大赛工作要求

导读：　大赛工作要求(共6篇)2012年全国职业院校技能大赛筹备工作要求2012年全国职业院校技能大赛筹备工作要求一、赛项设计与组织原则1 教产合作原则。教育与产业深度合作，校企专家共同组成赛项专家组，按照企业岗位要求和职业标准设计赛项、研制赛题，组织裁判工作和提供技术保障，统筹安排赛项成果转化为教学资源的有关工作。2 教学为本...

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篇一:大赛工作要求
2012年全国职业院校技能大赛筹备工作要求

2012年全国职业院校技能大赛筹备工作要求

一、赛项设计与组织原则

1.教产合作原则。教育与产业深度合作，校企专家共同组成赛项专家组，按照企业岗位要求和职业标准设计赛项、研制赛题，组织裁判工作和提供技术保障，统筹安排赛项成果转化为教学资源的有关工作。

2.教学为本原则。赛项专家组按照教学资源开发的要求，及时收集、整理赛项设计、实施的过程和结果，并及时转化为教学项目或案例，推动专业教学改革与建设。

3.公平公正原则。公平、公正组织、筹备赛项各个环节。通过公布技术文件、比赛样题，合理设计竞赛规则、程序、标准，公开执行过程，严格命题、裁判回避等制度措施，保证比赛公平。

4.开放竞赛原则。开放设计赛项。比赛内容源于相关职业岗位具体要求，既能体现岗位通用技术和选手能力，又能考察选手团队合作精神、职业道德等综合素质；统筹设计、一体化安排比赛、展示和体验环节的内容和场地；在保证公平和不干扰选手比赛的前提下尽量开放赛场。邀请其他国家和地区选手多种形式参与大赛。

5.勤俭与安全原则。将绿色环保、低碳节能理念贯穿赛项筹备和运行全过程。赛项选用技术平台及器材为竞赛之必需，无与考核技能无关器材；赛项开、闭幕式一律从简；高度重视，切实保证各项赛场安全工作和比赛内容涉及的技术安全要求。

二、组织构架与职能分工

2012年全国职业院校技能大赛由教育部、天津市人民政府联合20家部委、单位共同主办，主赛场设在天津，同时根据需要

在其他省（自治区、直辖市）设分赛区。赛场（区）所在地人民政府总协调当地赛务，负责统筹宣传、集中赛项的场馆提供、接待等工作；协调赛项承办校配合赛项专家组落实比赛条件；其他国家和地区选手的邀请工作；落实办赛投入，保证所承担工作的相关经费。

（一）组织构架

大赛设2012年全国职业院校技能大赛组织委员会、执行委员会。分赛区设2012年全国职业院校技能大赛XX赛区组织委员会、执行委员会。分赛区组委会主任原则上应为承办地分管教育的副省级领导。分赛区组委会和执委会的主任委员直接成为大赛组委会和执委会委员。分赛区机构业务上接受大赛相应机构领导。各赛项设赛项组织委员会、执行委员会和专家组。

（二）职能分工

1.大赛组织委员会：2012年全国职业院校技能大赛的领导决策机构，负责确定比赛定位、设赛原则、组织形式及年度赛项范围。

2.大赛执行委员会：在大赛组委会领导下开展工作，负责赛事总体组织与协调。大赛执委会设办公室,代表执委会联系各赛区工作、协调各赛项的筹备和组织。执委会办公室负责按照筹备工作要求和时间表督促各赛项工作进度；存档赛项工作文件；协助开展赛项技术咨询；接受参赛报名，负责报名选手资格抽查；核准竞赛成绩；通过大赛官方网站及时发布赛事信息等。

大赛执委会办公室负责2012年全国职业院校技能大赛企业合作计划的设计与实施，代表大赛组委会与资助竞赛企业签署相关合作协议，筹措相关竞赛经费。统筹经费赛项，经费主体由大赛执委会办公室利用企业合作计划解决，不足部分由赛项承办地协调解决。自筹经费赛项，大赛执委会办公室委托赛项组委会实

施企业合作计划，落实解决赛项经费。自筹经费赛项应向大赛执委会提供本赛项现金赞助金额的10%用于统筹，个别特殊赛项经执委会核准可考虑减免。所指赛项经费包括：前期专家工作费用、赛事器材和耗材、裁判费用、奖品、选手服装、比赛内场宣传费用等。大赛执委会办公室同时负责协调安排其他国家和地区的选手邀请工作。

