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语文s版四年级上册第五单元字词

2016-01-10 18:09:23 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 语文s版四年级上册第五单元字词篇一:语文S版四年级上册第五单元测验卷 ...

本文是中国招生考试网(www.chinazhaokao.com)成考报名频道为大家整理的《语文s版四年级上册第五单元字词》,供大家学习参考。

语文s版四年级上册第五单元字词篇一:语文S版四年级上册第五单元测验卷

语文S版四年级上册第五单元测验卷

学校: 班别: 姓名: 得分:

一、看拼音,写词语。(8分)

jìng zhù h

â qì quán hîu huǐ

二、给带点的字选择正确的读音,用“√”标出。

(4分)

同胞(bāo pāo

) 封锁(shuǒ suǒ) 拨(bō pō)开 权(quán chuán)威 ....

嫉( jí jì )妒 悲( bēi bāi )哀 和谐(xiã kǎi ) 素(shù sù)质 ....

三、比一比,再组词。(6分) 悔( ) 奖( ) 骄( ) 桂( ) lâ( ) ān( ) 乐 冠诲( ) 桨( ) 娇( ) 挂( ) â( ) àn( ) 四、趣味词语。(4分)

光亮——亮光 著名——名著 唱歌——歌唱 水井——井水我也能写出四个这样的词语:

、、、 五、补充词语,并按要求分类。(8+4=12分) 面容( )( ) 阴雨( )( ) 诚心( )( ) 舍( )为( ) ( )( )贯 注 大雪( )( ) ( )义勇( ) 心花( )( ) 1. 描写自然环境的:2. 描写人物外貌神态的:3. 描写人物品质的:4. 描写心理活动的:六、读句子用带点的词语写一句话。(6分)

1、从他的眼里表现出来的不是愤怒,而是悲哀。 ....

2、只要给我一点点阳光雨露,我就生活的幸福美好。 ...

3、小泽征尔考虑再三,坚信自己的判断是正确的。 ..

七、把错乱的句子排列好。(7分)

()他想,这是谁丢的,真不讲卫生。 ()他看见地上有一团白白的东西。

()忽然,他看见有几个小同学在打扫操场,争做好事。 ()下课了,张良在操场上玩。

()他连忙回头,不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。 ()想着,他就若无其事地走开了。 ()走近一看,原来是一团废纸。 八、阅读课文选段,完成下列题目。(10分)

可莱谛不时用眼睛瞟我,但他的眼里表示出来的不是愤怒而是悲哀。

他又说 我在外边等着你 我回答说 我也等着你 我心里想着父亲对我说过的话:“要是你错了,别人打你,你千万不要还手,只要防御就是了。” 因为心里有事,老师讲的功课我一句也没有听进去。

终于挨(āi ái)到了放学的时候。我在街上独自走着,听见可莱谛从后面跟上来。我手里拿着戒尺站住等他。他向我走来,我便举起戒尺准备防御。

“不,安利柯!”可莱谛微笑着用手(拔 拨)开戒尺,温和地对我说:“让我们还像从前那样做好朋友吧!”

我惊呆了。我觉得有两只手搭在我的肩上,我已经在他的怀抱里了。 他吻着我说:“以后我们再不要吵架了,好吗?”

“再也不了!再也不了!”我回答说。然后我们就高高兴兴地分手了。

1、 选择括号里正确的答案画上“√”。(2分) 2、 个第二自然段的空白处加上标点符号。(2分) 3、 读句子体会。(4分) (1)“克莱谛不时用眼睛瞟我,从他的眼里表现出来的不是愤怒,而是悲哀。”从悲哀的眼神里“我”看出了什么?

(2)“终于挨到了放学”中“挨”字写出了“我”怎样的心情?

4、 读完短文后你有什么想法?把你的真实想法写下来。(2分)

九、阅读课外短文,回答问题。(13分)

一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问:“你是谁?为什么哭?”流浪汉说:“我少

年时代玩玻璃球,青年时代玩纸牌,中年时代打麻将,家产都败光啦!如今我什么都没

有了,我真后悔呀!”

时光老师看他哭得可怜,试探地问:“假如你能返老还童„„”

“返老还童?”流浪喊抬头将老人打量一番,“扑通”一声跪下,苦苦哀求,“假如再给我一个青春,我一定从头学起,狠下决心,改掉以前的错误,做一个勤奋好学的人!”“好吧!”时光老人说完便消失了。

惊呆了的流浪汉低头一看,自己已变成一个十来岁的少年,肩上还背着书包呢。 他想起自己刚才说的话,便向熟悉的一所小学走去。路上,看到几个孩子正在玩玻璃球,他不觉手痒了,也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活,玩纸牌,打麻将„„到了老年,他又懊悔地哭了起来。正巧又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下,哀求时光老人再给他一个青春。“我做了一件蠢事!”时光老人冷笑着:“( )给你再多的青春,你( )不会得到真正的生命。”

1、给短文加上一个合适的题目。(1分) 2、根据短文内容填空。(7分)

① 时光老人让流浪汉______________,是因为流浪汉表示:“假如_____________________,我一定____________,____________________。”时光老人说自己做了一件蠢事是因为 ② 时光老人说的“真正的生命”是指 。 ③在最后的括号里填上恰当的关联词语。 3、“笑”有许多种,再写出三种以上不同的“笑”来。冷笑。(3分)

4、写出几句名言或谚语,说明要珍惜时光,从小努力。(2分)

十、快乐习作。(30分)

提示:但你遇到困难的时候,别人是怎么帮助你的?当别人遇到困难,你又是怎样伸出援助之手的?请你些意见别人帮助你的事,或你帮助别人的

语文s版四年级上册第五单元字词篇二:语文S版四年级上册第五单元测验卷

语文S版四年级上册第五单元测验卷

学校: 班别: 姓名: 得分:

一、看拼音,写词语。(8分)

jìng zhù h

â qì quán hîu huǐ

二、给带点的字选择正确的读音,用“√”标出。

(4分)

同胞(bāo pāo

) 封锁(shuǒ suǒ) 拨(bō pō)开 权(quán chuán)威 ....

