描写冬天的词语:鹅毛大雪 大雪飘飘 大雪纷飞 三九严寒 大地冰封 冰天雪地 滴水成冰

29,形容人学习努力、勤奋的词:夜以继日 闻鸡起舞 废寝忘食 悬梁刺股

30,描写勤学苦练的成语:悬梁刺股 闻鸡起舞 手不释卷 起早贪黑

31,有关学习的成语:学而不厌 不耻下问 废寝忘食 学以致用 32,形容聪明的成语:文思敏捷 聪明过人 一鸣惊人 足智多谋 才华横溢

33,表示诚实守信的成语:言行一致 言必信,行必果 君子一言,驷马难追

34,形容气愤的成语:咬牙切齿 怒发冲冠 火冒三丈 怒不可遏 35,现代兵器:现代战车 现代战斗机 新型枪械 现代导弹 36,形容人多热闹:车水马龙 人山人海 济济一堂 水泄不通 人流如潮

37,中国四大自然奇观:桂林山水 云南石林 长江三峡 吉林雾凇

38,表示看的词语:仰望 俯视 窥视 眺望 打量 端详 环顾 瞻仰 39,形容时间快的成语:光阴似箭 日月如梭 岁月如流 转瞬即逝

六、名言名句。

1,关于读书:书犹药也,善读之可以医愚。(刘向) 我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样。(高尔基) 2,赞美老师:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 3,关于思乡:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

4、关于爱国:人生自古谁无死,留取丹心照汗青。(文天祥) 风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。 4、关于勤奋(与《说勤奋》相关)

勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

5、珍惜时间(与练习5相关):

哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上。(鲁迅) 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 一年之计在于春,一日之计在于晨。 6、关于诚信(与第七单元相关):

言必行,行必果。 人无信不立。 火心要空,人心要实。

君子一言,驷马难追。 黄金失去可再得,名誉失去难挽回。 7、关于一年四季的诗句:

春:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 夏:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

秋:湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。 冬:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 千山鸟飞绝,万径人踪灭。 七、课文填空。

1、本学期我培养了三个学习习惯:读书有选择 、读书做记号、留心观察事物。本学期,我们认识了励志学画的徐悲鸿;虎门销烟的林则徐;开天辟地的盘古;勇敢而极富同情心、不怕牺牲的普罗米修斯;心狠手辣的宇斯;富有有正义感的赫剌克勒斯; 1、《老师,你好》“笔尖飞舞,那是春蚕悄悄地编织理想的丝线;笑语盈盈,那是甘露轻轻地洒向茁壮的新苗。”其中,“春蚕”比喻老师,“理想的丝线”比喻教学成果,“甘露”比喻知识,“茁壮的新苗”比喻学生。 2、《但愿人长久》 “人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟!”诗句中的“此事”指的是“ 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”;“婵娟”在词中指美好的月色。这些诗句表达了诗人热爱生活的积极态度。 “手足情深”中 “手足”指的是亲兄弟。在文中指苏轼和苏辙。 3、《古诗两首》 唐代诗人刘禹锡的《望洞庭》:湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。“和”指和谐。“镜”指铜镜,比喻洞庭湖水面。“镜未磨”:形象地表现了月光下洞庭湖面平静、朦朦胧胧的景象。诗歌运用了比喻的手法,分别把洞庭湖水面比作未磨的铜镜,把洞庭湖比作了白银盘,把君山比作了青螺。 唐代诗人李白在《峨嵋山月歌》中这样写到:峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。抒发了作者思念故乡和友人的感情。 “夜发”指连夜出发。“下”指顺流而下。诗中有五处地名是峨眉山、平羌、清溪、三峡、渝州。 4、《秋天》 秋天如同 柔韧的梳子 ,把田野梳得井井有条;秋光如同发亮的汗珠, 蓬蓬勃勃在田野上闪耀。走在秋天,头顶有明丽的阳光照耀;捡一片黄叶悄悄地珍藏,秋天永远会向我们微笑。 5、《我给江主席献花》“我就像一个失散多年的孩子重又回到了母亲的怀抱,顿时感到一股暖流流遍全身”中的“失散多年的孩子”指的是香港;“母亲”指的是祖国。“一股暖流流遍全身”指香港人民回归祖国的幸福之情。 6、《天安门广场》) 天安门是新中国的象征。1949年10月1日,北京30万人在天安门广场举行了开国大典。人民领袖毛泽东在天安门城楼上向全世界庄严宣告:中华人民共和国中央人民政府成立了!从此,天安门广场成了全国各族人民无比向往的地方。清晨,东方露出了淡淡的曙光,天安门城楼在晨曦中显现出它的雄姿。庄严的升旗仪式就在这时开始,五星红旗与旭日一起升起。五星红旗象征着新中国,“五星红旗与旭日一起升起”象征着新中国像初升的太阳一样,蓬勃向上,日益强大。

每当节日到来,天安门广场更是花团锦簇,姹紫嫣红。无数盆鲜花组成一个个大花坛, 把广场装点得犹如五彩缤纷的大花园。 入夜,华灯齐放 ,礼花飞舞, 天安门广场一片辉煌。来自祖国各地的人们翩翩起舞 ,纵情歌唱。鲜花与彩灯辉映,礼花伴歌声齐飞,天安

门广场沸腾了 。

20《诚实与信任》) 课文这一感人故事,说明了诚实与信任比金钱

更重要的道理。 21《珍珠鸟》) 课文描绘了珍珠鸟的外形特点及在我的爱心呵护下,不知疲倦的骏马 ,日夜奔驰,勇往直前.“功夫不负有心人”的意

由害怕到亲近人的过程,揭示了信赖就能创造出美好的境界的道理。 思是做事只要舍得下功夫,最终会取得成功。“功夫”指时间、精力。

“美好的境界”指的是相互信任,友好共处的境界。 起先,这小家

“有心人”文中指徐悲鸿。“有眼不识泰山”的意思是长着眼睛辨不

伙只在笼子四周活动,随后就在屋里飞来飞去,一会儿落在柜顶上,

出泰山,比喻浅陋无知。

一会儿神奇十足地站在书架上,一会儿把灯绳撞得来回晃动。渐渐

8、《虎门销烟》) 震惊中外的虎门销烟开始于1839年6月3日,

地,它胆子大了,竟然 落到了我的小桌上。它先是离我较远,见我

这一伟大壮举沉重地打击了 外国侵略者的嚣张气焰。它向全世界表不去伤害它,便一点点挨近 ,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,明,中国人民是不可欺侮的!销毁鸦片的步骤:撒盐巴→倒石灰→再偏过脸瞧瞧我的反应。后来,它完全放心了,索性用那小红嘴“嗒抛鸦片。 嗒”啄着我正在写字的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛,它也不9、《泉城》这些泉有的白浪翻滚,好像银花盛开;有的晶莹剔透,怕 ,反而 友好地啄两下我的手指。这一过程可以看出珍珠鸟是逐好像明珠散落;有的声音宏大,听起来如虎啸狮吼;有的声音低细,步信赖“我”的。白天,它淘气地陪伴着我;傍晚,它就在父母的

再三呼唤声中,飞到笼子边,扭动滚圆的身子,挤开那绿叶钻进去。 听起来如秋雨潇潇。这句话用比喻和排比手法从形态和声音两方面

看着这可爱的小家伙,我不由自主地发了一声呼唤:信赖,不就能写出了泉水的奇丽。 珍珠泉神奇,泉水从地下往上涌,好像一串串

创造出美好的境界吗?这一声呼唤改为陈述句是 珍珠。在阳光的映照下,那珠串忽聚忽散,忽断忽续,忽急忽缓,

7、《徐悲鸿励志学画》) 从此,徐悲鸿更加奋发努力。他像一匹

仿佛有一只神奇的手把们拎到了水面上来。

10、《九寨沟》)每当天气晴朗时,蓝天、白云、雪峰、森林,都倒

映在湖水中,构成了一幅幅五彩缤纷的图画,难怪人们把这些湖泊

叫做“五花海、“五彩池”呢。由于河谷高低不平,湖泊与湖泊之间

恰似一级级天然的台阶,由此形成的 一道道高低错落的瀑布,宛如白练腾空,银花四溅 ,蔚为壮观。 “雪峰插云,古木参天,平湖飞瀑,异兽珍禽,九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊!”这一段在文中起了总结全文、首尾呼应的作用。 11、《田园诗情》)荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。荷兰

的田园风光如诗如画,牛犊跑前跑后,活像顽皮的孩子;老牛仪态

端庄,好似牛群的家长。绿意盎然的村野乡间,是大片大片鲜艳的

郁金香。沉睡的牲畜,无声的低地,漆黑的夜晚,只有远处的几座

灯塔 闪烁着微弱的光芒。

12、《桂花雨》)母亲常常说:“外地的桂花再香,还是比不得家乡旧

宅院子里的金桂。”这句话其实是说外地的桂花再香,生活再舒适,

也比不上家乡的桂花香和家乡的生活舒适,表达了母亲对故乡和故乡桂花的热爱和怀念。 13、《开天辟地》)临死的时候,它的身躯化成了万物:口中呼出的气变成了风和云,发出的声音变成了轰隆的雷霆,左眼变成了光芒万丈的太阳,右眼变成了皎洁明媚的月亮,隆起的肌肉变成了三山五岳,流淌的血液变成了奔腾的江河,筋脉变成了纵横交错的大道,

