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学校党员联系群众

2016-10-25 12:17:55 编辑: 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

导读: 学校党员联系群众(共6篇)小学党员联系群众、服务群众措施小学党员联系群众、服务群众措施保持党的先进性的根本要求是始终保持同人民群众的血肉联系,增加党员领导干部对教职工的感情,对教育教学工作的激情,改进工作作风,更好地服务学生、服务家长、服务于社会,办好让人民满意的教育,为构建和谐社会做出的努力。一、坚持实行党员领导干部联系群...

小学党员联系群众、服务群众措施
学校党员联系群众 第一篇

小学党员联系群众、服务群众措施

保持党的先进性的根本要求是始终保持同人民群众的血肉联系,增加党员领导干部对教职工的感情,对教育教学工作的激情,改进工作作风,更好地服务学生、服务家长、服务于社会,办好让人民满意的教育,为构建和谐社会做出的努力。

一、坚持实行党员领导干部联系群众制度

1、学校领导班子成员要做好自己所在党小组的联系工作,并要按支部要求,每学期与所在党小组的党员要谈话一次,认真了解党员在学习、生活、工作中的情况,了解他们的疾苦,关心他们的生活情况,指导他们的教育教学工作。党员领导干部要经常深入各党小组调查研究,督促检查,具体指导,帮助各位党员查找差距,理清思路,解决实际问题,努力使联系成为示范点,发挥以点带面的作用。

2、学校普通党员要做好自己所在教研组或办公室群众联系工作。要按照支部的要求,每学期至少找两名群众谈话,要了解学校教职工的工作、生活情况,并收集教职工的意见,反馈到学校支部,共同做好教职工的思想工作,营造和谐的人文环境和校园氛围。

二、坚持和完善调查研究制度

按照上级指示精神,学校党员领导干部要定期深入教学第一线,调查研究,了解教学第一线的问题,解决出现的问题,指导、促进学

校教育教学工作,学校支部要制定完善的有关制度,加强调查研究,提高服务于广大师生的水平。

三、坚持经常性的谈心制度

定期在党员之间、党员与群众之间、中层管理人员与教职工之间广泛开展谈心活动,进一步沟通思想,增进团结,互相帮助,共同提高。学校发展的重大决策,要广泛听取群众意见,充分吸收群众参与并交学校教代会讨论通过。学校要建立健全重大事项向群众公示制度,完善校务公开制度。

四、坚持定期开展主题实践活动

学校支部要围绕上级的指示要求,选择1~2个重点(比如每年的七一党的生日活动等)开展主题实践活动,切实解决学校在改革发展稳定中的热点、难点问题,进一步密切党群关系,为党员加强党性锻炼、发挥先锋模范作用搭建平台、创造条件。

小学党支部

2012年4月20日

学校党员联系服务群众的实践研究
学校党员联系群众 第二篇

【学校党员联系群众】

学校党员联系服务群众的实践研究

钱佳斌摘要:党员联系服务群众是强化党员教育管理、加强党支部建设的重要载体。党员立足本职,对群众引领示范和帮助,发挥先锋模范作用。党支部围绕教育中心,精心组织落实,发挥战斗堡垒作用。党员联系服务群众有利于密切党群、干群关系,体现党的先进性,促进学校各项工作的开展。;关键词:学校党员 联系服务群众党员联系服务群众是强化党员教育管理、加强党支部建设的重要载体。学校党员联系服务群众对于发挥党员的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用、增强党组织的凝聚力战斗力和创造力、密切党群干群关系、促进学校的各项工作具有重要的意义。学习实践科学发展观和创先争优活动赋予了“党员联系服务群众”更加鲜明的时代性和重要性。基于此,本人结合学校党支部实际,开展了较为深入地实践研究,并进行了认真地分析和思考。;一、党员联系服务群众研究的背景;(一)党员联系服务群众是保持党员先进性的需要;党员联系服务群众工作是建立健全保持共产党员先进性长效机制的重要举措,有利于更好地发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,有利于社会主义和谐社会建设。胡锦涛总书记曾经指出:我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民,党要始终保持先进性,就必须顺应时代的发展和人民的要求,自觉、主动、持续地推进先进性建设。因此在新形势下,学校党支部组织开展党员联系服务群众工作,对于保持党员先进性、激发党支部和党员的生机活力、巩固和扩大学实活动成果,具有新的意义。我们应该根据形势的变化,创新方式,追求实效,继续开展好党员联系服务群众工作。;(二)党员联系服务群众是学校党支部建设的需要;学校党支部是学校的政治核心,要求党支部围绕学校教育教学中心,把握社会主义办学方向及学校的正确舆论导向,抓好党员队伍、干部队伍和教师队伍,促进学校健康发展。这个定位和要求是学校党支部建设和工作的方向和内容,落实到实处的工作之一就是党支部应该组织发动好党员发挥思想上、工作上的的带头示范和引领作用,带领教师培养好未来接班人。学校党员联系服务群众工作正是顺应这一需要的重要载体,开展好党员联系服务群众工作必将成为党支部建设的扎实有效之举。;(三)党员联系服务群众是构建和谐校园的需要;构建和谐文明校园需要全体教师的共同参与,而每位党员更有责任和义务积极带头参与。党员联系服务群众的工作就是让党员在严格要求自己的基础上在思想、工作等方面为教师起好表率作用,在联系服务群众中搞好学校干群之间、党群之间、师生之间、教师与教师之间的协调、融洽的关系,维护校园和谐稳定,确保学校工作顺利开展,促进学校的文明内涵的提升。;(四)党员联系服务群众是创先争优活动的需要;党员创先争优活动要求党员在实际工作中增强改革创新意识,立足本职工作,兢兢业业,创先争优,创造一流业绩。党员在联系服务群众工作中做学习的典范,实践的榜样,埋头苦干,无私奉献,示范引领,形成重实际、干实事、求实效、当先进的良好风气,以实实在在的成效展现党员创先争优活动的成果。;二、党员联系服务群众研究的实践;(一)目标引领,确保方向;1、强化党员教育管理。通过研究实践活动,规范和强化党员教育管理工作,增强党员的党性修养,发挥党员的先锋模范作用,提升党员队伍的素质。;2、提升教师素质。通过研究实践活动使教师、群众感受党的先进性,提高教师师德认识和专业水平,当好人民满意教师。;3、加强党支部建设。通过研究实践活动加强党支部建设,探索和创新顺应时代要求、适应学校特点的工作模式,增强党组织的凝聚力、战斗力和创造力。;4、促进学校发展。通过研究实践活动,党员起到带头示范和引领作用,带动教师爱岗敬业奉献,促进学校的各项工作,和谐文明校园创建有效开展。;5、形成社会效应。通过研究实践活动,党员的联系服务群众、关爱学生得到学生及家长认可,形成良好的社会效应。;(二)把握原则,讲究实效;1、以人为本,关注师生。以联系服务教师和学生为根本出发点,关注教师的思想和工作,关注学生的思想和生活,关注教师和学生中的困难人员,帮助他们解决思想、工作、学习、生活中的一些实际问题。 ;2、自愿参与,无私奉献。党员联系服务群众是以党员自愿为原则,自愿参与,自愿选择,支部尊重党员意愿。党员进行的服务必须是无偿的,