嫉( jí jì )妒 悲( bēi bāi )哀 和谐(xiã kǎi ) 素(shù sù)质 ....

三、比一比,再组词。(6分) 悔( ) 奖( ) 骄( ) 桂( ) lâ( ) guān( ) 乐 冠 诲( ) 桨( ) 娇( ) 挂( ) yuâ( ) guàn( ) 四、趣味词语。(4分)

光亮——亮光 著名——名著 唱歌——歌唱 水井——井水我也能写出四个这样的词语:

、、 五、补充词语,并按要求分类。(8+4=12分) 面容( )( ) 阴雨( )( ) 诚心( )( ) 舍( )为( ) ( )( )贯 注 大雪( )( ) ( )义勇( ) 心花( )( ) 1. 描写自然环境的:2. 描写人物外貌神态的:3. 描写人物品质的:4. 描写心理活动的:六、读句子用带点的词语写一句话。(6分)

1、从他的眼里表现出来的不是愤怒,而是悲哀。 ....

2、只要给我一点点阳光雨露,我就生活的幸福美好。 ...

3、小泽征尔考虑再三,坚信自己的判断是正确的。 ..

七、把错乱的句子排列好。(7分)

()他想,这是谁丢的,真不讲卫生。 ()他看见地上有一团白白的东西。

()忽然,他看见有几个小同学在打扫操场,争做好事。 ()下课了,张良在操场上玩。

()他连忙回头,不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。 ()想着,他就若无其事地走开了。 ()走近一看,原来是一团废纸。 八、阅读课文选段,完成下列题目。(10分)

可莱谛不时用眼睛瞟我,但他的眼里表示出来的不是愤怒而是悲哀。

他又说 我在外边等着你 我回答说 我也等着你 我心里想着父亲对我说过的话:“要是你错了,别人打你,你千万不要还手,只要防御就是了。” 因为心里有事,老师讲的功课我一句也没有听进去。

终于挨(āi ái)到了放学的时候。我在街上独自走着,听见可莱谛从后面跟上来。我手里拿着戒尺站住等他。他向我走来,我便举起戒尺准备防御。

“不,安利柯!”可莱谛微笑着用手(拔 拨)开戒尺,温和地对我说:“让我们还像从前那样做好朋友吧!”

我惊呆了。我觉得有两只手搭在我的肩上,我已经在他的怀抱里了。 他吻着我说:“以后我们再不要吵架了,好吗?”

“再也不了!再也不了!”我回答说。然后我们就高高兴兴地分手了。

1、 选择括号里正确的答案画上“√”。(2分) 2、 个第二自然段的空白处加上标点符号。(2分) 3、 读句子体会。(4分) (1)“克莱谛不时用眼睛瞟我,从他的眼里表现出来的不是愤怒,而是悲哀。”从悲哀的眼神里“我”看出了什么?

(2)“终于挨到了放学”中“挨”字写出了“我”怎样的心情?

4、 读完短文后你有什么想法?把你的真实想法写下来。(2分)

九、阅读课外短文,回答问题。(13分)

一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问:“你是谁?为什么哭?”流浪汉说:“我少

年时代玩玻璃球,青年时代玩纸牌,中年时代打麻将,家产都败光啦!如今我什么都没

有了,我真后悔呀!”

时光老师看他哭得可怜,试探地问:“假如你能返老还童„„”

“返老还童?”流浪喊抬头将老人打量一番,“扑通”一声跪下,苦苦哀求,“假如再给我一个青春,我一定从头学起,狠下决心,改掉以前的错误,做一个勤奋好学的人!”“好吧!”时光老人说完便消失了。

惊呆了的流浪汉低头一看,自己已变成一个十来岁的少年,肩上还背着书包呢。 他想起自己刚才说的话,便向熟悉的一所小学走去。路上,看到几个孩子正在玩玻璃球,他不觉手痒了,也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活,玩纸牌,打麻将„„到了老年,他又懊悔地哭了起来。正巧又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下,哀求时光老人再给他一个青春。“我做了一件蠢事!”时光老人冷笑着:“( )给你再多的青春,你( )不会得到真正的生命。”

1、给短文加上一个合适的题目。(1分) 2、根据短文内容填空。(7分)

① 时光老人让流浪汉______________,是因为流浪汉表示:“假如_____________________,我一定____________,____________________。”时光老人说自己做了一件蠢事是因为 ② 时光老人说的“真正的生命”是指。 ③在最后的括号里填上恰当的关联词语。 3、“笑”有许多种,再写出三种以上不同的“笑”来。冷笑。(3分)

4、写出几句名言或谚语,说明要珍惜时光,从小努力。(2分)

十、快乐习作。(30分)

提示:但你遇到困难的时候,别人是怎么帮助你的?当别人遇到困难,你又是怎样伸出援助之手的?请你些意见别人帮助你的事,或你帮助别人的

语文s版四年级上册第五单元字词篇三:语文S版四年级上册第五单元测试题(有答案)

快乐和谐号

语文S版四年级上册第五单元测试题

在本单元的学习中,我们知道无论是伟大的艺术家,还是弱小的小草、普通的孩子,他

们身上都具有一种执着专注、不懈追求的精神。就让我们秉持这种执着勇敢地面对人生吧。 一.快乐字词吧。(45分)

1.为带点字选择正确的读音,用“√”标出。 (8分)

惭愧(cán jiàn) 侍弄(shì cì) 嫉妒(jì jí) 欧洲(ōu qū) ....

乐谱(bǔ pǔ) 不朽(xiǔ ɡài) 陡峭(qiào xiāo) 挨挤(āi ái) ....

