关于植物的成语

导读：　关于植物的成语(共9篇)与植物有关的成语与植物有关的成语一叶知秋 出水芙蓉 百花齐放 红豆相思 豆蔻年华 花团锦簇 花好月圆 花红柳绿 花枝招展 花前月下 花容月貌 苍翠欲滴 李代桃僵 含苞欲放 沧海一粟 青梅竹马 郁郁葱葱 奇花异草 披荆斩棘 拔苗助长 揠苗助长 斩草除根 明日黄花 金枝玉叶 空谷幽兰 春兰...

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与植物有关的成语
关于植物的成语 第一篇

与植物有关的成语

一叶知秋 出水芙蓉 百花齐放 红豆相思 豆蔻年华 花团锦簇 花好月圆 花红柳绿 花枝招展 花前月下 花容月貌 苍翠欲滴 李代桃僵 含苞欲放 沧海一粟 青梅竹马 郁郁葱葱 奇花异草 披荆斩棘 拔苗助长 揠苗助长 斩草除根 明日黄花 金枝玉叶 空谷幽兰 春兰秋菊 春暖花开 枯木朽枝 枯木逢春 枯枝败叶 柳暗花明 草长莺飞 独木不林 独木难支 姹紫嫣红 根深叶茂 破竹之势 势如破竹 胸有成竹 成竹在胸 黄花晚节 移花接木 望梅止渴 粗枝大叶 绳锯木断 绿肥红瘦 落叶归根 落花流水 落英缤纷 煮豆燃萁 缘木求鱼 蓬门荜户 蓬荜生辉 雾里看花 槁木死灰 稼穑艰难 繁花似锦 藕断丝连 秋风扫落叶 桃李满天下 疾风知劲草 蓬生麻中，不扶自直 落花有意，流水无情

有花、草、木、竹等部首的植物成语:

以木字为部首：大部份是植物的本义，但有可引申为硬性、不生动的和无感情的意思。

入木三分 缘木求鱼 石心木肠 移花接木 木已成舟 人非木石 行将就木

呆若木鸡 良禽择木 枯木逢春 麻木不仁 草木皆兵 人非草木 树大招风

玉树临风 一树百获 火树银花 别树一帜 十年树木 百年树人 桃李满门

人面桃花 世外桃源 桃李遍天下 李代桃僵 桃李争妍 蒲柳之姿 柳暗花明

残花败柳 寻花问柳 囫囵吞枣 枪林弹雨 因果报应 指桑骂槐

以花字为部首：花的成语大部份泛泛指好，有时又可让人感觉是美好的、华美的事物。

如花似玉 柳暗花明 水性杨花 移花接木 残花败柳 五花八门 走马看花

锦上添花 镜花水月 花花世界 昙花一现 花言巧语 花枝招展 花团锦簇

寻花问柳 并蒂莲花 春花秋月 名花有主 生花妙笔 拈花惹草 花容失色

花拳绣腿 风花雪月 借花献佛 花前月下 明日黄花 月圆花好 月圆花好

天花乱坠 羞花闭月 落花流水 雾里看花

以艸字为部首：大部份是指草本物，但是又有众多、平凡之意。 人非草木 草草了事 草菅人命 草木皆兵 寸草不留 打草惊蛇 草船借箭 十步芳草 疾风知劲草 斩草除根 风吹草动 荒烟蔓草 寸草春晖 拈花惹草

草行露宿 草莽流寇 粗枝大叶 结草衔环 一叶知秋 疾风扫秋叶 绿叶成荫 落叶归根 枝叶扶疏 金枝玉叶 蕙质兰心 契若金兰 金兰之交 良莠不齐 披荆斩棘 藕断丝连 揠苖助长 芒刺在背 负荆请罪 萍水相逢

描写植物花草树木的成语
关于植物的成语 第二篇

学习完二年级语文第二册第40课《含羞草》后，我们积累了以下词汇：

1、描写花草姿态的成语：

婀娜多姿 亭亭玉立 含苞欲放 花枝招展 迎风摇曳 千姿百态

2、描写花草颜色的成语

万紫千红 姹紫嫣红 桃红柳绿 五彩缤纷 色彩斑斓 五颜六色

3、描写树木茂盛的成语：

郁郁葱葱 枝繁叶茂 根深叶茂 遮天蔽日 苍翠挺拔 绿树成荫 古木参天 顶天立地

婀娜多姿 亭亭玉立 含苞欲放

枝繁叶茂 顶天立地 遮天蔽日

关于植物的成语
关于植物的成语 第三篇

关于植物的成语

春暖花开、花花公子、国色天香、金枝玉叶、落叶归根、水木清华、守株待兔、花好月圆、世外桃源、青梅竹马、风花雪月、雾里看花、杏雨梨云、花容月貌、缘木求鱼、岁寒三友、花花世界、如火如荼、镜花水月、桃之夭夭、一叶知秋、草船借箭、空谷幽兰、出水芙蓉、草木皆兵、五花大绑、可见一斑、树大根深、望梅止渴 枪林弹雨、树欲静而风不止、昙花一现、春华秋实、落花流水、一叶障目、铁树开花、明日黄花、柳暗花明又一村、

李代桃僵、水性杨花、无可奈何花落去、走马观花、人面桃花、眼花缭乱、本末倒置、花团锦簇、梨花带雨、移花接木、柳暗花明、二桃杀三士、锦上添花、亭亭玉立、香草美人、草长莺飞、姹紫嫣红、火树银花、落英缤纷、看朱成碧 投桃报李、万紫千红、花枝招展、桃李满天下、清一色、蟾宫折桂、结草衔环、玉树临风、独树一帜、乔迁之喜、拈花一笑、

疾风知劲草、天女散花、孤芳自赏、闭月羞花、蚍蜉撼树、繁花似锦、百年树人、洞房花烛、鸟语花香、拈花惹草、五花八门、巧言令色、百花齐放、巧舌如簧、叶落归根、春花秋月 梅妻鹤子、芝兰玉树、花天酒地 杏花春雨、花甲之年、千金市骨、揭竿而起、草菅人命、绿肥红瘦、瓜熟蒂落、五光十色、磨刀不误砍柴工、打草惊蛇、茂林修竹、杨柳依依、

华而不实、两叶掩目、羚羊挂角、指桑骂槐、天花乱坠、头晕眼花、寸草春晖、争奇斗艳、五颜六色、革故鼎新、荣华富贵、如花似玉、、徇私舞弊、心花怒放、枯木逢春、树倒猢狲散、奇花异草 拈花微笑、百花争妍、含苞待放、踏破铁鞋、故弄玄虚、月夜花朝、

步步莲花、沾花惹草、盘根错节、花言巧语、借花献佛、暗香疏影、榆木圪垯、花信年华、人非草木、纷纷扬扬、桃花流水、花晨月夕、木已成舟、梦笔生花、衣锦夜行、枯枝败叶、树大招风、草莽英雄、丰富多彩、桃蹊柳曲、残花败柳、傍花随柳、一叶落知天下秋、

大树底下好乘凉 一掷千金、粗枝大叶、春树暮云、独木不成林、树上开花、百花争艳、古木参天、鹅毛大雪、叶落知秋、鬼蜮伎俩、含苞欲放、风花雪夜、风吹草动、姚黄魏紫、

桂子飘香、榆木疙瘩、寻花问柳、走马看花、如花似锦、桃红柳绿、春花秋实、头昏目眩、杀鸡焉用牛刀、大树将军、惊蛇入草、依草附木、弄虚作假、故伎重演、绣花枕头、花红柳绿 分花拂柳、豚蹄穰田、头昏眼花、进德修业、斩草除根、谢家宝树、浮花浪蕊、