体现无私奉献的精神。党支部要深入宣传,广泛发动,调动好每位党员参与的积极性和主动性。;3、服务大局,体现先进。 党员联系服务群众工作必须融入学校教育教学中心工作,结合学校教育质量提升和学校改革发展战略的开展,使党的政治优势和学校党组织、党员的先进性成为推动学校发展的主要力量。;4、各尽所能,形式多样。以师生思想、学习、生活和工作为依据,根据党员自身能力等实际,在服务实践中尽其所能,并且不断完善。既可以为学校为他人助一臂之力,也可以爱心解他人燃眉之急;既可以长期,也可以短期;既可以用脑力,也可以用体力;既可以用精神,也可以用物质。;(三)确定对象,明确任务;学校党员联系服务群众的主要联系服务对象为学校党外教职工、学生,联系服务责任区为学校各组室、年级组、班级、群团组织等。;1、主题性联系服务,引领帮助同创和谐进步;(1)与教师心连心结对活动;与教师心连心结对活动,主要是党员为教师在师德修养、业务能力、工作开展等方面的带头示范和引领的活动。;一是党员要成为学校与教师的桥梁和纽带。党员关心教师的思想,深入了解教师的工作、生活、学习情况,及时向组织汇报联系人情况,反映教师的意见和要求。;二是党员要为教师排忧解难。当教师遇到急难事件时,党员应身体力行为教师服务,为教师排忧解难。;三是党员要与教师成为知心朋友,每位党员要掌握结对教师的基本情况,采取谈心等多种方式积极开展思想政治工作。谈心活动要经常性地开展,力求做到全覆盖。建立好联系服务教师的档案和谈心活动记录。;四是党员要在师德、业务上带头和引领。党员要主动配合学校与结对教师做好师德建设工作,以一起学习研讨、备课听课等形式,共同协作,共享资源,引领教师专业成长,努力实现所带班级成为年级先进,所教学科成绩在学校中名列前茅。;五是坚持群众的民主监督作用。坚持教师对党员、干部的评议制度,每学年进行一次民主评议,征求教师对党员和班子的意见。在发展党员时,采取多种形式征求党外教师的意见。;(2)与困难学生手拉手结对活动;与困难学生的手拉手结对活动,主要是党员为困难学生开展思想教育、爱心助学、学习辅导等方面的活动。;一是党员做好思想或心理、行为偏差生的教育转化工作。对于一些思想或心理上有偏差的学生,党员要经常关注他们的动态,耐心地与其谈心交流,给予疏导或帮助。对一些行为偏差的学生,党员更是要用最大的爱心、耐心和信心去帮助他们养成良好的道德品行。;二是党员为家庭贫困学生爱心助学。党员选择家庭贫困学生成为结对对象,支部组织党员捐款设立爱心结对基金,经常性地有党员慰问结对学生,送上学习用品、生活用品和营养物品等,体现学校党员的关爱。 ;三是党员为学习困难学生义务补习。在平日和节假日,结对党员放弃休息时间对于学习上有困难的学生,采取各种方法,有针对性地给于义务辅导和补习,使他们的学习成绩在原有基础上有一个明显的提高。;2、常态性联系服务,交流沟通共为发展提升;党支部建立制度,搭建平台,畅通渠道,组织学校领导班子和党员深入教师、学生做好联系服务工作,开展好思想政治工作,调动和激发教师的工作热情,促进学校的和谐稳定发展。 ;(1)以学校班子领导联系点制度为载体,开展学校班子领导与教师的联系服务。学校领导班子成员每人固定一个组室为联系点,经常性的走访调查,每月不少于1次深入联系点调查研究,指导工作,帮助和解决教师所反映的热点和难点问题。 ;(2)以谈心交流、研讨活动、服务奉献为载体,开展党员与教师、学生联系服务。学校开办好教师心理咨询室,工会建立好教工之家,班子领导畅通接待室,党员开通好手机、电子邮箱,认真倾听教师的意见建议和诉求,维护教师的合法利益。每位党员经常性地与教师、学生开展交流谈心,了解所思所想所虑,做好思想政治工作;开展教学研讨,取长补短,共同提高。;(四)建立机制,形成动力;1、汇报制度。采取党员向党支部定期汇报工作的方式,强化党员的联系服务群众的意识。;2、考评制度。制定并细化党员联系服务群众工作的目标任务,建立组织考核、党内评议、群众测评等考核评价体系,加强党内监督、群众监督和舆论监督,把每位党员干部联系服务群众工作目标任务的落实情况,作为年度考核、民主评议的主要内容。;3、激励制度。党支部通过重大节日、庆典活动或年终对表现突出的党员进行表彰,大力宣传党

员来联系服务群众的先进典型,以励其志,激发他们的工作热情和积极性。;三、党员联系服务群众研究的成效;(一)提高了党员党性修养;党员在联系服务群众工作中带头学习实践“三个代表”和科学发展观,党员党性修养和业务素质进一步提高,为教师思想和业务引领的能力得到增强。学校的教育教学活动党员总是能站在最前,研讨示范党员带头。党员能自觉维护大局和人民群众利益,抓住教师最关注、最急需的问题,为教师服务,密切了党群和干群关系。党员能从思想、工作、生活热心帮助教师;党员成为教师师德的楷模,涌现了像张莉琳老师拾金不昧等先进人物。;(二)提升了教师师德素养;党员联系服务群众工作提升了广大教师的政治素质和师德素养,教师忠于事业、热爱学生,关心爱护学生思想和学习,关心学生的冷暖饥饿,关注特殊生的品行转变,经常性开展资助困难学生的捐资助学活动。教师刻苦钻研、恪尽职守,教育教学严谨踏实,教学每一个环节都认真细致、丝丝入扣,将“磨、盯”字放在第一位,早七晚五进出学校为学生义务补习。教师团结协作、携手并进,真心诚意地相互学习、借鉴、吸纳、包容、交融,集思广益、相得益彰,在资源共享、取长补短中齐头并进!教师注重形象,为人师表,守志清心、拒绝诱惑、心系教育,奉献外来民工和农家子弟,默默挥发自己的光和热。;(三) 加强了支部建设;党支部在工作推进中精心组织,讲究实效。学校领导干部与普通党员师生相互交流、相互了解,拓宽了党员、干部和群众的联系与沟通的渠道,互动的频率明显加强,密切了干群、党群关系。教师有什么思想、工作上的问题能主动和党员、支部、行政的同志交流;党支部的凝聚力、战斗力和创造力进一步增强,党支部连续几年备评为教育系统先进党支部;党员的先锋模范作用充分发挥,树立了党员的良好形象。教师把党员视作是先进的象征、学习的榜样。工作推进以来,有3人向党组织递交了入党申请书。;(四)促进了学校工作;党员自觉将先锋模范作用体现到教育教学、科研、学科建设上。近年来在学校所有奖项中,由党员的参与的达到50%以上;党员干部认识到了提高管理水平和服务师生能力的重要性,着力改进管理服务的方法,努力实现科学管理。教师在党员的带头示范和引领下聚焦课堂,备好课,上好课,全面提升教育质量,学校学科质量监控一直处于县较好水平,为办好人民满意教育做出了不懈努力。学校连续获得局年终考核一等奖;学校还通过教师座谈会、民主生活会、访谈、电话、电子邮件、问卷调查等形式发挥教师的民主管理积极性,获得了许多诸如校园文化建设、绩效工资激励制度建设等宝贵建议,推动了学校的改革发展。;(五)赢得了社会声誉;党员示范引领带动良好校风、师风、学风的形成,教师乐业敬业精业,学生乐学勤学善学,学校发展风正帆顺,成果丰硕。学校涌现了一大批被社会、家长及同事称颂的老师,设置了丰富多彩具有民族特色的竹韵校本课程,形成了具有明珠特色的教学模式和适切特殊生源有效的教育教学方法。学校在崇明教育的大道上高歌猛进,在外地生源占据七成左右的生源特殊的状况下,实现了年年教育教学成绩跻身崇明教育第一板块的优异成绩,取得了良好的办学效益,得到了上级部门和社会的高度肯定。;四、党员联系服务群众研究的几点经验;(一)学习教育,提高党员联系服务群众意义和内容方法的认识;党支部要认真组织党员、干部教师开展好学习教育活动,使党员深入学习“三个代表”重要思想和实践科学发展观,提高自觉践行党的全心全意为人民服务的宗旨意识,立足校园,面向社会,以构建和谐文明校园、促进学校工作为出发点,以帮扶困难师生为重点,切实做到对群众政治上关心、工作上帮助和生活上体贴,让群众感受到党的先进和温暖,密切党群干群关系,发挥党员的先锋模范作用,团结和带领全体教职工,紧紧围绕学校改革发展稳定大局,踏实进取,认真做好工作。;(二)认真部署,加强党员联系服务群众的组织领导;党支部要把党员联系服务群众工作纳入党建工作计划,列入党员岗位责任目标管理和民主评议党员的重要内容。支部书记要亲自抓、经常抓,宣传、教育、落实、协调、服务、检查、督促、评比、激励要环环紧扣。支部要注重校情、拓宽渠道、搭设平台、创新载体,教育引导党员在做好本职工作的同时根据自身条件,量力而行,尽力而为,针对不同对象,采取不同形式和途径,主动做好联系服务群众工作,提高联系服

