古文字大全

导读：　古文字大全(共4篇)古文参考大全数学参考答案：预习作业（1）圆自主学习： 见九上课本P106-P107尝试练习： 1、上，外，上2、（1）内，（2）5，（3）外3、圆内，圆上，圆外4、圆上，...

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古文参考大全
古文字大全(一)

数学参考答案：

预习作业（1）圆

自主学习： 见九上课本P106-P107

尝试练习： 1、上，外，上

2、（1）内，（2）5，（3）外

3、圆内，圆上，圆外

4、圆上，<6cm，6cm

5、以点P为圆心，6cm为半径的圆

6、C

巩固练习： 1、（1）B在圆上，C在圆外，D在圆外

（2）B在圆内，C在圆外，D在圆上

（3）B在圆内，C在圆上，D在圆内

2、提示：连接AC,找AC的中点O，连接OD,OB。说明OB=OA=OC=OD。

3、提示：连接EM,DM。说明EM=BM=CM=DM

圆的有关概念

自主学习：见九上课本P108-P109

尝试练习：1、╳2、╳ 3、√4、╳ 5、╳ 6、√

7、提示：说明△COB≌△DOA

8、提示：连接OA,OB,说明△OAC≌△OBD

巩固练习：1、∠A=28°

2、BC=8

3、提示：连接OC，解得OC=5，AB=10

P110 5、∠B=55°

6、提示：说明△AOD≌△BOC

7、提示：说明∠OCD=∠OAB

8、提示：连接OD,则OD=1AB=2，再说明四边形OFDE是矩形，从而2

EF=OD=2.

预习作业（2）圆的对称性

自主学习：见九上课本P111-P112

尝试练习：1、90° 2、60° 3、60° 4、60°

5、相等，提示：说明AC=BC

巩固练习：1、AC=BD,连接OC,OD说明：△OCE≌△ODE

︵ 2、BE 的度数为120°

3、提示：连接AC,BD说明△ACE与△BDF为等腰三角形，从而得到AE=AC,BF=BD

圆的对称性（2）

学习内容：例1，例2 （1）OA=5 (2)3≤OP≤5

达标检测：1.

7.501 2.27 3.AM=AB 4.连接OP作垂直于op的弦 5.OP=3 6.R=5 21353 8. 1 9. 1或7 10.(1)AO=10 (2)2 11. 26 6

5.3圆周角（1）

尝试练习

(1)∠BDC=___35__°,(2)∠BOC=___70____°

(3)如图，点A、B、C在⊙O上， 若∠BAC=60°，求∠BOC=__120____°; 若∠AOB=90°,求∠ACB=_45_____

(4)例题：见课本

达标检测

1、延长CD交圆于点E，方法与例4相同

2、与1∠BOC相等的是：∠BDC, ∠BAC, ∠ECA, ∠OBA 2

3，∠OAB=___50__

、与△ABD相似的三角形有_△CED,_ △AEC 5一、

二、三、四、 直径或半圆所对的圆周角等于90°

90°所对的弦是直径

五、 略

六、 50° 100°

七、 提示：连接OC,OE AE=5

五、例题

一、AD=221

二、∠CEB=100°

三、略

四、提示：连接AD证垂直平分线

五、提示：连接CD，AC=22

确定圆的条件

八、 无数个

九、 无数个 垂直平分线上

十、 不能 结论：不在同一直线上的三点可以确定一圆

十一、 三角形的三个顶点确定一个圆这个圆叫做三角形的外接圆

如果圆上有三个不重合的点，则这三点构成的三角形叫做圆的内接三角形

外接圆的圆心叫做三角形的外心

到三角形三个顶点距离相等

十二、 锐角三角形：外心在圆内

直角三角形：外心在圆上

钝角三角形：外心在圆外

一.尝试解决

1.内接 外接

2.一四错误，三正确

3.r=5, S=25π

4.略

二.例题精讲

例1.1.100°

2.100°

3.120°或60°

例二.提示：连接OB,OC过O点作OD垂直于BC用垂径定理解 r=32 r=23 例三.连接AD并延长叫BC于D点，连接OB，OC r=25 8

例四.略

三.课堂检测

1.略

2.1)r=6.5 2)r=4 3

3)AB=235或2

英语参考答案：

五

一．完型填空

A. 1-5 DBABD 6-10 CBBDB 11-15 ADCDC

B. 1-5ACDAC 6-10 BACBA 11-15 CCDBD

二．阅读理解

1-5DABCD

三．阅读表达

1.all over

2.你可以使用英特网代替图书室

3.An E-mail is a way to send messages.