桃李争妍、琪花瑶草、开花结果、木本水源、生花妙笔、春兰秋菊、添枝加叶、蕙心兰质、千金一笑 驿寄梅花、玉树琼枝、寸草不生、桑榆暮景、遍地开花、步步生莲花、花簇锦攒、

、童山濯濯、风行草偃、悖入悖出、夭桃秾李、大手大脚、草草了事 一草一木、碎琼乱玉、门墙桃李、风吹雨打、所费不赀、花街柳巷、桃李成蹊、 别树一帜、草创未就、笔下生花、月缺花残、桂馥兰香、百花生日、野草闲花、 故技重演、蜉蝣撼大树、割鸡焉用牛刀、花花绿绿、花辰月夕、艳如桃李、青枝绿叶、

摽梅之年、草行露宿、、春暖花香、桃李春风、月夕花朝、雪胎梅骨、 奇花异卉

与植物有关的成语及解释
关于植物的成语 第四篇

与植物有关的成语及解释

一叶知秋：从一片树叶的凋落，知道秋天的到来。比喻通过个别的细微的迹象，可以看到整个形势的发展趋向与结果。

出水芙蓉 ：芙蓉：荷花。刚开放的荷花。比喻诗文清新不俗。也形容天然艳丽的女子。如出水芙蓉般美丽。 百花齐放：形容百花盛开，丰富多彩。比喻各种不同形式和风格的艺术自由发展。也形容艺术界的繁荣景象。 红豆相思：红豆：植物名，又叫相思子，古人常用以象征爱情。比喻男女相思。

豆蔻年华：豆蒄：多年生草本植物。指女子十三四岁时。

花团锦簇：锦：有文彩的丝织品；簇：丛聚。形容五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽。 花好月圆：花儿正盛开，月亮正圆满。比喻美好圆满。多用于祝贺人新婚。

花红柳绿：形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。

花枝招展：招展：迎风摆动的样子。形容打扮得十分艳丽。

花前月下 ：本指游乐休息的环境。后多指谈情说爱的处所。

花容月貌：如花似月的容貌。形容女子美貌。

苍翠欲滴：苍翠：深绿。形容草木等绿色植物仿佛饱含水份一样。

李代桃僵：僵：枯死。李树代替桃树而死。原比喻兄弟互相爱护互相帮助。后转用来比喻互相顶替或代人受过。 含苞欲放 ：苞：花苞；欲：将要；放：开放。形容花将开而未开时的样子。

沧海一粟：粟：谷子，即小米。大海里的一粒谷子。比喻非常渺小。

青梅竹马：青梅：青的梅子；竹马：儿童以竹竿当马骑。形容小儿女天真无邪玩耍游戏的样子。现指男女幼年时亲密无间。

郁郁葱葱：形容草木苍翠茂盛。也形容气势美好蓬勃。

奇花异草：原意是指希奇少见的花草。也比喻美妙的文章作品等

披荆斩棘：劈开丛生多刺的野生植物。比喻在创业过程中或前进道路上清除障碍，克服重重困难

拔苗助长：比喻违反事物发展的客观规律，急于求成，反而坏事。

揠苗助长：揠：拔。把苗拔起，以助其生长。比喻违反事物发展的客观规律，急于求成，反而把事情弄糟。 斩草除根：除草时要连根除掉，使草不能再长。比喻除去祸根，以免后患。

明日黄花：黄花：菊花。原指重阳节过后逐渐萎谢的菊花。后多比喻过时的事物或消息。

金枝玉叶：原形容花木枝叶美好。后多指皇族子孙。现也比喻出身高贵或娇嫩柔弱的人。

空谷幽兰：山谷中优美的兰花。形容十分难得，常用来比喻人品高雅。

春兰秋菊：春天的兰花，秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。

春暖花开：春天气候温暖，百花盛开，景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。

枯木朽枝：比喻无用的人、物或衰微的力量。

枯木逢春：逢：遇到。枯干的树遇到了春天，又恢复了活力。比喻垂危的病人或事物重新获得生机。

枯枝败叶：败：衰败。干枯的树枝，衰败的花叶。形容荒凉、破坏的样子。

柳暗花明：垂柳浓密，鲜花夺目。形容柳树成荫，繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机

草长莺飞：莺：黄鹂。形容江南暮春的景色。

独木不林：一棵树成不了森林。比喻个人力量有限，办不成大事。

独木难支：一根木头支不住高大的房子。比喻一个人的力量单薄，维持不住全局。

姹紫嫣红：姹、嫣：娇艳。形容各种花朵娇艳美丽。

根深叶茂：茂：繁茂。根扎得深，叶子就茂盛。比喻基础牢固，就会兴旺发展。

破竹之势：比喻节节胜利，毫无阻碍。

势如破竹：势：气势，威力。形势就象劈竹子，头上几节破开以后，下面各节顺着刀势就分开了。比喻节节胜利，毫无阻碍。

胸有成竹：原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已经拿定主意。

成竹在胸：成竹：现成完整的竹子。画竹前竹的全貌已在胸中。比喻在做事之前已经拿定主义。

黄花晚节：黄花：菊花；晚节：晚年的节操。比喻人晚节高尚。

移花接木：把一种花木的枝条或嫩芽嫁接在另一种花木上。比喻暗中用手段更换人或事物来欺骗别人。 望梅止渴：原意是梅子酸，人想吃梅子就会流涎，因而止渴。后比喻愿望无法实现，用空想安慰自己。 粗枝大叶：绘画，画树木粗枝大叶，不用工笔。比喻工作粗糙，不认真细致。【关于植物的成语】

绳锯木断：用绳当锯子，也能把木头锯断。比喻力量虽小，只要坚持下去，事情就能成功。

绿肥红瘦：绿叶茂盛，花渐凋谢。指暮春时节。也形容春残的景象。

落叶归根：飘落的枯叶，掉在树木根部。比喻事物有一定的归宿。多指客居他乡的人，终要回到本乡。 落花流水：原形容暮春景色衰败。后常用来比喻被打得大败。

落英缤纷：形容落花纷纷飘落的美丽情景。

煮豆燃萁：燃：烧；萁：豆茎。用豆萁作燃料煮豆子。比喻兄弟间自相残杀。

缘木求鱼：缘木：爬树。爬到树上去找鱼。比喻方向或办法不对头，不可能达到目的。

蓬门荜户：用树枝、草等做成的房子。形容穷苦人家所住的简陋的房屋。

蓬荜生辉(péng bì shēng huī)：蓬荜：编蓬草、荆竹为门，形容穷苦人家。使寒门增添光辉（多用作宾客来到家里，或赠送可以张挂的字画等物的客套话）。

雾里看花: 原形容年老视力差，看东西模糊，后也比喻看事情不真切。

槁木死灰(gǎo mù sǐ huī) 枯干的树木和火灭后的冷灰。比喻心情极端消沉，对一切事情无动于衷。 稼穑艰难(jià sè jiān nán): 稼穑：播种和收获。指农事劳苦。

繁花似锦: 繁：多而且茂盛。锦：织有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花，好象富丽多彩的锦缎。形容美好的景色和美好的事物。

藕断丝连: 藕已折断，但还有许多丝连接着未断开。比喻没有彻底断绝关系。多指男女之间情思难断。 秋风扫落叶: 秋天的大风把落叶一扫而光。比喻强大的力量迅速而轻易地把腐朽衰败的事物扫除光。

桃李满天下：桃李：指培养的后辈或所教的学生。比喻学生很多，各地都有。

疾风知劲草：在猛烈的大风中，只有坚韧的草才不会被吹倒。比喻只有经过严峻的考验，才知道谁真正坚强。 蓬生麻中,不扶自直: 蓬昔生长在大麻田里，不用扶持，自然挺直。比喻生活在好的环境里，得到健康成长。 落花有意，流水无情: 比喻这一方面有情，那一方面无意（多指男女恋爱）。

