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2016年基层党组织三会一课创新工作案例

2016-09-05 14:11:43 编辑: 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

导读: 2016年基层党组织三会一课创新工作案例(共5篇)三会一课组织创新案例组织工作创新案例(1869字)经管学院第一学生党支部始终坚持以理论武装为核心,以大规模的培训为载体,以保持党组织的先进性、打造政治素养高、发展能力强、民主法治意识强、群众工作本领强的基层党组织为目标。积极打造创新型党组织,切实增强党员队伍的整体素质,提高党组织的战斗力,进一步提升...

三会一课组织创新案例
2016年基层党组织三会一课创新工作案例 第一篇

组织工作创新案例(1869字)

经管学院第一学生党支部始终坚持以理论武装为核心,以大规模的培训为载体,以保持党组织的先进性、打造政治素养高、发展能力强、民主法治意识强、群众工作本领强的基层党组织为目标。积极打造创新型党组织,切实增强党员队伍的整体素质,提高党组织的战斗力,进一步提升办学的实力和水平。现将创新型案例汇报如下:

一、加强培训与理论学习,认真开展各项学习活动,优化党支部队伍。 支部广泛开展社会主义核心价值体系学习教育,学习世情、国情、省情。

1、学习“李克强同志在博鳌亚洲论坛开幕式上的讲话”精神

2、学习了“中央组织部李源潮同志关于在创先争优活动中开展基层组织建设年的讲话”

3、保持党的纯洁性,迎接十八大

4、关注两会,关注安徽发展

二、携手湖心路小学共建留守儿童爱心帮扶之家

随着农民外出务工的增多,大批未成年人留在户籍所在地而不能和父母共同生活,因而由祖父母、外祖父母或亲友抚养、教育和管理,就这样,一个新的弱势群体——“留守儿童“形成了。他们普遍存在亲情缺失和家教缺位,在学习、生活、安全、健康等方面存在突出问题。为更好地关爱留守儿童,给他们营造一个健康成长的学习生活环境,经管学院第一学生党支部携手湖心路小学按照留守儿童之家的工作要求,从实际出发,携手共建留守儿童爱心帮扶之家。为确保活动的管理及跟踪工作,成立了关爱留守儿童领导小组,建立了留守儿童档案和联系卡,清楚父母姓名、外出打工的地址、联系电话;清楚代理监护人的姓名、联系方式,便于学生党员与家长、代理监护人联系沟通,配合教育。党支部将关爱“留守儿童”活动作为党支部常规实践活动的一个重要组成,在校园内、校外对“留守儿童”充分关注,对他们的学习、生活给予关心,营造关爱留守儿童的良好氛围,尊重“留守儿童”的人格,滋润了他们渴望爱的心灵,达到让留守儿童进得来、留得住、学得好,真正让他们感受到留守儿童之家这个大家庭的温暖。在与湖心路小学沟通商量下,为留守儿童建立了活动室,孩子们可以在学生党员的组织下在留守儿童活动室自主阅读自己喜欢的图书、玩自己感兴趣的游戏,让留守儿童之家活动室真正成了儿童学习活动的乐园。留守儿童的父母长期在外务工,虽然时时惦记着家里的孩子,但是由于工作的繁忙,意识上的疏忽,不能随时与孩子保持联系,造成孩子情感和心灵的创伤极为严重。我们党员可以用我们的行动,让他们体会到社会上还有人关爱他们的,这世界是充满爱的。尽自己所能帮助他们,这是我们的义务,也是我们的责任。

三、爱心帮扶

滁州学院经济与管理学院第一学生党支部党员来到了安康苑,对一位身世不幸的小孩进行了爱心帮扶活动。该学生是清流小学一名小学三年级学生,父亲去世,母亲离家改嫁,非常自卑。学生党员们积极参与本次活动,在学习上,积极帮助该同学进行作业辅导,找出不足之处,并予以纠正。在思想上,积极引导,培养其积极向上的人生观。此次爱心帮扶活动为“接力形式”,实行长期帮扶,一届一届学生党员轮流下去,直至帮扶对象读到高中为止。此次帮扶活动不仅增强了学生党员党性的修养,培养了学生党员爱心奉献的精神,发挥了学生党员模仿带头的作用。

