无忧无虑人教版免费下载八年级上册课外阅读及答案

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无忧无虑人教版免费下载八年级上册课外阅读及答案篇一：人教版八年级上册语文期末测试题及答案

八年级（上）语文期末测试题(人教版)

一、积累与运用（28分）

（一）基础知识（24分）

1、中国书法是我们民族文化的瑰宝

,请将下面格言抄写在方格内,要求正确、工整、整洁（3分） 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。

2、下列词语中加点字读音有误的一项是（ ）（2分）

A 惟妙惟肖(xiào) 绮丽(qǐ) 憎恨(zēng) 两栖(qī) ．．．．

B 销声匿迹(nì) 愧怍(zuò) 琐屑(xiâ) 追溯(sù) ．．．．

C 风雪载途 (zài) 蹒跚(pán shān) 褶皱(zhě) 震悚(sǒng) ．．．．．

D 日薄西山(bó) 箱箧(qiâ) 殷红（yān） 绥靖(súi) ．．．．

3、请根据具体的语境和拼音写出汉字。（4分）

①父亲明明该高兴，却露出些gān gà ( )的笑。

②历史、现实，在雨中融合了——融成一幅悲哀而美丽、真实而荒miù（ ）的画面

③一个物种在新的环境中必然遵循物jìng( )天择的法则

④有一个信客，年纪不小了，已经长途báshâ( )了二三十年。

4、下列句子中加点词语使用有误的一项是（ ）（2分）

A、各级政府应该加大力度，因地制宜的发展地方农村经济，增加农民收入。 ．．．．

B、巴勒斯坦的斯瓦特被誉为“东方的瑞士”，但“9.11”事件以后，来这里旅游的人几乎是凤毛麟角。 ．．．．

C、玉雕作品“翠玉白菜”因其材质上乘，惟妙惟肖，富有创意而被誉为我国的国宝。 ．．．．

D、看着他瘦骨嶙峋的样子，母亲的眼角湿润了。 ．．．．

5、下列句子中说法错误的一项是（ ）（2分）

A、记叙文的主要表达方式是叙述和描写，但议论和抒情在记叙文中也经常运用。

B、说明文是客观的说明事物、阐明事理的一种文体。常见的说明顺序有三种：时间顺序，空间顺序和逻辑顺序。

C、说明文的结构一般有两种：总——分式和总——分——总式。事物说明文大都用前者，事理说明文大都用后者。

D、新闻的导语是新闻开头的第一段或第一句话，它简明扼要的揭示新闻的核心内容。

6、仿照例句的句式，在后面的横线上再补写一个句子。（2分）

你有权憧憬未来，当不应该忘记眼前的责任；你有权争取成功，但不应该以牺牲他人为代价：______________________________ 。

7、默写。（9分）

（1） ，江入大荒流。（《渡荆门送别》

（2）会当凌绝顶， 。（《望岳》）

（3）谁道人生无再少？门前流水尚能西！ 。（《浣溪沙》）

（4）日暮乡关何处是？ 。（《黄鹤楼》）

（5）“出淤泥而不染， 。（周敦颐《爱莲说》）

（6）何夜无月？何处无竹柏？ 。（《记承天寺夜游》）

（7）《望洞庭湖赠张丞相》一诗中“气蒸云梦泽， ”二句，笔力千钧，备受后人赞赏。

（8）日有所思，夜有所梦“ ，铁马冰河入梦来”就是爱国诗人陆游垂暮之年不忘收复失地、统一祖国的梦境，读来令人荡气回肠。

（9）《陋室铭》中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是 ，有龙则灵 。 综合性学习（4分）

本学期的名著导读向我们推荐了《朝花夕拾》、《骆驼祥子》、《钢铁是怎样炼成的》这三本书，如果你是老师，请你任选一本设计一下。

8、你会选择哪一本书放在哪一单元的学习过程中向同学们推荐？并说明理由（2分）

9、你将会采用怎样的方式引起同学们的阅读兴趣？（2分）

二、比较阅读《苏州园林》和《故宫博物院》，回答问题。（14分） 【一】设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各个不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合：讲究花草树木的映衬；讲究近景远景的层次。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。他们唯愿游览者得到“如在画图中”的美感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。

（A）我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一 个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么?(B)我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。（《苏州园林》节选）

【二】(C)太和殿俗称金銮殿，高２８米，面积２３８０多平方米，是故宫最大的殿堂。在湛蓝的天空下，那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，显得格外辉煌。殿檐斗拱、额枋、梁柱，装饰着青蓝点金和贴金彩画。正面是１２根红色大圆柱，金琐窗，朱漆门，同台基相互衬映，色彩鲜明，雄伟壮丽。

大殿正中是一个约两米高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏。方台两旁有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶，中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围环绕着六颗小珠，龙头、宝珠正对着下面的宝座。梁枋间彩画绚丽，有双龙戏珠、单龙翔舞，有行龙、升龙、降龙，多态多姿，龙身周围还衬托着流云火焰。

太和殿是举行重大典礼的地方。皇帝即位、生日、婚礼和元旦等都在这里受朝贺。每逢大典，殿外的白石台基上下跪满文武百官，中间御道两边排列着仪仗，皇帝端坐在宝座上。(D)大殿廊下，鸣钟击磬，乐声悠扬。台基上的香炉和铜龟、铜鹤里点起檀香或松柏枝，烟雾缭绕。（《故宫博物院》节选）

10.、文段（一）中最能体现苏州园林整体特征的是哪一句话？这体现出本文什么样的说明结构？（2分）

11、结合语段（一）中“败笔”一词的意思是——————（2分）

12、文段（二）主要按照由________到________，由特点_到________的顺序说明。（3分）

13、文中划横线的A、B、C、D四句话分别采用了什么说明方法？（4分）

A B C D 14、文段（一）中“游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的“一句中“没有一个不”能否替换为“都”？为什么？。（3分）

三、阅读下面文章，回答问题。（13分）

多爱一次

鲁小莫

前年，他患眼疾，视力严重下降，外物在他眼里只是一团模糊。那是一段心灰意冷的日子。先是单位借故辞退他，而后女朋友离开他。他的心里，成天灰蒙蒙地飘着细雨。

每天下午他都要去附近一家医院治疗，傍晚时分，再顺原路回来。这条路，他走了20年。路边的每一块石砖，他都再熟悉不过了。可那段时间，这段路整修，到处被挖得坑坑洼洼。

他极力辨认着坑洼处，尽量绕开，可还是不可避免地闯进去，一次次摔倒。根本没人注意他。他的心里充满愤怒。以前，他曾多次帮助盲人过马路，可为什么自己需要帮助时，却无人理睬？他想，视力恢复后，他一定将这些愤怒，扔垃圾一样统统还给周遭。

他摔了三天跤。第四天，再经过这段坑洼路时，他听见一阵“咚咚咚”的脚步声，一个小男孩跑来，说：“叔叔，我帮你。”一只小手伸进他的手心。

他的心里吹进一股清凉的风。由男孩牵引，他很顺利地通过坑洼处。

此后的第二天、第三天„„男孩总是及时出现在他身边。他有些惊讶，问起才知，男孩住在路边，从自家的阳台上，可以看见他走过来。

他微笑着问：“你家住哪一栋哪一层？”他想视力恢复后，一定要登门感谢，感谢男孩和他的父母。

男孩却沉默一会儿，说：“叔叔，妈妈说，不要告诉陌生人住在哪里。”

他笑了，不再过问。

第二天，他带来一罐饼干。没想到男孩还是沉默一会儿，说：“叔叔，谢谢你！可妈妈说了，不能吃陌生人的东西。”转身又跑了。

他拿饼干的手擎在半空，愣住。原以为孩子的心，是没有污染的天空。其实，孩子同大人一样，也会遭遇冷漠、自私、欺骗„„于是，孩子早早地学会保护自己。这也许无可厚非。令他感动的是，尽管男孩心存警惕，却不妨碍他用一颗善良的心，帮助别人，爱别人。

他觉得一股强烈的阳光，猛地射进他的心中。

眼睛康复后，他又找到一份工作。那段路，他还常常走过，他的掌心里，始终留有男孩的温暖。是男孩教会他，不管世界怎样，都不妨碍我们做个好人，多爱一次。

(《青年文摘》2008年7月上)

15、请用文中的一句话概括作者的观点。（2分）

16、找出文章中“他”心情变化的句子，写在下面，并说说变化的原因。（5分）

心情变化的句子：

变化理由：

17、文章最后一段“那段路，他还常常走过，他的掌心里，始终留有男孩的温暖。”一句中，“男孩的温暖”指什么？（2分）

18、小男孩的妈妈在文中并未出现，但她深深影响着小男孩的行为，请根据文章的相关内容，分析小男孩的妈妈是一个怎样的人。（4分）

四、古诗文阅读（15）分

阅读下面文言文，回答问题（10分）

晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

19、解释下面句子中加点的词语。（3 分）：

（1）缘溪行： （2）芳草鲜美： （3）便要还家 ： ．

20、翻译下列句子。（4分）

①渔人甚异之。复前行，欲穷其林。

②阡陌交通，鸡犬相闻。

21、作者陶渊明在本文中寄托了怎样的一种社会理想？这种社会理想在当时的条件下能否得以实现？试作评价。（3分）

阅读下面古诗，回答问题（5分）

使至塞上

王维

单车欲问边，属国过居延。

征蓬出汉塞，归雁入胡天。

——-------，---------。

萧关逢候骑，都护在燕然。

22、在空格中填上相应的诗句。（2分）

23、王维的诗“诗中有画，画中有诗”，请你从意境、修辞、语言等任何一个角度赏析颈联。（2分）

四、作文（任选其一，50分）

1、有人让一位文学家用一句话来概括世界，他深有感触地说：“这世界，真的好美。”也许生活中你也有同样的感想，请以“这世界，真的好美”为题目作文。

2、班级是个大家庭，班级里面有很多感人的小事，一想起来就有人热泪盈眶；班级里面还有许多平常琐事，一提起来就让你滔滔不绝；班级里面还有很多令人玩味的趣事，一忆起来就会忍俊不禁„„请结合你自己的经历，以“班集体”为话题作文。

要求：1、有真情实感，叙议结合。2、不能直接以“班集体”为题目。3、不少于600字。

答案：

1、有错别字无分。

2、D；3、尴尬、谬、竞、跋涉；4、B；5、C；6、略；

7、（1）山随平野尽；（2）一览众山小；3、休将白发唱黄鸡；（4）烟波江上使人愁；（5）濯清涟而不妖；（6）但少闲人如吾两人者耳；（7）波撼岳阳城 ；（8）夜阑卧听风吹雨；（9）水不在深

8、扣住单元主题，结合名著内容即可。例：把《骆驼祥子》放在第二单元“爱”的单元，因为祥子心酸故事正是因为生活中缺乏爱造成的；把《朝花夕拾》放在第二单元来讲，因为正好要学《阿长与〈山海经〉》，可以作为拓展阅读来推荐。9、具有可行性即可。

二、10、务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画；总分结构。11、园林设计上的欠缺12、．外 内 用途13、作比较；打比方；列数字；摹状貌

14、不能换。因为原句是双重否定句，起强调作用。

三、15、不管世界怎样，都不妨碍我们做个好人，多爱一次。16、心灰意冷（他的心里，成天灰蒙蒙地飘着细雨）---心里充满愤怒---他的心里吹进一股清凉的风---他觉得一股强烈的阳光，猛地射进他的心中。因为有一个小男孩帮助了他，让他感受到了世界的爱。

17、男孩的温暖指他用一颗善良的心，帮助别人，爱别人。或不管世界怎样，都不妨碍我们做个好人；或我们可以对外部世界心怀戒备，但这并不妨碍我们做个好人。（意思对即可）18、小男孩的妈妈是一位有智慧的母亲，因为她不仅教

无忧无虑人教版免费下载八年级上册课外阅读及答案篇二：人教版八年级上册第一单元同主题课外阅读理解专题训练

人教版八年级上册第一单元同主题课外阅读理解专题训练

蜡 烛

① 第二次世界大战期间，法国有一位家庭妇女，人称伯诺德夫人。她身边只有两个幼小的儿女。为把德国强盗赶出自己的祖国，母子三人都参加了秘密情报工作。

②伯诺德夫人的任务是把收到的绝密情报藏好，等盟军派人前来取走。为了情报安全，她想了许多办法，但始终放心不下。最后，她终于想到了一个绝妙的主意--把装着情报的小金属管藏在半截蜡烛中，然后把它插在一个烛台上。由于蜡烛摆在显眼的桌子上，反而骗过了德军严密的搜查。

③一天晚上，屋里闯进了三个德国军官，他们坐下后，一个中尉顺手拿过藏有情报的蜡烛点燃，放到少校军官面前。伯诺德夫人知道，万一蜡烛点燃到金属管处就会自动熄灭，蜡烛的秘密就会暴露，秘密情报站就会遭到破坏，同时也意味着他们一家三口的生命将告结束。她看着两个脸色苍白的孩子，急忙从厨房中取出一盏油灯放在桌上“瞧，先生们，这盏灯亮些。”说着轻轻把蜡烛吹熄。一场危机似乎过去了。

④轻松的心情没有持续多久，那位中尉又把冒着青烟的烛芯重新点燃。“晚上这么黑，多点支小蜡烛也好嘛。”他说。

⑤时间一分一秒地过去。这时候，大儿子杰克慢慢地站起来，“天真冷，我到柴房去搬些柴来生个火吧。”说着伸手端起烛台朝门口走去。屋子顿时暗下来了。中尉快步赶上前，厉声喝道：“你不用蜡烛就不行吗？”一把夺回烛台。孩子是懂事的。他知道，厄运即将到来了。在斗争的最后时刻，他从容地搬回一捆木柴，生了火，默默地坐待着。烛光摇曳着，发出微弱的光。此时此刻，他仿佛成了这屋子里最可怕的东西。伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上，她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛盯在越来越短的蜡烛上。

⑥突然，小女儿杰奎琳娇声的对德国人说道：“司令官先生，天晚了，楼上黑，我可以拿一盏灯上楼睡觉吗？”少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘说：“当然可以。我家也有一个你这样年纪的小女儿。”杰奎琳镇定地把烛台端起来，向几位军官道过晚安，上楼去了。 ⑦正当她踏上最后一级楼梯时，蜡烛熄灭了。

1．“蜡烛的秘密就会暴露，秘密情报站就会遭到破坏”，句中前后两个“秘密”的词性分别 2

由于蜡烛摆在显眼的桌子上，A.严谨 B.严峻 C.严密 D.严厉）的搜查。

3. 第5段中，“他知道，厄运即将到来了”加点的的词“厄运”在文中具体指：

4联系上下文可看出，文中用反问句而不用陈述句， 5．伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上，她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛盯在

