临沂大学教务系统登录

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临沂大学教务系统登录(一)
乙 - 临沂大学教务处

网上评教赋分表（学生用）

注：请您从三个评价等级栏目中选择一个等级，并在该等级给出的分数区间内打出一个具体分数填在“得分”栏内。

临沂大学教务系统登录(二)
临沂大学教务处

临沂大学教务处

临大教字„2013‟21号

关于临沂大学2013年创新创业训练计划项目申报工作的通知

各学院：

根据教育部《关于做好“本科教学工程”国家级大学生创新创业训练计划实施工作的通知》（教高函„2012‟5号）及《临沂大学大学生创新创业训练计划管理办法》临大校办发[2012] 28号文件要求，为做好我校大学生创新创业训练计划项目申报工作，现将有关事项通知如下：

一、计划内容

“大学生创新创业训练计划”内容包括创新训练项目、创业训练项目、创业实践项目三类。

1、创新训练项目：在教师指导下，自主提出研究课题，自主完成创新性研究方法的设计、研究条件的准备、项目的实施、数据的处理与分析、报告撰写、成果（学术）的交流等。

2、创业训练项目：在教师指导下，项目团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个角色，通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、进行一定程度的验证试验，撰写创业报告等工作。

3、创业实践项目：创业实践项目是学生团队，在学校导师和企业导师共同指导下，采用前期创新训练项目（或创新性实验）的成果，提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务，以此为基础开展创业实践活动。

二、申报条件

1.项目申报人需为全日制在校本科生，每人只能申报参加一个项目，已有立项项目且未结题的不能再次申报。创新训练项目的申请者需是本科生个人或团队。创业训练项目的申请者需是本科生团队。创业实践项目的申请者需是本科生团队，其中可包括本科毕业后已成为研究生的相关前期创新训练项目（或创新性实验）的负责人或主要成员。项目负责人毕业后可根据情况更换负责人，在能继续履行项目负责人责任的情况下，允许项目负责人毕业后以大学生自主创业者的身份继续担任该创业实践项目负责人。

2.项目的申报与实施以课题组为单位，鼓励学生跨学院、跨专业、跨年级组建团队申报项目。项目主持人不得超过2人，课题组成员原则上不超过5人，主持人必须成绩优良（已修的专业核心课程成绩在良好以上），具有一定的创新意识和研究探索精神，善于独立思考，具备基本的科研素质与能力。

3.立项项目必须有指导教师，指导教师应具有丰富的实践教学经验，原则上具有副高级以上的职称（教育部国家级项目要求）或具有讲师职称且具有研究生学历（校级项目），负责全程指导学生进行实践创新创业训练。【临沂大学教务系统登录】

4.大学生创新创业训练计划项目实施期限原则上不超过三年。 三、选题范围

1.有关教师科研与技术开发（服务）课题中的子项目。

2.学生独立提出的针对某一学术领域或社会热点问题的研究。 3.开放实验室、实训或实习基地中的设计性、创新性实验与训练项目。

4.发明、创作、设计等制作项目。

5.专业性研究及创新项目，创业计划与职业规划创新项目。 6.社会调查项目。【临沂大学教务系统登录】

7.其他有研究与实践价值的项目。【临沂大学教务系统登录】

8.训练项目与学生毕业论文（设计）不得重复。 四、工作要求

1、各学院组织学生申报、审查学生申报资格、组织本学院教授专家初审、按照专家意见对申报项目进行排序，按照名额数填报汇总表并向学校推荐，获得学院推荐的项目主持人应认真准备答辩材料，做好PPT，按要求参加答辩；答辩拟通过的项目主持人填写《大学生创新创业训练计划项目申请书》，完善手续后报教务处；学校大学生

创新创业训练计划领导小组根据答辩和申报书情况确定校级大学生创新创业训练计划项目名单并下文公示。

2、推荐名额：理、工科学院10项，文科、艺体学院推荐6～8项。

3、时间安排：各学院大学生创新创业训练计划指导工作组组织符合条件的学生申报项目，为其配备指导教师，并按名额推选(排序)参加校级大学生创新创业训练计划项目遴选，于2013年5月12日前将汇总表（附件1）纸质版盖章后送至教务处301办公室，电子版发送至jwc@lyu.edu.cn。教务处、团委、学工部组织专家于2013年5月中旬组织学生答辩，答辩方式、地点另行通知。