四、关爱孤残,共建和谐,让爱传递。

奉献爱心,不是一朝一夕的事情,它需要的是整个社会、所有人每时每刻都持之以恒地坚持下去。奉献爱心,不是勉为其难的事情,它需要人们带着感情、带着责任真诚地帮助身边每一个需要帮助的老人和孩子。奉献爱心,不是跟风式的作秀,它需要为老人和孩子们从细节做起、从点滴做起。经管学院第一学生党支部长期为老人和孩子送去温暖。

五、缅怀革命先烈,重温入党誓词。

经管学院第一学生党支部每批新入党员都将赴琅琊山缅怀烈士主题实践活动。作为新时期的大学生党员,应该勇担时代与社会赋予的重任,继承先烈们的遗志,为祖国的繁荣昌盛奋斗不止。

六、爱护校园,人人有责。

经管学院第一学生党支部全体成员开展播绿活动,并定期进行绿地养护。

七、学习雷锋,我们在行动。

雷锋精神是党和人民极为宝贵的精神财富,是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的重要组成部分,是建设社会主义核心价值体系的丰厚精神资源。雷锋是一个时代的英雄,也是永恒的榜样。平凡中孕育出的雷锋精神,不仅让人们感受到了“好人好事”对于社会和谐、文明进步的重要作用,而且向人们展示了人人都能企及的道德高度。我党支部学习雷锋精神,定期开展义务清扫自修室、学生办公室,义务清扫街道等活动。

社区三会一课创新案例
2016年基层党组织三会一课创新工作案例 第二篇

社区访惠聚工作组“三会一课”创新工作案例

社区社区按照地区关于进一步落实“三会一课”严格落实组织生活,丰富“三会一课”形式和内容的安排和部署,立足社区实际,坚持实处着力、创新求活,以落实“三会一课”制度为切入点,严格规范党内生活,积极营造党内政治生活新常态,增强社区党组织的凝聚力和战斗力。

一、坚持实处着力,理顺组织关系。落实“三会一课”制度,前提是保证党员参与。一是对长期外出的党员,社区党委通过上门查找、原单位查找、到派出所进行查找,逐一联络,逐个联系,发动邻居、朋友、同事等多方寻找,确保每名党员都纳入党支部管理,都能参加党内生活,都有家的归属感。二是分类作出规定。结合“两学一做”活动,落实“三会一课”制度,严格按党章落实党内生活制度,组织政治理论学习,开展党员志愿服务,鼓励引导党员发挥作用,为企业的发展献计献策,研究党员关心关注的重大问题。三是合理安排时间。根据社区党总支实际,灵活安排活动时间,确保党员都能按时参加。确定每周五为党员学习日,组织集中学习。

二、严密组织,保证质量。一是明确每季度开展一次“党课”,社区党总支书记和工作组组长亲自授课,主题鲜明、内涵丰富、思想深刻,全体党员认真听课,并撰写心得体会,结合“两学一做”四个专题,每月组织开展相关专题的讨论会,每名党员撰写讨论发言材料,引领党员群体自觉参与到“两学一做”中来,使每名基层党员都能及时的开展“两学一做”,真正读懂、学会、悟透党章党规,系列讲话精神。二是内容学习丰富。针对社区党员队伍结构多元化,学习内容紧扣当前形势,每月由社区党总支确定必学内容和选学内容,既包括政治理论、党章、党的基本知识,又包含惠民政策、

法律法规,习近平总书记各类讲话等。三是严格流程。每次会议和党课都要做好会前准备和会议记录,完善会议程序,提高会议效率,会后及时将相关材料归档,提高会议和党课的质量。四是严肃纪律。党员若因事不能参加会议,须按相关规定程序提前请假。对擅自缺席党课或未请假的党员,应及时进行教育批评。 三、创新形式,丰富载体。一是与远教工作相结合。充分利用远程教育设备,坚持每月集中学习,组织党员集中收看党史讲座、党建专题片等,增强“三会一课”吸引力,不断提高党员队伍的综合素质。二是与党员创先争优星级管理相结合。采取“一月一考核、一年一评优”的形式,将党员的参会情况纳入当年考核,每月公式考核结果,合理运用党员评先定优的结果,促使党员管理逐步走向规范化、常态化。