4.It’s much quicker and cheaper than sending a letter.

5.Quick easy and interesting ----- that’s the Internet

四．缺词填空

1-5 broken , throw, left, ready ,usually 6-10 seats, belongs mistakes voice successful

五．书面表达

Dear principal:

I would like to recommend my classmates as the new leader of our school station.I think he will been excellent leader because he has many good qualities.

He is always ready to help others. He often helps us us with our homework and explains things to us. At .school he helps other students .For example,he shows the Grade 7 students how to use the library.

He is energetic and often does things for us. He is good at making or planning things. Last

term, he hosted a charity and he has the ability to be the leader. He can get on well with his classmates.

Everyone thinks he has the qualities to be a good leader of the radio station. We hope you agree with us..

六

完形填空16～20 ADBBD 21～25 ADABD 26～30 DBDAD

阅读理解31—35 CBDAB 36－40 DCDAB

阅读表达

1. share with 2. 过了一会儿，狮子向他们慢慢走来，然后越跑越快。

3．The man shouted in a loud voice and began to run away.

4．The girl asked us if we knew what the man had said

5． People have different ways to express love.

缺词填空

1. understand 2.same 3. advantages 4. important 5. seems

6. after 7. provide 8. until 9. deal 10 contol

七、书面表达（满分20分）

Dear Mum and Dad,

Time flies! I've been here for nearly a year. I'm very pleased to find that our school is really a good one. The students in our school is really a good one. The students in our school work hard at their lessons. We take an active part in activities. We are friendly to each other and always ready to help each other.

The teachers here all enjoy their work and they love their students. They work hard and do what they can do to help us. And the students respect their teachers. We get on well with each other. The students in our school try their best to keep the school yard clean and tidy. They never throw waste about or pick the flowers.

In a word, I am deeply impressed by the harmonious atmosphere in this school. I love my new school.

Yours,

Frank

七

六、ABACA DAABC

七、DCADC BACBB ABDCB

八、1. Italy world

2. He passed away on September 6th, 2007.

3. 无论我们选择什么，我们都应该全身心投入。

4. It took 7 years of study and hard work before I made my first appearance on the stages.

5. Pavarotti's successful career shows that ....., then we'll succeed surely.

四、more everyone needs possible without

do longer farms moving only

六、The Internet is playing a more and more important part in our daily life. On the net, we can learn news both at home and abroad and all kinds of other information as well. We can also send messages by e-mail, make phone calls, go to net school, read various kinds of books and learn foreign languages by ourselves. Besides, we can enjoy music, watch sports matches and play chess or cards. On the net, we can even do shopping, have a chat with others and make friends

with them. In a word, the internet has made our life more colorful.

But some teenagers love themselves into the Internet. They often spend much time playing computer games, even visit some unhealthy websites. That's harmful to them.

So we should learn to use the Internet properly.