2.生字盘点。(11分)

(1)小草在liáo( )阔的原野中虽然显得十分jiāo( )小,但是它依

然为大自然fēnɡ( )献着自己的一切,是我们的生活所不能quâ( )少的。

(2)从他的眼里表现出来的不是愤怒,而是bēi āi( )。我为自己的

行为而感到后huǐ( ),因为我jìnɡ( )然对比自己高尚的朋友举起了尺

子。

(3)小泽征尔没有放qì( )自己的意见,不盲目相信quǎn( )威,因而

获得了这次大赛的ɡuì( )冠。

3.请你给下面的形近字组词,并填入括号里。(4分)

崖 涯

(1)站在高高的( )边,会让人心惊胆寒。

(2)不管你在( ),还是海角,只要你心中有爱就不会孤独。

拨 拔

(3)当刘芳( )琴弦的时候,悦耳的乐音溢满整个会场。

(4)虽然种田人( )助长,可那是违背规律的,禾苗全都枯死了。

4. 选词填空。(3分)

危急 危难 危险

(1)越是有( ),我们越应该冲上前去。

(2)在这( )关头,消防战士赶来了。

(3)一个人在( )的时候,更需要别人的帮助。

5.联系句子,为加点的词选择正确的解释。(3分)

新鲜:①不含杂质的气体 ②没有枯黄 ③没有变质 ④出现不久,不普遍

(1)菜市场上摆满了新鲜的蔬菜。 ( ) ..

(2)夜莺的歌声对常在寂寞森林里的人们已经没有什么新鲜的意思了。( ) ..

(3)花篮里插满了新鲜的玫瑰花。 ( ) ..

6.照样子,写词语。(6分)

来来往往:

又大又甜:

7. 补充词语,并选其中两个词语说一句话。(10分)

微不( )道 天( )海角 兴奋不( ) 诚心诚( )

全神( )注 不( )而同 寡不敌( ) 无精打( )

写话:

二.快乐句子林。(22分)

1.补充句子。(6分)

(1)莫愁前路无知己, 。

(2)有了我,沙尘不再到处乱跑, 。

2.照样子,写句子。(12分)

(1)例:我本来会相信他的,可是他的笑让我很不高兴。 ..

(2)例:既然你错了,就应该第一个伸过手去请他原谅,更不应该向一个比你...

高尚的朋友举起尺子!

(3)例:小泽征尔考虑再三,坚信自己的判断是正确的。 ..

(4)例:评委们一致认为只有具备这种素质的人,才是真正的世界一流的音乐...

指挥家。

3.给下面的句子加标点。(4分)

(1)他只是微笑着说 我不是故意的

(2)最好是我第一个飞到月球上 第三个孩子说 那样 我在全国就出名了

三.快乐课文谷。(16分)

1.《小草之歌》抓住小草的特点,赞美了小草的奉献精神。小草虽然 ,却 ,只求奉献的精神。作者具体描写了小草在 、 及 等方面的贡献。

2. 《小泽征尔的判断》一文记叙了小泽征尔 时,不附和音乐界权威的意见,果敢地做出判断,指出 在大赛中夺魁的事。表现了小泽征尔 。

四.快乐阅读轩。(17分)

(一)我是一株小草,

我向大自然的索取很少很少;

只要给我一点点阳光雨露,

我就生活的幸福美好。

„„

不要指责我太弱太小,

说我缺少远大的目标;

有了我,沙尘不再到处乱跑,

沙丘被我锁住了手脚。

1.“我向大自然的索取很少很少”是说 。(3分)

2.“沙丘被我锁住了手脚。”指的是 。(3分)

(二) 克莱蒂不时用眼睛瞟我,从克莱蒂的眼里表现出来的不是愤怒,而是悲哀。

他又说:“我在外边等着你。” 我回答说:“ 我也等着你。”可我心里却在想着父亲对我说过的话:“要是你错了,别人打你,你千万不要还手,只要防御就是了。”

我心想: “ 我只是防御,决不还手。”

毕竟是心里有事,老师讲的功课我一句也没有听进去。

终于挨到了放学。我独自在街上走着,听见克莱蒂从后面跟上来。我手里拿着尺子站住等他。他走近了我,我举起尺子。

“不,安立柯!”克莱地微笑着用手拨开尺子, 温和地对我说, “让我们像从前那样做好朋友吧!”

我愣住了。克莱蒂两只手搭在我的肩上。

“以后我们再不吵架了,好吗?”

“再也不了!再也不了!”我回答说。然后我们就高高兴兴地分手了。

1.“终于挨到了放学。”“挨” 字写出了“我”怎样的心情?(3分)

2.“克莱蒂不时用眼睛瞟我,从克莱蒂的眼里表现出来的不是愤怒,而是悲哀。”从悲哀的眼神里我看出了什么? (4分)

3. 读完课文后你有什么感想?把你的真实想法写下来。(4分)

参考答案:

一.1. cán shì jì ōu pǔ xiǔ qiào āi 2.辽 娇 奉 缺 悲哀 悔 竟 弃 权 桂 3.山崖 天涯 拨动 拔苗 4. 危险 危急 危难 5. ③④④ 6.略。7.微不足道 天涯海角 兴奋不已 诚心诚意 全神贯注 不约而同 寡不敌众 无精打采

二.1.天下谁人不识君 沙丘被我锁住了手脚 2.提示:用上所给词语,句子通顺即可。3. :“ 。” “ ,”,“,。”

三.1.渺小 不灰心、不计较,不求索取 防洪 固沙 美化环境 2.参加欧洲指挥家大赛决赛 乐谱中的错误 不迷信权威,做出果敢判断时所表现出来的勇敢、自信的可贵品质

四.(一)1.是说小草不求所取,甘愿奉献。 2.小草能固沙,保护水土。(二)