6．简洁的语言概括那天晚上母子三人为了保护秘密情报所采取的办法。

如：大儿子杰克借口搬柴，端走烛台。

伯诺德夫人7

天 职

海尔曼博士是位医术高超、医德高尚的大夫。他开的诊所已远近闻名，在波兰的布拉沙市里没有人不知道海尔曼和他的诊所的。

一天夜里，他的诊所被一个小偷给撬开，一点现金和几样珍贵的药物，都被小偷放在提兜里准备带走，不巧，慌忙中撞倒吊瓶支架，又被氧气罐绊倒，小偷摔折了大腿，要跑也爬不起来了。这时，海尔曼和助手从楼上下来，助手说：“打电话让警察把他带走吧！” “不，在我诊所的病人不能这样出去。” 海尔曼把小偷抬上手术台，连夜给他做了接肢的手术，并打上了石膏绷带。一直在诊所里把他彻底治好了才交给警察。

助手说：“他偷了您的财物，您怎么还如此给他治疗呢？”

“救死扶伤是医生的天职。”

又一天，一个女人护送一位车祸中受重伤的人来到诊所。海尔曼一愣：呵，是她？她早已徐娘半老，怎么仍这般漂亮？这是他被人夺去的爱妻。至今她在他的眼里，仍然具有不可替代的魅力。

女人泪流满面地说：“海尔曼，亲爱的海尔曼，你还恨我吗？……为了拯救他的生命，我不得已来求你，你是全市唯一能给他做手术的人。”

受重伤的人是他原来爱妻的后夫，就是这个人把她夺去了，当时就差未和他进行古老的决斗。

“亲爱的海尔曼，我和他都对不起你，可是我们遇了难……但愿你的手术刀不带着往日的仇恨。”

海尔曼曾经受过他们的侮辱。现在这种场合的重逢，使他不由得心潮起伏，思绪万千，他始终一言未发，只冷冷地反问一句：“列夫斯基夫人，你忘记我教导过你的话了吗？” “救死扶伤是医生的天职。”

列夫斯基一直处于昏迷状态，待进了手术室才清醒过来，见拿着手术刀的是海尔曼，不由得大吃一惊，连忙挣扎着要起来。

“老实躺好，这是上帝的安排。你是我永难宽恕的情敌，你又是我必须抢救的患者。” 一个修补头颅的手术，让海尔曼站了十多个小时，最后晕倒在手术台旁。

列夫斯基伤愈后，夫妻俩在海尔曼面前忏悔说：“如您不嫌弃，我们愿意为服侍您而献出余生。”

“医生在手术室里记住的只是他的天职，忘记的是个人的恩怨。”

这事更引起了人们的敬重。

这年，德国发动第二次世界大战，占领了布拉沙，一个盖世太保头目，被波兰地下战士一枪打中了胸部。随军医生没有人能给他做这样的大手术，便把他化了装送到海尔曼的诊所。海尔曼一搭眼就认出这是个最凶残的德国刑警队警官，在这个城市里不知有多少波兰人丧生上一件最新的白外套。然后拿起他最大的那把手术刀，一下子剖开那个盖世太保的胸膛。他没有去找子弹，而是把手术刀插在这个人的心上……

在受审时，德国人说：“你玷污了你的手术刀。”

“没有，它用得其所。”

“你忘记了医生的天职。”

“没有，此时此刻反法西斯就是最高的天职！”他一字一顿，字字千钧，全市人都听到了。 海尔曼牺牲了。可城市到处都张贴着“天职”两个大字，不用再加其他文字，它就成了一条具有巨大号召力量的反法西斯标语。时至今日布拉沙还在最高的楼宇上，挺举着“天职”两个大字，谁都明白人们赋予了它更深远的含义。

1．根据短文，回答问题。

（1）海尔曼医生面对文中的小偷和情敌，他对“天职”是怎样理解的？

（2）面对法西斯分子，他对“天职”又是怎样理解的？

2 3 原句：然后拿起他最大的那把手术刀，一下子剖开那个盖世太保的胸膛。

改句：然后拿起他最大的那把手术刀，剖开了那个盖世太保的胸膛。

5．当海尔曼医生认出那名德国警官时，他会怎么想？请你设想他的心理活动。

6

哭泣的圆明园

①一直以为，圆明园是哭泣的。八国联军蹂躏着她的肌体，摧毁着她的骨骼，冲天大火燃烧的是一个民族的自尊，百多年的疼痛如那西洋楼的残臂断垣穿越百年的风雨永远存在——伫立在那西洋楼大水法的遗址前，我无法不感受圆明园的疼痛，感受一个民族的屈辱和疼痛，是那种切肤的痛。

②是十年前，去的圆明园。没有人愿去，说是那么远，又没啥看的。我说我肯定要去。 ③是阴凄凄的天，是冷嗖嗖的细雨，和着秋风如刀子一般刮在脸上．沿着浩淼的湖水，我走啊走的，不见一个人影儿。最后，终于走到了那大水法遗址——尽管多少次从图片上，从教科书中见过这遗址的照片，可当我立在苍苍的天空下，真实地面对着这一片一地一旷野的玉白石块时，仍感到那来自心底的震撼!依旧华美——我抚摸着那冰冰凉凉的玉石纹理；依旧精致——那欧式的曲线流畅又不羁；依旧贵族——断碎的罗马石柱在苍天下笔直出一派伟岸和傲然。后来我就流泪了，好在周围没人，我没带相机，但那些石块、石柱、石雕连同那灰苍苍的天空一起烙在了脑海，成为心房上一幅水不磨灭的壁画。

④十年后的今日，我说，再去圆明园。对我来说，去圆明园是一种凭吊，一种拜谒，甚至是一种提醒。说出这些我不怕别人说我矫情，我就是这样想的。

⑤进了圆明园，才发现今非昔比。十年前的清寂不复存在，曾经寂静的圆明园一片喧嚣。柳绿桃红藤紫，满目春色也罢，昔日皇族的休闲园址，也该平常百姓流连赏目，门票从五角涨到二十五元也罢，这遗址这偌大的园子要人管理也得养活自己。装饰华丽的人力车左右缠着：去福海?去绮春风?就十元，拖您去西洋楼您哪!谢了您哪，我说，我就是想自个儿走走。 ⑥往前，沿着湖边再往前，穿过紫藤架，右拐，是了，是遗址，大水法遗址。

⑦想不到的是西洋楼遗址这儿，竟也有这许多的人!一群系着红领巾的孩子尖叫着互掷着石子，一群看来是高中生或是中专生的少男少女咬着冰棍儿在海宴堂遗址前高声唱着“对面的女孩走过来走过来”；几位看上去似干部样的人笑眯眯地摆好阵势在镌刻着“圆明园”字样的大理石碑前照像，那捧着相机的说：笑!笑啊!这群人就腆着发福的肚皮蠢蠢地笑了。在大水法遗址前，就是那小时在书中看到，十年前在那儿哭泣的五根大罗马柱那儿，一对情侣

旁若无人地拥抱亲吻!

⑧刹那，我有点不知所措。亲吻示爱干嘛到这大水法遗址面前呢?在这样残破颓败的乱石间，怎么笑得出来?要唱歌蛮好去那桃红柳绿的绮春园、长春园或是泛舟福海啊!看着这群在破碎的石块遗址前欢笑的老老少少，仰首凝视那高高而破残的罗马柱，眼眶和心口就都隐隐地疼起来。历史呢?耻辱呢?血性呢?!

⑨前些年，曾经围绕这圆明园需不需要重建有过争论，结果是理智的人们理解了废墟的价值，尊重了历史留给我们残酷的真实，这片废墟留下了。当时，我是为留下拍案叫好。可今日见到这么多在废墟上在遗址前欢笑嘻闹的人群，我有点怀疑留下的必要了，在经过那么多岁月之后，眼前这般断壁残垣，还能提醒人们对一个多世纪前那场噩梦的记忆，那场中华民族的灾难与奇耻大辱?!

⑩该是来圆明园，天就要阴的。一阵沙尘扑面而来，豆大的雨点砸了下来，劈头劈脸，欢笑的人群直往外冲。剩下我一人，静静地，在洁白的石块上坐下，对着这大水法遗址，对着这华美残破的罗马石柱，和苍天，和这些断壁残垣一起落泪哭泣……

25．如果把文章的题目改为“今非昔比的圆明园”，你认为好不好？说说理由。 26 面对部分国人不知铭记历史而十分伤心、难过。

27．文章在提到作者两次去圆明园的经历时，都谈到了“流泪”这一细节，试分析两次流泪所蕴含的不同的思想感情？

圆 明 园 祭 冯峥

⑴那天很冷，我却刻意要到圆明园去。朋友们都劝说，圆明园没有什么可看的，只是几块烂石头，我说，你不懂我的心。

⑵北风凄厉，草木萧疏，断壁残垣，一览无余。

⑶然而，在凄厉妁风雨声中，我却分明听到悠悠钟声，百鸟唱啁；透过萧疏草木，我看见了圆明之娇，长春之美，万春之秀，300亩园林春意正浓；断壁中，我看见了乾隆的题诗；残垣中，似见文源阁的浩翰藏书……

⑷我听见了来自法国130年前的一个深情的声音：……一个近乎超人的民族所能幻想到的一切都汇集于圆明园；……只要想象出一种无法描绘的建筑物，假如有一座集人类想象力之大成的灿烂宝窟，以宫殿庙宇的形象出现，那就是圆明园……

⑸啊，一个惜墨如金的世界文豪，用了无所不极的文字来称赞她!以至100多年后仍引起人们振颤的心共鸣。

⑹然而，对于玉焚香殒了的美人，祭奠者越是抒以赞美，痴情者越是悲伤，正如白居易写《长恨歌》、汤显祖写《还魂》……引得多少痴情男女欲悲欲死!此刻面对圆明园，我就是这种心情。

⑺我的心在哭，悲哀着美的逝去。

⑻我听见圆明园在哭泣，哭了100多年：以至我在遥远的南方也时常听见。

⑼圆明园在哭，哭护花无力；圆明园在泣，泣其悲惨遭遇渐被忘怀。

⑽我和圆明园在同声一哭!

⑾有好心人曾慷慨施舍，要把圆明园重修建。

⑿不管好心人如何慈悲，可我总要与刽子手杀死杨虎成后，在他英骸上建筑花圃这残酷的事实联想；我甚至联想到有人要把马嵬坡上的杨玉环的玉骨支起来，再披上半透明的比基尼。

⒀这是历史的悲哀!

⒁他们看不见圆明园的额头上“耻辱”两个黑字，他们听不到一个在屈辱中哭泣的母亲对她儿孙的声声嘱托以及希望着争气的未来。

⒂站在这写满血字的废墟上，我面对现实，拼搏未来!

⒃我见到了萧疏草木之上有苍郁的青松、冲天傲雪；我见到了熏烟的巨石峥嶙屹立，傲骨常在!

⒄100多年前，方才唱赞诗的雨果坚信：总有这样一天——解放了的而且把身上的污浊洗刷干净了的法兰西，将会把自己的赃物交还给被劫夺的中国。

⒅而我永远相信：有志气的炎黄子孙，决不会让那屈辱的历史重演!一定会在这古老的土地上巍然屹立，奔向辉煌的未来!

１．从全文看，“我”刻意要去圆明园而朋友们劝“我”别去的理由各是什么? ２．第⑷段中那个“深情的声音”是谁发出的？

雨果 ４．用原文中的句子回答圆明园哭泣的原因。

因为护花无力和其悲惨遭遇渐被忘怀。 5．从全文看，第⒁节中的“他们”是指在 柏 林

[美]奥莱尔

①一列火车缓慢地驶出柏林，车厢里尽是妇女和孩子，几乎看不到一个健壮的男子。在一节车厢里，坐着一位头发灰白的战时后备役老兵，坐在他身旁的是个身体虚弱而多病的老妇人。显然她在独自沉思，旅客们听到她在数着：“一，二，三……”声音盖过了车轮的“喀嚓喀嚓”声。停顿了一会儿，她又不时重复数起来。两个小姑娘看到这种奇特的举动，指手划脚，不加思考地嗤笑起来。一个老头狠狠扫了她们一眼，随即车厢里平静了。

②“一,二,三……”这个神志不清的老妇人重复数着。两个小姑娘再次傻笑起来。这时,那位灰白头发的后备役老兵挺了挺身板，开口了。

③“小姐，”他说，“当我告诉你们这位可怜的妇人就是我的妻子时，你们大概不会再笑了。我们刚刚失去了三个儿子，他们是在战场上死去的。现在轮到我自己上前线了。在我走之前，我总得把他们的母亲送进疯人院啊。” ④车厢里一片寂静，静得可怕！

1．用“ ”画出描写后备役老兵和老妇人外貌的词语，这些词语揭示了当时德国人民怎样的境况？对表现主题有何作用？

“头发灰白”、“身体瘦弱而多病”

无忧无虑人教版免费下载八年级上册课外阅读及答案篇三：人教版八年级上册期末检测题及答案

八年级上册期末检测题（一）

一、基础知识积累与运用(本题满分为10分，共5道小题，每小题2分)

1．给加点的字注音。

归咎( ) 连翘( ) 荷锄( ) 琐屑( )

2．依据拼音写汉字。

惟妙惟xiào( ) 销声nì( )迹 荒miù( ) 污huì( )

3．解释加点词的原义和在句子中的实际意思。

(1)专家们把原本生活在异国他乡，通过非自然途径迁移到新的生态环境中的“移民”称为“生物入侵者”。

_____________________________________________________________________

(2)于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。

______________________________________________________

4．依照下列句式仿写一句话。

在炮火烧焦了的土地上，在炸弯了的铁器和烧死了的树木中间，那位南斯拉夫母亲的惟一珍爱的东西——她的结婚的蜡烛——还是明晃晃地点在一个苏联青年的坟头。

_____________________________________________________________

5．将下列句子中重读的词语用着重号标出。

我们欧洲人是文明人，中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。

二、古诗文阅读(本题满分为15分，共5道小题，第6、7小题每题3分，第8小题4分，第9小题5分)

6．默写。

①其间千二百里，__________________，不以疾也。

②青林翠竹，__________________

③__________________，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

④土地平旷，屋舍俨然，__________________。

⑤__________________，老木苍波无限悲。

⑥__________________，家书抵万金。

7．解释加点的词。

①雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。 一：___________

②既而渐近，玉城雪岭际天而来。 际天：_________

③未复能有与其奇者。 与：_________

④至于夏水襄陵，沿溯阻绝。 溯：_________

⑤故人不独亲其亲，不独子其子。 亲：_________

⑥通计一舟，为人五。 为：_________

8．将下列文言文译成现代汉语。

①常有高猿长啸，属引凄异。

_____________________________________________

②出没于鲸波万仞中，腾身百变，而旗尾略不沾湿，以此夸能。

______________________________________________________

③其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。

______________________________________________________

④货恶其弃于地，不必藏于己。

_______________________________________________________________

9．选答题(以下两道小题可任选一题作答，如两题都做，以第一题为准)。

①简答题

《三峡》一文中描写了夏天水流湍急的景象，但描写的角度与众不同。试举例加以说明。 __________________________________________________________________________________________________________________

②赏析题

谈谈诗歌《春望》中“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的意境。

_______________________________________________________________ _______________________________________________________________

三、阅读下段文字，完成15～19小题(本题满分为15分，共5道小题，每小题3分)

