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湖北省高中课改网登陆平台

2016-09-24 11:10:52 编辑: 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

导读: 湖北省高中课改网登陆平台(共6篇)湖北高中课改网平台入口湖北高中课改网平台入口地址是:http: gzkg e21 cn 湖北省高中课程改革网综合实践活动课程管理平台[问] [综合实践活动课程管理平台] 哪儿有系统的操作方法说明?[答] 综合实践课系统的操作视频地址:http: gzkg e21 cn html 200...

湖北省高中课改网登陆平台(一)
湖北高中课改网平台入口

湖北高中课改网平台入口地址是:http://gzkg.e21.cn/


湖北省高中课改网登陆平台(二)
湖北省高中课程改革网综合实践活动课程管理平台

[问] [综合实践活动课程管理平台] 哪儿有系统的操作方法说明?
[答] 综合实践课系统的操作视频地址:http://gzkg.e21.cn/html/2009/12-08/12602365061905753969.htm 登陆综合实践课系统,首页便会看到“教师操作说明”和“学生操作说明”,包含有授课ppt和系统操作每一步骤的flash讲解。群共享中也有。

湖北省高中课改网登陆平台(三)
湖北省课改平台操作指南

高中课改网络平台[综合实践活动课]系统操作指南

★综合实践--研究性学习操作流程

1、老师进教师培训管理系统完善个人信息(任教学科和班级)设置综合实践教师身份。

2、教师以自己帐号及密码进入综合实践活动课,进行课题布置,设置组员组长,启动课题。

3、学生小组长进去综合实践活动课的研究性学习,进行开题申请。 4、老师进去综合实践活动课,点评开题报告。 5、学生填写活动记录表并提交给老师。(状态“待审”) 6、老师进去点评活动记录表。(状态“已审”) 7、学生进行自评互评. 8、学生小组长进行结题申请。 9、老师点评结题报告。 ★具体操作图示

1、 在电脑桌面双击图

标后在地址(D)中输入网址

出现以下浮动登录界面

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2、进入“综合实践课管理平台”有自己姓名的个人网站页面

研究性学习操作图示

1、进入 研究性学习 页面,小组长点击“点击创建子课题”来添

加新的课题。

2、小组长在弹出的窗口中按要求填写开题报告。如下图:

24【湖北省高中课改网登陆平台】

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3、小组长填写好开题报告后,向指导老师申请开题。

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4、当指导老师点评开题报告后,添加活动记录。

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湖北省高中课改网登陆平台(四)
学生第一次登录高中课改网

第一次登录高中课改网辅导

一、网址:gzkg.e21.cn

二、点击“湖北省普通高中学生成长档案管理平台”。(如下图)

三、在弹出的登录框中按提示填入(如左图) 用户名就是本人的学籍号;初始密码也是本人 的学籍号。老用户忘记的密码请按“忘记密码” 根据提示找回自己的密码。

找不回密码的,请找班主任或学校档案室、微 机室申请恢复成初始密码。

四、用初始密码登录的用户,将会强制要求修改 密码和设置密码查询问题及

密码提示答案。

忘记了密码的用户就是根据

密码查询问题来找回密码的。

一定要请住自己的登录密码

和密码提示答案。

五、修改好密码的用户,可重复

一、二、三步。进入平台了。

在下图中,点击“我的学籍信息”

按要求补充完整各信息点。

并“提交”。

(下图为:主菜单栏)

六、在主菜单栏内选择“我的成长档案”完成其中的:“表1-1 初中情况自称介绍”。

湖北省高中课改网登陆平台(五)
高中课改网络平台[综合素质评价]系统操作指南

高中课改网络平台[综合素质评价]系统操作指南

)

学生自评学

★具体操作流程

1、 在电脑桌面双击图标后在地址(D)中输入网址

2、出现以下浮动登录界面, 输入相应的用户名及密码。

2、进入“综合素质评价管理系统”有自己姓名的个人网站页面

【湖北省高中课改网登陆平台】

(1)先选择左边要进行评价的学期如下图:

注:如出现无法自评请联系班主任开启

3、进入 自评 页面,认真用鼠标勾选综合素质评价表各种等级。填

写完成后一定要点击“保存”,“提交给班主任”。

【湖北省高中课改网登陆平台】

4、在 互评 页面中选择其它同学进行评价,评价完成后保存:(互评时要对班上每个同学进行评价,(新的系统改进后,互评的人数根据学校分组人数为基数,互评人数不能少于分组的人数)评价完成后勾【湖北省高中课改网登陆平台】

选后面的“状态”选项,点击“提交给班主任”,互评完成。)

5、进入 评价结果 页面如下,查看老师的评语、同学对自己的评价,

及自评。

注:在综合素质评价表中听“查看证明材料”中的证明材料由高中学生成长档案袋中直接调取。

高中学生每学期完成一次综合素质评价,前五次为过程性评价,只记录原始评价结果,第六次评价为终结性评价,将折算成最终评价结果记录到学生档案。同学们要积极主动、客观公正的开展评价。学生成长档案是学生综合素质评价的重要依据,学生收集和保存日常学习和生活中具有典型意义、个性特色的重要实证性材料,使成长档案真实、准确地反映学生的成长过程,确保真实完整。

湖北省高中课改网登陆平台(六)
高中课改网络平台[学生成长档案袋]系统操作指南

高中课改网络平台[学生成长档案袋]系统操作指南

学校发放学籍号【湖北省高中课改网登陆平台】

学生初始登录的成长档案中表1-1;表1-2填写,我的学籍信息中相关信息的校对护相关信息(表7中我的独特表现与成果记录各表;我的空间中日记的填写)

★具体操作流程

1、 在电脑桌面双击图标后在地址(D)中输入网址

进入《湖北省高中课改网络平台》支撑登录入口后,选择以下图标单击鼠标左健

2、出现以下浮动登录界面

注意:首次登录后如果是用原始学籍号作为密码,系统会要求同学们

修改密码,修改的密码应易记,修改后妥善保管。以便下次或以后进入课改各网络模块使用。

3、进入“普通高中学生成长袋管理平台”后会有自己姓名的个人网

站页面

4、进入我的学籍页面,认真检查更正核对自己的个人相关信息。如有不符请同学们作相应的修改。(如不能更改部分可记下到时通知学校由学校学籍管理员作统一修改)修改后一定要提交,否则系统会不认同本次修改的信息。

5、在网页菜单中进入我的成长档案,学生上机需填写如下信息:(填写时请点右边的“学生填写”,填写后请及时提交)

(1)如下图学生填写初中阶段自我情况介绍

注意:学生成长档案中同学们应完成,表1-1;表1-2中的填写,自我情况介绍最好不少于100个字 (2)表7中我的独特表现与成果记录

①例如我们要填写表7-1

③逐项填写上面的各项,其中资料附件

附件只能采用压缩文件)最后提交。

6、我的空间中主要记录同学日记,进入后显示如下图。


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