物理参考答案：

第十四章欧姆定律（答案）

第一节

1．A2．D3．D4．C5．A6．A7．B8．C9．D10．C11．甲、丙

12．阻碍、长度、横截面积、温度、无关

13．有关、变大、小 14．减小、长度、横截面积

15．10Ω、10Ω 16．绝缘体、横截面积、电阻

17．导体、弱 18．串、灯泡的亮暗程度、电流

19．电压、电流、电阻；F、CG、S；研究液体蒸发快慢的因素等

20．2、4；较大、电流太小或电阻太大；C

第二节

1．A2．长度、电流、电阻箱

3．3608、0~99994．A、C或D 5．0、6

6．50Ω表示最大阻值为50Ω，1A表示允许通过的最大电流为1A、0Ω、25Ω、b

7．B8．C9．B10．C11．D12．A

13．断开、A；灯泡断路；连图略

14．杠杆；滑动变阻器；电流；减小、减小、增大

15．D、C、A、B；47、47；等效替代法

16．滑动变阻器；略

第三节

1．B2．A3．A4．C5．B6．12、1、12、0、127．3：2

8．电阻一定，电流与电压成正比；不成、不符；没有控制电压一定

9．20Ω；20Ω、0.15A；20Ω10．4．92Ω11．4．5Ω

12．用一个24Ω的电阻与灯泡串联

13．12V；1.2A；1.5A；8Ω 14．0．6A；3.6Ω 15．0．5A；8Ω

16．电压表的变化范围为：3V~6V；电流表的变化范围为：0.3A~0.6A

第四节

（一）自主学习

2．略；右；0.25、10；温度

巩固练习

1．1.5V、0.075A；80Ω；60Ω 2．40Ω、10Ω

（二）自主学习【古文字大全】

1．6V2．B

683．1.2×10Pa；4.2×10J；14.2kg、200N、0.03A

巩固练习

1．滑动变阻器、亮暗程度2．D 3．减小、增大；E1R1= E2R2 ； ②；8Ω

高中生必读必背古诗文大全
古文字大全(二)

高考必背古诗文

Ⅰ.古文

1.劝学 《荀子》

君子曰：学不可以已。

青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。

吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。

积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。

2.师说 韩愈

古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚，圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之。于其身也，则耻师焉，惑矣！彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师；士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：彼与彼年相若也，道相似也。位卑则足羞，官盛则近谀。呜呼！师道之不复可知矣！巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！

圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒，其贤不及孔子。孔子曰：‚三人行，则必有我师。‛是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。闻道有先后，术业有专攻，如是而已。 李氏子蟠，年十七，好古文，六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余。余嘉其能行古道，作《师说》以贻之。

3.归去来兮辞 陶渊明

归去来兮！田园将芜胡不归？既自以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，知来者之可追；实迷途其未远，觉今是而昨非。舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。问征夫以前路，恨晨光之熹微。

乃瞻衡宇，载欣载奔。僮仆欢迎，稚子候门。三径就荒，松菊犹存。携幼入室，有酒盈樽。引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲，审容膝之易安。园日涉以成趣，门虽设而常关。【古文字大全】

策扶老以流憩，时矫首而道观。云无心以出岫，鸟倦飞而知还。景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。

归去来兮！请息交以绝游。世与我而相违，复驾言兮焉求？悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。农人告余以春及，将有事于西畴。或命巾车，或棹孤舟。既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。善万物之得时，感吾生之行休。

已矣乎！寓形宇内复几时，曷不委心任去留？胡为乎遑遑欲何之？富贵非吾愿，帝乡不可期。怀良辰以孤往，或植杖而耘耔。登东皋以舒啸，临清流而赋诗。聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑！

4.烛之武退秦师 《左传》

晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。佚之狐言于郑伯曰：‚国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。‛公从之。辞曰：‚臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。‛公曰：‚吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉！‛许之。

夜缒而出。见秦伯，曰：‚秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，惟君图之。‛秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。

子犯请击之。公曰：‚不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。‛亦去之。

5.前赤壁赋 苏轼

壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风 徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。纵一

苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。

于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。歌曰：‚桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。渺渺兮予怀，望美人兮天一方。‛客有吹洞箫者，倚歌而和之。其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。

苏子愀然，正襟危坐，而问客曰：‚何为其然也？‛客曰：‚‘月明星稀，乌鹊南飞’,此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌。山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以達游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。‛

苏子曰：‚客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎？且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。‛客喜而笑，洗盏更酌。肴核既尽，杯盘狼籍。相与枕藉乎舟中，不知东方之既白。

6.游褒禅山记 王安石

褒禅山，亦谓之华山。唐浮图慧褒始舍于其址，而卒葬之，以故其后名之曰褒禅。今所谓慧

空禅院者，褒之庐冢也。距其院东五里，所谓华阳洞者，以其乃华山之阳名之也。距洞百余步，有碑仆道，其文漫灭，独其为文犹可识，曰花山。今言华，如华实之华者，盖音谬也。

其下平旷，有泉侧出，而记游者甚众——所谓前洞也。由山以上五六里，有穴窈然，入之甚寒，问其深，则其好游者不能穷也——谓之后洞。余与四人拥火以入，入之愈深，其进愈难，而其见愈奇。有怠而欲出者，曰：‚不出，火且尽。‛遂与之俱出。盖余所至，比好游者尚不能十一，然视其左右，来而记之者已少。盖其又深，则其至又加少矣。方是时，余之力尚足以入，火尚足以明也。既其出，则或咎其欲出者，而余亦悔其随之，而不得极夫游之乐也。

