初三上册历史，前三单元检测题

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初三上册历史，前三单元检测题篇一：九年级历史上册前三单元测试题

九年级历史上上册前三个单元测试题

1．奥运会马拉松长跑项目，与什么事件有关（ ）

A、布匿战争 B、希波战争 C、亚历山大大帝东征 D、罗马帝国扩张 2．亚历山大大帝建立起地跨欧亚非三洲的帝国后，定都（ ）

A．亚历山大 B．巴比伦 C．雅典 D．罗马 3．罗马帝国疆域达到最大规模是在（ ）

A．公元前2世纪 B．公元前1世纪 C．1世纪 D．2世纪 4．下列关于佛教的叙述，不正确的是（ ） A．佛教是在印度社会矛盾非常尖锐的情况下产生的 B．佛教教义对当时渴望解除苦难的人们有很大的吸引力 C．佛教反对婆罗门的特权地位，同时也否认众生平等 D．很多国王利用佛教“忍耐服从”的说教并大力扶植 5．今天的0，1，2，3，4„„等数字符号的发明者是（ ）

A．古代埃及人 B．古两河流域人 C．古阿拉伯人 D．古代印度人 6．基督教产生于（ ）

A．两河流域 B．印度 C．巴勒斯坦 D．小亚细亚

7．《汉谟拉比法典》是现存世界上第一部比较完备的成文法典，《汉谟拉比法典》是用下列哪一种文字书写的（ ）

A、象形文字 B、楔形文字 C、甲骨文 D、拉丁字母 8．《古兰经》是哪一宗教的经典？（ ）

A．佛教 B．基督教 C．道教 D．伊斯兰教 9．世界三大宗教创立的先后顺序是（ ）

A．伊斯兰教、佛教、基督教 B．基督教、佛教、伊斯兰教 C．佛教、基督教、伊斯兰教 D．佛教、伊斯兰教、基督教 10. 希波战争、亚历山大大帝东征等古代世界的战争与征服（ ） A、阻断了各文明之间的往来 B、给本地区的人民带来深重灾难

C、既伴随着暴力、奴役与压迫，又导致不同文化之间的交流 D、摧残了文化，阻碍了当地经济的发展

11．下列著作中，能够帮助欧洲人了解东方国家的富庶和繁华的是（ ）

A、《大唐西域记》 B、《马可·波罗行记》 C、《天方夜谭》 D、《荷马史诗》 12“阿拉伯数字”写法与现在的写法基本一致是在（ ）

A、12世纪初 B、14世纪 C、15世纪 D、16世纪

13、我们现在通行的公元纪年的第一年从哪一年开始（ ）

A、“耶稣出生”之年 B、“释迦牟尼出生”之年 C、伊斯兰教元年 D、“耶稣遇难”之年 14、伊拉克是近几年来世界关注的焦点，它所在的两河流域是世界文明的发祥地之一。公元前18世纪，统一两河流域，建立起奴隶制中央集权国家的国王是（ ）。

A、凯撒 B、汉谟拉比 C、伯利克里 D、屋大维 15、一个考古队从中国出发，自东向西去考察世界文明古国的发祥地，最后一站是（ ） A、黄河流域 B、印度河流域 C、两河流域 D、尼罗河流域

16、8世纪前期，法兰克王国宫相查理·马特改变了以前无条件赏赐贵族土地的做法，实现有条件的土地分封。这场改革给西欧带来的影响是（ ）。

A、日耳曼民族的大量入侵 B、罗马教廷权力至高无上 C、森严的封建等级制度的形成 D、拜占廷帝国被外族所灭 17、“我的附庸的附庸，不是我的附庸”，这条常规流行于古代（ ）

A、西欧一些国家 B、阿拉伯国家 C、中国 D、日本 18、在古代历史上，被誉为“东西方文化交流的使者”的是（ ）

A、古埃及人 B、巴比伦人 C、阿拉伯人 D、意大利人

19．人类文明的发展是从分散隔绝走向整体融合的。以下属于人类文明交往的主要方式的又有（ ） ①专制集权 ②和平交往 ③暴力冲突 ④民主政治

Ａ、①② Ｂ、②③ Ｃ、①④ Ｄ、③④ 20、在希腊文化东传过程中起重要作用的是（ ）

A、腓力二世东征 B、伯利克里执政 C、亚历山大东征 D、希波战争

二、简答题。（5分）

21、日本大化改新的历史意义是什么？（5分）

三、材料分析题。（25分）

22、材料1：公元前1世纪，欧洲罗马共和国执政官恺撒，曾身穿一身丝袍出现在罗马大剧院，轰动一时。后来，身着中国锦衣绣服，成为罗马上层社会的风尚。

材料2：166年，罗马皇帝的使节在越南日南登陆后，前往洛阳进谒汉桓帝，随身带有象牙、犀角、玳瑁等珍贵礼品。这样，中国与罗马两国“始乃一通焉”。 ①罗马帝国的建立者和建立时间分别是什么？（5分）

②罗马帝国规模最大时，疆域四至是哪些地方？（4分）

23、材料1：它认为世间万物发展都有因果缘由；人的生老病死都是苦，人必须消灭欲望，刻苦修行。

材料2：“救世主”叫人忍受苦难，死后可以升入“天堂”。

材料3：号召大家信仰唯一的神“真主”安拉，说自己是“真主”的使者。 ①上述三则材料的观点分别属于哪种宗教？（6分）

②对阿拉伯半岛起促进作用的是什么宗教？（5分）

③4世纪时，被罗马帝国定为国教的是什么宗教？（5分）

初三上册历史，前三单元检测题篇二：九年级历史上册第三单元测试题

九年级历史上册第三单元测试题

一、单选题

1．马拉松长跑这一体育项目起源于（ ）

A．波斯 B．斯巴达 C．雅典 D．马其顿

2．亚历山大大帝建立起地跨欧亚非三洲的帝国后，定都（ ）

A．亚历山大 B．巴比伦 C．雅典 D．罗马

3．罗马帝国疆域达到最大规模是在（ ）

A．公元前2世纪 B．公元前1世纪 C．1世纪 D．2世纪

4．汉朝长安城是当时世界上规模很大的城市，与它同时的城市是（ ）

A．英国伦敦 B．美国华盛顿 C．古罗马城 D．日本东京

5．下列关于佛教的叙述，不正确的是（ ）

A．佛教是在印度社会矛盾非常尖锐的情况下产生的

B．佛教教义对当时渴望解除苦难的人们有很大的吸引力

C．佛教反对婆罗门的特权地位，同时也否认众生平等

D．很多国王利用佛教“忍耐服从”的说教并大力扶植

6．今天的0，1，2，3，4„„等数字符号的发明者是（ ）

A．古代埃及人 B．古两河流域人

C．古阿拉伯人 D．古代印度人

7．西方的拉丁文字最早起源于（ ）

A．希腊字母 B．腓尼基字母

C．西亚居民早期字母 D．埃及字母

8．《天方夜谭》主要反映了哪个国家的社会生活和风俗习惯？（ ）

A．埃及 B．阿拉伯 C．印度 D．中国

9．基督教产生于（ ）

A．两河流域 B．印度 C．巴勒斯坦 D．小亚细亚

10．下列不属于阿基米德的成就的是（ ）

A．发现杠杆定律 B．发现浮力定律

C．发明螺旋式水车 D．著有《几何原本》

11．在西亚已经出土数百万块泥版文书，它们是研究西亚历史的宝贵资料。这些文书是用什么文字记载的？（ ）

A．甲骨文字 B．象形文字 C．楔形文字 D．字母文字

12．《古兰经》是哪一宗教的经典？（ ）

A．佛教 B．基督教 C．道教 D．伊斯兰教

13．世界三大宗教创立的先后顺序是（ ）

A．伊斯兰教、佛教、基督教 B．基督教、佛教、伊斯兰教

C．佛教、基督教、伊斯兰教 D．佛教、伊斯兰教、基督教

14．被法国大作家雨果比喻为“石头的交响乐”的是（ ）

A．麦加大清真寺 B．巴黎圣母院

C．克尔白神庙 D．亚历山大灯塔

15．古希腊著名悲剧《俄底浦斯王》的作者是（ ）

A．索福克勒斯 B．阿里斯托芬 C．埃斯库罗斯 D．莎士比亚

二、填空题

1．公元前6世纪，古代 以波斯人为中心形成了波斯帝国。

2．罗马帝国的疆域达到最大规模时， 成为它的内湖。

3．成书于13世纪的《 》，记述了意大利的一位旅行家在东方的经历和见闻，后来在欧洲广为流传。

4．古代埃及人最早使用的文字是 。

5．佛教产生于公元前６世纪，其创始人是 。

6．圣诞节是为了纪念基督教的创始人 而设立的。

7．再现了古代希腊社会图景的英雄史诗是《 》。

8．杠杆定律的发现者是古希腊著名的科学家 。

9．伊斯兰教的第一大圣寺是 。

10．“学问虽远在中国，亦当求之”是伊斯兰教的创始人 的名言。

三、材料解析题

“当时帝国地跨欧亚非三洲。境内农业、手工业和商业发展起来，海路畅通无阻，陆路纵横交错，四通八达，促进了贸易发展，也有利于信息传递和军队调动。帝国同北欧、印度、中国都有贸易往来，中国的丝绸也传入帝国。”