万里长江第一塔

在古城安庆，有一座巍然屹立的迎江寺振风塔。它是长江沿岸的罕见的古代建筑，被誉为“万里长江第一塔”。

这座著名的振风塔，从明代穆宗隆庆二年(1568年)开始兴建，隆庆四年(1570年)建成，迄今已有400年多年的历史。塔高82.74米，八角八层，为砖石结构的楼阁式建筑。据史志记载，主持建筑的是安庆知府王鹅泉(江西泰和人)，图纸是北京白云观老道人张文彩依据白云观天宁塔的结构加以改造而设计绘制的。振风塔脚踏浩浩长江，头顶蓝天白云，庄重挺拔，气宇非凡。

古塔如同一个直立的圆锥体，塔身浑厚坚固，由块石构成。从底座向上各层，周宽和高度均相递减小，皆有腰檐平座和二跳斗拱。古塔拔地而起，重檐上仰，嵌空玲珑，设计精巧。塔的每层八个飞檐的翘角上部悬有一个金黄色的铜铃，风吹叮当悦耳，令人心旷神怡!底层建有光彩夺目八角飞檐木制回廊。由此入塔的小门，沿光滑而陡峭的石阶168级盘旋而上。每层塔门多变幻，游人往往迷失出入。塔内用古砖垒砌空心八方形厅室，无塔心柱，有精致 的砖雕花门、斗拱，迥异多变。塔外有两尺高的白石雕栏环卫，供游人凭临眺望。登塔，可纵览大江风光，俯瞰安庆全景。观赏之余，陶然欲醉，给人以超拔升腾之感。塔身内外有彩色砖雕佛像六百余尊，古称万佛塔。还有碑刻五十余块和多幅浮雕图案，刻画精致，古朴典雅。塔的第6层有一根单人难以合抱的圆形刹杆直通第7层和塔顶，塔顶是八方体“须弥座”，上接半圆体“履钵”，和五个铁球“相轮”与葫芦“宝瓶”串在一起构成的塔刹，耸入云际，极为壮观。振风塔结构奇特，建筑工艺独树一帜。它既吸收了历史佛塔的优点，又融会了中国古代建筑的特色，有浓厚的东方建筑风格，是华夏儿女智慧和艺术才华的结晶。每逢晴空月夜，宝塔的倒影

映置江中，虚实交辉，景色瑰丽非凡，宛如一幅优美的水墨画。它深受游人赞赏，被誉为“塔影横江”，是安庆八景之一。

400多年来，振风塔不知经历了多少狂风暴雨和雷霆地震，至今仍完好无损，巍然挺立在江岸。它作为长江航道上的一个重要灯塔，给夜航的船舶指明了航向。

现在，振风塔是安徽省重点保护文物。它在十年内乱中遭受摧残，如今已修葺一新，以雄伟壮丽的风貌，吸引着南来北往的游客，享有“过了安庆不看塔”的美誉。

15．本文的说明对象是__________________，特点是__________________

16．第三段可以分为二层，请在原文上用“||”分开。第一层是按_________顺序具体介绍振风塔的建筑结构的。 第二层的层意是__________________。

17．文中“塔身内外有彩色砖雕佛像六百余尊，古称万佛塔。”这句话中的“余”字是否可以去掉?为什么?

18．文章运用了哪些说明方法?请举一例，说明其作用。

1 9．文中哪句话扣住了振风塔是“万里长江第一塔”?

(二)阅读下段文字，完成20～24小题(本题满分为15分，共5道小题，每小题3分) 父亲的那座山

我从山里走来。在那遥远而贫瘠的山区，茫茫的天空下，横卧着几个古老的小村。每当夕阳西下，那层层叠叠的山啊，便将一座座小土房顶上袅袅的炊烟，将那牛背上牧童幽幽的柳哨声，扯得好远好远。小时候，父亲常常牵着我的手，一路讲着动人的故事……

读山，便是读父亲。

小时候我最爱做的梦是关于山的梦。父亲说，我咿呀学语的时候，便悄悄溜出父亲的臂弯，磕磕绊绊地蹒跚在大山的小路上，可是从来没有走出父亲的那双眼睛。当我玩累了，父亲就大步走过来，双手抱起我，亲昵地吻我，用硬硬的胡子扎我，痒煞人。这时，我就会温顺的偎依在父亲的怀里撒娇：“爸爸，那是什么?”“是山。”“山那边是什么?”“是天空。”“天空下面是什么?”“又是山。”“大吗?”“大哩。”……我用两只手卷起来，捂住嘴学父亲粗犷雄浑的声音向大山说：“大——哩——”

读山，便是读父亲。

在我的记忆里，农村的生活呆板而平淡，是很苦的。每天早晨，父亲一声如雷般的吆牛声惊醒了太阳，迎着那火红的血球走向田野，走出一幅希望的风景；每天黄昏，父亲的锄锨磕碰硬土块的声音溅出星星，惊起月亮，父亲才踏着黄昏的脚步，扛着那银白的湾沟犁铧走向村庄。本应是疲惫的，但父亲却没有一点倦意，尽管父亲脸上的皱纹如一座座有沟有壑的山脉。

读山，便是读父亲。

岁月悠悠，往事如烟，童年在父亲的甘露滋润下遥遥远逝。我长大了，要到山外面去，因为有一个更为广阔的天空、更丰富的世界等待我去了解，去探索。送我启程那天，父亲紧握着我的手说：“孩

子你去吧，我等着你干大事业……’’走过一道道山梁，父亲把我送出了山的怀抱。当我转身向父亲道别时，我望见父亲高大的身躯铸成一座山的雕塑，那慈爱的目光变成父亲给我的永久的期待。

读山，便是读父亲。

山的希望是容易满足的，父亲的希望也是容易满足的。那年冬天，父亲送衣服来，他瑟瑟地站在每块砖头都洋溢着现代化气息的省重点中学的校园门口，我对着我的那些浑身都洋溢着现代化气息的老师和同学们理直气壮地宣布：这是我的父亲。父亲回去后便心满意足地痛痛快快地哭了，一颗颗晶莹的泪珠在昏黄的灯光下，折射出他的大半辈子艰辛，大半辈子或忧或喜，或悲或乐，或甜或苦的记忆，大半辈子山里人的幸福……

读山，便是读父亲。

我从山里来，是山赋予我一颗美好的心灵，是山给我风骨支起一个生命，是山给我灵性造就一种性格。读山，便是读山的目光，山的气质，山的情怀，山的希冀。

啊!读山，便是读父亲。

20．试说明本文的行文线索和主要内容。

21．为什么说“读山，便是读父亲”?

22．试说明加点的词“瑟瑟”的表达效果。

23.“我从山里来，是山赋予我一颗美好的心灵”其中“好的心灵”指的是什么?

24.本文从不同的角度写了父亲的性格。你认为哪些内容最使你感动，请略加说明。

五、作文(50分)

走过无忧无虑的少年时代，即将迈入风华正茂的青年时代，你一定有许多感悟和憧憬。请你以此为话题，自拟题目，写一篇600字的文章。

期末检测题（一）（答案）

一、l.jiù qiáo hè xiè 2．肖 匿 谬 秽3．(1)移民：原义指迁移到外地或外国去落户的人。这里指通过非自然途径迁移到新的生态环境中的生物。(2)孕育：原义指怀胎生育。这里指植物生长发育。 4．不要求统一答案，但须把握整体结构，意思明确。 5．文明人野蛮人文明野蛮

二、6.①虽乘奔御风②四时俱备③庭下如积水空明④有良田美池桑竹之属

⑤白头吊古风霜里⑥烽火连三月 7．①全②连接着天③参与，这里指欣赏④逆流而上⑤以……为亲⑥雕刻8．①高处的猿猴拉长了声音鸣叫，声音连接不断，非常凄凉怪异。 ②在万丈高的惊涛骇浪中浮沉，翻腾着身子变换着各种姿态，而旗尾却一点也不被水沾湿，凭借这些来显示他们的技能。 ③他们紧*着的两膝，都隐蔽在手卷下边的衣褶里。 ④(人们)憎恶财货被抛弃在地上的现象，(收藏它)却不是为了独自享用。 9．①本文表现三峡水流湍急的景象，不是像一般文章采用直接描写，而是只是通过侧面烘托的方法。如来往船只被阻断，王命急宣，船速极快等。 ②这两句诗借花鸟之景抒感伤之情。花鸟本应使人快乐，诗人触景生情，因感时伤别见到花鸟反而流泪伤心。也可解释为移情于物，作者以花鸟拟人，它们竞也因悲伤哀怨而溅泪惊心。

三、(一)15．振风塔庄严挺拔、气宇非凡16．……极为壮观||振风塔结构奇特…… 空间高度评价振风塔的建筑结构和艺术价值，赞扬华夏儿女的智慧和才华。 17．不可以。因为“余”字准确说明振风塔中的砖雕佛像有六百出头，如果去掉“余”字，则变成六百整了，与实际不符。 18．打比方、列数字 “每逢晴空月夜，宝塔的倒影映置江中，虚实交辉，景色瑰丽非凡，宛如一幅优美的水墨画”是打比方。形象地说明了“塔影横江，，的壮美景色。 l9.过了安庆不看塔。 (二)20．本文以“读山就是读父亲”为线索，表现了父亲对“我”一生的教育和影响，赞美了伟大而深沉的父爱。 21．父亲就像一本博大精深的书卷，具有山一样的宽广的胸怀，教养“我”长大成人。“读山，就是读父亲”就是理解和感念父亲山一样的胸怀。(大意正确即可。) 22．一方面表现父亲禁不住寒冷的情态，另一方面表现父亲在“洋溢着现代化气息”的校园和同学老师面前不自然的窘态。 23．懂得做人，懂得理解，懂得爱。 24．例如“父亲的锄锨磕碰硬土块的声音溅出星星，惊起月亮……本应是疲惫的，但父亲却没有一点倦意，尽管父亲脸上的皱纹如一座座有沟有壑的山脉。”表现父亲辛苦劳作、坚忍乐观的性格。在感念父亲恩德方面，很容易使人产生共鸣。(可从不同角度理解作答，答案不求统一。)

无忧无虑人教版免费下载八年级上册课外阅读及答案篇四：人教版八年级上册语文重点课文阅读题

无忧无虑人教版免费下载八年级上册课外阅读及答案篇五：人教版八年级上册第二单元同主题课外阅读

无论走过多少荒芜 郭敬明

在我开始赚比较多的钱的时候，我从上海买了一个Gucci的包给妈妈。我妈虽然不知道这五个英文字母背后所代表的是价值数十亿美元的产业，但是包装袋里发票上的价格让她有点惊惶失措。 因为没有带泡隐形眼镜的药水，所以第二天一大早，妈妈就起床出门帮我买药水去了。那个时候我还在沉睡，并不知道妈妈精心地换上了好看的衣服，背上了Gucci的包。

这样平淡的开始并不惊心动魄或者值得书写，只是后来的结局有点超出了我们的预想：当我起床刷牙，从厕所出来之后，看见妈妈坐在沙发上，眼圈红了整整一轮。爸爸在旁边默默地抽烟。目光稍微挪到旁边，就看见那个Gucci包上被小偷用刀片划开的一条长口子，像是一张嘲笑的嘴，恶毒地咧开着。

爸爸低声怒斥道：“你就是爱炫耀，有了新包就了不起了？别以为自己是阔太太。”

妈妈在旁边低着头，一滴眼泪掉下来，她说：“我没有这样想……我就是很高兴，想背……” 我走过去抱了抱低着头的妈妈，说：“没关系，我下次再给你买。”

半夜起床的时候，看见他们还没睡，妈妈在床边小声地哭。爸爸坐在一旁，带着老花眼镜，在不太亮的黄色灯光下，用胶水一点一点地把那条口子粘起来。

我妈妈终究还是没办法像那些阔太太一样提着名牌包坐着豪华轿车招摇过市。她背着儿子送她的第一份昂贵的礼物，和无数人一起挤着公车，去给我买药水。在车上她一只手紧紧地夹着肩膀下的包，另一只手抓着吊环，想要稳住身子。周围是密密麻麻的人。

妈妈在挤公车的时候，被小偷划坏了她50年来收到的第一份也是最贵的礼物。

我站在门口，喉咙慢慢锁紧。我在心里对自己说，有一天我要让妈妈像真正的阔太太一样。 那个包，我妈妈后来再也没有背过，它被小心地收藏在衣柜里。

即使那道黏合后的疤痕完全看不出来。

我爸妈小心地生活，不让别人知道他们是我的父母。怕给我丢脸，怕别人说他们是小城市的人。 妈妈第一次来上海，因为不会坐地铁，进站的时候紧张地抓着我的手。妈妈吞吞吐吐地对我说：“会被别人笑吧？”

他们出席过我的几次签售会，每次都默默地站在最远的角落，有时候我从匆忙的签名中抬起头，．．．

透过无数黑压压的头顶望向他们，就可以看见爸爸开心的微笑和妈妈激动的泛红的目光。

他们没有对别人说“这是我儿子”，他们没有要求别人客气地对待他们。他们在签售快要结束的时候，默默地回到休息室，拿着我爱喝的饮料等着我归来。 ．．．

（选自《读者》2008年第4期）

1.请你用简练的语文概括文章写了几件事。（6分）

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2.爸爸妈妈为什么不想让别人知道他们是“我”的父母？（3分）

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3.结合语境赏析文中加点的两个“默默地”，并说说从中你感悟到了什么。（3分）

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4.本文中作者用平淡无奇的文字叙述父母对“我”的关爱，读来却感人至深。请你就文中最让你感动的一点说说你的体会。（3分）

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参考答案：1.写了三件事。（1）妈妈第一次背“我”买的名牌包被小偷划了道口子，妈妈很难过。

（2）妈妈第一次来上海不会坐地铁怕给“我”丢面子。（3）爸爸妈妈出席“我”的签售会时不让人认出来。（意对即可）2.因为“我”是名人，他们怕别人知道他们是小城市的人给“我”丢脸。

3.两个“默默地”表现了父母为维护“我”的面子不愿被人认出，他们只是在暗中支持、关心我。感悟略。4.略。

等待录取通知的那个夏天

那是我人生中最漫长的一个夏天。

我的高考成绩很不理想，仅高出本科录取线3分。如果幸运垂青我，我会走进大学的校门，而一旦稍有闪失，我就会名落孙山。

我的忐忑在逼人的暑热里不断发酵、膨胀，我开始失眠。

父亲常年在外，有一天，他突然出现在我面前。“陪爸爸到乡下转转吧。”父亲说。我不大情愿，但又不愿让父亲失望。

我们骑着车，穿过郊区……

父亲似乎有用不完的力气，总骑在我前面。我们到了一条河边。说是河，水却枯了，裸露的河床是一片开阔的沙滩。对岸一片树林，蓊蓊郁郁的。父亲说：“咱们到那儿乘凉。”沙子被日头烤得炭一样烫，脚刚踏上去，就被烧得跳起来。

