拱桥阅读答案

导读：　　　在我们的语文学习过程中，我们总会碰到很多的阅读练习题，我们需要多做练习题来提高我们的解题能力。中国招生考试网今天为大家精心准备 ...

　　在我们的语文学习过程中，我们总会碰到很多的阅读练习题，我们需要多做练习题来提高我们的解题能力。中国招生考试网今天为大家精心准备了拱桥阅读答案，希望对大家有所帮助!

　　拱桥阅读答案

　　原文

　　拱桥是一个人，不是一座桥。

　　听这名字，你就可以想到他的形象，比如角弓或者青虾，还有课本上的赵州桥。

　　我认识他时，他的腰已经很弯，人也很老。那时他已在村庄东边一座老旧的石屋里，当了许多年的校长。

　　说是校长，是抬举他，因为他只管一个老师，那老师也就是他自己。

　　他的脸上有许多褶皱，一说话就满脸开花。胡茬子布满两腮和下巴，尤其是下巴，总是硬扎扎的。哪位男生犯了纪律，他从不打手板，而是低沉着嗓子说：“把手伸出来吧，手背儿。”他的大手便把你的小手抓牢，将下巴挨近那颤抖着的小小面积的手背上，来回蹭那么几下，让你觉得刮了刺猬一般的痒痛。因此，我们对他宽宽的下巴充满畏惧。

　　我那时读三年级，很捣蛋的，有次挨了扎，便对同班的二青说：“校长的下巴要是脚后跟儿多好，咱就不怕他了。”脚后跟儿同校长的下巴比起来，的确有本质的不同，光溜溜的，没有钢针一样的胡茬，手背拂上去很平展的。二青听了，先是嘎嘎笑了两声，然后就当了叛徒，把我出卖给校长。校长便把我找去，用浑浊的老眼定定地望着我，说道：“你真的怕我的下巴?”

　　我望着他宽阔的脸，敬畏地点点头。

　　他用手掌刮刮，下巴发出嚓嚓的响声，说：“怕就别捣乱了，小子。”大手拍拍我剃得溜光的脑瓜，呵呵笑了：“这里不是脚后跟儿，可毛儿软不扎人的。去吧，去吧。”我就逃也似的躲开他。

　　他那时真的很老，像谁的爷爷。教我那阵儿已退休五年，据说他的儿子几次接他回辽西走廊上的村庄，但他都走不脱。山那么深，谁肯来教一茬茬的捣蛋鬼呢?只能是他。

　　因缺了两颗牙，他讲课吐字有些不清。比如把“二”读成“4”，我们跟着喊“4”，他就酱色着脸说：“我读‘4’你们不能读‘4’。”我们就齐了声喊：“是，老师，你读‘4’我们不能读‘4’。”可是我们怎么读呢?他就无奈地笑了，说：“老了，教你们爹妈那会儿，我可是不这么发音的。老了，说老就老了。”他那会儿真比谁的爷爷都老。

　　除了用下巴刮手背儿，他对我们很好，比如，下雨天，他的弯背就成了座真的拱桥。

　　山里人家，稀稀落落的。校舍三面倚山，一面临沟。我和其他十来个学生，上学放学是要过沟的。那条四五丈宽的沟，冬天干涸，雨天却气势汹汹，浊流滚滚。水虽仅齐校长的膝盖，但对十来岁的孩子可是难以逾越的鸿沟了。没有木桥、石桥、铁桥，只有校长这座肉做的拱桥。

　　我攀“拱桥”只一次，是在怨校长下巴不是脚后跟儿不久。

　　洪水把我们隔在这岸，校长便从那岸过来，在水中趟来趟去。没人能替他，一个学校三个年级一个老师，校长是最年长的，我和二青则是第二、第三年长的。我是不好意思让他背的，一是觉得有关脚后跟儿的比喻对不起他，二是觉得自己大了不能让人背，尤其是让一个老人背。八个同学给背过对岸，只剩下我了，再没办法去躲。校长已捶着弯背，哗啦哗啦趟水过来了。他浑身透湿，喘气的声音像是在拉风箱。

　　“来吧。”他蹲下来，袒给我一面弓形的脊背。

　　“不!”我拒绝，说，“我敢过。”但这是吹牛，水浑浑的，浪头一个撵着一个，看着都让人眩晕，何况那水要淹没我的肚脐眼儿呢?

　　“来吧，孩子。”他又说。拱形的脊背一动不动，静等我伏在上面。

　　我急得要哭了，我该怎么办呢?

　　“别不好意思，爷爷背孙子嘛。该上课了，快来。咱爷儿俩得赶紧过去，同学们在等呢。”他不容拒绝地说道。

　　我闭上眼睛，趴上那座拱桥。身体被浮载起来，晃晃悠悠，迈下水去。浪声灌满双耳，我却趴得紧紧的，与那面脊背紧紧箍在一起。

　　临上岸时，校长趔趄一下，但我并没有掉下拱桥，因为他粗大的手紧紧扳着我。

　　“这不过来了吗?”他说。是的，过来了，我从桥上滑下，落在坚实的大地上，站着。

　　校长却没有站着，而是瘫坐在地，大张着缺牙的嘴倒气，苦笑着，说：“老了，老了，我背你们爹妈时，可不是这副模样。”他的模样，真像一座坍塌的拱桥。

　　喘吁了一会儿，他站起来，我们拥着他走向老旧的教室。二青靠近我，说：“校长背你过河，不是走的，是爬。”“爬”用来说人是贬义，我讨厌他说校长“爬”，便狠狠踹了他一脚。

　　那年秋天，我转学了，校长也走了，他实在再也教不动书了。小学校便黄了数年，直到如今盖起希望小学。已当了乡长的二青说：“盖座拱桥吧!”于是，通往学校的沟上就有了座石桥……

　　许多年过去，我过的桥比小时走的路还多，但我忘不了那座拱桥。那座宽厚、踏实、温热的血肉拱桥，让我一生都走不到头。

　　问题

　　1.给加粗字注音。

　　脊背(　　)　　箍(　　)　　坍塌(　　)

　　2.上文可以分为几部分?请概括出每部分的大致意思。

　　3.文中刻画了一位山村教师的形象，说说你对他的认识?

