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送李端 卢纶阅读及答案

2016-01-15 11:03:52 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 送李端 卢纶阅读及答案篇一《2013-2014 学年鼓楼区语文试卷答案》 ...

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送李端 卢纶阅读及答案篇一
《2013-2014 学年鼓楼区语文试卷答案》

2013-2014学年鼓楼区九(下)期中试卷

语文

2014.4

(时间120分钟分值120分)

一、积累与运用(28分)

1、用诗文原句填空(10分)

(1)窈窕淑女,______________.《诗经·关雎》

(2)春蚕到死丝方尽,____________________.李商隐《无题》

(3)__________________,千树万树梨花开。岑参《白雪歌颂武判官归

京》

(4)春风又绿江南岸,____________________.王安石《泊船瓜洲》

(5)但愿人长久,_____________.苏轼《水调歌头》

(6)____________,勿施于人。《论语》十则

(7)2014年是中国农历马年,“马”在古代诗歌中随处可见:马致远有

“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,________________”;辛弃疾有“_____________,弓如霹雳弦惊”;白居易有“乱花渐欲迷人眼,_________________”请你写一句含有“马”字的诗句:______________________.

【答案】

(1)君子好逑

(2)蜡炬成灰泪始干

(3)忽如一夜春风来

(4)明月何时照我还

(5)千里共婵娟

(6)己所不欲

(7)古道西风瘦马;马作的卢飞快;浅草才能没马蹄;夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。

2、汉字有着独特的行体之美、意韵之美。(4分)

(1)用正楷字把右图书法作品里的诗句抄写在方格中。

要求:规范、工整、美观,用简体字(2

分)

【参考答案】略

(2)有首歌唱道:“最爱写的字是先生教的方块字,横平竖直,堂堂正

正,做人也想它。”这幅书法作品,从字体上看,有重心平稳、

_____________、分布均衡等特点,确实给人以歌里这样的启示。

(2分)

【参考要点】比例适当、字形端正、合乎规范均可(此处考察楷书的特点)

3、下列加点字注音完全正确的一项是()(2分)

A憧憬chōng参差cān风雪载途zài...

B扉页fēi.

C追溯shù妖娆.ráo馈赠kuì.叱咤风云chà.锐不可当.dāng

惟妙惟肖.xiào

叱咤风云chà追溯shù相形见绌.chù锲而不舍qiè.吹毛求疵.chī恪尽职守kè.吹毛求疵chīD璀璨哺育bǔ.càn.【参考答案】D【解析】参差cān

四个均错

4、下列词语中没有错别字的一项是()(2分)

A烦躁推崇心旷神怡意想天开

B抽搐媲美谈笑风声张皇失措

C狡黠阴霾广袤无垠应接不暇

D和煦缜密人才倍出眼花缭乱

【参考答案】C

【解析】意想天开谈笑风声人才倍出均错

【字词题目点评】南京去年采用的默写和注音的题型,鼓楼今年依旧采取这样的题型模考,且看玄武等区命题题型,如果均一致,预测今年中考会重新回顾选择题型。

5、下列各句没有语病的一项是()(2分)

A只要你用心品味汉字,认读汉字,就一定会发现她的神奇魅力。

B我们要养成爱读书,特别是读经典,读名著,让书香满园成为鼓楼教育的特色。C阅读和写作是密不可分的,是否多阅读,是提高一个人作文技能的途径之一。D每年的植树节活动,旨在激发人们爱林造林的热情,提高人们对森林爱护的认识。

【参考答案】D

【解析】

只要你用心品味汉字,认读汉字,就一定会发现她的神奇魅力。【语序混乱】我们要养成爱读书,特别是读经典,读名著,让书香满园成为鼓楼教育的特色。

【养成..习惯成分残缺】

阅读和写作是密不可分的,是否多阅读,是提高一个人作文技能的途径之一。【著名的二对一题型】

6、阅读以下材料,回答问题(8分)

材料四:下面是《中国汉字听写大会》官方微博的两条评论。

@583358068:“书写的文明传递,民族的未雨绸缪”。我喜欢这个宣传口号,更喜欢这个节目!希望央视坚持下去,让我们的国学绽放光芒。现在孩子太需要这样有营养的节目了,祝福选手们!

@爱瞎想的孩子:力挺这个节目。汉字,是上古时期各大文字体系中,唯一传承至今的表意文字,包含着丰富的文化内涵和审美意蕴。汉字书写不仅代表书写能力,更代表着人们的心理和情感的一种归宿。

(1)阅读【材料一】【材料二】,说说反映了什么现象?请分析产生这种现象的

原因。(3分)

【参考要点】

现象:成年人很少动笔写字;部分成年人除了考试和写名字地址等特殊场合外,很少用笔写字;

原因:1、电子输入设备和打印机的普遍使用,给人们带来很多便利;2、写字输入速度较慢,且对书写水平要求较高

(2)你从【材料三】的表格中发现了什么问题?针对这一问题,请你从学生的

角度提出两条好的建议。(3分)

【参考要点】

问题:该校九年级学生整体书写水平较低,其中字迹潦草和错别字两大问题居首;

建议:(1)每天坚持练习字帖1张

(2)正确认读字词,积累错题本,减少错别字【从学生角度,两条建议均可,难度较低】

(3)结合以上四则材料,说说举办汉字听写大会的意义有哪些?(2分)

【参考要点】

(1)为青少年学生提供优质的电视节目,丰富知识

(2)提高参赛选手和观众汉字书写能力

(3)传承国学精粹

(4)引起成年人对书写的重视【解析】结合材料写出意义两条即可

二、阅读(42分)

(一)阅读古诗,回答问题(4分)

送李端

卢纶

故关衰草遍,离别自堪悲。

路出①寒云外,人归暮雪时。

少孤为客②早,多难识君迟。

掩泪空相向,风尘③何处期?

【注解】

①“路出”句:意为李端欲去的路遥远漫长。人:指诗人自己②客:在外漂泊;③风尘:喻指社会动乱。

7、诗人以一个“____”字奠定了全文的感情基调。“_____”这一动作是此种情感的具体表现。(2分)

8、请结合诗句,赏析诗中景物描写的作用。(2分)

【参考要点】

7、悲掩泪

8、“路出寒云外”“寒云”对主客别离时的悲凉心境起了有力的烘托作用。“人归暮雪时”处处与上句照应,如“人归”照应“路出”,“暮雪”照应“寒云”,发展自然,色调和谐,与上句一起构成一幅完整的严冬送别图,于淡雅中见出沉郁。这里写的是送别之景,但融入了浓重的依依难舍的惜别之情。

(二)阅读文言文,回答问题(12分)

孟尝君养士

孟尝君在薛①,招致诸侯宾客及亡人有罪者,皆归孟尝君。孟尝君舍业②厚遇,以故倾天下之士。食客③数千人,无贵贱一与文④等。孟尝君待客坐语,而屏风后常有侍史,主记君所与客语,问亲戚居处。客去,孟尝君已使使存问⑤,献遗其亲戚。

孟尝君曾待客夜食,有一人蔽火光。客怒,以饭不等,辍食辞去。孟尝君起,

自持其饭比之。客惭,自刭⑥。士以此多归孟尝君。孟尝君客无所择,皆善遇之。人人各自以为孟尝君亲己。

——《史记·孟尝君列传》

【注释】①孟尝君:姓田,名文,战国时齐国贵族,封于薛。

②舍业:舍弃家业。③食客:古代寄食于贵族并为他们服务的门客。

④文:指田文,即孟尝君。⑤存问:慰问

⑥刭:割脖子。

9、解释下列句中加点的词语(4分)

(1)无贵贱一与文等(.

(3)献遗其亲戚(.))(2)孟尝君已使使存问(.(4)辍食辞去(.

)))10、下列加点词意义和用法两两相同的一组是(

A而屏风后常有侍史.

B献遗其亲戚.

C以饭不等.

D以故倾天下之士.环而攻之而不胜.其真无马邪.以塞忠谏之路也.荆之地方五千里.

11、翻译下面句子(3分)孟尝君起,自持其饭比之。客惭,自刭。

12.孟尝君为什么能赢得门客的倾慕和归附?请用自己的话简要概括。(3分)

【参考要点】

9、等:相同使:派遣遗:给予;馈赠辍:停止

10、D

11、孟尝君马上站起来,亲自端着自己的饭食与他的相比,那个宾客惭愧得无地自容,就以刎颈自杀表示谢罪。

12、(1)舍弃家业也给他们丰厚的待遇

(2)待遇不分贵贱,不分亲疏,都热情地接待他们

(3)给予他们真诚的关心和帮助

送李端 卢纶阅读及答案篇二
《送李端》

送李端 卢纶阅读及答案篇三
《苏教版2015年九年级语文模拟试卷(附答案)》

九 年 级 语 文 模 拟 试 题

考试时间:150分钟,满分:150分)

一、积累与运用(共30分)

1.根据拼音在田字格内写上相应的汉字。(4分)

春,有着冰消雪融的滋润,有着草长yīng飞的生机。无论是破土而出的,还是含bāo待放的,都将千姿百态的生命yùn yù而出。

2.下列标点符号使用有错误的一项是(2分) ...

A.近日中国启动海外追逃国家行动,这和今年7月启动的“猎狐2014”行动一样,属于国家境外追逃整体行动的重要一环。

B.不少网友心存疑惑:失踪的马航MH370航班调查和搜寻难道就这样不了了之?

C.第69届联合国大会9月16日下午在纽约联合国总部开幕。本届联大的主题是《落实和执行2015年后发展转型议程》。

D.为了扩展旅游宽度,兴化将打造“春看菜花、夏赏荷花、秋看芦花、冬泡温泉”的旅游全景图,把4月的千岛菜花节向四季延伸。

3.下列句子中没有语病的一项是(2分)

A.据刚刚收到的最新消息,今天上午我市举行最大规模的地震应急演练,全市中小学五万多名师生参加演练。

B.一个一流的人与一个一般的人在一般问题上的表现可能一样,但是在一流问题上的表现则会有天壤之别。

C.对于处在成长发育期的青少年来说,城市社会风气良好与否,社会治安有效与否,很大程度上决定着他们有一个健康发展的未来。

D.扶起老人反被讹诈,一个历来以“助人为乐”为传统美德的民族遭遇了严峻考验,我们应该如何防止此类事件不再发生呢?

4.根据提示补写名句或填写课文原句。(8分,①—④每题1分,⑤—⑥每题2分) ①我劝天公重抖擞,____________________。②__________________,来者犹可追。 ③根之茂者其实遂,____________________。④__________________,秋水共长天一色。 ⑤这正如地上的路;_____________________,_______________,也便成了路。 ⑥陶渊明的《桃花源记》中“____________,_____________”体现了《大道之行也》中的“老有所终,壮有所用,幼有所长”。第 1 页 共 9 页

5.名著阅读。(6分)

⑴仔细观察下面三幅插图,回答问题。(3分)

①上面三幅插图所反映的内容与_________(作者)所著《格列佛游记》有关。(1分) ②请简述与乙图有关的故事。(2分)

_______________________________________________________________________

⑵下列表述与原著意思不相符的一项是(3分)( ) ...

A《格列佛游记》讲述了格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国等地的经历,通过丰富的讽刺手法和虚构幻想的离奇情节,深刻地剖析了当时的英国社会现实。

B在小人国里,万物的长、宽、高只有正常尺寸的1/12,人的身高不过12厘米,格列佛在那里有如一座大山。

C格列佛在“风暴中偏航”又于“麦田里获救”,“孤身救舰队”后又“奇招灭火灾”,他是一个喜欢冒险、渴望自由、刚毅勇敢的航海家。

D格列佛见识了各国风情:在小人国他曾一口气吃了二十车的肉,喝了十车的酒;大人国吃的面包都是几何形状的;在慧骃国他却差点在一大碗乳酪中淹死。

6.专题与语文实践活动。(8分)

在学习“气象物候”专题时,班级开展了以下两项活动,参与进来,相信你一定会有收获。

【诗中有科学】晓明搜集到两句描写“八月”的诗句,请你结合诗中“气象物候”现象,解释其中的原因。(4分)

①八月湖水平,涵虚混太清(孟浩然《临洞庭湖赠张丞相》)

②北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。(岑参《白雪歌送武判官归京》)【注:“胡”指北方】 __________________________________________________________________________ 【诗中有意蕴】小明发现,在古诗文中有许多关于“雁”和“燕”的诗句,并且摘录了下来。请你帮小明解读出“雁”和“燕”在古诗文中各自的文化内涵。(4分)

①乡书何处达,归雁洛阳边。(王湾《次北固山下》)

②几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》)

__________________________________________________________________________

二、阅读理解(共60分) (一)阅读卢纶的《送李端》一诗,完成第7题。(6分)

故关衰草遍,离别自堪悲。路出寒云外,人归暮雪时。

①②③ 少孤为客早,多难识君迟。掩泪空相向,风尘何处期?