4.答辩拟通过的项目，进一步修改完善项目方案，并填写大学生创新创业训练计划项目申请书（附件2）。

联系人：苗玉青 办公电话：8766098（666098） 电子邮件：jwc@lyu.edu.cn

附件1：大学生创新创业训练计划项目推荐汇总表 附件2：大学生创新创业训练计划项目申请书

教务处 学工处 团委 2013年4月26日

附件1

临沂大学大学生创新创业训练计划项目申报汇总表

单位（盖章）： 联系人： 联系电话： 电子邮箱：

临沂大学教务系统登录(三)
临沂大学教务处

临沂大学教务处

临大教字„2012‟15号

临沂大学学生毕业实习实施方案

毕业实习是高等院校人才培养的重要环节，是提高学生专业技能和职业技能的根本途径。为进一步规范毕业生的实习工作，确保实习质量，制定本实施方案。

一、指导思想

进一步贯彻落实我校人才培养目标，培养高素质应用型人才，坚持理论联系实际的原则，实现毕业生的实习与学生的就业出口相结合，毕业生实习与服务沂蒙地方社会经济发展相结合，进一步提高毕业生的就业竞争力和社会适应能力，不断提高人才培养质量。

二、目标任务

1．使学生进一步巩固和拓宽理论知识，培养综合运用所学知识、理论、技能、分析问题和解决问题的能力，具备从事本专业实际工作的初步能力，增强就业竞争力。

2．使学生进一步了解社会、了解国情，增强献身于社会主义现代化建设的事业心和责任感，提高思想政治觉悟、综合素质和创新能力。

3．检验我校的办学水平和人才培养质量，为及时改进工作、提高教育教学质量收集信息。

4．积极贯彻落实《教育部关于大力推进师范生实习支教工作的意见》(教师„2007‟4号)，将师范专业实习与支教工作紧密结合，为沂蒙地区基础教育发展服务。

三、时间安排

毕业实习时间一般为一学期，本科生在第八学期实施，专科生在第六学期实施。

1．教育实习

师范专业毕业生的教育实习一般分为校内模拟实习、顶岗实习和实习总结三个阶段。校内模拟实习一般安排2周左右，顶岗实习一般安排12周左右，实习总结一般安排1～2周。

2．非师范专业实习

非师范专业毕业生的实习一般分为专业见习(认知实习)、顶岗实习和实习总结三个阶段，专业见习根据实习岗位工作要求灵活确定，一般安排2周左右，顶岗实习一般安排12周左右，实习总结一般安排1～2周。

四、实习形式

1．师范类学生的实习原则上采用集中方式进行，外省市的学生经学院同意后可以在原籍分散实习；非师范工科专业以集中实习方式为主，其他非师类专业可以根据专业特点灵活选择实习方式，但每个专业至少建立一个成熟、规范的实习基地。

2．根据就业需要，师范类毕业生可申请非师范类专业的实习，非师范类毕业生可申请参加师范类实习。

3．经学院同意、教务处批准，学生可以根据择业意向和个人兴趣，选择参加其他专业或其他学院的实习。实习期间的管理由学生转入实习专业所在学院负责管理、考核。

4．参加国际生培养、修读第二学位及参加境外实习等形式的毕业生的实习根据学生实际情况另行规定。

五、实习内容和要求

1．师范类专业的实习内容，主要包括校内模拟实习、教育见习、课堂教学实习、班主任工作实习、教育实习报告、社会实践等五个方面。

(1)校内模拟实习。校内模拟实习主要强化“三字一话”及多媒体教学等教师基本功训练，开展微格教学训练、试讲及有关专题讲座等活动。

(2)教育见习。包括熟悉实习学校的工作计划和规章制度、听取实习学校的各项报告、观摩课堂教学、制定实习工作计划、备课和试讲等工作。

(3)课堂教学实习。课堂教学实习是师范类毕业生实习工作的主体环节。学生在顶岗式的课堂教学实习中，较为系统地掌握教学手段和教学方法，培养从事教学工作的初步能力。

(4)班主任工作实习。初步掌握班主任工作的基本内容和方法，锻炼和提高

管理班级、组织活动、教书育人的能力。

(5)社会实践活动。主要开展专业调查、社会调查等社会实践活动，写出不少于3000字的调查报告或实践活动报告。

(6)教育实习报告。系统介绍实习单位情况和实习内容，总结实习各阶段的任务完成情况，收获和体会，对本专业知识、课程结构的建议等，不得少于2000字。

2．非师范专业的实习内容，主要包括专业见习(认知实习)、顶岗实习、社会实践、实习报告等方面。

(1)专业见习(认知实习)。帮助学生开拓眼界，了解所学专业发展动向，对工作程序及生产、操作流程等进行现场观摩。

(2)顶岗实习。学生实地参与相关工作、亲自动手制作产品、参与产品设计开发，或参与实习单位的管理、改革等，较为系统地掌握岗位工作知识，切实提高就业能力和社会适应能力。

