邓稼先与奥本海默阅读答案

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　　多做阅读题可以提高我们的语文水平，下面是招生考试网www.chinazhaokao.com小编为大家分享邓稼先与奥本海默阅读答案，欢迎参考!

　　邓稼先与奥本海默阅读答案

　　邓稼先与奥本海默

　　抗战开始以前的一年，1936年到1937年，稼先和我在北平崇德中学同学一年;后来抗战时期在西南联大我们又是同学;以后他在美国留学的两年期间我们曾住同屋。50年的友谊，亲如兄弟。

　　1949年到1966年我在普林斯顿高等学术研究所工作，前后17年的时间里所长都是物理学家奥本海默。当时，他是美国家喻户晓的人物，因为他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作。高等学术研究所是一个很小的研究所，物理教授最多的时候只有5个人，奥本海默是其中之一，所以我和他很熟识。

　　奥本海默和邓稼先分别是美国和中国原子弹设计的领导人，各是两国的功臣，可是他们的性格和为人却截然不同——甚至可以说他们走向了两个相反的极端。

　　奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露。他二十几岁的时候在德国哥廷根镇做波恩的研究生。波恩在他晚年所写的自传中说研究生奥本海默常常在别人做学术报告时(包括波恩做学术报告时)打断报告，走上讲台拿起粉笔说：“这可以用底下的办法做得更好……”我认识奥本海默时他已四十多岁了，已经是妇孺皆知的人物了，打断别人的报告，使演讲者难堪的事仍然时有发生。不过比起以前要少一些。佩服他、仰慕他的人很多，不喜欢他的人也不少。

　　邓稼先则是一个最不要引人注目的人物。和他谈话几分钟，就看出他是忠厚平实的人。他真诚坦白，从不骄人。他没有小心眼儿，一生喜欢“纯”字所代表的品格。在我所认识的知识分子当中，包括中国人和外国人。他是最有中国农民的朴实气质的人。

　　我想邓稼先的气质和品格是他所以能成功地领导各阶层许许多多工作者，为中华民族作了历史性贡献的原因：人们知道他没有私心，人们绝对相信他。

　　“文革”初期，他所在的研究院(九院)和当时全国其他单位一样，成立了两派群众组织，对吵对打。而邓稼先竟有能力说服两派继续工作，于1967年6月成功地制成了氢弹。

　　1971年，在他和他的同事们被“四人帮”批判围攻的时候，如果别人去和工宣队、军宣队讲理，恐怕要出惨案。而邓稼先去了，竟能说服工宣队、军宣队的队员。这是真正的奇迹。

　　邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。

　　邓稼先是中国共产党的理想党员。

　　我以为邓稼先如果是美国人，不可能成功地领导美国原子弹工程;奥本海默如果是中国人，也不可能成功地领导中国原子弹工程。当初选聘他们的人，钱三强和葛罗夫斯，可谓真正有知人之明，而且对中国社会、美国社会各有深入的认识。

　　(1)为什么把邓稼先与奥本海默对比着写?请概述两人最本质的区别。

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　　(2)为什么说奥本海默“佩服他、仰慕他的人很多。不喜欢他的人也不少”?

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　　(3)“在我所认识的知识分子当中”，“我所认识的”能去掉吗?为什么?

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　　(4)邓稼先能够说服两派不对吵对打，成功解围的原因是什么?

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　　(5)“邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子”“邓稼先是中国共产党的理想党员”，试谈谈你对这两句话的理解，这两句话流露出作者什么样的思想感情?

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　　(6)钱三强选聘邓稼先，葛罗夫斯选聘奥本海默，其实这样的“伯乐”还很多，你能举出几个吗?

　　答案：略

　　解析：(1)把邓稼先与奥本海默对比着写，更能鲜明地突出邓稼先的性格品质和奉献精神。他们最本质的区别在于性格和为人。奥本海默锋芒毕露，而邓稼先却忠厚平实、从不骄人。

　　(2)因为他才华出众、聪明过人，所以人们佩服他、仰慕他;但由于他经常打断别人的报告、锋芒毕露，所以不少人也不喜欢他。

　　(3)不能去掉。因为作者不可能全部认识一个群体的所有成员。这表现了作者严谨求实的写作态度。

　　(4)因为他没有私心，人们绝对相信他。

　　(5)“邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子”是指邓稼先与锋芒毕露的奥本海默有着根本的不同。中国几千年传统文化就讲究人与人之间关系和谐，和睦相处，讲究为人忠厚、谦虚、真诚、朴实。邓稼先汲取了传统文化的精华，并将其转化成自己的气质品格。

　　“邓稼先是中国共产党的理想党员”，是指“他没有私心，人们绝对相信他”，中国共产党的宗旨就是全心全意为人民服务，就是领导、团结广大人民一起前进，邓稼先把这些奉为自己的行动准则，因此他是理想党员。

　　这两句话流露出作者对老朋友的崇敬与赞扬之情。

　　(6)如熊庆来选聘华罗庚，华罗庚选聘陈景润。

　　提示：(1)本题训练概括能力。从文中抽取出作者对这两个人进行评价的话，整合到一起，就是问题的答案。如：说邓稼先，“是忠厚平实的人。他真诚坦白，从不骄人。他没有小心眼儿，一生喜欢‘纯’字所代表的品格。”“没有私心，人们绝对相信他”等。

　　(2)本题训练对重要文段的理解能力。这句话是对奥本海默的总结，上面就是对他的介绍，是与邓稼先对比介绍的，从中找出概括奥本海默性格两个方面的内容的语句即可。

　　(3)本题训练语言的准确性。这个短语的出现实际上是划定了一个范围，就是在自己认识的知识分子之中，而不是所有的知识分子之中。

　　(4)本题考查文章重要信息的筛选。应该看到邓稼先在这里是依靠其人格魅力解决了这个争端，这种人格魅力就是人们信任他的前提。

　　(6)本题是开放性题目，应该找合乎条件的例子。

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