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人教版小学五年级数学上册图形的面积练习题

2016-01-09 08:54:29 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 人教版小学五年级数学上册图形的面积练习题篇一:五年级上册组合图形面积计算练习【人教版数学练习】 ...

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人教版小学五年级数学上册图形的面积练习题篇一:五年级上册组合图形面积计算练习【人教版数学练习】

多边形的面积专项练习

(人教版数学练习题)

学校 班级 姓名 学号 得分: 一、填空。

1.两个完全一样的三角形都能拼成一个( )形。

2.一个平行四边形的面积是4.5平方米,底边上的高是1.5米,底长是( )米。 3.两个完全一样的直角梯形能拼成一个( )形,也能拼成一个( )形。 4.一个三角形的面积是2.5平方米,与它等底等高的平行四边形的面积是( )平方米。

5.一个直角三角形的两条直角边分别是3分米、4分米,这个三角形的面积是( )平方分米。

6.一个梯形的高是1.2米,上下底的和是3.6米,这个梯形的面积是( )平方米。 7.一个平行四边形的面积是9平方分米,底扩大4倍,高不变,它的面积是()平方分米。

8.一个等腰直角三角形,腰长16厘米,面积是( )平方厘米。

9.如图,平行四边形的面积24.8平方厘米,阴影部分的面积是( )平方厘米。

3.任意两个三角形都可以拼成一个平行四边形。 ( ) 4.任意一个梯形都能分成两个一样的平行四边形。 ( ) 5.如果两个三角形的形状不同,它们面积一定不相等。 ( ) 三、选择符合要求的答案,把字母填在括号里。

1.一个三角形的底扩大3倍,高不变,它的面积( )。 A.扩大3倍 B.不变、 C.扩大6倍

2.用木条钉成一个长方形,沿对角线拉成一个平行四边形。这个平行四边形与原来的长方形相比:平行四边形的周长( ),平行四边形的面积( )。 A.不变 B.变大 C.变小

3.三角形的底和高都扩大2倍,它的面积扩大( )。 A.2倍 B.4倍 C.8倍

4.下面第( )组中的两个图形不能拼成平行四边形

5.图中,甲、乙两个三角形的面积比较,( )。 A.甲比乙大 B.甲比乙小 C.甲乙面积相等

6.一堆钢管,最上层4根,最下层10根,相邻两层均相差1根,这堆钢管共( ) A.35根 B.42根 C.49根

二、判断,正确的在括号里画“√”、错误的画“×”。

1.一个三角形底长8厘米,高5厘米,它的面积是40平方厘米。 ( ) 2.下面三个三角形的面积都相等。 ( )

四、画出下面各图形底边上的高。

五、计算下面各图形的面积。

1

2.一块铁板的形状如下图。在这块铁板的两面涂上油漆,涂油漆的面积是多少?(单位:分米)

3、小丽家装修需要30块木板,木板的形状如下图。 (1)一块木板的面积是多少?(用两种方法计算)

(2)如果每块木板需要15元,那么小丽需要花多少钱?

六、解决问题。

1.一张长方形的铁板,从长边的中点到两个宽边的中点分别连一条线,沿这两条线剪下来两个角。求剩下图形的面积是多少?

4、估计下面图形的面积。(每个小方格的面积表示1cm)

面积约为( ) 面积约为( ) 面积约为( )

2

30cm

48cm

72cm

60cm

2

人教版小学五年级数学上册图形的面积练习题篇二:【人教版小学数学】五年级_组合图形的面积及练习题

人教版小学五年级数学上册图形的面积练习题篇三:2013新课标人教版小学五年级上册数学多边形的面积测试题

五年级第五单元多边形的面积

一、填空。(每空2分,共28分)

1.两个完全一样的三角形都能拼成一个( )形。

2.一个平行四边形的面积是4.5平方米,底边上的高是1.5米,底长是( )米。

3.两个完全一样的直角梯形能拼成一个( )形,也能拼成一个( )形。

4.一个三角形的面积是2.5平方米,与它等底等高的平行四边形的面积是( )平方米。

5.一个直角三角形的两条直角边分别是3分米、4分米,这个三角形的面积是( )平方分米。

6.一个梯形的高是1.2米,上下底的和是3.6米,这个梯形的面积是( )平方米。

7.在下图形中,当a缩短成一个点,也就是a=0时,这个图形就变成了( ),公式S=(a+b)h÷2就变成了( );当a=b时,这个图形就变成了( ),公式S=(a+b)h÷2了( )。