务群众工作的实效性。;(三)精心指导,选好党员联系服务群众的对象;党员联系服务群众工作要精选结对对象,一是结对对象为教师,党员可重点与以下教师结对:一些是业务一般、需要帮助的教师,党员可以为其指导帮助,促使他们业务的提升;一些是表现积极、有进取心的教师,党员要在结对中注意思想引导,争取他们更大的进步;一些是家庭较为困难的教师,党员可以在平时量力给与关心帮助,奉献爱心;一些是思想偏执甚至与师德高要求有些距离的教师,这就要求党员在平时更加关注他们的思想和行为,用个人的先进形象影响他们,耐心做好他们的思想政治工作,必要时向组织汇报教师的情况。二是结对对象为学生,党员主要是对家庭贫困生、思想行为偏差生、学习困难生的关爱和帮助。在党员选择结对对象时,党支部要认真指导,帮助党员进行调查摸底,找好对象,将工作真正落实到实处。;(四)严格管理,扎实推进党员联系服务群众的开展;一是实行分类目标管理。把党员联系服务群众工作作为党员管理内容,建立党员管理责任制,明确工作职责。根据不同岗位党员的实际情况,分别制定具体责任和管理目标。二是健全教育培训机制。引导党员树立终身学习的观念,争做学习型党员,创建学习型支部,强化宗旨意识和群众观念,不断提高服务群众的能力。按照党员的不同层次、不同岗位等特点,科学制定党员服务群众的教育培训目标。三是建立和完善台帐。根据不同岗位党员的特点,明确不同职责,在党支部、党员和群众之间建立服务台帐,做到工作之前有摸底调查,工作之中有调查研究,工作之后有信息反馈。服务情况实行动态管理,做到真实记录履行联系服务职责的情况。四是实施党员形象工程。党支部可以统一发放一些《党员手册》等管理资料,设立党员形象栏,使党员时时处处亮明身份,自觉接受群众监督。四是建立和健全机制。学校党支部要加强党员联系服务群众工作的督查、考核、评价机制的健全完善,并认真落实。对联系服务群众工作成效显著的党员给予表彰奖励,提高党员的荣誉感和责任感。;(五)丰富载体,确保党员联系服务群众的效果;一是开展好主题活动。要开拓工作思路和服务领域,设计好党建活动、学教活动、组织生活、教研活动等主题活动,开展诸如“党员责任区”、 “党员示范岗”、“党员志愿者队伍”等岗位活动,增强党员的服务意识。二是拓宽好渠道。把学实活动和平时征求到的群众意见及为群众解决问题的一些好经验好做法,进行总结提炼,然后规范化、制度化地加以推行。加强与群众沟通,掌握群众的思想动态,了解群众所思所求;坚持学校领导到一线调研制度,及时发现和解决教师、学生的困难和问题;建立民主决策制度,对重大事项实行调研论证、听取意见、公示等制度,把群众的智慧和正确意见作为决策的基础和依据。参考文献:;[1]中共中央办公厅.《关于做好党员联系和服务群众工作的意见》 〔S〕.2008.;[2]中共中央政策研究室等.江泽民论加强和改进执政党建设(专题摘编)〔M〕.北京:中央文献出版社,2004.;[3]上海市科教党委等.上海市普教系统文明单位(和谐校园)测评指标体系〔S〕.2007.;[4]上海市党的建设研究会课题组.党内生活启示录(新时期党员教育管理案例分析)〔M〕.上海:上海交通大学出版社,2005.;[5]中共崇明县教育局党委.《关于在教育系统深入开展创先争优活动的通知》〔S〕.2010 .(作者系明珠小学党支部书记);

学生党支部党员联系群众、谈心制度
学校党员联系群众 第三篇

学生党支部党员联系群众制度【学校党员联系群众】

一、学生党支部和党小组要安排党员与学生建立联系,定期或不定期的和普通学生谈心,政治上帮助,关心他们的进步,在重大节假日党员和干部对学生要实行“分片包干”制,对所包学生的活动、安全等问题进行跟踪管理,保证不出意外。党支部对党员联系学生的执行情况要进行检查,保证“扶帮带”活动有成效。

二、定期召开学生座谈会,或采取个别访问的形式,密切听取党外群众的意见,重大事件及时向班级学生通报、宣传、教育。党员与入党积极分子、普通学生保持联系,做广大学生的“贴心人”。

三、支委和党员要建立分工联系班级和学生的责任制,支委要建立群众联系年级段,党员要有自己的联系人。定期或不定期的到联系年级段了解情况,听取意见,接受群众对支部或党员个人的监督。

学生党支部党员谈心制度

一、结合召开民主生活会、开展民主评议党员等活动,每年组织党员开展谈心活动,使谈心活动经常化、制度化。

二、谈心内容主要围绕党员干部的思想、工作、学习、生活情况,开展批评和自我批评,提出意见和建议,加强沟通,促进交流。

三、谈心对象主要分为四个方面:支部委员之间、委员与组长之间、党员与党员之间、党员与学生之间的谈心。【学校党员联系群众】

【学校党员联系群众】

四、谈心活动要普遍开展。党员要主动与困难学生、对自己有意见的人和先进模范谈心交心,通过谈心活动找差距、明责任、定方向、增动力。

五、谈心双方要端正态度,做到与人为善,坦诚相见,以利于沟通思想,增强团结,找准问题,形成共识。

党员联系群众制度
学校党员联系群众 第四篇

[篇一:党员联系群众制度]

为发扬党的密切联系群众的光荣传统,特制定党员联系群众制度:

1、建立党员领导联系点制度,定点联系乡、镇、村、企业弱势群众、重点项目,深入联系点调查研究,帮助解决实际问题。每个党员与1-2名群众或部门建立联系。

2、定期了解被联系对象各方面的情况,做到知其家庭住址、人口、经济情况、技术特长、思想状况及主要社会关系。

3、对来信来访的群众以热情认真的态度接待,能办理的及时办理,不能办理的对其做耐心细致的解释工作。党员联系群众制度

4、及时向被联系对象宣传党的路线、方针、政策,交谈工作,交流思想,增进团结,广开言路,畅通民意表达途径,及时了解基层群众所需、所急、所忧、所盼、所想,积极帮助解决工作、生活中的实际问题和困难,党的形象的窗口,党员联系群众和服务群众,保持党同人民群众的血肉联系,才能体现党员的先进性特质,才能充分发挥共产党员的先锋模范带头作用。建立、健全党员联系群众长效机制,才能进一步密切党群关系和干群关系,拓展党员联系群众的途径,丰富服务群众的内容,畅通群众意愿表达渠道,构建党群互动平台,增强党组织的凝聚力、向心力、战斗力,团结全体教职工同心协力,加快建设国家级示范性高中的进程。

二、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导、贯彻党的全心全意为人民服务的宗旨,以解决群众切身的实际困难、群众关心的难点、热点问题为出发点,密切党群关系和干群关系,发挥共产党员的模范带头作用,团结和带动全体教职工,齐心协力,建设和谐校园,建设国家级示范性高中,实践和谐教育。

三、联系对象

1、入党积极分子预备队和积极分子。对这类联系对象,主要是帮助他们提高对党的认识,考察对党的方针政策的理解和执行情况。2、优抚对象、经济困难群众和学生等。主要是关心他们的生活情况,帮助他们尽可能解决实际困难。3、青年干部职工。了解他们的思想、生活、工作实际,从思想上、生活上、业务工作上提供切实帮助。4、帮教对象。要经常关心和教育他们遵纪守法,引导他们转化。