【注】①少孤:从小就成了孤儿。②相向:相对。③风尘:纷乱的世境。

7.⑴诗的前四句描绘了送别时怎样的景象?试加以描述。(2分)

_________________________________________________________________________ ⑵从“少孤为客早,多难识君迟”两句中,可以看出作者怎样的人生遭遇?(2分) _________________________________________________________________________ ⑶结合全诗,写出尾联中“空相向”“何所期”所表达的情感。(2分)

_________________________________________________________________________

(二)阅读下列文言文,完成8—11题。(14分)

仲淹少有大志,于富贵、贫贱、毁誉、欢戚,无一动其心,而慨然有志于天下,常自诵曰:“士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐也。”每感激论天下事,奋不顾身,一时士大夫

①矫厉尚风节,自仲淹创之。

②性至孝,以母在时方贫,其后虽贵,非宾客不重肉,妻子衣食仅能自充。而好施予,

③④置义庄里中,以赡族人。守杭之日,子弟知其有退志,乘间请治第洛阳,树园圃,为逸老⑤⑥地。仲淹曰:“人苟有道义之乐,形骸可外,况居室乎!吾今年逾六十,生且无几,乃谋治第树园圃,顾何待而居乎!吾之所患在位高而艰退,不患退而无居也……”

及卒,谥文正。既葬,帝亲书其碑曰“褒贤之碑”。仲淹为政主忠厚,所至有恩。其卒也,羌酋数百人哭之如父,斋三日而去。

(选自《资治通鉴》卷五十二,有删节)

【注】①矫厉:振奋。②重肉:两种以上的肉。③义庄:一种慈善救助机构,由范仲淹开创。④治第:建府宅。⑤逸老:安享晚年。⑥形骸:形体、身体。

8.根据要求,完成下列两小题。(6分)

(1)解释下列句中加点词的意思。(4分)

①每感激论天下事( ) ②吾今年逾六十( )

③乃谋治第树园圃( ) ④吾之所患在位高而艰退( )

(2)下列各句与例句中“以”的用法相同的一项是( )(2分)

例句:以母在时方贫

A.杀之以应陈涉(《陈涉世家》) B.可以为师矣(《〈论语〉八则》)

C.醒能述以文者(《醉翁亭记》) D.扶苏以数谏故(《陈涉世家》)

9.请用“/”标出下面句子的朗读停顿(共两处)。(2分)

一时士大夫矫厉尚风节

10. 用现代汉语翻译下列句子。(4分)

(1)不以物喜,不以己悲。

译文:

(2)人苟有道义之乐,形骸可外,况居室乎!

译文:

11.范仲淹在《岳阳楼记》中写“予尝求古仁人之心”,请说说范仲淹的“仁人之心”在上文中的具体表现。(2分)

答:

(三)阅读陈博君的《洗涤剂不为人知的秘密》一文,完成12~14题。(10分)

①日用化学洗涤剂正在逐步地成为当今社会人们离不开的生活必需品,不管是在公共场所、豪华饭店,还是在每个家庭、大众小吃摊,我们都可以看到化学洗涤剂的踪迹。但科学家们却大声疾呼:“化学洗涤剂不能再用了!”

②化学洗涤剂实际上是将石油垃圾开发的副产品。由于它溶于水,所以它的本质一直被忽视掉。同时由于它造价低,洗涤性能良好,所以一经发现,很快为人们所接受,并用色香味的障眼法将其包装起来进入生活之中。

③化学洗涤剂的洗污能力主要来自表面活性剂。因为表面活性剂有可以降低表面张力的..

作用,可以渗入到连水都无法渗人的纤维空隙中,把藏在纤维空隙中的污垢挤出来。而化学洗涤剂则挤在这些空隙之中,水难以清洗它们。

④同样,表面活性剂也可以渗入人体。沾在皮肤上的洗涤剂大约有0.5%渗入血液,皮肤上若有伤口则渗透力提高10倍以上。进入人体内的化学洗涤剂毒素可使血液中钙离子浓度下降,血液酸化,人容易疲倦。这些毒素还使肝脏的排毒功能降低,使原本该排出体外的毒素淤积在体内积少成多,使人们免疫力下降,肝细胞病变加剧,容易诱发癌症。

⑤化学洗涤剂侵入人体后与其它的化学物质结合后,毒性会增加数倍。尤其具有很强的诱发癌特性。据有关报导,人工实验培养胃癌细胞、注入化学洗涤剂基本物质LAS会加速癌细胞的恶化。LAS的血溶性也很强,容易引起血红蛋白的变化,造成贫血症。化学产品的泛滥是人类癌症越来越多的最大根源。

⑥人类生活的都市化是无可避免的,都市生活对清洁剂的依赖也是不可避免的。所以,改善洗涤剂,使用不危害人体、不破坏生存环境、无毒无公害的洗涤剂就成为当务之急,在全世界高呼“环保”、“拯救地球”的呼声中,许多国家把希望寄托在海洋中。从取之不尽、用之不竭的海水中提炼天然洗涤剂是全人类迫不及待的愿望。远在3000多年前中东死海附近的居民就懂得用海水净身;在第一次世界大战前夕,德国就在研究从海水中提炼的洗涤剂;80年代在日本的西药房里也可以买到医用海水洗涤剂,这种洗涤剂已接近无毒无公害的标准。在我国也曾有用鸡蛋清洗头发,用皂角泡水洗衣服等做法的记载,这也说明在天然资源中开发洗涤剂是前途宽广的。当人们逐步认识了解了化学洗涤剂的危害之后,一定会加速开发天然洗涤剂资源的步伐。

⑦那么,我们应该如何正确使用洗洁产品呢?

⑧洗洁精对食物油脂有较好的去除能力,但对皮肤有一定损伤,故每次接触时间一般不宜超过40分钟(可以戴上塑胶手套再洗涤),用完后以清水冲洗干净,并涂上护肤脂,以防皮肤老化。皮肤表面有破损,不宜使用洗洁精。

⑨用洗洁精洗餐具、食物要尽可能用清水冲净。一般不油腻的餐具,不必用洗洁精,水果、蔬菜一般少用洗洁精,必须使用洗洁精时,应先将洗洁精稀释后再使用,并注意多冲几次。

(选自《中华活页文选》,2013年第1期)

12.“化学洗涤剂不能再用了!”结合全文,概括说说化学洗涤剂不能再用的原因。(3分)

13.根据文章内容,按要求答题。(4分)

(1)第③段中加点的“主要”这个词能否去掉?为什么?(2分)

(2)下面的表述有错误,请予改正。(2分) ...

第⑥段画线的句子主要运用了列数字的说明方法,说明了人类很早就已经使用天然洗涤剂。

14.小明看了文章后,很受启发,觉得应该提醒一下妈妈,请以小明的口吻对正准备用洗洁精洗碗的妈妈说一段话。(3分)

(四)阅读刘国贤的《大时代需要大担当》一文,完成15—17题。(10分)

①《后汉书•虞诩传》记载,东汉名将虞诩将赴任的朝歌一地,当时正发生叛乱,朋友闻讯后都为他的安危担心,纷纷劝他别去。虞诩却坦然笑答:“志不求易,事不避难,臣之职也。不遇盘根错节,何以别利器乎?”“明知山有虎,偏向虎山行”,危难时刻显身手,虞诩这种“志不求易,事不避难”的担当精神着实令人敬佩。

②担当需要勇气。上世纪60年代石油大会战,铁人王进喜率领的钻井队,“有条件要上,没有条件创造条件也要上”“宁可少活20年,也要拿下大油田”,终于打出了大庆第一口喷油井。这种时代担当,首先靠的就是克服重重困难的勇气。

③担当需要正气。当年,林则徐被任命为钦差大臣,前往广州禁烟。身边跟差提醒说,鸦片由来已久,且官商勾结,不可深查,与其得罪权贵和洋人,不如明哲保身,给自己留条退路。林则徐说:“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”现实生活中,有人遇到棘手问题绕道走,碰到困难往后躲,遇事不敢担风险,守摊度日不作为。怕承担责任,怕影响个人名节,怕丢乌纱帽。表面上一个“怕”字,实际上是“私”字作怪,缺少勇于担当的正气。

④担当需要能力。《水浒传》里的洪教头,连喊几个“来!来!来!”结果被人家轻松打倒;《三国演义》中的马谡,敢立军令状守街亭,却因纸上谈兵、刚愎自用失了街亭,丢了性命。没有能力的担当,样子做得再足,终究只是花架子。

⑤大时代需要大担当,大担当方有大作为。今天,民族复兴的历史使命,给我们赋予了更多的责任和担当。但是,敢于担当绝不是停留在嘴边,而是落到踏踏实实的行动上。只有..这样,个人的担当才会真正推动集体事业的进步,个人的梦想才能融入更多人的梦想! ..

(选自《解放军报》2014年4月8日)

15.选文的中心论点是什么?(2分)

__________________________________________________________________________

16.按照要求完成下面两小题。(5分)

⑴选文第③段主要运用了什么论证方法?有何作用?(2分)

________________________________________________________________________ ⑵选文第⑤段加点词语“只有这样”中的“只有”能否删去?为什么?(3分)

________________________________________________________________________

17.请简述选文第④段的论证过程。(3分) __________________________________________________________________________

(五)阅读郑成南的《父爱陷阱》,完成18~21题。(20分)

①那年,他随父亲去狩猎,不慎掉进陷阱。突如其来的一阵黑暗,使他无法适应。他拼命挣扎,拼命呼喊父亲,但这一切都是徒劳。他清楚,不久前,父亲出猎时,耳朵受了伤,一直没康复。他所有的呼喊,父亲可能真的听不到。

②可是,他居然看见井口边,父亲正在伸头探望。他喜出望外,挥动双手,大声地喊着:“爹,我在这儿!爹,我在这儿!”父亲还是没听见。也许是陷阱内的光线太暗,父亲看了一会儿,没发现他,就转身离开了。那一刻,他急得哭了。

③他沿着井壁走了一圈,没发现任何能攀援的地方,要想离开陷阱,凭他的能力,几乎是不可能的。他绝望地坐在地上,等待救援。时间一分一秒地过去,他期待着父亲能早点再找到这里,并能发现他。

④井下昏暗潮湿,坐在井底,他感到了阵阵寒意。更糟糕的是,他感觉肚子前所未有的饥饿。父亲一时找不到他,可能回村里喊救兵了。他意识到,即使父亲能以最快的速度赶回来,也需要两天的时间,那么,他能坚持两天吗?他现在唯一能做的,只有耐心地等待。

⑤周边非常安静,他知道。夜幕开始降临了。忽然,他听到一阵窸窸窣窣的声音,好像是井边的草丛在响。可能是危险动物向井边靠近了。他无法想象,即使是一只常见的獾子,跟他同时窝在一个陷阱内,后果也难以预料。更何况在森林里,危险的动物不计其数。

⑥他提起警觉,掏出那把猎刀,作好了随时跟动物拼命的准备。幸运的是那声音一会儿又消失了——动物可能转个方向离开了。他松了一口气,再次坐到地上。

⑦没多久,困意向他袭来,他闭上了眼睛。忽然那声音再次响起,他重新提高了警惕。他意识到。在井内比在任何地方都危险。他没有退路,他必须时刻保持清醒。但是坚持不了多久,他又松懈了,只有听到井口的声音,他才又振作起来。

⑧夜深了,他不再指望父亲能来救他。如果父亲真的不来,那么,他将永远被困在井内。对于他来说,等待或许才是最危险的。想到这里,他再次站起来,沿着井壁寻找出路。他发现,井壁其实都是些松软的泥土,他掏出猎刀,在井壁上挖出阶梯,挖一步,向上爬一步。他相信,只要他能坚持住,不久就可以爬出陷阱。

⑨他终于成功了!当他爬到井口时,黎明的霞光正照射过来,明亮而美丽。他几乎耗尽了所有力气,一屁股坐在草地上。

⑩突然,他一跃而起,好像踩上了毒蛇一般——他发现了父亲!父亲竟然就站在一棵大树后面,静静地看着他,身边的草丛凌乱不堪。那一刻,他几乎气晕了——父亲竟然一直守在井口,任由他在井内痛苦地挣扎。他没想到父亲竟然如此冷漠绝情。

⑪父亲满脸憔悴。看到他,显得非常兴奋,赶忙跑过来拥抱他。

⑫他一把将父亲推开,气急败坏地说,我没有你这个见死不救的父亲!