于是余有叹焉：古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不随以止也，然力不足者，亦不能至也。有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。然力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔；尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？此余之所得也！

余于仆碑，又以悲夫古书之不存，后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉！此所以学者不可以不深思而慎取之也。

四人者：庐陵萧君圭君玉，长乐王回深父，余弟安国平父、安上纯父。

7.琵琶行 白居易

浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。

寻声暗问弹者谁？琵琶声停欲语迟。移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。低眉信手续续弹，说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑，初为《霓裳》后《六幺》。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。

沉吟放拨插弦中，整顿衣裳起敛容。自言本是京城女，家在虾蟆陵下住。十三学得琵琶成，名属教坊第一部。曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒。五陵年少争缠头，一曲红绡不知数。钿头云篦击节碎，血色罗裙翻酒污。今年欢笑复明年，秋月春风等闲度。弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故。门前冷落鞍马稀，老大嫁作商人妇。商人重利轻别离，前月浮梁买茶去。去来江口守空船，绕船月明江水寒。夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干。

我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！我从去年辞帝京，谪居卧病浔阳城。浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。住近湓江地低湿，黄芦苦竹绕宅生。其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣。春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾。岂无山歌与村笛，呕哑嘲哳难为听。今夜闻君琵琶语，如听仙乐耳暂明。莫辞更坐弹一曲，为君翻作《琵琶行》。

感我此言良久立，却坐促弦弦转急。凄凄不似向前声，满座重闻皆掩泣。座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。

8.陈情表 李密

臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。祖母刘悯臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。既无伯叔，终鲜兄弟；门衰祚薄，

晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮。茕茕孑立，形影相吊。而刘夙婴疾病，常在床蓐；臣侍汤药，未尝废离。

逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主，辞不赴命。诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。臣具以表闻，辞不就职。诏书切峻，责臣逋慢；郡县逼迫，催臣上道；州司临门，急于星火。臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许：臣之进退，实为狼狈。

伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。且臣少仕伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。今臣亡国贱俘，至微至陋。过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀。但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。母孙二人，更相为命，是以区区不能废远。

臣密今年四十有四，祖母刘今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。乌鸟私情，愿乞终养。臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土实所共鉴。愿陛下矜悯愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。臣生当陨首，死当结草。臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。

9.屈原列传 司马迁

……

屈平疾王听之不聪也，谗谄之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也，故忧愁幽思而作《离骚》。‚离骚‛者，犹离忧也。夫天者，人之始也；父母者，人之本也。人穷则反本，故劳苦倦极，未尝不呼天也；疾痛惨怛，未尝不呼父母也。屈平正道直行，竭忠尽智，以事其君，谗人间之，可谓穷矣。信而见疑，忠而被谤，能无怨乎？屈平之作《离骚》，盖自怨生也。上称帝喾，下道齐桓，中述汤、武，以刺世事。明道德之广崇，治乱之条贯，靡不毕见。其文约，其辞微，其志洁，其行廉。其称文小而其指极大，举类迩而见义远。其志洁，故其称物芳；其行廉，故死而不容。自疏濯淖污泥之中，蝉蜕于浊秽，以浮游尘埃之外，不获世之滋垢，皭然泥而不滓者也。推此志也，虽与日月争光可也。

……

10.兰亭集序 王羲之

永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。群贤毕至，少长咸集。此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右,引以为流觞曲水，列坐其次。虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。是日也，天朗气清，惠风和畅。仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。

夫人之相与，俯仰一世。或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。虽趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至；及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀，况修短随化，终期于尽！古人云：‚死生亦大矣‛，岂不痛哉！

每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。后之视今，亦犹今之视昔，悲夫！故列叙时人，录其所述，虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。后之览者，亦将有感于斯文。

11.六国论 苏洵

六国破灭，非兵不利 ，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之道也。或曰：六国互丧，率赂秦耶？曰：不赂者以赂者丧，盖失强援，不能独完。故曰：弊在赂秦也。

秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝。起视四境，而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆，理固宜然。古人云：‚以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。‛此言得之。

齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？与嬴而不助五国也。五国既丧，齐亦不免矣。燕赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦。是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。至丹以荆卿为计，始速祸焉。赵尝五战于秦，二败而三胜。后秦击赵者再，李牧连却之。洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。且燕赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。

呜呼！以赂秦之地封天下之谋臣，以事秦之心礼天下之奇才，并力西向，则吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫！有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉！

夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦，而犹有可以不赂而胜之之势。苟以天下之大，而从六国破亡之故事，是又在六国下矣！

12.阿房宫赋 杜牧 六王毕，四海一。蜀山兀，阿房出。覆压三百余里，隔离天日。骊山北构而西折，直走咸阳。二川溶溶，流入宫墙。五步一楼，十步一阁；廊腰缦回，檐牙高啄；各抱地势，钩心斗角。盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知其几千万落。长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹？高低冥迷，不知西东。歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。一日之内，一宫之间，而气候不齐。

妃嫔媵嫱，王子皇孙，辞楼下殿，辇来于秦，朝歌夜弦，为秦宫人。明星荧荧，开妆镜也；绿云扰扰，梳晓鬟也；渭流涨腻，弃脂水也；烟斜雾横，焚椒兰也。雷霆乍惊，宫车过也；辘辘远听，杳不知其所之也。一肌一容，尽态极妍，缦立远视，而望幸焉。有不得见者,三十六年。燕、赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英，几世几年，剽掠其人，倚叠如山。一旦不能有，输来其间。鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。

嗟乎！一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾之粟粒；瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭；管弦呕哑，多于市人之言语。使天下之人，不敢言而敢怒，独夫之心，日益骄固。戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！

呜呼！灭六国者六国也，非秦也。族秦者，秦也，非天下也。嗟乎！使六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。

古文大全
古文字大全(三)