皮肤变成了万顷良田,就连流出的汗水也变成了滋润万物的雨露甘

霖。就这样,盘古以他的神力和身躯,开辟了天地,化生出世间万

物。

14、《普罗米修斯盗火》)人们得到火种后欣喜若狂:堆载歌载舞,,尽情挥洒着他们的喜悦,男人杀猪宰羊,女人孩子捡

取树枝,烤肉的香味飘得很远很远……。 普罗米修斯是个勇敢、有

同情心、不怕痛苦的神;宙斯是个心狠手辣、凶狠的神;赫拉克勒斯是个有正义感的大英雄。 15、《一路花香》)人物形象:惭愧自卑的破水罐、骄傲自大的完好无损的水罐、循循善诱的挑水工。 16、读了《一路花香》这一则寓言,我懂得了每个人都有自身存在的价值,我们既不要骄傲自大,也不要盲目自卑,要扬长避短,充

分发挥自身价值的道理。

17《李时珍夜宿古寺》) 课文记叙了是我国明代伟大医学家和药

物学家李时珍为修好《本草纲目》住破庙,吃干粮,以及在月下认

真记载寻访所得的事迹,表现了李时珍不怕吃苦、甘于付出的可贵

精神和严谨认真的踏实作风。 中药及药效:板蓝根可以治疗感冒川贝枇杷可以止咳化痰

18《维生素C的故事》) 课文通过意大利航海家哥伦布发现维生

素C的故事,说明任何发现、创造都离不开细心的观察与实践的道

理。

19.《国际互联网》 国际互联网可以做许多事情:(①上网听音乐、

聊天;)(②上网学习;)(③上网购物。)

“上网”“入网”“网上商场”等这些词加上引号表示(它们有特殊

的意思,不是通常的意思)。

22《九色鹿》) 《九色鹿》一文是一则民间故事,告诉我们做人要守信用的道理。文中的九色鹿是见义勇为、不图回报、沉着机智

的,调达是一个见利忘义、背信弃义、恩将仇报的卑鄙小人,国王

是一个知错能改、伸张正义的人,王妃是个爱慕虚荣的人。

23《雾凇》) “雾凇,俗称树挂,是在严寒季节里,空气中过于

饱和的水汽遇冷凝结而成 。”这句话告诉我们雾凇形成条件是:空气中有过于饱和的水汽以及遇冷凝结。 渐渐地,灯光、树影模糊了,这蒸腾的雾气,慢慢地,轻轻地, 一层又一层给松针、柳枝镀上了白银,最初像银线,逐渐变成银条,最后十里长堤上全部是银松雪柳了。”句中表示先后顺序的词语有最初、逐渐、最后,这段话告诉

我们雾凇是慢慢逐步形成的。清早,寒风吹拂,雾气缭绕。人们漫步在松花江边, 观赏着这千姿百态的琼枝玉树,便会情不自禁地赞叹:这真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”呀!用在这里表达了人们对雾凇那千姿百态、奇特壮美景象的赞美之情。其中的“千树万树梨花开”在这里指的就是雾凇。

24、《春联》 春联的作用:给节日增添喜庆的气氛。春联的特点:1,

对仗(字数相等,此类相当);2,声律美(抑扬顿挫,和谐动听)

春联的种类:描绘美丽春色:又是一年芳草绿,依然十里杏花红;

展现祖国欣欣向荣景象:春回大地千山秀,日照神州百业兴;歌颂劳动人民幸福美好生活:勤劳门第春光好,和睦人家幸福多;表达人们对新的一年美好祝愿:梅开春烂漫,竹报岁平安。 25《古诗两首》) 《元日》的作者是宋代的文学家、政治家、改革家王安石。《江雪》的作者是唐代诗人柳宗元。《元日》中“元日”

指的是春节,这首诗描写了诗人在元日这天看到的有趣风俗,如放爆竹、喝屠苏酒、贴春联。诗中“总把新桃换旧符”既是写当时的民间风俗)又蕴含着除旧迎新的意思。整首诗表达了作者执政变法,除旧布新,强国富民的情感。第三行诗的意思是千家万户被早晨的阳光照耀。

《江雪》中写雪景的诗句是:千山鸟飞绝 ,万径人踪灭。诗中最能

表现表达作者心情的诗句是:孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。诗句中的

“孤”、“独”使我们感受到诗人孤独寂寞的心情。整首诗表达了作

者不屈不饶的高贵品格。 《江雪》描绘的画面:高山、道路被厚厚的积雪覆盖,一片洁白,没有飞鸟,没有行人,死一般的寂静。而在下着雪的江面上有一叶孤舟,一位老渔翁独自在寒冷的江心垂钓。 26、本学期,我们认识了励志学画的徐悲鸿;虎门销烟的林则徐;

开天辟地的盘古;勇敢而极富同情心、不怕牺牲、一心为民的普罗米修斯;心狠手辣的宇斯;富有有正义感的赫剌克勒斯;勤奋刻苦、孜孜不倦司马光和童第周;不怕吃苦、严谨认真的李时珍;见义勇为、不图回报的九色鹿;见利忘义、背信弃义、恩将仇报的调达„„其中你最欣赏的是李时珍,原因是:为了造福百姓而四处奔波寻访药材。

25、本学期,我们随课本瞻仰宽广壮观的天安门广场;了解了奇特美丽、天下闻名的泉城;游览了神奇美丽、充满诗情画意的九寨沟;欣赏了如诗如画的荷兰田园诗情;领略了洁白晶莹、千姿百态的雾凇奇观„„真是开卷有益啊! 本学期,我通过学习《一路花香》,明白了每个人都有存在的价值;学了《说勤奋》后,知道了通往理想境界的桥梁是勤奋;读了《〈诚实与信任〉一文后,懂得了诚实与信任比金钱更重要;看了《九色鹿》后,更是牢记

八,对对子。

云—雾 雪—霜 和风—细雨 朝霞—夕阳 骤雨—暴风 年年如意—岁岁吉祥

花—草 蝶—蜂 蓝天—碧野 万紫—千红 电闪—雷鸣 雄鸡高唱—蛟龙低吟

桃—李 柳—杨 山清—水秀 鸟语—花香 月下—花前 声声入耳—事事关心

来—往 去—回 蓝天—白云 青山—绿水 明月—清风 笔尖飞舞—笑语盈盈

沉—浮 明—暗 莺歌—燕舞 春花—秋月 花好—月圆 月明—星稀

天涯—海角 书山—学海 架桥—铺路 生根—发芽 笑语—欢歌 山清—水秀

波翻—浪涌 名山—大川 流水—高山 盛夏—寒冬 龙飞—凤舞 大街—小巷

眉飞—色舞 龙腾—虎跃 欢天—喜地 眉开—眼笑 天高—云淡 春花—秋月

风和—日丽 红花—绿叶 酷热—严寒 桃红—柳绿 地北—天南 铺路—架桥 了做人要知恩图报。 九、修改病句。

1、联欢会上,我们班表演了许多一个个精彩的节目。 2、今天,我们在网络教室上课,后果非常好。 3、同学们唱着愉快的歌声向公园走去。 4、他用两只有力的双手,紧紧地握住拳头。 5、家乡的一草一木对于爷爷奶奶都非常熟悉。 6、下课了,争先恐后的同学们来到操场上活动。 7、在学校里我看到孩子们的笑脸和朗朗的读书声。 8、在同学们的帮助下,我很快克服了错误。 9、这一件件难忘的事令我永远忘不了。 10、如今人们的生活水平不断改进。 11、同学们在教室里轻声地默读课文。 12、作为小学生,从小应该端正学习目的。 13、王红几天没来上学,我断定他可能生病了。 14、我们认真讨论并听取了王明同学的发言。 15、我国人口是世界上人口最多的国家。

16、大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有了保障。

九、歇后语。

竹篮打水——一场空 小葱拌豆腐——一清二白 擀面杖吹火——一窍不通 十五个吊桶打水——七上八下 黄鼠狼给鸡拜年——没安好心

八仙过海——各显神通 狗拿耗子——多管闲事 瞎子点灯——白费蜡 泥菩萨过河——自身难保 兔子尾巴——长不了 做一天和尚撞一天钟——得过且过

芝麻开花——节节高 王婆卖瓜——自卖自夸 哑巴吃黄连——有苦说不出 姜太公钓鱼——愿者上钩 十,句型转换。

1、把字句、被字句。

一阵清脆的铃声 惊醒了 睡梦中的小芳。

(1)、一阵清脆的铃声 把 睡梦中的小芳 惊醒了。 (2)、睡梦中的小芳 被 一阵清脆的铃声 惊醒了。 2、把句子换个说法,意思不变。 (1)、反问句改成陈述句。

如果我们也能像水滴那样,有什么事情做不成呢?