四、全面促进,成效显著。一是促进党员素质的提高。内容丰富的“三会一课”,将使党员在党性意识明显增强,素质显著提升,党员参会率将会大幅提升。促使广大党员在志愿服务、环境卫生整治、平安创建等工作中,主动参与、积极奉献,发挥先锋模范作用。二是促进基层党建工作的开展。创新“三会一课”形式,使组织生活更加富有活力,进一步推动党建工作再上一个新的台阶。

社区“访惠聚”工作组

2016年8月17日

2016三会一课工作小结
2016年基层党组织三会一课创新工作案例 第三篇

2016三会一课工作小结

三会一课工作小结

我很荣幸参加了“三会一课”的学习。学习期间,增强党性修养为重点,加强理想信念教育。通过落实“三会一课”制度,全面学习党的理论和路线方针政策,着力增强党性修养。提升能力素质为重点,抓专业技能培训。加强科学文化知识教育、业务知识与技能培训,全面提升党员自身的综合素质。“强党性、提素质”为主题,实施全面化、系统性的教育培训工程,党员自身的整体素质明显提高。我从端正自己的学习态度做起,以严肃、崇敬、自豪和自觉的精神状态,认真听课,使我对党有了更加进一步的认识,对党崇敬和爱戴的心情也更加加深。

在学习实践活动中坚持原则,不断提升党员综合素质,注重形成党员学习的长效机制。组织员干部围绕十八大精神主题开展解放思想讨论,交流学习心得,把十八大精神学真、学诚、学深、学透,从理论上全面把握十八大精神的内涵,在关系党的发展重大问题上形成共识。

中国共-产-党从小到大、从弱到强、从幼稚到成熟,不断发展壮大。通过学习,我认识到党的性质是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。每一个有志于中国革命和建设的同志,都必须以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓-小-平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的最高纲领是实现共-产主义社会制度。是坚持真理,修正错误,战胜一切困难,不断发展壮大的历史。中国共-产-党无愧是伟大、光荣、正确的党,是中国革命和建设事业的坚强领导核心。加入中国共-产-党,是每个要求上进、思想进步的青年人的迫切要求。我认识和理解到,中国共-产-党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。一个共-产-党员必须时刻树立为共-产主义事业奋斗终生,全心全意为人民服务,随时 准备为党和人民的利益牺牲一切的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观。全心全意为人民服务,就要在一切工作中真心实意地想着群众,虚心向群众学习,认真听取群众意见,接受群众批评和监督,处处关心群众疾苦,切实为群众谋利益。我对党的组织制度、党的纪律、党的作风都有了充分的理解和重新认识。民-主集中制作为党的根本组织原则,是党的组织制度的核心内容。实行民-主集中制,是党的性质和历史使命的要求,是党的团结和统一的需要,是保证党的领导沿着正确方向发展的关键。党有着严格的政治、组织、经济工作、群众工作、宣传、人事、保密和外事纪律,党的纪律是党的事业取得胜利的保证,每个已经入党和要求加入党组织的同志,都必须严格执行和维护党的纪律。

这次学习,我感觉收益匪浅。学习中提高了我对党的认识程度,以及对党的政策和基本理论的掌握程度,也更加坚定了我为共-产主义事业奋斗终身的信念。怀着对党无限崇敬和向往的心情,我决心在今后的工作和学习中,要努力做到以下几点:

一、我以增强党性修养为重点,加强理想信念教育。通过落实“三会一课”制度,全面学习党的理论和路线方针政策,着力增强党性修养。

二、我以提升能力素质为重点,抓专业技能培训。加强科学文化知识教育、业务知识与技能培训,全面提升党员自身的综合素质。

三、我以“强党性、提素质”为主题,实施全面化、系统性的教育培训工程,党员自身的整体素质明显提高。

三会一课工作小结 [篇2]

镇党委:

根据县党委要求,和社区基层党建的需求,向阳路社区党支部积 极响应“三会一课”制度,并按会议通过议程长期开展“三会一课”(党小组会、支委会、党员大会和党课)制度,“三会一课”是党支部建设的一项基本制度,是党内政治生活的重要载体,也是我们党保持先进本色,提高执政能力和领导水平的重要保障。我社区开展“三会一课”党建制度以来,虽然在党员的发展和党支部工作的推进中取得了一定的效果,但仍存在诸多问题。

