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小学六年级上册音乐书《萤火虫》

2016-01-12 10:25:56 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 小学六年级上册音乐书《萤火虫》篇一:萤火虫 新人音版六年级上册 音乐课 ...

本文是中国招生考试网(www.chinazhaokao.com)成考报名频道为大家整理的《小学六年级上册音乐书《萤火虫》》,供大家学习参考。

小学六年级上册音乐书《萤火虫》篇一:萤火虫 新人音版六年级上册 音乐课

小学六年级上册音乐书《萤火虫》篇二:萤火虫___新人音版六年级上册_音乐课

小学六年级上册音乐书《萤火虫》篇三:萤火虫___新人音版六年级上册_音乐课

一、导入,创设了一个美丽夏天夜晚的情境。

1

很开心又一次和同学们走进音乐课堂。

首先,请同学们闭上眼睛,和老师一起聆听一首好听的歌,思考:歌曲仿佛把我们带到了什么时间和什么地方。

2

“对,这首歌曲把我们带到了夜晚的海边,这是一个美丽而宁静的夏夜,满天繁星,非常漂亮。这么迷人的景色,还引来了一群特殊的朋友。”这时,出示一个谜语引出课题——萤火虫。

二、新课

1 谁愿意把自己了解的有关萤火虫的知识分享给大家。你的知识真丰富。

老师也收集到了一些,请看大屏幕。

原来萤火虫发光的秘密是这样的。这节课我们就来学习一首歌唱萤火虫的歌曲。下面让我们一起来聆听歌曲,听一听歌曲旋律营造了一种什么样的意境,给你怎样的感觉?

这首歌是流行于90年代的通俗歌曲,为“世界展望会”而作。旋律有一种童话般的温馨。 2

随老师的琴声有节奏的轻声读前8小节的歌词。这部分歌曲(旋律舒展、节奏平稳,把人们带入一个宁静的富有诗意的夜景氛围)那么我们应该怎样演唱。对,柔和的声音轻声唱,一起来视唱。 3

让我们来再次完整聆听歌曲,从歌曲旋律上你又有什么新的发现?

你听得真仔细,歌曲的前后两部分旋律基本相似,是典型的aba'结构。下面我们来试唱后部分,注意区别两部分不同之处。

4

想不想和老师一起完整演唱一次,好,请同学们演唱歌曲前后部分,老师演唱合唱部分。 刚才在老师演唱歌曲时,从旋律上你们有什么新的发现了什么?(第三乐句弱起节奏开始,旋律从八 度、六度的大跳后级进下行,犹如人们突然从心底勾起对萤火虫的关注、思考;第四乐句旋律再次八度大跳,级进下行后上行至全曲最高音,形成歌曲的高潮,激起人们对萤火虫那“努力放光,让黑暗的世界充满希望”的情感共鸣。)

5

下面我们来分声部随旋律试唱。

如果说旋律声部是娇艳花朵,那么和声声部就是默默奉献的绿叶了,那组同学愿意试唱二声部,这么多同学都愿意尝试呀!看来同学们都领悟到小小萤火虫精神的精髓了。

6合唱注意声部之间的和谐均衡 。

三、歌曲处理

引导讨论:孩子们,到目前为止,你们已经能准确无误地演唱这首歌了,但老师觉得表现得还不够完美,大家讨论一下,看那组有好的建议。

请用你们认为最喜欢的方式来表现歌曲。

四、谈收获

通过这节课的学习,你有什呢话想对大家说?

五、小结:孩子们说的真好!在我们身边,有许多人像萤火虫一样默默付出,他们让我们坚信不管能力大小,只要勇于付出世界将更加美好。让我们和可爱、奉献、聚能的萤火虫一起努力!有一分热发一份光加油好吗?好,我们一起加油!

小学六年级上册音乐书《萤火虫》篇四:萤火虫___新人音版六年级上册_音乐课

小学六年级上册音乐书《萤火虫》篇五:富兴小学六年级上册音乐试题

商南县富兴小学六年级上册音乐试题 班别_________ 姓名________ 出题人:张绪东

一、填空题(24分)

1、《东边升起太阳》选自歌剧《 》。

2、《妈妈格桑拉》是( )地区的歌曲,《小河淌水》是( )地区的歌曲。

3、和《木偶兵进行曲》一样具有进行曲速度和风格的歌曲你还知道( )。 4、京剧《包龙图大作在开封府》选自《 》,包公属于京剧行当中的( )角。

5、钢琴协奏曲《黄河颂》是我国作曲家( )所做。

6、歌曲《 》体现了作为中国人的自豪,歌曲低沉有力,呼唤黄皮肤的中国人要不忘被侵略的历史。 二、选择题(28分)

1、歌曲中的D.S是什么音乐符号?( ) A 结束记号 B 反复记号 C 开始记号 2、歌曲《今天是你的生日》可分为几个乐段 A 一段 B 二段 C 三段

3、表现台湾和大陆是一家的爱国精神的歌曲是( ) A 《半屏山》 B 《阿里山的姑娘》 C 《萤火虫》 4、简谱3 32 3 32 ︱3 6 5 -︳是哪首歌中的一句?( ) A 《半屏山》 B 《阿里山的姑娘》 C 《萤火虫》 5、下面乐器中那个是铜管乐器?( ) A 小提琴 B 竖琴 C 小号