(3)社会实践。开展专业调查、社会调查考察或结合实习岗位职责、特点，开展各种有利于了解社会、增长才干的社会实践活动，写出不少于3000字的调查、考察或实践报告。

(4)实习报告。要求同教育实习报告。

六、组织管理

毕业实习工作在学校分管校长领导下，实行校、院二级管理。教务处负责毕业实习的宏观管理，各学院负责毕业实习的具体组织实施。

（一）教务处职责

1．宏观指导全校实习工作，制定全校毕业生实习工作方案，对全校实习工作做出总体安排和部署，提出具体工作任务和工作要求。

2．审核各学院实习工作计划、工作方案及实习大纲等。

3．对实习工作进行检查、协调与评估。

4. 配合学院专业实习基地的建设，加强与实习基地的合作。

5. 对各学院上报的实习材料进行整理存档，组织经验交流，表彰先进。

6. 负责实习经费的预算及分配。

（二）各学院职责

1．成立组织机构。各学院成立以院长为组长的实习工作领导小组，具体负责本学院毕业生的实习工作。

2．制定实习工作计划、工作方案及实习大纲。

3. 确定实习指导教师。实习指导教师应选派思想作风好、业务水平高、责任心强，并有一定工作经验的教师担任。为保证实习质量，各学院实习指导教师的配备要适当，按师生比1比15-20配备。

4. 落实实习单位。根据学校实习工作进程安排，提前落实实习单位。要充分发挥校、院实习基地和山东省大学生实训基地在毕业实习中的作用，确保一定数量的学生到实习基地实习，以加强与实习基地的联系，提高实习质量。

5. 进行实习动员。以各种形式对学生开展关于实习工作重要性的教育，提高学生对实习工作的认识。开展安全教育、纪律教育、保密教育，明确要求，做好实习前的思想和物质生活准备。

6．实习工作检查。实习工作领导小组要经常检查实习情况，及时掌握实习动态，负责解决实习中出现的问题。

7．负责实习成绩的评定和优秀实习生、优秀实习指导教师的推荐工作。

8. 负责实习材料的整理、归档、上报工作。

9. 负责实习经费的安排与开支审核。

10. 负责专业实习基地的建设及管理工作。

（三）实习指导教师职责

1．根据实习计划、实习大纲和实习单位的具体情况，拟定实习进度安排。

2. 指导学生做好实习计划、实习报告和实习总结；组织实习考核和成绩评定工作。

3. 关心实习生的思想、学习、生活、健康与安全，教育实习生严格遵守实习纪律，谨防各种事故发生。

4. 深入实习现场，具体组织学生实习；对分散实习的学生，要每周电话联系一次，以及时了解学生实习动态，及时上报、处理实习中出现的问题。

5. 加强与实习单位的沟通与联系，配合实习单位圆满完成学生实习任务。

七、考核办法

1．师范专业实习学生的考核办法

师范专业实习学生的考核通过结构化成绩考核的方式进行。主要由校内模拟实习、教育实习、班主任工作实习、社会实践（教育调查）、实习报告、纪律表现等六个方面的成绩综合构成实习总成绩。具体计算方法是：实习综合评定成绩=校内模拟实习成绩*20%+教育实习成绩*40%＋班主任工作成绩*10%+纪律表现成

绩*10%＋教育调查成绩*10%＋实习报告成绩*10%。

以上六个方面的成绩，有一项不合格，整个实习课程即视为不合格。

学生成绩评定标准见附件1。

2．非师范专业实习学生的考核办法

非师范专业实习学生的考核通过结构化成绩考核的方式进行，主要由专业实习、社会实践（专业调研）、实习报告、纪律表现等四个方面的成绩综合构成实习总成绩，具体计算办法是：实习综合评定成绩=专业实习成绩*60%＋专业调研成绩*10%＋实习报告成绩*20%＋纪律表现成绩*10%。