如果我们也能像水滴那样,任何事情都做得成。 (2)、双重否定句改为陈述句。

香港回归伟大的祖国,我们不得不感到无比自豪。 香港回归伟大的祖国,我们感到无比自豪。 十一,关联词。

1,因果关系:因为。。。所以。。。。 之所以。。。。是因为。。。。 (因为)看到鸦片被销毁了,(所以)成千上万的老百姓欢呼雀跃。 2,转折关系:虽然。。。但是。。。 (虽然)虎门销烟胜利了,(但是)清政府禁烟的决心仍应坚持下去。 3,递进关系:不但。。。而且。。。 不仅。。。还。。。。 虎门销烟(不但)沉重地打击了外国侵略者的嚣张气焰,(而且 )向全世界表明:中国人民是不可欺侮的! 4,并列关系:一边。。。一边。。。 既。。。又。。。 5,条件关系:即使。。。也。。。 外国学生说:“你们中国人(即使)到天堂去深造,(也)成不了才。 6,假设关系:如果。。。就。。。 无论。。。都。。。 (如果)明天不下雨,运动会(就)照常举行。 (无论)困难有多大,他(都)坚持学习。 7,选择关系:不是。。。而是。。。 是。。。还是。。。。 8,承接关系:一。。。就。。。 十二、按要求把句子补充具体。

1、小红正在做作业。(怎样品质的小红?我怎样做作业?) 聪明的小红正在认真的做作业。 2、灯光照着小明的脸。(灯光是怎样的?脸是怎样的?) 明亮的灯光照着小明红红的脸。 3、汽车行驶着。(什么颜色的汽车?怎样行驶着?) 黑色的汽车飞速地行驶着。 4、妈妈睡着了。(怎样品质的妈妈?怎样的睡了?) 慈祥的妈妈安静地睡着了。

四年级语文上册期末复习材料篇七:人教版四年级语文上册期末综合复习试题

四年级上册语文试题4

一、 字词天地(25分) 1、 根据拼音写词语(4分) (1)、一颗小松树顽强地从石头的feng xi ( )里探出头来,当can lan( )的阳光驱散了long zhao( )山头上的bo wu( )时,它看到了新的汶川县城,看到灾区人民正在建设自己的家园,汶川已经hui fu( )了往日的生机。 (2)、栏杆的zhu zi( )上diao ke( )着zi tai bu yi( )的石狮子。 2、形近字组词(5分)

珠( )暇( )倾( )幼( )榕( ) 株( )瑕( )顷( )幻( )溶( ) 3、补充词语(4分)

浩浩( ) 荡然( ) 人( )人( ) 水天( ) 随( )安 枉费( ) ( ) 不安 ( )有成( ) 4、在句子中填写恰当的四字词语(3分) (1)、驰名中外的八达岭长城_____________,__________让每一个游客都叹为观止。

(2))昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。读了这句话,我想到了两个四字词语:_____________,___________________。 5、给加点字选择正确的读音。(5分) 薄雾(bo bao) 踮起脚(dian dian) 情不自禁(jin jin)横槛(jian jian)应接不暇(ying ying) 新鲜(xian xuan)勾当(gou gou 欺侮(wu ru) 堤岸(di ti) 战车千乘(sheng cheng)

二、基本能力(25分)

1、根据课文内容填空(5分) (1)、《题西林壁》这首诗中描写庐山景色的句子是_________________,________________。 (2)、看到20世纪我们人类取得如此多的伟大成就,你会情不自禁的想起哪一句古诗____________________________,____________________________。 (3)、雾锁山头__________,天连水尾__________。 (4)、一径竹阴云满地,____________________。 (5)、正月梅花香又香,_____________________。 2、给加点字选择正确的解释,只选序号。(5分)

奇:a 特殊的,稀罕,不常见的;b出乎人的意料;c 惊异,引以为奇 (1)、妹妹大声叫道:“这种植物真稀奇啊,它居然长得和人一个样。”( ) (2)、用兵贵在出奇制胜。 ( ) (3)、这件事不足为奇,还提它干什么? ( )

道:a 道理 b 量词 c 说,表达情意

(4)、她说话头头是道。 ( ) (5)、前面有一道河,怎么过去呢? ( ) 3、选词填空。(4分)

不但………而且…… 虽然…..但是….. 因为……所以….. 如果…..就… (1)、( )我们的生活逐渐富裕了,( )我们还要注意勤俭节约。

(2)、赵晶( )成绩优秀,( )全面发展。

(3)、( )没有春雨的灌溉,树木( )不会长得这么茂盛。 (4)( )有了大家的共同努力,( )才有了我们现在幸福的生活。 4、在正确的答案上打“√”。(3分) (1)《白雪公主》选自:(1.《安徒生童话》 2.《格林童话》) (2)《昆虫记》的作者是:(1.法布尔 2.魏格纳) (3)“劝君更尽一杯酒”中的“尽”的意思是:(1.完。2.全部用出。3.都,全。) 5、我会连。(4分)

书写得 很漂亮 颐和园 安徽 相处得 很工整 兵马俑 西藏 照顾得 很甜蜜 黄山 北京 打扮得 很周到 布达拉宫 西安 6、我能在括号里填上合适的关联词。(5分)

(1)( )谁怎么呼唤,它( )不肯回来。

(2)我发现不少童话( )引人入胜,( )给我们许多有益的启示。 (3)( )这本书很破旧了,( )对我来说,这本书却是最珍贵的。 (4)( )我生病了,( )没有上学。

(5)( )你一直和时间赛跑,你( )可以成功。

三、仿照例子写句子。

1、例:他整理好了房间。房间被他整理好了。

他准确地读出了一连串的英语单词。 2、例:美丽的雪花慢慢地从空中飘落下来。

飘舞。 3、例:说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢? 说它贪玩吧,的确是呀,会一天一夜不回家。 黄老师带病坚持上课,怎么不让我们感动呢?

四、将错乱的句子整理一段话。

( )菊花美极了,黄的、紫的、白的、红的,还有绿色的„„ ( )只见大门口放满了菊花,百米长的通道两旁放满了菊花。 ( )植物园正在举办一年一度的菊展。

( )人们指指点点,边走边观赏,不时传出一阵阵的赞叹声。

五、填空。1、日积月累: 山锁雾,

水连天。

2、按课文内容填空。

①我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是 ,到处都是 。大的,小的,花的,黑的,有的 ,有的 ,有的 。

②爬山虎的脚 着墙的时候,六七根 头上就变成小圆片, 住墙。细丝原先是

直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一 ,使它紧贴在墙上。 竹 2、 默写《题西林壁》,, 竹,是极平凡的,然而,竹子和人们生活息息相关。

, 青青翠竹,全身是宝。竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料;竹皮可编织竹器;竹沥

4、当我陷入“山重水复疑无路”的困境时,我会用陆游的诗句: 和竹菇可供药用;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。翠竹不愧是“绿色的宝矿” 。 来鼓励自己。 六、1、给下面词语中加上表示动物的词组成成语(8分) 望子成( ) 调( )离山 天( )行空 笨( )先飞 呆若木( ) ( )刀小试 ( )目寸光 引( )出洞 2.按阅读积累填写(17分)(1)我积累好多名言诗句:莫以__________而不为,莫以恶小而为之;__________,寸有 所长:不识__________,只缘身在此山中;__________,柳暗花明又一村。 (2)巨人的花园里原来常年__________着孩子们__________。后来却天天狂风大作,__________,最后,巨人终于明白,唤来寒冬的,是他那颗任性、__________的心。 (3)作家丰子恺笔下的白鹅真是“架子十足”,鹅的叫声,音调严肃__________,似_________。步调__________,__________的。它的吃法,__________,一丝不苟。(4)人间到处有真情,一排排搭石,联结着故乡的小路,也联结着乡亲们__________。两岸骨肉__________用爱心架起了一座__________的生命桥,使小钱得救了。圣诞节前一天,保罗陪小男孩和他的弟弟一起过了一个难忘的夜晚,他感受到__________是快乐的。 3.把下面的对话补充完整。(4分) 小明:小清,快过年了,你准备怎样使用“压岁钱”呢? 小清: _____________________________________________________________ 小明:我的想法和你不同,我准备_____________________________ 七、阅读理解 (一)课内阅读。(10分) 走完长廊,就来到了万寿山下。抬头一看,一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上,黄色的琉璃瓦闪闪发光。那就是佛香阁。下面的一排排金碧辉煌的宫殿,就是排云殿。 登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛,掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿痕迹。向东远眺,隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。 1.这两段话中先写走完长廊,来到_______,看到_______和_______,再写站在__________,看到颐和园内________、_______和_______,正前面的______和东面的_______ 和_______(5分) 2.照样子写词语。(2分) 闪闪发光: ____________、___________、__________ 隐隐约约:_____________、____________、___________ 3.文中加横线的句子写出了昆明湖的______和______ 的特点,分别把昆明湖比作_______ 和_______。(1分) 4.文中加波浪线的句子中“滑”字用得很妙,写出了________________。(1分)