请回答：（1） 材料中的“帝国”是指哪一帝国？

（2） 帝国初期大致相当于中国哪一朝代？当时中国称该帝国什么名称？

（3） 帝国最初的二百年间经济繁荣，请用一句西方谚语来说明它的繁荣。

（4） 该帝国同中国间的贸易通道被称作什么？

（5） 该帝国同中国的直接交往是在何时？这一史实记载在哪部书中？

四、读图分析

请回答：上面是三种古代文字，请你说说它各属哪种古文字？这些文字的创造者是谁？这些文字对后来的文字发展分别产生了什么重大影响？

五、问答题

通过本单元的学习，你认为有哪些主要因素推动了世界古代文化的交流与发展？试举例说明。

参考答案

一、选择题

1．C2．B3．D4．C5．C6．D7．B8．B9．C10．D11．C12．D13．C14．B15．A

二、填空题

1．伊朗2．地中海3．马可·波罗行纪4．象形文字5．释迦牟尼

6．耶稣7．荷马史诗8．阿基米德9．麦加大清真寺10．穆罕默德

三、材料解析题

（1）罗马帝国

（2）东汉、大秦

（3）条条大道通罗马

（4）丝绸之路

初三上册历史，前三单元检测题篇三：人教版九年级历史上第三单元 测试题

九年级上第三单元《古代文明的传播与发展》单元测试题

命题人： 李文娟

一、选择题(50分)

1.马拉松长跑是人们为了纪念菲迪皮茨和马拉松战役的一个比赛项目。根据所学知识可判断“马拉松”是：

A.希腊地名 B.波斯地名 C.希腊人名 D.波斯人名

2.《后汉书》载：“大秦国„„在海西，亦云海西国。地方数千里，有四百余城。小国隶属者数十。”这里的“大秦国”是指：

A.中国秦朝 B.希腊城邦 C.波斯帝国 D.罗马帝国 3.右图是某同学上课所做笔记的部分内容，其中有两处被墨水覆盖，难以辨认出原来的字词。请你根据所学知识选择正确的一项内容将笔记补充完整：

A.波斯；巴比伦 B.波斯；波斯波里斯 C.亚历山大；巴比伦 D.亚历山大；马其顿

4.亚历山大东征时，在东方建立了多座以自己的名字命名的希腊化城市，埃及的亚历山大里亚（今亚历山大城）就是当时建立的世界名城。城内商业气息繁荣，商人云集；学术氛围浓厚，人才济济。由此可见：

A.亚历山大东征给埃及人民带来的是巨大的灾难与痛苦 B.亚历山大利亚是当时世界经济和文化交流的唯一中心 C.商品经济促使战争的出现，战争同时也推动经济发展 D.战争和征服客观上也可以成为文明传播与交流的工具

5.“All Roads Lead to Rome”是著名英语谚语。这应该是反映罗马哪个时期发达的交通？ A.罗马共和国时期 B.罗马帝国时期 C.拜占庭帝国时期 D.新航路开辟时期 6.某旅行团举行“重温征服路——探寻亚历山大东征足迹”活动，他们沿途不可能经过： ①伊朗 ②印度 ③挪威 ④古巴 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 7.如果让你为右图选择一个标题，最适合的应该是：

A.佛教的传播 B.道教的传播

C.基督教的传播 D.伊斯兰教的传播

8.如果你生活在公元5世纪的欧洲，可能有的经历是： A.诵读伊斯兰教经典《古兰经》 B.穿华丽的中国丝绸衣服 C.计数时使用“阿拉伯数字” D.从军参加亚历山大东征

9.初三（1）班开展“世界古代文化之文字”图片展，某个展区有以下三幅图片，同学们对此引发了激烈的讨论，其中很明显不正确的的一项是：

A.①是楔形文字，产生于两河流域 B.②是字母文字，起源于腓尼基文字

C.③是象形文字，产生于公元前3000年左右的埃及 D.②是字母，不属于文字，应该从此次图片展中去除

10.有一本书在讲述日本的情况时说：“君主有一大宫，其顶皆用精金为之„„宫廷房屋地铺金砖，以代石板，一切窗栊亦用精金。”根据所学知识判断，这本书的作者是：

11.“ F浮＝G液排＝ρ液gV排”这是物理学习中的一个重要公式，这一定律的发现归功于一位古希腊的杰出科学家。这位科学家有一句大家耳熟能详的名言是： A.知识改变命运。

B.吾爱吾师，吾更爱真理。

C.假如给我一个支点,我就能撬动地球。

D.如果说我比别人看得更远些,那是因为我站在了巨人的肩上。

12.有一篇历史论文的关键词是“阿拉伯数字”、“梵文”、“佛教”、“古代文化”，据此可知这篇论文的内容主要和哪个国家相关？

A.印度 B.沙特阿拉伯 C.伊拉克 D.埃及

13.中国古代纪年方法主要有年号纪年、干支纪年等，新中国成立后确立了国际通行的公元纪年，这一纪年法和哪个人物有联系？

A.张道陵 B.乔达摩·悉达多 C.耶稣 D.穆罕默德

14.归纳整理是学习历史的一种重要方法与技能，以下是某同学在学习《古代科技与思想文化》后所制作的表格，其中完全无误的一项是：

15.古代劳动人民的汗水与智慧凝结了一大批风格特色各异的优秀建筑，下列四幅图中属于典型的哥特式建筑的是：

16. 下列人物中，在物理学领域取得巨大成就的是 （ ）

A.荷马 B.索福克勒斯 C.汉谟拉比 D.阿基米德 17. 佛教的诞生地是 （ ）

A.古代埃及 B.古代印度 C.古代希腊 D.古代罗马 18. 下列建筑中，属于伊斯兰教圣地的是 （ ）

A.麦加大清真寺 B.巴黎圣母院 C.埃及金字塔 D.空中花园 19. 希波战争以下列国家的胜利而告终 （ ）

A.埃及 B.波斯 C.罗马 D.希腊 20. 下列说法中正确的是 （ ）

A.古代东西方交流的唯一一条通道是“丝绸之路” B. “阿拉伯数字”是阿拉伯人发明的

C.阿拉伯人在世界文化的传播和交流中作出了重要贡献 D.阿拉伯人只是在世界文化的传播和交流中作出了重要贡献

21. 元朝时，有一个外国人在中国生活了17年，并在朝廷中做了大官，由他口述的一部书还曾经风靡欧洲，这个人是哪国人？ （ ）

A. 意大利人 B.阿拉伯人 C. 罗马人 D.希腊人 22. 下列宗教中，起到促进统一作用的是 （ ）

A.伊斯兰教 B.基督教 C.佛教 D.天主教

23. 要想研究古代西亚地区的历史，我们应该首先掌握下列哪种文字 （ ）

A.象形文字 B.楔形文字 C.希腊字母 D.拉丁字母 24. 《阿拉丁和神灯》出自下列的哪一部著作 （ ）

A.《荷马史诗》 B.《俄底浦斯王》 C.《天方夜谭》 D.《汉谟拉比法典》 25. 世界三大宗教创立的先后顺序是①基督教②佛教③伊斯兰教 （ ）

A.①②③ B.②③① C.③②① D.②①③ 二、非选择题(50分) 16.阅读以下材料：

材料一：

业果若不定，便成无因果；业果若决定，众生不成佛，当知业可转，如二水相投：热多冷从热，冷多热从冷。——《宗喀巴显密次第科颂》

材料二：

不义的，叫他仍旧不义。污秽的，叫他仍旧污秽。为义的，叫他仍旧为义。圣洁的，叫他仍旧圣洁„„愿主耶稣的恩惠，常与众圣徒同在。阿们。——《圣经》

材料三：

真主，除他外，绝无应受崇拜的；他是永生不灭的，是维护万物的。——《 》 请回答：

（1）请将材料三的出处补充完整。（2分）

（2）以上三段材料分别是哪一个宗教的教义内容？其创始人分别是谁？（6分） （3）请列举与世界三大宗教有关的节日至少三个。（3分）

（4）通过以上材料并结合所学知识，从原因、性质、和作用等方面任选一个角度谈谈你对宗教的认知。（4分）

17.某班同学开展“亚历山大东征”主题探究学习活动，请你参与下列活动：

“良好的开端是成功的一半”，一个活动的有序进行需要事先的充足准备。 （1）活动之前，需要做的准备工作有哪些？（2分）

公元前334年亚历山大大帝开始了长达10年之久的东征，最终建立起地跨欧亚非三大洲的亚历山大帝国。对亚历山大东征的评价，小明和小红产生了分歧（见下图）

（2）全面、客观评价亚历山大东征的方法是什么？（4分）

战争和征服在带来灾难和痛苦的同时，也常常不自觉地充当了文明传播与交流的工具。

初三上册历史，前三单元检测题篇四：九年级历史上册前三单元测试卷1

世界史单元测试卷

一 选择题:（60分）

1. 迄今所知，地球上最早的人类出现在( )

A、非洲 B、美洲 C、亚洲 D、欧洲

2. 亚非文明古国的共同特点是( )：

①地处大河流域 ②对外进行军事扩张 ③以农业经济为主 ④建立统一的奴隶制国家 ⑤实行奴隶主民主政治

A.①③④ B.①③⑤ C.②③④⑤ D.①②③④⑤

3.中国奴隶制国家出现比古埃及晚 ( )

A. 约1400年 B.约900年 C. 约1000年 D.约2500年

4. 世界上最早出现统一的奴隶制国家的大河流域是: ( )

A. 尼罗河流域 B. 两河流域 C. 黄河流域 D. 印度河流域

5. 下列与父系氏族公社有关的是（ ）

①婚姻关系相对固定 ②家族长和氏族首领都是男性 ③男子开始支配社会

④男子在经济中不占主导地位 ⑤人们开始“既知其母又知其父”