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【两汉时期】

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25. 治安策（节选）〔西汉〕贾 谊

26. 论贵粟疏〔西汉〕晁 错

27. 上书谏猎〔西汉〕司马相如

28. 项羽本纪（节选）〔西汉〕司马迁

29. 周亚夫军细柳〔西汉〕司马迁

30. 廉颇蔺相如列传〔西汉〕司马迁

31. 屈原列传〔西汉〕 司马迁

32. 滑稽列传（节选）〔西汉〕司马迁

33. 太史公自序（节选）〔西汉〕司马迁

35. 答苏武书［西汉］李陵

36. 报孙会宗书［西汉］杨恽

37. 苏武传［东汉］班固

38. 霍光传（节选）［东汉］班固

39. 论盛孝章书［东汉］孔融

40. 登楼赋［东汉］王粲

【魏晋南北朝】

41. 让县自明本志令［三国·魏］曹操

42. 前出师表［三国·蜀］诸葛亮

43. 后出师表［三国·蜀］诸葛亮

44. 洛神赋［三国·魏］曹植

45. 与山巨源绝交书［三国·魏］嵇康

46. 陈情表［西晋］李密

47. 兰亭集序［东晋］王羲之

48. 归去来兮辞［东晋］陶渊明

49. 桃花源记［东晋］陶渊明

50. 五柳先生传［东晋］陶渊明

51. 班超传（节选）［南朝·宋］范晔

52. 狱中与诸甥侄书［南朝·宋］范晔

53. 芜城赋［南朝·宋］鲍照

54. 登大雷岸与妹书［南朝·宋］鲍照

55. 别 赋［南朝·梁］江淹

56. 北山移文［南朝·梁］孔稚珪

57. 答谢中书书［南朝·梁］陶弘景

58. 与陈伯之书［南朝·梁］丘迟

59. 与朱元思书［南朝·梁］吴均

60. 三 峡［北朝·魏］郦道元

61. 哀江南赋序［北朝·周］庾信

【唐代时期】

62. 谏太宗十思疏［唐］魏征

63. 代李敬业传檄天下文[唐］骆宾王

64. 滕王阁序［唐］王勃

65. 与韩荆州书［唐］李白

67. 吊古战场文［唐］李华

68. 右溪记［唐］元结

69. 原道［唐］韩愈

70. 原毁［唐］韩愈

71. 杂说（四）［唐］韩愈

72. 师说［唐］韩愈

73. 进学解［唐］韩愈

74. 讳辩［唐］韩愈

75. 送孟东野序［唐］韩愈

76. 送李愿归盘谷序［唐］韩愈

77. 送董邵南序［唐］韩愈

78. 张中丞传后叙［唐］韩愈

79. 蓝田县丞厅壁记［唐］韩愈

80. 祭十二郎文［唐］韩愈

81. 祭鳄鱼文［唐］韩愈

82. 柳子厚墓志铭［唐］韩愈

83. 陋室铭［唐］刘禹锡

84. 驳复仇议［唐］柳宗元

85. 桐叶封弟辨［唐］柳宗元

86. 段太尉逸事状［唐］柳宗元

87. 捕蛇者说［唐］柳宗元

88. 种树郭橐驼传［唐］柳宗元

89. 憎王孙文［唐］柳宗元

90. 三戒（并序）［唐］柳宗元

91. 愚溪诗序［唐］柳宗元

92. 钴鉧潭西小丘记［唐］柳宗元

93. 至小丘西小石潭记［唐］柳宗元

94. 小石城山记［唐］柳宗元

95. 阿房宫赋［唐］杜牧

96. 书褒城驿壁［唐］孙樵

97. 英雄之言［唐］罗隐

【宋代时期】

98. 朋党论（〔宋〕欧阳修）

100. 梅圣俞诗集序（〔宋〕欧阳修）

101. 五代史伶官传序（〔宋〕欧阳修）

102. 相州昼锦堂记（〔宋〕欧阳修）

103. 醉翁亭记（〔宋〕欧阳修）

104. 秋声赋（〔宋〕欧阳修）

105. 与高司谏书（〔宋〕欧阳修）

106. 袁州州学记（〔宋〕李觏）

107. 辨奸论（〔宋〕苏洵）

108. 心术（〔宋〕苏洵）

109. 张益州画像记（〔宋〕苏洵）

110. 爱莲说（〔宋〕周敦颐）

111. 寄欧阳舍人书（〔宋〕曾巩）

112. 墨池记（〔宋〕曾巩）

113. 谏院题名记（〔宋〕司马光）

114. 读孟尝君传（〔宋〕王安石）

115. 游褒禅山记（〔宋〕王安石）

116. 同学一首别子固（〔宋〕王安石）

117. 伤仲永（〔宋〕王安石）

118. 答司马谏议书（〔宋〕王安石）

119. 度支副使厅壁题名记（〔宋〕王安石）

120. 留侯论（〔宋〕苏轼）

121. 贾谊论（〔宋〕苏轼）

122. 超然台记（〔宋〕苏轼）

123. 喜雨亭记（〔宋〕苏轼）

124. 石钟山记（〔宋〕苏轼）

125. 方山子传（〔宋〕苏轼）

126. 日喻说（〔宋〕苏轼）

127. 答谢民师书（〔宋〕苏轼）