含有植物名称的成语

有花、草、木、竹等部首的植物成语:

以木字为部首：大部份是植物的本义，但有可引申为硬性、不生动的和无感情的意思。

入木三分: 相传王羲之在木板上写字，木工刻时，发现字迹透入木板三分深。形容书法极有笔力。现多比喻分析问题很深刻。

缘木求鱼: 缘木：爬树。爬到树上去找鱼。比喻方向或办法不对头，不可能达到目的。

石心木肠: 石、木都是硬物，形容坚定不动摇。

移花接木把一种花木的枝条或嫩芽嫁接在另一种花木上。比喻暗中用手段更换人或事物来欺骗别人。

木已成舟: 树木已经做成了船。比喻事情已成定局，无法改变。

人非木石: 指人是有思想感情的，容易为外界事物所打动，不同于无生命、无知觉、无感情的树木石头。 行将就木: 行将：将要；木：指棺材。指人寿命已经不长，快要进棺材了。

呆若木鸡: 呆：傻，发愣的样子。呆得象木头鸡一样。形容因恐惧或惊异而发愣的样子。

良禽择木: 比喻贤者择主而事。

枯木逢春: 逢：遇到。枯干的树遇到了春天，又恢复了活力。比喻垂危的病人或事物重新获得生机。

麻木不仁: 不仁：没有感觉。肢体麻痹，失去知觉。比喻对外界事物反应迟钝或漠不关心。

草木皆兵:把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。

人非草木：指人是有思想感情的，容易为外界事物所打动，不同于无生命、无知觉、无感情的树木石头。同“人非木石”。

树大招风 ：比喻人出了名或有了钱财就容易惹人注意，引起麻烦。

玉树临风：形容人风度潇洒，秀美多姿。亦作“临风玉树”。

一树百获：树：种植。种一次收获一百次。比喻培植人才能长期获益。

火树银花：火树：火红的树，指树上挂满灯彩；银花：银白色的花，指灯光雪亮。形容张灯结彩或大放焰火的灿烂夜景。

别树一帜：树：立；帜：旗帜。比喻另创一家或另创局面。

十年树木， 百年树人：树：培植，培养。比喻培养人才是长久之计。也表示培养人才很不容易。 桃李满门： 桃李，指学生。桃李满门比喻学生很多。

人面桃花：原指女子的面容与桃花相辉映，后用于泛指所爱慕而不能再见的女子，也形容由此而产生的怅惘心情。

世外桃源：原指与现实社会隔绝、生活安乐的理想境界。后也指环境幽静生活安逸的地方。借指一种空想的脱离现实斗争的美好世界。

桃李遍天下：比喻学生很多，各地都有。同“桃李满天下”。

李代桃僵：僵：枯死。李树代替桃树而死。原比喻兄弟互相爱护互相帮助。后转用来比喻互相顶替或代人受过。 桃李争妍：桃花李花竞相开放。形容春光艳丽。

蒲柳之姿：蒲柳：蒲和柳皆望秋先凋，引伸为早衰。旧时称自己体质弱的客套话。

柳暗花明：垂柳浓密，鲜花夺目。形容柳树成荫，繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。

残花败柳：败：衰败。残：凋残。凋残的柳树，残败了的花。旧时用以比喻生活放荡或被蹂躏遗弃的女子。 寻花问柳：花、柳：原指春景，旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼

囫囵吞枣：囫囵：整个儿。把枣整个咽下去，不加咀嚼，不辨滋味。比喻对事物不加分析思考。

枪林弹雨：枪杆象树林，子弹象下雨。形容战斗激烈。

因果报应：因果：原因和结果。佛教迷信，认为今生种什么因，来生结什么果，善有善报，恶有恶报。 指桑骂槐：指着桑树骂槐树。比喻表面上骂这个人，实际上是骂那个人。

以花字为部首：花的成语大部份泛泛指好，有时又可让人感觉是美好的、华美的事物。

如花似玉：像花和玉那样美好。形容女子姿容出众。

柳暗花明：垂柳浓密，鲜花夺目。形容柳树成荫，繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。

水性杨花：象流水那样易变，象杨花那样轻飘。比喻妇女在感情上不专一。

移花接木：把一种花木的枝条或嫩芽嫁接在另一种花木上。比喻暗中用手段更换人或事物来欺骗别人。 残花败柳：败：衰败。残：凋残。凋残的柳树，残败了的花。旧时用以比喻生活放荡或被蹂躏遗弃的女子。 五花八门：原指五行阵和八门阵。这是古代两种战术变化很多的阵势。比喻变化多端或花样繁多。

走马看花 ：走马：骑着马跑。骑在奔跑的马上看花。原形容事情如意，心境愉快。后多指大略地观察一下。 锦上添花：锦：有彩色花纹的丝织品。在锦上再绣花。比喻好上加好，美上添美。

镜花水月：镜里的花，水里的月。原指诗中灵活而不可捉摸的意境，后比喻虚幻的景象。

花花世界：指繁华的、吃喝玩乐的地方。也泛指人世间。

昙花一现：昙花：即优昙钵花，开放时间很短。比喻美好的事物或景象出现了一下，很快就消失【关于植物的成语】

花言巧语：原指铺张修饰、内容空泛的言语或文辞。后多指用来骗人的虚伪动听的话。

花枝招展：招展：迎风摆动的样子。形容打扮得十分艳丽

花团锦簇：锦：有文彩的丝织品；簇：丛聚。形容五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽。 寻花问柳：花、柳：原指春景，旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼

并蒂莲花：并蒂莲属睡莲科，荷花中的千瓣莲类，是花中珍品，自古以来，人们便视并蒂莲为吉祥、喜庆的征兆，善良、美丽的化身。

春花秋月：春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。

名花有主： 指漂亮的女子已经许配给别人。

生花妙笔：比喻杰出的写作才能。

拈花惹草：拈：捏；惹：招惹；草、花：比喻好。比喻到处留情，多指男女间的挑逗引诱。

花容失色：一般用花容来形容女孩子，用失色来形容害怕的样子。花容失色就是形容女孩子很害怕的样子的。

花拳绣腿：比喻只做些表面上好看实际上并无用处的工作。

风花雪月：原指旧时诗文里经常描写的自然景物。后比喻堆砌词藻、内容贫乏空洞的诗文。也指爱情之事或花天酒地的荒淫生活。

借花献佛：比喻用别人的东西做人情。

花前月下：本指游乐休息的环境。后多指谈情说爱的处所。

明日黄花：黄花：菊花。原指重阳节过后逐渐萎谢的菊花。后多比喻过时的事物或消息。

月圆花好：花儿正盛开，月亮正圆满。比喻美好圆满。多用于祝贺人新婚。

花好月圆：花儿正盛开，月亮正圆满。比喻美好圆满。多用于祝贺人新婚。

天花乱坠：传说梁武帝时有个和尚讲经，感动了上天，天上纷纷落下花来。形容说话有声有色，极其动听（多指夸张而不符合实际）。

羞花闭月：形容女子貌美，使花亦羞愧，月亦隐藏。

落花流水：原形容暮春景色衰败。后常用来比喻被打得大败。

雾里看花 ：原形容年老视力差，看东西模糊，后也比喻看事情不真切。

以草字为部首：大部份是指草本物，但是又有众多、平凡之意。

人非草木：指人是有思想感情的，容易为外界事物所打动，不同于无生命、无知觉、无感情的树木石头。同“人非木石”。

草草了事：草草：形容草率、马虎；了：办完，结束。草率地把事情结束了。

草菅（jiān）人命：草菅：野草。把人命看作野草。指任意残害人命。

草木皆兵：把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。

寸草不留 ：连小草也不留下。比喻搞得精光，一无所剩。

打草惊蛇 ：打草惊了草里的蛇。原比喻惩罚了甲而使乙有所警觉。后多比喻做法不谨慎，反使对方有所戒备。 草船借箭 ：运用智谋，凭借他人的人力或财力来达到自己的目的。

十步芳草：芳草：香草。比喻处处都有人才。

疾风知劲草：在猛烈的大风中，只有坚韧的草才不会被吹倒。比喻只有经过严峻的考验，才知道谁真正坚强。 斩草除根 ：除草时要连根除掉，使草不能再长。比喻除去祸根，以免后患。