1.内心复杂、难过的心情。 2.示例:看出了克莱蒂的无奈和悲伤。3.示例:有错要勇于改正,不能像自己的朋友出手。

语文s版四年级上册第五单元字词篇四:语文S版四年级(上)词语

语文s版四年级上册第五单元字词篇五:四年级语文S版上册课文中的四字词语

四年级语文(上册)课文中的四字词语

第一单元

皓月当空 形影不离 万里无云 各奔东西 心绪不宁 十全十美 手足情深 悲欢离合 阴晴圆缺 屈指算来 井井有条 羊肠小路 情不自禁

第二单元

红墙黄瓦 雄伟壮丽闻讯而来 雕梁画栋翩翩起舞 勇往直前功夫不负有心人

第三单元

波光粼粼 各式各样清澈见底 昼夜不息憨态可掬 若无其事辽阔无垠 成千上万

第四单元

开天辟地 冉冉上升光芒万丈 小心翼翼悬崖绝壁 烈日暴雨

尽收眼底 永垂不朽 水泄不通 色彩斑斓 蔚为壮观 异兽珍禽 成群结队 精疲力竭 日复一日 完好无损 遥遥相对 花团锦簇 震惊中外 阴云密布 高低错落 古木参天 满载而归 皎洁明媚 烟火袅袅 成千上万 不知疲倦 姹紫嫣红 五彩缤纷 有眼不识泰山 香飘十里 晶莹剔透 林深叶茂 诗情画意 悠然自得 默默无言 五彩斑斓 纵横交错 三山五岳 大发雷霆 不远万里

第五单元

飞鸟归林 千姿百态 天南海北 滚瓜烂熟 名列前茅 急起直追 远渡重洋 有所作为 古今中外 毫不气馁 隐隐约约 晓行夜宿 若有所悟 饥餐渴饮 源源不断 长年累月 乘风破浪 蓬头垢面 起死回生 不治而愈 不知不觉 万水千山 息息相关 丰富多彩 无所不有

第六单元

环顾四周 伏案写作 背信弃义

第七单元

三九严寒 情不自禁 抑扬顿挫

亲朋好友 无人知晓 知恩图报 浩浩荡荡 大地冰封 琼枝玉树 足不出户 春光明媚 千恩万谢 波涛汹涌 洁白晶莹 银松雪柳 洁白如雪 洁白如雪 突发其想 和谐动听 万紫千红 神气十足 恩将仇报 欢乐详和 欣欣向荣 不由自主 见利忘义 千姿百态 开卷有益

语文s版四年级上册第五单元字词篇六:语文S版四年级上册全册知识总汇

语文S版四年级上册全册知识总汇

第一单元

一、生字词

会写:1、汇拢 土岗 戒酒 乐章 酸枣 尖刺 陈列 解毒 记忆

2、横线 竖立 蜘蛛 狭窄 喇叭 远航 浩浩荡荡

3、咸水 围拢 长虹 漂亮 图案 荣耀 稀罕

会认:1、高粱 葫芦瓢 搜集 旷野 乐章 祛痰 启蒙 洋溢 2、桅杆

3、涨潮 光泽 4、憧憬 泼洒 率真 流光溢彩 无拘无束

二、古 诗 田园乐 唐 王维

桃红复含宿雨,柳绿更带朝烟。

花落家童未扫,莺啼山客犹眠。

三、 给相同的字注音

差错( ) 薄荷( ) 行走( ) 重新( ) 积累( ) 出差( ) 薄弱( ) 行业( ) 沉重( ) 劳累( )

搂树叶( ) 折磨( ) 乐曲( )剥削( ) 几乎( ) 搂住( ) 磨房( ) 快乐( ) 削皮( ) 几个( )

漂亮( )湖泊( ) 朝霞( ) 闷雷( ) 号叫( ) 漂流( ) 停泊( ) 朝代( ) 烦闷( ) 号码( )

四、百花园一

( ) ( ) 1、那芦苇一根根直立着,像 。 ( ) 童年 ( ) 2、满地各色的落叶,像 。 ( ) ( ) 3、柔软的草地,像 。

4、 像 。

五、作文:写一件自己童年生活中最有趣或最难忘的事。

第二单元

一、生字词

会写:5、菊花 屋舍 遍地 逐渐 偏僻 下霜 发愁 睡眠 苏州 寒山寺

6、盐官镇 据说 横卧 古塔 震动 涨潮

7、霞光 紫檀色 寿命 秒钟 葡萄 茄子 跪下 几秒 恍惚

会认:5、青螺 6、昂首 8、洗澡 烧烤 烘干 香蕉 橙子 均匀

四字词语:人声鼎沸 山崩地裂 浩浩荡荡 风平浪静 水天相接 若隐若现 人山人海 风号浪吼 闷雷滚动 色彩斑斓 恍恍惚惚 ABB式词语:笑盈盈 红彤彤 金灿灿

二、古 诗

望洞庭 唐 刘禹锡 浪淘沙 唐 刘禹锡

湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。 八月涛声吼地来,头高数丈触山回。 遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。 须臾却入海门去,卷起沙堆似雪堆。 菊 花 唐 元稹 枫桥夜泊 唐 张继

秋丛绕舍似陶家, 遍绕篱边日渐斜。 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。 不是花中偏爱菊, 此花开尽更无花。 姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

三、百花园二

1、形近字组词: 扁( ) 笼( ) 坚( ) 漂 ( )

偏( ) 拢( ) 竖( ) 飘 ( )

2、读句子,选择词语填空:

安静 宁静 平静

清晨,同学们的欢笑声打破了校园的( )。

过了很久,钱塘江才恢复了( )。

演出开始了,剧场里立刻( )了下来。

3、采集本气象谚语:

早霞不出门,晚霞行千里。 日晕三更雨,月晕午时风。

燕子低飞蛇过道,大雨不久就来到。 东虹日出西虹雨。

四、作文:周记一则。

第三单元

一、生字词

会写:9、外婆 杂草 夜幕 滑溜溜 幸亏 瘦弱 恰好 卡住 盲目 四肢

10、启发 简单 人云亦云 毕业 妇女 医疗 实践 诺言 一辈子 材料

11、香肠 足够 驾驶 车辆 箱子 肥胖 酒窝 圣诞 醒悟

会认:9、步骤 坠入 援救 10、婴儿 哲理 奇迹11、包裹 脸颊 报酬 挎包

12、垃圾 椰子树 祈祷 铁锹 别墅 真诚

四字词语:兴味盎然 经久不忘 异口同声 千奇百怪 人云亦云 不折不扣 虎头虎脑 纷纷扬扬 漫不经心 自言自语 泪如泉涌 漫山遍野

二、百花园三

1、注意“一”字声调的变化。给“一”字注音。

一( )鸣惊人 一( )帆风顺 一( )见如故

一( )往情深 一( )忘无际 一( )心一意

2、关于勤奋的格言:

●绳锯木断,水滴石穿。

●勤能补拙是良策,一分辛劳一分才。

●业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。

●不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。

3、读句子,理解带点词的意思。

●把芦叶往河中央轻轻一放,保险翻不了船。 保险:( ) ..

我家买了一份家庭财产保险。 保险:( ) ..

●这种独立思考的精神,使她在医学上一再创造奇迹。精神:( ) ..

这孩子大大的眼睛,真精神! 精神:( ) ..

三、造句

坚持

渴望

满山遍野

四、作文:我的同学XXX 夸夸同学的闪光点。

第四单元

一、生字词

会写:13、梧桐树 绒毛 掩护 嘶哑 搏斗 庞大 危险

14、钢筋 政府 统一 守护 染色 联合 占领 尊敬 叉子

15、梦想 烦恼 迫不及待 饮料 遭遇 污染 体操

会认:13、嗅到 拯救 愣住 摇撼 嫩黄 绝望 安然 猛烈 扎煞

14、瑞士 镶嵌 偏僻 贵贱 赴宴 啄木鸟 面包屑

15、蒲公英 废气 饮料罐 咳嗽 震耳欲聋 呼啸 水源恬静 柔软 惺忪

16、繁殖 飞蛾 凤凰 逆光 光辉 清幽 乍一看

四字词语:无可奈何 毫不留情 水火不容 错落有致 提笼架鸟 愁眉苦脸 叽叽喳喳 独一无二 翩翩起舞 灿烂夺目 鸟语花香 成千上万 古木参天

二、古诗

乐游原 唐 李商隐

向晚意不适,驱车登古原。

夕阳无限好,只是近黄昏。

造句:虽然„„但„„

几乎

三、语文百花园四

1、记住下面“风”字打头的成语。

风平浪静 风调雨顺 风吹草动 风雨同舟

风起云涌 风吹雨打 风卷残云 风雨交加

2、先填空,再想象句子描绘的画面。

( )的朝阳从东方( )升起。

穿着花衣服的游客一走进山谷,( )蝴蝶就会( )他们飞舞。

3、了解祖国宝岛台湾的有关知识

地理位置、地形概况、气候情况、著名景点、主要物产

四、作文:XXX变XX了 想想这个地方以前和现在的样子,发生了哪些变化。

第五单元

一、 生字词

会写:17、计较 奉献 幸福 缺少 沙丘 锁住 同胞 打扮 娇美 辽阔

18、得奖 骂人 后悔 承认 肩头 愤怒 悲哀 毕竟 拨开

19、欧洲 指挥棒 和谐 祝贺 素质 放弃 权威 桂冠 会认:17、渺小 惭愧 索取天涯海角 微不足道

18、报复 诚心诚意 缘故 高尚 嫉妒 服侍

19、乐谱 风度 判断 试探 迷信 考虑

20、陡峭 朽烂 绕道

四字词语:来来往往 不声不响 不约而同 水流湍急 大江南北

二、古诗 九月九日忆山东兄弟 唐 王维

独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处, 遍插茱萸少一人。 造句:可是

不是 …… 而是……

既然…… 就……

全神贯注

再三

三、百花园五

1、有趣的词语(词语中两个字的位置变了,词义也变了)

光亮—亮光 著名—名著 欢喜—喜欢 拍球—球拍 金黄—黄金 火红—红火 歌唱—唱歌 水井—井水 水流—流水 雪白—白雪 精神—神经 色彩—彩色

2、给句子加标点。(说字后面不全用冒号)

他只是微笑着说 我不是故意的

以后我们再不吵架了 好吗 再也不了 再也不了 我回答说

最好是我第一个飞到月球上 第三个孩子说 那样 我在全国就出名了

四、作文:

印象最深的一件事(写自己帮助别人或别人帮助自己的一件事。)

语文s版四年级上册第五单元字词篇七:语文S版四年级语文上册专项复习字词

专项部分 字词

一、选择带点字的正确读音,打上“√”。

特殊(chū shū) 档(dànɡ dǎnɡ)案 蒙(měnɡ mãnɡ )古 卡(qiǎ kǎ)住 ....号召(zhào zhāo ) 恶劣(luâ liâ) 暂(zàn zhàn)时 琢磨(mï mú) ....勉强(qiánɡ qiǎnɡ ) 卓(zhuō zhuï)越 山岗(ɡǎnɡ ɡānɡ ) 服侍(shì chì) ....很窄(zhǎi zhěi) 喇叭(bɑ bā) 宿舍(shâ shě) 偏僻(bì pì ) ....桅.(wěi wãi)杆 憧.(cïnɡ chōnɡ )憬 活泼.(pē pō) 嫉.(jì jí)妒 渺.(miāo miáo)小 扫帚.(zhǒu zhou) 二、读拼音,写词语。

fán nǎo huì chãnɡ wãn zhānɡ hïnɡ zǎo zhī zhū

xī hɑn

qiū shu

ānɡ

shuì mián

zhân dînɡ

bǎo tǎ

tɑo

huǎnɡ

jī chǔ

nãnɡ

ɡîu ch

ē xiānɡ

zhù sù

ɡǎn

pánɡ

i xiǎn

zāo yù xìnɡ fú bēi āi hã xiã fàn zuì tâ shū jī â hěn xīn shù zhuānɡ qīn xí bài nián ěr lïnɡ j