四、内容和要求

1、自觉地向群众宣传解释党的路线、方针、政策,通过自己的模范行动和深入细致的宣传解释与思想政治工作,把党的主张变成群众的自觉行动,化为改造“世界”的强大力量,团结带领广大群众完成党的任务。

2、严格履行全心全意为人民服务的宗旨,关心群众疾苦,听取群众意见,接受群众监督。

3、遇事同群众商量,虚心向群众学习,在群众中寻求智慧和力量,寻求解决问题的办法。

4、自觉维护群众的正当权益和利益,坚决同侵犯群众权益的错误倾向和行为做斗争。

5、每个党员都要做党联系群众的桥梁和纽带,虚心听取并及时向党组织反映群众的意见和要求,了解和反映群众的愿望,努力为群众排忧解难。

6、党员在联系过程中,要做好“三个一”活动,即每月主动邀请联系对象谈话一次,每月听联系对象汇报工作一次,每周听联系对象的课一次。

7、立足实际,在岗位上发挥先进性,把握准党员联系群众的结合点。共产党员要成为思想、业务上的带头人。

8、建立党员联系群众手册。党员要将自己联系群众的情况认真记录在“党员联系群众手册”上,定期(每季度)向党组织汇报联系群众情况。

五、形式与方法

1、谈心活动。党员特别是党员领导干部,要经常主动找群众谈心、交流思想,及时掌握群众思想状况、家庭生活情况,学习工作状况,及时帮助解决群众的困难和问题。谈心活动要做到“五必谈”,即党员所联系群众在工作变迁、职务升降、退休离休时要谈话;受表彰、奖励、批评、处分时要谈话;工作中遇到挫折时要谈话;在遵守党纪国法、党风廉政建设和思想作风方面发现问题或群众在这方面有反映时要谈话;对党员考核、考察或民主评议后需转达意见时要谈话。

2、座谈会。党小组、党支部和党委定期召开由共产党员和群众代表参加的座谈会,共同畅谈思想、人生理想和信念,汇报各自学习、工作、生活等情况,互相提出建议和批评意见。

3、“结对互动、双向帮学”。党员与群众结成互帮对象。支部根据党员与群众人数的比例,结成若干对象,互相学习、互相帮助、互相监督、共同提高。

4、建立健全党员领导干部调查研究、接待群众、建联系点、通报情况等制度。党员领导干部要确保有一定的时间深入基层,体察民情、了解民意,指导工作、解决问题,增进对人民群众的理解,加深对人民群众的感情;通过建立群众接待日制度,建立起领导干部密切联系群众、倾听群众呼声、了解群众意愿的稳定渠道;每个党员领导干部相对固定联系一个科室、一个基层单位,以点带面,保持与基层干部职工的经常性联系;凡是涉及重大决策、重要决定,党的建设、党的工作以及与群众利益密切相关的问题,及时向群众通报。

六、检查与考核

1、每个党员一个季度向党支部汇报一次联系群众工作情况。

2、党支部将党员联系群众工作列入党建目标管理考核指标,每半年对联系情况进行一次检查。

3、支部要及时掌握党员联系群众典型人物和典型事例,通过各种形式进行宣传报道。

4、党委把党员联系群众工作列入绩效考核内容,并且作为评先、评优与提拔任用干部的基本条件之一、

[篇五:农村党员联系群众制度]

为贯彻党的群众路线、密切党群关系,增强党员群众观点,团结群众奋进,充分发挥党员先锋模范作用,更好地服务社会主义新农村建设,特制定此制度。

一、党员联系群众的主要内容

1、向群众宣传党的路线、方针、政策。

2、深入农民群众虚心听取意见,及时向上级组织反映农民群众的意见和要求。

3、维护全体村民的政治权利和经济利益,关心和改善群众的生产生活条件。

二、党员联系群众的基本要求

1、每个党支部委员和党员村干部必须联系一个组。

2、每个党员必须联系1名义上非党员积极分子,帮助后进群众提高觉悟,改进工作。

3、关心群众生活,在工作、学习、生活,包括生老病死等方面都应关心,尽可能为群众办实事,向组织反映群众合理正当的要求,对一些不能及时解决的问题,要做好解释工作。

4、通过党员的先锋模范作用,教育、引导、带领群众共同致富。

5、党员联系群众,每年要逐个指定具体指标,年初有计划,年终有总结。

6、带头加强廉政建设,发扬艰苦奋斗的优良传统,自觉接受党内监督和社会监督。

三、检查与考核

1、每个党员一个季度向村党支部汇报一次联系群众工作情况,村党支部将党员联系群众的情况及时记录于支部活动记录。

2、村党支部将党员联系群众工作列入党建目标管理考核指标,每半年对联系情况进行一次检查,并纳入年终民主评议的主要内容,作为考核党员实绩的主要指标。

3、村支部要及时掌握党员联系群众典型人物和典型事例,通过各种形式进行宣传报道。

4、村党支部建立党员联系群众手册。

党员民主生活会发言稿
学校党员联系群众 第五篇

党员民主生活会发言稿

【学校党员联系群众】

党的群众路线教育实践活动动员大会以来,我按照<党的群众路线教育实践活动实施方案>,认真学习了习近平同志在中央党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话精神,以及群众路线教育实践活动各项会议精神,从中感觉到自身存在很多不足,有许多地方有待进一步提高。为更好的服务群众,提高对群众工作的认识水平,进一步做好自己的本职工作,按照党的群众路线教育实践活动的指导思想、目标任务要求,我针对自己实际情况,结合会议精神,认真反思,努力整改,下面是我的情况分析检查报告

一、深刻认识了开展党的群众路线教育实践活动的重大意义 

按照党委的安排部署,我认真学习了<中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见>(中发[2013]4号)、习近平同志在中央党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话精神,

要做好群众工作,了解民意,就要真正做到思想上尊重群众,感情上贴近群众,工作上依靠群众,全心全意为群众谋福利。 

一是要加强学习。要把学习当做一种神圣职责,一种精神食粮,一种终身追求,作为自觉的、经常性的、不间断的任务。要真正把学习的收获转化为生产发展的实际本领、谋划发展的工作思路、创新发展的具体措施,把学习的成果体现到推动工作作风转变的过程。二是要树立基层至上、群众第一的思想,真正把群众满意作为自己一切工作的根本标准和出发点。坚持工作思路向下,工作重心向下,工作任务向下,做任何工作,都要想一想群众赞成不赞成、高兴不高兴、满意不满意,要把群众呼声作为第一信号,作为自己工作的出发点和落脚点,作为自己决策工作的根本依据。深入基层做群众工作,就是要把群众赞成不赞成作为工作任务,群众高兴不高兴作为工作始终,群众满意不满意作为工作标准,请群众来评判自己的工作,从群众的意见中来反思改进工作,真正使群众满意成为自己工作最大的追求。党员民主生活会发言稿。 

三是要多到基层去、到群众中去,始终与人民群众在一起。干部与群众是鱼水关系,离开了群众,就一无所有。走到群众中进行面对面交流,心与心的沟通,这才是最直接、最有效、最受群众欢迎的。只有走到群众中间去,才能吸收到平时所得不到的养分,才能制定出有效地工作方法,才能真正把工作决策落到实处。 

四是要多办实事、多解难事,努力做一个群众离不开的贴心人。群众认干不认说,要心里装着群众、真心为群众办实事,甘心为群众服务,群众就会支持、就会拥护、就和满意。如果光说不做,群众就会疏远你、抛弃你、忘记你。焦裕禄、杨善洲等党的好干部,之所以能在人民群众中树起永远的丰碑,是他们呕心沥血、鞠躬尽瘁,能够让人民群众感到离不开,这才是我们工作的最高境界,也是我们最大的奖赏。我们应该珍惜在岗位上的难得机会,多关注民生、多关注民情,多为群众办实事、多为民办好事。 二、深刻分析检查自身存在的不足 

通过学习,本人在思想认识上虽有一定提高,在思想境界上有所提升,但对照党的群众路线教育实践活动的要求检查,还有不足的方面: 