3.分赛区组织委员会：负责领导本赛区承办赛项的组织与实施。

4.分赛区执行委员会：负责落实本赛区承办赛项的筹备与实施；督促落实各项申办承诺；落实大赛执委会要求的其他工作。【大赛工作要求】

5.赛项组织委员会：领导本赛项筹备工作，确定赛项定位和组织形式，协调行业企业参与赛项组织。

6.赛项执行委员会：在赛项组委会领导下负责本赛项的各项筹备和组织工作（包含赛项预算决算编制、裁判组织、赛事运行、本赛项有关的展示和体验环节的组织、负责将比赛成果转化为教学资源等）。领导赛项专家组工作。接受大赛执委会办公室的业务指导。

7.赛项专家组：负责本赛项竞赛方案设计、技术文件撰写、样题设计、赛场设计、赛事宣传方案设计、设备与工具的拟定和准备、赛题设计及保密、赛事咨询(通过执委会办公室)等各项比赛有关工作；负责本赛项有关的展示、体验环节的设计等有关工作。

参与赛事筹备、赛事裁判工作的职业院校专家，在大赛筹备和举行过程中发生的交通费用原则上由各自单位承担；行业和企业专家（大赛赞助企业除外）交通费用，本人单位承担有困难的由赛项承担。筹备及比赛期间，专家、裁判人员按组委会制定的标准领取相关费用。

8.其他单位：

（1）赛项承办校：协助赛项专家组工作，分项赛务总负责。按照专家组要求，负责落实提供比赛场地条件、基本设施；负责比赛的接待、交通、组织、安全等工作；提供赛务工作人员及志愿者；负责比赛外场宣传、体验区、展示区布置及校方工作人员、志愿者费用等。

（2）合作企业：大赛企业合作计划涉及的企业均可按约定参与大赛。提供赛事器材的企业必须承诺，向参赛校和各省预赛提供器材时，供货价格低于相关产品在政府采购中的最低价格；违反规定的企业将被通报并限期改正，不能改正的，取消其今后5年大赛器材合作企业资格。

三、工作要求

1．赛项执委会在分工范围内，按照赛项筹备工作原则和工作时间表，由执委会主任负责独立开展本赛项筹备工作。重要事项赛项执委会内意见不统一的，经同大赛执委会办公室协商确定。

2．赛项执委会与赛项承办校在工作期间应及时沟通、相互配合，确保本赛项的比赛、展示、体验、教学资源转化等环节的设计与筹备工作按时完成。

3．赛项执委会按时间节点和大赛执委会要求上报所有筹备期间的方案、文件。经大赛执委会办公室审核同意的文件，在大赛官方网站发布。各赛项执委会和专家组不得擅自对外发布相关文件。

4.赛项执委会组织、实施比赛过程中的会议记录、工作文件应及时交执委会办公室备案；比赛阶段的工作过程记录、评判原始记录、比赛成绩等应在赛事结束后立即交大赛执委会办公室。

5.各赛项执委会应在赛事结束后20个工作日内将教学资源

转化成果和赛项工作总结交大赛执委会办公室。承办校同时将赛项过程及宣传的图片、视频资料交大赛执委会办公室。

6.本届大赛的标识、图片、视频、文件及其它相关衍生资源的所有权为本届大赛组委会，未经组委会或其授权机构书面许可，任何机构和个人均不得在大赛以外使用。

7.任何赛项不得收取任何参赛费用和报名费用。

8.赛项执委会成员、专家组成员、裁判人员和赛项参与企业不得组织和参与任何冠以大赛名义的收费培训和收费辅导活动。如有发现，经警告后不能及时纠正的，予以除名，并取消其个人（单位）2016年前参与大赛的资格。赛项专家不能同时参与不同项目的筹备和裁判工作。

9.赛项参考标准须为岗位标准、行业标准、国家标准或国际标准，不得指定参考书目。

10.赛项专家组组长单位不参加本赛项比赛。承办校教师不参与出题和裁判工作。

11.自筹经费赛项的经费筹措与使用由赛项组委会负责管理，赛项组委会应制定相应管理制度和流程，统一收支。赛前制定预算，赛后进行决算；预算、决算均需报大赛执委会办公室备案，并接受大赛执委会的监督；企业合作方案实施前应先报执委会办公室核准，与大赛总体企业合作计划有冲突的事项须要调整，企业合作应签署相关协议。