(二)课外阅读。(10分) 然而,我更欣赏竹子那顽强不屈的品格,它和松、梅被誉为“岁寒三友”。自古至今,为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往。当残雪还没有消融时,新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破土层,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。暑往寒来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力,这是一种人们看不见而确实存在的品格。 我想,竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?我们每个人,需要的不也是这种精神吗? 1. 给下面的词语选择合适的解释。(1.5分) 息:A 呼吸时进出的气 B 停止 C 消息 息息相关( ) 自强不息( ) 信息( ) 2.这篇短文二、三两段分别写了竹子的_______、_______两个方面。竹子全身都是宝,竹竿可以用来做______、_________;竹皮可以用来__________;竹沥和竹菇可供_________;竹笋不仅_________,而且_________ 。(4分) 3.照样子改写句子:(2分) 例:竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗? 改为:竹子的品格体现的正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神。 我们每个人,需要的不也是这种精神吗? 改为:_______________________________。 4.用“__________”划出文中一个打比方的句子。(1分)

四年级上册语文试题5

2、那些叶子绿得那么 ,看着非常 。叶尖 ,在墙上铺得

那么 ,没有 ,也不留一点儿 。一阵风拂过,一墙的叶子就 ,好看得很。 3、读了《巨人的花园》我懂得了: 。 4、如果你是老舍,你会对小猫说:“ 。” 5、如果有一天,你看到雅鲁藏布大峡谷,你会高喊:“ ! ” 九、阅读短文,完成作业。(13分) 一个苹果 秋天到了,苹果树上挂满了( )、( )的苹果。有一个苹果特别大,特别美丽,令小兔、小鸟、小羊们啧啧赞叹。她为此自豪极了。在阳光中,她不时的摇摆着头,炫耀着自己。 一天,这个大苹果骄傲地对大家说:“在这林子里,在苹果当中,我最甜,我最美丽,理所当然,我就是苹果王了。”本来嘛,大家在一起快活,现在大家都不痛快了,林子里沉默得像冬天的夜里一样。一转眼,秋天快要过去了,苹果也该收到储藏室里去了。 “我不干,我不干!我这么( ),这么( ),这么( ),在储藏室里,谁能看到我?谁能夸奖我?我不干!我不干!”在人们要摘她下来的时候,她大声叫喊,还把那个人的手打得生疼。

人们就答应了她。她高兴极了,看着四周这么多树枝上只有她一个高悬在上面,激动得跳起舞来。 不久,呼呼的寒风迎来了冬天。能够大苹果还是悬挂在枝头上。树秃了,鸟儿们南迁了,兔子们都缩到窝里暖和去了,再也听不到夸奖声了。再看她,光洁的皮儿打起了褶皱,像( )的脸。饱满的身体已经渐渐地软了。 下大雪了,“啪”的一声,大苹果被积雪压掉了下来。第二年春天,大苹果烂掉的地方长出了几棵小树苗,后来长成了大树,再后来树上也长满了苹果,都像那个大苹果一样香,一样美丽,可再也看不到、听不到她们的炫耀。据说,这是她们的妈妈——那个大苹果告诫 她们的。

1、联系上下文,理解下面词语的意思。 (2分) (1)理所当然: (2)告 诫: 2、请你在文中的括号里填上合适的字、词。(3分) 3、这则童话是为了告诉我们什么呢?选一句正确的在括号里打“√”。(2分) (1)告诉我们一个苹果特别骄傲。 ( ) (2)赞美了一个苹果又大又美丽。 ( ) (3)借一个苹果的经历,告诫人们不可炫耀自己。 ( ) 4、大苹果会告诉她的孩子们一些什么呢?请模仿苹果妈妈的话给孩子们说一说,讲一讲。(3分)

5、为什么“大家都不痛快,林子里沉默得像冬天的夜里一样”,说说你的理解。(3分)

2.请在文中括号里选择正确的字,打上“ √ ”。(2分) 3.请在文中找出下列词语的反义词。(2分)

危险 ——( ) 慌张 ——( )

4.请在文中的横线上加上正确的标点符号,要细心哟。(2分) 5.请把下面的词语和相应的意思用线连起来。 (2分) 袭击 突然发生

突如其来 比喻突然的打击

6.“台湾青年在持续不断的余震中,仍静静地躺在病床上。”此时此刻,他可能在想: 。(2分)

7.读了这篇短文,你想对小钱,对台湾青年,或者对李博士说些什么?(0.5+1.5分) 答:我想对( )说:“ 。” 二、认真阅读下面的短文,回答问题。(16分)

蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物。它找到食物,要是吃不了,又拖不回去,就急忙奔向巢去“搬兵”,把别的蚂蚁领来。它们或者把食物分成小块,各自衔一块带回去,或是同心协力把食物运回巢去。

蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴呢?它招呼同伴就靠头上的那对触角,它们用触角互相碰撞来传递信号。如果食物又大又合胃口,触角就摆动得特别猛烈。

蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛就能凭借陆地上和天空中的景物辨别方向。有人做过一个实验,用一个圆筒圈住一群在归途中的蚂蚁,只让它们看见天空,蚂蚁仍然准确地认清前进的方向。如果把天空和周围的景物完全挡住,蚁群就会四散乱跑起来。蚂蚁还可以根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味,回来时就根据这种气味确定路线。如果用手指在蚂蚁爬过的路上划一条横线,或者用樟脑球等有怪味的东西将蚂蚁要走的路划断,蚂蚁就迷路了。

1.下面三个题目,你认为哪个做这篇短文的题目最合适。请你选择一个,在( )里打“√”。并把题目写在文段前的横线上。(2分)

①蚂蚁“搬兵”( ) ②蚂蚁的趣闻( ) ③蚂蚁认路( ) 2.请在文中找出下列词语的近义词。(2分)

本事 —— ( ) 强烈 ——( ) 3.根据下列意思,选择相对应的词语填在括号里。(2分) 同心协力 招呼

①呼唤 ( )②统一认识,共同努力 ( ) 4.蚂蚁是怎样把食物运回巢去的?请用“ ”划出有关的句子。(2分) 5.认真阅读短文后填空。(4分)

①短文分别从 、蚂蚁传递信号和 三方面介绍了蚂蚁。 ②蚂蚁认路主要靠 ,还可以 认路。

6.第三自然段是围绕哪句话来写的?请用“~~~”划出有关句子。(1分) 7.你喜爱文中的蚂蚁?为什么?(1+2分)

四年级上册语文试题6

一、快乐拼写。10分

zhì huì guī lǜ lǒng zhào huī fù chãng chǔ mǐng jiě ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) miáo huì fù gài jǐn shèn kîng xì

( ) ( ) ( ) ( ) 二、给下面的多音字组词。6分

难nán ( ) 喝hē ( ) 冠 guàn ( ) nàn ( ) hâ ( ) guān ( )

三、把下列成语补充完整。8分

( )( )大悟 从容( )( ) 耀( )扬( ) 生气( )( ) 神( )气( ) 浩如( )( ) 来( )去( ) ( )( )不暇 风( )浪( ) ( )( )不暇 人声( )( ) 千( )百( ) ( )名其( ) ( )( )而安 跃跃( )( ) 老( )识( )

四、区别字音、字形、字义,正确地选择并填写。(14分)

1、小刚偷偷摸摸地把爷爷的拐( )拿出去和别人打( )去了。(仗 杖) 2、这一切不都是李明的错,但他担心把事情弄大了,便主动向调皮鬼道( ), 他真是太( )让了。(谦 歉)

3、爸爸躲在屏( )风后面屏( )息凝视,原来他在看老鼠偷食吃。(bǐng píng) 4、随着太阳光线角度的变化,月球的表面呈( )现出各种奇异的色彩。 (chén chéng)

5、“缘”字是多义字。①因由,原因。②沿,顺着。③因为。在下列句子中,“缘”的意思各是什么?请填写序号。 *周红无缘无故地打了我一下。( )

*我们缘流而上,终于找到了泉水的来路。( ) *这里一片荒凉,你缘何至此?( )

五、选择正确的词语填空。 偶然 居然 果然

1、报上介绍一位90多岁的老太太( )长出了一颗新的牙齿。 2、王戎说,这李子一定是苦的,小伙伴们一尝( )是苦的。 3、一个( )的机会,使我俩成了好朋友。

虽然„„但是„„ 因为„„所以„„ 无论„„都„„ 不仅„„还„„ 4、( )是盛夏酷暑,还是寒冬腊月,他( )坚持训练。 5 、( )他出色的表现,( )被大家评为“优秀少先队员”。