以上四个方面的成绩，有一项不合格，整个实习课程即视为不合格。

学生成绩评定标准见附件2。

八、总结及评比表彰

1．实习总结

顶岗实习结束后，实习学生根据学院安排，在指导教师指导下进行个人实习总结。教务处、学院都要写出实习总结报告。

2．评比表彰

以学院为单位，师范类各专业学生开展讲课比赛活动，非师类各专业学生根据实习情况灵活开展技能展示或实习成果展示等活动，评选优秀实习生和优秀指导教师，优秀实习生按实习学生的15%评定，优秀指导教师按实习指导教师的20%评定。教务处根据实习工作开展情况，评选实习工作先进单位(具体评选标准见附件3)。

附件：1．学生实习成绩评定参考标准(师范类)

2．实习成绩评定参考标准(非师范类)

3．毕业实习课程质量评价标准

二〇一二年一月一日

临沂大学教务系统登录(四)
临沂大学在校证明-教务处原稿

证 明

XXX，性别X，学号：XXXXXXXX，身份证号：XXXXXXXXX， 系我校XX学院XXXX专业XXXX级本科(专科)XX班普通全日制学生，学制X年。

特此证明。

临沂大学XX学院 临沂大学教务处

年 月 日 年 月 日

临沂大学教务系统登录(五)
2013春季学期临沂大学考试安排意见

临沂大学教务处

临大教字„2013‟24号

关于2012－2013学年度第二学期

学生学业考试工作安排的通知

各学院、各分校、相关部门：

为了充分发挥考试的导向作用，进一步加强学生学业考试管理，现将2012－2013学年度第二学期学生学业考试考核工作安排如下，请各单位认真贯彻执行。

一、总体要求

根据我校《临沂大学考试、考核及成绩管理规范》、《临沂大学考试、考核及成绩管理专项评估实施方案》等文件要求，结合2011版培养方案，重点做好以下工作：

1、加强对考试的组织和领导，注重过程和细节管理。学校成立以分管校长为组长，教务处、监察处、学工部（处）、人事处等部门领导和各学院党委书记、院长为成员的学校考试领导小组，负责全校的考试工作。各学院、分校成立以学院、分校主要负责人为组长，分管教学及学生工作领导为副组长的考试管理小组，负责本学院的考试工作。考试管理小组积极配合学校主管部门，组织、安排、处理本单位考试考核及成绩处理的各项工作。

2、积极探索建立符合现代高等教育教学规律的考试制度。考试方式向多样化转变，考试内容向注重综合能力考核转变，成绩评定向综合性转变，引导教学内容和方法手段的改革，突出综合能力的培养，提高教学质量，促进学校的内涵发展。

3、继续推行过程性考试、论文考试等考试模式，将学生学业考试贯穿于整个教学过程。加大平时作业、技能测试、课外参考书阅读测试以及对实习、实践、实训等学生课外学习效果的考试。

4、深入推进机考改革。以覆盖面大的通识必修类课程为主，逐步推进到部分专业课

程。本学期在继续推广《大学英语2》、《心理学》和15门专业课程机考模式的基础上，推出“两课”部分课程、10门尔雅课程以及每个学院最少2门专业课程的机考改革，累计约50门课程。

5、学生的学业成绩实行结构化成绩。各学院、分校要根据专业特点，制定严格的评分办法和严密的成绩审查制度。严格命题质量，每门课程以同年级、同专业、同层次为单位，使成绩呈偏正态分布，60分以下者控制在5%左右。

6、授课单位和被授课单位密切配合，做好考试组织和管理工作。授课单位主要负责教学过程、考试(考查)命题、试题保密、试卷印刷、阅卷、誊分、成绩录入、成绩复核、重新学习管理、考试评价、试卷存档等工作；被授课单位主要负责本单位教师及学生的思想教育、考试考查组织、监考、成绩公布与复核、补考、学籍管理等工作。教务处负责全校整个考试的规范、协调、指导、监督、评价、成绩备案及规章制度的制定等工作。

7、实行考风、考试责任制与责任事故追究制。严格执行《临沂大学考试违规处理办法（试行）》、《临沂大学教学事故处理办法》。严格考试考核过程控制，确保教师在成绩评定中公平、公正，对出现的考试作弊行为按照学校规定从严、从快处理。对瞒报、漏报相关责任人、单位负责人根据规定给予相应处理。

