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三年级上册语文第一单元的习作

2015-09-23 09:43:08 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 三年级上册语文第一单元的习作【一】:人教版小学三年级语文上册第一单元习作范文丢手绢我的课余生活丰富多彩!有打羽毛球、打乒乓球、踢毽 ...

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三年级上册语文第一单元的习作【一】:人教版小学三年级语文上册第一单元习作范文

丢手绢

我的课余生活丰富多彩!有打羽毛球、打乒乓球、踢毽子、游泳、丢手绢等等,但我最喜欢玩丢手绢这个游戏。

一天上体活课,老师带领我们来到操场上玩丢手绢。我们先围成一个大圆圈,就地坐下,老师先派小红来丢。只见小红拿着红领巾一边绕着圈走一边在心里想:“要丢到谁的身后他才追不到我呢?”当她走到小华身后时,她把红领巾悄悄地放在小华的身后,马上拔腿就跑。小华很快发现了,马上拿起红领巾去追小红,可是小红跑得太快了,一转眼的功夫就坐在了小华原来的位置上。小华假装低落的样子逗得我们哈哈大笑,接着轮到小华继续丢。

校园上空回荡着我们的欢声笑语,真开心!丢手绢这个游戏真是太好玩了,以后我们还要常常玩。

(1)游泳---我的课余生活

三年级上册语文第一单元的习作【二】:三年级上册第一单元习作指导

我们发现大家的课余生活都很有意 思。那你们还记得其中的酸甜苦辣吗? 有没有让自己难以忘记的事情?

这次习作要求写一写自己的课余生活。 可以写课余参加的活动,可以写课余发 生的有趣的事,高兴的事,或者你愿意 写的其他的事。

一、选素材。 回忆除学习以外的生活与活动。如: 1、课间十分钟 跳绳、踢足球、打篮球、图画捉迷 藏等。 2、节假日参加的活动 爬山、郊游、去公园玩、游泳等。 还有……

二、理思路

写课余生活中特别有趣、高兴的 事,要按照事情发展的顺序,重点写 清楚事情的经过,让你觉得高兴、有 趣的地方要详细描写,最后写一写自 己的收获。
六要素:时间、地点、人物、事情起 因、经过、结果

时间、地点也并不是非得要说出 来,有时候可以通过其他方面的描写 表示,如: “公鸡喔喔叫” 指天快要亮了, “星星从云里探出了小脑袋”指到了 夜晚。

“打工仔”的滋味(片段)

爸爸妈妈做饭,我负责端盘子、剩 米饭、盛汤、刷碗。“打工仔,工作 了!”爸爸一喊,我就像闪电似的“飞” 到厨房。 两手紧紧端着菜盘子,飞快地放到 餐桌上,然后,从碗橱里拿出玩,把汤 和饭盛到碗里,小心翼翼地端到餐桌上。

吃完饭,该刷碗了,我望着那些油 腻腻的碗和盘子,真不想干了,可 是一想,爸爸妈妈天天干这些活, 也没叫过苦啊!想到这里,我奋力 干了起来。我先把碗和盘子里剩下 的饭菜用水冲洗一下。然后将所有 的盘子、碗按照大小顺序叠加起来, 大的放最底下,小一些的放上面。

再往水池里挤了四滴洗洁精,洗 完后又用清水一个一个清洗一遍, 终于刷完了。我累得大汗淋漓, 恨不得一屁股坐在地上。可是, 当我看到自己的劳动成果,我又 觉得很欣慰。

我累得大汗淋漓,恨不得一屁股 坐在地上。可是,当我看到自己的 劳动成果,我又觉得很欣慰。

学滑板
放暑假了,妈妈终于答应给我买滑 板了,我快乐得像一只小鸟,并且是全 世界最快乐的那一只。

我一到家,就迫不及待地跳上了滑 板,没想到,“嘭”的一声,人仰马翻, 摔了个四脚朝天,小屁屁火辣辣地痛, 爸爸妈妈被逗得哈哈大笑。顿时我觉得 自己好没用。

我不甘心,决心一定要学会滑板。 这下,我学乖了,先让爸爸妈妈扶着 我,我才小心翼翼地滑动起来。那架 势像一个刚学步的小孩,跌跌撞撞的, 滑稽极了。我想,这样不行,必须自 己滑,慢慢找感觉。刚开始滑,我手 舞足蹈的,这边上那边下,一步也不 能前进,弄得满头大汗。后来,在妈