A．①②③④ B．②③④⑤ C．①②③⑤ D．①②③④⑤

6、古希腊历史学家希罗多德称“埃及是尼罗河的馈赠”，意思是（ ）

A．尼罗河哺育了古代埃及文明 B．尼罗河流域是古埃及的国土范围

C．古埃及人把尼罗河治理得很好 D．有了古埃及文明，就有了尼罗河

7. 公元前1789年，古巴比伦建国。请问那时是多少世纪。( )

A．17世纪初期 B．17世纪末期 C．18世纪初期 D．18世纪末期

8古代印度的婆罗门祭司编造说：造物神用自己的嘴创造出婆罗门，用手造出刹帝利，用眼创造出吠舍，用脚创造出首陀罗。他们这样宣传的根本目的是（ ）

A．神话等级制度 B．保护奴隶主贵族的特权

C．显示婆罗门的高贵身份 D．为人们选择职业创造依据

9．伯利克里当政期间，正值中国的什么朝代( )

A、商朝 B、西周 C、春秋战国 D、秦朝

10．罗马帝国时期开始的标志是（ ）

A．凯撒夺取政权 B．屋大维独揽大权 C．布匿战争胜利 D．罗马城建立

11、现代奥运会的开幕式往往是一个国家展示本国的舞台，2004年雅典奥运会开幕式上，在 体育场的中央出现了一个蓝色的人工海洋，大会组织者这样设计的主要原因是（ ）

A．希腊人民喜欢蓝色 B．蓝色象征着和平

C．古希腊文化以海洋为中心 D．希腊是一个临海的国家

12、从发源地看，古代希腊文明不同于古代亚非文明之处是( )

A、以海洋为中心 B、在大河流域 C、远离海洋 D、以城市为中心

13．《剑桥古代史》对古代雅典有这样的描述：“（雅典公民）不仅可以享受阿提卡的橄榄油和葡萄酒，而且可以食用黑海的谷物„„穿波斯的拖鞋，睡爱尔兰的床„„”这表明（ ）

A．雅典物产丰富人民富足 B．雅典海外贸易非常发达

C．雅典是当时地中海霸主 D．雅典人充当了海盗角色

14.下列关于雅典的民主政治的叙述不正确的是：（ ）

A、奴隶主阶级掌权 B、成年男性公民有机会参加政治生活

C、奴隶也享有民主 D、发展到古代世界高峰

15．关于阿拉伯对世界文化的传播与交流作出的重大贡献，叙述不正确的是：（ ）

A、发展和传播了“阿拉伯数字”B、给中国带来了伊斯兰教和伊斯兰文化

C、中国产的棉花、水稻经阿拉伯人传到欧洲 D、给中国带来阿拉伯的天文学和医学知识

16．按其溯源，我们现在所用的汉语拼音，应属于下列哪种文字：（ ）

A、象形文字 B、楔形文字 C、腓尼基文字 D、甲骨文

17．“给我一个支点，我将撬动整个地球。” 这句名言出自（ ）

A、阿基米德 B、荷马 C、索福克勒斯 D、亚里士多德

18、去年是唐僧玄奘圆寂1342周年，也是中印友好年。以“传承禅宗优秀文化，共建和谐美好社会”为主题的广东禅宗历史文化长廊系列活动和“重走唐僧西行路”大型国际文化交流活动日

前在广州光孝寺隆重举行启动仪式。你知道其中的“西天”与“经”，实际上是指 （ ）

A. 古两河流域，佛经 B. 古印度，佛经

C. 古印度，圣经 D. 古罗马，古兰经

19、在四川抗震救灾的现场上，到处活跃着带有“红十字”标记的医护人员。“红十字”成为舍

己救人的象征，始于耶稣被钉死在十字架上，据此，你认为“红十字”标记起源于下列哪一

宗教?（ ）

A．佛教 B．道教 C．基督教 D．伊斯兰教

20、一位著名的宗教界人士说：“美国有办法抓住和绞死伊拉克的前总统萨达姆，但无法拿掉萨达姆在被法庭宣布死刑的那一刻还高举着的《古兰经》，无法封住萨达姆在脖子套着绞索的那一刻还高喊‘让穆罕默德作证’的那张嘴。”请问萨达姆信仰的宗教是（ ）

A．伊斯兰教 B．基督教 C．佛教 D．道教

21、每年的斋月，会有大量的穆斯林去圣地朝圣。尽管经常会发生惨烈的踩踏事故，但是依然阻

挡不了虔诚教徒源源不断地涌来。请问，这是什么宗教。（ ）

A、佛教 B、伊斯兰教 C、基督教 D、道教

22、伊拉克的巴格达今天仍旧为战火所笼罩，满目疮痍。历史上，巴格达有过无比的辉煌，曾与中国唐代的长安城一起并列为东西亚两大繁华大都市。它当时所属的帝国是（ ）

A.罗马帝国 B.拜占庭帝国 C.阿拉伯帝国 D.奥斯曼土耳其

23、“大秦”是我国古代历史上对哪个国家的称呼？( )

A、雅典 B、古印度 C、古埃及 D、古罗马

24、下列国家不是以巴比伦为首都的是？( )

A、古代巴比伦 B、罗马帝国 C、波斯帝国 D、亚历山大帝国

25、在网络时代的今天，有一种网络病毒叫木马，它的名称源于古代的哪一次战争（ ）

A．希波战争 B．希腊内战 C．特洛伊战争 D．罗马与迦太基战争

26、据史前历史记载：某地从公元前3年开始，到公元后3年，每年都发大水。问此地连续几年闹洪灾了。（ ）

A、3年 B、4年 C、5年 D、6年

27、阿育王在印度是个家喻户晓的人物，他在位时，孔雀王朝成为印度历史上第一个统一的大帝国。请问，按古印度“种姓制度”的划分，阿育王应该属于哪一种姓？（ ）

A.婆罗门 B.刹帝利 C.吠舍 D.首陀罗

28．下列对雅典奴隶制度民主高峰表述错误的是（ ）

A．文化发达 B．经济繁荣 C．教育兴盛 D．全民参政

29、“学问虽远在中国，亦当求之。”这句话出自( )

A、穆罕默德 B、马可·波罗 C、释迦牟尼 D、屋大维

30、人类文明交往的方式有许多种。其中最主要的，作用最大的是。（ ）

A、战争 B、暴力冲突 C、和平交往 D、旅游做客

二、 材料分析题（40分）

31、阅读下列材料：（9分）

“盗窃王宫或神庙财产的人，必须处死。侵犯别人住处的人，必须就地处死，掩埋；趁火盗窃财物的人，必须当场扔到火里烧死„„拐带别人奴隶的人要处死刑„„奴隶打自由人的嘴巴，或者对主人说一声，‘你不是我的主人。’要被割掉耳朵。”

回答：

（1）上述文字出自哪部法典？（3分）

（2）这部法典是谁制定的？有何历史地位？（4分）

⑶从上述材料中可以看出这部法典维护的是什么人的利益?(2分)

32、阅读下列材料：（13分）

材料一、马克思说：“火药、罗盘针、印刷术——这是预兆资产阶级社会到来的三项伟大发明。火药把骑士炸得粉碎，罗盘针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术变成新教的工具，变成科学复兴的手段，变成制造精神发展的必要前提的最强大的推动力。”

——马克思

材料二： “我国用火药制造子弹御敌，中国却用它做爆竹敬神；我国用罗盘针航海，中国却用它来看风水；外国用鸦片医病，中国却拿来当饭……”

——鲁迅

请回答：

⑴中国的“火药、罗盘针、印刷术这三项伟大发明”是经过哪条中西贸易要道、通过什么人传到欧洲的？（6分）

⑵中国三大发明推动了欧洲社会的发展，具体地说，“印刷术变成科学复兴的手段”“罗盘针打开了世界市场并建立了殖民地”所指的是哪两个历史事件？（4分）

⑶三大发明在中国遭到冷遇甚至来搞封建迷信，在西方却推动了社会的进步，对于相同的科学技术却带来不同的命运，谈谈你对科技发明的看法。（3分）

33、阅读下列材料，根据要求完成问题（本题18分）

材料一：改革扩大公民的权利，很多公民担任了政府公职，全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会。

材料二：它仿照唐朝教育制度，在中央设太学，地方设国学；印度佛教经中国、朝鲜传入日本后，发展很快。日本积极汲取中国文化，中国的唐诗和书法在日本深受欢迎。

材料三：改变以前无条件赏赐土地的做法，实行有条件的土地分封，得到封地的人，必须为封主服兵役。

请回答：

（1） 上述三则材料分别反映了历史上哪次改革的内容？（6分）

（2） 材料二反映的改革对当时的社会产生了什么影响？（3分）这次改革发生时，中国

在位的杰出的政治家是谁？（3分）

3）谈谈材料二内容能够给我们怎样的启示？（2分）

（4）以上材料反映的改革对我国社会主义建设有何启示？（4分）

（

初三上册历史，前三单元检测题篇五：九年级历史上册第1-3单元测试题

九年级历史上册第（1-3）单元测试题

一、单项选择

1、大多数人类学家认为，现代人类的祖先是 （ ）

A.南方猿人 B.早期猿人 C.晚期猿人 D.早期智人 2、古代印度种姓制度中的吠舍等级所包含的社会阶层是（ ）

①武士②农民③被征服者④商人⑤牧民

A、①②④ B、②③⑤ C、②④⑤ D、①③④ 3、排列下列事件的先后顺序（ ）

①雅典达到全盛时期②罗马共和国建立③罗马称霸地中海④罗马帝国的建立 A.①②③④ B.②①③④ C.③①②④ D.③④②① 4、雅典处于全盛时期的时间是在 （ ）