连续 继续 陆续

6、放学了,同学们( )走出学校大门。 7、大雨( )下了三天三夜。

虚心 耐心 热心 爱心 8、王爷爷对大家的事可( )了。

9、同学们给你提了意见,你应该( )接受。 因为„„所以„„ 尽管„„可是„„ 如果„„就„„ 10、( )熊猫很可爱,( )我们很喜欢它。

11、冬天到了,( )天气很冷,( )我们照常到了操场去踢球队。 12、( )今天我还不退烧,医生( )该让我住院了。 六、句子加油站。16分

1、巨人孤独地度过了寒冷而又漫长的严冬。缩句:_________________________________

2、钱塘江大潮自古以来被称为天下奇观。 改为反问句: 3、但是,在外国租界里,谁又敢怎么样呢?改为陈述句:

4、它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可。

这句话的意思是: 5、在原句上修改病句。

A、通过这部电影,使我受到深刻的教育。

B、这学期,我们班参加学雷锋活动的大约有三十二人。 6、填空。

A 、 “ ,只缘身在此山中。”这句诗出自《 》,作者

是 代诗人 。

B、绿水本无忧,因风皱面; 。

C、山东济南大明湖有一著名楹联: , D、陶渊明有一句勉励人们珍惜时间的名言: 7、用下面的词语组成两个意思不同的句子,再加上标点符号。4分 南平 和 妈妈 去 我 乘车

七、把句子补充完整。11分

1、雾锁山头山锁雾, 。2、七月栀子头上戴, 。 3、 ,近水遥山皆有情。4、山重水复疑无路, 。 5、业精于勤,荒于嬉; , 。(韩愈) 6、有志者 。《后汉书》

6、生活中,许多人总是害怕困难,不愿意面对,我们可以用上面哪句名言来提醒他, 只要有决心,有毅力,事情终究会成功。 。 7、我平时也积累了不少名言、诗句等,我想写一句关于成长的名句在横线上: 8、下面是北京颐和园月波楼的一副对联的上联,请你写出下联。

四年级语文上册期末复习材料篇八:四年级上册语文期末复习提纲(人教版)

2011-2012学年第一学期四年级语文期末复习提纲

班级: 姓名: 座号:

温馨提示:

1. 1月5日期末考,请各位家长做好孩子温书迎考的准备,注意休息,劳逸结合。

2. 由于语文学科的特殊性,请家长务必每天检查孩子是否已根据复习提纲的要求复习。

3. 请根据8个单元的作文主题,保证孩子每天至少要熟看一个单元的作文。(参考书《同步作文》)

4. 充分利用零碎时间,将《学习指导丛书》与单元考试卷中的错题看一遍。

5. 考前请检查好孩子的文具是否已经准备充分,以免考场发生不必要的意外。

一、字词关

1. p17 p35 p58 p77 p95 p116 p138 p156 读读写写和读读记记的词语要会写。

2. 课文中出现的四字词语尽量要会写,会归类。

ABB 词语: 笑嘻嘻 兴冲冲 毛茸茸 绿油油 金灿灿

AABB 成语:隐隐约约 蹦蹦跳跳 明明白白 大大方方 弯弯曲曲

ABAC 成语:自由自在 无忧无虑 十全十美 如怨如诉 若隐若现

ABCC 成语:可怜巴巴 生气勃勃 得意扬扬 人影绰绰 白发苍苍

AABC 成语:帘帘飞瀑 滔滔江水 涓涓细流 默默无闻 跃跃欲试

特殊结构成语:呼风唤雨 耀武扬威 腾云驾雾 屏息凝视 取长补短

含动物的成语:胆小如鼠 牛刀小试 调虎离山 守株待兔 来龙去脉

含比喻的成语:口若悬河 如花似玉 胆小如鼠 恩重如山 呆若木鸡

描写天气成语:艳阳高照 乌云满天 阳光明媚 雷声大作

十二生肖成语:

胆小如鼠 对牛弹琴 如狼似虎 守株待兔 叶公好龙 画蛇添足 人仰马翻 顺手牵羊 呆若木鸡 杀鸡儆猴

带数字的成语:

一心一意 三心二意 四分五裂 六神无主 五光十色 七上八下

千军万马 十万火急 五花八门 四通八达 四平八稳 朝三暮四

两全其美 千方百计 四面楚歌 十拿九稳

二、课文关。

1. 要求背默的课文内容:

① 《观潮》三、四自然段( ) ② p22-23 和 p100-101 《古诗两首》( ) ③ 《爬山虎的脚》全文 { } ④《鸟的天堂》七、八、十二、十三自然段 ( ) ⑤ 《白鹅》

二、三、四、七自然段 ( ) ⑥ 《猫》的一、二自然段( ) ⑦ 《颐和园》全文熟读( ) 狗急跳墙 猪朋狗友

⑧ 《那片绿绿的爬山虎》七、八、九、十自然段熟读

⑨ 《飞向蓝天的恐龙》第四自然段熟读

三、学习园地关。

1. 背默 1—8 单元园地里的“日积月累”的内容,而且要会运用。 [ 尤其是第五、七单元的名言要联系生活实际运用]

2. “我的发现”的内容要熟读并学会表达。

3. 八个单元的写作要点及范文要熟记。

第一单元(熟读5遍,家长签字: )

景象。

*** 学会评价句子

(1)“宽阔的钱塘江横卧在眼前。”这句运用了拟人的写法,具体、形象、生动地将钱塘江的静态美写得形象逼真。

(2)“再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。”这句是比喻句,把水浪比作水墙,形象地突出水浪翻得很高的情景。

(3)“浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。”这句是比喻句,把浪潮比作战马,形象地突出水浪奔流的速度很快,很迅猛的情景。

本课所有四个字的词语要会写,会给带点字注音:

皑皑白雪 人迹罕至 咫尺为邻 *** 课后题:从“一株、枝干的数目不可计数”我们体会

▲要求:背默《鸟的天堂》七、八、十二、十三自然段,家长签字:

*** 读音;不可计数 . 应接不暇 .

第二单元(熟读5遍,家长签字: )

***5

.《题西林壁》后两句诗“不识庐山真面目,只缘身在此山中”的意

***

《游山西村》后两句诗“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”的意

第三单元(熟读5遍,家长签字: )

快乐要和大家一起分享,才能获得真正的快乐。我还知道的童话故事有:《 》、《 》、《 》、《 》、《

》。

*** 重要词句解析:

12.《小木偶的故事》道

第四单元(熟读5遍,家长签字: )

▲要求:背默《白鹅》二、三、四、七自然段,家长签字:

*** 重要词句解析: 说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢? 可是,它听到老鼠的一点响动,又是那么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!

A 找出这段话的反问句,画“

”,这句话改成陈述句是:

的思想感情。

D

第五单元(熟读5

遍,家长签字: )

*** 重要词句解析:

A “站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。”

***B

多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头,后不见尾的万里长城。

***

***

***

***

“游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿痕迹。”这句话运用

动态描写,反

第六单元(熟读5遍,家长签字: )

***

我们学过的送别诗有:《赠汪伦》

文中最后一段含义深刻:“一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美

22.《跨越海峡的生命桥》课文讲述的故事很感人。我们从中体会到台湾青年和李博

*** 重要词句解析:

A. “小钱静

静地躺在病床上。灿烂的阳光没有使他苍白的脸红润起来。”

B. “此时此刻,跑到空旷的地方才比较安全。但是,李博士仍沉着地站在病床旁,那位青年也静静地躺在床上。” ...

四年级语文上册期末复习材料篇九:人教版小学语文四年级上册复习资料精华

人教版小学语文四年级上册复习资料精

一、生字篇

宽阔 笼罩 薄雾 沸腾 奔腾 依旧 恢复 灿烂 竹竿 规律 缝隙 照耀 树梢 静寂 均匀 重叠 空隙 叶柄 触角 痕迹 逐渐 休想 住宅 隐蔽 选择 住址 洞穴 柔弱 搜索 隐藏 倾斜 平坦 扒土 宽阔 洋溢 允许 围墙 隆冬 孤独 训斥 覆盖 凝视 冷酷 愉快 拆除 融化 剩下 伐木 高傲 郑重 京剧 滋味 倘若 侍候尽职 稿纸 梅花 跌倒 开辟 盘旋 城脾气 责备 邻近 性格 任凭 贪玩 城砖墙 屯兵 堡垒 打仗 呼应 肩膀 智慧 凝结 长廊 柱子 建筑 宫殿 葱郁 掩映 朱红 堤岸 雕刻 狮子 间隔 懒惰 俗语 平衡 联结 跨越 海峡 桂树 苍白 红润 移植幸运 台湾 袭击 期待 空旷 暂停 伯父 模范 巡警 吵嚷 惩处 抱负 胸怀 喝彩 推荐 眼帘 删掉 规范 燥热 融洽 黄昏 客厅 改观 程度 依赖 寄托 幻想 洞察 联系 恐龙 凶猛 鸽子 描绘 轻盈 敏捷 白茫茫 告示牌 火辣辣