我唏嘘着，下意识地调转车头。父亲说：“都大男子汉了，还那么娇气？”说着，自顾在前边深一脚浅一脚地走，虽吃力，却沉稳。我无奈，只得跟随。脚上的感觉渐渐只剩下了热，后来，连热也没有了，只有麻木。半个小时后，父亲上了岸，我还有段距离。我不能不钦佩父亲。父亲向我招手，给我加油。我也上岸了，一霎间，我有点儿想哭。

树林的确是个好地方，阴凉很厚，而且有风，把疲惫一点点地舔了去。坐下来扳起双脚，才知父亲和我都有了轻微的灼伤。父亲说这算个什么呀，他小时候天天就这样光脚跑，一点儿事没有。但是父亲还是从附近掐了一些草，揉碎了，敷在我的脚上。

父亲说：“现在感觉怎样？”

我笑了笑。我很久没有这么轻松地笑了。

这次，我们进了一片农民收摘后的果林。父亲说：“这树上肯定还有果子，你能给爸爸摘一个解解渴吗？”我点点头，很快发现了一个果子，但长得很高。我不怕，脱下鞋子爬树。爬到了粗大的树杈上，再爬，树枝越来越细，心里越来越虚。我不能再爬了，但我多想把果子摘下来。这时，父亲在下边叫我：“下来吃果子。”我循声望去，

一段日子后，父亲又回来了。父亲拎着网，说：“咱们去河里捉鱼吧。”父亲过去捉鱼捉得上瘾，只是这些年调往异地，少有闲暇，很少下河了。

我们沿着过去经常捉鱼的河岸走着。该下网了，可父亲不下。父亲说：“走，往上游走。”这是我极熟悉的一条河，却又是我极陌生的一条河。古朴的桑树、老槐，一人高的藤草，和愈来愈分不清路的小径。水清得像空气一样透明，螃蟹在临水的洞口和水中的石块上悠然地爬行……

我有些沉醉了。

忽然，父亲笑着从口袋里掏出一封信，递给我。

我接过来，意外的惊喜让我一下子手足无措，幸运之神站在了我这边！

父亲说：“祝贺你，孩子！以后，还要走得再远一些，像这河，追求无止境啊。”

20．认真阅读文题，想想看，你从文题中得到了什么？

21．本文我陪父亲到乡下转转写了三件事：第一件事是 ，第二件事是 ，第三件事是 ；这三件事叙写了“我”在父亲的诱导下 的过程。

22．文中加点的 “厚”和“舔”这两个字，在用字炼意上非常讲究，请分别揣摩其妙处（3分）。 厚： 舔：

23．文中加横线的三句话，是父亲对“我”饱含深意的教育和启发，第1句话告诉

我 ，第2句话告诉我 ，第3句话告诉我 。

24．朱自清的《背影》与本文都表现了如山的父爱，但父爱的表现形式却不一样，《背影》一文侧重于写父亲为我 ，本文侧重于父亲为我 。

25．等待不仅仅是一种煎熬，更是一种成长。请围绕等待，写一段80字以内的文字，表达你的见解。

参考答：20.标题是本文的线索和中心。是一片记叙文。21人要在尘世学会寻找精神寄托，只有这样才能摆脱尘世的困扰与重压，才能最终走出困境，得到身体与精神的解放。22.学会留一道缝隙，这是生命的大哲学23.略 24.找到例句，然后评点。25.表面上是指妈妈牵着孩子走路，实际上指妈妈对孩子的指导，关爱。

父 亲

再也见不到父亲了!我羡慕那些父母尚在的同事，常常呆望和父亲一般年纪的老人……

母亲病故，父亲不到四十岁。怕我们姐弟受气，没有续弦。我记不得母亲的音 容，懂事起就在父亲爱抚下，父亲也是母亲。抱我串门，背我看病；冬夜，屋破被薄，父亲搂着我入睡。父亲盼我长大，问我长大干什么?我说：“我长大当官，挣老鼻子老鼻子钱，给爹打酒喝!”父亲高兴地从头抚摸到我脚趾。父亲找不到固定的工作，我们常挨饿，我们每天像小鸟一样等着父亲回家。遇到下雨，我站在门槛上，透过被雨淋坏的门纸看地上的雨泡，我一遍一遍念叨：“天老爷，别下雨，包子馒头孝给你。”心里酸酸的，直到父亲湿淋淋回来。

父亲说我孝顺，我自己也以为孝顺。

我长大了，结了婚，有一双儿女。渐渐我和父亲没话说了，父亲把着咸菜酱碗，父亲就去钓鱼，有就揣张煎饼，没有就饿着，一钓一天。看着孙子孙女围看鱼盆欢喜的样子，父亲就捋着胡须很开心。

有一年我得了中毒性痢疾，父亲焦急地坐在我身旁，这时，只有这时我忽然想到了童年。

父亲在我家不多，加起来也就一年。这年父亲80岁，耳不聋眼不花，腰板很硬朗。闲着也闷人，不如挣个酒钱，于是在附近一家工厂打更。愈近年关，酒也喝得甚多，一日三顿，夜里还要喝几口。不久，父亲中风了。

人老了就怕得这病。我连夜乘车买抢救药，也曾给上海一位医生去信，他用手笔楷书回了信。他的母亲也得过脑血栓，经他穴位按摩，终于站立起来，87岁还能上街买菜。他告诉我要有信心，有耐心，有孝心。

我试着给父亲按摩过几次，开头几天父亲不断呻吟：“疼死我了! “疼有什么办法呢?谁让你喝那么多酒!”父亲不再呻吟，不认识似地看我，然后转过头去。

1985年暑期，我离开故乡，调到150公里外的林区。行前我去看望父亲。那天很热，满街西瓜，四角一斤。我在瓜摊前犹豫片刻，终于空着手进了哥家。父亲瘦得只剩下一把骨头，话也说不清了，口舌起泡，嘴唇干裂。我给父亲喂水，父亲只呷了一小口，不喝了。

这是我最后一次见父亲!我就这样最后一次见父亲!

半个月后，我像平常那样，备完课回到单身宿舍躺下了。噱咙中突然听到一声“崇昌——”，那声音、那语调分明是父亲！我激灵坐起，夜静静的，没有任何响动。一看表，刚好10点。第二天中午，我收到哥哥发的电报：父亲昨晚七点去世了!

我赶回县城，跪在父亲灵前，我托起父亲瘫痪的左臂，把手贴在我的脸上……

不少人都说我是孝子，我自己也以为是。在父亲最需要的时候，我既没有在衣食住行上尽人子之责，也没有从精神上赡养父亲，让他带着缺憾走了!

我永远不能原谅自己!

22．选择恰当的词语填在文中相应的横线上。（ ）

A．慈祥 B．慈善 C．慈爱 D．慈悲

23．作者说“父亲也是母亲，”第2段中哪些语句体现了这一点?

24．“夜静静的，没有任何响动。”而“我”却分明听到父亲的呼唤，这表明了作者怎样的一种心理?

25．“不少人说我是孝子，我自己也以为是。”请举出文中的两个事例概括说明 “孝子”的表现。

26．文章结尾处写到：“我永远不能原谅自己!”说说作者不能原谅自己的原因是什么?表达了怎样的情感?

27．本文与朱自清《背影》很相似，在内容上它们同是写是一致的。不同的是《背影》处处紧扣父亲的背影，写出了父亲对儿子的关爱，而本文则侧重写 。体现了父恩难忘。

参考答案：22．Ｃ 23．抱我串门，背我看病，搂我入睡。 24．对父亲的牵挂和思念。25．连夜给父亲买抢救药，写信求药方，为父亲按摩，“我”在奔丧中的表现。 26．作者不能原谅自己的原因是没有在衣食住行上尽人子之责，没有从精神上赡养父亲，表达了作者对父亲的一种内疚、遗憾的感情。 27．回忆父亲的往事 “我”孝行不孝的表现。

担 子

⑴一场雨下来，灰尘被冲得无影无踪，弯陡的山道间尽是些裸露的石子。 ．．

⑵雨后山间的空气格外清晰，偶尔几声鸟儿鸣叫，让人好不惬意。 ．．

⑶弯陡的羊肠道上，两双脚在丈量：草鞋在前，皮鞋在后。草鞋被磨得薄薄的，后足有些破损，皮鞋却是黑黑．．

的，不时发出缕缕光亮。

⑷这条路上，这两双脚曾有无数次同行，先是草鞋送布鞋，后是草鞋送球鞋，再后来便是草鞋送皮鞋，能长年累月穿上发光的皮鞋，这意味着皮鞋已把这条道的源头变成了他遥远的故乡。皮鞋间或回来一次，也是一两年才有的事。

⑸六十多度的斜山道上，草鞋迈得和皮鞋一样艰难。两只提包和两条蛇皮袋所构成的“吱嘎”担子，将背如蜗牛的草鞋人压得腰弯气喘。

⑹“爸——我来挑吧！”后面的皮鞋人喘着粗气说道。

⑺“我顶得住。”草鞋人汗流满面的说。一张蜗牛背，驮着一副“吱嘎”作响的担子往上爬。

⑻“叭！”担子变成了四个包，顺道滚到皮鞋边。

⑼草鞋人跌进了山间杂草中。

⑽“爸！怎么了？怎么了！”皮鞋飞奔过来。草鞋却很快立在山道上，只是鞋上染了一道血迹。看草鞋人似乎很乐观，话中带笑。

⑾“爸，我来挑吧！”皮鞋人抢着担子说。“刚才是草鞋人挂了树根跌的，没事，我还能走一程。”草鞋人执意不让。

⑿“伟伟听话么？”草鞋人已是第三次这么问了。话刚出口，草鞋人便意识到自己在傻问。然而没办法，草鞋人知道：只有这样，才不觉得压力下的艰辛。

⒀“很听话，他常常念着你呢！”皮鞋人觉得前面的两次答话可能都不中老父之意，因此这次增添了后半句。 ⒁在“吱嘎吱嘎”的重压声中，草鞋人问了很多城里的事，并在做人做官问题上千嘱万咐，皮鞋人回答得满头大汗。

⒂“爸，我来挑吧，你已挑了一个多钟头了。”皮鞋人双手抢担，请求说。“下了这道坡，再走三里路，就是马家溪的枫亭口，到那你再挑吧！”草鞋人移动着带血的草鞋，撂出一串话。到了枫亭口，草鞋人果然将担子交到．．

皮鞋人肩上去了，自己在后面拼命擦汗，然后作悠闲状。

⒃皮鞋草鞋在马家溪镇上的街道移动着。

⒄马家溪的村民们给了草鞋人很高的评价，养了个好儿，城里能作官，乡里能挑担，是个孝子。

⒅草鞋人很快慰，从皮鞋人衣袋里掏出翻盖烟不停地丢给众人。

⒆走到不到一华里的马家溪路段，又是一段漫长的山间无人道，草鞋人从皮鞋人肩上夺过担子，驼腰前进。 ⒇望着前面草鞋人的背影，皮鞋人在后面流泪。

1、给加点的字注音：

裸（ ）露 惬（ ）意 破损（ ） 撂（ ）出 ．．．．

2、本文的“草鞋人”是指___，“皮鞋人”是指____，运用了本文是采用第 人称来写的。

3、开头一段的自然景物描写在文中起了什么作用？

4、第四段是插叙，其中“先是草鞋送布鞋，后是草鞋送球鞋，再后来是草鞋送皮鞋。”这句话的含义是什么？

5、在马家溪的镇上。草鞋人为什么将担子交在皮鞋人肩上，自己在后面拼命擦汗，然后做悠闲状？

6、最后一段写皮鞋人流泪，其原因何在？

7、读罢本文，联系到你的父母，你一定会有与皮鞋人同样的感受，请你写几句出自内心的话，感谢父母的养育之恩。

参考答案：1、luǒ qiè sǔn liào 2、.父亲 儿子 借代 三 3、烘托走路的艰难 4、.以不同时期的鞋的变化揭示儿子从小到大的整个成长过程，儿子能从山里飞出去，是父亲的心血浇灌的，是父亲用爱心哺育的。5、因为父亲不想让镇上的人知道是自己挑担子走山路，以此抬高儿子。6、儿子看见父亲背担时的背影，想到父亲艰苦一生，尤其是在自己成长路上，父亲付出了巨大的代价，心酸、感动。7、略

为爱种一片森林

法国南部马尔蒂夫的小镇上，有个叫希克力的人。16岁那年，与他相依为命的父亲患上了一种罕见的肺病。希克力陪同父亲辗转各大医院，医生们都束手无策，只是建议说：“如果病人能生活在空气新鲜的森林里，那里呼吸环境好，还会有一线生机。”但这到底有多少希望，他们也不清楚。

遗憾的是，父亲的身体已非常虚弱，无法忍受长途旅行去有森林的地方生活。看着父亲的病越来越重，希克力心急如fén（）。突然，他灵机一动：“我为什么不自己种植一些树呢？等这些树长大，也许父亲的病就真的好起来了。”

父亲听说儿子要为自己种树后，很感动，却苦笑着对希力克说：“我们这里缺少水源，气候干燥，土壤贫jí（），让一棵树存活谈何容易？还是算了吧！”但希力克还是暗暗地下决心，一定要在自家门前种出一片茂密的树林来，因为这是唯一让父亲的生命得以延续的方法。

从此，希力克攒下每一分零花钱，有时早餐不舍得吃，周末他还到镇上去卖报纸和做小工。攒了一些钱以后希力克乘车到二百多英里外去买树苗。卖树苗的老板杰斐逊劝他不要做无用功，因为小镇自然条件恶劣，树木很难存活，以前也有人尝试过，但都失败了。可是当他知道希力克买树苗是为了拯救父亲的生命时，他被深深感动了。此后，他卖给希力克的树苗常常只收半价，有时还会送给他一些容易存活的树苗，并教给他一些栽培知识。

希力克在自家门前挖坑栽培，吃力地提着一桶桶水灌溉树苗。但仍有大部分树苗很快干枯死去，jiǎo（）幸活下来的也显得营养不良。镇上很多人都劝希力克放弃这个“愚蠢”的做法，但他总是一笑了之。

此时，希力克已经高中毕业了，但为了照顾父亲，他主动放弃了上大学的机会。

一年又一年过去了，希力克种的树苗越来越多，许多树苗已渐渐长高长粗。希力克经常搀扶着父亲去散发着草木清香的树林里散步，老人的脸上真的渐渐有了红润，咳嗽比以前少多了，而且体质大为增强。

此时，再也没有人讥笑希力克是疯子了，因为所有的居民都亲眼目睹了绿色树木的魔力，树林带来了新鲜的空气，引来了歌唱的小鸟，小镇变得越来越美丽了。

希力克种树拯救父亲生命的故事在巴黎国际电视台播出后，不少媒体纷纷转播。许多人被希力克的孝顺、爱心、挑战自然的勇气、不屈不挠的精神感动。

2004年，39岁的希力克被巴黎《时尚之都》杂志评为法国最健康、最孝顺的男人。更令希力克欣喜的是，医学专家对他的父亲再次诊治时发现老人的肺部病灶已经不可思议地消失了，他的肺部同正常人一样。