8、实行考试、考核及成绩管理评估制度。每学期按照《临沂大学考试、考核及成绩管理专项评估实施方案》组织检查、评估。

二、命题工作

考试命题严格按照我校《临沂大学课程考试管理实施方案》、《临沂大学考试、考核及成绩管理规范》中的有关要求，做到命题规范化、科学化、标准化，切实反映教师的教学水平和学生的学习状况。

1、在命题工作开始前，各学院、分校应组织教师认真学习有关要求，特别要研讨国内外同类课程的考试模式和考试方法，研究制定出适合本单位专业和课程特点的考试命题及考核方案。严格把关，确保命题质量；同时应分清层次，针对学生的学习情况及授课接受能力合理命题，试题难度和题量适中，保证考试成绩分布正常。

各学院、分校考试命题及考核组织实施方案于2013年6月17日前报教务处备案。

2、各门课程考试考核的具体方式由授课单位集体研究后实施。如考核形式与教学大纲不一致，必须报教务处审批、备案。每门课程必须形成《单门课程考试命题及考试考核方案》（含外出命题）一式两份，经分管领导签字后，一份交本单位教学办存档，一份与考试试卷一并存档。每门课程的考试方案要在授课前向学生公布。考试方案中，要明确命

题要求、考试范围、考试方式及方法、成绩评定形式、各类形式考试所占比例等等，同时对阅读参考书、参加实践实习、完成课程论文等课外学习与测试方法、测试成绩占总学业成绩的比例等做出明确要求。

3、提倡通过集体命题、外出命题、题库命题等方式实施教考分离制度和考试命题审核制度。提倡有条件的学院由非任课教师进行命题。推行试题库建设和部分课程校外专家命题。授课单位对所有考试命题、标准答案、评分标准(含外出命题)等进行审核，填写《临沂大学考试试题命题审查表》，只有审查合格的试题方可使用。教研室主任负责对本教研室各门课程的试题(含标准答案、评分标准)进行审核。教学副院长或公共教学部主任负责检查考试命题质量，最终确定命题是否有效。

4、任课教师每门课程必须命出三套难易程度相当且无重复的试题(附标准答案及评分标准)，三套试题交授课单位教学办按机密件封存管理。所有三套试题和答案与评分标准均需采用WORD编排、打印存档。

所有课程的命题要于2013年6月12日之前完成。通识课试题的电子文本应于2013年6月12日前派专人密送教务处。

5、命题、试卷印刷、试卷保存、分发和接收等试卷传递过程的各个环节，应严密手续、严格签字程序，切实做好试卷的保密工作。

6、加强校级通识必修课的考试考核工作。校级通识必修课的考试考核由授课单位负责,授课单位对每门课程要提出切实可行的命题和考试考核方案，报教务处备案。考试考核完毕后，授课单位要严格按试卷存档规范要求存放相关档案材料。

7、对于技能课程的考试考核，各学院、分校应形成详细的技能测试方案。评分标准要切实可行，有良好的可操作性，成绩处理建议采取多位技能测试教师分别评判后取平均成绩的方式。要公开、公正、公平，在考试前应将测试方案传达到相关学生，考试结束后相关测试过程的原始材料必须要保留好并存档。

三、考试组织与巡视工作

1、各学院、分校及有关单位要认真抓好考试各个环节的组织领导工作，在期末(学段)考试(考查)前要召开学院（分校）领导、任课教师和监考教师会、学生动员会，传达和宣讲学校有关规定，明确工作职责，强化诚信教育，确保全体师生遵守考纪，最大限度地减少学生及教师的违纪率，保证考试工作的顺利进行。

2、注重学生学习过程的考核。每门课程每个教学训练单元，必须组织论文、技能测试、口试、单元测试等形式的平时(期中)测试。强力推进向考、练结合模式转化。各类阶

段性考试必须使用学校统一规定的答卷纸。

3、全面推行即考制。课程授课结束后，不再单独安排复习时间即进行考试。提倡多种形式的考试。6月21日前结束全部课程教学，2013年6月24日～2013年7月5日为考试时间。

4、通识课的考试考核由教务处组织协调，各学院、分校具体实施，授课单位的公共教学部派专人到指定地点发放、接收试卷，考试期间安排专人到指定地点值班答疑；专业课考试考核的全过程由本学院负责，具体规定按我校《学业考试考核及成绩管理规范》执行。