妈的指点下,我慢慢地找到了平衡感, 渐渐地,能够躲

三年级上册语文第一单元的习作【三】:三年级上学期语文第一单元习作

1、三年级作文:我的课余生活

我的课余生活丰富多彩:钢琴、声乐、舞蹈......都给我的生活带来了无限的乐趣。不过,我最喜欢的还是读书。

我喜欢读童话。喜欢童话里一个个精彩的故事,它给我的想象插上了翅膀,让我和故事中善良美丽的白雪公主、灰姑娘交上了朋友;我喜欢读动物百科,它让我认识、了解了许多温顺可爱的小动物;我还喜欢读历史故事,《千金一笑》、《卧薪尝胆》......每一个故事都给我们讲述了一段精彩的历史。

为了读书,我可闹过不少笑话哩!有一次,我练完钢琴已经快九点了,妈妈让我抓紧时间洗澡睡觉。我见时间还不算太晚就捧起书津津有味地看起来。不一会儿,妈妈又来催促我赶快洗澡。我趁妈妈不注意,悄悄地把书带进了卫生间,坐在澡盆里继续读着。我被书中的故事深深吸引着,完全忘记了时间。直到妈妈过来敲门,我才想起自己还坐在澡盆里呢!妈妈望着浑身是水的我,觉得又好气又好笑,说我简直成了一条小书虫!

哎!书虫就书虫吧,我愿意做一条快乐的小书虫!

2、我的课余生活

我有很多样爱好,喜欢拉小提琴,爱到鱼池去钓鱼,课外学习英语„„,但是我最喜欢的就是拉小提琴。

练琴时候,我给自己定了一个标准,拉每一支曲子的时候都要非常的熟,非常好才行。每天我拉一个小时。我感觉拉小提琴非常的累,有时拉地我手麻了,脚站酸了,恨不得一下子卧倒在地,大睡一会儿。但每次我都这样想:“坚持到底就是胜利,我要一口气儿把它拉完,就可以痛痛快快地休息。”最令我高兴的是今年我要考三级了,一想到这儿,我就二话不说去练琴,当时连累都记不得了。我考级有五个长曲子,我都非常喜欢,它们每一首都很好听,拉琴的时候,我感觉像进入了音乐世界。

我非常喜欢拉小提琴。

3、我的课余生活

我最大的课余爱好是绘画,我画过小动物,花朵,大飞机,轮船……不过,给我印象最深的还是给妹妹作画。

一天,我带上画夹应约到妹妹家为她作画。看到我的,妹妹可高兴了,手舞足蹈的说:“我们的小画家来了。”

我谦虚地说:“你就别夸我了,我会骄傲的哦!”

妹妹拉着我的手说:“姐姐,你快来给我画一张像吧!”

我故意逗她说:“那你得摆一个好,还要笑一笑,要不然会把你画成一个丑八怪的。” 妹妹迫不及待的按照我的要求甜甜的微笑着,摆出一幅可爱的样子。

我拿出一张白纸上在画夹上,调好颜色,便开始为妹妹作画。

首先,我画出她那圆圆的脸蛋,再画上那明亮的和她那高高的小鼻子,还有那张甜甜的樱桃小嘴。这样一幅天真无邪的面孔就描绘出来了。我又给她画上漂亮的裙子,并给裙子涂上五颜六色的色彩,最后就给她穿上一双漂亮的水晶鞋。一个漂亮的小公主就在纸上呈现出来了。

妹妹看了我的画露出了满意的笑容,看到妹妹乐的合不拢嘴,我也开心的笑了。 绘画给我带来了不少人生的乐趣,它将来会一直伴着落快乐成长。

4、我的课余生活

你知道我的课余生活吗?告诉你吧,我喜欢踢足球。

学前班的时候,老师允许我们带足球,课下可以玩。那时候我就喜欢上了足球。世界杯的时候,当我知道了罗纳尔多是世界球星的时候,我非常羡慕他,也想当世界球星,我更爱足球了。那段时间我天天晚上踢足球,妈妈还要给我买一只 每当我写完作业,就抱着

三年级上册语文第一单元的习作【四】:三年级上册语文第一单元习作400字——课余生活

三年级上册语文第一单元习作400字——课余生活

三年级上册语文第一单元习作400字——课余生活

我的课余生活丰富多彩:溜冰、跳拉丁舞、画画、看书、弹琴、跳绳、下棋......可我最喜欢的还是跳拉丁舞。一走进我家的客厅,电视柜上放着一个金灿灿的奖杯,那是我参加湖北省第八届舞蹈锦标赛得的银奖呢!