8.一个平行四边形的面积是9平方分米,底扩大4倍,高不变,它的面积是( )平方分米。

9.一个等腰直角三角形,腰长16厘米,面积是( )平方厘米。 10.如图,平行四边形的面积24.8平方厘米,阴影部分的面积是( )平方厘米。

11.一个三角形的面积是80平方米,底长32米,底边上的高为( ) 12.一个直角三角形两条直角边分别为3厘米和4厘米,斜边长5厘米,斜边上的高为( )

二、判断,正确的在括号里画“√”、错误的画“×”。(10分) 1.8厘米,高5厘米,它的面积是40平方厘米。 ( ) 2.下面三个三角形的面积都相等。 ( )

3.任意两个三角形都可以拼成一个平行四边形。( )

4.任意一个梯形都能分成两个一样的平行四边形。 ( ) .如果两个三角形的形状不同,它们面积一定不相等。 ( ) 三、选择符合要求的答案,把字母填在括号里。(每空2分,共14分) 1.一个三角形的底扩大3倍,高不变,它的面积( )。 A.扩大3倍 B.不变、 C.扩大6倍

2.用木条钉成一个长方形,沿对角线拉成一个平行四边形。这个平行四边形与原来的长方形相比:平行四边形的周长( ),平行四边形的面积( )。 A.不变 B.变大 C.变小

3.三角形的底和高都扩大2倍,它的面积扩大( )。A.2倍 B.4倍 C.8倍

4.下面第( )组中的两个图形不能拼成平行四边形。

5.下图中,甲、乙两个三角形的面积比较,( )。

A.甲比乙大 B.甲比乙小 C.甲乙面积相等

6.一堆钢管,最上层4根,最下层10根,相邻两层均相差1根,这堆钢管共( )

A.35根 B.42根 C.49根 四、画出下面各图形底边上的高。(5分)

五、计算下面各图形的面积。(12分)

六、计算下面各图形的面积。(16分)

七、解决问题。(15分)

1.一张长方形的铁板,从长边的中点到两个宽边的中点分别连一条线,

沿这两条线剪下来两个角。求剩下图形的面积是多少?(7分)

2.一块铁板的形状如下图。在这块铁板的两面涂上油漆,涂油漆的面积

是多少?(单位:分米)(8分)

小学五年级数学多边形的面积综合练习题

1、用字母表示梯形的面积计算公式是( ) 2、2.65平方米=( )平方分米 3600平方米=( )公顷 3、一个平行四边形,底是1.2m,高是0.8m,与它等底等高的三角形的面

积是( )m2。

4、一个梯形的上底扩大2倍,下底也扩大2倍,高不变,那么它的面积

扩大( )倍。

5、一个三角形面积是32m2,高是4m,底是( )。 6、判断。(正确的在括号里打“√”,错误的打“×”) (1)同底同高的两个三角形,形状不一定相同,但它们的面积一定相等。 ( )

(2)平行四边形的面积是三角形面积的2倍。 ( )

(3)直角三角形的面积等于两条直角边的长度乘积除以2。( )

(4)两个花园的周长相等,它们的面积也一定相等。 ( )

7、选择。(把正确答案的序号填入括号里) (1)一个三角形与一个平行四边形的高相等,面积也相等,平行四边形的底15cm,三角形的底长( )cm。 ①10 ②15 ③30 ④20

(2)已知梯形的面积是42.5dm2,上底是3dm,下底是7dm,它的高是

( )

①42.5×2÷(3+7) ② 42.5÷(3+7) ③42.5÷(3+7-3) (3)篮球场占地0.63( ) ①公顷 ②平方米 ③米 ④平方千米 (4)如果把一个平行四边形的底和高都除以2,它的面积比原来( ) ①缩小2倍 ②扩大4倍 ③缩小4倍

(单位:

1、有一块梯形麦田,上底28m,下底32m,高20m。在这块田里共收小麦301.2千克,平均每方米收小麦多少千克?