　　4.说说文章题目有什么含义。

　　答案

　　1.ji gu tan

　　2.可以分为五部分：第一部分(第1～4段)简要介绍老师的情况;第二部分(第5～8段)写老师有个特殊的惩罚措施

用下巴刮手背;第三部分(第9～10段)写老师太老了，读音都不准了;第四部分(第11～24段)写老师背学生过河;第五部分(最后两段)写老师因太老离开了学校。

 

　　3.他是山村教育事业的拓荒者，默默无闻地工作在自己的岗位上，是爱心支持他为山村教育事业奉献自己的一生。这位老师具有一种“拱桥”精神：默默奉献，舍己“渡”人，为了孩子们的未来，自己甘愿做一座“拱桥”。

　　4.“拱桥”是个比喻说法，是说老师弯曲的脊背像座桥，而他的生命内涵更像拱桥。他是山里孩子上学路上的拱桥，也是山里孩子人生路上的拱桥。他立于山里与山外、文明与愚昧之间。“拱桥”把自己的血肉之躯、把自己的一生铺垫在那些山里孩子的人生路上。

拱桥阅读答案相关热词搜索：

1、答案文言文《人有其宝》选自初中文言文大全，其古诗原文如下：　宋人或得玉，献诸子罕。子罕弗受。献玉者曰：“以示玉人，玉人以为宝也，故敢献之。”子罕曰：“我以不贪为宝，尔以玉人有其宝阅读答案 。(2015-08-03)

2、答案　(1)从一家名叫“马丁”的咖啡馆里走出来的时候，已经暮色四合了，我不想坐车，只想沿着香榭丽大街走走，早就听说，这条街是融合法国的传21 (1)在第(11)段的横线上根据拼音写出汉字《路过一颗心》阅读答案。(2015-08-05)

3、蝴蝶花 童话 答案临近春节，路旁的鲜花争芳斗艳、笑脸迎人，让人感觉到了春的暖，那是花农的杰作，是花农辛勤劳作的成果。参考答案;　1、买蝴蝶花 送蝴蝶花 收到蝴蝶花的礼物蝴蝶花里有个童话阅读答案。(2015-08-07)

4、方山 答案 第四　方山子，光、黄间隐人也。少时慕朱家、郭解1为人，闾里之侠皆宗之。稍壮，折节读书，欲以此驰骋当世，然终不遇。晚乃遁于光、黄间，曰岐亭。庵居蔬食方山子传阅读答案 方山子传第四段断句。(2015-08-12)

5、　　1 、分用√把短文括号中的用得恰当的词语画出来：在第 9 自然段的括号里填上恰当的关联词。 单薄、卑微、微薄 不是 „ 敬重卑微阅读答案。(2015-08-15)

6、海啸 地震 答案①2011年3月11日下午日本东北地区发生强烈地震后，印尼气象部门随即发出海啸警报，中国国家海洋预报台也表示，这次地震可能会在震中周围数百公里范围内引发区域海啸。历史地震与海啸的关系 地震与海啸的关系阅读答案。(2015-08-15)

7、答案 智慧 人生 　①有人问古希腊哲学家苏格拉底：“你是天下最有学问的人，那么你说天与地之间的高度是多少?”苏格拉底毫不迟疑地回答：“三尺。”那人19 选文的中心论点是什么?(1分)低下头来也是一种人生智慧阅读答案。(2015-08-15)

8、春草 古诗 答案　春草绵绵不可名，水边原上乱抽荣。1 “水边原上乱抽荣”中“乱”字写出了春草什么特点?(3分)　2 第三、四两句抒发了诗人怎样的思想感情?(3分)春草古诗阅读答案　。(2015-08-15)

9、有只喜欢吹嘘自己的猫,喜欢掩饰自己的过失 它捕捉老鼠,不小心,让老鼠逃掉了 猫说: "我看它长得太瘦,只好放掉,等养肥了再说 "它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下掩饰过失的猫阅读答案。(2015-08-17)

10、　一天傍晚,在加拉巴哥群岛最南端的海岛上,我和7位旅行者由一位当地的年轻人做向导,沿着白色的沙滩前进 当时,我们正在寻找太平洋绿色海龟孵卵的巢穴 自然之道阅读答案。(2015-08-17)

11、【篇一】：沁园春长沙练习答案参考答案基础知识强化：1 D 2 B 3 B 4 A 5 C6 精神面貌：恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥 沁园春长沙阅读答案(共8篇)。(2015-08-31)

12、东坡画扇阅读答案篇一《东坡画扇阅读答案》东坡画扇阅读答案 1 为：作为 适：恰逢，正赶上 去：离开2 理解有误的一项：c3 翻译 东坡画扇阅读答案。(2015-09-21)