⑬父亲伸出的手僵住了,愣了愣,显得很愧疚。父亲说:“对不起。”

⑭他说:“你知道,我在井里多么期盼着你来救我;而你,竟然就一直守在井口看着我痛苦。”

⑮父亲说:“我知道你掉入陷阱,但是,我也知道,凭你的能力,能顺利爬出陷阱。因为井壁的土质很松软,只要有把猎刀就能顺利爬出来,而你身上就有一把猎刀。整个晚上,我守在井口,一步不敢离开,因为随时会有动物靠近陷阱。为了提醒你,我不得不用脚踩草丛。制造声音。幸运的是,昨天晚上一直没有任何动物出现。我知道,你习惯了等待救助,但是,更多的情况下,你等不到救援。你必须学会自救!这便是我挖这口陷阱的初衷。”

⑯他的双眼湿润了,他理解了父亲的苦。他扑进父亲怀里,说:“爹,对不起!”父亲拥抱着他,开心地笑了。 ⑰那年,他才13岁,却一夜间成熟得像个老猎人。

18.从“不慎掉进陷阱”到“爬到井口”,“他”经历了一个艰难的过程,这个过程可以分为三个阶段,请根据提示简要概括。(4分)

_________________——警觉地应对危险——____________________

19.父亲说,“为了提醒你,我不得不用脚踩草丛,制造声音”,文章在前面为此埋下了哪几处伏笔?(4分)

送李端 卢纶阅读及答案篇四
《必修一第一专题巩固练习(含答案)》

必修一第一专题巩固练习

1.请给下列词语注音

百舸( gě ) 峥嵘( zhēng róng ) 遒( qiú )劲 依偎( wēi ) ..

灰烬( jìn ) 脊( jǐ )骨 贫瘠( jí) 憎( zēng )恨 ..

矿藏(cáng) 震颤(chàn ) 倔(juã )强 迷惘(wǎng ) ...

晨曦( xī ) 沉湎(miǎn ) 懊(ào )悔 怪癖(pǐ) ...

摭(zhí)拾 蛮横( hâng ) 祈( qí )祷 磕( kē )绊 .

入不敷( fū)出 碾( niǎn)成 怨天尤( yóu )人 ..

丧( sàng )气 干瘪( biě ) 啮噬( niâ shì) 藐( miǎo)视 .

胜(shâng)任 水泵(bâng )恪( kâ )尽职守 妄自菲( fěi )薄..

妥帖( tiē ) 甄( zhēn )别 偷觑( qū) 无可依傍(bàng ) ...

瞠( chēng )目结舌 商榷( quâ) 思忖( cǔn ) 巷(hàng )道 ..

墓冢( zhǒng ) 冥( míng)思苦想 刹( chà)那 屏(bǐng )窒 .

不啻( chì) 犄( jī)角 掎( jǐ)角之势 四肢百骸( hái )..

引吭( háng )试啼 汗流浃( jiā )背 ..

2. 下列句子没有错别字的一项是( A )

A. 毛泽东的诗词为千百万读者所喜爱,是因为其既有着深邃的思想内涵,也有

着极强的艺术性。

B. “问沧茫大地,谁主沉浮?”作者即景抒情,表达了一个胸怀天下的青年的

豪情壮志。

解析:“沧”当为“苍”

C. 虎啸深山,鱼游潭底,驼走大漠,雁排长空„„万类霜天竟自由。

解析:“竟”当为“竞”

D. 恰同学少年,风华正茂,书生义气,指点江山,胸怀天下,粪土当年万户候。

解析:“候”当为“侯”。

3. 下列各句中加点的成语使用不正确的一项是( C )

A. 他一心扑在工作上,为了把工作做得更好,他星期天也顾不上休息,整天东

奔西跑,简直是席不暇暖。 ....

解析:席不暇暖:座位还没有坐热就走了,形容很忙。

B. 有的同学整天打疲劳仗,这是不足为训的。 ....

解析:不足为训:不能当作典范或法则。

C. 老王家的橱柜里摆满了他多年收藏的各种老旧钟表,每当他向慕名来访的参

观者介绍这些宝贝时,总是如数家珍。 ....

解析:如数家珍:像数自己家里的珍宝一样,形容对列举的事物或叙述的故事

十分熟悉。

D. 她那些美妙的想法,只不过是海市蜃楼而已。 ....

解析:海市蜃楼:比喻虚幻的事物。

4. 下列各句中,没有语病的一项是 ( C )

A. 我读过因一个父亲对孩子无端发脾气,伤了孩子的心,而事后深表懊悔的文

章。

解析:语序不当,把“因”调至“父亲”后。

B. 他有了自己的思想、朋友和活动天地;他开始反叛,他甚至不再那么依顺。

解析:不合逻辑,颠倒语意轻重,把“开始反叛”和“不再那么依顺”互换位

置。

C. 下一代往往在下意识中受到这流行观念的影响,好像一开始便必然处在与上

一代对立的地位。

D. 旧的道德规范体系已不能适应社会发展的需要,而新的道德规范体系又没有

建立起来。在这种情况下,当今社会就出现了有些人职业道德和收入没有同步增

长的怪现象。

解析:搭配不当,“职业道德”不能“增长”。

5. 阅读下面这首诗,回答问题。

送李端

卢纶

故关衰草遍,离别自堪悲。

路出寒云外,人归暮雪时。

少孤为客早,多难识君迟。

掩泪空相向,风尘何处期?

(1) 前两联写了哪些自然物象?描写了怎样的环境?

(2) 后两联透露出怎样的社会状况?表现了诗人怎样的内心世界?

2. 下列各句中,没有错别字的一组是 ( )

A. 那青青的嫩竹,或一两株临窗,或三五丛傍水,为生活平添许多情趣。郁郁

葱葱的万杆碧竹,更透出一派清韵,让人难以忘怀。

B. 尽管国际金融危机的影响还在蔓延,但随着一系列经济刺激计划的逐步落实,

中国经济出现回暖迹象,人们对经济复苏的信心开始回升。

C. 孟子开始游说的时候,也正是商鞅受刑,苏秦、张仪提倡合纵连横之季。战

国七雄,已经准备长期的大撕杀。

D. “一些别有用心的人诬蔑我厂出口劳改产品,”李厂长义愤填膺地对大家说,

“对于这种无耻滥言,对于他们的攻击,我们要同仇敌忾,粉碎他们的阴谋。”

送李端 卢纶阅读及答案篇五
《高中语文诗歌鉴赏附答案》

高中语文诗歌鉴赏附答案

13. 阅读下面的唐诗,然后回答问题。(8分)

题岳阳楼①

白居易

岳阳城下水漫漫,独上危楼凭曲阑。春岸绿时连梦泽②,夕波红处近长安。

猿攀树立啼何苦,雁点湖飞渡亦难。此地唯堪画图障③,华堂张与贵人看。

【注】①元和十四年春,白居易自江州赴任忠州刺史,经过岳阳时写下该诗。 ②梦泽:云

梦泽。③图障:图画。

(1)本诗怎样突出洞庭湖“漫漫”的特征?请结合颔联、颈联简要分析。(4分)

(2)诗的尾联是什么意思?蕴含着诗人怎样的感情?(4分)

13.阅读下面这首诗,然后回答问题。(8分)

除夜野宿常州城外二首(其一)

苏轼

行歌野哭两堪悲,远火低星渐向微。病眼不眠非守岁,乡音无伴苦思归。

重衾脚冷知霜重,新沐头轻感发稀。多谢残灯不嫌客,孤舟一夜许相依。

[注]此诗作于宋神宗熙宁六年(1073)十一月,苏轼奉命前往常州等地赈济灾荒途中;

除夜即除夕。

(1)结合尾联,简要赏析“嫌”字的妙处。(4分)

(2)这首诗的前六句,表达了作者哪些思想情感?请简要概括。(4分)

13.阅读下面这首元曲,然后回答问题。(8分)

正宫·塞鸿秋

薛昂夫

功名万里忙如燕,斯文一脉微如线,光阴寸隙流如电,

风霜两鬓白如练。尽道便休官,林下何曾见?至今寂寞彭泽县。

注:①化用唐代灵沏和尚的诗句:“相逢尽道休官去,林下何曾见一人!”

(1)这首元曲主要运用了哪种修辞手法?请简要赏析其表达效果。(4分)

(2)这首元曲表达了怎样的主旨?请简要概括。(4分)

13、阅读下面的唐诗,回答问题。(8分)

南 邻 (杜甫)

锦里先生乌角巾,园收芋栗未全贫。

惯看宾客儿童喜,得食阶除鸟雀驯。

秋水才深四五尺,野航恰受两三人。

白沙翠竹江村暮,相送柴门月色新。

(1)这首诗的前半篇和后半篇各描绘了一幅画,请用简洁的语言分别概述这两幅画。(3

分)

答:

(2)从全诗看,诗人的邻居锦里先生是个怎样的人?试结合诗句作简要分析。(5分)

答:

13.阅读下面的元曲,回答问题。(8分)

[正宫]小梁州·九日渡江

汤式

秋风江上棹孤舟,烟水悠悠,伤心无句赋登楼。 山容瘦,老树替人愁。 樽前醉把茱萸嗅,问相知几个白头。 乐可酬,人非旧。 黄花时候,难比旧风流。 ②③①

【注】①九日:重阳。江:指长江。 ②棹:划船。 ③汉末王粲去荆州投奔刘表,未被

重视,偶登当阳城楼,作《登楼赋》抒写心志。 (1)本曲主要表达了作者怎样的思想感情?结合全曲简要分析。(4分)

(2)“山容瘦,老树替人愁”这一句主要运用了什么表现手法?请简要赏析。(4分)

13、阅读下面的唐诗,回答问题。(8分)

送李端

卢纶

故关衰草遍,离别正堪悲。

路出寒云外,人归暮雪时。

少孤为客早,多难识君迟。

掩泪空相向,风尘何处期?

(1)从全诗来看,尾联的“泪”中包含了哪些情感?(4分)

答:

(2)颔联情藏景中,请结合诗句作赏析。(4分)

答:

13. 阅读下面这首词,完成后面的问题。(8分)

西江月 秋兴

程 馞

尽日荷锄治圃,有时捉杖寻泉。山翁招我坐桥边。笑指菊花开遍。

隔岸重重竹树,近溪点点潭烟。滩头流下小鱼船。转过芦花不见。

【注】程馞:字墨仙,明朝休宁人。

(1)结合诗句简要分析作者通过“山翁”的形象寄托的思想情感。(4分)

(2)词的下阕运用了哪些表达技巧?简要分析。(4分)

13.(8分)

(1)①颔联写洞庭湖春涨之时远连云梦、西近长安,用夸张手法正面写洞庭湖的浩瀚无际;

②颈联写善飞之雁难以渡湖,侧面烘托洞庭湖的浩瀚无际。

(4分,画线处各1分)

(2)洞庭湖风景壮阔美丽,但只能画成图画,张挂在豪华的大厅里,让那些贵人们赏玩;

而途经此地只感到“苦”“难”。蕴含着诗人羁旅漂泊之感和对贵人们的怨愤。

(4分,画线处各1分)

13.(1)“嫌”,嫌弃,作者衷心感谢这盏残灯不嫌弃自己,描写了客中、长夜、孤舟中只有

残灯相伴的情景。(1分)“嫌”字把残灯拟人化,生动形象地写出了“孤灯”不嫌弃诗人的

情态,(2分)表达了诗人在残灯陪伴下感受到的宽慰与温暖、无奈与自嘲。(1分)

(2)病中的感伤;客中的孤寂;思归的痛苦;老之将至的无奈。(如答“同情与忧虑百

姓疾苦”,也算1分)(4分,1点1分,4点4分)

13.(1) 比喻(1分)(答对偶也可) ( 步骤一) 开头以四个比喻组成排比,他们为富贵

功名而像燕子一样奔波劳碌的时候,斯文消失,青春已“流如电”般悄然逝去,两鬓如白练

斑白。(1分)他们投机钻营,人格丧尽,知识分子所应有的气节和尊严,已荡然无存。(1

分)(步骤二)生动形象地勾画出官迷、政客的可鄙、可悲的形象特点。(1分)(步骤三)

(2)这首元曲撕破了官吏的嘴脸,假名士的画皮。对这些猥琐小人“尽道便休官!”假

扮清高,言行不一的无耻行径进行了冷峻的揭露和辛辣的讽刺。(得分点:概括内容2分、揭

露、讽刺各1分)

附注释 ①功名万里:《后汉书·班超传》:“大丈夫无他志略,犹当效傅介子、张骞立功异

域,以取封侯,安能久事笔砚间乎?”