2、某校操场原有面积2800m2,因扩建,

把宽从40m

增加到50m,长不变。扩建后的操场面积比原来增加多少m2?

三、实践平台。 求组合图形的面积:(单位:m) 14 6 四、智力冲浪(5分) 18、有一块平行四边形菜地(如图),DE=EF=FC,GB=1/3BD,三角形GEF种的是小白菜,面积是8 m2,求这块平行四边形菜地的面积是多少m2?

D E F C

五年级上册简易方程测试题 一、填空。(每空1分,共23分) 1、含有( )的( )叫方程。如:( ) 2、使方程左右两边( )的( )的值,叫方程的解。 3、求( )的过程叫解方程。 4、根据四则运算中各部分之间的关系填写。 (1)一个加数=( ); (2)被减数=( );减数=( ); (3)一个因数=( ); (4)被除数=( );除数=( ); 5、 X的5倍与72的差是28,列方程是( )。 6、 方程x-3.7=14.6的解是( )。 7、 当x=( )时,算式x-y的结果是0;当x=( )时,算式x-y 的结果是y. 8、 甲数是6.4,比乙数少x,乙数是( ),甲乙两数的和是( )。 9、 若6x-35=13,那么10x+5=( )。 10、 如果x+3=8,那么x+3-3=8-( ); 如果x-11=26,那么x-11+11=26○( ); 如果x÷5=5,那么x÷5×5=5○( ); 如果3x=99,那么3x÷3=99○( )。 二、判断。(对的打“√”,错的打“×”。)(10分) 1、a2

=a×2 ( ) 2、x+7是方程。( ) 3、含有未知数的式子叫方程。( ) 4、x+27=50的解是x=23。( ) 5、x+x可以写成2x。( )6、方程都是等式,等式一定是方程。( ) 7、方程两边同时减去一个相同的数,左右两边仍然相等。( ) 8、方程两边同时除以一个不等于0的数,左右两边仍然相等。( ) 9、x的5倍加上5,写成式子是5x+5,是方程. ( ) 10、a2>a ( ) 三、选择题。(12分) 1、下列各式中,是方程的是( )。 A、10x+8 B、9x=3 C、6x+4<18 2、方程11-x=5.5的解是( )。A、5.5 B、x=5.5 C、x=16.5 3、x=5是下列方程( )的解。A、x+5=11 B、16-x=11 C、4-x=1 4、下面式子中不是等式的是( )。 A、4x+8 B、3x+2=6 C、5+7=12 5、长方形的周长是c米,宽是b米,长是( )米。 A、c-b B、c-2b C、c÷2-b 6、如果2x+1=9,那么6x+1.5x+11等于( )。 A、30 B、75 C、41 D、48.5 四、计算题。(共35分) 1、直接写得数。(7分) 4X+3X= 7a-5a= 7.5b-5b= S-0.5s= 9t+7t= 20t-5t-3t= 32= 0.2×0.4= 6÷0.6= 0.12= 0.81÷0.9= 1.52= 4m×4= 20×b+b= 2、解方程。(带※的要求验算。)(16分) X+5.4=9.6 x÷8=15 x-9=11 3x=2.1 ※ 6.2-x=4 ※12÷x=48 3、用方程表示下面的数量关系,并求出方程的解。(12分) (1)x加上26等于48. (2)x的5倍等于60.

(3)x减去44的差是12. (4)x除以1.6商是2.5.

五、列方程解决问题。(20分) 1、一张桌子125元,是一张凳子的价钱的5倍,一张凳子多少钱? 2、在“献爱心”活动中,五年级两个班平均每班捐款220元,五 (2)班捐款的钱数是五(1)班的1.2倍,五(1)班捐款多少元? 3、小明的身高是152cm,比小刚矮5cm,小刚的身高是多少cm? 4、世界第一长河尼罗河全长6670千米,比亚洲第一长河长江长371千米。长江长多少千米?