D

三角铁

6

、下面乐器中那个是木管乐器?(

) A 钹 B 长号 C 小军鼓 D 双簧管 7、下面乐器中那个是弓弦乐器?( ) A 定音鼓 B 短笛 C 低音提琴

D 铃鼓

三、连线题(33分

)

1.西洋乐器图和名称

大管 圆号 大号 短笛 大提琴 长笛 单簧管

2.京剧行当

旦 净 净 生

四、欣赏歌曲《七色光》,根据要求回答问题(15分)

1、你认为那些词汇适合表现乐曲的情绪?至少写出两个词语。2、用横线画出乐谱中的一处连音线。 3、用波浪线画出乐谱中的一处延音线。 4、用小括号标出乐谱中的一处切分音。

5、此歌曲是F大调,节拍是2/4,这种节拍的意思是什么?

小学六年级上册音乐书《萤火虫》篇六:2015人民音乐出版社小学六年级上册音乐教学总计划

人民音乐出版社小学六年级上册音乐教学计划备课

一、教材分析

本册教材共七个单元分别是:第一课《茉莉芬芳》;第二课《悠扬民歌》;第三课《美丽童话》;第四课《京腔京韵》;第五课 《赞美的心》;第六课 《两岸情深》;第七课《七色光彩》;第八课 《赣南民歌》。

二、教学措施

1、演唱:歌唱技能的练习,将结合演唱实践活动进行。创设与歌曲表现内容相适应的教学情景,激发学生富有情感地歌唱,以情带声,声情并茂。提醒学生变声期的嗓音保护,避免喊唱。重视和加强合唱教学,使学生感受多声部音乐的丰富表现力,逐步建立与他人合作演唱的经验,培养群体意识及协调、合作能力。

2、感受与鉴赏:这一部分内容的教学将注意以音乐为本,从音响出发,以听赏为主。讲解、提示,力求简明、生动,富有启发性。采用多种形式引导学生积极参与音乐体验,引发想像和联想。激发学生听赏音乐的兴趣,逐步养成聆听音乐的良好习惯,积累感受与鉴赏音乐的经验。

3、演奏:这一部分的教学将与唱歌、鉴赏、创造等教学内容密切结合。可用乐器为歌唱做伴奏,演奏欣赏曲的主题音调等。可采用各种演奏形式,以学生普遍学习乐器的合奏为主,鼓励学生从实际条件和各自的兴趣爱好出发,在普遍参与中发展自己的特长。

三、学生课堂行为习惯要求:

1、进出音乐教室礼貌而有序。

2、培养学生养成良好的唱歌习惯,唱歌时身体直立,用正确的方法演唱歌曲。

3、培养学生养成安静聆听他人发言的良好习惯。

小学六年级上册音乐书《萤火虫》篇七:小学六年级音乐上册课程说明书

《小学六年级音乐上册》课程说明书

课程名称:小学音乐

课程类型 :基础型课程

教学材料:人民教育出版社五年级科学上册

授课时间:21课时

授课教师:王兴泉

授课对象:大溪小学六年级全体学生

使用时间:2013—2014学年度第一学期

一、课程目标:

1、保持学生对音乐的兴趣,使学生乐于参与音乐活动。

2、通过欣赏优秀的儿童歌曲,培养学生的音乐感受和鉴赏能力。

3、培养学生自信、自然、有表情地歌唱,学习演唱、演奏的基本技能。

4、培养学生在音乐听觉感知基础上识读乐谱,在活动中运用乐谱。

5、培养学生的音乐表现能力及艺术想像和创造力。

6、培养学生乐观的态度、爱国主义精神及友爱精神。

二、课程内容:

三、课程评价

(一)、学生学习过程的评价

1、过程性评价:课堂学习状态(倾听、表达、合作等);预习情况;课内外作业情况;课外音乐小游戏;四项均根据情况在音乐课程评价中计入期末总评。

2、利用信息交流平台(家校通、博客等)针对学生的特性与家长定期进行交流;

(二)、学生的基础知识和基本技能评价

歌唱比赛:以班级为单位,掌握不同风格的歌曲。

表演比赛:了解不同的合唱作品的音乐风格,掌握不同旋律的合唱、和声知识。

(三)、教师教学行为评价

1、每节课的课堂评价活动:教师要多采用表扬和鼓励性的语言或奖品对学生进行积极有效的评价。

2、每单元的单元评价:应在单元学完后,及时对学生进行评价,随时掌握学生的学习情况。

3、阶段性评价活动:要结合课堂评价、单元评价以及平时的课内外活动的情况进行。

小学六年级上册音乐书《萤火虫》篇八:四年级上册音乐书

关于员工个人费用报销的通知

为规范涉及员工的各种费用标准加快各种费用的申请及报销财务部、人力资源部、行政部特拟定本通知请各部门遵照执行。本通知基于财务部下发的费用报销制度V2.0用于进一步明确员工个人费用报销的各明细项目本通知涉及到的