②斯文:指旧时代的礼乐制度。《论语·子罕》:“天之将丧斯文也,后死者不得与于斯文与。” ③光阴寸隙:形容光阴过得飞快。《庄子·知北游》:“人生天地之间,若白驹之过隙,忽焉

而已。 ④“尽道“二句:灵彻《东林寺酬韦丹刺史》:”相逢尽道休官好,林下何曾见

一人?”此用其意。林下,指山林隐逸的地方。

⑤寂寞彭泽县:言隐居的人很少。

赏析

《塞鸿秋》讽刺小令,尖锐地撕破了官吏们的鬼脸,假名士的画皮。开头以四个比喻,生动地勾画出官迷、政客们的可鄙形象,这些痴迷于仕宦之途的可怜虫们,投机钻营,蝇营狗苟,人格丧尽,知识分子所应有的气度和尊严,在他们那里已经荡然无存。但正当他们为富贵功名而奔波劳碌的时候,青春已“流如电”般悄然逝去,两鬓已经斑白。但恰恰是这些卑鄙猥琐的小人,装扮出一副清高脱俗的样子,“尽道便休官!”这只是他们故作高致、以退为进的“终南捷径”。“至今寂寞彭泽县”的有力反诘,一针见血地指出了他们的口是心非,撕去了他们的伪装,“寂寞”二字与“忙如燕”遥相对比,使高唱归隐者原形毕露。

13.(1)①山翁是一个怡然自安,超然自处的隐逸者的形象。(1分)

②通过“招”与“笑”二字,可以看出作者与山翁关系的亲密,从“笑指菊花开遍”中,可以看出二人共同的高雅的情趣。(1分)作者正是通过山翁这一形象的塑造,传递出自己向往田园山水的隐逸情怀,高洁的品性。(2分)

(2)叠词:“重重”写出竹树浓密蓊郁之态;“点点”营造潭烟轻盈迷蒙之境。

对偶:“隔岸”“近溪”远近对举,“重重”“点点”叠词增韵,“竹树”“潭烟”相对,写出景色清幽静谧之美。远近结合:“隔岸”远观,“近溪”体察,更显景物的和谐有致,幽美雅静。 动静结合:“竹树”“潭烟”属静景,“渔船下滩”属动景,一动一静显出静谧,引

人遐思。(回答出其中任意两点即可)(2分)

送李端 卢纶阅读及答案篇六
《江苏省盐城中学2013届高三上学期周周练语文试题1 Word版含答案]》

命题人:周明春、董学忠 审核人:陈志君

一、语言文字运用(15分)

1.下列各组词语中加点的字,每对词语读音都不相同的一组是 ( )

A.绮丽/倚仗 下载/装载 笨坯/玉醅 ...... B.口讷/蚊蚋 渐染/间距 绯闻/菲薄 ...... C.框架/眼眶 缄默/箴言 剽悍/剽窃 ...... D.褊小/干煸 轴承/压轴 剔除/警惕 ......2.下列句子中加点的词语,使用恰当的一项是 ( )

A.上中学时,老师在一次谈话中鼓励丁学良有机会要去哈佛读几年书,没想到一语成谶,....后来丁学良就成为了新中国第一个去哈佛读社会学的博士。

B.山西疫苗事件发生后,曾有7位家长到法院门口击鼓升堂,要求起诉山西省疾控中心....和北京华卫时代医药生物技术有限公司。

C.在小王、小张的搀扶下,离别母校三十多年的老教师刘明沿着校园的小径踽踽而行,....他仔细地看着这花、这草、这石……

D.《孔子》的主题歌《幽兰操》首唱后,激起千层浪。网友们壁垒分明,一部分人对诗....词的改变和韵律大大不满,对天后的唱功也发出“王菲老矣”的感叹;另外一部分

人却大赞“很王菲”。

3.阅读下面的文字,概括“推动油价猛涨”的三个原因。(不含标点,18字以内)(3分)

国际市场原油价格上周来一涨再涨,屡创新高。分析人士认为,土耳其可能越境打击伊拉克北部的库尔德工人党武装是这几天油价猛涨的直接原因。由于伊拉克的许多大型油田都在北部地区,土耳其的军事打击将影响伊拉克的石油产量和外输。

从长远看,对全球能源供应的担忧是高油价的深层原因。国导能源机构发布报告说,世界主要工业国家上个月的原油商业库存已降到5年来的平均值以下。同时北半球尤其是美国进入冬季,对取暖用燃料的需求将大幅度增加。

美元持续走软也导致按美元标价的油价不断上升。最近一段时间,美元兑许多国家的货币比值都已创下多年来的最低,而自从美联储9月18日降息以来,美元的下跌趋势越来越快。分析人士认为,美国政府是在有意放任“弱势美元”,以此刺激出口的增长。

4.在下面句子的横线处另选两个人物,并化用(或者引用)其作品,补写两个句子,做到内容连贯,句式一致。(6分)

是中国人,就有权利向上帝要一座山。杜甫需要一座泰山,让他领略“一览众山小”的豪迈; , ; , ;毛泽东需要一座井冈山,让他胸有“凌云志”,建立新中国。

二、文言文阅读(19分)

阅读下面的文言文,完成5~8题。

刑颙,字子昂,河间鄚人也。举孝廉,司徒辟,皆不就。易姓字,适右北平,从田畴游。积五年,而太祖定冀州。颙谓畴曰:“黄巾起来二十余年,海内鼎沸,百姓流离。今闻曹公法令严。民厌乱矣,乱极则平。请以身先。”遂装还乡里。田畴曰:“刑颙,民之先觉也。”乃见太祖,求为乡导以克柳城。太祖辟颙为冀州从事,时人称之曰:“德行堂堂刑子昂。”除广宗长,以故郡丧弃官。有司举正,太祖曰:“颙笃于旧君,有一致之节,勿问也。”更辟司空掾,除行唐令,劝民农桑,风化大行。

入为丞相门下督,迁左冯翊,病,去官。是时,太祖诸子大选官属,令曰:“侯家吏,宜得渊深法度如刑颙辈。”遂以为平原侯植家丞。颙防闲以礼,无所屈挠,由是不合。庶子刘桢书谏植曰:“家丞刑颙,北土之彦,少秉高节,玄静淡泊,言少理多,真雅士也。桢诚不足同贯斯人,并列左右。而桢礼遇殊特,颙反疏简,私惧观者将谓君侯习近不肖,礼贤不足。采庶子之春华,忘家丞之秋实,为上招谤,其罪不小,以此反侧。”后参丞相军事,转东曹掾。

初,太子未定,而临淄侯植有宠,丁仪等并赞翼其美。太祖问颙,颙对曰:“以庶代宗,先世之戒也。愿殿下深重察之!”太祖识其意,后遂以为太子少傅,迁太傅。文帝践阼,为侍中尚书仆射,赐爵关内侯,出为司隶校尉,徙太常。黄初四年薨。

(节选自《三国志·魏书》有删改)

5.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是 (3分)( )

A.颙笃于旧君,有一致之节,勿问也 问:追究 .B.文帝践阼,为侍中尚书仆射 践阼:帝王即位 ..C.家丞刑颙,北土之彦,少秉高节 秉:坚守 .D.海内鼎沸,百姓流离 鼎沸:议论纷纷 ..6.下列句子分别表现刑颙受重视和有远见卓识的一项是 (3分)( )

A.①举孝廉,司徒辟,皆不就 ②求为乡导以克柳城

B.①侯家吏,宜得渊深法度如刑颙辈 ②民厌乱矣,乱极则平。请以身先

C.①以故将丧弃官 ②以庶代宗,先世之戒也

D.①颙防闲以礼,无所屈挠 ②除行唐令,劝民农桑,风化大行

7.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是 (3分)( )

A.刑颙被举孝廉,司徒征召,都不去就任,后来改换姓名,与田畴交往。

B. 刑颙感到现在只有太祖能够平定天下,所以投靠太祖后,亲自请求做向导来攻打柳城。

C.刘桢害怕受到曹植的礼遇,招来别人对自己的诽谤,所以辗转反侧,不能自安。

D. 刑颙在追随太祖之后,一直受到曹操的赏识和重用。

8.把文中划横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)而桢礼遇殊特,颙反疏简,私惧观者将谓君侯习近不肖,礼贤不足。(6分)

(2)初,太子未定,而临淄侯植有宠,丁仪等并赞翼其美。(4分)

三、古代诗歌阅读(10分)9.阅读下面这首唐诗,回答问题。(10分)

送李端

卢纶

故关衰草遍,离别自堪悲。

路出寒云外,人归暮雪时。

少孤为客早,多难识君迟。

掩泪空相向,风尘何所期?

(1)在送别诗中,诗人常常表现离别之时的自然境况来自寄寓自己的离别之情。请结合诗句,

对此简要分析。(5分)

(2)“悲”是全篇之诗眼,请问:诗人之“悲”表现在哪些方面?(5分)

四、名句名篇默写(8分)

10、补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)故木受绳则直,-------------------,君子博学而日参省乎己,----------------------。(荀子《劝学》)

(2)土地平旷,屋舍俨然,-------------------------。(陶渊明《桃花源记》)

(3)斯是陋室,-------------------------------。(刘禹锡《陋室铭》)

(4)举酒属客,诵明月之诗,-------------------------。(苏轼《赤壁赋》

(5)呜呼!师道之不复,可知矣。--------------------------,君子不齿,------------------------,其可怪也欤!(韩愈《师说》

(6)----------------------------------,任重而道远。(《论语》)

五、现代文阅读:文学类文本(20分)

阅读下面的作品,完成11~14题。

孤 石

聂鑫森

汽笛响起来的时候,朱庆已经把刨床开动了。刨刀缓缓地在又宽又长的钢板上行进,犁出一卷卷薄薄的钢屑,星星点点的暗红色火花寂寞地开了又谢,谢了又开。把整个钢板的平面刨一次,需要差不多四十分钟,在这段时间里,他可以去喝茶、看报、找人聊天。

偌大的一个车间,只安装着几台大型刨床,他的师傅黄子正就站在不远处,双眼瞪着刨刀。几十年就是这样一个生命形态。其余的人,或捧着一张过时的报纸,或呆望着屋顶白天也亮着的日光灯,俨然一群泥塑。

朱庆觉得很岑寂,很孤独。

这种感觉并不是他进了工厂后才有的。

他一生下地,就被丢在外婆家。爸爸妈妈长年累月在大西北找矿,只有春节才风尘仆仆赶回来,住上十几天。他孤寂的心刚刚盈满暖意,爸爸妈妈又走了。

他自小就不爱多说话,也许是由于说话的机会太少。外婆不会唱民谣,不会讲故事,只是在吃饭时不停地说:“你吃饱了没有?再吃一碗吧。”后来,高中毕业了,没有考上大学,他到工厂当了一名刨工。

朱庆转过身子,望着窗外。

窗外有一块小小的园地,正中立着一坨一米来高的山石,上面覆盖着一层紫褐色的苔衣,石根周围簇着草叶,很像一幅立体的图画。这一坨山石,使他想到云蒸霞蔚的峰峦,想到碧林深处的楼台亭廓,想到砍柴人的带点野味的歌谣,想到轰然直下的瀑布。他觉得这孤石是活生生的,它懂得他,他也懂得它,正像李白所说的,相看两不厌,只有敬亭山。

他决定找几个伙伴来,把它抬回去,立在车间外,这样他和它就可以日日相伴了。

他给山石浇水、植苔,在山石周围培置小草,拾来断砖围出一块园地。山石上渐渐地生出紫褐的苔斑,石缝里冒出小小的草叶。

师傅看见他弄得工装上满是泥水,目光里闪出许多的迷茫,叹了口气,说:“到底是个孩子。”

在刨刀运行的那四十分钟里,朱庆再不感到难熬了,他可以和山石无声地对话。他把这件事写在信上,寄给远方的爸爸妈妈,他想他们一定能够理解这一份寂寞和孤独。

好容易盼来了一封信,信上说那是沙积石,属于软石的范畴。然后又叮嘱他不要玩物丧志,要好好工作,听领导的话……

朱庆读信时的那种失望,沉得像铅块,压得他的胸口格外难受。他们一辈子找矿,和各种各样的石头打交道,一切都变得司空见惯,他们无法想像儿子的这一发现所带来的惊喜。唉,人总是容易变成一种职业的符号。

有一天,山石突然消失了!