(1)通识课考试主要安排在6月24日-28日。2012级本科学生《大学英语2》由教务处统一安排考试，考试时间为2013年6月24日—26日。通识课考试时间安排见附件。表中未涉及的课程按专业课由相应学院、分校安排。

(2)校级公选课，其考试考核原则上在7月5日前结束；也可以安排在暑假完成，开学后第一周进行测试、答辩及批阅。如需统一安排考试时间，须在6月17日前报送教务处，由教务处统一协调。

(3) 全国大学英语四六级考试、我校学位外语水平考试分别安排在2013年6月15日和16日。

5、各学院、分校请于2013年6月17日前，将所有课程的考场安排、考试时间及监考人员全部安排完毕，并按《临沂大学考试考核及成绩管理规范》附表要求的格式（Excel）报送教务处。

6、各学院、分校根据考勤、任课教师意见及在读学籍注册情况对学生进行考试资格的审查，在考试前将不具备考试资格的学生名单及不能参加考试的课程通知学生及所有监考教师，并形成准确的参加每门课程考试的学生名单，每场考试前分发给监考老师，由学生签名，不签名视为缺考，重新学习学生和修读双专业、双学位学生在备注中注明。严禁无在读学籍学生、无考试资格学生参加考试。学生名单具体格式见附件四。

学生必须到在读学籍所在的行政班级参加必修课的考试，到教学班级参加公共选修课的考试。

重新学习及进修、借读学生凭重新学习证明、进修证明或借读证明参加考试。

7、实行准考证制度。考试前将准考证分发给每一位取得在读学籍具有考试资格的学生。准考证和学生证作为学生参加考试的必备证件，缺一不可。考试开始前监考老师安排好有规律的座次循序，学生对号入座，并将准考证和学生证放在课桌左上角。准考证具体

格式见附件五。

8、重新学习报名、缴费工作于6月20日截止。各学院将重新学习考试名单及缴费单按标准要求于6月20日前报送教务处。未交齐重新学习学费或因其它原因未获得在读学籍的学生，不允许参加学业考试考核。通知往届已经办理重新学习手续的学生按时参加考试。

9、严格缓考手续的办理。因生病等原因无法参加考试者，于2013年6月20日前办理缓考手续，特殊情况应于考试当天办理缓考手续。各学院、分校应严格缓考手续的办理，并报送教务处备案。未办理缓考手续而未参加考试者，一律按旷考处理，不得参加下学期开学初的补考。

10、考试课程名称必须与培养方案一致，不得以教材名称或其他名称印制试卷、登录成绩等。如有与教学计划不一致，必须报教务处审核、学校审批后实施。

11、要高度重视选报双学位、双专业教育学生的考试工作。在相关考试中，严防遗漏已报到并且已经选课学生的考试安排。选报双学位、双专业教育学生的考试时间与主修专业考试时间发生冲突，学生可以申请主修专业对应课程缓考。

12、实行校、学院两级巡视制度。

学校将成立由监察处、学生工作部（处）、教务处、人事处等部门组成的校级巡视组，对全校各学院、分校考试工作组织情况、考场纪律及监考教师工作情况进行巡视检查；各学院、分校成立由学院负责人、分管教学及学生工作负责人及考试管理小组成员组成的学院（分校）巡视组，主要负责本学院（分校）的考试巡视工作；巡视结束后，要认真填写巡视记录，并将巡视记录交本学院考试管理小组，由教学办存档。

学生违纪、作弊及教师违纪情况、校级巡视记录按规定时间报送到教务处。教务处将相关情况进行通报。

13、每场考试结束后，要认真填写《学生学业考试缺考及作弊情况统计表》。整个期末考试结束后，将本学院《学生学业考试缺考及作弊情况统计表》纸件和Excel格式电子件材料于2013年7月17日前报送教务处。

四、试卷批阅、成绩录入及试卷存档

1、在考试结束后3天内，由各学院或其他授课单位负责统一安排时间、地点，采用集体流水作业阅卷。教师要按规定承担阅卷任务，并认真、细致、公正地批阅试卷。因工作不认真造成漏批误判的，按教学事故处理；徇私为学生加分、改分或恶意减分的，按违纪处理。

临沂大学教务系统登录(六)
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