一、社区党支部“三会一课”存在问题

1、思想认识不到位。相当一部分党务干部对“三会一课”制度在党支部建设中的重要地位和作用缺乏足够的认识。部分人觉得党建工作是虚的,经济工作是实的,“三会一课”多了,会冲淡发展的主题;“三会一课”是吃力不讨好的事。这些偏见造成党支部“三会一课”制度执行很难达到预期的效果。同时,由于对“三会一课”重要性认识不足,导致没有制订科学的统一的“三会一课”质量评价标准和评估机制,也使“三会一课”质量好坏一个样、旧戏年年月月唱。

2、党务工作者理论水平普遍不高。社区有些党员确实是工作

的好手,但理论水平和研究能力不够,对党务工作不精通,还要花力气处理好支部工作与行政工作、支部活动与管理安排、党务干部对“三会一课”说起来重要、做起来次要、忙起来不要,对“自留地”有荒废的现象。还有部分党务工作者创新能力不强,对新形势下提高“三会一课”质量的途径、方法研究探索不够,影响了“三会一课”的效果。

二、向阳社区党支部提高“三会一课”质量的对策思考

1、提高认识,落实责任,是提高“三会一课”质量的基本点。党支部是党的全部工作和战斗力的基础。基础不牢,地动山摇。因此,要从提高党的执政能力和领导水平的高度,充分认识提升“三会一课”质量增强支部凝聚力、吸引力和战斗力的重要性。思想是行动的指南,提高认识是落实行动的基础。各级党组织只有对“三会一课”重要性的认识提高了,才能真正重视“三会一课”;只有落实了相关责任,“三会一课”的质量才有可能得到提升。努力形成党支部、党小组一级抓一级、层层抓落实、齐抓共管的生动局面。

2、严格管理,增强素质,是提高“三会一课”质量的关键点。党支部书记和党小组长的素质决定着“三会一课”质量。要把增强基层党务干部素质作为龙头工程来抓。一要建队伍。党支部着力把素质好、党性强、业务精、懂管理、有奉献精神的党员选拔到党小组长的岗位上来,建立一支高素质的党支部书记和党小组长队伍。二要抓培训。落实支部书记上岗资格培训制度,通

过上岗资格培训、业务轮训提高支部成员、党小组长素质。三要严管理。要加强日常管理,落实支部书记例会制度、支部书记和党小组长工作档案制度,用制度管人,凭制度管事,逐步实现规范化、制度化管理。

3、完善机制,加强考核,是提高“三会一课”质量的着力点。一是根据《党章》及有关规定,结合党支部工作实际,制订“三会一课”质量评价标准,建立严格的质量保证机制。二是建立逐级督查制度,各级党组织要根据各自的职责,形成融“三会一课”内在质量与有效监督为一体的督查机制。三是坚持过程性考核与效果性考核相结合,以效果性考核为主的原则,真正把着眼点放在促进“三会一课”质量提高上,形成科学的考核机制。四是对“三会一课”措施实、效果好,作用发挥好的支部,进行必要的表彰奖励,做到有为有位,形成良好的激励机制。

4、立足实际,努力创新,是提高“三会一课”质量的突破点。坚持理论和实际相结合的原则,加强对新形势下“三会一课”职能作用、活动方式、组织管理等方面的理论研究,不断创新,适应新形势、新要求。一是创新组织设臵。既要扩大组织的覆盖面,使

每个党员都有温暖的家,又要适时调整组织设臵方式,将党小组设臵功能化、特长化。二是创新管理机制。引导党员按照党章要求,发挥党员主体作用,实行自我管理。改变统得太死、管理太细的做法,弥补党员流动频繁、组织管理难以到位的缺陷。要把党组织对党员的管理与党员对党员、群众对党员的民-主评议

和监督结合起来,充分征求、听取党内外群众的意见,让党员自始至终处于党内外群众民-主监督之下。三是创新教育机制。要重视更新教育内容,及时汲取现代科学发展的成果,不断增加党员理论水平,突出现代科学文化知识的教育,包括马克思主义的基本原理和“三个代表”重要思想在内的知识的教育,增强能力,提高素质,永葆先进性。同时要改变教育方式,建立灵活的开放的党员教育体系,加大投入,利用现有的党员电教网点和广播电视、报刊杂志、互联网络等媒体拓展党员教育的主阵地。让党员不受时间、不受空间、不受个体素质差异的限制,时时都能接受到党的教育,处处都能感受到党的关怀。四是创新活动平台。要改变“三会一课”的固有模式,把“三会一课”的优势与经济建设巧妙结合,通过形式多样的活动平台,既推进经济工作上水平,又促进“三会一课”质量上台阶。【2016年基层党组织三会一课创新工作案例】