一是没有解决好密切联系群众的认识问题,对群众面临的实际问题不够了解。自己认为,群众工作做得很多了,自认为很了解群众的疾苦,放松了在思想上贴近群众,感情上亲近群众,行动上靠近群众。 

二是为人民服务的宗旨有待加强。认为自己虽然是一名国家公务人员,但能力有限,职位有限,只能过着平平静的生活,只能是既没有大作为,也不能轰轰烈烈。在工作中对群众有一定的感情,但为民服务的思想还有待进一步提高,始终与群众心贴心,做到心里装着群众凡事想着群众,工作依靠群众,一切为了群众做群众的贴心人。 

三是没有实现好干部认识有新深化,形象有新提升,关系有新改进的要求。工作作风不够扎实,开创新意识不够强,在工作中工作积极性没有充分发挥;思想不活跃,接受新鲜事务能力较弱,意识创新能力有待加强,总是习惯按传统的思想来想问题;说话的幽默趣味性不强,总是直来直往,不能营造一种轻松的工作环境。 三、努力改进,促进党的群众路线教育实践活动不断深入 

对于自身存在的问题和不足,我决定按照党委的要求,通过党的群众路线教育实践活动,明确努力方向,改进存在的不足,保障党的群众路线教育实践活动取得实效。 

(一)加强理论文化知识的学习。理论作为解决实际问题的基础,在今后的工作中要加强对<毛泽东思想>、<邓小平理论>、“三个代表”重要思想及科学发展观等的学习。认真领会“七一”讲话精神,不断用科学文化知识武装自己、充实自己,提高自己的理论知识和自身素质。 

(二)关注民意、倾听民声,进一步了解群众想什么、需要什么,尽可能做到想群众之所想、急群众之所急。面对监区的当前形势,牢固树立抗旱“保民生、保稳定、保生产、促发展”的思想,采取积极应对措施。结合党的群众路线教育实践活动具体要求进村蹲点指导和帮助农民抗旱抓好春耕生产,牢固树立“抗大旱、抗长旱”的思想,用真情为群众抗旱想办法、出主意,帮助农民解决生产生活中的实际困难和问题,全力以赴进村入户核查灾情,为群众抗旱想办法出主意解决困难。 

(三)转变工作作风,提高工作效率。要针对新情况、新问题、狠抓建设,大力开展调查研究,收集第一手资料,认真研究,在最短最快的时间内以最快的速度解决实际问题。进一步解放思想,求真务实,开拓进取,增强自身的社会责任感和爱岗敬业的精神,牢固树立大局意识,想细想全,变被动为主动,做到“有的放矢”。 

党的群众路线教育实践活动,是新形势下对各级领导干部贴近群众的客观要求,只要我们有一颗为人民服务的心和为群众办实事的责任感,就一定能把涉及人民群众利益的事做实做好。

学校党员民主生活会发言稿

党的群众路线教育实践活动动员大会以来,我按照<党的群众路线教育实践活动实施方案>,认真学习了习近平同志在中央党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话精神,以及群众路线教育实践活动各项会议精神,从中感觉到自身存在很多不足,有许多地方有待进一步提高。为更好的服务群众,提高对群众工作的认识水平,进一步做好自己的本职工作,按照党的群众路线教育实践活动的指导思想、目标任务要求,我针对自己实际情况,结合会议精神,认真反思,努力整改,下面是我的情况分析检查报告

一、深刻认识了开展党的群众路线教育实践活动的重大意义 

按照党委的安排部署,我认真学习了<中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见>(中发[2013]4号)、习近平同志在中央党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话精神,深刻领会其精神实质。要高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,切实加强全体党员、干部马克思主义群众观点和党的群众路线教育,要将“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿教育实践活动全过程,、反对“四风”贯穿始终,教育引导党员、干部学习和对照党章,对照廉政准则,对照群众期盼,对照先进典型,查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距;以整风精神开展批评和自我批评,深入剖析出现形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的原因,坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,既要解决实际问题,更要解决思想问题;坚持惩前毖后、治病救人方针,区别情况,对症下药,对不正之风和突出问题进行专项治理。通过学习,使我们进一步的认识到“从群众中来,到群众中去”走群众路线,是做好群众工作的根基,想群众之所想、急群众之所急、做群众之所需,就能得到人民群众的认可和支持,只有坚持走群众路线,深入了解基层民意,才能有效做好群众工作,才能得到群众的拥护。 

要做好群众工作,了解民意,就要真正做到思想上尊重群众,感情上贴近群众,工作上依靠群众,全心全意为群众谋福利。 

一是要加强学习。要把学习当做一种神圣职责,一种精神食粮,一种终身追求,作为自觉的、经常性的、不间断的任务。要真正把学习的收获转化为生产发展的实际本领、谋划发展的工作思路、创新发展的具体措施,把学习的成果体现到推动工作作风转变的过程。

二是要树立基层至上、群众第一的思想,真正把群众满意作为自己一切工作的根本标准和出发点。坚持工作思路向下,工作重心向下,工作任务向下,做任何工作,都要想一想群众赞成不赞成、高兴不高兴、满意不满意,要把群众呼声作为第一信号,作为自己工作的出发点和落脚点,作为自己决策工作的根本依据。深入基层做群众工作,就是要把群众赞成不赞成作为工作任务,群众高兴不高兴作为工作始终,群众满意不满意作为工作标准,请群众来评判自己的工作,从群众的意见中来反思改进工作,真正使群众满意成为自己工作最大的追求。 

三是要多到基层去、到群众中去,始终与人民群众在一起。干部与群众是鱼水关系,离开了群众,就一无所有。走到群众中进行面对面交流,心与心的沟通,这才是最直接、最有效、最受群众欢迎的。只有走到群众中间去,才能吸收到平时所得不到的养分,才能制定出有效地工作方法,才能真正把工作决策落到实处。 

四是要多办实事、多解难事,努力做一个群众离不开的贴心人。群众认干不认说,要心里装着群众、真心为群众办实事,甘心为群众服务,群众就会支持、就会拥护、就和满意。如果光说不做,群众就会疏远你、抛弃你、忘记你。焦裕禄、杨善洲等党的好干部,之所以能在人民群众中树起永远的丰碑,是他们呕心沥血、鞠躬尽瘁,能够让人民群众感到离不开,这才是我们工作的最高境界,也是我们最大的奖赏。我们应该珍惜在岗位上的难得机会,多关注民生、多关注民情,多为群众办实事、多为民办好事。 

二、深刻分析检查自身存在的不足 

通过学习,本人在思想认识上虽有一定提高,在思想境界上有所提升,但对照党的群众路线教育实践活动的要求检查,还有不足的方面: 

一是没有解决好密切联系群众的认识问题,对群众面临的实际问题不够了解。自己认为,群众工作做得很多了,自认为很了解群众的疾苦,放松了在思想上贴近群众,感情上亲近群众,行动上靠近群众。 

二是为人民服务的宗旨有待加强。认为自己虽然是一名国家公务人员,但能力有限,职位有限,只能过着平平静的生活,只能是既没有大作为,也不能轰轰烈烈。在工作中对群众有一定的感情,但为民服务的思想还有待进一步提高,始终与群众心贴心,做到心里装着群众凡事想着群众,工作依靠群众,一切为了群众做群众的贴心人。 

三是没有实现好干部认识有新深化,形象有新提升,关系有新改进的要求。工作作风不够扎实,开创新意识不够强,在工作中工作积极性没有充分发挥;思想不活跃,接受新鲜事务能力较弱,意识创新能力有待加强,总是习惯按传统的思想来想问题;说话的幽默趣味性不强,总是直来直往,不能营造一种轻松的工作环境。 

三、努力改进,促进党的群众路线教育实践活动不断深入 

对于自身存在的问题和不足,我决定按照党委的要求,通过党的群众路线教育实践活动,明确努力方向,改进存在的不足,保障党的群众路线教育实践活动取得实效。 

(一)加强理论文化知识的学习。理论作为解决实际问题的基础,在今后的工作中要加强对<毛泽东思想>、<邓小平理论>、“三个代表”重要思想及科学发展观等的学习。认真领会“七一”讲话精神,不断用科学文化知识武装自己、充实自己,提高自己的理论知识和自身素质。 