师傅对他说:“厂长说这块石头很好看,就叫人搬到厂部会议室去了。”朱庆跳起来,恶狠狠地说:“那是我的石头!”

师傅拍拍他的肩,说:“你真不懂事。”

他溜到厂部大楼,一口气蹿上五楼,找到那间大会议室。镂花木架子上,搁着一个浅红的紫砂盆,盆子里立着他的孤零零的山石,可怜巴巴的样子。他的眼睛里突然涌出了泪水。 下楼的时候,他碰到了西装革履满面矜色的厂长。

他突然大声说:“你偷了我的石头!”

厂长还没有回过神来,他已经咚咚地走远了。

刨刀不知撞到什么硬处,“咔啦”一声脆响,刀子断了。他听见师傅在吼:“朱庆,你的魂丢了?”

是的,他的魂丢了。

第二天,他向厂部递交了一份辞职报告。

11.小说中画线部分描写了主人公眼中的山石,请分析其表现特色。(4分)

12.师傅黄子正说的“你真不懂事”一句话在小说中有什么作用?(4分)

13.小说中的朱庆是一个什么样的形象?请作简要分析。(6分)

14.本文题为“孤石”,请探究“孤石”在表现主题方面的作用。(6分)

六、现代文阅读:论述类阅读(18分)

再谈肖邦

杨燕迪

从某种意义上说,越是独创的艺术家,身后越难有继承者而形成“流派”,这似已成艺术的定律。这些独树一帜的艺术家,正因其别具一格而对后来者有无穷的吸引力。肖邦对后人的影响,显然很大也很多。可能最接近肖邦原貌的模仿,是早年的俄罗斯作曲家斯克里亚宾,以及早期的法国人福列。但同样明显的是,这其中没有一人曾企及肖邦音乐的那种纯净度和精粹度。

艺术家的影响与形成艺术“流派”似是两个不同层面的东西。艺术家的影响可能是非常多面而多样的,而且因后人对某艺术家的认识之不同会有很多的改变。而艺术流派的形成,则有某些“硬性”的指标。从肖邦的例证中可以见出,在艺术创造中最具恒久价值的,往往是最个人化的创意,而不是集体性的“流派”共同点。就此而论,肖邦之后没有形成流派虽然让人惋惜或叹息,而其中确有某种命定的必然。

越是伟大的艺术家,其矛盾性就越深刻和复杂。不过,对于后人的理解而言,可能问题的关键不在于看出这种矛盾性,而在于看出这种矛盾性在每个不同艺术家身上的特殊性质。李斯特的矛盾性显然不同于肖邦,他在尖锐和敏感方面不如肖邦,却比肖邦更为混杂和多面——例如他的血脉中杂耍艺人的游戏和宗教超验的追求之间,就形成难以调解的冲突。最终他的风格没能像肖邦那样形成自成一体的内在完整性,作品数量不少,但质量参差不齐。舒曼和门德尔松的矛盾性当然完全不同,前者是太不平衡,后者是太过平衡,因而都影响了各自音乐作品的深度和广度。反观肖邦,他的音乐独特处在于,所有的矛盾和冲突都被隐藏起来,好像故意引诱听众只是痴迷于其音乐外表的优雅、流畅和自如。而其实,他的音乐内部饱含着复杂的句法行进,神出鬼没的对位线条,放肆大胆的和声实验和眼界开阔的大范围形式控制。

进一步看,肖邦的出新,还在于其尽善尽美的高度。从某种意义上看,在艺术中求新并不难,真正的困难在于,在创新的同时还达到完美。创新与完美,这本身就是一对非常矛盾的价值。创新,意味着探险和开掘,因而粗糙、生硬和不足都在情理之中。而完美,在音乐艺术中意味着周全、妥帖和无可挑剔,经得起反复的聆听、演奏、解读和分析。肖邦不仅同时满足了创新和完美的矛盾价值诉求,而且他解决这个矛盾的频率非常高——在他认可的出版作品中,大多都是极富创意而又完美无缺的第一流杰作。 考虑到肖邦39岁就因病辞世,其创作盛期也就区区约二十年时间——什么是“天才”?肖邦是这一概念在艺术中的最佳注脚之一。

15、“肖邦之后没有形成流派”的原因是什么?(6分)

16、文章第三段写到李斯特、舒曼和门德尔松三个人,有什么作用?(6分)

17、作者在文章结尾说“什么是‘天才’?肖邦是这一概念在艺术中的最佳注脚之一”,为什么?(6分)

七:作文(70分)

18.请以“在规则面前”为文题,自定立意,自选文体,写一篇不少于800字的文章。

高三语文周末练习一(教师版)2012-9-4

一、语言文字运用(15分)

1.下列各组词语中加点的字,每对词语读音都不相同的一组是 ( )

A.绮丽/倚仗 下载/装载 笨坯/玉醅 ......

B.口讷/蚊蚋 渐染/间距 绯闻/菲薄 ......

C.框架/眼眶 缄默/箴言 剽悍/剽窃 ......

D.褊小/干煸 轴承/压轴 剔除/警惕 ......

2.下列句子中加点的词语,使用恰当的一项是 ( )

A.上中学时,老师在一次谈话中鼓励丁学良有机会要去哈佛读几年书,没想到一语成谶,....

后来丁学良就成为了新中国第一个去哈佛读社会学的博士。

B.山西疫苗事件发生后,曾有7位家长到法院门口击鼓升堂,要求起诉山西省疾控中心....

和北京华卫时代医药生物技术有限公司。

C.在小王、小张的搀扶下,离别母校三十多年的老教师刘明沿着校园的小径踽踽而行,....

他仔细地看着这花、这草、这石……

D.《孔子》的主题歌《幽兰操》首唱后,激起千层浪。网友们壁垒分明,一部分人对诗....

词的改变和韵律大大不满,对天后的唱功也发出“王菲老矣”的感叹;另外一部分人却大赞“很王菲”。

1.D(A项分别为qǐ/yǐ,zài,pī/pēi;B项nè/ruì,jiān,fēi/fěi;C项kuàng,jiān /zhēn,pi

āo;D 项biǎn/biān,zhóu/zhòu,tī/tì)

2.D(A项“一语成谶” 谶:指将要应验的预言、预兆,一般指一些“凶”事,不吉利的预

言。一语成谶,就是不幸言中不吉利的事情。不合语境。B项“击鼓升堂”是用在审案子的官员身上,不适用在告状者身上。C项“踽踽而行”形容独自走路孤零零的样子,用在这里不合语境。D项“壁垒分明”比喻界限非常清楚。合乎语境。)

3.阅读下面的文字,概括“推动油价猛涨”的三个原因。(不含标点,18字以内)(3分)

国际市场原油价格上周来一涨再涨,屡创新高。分析人士认为,土耳其可能越境打击伊拉克北部的库尔德工人党武装是这几天油价猛涨的直接原因。由于伊拉克的许多大型油田都在北部地区,土耳其的军事打击将影响伊拉克的石油产量和外输。

从长远看,对全球能源供应的担忧是高油价的深层原因。国导能源机构发布报告说,世界主要工业国家上个月的原油商业库存已降到5年来的平均值以下。同时北半球尤其是美国进入冬季,对取暖用燃料的需求将大幅度增加。

美元持续走软也导致按美元标价的油价不断上升。最近一段时间,美元兑许多国家的货币比值都已创下多年来的最低,而自从美联储9月18日降息以来,美元的下跌趋势越来越快。分析人士认为,美国政府是在有意放任“弱势美元”,以此刺激出口的增长。

3.土伊危机;供需矛盾;美元贬值(答对一个要点,给1分)

4.在下面句子的横线处另选两个人物,并化用(或者引用)其作品,补写两个句子,做到内容连贯,句式一致。(6分)

是中国人,就有权利向上帝要一座山。杜甫需要一座泰山,让他领略“一览众山小”的豪迈; , ; , ;毛泽东需要一座井冈山,让他胸有“凌云志”,建立新中国。

4. 李白需要一座天姥山,让他追求“日月照耀金银台”的光明与自由;

苏轼需要一座庐山,让他认识“只缘身在此山中”的哲理;

二、文言文阅读(19分)

阅读下面的文言文,完成5~8题。

刑颙,字子昂,河间鄚人也。举孝廉,司徒辟,皆不就。易姓字,适右北平,从田畴游。

送李端 卢纶阅读及答案篇七
《九年级语文月考试卷及答案》

2014九~ 2015年 学年度第二学期阶段形成性检测级 语 文 试 卷

卷首寄语:亲爱的同学们,当你走进考场,你就是这里的主人。只要心境平静,只要细心、认真地阅读、思考,你就会感到试题并不难,一切都在你的掌握之中。别忘了,对自己说一声:我能行!

一(23分)

阅读下面一段文字,完成1-4题。(12分)

每当痛苦煎熬、寂寞守候、欢喜若狂、怅然若失的时候,我总是想起山径幽谷中那些 bēi wēi清雅的花儿,看它们寂寞而骄傲地zhù lì在时光的拐角,听它们的呼吸、低语,那种随之而来的坦然,瞬间便充盈身心,赋予我镇静和勇气,让我看到生命中的美与希望。

我喜欢作家钱红丽的座右铭 A 纯洁xiū sè,寂静清芬。只有在领悟了“落花无言,人淡如菊”的苍茫邈远之后,纯洁的心就会打开一扇窗,让灵魂远行,dǐ dá一个淡泊高远的纯净世界。 1.根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。(4分)

2.在A处填上恰当的标点。(1分) A处的标点是

3.画线的句子有语病,请写出修改意见。(2分)

4.海陵中学决定开展“珍爱生命,文明出行”的主题活动。下面是活动中的一些问题,请你参与解决。(5分)

(1)你班准备开展一次“珍爱生命,文明出行”的主题班会,请你拟写一句宣传语。(不超过15

个字)(2分)

宣传语: (2)学校定于3月27日上午8:00邀请交警大队张队长在校三楼多功能厅召开“珍爱生命,文

明出行”的专题报告,要求初一全体学生参加,请你以学校团委的名义写一则通知。(4分)

初三语文试卷

5.名著阅读。(2分)

鲁迅的杂文是极其锋利的,体现了他勇于斗争的一面,而《朝花夕拾》这部回忆性散文集更多的流露出了他的温情,他的诗句中说得好:“无情未必真豪杰”。请你从这部作品中找出体现温情的人物并作简要分析。

6.用课文原句填空。(8分) (1) ,其不善者而改之。(《论语••八则》)

(2)成功的花儿, 。( 冰心《成功的花儿》) (3) , 禅房花木深.(常建 《题破山寺后禅院》) (4)了却君王天下事, 。(辛弃疾《为陈同甫赋壮词以寄之》) (5)杜甫的《登岳阳楼》中描写洞庭湖气势恢宏磅薄特点的经典名句是:

“ , 。”

(6)范仲淹在《岳阳楼记》中运用比喻与对偶的手法描绘了微波与无风时水面月光月影的句子

是:“ , 。”

二(62分)

(一)阅读古诗,完成7—8题。(5分)

送李端

唐 卢纶

故关衰草遍,离别争堪悲。

路出①

寒云外,人归暮雪时。

少孤为客②

早,多难识君迟。

掩泪空相向,风尘③

何处期。

【注解】:①“路出”句:意为李端欲去的路遥远漫长。人:指诗人自己。②客:在外漂泊。③风尘:喻指社会动乱。

7.诗人以一个“ ”字奠定全文感情基调,“ ”这一动作是此种情感的具体表现。(2分)

