二年级上册语文书视频

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二年级上册语文书视频【一】：人教新课标 小学语文二年级上册课文目录和教学视频

人教版新课程 小学二年级语文上册 教学视频

识字1

2 黄山奇石

4 语文园地一

识字2

8 难忘的一天 语文园地二

识字3

10 北京

语文园地三

识字4

13 坐井观天

二年级上册语文书视频【二】：人教版新课程 小学语文二年级下册课文目录和教学视频

人教版新课程 小学二年级语文下册 教学视频

语文园地一

语文园地二

语文园地三

语文园地四

二年级上册语文书视频【三】：苏教版小学二年级语文上册课本

二年级上册语文书视频【四】：★精品★人教课标版小学语文二年级下册全册课文范读视频

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二年级上册语文书视频【五】：二年级上册语文《书的世界》

《书的世界》

一、教学目标：

知识目标：认识本课生字，并积累词语，从而培养学生自主识字的能力。

能力目标：1、口语交际练习。

2、了解有关书的知识，知道获得书的途径。

情感目标： 1、激发学生读书兴趣，引导学生在生活中热爱读书的习惯。，

二、教学重、难点：

教学重点：

1、学会生字新词世界： 精彩 报刊 图书馆 阅览室 连

环画 杂志 演义 水浒传 木偶 历险 奇遇 封面 出版社

2、在活动中识字，学习介绍一本书。

教学难点：介绍自己喜欢的一本书，激发读书的兴趣。

三、学情分析

通过一年级的学习，大部分学生已经自觉地养成了自觉学习的习惯，比如，认真书写的习惯、认真完成作业的习惯、自觉的阅读习惯、一定的积累习惯、大声的朗读习惯等。本课为开放性课程，教学时应该调动学生的听、说、读、写，使学习成为一项综合性的活动。

四、教具教学、准备：

1、教师准备：书的资料、小黑板、字卡

1

二年级上册语文书视频【六】：二年级上册 语文书上练习 整理复习

一、照样子写字

三横（王） 草头（ ） 弓长 （ ） 立早（ ） 古月（ ） 口天（ ） 双口（ ） 木土（ ） 言午 （ ） 双人（ ） 耳东（ ） 干钩 （ ）

二、照样子写词

例：洁 整洁 庆 庆祝 曲 歌曲 （ ） （ ） （ ）

（ ）（ ） （ ）（ ） 令（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） 隹（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） 牙（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） 皮（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） 必 必定 钩 衣钩 通 通道 （ ） （ ） （ ） 例：扫地

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 例：父亲生活

看见 （ （ ） 听说 （ （ ） 慢吞吞

（ ） （ ） （ ） 快快乐乐

（ ） （ ） （ ） 无边无际

（ ） （ ） （ ） 神气极了

（ ）极了 （ ）极了 荡来荡去

（ ）来（ ）去 （ ）来（ ）去 立刻欢呼起来

（ ）立刻 （ ）立刻 闻了闻

（ ）了（ ） （ ）了（ ） 一个比一个好

一（ ）比一（ ） 一（ ）比一（ ）

三、加偏旁变新字并组成

包（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） 青（ ）（ ） （ ）（ ）

白 ( ) ( ) 己 ( ) ( ) 方 ( ) ( ) 只 ( ) ( ) 尤 ( ) ( ) 生 ( ) ( ) 弯 ( ) ( ) 立 ( ) ( )

四、我会填

一只（ ） 一个（ 一把（ ） 一块（ 一条（ ） 一盘（ 一片片（ ） 一把把（一块块（ ） 一条条（一棵棵（ ） 一只只（

健康的（ ） 遥远的（ 心爱的（ ） 寒冷的（ 火红的（ ） 羡慕的（ 机灵的（ ） 翠绿的（ 蓬松的（ ） 快乐的（ 高兴地（ ） 仔细地（ 亲切地（ ） 紧紧地（ 顺利地（ ） 兴奋地（ 赞许地（ ） 沉着地（ 五、连线组新字，并组词