(二)关注民意、倾听民声,进一步了解群众想什么、需要什么,尽可能做到想群众之所想、急群众之所急。面对监区的当前形势,牢固树立抗旱“保民生、保稳定、保生产、促发展”的思想,采取积极应对措施。结合党的群众路线教育实践活动具体要求进村蹲点指导和帮助农民抗旱抓好春耕生产,牢固树立“抗大旱、抗长旱”的思想,用真情为群众抗旱想办法、出主意,帮助农民解决生产生活中的实际困难和问题,全力以赴进村入户核查灾情,为群众抗旱想办法出主意解决困难。 

(三)转变工作作风,提高工作效率。要针对新情况、新问题、狠抓建设,大力开展调查研究,收集第一手资料,认真研究,在最短最快的时间内以最快的速度解决实际问题。进一步解放思想,求真务实,开拓进取,增强自身的社会责任感和爱岗敬业的精神,牢固树立大局意识,想细想全,变被动为主动,做到“有的放矢”。 

党的群众路线教育实践活动,是新形势下对各级领导干部贴近群众的客观要求,只要我们有一颗为人民服务的心和为群众办实事的责任感,就一定能把涉及人民群众利益的事做实做好。

企业党员民主生活会发言稿

自我矿开展党的群众路线教育实践活动动员大会以来,我按照<党的群众路线教育实践活动实施方案>,认真学习了习近平同志在中央党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话精神,以及群众路线教育实践活动各项会议精神,从中感觉到自身存在很多不足,有许多地方有待进一步提高。为更好的为我区职工服务,提高对我区职工工作的认识水平,进一步做好自己的本职工作,按照党的群众路线教育实践活动的指导思想、目标任务要求,我针对自己实际情况,结合会议精神,认真反思,努力整改,下面是我的情况分析检查报告: 

一、深刻认识了开展党的群众路线教育实践活动的重大意义 按照矿党委的安排部署,我认真学习了<中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见>、习近平同志在中央党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话精神,深刻领会其精神实质。要高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,切实加强我区全体党员、干部、职工的马克思主义群众观点和党的群众路线教育,要将“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿教育实践活动全过程,反对“四风”贯穿始终,教育引导党员、干部学习和对照党章,对照廉政准则,对照群众期盼,对照先进典型,查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距;以整风精神开展批评和自我批评,深入剖析出现形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的原因,坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,既要解决实际问题,更要解决思想问题;坚持惩前毖后、治病救人方针,区别情况,对症下药,对不正之风和突出问题进行专项治理。通过学习,使我们进一步的认识到“从群众中来,到群众中去”走群众路线,是做好群众工作的根基,想群众之所想、急群众之所急、做群众之所需,就能得到人民群众的认可和支持,只有坚持走群众路线,深入了解基层民意,才能有效做好群众工作,才能得到群众的拥护。 

二、深刻分析检查自身存在的不足 

通过学习,本人在思想认识上虽有一定提高,在思想境界上有所提升,但对照党的群众路线教育实践活动的要求检查,还有不足的方面: 

一是没有解决好密切联系群众的认识问题,对群众面临的实际问题不够了解。自己认为,群众工作做得很多了,自认为很了解群众的疾苦,放松了在思想上贴近群众,感情上亲近群众,行动上靠近群众。 

二是为人民服务的宗旨有待加强。认为自己虽然是一名国家党员,但能力有限,职位有限,只能过着平平静的生活,只能是既没有大作为,也不能轰轰烈烈。在工作中对群众有一定的感情,但为民服务的思想还有待进一步提高,始终与群众心贴心,做到心里装着群众凡事想着群众,工作依靠群众,一切为了群众做群众的贴心人。 

三、努力改进,促进党的群众路线教育实践活动不断深入 对于自身存在的问题和不足,我决定按照矿党委的要求,通过党的群众路线教育实践活动,明确努力方向,改进存在的不足,保障党的群众路线教育实践活动取得实效。 

(一)加强理论文化知识的学习。理论作为解决实际问题的基础,在今后的工作中要加强对<毛泽东思想>、<邓小平理论>、“三个代表”重要思想及科学发展观等的学习。认真领会精神,不断用科学文化知识武装自己、充实自己,提高自己的理论知识和自身素质。 

(二)关注民意、倾听民声,进一步了解群众想什么、需要什么,尽可能做到想群众之所想、急群众之所急。面对煤矿行业当前形势,转变工作作风,提高工作效率。要针对新情况、新问题、狠抓建设,大力开展调查研究,收集第一手资料,认真研究,在最短最快的时间内以最快的速度解决实际问题。进一步解放思想,求真务实,开拓进取,增强自身的社会责任感和爱岗敬业的精神,牢固树立大局意识,想细想全,变被动为主动,做到“有的放矢”。 

党的群众路线教育实践活动,是新形势下对各级领导干部贴近群众的客观要求,只要我们有一颗为人民服务的心和为群众办实事的责任感,就一定能把涉及人民群众利益的事做实做好。

党员自查自纠报告
学校党员联系群众 第六篇

[篇一:党员自查自纠报告]

根据上级<认清形势,分析现状,查找问题>要求,我做的自查自纠结果如下:

1、新农村建设需要一批高素质的村干部队伍带头和带领致富,村干部素质高低,直接影响村级经济发展和新农村建设的进程,对照要求,村两委成员虽然政治素质较高,有全心全意为人民服务的理念,宗旨意识较强,对党的各项方针政策能坚决贯彻执行,工作热情较高,干劲较足,但与新农村建设的要求还较远,科学发展能力不够强,学习,努力工作,做一名合格的共产党员、高素质的工作者。

在今后工作中,我愿和大家一起在开拓中前进,在前进中开拓,保持积极进取的良好精神状态,恪尽职守,奋发有为,以前所未有的工作热情投入到各项工作中。应该强化党员意识,按照政治上坚定、作风上过硬、业务上精通、工作上勤奋、纪律上严明的标准严格要求自己,在工作、生活和社会中充分发挥先锋模范作用,切实履行好党员的义务,以自身的实际行动充分体现共产党人的先进性。

[篇三:教师党员自查自纠报告]

党的群众路线教育实践活动开展以来,本人积极参与其中,通过认真学习关于党的群众路线教育实践活动的相关精神,充分认识到了“四风”问题的客观存在及其不容忽视的危害性。我一直以一名党员的标准来严格要求自己,在工作、生活、学习上都一直努力向上。但我也深知,在很多方面亟待纠正和提高。根据学校的要求,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,对比自己各方面,现总结存在的问题如下:

一、形式主义方面

1、理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导,但对党的知识学习了解得不够全面。

2、工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好,没有把它做得更全面,更完善的进一步的探索精神。

二、官僚主义方面

1、在平时的教学中,尽管自己是认真在上好每一节课,但对于自己在学生中的定位有所失偏,认为自己在辛苦的上好每一节课,理应受到所有学生的尊重,对于学生来说,我就是权威的存在,所以平时上课时过于严肃,不能很好的拉近与学生的距离,不能很好的与学生沟通。

2、没能主动多的去管理教育学生,没确实在学生管理上下功夫。

三、享乐主义方面

1、明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责,自己也了解“师者,传道、授业、解惑”这句话的重要内涵,但在课较多的情况下,心里不免有所抱怨。

2、有时在工作中存在有惰性,面对上级布置下来的任务有畏难情绪,有时不能克服自己的焦躁情绪。

四、奢靡之风方面

由于我经济条件受限,大吃大喝基本不存在,但喜欢购物,花钱有时不注意节制。

五、产生问题的原因分析

1、理想信念方面坚持党的领导,也坚信在党的领导下,社会主义在健康有序的发展。在大是大非问题上能够始终与党站在统一战线上,但遇到网络上或现实中抨击党的言论,自己不能有力的回击,究其原因,还在于自己对党的知识太过浅薄,对党出台的各项规定与政策还不够了解,平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中。