向阳路社区党支部

二〇一一年七月十一日

三会一课工作小结 [篇3]

在新的历史条件下,加强党的自身建设,要重视和坚持“三会一课”制度。它是党基层支部长期必须要坚持的制度,也是健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度。现结合本镇实际,将有关情况总结如下:

(一)领导重视,常抓不懈

“三会一课”是党支部基础建设中的基础环节,坚持“三会一课”制度,保证“三会一课”质量,对于健全党内生活,加强党内监督,严格党员管理教育,增强党支部的凝聚力、吸引力、战斗力具有十分重要的作用。我镇领导班子对“三会一课”制度充分认识,高度重视,分级负责,常抓不懈,把提高“三会一课”质量作为加强党的基层组织建设的一项重要的基础工作,切实抓紧抓好。

(二)认真落实,定期自查

(1)定期召开,做好会议记录。

【2016年基层党组织三会一课创新工作案例】

支部党员大会一般为三个月召开一次。如有特殊情况需要推迟举行,支部委员会必须向上级党组织报告说明。支部委员会一般每月召开一次,也可以根据需要随时召开。党小组会一般每月召开一至两次。党课必须定期进行,一般情况下,每两个月上一次党课。如果有特殊情况,可适当增减上课次数。不过,至少每个季度一次。党员(含预备党员)必须自觉参加党课学习,无特殊情况,不得请假或缺席。每次召开会议,都必须做好会议记录。

(2)定期督查,确保“三会一课”制度。

为确保“三会一课”制度不走过场,不搞形式化,保证农民党员的经常性教育能够持之有效地进行,我镇制定了相关的规则,对农村基层党组织落实“三会一课”的情况进行督查。每次督查都采取不事先通知的形式,抽查其中的3个村委会,检查“三会一课”召开的会议记录,随机抽取3名党员进行谈话,摸清会议是否如期召开,是否按照有关规定进行,是否坚持举行。同时制定奖惩措施,对抽查中不合格的村委会进行警告,对其中优秀的村委会进行表扬,确保督查取得实际成效。

(3)注重质量,不断改进内容和形式。

坚持“三会一课”制度要注意不断改进内容和形式,注重质量,避免流于形式。它可以使党员经常受到党性教育、党的优良传统作风教育。对于怎样做一个合格党员的教育,

增强党员的党性观念有更好地提高,从而在各项工作中自觉地发挥先锋模范作用。除了传统的会议模式之外,各基层党组织还应积极探寻更加丰富多彩的、多渠道的形式来开展“三会一课“,比如座谈会、谈心会、定期培训,不断地提高”三会一课“的质量。

(三)下一步打算

(1)加强组织学习。党支部通过坚持“三会一课”制度,经常组织党员学习党的方针政策、时事政治和科学文化知识,不断提高党员的政治觉悟和工作水平,从而适应新形势,更好地完成党的各项工作任务。

(2)按照民-主集中制原则。坚持“三会一课”制度,可以使党员对党的工作中的一些重大问题,在党的会议上进行民-主讨论,按照民-主集中制的原则,统一思想,做出决议。

(3)继续总结经验,不断提高。党员定期讨论支部工作,有利于发扬党内民-主,总结工作经验,揭露和纠正工作中的缺点错误,使党组织和党员更好地接受批评和监督。坚持 “三会一课”制度须加强领导、精心组织,确保时间、人员、内容、保障和效果五个到位,逐步建立“三会一课”健康发展的长效机制。

中共乌迳镇委员会

二〇一一年十一月二日

三会一课工作小结 [篇4]

2016年上半年,我XXX乡党委在上级党委的正确领导下,以统筹建设大党建为契机,坚持以党的十七大会议精神和科学发展观为指导,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,本着共建和-谐,共创文明的原则,认真开展了第二批深入学习实践科学发展观活动;努力抓好党组织基层建设和党员队伍建设,发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用;我镇各支部以服务全体村民为宗旨,坚持自加压力,开拓进取,努力整合党建资源,以不断提高党员素质和农村文明程度为目标,充分发挥党员的先锋模范作用,大力推进我镇两委基层建设。现将我镇2016年上半年的组织生活工作汇报如下:

一、强化组织领导

在上级领导的关心支持配合下,我镇各支部不断拓展党组织的形式和内容,坚持“三会一课”制度,坚持发挥党支部在村的领导核心作用,对其严格要求,始终坚持以邓-小-平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,不断提升基层党组织领导水平。在基层组织建设中,紧密结合新的历史条件,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,使各村紧密团结在村党组织周围,带动村干部以坚定的信念、饱满的热情,积极主动地投入到工作中。立足本职,一心为民,坚持每周的政治学习制度。我镇各支部结合当前形势,用先进的理论思想激励每一位村干部,奋发向上,努力工作;用严格的制度约束每一位党员,始终与党中央保持一致,团结协作,增强凝 1

聚力。使村党员队伍建设得到了加强,规章制度不断健全完善,精神文明建设成效显著,服务目标明确,至使我各村在党支部的带领下,圆满完成了上级安排的各项工作任务,党建工作、村工作取得了丰硕的成果。

二、以党建工作为抓手,努力整合党建资源

【2016年基层党组织三会一课创新工作案例】

着力抓好各村党支部自身建设。支部党员大会一般每季度召开一次,全体党员参加;党支部委员会议一般每月召开一次,根据工作需要,随时召开,支委会全体成员参加并及时吸收党小组长或其他党员列席,听取他们意见;党小组会议每月召开一次,由党小组长召集主持,全体党员参加及时进行汇报学习、思想和工作情况,开展批评与自我批评;党支部每年要制定党课教育计划,每季度上一次党课。

三、两委共建和-谐村

各村工作的成功与否,取决于两委的书记主任,我镇各村党支部没忘党的优良传统,把

思想政治工作摆在了村工作的首位,贯穿于工作始终,做到了两委人员、党员、居民小组长等保持经常开展交心谈心活动,达到彼此相互的谅解与支持,增进了村两委的信任和团结,事事都能以村工作为重,从不计较个人得失,让大家轻装上阵,不把矛盾带到工作中,保证了村各项工作的顺利进行。

做好村工作,不能只停留在口头上做表面文章,不深入实际,是听不到群众的呼声,更看不到群众的疾苦,谈不上给村的居民解决问题,难以实现“察民情、知民心、解民忧”。需要我们深入村民居所,了解村民的现状和需要,及时解决村民生活中的问题和困难。 2

做到了心怀群众,把群众当亲人、当朋友,从中知道群众最关心、最迫切需要解决的事情是什么,切实维护广大居民群众的根本利益。

四、存在问题

经过调查了解及村支部汇报发现工作中存在的问题:

1、学习制度有时坚持不够好,抓得不够紧,考勤制度不完善;三会一课坚持不够好,今后要加强克服。

2、党的组织纪律,组织原则有时还做得不怎么好,组织全体党员集体活动少。存在这些原因一是个别党员党性不强、组织观念淡溥;二是因党费没有提留而全部上交上级党组织,因受经费的限制,支部要组织一些集体活动无法开展,这些有待于探讨或呸待上级党组织以予解决。

五、2016下半年工作打算

(一)、加强支部班子的理论学习。

1、高举中国特色社会主义伟大旗臶、以邓-小-平理论和“三个代表”重要思想指导,紧紧围绕学习贯彻党的十七大精神为动力,深刻领会科学发展观的科学内涵和精神实质,切实把科学发展观贯穿于各项工作的全过程,领导要带头参加各种学习活动,带头参加调研和交流、注重自身的理论充实,积极组织村支部培训学习,引导广大党员用科学发展观的理论武装头脑,把科学发展观转化为工作的能力和工作效果。

2、积极带头开展学习调研活动,注重理论联系实际,带头深入各村的规划发展,开展学习调研,结合十七大精神,开展对群众最关心、反映的热点难点问题及时调研,并结合实际提出解决问题的