四、赛项重要事项

包括赛项测试；赛项规程；赛项器材方案；企业合作提案；赛项预算、结算；体验环节设计方案；赛场开放方案；宣传方案；教学资源转化方案；赛事安全规章；突发事件应急预案；比赛样题发布；赛项答疑；裁判员选拔与培训；比赛设备安装、调试；比赛用题；赛项指南文本；正式比赛；竞赛成绩提交；教学资源

篇二:大赛工作要求
评委工作要求

【大赛工作要求】

如何做好评委工作

同志们：

当第四届“夏青杯”朗诵大赛的评委，是一项光荣而神圣的事情。各位都是这方面的专家和领导，相信能够肩负好这项神圣的使命。但是，为了使我们的大赛评比能够圆满、顺畅并得到社会的广泛认可，根据中央人民广播电台第四届“夏青杯”朗诵大赛山西晋南分赛区实施方案文件精神，我们有必要对评委们的工作作出下列的强调。

主要强调以下三点：

第一、作为一名大赛评委，首先要有政治敏锐性，把好政治关。要以习近平总书记一系列重要讲话精神为统领，既要把握好选手作品的政治关，同时，我们的每一位评委都要把政治导向放在首位，力求通过我们的劳动倡导主旋律，体现社会主义核心价值观，从而通过大赛营造正能量，把大赛的热烈形式和深刻内容融为一体。

第二、作为一名大赛评委，一定要讲规矩，履行好评委职责。这里要强调的是，在比赛评比中，绝不营私舞弊，必须遵循客观的比赛评分标准，始终坚持公平、公正、公开的原则；因为公平、公正、公开，既关乎到选手合法权益的保护，又关乎着“夏青杯”大赛的声誉。所以，我们每一位评委，必须秉持公心，每次亮分都要能经得起观众的评判。不管怎么样，好的就是好的，再打招

呼选手的素质不行，表现不行，绝对不给高分，这一原则应该是铁打的。

第三、作为一名大赛评委，一定要有纪律意识，要有大局观念。在当评委期间，都要围绕大赛的要求来做好本职工作，服从大赛领导组的安排，绝不自行其是；要排除人为干扰，以大赛经得起社会的监督为准绳，以我们每个评委的辛勤劳动来赢得全社会的尊重，切实认准这一目标做好评委工作，把真正优秀的朗诵人才选拔出来，不辜负社会各界对我们的殷殷期待。

我相信，通过各位评委认真、公正、严谨的工作，我们第四届“夏青杯”朗诵大赛一定会获得圆满成功。

谢谢大家!

篇三:大赛工作要求
2015发型化妆大赛其他规定及评分办法

全国发型化妆大赛其他规定及评分办法

全国大赛奖项设置

1、各个项目设金奖１名、银奖２名、铜奖３名。优秀奖名额按该项选手总数减去获金、银、铜奖选手数的４０％设置（第十五届全国化妆大赛前三名获奖选手还将获得“高丽露香化妆箱及配套产品一套”）。

2、增设团体奖项。

全国大赛其他规定

1、选手在比赛中所需要的各种用具、用品一律自备；

2、选手及模特必须准时报到，服从大会工作人员指挥，未按时报到者，视为自动放弃比赛资格；

3、不允许模特帮助参赛选手做发型（例如吹风、接触头发等）；

4、在打分期间模特应坐在镜子前，不能随意走动，否则将被扣分；

5、比赛用教习模特、支架、桌椅、电源插座由组委会统一提供；

6、在规定发型比赛中,教习模特的胸部以下不得做装饰,不得另用三角架摆放;