医生感慨地说：“在这个世界上，爱是最神奇的力量，有时它比任何先进的医疗手段都有效！ 是呀，只要心中有爱，无论在多么贫jí（）的土壤里，都能长出最粗壮的树木。

13．根据拼音提示，写出相应的汉字。

①心急如fén（ ） ②土壤贫jí（ ） ③ jiǎo（ ）幸活

14．假如为文题换一个题目，你觉得什么文题较合适？

15．希力克是如何实现“在自家门前种出一片茂密的树林来”的？

16．2004年，39岁的希力克被巴黎《时尚之都》杂志评为法国最健康、最孝顺的男人。假如请你来拟写颁奖词，你会如何拟写？50字以内。

17．生活中，你感受过“父爱”吗？请写出你“父爱”的经历和感受。

我的经历：

13．①焚 ②瘠 ③侥 14．示例：爱是最神奇的力量；爱的奇迹15．①节食，打工，攒买树苗的钱②乘车到二百多英里外去买树苗③买树苗得到老板的帮助④坚持在自家门种树、育树

16．示例：谁说久病床前无孝子？希力克用行动告诉我们：爱是这个世界上最伟大的力量。[写颁奖词注意以下几点：一要高度概括，简洁精炼。二要词吻意合，富有特色。三要语句清新，文笔优美。四要言志寓义，饱含深情。无论是褒扬还是怀念，都要洋溢着崇敬之意，一字一句饱含深情。]

17．言之有序，言之有情即可。示例略。

无忧无虑人教版免费下载八年级上册课外阅读及答案篇六：新人教版八年级数学上册期末期末试题及答案

八年级数学上册期末复习AB 卷

A卷

一、选择题:

1．下列图案是我国几家银行的标志，其中是轴对称图形的有（ ）．

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

2．将平面直角坐标系内的△ABC的三个顶点坐标的横坐标乘以-1，纵坐标不变，•则所得的三角形与原三角形（ ）．

A．关于x轴对称 B．关于y轴对称; C．关于原点对称 D．无任何对称关系 3．已知点P1（a-1，5）和P2（2，b-1）关于x轴对称，则（a+b）2005的值为（ ）． A．0 B．-1 C．1 D．（-3）2005

4．△ABC为等腰直角三角形，∠C=90°，D为BC上一点，且AD=2CD，则∠DAB=（ ）． A．30° B．45° C．60° D．15°

5．已知一次函数y=mx+│m+1│的图像与y轴交于点（0，3），且y随x的增大而增大，则m 的值为（ ）．

A．2 B．-4 C．-2或-4 D．2或-4

6．已知等腰三角形的周长为20cm，将底边长y（cm）表示成腰长x（cm）•的函数关系式是y=20-2x，则其自变量x的取值范围是（ ）．

A．0<x<10 B．5<x<10 C．一切实数 D．x>0 7．弹簧的长度与所挂物体的质量关系为一次函数，由图可知，不挂物体时，•弹簧的长度为（ ）．

A．7cm B．8cm C．9cm D．10cm 8．在△MNP中，Q为MN中点，且PQ⊥MN，那么下列结论中不正确的是（ ）．

A．△MPQ≌△NPQ; B．MP=NP; C．∠MPQ=∠NPQ D．MQ=NP

9．如图所示，△ABC为等边三角形，AQ=PQ，PR=PS，PR⊥AB于R，PS⊥AC于S，•则四个结论正确的是（ ）． ①点P在∠A的平分线上; ②AS=AR;③QP∥AR; ④△BRP≌△QSP.

A．全部正确; B．仅①和②正确; C．仅②③正确; D．仅①和③正确

10．如图所示，在一个月的四个星期天中，某校环保小组共搜集废电池226节，•每个星期天所搜集的电池数量如下表：

下面四幅关于四个星期天搜集废电池节数的统计图中，正确的是（ ）．

B

CO

二、填空题:

1．一次函数y=-x+a与一次函数y=x+b的图像的交点坐标为（m，8），则a+b=_____． 2．如图，∠AOP=∠BOP=15°，PC∥OA，PQ⊥OA，若PC=4，则PQ=_____．

3．为美化烟台，市政府下大力气实施城市改造，今春改造市区主要街道，•街道两侧统一铺设长为20cm，宽为10cm的长方形水泥砖，若铺设总面积为10.8万平方米，•那么大约需水泥砖_______块（用科学计数法表示）．

4．分解因式：ab-b=_________．

5．根据某市去年7月份中某21天的各天最高气温（℃）记录，制作了如图所示的统计图，由图中信息可知，最高气温达到35℃（包括35℃）以上的天数有________天．

/C

'

2

3

P

Q

AO

D

C

6．如果△ABC的边BC的垂直平分线经过顶点A，与BC相交于点D，且AB=•2AD，•则△ABC中，最大一个内角的度数为_______．

7．如图所示，△BDC是将长方形纸牌ABCD沿着BD折叠得到的，图中（包括实线、虚线在内）共有全等三角形________对．

8．等腰三角形一腰上的中线把这个三角形的周长分成12cm和21cm两部分，•则这个等腰三角形的底边长是________． 9．如图所示，观察规律并填空：三、解答题: 1．化简求值： （1）已知|a+

（2）已知x+y=a，x2+y2=b，求4x2y2．

12

2

2

|+（b-3）=0，求代数式[（2a+b）+（2a+b）（b-2a）-6b]÷2b的值．

（3）计算：（2+1）（22+1）（24+1）…（2128+1）+1．

2．如图所示，在△ABC中，∠ABC和∠ACB的平分线交于点O，过O点作EF∥BC，•交AB于E，交AC于F，若BE=3，CF=2，试求EF的值．

A

EB

3．在平面直角坐标系中有两条直线：y=

35

O

F

x+

95

和y=-

32

+6，它们的交点为P，且它们与x

轴的交点分别为A，B．

（1）求A，B，P的坐标;（2）求△PAB的面积．

4．如图所示，在△ABC中，∠ACB=90°，CD⊥AB于D，AE平分∠BAC交BC于E，交CD•于F，FG∥AB交BC于G．试判断CE，CF，GB的数量关系，并说明理由．

C

EA

D

B

B卷

1．（学科内综合题）如图所示，∠ABC=90°，AB=BC，AE是角平分线，CD⊥AE于D，•可得CD=

12

AE，请说明理由．

C

E

B

2．（探究题）如图，在△ABC中，∠B=2∠C，AD是∠BAC的平分线，那么AC与AB+BD•相等吗？为什么？

C

A

E

B

3．（实际应用题）如图所示，两根旗杆间相距12m，某人从B点沿BA走向A，一定时间后他到达点M，此时他仰望旗杆的顶点C和D，两次视线的夹角为90°，且CM=DM，已知旗杆AC的高为3m，该人的运动速度为1m/s，求这个人运动了多长时间？

4．（2004年福州卷）如图所示，L1，L2分别表示一种白炽灯和一种节能灯的费用y（费用=灯的售价+电费，单位：元）与照明时间x（h）的函数关系图像，假设两种灯的使用寿命都是2000h，照明效果一样．

（1）根据图像分别求出L1，L2的函数关系式． （2）当照明时间为多少时，两种灯的费用相等？

（3）小亮房间计划照明2500h，他买了一个白炽灯和一个节能灯，请你帮他设计最省钱的用灯方法．

5．（2004年河北卷）如图所示，点E是正方形ABCD的边CD上一点，点F是CB的延长线上一点，且EA⊥AF，求证：DE=BF．

6．（图像题）如图所示，是我国运动员从1984～2000•年在奥运会上获得获牌数的统计图，请你根据统计图提供的信息，回答下列问题：

（1）从1984～2000年的5届奥运会，我国运动员共获奖牌多少枚？ （2）哪届奥运会是我国运动员获得的奖牌总数最多？

（3）根据以上统计，预测我国运动员在2004年奥运会上大约能获得多少枚奖牌？ （4）根据上述数据制作折线统计图，表示我国运动员从1984～2000年奥运会上获得的金牌统计图．

（5）你不妨再依据数据制作扇形统计图，比较一下，体会三种统计图的不同特点．

无忧无虑人教版免费下载八年级上册课外阅读及答案篇七：人教版八年级语文上册期末试题、答案(2份)

人教版八年级上册期末检测题

一、基础知识积累与运用(本题满分为10分，共5道小题，每小题2分)

1．给加点的字注音。

归咎( ) 连翘( ) 荷锄( ) 琐屑( )

2．依据拼音写汉字。

惟妙惟xiào( ) 销声nì( )迹 荒miù( ) 污huì( )

3．解释加点词的原义和在句子中的实际意思。

(1)专家们把原本生活在异国他乡，通过非自然途径迁移到新的生态环境中的“移民”称为“生物入侵者”。

_____________________________________________________________________

(2)于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。

______________________________________________________

4．依照下列句式仿写一句话。

在炮火烧焦了的土地上，在炸弯了的铁器和烧死了的树木中间，那位南斯拉夫母亲的惟一珍爱的东西——她的结婚的蜡烛——还是明晃晃地点在一个苏联青年的坟头。 _____________________________________________________________

5．将下列句子中重读的词语用着重号标出。

我们欧洲人是文明人，中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。 二、古诗文阅读(本题满分为15分，共5道小题，第6、7小题每题3分，第8小题4分，第9小题5分)

6．默写。

①其间千二百里，__________________，不以疾也。

②青林翠竹，__________________

③__________________，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

④土地平旷，屋舍俨然，__________________。

⑤__________________，老木苍波无限悲。

⑥__________________，家书抵万金。

7．解释加点的词。

①雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。 一：___________

②既而渐近，玉城雪岭际天而来。 际天：_________

③未复能有与其奇者。 与：_________

④至于夏水襄陵，沿溯阻绝。 溯：_________

⑤故人不独亲其亲，不独子其子。 亲：_________

⑥通计一舟，为人五。 为：_________

8．将下列文言文译成现代汉语。

①常有高猿长啸，属引凄异。

_____________________________________________

②出没于鲸波万仞中，腾身百变，而旗尾略不沾湿，以此夸能。

______________________________________________________

③其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。

______________________________________________________

④货恶其弃于地，不必藏于己。

_______________________________________________________________

9．选答题(以下两道小题可任选一题作答，如两题都做，以第一题为准)。

①简答题

《三峡》一文中描写了夏天水流湍急的景象，但描写的角度与众不同。试举例加以说明。

__________________________________________________________________________________________________________________

②赏析题

谈谈诗歌《春望》中“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的意境。

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

三、课内阅读(本题满分为15分，共5道小题，每小题3分)

阅读下段文字，完成10～14小题。

①设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各各不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。他们惟愿游览者得到“如在画图中”的美感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。

②我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么?我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。

③苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽畅，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放。游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。

④苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。

⑤游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着，有廊子界着，层次多了，景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多是两边无所依傍的，实际是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子，层次就更多了，几乎可以说把整个园林翻了一番。

10．苏州园林的总体特征是什么？

11.这段文字采用了怎样的结构方式?请根据内容具体说明。

12.找出第四段的中心句，并说明本段是怎样围绕中心说明的。

13.举说明第③段主要运用的说明方法及其作用。

14.说说“假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。”一句中“不仅”的表达 效果。

四、课外阅读

(一)阅读下段文字，完成15～19小题(本题满分为15分，共5道小题，每小题3分) 万里长江第一塔

在古城安庆，有一座巍然屹立的迎江寺振风塔。它是长江沿岸的罕见的古代建筑，被誉为“万里长江第一塔”。

这座著名的振风塔，从明代穆宗隆庆二年(1568年)开始兴建，隆庆四年(1570年)建成，迄今已有400年多年的历史。塔高82.74米，八角八层，为砖石结构的楼阁式建筑。据史志记载，主持建筑的是安庆知府王鹅泉(江西泰和人)，图纸是北京白云观老道人张文彩依据白云观天宁塔的结构加以改造而设计绘制的。振风塔脚踏浩浩长江，头顶蓝天白云，庄重挺拔，气宇非凡。

古塔如同一个直立的圆锥体，塔身浑厚坚固，由块石构成。从底座向上各层，周宽和高度均相递减小，皆有腰檐平座和二跳斗拱。古塔拔地而起，重檐上仰，嵌空玲珑，设计精巧。塔的每层八个飞檐的翘角上部悬有一个金黄色的铜铃，风吹叮当悦耳，令人心旷神怡!底层建有光彩夺目八角飞檐木制回廊。由此入塔的小门，沿光滑而陡峭的石阶168级盘旋而上。每层塔门多变幻，游人往往迷失出入。塔内用古砖垒砌空心八方形厅室，无塔心柱，有精致 的砖雕花门、斗拱，迥异多变。塔外有两尺高的白石雕栏环卫，供游人凭临眺望。登塔，可纵览大江风光，俯瞰安庆全景。观赏之余，陶然欲醉，给人以超拔升腾之感。塔身内外有彩色砖雕佛像六百余尊，古称万佛塔。还有碑刻五十余块和多幅浮雕图案，刻画精致，古朴典雅。塔的第6层有一根单人难以合抱的圆形刹杆直通第7层和塔顶，塔顶是八方体“须弥座”，上接半圆体“履钵”，和五个铁球“相轮”与葫芦“宝瓶”串在一起构成的塔刹，耸入云际，极为壮观。振风塔结构奇特，建筑工艺独树一帜。它既吸收了历史佛塔的优点，又融会了中国古代建筑的特色，有浓厚的东方建筑风格，是华夏儿女智慧和艺术才华的结晶。每逢晴空月夜，宝塔的倒影映置江中，虚实交辉，景色瑰丽非凡，宛如一幅优美的水墨画。它深受游人赞赏，被誉为“塔影横江”，是安庆八景之一。

400多年来，振风塔不知经历了多少狂风暴雨和雷霆地震，至今仍完好无损，巍然挺立在江岸。它作为长江航道上的一个重要灯塔，给夜航的船舶指明了航向。

现在，振风塔是安徽省重点保护文物。它在十年内乱中遭受摧残，如今已修葺一新，以雄伟壮丽的风貌，吸引着南来北往的游客，享有“过了安庆不看塔”的美誉。

15．本文的说明对象是__________________，特点是__________________

16．第三段可以分为二层，请在原文上用“||”分开。第一层是按_________顺序具体介绍振风塔的建筑结构的。 第二层的层意是__________________。

17．文中“塔身内外有彩色砖雕佛像六百余尊，古称万佛塔。”这句话中的“余”字是否可以去掉?为什么?

18．文章运用了哪些说明方法?请举一例，说明其作用。

1 9．文中哪句话扣住了振风塔是“万里长江第一塔”?