2、宗旨意识方面全心全意为人民服务是党的宗旨,对教师而言,更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授,没有注重道的传播这方面,以为道德品行的培养是辅导员、思想品德课老师的责任,殊不知,自己在传播知识的同时,也在用自己的言行、工作态度在影响学生,以后在工作中要注意这些方面。在教学工作中,缺少与学生的沟通,教学内容多是一个方面,另一个重要的方面就是自己的为学生服务的意识较淡漠,教学就是在为学生服务,如果没有与学生的沟通,怎么知道自己的教学效果,怎么了解学生的渴求,怎么能够提高自己的教学水平,那针对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起,所以为了自己教学水平的提高,心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨,想学生之所想,送学生之所需

3、政治纪律方面遵守学校的各项政治纪律制度,支部的每次政治学习也准时参加,但学习时偶尔会开小差。

4、党性修养方面虽然自己作为一名党员,要求自己不断的应在各个方面进步,但相比其它一些优秀党员,自己的进步还太慢,党性修养方面还要提升,不但党的理论知识要深入学习,为人处世方面也要加强。力争使自己成为一名优秀的党员

5、道德品行方面怀有一定的社会责任感,遵守社会道德准绳,但作为一名教师,一名知识的传授者,道德的传播者,你的一言一行都对学生起着潜移默化的影响,自己平时忽略了这些方面,没有重视道德的传播这一方面,如果自己能够成为一名很好的知识传授者,道德的传播者,那就是给社会撒下道德的种子,种子终将开花,社会将会更加和谐,这也是在给自己生存的外环境添砖加瓦。为了社会的发展,作为一名老师,必须承担起这份社会职责。

六、今后的努力方向和改进措施

一是加强理论学习。做到广泛学习,深入学习,在学中悟,以理论武装头脑,以理论指导实践,不断使自己的党性修养得到提升。二是不断更新知识结构,努力实现知识能力上的高水平。不断加强对专业知识、素质教育等方面的学习与研究,把知识更新、大脑“充电”,做一个乐于读书的人,使自己的教学、德育工作能够扎实的进步。三是大力增强为学生服务的意识。拉近与学生的距离,了解学生学习中的需求。及时的、有针对性的解决学生学习中遇到的一些问题。虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力,为了做好今后工作,真诚希望领导和同志们给我提出宝贵的意见,我虚心接受,认真改正。

[篇四:党员自查自纠报告]

近期通过深入学习十八大精神,针对自身的问题和不足,在以后的学习、工作中,我一定做到以下几点:

一、加强党性锻炼,坚定理想信念。正确的理想信念,是共产党员的政治灵魂,社会主义和共产主义的理想信念,是共产党人最崇高的追求和强大的精神支柱。自己要牢固树立共产主义远大理想,坚持以"xxxx"重要思想和科学发展观为指导不动摇,坚持以共产党员标准严格要求自己。在工作、思想、作风上努力保持共产党员先进性,有了这样的理想信念,就有了立身之本,站得就高了,眼界就宽了,心胸就开阔了,对个人的名利得失就看得淡了,就能够自觉地把党的最高纲领和实现党在现阶段的任务统一起来,满腔热情地为党的事业而奋斗。

二、加强理论学习,提高自身思想素质。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判别是非的具体标准。要想把工作做好,就必须注重学习,尤其是面对知识经济的时代,学习显得更为重要和紧迫。因此,无论工作多忙多累,我都要切实地把理论学习作为自己的第一需要,把学习作为自己人生的组成部分自我加压。总要挤出时间,重点学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、xxxx和科学发展观重要思想,在基本理论的掌握、理解和运用上,做到深入而不肤浅;系统而不零碎;联系实际而不空谈表面。提高运用马克思主义立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力,增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。坚持实事求是的思想路线,更新观念,勇于创新。同时我还应根据工作需要和自己实际,坚持学习后勤管理理念,不断丰富自己的知识,开拓自己的视野,扩展知识面。才能提高自身工作能力,提高运用科技知识解决实际问题的能力。

三、对待工作要高标准、严要求。树立赶超一流的工作目标,克服小成即满的思想,对待工作多思、多想,研究规律、研究特点,发现问题,逐步提高,善于总结,善于挖掘。在工作中要充分发挥主观能动性,创新思维方式,改进工作方法,提高工作效率。促进自己工作不断上台阶、上水平。自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,勤勤恳恳,兢兢业业,以新的境界、新的姿态,扎扎实实,有创新的开展各项工作。严格要求自己,不论是学习上还是工作上,这样才能保证自己不断的在工作中进步,才能看到问题发现问题,然后解决问题,为事业贡献自己的力量。

四、定期开展自我批评。阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结,主要是查找问题和不足,边查边纠,自责不自宽,严格要求自己,不再“下不为例”,做到防微杜渐。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,要把个人的追求融入党的事业之中,正确对待权力、金钱、名利,时刻遵守党的章程,认真履行党员义务,自觉维护党的形象,做到思想上、言行上与党组织保持高度一致。从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的责任感和紧迫感。堂堂正正做人,经得起考验,始终保持共产党人的政治本色。

总之要以深入学习十八大精神为契机,纠正自己的一些缺点错误,解除一些思想负担,改进一些工作方法,理清一下工作思路,振奋精神,开拓前进,和全体同志齐心协力,不断完善,不断创新,以一流的业绩做好各项工作,为推进全面建设作出自己的贡献。

[篇五:党员自查自纠报告]

这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设,集中到解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题上,并通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。

按照上级党委的统一安排部署,我个人在近期重点学习了以及研读了习近平总书记在河北调研指导党的群众路线教育实践活动时的讲话、<厉行节约、反对浪费——重要论述摘编>和<论群众路线——重要论述摘编>、<党的群众路线教育实践活动学习文件选编>等,收益匪浅。充分认识到“四风”问题存在,严重损害了党在人民群众中的形象,严重损害了党群干群关系。

通过学习、查摆、对照,特别是联系自己在任xx集团总经理这两年的思想和工作实际,虽然工作出现了一些起色,经营取得了一些成绩,但与组织和职工的要求还有很大差距。认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,主要有以下几个方面。

一、对照检查存在的主要问题

1、在反对形式主义以及对形式主义危害的认识上还存在差距。

主要表现在:一是在实际工作中,重视宏观多,重视微观少,关注细节不够,工作效率有待深化,工作效果有待提高。二是工作布置多,跟踪督导少,深入检查不严,具体落实不够。

2、在反对官僚主义以及对官僚主义危害的认识上还存在差距。

主要表现在:在实际工作中,抓行政工作多,关心班子少,与班子同志沟通不够,没有能够完全调动班子成员集体的积极性和创造性。

3、政治理论学习功底不够扎实,运用理论指导实际工作存在差距。

主要表现在:一是学习的自觉性不高、学习的系统性不强。在抽时间和挤时间学习上还不够自觉,致使自己的学习无论从广度和深度上还嫌不足。二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。三是学用结合的关系没有处理好。特别在运用科学发展观指导工作方面存在着一定差距。虽然近两年公司及时地推行了经营发展方面的“五个调整”,也取得了一些很好的效果,但从力度、深度和速度上仍然有待提高。

4、改进工作作风没有上升到群众路线的政治高度进行认识,求真务实的精神不够。

主要表现在:一是欠缺创新意识和开拓意识,对新问题、新情况,探索得不够。没有充分发挥主观能动性,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。二是对相关专业的政策法规研究不够,工作方法较简单,同志间的思想交流不多,深入基层调查研究不够,对公司经营发展的工作指导和督促还不够深入,致使工作效果不够理想。