人教版小学五年级数学上册图形的面积练习题篇四:人教版小学五年级上册数学多边形面积练习题

五年级数学多边形面积练习题

一、填空

(1)一个平行四边形,底边是5.7米,面积是26.22平方米,高是( )米。

(2)一个三角形和一个平行四边形等底等高,如果平行四边形的面积是128平方米,那么三角形的面积是( )

(3)一个梯形,上底是3.4厘米,下底是4.8厘米,高是2.7厘米,则这个梯形的面积是( )

(4)一个平行四边形的底是2.4分米,高是底的一半,它的面积是( )

(5)一个三角形的底是0.4米,是高的2倍,它的面积是( )

(6)一个正方形的周长是16厘米,它的面积是( )平方厘米。

(7)一个梯形的上底是4.5厘米,下底是5.2厘米,高是5厘米,它的面积是( )平方厘米。

(8)一个面积是6.3平方米的梯形,上底是1.4米,高是1.2米,下底是( )米。

( 9 )一个平行四边形的底是14厘米,高是9厘米,它的面积是( );与它等底等高的三角形面积是( ).

( 10)工地上有一堆钢管,横截面是一个梯形,已知最上面一层有2根,最下面一层有12根,共堆了11层,这堆钢管共有( )根。

( 11) 一个三角形比与它等底等高的平行四边的面积少30平方厘米,则这个三角形的面积是( )。

(12 )一个三角形的面积是4.5平方分米,底是5分米,高是( )分米。

(13)一个等边三角形的周长是18厘米,高是3.6厘米,它的面积是( )平方厘米。

二、判断(对的画“√”,错的画“×”)

(1)平行四边形只有一条高。 ( )

(2)两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。 ( )

(3)等底等高的三角形,面积一定相等。 ( )

(4)平行四边形的面积一定比三角形的面积大。 ( )

(5)平行四边形的面积等于一个三角形面积的2倍. ( )

(6)两个完全一样的梯形,能拼成一个平行四边形. ( )

(7)把一个长方形的框架挤压成一个平行四边形,面积减少了. ( )

(8)两个三角形面积相等,底和高也一定相等。 ( )

三、选择

(1)把一个平行四边形割补成一个长方形后,面积不变,周长( )。

A.扩大了 B.缩小了 C.不变

(2)梯形的上底CD在不停地变化。当CD的长等于零时, D C

这个图形就变成了( );当CD长和AB长相等时,这个图

形就变成了( )。 A B

A.三角形 B.长方形 C.平行四边形

(3)面积是56平方分米的平行四边形,底是14分米,高是( )。

A.4分米 B.2分米 C.8分米

(4)两个完全一样的锐角三角形,可以拼成一个 ( ).

A.长方形 B.正方形 C.平行四边形 D.梯形

(5)一个平行四边形,底边不变,高扩大3倍,它的面积( )

A.扩大3倍 B.扩大9倍 C.缩小3倍

(6)设为一个三角形的面积是63平方分米,高是7分米,它的底是( )

A.4.5 B.18 C.9

(7)把一个平行四边形任意分割成两个梯形,这两个梯形中( )总是相等的。

A.高 B.面积 C.上下两底的和

(8)一个三角形,底不变,高扩大5倍,它的面积( )。

A.扩大5倍 B.扩大25倍 C.缩小25倍

(9)两个( )的梯形可以拼成一个平行四边形。

A.面积相等 B.周长相等 C.等腰梯形 D.完全相同

( 10 )等边三角形一定是 _______ 三角形.( )

A.锐角;

B.直角; C.钝角

四、求面积

1.计算下面图形阴影部分的面积。(单位:厘米)

2.如图:已知三角形的面积是60平方厘米,求梯形面积。(阴影部分)(单位:厘米)

五、 应用题。

(1) 有一块梯形的果园,它的上底是110米,下底是160米,高80米,如果每棵果树占地9平方米,这个果园共有果树多少棵?

(2) 有一块平行四边形钢板,底是8.4分米,高是3.5分米。如果每平方分米钢板重0.75千克,这块钢板重多少千克?

(3) 一块三角形的地,底是500米,高是36米,这块地的面积是多少?如果用拖拉机每天耕18平方米,这块地几天才能耕完?

(4) 一块三角形的玻璃,量得这它的底是115分米,高是84分米。如果每平方分米玻璃的价钱是2元,买这块玻璃要用多少钱?