办法,当好上级领导的参谋。

(二)、加强队伍建设

1、加强党员干部的理论学习,组织学习党章和十七大精神,学习业务知识、学习法律法规,不断提高执法队伍思想水平、理论水平、业务水平和服务水平。

2、坚持党组织的“三会一课”制度,以“三会一课”作为党员队伍学习、交流思想、交流感情的平台,把党支部的各种活动开展得有声有色、有新创意、有范文之家新实效,真正把全体党员团结在支部的周围,使支部领导核心和党员战斗集体更加有新的合力和凝聚力。【2016年基层党组织三会一课创新工作案例】

3、积极开展人生观和荣辱观教育活动,注重思想政治教育,引导党员干部正确对待人生观、荣辱观。

(三)、加强党风廉政建设和行风建设

党支部班子对党风廉政建没和行风建设工作要齐抓共管,把党风廉政建设和行风建设与各项工作同计划、同布臵、同检查、同考核、同总结,大力宣传、学习典型,从正面鼓励全体党员干部树立正确的人生观、权力观、政绩观,落实崇高廉洁、先贤思齐的良好氛围。经常组织全体党员剖析重大违法违纪案例,吸取反面教训,警示党员干部,不以小廉而不为,不以小贪而为之。不断完善以往工作的不足,创新工作思路,及时解决纠

2016党支部三会一课工作计划
2016年基层党组织三会一课创新工作案例 第四篇

2016党支部三会一课工作计划【2016年基层党组织三会一课创新工作案例】

> 2016党支部三会一课工作计划

认真坚持"三会一课"制度,对于加强支部建设,提高党的战斗力、健全党的生活,严格党员管理,充分发挥党员先锋模范作用,具有十分重要的作用。根据《党章》和加强基层党组织建设的有关规定,结合本支部具体情况,制定如下"三会一课"活动计划。 一、指导思想

以党的十八大精神和习近平总书记关于加强党的建设一系列重要讲话精神为指导,深入贯彻落实党建工作制度,紧紧围绕粮食系统的发展大局,切实改进党员学习、工作和组织生活的方式方法,提高组织生活的质量,创建学习型党组织。

二、活动目标

扎实开展"三会一课",不断提高党员的思想政治素质,引导全体党员立足本职工作,充分发挥先锋模范带头作用,充分体现出支部就是一个堡垒,党员就是一面旗帜。

三、活动内容

以学习为主,重点学习《党章》、习近平总书记系列重要讲话精神、从严治党"八项要求"、"三严三实"要求、省委"八个务必从严"的决策部署、市委"三个带头"、"四个管好"要求。与此同时还要学习党的十八届三中、四中全会精神,学习党和国家的方针、政策,学习时势政治以及区委对党建工作的相关要求等。

四、具体安排

(一)支部党员大会每季度至少召开一次,因工作需要可随时召开。大会的主要内容如下:

1.学习党的路线方针政策,传达学习上级党组织的有关文件、决议、批示;

2.研究和讨论支部委员会的工作报告、决议或是决定;

3.讨论决定发展新党员、预备党员转正、表彰优秀党员,决定对犯错的党员的处分;

4.对单位的发展规划、年度工作计划、重要工作安排等问题进行讨论,提出意见或建议;

5. 开展民主评议党员活动;

6.讨论需要由支部大会决定的其他重要事项。

(二)支部委员会每月至少召开一次,遇特殊情况及有必要时,支部书记可随时召集。会议内容如下:

1. 讨论研究贯彻上级党组织的指示和决议;

2. 分析党员的思想状况,研究支部工作计划、工作报告和党员教育、思想政治工作以及支部建设;

3. 讨论支部工作重要事项和工作措施;

4. 讨论通过年度支部工作计划和工作总结;

5. 开展批评与自我批评;

6. 组织发展新党员的培养教育、优秀党员奖励和其他需要支部委员会讨论的重要事项。

(三)党小组会一般每月召开1至3次(包括半年1次的党小组民主生活会),如支部有特殊任务,次数可以增加,也可推迟召开。会议内容如下:

1. 组织学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习党的路线、方针、政策,学习党的基本知识;

2. 讨论如何贯彻执行支部的决议,团结带领群众完成各项任务;

3. 党员进行思想汇报和工作汇报,开展批评和自我批评;

4. 讨论有关党内事物。如评选优秀党员,讨论犯错误党员的处分;

【2016年基层党组织三会一课创新工作案例】

5. 分析群众思想状态,研究如何做好群众思想政治工作。

(四)党课每月至少安排1次。主要内容如下:

党课要以党章和党的路线方针政策为基本教材,结合各个时期党的中心工作,对党员进行党的基本知识、党性修养、党风党纪及理想宗旨教育。

党课的主要内容是:马列主义基本理论毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想教育、科学发展观理论;党的理想、宗旨、纪律、优良传统和党的基本知识教育;国际国内政治、经济形势教育等。

党支部要对党课教育活动做出计划安排,要系统地学习党的理论及党的基本知识,学习上级党组织有关方针、政策,提高党员素质。党支部要做好入党积极分子的培养、培训工作,及时了解和掌握他们的思想状态,定期(每季度)研究、讨论党员发展工作,确定重点培养发展对象,并认真填写每个入党积极分子的考察表。

五、有关要求

1."三会一课"要坚持政治性、思想性、原则性,同时要积极探索灵活多样、丰富多彩的方式方法,注重特色,注重活动实效。

2.各支部"三会一课"的开展,要密切联系党员的思想实际和特点。切实针对支部党员的特点,创新组织生活形式,不断增强党性观念、组织观念和纪律观念。

3.党支部在落实"三会一课"制度中要给党员充分发表意见的机会,允许党员对支部工作和领导提出批评意见和建议."三会一课"必须发扬民主,维护党的集中和统一。党支部支委会成员要坚持集体领导与个人分工相结合的原则。支部成员要互相尊重,互相支持,团结一致;要积极学习党的理论知识,提高支部成员的理论水平、素质,以达到提高成员战斗力的目的。

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4.认真做好"三会一课"活动记录,注意保存和积累活动资料。

组织生活创新案例
2016年基层党组织三会一课创新工作案例 第五篇

铁运公司组织生活创新典型案例

背 景:

近年来黄陵矿业铁路运输公司按照党的十八大报告提出的:“创新基层党建工作,夯实党执政的组织基础”的要求,不断加强和创新基层党组织生活,创造性的将党内组织生活与铁运大讲堂、道德讲堂等紧密相结合,让基层一线的优秀共产党员、劳模、业务技术能手走上讲台,把党内教育与实际工作相结合,通过党员领导干部将、,不断增强了党内教育活动实效性和及时性。

主要做法:

(一)主体上创新。变“一人讲”为“大家讲”。原有党员教育管理工作主要体现在“三会一课”上。就党课而言,党支部书记一般是主体,向党员进行授课,而通过铁运大讲堂,鼓励普通党员上讲台,打破了职务、岗位、资历、学历的限制。通过围绕主题、查找资料、消化内容、提炼观点、确定思路和讲授的过程。不断深化了普通党员对党的重大理论知识的学习和理解,进一步增强党性原则,更好地用理论指导实际工作,促进中心工作。在实践中,许多党员感到他们的写作能力、口才及理论水平均得到了提高。

(二)内容上创新。在教育内容上,变“单一型”为“多样化”。传统党员教育管理内容一般突出政治理论教育,而

铁运大讲堂通过在内容上进行创新,把党的路线方针政策、党史党规党纪等同身边的先进人物事迹;企业面临的形势政策任务;党员学习心得;经济技术创新相结合,引用身边的人和事,把普通职工的先进事迹、经验做法,通过身边人讲述身边事、身边事教育身边人的形式,触动听课人的心灵,确保了学习教育的实效性。

(三)形式上创新。在教育形式上,变“灌注式”为“互动式”。传统党员教育管理,往往以单向灌输为主,听课者处于从属地位、被动接受。大讲堂的形式比较灵活,在操作上,通过“讲、议、评”,每位党员各抒己见、相互补充,达到说透道理、阐明主题的目的。同时,许多主讲者还充分利用现代科技手段,精心制作与主题相一致的图文并茂、形式活跃的多媒体课件,教育的直观性增强、互动性增强、吸引力增强,使党员能坐得住、学得进。

实施效果:

铁路运输公司将党员教育管理与铁运大讲堂的紧密结合,通过主体上创新、内容上创新、形势上创新。使党员教育管理内容更加实在,更具有说服力,更有亲切感,达到了比以往枯燥的纯理论宣讲更容易让党员和群众接受的效果,增强了基层党组织工作的创新力、凝聚力。在2014年以来,铁路运输公司管理干部、普通党员、一线职工23余人参加授课,累计培训职工1200人次。


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