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消防教案大全三篇

2016-12-06 19:09:23 教学设计 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读:     消防教案大全三篇  一个小小的火星可以使人类创造的物质,精神财富化为灰烬,可以夺走人最宝贵的生命。因此,增强防火意识,提高 ...

    消防教案大全三篇

  一个小小的火星可以使人类创造的物质,精神财富化为灰烬,可以夺走人最宝贵的生命。因此,增强防火意识,提高防火自救能力,加强防火安全教育至关重要。下面是www.chinazhaokao.com中国招生考试网小编整理的消防教案大全三篇,供大家参考!

  消防教案大全一

  教学目的:
  1、通过读新闻、模拟表演、交通安全知识抢答等形式引起同学们对消防安全的重视。
  2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的消防规则,知道发生火灾后应该怎样做,平时注意怎样预防火灾。
  课前准备:
  1、让同学们收集有关消防事故的新闻。
  2、组织学生排演小品。
  3、选好及训练班会主持。 消防教案大全
  4、了解一些基本的消防知识
  活动过程:
  (一)主持读前些天发生的火灾事故的新闻以引入主题。
  1、主持人读新闻。
  2、主持人:大家听了这则新闻有什么感想呢?
  3、同学们议论,各抒己见。
  4、主持小结:人们的生活离不开火。但是火如果使用不当或者管理不好,就会发生火灾,严重威胁人们的生活,给我们的生命财产和国家的建设发展造成巨大的损失。因此消防安全十分重要。今天我们就一起来学习消防安全的有关知识。
  (二)消防安全知识竞赛(抢答形式)
  1、火灾的预防包括哪些?
  2、易燃物品应该怎样放置?
  3、平时用电炉取暖对不对?有什么影响?
  4、蜡烛为什么要及时熄灭?
  5、年龄小的同学为什么不能自己燃放鞭炮?
  6、发生火灾时,要拨打什么报警电话?并且要说清楚什么?
  7、小学生能不能参加灭火行动?
  8、从失火的楼房内怎样逃离危险?
  (三)看模拟表演,议一议:
  1、表演内容:一名小学生放学回家路上同小伙伴一起到山上玩火?
  2、议一议:
  (1)表演中的小朋友违反了什么规定?
  (2)我们应该怎样预防火灾?
  3、把小朋友的错误纠正过来。
  4、谈心得体会
  (四)模拟练习: 集体演示意外发生时应该怎样做……
  (五)小结:
  1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?
  2、小结: 消防知识我们一定要牢记,平时预防为主,因为生命只有一次,幸福快乐掌握在你自己的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,保护自己的人身安全。
  (六)课外延伸
  请你做个督导员,时刻提醒自己注意消防安全,给一、二年级的小同学做出榜样

  消防教案大全二

  一、教学活动目的:
  1、了解消防安全常识,火灾扑救常识,重视安全,珍惜生命。
  2、学会正确使用液化气,煤气,电器,掌握灭火方法,自救与逃生的方法,化险为夷,转危为安。
  3、加强日常生活安全意识 消防教案大全
  二、教学过程
  (一)导入新课。
  1. 出示谜语
  红彤彤,一大蓬,见风它就逞凶狂, 无嘴能吃天下物,单怕雨水不怕风。 (打一自然现象)
  师生开展猜谜活动,激发学生的学习兴趣。(谜底:火)
  师导言:火与人类生活密切相关,给我们的日常生活带来极大的便利。可是如果利用不好,它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解“火与火灾”。
  2. 教师讲述 “火灾案例”以引起学生注意。
  5日凌晨3时30分许,福利院护理员在巡房时发现儿童部一楼2103房门有烟冒出,随即开门,见室内一床上棉被在阴燃,室内有4张床,每张床各睡2名儿童,门窗紧闭,充满烟雾,随即呼唤值班员、保安员将儿童抱出抢救,并自行用水把阴燃的被褥扑灭。市、区两级民政、公安、消防部门接报后,第一时间赶赴现场,组织抢救工作。由于受烟熏时间过长,8名儿童经抢救无效死亡。
  教师出示一组数据:1993 年以来,火灾造成的直接财产损失年均10亿元之多,年均死亡2000多人;2006年1至7月份,全国共发生火灾144217起,死亡963人,受伤883人,直接财产损失46359.4万元。
  (二)提问
  (1)一旦发生火灾,你知道怎样报警吗?模拟打电话。
  (2)抢答:发生火灾时,是盲目开窗开门,还是用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑;扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?
  (3)你能说出几种逃生方法吗?表演。(关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生)
  (4)校园防火应注意什么?
  (5)如何使用液化气、煤气?
  (6)如何使用电器?
  (7)火灾扑救有哪些方法?
  (8)人身着火时如何自救?
  (9)楼房着火如何逃生?
  (三) 宿舍消防安全注意事项
  (1)不准携带易燃易爆有毒及其他危险品进入宿舍;
  (2)不准乱搭接、拆改电线电路;
  (3)不准在宿舍使用电炉、电饭煲、电褥子、热得快等大功率电器;
  (4)不准在宿舍楼道、寝室内焚烧废纸垃圾等;
  (5)不准在宿舍内点蚊香、蜡烛、生火;
  (6)不准开长明灯;
  (7)不准在宿舍里抽烟。
  (四)总结
  1、请学生谈谈这节课的收获。
  2、教师总结:这节课老师和同学们一样都收获了很多防火常识,让我们在日常生活中提高防火意识,珍爱生命,永葆健康、平安。