A.公元前8世纪 B.公元前6世纪 C.公元前5世纪上半期 D.公元前5世纪下半期 5、我们现在所用的“阿拉伯数字”是什么人发明的 （ ）

A.古希腊人 B.古印度人 C.阿拉伯人 D.罗马人

6、“如今有个趋势，人们怀念她的民主制度，并将其视为所有现代民主制度的源头。”（英

国历史学家约翰•索利语）这里的“她”是指 （ ） A.斯巴达 B.雅典 C.罗马帝国 D.西罗马帝国 7、排列下列事件的先后顺序： （ ）

①雅典达到全盛时期②罗马共和国建立③罗马称霸地中海④罗马帝国的建立 A.①②③④ B.②①③④ C.③①②④ D.③④②① 8、下列关于西欧封建社会城市发展情况的叙述不正确的是

A.西欧的城市最早兴起于10世纪

B.伴随着城市的发展，逐渐产生了新兴的资产阶级 C.西欧城市的规模要比当时中国的城市大得多 D.随着城市的发展，市民阶层开始争取普选权的斗争

9.古希腊历史学家希罗多德称“埃及是尼罗河的赠礼”，意思是 （ ） A.尼罗河哺育了古代埃及的文明 B.尼罗河流域是古代埃及的势力范 C.古代埃及人民把尼罗河治理得很好 D.有了古代埃及文明，就有了尼罗河 10.一位游客在法国卢浮博物馆听讲解员指着一历史文物说“石柱上的法典是现存世界上第

一部比较完备的成文法典”。据此，你认为这位游客看到的历史文物应出自 （ ）

A.两河流域 B.黄河流域 C.印度河流域 D.尼罗河流域

11.下列大河流域都曾出现过一批奴隶制国家，它们出现的先后顺序是：（ ） ①黄河流域 ②印度河流域 ③尼罗河流域 ④两河流域 A.③④②① B.①②③④ C.③①②④ D.①④③②

12 .古代四大文明古国兴起的共同原因之一是 （ ） A.交通便利，适宜发展商业 B.长于军事远征 C.地处大河流域，土质肥沃 D.这些国家兴起较早 13.根据古代印度种姓制度的规定，牧民应属等级是：（ ）

A.婆罗门 B.刹帝利 C.吠舍 D.首陀罗

14.下列图中的遗址和文物，代表着不同国家和地区的古代文明。按一下图中内容出现的时间顺序，排列正确的是 （ ）

①汉谟拉比法典 ②金字塔 ③罗马军队 ④希腊陶器 A．①②③④ B．④③②① C．③④①② D．②①④③ 15.某人于7世纪后期去日本，不可能见到的现象是 A.一些人因才能出众，被委任为官吏 B.很多部民在贵族的庄园里劳动

C.很多人从中国长安留学归来 D.国家权力集中于天皇

16 .下列说法错误的是 （ ） A人种的差异出现在晚期智人时期 B人类的文明均产生于农业生产效率较高的大河流域 C．西罗马帝国在公元476年灭亡之后，世界历史进入了中古时期 D．世界古代文明包括佛教、基督教和伊斯兰教等宗教文明

17.公元2世纪，地跨欧亚非三洲，把地中海变成它的内湖的帝国是 （ ）

A.拜占廷帝国 B.罗马帝国 C.阿拉伯帝国 D.奥斯曼帝国 18.阿拉伯人对世界文化的主要贡献包括（ ）

①创造了阿拉伯数字 ②创作民间故事集《天方夜谭》 ③发明了象形文字 ④成为东西方文化交流的媒介 ⑤建筑艺术的杰作是伊斯兰教清真寺

A.①②④ B.②③⑤ C.②④⑤ D.①③⑤ 19.下列关于雅典的表述，错误的一项是：（ ）

A.海上交通便利 B.奴隶主民主政治发达 C.工商业发达 D.全体公民可参政议政 20.在西欧中世纪，国王与大封建主之间，大封建主与小封建主之间的关系是：（ ） A.奴隶主贵族与平民的关系 B.雇佣与被雇佣的特殊关系 C.封主与封臣的上下关系 D.父兄与子侄的亲属关系 21. 下列关于马可·波罗的叙述正确的是 （ ）

①1271年，马可·波罗来到中国 ②马可·波罗受到元世祖忽必烈的赏识 ③马可·波罗在中国生活了17年 ④马可·波罗亲笔写成了《马可·波罗行纪》一书 A．①②③④ B．②③ C．②③④ D．③④ 22.现代奥运会马拉松长跑项目，与什么事件有关：（ ）

A.布匿战争 B.希波战争 C.亚历山大大帝东征 D.罗马帝国扩张 23.当“救世主”耶上稣诞生时，正是我国的______时期。

A.秦朝 B.西汉 C.东汉 D.三国

24.某校九年级（8）班的学生在将伊斯兰教创始人穆罕默德的重大活动按时间排序时产生了分歧。你认为排列正确的一组是（ ）

①基本统一阿拉伯半岛 ②开始在麦加传教 ③建立政教合一的国家 ④成为政治和宗教领袖 A．①②③④ B．④③②① C．②③④① D．②④③① 25．中世纪，教会拥有大量地产的主要原因是 （ ）

①很多欧洲国家的国王先后接受了基督教 ②教会巧取豪夺 ③欧洲社会长期动乱，基督

教会乘机扩大影响 ④宗教改革使教会日益富裕

A．①② B．①③ C．①②③ D．①②③④ 26．这是一部不朽的世界文学名著，它再现了古代希腊社会的图景，是研究早期希腊社会的重要史料。这部文学名作是（ ）

A.《荷马史诗》 B.《俄底浦斯王》 C.《天方夜谭》 D.《马可·波罗行纪》

二、材料解析

27.阅读材料

请回答：

⑴这是哪个国家改革的内容（2分）?

⑵这次改革历史上称作什么（2分）?

⑶它是何时开始实施的（2分）?

⑷这次改革有何重大历史意义（2分）?有何启示（3分）？

28.阅读下列材料（18分）:

材料一：人的生、老、病、死都是苦的，苦的根源在于人有欲望，因此只有消灭欲望，忍耐顺从，才能达到极乐世界。

材料二：救世主不久要下凡，拯救人类进入幸福的千年之国，因人有罪，信仰上帝并虔诚悔罪的人才能进入天国，否则要下地狱。

材料三：宇宙间唯一的神是“真主”安拉……大家都信仰“真主”，而不要再信仰本部落的神。 请回答：

⑴据材料，填下表（12分）：

⑵自古至今，世界历史上诞生过无数的宗教。而上述宗教历经岁月，成为世界三大宗教，试从三大宗教的相似点分析其得以传播、发展的原因。（3分）

⑶“宗教是欧洲中世纪的脊梁”。请根据所学知识归纳基督教会在欧洲封建社会中的地位。（3分）

29.人类文明的发展过程就是人类的各个文明之间冲撞与交融的过程。请回答： ⑴人类文明交往的方式主要有哪两种（2分）？请你各举两个实例。（4分）

⑵请各举一例说明交往的结果如何（4分）?

⑶你认为人类文明交往的方式哪一种更进步（2分）?试从现实生活中举一例说明。（2分）

初三上册历史，前三单元检测题篇六：人教版九年级历史上册第一单元检测题

九年级历史上册第一单元检测题

一、选择题（每题3分）

1．人类形成的时间大约在（ ）

A．三四百万年前 B．二三百万年前 C．五百万年前 D．六百多万年前 2．现代人种的差异出现在下列哪一时期（ ） A．晚期智人时期 B．早期猿人时期 C．早期智人时期 D．晚期猿人时期

3．图1是古人类头像复原图，属于哪一进化阶段？（ ） A．晚期智人时期 B．早期猿人时期 C．早期智人时期 D．晚期猿人时期 4．母系氏族时期在社会生活中起主导作用的是（ ） A．老年人 B．年青人 C．青壮年男子 D．妇女

5．历经历史风雨，图2中的古代巨型建筑和雕像，至今还屹立于（ ） A.印度河流域 B.尼罗河流域 C.两河流域 D.黄河流域 6．古巴比伦王国位于下图中的（ ）

图1

图2

A.①处 B.②处 C.③处 D.④处

7.当代流行天王周杰伦在其歌曲《爱在西元前》中唱到“古巴比伦国王把法典刻在黑色玄武岩上，距今已经三千七百多年„„”。这一法典是（ ）

A.《拿破仑法典》 B.《宅地法》 C.《解放黑奴宣言》 D.《汉谟拉比法典》

8．婆罗门编造说：从造物神的嘴演化出婆罗门，从手生出刹帝利，从腿生出吠舍，从脚生出首陀罗。这就给种姓制度罩上神圣的色彩。该制度出现在（ ）

A．古代中国 B．古代埃及 C．古代印度 D．古代巴比伦 9.右图图示所反映的制度是（ ） A．分封制度 B．民主制度 C．种姓制度 D．封建等级制度

10.某班级要进行一场关于“种姓制度”的历史话剧表演，他们采用的台词应该是（ ）

A．“以眼还眼，以牙还牙。”

B．“别看我只是一个武士，但我和国王同属刹帝利。” C．“我的附庸的附庸，不是我的附庸。” D．“给我一个支点，我将撬动整个地球。”