8. 请结合诗句,赏析诗中景物描写的作用。(3分)

_____________________________________________________________________

(二)阅读下面的文言文,完成9~13题。(19分)

世之论书者多自谓书不必有法,各自成一家。此语得其一偏。譬如西施、毛嫱,容貌虽不同,而皆为丽人;然手须是手,足须是足,此不可移者。作字亦然,虽形气不同,掠须是掠,磔须是磔,千变万化,此不可移也。若掠不成掠,磔不成磔,纵其精神筋骨犹西施、毛嫱,而手足乖戾,终不为完人。杨朱、墨翟,贤辩过人,而卒不入圣城。尽得师法,律度备全,犹是奴书,然须自此入;过此一路,乃涉妙境,无迹可窥,然后入神。

(《梦溪笔谈〃书法之道》) 【注】掠:汉字书写的笔划之一,即长撇。磔:汉字书写的笔划之一,即捺。磔,音zhé。杨朱:战国时代魏国思想家,其学说重在爱己,不以物累。墨翟:即墨子,鲁国人,春秋、战国之际的思想家,是墨家学派的创始人。

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9. 请用斜线(/)标出下面句子的朗读停顿(共两处)。(2分) 世 之 论 书 者 多 自 谓 书 不 必 有 法 10.请写出下列句子中加点词的意思。(4分)

(1)作字亦然. (2)贤辩过.人 (3)而卒.不入圣城 (4)无迹可窥. 11.翻译句子。(4分)

尽得师法,律度备全,犹是奴书,然须自此入。

12.“过此一路 ”中的“此”指 (用原文回答),本文采用的论证方法

是 。(2分)

13.本则笔记作者围绕书法之道阐述了哪两层含义?对作者提出的书法之道你是否认同呢?请结合生活实际,简要谈谈你的想法。(6分)

(三)阅读下面三则材料,完成14—17题。(20分) 【材料一】

男人的大脑与女人的大脑并不完全相同。换句话说,人类的脑子可分为“男性脑”和“女性脑”两大类型,两者之间至少..

有三大差别: 首先是大脑结构。以脑中一种称为胼胝体的组织为例,女性大于男性,而胼胝体是沟通左右两半脑的桥梁,故女性左右脑之间的沟通较男性强。

二是大脑功能。女性大脑的成熟速度快于男性,如刚刚出生的女婴,其脑成熟程度比同龄男婴早4个星期,进入青春期后少女较少男早熟2~3年。

三是智力优势各有千秋。大多数男性左半脑“辛苦”而右半脑“闲臵”,其优势主要体现在科学天赋与分析能力等抽象思维方面;而女性则是左右脑兼用,其嗅觉、听觉等感官功能、社交能力、语言表达、词汇掌握和精细手工操作等方面特别突出,故男女各有擅长。

这种差别可以追溯到远古,当时人类还处于洪荒时代,男性的主要职业是狩猎,故男性的大脑是在适应狩猎的活动中逐渐发达起来的。他们的大脑为了判断猎物之间的距离而练就了空间和方向认知能力,因此天生就比女性方向感强;女性则受到生养子女、从事家务、贤妻良母角色的影响,致使大脑的沟通交流能力特别发达,因而细致、敏感,能够通过察言观色来了解对方的心理,直觉灵敏,善解人意。 【材料二】

你大概意识不到,当我们看一个物体的时候,正常人的大脑两个半球都参与了活动,而且它们分工明确。假如用树木和森林来形容,那么右半脑“见”的是树木,而左半脑“见”的是森林。合起来,正常人“既见树木,又见森林”。一旦左半脑损伤,人就“只见树木,不见森林”;如果右半脑损伤,人就“只见森林,不见树木”。

大脑是人体最重要的器官, 同时也是最为复杂的器官。科学家虽然一直对人类大脑进行研究, 可仍未完全了解它,仍有很多秘密等待他们去发现和解答。

初三语文试卷

【材料三】

半个世纪以前,科学家们认为,一个人超过6岁时大脑就停止发展。而到了20世纪80年代,这一传统观念受到挑战。美国科学家研究发现,3~6岁时,大脑灰质主要在前脑部增多,这个区域与人的行为组织和计划能力以及精力的集中能力有关,而在6~12岁,则主要在后脑部增多, 该区域与人的感情和语言能力以及空间的判断力有关,这就是人过12岁以后学习语言感到困难的原因。同时,他们认为人脑的可塑性极大,只要条件允许,可以在相当大的程度上对脑进行不同程度的重塑,因而成年人的大脑皮质同样具有可塑性。

现代科学提醒我们:大脑随人一起成长,人的智力成长可以一直持续到八九十岁,也就是说,健康的人在一生中只会越来越聪明。

(选文摘自《科学大众》等杂志,有删改)

14.请分别概括三则材料说明的内容。(6分)

【材料一】 【材料二】 【材料三】

15.阅读材料一,完成下面两题:

(1)材料一主要运用了哪两种说明方法?它们分别有什么作用?(4分)

(2)“两者之间至少..有三大差别”中的“至少”有什么表达作用?(3分) 16.如果说图A是正常人使用大脑所见,那图B是哪一个半脑所见?请结合结合材料二中“树木”

与“森林”的含义,说说你的理由。(3分)

图A 图B

17.结合材料一和材料三,说说你对下面一则新闻的看法,并阐述理由。(4分)

2015年,南京市人民中学将恢复南京市汇文女子中学的校名,届时将只招收女生。

——《现代快报》(2014年4月3日)

(四)阅读下面的作品,完成18—21题。(19分)

苇 花 温 暖

张梅

①喜欢看初冬的芦苇,白茫茫的,好似原野提前飘落的雪。“十分秋色无人管,半属芦花半蓼花。

”在元人黄庚眼里,平分秋色的是芦花和蓼花,蓼花以热烈为美,那芦花则是清淡传神。

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萧瑟之中舞动的柔软的苇花,已是初冬原野里的主角。

②关于芦苇的诗句散落在历史的书卷中 ,可最初的,来自《诗经》:“蒹葭苍苍,在水一方”,再没有哪一个词能比“苍苍”更能写出芦苇的韵味,而这种韵味只有在秋冬之际才能体会得到。 ③生命的寒意在一群群芦苇那里显露无遗。冬日,到了芦苇这里,用的全是简淡的笔法,这些芦苇如素面朝天在唱一出清淡的戏,在它们面前,河水缓缓流淌,和时间相仿,毫不回返地离 20.第⑦自然段中作者说“还是执意把它们称为花,甚至比对菊更喜爱它们”,请结合上文说说 作者喜爱苇花的什么?(6分)

我们而去。

④立于冬寒中,褪去了生命的青葱鲜嫩,袒露的更是淡而有韵的风姿。我们的生命,要经过怎样的春夏,才能对霜寒处变不惊?像深秋初冬的芦苇一样有着内外兼修的淡然?

⑤于是,去看它们,在立冬,它们也立于苍茫中。收割过的大地平静、平和,它们宁静、宁和。走近一群无语的苇。想起那位叫苇岸的诗人,在每个节气的上午九点去观察、拍照、记录,收割大地上美好的意象。我只想收割往事 ,收割淡定。或者什么也不想,和苇花一起接受这入冬清澈的阳光。

⑥沿着坡度倾斜的河滩下去,冬日的河水已经很浅了,得比夏日的丰水季节多走数十米才能走到渡船上,将那些土坡旁清瘦的芦苇丢在身后。不过,迎接你的,是对岸的一群水鸟,因为近水,显得更有生气。水中只有在冬季露出的浅滩上才有,水鸟们径直飞到苇丛里,或许会留下几个小而圆的蛋,没有人会惊动它们的宁静。

⑦芦苇上的露水刚刚被朝阳晒干,身子骨似乎轻盈了不少,风很轻,苇花也微微舞动。它们能称为花么?没有芬芳,没有娇嫩,灰白的一茎,也难怪清少纳言感叹苇花“全然没有什么可看的地方”,可我还是执意把它们称为花,甚至比对菊更喜爱它们。它们持久、恬淡,在细颈的瓶里插了数月也依旧没有谢幕的意思。

⑧一些往事漫过记忆,像风轻盈地漫过苇花。村子里的人会有一些口口相传的方子,看病不需找大夫,哪一种植物的叶子治咳, 哪一种草木的花驱毒,或是去火补虚,老人们常常如数家珍。看见母亲脸上手上的细痕,知道母亲去了苇塘,篮子里的芦根还要分给邻里一些。用它炖水喝,据说可以除燥,我们小孩子,也不知道什么是燥的岁月里,也就当解渴的水,喝了一碗又一碗。

⑨最实用的,也是费了母亲数月功夫,集了蓬松松一包苇花,它们再也不能飞散时,是被缝进一个布袋里,枕在我们有梦的夜晚。至少,不用枕窸窸窣窣作响的稻壳芯的枕。

⑩苇花,从此和温暖关联。

18.选文开头段引用关于芦苇的诗句有什么作用?(4分)

19.第③自然段写“冬日,到了芦苇这里,用的全是简淡的笔法,这些芦苇如素面朝天在唱一出清淡的戏”,请简析其表达作用。(3分)

初三语文试卷

21.比较两个【甲】【乙】两个片段,结合文章说说作者流露的情感有何异同?(6分) 【甲】“十分秋色无人管,半属芦花半蓼花。”在元人黄庚眼里,平分秋色的是芦花和蓼花,蓼花以热烈为美,那芦花则是清淡传神。萧瑟之中舞动的柔软的苇花,已是初冬原野里的主角。 „„

最实用的,也是费了母亲数月功夫,集了蓬松松一包苇花,它们再也不能飞散时,是被缝进一个布袋里,枕在我们有梦的夜晚。至少,不用枕窸窸窣窣作响的稻壳芯的枕。

苇花,从此和温暖关联。 ——《苇花温暖》

【乙】多亏了那些树叶,吃光了一茬,长出一茬,再吃光了一茬,再长出一茬……那年月,有多少老百姓都是靠着这些树叶活下来的!

对于柳,人们又是吟诗,又是作画,又是感叹它的多情,又是赞赏它的多姿。我却总忍不住要摘一片下来嚼嚼。而且,我想告诉人们,它味苦,微涩,但能救人,如果你没东西吃,它能够让你活下去。 ——《柳叶儿》

相同点: 不同点:

三(65分)

22.作文。

请以“自得其乐”为题,写一篇文章。 要求:①文中不得出现真实的校名、地名和人名; ②字数不少于600字; ③卷面整洁,书写工整。

第 3 页 共 6 页

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2014~2015学年度第二学期阶段形成性检测

13. 九年级语文答题纸

. .

. .(1)

(2)

.(1)(2) (3) (4) (5) (6) 世 之 论 书 者 多 自 谓 书 不 必 有 法

.(1)(2) (3) (4)

. .

初三语文试卷

14.【材料一】【材料二】 【材料三】

15.(1)

(2)

16. 17. 18.