风吹草动：风稍一吹，草就摇晃。比喻微小的变动

荒烟蔓草：比喻空旷偏僻，冷落荒凉。

寸草春晖：寸草：小草；春晖：春天的阳光。小草微薄的心意报答不了春日阳光的深情。比喻父母的恩情，难报万一。

拈花惹草：拈：捏；惹：招惹；草、花：比喻好。比喻到处留情，多指男女间的挑逗引诱。

草行露宿：走在野草里，睡在露天下。形容走远路的人艰苦和匆忙的情形。

粗枝大叶：绘画，画树木粗枝大叶，不用工笔。比喻工作粗糙，不认真细致。

结草衔环：结草：把草结成绳子，搭救恩人；衔环：嘴里衔着玉环。旧时比喻感恩报德，至死不忘。

一叶知秋：从一片树叶的凋落，知道秋天的到来。比喻通过个别的细微的迹象，可以看到整个形势的发展趋向与结果。

疾风扫秋叶：疾：猛烈。比喻力量强大、行动迅速，象暴风扫除落叶一样。

绿叶成荫：比喻绿叶繁茂覆盖成荫。同“绿叶成阴”。

落叶归根：飘落的枯叶，掉在树木根部。比喻事物有一定的归宿。多指客居他乡的人，终要回到本乡。 枝叶扶疏：①形容枝叶繁茂四布，高下疏密有致。②比喻分析事理详明缜密。③比喻兴旺发展。

金枝玉叶：原形容花木枝叶美好。后多指皇族子孙。现也比喻出身高贵或娇嫩柔弱的人。

蕙质兰心：同“ 蘭質蕙心 ”。 宋 柳永 《离别难》词：“有天然，蕙質蘭心。美韶容，何啻值千金。” 契（qì）若金兰：比喻朋友交情深厚。

金兰之交 ：像金石般坚固的交情。

良莠（yǒu）不齐：莠：狗尾草，很象谷子，常混在禾苗中。好人坏人都有，混杂在一起。

披荆斩棘：劈开丛生多刺的野生植物。比喻在创业过程中或前进道路上清除障碍，克服重重困难。

藕断丝连：藕已折断，但还有许多丝连接着未断开。比喻没有彻底断绝关系。多指男女之间情思难断。 揠苗助长：揠：拔。把苗拔起，以助其生长。比喻违反事物发展的客观规律，急于求成，反而把事情弄糟。 芒刺在背：芒刺：细刺。象有芒和刺扎在背上一样。形容内心惶恐，坐立不安。

负荆请罪：负：背着；荆：荆条。背着荆条向对方请罪。表示向人认错赔罪。

萍水相逢：浮萍随水漂泊，聚散不定。比喻向来不认识的人偶然相遇。

成语(点击查看详解) 解释

百花齐放，百家争鸣 比喻艺术及科学的不同派别及风格自由发展与争论

百花争妍 妍：美、艳。形容繁华盛开，生气勃勃的景象

百花争艳 各种花草树木竞相开放出艳丽的花朵

步步生莲花 莲花：荷花。形容女子步态轻盈姿

彩笔生花 生花：长出花来。比喻才思有很大的进步

花朝月夕 有鲜花的早晨，有明月的夜晚。指美好的时光和景物

花红柳绿 红红的花，绿绿的柳条。形容颜色鲜艳纷繁

花花绿绿 原指花草树木鲜艳多彩；形容颜色鲜明多彩

黄花晚节 指菊花能傲霜开放，比喻人到晚年能保持高尚的节操

槛花笼鹤 栅栏中的花、笼中的鹤。比喻受到约束的人或物

借花献佛 比喻用别人的东西做人情

锦上添花 在锦上再绣花。比喻好上加好，美上添美

酒病花愁 指因贪恋酒色而引起的烦愁

枯树开花 已经枯死的树又开起花来。比喻绝处逢生获奇迹出现

恋酒迷花 恋：沉迷；迷：痴迷；花：娼妓，歌女。指沉迷于酒色和女色之中

柳户花门 指妓院

柳绿花红 形容明媚的春天景象

柳泣花啼 形容风雨中暗淡的心情

柳市花街 指妓院云集的地方

柳烟花雾 形容春色迷蒙的景象

柳影花阴 指男女幽会的地方，引申为男女情爱的事情

带 植 物 名 称 的 成 语
关于植物的成语 第五篇

带 植 物 名 称 的 成 语

开花结果 斩草除根 顺藤摸瓜 披荆斩棘 奇花异果 投桃报李 粗枝大叶 春兰秋菊 火树银花 叶落归根 节外生枝 李代桃僵 树大根深 瓜熟蒂落 根深蒂固 柳暗花明 桃红柳绿 瓜田李下 风扫落叶 布帛蔬栗 出水芙蓉 一枕黄粱 视入草芥 雨后春笋 昙花一现 明日黄花 横生枝节 草菅人命 草木皆兵 桑榆暮景 黄粱美梦 荆棘丛生 花枝招展 豆蔻年华 天女散花 如火如荼 名列前茅 锦上添花 囫囵吞枣 火中取栗 目光如豆 沧海一粟 胸有成竹 春暖花开 三顾茅庐 世外桃源 鸟语花香 风吹草动 鸡毛蒜皮 繁花似锦 借花献佛 滚瓜烂熟 枯木逢春 望梅止渴 拔苗助长 五谷不分 花容月貌 叶落知秋 树大招风 藕断丝连 萍水相逢 草长莺飞 花团锦簇