(5) 一块红布长30米,宽1.5米,用它做两条直角边都是5分米的直角三角形小旗,可以做多少面?

(6) 一块平行四边形的纸板,底边长22厘米,比高多5厘米,这块纸板的面积是多少?

(7) 一间教室长9米,宽7.2米,如果用边长3分米的正方形地面砖铺地,一共需要多少块?

(8) 有一块梯形蔬菜地,上底长13米,下底长27米,高125米,如果每平方米蔬菜收入3元,这块菜地的总收入是多少元?

(9) 一种直角三角形的小旗,一条直角边长15厘米,另一条直角边长24厘米,做150面这样的小旗,至少要用红布多少平方米?

(10) 一堆圆形钢管堆在一起,它的横截面形状成等腰梯形。已知这堆钢管最上面一层有8根,最下面的一层有13根,并且下面一层都比上面一层多1根。求这堆钢管共有多少根?

人教版小学五年级数学上册图形的面积练习题篇五:2013审定人教版数学五年级上册组合图形的面积及练习题

人教版小学五年级数学上册图形的面积练习题篇六:【人教版】五年级上册6.4《组合图形的面积》练习题(含答案)

第六单元 多边形的面积

第四课时 组合图形的面积

测试题

1、下面的图形是由两个三角形组成的,请画出这两个三角形。

B D

C

2、已知平行四边形的面积是48平方分米,求阴影部分的面积。

3dm

8dm

3、球下面个图形的面积、(单位:分米)

(1) (2) 14

8

6 6

3 6

12

(3) (4) 8

2.5

5.4 4 1.5

4.2

6

3

4、如图所示,梯形的周长是52厘米,求阴影部分的面积。

16

5、校园里有一块花圃,(如图所示),算出它的面积。(单位:米)

6 2

2

5

6、大小正方形如图放置,阴影部分为重叠部分,求空白部分面积。(单位:厘米)

15

7、有一块土地如图所示,你能用几种方法求出它的面积?(单位:米)

12

15

8

22

7、如图所示,一个平行四边形背分成A、B两被封,A的面积比B的面积打40平方米,A的上底是多少?

B

A

8米

【参考答案】

人教版小学五年级数学上册图形的面积练习题篇七:人教版数学小学五年级上册第五单元组合图形的面积练习课ppt

人教版小学五年级数学上册图形的面积练习题篇八:最新人教版五年级上册数学图形面积 精品练习题 (12)

如图:求阴影部分①比阴影部分②的面积少多少?(单位:厘米)

求下图中阴影部分的面积。(单位:厘米)

己知下图阴影部分的面积是6平方厘米,求两个正方形中较小的正方形的面积。

如图,ABCD是6×8的长方形,AF长是4。求阴影部分的面积。(单位:分米)

求图形的周长和面积。(单位:米)

人教版小学五年级数学上册图形的面积练习题篇九:五年级上册组合图形面积计算练习题

1、测量并计算下列图形的面积

4 五年级上册组合图形面积计算练习 姓名:

1

2、计算下列组合图形的面积

3、有一块青菜地,中间是有两个小池塘,如右图,平均每平方米菜地能生产出8千克的青菜,这块地的面积是多少平方米?这块地能产出多少千克的青菜?

人教版小学五年级数学上册图形的面积练习题篇十:人教版小学五年级上册数学图形面积

图形面积 单元目标检测

一、填空。(每空2分,共28分)

1.两个完全一样的三角形都能拼成一个( )形。

2.一个平行四边形的面积是4.5平方米,底边上的高是1.5米,底长是( )米。

3.两个完全一样的直角梯形能拼成一个( )形,也能拼成一个( )形。

4.一个三角形的面积是2.5平方米,与它等底等高的平行四边形的面积是( )平方米。

5.一个直角三角形的两条直角边分别是3分米、4分米,这个三角形的面积是( )平方分米。

6.一个梯形的高是1.2米,上下底的和是3.6米,这个梯形的面积是( )平方米。

7.在下图形中,当a缩短成一个点,也就是a=0时,这个图形就变成了( ),公式S=(a+b)h÷2就变成了( );当a=b时,这个图形就变成了( ),公式S=(a+b)h÷2就变成了( )。