11．一个考古队从中国出发，自东向西去考察亚洲文明古国的发源地，最后一站是（ ） A．黄河流域 B．印度河流域 C．两河流域 D．尼罗河流域

12.陈洋同学准备以“上古亚非文明”为主题进行探究性学习。他探究的内容应包括（ ） ①古代埃及文明 ②古巴比伦文明 ③古代印度文明 ④古代希腊文明 A.①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④

13．有一个国家在古代是西方文明的发源地，在当今自身出现了主权债务危机被欧盟救助。这个国家是（ ）

A．埃及 B．印度 C．希腊 D．罗马

14.公元前5世纪后半期，雅典奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。下列相关表述正确的是（ ）

A.手工作坊中严禁使用奴隶劳动 B.妇女在公民大会上发表言论 C.国家大事由公民大会决定 D.外邦人担任政府公职 15．下列对雅典奴隶制民主政治高峰时期的描述错误的一项是（ ） A.文化发达

B.经济繁荣

D.教育兴盛

C.全体公民有权参政

16．根据自然地理环境的影响，古代文明可分为大河文明和海洋文明。一下古代文明中，受自然地理环境影响明显不同的是（ ）

A.古埃及 B.古巴比伦 C.古印度 D.古希腊 17．某校准备邀请一学者作报告，下列适合出现在海报内容中的是（ ）

A．雅典的民主政治 B．东方的种姓制度 C．汉谟拉比法典 D．拜占庭帝国的衰亡

18．公元前27年，罗马元老院授予某人“奥古斯都”和“大元帅”的尊号，象征罗马已刷共和国转变为帝国。此人是（ ）

A.伯利克里

B.凯撒

C.亚历山大

D.屋大维

19．公元前3世纪至前2世纪，罗马共和国与地中海西部强国迦太基展开了三次争霸战争，最终取得胜利，成为地中海的霸主。这场战争被称为（ ）

A．特洛伊战争 B．希波战争

C．布匿战争 D．亚历山大大帝东征

20．中国的丝绸是欧洲古罗马贵族身份的象征，古罗马人穿中国丝绸的最早时间是 A．秦朝时 B．汉朝时 C．唐朝时 D．宋朝时 二、材料分析题

21仔细观察右面图片：

请回答：

（1）在这个从伊朗出土的石柱上，用古老的楔形文字撰刻着一部法典，这部法典是古代哪一个国家制定？该法典的名字是什么？（4分）

（2）这部法典维护了哪一阶级的利益？它在历史上有什么特殊的地位？(4分)

22．阅读下列材料：

材料一：印度独立60年来，种姓制度的残余继续在社会中顽固存在。印度国内的有识之士已经指出，应该从教育体系入手，培养儿童的平等观念，彻底解决高种姓人对低种姓人的歧视。

材料二：印度的种姓制度有上千年历史，这种把人划分为尊贵和卑贱的传统制度至今仍在印度社会有所体现。印度政府2006年9月14日提出一项计划，宣布政府将向那些与低种姓人通婚的高种姓人颁发5万卢比的“奖金”。旨在消除种姓歧视。

请回答：

（1）印度的种姓制度分为哪四个等级，各有哪些人组成？（8分）

（2）材料一、二反映了当今消除种姓制度的两种方法，分别是什么？（4分）

（3）今天印度为什么要消除种姓制度？（4分）

23．四大文明古国，都有着丰厚的历史文化底蕴及宝贵的传统文化，为世界文明的发展作出了卓越的贡献。但是今天的“四大文明古国”，除了中国外，其它三个都不再是世界强国，这非常值得我们深思。 （1）列举四大文明古国及其文明象征。 （8分）

（2）四大文明古国为什么产生于大河流域？（4分）

（3）四大文明古国应当如何才能重现昔日文明古国的辉煌。（4分）

参考答案

1-5.AAADB 6-10.BDCCB 11-15.CBCCC 16-20.DADCB

21．（1）古巴比伦王国；汉谟拉比法典。（2）奴隶主阶级；它是现存世界上第一部比较完备的成文法典。

22．（1））种姓制度把社会分为四个等级：第一等级婆罗门掌管宗教的祭祀；第二等级刹帝利掌有军政大权的贵族；第三等级吠舍是指从事农、牧、工商业的普通雅利安人，第四等级的首陀罗是社会最底层的劳苦大众，他们终生从事最低贱的职业。（2）重视对整个国民的教育；奖励不同种姓的人通婚。（3）种姓制度会加深社会矛盾，给印度社会的发展带来不利影响。

23．（1）古代埃及：金字塔；古代巴比伦：《汉漠拉比法典》、空中花园；古代印度：泰姬陵；古代中国：万里长城。（2）大河流域土地肥沃，便于耕作；大河流域便于灌溉和饮水；大河流域便于寻找食物等。（3）大力发展科技和教育，提高自己的国际竞争力。（言之成理也可适当给分）

初三上册历史，前三单元检测题篇七：初三历史第三单元检测题

初三历史第三单元检测题

班级: 姓名:

一·选择题（24分）

1·沙皇政府1861年改革按其内容来说是资产阶级性质的，这一结论的主要依据是

A．使农奴获得人身自由 B．废除了封建农奴制

C．为资本主义经济发展提供了市场和劳动力

D．满足了农民获得土地的强烈愿望

2·以“解放”农民为突破口，使国家逐步走上资本主义发展道路的重大改革是

A．俄国1861年改革 B．中国戊戌变法

C．日本明治维新 D．美国废除黑人奴隶制

3·小华尝试用历史坐标来展示美国的发展历程。

右图②处所指历史事件的主要影响是„„【 】

A.赢得了民族独立

B.取得了第二次世界大战的胜利

C.摆脱了经济危机

D.废除了黑人奴隶制度，维护了国家的统一

4·“我不希望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的

确希望它停止分裂。„„”这是他当选为总统之后发

表的一次讲话。他的主要历史功绩是

A．打败分裂势力，维护国家的统一 B．废除农奴制，加快本国资本主义的发展

C．推翻殖民统治，建立资产阶级统治 D．实行改革使国家摆脱沦为半殖民地的命运 5·作为资产阶级政治家，华盛顿和林肯对历史发展进程所起到的相同影响是（ ）

A．赢得了民族独立 B．维护了国家统一

C．推翻了封建统治 D．促进了资本主义发展

6·1984年日本文部大臣在北京大学演讲时，说：“日本经济发展的原动力是大力开采人的脑力、心中的智慧资源和文化资源。”这反映了日本政府在发展经济中特别重视

A．推行非军事化政策 B．大力发展教育

C．引进最新的科学技术成就 D．制定恰当的经济发展政策

7·下列属于日本明治维新的经济措施有①鼓励发展近代工业 ②把贵族土地收归国有 ③国家定期把土地分给民农耕种 ④允许土地买卖

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

8·右图是一位近代亚洲的政治家，他的改革

A．维护了国家统一，废除了黑奴制度

B．废除了农奴制度，使国家走上了资本主义发展道路

C．为资本主义国家干预经济生活提供了范例

D．使国家摆脱了民族危机，实现了民族独立

- 1 -

9·英法等国的资产阶级革命都把追求自由平等作为革命的重要目标。日本明治维新与英法

美革命目标有异曲同工之处的措施是

A．废藩置县 B．废除封建身份制度C．实行征兵制D．实行强制性义务教育

10·19世纪六七十年代的资产阶级革命和改革的共同作用是

A．推翻了封建君主制度 B．废除了奴隶制度

C．巩固和扩大了资产阶级统治 D．摆脱了民族危机

11·探究历史发展的共性是历史学习任务之一，请找出俄国农奴制改革和日本明治维新，它们的共同点有

①废除农奴制 ②促进资本主义发展 ③允许土地买卖 ④向欧洲国家学习

A．①② B．②③ C．②③④ D．①②③④

12·第二次工业革命最为显著的成就是（ ）

A. 火车的发明 B. 电力的发明和广泛应用

C. 航天技术的突破 D. 电子计算机的广泛应用

13·近代以来，人类社会发展至今已经历了三次科技革命。在前两次科技革命中，美国人的发明是（ ）

①汽船 ②碳丝灯泡 ③内燃机 ④计算机

A．①② B．③④ C．①②④ D．②③④

14·2011年3月19日，美、英、法等国联手，对利比亚发动代号为“奥德赛黎明”的空袭，利比亚战争由此拉开帷幕。美国等西方国家对利比亚这么感兴趣，其核心利益就在于石油。你知道石油开始成为重要的能源是在（ ）

A．文艺复兴期间 B．新航路开辟期间

C．第二次工业革命期间 D．“一战”期间

15·中国汽车工业协会2011年1月10日发布的统计数据显示，2010年中国汽车产销量双双突破l800万辆，不仅蝉联世界第一，且创全球历史新高。世界上第一辆投入实际使用的汽车诞生于（ ）

A．英国 B．法国 C．美国 D．德国

16·世界石油产量在1870年为八十万吨，到1900年达到二千万吨，导致这一增长的主要原因是（ ）

A. 内燃机的发明和使用 B. 蒸汽机的发明和使用

C. 电动机的发明和使用 D. 发电机的发明和使用

17·第二次工业革命的科技成果丰富了美国老板杰克的生活，在当时他不可以（ ）

A. 驾驶汽车欣赏纽约的夜景 B. 搭乘飞机出国考察

C. 用电脑上网查阅商业信息 D. 打电话约生意伙伴一起聚

- 2 -

18·莱芜被誉为“航空运动之城”，每年的九月，美丽的雪野都会迎来中外航空爱好者，他们在蔚蓝的天空尽情飞翔。人类实现在天空飞翔的梦想最早是在（ ）

A．工业革命时期 B．第二次工业革命时期

C．第三次科技革命时期 D．第二次世界大战时期

19·以电的广泛应用为主要标志的第二次工业革命将人类带入（ ）

A．“蒸汽时代” B．“电气时代 ” C．“信息时代” D．“原子时代”