谱.(pǔ bǔ)写 脸颊.(xiá jiá) huí yì

fâi shu

ǐ qià hǎo

sh

ânɡ dàn

ɡānɡ

jīn xuán yá

qín láo ǐnɡ ɡào

三、换偏旁组字,再组词。 例:欺——(棋)(下棋)

通——( )( ) 传——( )( ) 菜——( )( ) 密——( )( ) 陈——( )( ) 够——( )( ) 搭——( )( ) 娇——( )( ) 读——( )( ) 沟——( )( ) 该——( )( ) 淡——( )( ) 浅——( )( 蜂——( )( 拨——( )( 坪——( )( 饥——( )( 著——( )( 霞——( )( 四、形近字组词。

坪(

)

孔( 评( ) 孙( 推( ) 记( 准( ) 纪( 坊( ) 攻( 访( ) 枚( 括( ) 肢( 刮( ) 枝( 退( ) 贴( 腿( ) 战( 坦( ) 恼( 担( ) 脑( 尊( ) 泄( 遵( ) 泻( ) 姑——( ) 数——( ) 桔——( ) 哄——( ) 梧——( ) 泄——( ) 妇——(

) 要( ) 耍( ) 胶( ) 郊( ) 桥( ) 娇( ) 创( ) 苍( ) 投( ) 般( ) 映( ) 决( ) 凶( ) 汹( )( ) 珠——( )( )( ) 钻——( )( )( ) 底——( )( )( ) 亿——( )( )( ) 恨——( )( )( ) 涯——( )( ) 恰——( )(

) 颜( ) 迎( ) 顶( ) 仰( ) 摇( ) 材( ) 遥( ) 村( ) 侧( ) 持( ) 测( ) 待( ) 拣( ) 初( ) 练( ) 切( ) 通( ) 绪( ) 勇( ) 堵( ) 掩( )棒( ) 淹( )捧( ) 很( ) 扮 ( ) 狠( ) 份 ( ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) )

)(

崖( )

值( ) 裁( ) 侵( ) 妖( ) 涯( ) 殖( ) 栽( ) 浸( ) 袄( ) 五、多音字组词

ān( )ānɡ ( )án( )ì( ) 间 当 埋 似 àn( )ànɡ ( )ái( )ì( ) ï( )ã( )ōnɡ( )ɡēnɡ( ) 磨 î( )和 â( ù( )ānɡ ( 露 îu( )相 ànɡ ( ōnɡ ( )ǎn( 冲 înɡ ( )散 àn( ï( )ā( 泊 ō( )抹 ǒ( ǎo( )īn( 好 ào( )禁 ìn( àn( )ànɡ( 便 án( )降 ánɡ( âdū(背

bēi( 都 dōu(zànɡ﹙īnɡ藏

cánɡīnɡán( )ā难 àn( )发 à háo( ) cháo ( 号 朝 hào( ) zhāo( 六、选一选,改一改。 1、选字天空。

即 )空 înɡ( )ā( )发 à( )ǐ( )济 ì( )ù( )畜 ù( )ǎo( )挑 āo( )ǔ( )数 ù( ānɡ将 ànɡiánɡ强 qiǎnɡē称 chēnɡ ) cān( 参 ) shēn( 既

)更 ɡânɡ( )ān( )担 àn( ǎo( 倒 ào( án( 传 àn( )ù( )宿 ǔ( )ǎn( )卷 àn( ï( ú ( )

ā( ) 差

āi( )

jiǎ( ) 假

jià( ) ) fãnɡ( ) 缝 fânɡ﹙ ) ) ) ) ) ) ) ) ) )

) ) ) ﹚ ))))

(1)立( ) ( )便 ( )然 ( )刻 ( )兴

境 镜

(2)环( ) ( )子 眼( ) 边( ) 处( )

豪 毫 嚎

(3)( )米 ( )放 ( )华 狼( ) ( )叫

浴 裕 欲

(4)沐( ) 淋( ) ( )望 富( ) 宽( ) 2、找出错别字,并改正过来。

(1)、同学们向高高漂杨的国旗敬礼。 ( ) ( )

(2)、我仔细观查,发现蒲公英的花辫是合扰的。 ( ) ( ) ( ) (3)、劳累一天的孩子们代着甜密的微笑进入梦乡。 ( ) ( )

(4)、坦克把盾的自卫、矛的进攻盒二为一,在战杨上大显神威。( ) ( ) (5)、“我确实不赶碰你,但并不是懦弱”陶罐争辫说。 ( ) ( )

(6). 同学们非长真惜时间,自觉尊守纪律。 ( ) ( )( ) 七、查字典练习。 1.、填写下表。

2、下面的字有好几种解释,把你认为最恰当的解释的序号写在括号里 。

“屈”的意思有:A、弯曲 B、屈服 C、理亏 D、 委屈 (1)屈居亚军( ) (2)屈膝投降( )

(3) 宁死不屈( ) (4)理屈词穷( )

“直”的意思有:A 、伸直、使笔直 B、公正的、正义的 C、直率、直接

D、一个劲儿,不断地

(5)他看着我直笑。( ) (6)他嘴直,藏不住话。( ) (7)直起腰,堂堂正正地做人。( ) (8)理直气壮( ) “过”的意思有:A、经过 B、过错 C、传

(9)现在的日子越过越好。( ) (10)小明经老师一翻教育后,已改过了。( ) 3、读句子,选择词语的意思。

“骄傲”的意思有:A、自以为了不起,看不起别人 B、自豪 C、值得自豪的人或事物 (1)我们都以是炎黄子孙而感到骄傲。( ) ..(2)虚心使人进步,骄傲使人落后。 ( ) ..(3)古代四大发明是中国的骄傲。 ( ) ..“精神”的意思有:A、指人的意识、思维活动和一般心理状态