各项定义及描述若有不详尽之处以费用报销制度V2.0为准。1 通讯费用通讯费是指员工发生的市内通讯费和出差期间发生的长途漫游费。通讯费纳入费用预算管理实行预算到人的原则。员工通讯费实行限额报销和实报实销制度相结合的方式报销按两者孰低执行。1.1 费用报销标准通讯费报销标准见下表在限额内提交通讯费补贴申请单经审批后每月定期据实报销试用期人员同样享受此费用标准。注:以下职位含该级别的副职序号 人员级别 手机费限额元/月1 总监及以上级别 实报实销2 部门经理 100 元—300 元3 部门主管 50 元—100 元1.2 发票要求公司通讯费费报销应提供电信部门打印出的机打发票即可报销。1.3 备案制1.3.1 员工申请通讯费报销之前必须提交通讯费补贴申请单经公司流程审批后将通讯费补贴申请单交至财务部备案财务仅就已经备案的员工报销通讯费。1.3.2 享受通讯费补贴人员的手机必需在行政部备案且按照行政部要求24 小时开机如有变更需及时到行政部变更并备案。1.3.3 若员工岗位发生变动各部门应及时将职位情况通知财务并重新提交通讯费补贴申

请单走审批报公司财务部备案及执行。1.4 通讯费每月报销一次次月报销该项费用按照70支付超过3 个月的未报销若无特殊原因不予报销。2 交通费用2.1 总裁办成员的车辆及交通费用为每月2000 元报销人员凭加油发票或者出租车票报销。2.2 总部部门总监及大区级总经理的车辆及交通费用为1500 元非大区级子公司总经理的车辆及交通费用标准为每月1000 元报销人须凭正式交通费及油费发票报销。2.3 总部部门经理的车辆及交通费用为200 元—800 元子、分公司部门经理的车辆及交通费用为200 元—500 元自制度下发之日起由各个部门提交部门经理的额度依据岗位职责和工作性质在规定的额度范围内申请上报公司领导审批并交财务部备案。2.4 其他员工因特殊情况需要报销定额交通费用经公司CEO 审批并报财务备案及执行。2.5 以上报销定额交通费用的员工均包含该岗位的副职员工。2.6 以上报销交通费用时无须提交交通费报销明细单但本月不再另行报销各种形式的市内交通费。3 员工活动费原则上按照50 元/人.月的标准由各个部门自行申请主要用于各个部门自行组织员工活动。可以每月凭员工活动的文件报批单及实际发生的各项费用发票在额度内进行报销。该项活动费也可以累积6 个月用于组织一次性的员工活动。但每半年度终了尚未使用的部门活动费全部清零下半年度重新计算。4 午餐补贴4.1 午餐补助费为每人每个工作日15 元纳入税前工资每月与工

资一同发放。4.2 员工出差期间不再发放午餐费。5 加班餐补5.1 公司不鼓励加班如确需加班当天首末两次打卡间隔超过12 个小时方能享受加班餐费补贴且须事先经各部门负责人审批。5.2 加班期间可按每人每餐不超过15 元的标准就餐并凭正式就餐发票经本部门负责人审核后每月按照部门汇总一次集中报销。5.3 财务部按照报销单汇总金额发放至各部门文员由部门文员负责本部门每位员工的加班餐补费的发放。6 健康基金6.1 健康基金:由库巴公司成立每年公司投入一定额度的资金用来支付当员工个人及直系亲属出现健康问题时针对公共医疗保险不能报销的部分费用由公司承担部分或者全部费用。6.2 费用报销人按照公共社保报销的单据要求向总部人力资源部提交相关资料及票据经审批后至财务报销。7 体检费7.1 员工入职时须提供公司指定医院出具的体检报告。试用期员工转正后体检费用在180元/人的额度内员工凭有效发票及转正证明可进行体检费用的报销。7.2 员工年度体检由公司人力资源部统一安排并统一报销员工年度体检费用。8 出差补助8.1 员工出差之前向人力资源部提交审批后的出差申请单出差后10个工作日之内填制差旅费报销单经审批后至财务报销。8.2 员工出差享受出差补助后不再报销出差期间的餐费及市内交通费除机场及车站的往返车费亦不享受午餐补助及加班餐补。8.3 员工出差补助按照80 元/人.天发放领取出差补贴时无须提交发

票。8.4 其他相关要求和规定参照财务部下发的费用报销制度V2.0执行。9 附则:9.1 本管理规定的制定、解释、修改由总部财务部、总部人力资源部、总部行政部负责。9.2 本管理规定自2011 年12 月1 日起开始实施。凡有其他规定与本规定不符者以本规定为准。9.3 本制度下发之日起各公司及各部门严格遵照执行。

小学六年级上册音乐书《萤火虫》篇九:教育部审定2013义务教育教科书音乐六年级上册教学设计

备课用表

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