20·1914年7月，德皇威廉二世借口“千载难逢的机会”向塞尔维亚宣战。这个机会是指（

A. 三国同盟成立 B. 三国协约形成 C. 萨拉热窝事件 D. “一战”全面爆发 21·1914年6月28日，塞尔维亚青年普林西普在萨拉热窝刺杀了奥匈帝国皇储斐迪南大公，这成为第一次世界大战爆发的导火线。萨拉热窝事件留给我们的教训是（ ）

①恐怖活动会威胁世界和平 ②刺杀行动是解决政治问题的良策 ③恐怖主义可能造成灾难性后果 ④个人英雄主义能够拯救民族危亡

A．①③ B．②④ C．①② D．③④

22• “第一次世界大战是根源于一种愈来愈恶化、而且逐渐超出各国政府所能控制的国际形势。慢慢地，欧洲分成两个对立的列强集团。”文中“两个对立集团”是指（ ）

A. 三国同盟、三国协约 B. 轴心国集团、反法西斯同盟

C. 北约组织、华约组织 D. 社会主义阵营资本主义阵营

23·“欧洲正在奔向奴役和毁灭。两年以来，它一直疯狂地沿着这条灾难的道路越走越远。”下列与罗曼·罗兰这一记载相符的是（ ）

A．“一战” B．中东战争 C．科索沃战争 D．海湾战争

24·某同学的听课笔记中记载了以下信息：“历时十个月，双方伤亡七十万人，有‘绞肉机’之称。”据此我们可以判断，该同学学习的内容是（ ）

A．凡尔登战役 B．斯大林格勒保卫战 C．南京大屠杀 D．三大战役

25.19世纪中期，资产阶级统治在世界范围内得到进一步巩固与扩大。结合所学知识，回答

下列问题：

（1）美国南北战争主要从哪些方面巩固了美国资产阶级统治？（2分）

（2）俄国通过什么历史事件走上了资本主义道路？（2分）

（3）亚洲哪个国家最早确立资产阶级统治？它在确立资产阶级统治的过程中，经济方面和

社会教育方面的重大举措有哪些？（6分）

- 3 - ）

（4）资本主义在亚、非、拉地区的殖民扩张带有野蛮性和掠夺性。请你举出这一时期发生

在中国和非洲的一个典型事例。（4分）

26·19世纪六七十年代，资产阶级革命和改革运动在世界许多地区展开。美国、俄国和日本等国家通过不同方式，走上了迅速发展资本主义的道路。同时，资本主义列强加紧了对外侵略扩张的步伐，资本主义世界体系初步形成。

据此回答：

（1）19世纪六七十年代，我们的邻国俄国和日本分别面临什么社会危机？它们各自又是通过什么途径来解决的？（4分）

（2）俄、日两国走上资本主义道路的方式有何相似之处？（2分）

（3）俄、日两国在走上资本主义道路后加紧了对中国的侵略。请用19世纪六七十年代到19世纪末20世纪初的相关史实加以说明。（3分）

（4）联系19世纪六七十年代的相关史实，你有何感想？（2分）

27·19世纪六七十年代，资本主义制度在全世界范围内确立。阅读下列材料，回答问题

材料一：北方人看不惯南方人，南方人不服北方人。„„当前南北之间的矛盾不是别的，而是两种社会制度之间的斗争。这个斗争之所以爆发，是因为这两种制度不能再在北美大陆上和平共处了。——马克思《美国内战》

材料二：如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变那就必然会承认，这种改变是封建君主制转变的道路上的一步。不仅从经济观点来看是正确的，而且从政治观点来看也是正确的。——列宁《关于纪念日》

材料三：过去的西洋文明史是外国人引进的，从今以后我们日本人要用自己

的手将西洋文明带入国内。

——1868年某日本官员语

⑴分别写出材料一、二、三所反映的历史事件。(3分)

⑵材料一、二反映的历史事件对两国产生了什么共同

影响?(2分)

⑶材料三中“我们日本人要用自己的手将西洋文明带入

国内”的具体措施包括哪些？(4分)

⑷上述三国的崛起之路对我国现代化建设有什么启示?(2分)

- 4 -

初三上册历史，前三单元检测题篇八：八年级历史上册第三单元测试题

八年级历史上册第三单元测试题

一、选择题：（每题4分，共48分）

☆选择题答题卡☆

1、五四爱国运动爆发的导火线是：

A. 新文化运动促成中国人民新的觉醒 B.俄国十月革命胜利的影响 C. 北洋军阀政府的卖国求荣 D.巴黎和会中国外交失败 2、五四运动之所以成为了新民主主义革命的开端，主要原因是： A、它是一次彻底的反帝反封建的爱国运动 B、它推动了马克思主义在中国的传播 C、它具有广泛的群众基础

D、中国的无产阶级登上了历史舞台，表现了伟大的力量

3、历史兴趣小组计划赴中共“一大”旧址参观。他们应该去的城市是： A、南京 B、广州 C、上海 D、遵义

4、中共成立后，中国革命的面貌就“焕然一新”了。这里的“新”不包括： A、革命出现了崭新的无产阶级政党的领导 B、革命开始以武装斗争为主要手段 C、马克思主义开始成为了革命的指导思想 D、革命以社会主义、共产主义为远大目标

5、下列人物中，曾担任过黄埔军校政治部主任的共产党人是： A.贺龙 B.周恩来 C.叶剑英 D.叶挺

6、北伐战争胜利的最大意义在于：

A．首创了国共合作的形式 B．战争从珠江流域打到长江流域，震动全国 C．基本上推翻了北洋军阀的反动统治 D．彻底完成了反帝反封建的革命任务 7、1927年，轰轰烈烈的国民革命运动失败了。得出这一结论的最主要依据是： A、国共两党分裂了 B、没有完成反帝反封建的革命任务 C、国民党右派突然叛变了革命 D、北伐战争失败了

8、 “军叫工农革命，旗号镰刀斧头。匡庐一带不停留，要向潇湘直进。地主重重压迫，农民个个同仇。秋收时节暮云愁，霹雳一声暴动。”这首词所描述的历史事件是：

A.南昌起义 B.井冈山会师 C.秋收起义 D.广州起义 9、我党从南昌起义、秋收起义中得出的最突出的教训是： A、必须武装反抗国民党的反动统治 B、必须建立人民政权

C、必须把工作重点从城市转移到农村 D、必须建立一支新型的人民军队

10、历史兴趣小组的同学如果要实地考察中国工农红军的历史足迹，他们应该去下面的哪些地方？ ①井冈山 ②瑞金 ③遵义 ④南京

A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①③④ 11、中国红军的第一支坚强队伍是：

A．红四军 B．红一方面军 C．红二方面军 D．陕北红军 12、红军长征途中，采取的最有意义的举措是： A、改进军湘西为进军贵州 B、召开遵义会议 C、以陕甘作为新的根据地 D、声东击西，四渡赤水

二、材料分析题：（第13小题12分，第14小题14分，计26分。） 13、阅读材料，回答问题：

[材料]：“5月3日晚，学生在北京大学法科礼堂集会。进步记者邵飘萍在会上报告了巴黎和会上中国失败的经过和原因，学生们听了悲愤交加，痛哭失声。一个学生当场撕下衣襟，咬破中指，血书‘还我青岛’四个大字„„5月4日，北京3000多名学生在天安门集会。他们高呼‘外争国权，内惩国贼’、‘废除二十一条’、‘拒绝在和约上签字’等口号，一致要求惩办亲日派卖国贼曹汝霖、陆宗舆、章宗祥，举行示威活动。”

（1）五四运动的性质是什么？（3分）这次运动的性质从材料中的哪一句口号最能反映出来？（3分）

（2）我们把五四运动期间，爱国青年所表现出来的精神称为“五四精神”。请你根据上述材料，谈谈什么是“五四精神”？（4分）

（3）作为当代青年，你认为我们应该怎样继承和发扬“五四”精神？（2分）

14、看图回答问题：

作者：黄镇 作品完成的时间：1935年

（1）该漫画反映的是中国革命史上的哪一历史事件？（2分）该事件有什么主要的历史意义？（6分）

（2）荆州市某校师生计划在暑假期间追寻前辈的足迹，重走这条路。请你向他们推荐最值得参观的某一处历史遗址。（包括该遗址的名称及该事件的历史意义。）（4分）

（3）在追寻革命先辈足迹的活动中，我们可以得到哪些宝贵的精神财富？（2分）

三、问答题：（第15小题12分，第16小题14分，计26分。）

15、在中国共产党的历史上有“南陈”“北李”之说。你认为这里的“南陈”“北李”分别指哪两个人？（4分）这两个人都没有参加党的第一次全国代表大会，为什么在党的历史上还有如此崇高的地位？（8分）

16、右下图是贵州北部一个著名的红色旅游景点。1935年1月，红军在长征途中曾经在这里召开过一次中央政治局扩大会议，这次会议后来成为了党的历史上一次伟大转折。请问：这处遗址是什么？（2分）这次会议的主要内容有哪些？（8分）这次会议的召开有什么重要的历史意义？（4分）

参考答案

一、选择题：（每小题4分，计48分。）

1、D 2、D 3、C 4、B 5、B 6、C 7、B 8、C 9、C 10、B 11、A 12、B 二、材料分析题：（第13小题12分，第14小题14分，计26分。）