形容植物的成语大全
关于植物的成语 第六篇

1、漂蓬断梗：飘飞的蓬草和随波逐流的植物断茎。比喻生活不安定，到处漂泊。

2、婀娜多姿：形容姿态柔和而美好。

3、碧绿青翠：十分绿，形容翠绿的，用于写树木。青翠：鲜绿、翠绿的颜色。

4、柳暗花明：垂柳浓密，鲜花夺目。形容柳树成荫，繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。

5、胸有成竹：原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已经拿定主意。

6、一暴十寒：虽然是最容易生长的植物，晒一天，冻十天，也不可能生长。比喻学习或工作一时勤奋，一时又懒散，没有恒心。

7、奇花异草：原意是指希奇少见的花草。

8、棘刺母猴：棘：多刺的植物。在棘刺尖端雕刻的猕猴。形容欺骗的勾当或艰难的事业。

9、然荻读书：然：“燃”的本字，燃烧；荻：芦苇一类的植物。燃荻为灯，发奋读书。形容勤学苦读。

10、苍松翠柏：苍：青色。翠：青绿色。指四季常青的松柏。比喻具有高贵品质、坚定节操的人。

11、薏苡明珠：薏苡：多年生草本植物，果实可供食用酿酒，并入药。薏米被进谗的人说成了明珠。比喻被人诬蔑，蒙受冤屈。

12、牵萝莫补：萝：女萝，植物名。指无法弥补。

13、楚楚可怜：楚楚：植物丛生的样子，也形容痛苦的神情。本指幼松纤弱可爱，后形容女子娇弱的样子。

14、瓜葛相连：瓜、葛：都是蔓生植物，其藤能攀附在别的物体上。比喻辗转攀连的社会关系。也比喻两件事或两个人相互牵联的关系。

15、绚丽多彩：形容色彩华丽。

16、世外桃源：原指与现实社会隔绝、生活安乐的理想境界。后也指环境幽静生活安逸的地方。借指一种空想的脱离现实斗争的美好世界。

17、飘萍断梗：随波逐流的浮萍和植物的断茎。比喻飘泊无定的身世。

18、姹紫嫣红：姹、嫣：娇艳。形容各种花朵娇艳美丽。

19、出山小草：出山：从山里出来；小草：植物。比喻隐士出来做官。

20、红豆相思：红豆：植物名，又叫相思子，古人常用以象征爱情。比喻男女相思。

21、拔茅连茹：茅：白茅，一种多年生的草；茹：植物根部互相牵连的样子。比喻互相推荐，用一个人就连带引进许多人。

22、蒲鞭之政：蒲：香蒲，一种草本植物。以蒲为鞭，柔软不能伤人。旧时称官吏宽厚仁慈。

23、葵藿倾阳：葵：葵花；藿：豆类植物的叶子。葵花和豆类植物的叶子倾向太阳。比喻一心向往所仰慕的人或下级对上级的忠心。

24、万紫千红：形容百花齐放，色彩艳丽。也比喻事物丰富多彩。

25、披荆斩棘：劈开丛生多刺的野生植物。比喻在创业过程中或前进道路上清除障碍，克服重重困难。

26、蔓引株连：蔓：蔓生植物的根茎。顺着蔓寻根。比喻一网打尽。

27、豆蔻年华：豆蒄：多年生草本植物，比喻处女。指女子十三四岁时。

28、葱翠欲滴：葱翠：深绿。形容草木等绿色植物仿佛饱含水份一样。

29、层林尽染：层林尽染，原意是山上一层层的树林经霜打变红，像染过一样。

30、绿叶成荫：也指绿叶繁茂覆盖成荫。

31、一曝十寒：曝：晒。原意是说，虽然是最容易生长的植物，(

32、枯杨之稊：枯：枯槁；稊：植物的嫩芽。枯萎的杨树又长出了芽。比喻老夫娶少妻。

33、争奇斗艳：奇：奇异；艳：色彩鲜艳。形容百花竞放，十分艳丽。

34、移花接木：把一种花木的枝条或嫩芽嫁接在另一种花木上。比喻暗中用手段更换人或事物来欺骗别人。

35、指桑骂槐：指着桑树骂槐树。比喻表面上骂这个人，实际上是骂那个人。

36、含苞待放：形容花朵将要开放时的形态。也比喻将成年的少女。

37、疏影暗香：疏影：稀疏的枝影；暗香：清幽的香气。原形容梅花的香味和姿态，后被用为梅花的代称。

38、郁郁葱葱：形容草木苍翠茂盛。也形容气势美好蓬勃。

39、藕断丝连：藕已折断，但还有许多丝连接着未断开。比喻没有彻底断绝关系。多指男女之间情思难断。

40、古寺青灯：古寺：年代久远的寺庙；青灯：以植物油为燃料的灯，其光发青。形容虔诚修行者生活的凄苦与寂寞。

41、心如芒刺：芒：植物的刺。心里像芒刺扎一样难受。形容心里极其痛苦。

42、枯杨生稊：稊：植物的嫩芽。枯萎有杨树又长出了芽。旧喻老人娶少妻。

43、枝繁叶茂：枝叶繁密茂盛。

44、践土食毛：指蒙受君恩；亦泛指起居生活。毛，泛指土地上生长的粮食蔬菜等植物。

45、范张鸡黍：范：范式；张：张劭；鸡：禽类；黍：草本植物，指黍子。范式、张劭一起喝酒食鸡。比喻朋友之间含义与深情。

46、枯木逢春：逢：遇到。枯干的树遇到了春天，又恢复了活力。比喻垂危的病人或事物重新获得生机。

47、苍翠欲滴：苍翠：深绿。形容草木等绿色植物仿佛饱含水份一样。

48、花团锦簇：锦：有文彩的丝织品；簇：丛聚。形容五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽。