7、模特需通过赛前检查方可参赛；

8、选手必须独立完成赛前准备工作，违规扣除5分；

9、比赛中选手之间不准谈话，不准借用工具和用品，如有问题应举手示意；

10、比赛结束后，选手不得与模特或台上的任何用具、用品接触，违规扣5分；

11、在未宣布比赛结束前，模特不准做表演动作；

12、男、女士剪吹项目，不得为模特做夸张、花哨的化妆，服装要简洁，随意；

13、不得添加与作品无关的内容；

14、各项目模特不得穿三点式，裙、裤不得短于膝上2寸；

15、私自更换选手、模特和镜子号码将被取消比赛资格。

全国大赛评分办法

本次大赛聘请国家级评委。根据下列准则进行评分，务求公正，不出偏差。

1、各比赛项目均采用百分制进行评分，满分为100分，基础分为70分；

2、现场打分与赛前检查扣分相结合；

3、选手如在赛前违规，则按比赛规定予以扣分；

4、扣分起点为0.5分，扣分幅度在满分和基础分之间；

5、在规定时间内未完成比赛者，只得基础分；提前完成不扣分。

6、个人赛和团体同时同场进行,一次记分,经计算评分系统计算出个人赛的金奖、银奖、铜奖和优秀奖。

7、三名以上（含3名）选手参赛的单位可参加团体赛，名次产生以该单位选手的基础分与获得前三名的分数之和作为评定团体赛名次的依据。

篇四:大赛工作要求
2016大赛邀请函

大赛邀请函

亲爱的2016级_____________同学：

为了进一步增强建筑学院学术气氛，使正在进行建筑初步技能学习的大一学生巩固基础，提高兴趣，进一步完善能力。让同学们在综合运用基础技能方面得到更大的锻炼，提高同学们的构图能力，采用仿宋字、徒手线、配景画综合在一张图纸上的表现方法作为本次建筑初步技能大赛的比赛方式。

参赛要求：

〃作品要求使用a3图幅，内容综合徒手线、配景画、仿宋字，排版不限。

〃在作品背面标明专业、班级及相关联系人的电话。设计作品一律不退，请自留底稿。 〃设计作品必须是原创。所有参赛作品正面展示、内容部分不得标注班级，或者其他可以识别作者以及参赛班级的记号，违反规定者将取消参赛资格。

〃参赛班级请于11月12日中午12:00——12:30将作品交到建筑学院学生会办公室（建馆负一层）。

奖励方式：

大赛最终经老师评选会产生此次活动评出一等奖1名，奖金100元；二等奖2名，奖金50元；三等奖6名，奖金30元；优秀奖若干名，颁发证书。

如有疑问请来电咨询：13953231156 崔同学 18306481709 尹同学

建筑学院学生会学术部

2016/11/8

大赛邀请函 [篇2]

尊敬的颜永平老师：

您好！

为给贫困大学生提供一个提高表达能力的机会，激励他们用自信乐观的心态面对人生，并向全社会展现贫困大学生家境贫寒但自强不息的精神风貌，2016年12月至2016年4月，中国扶贫基金会新长城项目部联合中国人民大学等20所高校开展了“自强不息、放飞梦想”新长城高校大学生演讲大赛。此次大赛总决赛将于4月8日下午2：30在中央民族大学文科大楼限额学术报告厅举行，特邀您作为大赛专家评委，与当代特困大学生杰出代表共话自强人生。

新长城项目是中国扶贫基金会发起并组织实施的一项以特困大学生为帮助对象的社会公益项目，为特困大学生提供经济资助、成才支持以及就业指导三方面的帮助。截至目前，新长城项目已资助特困大学生30000多人次，覆盖项目高校537所。同时在全国33所高校成立了新长城高校自强社，组织特困大学生参与社会实践活动、勤工俭学活动、社会公益活动，为他们创造“传递社会关爱、锻造自强之才”的平台。在2016年11月20日召开的中华慈善大会上，新长城项目荣获民政部颁发的“中华慈善奖”。2016年9月，新长城项目被评为首届“社会公益示范工程”评选表彰活动的“十佳示范项目”。

由于您在演讲界的卓越成就及影响力，特邀您作为本次演讲大赛总决赛的专家评委，并对贫困大学生的演讲做现场点评。

特此致函，敬请回复。

附件：

1．回执

2．总决赛方案

中国扶贫基金会新长城项目部

2016年3月19日

大赛邀请函 [篇3]

：

“希望之星”英语风采大赛是中央电视台主办的大型英语比赛。大赛信守“培养兴趣、增强信心、树立榜样”的原则，为广大英语爱好者提供了一个锻炼自我、展示自我、捕捉机遇的宽阔舞台。大赛自2000年起每年举办一届，全国总决赛在中央电视台进行。中央电视台对全国总决赛进行现场录像并安排滚动播放。