13、（1）彻底的反帝反封建的爱国运动。（3分）“外争国权，内惩国贼。”（3分） （2）是忧国忧民，不屈不挠，乐于奉献，敢于斗争的爱国主义精神。（4分。）

（3）“热爱祖国，时刻关心国家命运”或“刻苦学习，立志成材，报效祖国”等。（2分，学生能答出1点即可。）

14、（1）中国工农红军长征（或者红军过草地）。（2分）粉碎了国民党反动派消灭红军的企图，保存了党和红军的基干力量，使中国革命转危为安；（每个要点2分，计6分。）

（2）答案一：推荐参观遵义会议遗址。（2分）因为这次会议确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导，挽救了党，挽救了红军，挽救了革命，是党的历史上生死攸关的转折点。（2分）

答案二：推荐参观四渡赤水遗址。（2分）因为毛泽东在这里指挥红军声东击西，四渡赤水，打乱了敌人的追剿计划。（2分）

答案三：推荐参观甘肃会宁红军三大主力会师遗址。（2分）因为红军三大主力的胜利会师，宣告了长征的胜利结束。（2分）

注意：还可以选择其它地点。例如红军强渡大渡河遗址、飞夺泸定桥遗址等，只要符合题意，言之有理也可。 （3）“不怕牺牲，勇往直前”或“艰苦奋斗，百折不挠”或“乐观向上，紧密团结”或“热爱祖国，敢于抗争”等。（能答出1点即可得2分，其它答案只要言之有理也可。）

三、问答题：（第15小题12分，第16小题14分，计26分。）

15、第一问：“南陈”指陈独秀，（2分）“北李”指李大钊。（2分）第二问：①陈独秀和李大钊是新文化运动的发起者，也是五四运动的领导人，在当时的爱国知识分子中享有很高的声誉。②在俄国十月革命胜利之后，他们在中国积极宣传马克思主义，创建了党的早期组织，为党的建立作出了重大贡献。（每个要点4分，计8分）

16、第一问：遵义会议遗址。（2分）第二问：这次会议集中全力解决了博古等人在军事上和组织上的错误，取消了博古在军事上的指挥权，肯定了毛泽东的正确主张。会后确定红军在军事上由毛泽东、周恩来等指挥。（每个要点2分，计8分。）第三问：这次会议确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导，挽救了党，挽救了红军，挽救了革命，是党的历史上生死攸关的转折点。（每个要点2分，计4分）

初三上册历史，前三单元检测题篇九：初三历史上册(1—3)单元综合过关测试题

初三历史上册（1—3）单元综合过关测试题

一、单项选择题：（共30小题，每小题2分，共计60分） 1、雅典民主政治的全盛时期，那时雅典城邦的最高权力机构是 A元老院 B公民大会 C陪审法庭 D五百人会议

2、萨克森伯爵每周日都去教堂作礼拜或祈祷,听牧师讲《圣经》，向上帝忏悔。他信仰的宗教是 A佛教 B伊斯兰教 C基督教 D道教 3、古代世界的战争与征服的客观积极作用主要表现在

A加强了世界的联系 B促进了经济的发展 C推动了民族的融合 D促进了文化的交流 4、小明同学设计了四个历史小论文题目，其中出错的是

A埃及与金字塔 B西亚与楔形文字 C穆罕默德与伊斯兰教 D耶稣与佛教 5、古代印度农业得到发展的天然条件是

A 地处南亚，雨量充沛 B 印度河的定期泛滥 C 奴隶劳动 D 光照时间长 6、西亚最早的居民是

A 波斯人 B 苏美尔人 C 印度人 D 阿拉伯人 7、《汉谟拉比法典》颁布的目的是

A 维护奴隶主阶级的利益 B 镇压奴隶阶级的反抗 C 保护被压迫阶级的利益 D 缓和奴隶主与奴隶的矛盾 8、在印度奴隶制国家形成过程中形成的等级制度，又称为

A 分封制 B 武士等级制 C 俸禄制 D 种姓制度 9、佛教吸引了印度广大群众，很快传播开来的主要原因是 A 阿育王将佛教定为国教 B 统治者编辑佛经，统一教义

C 教人忍受苦难，灵魂不灭 D 主张众生平等，反对婆罗门的特权地位 10、古代埃及人创造的文字是

A 象形文字 B 楔形文字 C 甲骨文 D 梵文 11、古代欧洲文明的发源地是

A 希腊 B 罗马 C 法兰克 D 英吉利 12、在西罗马帝国灭亡后，日耳曼人建立的王国中，最重要的是

A 意大利王国 B 德意志王国 C 法兰克王国 D 英吉利王国

13、下列关于拜占廷帝国的表述中，错误的是

A 又称东罗马帝国 B 其都城为君士坦丁堡 C 其疆域不曾地跨亚非欧 D 被奥斯曼土耳其所灭 14、促使古猿向人进化的主要因素是

A 自然环境的变化 B 劳动 C 生产力的发展 D 生产工具的改进 15、人类社会由原始社会进入奴隶社会的主要原因是

A 生产力的发展 B 生产工具的改进 C 改革的进行 D 革命的推动 16、下列关于母系氏族的说法，错误的是

A 实行群婚 B 妇女在社会中占主导地位 C 财产公有、生产和分配以集体为单位 D 商品生产出现并占主导地位 17、罗马共和国灭亡的主要原因是

A 布匿战争的失败 B 元老贵族的破坏 C 严重的社会危机 D 日耳曼人的进攻 18、欧洲奴隶社会历史结束的标志是

A 西罗马帝国的灭亡 B 拜占廷帝国的灭亡 C 法兰克王国的灭亡 D 查理•马特改革 19、在东西方文化交流中充当使者的是

A 苏美尔人 B 马其顿人 C 犹太人 D 阿拉伯人 20、伊斯兰教的第一大圣寺坐落在

A 麦加 B 麦地那 C 巴格达 D 耶路撒冷

21、下列关于金字塔的表述中，正确的是 ① 是为古埃及国王修建的巨型陵墓 ②是古埃及国王权力的象征 ③ 是奴隶和劳动人民被奴役的象征 ④是古代印度文明的象征 A ①②③④ B ①②③ C ①② D ③④ 22、大化改新的主要原因是

A 奴隶主统治出现严重危机 B 王室和贵族占有大量土地 C 贵族之间矛盾尖锐 D 遣唐使发生了重要作用 23、下列大河流域最晚出现奴隶制国家的是

A 尼罗河流域 B 两河流域 C 印度河流域 D 黄河流域 24、日本大化改新与查理•马特改革的相同点是

A 都是在阶级矛盾尖锐的情况下开始的 B 都是由国家统治阶级进行的改革 C 都改变了无条件赏赐贵族土地的做法 D 都主要是解决了农民的土地问题 25、统治阶级广泛扶持佛教的主要目的是

A 相信佛教 B 佛教反映了人民的要求 C 发展繁荣文化 D 利用佛教欺骗人民 26、罗马帝国疆域达到最大规模时的统治者是

A 恺撒 B 亚历山大 C 查理•马特 D 屋大维 27、西欧封建社会中，最大的封建主是

A 领主 B 国王 C 基督教会 D 宫相 28、下列国家中，不以伊斯兰教为主要宗教的是

A 伊拉克 B 沙特阿拉伯 C 伊朗 D 斯里兰卡 29、13世纪末，兴起于小亚细亚的封建帝国是

A 阿拉伯帝国 B 大和帝国 C 东罗马帝国 D 奥斯曼土耳其帝国 30、10世纪，西欧城市市民兴起的根本原因是 A 西罗马帝国的衰落 B 教会的统治

⑶他把古代希腊悲剧艺术推向成熟 _________________。

⑷他写了一本书是我们研究早期希腊社会的重要史料___________。

37、学习完古罗马的历史后，同学们都为罗马由最初的共和国成为地跨三洲的罗马帝国的辉煌而慨叹。一个同学整理了一段笔记，请你看一看有哪三处错误？并改正。

公元前509年，罗马建立共和国，公元前3世纪至前2世纪，罗马为了夺取地中海霸权，同地中海西部强国迦太基进行了三次战争，史称罗迦战争，最终取得胜利，公元前2世纪，成为地中海霸主。公元前27年，恺撒夺取政权，成为实际上的皇帝，罗马共和国被罗马帝国所取代。公元1世纪，罗马疆域达到最大，地中海成为它的内湖。

错误：_________________________。 改正：_______________________________ 。 错误：_________________________。 改正：_______________________________ 。

错误：_________________________。 改正：_______________________________ 。 38、阅读下列材料： 材料一、马克思说：“火药、罗盘针、印刷术——这是预兆资产阶级社会到来的三项伟大发明。火药把骑士炸得粉碎，罗盘针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术变成新教的工具，变成科学复兴的手段，变成制造精神发展 的必要前提的最强大的推动力。”

——马克思

材料二：“我国用火药制造子弹御敌，中国却用它做爆竹敬神；我国用罗盘针航海，中国却用它来看风水；外国用鸦片医病，中国却拿来当饭„„”

——鲁迅

请回答：

⑴中国的“火药、罗盘针、印刷术这三项伟大发明”是经过哪条中西贸易要道、通过什么人传到欧洲的？

⑵中国三大发明推动了欧洲社会的发展，具体地说，“印刷术变成科学复兴的手段”“罗盘针打开了世界市场并建立了殖民地”所指的是哪两个历史事件？

⑶三大发明在中国遭到冷遇甚至来搞封建迷信，在西方却推动了社会的进步，对于相同的科学技术却带来不同的命运，谈谈你对科技发明的看法。

二、填空题：（共10个空，每空1分，共10分）

31、西罗马帝国的都城是__________，东罗马帝国的都城是______________。 32、伊斯兰教是阿拉伯语“________”的意思，伊斯兰教信徒称为_________。 33、世界古代史上，欧洲两个著名的奴隶制国家是_________和__________。