128. 潮州韩文公庙碑（〔宋〕苏轼）

129. 前赤壁赋（〔宋〕苏轼）

130. 后赤壁赋（〔宋〕苏轼）

131. 上枢密韩太尉书（〔宋〕苏辙）

132. 六国论（〔宋〕苏辙）

134. 书洛阳名园记后（〔宋〕李格非）

135. 金石录后序（〔宋〕李清照）

136. 指南录后序（〔宋〕文天祥）

137. 登西台恸哭记（〔宋〕谢翱）

138. 岳阳楼记（〔宋〕范仲淹）

139. 待漏院记（〔宋〕王禹偁）

140. 黄冈竹楼记（〔宋〕王禹偁）

【金元时期】

141. 送秦中诸人引（〔金〕元好问）

142. 送何太虚北游序（〔元〕吴澄）

143. 大龙湫记（〔元〕李孝光）

【明朝时期】

144. 卖柑者言（〔明〕刘基）

145. 书博鸡者事（〔明〕高启）

146. 司马季主论卜（〔明〕刘基）

147. 越巫（〔明〕方孝孺）

148. 吴士（〔明〕方孝孺）

149. 移树说（〔明〕李东阳）

150. 医戒（〔明〕李东阳）

151. 里妇寓言（〔明〕马中锡）

152. 稽山书院尊经阁记（〔明〕王守仁）

153. 瘗旅文（〔明〕王守仁）

154. 送宗伯乔白岩序（〔明〕王守仁）

155. 大言（又名《尊卢沙》〔明〕宋濂）

156. 沧浪亭记（〔明〕归有光）

157. 项脊轩志（〔明〕归有光）

158. 寒花葬志（〔明〕归有光）

159. 答茅鹿门知县二（〔明〕唐顺之）

160. 任光禄竹溪记（〔明〕唐顺之）

161. 朱碧潭诗序（〔明〕王慎中）

162. 青霞先生文集序（〔明〕茅坤）

163. 叶子肃诗序（〔明〕徐渭）

164. 豁然堂记（〔明〕徐渭）

装在口袋里的爸爸读后感
古文字大全(四)

装在口袋里的爸爸生动有趣，又很好玩。

我读了我会七十二变，其中猫头猪和猪头猫写得生动有趣。

里面讲杨歌和爸爸发现了一本古书，上面全是古文字，为了弄清楚这本古书是干什么用得。爸爸让杨歌带他去图书馆弄明白这本古书写得是什么。装在口袋里的爸爸读后感。爸爸挑选了一本很厚的古文字书拿回家里去研究。他每天没日没夜的抱着那本书查阅。

查了将近三个月的时间，终于有一天他弄清楚了。他把杨歌叫了过来。兴奋地说:“原来这是一本教人七十二变的书。”杨歌就不信。由于爸爸的唠叨。装在口袋里的爸爸读后感。自己也只好跟着念。杨歌问爸爸:“为什么口诀不灵呢?”爸爸说:“念口诀要有诚意。”

然后杨歌下了楼看到光头李三和一个老奶奶吵架，老奶奶说自己猪比光头李三的猫漂亮，光头李三不服气，又说自己的猫比老奶奶的猪更宝贝。两人就这样争来争去。杨歌躲在大树后面念动口诀指向了猫和猪，结果猫头和猪头互换了，变成了猫头猪和猪头猫。

装在口袋里的爸爸读后感(二)

今天，我看了一本书叫<装在口袋里的爸爸>，当我刚买到这本书时，感觉很奇怪，爸爸那么高大，接下来我给大家介绍书中大概的内容吧。

文中的内容是杨哥的爸爸发明了“超人药水”给他儿子杨歌喝，其实这里面有病毒，喝了它会失去情感，()像机器人一样。最后杨歌爸爸发现有病毒，停止给杨歌喝，可杨歌非要喝，喝了之后，他就成了一个没有思想，没有感情什么都不顾的人。而在我们现实当中，从来没有这样的列子，因为我们每个人都有情感。一个人最重要的不是成功而是情感，人没了情感，就没有了喜，怒，哀，乐。这样的人都是不完整的，就像一个机器人。

情感是上帝给每一个人最重要的东西。

装在口袋里的爸爸读后感(三)

我有一本书，叫:装在口袋里的爸爸之美梦制造机。也许你会问，为什么是“装在口袋里的爸爸”?这个，就是杨歌的爸爸。他以前跟别的爸爸一样，也是个五大三粗的大高个。他之所以会变小，是因为杨歌的妈妈经常骂杨歌的爸爸，骂他一次，他就会变小一点。到最后，就变成了一个拇指小人儿!

有一天，杨歌正在睡懒觉。他的拇指爸爸在叫他起床，杨歌一挥手，把他的拇指爸爸挥到了床单的一个角上。杨歌被吵醒了，埋怨爸爸吵醒了他。

原来呀，他的爸爸发现做梦是一件非常奇妙的事情，人们可以在梦中实现自己所有的梦想。由此，爸爸发明了美梦制造机，通过美梦制造机，人们的梦境变得真实无比——可以在梦中变成大富翁、可以通过梦境学习知识、可以上太空下地底可以……

美梦制造机一下子成了全世界最受欢迎的发明。可是，好景不长。许多明星的隐私外露，有些富豪一夜之间变成穷光蛋。

原因是盗梦黑客盗走了他们的隐私。

读了这本书我知道了，不要盗走别人的隐私和秘密。我喜欢这本书!

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