海南省自2016年正式设立赛区。 海南国际文化学院成功承办了中央电视台2016年度“希望之星”英语风采大赛海南赛区选拔赛，大赛开办期间受到了海南省留学服务中心、海南省教育研究培训院和海口市教育研究培训院、海南中学的大力支持，全省数万人参加比赛，各分赛区所在城市的电视台、报纸等媒体对大赛的情况进行了跟踪报道。由于组织严谨、操作规范，全国大赛组委会授予海南赛区最佳组织奖。

2016年度中央电视台海南 “希望之星”英语风采大赛由中央电视台主办，海南国际文化学院独家承办。

为此，我们诚邀贵单位强势加盟，合力打造海南顶级英语赛事金字品牌，以展示海南精英学子的英语风采，实现我们事业的共同发展！

海南赛区组委会办公室设在海南国际文化培训学院。

0898-65383680 65383681 网址： #url#

中央电视台“希望之星”英语风采大赛 海南赛区组委会

二0一 一年十一月二十日 1

大赛邀请函 [篇4]

大学（学院）教务处：

全国大学生交通科技大赛（nactrans）是国内第一个由诸多在交通运输工程领域拥有优势地位的高校通力合作促成的大学生学科竞赛，是一个以大学生为主体参与者的全国性、学术型的交通科技创新竞赛项目。大赛专业范围包括交通工程、交通运输、道路桥梁与渡河工程（道路、桥梁、隧道）或交通土建（道路与桥梁）、航海技术、飞行技术类等多个学科领域。第六届全国大学生交通科技大赛将于2016年5月在长安大学举行，目前筹备工作已经全面展开。

大赛组委会诚挚邀请贵校组织相关专业学生参加第六届全国大学生交通科技大赛，大赛流程和时间安排详见附件，请于2016年12月31日之前将回执以信件、传真、e-mail等方式返回，敬候贵校反馈。

此致

礼

篇五:大赛工作要求
2016干部职工综合技能大赛工作方案

为提高我局干部职工履职尽责和服务群众的素质能力，积极推动全局各项工作，深入开展“四个一”（周读一文、月读一书、季通一法、年学一艺”）活动，按照市直机关工委、市总工会、市人社局的文件要求，局党组研究决定在全局举办“大城梦·劳动美”干部职工综合技能大赛，特制定如下实施方案。

一、竞赛主题

大城梦·劳动美。

二、竞赛内容

1.公文写作。依据指定的相关背景材料，在规定时限内，撰写会议纪要、工作简报、讲话稿、通知等公文。

2.电子政务智能办公。正确运用政府公务员办公门户网，进行文件处理、刊物处理和机关日常事务处理等智能办公。

3.命题演讲。根据抽签选题，进行限时三分钟的即席演讲。

三、竞赛目的

通过开展技能大赛，形成浓厚的学习氛围，促使全局干部职工提高机关公文写作水平、熟练运用网络办公和增强语言表达能力，全面提升综合素质，更好地履行岗位职责、服务群众。

四、竞赛原则

一是体现实用性。以提高全局干部职工综合素质为目的，做到准确严谨的公文写作、熟练运用电子政务公务网处理文件、有较强的语言表达能力。

二是体现参与性。立足全员参与，达到整体提高的目的。

五、参赛对象

局科级及以下在职干部职工

六、时间安排

1.2016年4月下旬—5月上旬：宣传动员、制定竞赛方案。

2.2016年5月中旬—7月中旬：组织学习培训、开展技能竞赛，选拔产生参加全市比赛的参赛选手。

3.2016年8月上旬：参加市直机关“大城梦·劳动美”暨第三届干部职工综合技能大赛。

七、竞赛组织领导机构

为确保竞赛顺利进行，成立竞赛组委会。

主任

副主任：

组委会下设办公室，办公室设在局机关党委，向定琴同志兼任办公室主任，负责日常工作。

篇六:大赛工作要求
2015技能大赛培训计划

第1篇：技能大赛培训计划

一、组织机构

培训小组主任 艾绍生 贺本飞

培训小组副主任 艾国 曹卫宇

培训小组委员：袁西成 李海涛 延安 马学慧 高静 何仕轩

二、培训项目

电子产品装配与调试、园区网互联及网站建设、企业网搭建及应用、动画片制作、电焊、钳工

三、参训队员的选拔

选拔对象为初中专二年级和高中专一年级学生，每个培训项目每班不超过五名。报名学生应有相应项目功底，结合个人兴趣爱好，有吃苦耐劳精神，由各班主任推荐到学生科。随后进行全校技能大赛，通过大赛由相应项目培训教师根据实际情况择优选取部分学生参加技能培训。