  消防教案大全三

  一、教学目标:
  1 、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。
  2 、认识各种灭火设备,牢记灭火方法。
  3 、学会背诵《儿童防火歌》。
  4 、以小组为单位制作防火宣传墙报共同提高防火意识。
  5、了解火与人类的密切关系,知道火灾给人类带来的危害。
  6、学生通过教师的讲解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。
  7、学生利用各种方法查阅、搜集消防安全资料,培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。
  二、教学重点:
  1、火灾的预防和危害。
  2、灭火的方法。
  三、教学难点:
  防火安全知识。
  四、教学过程:
  (一)出示谜语,激趣导入
  红彤彤,一大蓬,见风它就逞凶狂, 无嘴能吃天下物,单怕雨水不怕风。(打一自然现象)
  师生开展猜谜活动,激发学生的学习兴趣。(谜底:火)
  师导言:火与人类生活密切相关,给我们的日常生活带来极大的便利。可是如果利用不好,它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解“消防安全知识”。
  (二)新课内容
  1、火的好处
  (1)、人类是怎样学会用火的。
  (两位学生分别汇报什么是自然火,原始人取火的方法。) 消防教案大全
  (2)、火给人类带来什么好处。
  (三位学生分别汇报火在食物、人身安全、工农业生产等方面给人类带来的好处。)其他组同学补充。
  (3)、师小结:是的,在我们的生活中到处都要利用火,没有火,就没有人类社会文明的进步。但火也给人类带来了许多危害。
  2、火灾的危害
  (1)、师出示一组数据:
  据统计,我国今年1至8月份全国共发生火灾89664起(指统计月,不含森林、草原、军队、矿井地下部分火灾,下同),死亡730人,受伤398人,直接财产损失8.7亿元(不含正在核定的央视新址园区火灾损失),与去年同期相比,四项数字分别下降6.2%、23.6%、11.6%和26.7%。另外,1至8月发生放火火灾2371起,死亡98人,受伤37人,直接财产损失5226.2万元。
  (2)、火灾给人类带来哪些危害。
  (四位学生分别汇报火燃烧的条件,什么是火灾,分类,危害)其他组同学补充。
  (3)、新疆克拉玛依大火的经过。
  (4)、火灾事件介绍
  方法:运用幻灯片展示各种火灾现场图片,学生谈观后感受。
  教师总结:“生命如此美丽,又是如此脆弱 爱惜生命提高防火意识”
  3、认识灭火设备,牢记灭火方法。
  (1)、方法:运用幻灯片介绍各种灭火设备,牢记各种灭火方法。
  教师组织学生表演模拟灭火(制作道具、学生扮演火魔和灭火英雄 )
  (2)、学会背诵《儿童防火歌》————(1-3年级)
  儿 童 防 火 歌
  小朋友笑呵呵,大家来唱拍手歌。
  你拍一我拍一,拍完南北拍东西。
  你拍二我拍二,咱俩宣传做伙伴。
  你拍三我拍三,禁火场所别吸烟。
  你拍四我拍四,用火不当会出事。
  你拍五我拍五,烟囱坏了快修补。
  你拍六我拍六,风大失火不好救。
  你拍七我拍七,不要玩火做游戏。
  你拍八我拍八,电线不能随便拉。
  你拍九我拍九,火警电话一一九。
  你拍十我拍十,人人防火要落实。
  我拍你你拍我,大家都要来防火。
  (3)、学生火灾逃生快板表演:
  逃生本领要牢记,发生火灾我不怕。
  头脑镇定来应对,用心去把办法想。
  赶快拨打119, 安全通道忙疏散。
  打湿毛巾捂口鼻,避免烟熏和火烧。
  躺在地上猛打滚,匍匐前进往外爬。
  自救自护赢生机,生命无价保平安。
  师:火灾给我们带来巨大的财产损失,对我们的生命产生极大的威胁,我们一定要学习用火与防火的知识,不玩火。出示一组小学生玩火的图片,加以辨析。
  4、采访活动,游戏激趣。
  (1)一旦发生火灾,你知道怎样报警吗?模拟打电话。
  (2)采访:发生火灾时,是盲目开窗开门,还是用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑;扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?
  (3)你能说出几种逃生方法吗?表演。(关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生)
  (4)对于轻微的火灾,我们应该怎样应付?
  小组讨论,汇报。
  (三)、总结
  1、请学生谈谈这节课的收获。
  2、师总结:这节课老师和同学们一样都收获了很多防火常识,让我们在日常生活中提高防火意识,珍爱生命,永远平安。
  3、播放歌曲《祝你平安》结束本课。
  (四)、作业
  1、准备开展消防宣传周的材料。
  2、设计家庭火灾逃生方案
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