我从两岁起就开始学习民族舞蹈,一年前,妈妈让我改学拉丁舞。开始,我觉得拉丁舞很难,到后来,我渐渐喜欢上了它。我还知道拉丁舞起源于古巴,又称拉丁风情舞或自由社交舞。它的五项舞蹈各有风格,桑巴的激情,恰恰的活泼,伦巴的婀娜,斗牛的强劲,牛仔的逗趣。我们现在只学了恰恰和伦巴,马上就要学潇洒帅气的牛仔舞了。

通过学习拉丁舞,我认识了许多新朋友,给我的生活带来了很大的乐趣。还还经常对着镜子练习舞蹈,不知不觉中,陶醉在自己美妙的舞姿中。在妈妈新店开张时,我约了几个小舞伴跳舞。那天的气氛非常好,激情的拉丁舞曲,优美的舞姿,吸引了许多顾客光临,我们出尽了风头。

跳拉丁舞不仅使我增长了知识,陶冶了情操,还使我变得更加自信美丽,更大大丰富了的我课余生活。

三年级上册语文第一单元习作400字——课余生活

有一天周末,我去广场玩。那天广场的人可真多啊!

我先来到健身区域,我爬上了双杠,坐在在上面又看见了邻近的单杠,我就不由自主地想跳到单杠上,结果我从上面重重地摔了下来。当时我感到天旋地转,几乎就晕过去了。直到有一个哥哥把我扶起来问:“怎么这么不小心?摔疼了吗?”我已经清醒了,回答道:“不疼。”其实我当时可疼了,可我不好意思说啊,谁让我自己逞能啊?

后来,我又装作若无其事地玩了一会儿,才回了家。在回家的路上,我的腿很疼,我一挪一挪,费了很多时间才回家的。

我把自己关在房间里,褪下裤子发现,我的腿上有很大的一块青疤。要是被妈妈看见了她会很心痛的,而且以后就不允许我独自去外面玩了。这可怎么办呢?我悄悄地把自己受伤的事告诉了奶奶,奶奶也心痛地差点掉下了眼泪,她说:“用酒精洗洗能止疼,还能消肿。”奶奶给我用酒精洗了后,凉飕飕的,舒服了很多。没有几天,我腿上的伤就完全好了。

俗话说:吃一堑,长一智。从那以后,我知道了酒精的用途,也不敢再轻率地乱玩单杠了,我学会了安全地玩。

三年级上册语文第一单元习作400字——课余生活

三年级上册语文第一单元的习作【五】:三年级上册语文第一单元习作250字

三年级上册语文第一单元习作250字

三年级上册语文第一单元习作250字 我的课余生活

张梦

有的人喜欢收集许多许多的邮票;有的人喜欢打羽毛球;有的人喜欢唱歌跳舞„„而我喜欢的却是跳绳。

在课余时间,我常常和姐姐比赛跳绳。有一次,我和姐姐比赛一分钟谁跳得更快。姐姐开始跳了,只见姐姐手握着绳柄,上下飞舞着,越跳越快,我心里暗暗称赞:真棒!一分钟到了,姐姐一共跳了100下。轮到我了,我也不甘示弱,一开始就把绳子抡得飞快,才跳了十多个,就已经没有力气了,我赶快接着跳,那时我已经是气喘吁吁,满头大汗。一分钟到了,我才跳了四十一下。这次我输了,我会加紧练的,下次我一定要赢回来。

跳绳丰富了我的课余生活,它不但锻炼了我的身体,还让我得到了快乐,培养了我的进取心。这样的课余生活真是乐趣无穷。

三年级上册语文第一单元习作250字 我的课余生活

罗佳乐

我的课余生活丰富多彩,有下棋,有打羽毛球,有骑自行车等。不过,我最喜欢的是游戏——“老鹰抓小鸡”。

首先我得找到小伙伴一起玩这个游戏,然后我们抽签决定谁当老鹰,谁当母鸡,谁当小鸡。抽签的结果是,小东是老鹰,小明是母鸡,其他小伙伴当小鸡。 游戏开始了,“老鹰”——小东想到了一个办法,他先往左走几步,小明这只“母鸡”也往左走。“老鹰”迅速地往右转身,然后往左,像兔子一般的速度往前冲。还好,“母鸡”也跑得快,把“老鹰”挡住了。“老鹰”看他的办法没有成功,左思右想,又想到了一个好办法,他往后退了几步,又猛地向前冲了一下,手碰到了“母鸡”的手,“母鸡”吓得连忙往后退,刚好后面有块石头,“母鸡”的脚踩到

了石头,摔了个四脚朝天。结果,身后的“小鸡”都成了“老鹰”的盘中餐。 “老鹰抓小鸡”的游戏让我们的课余生活更加快乐!