四、培训时间

20XX年5月开始培训，利用每周一到五的第七节自习时间和星期六全天；另外，如技能大赛需要，可在技能大赛前一段时间停课进行强化训练；既参加实习又参加技能训练的学生留校参加技能训练，为技能大赛做准备。

五、培训地点与培训老师

电子产品装备与调试项目在维修电工实训室，培训教师葛莹；

园区网互联及网站建设项目在计算机中心、电子阅览室，培训教师张全红；

企业网搭建及应用项目在计算机中心、电子阅览室，培训教师何仕轩；

动画片制作项目在计算机中心、电子阅览室，培训教师李彩云；

电焊项目在电焊实训室，培训老师乔伍孝；

钳工项目在钳工实训室，培训老师张军。

六、培训具体要求

1、培训教师管理好自己项目培训学生，加强学生纪律管理和安全管理。

2、培训教师根据国家大赛要求培训学生，有针对性的展开理论和实践的教学。

3、培训教师应制定具体的选拔学员计划和教学计划，并上交教务科。

4、在整个培训过程中，所有理论课在阶梯教室进行，根据每个项目培训老师实际需要，列出课程表，教师应按学校教务科相关规定上课，接受教务科监督。

5、培训过程中，学生管理由学生科全权负责，对违纪的学生将不再留在兴趣小组。

6、实验室、计算机中心、电子阅览室为兴趣小组训练提供场地、训练设备，保障训练正常进行。对学生在训练场所进行有效管理，加强学生的安全管理，对不服从管理的学生，上报学生科，由学生科进行处理。

7、学生科、校团委负责在学生中宣传技能兴趣小组的重要作用，提高学生参加技能兴趣小组的积极性，保障技能兴趣小组的顺利开展。

8、学校定期对技能训练的成果进行教学检查，督促老师更好开展教学，为培养优秀参赛队员打下坚实基础。

9、学生培训期间的一切耗材由学校承担，所需物资由学校负责协商解决。

七、教师待遇

在整个培训期间，教师待遇参照以前惯例执行，如遇星期六和假期培训，则教师每人每天增加20元误餐补助。

八、奖励办法

1、学生奖励办法由政府奖励（省级一等奖省政府5000元，市政府5000元；省级二等奖省政府3000元，市政府3000元，省级三等奖省政府1000元，市政府1000元），学校给予与政府相同的资金奖励（省一等奖5000元，省二等奖3000元，省三等奖1000元）。

2、老师奖励由榆林工业学校和榆林市职业技能鉴定中心协商决定（省级一等奖10000元，省级二等奖6000元，省级三等奖2000元），奖励相应项目培训教师。

3、如果学生获国家级大奖，学生和老师奖金不低于省级大奖的待遇。

4、如果参加省级大赛突出，被选拔参加国家大赛，学校组织相关培训教师外出学习考察，为国家技能大赛获得好成绩打下坚实基础。

第2篇：技能大赛培训计划

为了全面提高各专业技能大赛的参赛水平，在学校出台的《关于参加各级技能大赛的组织奖励方案》的基础上，把各专业赛前训练工作纳入到日常的管理中，形成长效机制，真正实现以赛促教的目的，训练方案如下：