19. 20. 21.相同点: 不同点:

参考答案

第 5 页 共 6 页

送李端 卢纶阅读及答案篇八
《07年第一轮复习诗歌鉴赏检测卷答案》

07年第一轮复习诗歌鉴赏检测卷答案

一.字音字形基础检测(课本1-4册,30分)1A(无答案)2C 3A 4D 5B 6C 7(无答案) 8B 9B 10D

二、诗歌诵读和名句识记(20分)(略)

三、诗歌鉴赏(50分)

1、读下面一首唐诗,完成后面题目。6分

岁暮归南山 孟浩然

北阙休上书,南山归敝庐。 不才明主弃,多病故人疏。 白发催年老,青阳逼岁除。 永怀愁不寐,松月夜窗虚。 注:此诗写于孟浩然40岁来京应进士不第后。

前人评价此诗说“结句深妙”,请结合全诗对本诗最后一句进行赏析。 本诗前三联表达了作者不第后的伤感、怨愤、焦虑等复杂的感情。2分 正因为苦闷不可排解,才有了第四联愁思萦绕、长夜难眠的情态。最后一句转到写景,却是情景交融,一个“虚”字,语关多重,把院落的空虚,静视的空虚,仕途的空虚和心绪的空虚包容无余,古人说它“深妙”,确实如此。4分

2、阅读下面的一首词,回答后面的题目。(7分)

西江月 宋代 苏轼

世事一场大梦,人生几度新凉?夜来风叶已鸣廊,看取眉头鬓上。酒贱常愁客少,月明多被云妨。中秋谁与共孤光,把盏凄然北望。

胡仔《苕溪渔隐丛话》后集卷三十九引《古今词话》云:“东坡在黄州,中秋夜对月独酌,作《西江月》词。”词中“月明多被云妨”一句写的是眼前实景,但似乎还有更深的内涵,请品读全词,谈谈你的理解。

答案:“明月”用以象征词人美好的理想和高洁的人格,“云”则借指奸佞小人。在明月与浮云的矛盾中,抒发了词人对群小当道、理想难以实现的愤懑。(意思对即可)

3、阅读下面一首唐诗,回答后面问题。(8分)

送李端 卢纶 故关衰草遍,离别正堪悲。

路出寒云外,人归暮雪时。

少孤为客早,多难识君迟。

掩泣空相向,风尘何所期。

有人说,本诗以一个“悲”字贯串全篇,你同意这个说法吗?为什么?请结合全诗进行赏析。

同意。本诗全篇贯串一个“悲”字。

首联写送别环境,点明“悲”字。颔联写送别情景,寒云暮雪,紧扣“悲”字,又包含着惜别的感情。颈联回忆往事,感叹身世——少孤漂泊,知己难逢,碰上你这个知音,却又要分别,真是悲上加悲—— 更突出一个“悲”字。最后写故人已远,看不见了,只盼不久能相见;可是风尘扰攘,何时才能相会呢?仍旧结到“悲”上。

全诗将惜别和感时、伤怀融合在一起,给人以回肠荡气的悲凉之感。

4. 阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(8分)

独 不 见

沈佺期

卢家少妇郁金堂,海燕双栖玳瑁梁。

九月寒砧催木叶,十年征戍忆辽阳。

白狼河北音书断,丹凤城南秋夜长。

谁为含愁独不见,更教明月照流黄。

[注]“九月”句意思:寒风吹落木叶,妇人们为征夫准备冬衣。

“流黄”:一种绢,此处指帷帐。

(1)简要概括这首诗的内容并指出作品的社会意义。(4分)

答:

(2)简要分析这首诗的写作手法及其作用(任意确定两个特点,适度展开)。(4分)

答:

答案

(1) 描写少妇思念征夫的情景,从一个侧面反映了战争给人们带来的疾苦。

(2) 以“海燕双栖”反衬少妇的孤独

用“秋夜长”的细节刻画少妇的寂寞难眠。

用“明月照流黄”烘托少妇的愁思。

少妇居室之美与思夫之愁形成鲜明对比,突出少妇精神上的痛苦。

寒砧声、落叶声烘托少妇思念,悲伤的心情。

人物心情与环境气氛密切结合。

其它说法言之成理,自圆其说即可。

5.阅读下面诗歌,回答后面的问题。(9分)

①江 村

杜 甫

清江一曲抱村流,长夏江村事事幽。

自去自来梁上燕,相亲相近水中鸥。

老妻画纸为棋局,稚子敲针作钓钩。

但有故人供禄米,微躯此外更何求?

①江村:在成都郊外浣花溪畔,是受安史之乱影响较小的西南富庶之乡。唐肃宗上元元年,经过四年流亡生活、备尝颠沛流离之苦的诗人来到这里,终于有了一个暂时安居的栖身之所。

(1)这首诗的首联、颔联、颈联描写了环境、物态和人情,它们各自的特点是什么?在全诗中的作用是什么?(5分)

环境________ 物态________ 人情________

作用:

_____________________________________________________________________

_

(2)这首诗的尾联表达了诗人怎样的思想感情?(4分)

_____________________________________________________________________

________

6.(1)和平宁静;自由温馨;无忧无虑。为尾联直抒胸臆作铺垫。(2)对暂时获得安定生活的欣喜和满足;对一旦失去“禄米”的忧虑,透露出内心深处的悲酸之情。

(北京)阅读下面这首词,完成①-③题(12分)

夜游宫 记梦寄师伯浑①

陆游

雪晓清笳乱起,梦游处、不知何地。铁骑无声望似水。想关河:雁门西,青海际。

睡觉寒灯里,漏声断、月斜窗纸。自许封侯在万里,有谁知?鬓虽残,心未死。

注释:①师伯浑,陆游的友人。

①下列对词句的理解,不正确的一项是(3分)

A."雪晓清笳乱起"句突出了边地风光特色,也渲染了战争气氛。

B."想关河"中的"想"是"推测"、"猜想"的意思。

C."雁门西,青海际"两句,代指宋金对峙的前线地区。

D."漏声断"中"断",是断断续续的意思。

D[“漏声断”的“断”是“滴断”的意思]

②下列对这首词的赏析,不正确的一项是(3分)

A."铁骑无声望似水"句,形象地描绘了军队阵容的整肃与声势的浩大。

B.词的上片写梦境,下片写梦醒后的情境和感想,衔接自然,结构紧凑。

C."清笳乱起"和"铁骑无声"一动一静,以动衬静,手法巧妙。

D.作者通过"雪晓"、"寒灯""漏断"、"月斜"等意象,写出了清冷的意境。 C[“动静结合”或“动静互衬”,常用于实景描写,这里诗人写的是梦境,属虚写。词一开头就渲染了一幅有声有色的关塞风光画面,“雪”、“笳”、“铁骑”等特定的北方事物,放在秋生乱起和如水奔泻的动态中写,有力地把读者吸引到作者壮阔的词境中来。]

③词中"自许封侯在万里,有谁知?鬓虽残,心未死"与陆游《书愤》中"塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑"相比较,两处所表达的思想感情有何异同?(6分) 相同点:词句和诗句都表现了诗人抗金报国、建功立业的爱国之志和壮志未酬、理想落空的伤感之情。

不同点:a、词句抒发了对自己不被理解的慨叹,突出了烈士暮年壮心不已的心境。

b、诗句着重表达了诗人壮志未酬却已年老鬓衰的悲愤情怀。

送李端 卢纶阅读及答案篇九
《2014年中考真题及答案-江苏宿迁语文【学科网】》

江苏省宿迁市2014年初中毕业暨升学考试

(2)作为材料二的佐证,请从下列成语中任选两个写一段话(不超过50字)。并写出其中..一个成语的出处。(3分) ..

举一反三 豁然开朗 一鼓作气 心旷神怡 曲径通幽

成语 出自

(3)某校八年级组织学生收看了“中国成语大会”,并准备在年级也举办一次“成语大会”。请根据下列同学对电视节目的议论,以一名普通学生的身份,当面向年级组织话动的老师提一些建议。(3分)

小A:节目中的一些成语在生活中很少用到,没什幺意思。

小B:看来看去,比赛还不就是少数人的事?

小C:看出来很多选手赛前都作了充分准备,但死记硬背的东西能长久吗?

第二部分(40分)

二、阅读下面的文言文,完成5-7题(10分)

【甲】陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,宇叔.陈涉少时,尝与人佣耕, 辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?” ..

陈涉太息曰:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!”

(节选自《史记·陈涉世家》)

【乙】项籍者,下相①人也,字羽。项籍少时,学书不成,去学剑,又不成.项梁②怒 之。籍曰:“书足以记名姓而已,剑一人敌,不足学。学万人敌。”于是项梁乃教籍兵法, 籍大喜,略知其意,又不肯竟学。

秦始皇帝游会稽,渡浙江,梁与籍俱观。籍日:“彼可取而代也!”梁掩其口,曰:“毋 妄言,族矣!”粱以此奇籍。籍长八尺余,力能扛鼎,才气过人,虽吴中子弟皆已惮籍矣。 ..

(摘自《史记·项羽本纪》)

【注】①下相:古县名,在今江苏宿迁境内.②项梁:项羽的叔父.

5.解释下列句子中加点的词。(4分)

(1)辍耕之垄上( ) (2)若为佣耕( ) ..

(3)毋妄言,族矣 ( )(4)皆已惮籍矣 ( ) ..

6.用现代汉语翻译乙文中画线的句子。(3分)

书足以记名姓而已,剑—人敌,不足学。

译文:

思想性格:

描写方法:

三、阅读下面的文宇,完成8-10题。(8分)

手机是条“贪吃蛇”

①过去的10多年里,随着技术进步,手机已经越来越神通广大。它就像当年那款游戏中的“贪吃蛇”,在通话的“本能”之外,已经吃掉了演播上游戏机、卡片式相机,MP3 音乐播放器、电子词典和录音笔等设备,现在,它又咬住了电子导航、移动支付等猎物,彻底改变了一些产业的形态,,让卡西欧等老牌公司掘失惨重。

②个人用品也成了这只贪吃蛇进攻的目标,手环、手表、眼镜一类可佩戴设备,大有被它吞噬的趋势;就连牙刷这样的生活必需品,也被它叼进了嘴。最近,已经有生产商推出了一款电动牙刷,可以根据使用者刷牙时对手柄的压力,采集口腔中每颗牙齿的信息,在手机上 7.甲、乙两文中,人物的思想性格及其描写方法各有何共同点?(3分)

生成牙齿情况的全息图,并定期生成牙齿情况报告,提出健康建议,甚至帮助使用者与牙医进行信息交流。

③手机已经进化成为社交生活的路由器,人们日惯了通过电话或微信联糸,甚至离开它就无法正常沟通,手机依赖症和交流恐惧症开始在人类社会蔓延。

④手机,看上去已经无所不能。当客厅里的电视、书房里的电脑、卧室里的睡眠记 ...

录仪、盥洗室里的牙刷,乃至车库里的车辆都被手机一一攻克后,谁会是电子设备们最 后的堡垒?

(选自《财经国家周刊》2014年第7期,有删改)

8.根据选文,说说手机的发展带来了哪些方面的影响。(3分)

答:

9.选文第②段主要运用哪两种说明方法?有何作用'(3分)

答:

10.第④段中加点词语“看上去”能否去掉?请说明理由。(2分)

答:

四、阅读下面的文字,完成11—13题(9分)

折磨是一种赐予

魏清素

①似乎每个人一生中部会遇到这样的人:他总是与你过不去,处处为难你,不停地 挑剔你,否定你。你可能会怨恨:为什幺总是折磨我?可是,就在他的苛求中,你在不 知不觉地成长。如果我们把眼光放远些,从整个人生的大格局来看,这些折磨恰恰成 就了你。

②当蝴蝶还是幼虫时,住在一个出口很小的茧中。要想破茧而出,它必须通过那 个小小的出口.这个过程需要它竭尽全力,很多幼虫因此丧命。有人觉得蝴蝶太可怜 了,就用剪刀把茧上的出口剪大了一些,让幼虫很容易地从中出来。但是它们却失去 了飞翔的能力,只能拖着一双翅膀在地上笨拙地爬行。原来,那小小的出口就是帮助 幼虫两翼成长的关键,只有经过了出口的挤压,两翼才能顺利充血,幼虫才能蜕变成展 翅飞翔的蝴蝶。

③其实,人与蝴蝶一样,也要经历破茧的过程,只有这样,才能增加生命的韧性和厚度。苏东坡固“乌台古诗案”被眨黄州,身处荒凉,远离亲友,身心备受折磨。这一切,却带给他更多的体验和思索,最终他实现了精神的突围,艺术才情也获得了整体蒸馏和升华,千古绝唱《赤壁怀古》和前后《赤壁峨》相继诞生,岂止苏轼,人类之明之上那些熠熠生辉的名字,哪-个没有经历过痛苦的磨砺?折磨是人生的必修课,它最大限度地考验一个人,而人生的最大值也正在此中求证。

④罗曼·罗兰说:“只有把抱怨别人和环境的心情化为上进的力量,才是成功的保 证。”面对折磨,不必抱怨,不要退缩,这些都是你成长的机会,是你成功的必经之路。 不要去祈求什么“剪刀”的帮助,那只能萎缩了你成功飞翔的“双翼”。

⑤蝴蝶的幼虫,只有经过狭窄出口的挤压,才能蜕变为美丽的蝴蝶。成长中的人, 只有经历世事的“折磨”,才能迈向成熟和成功,正确地面对“折磨”,并藉此给自己的 生命注入源源不断的正能量,才是我们明智的选择。

(节选自《这些事,现在明白还不晚》,有删改)

11.作者在第②段介绍了蝴蝶破茧而出的过程,有何用意?(2分)

答:

12.依照第⑤最中的画线句,仿写两个句子,要求:句式相同,语意连贯。(4分)

蝴蝾的幼虫,只有经过狭窄出口的挤压,才能蜕变为美丽的蝴壤。

, , 。

, , 。

1 3根据文意,结合自身经历,谈谈如何面对生活中的“折磨”。(3分)

答:

花开的方向

包利民 五、阅读下面的文字,完成14—17题(13分)

①母亲喜欢养花,阳台上摆满了大大小小的花盘,四季的轮换里,总有花儿绽放着。另外有几盆花是放在母亲卧室里的,同一品种,母亲也叫不出名字。虽多次搬家,那几盆花母亲始终没有丢弃。

②那几盆花只在每年的夏季里开放,花期半个多月。花朵并不出奇.比指甲略大些,形状上像极了缩小的葵花,通常是三五聚拢成簇。它们有一种极浅极淡的香,只在寂静的夜里才能感受得到。这种花最特别的地方,就是固定地朝着西方开放,无论怎样挪动位置或转动花盆,都不受影响。母亲就这样宝贝似的把它们放在卧室里,不离不弃。

③母亲爱花,是受姥姥影响。姥姥家在一个很远的乡村,房前屋后,花木葱茏,其 中开得最多最旺的就是母亲卧室里的邢种花。那花想必是姥姥送的了,当时我记得是 五盆。后来我大学毕业,就成了六盘。而搬琮这座城市后,又成了七盆。仔细回想一 下,几乎是以每十年一盆的速度递增着。直到去年,那花变成了八盆,几乎摆满了母亲 卧室的窗台。

④母亲卧室的窗户恰好是向西开的,每年夏季开花的时候,那些花儿便丛丛簇簇地向着窗外,很像隔窗远眺的样子。在它们的花期里,母亲留在卧室里的时间就多了,常常是坐在床上,向着那些花儿,那眼神飘忽着,仿佛很近,又似乎很远。

⑤去年年末的时候,母亲回了一趟老家,陪姥姥过八十大寿。临行前显得很是兴奋,刀子一个劲儿地叮嘱父亲,卧室里的那些花几走天浇一次水,每次水量多少,直到父亲能背出来,才放心而去。而阳台上的那些花,母音则只字未提。

⑥从老家田来后,母亲很高兴,不停地说姥姥的身体很棒,依然伺候着一大院子的花。望着母亲满足的神情,我忽然心里一动:姥姥八十大寿,母亲的花儿也正好是八盆,是不是 姥姥每增加十岁,母亲的花就增多一盆?于是问母亲,母亲深情地看着那些花,笑而不答„„ ⑦有一天在网上,无意间进入一个花卉论坛,各种花草的图片琳琅满目。忽然,一 个熟悉的画面闯入我的眼帘,正是母亲卧室里的那种花!我终于知道了它的名字,一个让人悠然神飞、魂奉梦绕的名字——望乡。

⑧那些花又到了花期,母亲依然在守望着,日光轻柔地抚摸过那些小小的花朵背影,然后投向西方。而远远的西方,隔着山,隔着水,隔着风雨云雾,有母亲的故乡,有母亲的母亲!

(选自《美丽中文》,有删改)

14.文章第②殷是从哪几个方面介绍母亲卧室里的花的?(2分)

答:

15.文中的“母亲”是一个怎样的人?请简要概括。(3分)

答:

16.根据要求赏析文中画线的两句话。(4分)

(1)那眼神飘忽着,仿佛很近,又似乎很远。(从加点词运用的角度) ..

答:

(2)而远远的西方,隔着山,隔着术,隔着风雨云雾有母亲的故乡,有母亲的母亲! (从修辞手法的角度)

答:

17.第⑦段在全文中有何作用?(4分)

答:

第三部分(15分)

六、诗歌鉴赏(5分)

18.阅读下面一首诗,回答问题。(5分)

送李端

卢纶

故关衰草遍,离别自堪悲。路出寒云外,人归暮雪时。

少孤为客早,多难识君迟。掩泪空相向,风尘何处期?

(1)诗的前四句描绘了送别时怎样的景象?试加以描述。(3分)

答:

(2)结合全诗,写出尾联中“空相向” “何所期”所表达的情感。(2分)

答:

七、名著阅读(10分)

19.下列表述与原著内容不相符的一项是( )(2分) ...

A.《骆驼祥子》中的虎妞是车厂主刘四爷的女儿,性格泼辣,好逸恶劳,市侩气很浓。

B.《汤姆·索亚历险记》中,汤姆和蓓姬在山泂迷了路,靠敲石头听声音找到了出口。

C.《格列佛游记》中,格列佛在大人国差点被一岁的孩子塞进嘴里,还曾与老鼠格斗。

D.高尔基的《童年》以阿廖沙的成长为主线,生动再现了俄国小市民阶层的风俗人情。

20.填空.(4分)

(1)在《狗·猫·鼠》中,“我”最初仇猫的原因是____;在《阿长与〈山海经〉》中,阿长所说的“三哼经”指的是 。

(2)《三国演义》中.“煮酒论英雄”的主人公是 和 。

21下面两幅图展现的是《钢铁是怎样炼成的》中保尔修筑铁路的画面,请根据图面提 示,概述保尔筑路的主要表现及“保尔精神”。(4分)

送李端 卢纶阅读及答案篇十
《九年级上册语文学力测试含答案》

九年级上册学力测试

(满分:150分 时间:150分钟)

第I卷 选择题 (12分)

一、在下列各题的四个选项中,只有一项符合题意,请选出(每小题2分)

1.下列词语中加点的字,注音全部正确的一项是(2分)( )

A.憋闷(biē) .

B.潮汛(xùn) .

C.乍然(zà) . 嶙峋(líng) .汲取(jí) .撷取(xié) .

隽永(juàn) .倔强(jué) .绮丽(qí) .明眸(mïu) .白腻(nì) .匿名(nì) .尘滓(zǐ) .占据(zhān) .纤细(xiān) .D.诘责(jié) .

2.下列标点符号使用正确的一项是(2分)( )

A.这时候,什么苍松啊,翠柏啊,碧梧啊,修竹啊„„都挽不住游人。

B.至于下一个星期天到哪里去参观?大家要好好商量一下,作出决定。

C.在张择端所绘的“清明上河图”中,我们发现一家书铺的幌子上写着“书

坊”两个大字。

D.《生命的意义》选自《钢铁是怎样炼成的》。(人民文学出版社1955年

版)。

3.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是(2分)( ) ...

A.近年来,我国不仅不断向非法占有中国文物的国家提出严正交涉,而且每

年还拨出数千万资金到海外回购流失文物,但一切努力还只是杯水车薪。 ....

B.北京奥运会的吉祥物形象可爱,是最受欢迎的奥运纪念品,设计者真可谓

别出心裁。 ....

C.教学要循序渐进,搞那种不顾学生能否接受的填鸭式做法,无异于揠苗助...

长。 .

D.统计表明,拖欠民工薪水现象蔚然成风,一半以上发生在建筑业。 ....

4.下列各句中没有语病的一项是(2分) ( )

A.江苏将鼓励各地区把地方戏种引入教学,这有利于学生学习民族文化的意

识。

8.根据提示补写名句或填写课文原句。(①~⑥每题1分,⑦~⑧每题2分,

共10分)

① ,在河之洲。②越明年,政通人和, 。

③盛名之下, 。 ④无可奈何花落去, 。

⑤土地平旷,屋舍俨然, 。(《桃花源记》)

⑥他们应该有新的生活, 。(《故乡》)

⑦写出《白雪歌送武判归京》中与“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”异

曲同工的诗句: , 。

⑧诗言志,我国古代有不少寄寓伟大理想抱负,抒发建功立业情怀的诗句。

请写出连续的两句: , 。

9.名著阅读。(5分)

(1)格列佛游历了这样一个国家:这个国家的语言中没有“撒谎”和“欺骗”

的字样,他们不懂什么是“怀疑”,什么是“不信任”;在他们的国度中,一

切都是真实的、透明的。这个国家是 国,这个国家的国王具有 的品

德。(2分)

(2)格列佛到达大人国后经过了哪些险阻?请概括举出三例。(3分)

10.专题与综合实践活动。(10分)

据新华社电 世界各地300多个地标性建筑加入由世界自然基金会发起的

“地球一小时”熄灯活动,于当地时间28日20时30分先后熄灭璀璨的灯光,

在黑暗中点亮环保的希望。为提倡减少碳排放,应对全球变暖,世界自然基金会

向全球倡议,今年3月28日20时30分至21时30分关灯一小时。位于新西兰

东南约800公里处的太平洋岛屿查塔姆岛率先开始“地球一小时”行动。随着澳

大利亚悉尼歌剧院和海港大桥褪去华丽外衣,一场熄灯“接力”高潮迭起,“黑

暗”一路西行穿越中国香港、中国北京、法国巴黎、英国伦敦、美国纽约、墨西

哥首都墨西哥城等近4000个城镇,终点站是美国夏威夷州的火奴鲁鲁。

【活动一:新闻发布】假如让你用一句话在全班发布这则新闻,你怎样表达?

(20字之内)(2分)

____________________________________________________

【活动二:图片展示】右图是某同学搜集的“地球一小时”的宣传图片,请

结合图片内容,简略说说它的含义。(2分)

【活动三:热点讨论】在“全球熄灯一小时”热点讨论会上,学生小林这样

说:“这个活动就跟作秀一样,而且一年才一次,能起到多大的教育意义?”如

果你不同意他的这种说法,准备怎样反驳他?(4分)

_________________________________________________________________

___

_________________________________________________________________

___

【活动四:广告宣传】为增强市民环保节能的意识,请你用对偶句设计一条...

公益广告语。(2分)

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三、阅读理解(共49分)

(一) 阅读卢纶的《送李端》一诗,回答下列问题。(6分)

故关衰草遍,离别自堪悲。路出寒云外,人归暮雨时。

少孤为客早,多难识君迟。掩泪空相向,风尘何处期。

【注】李端:大历进士,后弃官归隐。

11.诵读本诗后,你认为最能体现全诗思想感情高潮的诗句应该是哪两句:

(1分)

, 。

12.二联写送别的情景,很有特色,妙在何处?结合相关内容作简要分析。

(3分)

_________________________________________________________________

___

_________________________________________________________________

___

13.由“路出寒云外,人归暮雨时”你能想到有类似意境的送别诗句吗?(连

续的两句)(2分)

, 。

(二)阅读《九方皋相马》一文,完成14-17题 (11分)

秦穆公谓伯乐曰:“子之年长矣,子姓有可使求马者乎?”伯乐对曰:“良

马可形容筋骨相也①。天下之马者,若灭若没,若亡若失。若此者绝尘弭辙,臣

之子皆下才也,可告以良马,不可告以天下之马也。臣有所与共②担纆薪菜③者有

九方皋,此其于马非臣之下也。请见之。”穆公见之,使行求马。三月而反报曰:

“已得之矣,在沙丘。”穆公曰:“何马也?”对曰:“牝④而黄。”使人往取

之,牡而骊⑤。穆公不说。召伯乐而谓之曰:“败矣!子所使求马者,色物、牝

牡尚弗能知,又何马之能知也?”伯乐喟然太息曰:“一至于此乎!是乃其所以

千万臣而无数者也。若皋之所观,天机也。得其精而忘其粗,在其内而忘其外。

见其所见,不见其所不见;视其所视,而遗其所不视。若皋之相马,乃有贵乎马

者也。”马至,果天下之马也。

【注释】①形容:一般的好马可以从形体外表、筋肉骨架上观察出来。形,

指形体。容,指状貌。②与共:—起。③担纆(mî)薪菜:担柴挑菜。纆,绳索。

④牝(pìn):雌性的鸟、兽。与“牡”相对。⑤牡(mǔ):雄性的鸟、兽。骊

(lí):纯黑色的马。

14.说说下面加点词语的意思或用法。(4分)

(1)伯乐喟然太息( ) (2)又何马之能知也( ) ...

(3)是乃其所以( ) (4)请见之( ) ...

15.用“/”划出下面句子的朗读节奏。(划一处)(1分)

此 其 于 马 非 臣 之 下 也

16.用现代汉语翻译下列句子。(4分)

(1)可告以良马,不可告以天下之马也。

(2)若皋之相马,乃有贵乎马者也。

17.九方皋相马有什么特点?用自己的语言概括。(2分)

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