(二)阅读下段文字，完成20～24小题(本题满分为15分，共5道小题，每小题3分) 父亲的那座山

我从山里走来。在那遥远而贫瘠的山区，茫茫的天空下，横卧着几个古老的小村。每当夕阳西下，那层层叠叠的山啊，便将一座座小土房顶上袅袅的炊烟，将那牛背上牧童幽幽的柳哨声，扯得好远好远。小时候，父亲常常牵着我的手，一路讲着动人的故事…… 读山，便是读父亲。

小时候我最爱做的梦是关于山的梦。父亲说，我咿呀学语的时候，便悄悄溜出父亲的臂

弯，磕磕绊绊地蹒跚在大山的小路上，可是从来没有走出父亲的那双眼睛。当我玩累了，父亲就大步走过来，双手抱起我，亲昵地吻我，用硬硬的胡子扎我，痒煞人。这时，我就会温顺的偎依在父亲的怀里撒娇：“爸爸，那是什么?”“是山。”“山那边是什么?”“是天空。”“天空下面是什么?”“又是山。”“大吗?”“大哩。”……我用两只手卷起来，捂住嘴学父亲粗犷雄浑的声音向大山说：“大——哩——”

读山，便是读父亲。

在我的记忆里，农村的生活呆板而平淡，是很苦的。每天早晨，父亲一声如雷般的吆牛声惊醒了太阳，迎着那火红的血球走向田野，走出一幅希望的风景；每天黄昏，父亲的锄锨磕碰硬土块的声音溅出星星，惊起月亮，父亲才踏着黄昏的脚步，扛着那银白的湾沟犁铧走向村庄。本应是疲惫的，但父亲却没有一点倦意，尽管父亲脸上的皱纹如一座座有沟有壑的山脉。

读山，便是读父亲。

岁月悠悠，往事如烟，童年在父亲的甘露滋润下遥遥远逝。我长大了，要到山外面去，因为有一个更为广阔的天空、更丰富的世界等待我去了解，去探索。送我启程那天，父亲紧握着我的手说：“孩子你去吧，我等着你干大事业……‟‟走过一道道山梁，父亲把我送出了山的怀抱。当我转身向父亲道别时，我望见父亲高大的身躯铸成一座山的雕塑，那慈爱的目光变成父亲给我的永久的期待。

读山，便是读父亲。

山的希望是容易满足的，父亲的希望也是容易满足的。那年冬天，父亲送衣服来，他瑟瑟地站在每块砖头都洋溢着现代化气息的省重点中学的校园门口，我对着我的那些浑身都洋溢着现代化气息的老师和同学们理直气壮地宣布：这是我的父亲。父亲回去后便心满意足地痛痛快快地哭了，一颗颗晶莹的泪珠在昏黄的灯光下，折射出他的大半辈子艰辛，大半辈子或忧或喜，或悲或乐，或甜或苦的记忆，大半辈子山里人的幸福……

读山，便是读父亲。

我从山里来，是山赋予我一颗美好的心灵，是山给我风骨支起一个生命，是山给我灵性造就一种性格。读山，便是读山的目光，山的气质，山的情怀，山的希冀。

啊!读山，便是读父亲。

20．试说明本文的行文线索和主要内容。

21．为什么说“读山，便是读父亲”?

22．试说明加点的词“瑟瑟”的表达效果。

23.“我从山里来，是山赋予我一颗美好的心灵”其中“好的心灵”指的是什么?

24.本文从不同的角度写了父亲的性格。你认为哪些内容最使你感动，请略加说明。

五、作文(50分)

走过无忧无虑的少年时代，即将迈入风华正茂的青年时代，你一定有许多感悟和憧憬。请你以此为话题，自拟题目，写一篇600字的文章。

一、l.jiù qiáo hè xiè

2．肖 匿 谬 秽

3．(1)移民：原义指迁移到外地或外国去落户的人。这里指通过非自然途径迁移到新的生态环境中的生物。

(2)孕育：原义指怀胎生育。这里指植物生长发育。

4．不要求统一答案，但须把握整体结构，意思明确。

5．文明人野蛮人文明野蛮

二、6.①虽乘奔御风②四时俱备③庭下如积水空明④有良田美池桑竹之属

⑤白头吊古风霜里⑥烽火连三月

7．①全②连接着天③参与，这里指欣赏④逆流而上⑤以……为亲⑥雕刻

8．①高处的猿猴拉长了声音鸣叫，声音连接不断，非常凄凉怪异。

②在万丈高的惊涛骇浪中浮沉，翻腾着身子变换着各种姿态，而旗尾却一点也不被水沾湿，凭借这些来显示他们的技能。

③他们紧*着的两膝，都隐蔽在手卷下边的衣褶里。

④(人们)憎恶财货被抛弃在地上的现象，(收藏它)却不是为了独自享用。

9．①本文表现三峡水流湍急的景象，不是像一般文章采用直接描写，而是只是通过侧面烘托的方法。如来往船只被阻断，王命急宣，船速极快等。

②这两句诗借花鸟之景抒感伤之情。花鸟本应使人快乐，诗人触景生情，因感时伤别见到花鸟反而流泪伤心。也可解释为移情于物，作者以花鸟拟人，它们竞也因悲伤哀怨而溅泪惊心。

三、l0.务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。

11．采用总分的结构方式。 第①段是总说，第②③④⑤是分说，每一段分别照应第①段中的四个“讲究”的内容。

l2.“苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。”写树木高低错落、花时不同的花树相间，取树木花草的自然之趣。

13．①作比较：“我国的建筑……绝大部分是对称的，苏州园林可绝不讲究对称。”作用：突出事物的特征。

②打比方：“对称的建筑是图案画，不是美术画。”使语言生动形象，更易于理解。 l4．假山的堆叠，首先必须有一定技术，但仅有技术是低层次的，艺术是创造性的活动，能给人以审美愉悦。

四、(一)15．振风塔庄严挺拔、气宇非凡

16．……极为壮观||振风塔结构奇特…… 空间高度评价振风塔的建筑结构和艺术价值，赞扬华夏儿女的智慧和才华。

17．不可以。因为“余”字准确说明振风塔中的砖雕佛像有六百出头，如果去掉“余”字，则变成六百整了，与实际不符。

18．打比方、列数字 “每逢晴空月夜，宝塔的倒影映置江中，虚实交辉，景色瑰丽非凡，宛如一幅优美的水墨画”是打比方。形象地说明了“塔影横江，，的壮美景色。 l9.过了安庆不看塔。

(二)20．本文以“读山就是读父亲”为线索，表现了父亲对“我”一生的教育和影响，赞美了伟大而深沉的父爱。

21．父亲就像一本博大精深的书卷，具有山一样的宽广的胸怀，教养“我”长大成人。“读山，就是读父亲”就是理解和感念父亲山一样的胸怀。(大意正确即可。)

22．一方面表现父亲禁不住寒冷的情态，另一方面表现父亲在“洋溢着现代化气息”的校园和同学老师面前不自然的窘态。

23．懂得做人，懂得理解，懂得爱。

24．例如“父亲的锄锨磕碰硬土块的声音溅出星星，惊起月亮……本应是疲惫的，但父亲却没有一点倦意，尽管父亲脸上的皱纹如一座座有沟有壑的山脉。”表现父亲辛苦劳作、坚忍乐观的性格。在感念父亲恩德方面，很容易使人产生共鸣。(可从不同角度理解作答，答案不求统一。)

五、作文(略)

人教版八年级语文上册期末测试评估（二）

一、积累与运用（21分）

1、读下面的句子，给加点的字注音，依据拼音写汉字，用“--”划出错别字，并改正：（3

无忧无虑人教版免费下载八年级上册课外阅读及答案篇八：人教版八年级上册英语期末考试试卷及答案

。 理 号处 考分 零 记 卷 试 者 违 名，姓 等 名 姓 写 、 题 答 级 准班 不 内 线

订

装

校学

八年级上期期末考试试卷

英 语（试题卷）

注意：1、本试卷分试题卷和答题卷两部分。试题卷中听力以中速朗读两篇。

2、全部答案要求写在答题卷对应题号的方格里。要求书写工整、清晰，规范，卷面整洁。 3、选择题中最符合题意的答案只有一个。答案做在试题卷、草稿纸处无效。 4、本试卷满分100分，时量100分钟 。

5、完卷后只收答题卷不收试题卷，答题卷按要求装订成册。

第一部分：听力技能（共三节，计20分）

第一节 根据所听内容选择合适的图片，每个句子读两遍，你将有5秒钟的时间阅读各个小题，每

小题你将有5秒时间作答。 （共5小题，计5分）

1. 2. 3. 4. 5.

第二节 对话理解 听下面的对话，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳答案，每段对

话读两遍。（共10小题，每小题1分，计10分） 听下面的对话回答第6小题。

( ) 6.How often does Tony exercise?

A. Twice a day.

B. Once a day.

C. Three times a day.

听下面的对话回答第7小题。

( ) 7. Where are they talking? A. In a shop.

B. At the doctor’s. C. At a station.

听下面的对话回答第8小题。

( ) 8. What is Mary going to do for the vacation?

A. She is playing with her friends. B. She is going to Hainan. C. She is working on the farm.

听下面的对话回答第9小题。

( ) 9. How many students are there in her class?

A. 40. B. 35. C. 45. 听下面的对话回答第10小题。

( ) 10. Where does the woman want to put these things?

A. In the kitchen.

B. On the table.

C. In the box.

听下面的对话，回答第11至第12两个小题。

( ) 11. Which girl is Bella’s friend?

A. The girl in a blue hat. C. The girl in a red hat.

( ) 12. Is May the best student in her class?

A. Yes, she is.

B. No, she isn’t.

C. We don’t know.

B. The girl in a white dress.

听下面的对话，回答第13至第15三个小题。

( ) 13. How often does Mr. Fat exercise?

A. Sometimes. B. Very often. C. Hardly ever.

( ) 14. How does he like vegetables and milk?

A. He likes them very much. B. He likes them a little. C. He doesn’t like them at all.

( ) 15. Which one is right?

A. He sleeps 9 hours every night.

B. He eats junk food three or four times a week. C. Mr. Fat has a healthy lifestyle.

第三节 笔录要点 听下面一篇短文。根据所听内容完成下面表格,每空不超过三个单词。短文读

第二部分：知识运用（共两节，计20分）

第一节 单项填空 从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳答案填空。（共10小题，计10分）

（ ）21．-- What’s your favorite sport? -- Swimming. I think it´ s _________.

A. easier B. more difficult C. the most interesting

（ ）22．Look at the twins. One is quiet, and ____ is outgoing.

A. another B. the other C. other

（ ）23．The sweater is _________ us to go hiking today.

A. warm enough of B. warm enough for C. too warm enough

（ ）24．There is only _________ orange in the bottle.

A. a little B. little C. a few

（ ）25．If you want to make a banana milk shake you should ____ the blender.

A. open B. close C. turn on

（ ）26．I do lots of exercise every day because I want to healthy.

A. stay B. make C. keeping

（ ）27. — Would you like to come to my party?

—Sure, .

A. I’ love B.I can’t C. I’d love to

（ ）28. What’s matter with you?

A. a B.an C. the

（ ）29.— did you go vacation? — I went to Shanghai.

A. What, for B. When, on C. Where, on

（ ）30. What will they do ?

A. in the future B. in future C. future

第二节 完形填空 阅读下面短文，掌握其大意，从题中所给的A、B、C三个选项中选出一个最佳答案填空。

（共10小题，计10分）

A boy was walking in the street 31 a man came over 32 him and 33 him the way 34 the station.

The boy was very naughty（顽皮的）. He wanted 35 play a joke on the man. He pointed to 36 side of the road and said, “Go down the street until you reach a shop. You can find it on your left.” The man thanked him and went away.

A few minutes 37 , the man came back. He said to boy that there was only a bookshop there and he 38 find the station.

The boy 39 and said, “ 40 a map in the bookshop, and you’ll find the way!” ( ) 31. A. but B. because C. when ( ) 32. A. from B. to C. for ( ) 33. A. ask B. asked C. tell ( ) 34. A. to B. for C. at ( ) 35. A. to do B. to C. show ( ) 36. A. another B. the other C. one more ( ) 37. A. before B. after C. later ( ) 38. A. can’t B. may not C. couldn’t ( ) 39. A. cried B. smiled C. run ( ) 40. A. Buy B. Carry C. Show

第三部分：阅读技能（共三节，计40分）

第一节 阅读短文 判断下列句子是否符合短文内容。符合写（T）不符合写（F）。（共5小题，计,10分）

Want to say "hello" from Disneyland? Send a post card!

Beautiful scenes（戏剧）of paradise (乐园), wild animals, silly pictures — you can find them all in one place. Where? On a post card! Have people always sent post cards? No. Before post cards, people liked sealed letters.

The idea for the first decorated (装饰) post card came to John P. Charlton in 1861. He thought a simple card with decorations would be a great way to send a note. Then in the late 1800s, post cards with pictures appeared. By law, people had to write their note on the front ——on the picture! The back was only for the address. Several years later, England allowed a divided-back post card. Then people could write their note on the back left side and put

the address on the right. During the early 1900s, the golden age of post cards, picture post cards became a craze of the world. In 1908, Americans alone mailed over 677 million post cards. Today, post cards are the third most popular collection in the world after stamps and coins. （ ）41. We can see some silly pictures on the post cards. （ ）42. Post cards were produced before sealed letters. （ ）43. In 1861, the first decorated post card appeared. （ ）44. Post cards were most popular during the early 1900s.

（ ）45. Stamps, coins and post cards are the most popular collections in the world.

第二节 阅读理解 根据短文内容，从A、B、C 3个选项中选出能回答所提问题或完成句子的最佳答案。

（共10小题，共20分）

(A)

At midnight (半夜) Mr. King coughed again. He got up and took some medicine. Before he lay down again, he smoked. And he couldn't go to sleep any longer. He found the medicine book and began to read it. He was afraid he had lung cancer(肺癌). He seemed to see death was waiting for him. Tears (眼泪)ran down his face. He didn’t see his wife was standing by him.

“What’s wrong with you, dear?”asked the woman.

“Nothing,” the old man answered and covered his face with his hands.

The old woman opened the book and understood at once. She said, “You must stop smoking right now.”

“I began to smoke when I was nine, you know. How can I do that?” “But I think health is more important.”

Mr. King coughed again and his wife said, “Go to see a doctor tomorrow. He will be able to help you, I think.”

The doctor told Mr. King to have an X-ray examination（X光检查）of his lungs. And then he looked at the X-ray carefully for a long time.

“Tell me the truth, doctor.” said Mr. King, “Do you see any shadows (阴影) in my lungs?” “No, I don’t see anything.”

“Yes?” the old man said happily. “Really?”

“Yes. Your lungs are turning black. How can I see any shadows?” 46. Mr. King got up to .

A. smoke again B. take some medicine C. read the medicine book. 47. Mr. King coughed because .

A. he couldn’t go to sleep B. he was afraid to die C. he smoked too much 48. , so tears ran down his face.

A. Mr. King thought he had lung cancer B. Mr. King couldn’t understand the book C. Mr. King was too sad to go to sleep

49. The doctor told Mr. King to have an X-ray examination because . A. he was sure the man would soon die

B. he wanted the man to stop smoking right now

C. he wanted to know if there was something wrong with his lugs. 50. Which of the following is true?

A. There was nothing serious with Mr. King.

B. Smoking too much caused Mr. King’s lungs to turn black.

C. The doctor found some shadows in Mr. King’s lungs.

（B）

Every year there is a Spring Festival in China. Usually it is in January or February. It is the most important festival in China. So before it comes， everyone has to prepare things. They buy pork， beef， chicken， fruits and many other things. And they often make a special kind of food—“dumplings”. It means “come together”. On the day before the festival，  parents buy new clothes for their children. Children also buy presents for their parents. On the Spring Festival Eve（除夕），all the family members come back to their hometown. This is a happy moment. Some sing and dance，some play cards and others get the dinner ready. When they enjoy the meal， they give each other the best wishes for the coming year. They all have a good time.