1、厂 羽 秋 工

心 力 月 石） ） ） ）））） ） ） ）

） ） ） ） ） 月 户 角

止

二年级上册语文书视频【七】：苏教版二年级语文上册电子课本

二年级上册语文书视频【八】：小学二年级上册语文课本生字组词

《生字组词`词语》(配)小学二年级上册语文课本

识字1——第4课

识字1

宜（便宜）（景色宜人）（适宜） 实（实际）（果实）（老实） 色（颜色）（色彩）（彩色）华（中华）（华丽）（年华）

谷（谷子）（稻谷）（五谷）金（金黄）（金子）（金秋） 尽（尽力）（尽量）（尽心）层（上层）（下层）（层次）

丰（丰富）（丰收）（丰满）壮（壮士）（强壮）（壮丽）

第1课

波（波浪）（波动）（波纹）浪（波浪）（浪花）（流浪）灯（开灯）（关灯）（电灯）作（作业）

（作用）（作文）

字（生字）（写字）（识字）苹（苹果）(苹果汁)丽（华丽）（美丽）（艳丽）劳（劳动）（勤

劳）(辛劳)

第2课

尤（尤其）其（其它）（尤其）（其次） 区（区别）（区分）巨（巨人）(巨大)(巨石) 它（它们）（它的）(其它)

安（安全）（安心）（平安）块（一块）(土块)(石块)站（站立）（车站）(站岗)

第3课

已（已经）(早已)甲(甲等)(甲天下)豆（红豆）（绿豆）（黄豆）识（识别）（认识）（识字）

纷（纷纷）（缤纷）(纠纷)经（已经）（经过）（经常）如（如果）（比如）(如实)好（好人(好

事)(好像)

娃（娃娃）(女娃)(山娃) 洼(洼地)(山洼)(低洼)

第4课

于（于是）（由于）（见于） 首（首先）（首都）（首要） 枝（树枝）（柳枝）（枝头）

枫（枫叶）（枫林）（枫树） 记（日记）（笔记）（记事） 刘（刘氏）（姓刘）

第一单元听写

果实 金色 波浪 电灯 美丽 劳动 尤其 车站 已经 如果 其它 区块 认

识 安全 华丽 首先 壮丽

作业 枫树 写字 尽力 日记 丰收 豆角 诚实 实在 色彩 中华 金鱼 山

谷 壮美 年华 实话实说

点灯 写作 作文 作家 苹果 火把 工作 石块 区分 闻名中外 区别 风景

区 天高云淡 它们 名片

巨石 平安 车站 一动不动 娃娃 山洼 甲虫 识别 纷纷 出发 经过 黄

豆 好好学习 天天向上

四海为家 于是 首先 树枝 奇形怪状 春华秋实 山河壮美 红豆 瓜果飘

香 五谷丰登

形近字组词

华（中华） 容（容易） 壮（壮丽） 屋（房屋） 波（波浪）浪（浪花）昨（昨天） 字

（生字）

化（化学） 谷（山谷） 状（形状） 层（层次） 破（破坏）良（良好）作(作 业) 仔

（仔细）

怦（心怦怦） 劳（劳动） 龙（龙灯） 棋（下棋） 区（区分） 快（快慢） 己（自己）

苹（苹果） 牢 (牢 记) 尤（尤其） 其（其它） 巨(巨石) 块（一块） 已（已经）

甲（甲虫）帜（旗帜） 娃（娃娃） 枝（树枝）

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二年级上册语文书视频【九】：二年级上册语文书要求学生达到的学习目标

1、复习巩固汉语拼音，能借助汉语拼音识字、正音。

2、认识450个字，会写350个字。要求认识的字能读准字音，结合词句了解意思，不作字形分析，不要求书写。要求会写的字能读准字音，认清字形，理解意思，正确书写，练习在口头和书面表达中运用。有主动识字的愿望，在生活中自主识字。养成学生良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁。

3、会使用音序查字法，学习用部首查字法查字典，培养独立识字的能力。

4、喜欢阅读，对阅读有兴趣，学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。

5、能联系上下文和生活实际，了解课文中词句的意思，在阅读中主动积累词语。

6、能阅读浅显的课外读物，能与他人交流自己的感受和想法。养成爱护图书的习惯。

7、认识课文中出现的常用标点符号。学习使用句号、问号和叹号。

8、逐步养成讲普通话的习惯和愿意与人交流的意识，能认真听别人讲话，听懂主要内容，能主动与别人交谈，讲述简短的故事和见闻。说话时态度自然大方，有礼貌。

9、对写话有兴趣，能把看到的、想到的写下来。在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。了解日记的格式，学习写日记。

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