B、指内容的实质所在,主要的意义 C、活跃,有生气

(4)那孩子大大的眼睛很精神。 ( ) (5)这种独立思考的精神,使他在医学上一再创造奇迹。( ) 八、补全词语。 1、把成语补充完整。

( )( )荡漾 刨( )问( ) 夜幕( )( ) 琳琅( )( )( )( )不息 ( )( )勃勃 流( )溢( ) 人流( )( ) ( )山( )野 山( )水( ) 仪表( )( ) ( )天( )地 七( )八( ) 垂( )丧( ) 翻( )越( ) ( )言( )语 栩栩( )( ) 兴( )采( ) 光( )夺( ) 无( )打( ) 2、照样子写词语。 例1:

( 养 )金鱼 ( )京戏 ( )钢琴 ( )二胡 ( )书法 ( )图画 ( )象棋 ( )航模 ( )电脑 ( )天气 ( )雪仗 ( )雪人

语文s版四年级上册第五单元字词篇八:语S版四年级上册第五单元测试卷

四年级语文第五单元精编测试卷

时间:90分钟 分数:100分

不( )而( ) 面容( )( ) 全神( )( ) ( )不足( ) ( )心( )意 不( )不( ) 6 我会选择关联词填空。(4分)

不是„„而是„„ 只有„„才 虽然„„但是„„ 既然„„就

镇(乡)

一、轻松写字。(5分)

写字时,我能做到“三个一”,我的字写得更美观了。我给大家展示一下吧。 我是一株小草,只要给我一点点阳光雨露,我就生活得幸福美好。

学校

二、开心积累。(38分)

1. 我会给带点的字选择正确的读音。(3分)

班级

挨.打(ái āi) 嫉.(jí jì) 妒 拨.(bō bï)开 封

承.认(chãng chãn) 服侍.(shì sì) 郑重.(zhîng chïng) 2. 我会读拼音,写词语。(4分)

hã xiã bēi āi fâng xiàn hîu huǐ

姓名

线

3. 我会换偏旁组成新字,再组词。(4分)

佳——( )( ) 海( )( ) 骄——( )( ) 俸( )( )

4. 我会仿例写词语。(3分) (1)光亮——亮光

名著——( ) ( )——( ) ( )——( (2)白雪皑皑——皑皑白雪

生机( )—( ) ( )海角—( ) 春光( )—( 5. 我会把下列词语补充完整。(6分)

(1)( )你错了,( )应该第一个伸过收取请他原谅,更不应该向

一个比你高尚的朋友举起尺子。

(2)评委们一致认为( )具备这种素质的人,( )是真正的世界

一流的音乐指挥家。

(3)从克莱蒂的眼里表现出来的( )愤怒,( )悲哀。

(4)前面的参赛者( )也发现了问题,( )在国际音乐大师面前,

都都放弃了自己的意见。

7.我会按要求写句子。(8分)

(1)日本的小泽征尔是世界上著名的音乐指挥家。(缩句)

_______________________________________________________

(2)皮巧根造桥。(扩句)

_______________________________________________________

(3)谁也没有想过,这座桥还可以叫另外的什么名字。(改成反问句) _______________________________________________________ (4)爸爸刚说完话,我不禁忍不住笑出声来。(修改病句)

_______________________________________________________ 8.我会给句子加标点。(6分)

) (1)正好被老师看见了 克莱蒂急忙缩回手去 说 我在外边等你

(2)不 安利柯 克莱蒂微笑着拨开尺子 温和的对我说 让我们像从前那样做

) 好朋友吧

(3)我能逮住一条大狗鱼 也挺好的 第二个孩子说 一下子我就成了打鱼英雄

三、 快乐阅读。(27分)

1. 精彩回放,我怕会根据课文内容填空。(7分)

(1)我是一株小草,我的地位__________,可我__________,并不__________,做

一丝奉献只为__________。

(2)只有小泽征尔不迷信__________,相信自己,__________地做出正确的判断,

因而获得了这次大赛的__________。

2. 课内阅读(7分)

演奏中,小泽征尔突然听到乐曲中出现了一处不和谐的地方。他以为是乐队演 奏错了,就指挥乐队停下来重奏一次。但是,他仍然觉得不自然。在场的作曲家和 和评委都郑重声明乐谱没有问题。“不!一定是乐谱错了!”他的喊声刚落,评判台 上的评委们立即站起来报以热烈的掌声。 (1) 联系句子,解释词语。(2分)

夺魁:______________________________________________________________

(2) 读句子,回答问题。(2分)

面对几百名国际音乐大师,小泽征尔考虑再三,坚信自己的判断是正确的。 小泽征尔“自己的判断”是什么?

____________________________________________________________________

(3) 你想对小泽征尔说什么?把想说的花写下来。(3分)