煤油灯 佛香阁 原子核 因特网 哲学家 佛香阁 原子核 因特网 哲学家

二、课本四字成语篇昂首东望 若隐若现 风平浪静 水天相接 横贯江面 齐头并进 漫天卷地引人注意 毫不可惜 随遇而安 鲜花盛开 绿树成阴 鲜果飘香 狂风大作 雪花飞舞 草翠花开 局促不安 毫不相让 一日三餐 从容不迫 扬长而去空空如也 供养不周 不胜其烦 架子十足 屏息凝视 变化多端 枝折花落 气魄雄伟 神清气爽 金碧辉煌 隐隐约约 姿态不一 山洪暴发 清波漾漾 理所当然 谈何容易 平安无事 突如其来 骨肉同胞 血脉亲情 帝国主义灯红酒绿 热闹非凡 风和日丽 耀武扬威 得意扬扬 振兴中华 呼风唤雨

出乎意料 农耕社会 腾云驾雾 程控电话 归根到底 欣喜若狂 形态各异 人声鼎沸 山崩地裂 不容置疑 神秘莫测 神来之笔 千姿百态 人迹罕至尺有所短 寸有所长 用武之地 美味佳肴 应接不暇 坐卧不安 消磨时光 不可思议 精神大振 枉费心机 引吭大叫 慢条斯理 趁其不备 神态自若 电话号码 浩如烟海 枯枝败叶 久经沙场 南征北战 所向披靡 若有所思殊死拼搏 号啕大哭 恍然大悟 协调有序 形单影只 和睦相处 远洋船舶患难与共 受益匪浅 年少气盛 年逾古稀 筋疲力尽 铿锵有力

三、词语解释篇岭——山峰,山脉。 峰——高而尖的山头。 缘——因为 题——书写 豚——猪 疑——以为,怀疑 浑——不清澈 之——去、到 使——出使 浥——湿润剩 --- 古时侯四匹马拉一辆车,称为一剩。 更尽——再饮完 故人——老朋友号啕 --- 形容大声哭。 端详 --- 仔细地看。 诸生 ---总称教室里的所有学生。洞察 --- 观察得很清楚。 迟钝 --- 反应慢,不灵敏。 惬意 -- 很满意,很舒服。 红眼病 --- 课文中指看到国强取得好成绩非常羡慕而妒忌。 碰钉子 --- 比喻遭到拒绝或受到斥责。 摔跟头 --- 比喻在生活中遇到各种困难。凝视 --- 指聚精会神地看。 慎重 --- 认真谨慎,不草率。 静谧 --- 形容十分宁静。 奢侈 --- 花费大量钱财追求过分享受。 蜿蜒 --- 指弯弯曲曲地延伸。 远眺 --- 向远处看。 绾裤 --- 把裤子挽起来的意思。 协调 --- 配合得适当。矗立 --- 高耸地立着。 得意 --- 称心如意,感到非常满意。

12、归根到底 --- 归结到根本上。13、腾云驾雾 --- 传说中指利用法术乘云雾飞行,也用来形容奔驰迅速或头脑迷糊,感到身子轻飘飘的。14、呼风唤雨 --- 原指神仙道士的法力,现在比喻能够支配大自然或推动社会前进的力量。15、浩浩荡荡 - 原指水势广阔壮大,现用来指气势大。16、郁郁苍苍 - 形容草木苍翠茂盛。

17、神秘莫测 - 使人捉摸不透,高深难测。18、人迹罕至 - 很少有人去的荒僻地方。19、应接不暇 - 形容来人或事情太多,接待应付不过来。20、恍恍惚惚 - 精神不集中,看的不真切,不清楚。21、随遇而安 --- 能适应各种环境,在任何环境中都能满足。22、不可思议 --- 不可想象,不能理解。23、枉费心机 --- 白白地耗费心思。24、浩如烟海 --- 形容文献资料非常丰富。25、呲牙咧嘴 --- 形容凶狠或疼痛难忍的样子。26、嘟嘟囔囔 - 连接不断滴自言自语。

27、左顾右盼 ---课文中指鹅来到一个新的的环境,东看看,西看看,一点儿也不拘谨。28、引吭大叫 --- 伸长脖子,敞开喉咙大叫。29、局促不安 --- 形容拘谨、不自然、不安定的样子。30、三眼一板 - 比喻言行有分寸、有条理。课文中指鹅的吃法刻板,从不改变。31、不胜其烦 --- 指忍受不了某种麻烦。32、慢条斯理 --- 形容动作缓慢,不慌不忙。33、变化多端 --- 变化多样。课文中表现猫的叫声长短粗细各异,富有变化。34、生气勃勃 --- 充满

生机与活力。课文中表现猫的可爱、淘气顽皮及作者的喜爱之情。35、如怨如诉 --- 形容没完没了滴抱怨、诉说。课文中用拟人的手法来形容母鸡拉长声音的叫声影响人的情绪,令人讨厌。36、趁其不备 --- 趁人不防备的时候。课文中指母鸡在欺负自己的同类时是出其不意地下毒手,非常凶狠,让人厌恶。37、崇山峻岭 --- 指高而险峻的山岭。38、气魄雄伟 --- 课文中指长城表现出来的雄伟壮观的气势。39、神清气爽 --- 形容人头脑清醒,精神爽快。40、隐隐约约 --- 看起来或听起来不很清楚,感觉不很明显。41、南征北战 --- 形容转战各地,经历了许多战斗。42、所向披靡 --- 所向:风吹到的地方。 披靡:草木随风倒伏。课文中指秦军力量强大,43、征战所到之处,十分顺利,战绩辉煌。44、久经沙场 ---- 沙场:战场。 形容经历了许多的战斗,作战经验丰富。45、神态自若 --- 神态安详、镇定,充满必胜的信心。

46、跃跃欲试 --- 形容心里急切地想试一试。课文中是形容战马准备出征的样子。47、殊死拼搏 --- 打仗时拼着性命,竭尽全力。48、绝无仅有 --- 世界罕见,在全世界没有第二处。

49、理所当然 --- 从道理上说应当这样。50、突如其来 --- 突然发生。51、恍然大悟 -- 形容忽然醒悟。52、耀武扬威 --- 课文中指巡警凭借帝国主义的势力在租界里炫耀武力,显示威风。53、铿锵有力 --- 课文中指周恩来回答问题的声音有力、响亮而有节奏。54、得意扬扬 --- 课文中指那个大个子看到租界

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里的中国巡警不给受伤害的中国人撑腰而显得十分得意,神气十足。

55、精疲力竭 --- 形容耗尽体力,极为疲乏。56、患难与共 ---- 在不利处境中,共同承受困难或灾祸。57、形单影只 --- 形容孤独,没有伴侣。58、茹毛饮血 --- 指原始人不会用火,连毛带血地生吃禽兽。59、毋庸置疑 --- 指无须怀疑,是铁一样的事实。60、美味佳肴 --- 肴:指做熟的鱼肉。课文中指味道鲜美、营养丰富的太空蔬菜。61、满目琳琅 --- 比喻各种美好的东西很多(多指书籍或工艺品)。62、顶天立地 --- 形容形象高大,气概雄伟豪迈。

63、漫山遍野 --- 遍布山野,形容很多。64、翻来覆去 --- 来回翻身。65、无可奈何 --- 没有办法;没有办法可想。66、虎背熊腰 --- 形容人的身体魁梧强壮。67、名副其实 --- 名称或名声与实际相符合。68、大名鼎鼎 --- 形容名气很大。69、迫不及待 --- 急迫得不能再等待。70、赞叹不已 --- 称赞个不停。

四、词语类型篇⑴AA ①哗哗 ②呼呼 ③ 呱呱 ④ 咩咩 ⑤喔喔 ⑥叽叽

⑵ABB①白花花 ②亮晶晶 ③胖乎乎 ④绿油油 ⑤乐呵呵 ⑹水汪汪

⑶AABB 高高兴兴 舒舒服服 来来往往 明明白白 严严实实⑷ABAB商量商量 收拾收拾 讨论讨论 研究研究 走动走动 考虑考虑

⑸AABC心心相印 彬彬有礼 井井有条 恋恋不舍 楚楚动人 落落大方⑹ABCC得意扬扬 空空如也 生机勃勃 可怜巴巴 无所事事 人影绰绰⑺ABAC不闻不问 不知不觉 不紧不慢 不慌不忙 不三不四

五、成语特点篇1、含反义词的成语。远近闻名、积少成多、左邻右舍、里应外合、黑白相间、头重脚轻

2、含近义词的成语——生龙活虎 胡言乱语 东奔西走 千言万语 3、表示高兴的成语——兴高采烈 眼开眼笑 欣喜若狂 喜出望外 扬眉吐气4、三字俗语:红眼病、摔跟斗、笑面虎、碰钉子、墙头草、顺风耳、千里目5、表示性格特点的成语活泼可爱 能说会道 温柔体贴 心灵手巧 虚心好学 精明能干6、关于动物的成语望子成龙 来龙去脉 群龙无首 龙飞凤舞 如虎添翼 调虎离山 骑虎难下 照猫画虎 天马行空 汗马功劳 马到成功 老马识途 牛刀小试 笨鸟先飞 呆若木鸡 胆小如鼠7、描写四季特点的成语:春:春暖花开 春色满园 花香鸟语 花红柳绿 百花盛开夏:骄阳似火 暑气逼人 烈日当空 绿树成荫秋:秋风送爽 秋高气爽 秋色宜人 春种秋收冬:冰天雪地 寒气袭人 寒冬腊月 白雪皑皑 鹅毛大雪