49、囫囵吞枣：囫囵：整个儿。把枣整个咽下去，不加咀嚼，不辨滋味。比喻对事物不加分析思考。

50、破壳而出：带壳的动植物冲破其外壳而生长。形容新生事物十分顽强。

形容情谊深厚的成语大全
关于植物的成语 第七篇

1、含情脉脉：深沉的温情从眼神中流露出来。多形容女子微含娇羞而又无限关切的情态。

2、生死不渝：渝：改变。无论活着还是死去都不会改变。形容对理想、信念、友谊、盟约等忠贞不移。

3、谊切苔岑：切：亲近；苔岑：志同道合的朋友。形容志同道合，感情深厚。

4、深情厚谊：深厚的感情和友谊。

5、情逾骨肉：情谊深厚超过亲人（骨肉：比喻至亲）。

6、情意绵绵：感情心意很深长（绵绵：连续不断的样子）。

7、情深潭水：比喻友情深厚。

8、范张鸡黍：范：范式；张：张劭；鸡：禽类；黍：草本植物，指黍子。范式、张劭一起喝酒食鸡。比喻朋友之间含义与深情。

9、鲍子知我：指彼此相互了解而情谊深切。

10、万古长青：万古：千秋万代。千秋万代都像松柏一样永远苍翠。比喻崇高的精神或深厚的友谊永远不会消失。

11、管鲍分金：管：管仲；鲍：鲍叔牙，战国时齐国的名相；金：钱财。比喻情谊深厚，相知相悉。

12、情同手足：手足：比喻兄弟。彼此感情深厚，好像亲兄弟一样。【关于植物的成语】

13、抵足谈心：同床共卧，亲切谈心。形容彼此间情谊深厚。

14、情深骨肉：骨肉：比喻至亲。情谊比亲人还要深厚。亦作“情逾骨肉”。

15、胶漆相投：相：相互；投：投合。比喻情深谊厚、亲密无间。

16、情投意合：投：合得来。形容双方思想感情和心意都很融洽。

17、患难之交：交：交情，朋友。在一起经历过艰难困苦的朋友。

18、金兰之契：金：比喻坚；兰：比喻香；契：投合。指交情投合的朋友。

19、恩重如山：恩情像山一样深重。切而有分量，情意深长。

20、情深似海：情爱像海一样深。亦作“情深如海”。

21、心照神交：心照：心里了解；神交：忘形之交。心意投合，相知有素的友谊。

22、云天高谊：情谊深厚，高达云天。

23、亲如手足：象兄弟一样的亲密。多形容朋友的情谊深厚。

24、手足之情：兄弟的情义（手足：喻指兄弟）。

25、刎颈之交：刎颈：割脖子；交：交情，友谊。比喻可以同生死、共患难的朋友。

26、管鲍之交：春秋时，齐人管仲和鲍叔牙相知最深。后常比喻交情深厚的朋友。

27、莫逆之交：莫逆：没有抵触，感情融洽；交：交往，友谊。指非常要好的朋友。

28、情同一家：比喻情谊深厚，如同一家。

2016植物野外实习报告 3篇
关于植物的成语 第八篇

摘要：被子植物可区分为草本和木本植物两大类。一般说的草，指的是草本植物，树指的是木本植物。草的茎柔软，没有年轮；树的茎坚硬，有明显的年轮。草本植物是较先进的植物，为各种草丛，滩涂中的昆虫，提供“衣食住行”。关键词：草本植物，年轮，木本植物。前言：植物学的发展：（前人所做的努力）我国中医药的发展已有数千年。祖先通过他们的勇毅同智慧发现了各种草药的药理性，寒热性。进而治疗各种病人的病症，痛苦。这就是在我国的草本植物的发展。当今已是21世纪，让中医药继续发扬光大是各科学家，医生药师的重任。在19世纪前国外发展得较我国慢，但当代发展地十分迅速。特别是近代与当代，植物学发展一日千里，新的代表植物分子生物学，植物细胞生物学，引领植物学向更微观世纪进军。植物组织培养，植物pCR技术等在国外是较成熟的。前人留下的问题：草本植物与木本植物的异同；植物体内的营养；草本植物为何高级于木本植物；选“草本植物”的缘由：草本植物，我们第一联想到草，草有很多用处。猪牛马羊等各类家畜也都吃草。竹子在日常生活处处可见，在我们中国还有竹子造的房屋。大自然中的野草不止是动物的食物，还能制造大量氧气，防止水土流失。植物资源是极其丰富的，它的开发利用，能给人类带来物质财富；但若违反自然规律地滥采滥用，则会破坏资源，毁灭资源，给人类生存造成威胁。因此，正确认识植物资源的特点，是合理利用植物资源的出发点。意义与目的：1培养学生初步掌握生物学的形态的鉴定技术和分类方法，培养学生具备生命科学的专业基础,以利于更好地学习和从生物学研究;为开拓,发展生态学，环境学等边缘学科研究打下良好基础。2掌握一般的植物分类的理论基础。能认识30-50科植物。掌握重要植物标本采集的基本方法。认识（海岸）草本植物的特征。3一般掌握大鹏半岛生物群落的植物分布类型。牢固掌握生物生态学和生物群落学的理论及其内容。材料与方法：植物专用钳，尖头钳，镐子，塑料袋，大编织袋，“红白蓝”大麻袋。采集方法：一个同学用小镐子，铲那些地上长的成株的植物；一个同学手持尖头剪或植物剪，剪下一些路边的树枝条（应该尽量带有花和果）；一个同学带着大编织袋，把同组同学采集下来的植物放入袋中。辨别技巧：辨别植物所属科目时：应该注意植株的各种形态上的区别：根状茎，块茎；贮藏根，寄生根；单叶，复叶；轮生，对生，互生叶。。。。。。注意：以上的特征就可以辨别大部分的植物的科目了。花的基本构成：花萼，花被，花瓣，萼片，花冠，雄蕊群，雌蕊，花托等等。每种花的基本组成，不尽相同。这可以区分各种植物。实习日志：7月19日在海边山路两旁（鹿咀山庄入口路两旁）采集各类植物。下午鉴别植物，粘上纸条（上面写有植物的种名和科名）7月20日在南澳高岭村路旁，直到其中一个七娘山入口处上山（田园乐生态花园），采集各类植物。下午鉴别植物，粘上纸条（上面写有植物的种名和科名）7月21日在青少年训练营地外采集各类植物。下午进行植物实习考核。（桌上摆有五株植物，在纸上写种名和科名）7月22日返校 植株的枝条（最好带有花果）或全株粘上纸条（上面写有植物的种名和科名）关于草本的问题：植物生物多样性;草本植物 (herbaceous plant或herb)―――自由的百科全书草本植物是一类植物的总称，但并非植物科学分类中的一个单元，与草本植物相对应的概念是木本植物，人们通常将草本植物称作“草”，而将木本植物称为“树”，但是偶尔也有例外，比如竹，就属于草本植物，但人们经常将其看做是一种树。草本植物和木本植物最显着的区别在于他们茎的结构，草本植物的茎为“草质茎”，茎中密布很多相对细小的维管束，充斥维管束之间的是大量的薄壁细胞，在茎的最外层是坚韧的机械组织。草本植物的维管束也与木本植物不同，维管束中的木质部分布在外侧而韧皮部则分布在内侧，这是与木本植物完全相反的，另外草本植物的维管束不具有形成层，不能不断生长，因而树会逐年变粗而草和竹子就没有这样的本领。相比于木质茎，草质茎是更进化的特征。地球上已发现的植物中，草本植物占三分之二还多，大约有 30 万种，所有重要的粮食都是草，如小麦，大豆，高梁，玉米，稻米等。草本植物体形一般都很矮小，墙隅小草长不及 7 厘米，水稻、小麦也仅 1 米上下。茎内木质部不发达，木质化细胞较少的植物。植株一般较小，茎干一般柔软，多数在生长季终了时，其整体或地上部死亡。 按草本植物生活周期的长短，可分为： 1. 一年生草本(annual) 在一个生长季节内就可完成生活周期的，即当年开花、结实后枯死的植物，如水稻、大豆、西红柿等。 2. 二年生草本(biennial) 第一年生长季（秋季）仅长营养器官，到第二年生长季（春季）开花、结实后枯死的植物，如冬小麦、甜菜、蚕豆等。 3. 多年生草本(perennial herb) 能生活二年以上的草本植物。有些植物的地下部分为多年生，如宿根或根茎、鳞茎、块根等变态器官，而地上部分每年死亡，待第二年春又从地下部分长出新枝，开花结实, 如藕、洋葱、芋、甘薯、大丽菊等；另外有一些植物的地上和地下部分都为多年生的，经开花、结实后，地上部分仍不枯死，并能多次结实，如万年青、麦门冬等。结论：结论一：高等植物分类基础 (营养器官/生殖器官)我组所采野外植物的种类（草本植物）：约为30个科1.木兰科 2.莎草科3.毛茛科 4.十字花科 5.藜科 6蓼科 7.葫芦科8.山茶科 9.桃金娘科 10.大戟科 11.蔷薇科 12.豆科（豆目的三亚科特征与区别）13. 禾本科14.杨柳科 15.桦木科 16.壳斗科 17.榆科 18.桑科 19.杜鹃花科20.木犀科 21.芸香科 22.无患子科 23. 24.马鞭草科 25.唇形花科 26.茜草科 27.忍冬科 28.菊科 29.百合科 30.兰科鸡矢滕 茜草科 蒲公英 菊科 马兰 菊科 红车 桃金娘科珊瑚树 忍冬科 九结 茜草科 土荆芥 金丝桃科 野甘菊 玄森科黄牛木 金丝桃科 寄生藤 檀香科。。。。。。结论二：长得高的就是木本植物？长得矮小的就是草木植物？木本植物庞大些就是高级些？答：都是错误之见。无论草本还是木本，都是被子植物的一种。而草本植物是被子植物中较高等的。茎的角度来看，①草本植物是较进化的植物，茎较柔软，有些属种还可攀爬，以便缠绕住高大的树来使叶子“挂”得更高，以便进行光合作用。