三年级上册语文第一单元的习作【六】:人教版三年级第一单元作文

三年级上册单元作文

愉快的课余生活 我的课余生活丰富多彩。我喜欢踢足球、看书、玩电脑、出去骑车,不过,象棋才是我的最爱。我喜欢象棋,更爱下象棋,我认为,坐在一个地方下象棋是一种美好的享受。

记得有一次放学后,我去陈朱琪家玩,玩了一会儿,觉得很无聊,于是,我们便下起象棋来。

下着下着,我不知不觉地羸了五盘啦!我心里开始得意起来,心想:像我这种高手跟一个不会下象棋的人PK那不是自讨没趣吗?干脆让他走两步我走一步,按照这种办法,我这个“象棋高手”也不会败下阵来的。于是,我便把我的想法告诉陈朱琪,不用说,陈朱琪欣然同意了。

我充满信心,上了无情的“战场”。结果,我刚走几步就输了,我顿时不知怎么回事,陈朱琪笑着说:“你输了吧!”我一下子脸红了,心想:我要是跟一个高手下可能会输,可是,我万万没想到会输给一个根本就不太会下象棋的人。我决定取消约定,再下一盘,陈朱琪也欣然同意。最后我终于取胜了,心里像比吃了蜜还要甜呢!这盘棋使我懂得了“虚心使我进步,骄傲使人落后”这个道理。后来,我再也不骄傲了。 这就是我愉快的课余生活,很有趣,对吧!

我的课余生活

读书

今天,我在教室读书。发现我可是个“小书虫”,又叫“小书迷”。

有时候,我读书只读《十万个为什么》,有时候我读《格林童话》,有时候我读《小学生必背古诗词》,还有的时候我读课内书,还有时,我读……

我只信,读书增加知识。但我发现读书可以找到新发现,并且可以把心静下来,还有可以解开一个个谜团,我认为书是你的良师益友。书可以净化你的心,我发现书是你的智慧钥匙。

书可以把你丑陋的心变成干净的心,好比一张白纸涂上美丽的颜色一般。

书法课

我刚进书法教室时,书法老师教我拿笔,学了一分钟才学会。然后老师扶着我的手写书法,教我蘸墨。 然后老师一次次教我,到最后我才会的。

老师教我写横时先顿笔,然后向右行笔,由重到轻,最后再收笔,我照着老师的字认真的描。我要每天认真地练书法,然后老师每个字教会了,以后就会像别人一样,我要天天练习。

刚练习的时候我手发抖,现在好了,练会了手就不发抖了。我练的是“立”字,我先观察这个字,我发现点在竖中线上,最后一笔横是主笔,我先轻后重写点,我写的点像人的眼睛一样有神。整个字写完后真像一个人张开胳膊站在大地上。我终于写好了,我非常高兴。

观察蜘蛛

下课了,我和黄祉瑞还有其他人一起去观察蜘蛛。

前两天我们看到了一只有9厘米大的蜘蛛,过了一会这只蜘蛛开始结网了,网像棉花糖一样粘,可是有的蜘蛛网却不那么粘。

第二天,我们刚要去给蜘蛛找食物,那只蜘蛛就死了。这是为什么呢?我估计是被撑死的,中午我发现那只蜘蛛旁边有一条毛毛虫,好像就是这条毒毛毛虫毒死了那只蜘蛛。

过了几天,我们又发现了一只新的蜘蛛,这只蜘蛛是红色的,我估计这是一个小宝宝,过了一会又跑来了两只黑色的蜘蛛,好像是这只红色蜘蛛的爸爸妈妈。

这三只蜘蛛真像一家人,然后我们就又开始帮它们找蚂蚁吃了。

这几天是我最美好的时光。

我爱画画

我的课余生活丰富多彩,但我最感兴趣、最喜欢的还是画画。

我从三岁半就开始学画画了。我的爸爸、妈妈都爱画画。每次妈妈在屋子里画着画,我都会坐在板凳上聚精会神地看。妈妈见我十分爱画画,就专门为我准备了绘画用具,如速写本、画板、绘画笔等。我画

三年级上册语文第一单元的习作【七】:苏教版三年级语文上册第一单元习作

苏教版三年级语文上册第一单元习作

习作1

一、教学目的:

消除习作的神秘感,使初次接触习作的学生感到习作并不难,增强习作的自信心。激发学生习作的兴趣和动机,让学生拥有放松的习作心态,易于动笔,乐于表达。

二、 教学重点:

学写作文,明确作文基本要求

三、 教学难点:

把文章写通顺,意思表达清楚

四、 教学时间:二课时

五、 教学过程:

第一课时

一、 谈话激趣,导入新课

同学们,我们已经升入三年级了。从今天起,我们要学习写作文这项新本领了。与写话一样,写作文并不难,只要把自己做过的、看见的、听见的、想到的写下来,让人看明白了,就是作文。其实,有好多同学上学期的写话,就已经是作文了。所以,作文并不神秘,也不可怕,相信你们在今后的日子里一定能写出非常精彩的作文来。

二、 阅读例文,感受作文

1阅读例文

(1) 阅读《好阿姨》。

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