34、亚洲西部的______________河和__________________河流经的地方我们把它称为两河流域。 35、世界三大宗教是：佛教、________和__________。

三、综合题：（共4个小题，其中36题4分，37题6分，38题12分，39题8分，共30分） 36、请依据提示写出相应的人物：

⑴他使雅典的民主政治达到古代世界的高峰___________。

⑵他曾建立起地跨欧亚非三洲的大帝国，定都巴比伦_____________。

39、阅读材料，请回答问题：

材料一：政治上建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官；经济上，把很多贵族的土地收归国有，部民转为国家公民；国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。 材料二：改变以前无条件赏赐贵族土地的做法，实行有条件的土地分封。得到封地的人必须为封主服兵役。

⑴上述两则材料分别是哪两次改革的内容？

材料一： 材料二： ⑵请分别说出与材料中改革有关的人物各一位。 材料一： 材料二： ⑶这两次改革都分别有什么作用？

⑷请你结合中国的改革谈一谈改革给你带来的启示？

初三上册历史，前三单元检测题篇十：九年级科学上册前三单元测试

九年级科学1-3章测试

【本卷可能用到的相对原子质量：Fe:56 Zn:65 Mg:24 Cl:35.5 Na:23 C:12 O:16 Ca:40 Ba:137 Cu:64 S:32 】

一.选择题（每题只有一个正确答案，每小题4分,共80分） 1．下列现象和做法，仅涉及物理变化的是( )

2.下列各图是初中科学的几个实验操作，其中正确的是

( )

3．一辆汽车不小心陷进泥潭后，司机按图所示的甲、乙两种方法安装滑轮，均可将汽车从泥潭中匀速拉出。比较这两个装置，下列说法正确的是( )

A．甲、乙安装的都是动滑轮，都能省力B．甲、乙安装的都是定滑轮，都不能省力

C．甲安装的是动滑轮，能省力 D．乙安装的是动滑轮，能省力

4．在整理实验室试剂时，发现有一瓶失去标签的无色溶液，可能是Na2CO3溶液，也可能是Ca(OH)2溶液，下列试剂不能一次性将其确定的是( )

A．稀盐酸 B．氯化钙溶液 C．酚酞试液 D．碳酸钠溶液

5.食品受潮后更易变质，因此许多食品包装中常放置干燥剂。其中生石灰（CaO）和硅胶（主要成分是二氧化硅）是常用的干燥剂，生石灰和二氧化硅都属于( )

A、酸 B、碱 C、盐 D、氧化物

6．除去CO中少量的CO2，选用的试剂和装置均正确的是( )

7.某些物质暴露在空气中会发生化学反应并伴随颜色变化。下列现象中，因为空气中的水汽引起颜色变化的是( )

A、切开的苹果变成咖啡色 B、紫色石蕊试液变成红色 C、银白色的铁钉变成红棕色 D、白色硫酸铜粉末变成蓝色

8．有些化学变化可以用X＋Y===M＋R表示。关于此类变化，下列说法正确的是( )

A．若X为单质，则该反应一定是置换反应 B．若Y为金属，则该反应一定生成氢气 C．若X为酸，Y为碱，则该反应一定是中和反应 D．若X为盐，Y为碱，则该反应一定能够生成沉淀

9．如图所示，动滑轮重0.5 N，物体重3.5 N，当OA＝2OB时，为使轻质杠杆保持水平平衡，在A端所加的力应为(不计摩擦)( )

A．4 N B．2 N C．1 N D．0.5 N

10.如图所示，滑动变阻器R的总电阻为60Ω，定值电阻R0=60Ω，电源电压18V。断开开关S，移动滑动头P使电压表示数为9V，然后闭合开关S，则通过R0的电流为( )

A、0.12A B、0.15A C、0.24A D、0.45A 11．向100 mL硫酸铜溶液中加入一定量的铁粉充分反应后过滤。下列情况可能出现的是( )

A．滤液中只有硫酸铜，滤出的固体中只有铁 B．滤液中只有硫酸亚铁，滤出的固体为铁、铜 C．滤液中只有硫酸铜，滤出的固体中只有铜 D．滤液中有硫酸亚铁、硫酸铜，滤出的固体为铁

12．1970年4月24

日，我国第一颗人造地球卫星上天，它绕地球似椭圆轨道运行，近地点

离地面高度为439km，远地点离地面高度为2384km，它从近地点向远地点运动时，下列说法正确的是( )

A、势能减小，动能增大 B、势能增大，动能减小

C、势能不变．动能不变 D、势能不变，动能减小

13．如图是一种恒温式电烙铁的电路图，在不用电烙铁焊接时，断开开关S，使它处于保温状态；需要焊接时，闭合开关S就能很快达到焊接温度。若电烙铁的规格是“220 V 40 W”，且R′＝R，则保温时电路消耗的总功率为( )

A．20 W B．40 W C．60 W D．80 W

14．如图所示是使有简单机械匀速提升同一物体的四种方式(不计机械自重和摩擦)，其中所需动力最小的是( )

15．小星乘超市的自动扶梯匀速上升的过程中(如图)，他的( )

A．动能转化为势能，机械能不变 B．动能不变，势能不变，机械能不变 C．动能不变，势能增大，机械能增大 D．动能转化为势能，机械能增大

16．下列各组物质在给定条件下能大量共存的是( )

A．在pH＝1的溶液中：NaCl、Na2CO3、Na2SO4 B．在pH＝2的溶液中：KCl、Na2SO4、HNO3 C．在pH＝13的溶液中：BaCl2、Na2CO3、NaOH D．在pH＝14的溶液中：FeCl3、Ba(NO3)2、CaCl2

17．如图所示，每个动滑轮的重均为20 N，横杆重不计，滑轮和轴之间的摩擦不考虑，现用此滑轮组匀速提重G＝760 N的物体，那么需要施加的动力F是( )

A．200 N B．180 N C．190 N D．170 N

18．下列图像中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是(

)

A．向一定质量表面生锈的铁片中滴加盐酸至过量 B．向一定质量的稀硫酸中滴加水

C．向盐酸和氯化铁的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液至过量 D．高温煅烧一定质量的石灰石

19．某同学在做“调节灯泡亮度”的电学实验时，电路如图所示，电源电压恒为4.5 V，电压表量程为“0～3 V”，滑动变阻器规格为“20 Ω 1 A”，灯泡L标有“2.5 V 1.25 W”字样(忽略灯丝电阻变化)。在不损坏电路元件的情况下，下列判断正确的是( )

A．电路中电流变化的范围是0.18 A～0.5 A B．滑动变阻器阻值变化的范围是2.5 Ω～10 Ω

C．灯泡的最小功率是0.162 W D．该电路的最大功率是2.25 W

20．将等质量的镁、铁、锌，分别放入三份溶质质量分数相同的稀盐酸中，反应生成的H2质量与反应时间的关系如图所示。根据图中的信息，下列作出的判断不正确的是( )

A．图线X表示镁的反应情况 B．铁消耗的稀盐酸质量最大 C．锌一定过量 D．镁一定过量

二、简答题：

21．向澄清的石灰水中吹气，反复吹一段时间后，可见石灰水变 ，这说明了人

体呼出的气体中含有 气体。

22．皮蛋是我国传统风味食品，制作皮蛋的方法有多种，一种制作含锌皮蛋的方法是把鸭蛋

放在培养液中浸泡，培养液由水、食盐、氢氧化钠、少量硫酸锌等物质配制而成。 (1)取少量培养液于试管中，滴入无色酚酞溶液后变红，则培养液的pH 7（选填“<”、“>”或“=”）

(2)在(1)的试管中滴加过量稀硫酸，红色褪去，发生反应的化学方程式为： 。

23．归纳总结是学习化学的重要方法，小明同学用图1总结了NaOH的四条化学性质(即NaOH与四类物质能够发生化学反应)。

(1)为了验证反应①，小明将无色酚酞试液滴入NaOH液中，溶液变成________色。 (2)依据反应②说明NaOH必须密封保存，否则在空气中要变质，其化学反应方程式为：________________________________________________________________________。

(3)小明用微观示意图(图2)来说明反应③的发生，用化学反应方程式表示为：________________________________________________________________________。

从该图可以看出，反应前后没有发生变化的微观粒子有Na＋和SO2－

4。

(4)为了验证反应④能够发生，你选择的物质是_____。 A．Na2CO3 B．HCl C．CuSO4 D．NaCl

24．炎热的夏天，在太阳的照射下，海滨浴场沙滩上沙子的温度升高、内能增大，这是通 过 的方式改变内能的；木匠师傅用锯子锯木头，木头发烫、内能增大，这是通 过 的方式改变内能的。

25．小华用如图所示的滑轮组提升重400牛的重物G，在10秒内重物匀速上升了2米。已知动滑轮重为20牛，不考虑绳子的自重及摩擦，则提升重物的过程中拉力F的大小为__ __ __牛、它在10秒内所做的功为__ __ _焦耳。

26．小明按图所示的电路进行实验，已知L1的额定功率为1.6瓦，L2的额定电压为3伏。闭合开关S后，灯泡L1恰好正常发光，电流表A1和A2的指针均指在如图所示的位置。则电压表V2的示数为__________伏，灯泡L2的额定功率为________瓦(灯泡L1、L2的阻值恒定)。

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