叶的角度来看，①草本植物的叶多为对生或轮生（利于最大限度地进行光合作用），②叶形较复杂，复叶等较多形状（木本植物多为单叶，一个叶柄上只生一个叶片；若叶片有受损则整个叶片叶柄都“报废”）。花的角度来看，①较多草本植物为单性花，减少了自花传粉的可能，保持杂种优势②有些草本植物甚至是雌雄异株，便于杂种优势③花被多数分化为蕚片和花瓣，使花的形状更优美，蕚片对花被有保护作用生活型来看：草本植物大多数为一年生，优势是更新的次代多了。虽然每一代的生命短了，但是物种有新鲜的“活力”，其实这是先进性的体现。编表如下：初生的，原始的性状此生的，较进化的形状茎木本草本直立缠绕叶常绿落叶单叶全缘叶形复杂化互生（螺旋状排列）对生或轮生花被同形，不分化为蕚片和花被花被分化为蕚片和花瓣，或退化为单被或无被花两性花单性花整齐花2篇植物学野外实习报告实习目的：理论联系实际，将课本上的知识与现实生活联系在一起，将我们所学的理论落实到真正的事物上，也可以运用所学的知识识别一些上课是没有涉及到，并且课本上也没有详细说明的植物，将理论系统化。使我们通过亲身体验更深刻更形象更具体地记住所学知识，并能更熟练地加以运用。实习地点：五大连池风景区实习内容：在不同时间、不同地点、不同环境下采集野外标本若干种，对其进行识别、分析，了解其生活习性、名字、科目等，并对其进行压制等具体操作。具体行程：6月27日是我们植物野外实习起程的日子，早晨10：30我们乘上了开往五大连池的火车，一路上我们怀着无比激动的心情，同时也计划着接下来为期一周的具体实习过程……到了下午2：27我们抵达五大连池，来到了七台河疗养院，也就是我们住的地点。由于时间比较晚，加之同学们一路坐火车比较累，第一天就没有安排其他的内容，大家各自回寝休息，为明天做好充分的准备。6月28日是我们正式野外实习的第一天，今天的地点是药泉山，早晨8点半集合，步行大约四十分钟到达那里，这是一个天然植物园，同时也是一个旅游景点，沿着山路登上了半山腰，这里有许多种植物，大家开始以小组为单位采集标本，其中有藜芦、玉竹、土三七、黄芪、黄花菜、野火球、棉团铁线莲、歪头菜等二十几种植物，有些是平时不太常见的。大概到了中午的时候，我们开始集合准备返回。下午3：00开始压制标本，并查检索表标记每种植物的名称、科、属等，今天的任务就按计划完成了。6月29日，今天要去的是笔架山（三角山），路程比较远，大概要经过两个小时的步行才能到达，所以今天的任务量是比较大的，由于天气比较炎热，大家走的也比较吃力，到达山脚已经将近十一点了，于是大家席地而坐开始午饭，歇息片刻才开始正式爬山，和昨天不同，笔架山没有台阶式的山路，而且树木也茂盛的多，所以对我们的挑战性也就会越大，由于山陡，我们一个牵着一个，很快就到了山顶，之后大家分散开始采集，虽说这里环境恶劣了一点，但植物的种类却非常丰富，我们采到了龙胆、五味子、手掌参、川地龙、渥丹、狼尾草、并头黄芩等植物，采完后便回山脚集合，此时所有的人都已经筋疲力尽了，可是还要走十多里的路，有是一个难题啊！在大家的相互鼓励下，终于按时回到了住处，这一天是最累的一天，但也是最有意义的一天，它让我们变的更加坚强，同时也懂得了合作的重要性。晚上7点开始压制标本，今天的任务就结束了。6月30日，由于昨天大家都比较累，所以今天选择了一个相对较近的地点，这是一个小树林，虽然小，但事实上它的植物种类并不少，在这里我们采集到了白藓、观仓术、广布野火球、球果堇菜、色木槭、大戟等植物，中午就返回了住处。照例，下午三点开始压制标本，另外要求画两张标本图，这天的任务就这些。7月1日，今天老师带领我们去了五大连池的一个旅游景点，早8：00出发，半小时左右到达了目的地。首先映入眼帘的就是一条长长的石阶山路，于是，我们开始爬山，看了路标，大概爬到三百米时就感觉到累了，这时上面的游人已经有返回的了，还鼓励我们说：姑娘们加油啊！还没到一半的路程呢，你瞧八十岁的老太太都爬到了山的顶端……听着鼓励的话,我们加快了步伐,一路上我们还拍了许多照片,尤其是到火山口的那一刻,真是兴奋至极,之后又去了仙女宫和水帘洞,目睹了石海的壮观,没一个地点都留下我们大家的喜悦和激动的心情,就这样一直玩到了下午两点多,大概三点半,我们回到了原地。这一天就这样在快乐中度过了。7月2日，在老师的带领下，我们今天先后去了南饮泉和北饮泉，这里有许多风格别具特色的小建筑，其中“世界名泉”是最吸引人的地点，接着又去了药泉湖，记得这里的泉水是最具特点的，味道有点闲，而且对于这水还有其美丽的传说，随后我们又买了些小饰品，有五大连池留念项链，雨花石和磁石等，都很具有地方色彩。中午，我们以组为单位返回。今天下午6：00，老师对我们这几天的实习内容进行了测试，主要内容是对植物的识别，测试完成，今天的任务也就结束了。7月3日，这是本次植物野外实习的最后一天，一大早我们就准备好自己的物品，4：00就离开了住处，踏上返回的列车，或许是出来时间长了，对学校便产生了牵挂，期盼着能够快些到达，期盼着把我们的经历讲给那些没来的同学听，就这样离五大连池渐渐的远了，我们为期一周的实习生活也临近了尾声。本次实习中所积累的部分植物简介： 百合科(Liliaceae) ：单子叶植物,隶属百合目(Liliales)，多年生草本,少亚灌木或乔木状。直立或攀援,具根状茎、块茎或鳞茎。叶互生或基生,少对生或轮生。（玉竹 黄花菜 北重楼等） 菊科（KeyinWiki）： 双子叶植物纲,菊目的一个科，草本,半灌木或灌木,稀乔木,有乳汁管和树脂道，草本,头状花序,聚药雄蕊,瘦果顶端带冠毛或鳞片。（关仓术 蒲公英等）毛茛科(Ranunculaceae)：被子植物门,双子叶植物纲较原始的一科。多年生至一年生草本,少数为藤本或灌木。单叶或复叶,通常互生,...根据果实类型,通常分为具蓇葖果的金莲花亚科和具瘦果的毛茛亚科。金莲亚科主要有乌头属、翠雀属、金莲花属、升麻属...（棉团铁线莲 褐色铁线莲）唇形科（Labiatae）：双子叶植物纲菊亚纲的一科。通常为多年生至一年生草本。植株含芳香油,具有柄或无柄的腺体,或各种单毛、具节...多为二唇形,着色;雄蕊通常4,二强,稀2枚,通常前对长,后对较短,着生于花冠管上;子房上位,由2个心皮形成;花柱...（并头黄芩 丹参）豆科（Leguminosae）：一年生或多年生草本,灌木、乔木或攀援大藤本，花冠——一些是蝶形花冠。（黄芪）蔷薇科(Rosaceae)：草本，灌木或乔木，常有刺及明显的皮孔。花萼５裂或５枚，花瓣通常是５枚；花萼和花瓣通常着生在杯状或其它形状花托的边沿。雄蕊多枚，雌蕊１枚或多枚，雄蕊通常着生在杯状或其他形状花托的边沿。（蔷薇）实习心得：这次实习我们学到了许多东西，将课本上的知识与实际生活中的相结合，这种方法让我们轻松地记住课本上的知识。最重要的是实习过程中我们同学间的友情更深了一步，让我们更加懂得合作的重要性，也锻炼了我们的意志和不怕吃苦的精神，虽然偶尔也会觉得累，但是回想起来却是既充实又美好的，我们个个都是满载而归。同时，也感谢几位老师一路对我们无微不至的关心和耐心的帮助，让我们在学习过程中懂得了许多，也了解了许多。这次实习教会我的东西会使我终身受用，这短暂的实习生活也将会令我终生难忘！3篇指导老师：奚广生 谢秀芝一.实习的目的和意义：实习的目的：（1）掌握常用的20~30科内的150种常见药用植物的形态特征、简单药效（2）磨砺品志（3）为以后学习药材坚定、制剂分析打下基础实习的意义：认识了常见的150种植物，为今后进一步学习打下基础二.实习的时间和地点：地点：长春市马虎头山（海拔约） 吉林市左家自然保护区（属长白山支脉） 时间：至7日三.实习的内容：（1）野外植物的识别，包括归属的科、形态特征及易混植物的区别（2）压制标本的方法、注意事项等（3）写实习报告四.实习的体会与知识水平报告中药是中华几千年传承下来的，为人类防病治病作出了重大贡献，是中华民族的瑰宝。而植物药占了中药资源的近80%，因此植物的药用价值自古以来就很受人们重视。本次实习是我们06级中药学生的第一次上山认植物，我们都有很高的兴致。做事兴趣很重要，因此无论是在知识水平还是在其他方面，我们都收获颇多。最让我们高兴的是这附近的常见植物我们都能辨认出来，相信这能为我们今后学习打下很好基础。这次我们去了吉林市的左家自然保护区、长春市的马虎头山等，采集了近180种植物，其中的130种还压制了标本。虽然很累，但想到收获，心中仍然很愉悦。下面介绍几种东北药材（一）人参原名“人生”，深秋的一天，有两兄弟要进山去打猎。进山后，兄弟俩打了不少野物。正当他们继续追捕猎物时，天开始下雪，很快就大雪封山了。没办法，两人只好躲进一个山洞，他们除了在山洞里烧吃野物，还到洞旁边挖些野生植物来充饥。一天，他们发现一种外形很像人形的东西味道很甜，便挖了许多，当水果吃。不久，他们发觉，这种东西虽然吃了浑身长劲儿，但是多吃会出鼻血。为此，他们每天只吃一点点，不敢多吃。转眼间冬去春来，冰雪消融，兄弟俩扛着许多猎物，高高兴兴地回家了。