51. Which is the most important festival in China? 

A. The mid-autumn Festival. B. The Spring Festival. C. Children’s Day. 52. When is the Chinese Spring Festival usually celebrated?  A. In March or April. B. In May or June. C. In January or February. 53. is the special kind of food for the Spring Festival in China.  A. Chicken B. Dumpling C. Fish

54. What’s the meaning of the food “dumplings” for Chinese people in the Spring

Festival? 

A. Look up. B. Help yourself. C. Come together.

55. The family when they are having dinner together on the Spring Festival Eve.

A. give each other the best wishes B. buy each other presents C. sing， dance and play cards

第三节 阅读下面材料，然后根据材料内容回答下面的问题。（共5小题，计10分）

Joy always rides her bike to school. It’s four miles to school and it takes her about fifteen minutes. Joy likes riding to school. She says it’s good for her health.

Edward usually goes to school by bus. He likes talking with his friends on the bus. It’s about ten minutes’ journey (旅程) to school by bus.

Mary’s home is near the school. She usually walks to school. It’s about five minutes’ walk. Mary says she likes taking walks after meal.

56. How does Joy go to school?

57. Is riding good for Joy’s health?

58. Why does Joy like riding to school?

59. Does Edward like talking with friends on the train?

60. How far is it from Mary’s home to her school?

无忧无虑人教版免费下载八年级上册课外阅读及答案篇九：精编近几年考试频繁考试的人教版八年级语文上册期末试卷及答案(5份)

人教版八年级上册期末检测题（一）

一、基础知识积累与运用(本题满分为10分，共5道小题，每小题2分)

1．给加点的字注音。 归咎( ) 连翘( ) 荷锄( ) 琐屑( ) 2．依据拼音写汉字。 惟妙惟xiào( ) 销声nì( )迹 荒miù( ) 污huì( )

3．解释加点词的原义和在句子中的实际意思。

(1)专家们把原本生活在异国他乡，通过非自然途径迁移到新的生态环境中的“移民”称为“生物入侵者”。

_____________________________________________________________________

(2)于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。

______________________________________________________

4．依照下列句式仿写一句话。

在炮火烧焦了的土地上，在炸弯了的铁器和烧死了的树木中间，那位南斯拉夫母亲的惟一珍爱的东西——她的结婚的蜡烛——还是明晃晃地点在一个苏联青年的坟头。

_____________________________________________________________

5．将下列句子中重读的词语用着重号标出。

我们欧洲人是文明人，中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。 二、古诗文阅读(本题满分为15分，共5道小题，第6、7小题每题3分，第8小题4分，第9小题5分)

6．默写。

①其间千二百里，__________________，不以疾也。

②青林翠竹，__________________

③__________________，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

④土地平旷，屋舍俨然，__________________。

⑤__________________，老木苍波无限悲。

⑥__________________，家书抵万金。

7．解释加点的词。

①雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。 一：___________ ②既而渐近，玉城雪岭际天而来。 际天：_________ ③未复能有与其奇者。 与：_________ ④至于夏水襄陵，沿溯阻绝。 溯：_________

⑤故人不独亲其亲，不独子其子。 亲：_________

⑥通计一舟，为人五。 为：_________

8．将下列文言文译成现代汉语。

①常有高猿长啸，属引凄异。

_____________________________________________

②出没于鲸波万仞中，腾身百变，而旗尾略不沾湿，以此夸能。

______________________________________________________ ③其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。 ______________________________________________________ ④货恶其弃于地，不必藏于己。

_______________________________________________________________

9．选答题(以下两道小题可任选一题作答，如两题都做，以第一题为准)。

①简答题

《三峡》一文中描写了夏天水流湍急的景象，但描写的角度与众不同。试举例加以说明。

__________________________________________________________________________________________________________________

②赏析题

谈谈诗歌《春望》中“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的意境。

_______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 三、课内阅读(本题满分为15分，共5道小题，每小题3分) 阅读下段文字，完成10～14小题。

①设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各各不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。他们惟愿游览者得到“如在画图中”的美感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。

②我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么?我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。

③苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽畅，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放。游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。

④苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。

⑤游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着，有廊子界着，层次多了，景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多是两边无所依傍的，实际是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子，层次就更多了，几乎可以说把整个园林翻了一番。

10．苏州园林的总体特征是什么？

11.这段文字采用了怎样的结构方式?请根据内容具体说明。

12.找出第四段的中心句，并说明本段是怎样围绕中心说明的。

13.举说明第③段主要运用的说明方法及其作用。

14.说说“假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。”一句中“不仅”的表达

效果。

四、课外阅读

(一)阅读下段文字，完成15～19小题(本题满分为15分，共5道小题，每小题3分)

万里长江第一塔

在古城安庆，有一座巍然屹立的迎江寺振风塔。它是长江沿岸的罕见的古代建筑，被誉为“万里长江第一塔”。

这座著名的振风塔，从明代穆宗隆庆二年(1568年)开始兴建，隆庆四年(1570年)建成，迄今已有400年多年的历史。塔高82.74米，八角八层，为砖石结构的楼阁式建筑。据史志记载，主持建筑的是安庆知府王鹅泉(江西泰和人)，图纸是北京白云观老道人张文彩依据白云观天宁塔的结构加以改造而设计绘制的。振风塔脚踏浩浩长江，头顶蓝天白云，庄重挺拔，气宇非凡。

古塔如同一个直立的圆锥体，塔身浑厚坚固，由块石构成。从底座向上各层，周宽和高度均相递减小，皆有腰檐平座和二跳斗拱。古塔拔地而起，重檐上仰，嵌空玲珑，设计精巧。塔的每层八个飞檐的

翘角上部悬有一个金黄色的铜铃，风吹叮当悦耳，令人心旷神怡!底层建有光彩夺目八角飞檐木制回廊。由此入塔的小门，沿光滑而陡峭的石阶168级盘旋而上。每层塔门多变幻，游人往往迷失出入。塔内用古砖垒砌空心八方形厅室，无塔心柱，有精致

的砖雕花门、斗拱，迥异多变。塔外有两尺高的白石雕栏环卫，供游人凭临眺望。登塔，可纵览大江风光，俯瞰安庆全景。观赏之余，陶然欲醉，给人以超拔升腾之感。塔身内外有彩色砖雕佛像六百余尊，古称万佛塔。还有碑刻五十余块和多幅浮雕图案，刻画精致，古朴典雅。塔的第6层有一根单人难以合抱的圆形刹杆直通第7层和塔顶，塔顶是八方体“须弥座”，上接半圆体“履钵”，和五个铁球“相轮”与葫芦“宝瓶”串在一起构成的塔刹，耸入云际，极为壮观。振风塔结构奇特，建筑工艺独树一帜。它既吸收了历史佛塔的优点，又融会了中国古代建筑的特色，有浓厚的东方建筑风格，是华夏儿女智慧和艺术才华的结晶。每逢晴空月夜，宝塔的倒影映置江中，虚实交辉，景色瑰丽非凡，宛如一幅优美的水墨画。它深受游人赞赏，被誉为“塔影横江”，是安庆八景之一。

400多年来，振风塔不知经历了多少狂风暴雨和雷霆地震，至今仍完好无损，巍然挺立在江岸。它作为长江航道上的一个重要灯塔，给夜航的船舶指明了航向。

现在，振风塔是安徽省重点保护文物。它在十年内乱中遭受摧残，如今已修葺一新，以雄伟壮丽的风貌，吸引着南来北往的游客，享有“过了安庆不看塔”的美誉。

15．本文的说明对象是__________________，特点是__________________

16．第三段可以分为二层，请在原文上用“||”分开。第一层是按_________顺序具体介绍振风塔的建筑结构的。 第二层的层意是__________________。

17．文中“塔身内外有彩色砖雕佛像六百余尊，古称万佛塔。”这句话中的“余”字是否可以去掉?为什么?

18．文章运用了哪些说明方法?请举一例，说明其作用。

1 9．文中哪句话扣住了振风塔是“万里长江第一塔”?

(二)阅读下段文字，完成20～24小题(本题满分为15分，共5道小题，每小题3分)

父亲的那座山

我从山里走来。在那遥远而贫瘠的山区，茫茫的天空下，横卧着几个古老的小村。每当夕阳西下，那层层叠叠的山啊，便将一座座小土房顶上袅袅的炊烟，将那牛背上牧童幽幽的柳哨声，扯得好远好远。小时候，父亲常常牵着我的手，一路讲着动人的故事……

读山，便是读父亲。

小时候我最爱做的梦是关于山的梦。父亲说，我咿呀学语的时候，便悄悄溜出父亲的臂弯，磕磕绊绊地蹒跚在大山的小路上，可是从来没有走出父亲的那双眼睛。当我玩累了，父亲就大步走过来，双手抱起我，亲昵地吻我，用硬硬的胡子扎我，痒煞人。这时，我就会温顺的偎依在父亲的怀里撒娇：“爸爸，那是什么?”“是山。”“山那边是什么?”“是天空。”“天空下面是什么?”“又是山。”“大吗?”“大哩。”……我用两只手卷起来，捂住嘴学父亲粗犷雄浑的声音向大山说：“大——哩——”

读山，便是读父亲。

在我的记忆里，农村的生活呆板而平淡，是很苦的。每天早晨，父亲一声如雷般的吆牛声惊醒了太阳，迎着那火红的血球走向田野，走出一幅希望的风景；每天黄昏，父亲的锄锨磕碰硬土块的声音溅出星星，惊起月亮，父亲才踏着黄昏的脚步，扛着那银白的湾沟犁铧走向村庄。本应是疲惫的，但父亲却没有一点倦意，尽管父亲脸上的皱纹如一座座有沟有壑的山脉。

读山，便是读父亲。

岁月悠悠，往事如烟，童年在父亲的甘露滋润下遥遥远逝。我长大了，要到山外面去，因为有一个更为广阔的天空、更丰富的世界等待我去了解，去探索。送我启程那天，父亲紧握着我的手说：“孩子你去吧，我等着你干大事业……‟‟走过一道道山梁，父亲把我送出了山的怀抱。当我转身向父亲道别时，我望见父亲高大的身躯铸成一座山的雕塑，那慈爱的目光变成父亲给我的永久的期待。

读山，便是读父亲。

山的希望是容易满足的，父亲的希望也是容易满足的。那年冬天，父亲送衣服来，他瑟瑟地站在每块砖头都洋溢着现代化气息的省重点中学的校园门口，我对着我的那些浑身都洋溢着现代化气息的老师和同学们理直气壮地宣布：这是我的父亲。父亲回去后便心满意足地痛痛快快地哭了，一颗颗晶莹的泪珠在昏黄的灯光下，折射出他的大半辈子艰辛，大半辈子或忧或喜，或悲或乐，或甜或苦的记忆，大半

辈子山里人的幸福……

读山，便是读父亲。

我从山里来，是山赋予我一颗美好的心灵，是山给我风骨支起一个生命，是山给我灵性造就一种性格。读山，便是读山的目光，山的气质，山的情怀，山的希冀。

啊!读山，便是读父亲。

20．试说明本文的行文线索和主要内容。

21．为什么说“读山，便是读父亲”?

22．试说明加点的词“瑟瑟”的表达效果。

23.“我从山里来，是山赋予我一颗美好的心灵”其中“好的心灵”指的是什么?

24.本文从不同的角度写了父亲的性格。你认为哪些内容最使你感动，请略加说明。

五、作文(50分)

走过无忧无虑的少年时代，即将迈入风华正茂的青年时代，你一定有许多感悟和憧憬。请你以此为话题，自拟题目，写一篇600字的文章。

参考答案.（一）

一、l.jiù qiáo hè xiè

2．肖 匿 谬 秽

3．(1)移民：原义指迁移到外地或外国去落户的人。这里指通过非自然途径迁移到新的生态环境中的生物。

(2)孕育：原义指怀胎生育。这里指植物生长发育。

4．不要求统一答案，但须把握整体结构，意思明确。

5．文明人野蛮人文明野蛮

二、6.①虽乘奔御风②四时俱备③庭下如积水空明④有良田美池桑竹之属

⑤白头吊古风霜里⑥烽火连三月

7．①全②连接着天③参与，这里指欣赏④逆流而上⑤以……为亲⑥雕刻

8．①高处的猿猴拉长了声音鸣叫，声音连接不断，非常凄凉怪异。

②在万丈高的惊涛骇浪中浮沉，翻腾着身子变换着各种姿态，而旗尾却一点也不被水沾湿，凭借这些来显示他们的技能。

③他们紧*着的两膝，都隐蔽在手卷下边的衣褶里。

④(人们)憎恶财货被抛弃在地上的现象，(收藏它)却不是为了独自享用。

9．①本文表现三峡水流湍急的景象，不是像一般文章采用直接描写，而是只是通过侧面烘托的方法。如来往船只被阻断，王命急宣，船速极快等。

②这两句诗借花鸟之景抒感伤之情。花鸟本应使人快乐，诗人触景生情，因感时伤别见到花鸟反而流泪伤心。也可解释为移情于物，作者以花鸟拟人，它们竞也因悲伤哀怨而溅泪惊心。

三、l0.务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。

11．采用总分的结构方式。 第①段是总说，第②③④⑤是分说，每一段分别照应第①段中的四个“讲究”的内容。

l2.“苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。”写树木高低错落、花时不同的花树相间，取树木花草的自然之趣。

13．①作比较：“我国的建筑……绝大部分是对称的，苏州园林可绝不讲究对称。”作用：突出事物的特征。

②打比方：“对称的建筑是图案画，不是美术画。”使语言生动形象，更易于理解。

l4．假山的堆叠，首先必须有一定技术，但仅有技术是低层次的，艺术是创造性的活动，能给人以审美愉悦。

四、(一)15．振风塔庄严挺拔、气宇非凡

16．……极为壮观||振风塔结构奇特…… 空间高度评价振风塔的建筑结构和艺术价值，赞扬华夏儿女的智慧和才华。

17．不可以。因为“余”字准确说明振风塔中的砖雕佛像有六百出头，如果去掉“余”字，则变成六百

整了，与实际不符。

18．打比方、列数字 “每逢晴空月夜，宝塔的倒影映置江中，虚实交辉，景色瑰丽非凡，宛如一幅优美的水墨画”是打比方。形象地说明了“塔影横江，，的壮美景色。

l9.过了安庆不看塔。

(二)20．本文以“读山就是读父亲”为线索，表现了父亲对“我”一生的教育和影响，赞美了伟大而深沉的父爱。

21．父亲就像一本博大精深的书卷，具有山一样的宽广的胸怀，教养“我”长大成人。“读山，就是读父亲”就是理解和感念父亲山一样的胸怀。(大意正确即可。)