8.一个平行四边形的面积是9平方分米,底扩大4倍,高不变,它的面积是( )平方分米。

9.一个等腰直角三角形,腰长16厘米,面积是( )平方厘米。

10.如图,平行四边形的面积24.8平方厘米,阴影部分的面积是( )平方厘米。

11.一个三角形的面积是80平方米,底长32米,底边上的高为( )

12.一个直角三角形两条直角边分别为3厘米和4厘米,斜边长5厘米,斜边上的高为( )

二、判断,正确的在括号里画“√”、错误的画“×”。(10分)

1.一个三角形底长8厘米,高5厘米,它的面积是40平方厘米。 ( )

2.下面三个三角形的面积都相等。 ( )

3.任意两个三角形都可以拼成一个平行四边形。( )

4.任意一个梯形都能分成两个一样的平行四边形。 ( )

5.如果两个三角形的形状不同,它们面积一定不相等。 ( )

三、选择符合要求的答案,把字母填在括号里。(每空2分,共14分)

1.一个三角形的底扩大3倍,高不变,它的面积( )。

A.扩大3倍 B.不变、 C.扩大6倍

2.用木条钉成一个长方形,沿对角线拉成一个平行四边形。这个平行四边形与原来的长方形相比:平行四边形的 1

周长( ),平行四边形的面积( )。

A.不变 B.变大 C.变小

3.三角形的底和高都扩大2倍,它的面积扩大( )。

A.2倍 B.4倍 C.8倍

4.下面第( )组中的两个图形不能拼成平行四边形。

5.下图中,甲、乙两个三角形的面积比较,( )。

A.甲比乙大 B.甲比乙小 C.甲乙面积相等

6.一堆钢管,最上层4根,最下层10根,相邻两层均相差1根,这堆钢管共(

A.35根 B.42根 C.49根

四、画出下面各图形底边上的高。(5分)

五、计算下面各图形的面积。(12分)

六、计算下面各图形的面积。(16分)

2 )

七、解决问题。(15分)

1.一张长方形的铁板,从长边的中点到两个宽边的中点分别连一条线,沿这两条线剪下来两个角。求剩下图形的面积是多少?(7分)

2.一块铁板的形状如下图。在这块铁板的两面涂上油漆,涂油漆的面积是多少?(单位:分米)(8分)

3

小学五年级数学多边形的面积综合练习题

1、用字母表示梯形的面积计算公式是( )

2、2.65平方米=( )平方分米 3600平方米=( )公顷

3、一个平行四边形,底是1.2m,高是0.8m,与它等底等高的三角形的面积是( )m2。

4、一个梯形的上底扩大2倍,下底也扩大2倍,高不变,那么它的面积扩大( )倍。

5、一个三角形面积是32m2,高是4m,底是( )。

6、判断。(正确的在括号里打“√”,错误的打“×”)

(1)同底同高的两个三角形,形状不一定相同,但它们的面积一定相等。 ( )

(2)平行四边形的面积是三角形面积的2倍。 ( )

(3)直角三角形的面积等于两条直角边的长度乘积除以2。( )

(4)两个花园的周长相等,它们的面积也一定相等。 ( )

7、选择。(把正确答案的序号填入括号里)

(1)一个三角形与一个平行四边形的高相等,面积也相等,平行四边形的底15cm,三角形的底长( )cm。 ①10 ②15 ③30 ④20

(2)已知梯形的面积是42.5dm2,上底是3dm,下底是7dm,它的高是( )

①42.5×2÷(3+7) ② 42.5÷(3+7) ③42.5÷(3+7-3)

(3)篮球场占地0.63( )

①公顷 ②平方米 ③米 ④平方千米

(4)如果把一个平行四边形的底和高都除以2,它的面积比原来( ) ①缩小2倍 ②扩大4倍 ③缩小4倍

8、计算下面各图形的面积:(单位:cm)

1

,高20m。在这块田里共收小麦301.2千克,平均每方米收小麦多少千克?

2、某校操场原有面积2800m2,因扩建,把宽从40m增加到50m,长不变。扩建后的操场面积比原来增加多少m2?

三、实践平台。

求组合图形的面积:(单位:m)

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