村里的人见他们还活着，而且长得又白又胖，感到很奇怪，就问他们在山里吃了些什么。他们简单地介绍了自己的经历，并把带回来的几枝植物根块给大家看。村民们一看，这东西很像人，却不知道它叫什么名字，有个长者笑着说：“它长得像人，你们两兄弟又亏它相助才得以生还，就叫它‘人生’吧！”后来，人们又把“人生”改叫“人参”了。拉 丁 名: panax ginseng C. A. Mey.拉丁科名: Araliaceae中文科名: 五加科海 拔: 下限(米)400 上限(米)1000分 布: 黑龙江、吉林、辽宁、河北（雾灵山、都山）（一）概述

别名棒棰、山参、园参。

为五加科人参属人参［panax ginsegn C.A.Mey.（p.schin-seng Nees）]的根，其叶也入药，叫参叶。多年生草本植物。性味功能：甘、微苦。微温、补气、生津安神、益气。生产于吉林长白山脉、辽宁、黑龙江、河北、山西、湖北等地。

（二）植物特性

人参植株高33～66厘米，茎单一，直立，圆柱形，光滑无毛。叶掌状复叶，有长柄，基部叶最小，小叶椭圆形，边缘细锯齿，表面绿色，沿叶绿有稀疏毛。伞形花序单独项生，小花有4～40余朵，淡黄绿色。茎的下端常分又，顶端有根茎，俗称芦头。现 状: 濒危种。人参为第三纪孑遗植物，也是珍贵的中药材，以“东北三宝”之首驰名中外，在我国药用历史悠久。长期以来，由于过度采挖，资源枯竭，人参赖以生存的森林生态环境遭到严重破坏，因此古代的山西上党参早已绝灭，目前东北参也处于濒临绝灭的边缘。产 地：野生人参主要产于我国吉林的长白山等地区。野生人参采挖时间一般在7月下旬至9月间，因为这时果实成熟呈红色，比较容易被人发现。野山人参多数用生晒的方法，把人参洗刷洁净后，先用硫磺熏，再在阳光下曝晒，反复四五次，最后以炭火缓缓烘干。功效：滋补效果很好。（三）接骨木 科属 忍冬科接骨木属别名 公道老，扦扦活、马尿骚、大接骨丹形态 落叶灌木至小乔木，达4，枝有皮孔，光滑无毛，髓心淡黄棕色。奇数羽状复叶，椭圆状披针形，长5，端尖至渐尖，基部阔楔形，常不对称，缘具锯齿，两面光滑无毛，揉碎后有臭味。圆锥状聚伞花序顶生，花冠辐状，白色至淡黄色。浆果状核果等球形，黑紫色或红色。花期4-5月，果6-7月成熟。 分布 东北，华北各省，内蒙均有，朝鲜、日本也有,燕青园艺中心有引种。习性 性强健，喜光，耐寒，耐旱。根系发达，萌蘖性强。

形容读书多的成语大全
关于植物的成语 第九篇

1、诗礼人家：世代读书以传统封建礼教为行为准则的人家。

2、学富五车：五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。

3、闭户读书：关着门在家里埋头读书。

4、三余读书：充分利用一切空余时间读书。

5、博览群书：博：广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。

6、牛角书生：比喻勤奋读书的人。

7、读书破万卷：破：突破；卷：书籍册数。形容读书很多，学识渊博。

8、焚膏继晷：膏：油脂，指灯烛；继：继续，接替；晷：日光。点上油灯，接续日光。形容勤奋地工作或读书。

9、腹载五车：比喻读书甚多，知识渊博。

10、枕典席文：指以典籍为伴，勤于读书学习。

11、映月读书：利用月光来照明读书。形容家境清贫，勤学苦读。

12、然荻读书：然：“燃”的本字，燃烧；荻：芦苇一类的植物。燃荻为灯，发奋读书。形容勤学苦读。

13、十年窗下：科举时代，读书人要取得功名，终年埋头在书本里。形容十年时间闭门苦读。

14、七行俱下：读书，同时读七行。比喻非常聪明。

15、硕学通儒：儒：指读书人。学问渊博，通达事理的学者。

16、招贤纳士：招：招收；贤：有德有才的人；纳：接受；士：指读书人。招收贤士，接纳书生。指网罗人才。

17、寻章摘句：寻：找；章：篇章；摘：摘录。旧时读书人从书本中搜寻摘抄片断语句，在写作时套用。指写作时堆砌现成词句，缺乏创造性。

18、十年寒窗：形容长年刻苦读书。

19、宿学旧儒：指老成博学的读书人。

20、洋洋盈耳：洋洋：众多；盈：充满。指宏亮而优美的声音充满双耳。形容讲话、读书的声音悦耳动听。

21、滚瓜烂熟：形容读书或背书流利纯熟。

22、五车腹笥：比喻读书多，学识渊博。

23、朝经暮史：经：指旧时奉为经典的书籍；史：指历史书籍。一天到晚诵读经史。形容勤奋读书。

24、立地书橱：比喻人读书多，学识文博。

25、源头活水：原比喻读书越多，道理越明。现也指事物发展的动力和源泉。

26、读不舍手：舍：舍得，愿意。读书读到有兴趣时舍不得放下。

27、囊萤照读：用口袋装萤火虫，照着读书。(

28、引锥刺股：锥：锥子；股：大腿。晚间读书时想睡觉，就用锥子刺自己的大腿，以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。

29、书读五车：形容读书多、知识丰富。

30、傲贤慢士：贤：有才德的人。士：读书人和有才干的人。用傲慢的态度对待有德有才的人。

31、穷愁潦倒：穷愁：穷困愁伤；潦倒：颓丧，失意。穷困愁苦，失意消沉。形容读书人境遇困苦，意志消沉。

32、枕籍经史：枕着经典，垫着史书。形容专心一意读书。

33、博览五车：指读书多，学识渊博。

34、两脚书橱：指读书很多但不善于应用的人。

35、读书百遍，其义自见：见：显现。读书上百遍，书意自然领会。指书要熟读才能真正领会。

36、闭门读书：关起门来在家里读书。原意是独自学习，而不与别人切磋。后也用以形容专心埋头苦读。

37、才贯二酉：二酉：指大酉山、小酉山。因以之形容读书甚多、学识渊博。

38、积雪囊萤：积雪：南朝孙康映雪读书。囊萤：晋代车胤把萤火虫装在口袋里，借荧光读书。形容刻苦攻读。

39、书通二酉：比喻读书甚多，学识丰富精湛。二酉：指大酉山、小酉山。

40、书香世家：指世代都是读书人的家庭。

41、世代书香：世世代代都是读书人家。

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