22．一方面表现父亲禁不住寒冷的情态，另一方面表现父亲在“洋溢着现代化气息”的校园和同学老师面前不自然的窘态。

23．懂得做人，懂得理解，懂得爱。

24．例如“父亲的锄锨磕碰硬土块的声音溅出星星，惊起月亮……本应是疲惫的，但父亲却没有一点倦意，尽管父亲脸上的皱纹如一座座有沟有壑的山脉。”表现父亲辛苦劳作、坚忍乐观的性格。在感念父亲恩德方面，很容易使人产生共鸣。(可从不同角度理解作答，答案不求统一。)

五、作文(略)

人教版八年级语文上册期末测试评估（二）

一、积累与运用（21分）

1、读下面的句子，给加点的字注音，依据拼音写汉字，用“--”划出错别字，并改正：（3分） ①迎接风雪zài( )途的寒冬 ②未复有与（ ）其奇者

③可爱者甚蕃（ ） ④燕子piān（ ）然归来

⑤重峦叠障 ⑥不可明状

2、下列加点字注音全都正确的一项是（ ）

A．纤细（qiān） 锐不可当dāng 河堤（tí）

B．两栖（qī） 惟妙惟肖（xiào） 琐屑（xiè）

C．陨石（sǔn） 重峦叠嶂（zhàng） 扼制（è）

D．藩篱（fān） 迥然不同（jiǒng） 气氛（fèn）

3依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一项是（ ） ①由于教师和家长缺乏有效的 ，两者关系紧张是当前的普遍现象。 ②直到今天，遭天旱，四川有些农村里还有人抬着祭品祭天， 龙王降雨，保佑丰收。 ③这些劣质奶粉造成的危害 ，奶制品销售市场非整顿不可。

A．沟通 乞求 骇人听闻 B．勾通 祈求 耸人听闻

C．勾通 乞求 耸人听闻 D．沟通 祈求 骇人听闻

4、仿照下面的句子，另写两句富有意蕴的句子：（2分）

相思是一支清远的笛，总在有月亮的晚上想起。

相思是

5、依次在横线上填词，最恰当的一项是（ ）（2分）

他用两手 着上面，两脚再向上 ；他肥胖的身子向左 现出努力的样子。

A.攀、缩、微倾 B.攀、收、倾 C.抓、缩、微侧 D.抓、收、微倾

6、运用课内外古诗积累填空（3分）

①《游山西村》一诗中，表明困难中仍然蕴藏有希望哲理的诗句是

②《三峡》中与“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”意思相同的句子是：

③古诗中劝学的诗句很多，如： 。

7、杜甫《望岳》一诗中， 既是攀登泰山极顶的誓言，又是攀登人生顶峰的誓言（表现作者志向高远、坚定）的语句是： （2分）

8、王维《使至塞上》中，以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象的名句是： （2分）

9、阅读下面这段文言文完成文后的问题(10分)

水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不

无忧无虑人教版免费下载八年级上册课外阅读及答案篇十：人教版八年级思想品德(上册)同步练习及答案00

第一单元 相亲相爱一家人

第一课 爱在屋檐下

课堂自我测评（一）

家是温暖的，家庭生活是幸福的；家像一个深深的港湾，把我们护在它的怀抱里，躲开外面的风雨和浪涛；这种呵护是那样的无声和自然，于是我们便忽略了对家应该付出的爱，请从现在开始，关注我们的家吧！

选择题（下列各题各有一个最符合题意的选项）

1、晚饭后，明明一家人又开始各忙各的了，爷爷看电视，爸爸打电脑，妈妈织毛衣，明明在自己的屋子里写作业。多么温馨，和谐的一家人啊。明明的家庭结构属于（ ）

A、主干家庭 B、核心家庭 C、单亲家庭 D、联合家庭

2、由于玩电脑游戏，小海的成绩急剧下降，老师找到了爸爸，小海被狠狠地揍了一顿，小海非常生气，竟决定离家出走，认为这样就可脱离与父母之间的关系，小海的想法对吗？（ ）

A、对，离开家就与父母没有关系了

B、不对，我们与父母的关系既已确立，就无法改变

C、对，公民有人身自由，小海可以根据自己的意愿行事

D、不对，由于小海年龄还小，还不能脱离父母的管教

3、“狗不嫌家贫，子不嫌母丑”说明 （ ）

①这是大自然现象 ②有志者不嫌家贫，明理者不嫌父母丑③我们与父母之间的亲情关系是不可改变的，这是命运的安排 ④正确面对“家贫”“母丑”是最基本的道德要求

A、①② B、②③ C、③④ D、②④

4、有这们一句古话：子不教，父之过，这句话说明家庭具有（ ）

A、教育功能 B、抚育和赡养功能

C、人口生产功能 D、消费功能

休闲时光：

——为什么有些孩子的表现就像没有父亲一样？

——因为有些父母的表现就像没有孩子一样。

综合能力测评 （一）

我知我家：（完成下面的内容）

1、家庭住址： 家庭成员：

2、你的家庭属于什么类型：

3、家中最值得你骄傲的人是：

原因是：

家中曾经最令你高兴的事是：

4、你经常在家中做些什么：

5、家中哪些地方还不让你满意：

6、你最想为家中做的事是：

谈谈感受：（简要回答）

有人说：孤独时，家是黑夜里的北斗，是沙漠中的绿洲。虽然可望而不可及，却带给你无限的遐思与慰藉。“烽火连三月，家书抵万金”，诗圣杜甫早已道出了对“家”的牵挂。失足时，家是谅解的甘露，是宽容的怀抱。为了母亲的微笑，为了孩子的企盼，浪子毅然回头，方知犹未为晚。富裕时，家是一帖清醒剂，时时提醒你“衣食足而知荣辱”，切不可“富贵思淫欲”。家不是酒店，不是茶馆，想来就来，想走就走。家是扶老携幼的承担，是传宗接代的责任。即使富甲天下的比尔·盖茨，也只要一个属于自己的家，而把巨额财富捐给了那些需要家的孩子和需要孩子的母亲。“有钱能使鬼推磨”，却惟独买不到亲情，买不到家。世上没有不老的容颜，不散的筵席。当珍惜时且珍惜，莫等老来有家回不得，“空悲切”。家，是什么？千万个人有千万个说法。有的说，家是一种文化；有的说，家是一段时光；有的说，家是一种情怀。还有人说，„„你对家的理解是什么？请写下来。

课堂自我测评（二）

选择题（下列各题各有一个最符合题意的选项）

1、“儿行千里母担忧”这句话（ ）

A、说明儿子太小，出门时母亲不放心 B、说明母亲对子女的事总放心不下

C、表达了母亲对儿女的深深关爱之情 D、说明母亲太操心

2、“慈母手中线，游子身上衣”意思是（ ）

A、表达母亲对儿子的深深依恋之情

B、儿子更爱自己的妈妈

C、妈妈给儿子做衣服，为了儿子出门远行

D、家庭生活中，母亲更多地担负做衣服的义务

中国有句古话,养不教父之过，教不严师之惰；但是对于孩子，尤其是自己的孩子，把他养到多大就算是尽到了责任，可能每个人都有不同的理解。最近的一本书《我只养你18岁》，让好多家长心头一震，作者老周的意思是孩子只能养到18岁，18岁后就该自己独立。他不仅这么说，也是这么做的，并且义无反顾。根据材料回答3—4题

3、文中作者老周，这个当父亲的做法正确吗？（ ）

A、不正确，因为父母对子女的抚养教育是无条件的

B、不正确，因为18岁的孩子还不到独立的年龄

C、正确，说明父亲通过这种方法教导子女，为人应当自强

D、不正确，说明他不是一个合格的父亲

4、如果你遇到了这样的父亲，你怎样做？（ ）

A、同他大打一架 B、再也不见他

C、不知道 D、表示理解，并做好独立的准备

5、一项对青少年犯罪的调查表明，在所调查的违法犯罪的青少年中，其父母对其粗暴打骂的占13．5％。这就说明（ ）

①家庭教育很重要②父母对子女的教育应该仅仅凭借说服教育③家庭暴力是导致其子女走上违法犯罪道路的因素之一④父母粗暴打骂子女，是虐待子女的行为

A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④

休闲时光：

老师：“你的题为《抢救亲人》的作文怎么连一个标点符号也没有？”

学生：“那么急的事怎么能停顿呢？”

综合能力测评 （二）

一、感受温情：

朱自清散文：父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他终于不放心，怕茶房不妥帖；颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁，北京已来往过两三次，是没有甚么要紧的了。他踌躇了一会，终于决定还是自己送我去。我两三回劝他不必去；他只说，“不要紧，他们去不好！”，

文中父亲的行为说明了什么？总结一下，父爱有什么特点？

二、佳文赏析：

年末的夜空依旧清朗,站在窗前我深深地吸了口气,星星一如夏夜时那么明亮,，从十楼望出去,这个古老的城市仿佛也累了,低低地卧着喘息,凌晨两点,不知还有谁如我一样迎着冷冷的风在窗前冥想。

应该是有很多事值得思考、很多人可以牵挂的吧?而面对这透明的冬夜,我最多的还是在挂念着我的家。其实算来离家才不过数日,家与我不过只是一山之隔罢了,但却只有家是无伤于我的,只有家是柔和的,一如客厅里那暖暖的灯光。不知从何时起,在我未归之前,父母都会为我留一盏灯,就算知道我有事回不来了,他们也会让灯彻夜亮着,因为他们知道他们的小女儿怕黑,若改变计划突然回来了,面对黑咕咙咚的楼道,不知会心跳成什么样子。在我的心目中,家不仅仅是由家具和人组成的,最最重要的是那种无所不在的亲情,家中可以没有考究的家什、华丽的装修,但不能没有这份亲情。而父母正好又是细致 的人,家中的家具有几件还是他们结婚时购置的,搬过几次家都不曾损坏过,二十几年了,大都还光洁如新。正是他们的细致与关爱构筑了我和姐姐无忧无虑的童年。而后,姐姐嫁了,家中少了一份人声,而父母就将姐姐录下的歌带放出来听,零星地说着姐姐的勤快与聪颖,数落我的懒散与不修边幅。而我知道他们是一样爱着我的,我只盼着离开家一段日子,让他们也有好好地想念我的那一天。读大学后,每年都有一个多月外出写生的机会,每一次我都快乐地出发了,将家门抛得远远的,还有那对模糊的身影。然而每每又不出十天,爬的山越高、走的路越远,家却在我心中靠得越近。

再后来,也就是站在工作单位窗前的今天,社会如脚下城市的街道般复杂,对我而言,感情、机遇、态度,都那么敏感多变,唯一不变的是父母的亲情。

我和姐姐永远都会感谢我们朴实的父母,给了我们朴实的生活和一个温暖的家。夜深了,

爸爸妈妈还有我的家,你们也在念着我吗

家是安乐窝，家是情感集中营，文章作者的感受你有过吗？能把当时的感受写下来吗？把它当成一篇日记，收藏起来，留住那一时刻的温情吧。

三、心中祝福：

1、说一说，母亲节是什么时候？祝福送给妈，需要理由吗？为什么？

2、写出父母的生日、喜好、性格、特长等

课堂自我测评（三）

选择题（下列各题各有一个最符合题意的选项）

1、图中暴跳如雷的儿子，惊恐万状的父母，说明（ ）

①孝敬父母，不能停留在口头上

②孝敬父母要从小事做起

③孝敬父母就要让他们听自己的

④孝敬父母应体现在积极上进，让父母高兴

A、①③④ B、②③④ C、①②③ D、①②④

2、“常回家看看，回家看看，哪怕帮妈妈捶捶后背，揉揉肩，老人不求子女为家做多大贡献，只求个平平安安，团团圆圆！”歌词告诉我们（ ）

①父母需要在精神上得到安慰 ②做孙子女的也要孝敬父母的长辈③④父母对子女付出他们的劳动，含辛茹苦地养育了我们，我们应该更多的关爱父母④做父母的不能够理解子女，对子女要求的太多

A、①③④ B、①②④ C、①②③ D、②③④

3、“棍棒之下出孝子”说明（ ）

A、在家庭生活中，父母只有通过打骂孩子，才能让其深刻地认识到自己的错误

B、孝子是在棍棒之下被逼出来的

C、父母对孩子严格要求，做子女的应正确对待

D、只有经过打骂，孩子才更孝顺父母

4、小刚是个十分懂事的孩子，每当看到父母下班回来十分疲劳时，他便主动帮助妈妈去做饭，收拾家务，然后再去写作业„„小刚的行为告诉我们（ ）

①孝敬父母表现在各个方面 ②父母为家庭付出了很多，应当得到爱的回报③孝敬父母应该更多表现在成年人身上 ④未成年人还不到孝敬父母的时候

A、①③④ B、①②③④ C、②③④ D、①②

5、孝敬父母，就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是 （ ）

A、父母说什么就是什么 B、敬重和爱戴父母

C、早早打工挣钱赡养父母 D、现在只需搞好学习，其余的事等长大后再说 综合能力测评（三）

一、故事会：

毛泽东同志在革命胜利后，返回故里特意在父母的坟上献上一束松枝，深深地鞠躬，轻声说道“前人的辛苦，后人幸福”。朱德总司令在《回忆我的母亲》一文中觉悟地写道：“我爱我母亲，特别是她勤劳的一生，很多事情是值得我永远回忆的”，当他的老母久病卧床时，由于他因为革命需要无法服侍只要他有时间，就一定会尽自己的一份孝心。陈毅元帅亲自为瘫痪在床的母亲洗尿裤。革命领导人在为祖国的前途，人类的命运操劳的同时，也没有忘记报答父母的养育之恩。

你还听过哪些孝亲敬长的故事？给大家讲一讲，并谈谈你的感受并写下来，好吗？

二、请你欣赏：明理三字经：

自己事，自己做，让父母，少劳苦。 家务事，学着担，让父母，多休闲。

为父母，多服务，事虽小，孝心露。 对父母，有礼貌，不任性，不撒骄。

有美食，先父母，从小起，懂反哺。 父母龄，要关心，服待好，病减轻。

父母学，看书报，要安静，不打扰。 看电视，听广播，谁作主？由父母。

勤学习，好品行，父母乐，已高乐。

请你自问，三字经中，你在哪方面做得还不够？

实践活动探究：

为了使我们更加了解父母，以回报父母恩为题召开主题班会，如果由你主持这次班会，你如何设计，把你的活动步骤写下来。

（提示：围绕为什么回报父母，以前怎样做，以后有什么计划为中心展开讨论并交流。）

综合检测题

可以想一想，在我们肚子饿时，是谁为我们送来香喷喷的米饭？当我们生病时，是谁将我们送到了医院，度过一个又一个漫长的夜晚？当我们面对坎坷时，是谁一次又一次地用鼓励的话语激励我们重新站起来？是父母，是他们对我们倾注了无限的爱，而他们需要我们的仅

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