一、训练目标：

提高专业技能成绩，勇夺竞赛第一；全面拉动学生的专业技术水平和综合素质的提高，培养让企业满意的学生。

二、竞赛学生选拔：

1、初选阶段：从XX级一部和二部学生中采取自愿报名、教师考核的原则，初步组建竞赛小组，时间为4月份。

2、选拔阶段：根据省技能大赛的基本要求和班级情况，通过技能考核的方式，选拔优秀学生组建正式竞赛小组，时间为5月份。

三、活动方法：

竞赛小组的活动方法，采取松紧结合的方法进行。前期利用课外活动时间组织竞赛学生进行强化训练，赛前2个月开始进行集中训练迎接大赛。

四、监督保障措施：

1、各级部主任全程监督检查分管专业的竞赛小组活动情况及训练效果。

2、每个月末由级部主任牵头进行分管专业的训练情况考核，通过与外聘教师会诊，找出存在问题，不断改进各专业的训练方法，提高训练水平。

3、教务处不定期对小组活动情况进行大抽查，使各专业竞赛小组在活动中形成对比和竞赛。

4、级部主任协调各班主任配合辅导教师，提高学生的竞赛意识，组织好学生积极备赛。【大赛工作要求】

5、各辅导教师要认真负责，全心全意的搞好本专业竞赛工作。

6、学校出台的关于技能大赛的有关规定，是竞赛训练的重要保障。

第3篇：技能大赛培训计划

为了进一步推动我专业学科“技能培训”上新台阶，展示我专业教育教学改革成就，展示学生熟练的职业技能和积极进取、奋发向上的精神风貌，充分发挥学生的专业特长，提高学生的学习积极性，营造浓厚的学习氛围，为20XX年吉林省、市技能大赛取得更好的成绩，机械实训处根据本专业老师实际任课情况，特制订如下强化阶段培训方案：

一、指导思想

以教师专业化为指导，提高学生职业技能和专业素质为宗旨，面向学生，注重实践，开展专项技能培训。

二、组织机构

组 长： 陈殿辉

总负责： 公茂强

秘书长： 孙 斌

分工种负责人员：

数控车工：王林

数控铣工：公茂强

装配钳工：蒋子俊

车 工：陈青林

三、培训目的

尽快加强我校机械专业建设，提高综合技能水平，争取在省、市技能大赛上能取得优异成绩。

四、培训目标

通过本次技能大赛培训，使学生掌握较好的实践技能，在各项大赛中取得优异的成绩。

五、培训方式

培训内容分为强化阶段培训，通过专业教师的单独辅导使学生对参赛内容进行掌握和提高。各培训对象都以停课方式训练，每周一至周六早8：30--晚3:40。

六、选手产生方式及培训安排

1.市赛选手为20XX级机械专业科选拨出来的学生，为以下同学：

工 种

姓 名

班 级

数控铣工

温鑫

11--462

徐祥瑞

11--462

张晓宇

11--442

数控车工

张俊伟

11--442

张磊

11--461

张乾

11--441

普车

刑万程

11--442

张 斌

11--442

石少坤

11--442

装配钳工

宋健林

11--442

徐中伟

11--442

省赛选手为20XX级机械专业科选拨出来的学生，为以下同学：

工 种

姓 名

班 级

数控铣工

王博

10--462

数控车工

张楠

10--442

郑旭

10--442

普车

唐海峰

10--442

装配钳工

徐庚煜

10--462

加工中心

由数车学生和数铣学生组成，现独立训练，到赛前在集中统一训练

2.各工种培训安排

各工种的具体培训内容由各指导老师根据选手的实际情况自行制定，具体见各工种培训计划。

七、学生管理

参加培训的各工种学员，在训练期间，要遵守学校的各项规章制度，遵守大赛学生管理办法。

第4篇：技能大赛培训计划

一、培训内容

电子产品的装配与调试。按设备组装图组装机电一体化设备;按机电一体化设备的电气原理图连接电路;按气动系统图连接机电一体化设备的气路。

二、培训对象

XX中专(2) 施江川 孙江雷

三、培训形式

先期理论学习，掌握理论知识后，到实验室进行机电一体化设备的电气原理图连接。

四、培训安排

具体安排如下:

时间

内容

地点

3.28-4.6

控制电路基本元件原理、符号

办公室

控制电路基本元件连接方式，控制原理

办公室

电动机点动、长动控制电路

办公室

电动机正反转电路

办公室

电动机启动星型三角型转换

办公室

4.9-4.21

电动机点动、长动控制电路接线

电工实验室

电动机正反转电路接线

电工实验室

电动机启动星型三角型转换

电工实验室

较复杂车床电路接线

电工实验室

4.23-4.27

液压与气动基本原理

办公室

液压与气动基本元件及符号

办公室

液压与气动液路与气路连接特点

办公室

常见气动电路分析

办公室

2.8

观察液压模型

机械实验室

练习控制电路接线

电工实验室

机电一体化实训参观

外校

针对性练习

电工实验室

培训时间:

理论课:中午12:30-13:20

实践课:中午12:30-13:20或晚自习

培训教师:步晓文

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