六、反义词总汇崭新—陈旧 荒凉—繁华 奢侈—俭朴 沸腾—平静 茂盛—枯萎 热闹—安静 新鲜—陈旧 牢固—松散 漫长—短暂 冷酷—热情 点燃—熄灭 高傲—谦虚 平静—沸腾 熟悉—陌生 干燥—潮湿 平坦—崎岖 简单—复杂 粗糙—光滑 弯曲—笔直 仔细—马虎 新鲜—陈旧 慎重—随意 宽敞—狭小 安静—吵闹 隐蔽—公开

笨拙—灵巧 偶然—经常 窄小—宽大 温柔—粗暴 猛烈—微弱 古怪—正常 混浊—清澈 谦虚—骄傲 丑陋—漂亮 快乐—悲伤 郑重—轻率 淘气—乖巧 反抗—顺从 辛苦—轻松 偶然—经常 温柔—粗暴 讨厌—喜欢 陡峭—平坦 悲哀—快乐 潮湿—干燥 喜悦—伤心 懒惰—勤劳 红润—苍白 责备—表扬 轻松—沉重

迟钝—敏捷 高傲—谦虚 黄昏—清晨 幻想—现实 慈爱—凶恶 疏远—亲近 古怪—平常 温柔—粗暴 陡峭—平坦 静寂—嘈杂兴奋—忧愁 天堂—地狱 慎重—轻率 柔弱—强壮 牢固—松散 温暖—寒冷 盛开—凋谢 喧闹—安静 冷酷 —热情 拆除—填补 融化—凝结 勇猛—胆小 谴责—赞许 凋零—绽放 沉着—慌张

出乎意料—理所当然 密密麻麻—稀稀疏疏 得意扬扬—垂头丧气 隐隐约约—清清楚楚 从容不迫—惊慌失措 风平浪静—风号怒吼 慢条斯理—雷厉风行 生气勃勃—无精打采

七、近义词总汇1、陆续—连续 茂盛—茂密 逼近—靠近 颤动—抖动 展示—展现2、慎重—谨慎 柔弱—软弱 隐蔽—隐藏 休想—别想 牢固—坚固 3、舒服—舒畅 均匀—平均 允许—准许 喧闹—吵闹 提醒—提示 4、冷酷—冷漠 凝视—注视 孤独—孤单 洋溢—充满 训斥—斥责 5、淘气—顽皮 勇猛—勇敢 响动—动静 陡峭—峻峭 凝结—凝聚 6、懒惰—懒散 平稳—平衡 协调—和谐 期待—等待

八、多音字总汇1、乘shèng(千乘)chéng(乘法) 17、率shuài(率领) lǜ(概率)2、降jiàng(下降)xiáng(投降) 18、卷juàn(卷子)juǎn(卷发)3、涨zhǎng(涨潮)zhàng(涨大)

19、供 gōng(供养)gòng(供品)4、屏píng(屏幕)bǐng(屏息) 20、给jǐ(给予)gěi(送给)5、调tiáo(调整)diào(调动) 21、禁jīn(情不自禁)jìn(禁止)6、缝fèng(缝隙)féng(裁缝) 22、兴xìng(高兴)xīng(兴奋)7、冠guàn(冠军)guān(鸡冠花) 23、闷mēn(闷热) mèn(闷雷滚动)8、似shì(似的)sì(似乎) 24、应 (yīng)应该(yìng)答应9、蒙měng(蒙古)mēng(蒙人) 25、转zhuàn(转圈)zhuǎn(转弯)10、铺pū(铺路 )pù(店铺) 26、薄bó(单薄)báo(薄雾)

11、难nán(困难) nàn(灾难) 27、数shǔ(不可计数)shù(数学)12、号hào(号子)háo(风号浪吼) 28、模mú(模样)mó(模

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型)13、称chēng(号称)chèn(匀称) 29、空kòng(空隙)kōng(空间)15、重chóng(重叠)zhòng(重要) 30、间jiān(时间)jiàn(间隔)16、喝hē(喝水)hè(喝彩) 31、恶 ě(恶心) è(凶恶)wù(可恶)

32、折 shé(枝折花落) zhē(折腾) zhé(打折)33、差 chā(差别) chà(差不多) chāi(出差) cī(参差不齐)34、强 qiáng(强大) jiàng(倔强) qiǎng(勉强)35、的de(我的)dí(的确)dì(目的)

九、语文园地内容总汇(一)对联(有关自然景观的对联) 1、 雾锁山头山锁雾 天连水尾水连天 2、绿水本无忧 因风皱面 青山原不老 为雪白头 3、山山水水处处明明秀秀 晴晴雨雨时时好好奇奇 4、重重叠叠山 曲曲环环路 丁丁冬冬泉 高高下下树

四年级语文上册期末复习材料篇十:人教版语文四年级上册期末复习材料

第一组:自然奇观

一、看拼音,写词语。

kuān kuò bï wù lǒng zhào fèi téng bēn téng

( )( )( )( )( )

yī jiù hūi fù càn làn zhú gān gūi lǜ

( )( )( )( ) ( )

fèng xì zhào yào shù shāo jìng jì bái mang mang

( )( )( ) ( ) ( )

Ruò yǐn ruò xiàn héng guàn jiāng miàn

( ) ( )

qí tóu bìng jìn màn tiān juǎn dì

( ) ( )

áng shǒu dōng wàng fēng píng làng jìng

( ) ( )

shuǐ tiān xiāng jiē zhân jìng

( ) ( )

二、选择正确字音打“√”。

薄(bï báo)雾 笼(lǒnɡ lïnɡ)罩 闷(mân mēn )雷滚动 风号(háo hào)浪吼

枝干(ɡān ɡàn ) 数(shǔ shù )目不可计数(shù shǔ ) 不禁(jīn jìn)

一模(mú mï)一样 模(mú mï)糊 树梢(shāo xiāo) 霎(shà chà)时

三、辨字组词

杆( )逢( )奖( )茫( )惯( )朝( )朱( )

竿( )缝( )桨( )芒( )贯( )潮( )株( )

四、四字词语

( )( )鼎沸 山( )地( ) 浩浩( )( ) 人( )人( ) 咫尺( )( )

( )( )置疑 神秘( )( ) ( )遮( )涌( )姿( )态 直入( )( )

( )( )之笔( )( )罕至 ( )( )不暇 涓涓( )( ) ( )( )飞瀑

滔滔( )( ) 郁郁( )( ) ( )( )惚惚

五、补充短语或量词

( )的响声 ( )的景观 ( )的榕树 ( )地照耀 ( )地叫

( )的反差 ( )的温泉 ( )的红霞 ( )地移动 ( )地看着

一( )墙 一( )画卷 一( )热点 一( )桨 一( )马 一( )红霞 六、课文内容填空。

1.《观潮》钱塘江大潮,自古以来被称为( )。一年一度的观潮日

是( ),最好的观潮地方在( )。„„( )的钱塘江( )

在眼前。江面很( ),越往东越宽,在雨后的阳光下,( )着一层( )的

薄雾。镇海古塔、中山亭和观潮台( )在江边。远处,几座小山在云雾中

( )。„„那条白线很快地向我们( )来,逐渐( ),( ),( )。再

近些,只见( ),形成一堵( )的水墙。浪潮越来越近,犹如

( ),浩浩荡荡地( );那声音如同

( ),好像大地都被震得( )。这段话按从( )到

( )的顺序写钱塘江大潮。画横线句子先写大潮的( ),从( )这个

词语可知道;再写大潮的( ),从( )这个词语可知。

2. 《观潮》这篇课文,作者按照( )、( )、( )

的时间顺序写的,记述了( )大潮( )的自然景观,抒发了作者

( )的思想感情。苏轼曾写诗:八月十八潮,( )。

3.号称“世界屋脊”的( ),有世界第一大峡谷——( )。

4.《鸟的天堂》那么多的绿叶,一簇( )另一簇上面,不留一点儿( )。

那翠绿的颜色,明亮地( )着我们的眼睛,( )每一片绿叶上都有

一个新的生命在( )。„„我们( )拍掌,树上就变得( )了,

到处都是( ),到处都是( )。大的,小的,( ),( ),

有的站在( ),有的( ),有的在( )。

5. 《鸟的天堂》这篇课文的作者是( ),作者共( )次去鸟的天堂。那

天是我的眼睛欺骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!第一个“鸟的天

堂”是指( ),第二个“鸟的天堂”是指( )。

6.照样子写表示颜色的词。

红彤彤(ABB):( )、( )