___________________________________________________________________

语文s版四年级上册第五单元字词篇九:S版四年级上册生字组词

语文s版四年级上册第五单元字词篇十:s版语文四年级上册生字表

S版语文四年级上册生字表

第一单元: 汇(汇合)(汇款) 岗(岗位)(上岗) 戒(戒烟)(戒酒) 章(文章)(乐章) 枣(枣子)(甜枣) 刺(刺猬)(刺刀) 陈(陈氏)(姓陈) 毒(毒药)(毒酒) 忆(回忆)(记忆) 横(横线)(横行) 竖(竖直)(竖立) 蜘(蜘蛛)(蜘蛛网) 蛛(蜘蛛)(蜘蛛网) 窄(窄小)(狭窄) 喇(喇叭) 叭(喇叭) 航(航船)(航行) 浩(浩荡)(浩气) 荡(动荡)(浩荡) 咸(很咸)(咸水) 拢(拉拢)(合拢) 虹(长虹)(彩虹) 漂(漂亮)(漂白) 案(图案)(案件) 荣(光荣)(兴荣) 稀(稀有)(稀罕) 罕(稀罕)(罕有) 第二单元: 菊(菊花)(秋菊) 偏(偏心)(偏袒) 苏(苏州)(苏醒) 卧(卧倒)(卧底) 吼(吼叫)(一吼) 寿(做寿)(寿命) 跪(跪下)(跪拜) 第三单元: 婆(外婆)(婆婆) 亏(吃亏)(亏本) 盲(盲人)(色盲) 亦(亦可)(亦然) 践(实践)(践行) 肠(香肠)(大肠) 箱(箱子)(纸箱) 诞(圣诞)(诞生) 第四单元: 梧(梧桐)(梧桐树)嘶(嘶哑)(嘶叫) 危(危险)(危机) 政(政府)(政治) 联(关联)(联想) 梦(做梦)(梦想) 遭(遭受)(遭遇) 第五单元: 计(计算)(计较) 丘(山丘)(沙丘) 娇(娇气)(撒娇) 承(承认)(承担) 哀(悲哀)(哀愁) 棒(木棒)(棒球) 弃(放弃)(丢弃) 第六单元: 哄(哄人)(哄笑) 舍(舍得)(舍下) 霜(霜叶)(霜雪) 寺(古寺)(山寺) 塔(古塔)(白塔) 涨(涨水)(涨价) 葡(葡萄)(葡萄牙)秒(秒钟)(一秒) 杂(杂草)(复杂) 瘦(瘦小)(瘦肉) 肢(四肢)(肢体) 毕(毕业)(毕生) 诺(承诺)(诺言) 够(足够)(不够) 胖(肥胖)(很胖) 悟(醒悟)(领悟) 桐(梧桐)(桐木) 哑(哑巴)(嘶哑) 险(危险)(惊险) 统(统一)(传统) 占(占有)(侵占) 恼(烦恼)(懊恼) 遇(遇见)(遇到) 奉(奉献)(奉命) 锁(锁住)(锁头) 辽(辽宁)(辽阔) 肩(肩膀)(双肩) 竟(竟然)(毕竟) 谐(和谐)(谐音) 权(权利)(政权) 爹(爹爹)(老爹) 遍(一遍)(几遍) 愁(忧愁)(发愁) 盐(盐水)(盐巴) 沸(煮沸)(沸水) 霞(红霞)(朝霞) 萄(葡萄)(葡萄牙)恍(恍然)(恍惚) 幕(夜幕)(幕后) 恰(恰好)(恰当) 启(启动)(启发) 妇(妇女)(少妇) 辈(长辈)(辈分) 驶(行驶)(驾驶) 窝(鸡窝)(酒窝) 绒(绒毛)(毛绒绒)搏(搏斗)(拼搏) 钢(钢铁)(钢管) 守(守护)(保守) 尊(尊敬)(尊重) 迫(强迫i)(逼迫)污(污水)(污染) 福(幸福)(福气) 胞(细胞)((同胞)奖(奖励)(获奖) 愤(愤怒)(气愤) 拨(拨开)(拨点) 贺(贺喜)(祝贺) 桂(桂花)(桂阳) 砸(砸坏)(砸掉) 渐(渐进)(渐渐) 眠(睡眠)(失眠) 据(据说)(根据) 震(震动)(震惊) 紫(紫色)(淡紫) 茄(茄子)(紫茄) 惚(恍惚) 溜(溜走)(溜冰) 卡(关卡)(卡住) 简(简单)(简直) 疗(疗伤)(疗养) 材(材料)(木材) 辆(一辆)(车辆) 圣(圣女)(圣地) 掩(掩盖)(遮掩) 庞(庞大) 筋(钢筋)(脑筋) 染(污染)(染色) 叉(叉子)(刀叉) 饮(饮食)(饮料) 操(早操)(操守) 缺(缺点)(残缺) 扮(打扮)(装扮) 悔(后悔)(悔恨) 悲(悲伤)(悲哀) 欧(欧洲)(东欧) 素(素质)(素养) 锅(火锅)(铁锅)

缠(缠人)(缠绕) 甚(甚至)(不甚) 迹(遗迹)(奇迹) 遗(遗迹)(遗物) 吻(口吻)(亲吻) 锯(电锯)(锯条) 拼(拼命)(拼搏) 煤(煤气)(煤矿) 置(布置)(安置) 适(适合)(不适) 存(存在)(生存) 悬(悬挂)(悬吊) 崖(悬崖)(山崖) 警(警察)(武警) 犯(犯罪)(违犯) 罪(犯罪)(罪过) 殊(特殊) 源(源头)(水源) 店(店面)(小店) 筑(建筑)(修筑) 楚(楚国)(清楚) 废(废水)(废气) 第七单元: 倔(倔强)(很倔) 顾(照顾)(顾家) 饥(饥渴)(饥饿) 薄(薄纸)(很薄) 段(段落)(一段) 港(香港)(港湾) 狠(狠心)(狠毒) 势(势力)(气势) 汹(汹涌)(气势汹汹)仇(仇人)(仇恨)呵(笑呵呵)(呵欠) 锣(金锣)(大锣) 搭(搭桥)(搭建) 监(监守)(监牢) 畏(畏惧)(敬畏) 第八单元: 妻(妻子)(夫妻) 拜(拜年)(拜访) 侵(侵略)(侵犯) 袭(袭击)(侵袭) 零(丁零)(零号) 株(一株)(几株) 栽(栽树)(栽种) 聋(耳聋)(聋子) 督(监督)(督导) 勤(勤奋)(勤劳) 盗(强盗)(盗贼) 桩(树桩)(木桩) 遵(遵守)(遵命) 泄(泄气)(泄愤) 恭(恭喜)(恭送) 瓶(瓶子)(瓶口) 铛(铃铛) 滋(滋味)(喜滋滋)

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