5、群众意识不强,为民服务的宗旨不够。

主要表现在:一是虽然也经常下基层调研,但主动性不强、不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,未能切实关心职工想什么、盼什么、急什么、要什么,没能认真做到角色转换,没有真正职工打成一片。如,公司各单位收入水平参差不齐,管理结构、效益结构、人员结构以及薪酬结构的调整还有待继续推进。二是在工作上对基层情况的了解主要靠听汇报和检查,不够全面系统,与干部职工谈心交流少,直接听取基层群众意见不及时不全面,对干部思想状况和基层干部生活情况了解不全面,帮助干部职工解决实际困难不多。

二、对照检查存在问题的主要原因

通过这次党的群众路线教育和相关资料学习,深刻地认识到“四风”现象表现不一,症状多样,但究其根源,理想信念问题、思想作风问题是存在上述所有问题的直接根源。

1、政治理论学习不够主动,不够深入,政治理论修养有待提高。

一是没有把政治理论学习放在一个重要的位置,在学习上存在着一定的片面性,缺乏对政治理论和经营管理理论的系统研究和深刻理解。二是没有深刻地重视到理论与实践的辨证唯物关系,缺乏系统性、经常性和针对性的深入学习。"中华勵志網"在公司的经营管理中,还不能完全用马列主义、科学发展观的立场和观点分析问题,认识问题、解决问题的能力。

2、对党的群众路线认识不深,经验不足,宗旨观念有所淡化。

对党的群众路线认识不深的主要原因是对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为职工群众服务的公仆意识。导致工作上职工群众观念淡薄,主观意志成份多,形式主义成份多,服务职工群众少。

3、创新意识有所淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

在解放思想,更新观念,创新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于应付多、主动落实少,研究情况多、解决问题少,缺乏创造性开展工作,改革意识有待继续增强。

三、对照检查今后改进措施与努力方向

1、要进一步强化政治学习,增强理论功底,提高领导艺术水平。要通过持之以恒的理论学习提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,提高自己的政治素质、业务能力和道德水平。特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。"中华勵志網"特别是要认真研读上级党委下发的一系列党的群众路线教育实践活动的文件、通知、要求,认真理解习近平总书记在河北调研指导党的群众路线教育实践活动时的讲话精神实质,自觉加强党性修养,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,建立正确的世界观、人生观、价值观,切实筑牢思想防线。在掌握科学体系和领会精神实质下工夫,做到深入不肤浅,实际不空谈,切实提高思想理论水平。

2、“善禁者,先禁其身而后人。”在活动中发挥模范带头作用。“善禁者,先禁其身,而后人。不善禁者,先禁人而后身。”作为企业的负责人,要正确定位自己,立足岗位实际,以身作则、率先垂范以上率下。要以敬畏之心对待肩负的责任,以进取之心对待从事的工作,以真诚之心对待职工群众。要在这次活动中起模范带头作用,抓好听取意见、摆查问题、落实整改三个环节,通过群众提、自己找、上级点、同事提,继续深挖自己身上存在的的“四风”突出问题,深入剖析问题产生根源,着力解决作风建设的突出问题。要努力加强与班子、与基层的深入沟通,努力提高决策科学化、民主化水平,努力改变一切不能适应工作的做法,实实在在把工作重点落实到推进企业生存发展,确保在作风建设上取得实际成效,提高广大职工群众的满意度。

3、要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,传递正能量要牢固树立群众观点,忠实地执行党的群众路线。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风6和工作方式、提高工作成效为落脚点,深入到基层、到车队、到车间,要牢记职工利益无小事的道理,时刻把职工的需求和冷暖挂在心上,诚心诚意为职工群众办实事、解难事、做好事。特别是作为领导干部,在工作生活中要带头讲大局,讲团结,讲奉献,带头创造佳绩,带头服务基层,带头遵纪守法,带头宏扬正气,传递正能量。

4、要进一步解放思想、务实创新,增强工作实效要进一步增强改革意识,坚持解放思想、实事求是、与时俱进。要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,不断总结和完善工作经验,围绕我公司的长远发展和中心工作,认真贯彻和落实上级党政各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。同时,要进一步务实创新,针对公司的经营状况及可持续发展,提出新思路、制定新方案,拿出新举措,开创新局面,最终达到工作成效的不断提高。

总之,这次党的群众路线教育实践活动,围绕“学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,落实整改、建章立制”几个环节深入推进,特别是在反对“四风”问题今后改进措施与努力方向上作出公开承诺,接受监督,并以实际行动履约践诺,今后我将在上级领导和同志们的帮助支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,与班子一道,团结和带领公司干部职工出色完成各项工作任务,为北汽集团又好又快发展多作贡献。

[篇六:党员干部四风自查自纠报告]

党的群众线路教育实践活开工作会议6月18日在北京召开,这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决情势主义、官僚主义、享乐主义和奢糜之风这“四风”题目。这“四风”是违反我们党的性质和宗旨的,是当前群众深恶痛尽、反映最强烈的题目,也是侵害党群干群关系的重要本源。“四风”题目解决好了,党内其他一些题目解决起来也就有了更好条件。

总书记指出,我们要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检验、大扫除。对作风方面存在题目的党员、干部进行教育提示,对题目严重的进行查处,对不正之风和突出题目进行专项治理。

自从中心出台八项规定以来,我党就把这“四风”题目作为重点来予以解决。一段时间以来,很多地方积极贯彻落实,获得了初步的效果。然而,依然有很多地方我行我素、两面三刀,弄“上有政策、下有对策”,在一些领导干部身上,“四风”题目已成为顽疾,根深蒂固,而且是毫不在意。

从反对情势主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风来看,除认真解决八项规定的题目以外,还有几个突出题目值得在此次整风中认真关注:一是一些地方热中于“面子工程”、“政绩工程”和弄虚作假,不干实事的题目;二是热中于与大款老板勾勾结搭、形影不离,不与群众打成一片的题目;三是热中于吃喝玩乐、奢华公楼公车,不讲吃苦的题目;四是热中于大手大脚、大场面,不讲勤俭和效益的题目。

“四风”题目,不只是作风题目,更会发展成一种***现象。集中解决“四风”题目,固然主要是之内部整顿为主,但也会对严重的题目进行严厉查处。

第一,此次整风活动将会有哪些老虎、苍蝇被扫落、被打掉。既然是整风,肯定要有成效,最主要的成效是干部风气大大改观,特别是密切联系群众获得明显成效,干群关系得到大大改善,这也是主要的目标。另外一个成效也不容忽视,那就是必须要把干部当中的一些害群之马、老虎和苍蝇予以果断的扫除、打掉。此前不久,中心八项规定就扫落了2000多名违纪违规干部。因此,此次整风活动,将会扫落哪些老虎、苍蝇值得关注,也恐怕会直接影响整风活动的效果。这里面固然有顶风作案的老虎和苍蝇,也有一些隐躲极深的老虎和苍蝇,能不能通过整风活动发现一批、查处一批,拭目以待。

第二,整风活动还得要牢牢依托群众、发动群众。整风活动固然是党内的教育实践活动,但是开展的却是群众线路教育实践。因此,活动必须要充分依托群众、发动群众,要让群众参与、让群众监督、让群众评判,要真正解决群众亲身利益的题目,真正构成一个良好的干群互动机制,以确保整风活动不走过场、不弄情势。此次活动要求以整风精神展开批评与自我批评,坚持开门弄活动。

第三,整风活动要重在制度机制建设上下工夫。假如只是在一段时间的风气整治上下大劲,强调“风头上要紧”,而没有一套完全、科学的制度机制,整风活动很有可能就会抓出“一阵风”,风停了,一切又有可能照旧。

保持党同人民群众的血肉联系是一个永久课题,作风题目具有反复性和固执性,必须常常抓、长时间抓,特别是要建立健全增入党员、干部坚持为民务实清廉的长效机制。要以这次活动为契机,制定新的制度,完善已有的制度,废除不适用的制度。制度一经构成,就要严格遵守,执行制度没有例外。

在解决“四风”的制度题目上,最重要的恐怕还得在权利制约、监督机制上下工夫,真正限制、束缚公权利,让权利在阳光下运行;同时还要充分保障公众的权利,特别是参与权、表达权、监督权等。只有建立起这套充分的制度,才会让密切联系群众之风永葆长青。


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