半紫半黄: ( )、( )

葡萄灰: ( )、( )

7.风景对联:

雾锁山头山锁雾,( )。绿水本无忧,( );青山原不老,( )。

水水山山处处明明秀秀,( )。 重重( )山,( )环环路;丁丁冬冬( ),高高下下( )。

第二组:观察和发现

一、看拼音,写词语。

jūn yún chóng dié kòng xì yè bǐng chù jiǎo

( ) ( ) ( )( ) ( )

hén jì zhú jiàn xiū xiǎng zhù zhái yǐn bì

( )( ) ( ) ( ) ( )

yǐn cáng xuǎn zé zhù zhǐ dòng xué róu ruò wā júe

( )( )( )( )( )( )

sōu suǒ qīng xié píng tǎn bā tǔ kuān chǎng

( ) ( ) ( ) ( )( )

yǐn rén zhù yì háo bù kě xī suí yù ér ān pāoqì

( )( )( )( )

二、选择正确的读音打“√”。

静谧(mì bì) 空(kōnɡ kînɡ)隙 触着(zhe zháo)墙 扒(bā pá)土

朝(cháo zhāo)下 铺(pū pù )得均匀 洞穴(xúexùe)堤(dī tī)岸

三、辨字组词

凝( )蜡( )浑( )豪( )顷( )趴( )寓( )经( ) 疑( )腊( )挥( )毫( )倾( )扒( )遇( )茎( )

四、四字词语。

山( )水( ) 柳( )花( ) ( )( )不安 消磨( )( )不可( )( ) ( )( )大振 枉费( )( ) 浩如( )( ) 插翅( )( )

五、补充短语或量词。

( )的叶子 ( )的工程 ( )地选择 ( )地抛出 铺得( )

( )的阳光 ( )的想法 ( )地摆动 ( )地变化 收拾得( ) 一( )茎 一( )巧合 排水( ) 修理( )

六、按课文内容填空。

1.《题西林壁》默写:( ),( )。

( ),( )。本诗作者是( )代的( ),诗中,“题”的意思是( ),“识”的意思是( ),“缘”的意思是( ),

“此”的意思是( )。漫游庐山,诗人发现横看庐山是( ),侧看庐山是( ),从( )、( )、( )、( )不同的角度看到的景象各不相同。所以诗人总结出

( ),这两句诗也蕴含哲理,正如俗语

所说( )。

2.《游山西村》默写:( ),( )。

( ),( )。本诗作者是( )代的

( )。诗中,“莫”的意思是( ),“足”的意思是( ),“豚”的意思是( ),

“疑”的意思是( )。本诗以( )字贯穿全诗。前两句写出了农民的( ),写景中富含哲理,称为千古名句的是( )。

3.《爬山虎的脚》那些叶子绿得那么( ),看着非常( )。叶尖( )朝下,在墙上铺得那么( ),没有( )起来的,也不留一点儿( )。一阵风( ),一墙的叶子就( ),好看得很。„„爬山虎的脚长

在( )。( )长( )的地方,反面伸出( ),每根细丝像

( )。细丝跟新叶子一样,也是( )的。„„爬山虎的脚( )

着墙的时候,六七根细丝的头上就( )成小圆片,( )住墙。细丝原先是直

的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎( )一把,使它紧( )在墙上。本文

作者是( )。

4.《蟋蟀的住宅》大体上讲,住所是很( )的,( )、( ),很( )。( )我们想到蟋蟀用来( )的工具是

那样( ),这座住宅真可以算是( )的工程了。„„蟋蟀盖

房子大多在( ),( )的时候。它用前足( ),还用钳子( )较

大的土块。它用强有力的后足( ),后腿有两排锯,用它将泥土( )后面,

( )地铺开。本文大量采用拟人手法,把蟋蟀比作( ),把它的巢穴比作

( ),写出了蟋蟀( )的特点。作者是( )国的昆虫学

家( ),他创作了著名的《 》。

5.《世界地图引出的发现》本文叙述了( )国地球物理学家( )提出

( )假说的故事。

6.《花之歌》正月梅花( ),二月兰花( )。三月( )连十里,四

月蔷薇( )。五月石榴( ),六月( )满池塘。七月栀子( ),八月( )满枝黄。九月( )初开放,十月芙蓉( )。十一月( )

供上案,十二月腊梅( )。

第三组:奇妙童话

一、看拼音,写词语。

yáng yì yǔn xǔ wéi qiáng lóng dōng gū dú

( )( )( ) ( )( ) xùn chì fù gài níng shì lěng kù yú kuài

( )( )( )( )( ) chāi chú shèng xià fá mù gào shì pái zēng tiān ( )( )( )( )( ) huǒ la la méi yóu dēng xiān huā shèng kāi róng huà ( )( )( )( ) lǜ shù chéng yīn xiān guǒ piāo xiāng cǎo cuì huā kāi

( ) ( )( ) kuáng fēng dà zuò xuě huā fēi wǔ sā huǎng

( ) ( )( )

二、 选择正确的读音打√。

凝(níng yí)视 铁锹(qiū qiāo)诧(chà zhà)异 彼(bǐ pǐ)此 拽(zhuài zuài) 允(yún yǔn)许 树杈(chā chà) 可怜(lín lián)

三、辨字组词。

融( )伐( )允( )拆( )牌( )杖( )撤( )据( ) 隔( )代( )充( )折( )脾( )仗( )撒( )锯( )

四、四字词语。

瑟瑟( )( ) 枯( )败( ) 强健( )( ) ( )( )恳恳 龇( )咧( ) ( )( )巴巴 放声( )( ) 蹦蹦( )( ) 四处( )( ) 恍然( )( )

五、短语或量词。

( )的笑声 ( )的寒风 ( )的严冬 ( )地度过 ( )地逃跑一( )阳光 ( )的阳光 ( )的训斥 ( )的泉水 ( )地玩耍 一( )泉水一( )泡沫 一( )煤油灯 一( )告示牌 一( )表情 一( )事情 一( )项链

六、按课文内容填空。

1.童话可分为两大类。一类是由作家创作的,比如丹麦的( )童话,英国的( )童话,中国的( )童话等。另一类是在人民群众口头流传,后经人搜集整理而成的,著名的有( )。 2.《巨人的花园》从前,一个小村子里有座( )的花园。那里,春天( ),夏天( ),秋天( ),冬天( )。„„巨人终于明白:( )。他不禁抱住了那个孩子:“唤来寒冬的,是我( )、( )!”这篇童话作者是( )国的( ),告诉我们( )。

3.《幸福是什么》幸福要靠( ),要靠很好地( ),做出对人们( )。我觉得幸福是( )。 4.《去年的树》这篇童话主要通过( )展开故事情节,全文一共有( )对话,分别是鸟儿与( )、( )、( )和( )的对话,这个故事赞美了( )。作者是( )国家的( )。

5.《小木偶的故事》笑是很重要的,不过要是( ),那可是( )。

6.《雨中的树林》雨中的树林是个( ),走进去你就会变成一个( )。每棵树都会送给你很多( ),你还会发现很多( )的事情。晶莹的雨珠滚动在叶面上,蜘蛛吐丝给你串( )。落花铺成的地毯( ),还有青蛙( )为你表演。鸟儿在雨中也愿( ),听歌的松鼠摇着( )。细雨淋过的浆果( ),刺猬扎满一身运回了家。连那些( )都会变魔术,落在地上( )就变成了蘑菇。

第四组:作家笔下的动物

一、看拼音写词语。

gāo ào zhèng zhòng jīng jù zī wèi tǎng ruò

( )( ) ( )( )( ) shì hòu pí qì zé bèi lín jìn xìng gé

( )( )( )( )( ) rèn píng tān wán jìn zhí gǎo zhǐ méi huā

( )( )( )( )( ) diē dǎo kāi pì jú cù bù ān háo bù xiāng ràng ( )( )( ) ( ) yī rì sān cān cóng róng bù pò yáng cháng ěr qù ( )( ) ( ) kōng kōng rú yě gōng yǎng bù zhōu bù shèng qí fán ( ) ( ) ( ) jià zī shí zú bǐng xī níng shì biàn huà duō duān

( )( )( ) zhī shé huā luò táo qì qī wǔ chéng jì kuáng fèi ( )( )( ) ( )( )

二、 选择正确的读音打√。

看(kān kàn)守 吃相(xiàng xiāng ) 音调(diào tiáo) 似(shì sì)厉声呵斥 大模(mú mï)大样 净角( jiǎo juã) 吃草的当(dàng dāng)儿 理当(dàng dāng) 踏(tà tā)着方步 踏(tà tā)实 上将(jiāng jiàng)似(shì sì)乎似(shì sì)的 供(ɡōnɡ ɡînɡ)养不周 扇(shān shàn)动 率(lù shuài)领 直奔(bēn bân)鱼竿 解闷(mēn mân) 咽(yâ yān yàn)进 勾当(dàng dāng) 屏(bǐng píng)息凝视

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